2021年爱护校园从我做起主题班会
爱护校园环境主题班会教案（精选6篇）
爱护校园环境主题班会教案爱护校园环境主题班会教案（精选6篇）作为一名教师，通常会被要求编写教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。
那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的爱护校园环境主题班会教案（精选6篇），希望能够帮助到大家。
爱护校园环境主题班会教案1活动设计背景地球是我们赖以生存的生态家园，环境对人类生活极其重要。
我们保护环境不但要尽到我们的责任，还要培养下一代保护环境的意识。
活动目标1.通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.教育幼儿自觉保护环境。
3.培养幼儿保护环境的意识。
4.知道危险来临时如何保护自己，如何逃生。
5.能积极参加游戏活动，并学会自我保护。
教学重点、难点1.重点..通过活动让幼儿认识到环境问题对我们的重要性。
2.难点..教育幼儿自觉保护环境活动准备有关图片活动过程(活动过程的表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录，但是应该把活动的主要环节很清楚地再现，即开始环节、基本环节、结束环节、延伸环节。
注：重点表述基本环节)一.开始环节1.出示地球美好的图片，和某些地方环境被破坏的图片。
二.基本环节1.让幼儿观察图片，想想为什么有这么大差异。
(幼儿自主发言)2.教师解释原因3.告诉幼儿环境对我们的重要性三.结束环节让幼儿说说保护环境怎么做例：不随手扔垃圾四.延伸环节让幼儿把这节活动内容带给其他班的小朋友，带给身边所有人，共同保护环境。
教学反思通过活动能使幼儿认识到环境对我们生活的重要、把幼儿的积极性调高，有兴趣学习，使幼儿通过活动养成爱护环境的好习惯。
爱护校园环境主题班会教案2活动主题：勤俭节约，从我做起。
活动目的：1、通过这次主题班会，使同学们意识到身边浪费的严重性。
2、使学生从小养成勤俭节约的好习惯。
3、号召全体同学参与到其中传承中华民族的优良传统和良好美德。
4、环境的危机带给人类，动物植物的危害活动准备：1、教室、黑板布置。
以爱的名义：美丽校园从我做起主题班会教案
作为一名学生，我们一直被教育着要爱校园，身为志愿者，更是要用实际行动来营造美丽的校园环境。
本次主题班会的主题是“以爱的名义：美丽校园从我做起”，我们相信通过这次班会，能够让每一位同学都意识到要爱惜我们的校园，从身边的小事开始营造美丽校园。
一、导入环节：引导同学们认识到保护环境的重要性。
1. 我们要引导同学意识到保护环境的重要性。
带领同学们回忆自己曾经去过的自然景区，美丽的山水，可爱的小生物。
但这些美好的景色却在我们的生活中越来越少了，原因就是我们没有好好保护它们，也没有好好保护我们自己的家园。
2. 接着，我们将通过一些数据告诉同学环保的重要性。
比如，去年全国的PM2.5浓度超出了标准的城市就有70%以上，垃圾数量也在不断增加等等。
通过这些数字的呈现，引导同学们认识到保护环境的重要性，以及大家在保护环境中所承担的责任。
二、主体环节：理解爱校园的内涵：从身边小事做起。
1. 正式开始时，让同学们回想一下我们的校园，大家应该都能说出许多美好的地方。
比如，红色的墙壁，整洁的楼道，蓝天白云之下清新的草地等等。
通过这些美好的场景，引导同学们理解爱校园的内涵。
每一位同学都可以用自己的实际行动来进行营造美丽校园。
2. 接着，我们通过一些活动进一步让同学们认识到爱校园的具体行动。
比如，进行垃圾分类、参与植树节活动、捡起校园里的纸屑等等。
通过这些活动，让同学们感受到自己的每一个小行动都能够对校园的美丽做出贡献。
三、总结环节：用行动来呵护美丽校园。
1. 在活动结束后，我们将引导同学们总结自己的收获，感受到通过自己的行动，校园美丽程度得到了提升。
每个人的力量都很微小，但我们必须相信，只要每一个人都能够将自己的微小力量付诸行动，校园的美丽程度就能够得到有效的提升。
2. 我们会让同学们表达自己对校园美丽的承诺，即用自己的实际行动来呵护美丽校园。
比如，每天扫地，乱扔垃圾要制止，对校园进行积极的意见反馈等等。
这些承诺不仅是对美丽校园的承诺，也是对自己的成长的承诺。
爱护校园 从我做起 主题班队会
爱护校园从我做起——“我是校园小卫士”主题班会一、创设情境导入【男】：无论你走到天涯海角,【女】：无论你穿过千山万水,【合】：我们都有一个共同的家——榆林高新小学。
【男】：我们拥有同一个梦想——建设一个美丽的校园。
【女】：我们拥有共同的情怀——爱护这个美丽的校园。
【男】：校园就是家，需要我们共同的呵护。
【女】：校园就是家，陪伴我们成长,进步！【合】：让我们一起创建美丽的校园。
【女】：一年级四班的《我是校园小卫士》主题班会现在开始!【男】：下面请同学们观看一个视频《学校的成长》（吴老师播放视频）二、爱护教室里的物品【女】：同学们，为了能让我们有一个好的学习环境，为了能让我们健康快乐地成长，我们的校长们、我们的老师们这么辛苦，可是同学们却不懂得珍惜，很多同学不爱护我们教室里的东西，你见过这些行为吗？请大家说一说。
（学生发言）【女】：接下来我们听一听《桌子和椅子的对话》（表演者：李佳昕崔嘉瑜郭家琪）【女】：同学们，大家说说我们应该怎样来爱护桌椅还有教室里的其他东西呢？（同学们发言）例如：1、爱护桌子，经常把桌子擦干净。
2、不能在桌子上乱涂乱画、乱踢乱踏。
3、爱护椅子，轻拿轻放。
4、爱护黑板，粉笔。
5、不能乱扔乱丢垃圾。
6、不能随地吐痰。
7、爱护教室的花花草草。
8、爱护教室的多媒体设备。
三、爱护校园里的物品【男】：教室是我们的小家，教室里的东西需要爱护，那么校园呢？校园是我们的大家，请同学们说一说校园里的东西我们应该怎样爱护？（同学们发言）例如：1、在校园内不乱吐口香糖。
2、不随地吐痰。
3、不乱扔纸屑，发现纸屑及时弯腰捡起。
4、不践蹋草坪,不摘花摇树。
5、不往学校带零食，尤其是瓜子花生。
6、不在校园里、走廊上追跑打闹。
四、舞蹈表演《校园的早晨》【女】：太棒了！如果同学们能做到这些，我们的校园将会多么美丽，接下来让我们一起感受美丽的校园早晨。
（表演者：钟可一何子言）五、知识抢答环节【男】：接下来到了我们的知识抢答环节。
我的校园我爱护班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参与人员：全体师生一、班会开场（主持人张老师上台）张老师：大家好！今天我们召开的主题班会叫做“我的校园，我爱护”。
校园是我们共同的家，爱护校园就是爱护我们自己。
接下来，让我们一起走进今天的班会，共同探讨如何爱护我们的校园。
二、校园现状介绍（由学生会主席进行校园现状介绍）学生会主席：各位同学，大家好！首先，我想向大家介绍一下我们校园的现状。
近年来，在大家的共同努力下，我们的校园环境得到了很大的改善。
但是，我们也发现了一些问题，比如：有些同学乱扔垃圾、有些地方墙壁被涂鸦、有些设施损坏没有得到及时维修等。
这些问题不仅影响了校园的美观，也影响了我们学习和生活的环境。
接下来，我将从以下几个方面进行详细说明。
三、存在问题分析1. 乱扔垃圾问题学生会主席：在我们的校园里，部分同学存在乱扔垃圾的现象。
这既影响了校园的整洁，也污染了环境。
我们应该养成良好的卫生习惯，做到垃圾分类，不乱扔垃圾。
2. 墙壁涂鸦问题学生会主席：有些同学在墙壁上随意涂鸦，这不仅破坏了校园文化氛围，也损害了公共财产。
我们应该尊重公共设施，不在墙壁上乱涂乱画。
3. 设施损坏问题学生会主席：有些同学在使用公共设施时，不注重爱护，导致设施损坏。
我们应该养成爱护公共设施的习惯，发现损坏及时报告。
四、解决方案讨论（分组讨论，每组选出代表进行发言）学生A：我认为，我们可以通过加强宣传教育，提高同学们的环保意识。
比如，定期开展环保知识讲座、发放环保宣传手册等。
学生B：我们可以设立环保志愿者团队，负责监督校园环境，发现不文明行为及时制止。
学生C：学校可以设立举报箱，鼓励同学们举报破坏校园环境的行为。
学生D：我们还可以开展“最美校园”评选活动，激发同学们爱护校园的积极性。
五、班主任总结（班主任张老师进行总结）张老师：同学们，通过今天的讨论，我相信大家对如何爱护校园有了更深刻的认识。
校园是我们共同的家园，爱护校园就是爱护我们自己。
“爱我校园，从我做起”主题班会
“爱我校园，从我做起”主题班会“爱我校园，从我做起”主题班会(5篇) 在⽇常的学习中，⼤家都参加过主题班会吧？主题班会要适合学⽣年龄特点、寓思想教育于⽣动活泼的形式之中。
还在为准备主题班会⽽发愁吗？以下是⼩编为⼤家整理的“爱我校园，从我做起”主题班会，仅供参考，希望能够帮助到⼤家。
“爱我校园，从我做起”主题班会1 ⼀、活动⽬的 通过本次活动，使学⽣了解学校优美的环境来之不易，增强学⽣的爱校意识和责任⼼；为学校的环境问题出谋献策；培养主⼈翁意识；让学⽣明确校园环保的重要性，形成⼈⼈爱绿⾊校园、⼈⼈建设绿⾊校园的良好氛围。
⼆、活动准备 1、组织学⽣收集校园内同学们美和不美的⾏为。
2、准备优美校园的的图⽚、资料及环保⼉歌。
3、同学们准备好笔和纸。
三、主持⼈： 四、活动过程： 主持⼈： 尊敬的肖⽼师，亲爱的同学们： ⼤家好！ ⾸先问同学们⼀个问题，什么是家？ 同学们⾃由回答。
（家是温馨的港湾，家是我们成长的摇篮。
……） 主持⼈：每个⼈都有⾃⼰的家，但我们⼀千多名师⽣⼜组成了⼀个共同的家，那就是——我们的学校。
我爱我们的家，更爱我们美丽的校园。
今天我们召开班会的主题是《我⽤实际⾏动爱校园》。
⼆、⼤家畅所欲⾔，谈谈⾃⼰对学校环境的看法。
⾃由发⾔及个别抽答，⽼师适当引导：校园⾥吃零⾷的同学多吗？在他们吃完零⾷后，校园⾥就会多出许多东西，你们知道是什么吗？ 三、⽼师点评讲解。
1、⼀下课，⼩卖部的门⼝就挤满了⼈，同学们捧着⼀块块零⾷，咬着⼀⽀⽀冰棍，吃着、笑着、闹着从⼩卖部出来，⼀部分同学就随⼿把包装袋丢在地上。
风⼀吹，花花绿绿的包装纸满天飞舞，在我们的校园⾥“偏偏起舞”。
还有在教室⾥⾯，也时常有同学把废纸随⼿乱丢在地上。
所有的这些，都跟我们的校园是极不相称的。
我相信，没有⼀个同学希望在这样⼀个垃圾遍地的环境中学习、⽣活。
2、提问：每当⾯对这样的情况时，你都是怎样对待的呢？ 请同学来说说， （1）当你发现地上有垃圾的时候，你会怎样做呢？ （2）当你看到有同学在乱丢废纸或其他垃圾的时候，会对他说些什么呢？ 学⽣讨论交流，并请个别回答。
爱护校园从我做起主题班会(一)
爱护校园从我做起主题班会(一)爱护校园从我做起主题班会近年来，学生在校园内的行为举止越来越让人担忧，不文明行为时有发生，给校园带来了很多不良影响。
因此，为引导学生养成良好的校园行为习惯，增强大家的爱校意识，我校开展了以“爱护校园从我做起”为主题的班会。
此次班会主要分为三个环节，分别是认识校园环境、校园文明行为和爱护校园行动。
下面就分点介绍班会内容。
一、认识校园环境。
学生们通过这个环节，了解校园的沿革历史、校园面积以及校园环境的基本情况。
同时，准备一些图片和视频，向同学们展示我校的风光和美景，引导大家爱护这方绿地，珍惜这个学习的园地。
二、校园文明行为。
学生们通过这个环节，进一步了解校园文明行为的重要性。
为此，主持人在班会前就已收集了同学们中出现的不文明行为，与同学们进行了交流，讨论这些不文明行为的危害以及惩罚措施。
在这个环节，班会还会向同学们讲解校规校纪，指出一些常见的不文明行为，如：乱扔垃圾、打闹，跑掉上课等等。
一旦发现这些不文明行为，不仅会受到纪律处分，还会影响到自己和别人的安全，甚至会有不良后果。
三、爱护校园行动。
在最后一个环节，班会带领同学们一起探讨爱护校园的行动方案，呼吁同学们通过自己的行动爱护校园。
同学们可以共同制定一个行动计划，例如：每个班级去到校园边上的园林或者街道，进行环保宣传、头脑风暴讨论等活动，同时也要和周边社区居民交流，大力推广爱护校园的观念，提高大家的环保意识。
最后，通过此次班会，同学们增强了对校园文化的认知和爱校热情，并萌发了爱护校园的行动想法。
班会旨在引导同学们树立文明校园、和谐校园的意识，以行动来落实。
让同学们从现在做起，用自己微小的一份力量让校园变得更加优美、文明、和谐。
爱护环境美化校园主题班会教案三篇
爱护环境美化校园主题班会教案三篇美我校园，人人有责。
爱护校园环境要从自己做起，从身边的每一件小事做起，少说多做;下面是小编带来的三篇爱护环境美化校园主题班会教案,希望对大家有所帮助!爱护环境美化校园主题班会教案1美化校园，从我做起活动时间：活动地点：多媒体教室活动目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个”不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯。
活动形式：座谈、讨论、表演、活动准备：布置学生做好准备主持人：邓婉婷策划指导：班主任活动过程：一说好习惯的重要性，导入主持人：老师，同学们，大家下午好!“美化校园，从我做起”五年级主题班队会现在开始。
(鼓掌)主持人：下面请老师讲话。
老师：良好的习惯是我们生活学习的保证，养成教育不仅是学校德育工作的重头戏，也是我们每个学生身心发展中一件至关重要的大事。
经过这几个星期的学习，同学们在行为习惯上有了不同的进步。
今天我们继续组织这个活动，希望同学们有更多的体会与收获。
(鼓掌)甲：成功离不开好习惯，同学们能说说有关这方面的故事吗?(二)小品表演主持人：同学们，习惯有好坏之分，好习惯能给我们的学习和生活带来许多的好处，而坏习惯则会给你带来许多麻烦。
下面请大家观赏一个小品，你从小品中谁和谁的身上看到了哪些好习惯?哪些坏习惯小品的主要内容是：下课了，一个学生吃桔子，一个吃棒棒糖，随地乱扔果皮纸屑。
一个女生劝阻。
其中一个男孩说老师又没看见，你多管闲事。
另一个女同学招呼同学把纸屑果皮捡起来。
学生评议。
生一?? 生二??.(老师)导入：是啊，由此可见，养成好习惯对我们来说可太重要了!今天这节班会课呀，咱们就来聊聊我们的好习惯。
(板书：美化校园，从我做起)二议习惯后果的好与坏主持人：好的习惯能带给我们什么?坏习惯的后果会怎样?下面请大家自由发言。
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
爱护环境从我做起
强调每个人在环境保护中的责任 和作用，引导学生从自身做起， 从小事做起，积极参与环保行动
。
对未来的展分析未来环保趋势和发展方向，引导学生了解环保事业的发展前景和机
遇。
02
环保行动计划
引导学生制定个人或班级的环保行动计划，明确目标、措施和时间表，
推动环保行动的落地实施。
开展环保实践活动
组织师生开展环保实践活动，如校园 绿化、垃圾分类等。
倡导绿色校园文化
倡导绿色校园文化，鼓励师生采用环 保生活方式，共同营造绿色校园环境 。
05
总结与展望
总结主题内容
环境保护的重要性
强调爱护环境、保护环境对人类 生存和发展的重要性，引起学生
的共鸣和反思。
校园环境现状
分析当前校园环境中存在的问题 ，如垃圾分类、水源保护、能源 节约等，引导学生关注身边的环
致谢词
感谢老师和同学们的 参与和支持，没有你 们的帮助，这个课件 无法完成。
感谢家长们的关心和 支持，你们的鼓励是 我们前进的动力。
感谢学校提供的资源 和平台，让我们有机 会学习和成长。
THANKS
THANK YOU FOR YOUR WATCHING
水资源浪费
在用水高峰期，有时会出现水资源浪 费的情况，不仅浪费了宝贵的水资源 ，也增加了学校的运营成本。
正反实例对比
正面实例的启示
环境优美的校园实例展示了学校在环境保护方面的努力和成 果，为师生树立了良好的榜样，激励大家积极参与到环境保 护中来。
反面实例的警示
环境污染的实例提醒大家要时刻关注身边的环境问题，增强 环保意识，从自身做起，为保护校园环境贡献一份力量。同 时，学校也应加强管理和教育引导，提高师生的环保意识和 行动力。
爱护校园_从我做起主题班会
爱护校园_从我做起主题班会第一篇：爱护校园_从我做起主题班会爱我校园从我做起主题班会活动目标：激发同学们爱我校园的责任感，认识乱丢垃圾、随意踩草坪等不文明的行为，会影响学校的环境，并学会从点滴小事做起，关爱校园，同心协力共建美好绿色校园。
班级：一年级（1）班活动过程：一、情境导入，激发情感。
开头语尊敬的老师、亲爱的同学们：大家中午好，今天，我们请来一位好朋友来到了现场。
看，他来啦！他就是我们共同的家园---永宁县蓝山小学。
（出示校园正面观图片）。
这里有雄伟壮观的教学楼，有宽敞明亮的教室，还有朝气蓬勃的田径场，这童话般的校园，是我们大家共同学习，共享快乐的家园。
一棵棵绿树，一株株小草，一朵朵小花，为我们装点出条条美丽的风景线。
然而，昨天，我却听到了小树在哭泣，小草在流泪，小花在愤怒，墙壁在抗议！下面请欣赏小品<花草树木的心里话>（甲）扮演小树，讲故事：我是教学楼前的一棵小树，春风一吹，我浑身暖洋洋的。
你看我的枝条上长出了许多嫩绿的小芽。
我在这里感觉很舒服啦！每天有小花和小草和我作伴，我们为学校做出了很多贡献。
可是，有一天，小明和小刚跑进了草坪，他们在草地上踢球、追来打去，还把小花摘下来玩，又把我的枝条折断，当鞭子甩，还抱着我的腰一个劲地摇，快把我的根弄断了，我好疼啊！小草和小花又是伤心又是流泪，真不知道这日子还怎么过下去，咳、咳、咳，怎么办？怎么办？我得找小草、小花他们商量商量。
（小树下场）。
男：乙，小明和小刚为什么要那么做？女：他们不爱护花草树木！小明（丙）和小刚（丁）出场：我们为什么要爱护花草树木呢？女：这个问题问得非常好！花草树木对我们人类到底有什么作用呢？还是请小树、小花、小草给我们一一介绍吧！玉兰（甲）说：同学们，你们好！我们树木不仅能美化环境，为人类提供木材。
我们还能为人类做许多事呢！看！哪里有树木，哪里就有鸟语花香，哪里就有清鲜的空气。
阳光照在树上，净化空气！我们还会保持水土，防风固沙......小草扮演者抢着说：我们小草也对人类有很多用处，我们绿茵茵的连成一片，就像地毯一样，护住水土，吸收太阳的紫外线，还能吸收噪音呢！......小花扮演者迫不及待地说：我们小花的功能也不少呢！五颜六色的花朵竞相开放，把校园打扮得漂漂亮亮，让同学们在学累了的时候放松心情.....小树、小花、小草齐说：我们是人类的朋友，希望大家能喜欢我们，爱护我们。
爱我校园、从我做起主题班会活动方案
爱我校园、从我做起主题班会活动方案爱我校园，从我做起主题班会活动方案1. 活动背景校园是我们成长的地方，校园文化建设是学校教育的重要组成部分。
为了营造积极向上、文明和谐的校园氛围，我校决定组织一次以“爱我校园，从我做起”为主题的班会活动。
2. 活动目标- 提高同学们对校园环境的关注和保护意识。
- 培养同学们积极参与校园文化建设的意愿和能力。
- 创建校园文化氛围，促进同学间的交流和合作。
- 凝聚师生团结向上的力量，共同建设美丽校园。
3. 活动内容3.1 班级文化展示每个班级将展示自己的文化特色和成果。
可以通过海报、图片、视频等形式展示，展示班级活动、团队合作成果以及责任意识的体现。
3.2 校园环境保护宣传组织同学们参与到校园环境保护的宣传中，可以通过设置宣传展板、发放宣传资料等方式，让同学们了解保护校园环境的重要性。
3.3 校园美化行动在活动当天，学生们将主动参与到校园美化行动中。
可以进行校园清洁、绿化活动，提高同学们对校园环境的美感及责任感。
3.4 主题讲座与分享邀请学校的专家或老师进行关于校园文化建设的主题讲座，激发同学们思考和参与的热情。
此外，也可邀请有相关经验的同学进行经验分享，鼓励彼此互相学习和进步。
3.5 互动游戏体验设置一些寓教于乐的互动游戏，增加同学们对活动的参与度。
可以设计一些环保主题的游戏，让同学们在娱乐中更好地理解环保的重要性。
4. 活动方案4.1 活动时间：XX年XX月XX日4.2 活动地点：学校操场及教室4.3 参与人员：全体学生及相关教职工4.4 活动流程：- 上午：班级文化展示（操场）- 下午：校园环境保护宣传、校园美化行动、主题讲座与分享、互动游戏体验5. 活动宣传为了让同学们充分了解活动并踊跃参与，我们将通过以下方式进行活动宣传：- 班级口头宣传：班级干部向同学们传达活动信息。
- 校内宣传栏：设计宣传海报，张贴在学校重要通道。
- 班级微信群和班级公告：在班级微信群和公告栏发布活动相关内容。
爱护校园从我做起主题班会教案
爱护校园从我做起主题班会教案活动目的通过主题班会活动，让学生了解校园环境保护的意义，增强环保意识，提高爱护校园环境的自觉性和责任感。
活动内容1.活动介绍在班会开始前，班主任对活动的目的进行介绍，并引导学生思考为什么要爱护校园环境。
2.环保知识讲解通过图片、视频等形式，讲解与环保相关的知识，如垃圾分类、节约用水、植树造林等。
3.环保实践让学生分成小组，进行环保实践活动。
可以在校内寻找环境问题，如废弃物品乱放、花坛缺少维护等，然后由小组进行协商，提出解决方案，并在一定的时间内完成环境整治。
4.交流分享让每个小组展示他们完成的环境整治情况，并分享心得体会。
班主任也可以对学生们的表现进行点评。
5.环保承诺让学生们在活动结束时，写下自己的环保承诺，并贴在班级环保宣传栏上。
承诺可以是从小事做起，如不倒水、不乱扔垃圾等。
班主任还可以定期查看环保承诺牌，进行激励和提醒。
活动效果通过此次主题班会，学生们能够掌握环保知识，增强环保意识，提高爱校意识和责任心。
学生们参与环保实践活动，能够增强团队协作能力，减少对环境的污染。
活动考核通过班级环保承诺牌的查看及学生参与行为的考核，来评估活动效果。
同时也可以让学生写一篇《我是怎样做到环保的》小结并交给班主任，班主任可以从中了解到每个学生对环保的认知和行动。
特殊场合1：小学生参与的校园环保活动对于小学生，可以在环保知识讲解环节中，加入有趣的动画视频和口胡儿歌，以便更好地吸引他们的注意力。
在环保实践环节中，可以安排小学生进行植树、种花等简单的环保活动，以便更好地培养他们的环保意识。
在进行环保实践活动时，应特别注意小学生的安全问题。
教师要认真检查活动场地的安全性，并对小学生进行安全教育，引导他们正确操作相关工具和材料。
同时可以邀请相关专业人士作为志愿者参与活动，并为小学生提供安全指导和技术支持，以确保整个活动的顺利开展。
特殊场合2：中学生参与的环保课程教学对于中学生，可以在环保知识讲解环节中，加深讲解相关知识的深度和广度，引导学生思考环保与人类社会的关系。
主题班会《爱我校园,从我做起》
主题班会《爱我校园,从我做起》主题班会《爱我校园，从我做起》一、班会背景为了增强同学们的环保意识，培养大家爱护校园环境的良好习惯，提高大家的责任感和集体荣誉感，本次班会以“爱我校园，从我做起”为主题，通过丰富多彩的活动形式，让同学们深刻认识到保护环境的重要性，从而积极参与到校园环保行动中来。
二、班会目标1. 增强同学们的环保意识，认识到保护环境的重要性。
2. 培养同学们爱护校园环境的良好习惯，提高大家的责任感和集体荣誉感。
3. 激发同学们参与校园环保行动的热情，共同营造美丽和谐的校园环境。
三、班会流程1. 开场白主持人简要介绍本次班会的主题和目的，引导同学们进入班会氛围。
2. 环保知识分享邀请一位同学上台分享环保知识，包括环境保护的重要性、环保措施以及日常生活中的环保小妙招等。
3. 校园环保问题探讨分组讨论校园内存在的环保问题，如乱丢垃圾、浪费水电等，并提出相应的解决方案。
每组选派一名代表上台汇报讨论成果。
4. 环保行动倡议主持人宣读《爱我校园，从我做起》倡议书，号召同学们从自身做起，积极参与校园环保行动，共同营造美丽和谐的校园环境。
5. 环保手工制作展示邀请同学们展示自己的环保手工作品，如废旧物品再利用制作的装饰品、手工制作的环保袋等，以此激发大家的创造力和环保意识。
6. 环保签名活动在班会现场设置环保签名墙，邀请同学们在签名墙上留下自己的名字和环保宣言，以此表达大家对环保事业的支持和决心。
7. 总结与寄语主持人对本次班会进行总结，强调保护环境的重要性，并鼓励同学们将环保意识转化为实际行动，从点滴小事做起，共同为校园环保事业贡献力量。
四、班会效果通过本次班会活动，同学们对环保问题有了更深刻的认识，对校园环境的重要性也有了更强烈的感受。
大家纷纷表示将积极参与校园环保行动，从自身做起，为营造美丽和谐的校园环境贡献自己的力量。
同时，班会活动也增强了同学们的集体荣誉感和责任感，促进了班级内部的团结和协作。
爱护校园环境主题班会记录五篇
爱护校园环境主题班会记录五篇爱护校园环境主题班会范文一培养学生的环保意识，认识教学活动破坏校园环境行为的严重性和危害性，提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。
活动准备1、每人写一篇400字以上有关保护校园环境的日记。
2、在校园内走一圈，认真观察饭堂、厕所、球场、草地及本班的教室、宿舍，检举有损校园环境的不良行为，晒晒我校在水土保持环境保护方面有哪些工作要做。
活动过程一、创设意境，导入主题。
1、让学生观看环保专题片，初步了解损害人类破坏环境的状况。
2、导入主题：一幕幕图象让人触目惊心的影像让人沉思，大自然良好的环境哺育着人类及万物，人类却在征服的过程中践踏着自然，所以人类也遭到了大的自然的严惩。
我们前不久学过的《秃鹰之死》讲的也是环保结构性问题。
在高科技日益发展战略之时，也带来了一系列严重的环保问题：光化学烟雾、有毒化合物、核污染、石油泄露等等。
这些问题已引起了全人类的关注。
2021年联合国在巴西首都巴西召开的环境大会上就提出了“救救地球，保护环境”的口号。
校园不是工厂，不是大城市，那么，有没有环保方面的问题呢，请同学们将观察到的具体情况介绍一下。
二、引导分析校园中值得注意的环保问题及其众所周知带来的严重影响。
1、师：前几天上完《秃鹰之死》这篇课文后，老师要求同学们注意承诺观察校园的各种场所，找出值得注意的环保问题，分析它的危害，然后写一篇日记，同学们做了吗?请交流一下。
2、全班分成五个小组，老师指定组长，然后各组长集中本组同学交流，讨论(读观察日记)，组长记录整理。
3、五个组长将记录材料在油墨班会上宣读。
4、教师小结：通过同学们的交流反映，看来校园里值得注意的环保问题还全校真不少：乱扔垃圾、乱倒饭菜、乱扔纸屑、乱写乱画等。
特别严重的是，很多同学乱踩草坪，习以为常，至今已有几片绿草如茵的草坪变成了寸草不长的黄土地，我们028班前面的小块草地就差不多变成了这个样子。
本校是恩典教育盲人的圣洁地方，不少人却在厕所墙壁上才、通道墙壁上、甚至课桌上乱写乱画，在校园内起哄怪叫，不仅造成了环境污染，也造成了精神污染，所以校园环境形势不容乐观。
保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)
保护环境美化校园主题班会教案(分享8篇)保护环境美化校园主题班会教案(一)一、问题的提出：在日常的学习休息中，我们发现部分学生的环境意识淡泊，随手乱扔垃圾的现象在一定范围内还存在，随身带零食到教室的现象也在一定程度上存在，乱踩草坪也大有人在。
这种不良的卫生习惯和破坏校园环境卫生的状况，对净化、美化、绿化校园造成一定的影响，如何唤起全体学生对环境教育重要性的认识，培养学生对美好环境认真负责的精神，增强环境保护意识，并化为爱护环境、保护环境的自觉行为，这个问题引发我们的深入思考，并作为学校德育工作一项重要任务来抓。
二、班会时间：20__年9月三、班会目的：着力提高学生的“两个意识”、告别一个“不良行为”和形成一个“良好习惯”。
“两个意识”就是公德意识和环保意识，告别一个“不良行为”就是要告别随手乱扔垃圾的不良行为，形成一个“良好习惯”就是要养成爱我校园、美我校园的习惯四、班会过程：1、展示美丽的校园，体味身在其中的幸福（多媒体展示学生捕捉到的校园风景）花园式校园书香校园2、谈谈你对校园环境及校园文化的评价各抒己见，发表自己的看法3、我校正在积极创建“绿色校园”、打造“书香校园”，在这创建活动中，学校做了不少工作，例如：（1）要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。
（2）开展环保知识讲座，增强学生的环保意识。
（3）办好以“环保”为主题的黑板报比赛，让同学们认识环保的重要意义。
（4）各班组织开好有关校园环境保护的班会课，让每个学生都来保护环境，让我们的校园更美。
我校在努力营造优美的环境，构建绿色学习环境，要知道，美丽的花草，需要我们大家的呵护，清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。
因为，我们是学校的主人！我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。
4、反思不文明行为，确定校园环保新举措学生发言，反思自己在日常中的不良行为例如：在校园内大声喧哗、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯；有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让大量的水白白流失。
主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)
主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)下面是整理的主题班会教案：爱我校园,从我做起3篇(美化校园从我做起主题班会教案)，供大家赏析。
主题班会教案：爱我校园,从我做起1“爱我家园，从我做起”主题班会【活动目的】：1、使学生了解环境的复杂结构，了解环境对人类的重要性；2、使学生形成正确的环境价值观，增加环保意识；3、唤起学生保护环境的强烈愿望，激励学生自觉投入环保行动之中；4、提高学生参与解决环境问题的能力。
【活动准备】教师：配合学生做好准备工作。
学生：搜集有关环保知识的资料。
【活动方式】小组讨论，全班交流【活动过程】第一环节：班主任发言：在茫茫宇宙中，有一个璀璨夺目的蔚蓝色的星球。
这个美丽的星球，孕育了人类文明，多少年来人类与各种生物和谐相处，共同生活在一起。
这就是地球，是我们人类共同的家园。
然而近年来，令人遗憾的是自然环境在不断恶化，人们的生存环境受到严重威胁，同时我们8511农场的环境也在不断的恶化中，因此我们必须保护我们身边的环境。
今天的班会主题就是“爱我家园，从我做起”，大家一起来讨论这一当今最重要的问题。
主持人甲：环境是人类生存重要的需求之一。
假如人类生存的环境遭到了破坏，那么我们人类就将走向死亡。
主持人乙：地球是我们美丽的家园。
它的环境是由我们人类创造的。
我们人类自私地将环境置之不理。
主持人甲：同学们请听，地球在哭泣！主持人乙：同学们请看，地球在生病！主持人甲：我们美丽的地球正向我们诉说，她的苦衷。
主持人乙：那是因为人类的自私，因为人类对她的忽略，因为人类没有环保意识。
我们美丽的家园如今已快变得满天臭地。
主持人甲：同学们为了我们的明天，为了我们的子孙。
让我们行动起来，爱我家园，从我做起！第二环节：班主任：下面让我们一起来看一组画面。
（出示幻灯片：土地被沙化，水源被污染，原始森林被毁、南北级冰川融化、城市垃圾污染）大家看了这些资料，有什么感受呢？长期以来，地球养育了我们，我们应该怎样对待地球呢？请大家结合资料，对“环境的污染对人类的生存所产生的影响以及如何保护环境”谈谈自己的看法。
主题班会：爱护校园从我做起
3. 鼓励和支持学生 参与环保产品的设 计和推广，发挥创 造力和实践能力。
05
班级活动策划
组织环保主题活动
校园清洁日
组织全体同学参与校园大扫除， 清理卫生死角，提高大家的环保
意识。
植树造林活动
组织同学参与植树造林活动，绿化 校园，改善环境。
垃圾分类大赛
开展垃圾分类知识竞赛，引导同学 养成垃圾分类的好习惯。
02 建议学校加强环保宣传和教育，提高同学们的环 保意识和技能，让更多人参与到环保行动中来。
02 同时，也希望学校能够加强对校园环境的管理和 维护，不断完善环保设施和制度，为同学们提供 一个更加优美、健康的学习环境。
呼吁全体同学共同参与环保事业
环保事业不仅是政府和学校的责 任，更是每一个公民的责任。
和爱护校园的重要性。
活动中，通过案例分析、小组讨论、互动游戏等 02 多种形式，让同学们深入了解环保知识和技巧，
并引导同学们积极参与到环保行动中。
班会上，我们还向同学们介绍了校园内目前存在 03 的环境问题和解决方法，以及如何从自身做起，
为校园环保事业做出贡献。
对未来环保工作的展望与建议
01 展望未来，环保事业将越来越受到重视，校园环 保工作也将得到更多的关注和支持。
培养环保意识
通过参与环保活动、阅读 环保类书籍和文章等方式 ，培养环保意识，提高环 保素养。
养成良好习惯
节约资源
节约用水、用电，减少浪 费，提高资源利用效率。
绿色出行
尽量选择步行、骑行等绿 色出行方式，减少对环境 的污染。
减少垃圾
不乱扔垃圾，分类投放垃 圾，促进垃圾分类和回收 利用。
积极参与环保行动
参与环保组织
加入校园环保组织或参与 相关活动，积极参与环保 行动。
爱我校园从我做起的主题班会活动
爱我校园从我做起的主题班会活动尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家上午好！我是XX班的班长，今天我很荣幸能够主持这次以“爱我校园，从我做起”为主题的班会活动。
校园是我们生活的地方，也是我们成长的地方，我们应该用爱去呵护它，用行动去美化它。
今天，让我们共同探讨如何爱护我们的校园，从自己做起。
爱校园，是我们每一个学生的责任和义务。
我们每天都要在校园里度过，所以我们应该从自己做起，维护好我们的校园环境。
第一点就是要注意卫生。
我们可以积极参加卫生队伍，每天自觉将垃圾分类投放，在教室里清理自己的座位，让校园变得干净整洁。
第二点就是要保护好校园设施。
我们不能随意在墙上乱涂乱画，不能将图书馆里的书随便扔在地上，不能破坏操场上的草坪，我们要爱护好这些为我们提供学习、活动场所的设施。
第三点就是要文明交往。
我们要主动与同学们友好相处，不欺负别人，不随地吐痰，不乱扔纸屑，不在公共场合大声喧哗。
爱护我们的校园需要从自己的日常行为做起，每一个小小的举动都能让校园更加美好。
爱校园，更需要我们集体的力量。
我们可以积极参加各种校园活动，为校园增添色彩。
首先，我们可以组织一些志愿服务活动，包括清理校园环境、植树造林、为老师们提供帮助等。
通过这些活动，我们可以锻炼自己的动手能力，培养自己的责任感和团队精神。
其次，我们可以参加各种文艺演出，展示自己的才华。
例如，我们可以组织一个爱校园的主题演讲比赛，每个同学可以从不同角度分享自己对校园的热爱和建设的看法。
最后，我们还可以参与学校的各种社团和组织，比如环保社团、文学社、艺术团等，通过加入这些组织，我们可以更好地发挥自己的特长，为校园文化的建设贡献自己的力量。
爱校园，还需要我们与师生共同努力。
我们可以和老师们一起合作，共同打造一个优美的校园环境。
首先，我们可以主动参与教室环境的布置，让教室变得温馨舒适。
我们可以挂上美丽的画，摆上鲜花和绿植，将教室打造成一个温馨的学习场所。
其次，我们可以向老师提出建设性的意见和建议，分享自己关于校园建设的想法和计划。
爱护校园主题班会教案
爱护校园主题班会教案爱护校园主题班会教案（精选9篇）作为一位杰出的老师，总归要编写教案，借助教案可以更好地组织教学活动。
那么什么样的教案才是好的呢？以下是店铺为大家收集的爱护校园主题班会教案，希望能够帮助到大家。
爱护校园主题班会教案篇1一、班会目的1.认知目的：通过班会，使学生认识到讲文明是个人素质的一种表现，讲文明是实现个人与校园和谐统一的一种方式，讲文明使校园更美丽，让“文明之花”盛开在每个同学的心头。
2.行为目的：通过班会，启发学生能自觉注意养成各种文明的行为习惯，使校园更和谐、更美丽。
二、班会准备：老师、学生齐心策划，确定内容、方式。
三、主要过程：七年级主题班会（一）、背景最近一段时间以来，学校卫生工作出现一些不尽人如意的现象。
如：学生不太讲究卫生，随意乱丢垃圾，乱踏草坪，纸屑漫天飞等现象，严重影响校园环境。
不利于同学养成良好的卫生习惯，急需养成教育等。
学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。
但由于同学们多年养成的不良行为习惯，经常给校园文明带来不良的影响。
下面给大家介绍一下我们身边出现的一些不良行为习惯：1.乱扔乱丢。
现在同学们吃早点带进校园的包装纸、塑料袋不计其数，还有少数同学喜欢吃零食，也带进了包装袋或果皮等，除此之外，许多同学吃完冰棍就乱扔木棒，到处可见。
虽然绝大多数同学注意了环境卫生，但也有极少数不自觉的同学随手乱扔乱丢，即使不乱扔乱丢，也给学校的垃圾容器增加了负担。
2.乱涂乱画、乱踢乱踏。
有的同学好动，总喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画、乱踢乱踏，在课桌上乱画，留下许多痕迹，如鞋印，篮球印以及打扫卫生时甩在墙壁上的污水等等，有的污迹漫延到一米多高。
除此之外，还有个别同学把楼道的护栏踢弯、踢断，此现象较严重。
3.随地吐痰。
不少同学公共道德意识不强，无论在教室里，还是在校园内，随地吐痰，结果在走道、教室内、地坪上经常出现令人作呕的痰迹。
4.垃圾乱倒。
2021年爱我校园从我做起的主题班会活动
爱我校园从我做起的主题班会活动结合环保主题，激发学生爱校园、讲卫生的情感，并要求学生从我做起，从小做起，增强 ___意识，养成良好的卫生习惯。
1、确定活动主持人男女各一人，并自编主持词。
2、学生准备节目1、主持人上场 ___活动。
吴诗怡：大家好，今天我为大家主持节目仲司琦：我们的主题是——周宝岩：讲卫生，勤劳动，李思婷：爱护校园，从我做起。
吴诗怡：讲卫生是一种好习惯，我们人人都要保护环境，爱护校园。
周宝岩：如果不讲卫生，后果会很严重。
仲司琦：咦，快看哪，那里有四位同学在朗诵讲卫生的诗歌呀。
李思婷：那我们去看看吧（1）童谣朗诵《讲卫生》我们都是好儿童，大家都要讲卫生。
果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。
饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。
身体健康人人盼，爱护校园你最棒。
个人物品摆整齐，保护公物全靠你。
做个卫生好少年，老师家长都喜欢。
学好本领为祖国，长大要把重任担，重任担！仲司琦：感谢四位同学，不仅给我们带来了精彩的节目，而且教给我们不少保护环境爱卫生的金点子。
周宝岩：同学们，你们一定也有不少金点子吧？赶快给我们说说吧。
（2）金点子竞答（同学们发言。
）吴诗怡：看，大家的金点子又多又棒，往小处说，不乱丢果皮纸屑、不带零食到学校、不破坏公物是保护环境，往大了说，不使用塑料袋、节约用纸、不杀害野生动物、不乱扔废电池是保护环境。
众人拾柴火焰高，在大家的帮助下我们又学会了这么多保护环境爱卫生的好方法。
周宝岩：可是在生活中，还是有些同学不太爱护环境卫生，下面这个故事就发生在一个不讲卫生的孩子和一位清洁工叔叔之间，请欣赏小品《环境保卫战》，表演者：陶宇轩？文墨（3）小品《环境保卫战》仲司琦：好一个有趣的小品，两位同学卖力的演出给我们带来的欢乐，而欢乐的背后似乎有些不少与众不同的东西。
李思婷：是啊，小品的最后，文墨洁工叔叔深深地鞠了一躬，是什么让文墨有了这样的转变呢？（4）小组讨论与交流（同学们小组交流，代表发言）仲司琦：张小小的纸片，就能将校园变成大大的垃圾场；一人捡一张小小的纸片，就能还环境一个洁净明亮。
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爱护校园从我做起主题班会
结合环保主题，激发学生爱校园、讲卫生的情感，并要求学生从我做起，从小做起，增强集体意识，养成良好的卫生习惯。
1、确定活动主持人男女各一人，并自编。
2、学生准备节目
1、全体立正，小队长向中队长报告人数，中队长向辅导员报告人数，敬礼归队。
2、旗手出旗，同时少先队员行队礼。
3、唱队歌。
4、宣布活动主题。
1、主持人上场组织活动
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家下午好！（敬礼）
李：十分荣幸，来到这里为大家主持节目
张：我们的主题是——
曹：讲卫生，勤劳动，
高：爱护校园，从我做起。
李：讲卫生是一种好习惯，我们人人都要保护环境，爱护校园。
曹：如果不讲卫生，后果会很严重。
张：咦，快看哪，那里有四位同学在朗诵讲卫生的诗歌呀。
高：那我们去看看吧
（1）童谣朗诵《讲卫生》
我们都是好儿童，大家都要讲卫生。
果皮纸屑不乱扔，不喝生水少零食。
每天刷牙是早晚，勤换衣服常洗澡。
饭前便后洗手脸，特别冬天是关键。
身体健康人人盼，爱护校园你最棒。
个人物品摆整齐，保护公物全靠你。
做个卫生好少年，老师家长都喜欢。
学好本领为祖国，长大要把重任担，重任担！
张：感谢四位同学，不仅给我们带来了精彩的节目，而且教给我们不少保护环境爱卫生的.金点子。
曹：同学们，你们一定也有不少金点子吧？赶快给我们说说吧。
（2）金点子竞答
(同学们发言。
)
李：看，大家的金点子又多又棒，往小处说，不乱丢果皮纸屑、不带零食到学校、不破坏公物是保护环境，往大了说，不使用塑料
袋、节约用纸、不杀害野生动物、不乱扔废电池是保护环境。
众人拾柴火焰高，在大家的帮助下我们又学会了这么多保护环境爱卫生的好方法。
曹：可是在生活中，还是有些同学不太爱护环境卫生，下面这个就发生在一个不讲卫生的孩子和一位清洁工叔叔之间，请欣赏小品《环境保卫战》，表演者：耿子涵、孙源
（3）小品《环境保卫战》
张：好一个有趣的小品，两位同学卖力的演出给我们带来的欢乐，而欢乐的背后似乎有些不少与众不同的东西。
高：是啊，小品的最后，孙源给清洁工叔叔深深地鞠了一躬，是什么让孙源有了这样的转变呢？
（4）小组讨论与交流
（同学们小组交流，代表发言）
张：一人丢一张小小的纸片，就能将校园变成大大的垃圾场；一人捡一张小小的纸片，就能还环境一个洁净明亮。
爱护校园对于我们个人而言，其实就是举手之劳。
高：爱护校园是每一个讲卫生的四好少年光荣的使命，没有做不到，只有想不到，让我们从我做起，从小做起。
请同学们和我一起呼号：讲卫生，勤劳动，爱护校园，从我做起！
李：同学们，快乐的时光总是特别短暂，我们的主题班队会即将接近尾声，相信同学们也和我一样意犹未尽，那么就让我们再欣赏一首美妙的乐曲，在乐曲中省思过去，展望未来。
曹：有请孙夕然同学为我们表演手风琴独奏《小白船》，让我们乘坐着这艘幸福的小白船向“成为一个讲卫生、勤劳动的四好少年”这个光荣的目标出征！
（5）手风琴独奏《小白船》
1、少先队辅导员讲话。
2、呼号：
中队长：全体起立
请中队辅导员带领呼号
辅导员：准备着！为共产主义事业而奋斗！
全体少先队员：时刻准备着！
3、退队旗。
4、中队长宣布主题班队会结束。
四二中队《爱护校园，从我做起》主题队会到此结束。
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