苏教版五年级数学期末试卷及答案

合集下载

(苏教版)小学数学五年级下册期末测试 (含答案)

期末测试一、选择题（共10小题）1.如果5a b ÷=，且a 和b 都是非零自然数，那么下面说法正确的是（） A .a 和b 的最大公因数是5 B .a 和5的最大公因数是b C .a 和b 的最小公倍数是aD .b 和5的最小公倍数是a2.下面的分数中，（）是最简分数.A .915B .1045 C .4914 D .2110 3.下列算式中，计算结果与11206+相等的是（）A .211560-B .1776060-C .111215+D .111215- 4.一个半径是2cm 的圆和一个边长是2cm 的正方形面积相比，（）A .圆的面积大B .正方形的面积大C .相等5.下列说法中，正确的是（） A .圆的周长是直径的3.14倍 B .大圆的圆周率比小圆的圆周率大 C .半径相等的两个圆的周长也相等6.五（2）班有男生x 人，比女生少4人，全班共有（）人. A .4x +B .24x +C .24x -7.天平中的物体a b c 、、使天平处于平衡状态，则物体a 与物体c 的质量关系是（）A .23a c =B .49a c =C .2a c =D .a c =8.甲、乙、丙住同一个单元，甲家在一楼，乙家在三楼，丙住五楼.昨天下午，甲先到乙家，等乙扫完地后，他们去找丙；刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩.下面（）比较准确地描述了甲的活动. A .B .C .D .9.一种浮萍，每天长大一倍，长到第20天时长满整个河面，它长到河面一半时要用（） A .10天B .5天C .19天D .15天10.下面算式中得数最小的是（） A .415-B .5388+ C .761010- 二、填空题（共8小题）11.一个数既是24的因数，又是4的倍数.这个数最大是________，最小是________.12.255-=________ 13.11171827+=________14.九分之七写作________，810读作________. 15.小华每天读a 页书，前5天共读了________页，第6天应从第________页开始读.16.小军骑车到相距5千米远的书店买书，下图是他离开家的距离与时间的统计图，看图完成填空. （1）他在书店买书用去________分；（2）返回时的速度是每小时________千米. （3）往返的平均速度是________千米每小时.17.一只海龟从出生起体重一年增产一倍，30年长到40千克，那么这只海龟从出生起长到5千克需要________年.18.一个半径为2米的半圆的面积是________.三、判断题，对的打“√”，错的打“×”（共5小题） 19.4x =是方程520x =的解.（）20.因为39＜，所以1139＜.（）21.已知3n m ÷=，那么m 和n 的最大公因数是n .（）22.扇形是由圆的两条半径和一段曲线围成的.（） 23.234912349====（）四、计算题（共4小题） 24.直接写出得数.1123+= 1134-= 3146+= 31162+= 517-=3155-=5299-=971010-= 25.求下面各组数的最大公因数和最小公倍数. （1）15和40（2）24和3626.脱式计算①31225353+-+②335468+-③34377--④9211054⎫⎛-+⎪⎝⎭27.解方程.33648x+=8332y÷=五、应用题（共6小题）28.平行四边形的底一定，它的面积和高如下表所示.（1）根据上面表格中的数据，在上图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点，并把这些点按顺序连起来.（2）你能求出平行四边形的底是多少厘米吗？（3）当平行四边形的高是1cm时，平行四边形的面积是多少平方厘米？29.五（2）班在六一儿童节要举办一次活动.为了办好这次活动，班长对全班同学进行了民意调查，调查的情况如下.（每人只选一种活动）五（2）班开展什么活动合适？30.小强用一根10米长的绳子绕一棵树的树干3圈后，还剩下58厘米.这棵树树干横截面的面积是多少平方米？31.李叔叔家有一片苗圃，如下图.（1）李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有多大？b 时，李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共有多大？（2）当4532.一根铁丝，第一次用去全长的九分之四，第二次用去全长的九分之一，还剩下这根铁丝的几分之几？33.豆豆把苹果总数的一半加半个放在屋子的东面，把剩下的一半加半个放在屋子的西面，另一个被藏在冰箱里，不过苹果的总数少于9个，请问：豆豆一共有多少个苹果？注意：苹果不能切成半个.期末测试答案解析1.【答案】C【解析】根据5a b ÷=，可知a 和b 有因数和倍数关系；当两个数有倍数关系时，它们的最大公因数是较小数，最小公倍数是较大数，据此解答. 解：因为5a b ÷=，所以a 和b 有因数和倍数关系，a 是较大数，b 是较小数，因此a 和b 的最大公因数是b ，最小公倍数是a . 故选：C .此题主要考查求两个数有倍数和因数关系时的最大公因数的方法. 2.【答案】D【解析】最简分数是分子分母是互质数的分数，据此找出各答案中的是最简分数的分数. 解：915、1045和4914的分子分母不是互质数，所以这三个分数不是最简分数， 2110的分子分母是互质数，所以该分数是最简分数. 故选：D .本题主要考查最简分数的意义，注意互质数是只有公因数1的两个数. 3.【答案】A【解析】根据分数加减法的计算方法，把这五个算式的得数都算出，再比较大小即可解答.解：1120631060601360+=+= 211560241160601360-=-=1776060106016-== 111215546060960320+=+==111215546060160-=-= 计算结果与11206+相等的是211560-. 故选：A .本题考查了分数加减法的计算方法的掌握情况. 4.【答案】A【解析】分别利用圆的面积公式：2S r π=和正方形面积公式：2S a =，分别计算圆和正方形的面积，然后进行比较即可.解：()23.14212.56⨯=平方厘米()224⨯=平方厘米12.564＞答：圆的面积大. 故选：A .本题主要考查圆的面积和正方形的面积公式的应用，关键利用圆的面积公式和正方形面积公式进行计算. 5.【答案】C【解析】根据圆的特点、圆的周长公式，以及圆的各部分之间的关系逐项解答即可.解：由圆周率的定义知，圆周率是圆的周长与直径的比，是一个常数π，但π是一个无限小数，并不等于3.14，所以圆的周长是直径的π倍，大圆的圆周率等于小圆的圆周率.故A 、B 错误；半径相等的两个圆直径也相等，直径相等，则周长都是d π，也相等.故C 正确；故选：C .本题考查了有关圆的知识，属于基础题，要根据各自的概念和关系解答. 6.【答案】B【解析】根据“男生x 人，比女生少4人，”知道女生的人数是4x +人，再加上男生人数x ，即为全班共有的人数.解：女生有：4x +人，()424x x x ++=+人答：全班共有24x +人，故选：B .解答此题的关键是，把男生的人数x 人当做已知数，再根据基本的数量关系列式解答. 7.【答案】B【解析】根据图形得知23a b =，23b c =，根据等式的性质46a b =，69b c =，然后进一步找出ac 质量关系.解：23a b =，23b c =，根据等式的性质46a b =，69b c =，所以49a c =，选项C 符合答案. 故选：B .此题考查了用字母表示数的方法，关键是弄清题中字母所表示的含义，再进一步解答. 8.【答案】B【解析】根据题意可知，甲先上楼到乙家，线段应该是上升的，在乙家停留了一会，线段是水平的，等乙扫完地后到楼上丙家，线段是上升的，刚上五楼就遇到抱着篮球的丙，于是三人立即一起下楼去玩，这是线段是从五楼直接下降到一楼，据此判断图B 符合要求.解：由分析可得，线段先是上升的，再是水平的，最后是直接下降的，所以图B 准确地描述了甲的活动. 故选：B .此题主要考查的是如何根据题意绘制单式折线统计图. 9.【答案】C【解析】本题可以利用逆推法解答，根据“每天长大一倍”，第20天就可以长满整个河面，那么它的前一天就可以长到河面的一半，由此求解. 解：()20119-=天答：它长到河面一半时要用19天. 故选：C .本题是趣味数学中的智巧问题，此种题一般不需要复杂的列式，只要找准解答的角度和方法就比较容易解答.10.【答案】C【解析】根据同分母分数加、减法的计算法则，分别算出各算式的结果，然后根据分数大小比较的方法进行比较即可.解：41 155 -=53188+=761 101010 -=1 1011 5＜＜答：得数最小的是76 1010-.故选：C.此题考查的目的是理解掌握同分母分数加、减法的计算法则，分数大小比较的方法及应用.二、11.【答案】24 4【解析】24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，其中是4的倍数的数有4、12、24，所以一个数既是24的因数，又是4的倍数.这个数最大是24，最小是4.解：24的因数有1、2、3、4、6、8、12、24，其中是4的倍数的数有4、12、24，所以一个数既是24的因数，又是4的倍数.这个数最大是24，最小是4.故答案为：24，4.本题主要考查了找一个数的因数和倍数的方法.12.【答案】3 4 5【解析】异分母分数相加减，先通分，变成同分母的分数相加减，再计算.解：2 5552 455345-=-=故答案为：3 45.本题考查了分数减法计算方法的运用.13.【答案】67 54【解析】11171827+，根据异分母分数加法的计算法则，先通分，然后按照同分母分数加法的计算法则进行计算.解：11171827333454546754+=+=. 故答案为：6754. 此题考查的目的是理解掌握异分母分数加法的计算法则及应用. 14.【答案】79十分之八【解析】写分数时，先写分数线，再写分母，最后写分子；读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子. 解：九分之七写作：79810读作：十分之八. 故答案为：79，十分之八.此题是考查分数的读、写方法，属于基础知识，要掌握. 15.【答案】5a ()51a +【解析】每天读a 页，前5天已经看了5个a 页，即5a 页，再加上1页就是第6天开始看的页数. 解：小华每天读a 页书，前5天共读了5a 页，第6天应从第()51a +页开始读故答案为：5a ，()51a +.此题考查了用字母表示数，关键要弄清数量关系.16.【答案】45 4 557【解析】（1）通过观察折线统计图可知：他在书店买书用去45分钟.（2）通过观察折线统计图可知：小军家距离书店5千米，返回用了1.25小时，根据速度=路程÷时间，据此列式解答.（3）往返的平均速度等于全程的2倍除以往返的时间，去时用了0.5小时，返回用了1.5小时，据此列式解答.解：（1）答：他在书店买书用去45分钟. （2）()5 1.254/÷=千米时，答：返回时的速度是每小时4千米.（3）()()520.5 1.2510 1.7555/7⨯÷+=÷=千米时，答：往返的平均速度是557千米/小时. 故答案为：45；4；557. 此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题.17.【答案】27【解析】利用逆推法可知，30年海龟为40千克，则29年为：()40220÷=千克；28年为：()20210÷=千克；27年为：()1025÷=千克.据此解答.解：30年海龟为40千克，则29年为：()40220÷=千克28年为：()20210÷=千克27年为：()1025÷=千克答：这只海龟从出生起长到5千克需要27年.故答案为：27.本题主要考查逆推法，关键根据海龟体重一年增长一倍做题.18.【答案】6.28平方米【解析】由题意知是求半圆的面积，先根据圆的面积公式：2S r π=求出圆的面积，再用圆的面积除以2即可求解.解：()23.14223.14426.28⨯÷=⨯÷=平方米答：面积是6.28平方米.故答案为：6.28平方米.此题是考查半圆面积的计算，要注意是用所在圆的面积除以2求得.三、19.【答案】√【解析】在方程520x =的两边同时除以5求出方程的解，再和4x =比较即可.解：520552054x x x =÷=÷=所以4x =是方程520x =的解，所以原题说法正确.故答案为：√.在解方程时应根据等式的性质，即等式两边同加上、同减去或同除以、同乘上某一个数（0除外），等式的两边仍相等，同时注意等号上下要对齐.20.【答案】×【解析】根据“分子相同，则分母小的分数大；分子相同的分数，分母小的分数大.”解答即可.解：分子相同的分数，分母小的分数大，因为39＜，所以1319＞；所以原题说法错误. 故答案为：×.解答本题关键是掌握同分子分数比较大小的方法.21.【答案】×【解析】3n m ÷=，说明n 是m 的整数倍，求两个数为倍数关系时的最大公因数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数；由此解答问题.解：由题意得，3n m ÷=，可知n 是m 的倍数，所以m 和n 的最大公因数是m ；题干的说法是错误的.故答案为：×.此题主要考查求两个数为倍数关系时的最大公因数：两个数为倍数关系，最大公因数为较小的数.22.【答案】√【解析】由扇形的含义可知：扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的；据此解答.解：扇形是由两条半径和两条半径所夹的弧围成的；原题说法正确；故答案为：√.此题考查了扇形的含义，注意平时基础知识的积累.23.【答案】√【解析】根据分数的意义，把一个整体平均分成若干份，表示其中一份或几份的数叫做分数.当取出的份数与分的份数相同时，也就是分子和分母相同时，这个分数等于1.据此判断.解；因为分子和分母相同的分数等于1，所以234912349====.是正确的. 故答案为：√.此题考查的目的是理解掌握分数的意义，明确：分子和分母相同时，这个分数等于1.四、24.【答案】解：115236+= 1113412-= 31114612+= 311116216+=52177-= 312555-= 521993-= 97110105-= 【解析】①同分母分数相加减，分子进行相加减得数作分子，分母不变.②异分母分数相加减，必须先通分，然后，按照同分母分数相加减的法则进行运算.据此解答即可.解答本题关键是掌握分数加减法的计算法则.25.【答案】解：（1）1535=⨯，402225=⨯⨯⨯，所以15和40的最大公因数是5，最小公倍数是22235120⨯⨯⨯⨯=；（2）242223=⨯⨯⨯，362233=⨯⨯⨯，所以24和36的最大公因数是22312⨯⨯=，最小公倍数是2223372⨯⨯⨯⨯=.【解析】根据求两个数最大公约数也就是这两个数的公有质因数的连乘积，最小公倍数是公有质因数与独有质因数的连乘积求解.考查了求几个数的最大公因数的方法与最小公倍数的方法：两个数的公有质因数连乘积是最大公约数；两个数的公有质因数与每个数独有质因数的连乘积是最小公倍数；数字大的可以用短除法解答.26.【答案】解：①3122535332215533115115+-+⎫⎫⎛⎛=-++ ⎪ ⎪⎝⎝⎭⎭=+= ②3354681812152424244524158+-=++== ③3437734377312--⎫⎛=-+ ⎪⎝⎭=-= ④921105418852020201813202014⎫⎛-+ ⎪⎝⎭⎫⎛=-+ ⎪⎝⎭=-= 【解析】①运用加法的交换律、结合律，交换加数的位置，再计算.②④先通分，然后运用同分母分数加减法的计算法则进行计算即可；③一个数连续减去两个数，可以用这个数减去这两个数的和.考查了分数四则混合运算，注意运算顺序和运算法则，然后再进一步计算.33648x += 8332y ÷=27.【答案】解：33648336364836312331234x x x x x +=+-=-=÷=÷= 83328333238968896812y y y y y ÷=÷⨯=⨯=÷=÷=【解析】（1）根据等式的性质，方程两边同时减36，再同时除以3即可得到原方程的解.（2）根据等式的性质，方程两边同时乘3，再同时除以8即可得到原方程的解.小学阶段解方程的依据是等式的性质.解答过程要注意书写格式：上、下行等号对齐；不能连等.另外还要养成口头检验的习惯.五、28.【答案】解：（1）作图如下：（2）()1025÷=厘米答：平行四边形的底是5厘米.（3）()515⨯=平方厘米答：平行四边形的面积是5平方厘米.【解析】（1）根据统计表的中的数据，在图中描出表示平行四边形面积和相对应高的点，并把这些点按顺序连起来.完成统计图.（2）根据平行四边形的面积公式：S ah =，那么a S h =÷，据此解答.（3）根据平行四边形的面积公式：S ah =，把数据代入公式解答.此题考查的目的是理解掌握折线统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题.29.【答案】解：联欢会的人数占总人数的分率：520624= 体育比赛的人数占总人数的分率：13824= 棋类比赛的人数占总人数的分率：124 2031242424＞＞即5116824＞＞所以喜欢联欢会的人数多.答：五（2）班开展联欢会合适.【解析】比较喜欢联欢会、体育比赛、棋类比赛各占总人数的分率，谁占总数量的分率大，谁占的数量就多，由此可以得出答案.本题是一道简单的分数大小比较问题，考查了学生灵活解决问题的能力.30.【答案】解：58厘米0.58=米()()100.583 3.1429.423 3.1423.14 3.1420.5-÷÷÷=÷÷÷=÷÷=米()23.140.50.785⨯=平方米答：这棵树干的横截面的面积是0.785平方米.【解析】根据题意，可用10米减去58厘米计算出树干3圈的长度，然后再除以3计算出一圈的长度，然后再利用圆的周长公式2C r π=确定树干的半径，最后在利用圆的面积公式2S r π=进行计算即可. 此题主要考查的是圆的周长公式和圆的面积公式的灵活应用.31.【答案】解：（1）602080b b b ⨯+⨯=或()()602080b b +⨯=平方米答：李叔叔家牡丹园和菊园的面积一共有80b 平方米.（2）()8080453600b =⨯=平方米答：当45b =时，李叔叔家的牡丹园和菊园的面积一共3600平方米.【解析】（1）根据长方形的面积公式S ab =，代入数据或字母解答；（2）把45b =代入（1）中含字母的式子解答.本题主要是利用长方形的面积公式解决问题.32.【答案】解：415999+= 54199-= 答：还剩下这根铁丝的49. 【解析】两次用去的都是把全长看作单位“1”，求还剩几分之几，直接用全长减去用去的即可. 此题考查分数加减法的实际运用，理解题意，找清单位“1”是解决问题的关键.33.【答案】解：设原来有x 个苹果，11111112222221111112244237447x x x x x x x x x x ⎫⎛++--⨯++= ⎪⎝⎭++-++=+== 答：原来有7个苹果.【解析】根据题意，设原来有x 个苹果，则放在东面的为1122x ⎫⎛+ ⎪⎝⎭个、放在西面的为11112222x x ⎡⎤⎫⎛--⨯+ ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦个，放在冰箱的为1个.根据总个数不变，列方程求解即可.本题主要利用方程飞解决问题，关键根据题意表示放在各处的苹果个数.。

苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案(完美版)

苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、一个三位小数保留两位小数的近似数是8.28，这个三位小数最大可能是（）A.8.275B.8.279C.8.284D.8.2892、下面各数中最小的数是( )。

A.5.07B.5.7C.0.75D.7.53、同样长的两根绳子，第一根剪去它的一半，第二根剪去0.5米，剩下的两根绳子（）。

A.第一根长B.第二根长C.同样长D.不一定4、丽丽用7.5元买了 2千克橙子，买5.3千克应付多少元？合理的答案是（）。

A.20B.19.875C.20.95、大正方形的边长是10厘米，小正方形的边长是5厘米，下面图形中，阴影部分面积一样大的有（）个。

A.2B.3C.4D.5二、填空题(共8题，共计24分)6、如果在存入银行800元，记作+800元，那么从银行取出1200元，应记作________元。

7、一个二位小数取近似数后是8.0，这个数最大是________，最小是________。

8、把－7，4.8，＋30，－5，－1.2从大到小排列是________＞________＞________＞________＞________．9、一个长方形花坛，长1.8米，宽0.45米，它的面积是________平方米。

10、如图，阴影部分的面积和空白部分的面积比是5：7，正方形的边长是8厘米，DE的长是________厘米．11、4.5×2.07的积有________位小数，积是________，保留一位小数是________。

12、一个梯形面积是200平方米，高是10米，下底是15米，上底是________米13、在横线上添上适当的数．如果3.45元就是3元4角5分．那么，1.06元就是________元________角________分．三、判断题(共4题，共计8分)14、因为0.40和0.4的大小相等，所以他们的计数单位也相同。

（）15、38000平方米＜39公顷（）16、平行四边形的面积一定比三角形的面积大。

苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共11小题,每空1分,共17分)1．电梯上升20米,记作米,下降6米,记作米．2．30.030化简后是；把100改写成三位小数是．3．比4.26多1.05的数是,比2.58多的数是6.43．4．在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是,最大的数是．5．0.9的计数单位是,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是．6．一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是,最小是．7．一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是厘米．8．王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉,他最多可以做个蛋糕．9．一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米．高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜吨．10．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米．11．小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元．小刚一共用去元二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米( )13．一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高．( ) 14．梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大( )15．要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了( )16．小数除以小数,商一定是小数( )三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．大于0.3而小于0.4的两位小数有()个．A．9B．0C．无数D．9918．在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A．6.2B．5.48C．7.08D．7.3619．把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法．A．2B．3C．420．用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形．以下说法正确的是() A．周长变了,面积不变B．周长不变,面积变了C．周长和面积都变了D．周长和面积都不变21．如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A．△>□B．△=□C．△<□四．计算题(共4小题,共30分)22．直接写出得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)⨯⨯=8.45 2.67 1.55-+=÷= 6.752+= 5.80.010.240.8⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5 600.5⨯=10.237.3-=0.480.623．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．(每小题2分,共8分)⨯≈9.83 3.4-= 2.7 3.54÷≈14.79.56+= 6.2 5.3924．用你自己喜欢的方法计算．(每小题3分,共12分)⨯÷-÷÷ 5.2[7.5(6 4.5)]⨯+35.5 4.50.5+÷604 2.51.799 1.725．求下面图形的面积．(单位：)cm(6分)五．操作题(共2小题, 4+4=8分)26．在方框中填上合适的小数．27．在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等．六．应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?29．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?30．两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?31．在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?32．如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?33．梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积．(单位：)答案与解析一．填空题(共11小题,每空1分,共17分)1．电梯上升20米,记作20+米,下降6米,记作米．[分析]根据正数和负数表示相反意义的量,上升记为正,可得下降的表示方法．[解答]解：电梯上升20米记作20+米,那么电梯下降6米记作6-米；故答案为：20+,6-．[点评]本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示．2．30.030化简后是30.03；把100改写成三位小数是．[分析]根据小数的性质：在小数的末尾添上0或去掉0,小数的大小不变．据此解答．[解答]解：30.030化简后是30.03；把100改写成三位小数是100.000．故答案为：30.03,100.000．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用．3．比4.26多1.05的数是 5.31,比2.58多的数是6.43．[分析]根据小数加法的意义列出算式4.26 1.05+计算即可；根据小数减法的意义列出算式6.43 2.58-计算即可．[解答]解：4.26 1.05 5.31+=-=6.43 2.58 3.85答：比4.26多1.05的数是5.31,比2.58多3.85的数是6.43．故答案为：5.31；3.85．[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．4．在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是．[分析]小数大小的比较,先看小数的整数部分,整数部分大的这个数就大,整数部分相同的就看十分位,十分位大的这个数就大,十分位相同的,再看百分位,百分位大的这个数就大⋯,据此判断即可．[解答]解：根据小数比较大小的方法,可得：<<<0.450.450.450.54所以在0.45,0.45,0.45,0.54中,最小的数是0.45,最大的数是0.54．故答案为：0.45,0.54．[点评]此题主要考查了小数比较大小的方法的应用,要熟练掌握．5．0.9的计数单位是0.1,如果把它改写成三位小数,它的计数单位是．[分析]一位小数的计数单位是十分之一(也可以说是0.1),表示几个十分之一(也可以说是表示几个0.1)；二位小数的计数单位是百分之一(也可以说是0.01),表示几个百分之一(也可以说是表示几个0.01)；三位小数的计数单位是千分之一(也可以说是0.001),表示几个千分之一(也可以说是表示几个0.001)．[解答]解：0.9表示9个0.1,0.9的计数单位是0.1把0.9改定成三位小数就是0.900,表示900个0.001,它的计数单位是0.001．故答案为：0.1,0.001．[点评]此题是考查小数的计数单位,属于基础知识,要记住．6．一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是．[分析]要考虑8.00是一个三位小数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的8.00最大是8.004,“五入”得到的8.00最小是7.995,由此解答问题即可．[解答]解：一个三位小数的近似值是8.00,这个三位小数最大是8.004,最小是7.995；故答案为：8.004,7.995．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．7．一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等．如果平行四边形的高是24厘米,三角形的高就是48厘米．[分析]根据平行四边形的面积公式S ah=÷,可得：在一个平行四边形和一个三=及三角形的面积公式2S ah角形的面积相等,底边长相等时,三角形的高是平行四边形高的2倍,再列式解答即可．[解答]解：24248⨯=(厘米)．答：三角形的高就是48厘米．故答案为：48．[点评]本题主要是灵活利用平行四边形的面积公式及三角形的面积公式推导：一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底边长相等时,平行四边形的高是三角形的高的一半．8．王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉,他最多可以做11个蛋糕．[分析]“王师傅制作蛋糕,每个需要0.43千克面粉．王师傅领了5千克面粉”,求他最多可以做多少个蛋糕,就是求5里面有多少个0.43．据此解答．[解答]解：50.4311÷≈(个)答：他最多可以做11个蛋糕．故答案为：11．[点评]本题主要考查了学生根据除法的意义列式解答问题的能力,本题要用“去尾”法来取值．9．一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米．高是50m,平均每平方米收白菜0.48kg,这块菜地收白菜 3.6吨．[分析]一块梯形菜地的上底是140m,下底是160米,高是50m,根据题意,可直接利用梯形的面积公式=(上底+下底)⨯高2÷计算出梯形菜地的面积,然后再用梯形的面积乘0.48千克,注意单位换算,即可得到答案．[解答]解：(140160)5020.48+⨯÷⨯=⨯⨯300250.48=⨯75000.483600=(千克)=(吨)3.6答：这块菜地收白菜3.6吨．故答案为：3.6．[点评]解答此题的关键是根据梯形的面积公式确定菜地的面积,最后用菜地的面积乘每平方米收的白菜的重量即可．10．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米．[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍；然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可．[解答]解：20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答：这栋楼房高是54米．故答案为：54．[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍．11．小刚买橡皮用去0.42元,买本子用的钱是买橡皮用去钱数的2.5倍,买钢笔比买本子多用去0.95元．小刚一共用去 3.47元[分析]根据题意可知：用买橡皮用去钱数乘2.5求出买本子的钱数,再用买本子的钱数加上0.95元求出买钢笔的钱数,把三种物品的钱数相加列式解答即可．[解答]解：0.42 2.5(0.42 2.50.95)0.42⨯+⨯++=++1.0520.423.47=(元)答：小刚一共用去3.47元．故答案为：3.47．[点评]本题数量关系较复杂,需要认真分析,求出买本子的钱数和买钢笔的钱数是解题的关键．二．判断题(共5小题,每小题1分,共5分)12．小明先向东走10米,又向西走4米,再向东走2米,结果小明向东走4米．⨯(判断对错)[分析]在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示,进而解答即可．[解答]解：小明向东走10米,记作10+米,再向西走4米,记作4-米,再向东走2米,记作2+米,即：10(4)28+-+=(米),结果小明向东走8米；故答案为：⨯．[点评]此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量．13．一个三角形的面积是一个平行四边形面积的一半,这个三角形和平行四边形一定等底等高．⨯．(判断对错)[分析]本题根据三角形的面积和平行四边形面积公式,通过举反例即可作出判断．[解答]解：底是4,高是6的三角形面积是46212⨯÷=,底是3,高是8的平行四边形面积是3824⨯=,三角形的面积是平行四边形面积的一半,但平行四边形和这个三角形不是等底等高．故答案为：⨯．[点评]此题主要考查三角形面积和平行四边形面积之间的关系．14．梯形的上底与下底越长,高不变,面积越大．√．(判断对错)[分析]根据梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷可知,梯形的面积由上底、下底的和,以及高的大小决定,如果梯形的高一定,而梯形的上底、下底越大,则梯形的面积越大,据此解答即可．[解答]解：梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷当高一定时,2是一个常数,所以另一个乘数,(上底+下底)的和越大,这个梯形的面积就越大；原题说法正确．故答案为：√．[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用．15．要把1.35扩大100倍,只要在1.35的末尾加两个0就可以了．⨯．(判断对错)[分析]根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：把1.35扩大到原数的100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0；据此判断．[解答]解：由分析可知：要把1.35扩大100倍,是把1.35的小数点向右移动了两位,而不是在1.35的末尾加上两个0；所以原题说法错误．故答案为：⨯．[点评]此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位⋯,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍⋯,反之也成立．16．小数除以小数,商一定是小数．⨯(判断对错)[分析]运用举反例法进行判断,考虑商是整数的情况．[解答]解：小数除以小数,商一定是小数；说法错误；如：1.50.53÷=；÷=,0.60.32故答案为：⨯．[点评]两个数的商与被除数比较,(被除数和除数都不为0),要看除数；如果除数大于1,则商小于被除数；如果除数小于1,则商大于被除数；如果除数等于1,则商等于被除数．三．选择题(共5小题,每小题2分,共10分)17．大于0.3而小于0.4的两位小数有()个．A．9B．0C．无数D．99[分析]先写出大于0.3而小于0.4的两位小数,再进一步数出它们的个数．[解答]解；大于0.3而小于0.4的两位小数有：0.31、0.32、0.33、0.34、0.35、0.36、0.37、0.38、0.39,共有9个．故选：A．[点评]解决此题关键是先写出符合条件的小数,进而数出个数即可．18．在一道小数减法中,差是6.28,如果减数减少0.8,那现在的差是()A．6.2B．5.48C．7.08D．7.36[分析]被减数增加几,减数不变时,差就增加几,被减数不变,减数减少几,差就增加几．据此解答．[解答]解：根据以上分析知这时差是：+=6.280.87.08答：现在的差是7.08．故选：C．[点评]本题主要考查了学生对差的变化知识的掌握情况．19．把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有()种分法．A．2B．3C．4[分析]根据题意,可画图表示出来,把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,共有4种分法．[解答]解：根据分析,可得：把一个平行四边形分成两个完全一样的几何图形,有4种分法：分别沿着底边和斜边的中点画,有2种,分别沿着对角线画,有2种．如下图：故选：C．[点评]本题考查了学生对平行四边形的认识,用画图法解答可帮助学生理解．20．用四根细木条钉成一个长方形框,将它拉成平行四边形．以下说法正确的是() A．周长变了,面积不变B．周长不变,面积变了C．周长和面积都变了D．周长和面积都不变[分析]把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,所以周长不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,据此解答即可．[解答]解：把一个木条钉成的长方形框拉成一个平行四边形后,每条边的长度都不变,但是高变短了,于是由平行四边形和长方形的面积公式可知,它的面积变小了,即这个平行四边形的面积小于原长方形的面积．故选：B．[点评]解答此题的关键是：弄清楚每条边的长度和高的变化情况．21．如果8.5+△ 5.6=+□,那么△和□的大小关系是()A．△>□B．△=□C．△<□[分析]如果8.5+△ 5.6>,根据小数加法计算方法得知△<□,依此进一步得出结论．=+□,8.5 5.6[解答]解：8.5+△ 5.6>,则△<□=+□,8.5 5.6故选：C．[点评]此题考查了小数加法和小数大小比较的应用．四．计算题(共4小题,共30分)22．直接写出得数．(共8小题,每小题0.5分,共4分)0.240.8-+=⨯⨯=8.45 2.67 1.55+= 5.80.01÷= 6.752⨯÷⨯=÷=0.90.50.90.5600.5-=0.480.6⨯=10.237.3[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意6.752⨯⨯根据乘法结合律计算,÷⨯⨯计算．-+变形为8.45 1.55 2.67⨯÷⨯变形为(0.90.9)(0.50.5)8.45 2.67 1.55+-计算,0.90.50.90.5[解答]解：⨯⨯=8.45 2.67 1.557.33-+=÷= 6.75267+= 5.80.015800.240.8 1.04÷=0.90.50.90.50.25⨯÷⨯=⨯=10.237.3 2.93-=0.480.60.8600.530[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．竖式计算(第3、4两题保留两位小数)．(每小题2分,共8分)+=14.79.56-=6.2 5.39⨯≈2.73.54÷≈9.83 3.4[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意第3、4两题保留两位小数．[解答]解：14.79.5623.26+=-=6.2 5.390.81⨯≈2.73.549.56÷≈9.83 3.4 2.89[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．24．用你自己喜欢的方法计算．(每小题3分,共12分)⨯+1.799 1.7+÷35.5 4.50.5÷÷604 2.5⨯÷-5.2[7.5(6 4.5)][分析](1)根据乘法分配律简算；(2)先算除法,再算加法；(3)根据除法的性质简算；(4)先算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后算括号外的乘法．[解答]解：(1)1.799 1.7⨯+=⨯+1.7(991)=⨯1.7100=170(2)35.5 4.50.5+÷=+35.59=44.5(3)604 2.5÷÷=÷⨯60(4 2.5)6010=÷=6(4)5.2[7.5(6 4.5)]⨯÷-=⨯÷5.2[7.5 1.5]=⨯5.2526=[点评]本题考查了四则混合运算,注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算定律进行简便计算．25．求下面图形的面积．(单位：)cm(6分)[分析](1)根据梯形面积=(上底+下底)⨯高2÷解答即可；(2)用长方形的面积减去三角形的面积即可求出组合图形的面积,根据长方形的面积=长⨯宽、三角形的面积=底⨯高2÷解答．[解答]解：(1)(410) 6.42+⨯÷=⨯÷14 6.4244.8=(平方厘米)答：梯形的面积是44.8平方厘米．(2)68632⨯-⨯÷=-489=(平方厘米)39答：图形的面积是39平方厘米．[点评]此题主要考查梯形、三角形和长方形面积的计算方法的灵活应用．五．操作题(共2小题, 4+4=8分)26．在方框中填上合适的小数．[分析]在数轴上表数时,如果这个数是分数,先数出整数部分,然后看分母是几,就把后面的单位“1”平均分成几份,取其中的分子的份数；如果这个数是小数,首先数出整数部分,然后把后面的单位“1”平均分成10份,看取了几份即可．[解答]解：．[点评]此题主要考查了小数的意义和表示方法,要熟练掌握．27．在下面方格中画一个平行四边形和一个梯形,使每个图形的面积和图中三角形面积相等．[分析]三角形的面积可以求出,因此也就等于知道了平行四边形、梯形的面积,从而可以确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高的值,进而可以画出符合要求的平行四边形、梯形．[解答]解：三角形的面积是：64212⨯÷=所以平行四边形的底与高可以分别是3格、4格,面积是3412⨯=；梯形的上底是4格、下底是2格、高是4格,面积是(42)4212+⨯÷=；据此画图如下：[点评]解答此题的关键是依据这几个个图形的面积相等,先确定出平行四边形的底和高、梯形的上底、下底和高,即可完成画图．六．应用题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+6分= 32分)28．孙老师准备为五年级同学书写比赛买一些奖品．(1)他坐出租车去了离家5.6km的文具批发店．孙老师要付多少元的车费?(2)孙老师买了680本笔记本,每50本装一个箱子,需要多少个箱子?[分析](1)5.6千米分成2部分,第一部分：3千米以内7元,第二部分：超过3千米(不足1千米按1千米计算),每千米1.5元,用5.63 2.63-=≈千米,求出超出部分的千米数,再根据总价=数量⨯单价,求出超出部分需要的钱数,最后再把两部分花的钱数相加即可；(2)根据除法的包含意义,用笔记本的总本数除以一箱笔记本装的本数即可求出需要箱子的个数．[解答]解：(1)5.63 2.6≈(千米),-=(千米)3+⨯7 1.53=+7 4.5=(元)；11.5答：孙老师要付11.5元车费．(2)6805013⋯(本)；÷=(个)30余下的30本笔记本还需要1个箱子；+=(个)；13114答：需要14个箱子．[点评](1)解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法；(2)考查了除法的包含意义,注意结果要根据实际情况运用进一法保留整数．29．杨大叔家有一面墙的形状如图．杨大叔打算给这面墙贴上瓷砖,如果每平方米的材料费和人工费大约需要150元,完成这项工程大约一共需要多少元?[分析]观察可以发现,这面墙的上半部分是一个梯形,下半部分是一个长方形,首先根据梯形的面积公式：=+÷,长方形的面积公式：S ab()2S a b h=,把数据分别代入公式求出这面墙的面积,然后用这面墙的面积乘每平方米费用的钱数即可．[解答]解：[(68) 1.626 3.8)150+⨯÷+⨯⨯=+⨯(11.222.8)150=⨯34150=(元)5100答：完成这项工程大约一共需要5100元．[点评]此题主要考查梯形的面积公式、长方形的面积公式在实际生活中的应用．30．两台播种机1.8小时播种5.4公顷,照这样计算,播种10.2公顷还需多少小时?[分析]照这样计算,说明播种的速度不变,先求出1小时播种几公顷,再用10.2公顷除以1小时播种的公顷数就是还需要的时间．[解答]解：5.4 1.83÷=(公顷),÷=(小时)；10.23 3.4答：播种10.2公顷还需3.4小时．[点评]此题利用工作时间、工作效率、工作总量三者之间的关系,解答题时要弄清题目中的条件与所求问题之间的关系,选用正确的数量关系解决问题．31．在公路中间有一块三角形草坪(见图),21m草坪的价格是12元,种这块草坪需要多少钱?[分析]由题意(图形)可知,草坪的形状是直角三角形,底是16米,高是9.5米,先利用三角形的面积=底⨯高2÷,求出它的面积,再根据单价⨯数量=总价；列式解答．[解答]解：169.5212⨯÷⨯=⨯7612=(元)912答：种这块草坪需要912元．[点评]此题主要根据三角形的面积计算方法和单价、数量、总价三者之间的关系解决问题．32．如图是一个平行四边形的街头广告牌,底是12.5m,高是6.2m,如果要油饰这块广告牌,每平方米用油漆0.65kg,需要多少千克油漆?[分析]根据平行四边形的面积公式：S ah=求出平行四边形广告牌的面积,再乘每平方米需要油漆的数量0.65,就是需要的总重量,据此解答．[解答]解：12.5 6.20.65⨯⨯=⨯77.50.65=(千克)50.375答：需要50.375千克油漆．[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的应用．33．梯形上底8cm,下底16cm,阴影部分面积642cmcm,求梯形面积．(单位：)[分析]阴影部分是一个三角形,其底就等于梯形的下底,面积已知,于是利用三角形的面积公式即可求出三角形的高,又因三角形的高就等于梯形的高,梯形的上底和下底都已知,从而可以利用梯形的面积公式求解．[解答]解：64216⨯÷,=÷,12816=(厘米),8+⨯÷,(816)82=⨯÷,2482=÷,1922=(平方厘米)；96答：梯形的面积是96平方厘米．[点评]解答此题的关键是：先利用三角形的面积公式求出梯形的高,进而利用梯形的面积公式求解．。

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校：_______ 班级：_______ 姓名：_______ 成绩：_______一、认真读题，谨慎填写1.50以内6的倍数有_______个。

2.修路队要修一条长600千米的公路，到现在还剩下b千米没修完。

用含有字母的式子表示已经修好的公路是_______千米。

3.在15、18、25、30、19中，2的倍数有_______个，5的倍数有_______个，3的倍数有_______个，5、2、3的公倍数有_______个。

4.将分数_______化为分母为_______的最简分数，分数的大小不变。

5.把一根3米长的钢条截成相等的10段，每段长_______米，每段的长度是这根钢条的_______。

6._______里面有5个；_______里面有5个。

7.A=2×3×5×7，B=3×5×5×7，A和B的最大公因数是_______，最小公倍数是_______。

8.一次数学竞赛，结果参赛学生中竞赛的至少有_______名同学。

9.有一个最简分数，分子是6，分母在8—20之问。

这个分数最大是_______。

10.将一个分数化为最简分数后，分数的大小_______，分数单位_______。

获得一等奖，获得二等奖，获得三等奖，其余获纪念奖，参加_______。

二、反复比较，精心选择11.18和32的最大公因数是_______，21和9的最小公倍数是_______。

12.同时是3和5的倍数的两位数中，最大的奇数是（）A。

95 B。

80 C。

85 D。

7513.9×21×53×2437的积是（）A.奇数 B.偶数 C.不能确定14._______=0.015 A。

0.015 B。

0.09 C。

1 D。

8三、注意审题，细心计算分析】化简分数时，可以将分子分母同时除以它们的公因数，这样不会改变分数的大小，但可以使分数更简化。

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷（带答案）【3套】苏教版小学数学五年级上册期末质量监测（考试时间：90分钟满分：100分）一、填空题。

（每空1分，共20分）1.某一天泗洪的最高气温是9℃，记作（）℃，最低气温是零下2℃，记作（）℃。

2.地球陆地总面积是149000000平方千米，把这个数改写成用“万”作单位的数是（）万平方千米，改成用“亿”作单位的数并保留一位小数约是（）亿平方千米。

3.根据48×25=1200，在下面括号里填合适的数。

0.48×25=（）1.2÷0.48=（）4.在〇里填“>”“<”或“=”。

40.8亿○40800000001.23×0.5〇1.23÷0.55.5×0.25〇5.5÷45.某校五（1）班女生有a人，男生人数是女生的1.2倍，这个班男生有（）人，共有学生（）人，女生比男生少（）人。

6.一个平行四边形的面积是24平方厘米，底是8厘米，它的高是（）厘米，在这个平行四边形中画一个最大的三角形，这个三角形的面积是（））平方厘米。

7.如果一根15米长的钢材重12千克，每米钢材重（）千克，每千克钢材长（）米。

8.果园里共收果子4300千克，装入140千克的管中，维装满（）管；如果用一辆载重1.3吨的拖拉机来运走果园中所有的果子，需（）次才能运完。

9.看1元、2元和5元的纸币各一张，共能表示出（）种不同的钱数。

10.一个直角梯形，上底如果延长5厘米，面积增加20平方厘米，这样正好是一个正方形，原来梯形面积是（）平方厘米。

二、判断题。

（每小题1分，共5分）1.当除数是小数时，两个数相除的商一定比被除数大。

（）2.与自然数a相邻的两个自然数分别是a+1和a+2。

（）3.8.9+0.7-8.9+0.7=0。

（）4.比3.4大而比3.5小的小数有无数个。

（）5.一位同学把（a+0.6）×1.6错当成a+0.6×1.6进行计算，这样算出的结果与正确结果相差0.6a。

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、下面各数中，是2的倍数的数是（）A.25B.120C.1032、既是6的倍数又是54的因数的数可能是（）。

A.6B.9C.27D.303、3的倍数可能是（）。

A.奇数B.偶数C.既有奇数又有偶数D.无法确定4、大圆的半径等于小圆直径，大圆面积是小圆面积的（）A.2倍B.4倍C.8倍5、圆周率是一个圆中（）的比值。

A.直径与周长B.周长与半径C.周长与直径D.周长与面积二、填空题(共8题，共计24分)6、圆的半径扩大到原来的4倍，周长扩大到原来的________倍，面积扩大到原来的________倍。

7、我是50以内7的倍数，我的其中一个因数是4，这个数是________。

8、5和8的最大公因数是________，最小公倍数是________。

9、把8米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的________，每段绳子长________米。

10、0.013表示________分之________，写成分数是________。

11、1~20的自然数中，质数有________个，5的倍数有________个，奇数有________个。

12、用一根长6.28 m的绳子围成一个圆，这个圆的半径是________ m，面积是________ m2。

13、1不是________，也不是________。

三、判断题(共4题，共计8分)14、假分数的倒数一定是真分数。

（）15、一个数的倍数总比它的因数大．（）16、折线统计图不仅可以表示数量的多少，还可以表示数量的增减变化。

（）17、两个非0自然数的积一定是这两个数的公倍数。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、x-0.8x=1.619、列方程求解。

五、作图题(共2题，共计10分)20、在一条8厘米的线段上画两个半径是2厘米的圆，两个圆心相距4厘米．21、画一个半径是2厘米，圆心角是120度的扇形。

苏教版数学五年级上册《期末检测试卷》附答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．2．27.036是由2个,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是,最小是．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．．6．比7.65多的数是9.54；比少3.4的数是8.6．7．0.83 2.75⨯的积是位小数,四舍五入保留两位小数约是．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的倍．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是平方厘米．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是米．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．4014．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．1218．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)+⨯÷⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.419．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.3520．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．(共10小题,每小题0.5分,共5分)0.5=+=10.780.460.34÷=2⨯⨯=9.30.93-=0.250.74÷=20.01-=-=0.5418÷= 2.730.40.1⨯=7.38 5.8822．列竖式计算．(每小题2分,共8分)÷0.350.24⨯-9.730.278 2.67+ 5.20.6523．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．(每小题2分,共8分)⨯÷-．-- 6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯7.75[2(3.24 3.04)]÷-⨯8.05 3.67 1.3370 3.5 4.5 1.624．求下列各图形面积．(9分)四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.5526．画图：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?答案与解析一．填空题(共12小题,每空1分,共25分)1．5C︒-表示零下5摄氏度,读作．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作米．[分析]气温零上记为正,则零下就记为负,所以5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．向南记作正,则向北走记作负,由此直接得出结论即可．[解答]解：5C︒-表示零下5摄氏度,读作负五摄氏度．如果向南走8米记作8+米,那么向北走8米应记作8-米．故答案为：零下5摄氏度,负五摄氏度,8-．[点评]此题主要考查正负数的意义,正数与负数表示意义相反的两种量,看清规定哪一个为正,则和它意义相反的就为负．2．27.036是由2个10,7个,3个和6个组成,它的计数单位是．[分析]首先搞清这个数字在什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位；据此解答．[解答]解：27.036是由2个10,7个1,3个0.01和6个0.001组成,它的计数单位是0.001；故答案为：10,1,0.01,0.001．[点评]此题考查小数中的数字所表示的意义,解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．3．把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将到原来的．[分析]根据小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”小数的大小不变；所以把5.30末尾的零去掉,小数的大小不变；如果把2.76的小数点拿掉,变成276,相当于小数点向右移动了2位,即扩大了100倍；由此解答即可．[解答]解：把5.30末尾的0去掉,小数的大小不变；把2.76的小数点去掉,它将扩大到原来的100倍．故答案为：不变,扩大,100倍．[点评]此题考查了小数的性质及小数点移动引起数的大小变化规律．4．一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是 1.274,最小是．[分析]考虑1.27是一个三位数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的1.27最大是1.274,“五入”得到的1.27最小是1.265,由此解答问题即可．[解答]解：一个三位小数,保留两位小数后是1.27,这个三位小数最大是1.274,最小是1.265；故答案为：1.274,1.265．[点评]取一个数的近似数,有两种情况：“四舍”得到的近似数比原数小,“五入”得到的近似数比原数大,根据题的要求灵活掌握解答方法．5．把8.18,8.188,8.18,8.188按照从小到大的顺序排列起来．8.188.1888.18<<88.18<．[分析]比较两个小数的大小,先看它们的整数部分,整数部分大的那个数大；如果整数部分相同,十分位上的数大的那个数大；如果十分位上的数也相同,百分位上的数大的那个数大．[解答]解：根据分析,从小到大的排列为：8.188.1888.18<<88.18<．故答案为：8.188.1888.18<<88.18<．[点评]此题考查了小数的大小比较方法的运用．6．比7.65多 1.89的数是9.54；比少3.4的数是8.6．[分析](1)要求比7.65多几的数是9.54,用9.547.65-；(2)要求比几少3.4的数是8.6,用8.6 3.4+．[解答]解：(1)9.547.65 1.89-=答：比7.65多1.89的数是9.54．(2)8.6 3.412+=答：比12少3.4的数是8.6．故答案为：1.89,12．[点评]本题关键是明确谁多谁少,然后再列式解答．7．0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,保留两位小数就是把千分位上的数进行四舍五入,据此求出正确的近似数．[解答]解：0.83 2.75 2.2825 2.28⨯=≈故0.83 2.75⨯的积是四位小数,四舍五入保留两位小数约是2.28．故答案为：四,2.28．[点评]此题考查的目的是理解掌握小数乘法的计算法则,近似数的求法．8．一个三角形的面积是200平方米,高是20米,底是20米,与它等底等高的平行四边形面积是平方米．[分析](1)根据三角形的面积公式2=÷,可知面积2⨯÷高=底,代入数值解答即可；S ah(2)根据等底等高的平行四边形的面积是三角形的面积的2倍,用三角形的面积乘2就是平行四边形的面积．[解答]解：(1)200220⨯÷=÷40020=(米)20答：底是20米．(2)2002400⨯=(平方米)答：与它等底等高的平行四边形的面积是400平方米．故答案为：20,400．[点评]本题主要是灵活利用三角形的面积公式2=÷及等底等高的平行四边形的面积与三角形的面积的S ah关系解决问题．9．超音速飞机每秒飞行0.5km,火车每秒行驶0.025km,超音速飞机的速度是火车的20倍．[分析]要求超音速飞机的速度是火车的几倍,也就是求0.5是0.025的几倍,用除法计算得解．[解答]解：0.50.02520÷=；答：超音速飞机的速度是火车的20倍．故答案为：20．[点评]解决此题应明确求一个数是另一个数的几倍,就用一个数除以另一个数即可．10．鞋的尺码是指鞋底的长度,通常用“码”或“厘米”作单位,它们之间的关系可以用210=-来表示(yy x 表示码数,x表示厘米数)．明明买了一双42码的凉鞋,鞋底长26厘米；明明妈妈的皮鞋鞋底长23厘米,是码．[分析]根据“码”或“厘米”之间的关系,用210=-来表示,所以只要把一个量代入就可以求另外一个量．y x[解答]解：(1)已知鞋42码,所以代入公式可得：=-210y xx=-42210x=+24210x=252x=,26(2)已知鞋底长23厘米,所以代入公式可得,=-y x210=⨯-223104610=-=(码),36故答案为：26,36．[点评]此题考查了日常生活中鞋底“码”和“厘米”关系的转换,只在代入公式计算就可以了．11．一个梯形的上底是3厘米,下底是上底的2倍,高是下底的1.5倍,这个梯形的面积是40.5平方厘米．[分析]根据题意,可用3乘以2计算出下底的长度,然后再用下底乘以1.5计算出梯形的高,最后再根据梯形的面积公式S=(上底+下底)⨯高2÷进行计算即可．[解答]解：梯形的下底：326⨯=(厘米)梯形的高：6 1.59⨯=(厘米)+⨯÷(36)92992=⨯÷=÷812=(平方厘米)40.5答：这个梯形的面积是40.5平方厘米．故答案为：40.5．[点评]此题主要考查的是梯形面积公式的灵活应用．12．一天,明明和他的小伙伴为了测量学校楼房的高度将一根2米长的竹竿竖直地插在地面上,测得影子长度是0.8米同时量得这栋楼房的影长是21.6米,那么这栋楼房高是54米．[分析]首先用竹竿的长度除以它的影子的长度,求出竹竿的长度是影子长度的多少倍；然后用它乘这栋楼房的影长,求出这栋楼房高是多少米即可．[解答]解：20.821.6÷⨯=⨯2.521.654=(米)答：这栋楼房高是54米．故答案为：54．[点评]此题主要考查了乘法、除法的意义的应用,要熟练掌握,解答此题的关键是求出竹竿的长度是影子长度的多少倍．二．选择题(共8小题,每小题1分,共8分)13．9.4 1.8÷的商是5时,余数是()A．4B．0.4C．40[分析]求余数,根据“余数=被除数-除数⨯商”,代入数值,进行解答即可．[解答]解：9.4 1.85-⨯=-9.49=0.4所以,9.4 1.8÷的商是5时,余数是0.4．故选：B．[点评]此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答．14．食堂运来18t煤,原来每天烧0.6t,烧15天以后,需求量增加,每天烧0.75t,还要()天烧完．A．得数比15大B．得数比15小C．无法确定[分析]求还需几天烧完,先用“0.615⨯”求出已经烧了多少吨,进而求出还剩下的吨数,进而根据：还剩下的吨数÷每天的烧煤吨数=还烧的天数,解答即可．[解答]解：(180.615)0.75-⨯÷=÷90.7512=(天)答：还要12天烧完．故选：B．[点评]本题考查了单一量和总量之间的关系,先求出剩下的重量,再求出剩下的天数．15．下面三个完全一样的直角梯形中,阴影部分的面积()A．甲最大B．乙最大C．丙最大D．一样大[分析]这几个直角梯形中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,由此即可判断它们面积的大小．[解答]解：三图中,阴影部分总面积都是以梯形的下底为底,以梯形的高为高的三角形的面积,因为三个梯形完全相同,由此可得：阴影部分的面积都相等．故选：D．[点评]此题主要考查等底等高的三角形面积都相等,据图即可以作出判断．16．一个梯形,下底是上底的2倍,如果上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,那么原来梯形的上底长是()A．6厘米B．4厘米C．8厘米[分析]根据梯形的面积公式：()2s a b h=+÷,已知上下底长度不变,高增加4厘米,面积就增加24平方厘米,用面积的2倍除以高,求出上底下底的和,又知下底是上底的2倍,那么上底占上、下底和的112+,再根据一个数乘分数的意义,用乘法解答．[解答]解：1 242412⨯÷⨯+,14843=÷⨯,1123=⨯,4=(厘米),答：梯形的上底是4厘米．故选：B．[点评]此题主要考查梯形面积公式的灵活运用．17．每个空瓶可以装2.5千克的色拉油,王老师要把25.5千克的色拉油装在这样的瓶子里,至少需要()个这样的瓶子．A．10B．11C．12[分析]根据除法的意义,用这些油的总重量除以每瓶可装油的重量即得至少需要多少个这样的瓶子．[解答]解：25.5 2.510÷=(个)0.5⋯千克．所以至少需要：10111+=(个)．故选：B．[点评]完成本题要注意,装完10瓶后剩0.5千克,仍然需要1个瓶子．18．某食堂每天烧煤1.4吨,比原计划每天少烧0.2吨．这样原计划烧50天的煤,现在可以烧多少天?列成算式是()A．1.450(1.40.2)⨯÷+B．1.450(1.40.2)⨯÷-C．(1.40.2)50 1.4+⨯÷[分析]要求现在可以烧多少天,需知道煤的总量和实际每天的烧煤量(已知),要求煤的总量需知道计划每天的烧煤量和计划烧的天数(已知),由此找出条件列出算式解决问题．[解答]解：(1.40.2)50 1.4+⨯÷1.650 1.4=⨯÷80 1.4=÷1577=(天)；答：现在可以烧1577天．故选：C．[点评]解答这类问题一般从问题出发,一步步找到要求的问题与所需的条件,再由条件回到问题即可列式解决19．小马虎用竖式计算6.3加一个两位小数时,把加号看成了减号,得3.25,那么正确的结果应该是() A．9.35B．9.55C．3.05D．8.35[分析]根据6.3减去一个两位小数得3.25,用6.3减去3.25求出这个两位小数,再用6.3加上这个两位小数即得正确的结果．[解答]解：这个两位小数为：6.3 3.25 3.05-=；正确的结果是：6.3 3.059.35+=．答：正确结果应该是9.35．故选：A．[点评]解决此题关键是根据加减法的互逆关系,先求出这个两位小数,进而再加上6.3得解．20．1140.0714285714285÷=⋯,那么小数点后面的第62个数字是()A．0B．7C．1D．4[分析]1140.0714285714285÷=⋯,这个商从小数点后面的第二位开始按照714285六位进行循环,先用62减去1,求出从第二位以后有多少位,再用这些位数除以6,求出有多少个循环的周期,还余几,再根据余数推算．[解答]解：1140.07142857142850.0714285÷=⋯=；从小数点后面第二位开始,它的循环周期是6；(621)6-÷,616=÷,101=⋯；余数是1,第62位就和循环节的第一位相同,即7．故选：B．[点评]解答此题,运用了循环节的知识,根据循环节的规律,解决问题．三．计算题(共4小题,共30分)21．直接写得数．0.460.34+=10.78-=0.250.74⨯⨯=9.30.93÷=20.5=0.40.1÷= 2.73⨯=7.38 5.88-=0.5418÷=20.01-=[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．注意0.250.74⨯⨯变形为0.2540.7⨯⨯计算．[解答]解：÷=2-=0.250.740.7⨯⨯=9.30.93100.460.340.8+=10.780.22=0.50.25-=÷=20.01 1.99-=0.54180.030.40.14÷= 2.738.1⨯=7.38 5.88 1.5[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．22．列竖式计算．-8 2.679.730.27+÷5.20.65⨯0.350.24[分析]根据小数加减乘除法运算的计算法则计算即可求解．[解答]解：8 2.67 5.33-=+=9.730.2710÷=5.20.658⨯=0.350.240.084[点评]考查了小数加减乘除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算．23．计算下面各题,能简便的要用简便方法计算．÷-⨯70 3.5 4.5 1.6--8.05 3.67 1.33⨯+⨯6.4 2.437.57 6.47.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-．[分析](1)先算乘除法,再算加法；(2)根据连减的简便方法计算即可；(3)根据乘法分配律简便计算；(4)先计算小括号里面的减法,再算中括号里面的除法,最后计算括号外面的乘法．[解答]解：(1)70 3.5 4.5 1.6÷-⨯=-207.212.8=(2)8.05 3.67 1.33--8.05(3.67 1.33)=-+=-8.055=3.05(3)6.4 2.437.57 6.4⨯+⨯=⨯+6.4(2.437.57)=⨯6.410=64(4)7.75[2(3.24 3.04)]⨯÷-=⨯÷7.75[20.2]=⨯7.7510=77.5[点评]考查了运算定律与简便运算,四则混合运算．注意运算顺序和运算法则,灵活运用所学的运算律简便计算．24．求下列各图形面积．[分析]根据平行四边形的面积=底⨯高、三角形的面积=底⨯高2÷、梯形的面积=(上底+下底)⨯高2÷计算即可解答问题．[解答]解：(1)24810242⨯+⨯÷192120=+312=(平方米)答：面积是312平方米．(2)10440⨯=(平方厘米)答：面积是40平方厘米．(3)(913)52+⨯÷2252=⨯÷55=(平方米)答：面积是55平方米．[点评]此题主要考查了三角形、平行四边形、梯形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答问题．四．操作题(共2小题, 2+4=6分)25．在直线上标出下面各数的位置．0.6、1.4、1.8、2.55[分析]把这里是把数轴上一个单位长平均分成10份,每份是110,即0.1,0.6表示这样的6份、1.4表示这样的14份、1.8表示这样的18份、2.55表示这样的25.5份．[解答]解：在直线上标出下面各数的位置：[点评]解答此题的关键是理解小数的意义,0.6就是6个110,1.4就是14个110⋯把单位“1”平均分成10份,每份就是110．26．画图．每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个．[分析]根据长方形的面积计算公式“S ab=”,只要画出长方形的长与宽的积是12平方厘米即可,如可画长4厘米,宽3厘米的长方形；根据平行四边形的面积计算公式“S ah=”,只要画的平行四边形的底、高分别等于长方形的长、宽,其面积就与长方形面积相等；根据三角形的面积计算公式“2S ah=÷”,只要画出的三角形与平等四边形等底,高为平行四边形高的2倍,或与平行四边形等高,底为平行四边形底的2倍,其面积就与平行四边形面积相等；根据梯形的面积计算公式“()2S a b h=+÷”,只要画出梯形的上、下底之和等于三角形的底,与三角形等高,其面积就与三角形面积相等．[解答]解：每个小方格表示1平方厘米．在方格纸上分别画出面积是12平方厘米的长方形、平行四边形、三角形和梯形各1个：[点评]根据面积画长方形、平行四边形、三角形、梯形的关键是确定有关线段的长度．此题我们是根据长方形、平行四边形、三角形、梯形面积计算公式之间的关键确定有相线段长度的,也可不这样画,只要面积符合题意即可．五．解答题(共6小题,6分+5分+5分+5分+5分+5分= 31分)27．王老师买奖品,每本2.5元的本子买了28本,每枝3.2元的钢笔买了36枝．(1)买这两种奖品一共花了多少钱?(2)王老师带了200元,还剩下多少钱?(3)余下的钱还想买每枝1.4元的圆珠笔,够买10枝吗?[分析](1)要求买这两种奖品一共花了多少钱,分别求出买本子和钢笔的价钱,相加即可；(2)王老师带了200元,要求还剩下多少钱,用200元减去买这两种奖品一共花的钱数；(3)要想知道余下的钱是否够买10枝圆珠笔,用余下的钱除以1.4,求出结果,与10比较即可．[解答]解：(1)2.528 3.236⨯+⨯,=+,70115.2=(元)；185.2答：买这两种奖品一共花了185.2元．(2)200185.214.8-=(元)；答：还剩下14.8元．(3)14.8 1.410.6÷≈(枝),>；10.610答：够买10枝圆珠笔的．[点评]此题重点考查关系式：单价⨯数量=总价,以及综合分析问题的能力．28．一块平行四边形的土地,底是8.5米,高是4.4米：这块地的面积是多少平方米?如果用这块地种辣椒,每棵辣椒占地0.2平方米,这块地一共可以种多少棵辣椒?[分析]根据平行四边形的面积公式：S ah=,把数据代入公式即可求出这块地的面积,然后用这块地的面积除以每棵辣椒的占地面积就可以求出一共种的棵数．[解答]解：8.5 4.437.4⨯=(平方米)÷=(棵)；37.40.2187答：这块地的面积是37.4平方米,一共可以种187棵辣椒．[点评]此题主要考查平行四边形的面积公式在实际生活中的应用,关键是熟记公式．29．用一根长12.4分米的铁丝围成一个等腰梯形,已知这个梯形的两腰共长6.4分米,面积是9平方分米,这个梯形的高是多少分米?[分析]根据题干,用铁丝的总长度减去两腰的长,即可求出梯形的上下底之和,根据梯形的面积公式可得：梯形的高=梯形的面积2⨯÷上下底之和,据此即可解答问题．[解答]解：92(12.4 6.4)⨯÷-186=÷=(分米)3答：梯形的高是3分米．[点评]此题考查了梯形的面积公式的灵活应用,关键是明确梯形的上下底之和是多少．30．有一块三角形的广告牌,底是15米,高是4米,如果要油漆这块广告牌的正反两面,每平方米需要油漆600克,那么准备30千克油漆够吗?[分析]先利用三角形面积=底⨯高2÷求出广告牌的面积,由于是正反面,所以乘2,每平方米的用漆量已知,进而可以求出用漆量,再与30千克比较得解．[解答]解：15422600⨯÷⨯⨯=⨯60600=(克)3600036000克36=千克>3630答：准备30千克的油漆不够．[点评]解答此题的关键是先求出广告牌的面积,再用面积乘每平方米的用漆量即可得解．31．为了鼓励节约用电,某地规定了以下的电费计算方法；每月用电不超过100千瓦时,按每千瓦时0.52元收费；每月用电超过100千瓦时,超过部分按每千瓦时0.6元收费．(1)小明家九月份付电费31.2元,用电多少千瓦时?(2)小明家十月份用电108千瓦时,应付电费多少元?[分析](1)100千瓦时需要缴纳电费：0.5210052<元,所以小明家九月份用电量没有超过100⨯=元,31.2元52千瓦时,用31.2元除以单价0.52元即可求解；(2)108千瓦时多于100千瓦时了,要分成两部分进行计费,第一部分是100千瓦时,按照每千瓦时0.52元收费；第二部分是剩下8千瓦时,按照每千瓦时0.6元收费,分别求出两部分需要的钱数,再相加即可．[解答]解：(1)0.5210052⨯=(元),31.2元52<元,÷=(千瓦时)31.20.5260答：用电60千瓦时．(2)0.52100(108100)0.6⨯+-⨯=+⨯5280.6=+52 4.856.8=(元)答：应付电费56.8元．[点评]解答此题需要分情况探讨,明确题目中所给数量属于哪一种情况,由此选择正确的解题方法．32．如图是扬桥小学参加兴趣小组的男、女生人数情况．(1)在纵轴上标出每格长度表示的人数．(2)电脑组组人数最多,有人．(3)从图中可看出女生对最感兴趣．(4)从图中你还知道了什么?你有什么建议?[分析](1)根据统计图上的数据,每格表示10人,在统计图的纵轴上标出即可．(2)通过计算各个小组的人数,即可解决本题．(3)仔细观察统计图,把从中得到的信息写出来；再根据有关数据,提出合理化的建议．[解答]解：(1)(2)电脑组：5648104+=(人),美术组：233255+=(人),科技组：6734101+=(人),民乐组：185371+=(人)．因此,电脑组人数最多,有104人．(3)从图中可看出民乐组的女生最多,因此女生对民乐最感兴趣．(4)从图中还知道美术组的女生比男生多,电脑组和科技组的男生比女生多．建议：女生应多参加一些科技活动,应培养男生对民乐的兴趣．[点评]解答此题的关键是：会看复式条形统计图,能够从中获取有用的信息,再根据各个题目的要求,解答问题．。

苏教版2022-2023学年五年级数学第一学期期末测试卷含答案

2022-2023学年五年级数学上册期末测试卷题序第一题第二题第三题总分得分一、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里) ( 3*10=30分)1.规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，则下列说法错误．．的是（）。

A. 8吨记为-8吨 B. 15吨记为+5吨C. 6吨记为-4吨D. +3吨表示重量为13吨2.下图是两个不同的平行四边形，比较甲、乙两个三角形的面积，它们的关系是（）。

A. 甲﹥乙B. 甲﹤乙C. 甲=乙D. 无法比较 3.大于1.81、小于1.89的两位小数有（）个。

A.7 B.8 C.9 D.无数4.下图中，求孙浩跳的高度比王丽高多少米，列式正确的是（）。

A. 1.32－1.2B. 1.32－（1.2－0.15）C. 1.32－（1.2＋0.15）D. 1.32－1.2－0.155.小明将一些数学本摞成一个长方体，它的前面是一个长方形，再将它均匀地斜放，这时前面变成了一个近似的平行四边形（如下图），比较这两摞数学本的前面，（）相同。

准考证号：姓名：密封线内不得答题李明1.2米我跳了1.32米。

我跳的高度比李明低0.15米。

王丽孙浩3cm8cm甲乙 4cm6cmA. 形状B. 面积C. 周长D. 周长和面积6.要使2.8×□+7.2×□=50.8，□中应填（）。

A.0.508B.5.08C.50.8D.0.05087.爸爸今年a岁，明明今年(a-25)岁，m年后，他们相差（）岁。

A.a-25+mB.mC.25D.m-a+258.一个音乐闹钟，每隔一段相等的时间就发出铃声。

已经知道上午8：00、8：40、9：20和10：00发出铃声，那么下面（）时刻也能发出铃声。

A.13:40B.14:40C.15:00D.15:409.白田小学五年级美术社团开展了剪纸、图画和陶艺三种活动，每人可以选报一种，也可以选报两种，小孙一共有（）种不同的选法。

A.4B.5C.6D.710.当多边形内只有2枚钉子时，用n表示多边形边上的钉子数，用S表示多边形的面积，那么S=( )A.n÷2B.n÷2+1C.n÷2+2D.n÷2-1二、填空题。

苏教版数学五年级上册《期末测试题》有答案解析

A.三角形的底是长方形宽的2倍
B.长方形的长等于三角形的高
C.长方形的面积是三角形的2倍
D.三角形的面积等于三角形底的一半乘三角形的高
【答案】C
【解析】
【分析】观察图形发现，用“以盈补虚”的方法，将下面的三角形，翻转补到上方，得到了一个长方形，那么转化成的长方形的长是三角形的高，宽是三角形底的一半，长方形的面积等于三角形的面积。
10.向电脑里上传10张照片，记作﹢10张，那么从这台电脑里删除13张照片，记作____________张。
11.5个一，4个十分之一，6个百分之一组成的数是()。250个0.001是()。
12.在下面的括号里填上合适的数。
3.2平方米＝()平方分米0.038公顷＝()平方米
0.07平方千米＝()公顷340900平方厘米＝()平方分米
23.一个三角形和一个平行四边形的高都是3分米，且底边相等．如果平行四边形的面积是8平方分米，那么三角形的面积是4平方分米．()
四、解答题
24.小明走一步的平均长度是0.62米，从家到学校走了3500步。他家离学校大约有多少米？
25.小兰的妈妈带50元钱去买菜，买荤菜用去28.75元，买素菜用16.25元。还剩多少元钱？
D．4×12.5＋0.8×12.5＝(4＋0.8)×12.5＝4.8×12.5＝原式，积不变；
故答案为：C
【点睛】本题主要考查小数的简便计算及积的变化规律。
6.一次测验全班平均分是89.74分。试卷下发后，小刚发现自己应得96分，老师误算成88分。经过重新计算，班级平均分应是89.9分，全班有()名同学。
12.在下面的括号里填上合适的数。
3.2平方米＝()平方分米0.038公顷＝()平方米
0.07平方千米＝()公顷340900平方厘米＝()平方分米

【苏教版】数学五年级下学期《期末考试卷》含答案

苏教版数学五年级下学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．填空题（共14小题,满分28分）1．（1分）有8袋糖果,其中7袋质量相同,另有一袋质量不足,轻一些,如果用天平称,至少称次能保证找出这袋轻的糖果来．2．（2分）下面3小题,只列方程或算式,不计算．（1）一根钢管长12米,截去米,剩下多少米？（2）一根钢管长12米,截去,剩下多少米？（3）一根钢管,截去全长的,还剩3米,这根钢管全长多少米？．3．（1分）有13袋糖果,其中一袋质量轻一些．用天平至少称次才能保证找出轻一些的那袋糖．4．（1分）小红小时走了km,她每小时走千米,走1千米需要小时．5．（2分）A和B的最大公因数是3,最小公倍数是60,如果A是15,那么B是．6．（2分）两质数的和是10,他们的积是21,这两个质数分别是和．7．（3分）用一根铁丝围成一个长10厘米,宽6厘米,高5厘米的长方体框架,至少需要铁丝厘米；如果用彩纸把它糊起来,则至少需要彩纸平方厘米,这个长方体的体积是立方厘米．8．（2分）把8米长的绳子平均分成5段,每段长是这根绳子的,每段长米．9．（1分）一个合唱队有28人,老师要用打电话的方式尽快通知每一个队员演出的消息．每分钟通知1人,最少花分钟就能通知到每个人．10．（2分）一条裤子n元,一件上衣的价格是一条裤子的6倍,则一件上衣需要元,买一套服装共需元．11．（1分）某商店规定,3个空汽水瓶换一瓶汽水,某人在这个商店至少需购买瓶汽水就可以喝到21瓶汽水．12．（4分）在1、2、5、9、11、18、24中,奇数有、偶数有、质数有、合数有．13．（3分）一只平底锅每次只能同时煎两个荷包蛋,每面煎2分钟,两面都要煎,妈妈这样煎3个荷包蛋至少要用分钟．14．（3分）在括号里填上最简分数．15分＝时6厘米＝分米28时＝日125毫升＝升90秒＝分45厘米＝米．二．判断题（共5小题,满分5分,每小题1分）15．（1分）如图,将等边三角形图形绕着点O旋转120°后与原来图形重合．（判断对错）16．（1分）能同时被2、3、5整除的最小三位数是120．（判断对错）17．（1分）8个外观一样的硬币,其中1个假币比真币重些．用天平称,至少4次才能找出假币．（判断对错）18．（1分）所有的假分数都大于1所有的真分数都小于1．（判断对错）19．（1分）一组数2,3,4,x的平均数3,则这组数的众数也是3．（判断对错）三．选择题（共5小题,满分5分,每小题1分）20．（1分）有20个乒乓球,其中有一个是次品,次品比正品略轻一些,用一架天平去称,至少称（）次,一定能找到次品．A．2 B．3 C．421．（1分）与4%不相等的是（）A．0.04 B．4 C．22．（1分）下面算式的结果不是的是（）A．+B．+C．﹣D．﹣23．（1分）有一架两盘天平,只有5克和30克砝码各一个,现在要把300克盐分成3等份,问最少需要用天平称（）次．A．2 B．3 C．4 D．524．（1分）分数单位为的所有最简真分数的和是（）A．1 B．2 C．3 D．4四．计算题（共3小题,满分23分）25．（8分）口算．＝1﹣＝＝＝＝26．（9分）四则运算：27．（6分）文字叙述题（1）有一个数,它的减去4.2与它的相等,求这个数（用方程解）（2）已知甲数是乙数的1.4倍,两数相差9.8,求乙数．（用方程解）（3）12除4与2的差,商是多少？五．操作题（共1小题,满分4分,每小题4分）28．（4分）画一个自己喜欢的轴对称图形．六．解答题（共7小题,满分35分,每小题5分）29．（5分）有15袋瓜子,其中有一袋是轻的．①至少称几次能找出来？（用图表示）②称一次有可能找出轻的那一袋吗？为什么？30．（5分）一块长方形铁板,长30厘米,宽25厘米．像图那样从四个角切掉边长为5厘米的正方形,然后做成盒子．这个盒子的体积有多少立方厘米？31．（5分）一项工程,甲队单独做20天完成,乙队单独做15天完成,两队合作12天完成这项工程的？32．（5分）如图所示：分别是在一盛水的长方体透明容器中放入一小石块前后情形,请算一算小石块的体积是多少？33．（5分）汪阿姨买了9袋薯片,其中8袋质量相同,另外一袋质量不足为次品．怎样用天平找出这袋薯片？把下表补充完整．袋数分成的份数保证能找出次品需要称的次数93（4,4,1）93（3,3,3）94（2,2,2,3）我发现：用天平找次品,如果待测物品是3个或3个以上,首先要把待测物品分成份,能平均分的要,不能平均分的要使多的那一份与少的那一份相差,这样可以保证找出次品的次数最少．34．（5分）看圈,把编号填到相应的圈里．35．（5分）三（2）班有37名同学参加竞赛,其中参加数学竞赛的有27人,参加作文竞赛的有29人,既参加数学竞赛又参加作文竞赛的有多少人？参考答案一．填空题（共14小题,满分28分）1．【分析】可以把8袋糖分成三堆,有两堆3袋的,一堆2袋的,然后用天平称即可找出那袋轻的来．【解答】解：把8袋糖分成三堆,分别是：3袋、3袋、2袋．先把两堆3袋的分别放在天平的两边,如果平衡,就把剩下的两袋分别放在天平的两边,即可找出轻一些的那袋来；如果不平衡,看哪边轻,把稍轻的那边的3袋,取2袋分别放在天平的两边,若平衡就是没往天平上放的那一袋,若不平衡,哪边轻哪边就是那袋轻的．所以,至少要称2次,才能保证找出那袋轻一些的糖．故答案为：2．2．【分析】（1）截去米,这个是具体的米数,直接用总长度12米减去米即可；（2）的单位“1”是12米,根据一个数乘以分数的意义,即可求出截去的,用总长度减去截去的就是剩下的；（3）截去,这个是把一根钢管的总米数看作单位“1”,剩下的长度是全长的（1﹣）,它对应的数量是3米,由此根据分数除法的意义求出钢管的全长．【解答】解：（1）12﹣＝11（米）答：还剩下11米．（2）12﹣12×＝12﹣4＝8（米）答：还剩下8米；（3）3÷（1﹣）＝3÷＝12（米）答：这根钢管全长12米．故答案为：12﹣,12﹣12×,3÷（1﹣）．3．【分析】将13袋分成3份：4,4,5；第一次称重,在天平两边各放4袋,手里留5袋；（1）如果天平平衡,则次品在手里,将手里的5袋分为2,2,1,在天平两边各放2袋,手里留1袋,a.如果天平平衡,则次品在手里；b.如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的2袋中；接下来,将这两袋分别放在天平的两边就可以鉴别出次品；（2）如果天平不平衡,则次品在升起的天平托盘的4袋中,将这4袋中的2袋在天平两边各放1袋,手里留2袋,a.如果天平不平衡,则找到次品在升起的天平托盘中；b.如果天平平衡,则次品在手中的2袋中,接下来,将这两袋分别放在天平的两边就可以鉴别出次品。

苏教版数学五年级上册《期末考试试卷》及答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?列式错误的是() A．2400÷2÷4B．2400÷(2×4)C．2400÷(2+4)2．一种食品包装上标有“质量：500克±5克”质检员随机抽检了5袋,质量分别是496克、495克、506克、492克、507克．其中有()袋不合格．A．1B．2C．3D．43．5.4449保留两位小数约是()A．5.4B．5.5C．5.44D．5.454．如果被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差()A．增加1.5B．增加3C．不变5．比x的7倍少13的数是()A．13﹣7x B．7x﹣13C．7x+126．从完全相同的甲、乙两块正方形铁皮上分别剪出如图的圆形,比较它们剩下的废料面积是()A．甲多B．乙多C．同样多D．不能确定7．如图,每次框出连续的3个数,共可得到()个不同的和．A．27B．28C．29D．308．一个正方形的边长扩大为原来的3倍后,得到新正方形的面积是原正方形面积的()倍．A．3B．6C．9二．填空题(共8小题)9．五年级(1)班同学的身高情况分三段统计,结果如图．(1)这个班身高在1.50～1.59米范围内的男女生相差人．(2)从图中可以看出这个班男生共有人．(3)将合适答案的序号填在横线上．全班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,他的身高可能是．A.1.49米B.1.58米C.1.61米10．把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：11．9.9549保留两位小数约是,精确到十分位约是．12．比7.65多的数是9.54；比少3.4的数是8.6．13．3.73×0.27的积是位小数．14．在如图中,每次框出连续4个自然数,共可得到个不同的和．15．小林买4支铅笔,每支a元；又买了5本练习本,每本b元．一共用的钱数可用式子元来表示；当a＝0.5,b＝1.2时,买练习本比买铅笔多花元．16．如图,梯形的面积是．三．判断题(共5小题)17．﹣5°C比﹣13°C气温要低．(判断对错)18．面积相等的两个正方形,周长不一定相等．(判断对错)19．如图我国历史文化遗产《易经》中的主要图象﹣﹣太极图,图中黑白两部分的周长和面积分别相等．(判断对错)20．把2.034扩大到它的10倍是20.34．(判断对错)21．一个两位数,十位上是a,个位上是b,这个两位数用字母表示是ab．(判断对错)四．计算题(共3小题)22．直接写出计算结果．8x+6x＝6.5b﹣5.5b＝0.52＝0.5×2＝6x+3x﹣4x＝3.6a+5.4a+a＝23．直接写得数．0.63÷0.7＝ 1.1×0.2＝1÷0.04＝ 3.7×5＝3.6÷10＝50×0.8＝0.36÷0.09＝0.68×1000＝24．用竖式计算．(带☆的保留一位小数)☆42.3×0.34≈☆5.97÷2.9≈☆3.9×1.06≈☆0.864÷0.36≈五．应用题(共7小题)25．有一个三位小数,用“四舍五入”法保留整数是3,保留一位小数是3.0,保留两位小数是3.00,这个小数各个位数上的和是25,这个三位小数是多少?26．修一段公路,已经修了12天,每天修a米,还剩300米没有修．(1)请用含有字母的式子表示这段公路的长度．(2)如果a＝150,求这段公路长多少?27．某地区最近降雨量如下．第一天第二天第三天第四天降雨量26mm34mm38mm40mm 若用35mm记作0,请你写出上面降雨量记作．28．笔记本6.5元一个,尺子2.6元一个,小丽有10元钱,各买一个,她的钱够吗?29．一块平行四边形地底是18m,高是12m,地中间有两条1米宽的小路(如图),在这块地里种菜,种菜的面积是多少?30．一根7.5m长的彩带,做一个蝴蝶结要用1.3dm,这根彩带可以做多少个蝴蝶结?31．如图1,长方形ABCD的长BC是分米,宽AB是长BC的．(1)求长方形ABCD的周长．(2)如图2,点E在边CD上,若三角形BEC的面积比三角形ADE的面积多平方分米,求出三角形BEC的面积是多少平方分米?答案与解析一．选择题(共8小题)1．解：2辆汽车4次能运2400箱啤酒,平均每辆每次运啤酒多少箱?正确的列式是：2400÷2÷4或2400÷(2×4)；2400÷(2+4)不正确．故选：C．2．解：因为国家标准500±5g,所以当(500﹣5)g≤食品的质量≤(500+5)g时,合格；即当495g≤食品的质量≤505g时,合格,质检员抽检了五袋,质量分别是496克、495克、506克、492克、507克,其中质量不达标的有：506克、492克、507克,共3袋故选：C．3．解：5.4449保留两位小数约是5.44．故选：C．4．解：根据差的变化规律可知：被减数增加1.5,减数也增加1.5,那么差不变．故选：C．5．解：x×7﹣13＝7x﹣13故选：B．6．解：设正方形的边长是4厘米则正方形的面积是：4×4＝16(平方厘米)甲图：圆的半径是4÷2＝2(厘米)剩下的废料的面积是：16﹣3.14×22＝16﹣12.56＝3.44(平方厘米)乙图：圆的半径是4÷2÷2＝1(厘米)剩下的废料的面积是：16﹣3.14×12×4＝16﹣12.56＝3.44(平方厘米)3.44＝3.44剩下的废料同样多；故选：C．7．解：31﹣2＝29(个)．答：共可得到29个不同的和．故选：C．8．解：3×3＝9答：得到新正方形的面积是原正方形面积的9倍．故选：C．二．填空题(共8小题)9．解：(1)12﹣10＝2(人)；答：这个班身高在1.50～1.59米范围内的男女生相差2人．(2)3+12+6＝15+6＝21(人)；答：这个班男生共有21人．(3)班同学从高到矮排成一行,张林在第11个,因为男生身高在1.50～1.59米范围内的人数有12人；所以张林身高在1.50～1.59米范围内；即他的身高可能是1.58米；填B．故答案为：2,21,B．10．解：把五个字母表示的数从大到小排列起来(填数)：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．故答案为：3.5＞1＞1＞0＞﹣3．11．解：9.9549≈9.95,(保留两位小数)9.9549≈10.0,(精确到十分位)故答案为：9.95,10.0．12．解：(1)9.54﹣7.65＝1.89答：比7.65多1.89的数是9.54．(2)8.6+3.4＝12答：比12少3.4的数是8.6．故答案为：1.89,12．13．解：3.73×0.27的积是2+2＝4位小数．故答案为：4．14．解：40﹣2+1﹣3＝39﹣3＝36故共可得到36个不同的和．故答案为：36．15．解：a×4+b×5＝4a+5b(元)买练习本比买铅笔多花b×5﹣a×4＝(5b﹣4a)元当a＝0.5,b＝1.2时1.2×5﹣0.5×4＝6﹣2＝4(元)答：一共用的钱数可用式子(4a+5b)元来表示；当a＝0.5,b＝1.2时,买练习本比买铅笔多花4元．故答案为：(4a+5b),4．16．解：如图：已知∠BAC＝45°,∠ABC＝90°,所以∠ACB＝180°﹣90°﹣45°＝45°,所以AB＝BC；因为∠ACE＝90°,所以∠ECD＝180°﹣90°﹣45°＝45°,则∠DEC＝45°,所以DE＝CD,梯形的面积＝(DE+AB)×6÷2＝(BC+CD)×6÷2＝6×6÷2＝18．故答案为：18．三．判断题(共5小题)17．解：|﹣5|＝5,|﹣13|＝13因为5＜13所以﹣5＞﹣13所以﹣5°C比﹣13°C气温要高．故答案为：×．18．解：根据正方形的面积公式：S＝a2,周长公式：C＝4a,如果两个正方形的面积相等,那么这两个正方形的边长一定相等,如果边长相等,那么周长一定相等．因此,面积相等的两个正方形,周长不一定相等．这种说法是错误的．故答案为：×．19．解：因为太极图是旋转对称图形,所以图中阴阳两部分的面积和周长都分别相等,是正确的．故答案为：√．20．解：由分析可知：把2.034扩大到它的10倍是20.34,说法正确；故答案为：√．21．解：一个两位数,十位上是a,个位上是b,这个两位数用字母表示是(10a+b)原题说法错误．故答案为：×．四．计算题(共3小题)22．解：(1)8x+6x＝14x(2)6.5b﹣5.5b＝b(3)0.52＝0.5×0.5＝0.25(4)0.5×2＝1(5)6x+3x﹣4x＝5x(6)3.6a+5.4a+a＝8a故答案为：14x；b；0.25；1；5x；8a．23．解：0.63÷0.7＝0.9 1.1×0.2＝0.221÷0.04＝25 3.7×5＝18.53.6÷10＝0.3650×0.8＝400.36÷0.09＝40.68×1000＝680 24．解：☆42.3×0.34≈14.4☆5.97÷2.9≈1.1☆3.9×1.06≈4.1☆0.864÷0.36＝2.4五．应用题(共7小题)25．解：根据题意与分析可得：这个三位小数在2.995至3.004之间；又这个小数各个位数上的和是25,只有2+9+9+5＝25；所以,这个三位小数是2.995．26．解：(1)a×12+300＝12a+300(米)答：示这段公路长(12a+300)米．(2)当a＝150时；12a+300＝12×150+300＝1800+300＝2100(米)答：如果a＝150,这段公路长2100米．27．解：26﹣35＝﹣9,34﹣35＝﹣1,38﹣35＝+3,40﹣35＝+5,若用35mm记作0,请你写出上面降雨量记作﹣9,﹣1,+3,+5．故答案为：﹣9,﹣1,+3,+5．28．解：6.5+2.6＝9.1(元)10＞9.1答：她的钱够．29．解：(18﹣1)×(12﹣1)＝17×11＝187(平方米)答：种菜的面积是187平方米．30．解：7.5米＝75分米75÷1.3≈57(个)答：这根彩带可以做57个这样的蝴蝶结．31．解：(×+)×2＝＝(分米)答：长方形ABCD的周长是分米．(2)＝＝(平方分米)()÷2＝＝(平方分米)答：三角形BEC的面积是平方分米．。

苏教版五年级下册数学期末测试卷及答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷
及答案·最新
简介：苏教版五年级下册数学期末测试试卷，主要针对第二学期所学的知识进行测验，涵盖了所学的所有知识点和必考点，同时对知识点进行了拓展，能够起到巩固知识点，拓展孩子知识应用的作用，本试卷试题结合了其他地区试卷的精华，望对老师和家长朋友有所帮助。

13.
14. a是大于0的整数，当a=(________)时，是最大的真分数；当a=(________)时，是最小的假分数。

17. 填表．(= 3.14)
27. 一块长方形草地的一个角上有一个木桩（如图所示）。

一只羊被拴在木桩上，如果拴羊的绳子长4米，那么这只羊无法吃到的草地面积是多少？（先在图上画一画，再解答。

）
31. 如果（a是非0的自然数）是能化成整数的假分数，那么a 是8的因数。

(________)
A.3a − b D.a − 3b
4. 一根铁丝两次用完，第一次用去米，第二次用去，( )次用去的长一些。

7. 圆周率表示( )。

（1）。

苏教版五年级上册数学《期末测试卷》含答案

苏教版数学五年级上学期期末测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一．选择题(共8小题)1．一个调查数据被呈现在一扇形图里,下面条形图()与这个扇形图显示的是相同的数据．A．B．C．D．2．20个人围坐在一起表演节目,他们按顺序从1到4依次不重复地报数,数到4的人出来表演节目,并且表演过的人不再参加报数,那么在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数()次．A．76B．78C．80D．823．某天北京的最高气温是6℃,最低气温是﹣5℃,这天的温差是()A．1℃B．11℃C．6℃4．下列小数中,两个零都读的是()A．20.02B．2.002C．20.205．甲数比乙数多1.89,甲数是12.03,乙数是()A．13.92B．9.14C．10.14D．9.416．下面算式中,()的得数小于1．A．0.78×1.9B．15.3÷21C．5.31÷0.037．哥哥今年m岁,妹妹今年n岁,再过5年,哥哥比妹妹大()岁．A．m B．n C．m﹣n D．58．一个长方形操场的长是50米,宽是40米,()个这样的操场面积是1公顷．A．5B．40C．20二．填空题(共8小题)9．淘气班同学跳绳成绩平均每分85下,笑笑跳了90下,奇思跳了82下,如果把笑笑的成绩记作“+5”下,那么奇思的成绩可以记作下．10．3.25读作；二十点零八写作．11．3.17×2.3的积是位小数,结果精确到百分位是；1.23÷0.04的商的最高位是位,得数保留一位小数是．12．下面是希望小学三年级兴趣小组活动人数的信息,可以把和的兴趣小组人数合并在一张统计表里．A．一班,航模18人、书法7人、踢球16人B．二班,航模20人、美术16人、书法9人C．三班,航模12人、踢球23人、书法9人13．请你填出题中a所表示的数,使等式成立．(1)a﹣a＝a×aa＝(2)a×a＝a÷aa＝(3)a+a＝a×aa＝(4)a﹣a＝a+aa＝14．一个平行四边形和一个三角形的面积相等,底也相等,平行四边形的高是6米,三角形的高是米．15．小马虎在计算4.26加上一个一位小数的时候,由于错误地把加数的末尾对齐,结果得到4.78,这个一位小数是,这道题的正确的结果是．16．如图是某年某月的月历,认真观察阴影部分五个数的关系．想一想：如果像这种形式的五个数的和为105,则中间的那个数是．三．判断题(共6小题)17．ab表示a+b．(判断对错)18．0.3÷0.4,商是0.7时,余数是2．(判断对错)19．在50米赛跑中,小芳用了9.2秒,小强用了8.8秒,小芳跑得快．(判断对错)20．+1和﹣1之间只有一个数．(判断对错)21．李红有57.60元,比赵强多2.40元,赵强有60.00元．(判断对错)22．复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．(判断对错)四．计算题(共2小题)23．用竖式计算9.9+3.8＝10﹣2.7＝2.5﹣1.8＝24．用竖式计算．(带※的题要验算)15.9÷15＝9÷3.6＝※2.1÷0.56＝五．应用题(共4小题)25．小军步行去游乐场,上坡用了6分钟,平均每分钟走a米；下坡用了5分钟,平均每分钟走b米．当a＝40,b＝50时,小军一共走了多少米?26．一块平行四边形铁皮,底边12分米,高是底的,铁皮的面积是多少?27．如图是一个运动场的平面图,两边是半圆形,中间是长100米,宽64米的长方形．这个运动场的面积是多少平方米(π取3)28．哪种牛奶便宜些?六．解答题(共4小题)29．填一填,圈一圈．1.8÷0.6＝30．求下面各图形阴影部分的面积31．一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作,读作．将其小数点向左移动两位是,它缩小为原来的．32．下面的方格图中,每个小方格的边长表示1cm．(1)请你在方格图中画出一个高是3cm的梯形．(2)用公式计算你所画梯形的面积．答案与解析一．选择题(共8小题)1．[分析]由扇形统计图可知：白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%；在条形统计图上白色的直条的高度是深色和浅色的2倍,而深色和浅色的直条高度相同．[解答]解：白色占总数的50%,深颜色和浅颜色各占总数的25%；画出条形统计图就是：故选：A．[点评]抓住扇形统计图、条形统计图的绘制特点,即可解决此类问题．2．[分析]首先求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少；然后把每轮报数的次数求和,求出仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数多少次即可．[解答]解：因为20﹣20÷4＝20﹣5＝15(人),所以第一轮报完数后剩下15人,一共报数20次；因为15÷4＝3…3,15﹣3＝12(人),所以第二轮报完数后剩下12人,一共报数15次；第三轮报完数后剩下9人,一共报数12次；第四轮报完数后剩下6人,一共报数9次；第五轮报完数后剩下5人,一共报数6次；…,所以在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数：20+15+12+9+6+5+4+3+2＝76(次)答：在仅剩一个人没有表演过节目的时候,共报数76次．故选：A．[点评]此题主要考查了探寻规律问题,要熟练掌握,解答此题的关键是求出每轮报数完毕后剩下的人数,以及报数的次数各是多少．3．[分析]用最高气温减去最低气温就是这天的温差．[解答]解：6﹣(﹣5)＝6+5＝11℃故选：B．[点评]考查了负数的意义及应用,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数．4．[分析]小数的读法：整数部分仍按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分顺次读出每个数位上的数字．先依次读出四个选项中的数,再进行选择．[解答]解：选项A、20.02读作：二十点零二；选项B、2.002读作：二点零零二；选项C、20.20读作：二十点二零；所以,选项B中的两个零都读出来．故选：B．[点评]灵活掌握小数的读法,是解答此题的关键．5．[分析]甲数是12.03,已知甲数比乙数多1.89,求乙数是多少用12.03减去1.89即可．[解答]解：12.03﹣1.89＝10.14答：乙数是10.14；故选：C．[点评]已知一个数比另一个数多几,求这个数用减法解答．6．[分析]本题根据小数乘法与除法的运算法则计算出各选项中的算式的结果,即能得出得数小于1的是哪个选项．[解答]解：A、0.78×1.9＝1.482＞1；B、因为15.3＜21,所以15.3÷21＜1；C、5.31÷0.03＝1.77＞1．故选：B．[点评]计算小数乘除法时,注意小数点位置的变化．7．[分析]利用年龄差不变,哥哥今年比妹妹大多少岁,5年后就大多少岁,所以,再过5年,哥哥比妹妹大：(m﹣n)岁．据此选择．[解答]解：因为哥哥今年比妹妹大：(m﹣n)岁,所以5年后,哥哥比妹妹大(m﹣n)岁．故选：C．[点评]本题主要考查用字母表示数,关键利用年龄差不变做题．8．[分析]1公顷＝10000平方米,先根据长方形的面积公式S＝ab,计算出一个长方形操场的面积,再用10000除以操场的面积,列式解答即可．[解答]解：1公顷＝10000平方米10000÷(50×40)＝10000÷2000＝5(个)答：5个这样的操场面积是1公顷．故选：A．[点评]此题主要考查长方形的面积公式的实际应用,注意单位换算．二．填空题(共8小题)9．[分析]此题主要用正负数来表示具有意义相反的两种量：把笑笑的成绩记作“+5”下,则选(90﹣5)下为标准记为0；然后根据超过部分为正,不足的部分为负,直接得出结论即可．[解答]解：因为90﹣5＝85,所以该题是选85下为标准记为0,82﹣85＝﹣3所以奇思的成绩可以记作﹣3下；故答案为：﹣3．[点评]此题首先要知道以谁为标准,规定超出标准的为正,低于标准的为负,由此用正负数解答问题．10．[分析]小数的读法：整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分依次读出每一个数位上的数；小数的写法：整数部分按照整数的写法来写,小数点写作点,小数部分依次写出每一个数位上的数．[解答]解：3.25读作三点二五；二十点零八写作20.08．故答案为：三点二五,20.08．[点评]此题考查小数的读写法,依据方法,正确读写．11．[分析]根据小数乘法的运算法则计算后即知积是几位小数,用四舍五入的方法将结果精确到百分位取近似值；根据小数除法的运算法则计算后即知商的最高位,用四舍五入的方法保留一位小数取近似值．[解答]解：3.17×2.3＝7.291,积是两位小数,结果精确到百分位是7.29；1.23÷0.04＝30.75,商的最高位是十位,得数保留一位小数是30.8．故答案为：两,7.29；十,30.8．[点评]根据小数乘法的计算法则计算积的小数位数,同时注意积的末尾是否有0,用四舍五入的方法按要求取近似值．12．[分析]根据各班兴趣小组的分类,把分类一样的两个班合并在一个统计表中．[解答]解：由选项中各班兴趣小组情况可知：一班和三班的兴趣小组是一样的类别,所以可以并在一张统计表里．答：一班和三班的兴趣小组可以并在一张统计表里．故选：A；C．[点评]本题主要考查统计表的应用,关键根据题意找对哪两个班兴趣小组分类一样．13．[分析](1)只有当a为0时,0﹣0＝0×0＝0．(2)只有当a为1时,1×1＝1÷1＝1．(3)只有当a＝0时,0+0＝0×0＝0；当a＝2时,2+2＝2×2＝4．(4)只有当＝0时,0﹣0＝0×0＝0．[解答]解：(1)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a×a时,a＝0；(2)因为1×1＝1÷1所以当a×a＝a÷a时,a＝1；(3)因为0+0＝0×0.2+2＝2×2＝4所以当a+a＝a×a时,a＝0或2；(4)因为0﹣0＝0×0所以当a﹣a＝a+a时,a＝0．故答案为：0,1,0或2,0．[点评]关键是弄清两个相同的数和、差、积、商(这两个数非0)各是多少．14．[分析]因三角形的面积与平行四边形的面积相等,可知三角形的底×三角形的高÷2＝平行四边形的底×平行四边形的高．据此数量关系可求出三角形的高是多少．[解答]解：设它们的底是a,根据题意得a×三角形的高÷2＝6a三角形的高＝6×2三角形的高＝12答：三角形的高是12米．故答案为：12．[点评]本题主要考查了学生根据平行四边形和三角形的面积公式来解答问题的能力．15．[分析]根据题意,用结果4.78减去4.26,得到错误的那个小数,然后再乘上10,就是原来的一位小数,然后再加上4.26即可．[解答]解：4.78﹣4.26＝0.520.52×10＝5.24.26+5.2＝9.46答：这道题的正确结果是9.46．故答案为：5.2,9.46．[点评]本题关键是先求出一位小数,然后再进一步解答．16．[分析]观察表中的阴影部分这五个数与中间的数知道五个数的和是中间的数的5倍,依此计算即可求解．[解答]解：因为像这种形式五个数的和是105,那么五个数的和是中间的数的5倍,所以中间的数是：105÷5＝21,即中间的那个数是21．故答案为：21．[点评]考查了简单图形覆盖现象中的规律,解答此题的关键是,根据所给出的阴影部分的数与数的关系,得出规律,再根据规律解决问题．三．判断题(共6小题)17．[分析]ab可以写成a×b,表示a与b两个数相乘,而不是a与b相加,据此判断．[解答]解：ab,表示a与b两个数相乘,而不是表示a与b的和,所以,原题说法错误．故答案为：×．[点评]考查了用字母表示数以及字母与字母之间的乘号省略的灵活运用．18．[分析]根据“被除数＝商×除数+余数”,那么“余数＝被除数﹣除数×商”,代入数据计算即可得出结论．[解答]解：0.3﹣0.4×0.7＝0.3﹣0.28＝0.02答：余数是0.02．故题干的说法是错误．故答案为：0.02．[点评]此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答．19．[分析]路程一样,用的时间少跑的快,用的时间多跑的慢,据此解答．[解答]解：路程一样,9.2＞8.8,小强用的时间少,所以小强跑的快,所以本题说法错误；故答案为：×．[点评]本题是考查,路程、时间和速度的关系,但是可以根据生活经验知道,路程一样,谁用的时间少,谁跑的就快,如果时间一样,谁跑的路程多谁跑的就快．20．[分析]两个数之间有无数个小数,即1位小数,2位小数,3位小数…据此即可解答．[解答]解：由分析可知：+1和﹣1之间有无数个数,如0.1,0.11,0.111,…,所以本题说法错误；故答案为：×．[点评]任意两个数之间都有无数个数．21．[分析]赵强的钱数＝李红的钱数﹣2.40元,依此列出算式计算即可求解．[解答]解：57.60﹣2.40＝55.20(元)答：赵强有55.20元．故题干的说法是错误的．故答案为：×．[点评]考查了小数的加法和减法,关键是根据题意正确列出算式进行计算．22．[分析]根据复式统计表的特点,复式统计表能够反映两种或两种以上的数据,它能更清晰、明了地表示信息；据此解答．[解答]解：根据复式统计表的特点及作用可知：复式统计表由标题、日期、线条和表格等内容组成．故答案为：√．[点评]此题考查的目的是理解掌握复式统计表的特点及作用．四．计算题(共2小题)23．[分析]根据小数加减法的竖式的计算方法解答即可．[解答]解：(1)9.9+3.8＝13.7(2)10﹣2.7＝7.3(3)2.5﹣1.8＝0.7[点评]本题主要考查了小数加减法的笔算,根据各自的计算方法解答即可．24．[分析]根据小数除法的运算法则进行计算,注意小数点的位置．[解答]解：(1)15.9÷15＝1.06(2)9÷3.6＝2.5(3)2.1÷0.56＝3.75[点评]本题主要考查小数除法的运算,关键运用小数除法的运算法则进行计算．五．应用题(共4小题)25．[分析]用每分钟走的路程×时间分别计算出上下坡走的路程,再相加就是小军一共走的路程,再将将数值代入算式计算即可．[解答]解：a×6+b×5＝6a+5b(米)当a＝40,b＝50时,6a+5b＝6×40+5×50＝240+250＝490(米)答：小军一共走了490米．[点评]本题考查了速度、时间和路程的关系的运用以及含字母式子的求值．26．[分析]先求出平行四边形的高,再根据平行四边形的面积公式：S＝ah,据此代入数据进行计算即可．[解答]解：12××12＝10×12＝120(平方分米)答：这块铁皮的面积是120平方分米．[点评]本题主要考查了学生对平行四边形面积公式的掌握．27．[分析]根据图示可知,该运动场的面积为长100米、宽64米的长方形面积加上直径为64米的圆的面积,利用长方形和圆的面积公式,把数代入计算即可．[解答]解：100×64+3×(64÷2)2＝6400+3×322＝6400+3072＝9472(平方米)答：这个运动场的面积是9472平方米．[点评]本题主要考查组合图形的面积,关键把组合图形转化为规则图形,利用规则图形的面积公式做题．28．[分析]求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜．[解答]解：40÷(250×16)＝40÷4000＝0.01(元/ml)33.6÷(250×12)＝33.6÷3000＝0.0112(元/ml)0.01＜0.0112答：规格250ml×16包的那种便宜．[点评]此题属于图、文应用题．解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答．六．解答题(共4小题)29．[分析]把每个正方形平均10份,每份用小数表示为0.1,那么1.8就相当于18份,0.6就相当于6份,则1.8÷0.6就相当于求18里面有几个6,据此解答即可．[解答]解：所以1.8÷0.6＝3故答案为：3．[点评]解答本题关键是掌握小数除法的算理．30．[分析](1)观察图形可知,空白处是一个直径为4的圆,则阴影部分的面积就是这个长方形的面积与这个圆的面积之差,据此计算即可；(2)观察图形可知,阴影部分的面积等于正方形的面积减去圆的面积,据此计算即可解答．[解答]解：(1)6×4﹣3. 14×(4÷2)2＝24﹣12.56＝11.44答：阴影部分的面积是11.44．(2)3×3﹣3.14×32×＝9﹣7.065＝1.935答：阴影部分的面积是1.935．[点评]主要考查了不规则图形的面积的计算方法,一般都是把不规则图形转化为规则图形中利用面积公式计算解答．31．[分析](1)由数的组成,4个百是400、3个十分之一(0.1)是0.3,加起来就可以；根据小数的读法：整数部分按照整数的读法来读,小数点读作点,小数部分顺次读出每一个数位上的数；(2)根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知：小数点向左移动两位,原来的数就缩小100倍即缩小原数的．[解答]解：(1)一个数由4个百、3个十分之一组成,这个数写作400.3,读作：四百点三；(2)把400.3的小数点向左移动两位是4.003,使原来的数缩小为原数的．故答案为：400.3,四百点三,4.003,．[点评]此题主要考查由小数的组成写小数和小数的读法,在写数时,数位上一个计数单位也没有的要写0．此题还考查小数点位置移动引起数的大小变化规律：一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立．32．[分析](1)根据梯形的特征,梯形的上下底互相平行,上下底之间的距离叫做梯形的高据此作图．(2)根据梯形的面积公式：S＝(a+b)h÷2,把数据代入公式解答．[解答]解：(1)作图如下：(2)(3+5)×3÷2＝8×3÷2＝12(平方厘米)答：它的面积是12平方厘米．[点评]此题考查的目的是理解掌握梯形的特征,以及梯形面积公式的灵活运用,关键是熟记公式．。

新苏教版小学5五年级数学下册期末测评试卷【附答案】

)的分数单
位最小，( )最接近 1。
4．文具店里有一种书包原价为 96 元，“六一”儿童节搞促销活动，按半价
出售。原来买 a 个书包的钱现在可以买( )个同样的书包。
5．五(1)班有男生 a 人，女生比男生多 2 人，这个班有学生( )人。当
a=20 时，女生有( )人。
6. 12 和 32 的公因数有(
年同样多。该县去年全年实际总产值超过计划的几分之几？(5 分)
4．爸爸的身高是 1.82 米，比小敏身高的 2 倍少 0.54 米，小敏的身高是多少米(用方程解)?小敏的体重是 36 千克，爸爸的体重比小敏的 2.5 倍还多 3 千克，爸爸的体重是多少千克？(6 分)
5．小春和小夏经常到街心公园里的圆形露天舞台散步。一天，他们从圆形舞台边沿的同一地点同时出发，沿着圆形舞台的边沿相背而行，2 分钟后两人相遇，小春每分钟走 75 米，小夏每分钟走 82 米。
(1)这个圆形露天舞台的周长是多少米？(3 分)
(2)这个圆形露天舞台占地多少平方米？(3 分)
参考答案
期末测试卷
五年级数学(下)
期末测试卷(二)
(SJ 版)
(满分：100 分姓名：
时间：90 分钟) 得分：
一、用心思考，细心填写。(第 2 题 3 分，其余每空 1 分，共 27 分)
1．果园里有梨树 x 棵，桃树比梨树的 2 倍少 8 棵，苹果树比梨树多 40 棵。
)原来三角形面积的 1 。 4
①是 ②不是 ③不一定是
9．把一根粗细均匀的钢管锯成 7 段，共用 24 分钟，平均锯一次所用的时间
是 24 分钟的( )。
①1
②1
③1
④ 24
6

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案一、选择题(共5题，共计20分)1、48有（）个因数。

A.8B.9C.10D.112、第1个圆的半径等于第2个圆的直径，第2个圆的面积是第1个圆的（）。

A. B.2倍 C. D.4倍3、一个圆的周长总是它直径的（）倍。

A.πB.3.14C.3D.24、如图所示，天平右盘里放了一块砖，左盘里放了半块砖和2kg的砝码，天平两端正好平衡，那么一块砖的重量是（）A.1kgB.2kgC.3kgD.4kg5、下面不是方程的是（）。

A.5a＋1＝13B.1.5x＋7C.2.1x＋x＝6.6D.6x＋7＝4x＋10二、填空题(共8题，共计24分)6、写出24的所有因数。

(从小到大填写)24的因数有：________7、已知四位数293□同时是2和3的倍数，□里的数字应该是________。

8、分一些糖果，既可以平均分给6个小朋友，也可以平均分给8个小朋友，这些糖果至少有________个。

9、100以内最大的质数与最小的合数的和是________，差是________。

10、小聪看了《科学探索》这本书的，把________看做单位“1”．11、如果a，b，c是三个不等于零的自然数，那么在a÷b＝c中，________是________的因数，________是________的倍数．12、的分数单位是________，再加上________个这样的分数单位就是最小的质数。

13、把5米长的绳子平均分成4段，每段长是________米，每段是全长的________。

三、判断题(共4题，共计8分)14、一个自然数，不是奇数就是偶数。

（）15、假分数都比真分数大。

（）16、1是所有自然数的因数。

（）17、质数都是奇数，合数都是偶数。

（）四、计算题(共2题，共计8分)18、求下列数的最小公倍数和最大公约数．①6和16②12和36③18和19④51和26⑤25和91⑥24和3219、看图写出方程，不解答。

苏教版五年级数学期末试卷及答案

(苏教版)小学数学五年级下册期末测试 (含答案)

苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案(完美版)

苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

最新苏教版小学数学五年级第一学期期末测试试卷(答案)(3套)

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版数学五年级上册《期末检测试卷》附答案

苏教版2022-2023学年五年级数学第一学期期末测试卷含答案

苏教版数学五年级上册《期末测试题》有答案解析

【苏教版】数学五年级下学期《期末考试卷》含答案

苏教版数学五年级上册《期末考试试卷》及答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及答案

苏教版五年级上册数学《期末测试卷》含答案

新苏教版小学5五年级数学下册期末测评试卷【附答案】

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

最新苏教版小学数学五年级下册期末试卷及答案

苏教版五年级数学期末试卷及答案

(苏教版)小学数学五年级下册 期末测试 (含答案)

苏教版五年级上册数学期末测试卷及含答案(完美版)

苏教版数学五年级上册《期末考试试题》附答案

苏教版五年级下册数学《期末考试试题》含答案

新苏教版小学数学五年级上册期末测试试卷(带答案)【3套】

最新苏教版小学数学五年级第一学期期末测试试卷(答案)(3套)

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

苏教版数学五年级上册《期末检测试卷》附答案

苏教版2022-2023学年五年级数学第一学期期末测试卷含答案

苏教版数学五年级上册《期末测试题》有答案解析

【苏教版】数学五年级下学期《期末考试卷》含答案

苏教版数学五年级上册《期末考试试卷》及答案

苏教版五年级下册数学期末测试卷及答案

苏教版五年级上册数学《期末测试卷》含答案

新苏教版小学5五年级数学下册期末测评试卷【附答案】

苏教版五年级下册数学期末测试卷及含答案

最新苏教版小学数学五年级下册期末试卷及答案

(苏教版)小学数学五年级下册期末测试 (含答案)