教科版八年级物理下册力学测试

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XX学校XX年学年度第二学期第一次月考

八年级物理

姓名:_______________班级:_______________考号:_______________

一、选择题(每空2分,共28 分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 答案

1、以下是我们生活中可见到的几种现象:①用力揉面团,面团形状发生变化;②篮球撞击在篮板上被弹回;③用力握小皮球,球变瘪了;④一阵风把地面上的灰尘吹得漫天飞舞。在这些现象中,物体因为受力而改变运动状态的是〔〕

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

2〕

A.力是物体对物体的作用

B.受力物体同时也是施力物体

C.只有接触的物体才有可能有力的作用

D.力能改变物体的运动状态

3、甲、乙两个同学沿相反的方向拉测力计,各用力200牛.〕

A、100牛

B、200牛

C、0牛

D、400牛

4、忽略空气阻力,抛出后的小球在空中运动

A.不受力,运动状态发生改变 B.不受力,运动状态不发生改变

C.受到重力作用,运动状态发生改变 D.受到推力作用,运动状态发生改变5、关于“g=9.8N/kg〕

A.9.8N等于1kg B.质量是9.8kg的物体受到的重力是1N

C.9.8kg等于1N D.质量是1kg的物体受到的重力是9.8N

6〕

A.跳远运动员助跑一段距离才起 B.举重运动员把杠铃举在空中不动 C.掷出去的铁饼在空中继续向前 D.箭被弓射出后仍向前运动

7〕

A.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力

B.茶杯受到的重力与桌面对茶杯的支持力

C.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的支持力

D.茶杯受到的重力与桌子受到的重力

8、下列四幅图中,F1、F2〕

9、如图3所示,用10N的水平推力F去推一个在水平地面上重为50N的物体,

A.10N B.50N C.40N D.0N

10、一个弹簧秤,将其弹簧截去原长的1/5,然后再调好零点,用此弹簧秤称同一物体的重力,则弹簧秤

A.偏大B.偏小 C.不变 D.无法判定

11、如图2所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升,如果系着

A.立即加速下降 B.保持原来的速度匀速上升

C.减速上升后再加速下降 D.以原来的速度大小匀速下降

12、一根长8cm的弹簧,当所受拉力8N时,长度变为12cm,当长度变为14cm〕

A.10N

B.12N

C.14N

D.20N

13、一辆汽车分别以6米/秒和4米/〕

A.一样大;

B.速度为4米/秒时大;

C.速度为6米/秒时大;

D.无法比较

14、如图所示,质量分别为m1,m2的两个物体甲与乙放在

表面光滑且足够长的木板上,随木板一起以水平向右

〕A.若m1>m2,甲将与乙发生碰撞 B.若m1

C.只有当m1=m2,甲与乙才不会碰撞 D.无论甲与乙的质量关系如何,它们始终不会碰撞

二、填空题(每空2 分,共32分)

15、力的作用效果

有:;

16、小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于还会继续前进一段距离才

能停下,在刹车过程中,是通过增大的方法来增大摩擦力.

17、弹簧测力计是测的仪器,

在图2中,弹簧测力计的读数是________N。

18、一质量为0.2kg的苹果从树上下落,是因为它受到重力的作用,重力的大小为N,方向

总是。(g取10N/kg)

19、科学研究表明:空气对运动物体的阻力与物体速度的大小有关,物体速度越大,其受到的空气阻力越

大。若不考虑雨滴质量的变化和风速的影响,雨滴由云层向地面下落的过程中,其运动情况是先做运动,后做运动.(选填“加速”、“减速”或“匀速”)

20、下图是从某交通宣传栏中选取的,请你指出其中不科学之

处:;

为了防止惯性造成事故,交通管理中有很多规定,请你写出一条:

21、小明和妈妈一起逛商场,当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中,

如图所示,小明受到________个力的作用,

他的运动状态_________(填“改变”或“不改变”).

22、如右图用50N的压力把一块重为10N砖头紧压在墙壁上静止不动,

则砖头受到的摩擦力为 N,方向为。

三、作图题及计算题

23、(1)在下面左图中,重为200牛的物体静止在水平地面上,在图中用力的图示画出它所受的支持力F。

(2)画出电灯静止时受力的示意图:(两题各2分)

24、地球对物体的引力是月球对物体的引力6倍,质量为60kg的宇航员到了月球上后,他的质量和他受到的重力分别是多少?(g取10N/kg)

25、质量是500 g的物体,能否用测量范围是0~5 N的弹簧秤测量其重力?

五、实验,探究题(共14分)

26、(6分)古希腊学者亚里士多德认为:如果要使一个物体持续运动,就必须对它施加力的作用。而伽利略则认为:运动的物体并不需要力来维持。到底谁说得对呢?为了探究这个问题,小午和同学们设计了如图所示的实验。

(1)要探究运动到底需不需要力来维持,只需研究力对运动物体的影响,所以小午让一辆运动的小车在不同的阻力作用下研究它的速度如何变化。小午在实验中是如何让小车受到不同阻力

的?

(2)为了探究不同阻力对运动的影响,我们应该保持小车受不同阻力前的速度是相同的,你认为小午是如何做到这一点的?

(3)请将小午在本实验中的结论填写完全;平面越光滑,小车运动的距离越,说明小车受到的摩擦力越,速度减小得越。

27、(8分)(1)如图11(b)所示弹簧测力计的量程是__________N,它的1大格表示__________N,每1小格表示___________N。经过调零后测量,从图中指针的位置可知它受到向下的拉力是_______N。

(2)使用弹簧测力计前,应先检查指针是否指在_____________刻线位置。若不在此处,应请老师调节后再使用。

(3)弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的_______________,用弹簧测力计所测量的力的大小

___________(填“可以”或“不可以”)超过这个值。

B卷(20分)

一、不定项选择题(每小题2分,少选得1分,错选多选不得分)

1〕

题号 1 2 3 4 5

答案

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