2019年辽宁省沈阳市中考语文试题及答案
辽宁沈阳2019年中考语文现代文阅读真题
辽宁沈阳2019年中考语文现代文阅读真题谢谢你，盛装莅临我的成长汪微橙①小学二年纪时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。
平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。
课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。
说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字......④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。
做的最好的，是和我们同班的他的女儿。
我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。
她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。
连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。
嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。
有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。
检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。
不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检讨！”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。
算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。
沈阳市2019版中考语文试题C卷
沈阳市2019版中考语文试题C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 .古人的智慧通过文字语言传承下来，成为我们民族文化的宝贵财富。
阅读下面连环画，选出与这个故事有关的成语。
1.公元前663年，齐桓公发兵讨伐孤竹国，管仲随军出征。
2.齐军因不熟悉孤竹国的地理，凯旋途中迷失了道路。
3.齐军误入山谷，齐桓公赶忙派出人马，分头寻找出路。
4.可是山高谷深，到处陡壁悬崖，派出的人怎么也找不到出去的路。
5.管仲对齐桓公说：“老马之智可用也。
”吩咐将几匹马辔缰解开，放他们自由行走。
6.齐军跟后面，走出了山谷，摆脱了困境。
A．马到成功B．老骥伏枥C．按图索骥D．老马识途2 . 下列加点字注音完全正确的项是（）A．雾霭（ăi）蛮横（hèng）寒噤（jìn）辗转反侧（zhăn）B．皑皑（ái）沙砾（lì）羁绊（jī）挑拨离间（jiān）C．蠕动（rú）蜿蜒（wān）穹顶（qióng）纷至沓来（tā）D．敦实（dūn）翌日（lì）虔诚（qián）接踵而至（zhŏng）3 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（）A．他心胸狭窄，经常在一些不值一提的微不足道的小事上斤斤计较。
B．富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识，使自己学识渊博。
C．5月1日各地高速迎来了出游高峰，高速路上的堵车长龙，真让人叹为观止。
D．部门领导在检查防火工作中，认真负责，吹毛求疵，受到群众好评。
4 . 下列句子没有语病的一项是（）A．《哪吒》这部影片大胆制造了一个兼具传统文化特征与现代感的哪吒形象。
B．中小学生课间活动时切忌不要远离教室，以免耽误后面的课程。
C．森林扑火实战演练主要目的是为了提升森林消防员们的实战能力。
D．“垃圾分类进校园”活动，净化了校园环境，增强了同学们的环保意识。
二、现代文阅读阅读下面的记叙文，回答小题。
2019东三省中考语文阅读试题及答案
2019辽宁沈阳东三省中考语文试题阅读及答案谢谢你，盛装莅临我的成长汪微橙①小学二年纪时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。
平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。
课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。
说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字．．．．．．④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。
做的最好的，是和我们同班的他的女儿。
我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。
她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。
连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。
嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。
有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。
检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。
不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检讨！”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。
算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。
辽宁省沈阳市2019中考语文试题研究记叙文阅读15篇
记叙文阅读15篇一、（2019原创）阅读下面的文字，回答问题。
（14分）那祥云缭绕的地方宗璞①图书馆，在一座大学里，永远是很重要的。
教师在这里钻研学问，学子在这里发奋学习，任何的学术成就都是和图书馆分不开的。
②我结识清华图书馆是从襁褓中开始的。
我出生两个月，父亲执教清华，全家移居清华园。
母亲在园中来去，少不得抱着我，或用儿车推着我。
从那时，我便看见了清华图书馆。
③图书馆外面的石阶很高，里面的屋顶也很高，一进门便有一种肃穆的气氛。
说来惭愧，对于孩子们，它竟是一个好玩的地方。
不记得我什么时候第一次走进图书馆。
父亲当时在楼下，向南的甬道里有一间朝东的房间，我和弟弟大概是跟着父亲走进来的。
那房间很乱，堆满书籍文件，我不清楚那是办公室还是个人研究室，也许是兼而用之。
每次去不能多停，我们本应立即出馆，但常做非法逗留，在房间外面玩。
给我们的告诫是不准大声说话，于是我们的舌头不活动，腿却自由地活动。
我们把朝南和朝西的甬道都走到头，甬道很黑，有些神秘，走在里面像是探险。
有时我们去爬楼梯，跑到楼上再跑下来。
我们还从楼下的饮水管中，吸满一口水，飞快地跑到楼梯顶往下吐，就听见水落地“啪”的一声，觉得真有趣。
我们想笑却不敢笑，这样的活动从来没有被人发现。
④上小学时学会骑车，有时由哥哥带着坐大梁，有时自己骑，当时校中人不多，路上清静，慢慢地骑着车左顾右盼很是惬意。
我们从大礼堂东边绕过去，到图书馆前下车，走上台阶，再跑下来，再继续骑，算是过了一座桥。
我们仰头再仰头，看这座“桥”和上面的楼顶。
楼顶似乎紧接着天上的云彩。
云彩大都简单，1白色而已，但却使整个建筑显得丰富。
多么高大，多么好看。
这印象还留在我心底。
⑤从外面看图书馆有东西两翼。
东面的爬墙虎爬得很高。
西面的窗外有一排紫荆树。
那紫色很好看，可是我不喜欢紫荆，对于看不出花瓣的花朵我们很不以为然。
有人说紫荆是清华的校花，如果真是这样，当然要刮目相看。
⑥抗战开始，我们离开清华园，一去八年，对北平的思念其实是对清华园的思念。
辽宁省沈阳市中考语文试卷
2019年辽宁省沈阳市中考语文试卷Section targeting 2019年沈阳市中等学校招生统一考试语文试卷★考试时间150分钟，试卷满分150分。
卷面书写要求规范、工整、清楚，标点正确。
一、积累与运用(30分)1．阅读下面一段文字，按要求回答问题。
(4分) 2019年5月8日9时17分，“祥云勇士”把奥运圣火送到珠穆朗玛峰峰顶，这表明中国人民正履行着对世界的郑重承诺，显示出中国人民勇樊世界高峰的英雄气概，体现了中国人民（）的民族精神。
(1)请在后面的横线上写出加点字“履”字的读音：（1分）(2)选段画线的句子中有一个错别字，请找出并改正：改为（1分）(3)填入选段括号内的成语，最恰当的一项是( )(2分) A．雄心勃勃B．慷慨激昂C．趾高气扬D．奋发图强2．下面一段文字中的画线句各有一处语病，请将改正后的句子写在相应的横线处。
(2分)①人这一生如意的遇到的事情，恐怕连自己也数不清，②学会限制自己的情绪，在己是一种涵养，对人是一种公德。
①②3．下面各项中表述有误的一项是( )(2分) A．《岳阳楼记》选自《范文正公集》，作者范仲淹，北宋著名政治家、文学家。
B．朱自清，现代散文家，字佩弦，我们曾学过他的作品《背影》和《春》。
C．话剧《茶馆》中的王利发是一个“吃俸禄”的八旗子弟。
D．《我爱这土地》作者艾青，我们还学过他的另一首诗《大堰河——我的保姆》。
4．走近名著。
(4分) 某中学进行“阅读课外名著”的知识竞赛，假设你是参赛选手，下面是你抽到的题目：题目一：根据下面提示回答问题。
(2分)A．两部小说的作者属同一国籍。
B．两部小说的主人公小时候都历经苦难，都是以作者本人为创作原型。
C．其中一部小说是作者在双目失明和身体瘫痪的情况下完成的。
请写出以上两部小说的名称：《》《》题目二：下面关于《朝花夕拾》内容表述有误的一项是( )(2分)A．《藤野先生》中的藤野先生是作者在日本仙台留学时遇到的一位老师。
《谢谢你,盛装莅临我的成长》中考现代文阅读练习及答案(2019年辽宁省沈阳市中考题)
【解析】13．此題考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。
解题的关键是要统观全文，弄清全文是按学生小学--初中--高中不同发展阶段的时间顺序来叙事的，注意①～⑥提示性语言，答题格式：人+方式+事。
分析⑦～⑪段的内容可知其主要内容是“初中语文老师用写检讨、记周记的方法帮助学生遇到更好的自己”，第⑫～⑮段写的是“高中语文老师用饱含情感的诗歌教学唤醒我的梦想”。
14.请从修辞的角度赏析选文第④段画线的句子。
（3分）乡村的孩子平时散养惯了，一个个野得像泼洒一地的阳光，哪里收得住?【答案】14.比喻、反问，生动形象地写出并强调乡村孩子们的无拘无束。
【解析】14．本題考查从修辞手法的角度赏析句子的能力。
“一个个野得像泼洒一地的阳光”运用比喻修辞，把孩子比作阳光，生动形象地表现了乡村孩子们的无拘无束，“哪里收得住?”运用反问修辞，起突出强调主要。
15.选文第⑤段作者为什么细致描写小学班主任的女儿?（4分）【答案】15侧面描写，细致描写小学班主任女儿优雅高贵又接地气的气质，突出老师“力推淑女教育”方法的成功，表现老师有远见、教育有方。
【解析】15．此題考查对侧面描写及其作用的理解。
本文的主人公是小学班主任，写其女儿就是从侧面来突出其思想品质。
小学班主任女儿优雅高贵又接地气的气质，主要来自其父亲富有远见和智慧的教育。
所以答案为：侧面描写，细致描写小学班主任女儿优雅高贵又接地气的气质，突出老师“力推淑女教育”方法的成功，表现老师有远见、教育有方。
侧面描写，又叫间接描写，是指在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描绘。
侧面描写作用：不仅能填补正面描写难以言说的空白，还能淋漓尽致的呈现描写对象难为人知之妙点、美点。
在文学创作中，作者通过对周围人物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使其鲜明突出,即间接地对描写对象进行刻画描绘。
它的作用在于使文章或小说更加生动和感人。
沈阳市2019年中考语文试题A卷
沈阳市2019年中考语文试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（）A．这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐翘首而望，屏息敛声的一刹那。
B．这两位艺术家的绘画都非常好，画法各有千秋。
C．比赛即将拉开帷幕，队员们彼此发出海誓山盟，立志夺冠。
D．舰船的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。
2 . 下列句子没有语病的一项是A．在《友谊地久天长》的乐曲声中,庆祝人民海军成立70周年海上阅兵圆满结束。
B．我们认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。
C．能否制订一个合理的复习计划是中考取得满意成绩的前提。
D．通过老师和同学的帮助,使我的学习成绩有了很大的提高。
3 . 请结合语境，给下面句子的横线处选择最恰当的词语。
（）① 海外华侨华人纷纷发表声明或谈话，坚决拥护《反分裂国家法》。
② 在灿烂的灯光中，演员们表演得舞蹈精妙绝伦，人心。
③ 控制人口和实行计划生育，使我国13亿人口日的到来了4年。
A．制定振奋推迟B．制定震撼推迟C．制订振奋延迟D．制订震撼延迟二、字词书写4 . 识记字音轩榭（____）丘壑（____）嶙峋（____）镂空（____）蔓延（____）斟酌（____）廊子（____）檐漏（____）三、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。
那一树金黄周传福①我从没有这么被震撼过，也从没有这么激动过。
我被一棵树震撼了，确切地说，是被它叶子的金黄色震撼了。
②那是一株银杏树，就立在我们的院子中。
③离家几日，回到院子里，立刻，一种闪耀着光辉的色彩强烈地吸引了我，那是银杏树的叶子，是银杏树金黄色的叶子。
④离家前，我清楚地记得，银杏树是一树碧绿，一如世界上任何一种绿色植物的颜色，泛滥而平庸。
仅仅几天的光景，没想到它竟然换了容妆，宛如走秀的模特忽然换了风格。
这大约是这几日频繁的秋风带来的效果吧。
⑤这株树并非那高高大大的树，树干有对掐粗，六七米高，树形如塔松一般，只是没有塔松的粗壮与厚重，而是显出一些秀气与灵动。
2019年辽宁省沈阳市中考语文试卷含答案解析
2019年辽宁省沈阳市中考语文试卷一、积累与运用（15分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.荡漾．（yàng）婆娑．（shuō）隽．妙（juàn）眼花瞭．乱（liáo）B.岑．寂（cén）贮．藏（chǔ）清晰．（xī）小提．大做（tí）C.恻．隐（cè）虔．诚（qián）哺．育（pǔ）因地治．宜（zhì）D.晨曦．（xī）热忱．（chén）骊．歌（lí）余音绕梁．（liáng）【答案】1.D【解析】此题考查识记并正确书写现代汉语普通话常用字的字音、字形的能力。
A婆娑（suō），眼花缭乱；B 贮藏（zhù），小题大做（tí）；C.哺育（bǔ），因地制宜（zhì）。
婆娑：[pósuō]婆娑，盘旋舞动的样子。
如：婆娑起舞。
子仲之子，婆娑其下。
例：《小湖秋色》秋色里的小湖，小湖里的秋色，——岸在水里小憩。
——水在岸上漾波。
风来也婆娑，风去也婆娑。
湖边稀垂柳，湖中鱼儿多。
——小湖什么都说了。
——小湖什么都没说。
眼花缭乱：拼音是yǎn huāliáo luàn。
形容眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。
比喻事物复杂，无法辨清。
出自元·王实甫《西厢记》第一本第一折：“似这般可喜娘的庞儿罕曾见，只教人眼花缭乱口难言，魂灵儿飞在半天了。
”出处：元·王实甫《西厢记》第一本第一折：“似这般可喜娘的庞儿罕曾见，只教人眼花缭乱口难言，魂灵儿飞在半天了。
”选自沈石溪《斑羚飞渡》：“紧接着一对对斑羚凌空跃起，在山间上空画出一道道令人眼花缭乱的弧线。
”贮藏：读音：zhùcáng。
意思与解释：1.储藏。
2.指储藏物。
3.有计划的保存物品。
(2).指储藏物。
张天翼《大林和小林·我真想吃》：“唧唧就一点也不客气，尽量吃一个饱，把蜜蜂所有的贮藏吃掉了三分之一，把蚂蚁所有的贮藏吃掉了一半。
（完整版）2019年辽宁省沈阳市中考语文试题及答案
（完整版）2019年辽宁省沈阳市中考语⽂试题及答案2019年沈阳市中考语⽂试题（考试时间150分钟，满分150分）辽宁沈阳郭⽼师编校⼀、积累与运⽤（30分）1.下列词语中加点字的字⾳、字形完全正确的⼀项是（）（2分）A.阻．碍（zǔ）勉强．（qiáng）肆．虐（sì）花团紧．簇（jǐn）B.栖．息（qī）阔绰．（chuò）简陋．（lòu）风尘仆．仆（pú）C.寻觅．（mì）凝．固（níng）热衷．（zōng）如视．重负（shì）D.狼藉．（jí）热忱．（chén）花瓣．（bàn）棱．⾓分明（líng）2.依次填⼊下⾯横线处的词语最恰当的⼀项是（）（2分）不要，也不要说⾃⼰没有才能，是你⾃⼰荒废了你的天赋。
正确地⾃⼰，选择⼀条适合⾃⼰的路，坚持不懈地往下⾛，它会有荆棘，同样会开出鲜花。
A.怨声载道审视必须⽽B.怨天尤⼈审查必须但C.怨声载道审查必然⽽D.怨天尤⼈审视必然但3.依次填⼊下⾯⼀段⽂字横线处的语句，衔接最恰当的⼀项是（）（2分）我爱这迟来的春天。
因为这样的春天不是依照节⽓⽽来的，，。
，直到把冰与雪安葬到泥⼟深处，然后让它们⼜化作⾃⼰根芽萌发的⾬露。
①也就是说，北国的春天，是⼀点⼀点化开的②⽽是靠着⾃⾝顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏③它从三⽉化到四⽉甚⾄五⽉，沉着果敢，⼼⽆旁鹜④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的A.②④①③B.①③②④C.②④③①D.①②④③4.下列各项中表述有误．．的⼀项是（）（2分）A.初中阶段，我们学习过《风筝》《孔⼄⼰》《故乡》等鲁迅的作品。
B.《论语》《孟⼦》是儒家经典，《庄⼦》则蕴含了深刻的道家思想。
C.《犟龟》《⽩鹅》《骆驼寻宝记》都是具有教育意义的优秀童话作品。
D.《茶馆（第⼀幕）》反映了清朝末年⿊暗腐朽、民不聊⽣的社会现实。
5.⾛近名著。
（3分）（1）根据下⾯提供的信息，写出对应的作品。
辽宁省沈阳市2019中考语文阅读题练习含精品解析
2019 沈阳黑白卷·语文优质大题一、文言文阅读。
（一）（2019 抚本铁辽葫黑白卷）阅读下面选文，完成 1~4题。
（12 分）【甲】至于负者歌于途,行者休于树，前者呼,后者应，伛偻提携,往来而不绝者, 滁人游也。
临溪而渔,溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌,山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
（选自《醉翁亭记》）【乙】已乃①延客入观,继以宴娱。
或赞且贺曰：“见公之作,知公之志。
公之因土而得胜，岂不欲因俗以成化？公之择②恶而取美，岂不欲除残而佑仁?公之蠲③浊而流清,岂不欲废贪而立廉？公之居高以望远，岂不欲家抚而户晓④？夫然，则是堂也，岂独草木土石水泉之适欤?山原林麓之观欤？将使继公之理者视其细知其大也。
”（选自《永州韦使君新堂记》）【注】①已乃：已经建成之后。
柳宗元在永州任职数年之后，新任永州刺史韦宙刚到任,组织人力在城内的一处荒地开挖池沼建起了一座园林,柳宗元为这座园林写了这篇记文。
后文的“公”指韦使君韦宙。
②择：应作“释”，舍弃。
③蠲（juān）：免除,除去。
④晓:应作“饶”,富裕。
1.选出下列各项中加点词意思或用法相同的一项。
（A.已乃延．客人观余人各复延．至其家B.见公之作．属予作．文以记之C.公之因土而得胜．射者中，弈者胜．D.岂不欲家抚而2.将选文中画线语句翻译成现代汉语。
（4 分）（1）伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。
（2）则是堂也，岂独草木土石水泉之适欤？3.请用“/”给下面句子断句，断两处。
（2分）将使继公之理者视其细知其大也4.请依据选文回答问题。
（4 分）（1）概括【甲】文的主要内容，并说说【甲】文表现了滁州人怎样的生活状况。
（2 分）（2）试比较【甲】【乙】两文作者写作目的的不同之处。
（2 分）【甲】文写作目的：【乙】文写作目的：一、（一）1.（2 分）A 【解析】A 项“延”，均译为“邀请”；B 项“作”,前者是名词，作品，这里指修建的新堂,后者是动词,译为“创作,写作”；C项“胜”, 前者译为“美好的景观”，后者译为“取胜”；D 项“而”,均是连词，前者表并列,后者表修饰。
辽宁省部分市2019年中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集
辽宁省部分市2019年中考语文试卷【文言文阅读题及答案解析】汇集2019年辽宁省沈阳市中考题阅读选文，完成7～10题。
（14分）【甲】嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉?不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
嘻！微斯人，吾谁与归?【乙】皇佑二年，吴中大饥，殍殣枕路，是时范文正领浙西，发粟及募民存饷，为术甚备，吴人喜竞渡，好为佛事。
希文乃纵民竞渡，太守日出宴于湖上，自春至夏，居民空巷出游。
又召诸佛寺主首，谕之曰：“饥岁工价至贱，可以大兴土木之役。
”于是诸寺工作鼎兴。
又新敖仓吏舍，日役千夫。
监司奏劾杭州不恤荒政，嬉游不节，及公私兴造，伤耗民力，文正乃自条叙所以宴游及兴造，皆欲以发有余之财，以惠贫者。
贸易、饮食、工技、服力之人，仰食于公私者，日无虑数万人。
荒政之施，莫此为大。
是岁，两浙唯杭州晏然，民不流徙，皆文正之惠也。
岁饥发司农之粟，募民兴利，近岁遂着为令。
既已恤饥因之以成就民利此先生之美泽也。
（选自《梦溪笔谈》，有删改）【注释】①殍殣（piáo jǐn）：饿死的人。
②募民存饷：指招募灾民服役，使服役者有饭吃。
③敖仓：粮仓。
④晏然：安宁的样子。
7.下面句子中加点词意思或用法相同的一组是（）（3分）A.是时范文正领浙西问今是何世（《桃花源记》）B.为术甚备世人甚爱牡丹（《爱莲说》）C.及公私兴造宫妇左右莫不私王（《邹忌讽齐王纳谏》）D.发司农之粟发于畎亩之中（《生于忧患，死于安乐》）【答案7.B【解析】7．此題考查一词多义。
文言文中有一些词是一词多义，要确定它在句子中的意思，就要根据上下文的内容来考虑。
在平时文言文的学习中，要特别重视并掌握这类一词多义的单音节词。
A．代词，这／判断动词，是；C．暗地，私自／形容词作动词,偏爱；D．发放／指被任用；B．都是“很，非常‘十分”的意思。
所以答案选B。
辽宁沈阳2019年中考语文现代文阅读真题
辽宁沈阳2019年中考语文现代文阅读真题谢谢你，盛装莅临我的成长汪微橙①小学二年纪时的班主任，是个不怒自威的退伍军人。
平日里话不多，习惯用眼神制止并解决纷争与事端。
②对男生，他实行军事化管理。
课间十分钟，其他班的男生疯的东倒西歪，我们班的男生则挺拔地站立着，有序的排队，轮流着立定跳远，玩得像上课一样规规矩矩又铿锵有力。
③对女生，他力推淑女教育。
说话要不疾不徐，微笑要张弛有度；裙子要过膝，不许撩起下摆擦汗，不能光脚穿凉鞋；坐不能弯腰驼背，站不能含胸低头；课外少看电视多看书，每天练习毛笔字......④乡村的孩子平时散养惯了，一个个野的像泼洒一地的阳光，哪里收得住？一学期过去，没几个能真正坚持下来的。
做的最好的，是和我们同班的他的女儿。
我们既同情她的别无选择，又钦佩她的与众不同。
她不是班上最漂亮的女孩，却自有一种说不出的美，眼中闪烁着看得见摸得着的柔软和善意。
连最捣蛋的男生路过她身边时，都会不由自主地屏声敛气。
⑤多年后，在家乡的街头，她穿一袭蓝底白花的连衣裙，绾着低低的发髻，静静地站在那里。
嘈杂如水，流到她身边，却自觉地绕道而行。
有人和她打招呼，她轻轻地点头，微笑致意，温婉得既优雅高贵又接地气。
⑥原来，她被打磨出来的与众不同的美，过去叫教养，现在叫气质。
⑦初一时的语文老师，是个有着慢条斯理智慧的老头儿，他惩戒我们的惯用伎俩是写检讨。
检讨的标准直接照搬作文要求；文笔要好，感情要真，题材不限，风格却要自成一家，字数不能少于800，字迹要工整。
⑧有一回上课，他故意迟到了几分钟。
不待他道歉并解释原因，台下一片亢奋叫喊：“写检讨！写检讨！写检讨！”他也不恼，乐呵呵地看着我们，眼里的宠溺能淹没掉每个人。
⑨从此，他再也没有让我们写过检讨，却要求大家把写检讨的标准落实到平时的日记中，日记不许胡乱应付“差事”，如果我们能保证质量，可以变“日记”为“周记”。
算算，虽要求高了，但作业少了，我们欣然同意了。
⑩毕业后和同学们去看望他，说起这段往事，他笑：“小小少年是一块块璞玉，但雕琢要讲究方式和技巧。
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2019年沈阳市中考语文试题（考试时间150分钟，满分150分）辽宁沈阳郭老师编校一、积累与运用（30分）1.下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（）（2分）A.阻．碍（zǔ）勉强．（qiáng）肆．虐（sì）花团紧．簇（jǐn）B.栖．息（qī）阔绰．（chuò）简陋．（lòu）风尘仆．仆（pú）C.寻觅．（mì）凝．固（níng）热衷．（zōng）如视．重负（shì）D.狼藉．（jí）热忱．（chén）花瓣．（bàn）棱．角分明（líng）2.依次填入下面横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）不要，也不要说自己没有才能，是你自己荒废了你的天赋。
正确地自己，选择一条适合自己的路，坚持不懈地往下走，它会有荆棘，同样会开出鲜花。
A.怨声载道审视必须而B.怨天尤人审查必须但C.怨声载道审查必然而D.怨天尤人审视必然但3.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（）（2分）我爱这迟来的春天。
因为这样的春天不是依照节气而来的，，。
，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们又化作自己根芽萌发的雨露。
①也就是说，北国的春天，是一点一点化开的②而是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏③它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁鹜④曲曲折折地接近温暖，苦熬出来的A. ②④①③B. ①③②④C. ②④③①D. ①②④③4.下列各项中表述有误．．的一项是（）（2分）A.初中阶段，我们学习过《风筝》《孔乙己》《故乡》等鲁迅的作品。
B.《论语》《孟子》是儒家经典，《庄子》则蕴含了深刻的道家思想。
C.《犟龟》《白鹅》《骆驼寻宝记》都是具有教育意义的优秀童话作品。
D.《茶馆（第一幕）》反映了清朝末年黑暗腐朽、民不聊生的社会现实。
5.走近名著。
（3分）（1）根据下面提供的信息，写出对应的作品。
（1分）①雅乎夫舅舅的萨沙②慈善的工匠格里戈里③主人公私自染了桌布，遭到暴打④母亲去世后，主人公不得不出外谋生作品：《》（2）下面关于名著内容的表述有误．．的一项是（）（2分）A.《骆驼祥子》真实地描绘了北平城里一个人力车夫的悲惨命运。
B.《水浒传》中宋江因长得黑，有孝名，被人称为“孝义黑三郎“。
C.《名人传》包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《托尔斯泰传》。
D.《钢铁是怎样炼成的》这部著作的主人公是奥斯特洛夫斯基。
6.诗文填空。
（请规范书写）（12分）（1）我寄愁心与明月，。
（2），江春入旧年。
（3）士不可以不弘毅，。
（4）关关雎鸠，。
（5），蜡炬成灰泪始干。
（6）夕阳西下，。
（7）浮光跃金，。
（8）落红不是无情物，。
（9），病树前头万木春。
（10）江山如此多娇，。
（11）晏殊《浣溪沙》中表达惋惜和欣慰交织的情感并深蕴着生活哲理的名句是：“，。
”7.对王安石《登飞来峰》的赏析有误．．的一项是（）（3分）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
A．诗人借写登塔远望，抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B．塔建在山上更显其高，故云“千寻”，这里极写诗人登临之高。
C．在本诗中，“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D．这首诗将写景和抒怀紧密结合起来，有力地突出了诗的主题。
8．阅读下面三则材料，按要求回答问题。
（4分）【材料一】成语是浓缩的文化。
它言简意赅，深刻隽永，滴水藏海，折射历史的千姿百态。
它以语言为承载，方寸之间传达着丰富的含义，是汉语词汇中的璀璨明珠。
它深具历史性、知识性和艺术性。
【材料二】许多成语出自浩如烟海的历史文化典籍。
“一鼓作气”语自经典文献《左传》“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭”。
“曲径通幽”语自唐代诗人常建的《题破山寺后禅院》“曲径通幽处，禅房花木深”。
【材料三】从“丝丝入扣”与古代纺织方法，到“登堂入室”与古代建筑格局；从“土崩瓦解”与古代制瓦技术，到“如法炮制”与古代中药制法；从“见风使舵”与古代航海技术，到“以管窥天”与古代天文观测技术：一些成语的出现是古代科学技术发展的产物，我们从中可以体味中华文化的博大精深。
（1）综合以上三则材料，写出你的探究结果。
（2分）（2）成语发展到今天，依然有着强大的生命力，给予我们深刻的启迪。
请从备选成语中任选一个，依照所给句子的形式，仿写一句话。
（2分）【备选成语】锲而不舍雪中送炭不耻下问众志成城精益求精体现了一种追求卓越的精神，这种精神是我们成长道路上的推进器。
体现了一种的精神，这种精神是。
二、阅读理解（60分）（一）阅读选文，完成9～13题。
（17分）【甲】记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂．至承天寺寻张怀民。
怀民亦未寝，相与．．步于中庭。
庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人耳。
【乙】方山子传（节选）苏轼方山子①，光、黄②间隐人也。
少时慕朱家、郭解③为人，闾里之侠皆宗④之。
稍壮，折节⑤读书，欲以此驰骋当世，然终不遇。
晚乃遁于光、黄间，曰岐亭。
余谪居于黄，过岐亭，适见焉。
曰：“呜呼！此吾故人陈慥季常也，何为而在此？”方山子亦矍然，问余所以至此者。
余告之故．。
俯而不答仰而笑呼余宿其家。
环堵萧然，而妻子奴婢皆有自得之意。
【注释】①方山子：苏轼的老朋友，姓陈名慥（zào），字季常。
②光、黄：光州（今河南潢川）、黄州（今湖北黄冈）。
③朱家、郭解：都是西汉时的游侠。
④宗：尊崇，敬仰。
⑤折节：强自克制，改变初衷。
⑥矍（jué）然：惊奇注视的样子。
9．请解释下面句子中加点的词语。
（3分）（1）遂．至承天寺（2）相与．．步于中庭（3）余告之故．10. 下面句子中加点词意思相同的一组是（）（3分）A．过．岐亭能面刺寡人之过．者（《邹忌讽齐王纳谏》）B．适见．焉见．渔人，乃大惊（《桃花源记》）C．妻子奴婢皆有自得之意．醉翁之意．不在酒（《醉翁亭记》）D．问余所以．．动心忍性（《生于忧患，死于安乐》）．．至此者所以11．把文中画线句子翻译成现代汉语。
（5分）（1）解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
（2）此吾故人陈慥季常也，何为而在此？12．请用“／”给下面句子断句。
（断两处）（2分）俯而不答仰而笑呼余宿其家13．比较阅读【甲】【乙】两文，苏轼和方山子的人生际遇有何不同？他们自我排遣的方式分别是什么？（4分）（二）阅读选文，完成14～20题。
（23分）门铃⑴帕皮是个样子讨人喜欢的老头。
一双蓝色的眼睛，虽然因年老而显得暗淡，却从中透出一股温暖之情。
他经常喜欢吹着口哨清理打扫店铺。
不过，他私下里有时也悲伤。
⑵有一天，他一边干活，一边吹起了优美的旋律。
外面，阳光温暖而明亮，天空也变得越发清澈。
一阵微风吹来，店门上的铃铛叮铃铃地响了起来。
这只铃铛能产生独一无二的、有魅力的回响，在这个家里已上百处了。
老人非常珍惜这只铃铛，每天都要擦拭它。
⑶听到铃声，帕皮起身招呼客人。
“你需要点什么，小姑娘？”帕皮的声音天性快活。
“您好，先生。
”小女孩说话几乎是低声耳语了。
女孩样子天真可爱，说话羞羞答答。
她用棕色的双眼看着帕皮，然后慢慢地扫了一眼整个房间，似乎在寻找某种特殊的东西。
⑷女孩腼腆地告诉老人：“我想买一件礼物，先生。
”“好吗，咱们看看，”帕皮说，“想给谁买呀？”“是给我外公买，但是不知道买什么。
”⑸帕皮开始提一些建议。
“袖珍手表怎么样？这表完好无损，是我自己修理的。
”他自豪地说。
⑹小女孩没有回答，然后走到门口，把门轻轻扭开，按了按门铃。
看到女孩兴奋的微笑，帕皮似乎也容光焕发。
“就是这个。
”小女孩发出咯咯的笑声，“妈妈说外公喜欢听音乐。
”⑺就在这时，帕皮的表情变了。
但害怕伤了女孩的心，老人告诉女孩说：“对不起，小姑娘，那东西不卖。
也许你外公会喜欢这个小收音的。
”为了让女孩能理解，帕皮告诉小女孩这个门铃如何在自己家里这些年以及不想卖的原因。
小女孩抬头看了看老人，眼里含着一大滴泪珠，甜甜地说：“我想我懂了，谢谢您。
”⑻突然，帕皮想到自己除了未住在一起的女儿，其余的家人都没了，即使女儿也有十年未见面了。
他想，为什么不把门铃传给一个能和亲人分享的人呢？⑼“等等，小姑娘。
”就在女孩向门外走的时候，也就是正当老人将要最后一次听到铃响的时候，老人喊住了她，“我决定卖铃铛了。
给你手绢，擤擤鼻涕。
”⑽小女孩拍起手来：“哦，谢谢您，先生，外公会非常高兴的。
”“好啦，小姑娘，好啦。
”帕皮帮了这个孩子，感觉很不错，然而，他知道自己会想那个门铃的。
“你一定要替你外公保管好那个铃铛，也也替我保管好那个铃铛，好吗？”老人一丝不苟．．．．地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。
⑾“哦，我保证。
”小女孩说。
她抬起头看了看帕皮，再一次小声问：“多少钱啊？”“哦，我看一下，你想花多少钱？”帕皮笑着问道。
⑿女孩从口袋里拿出一个小零钱袋，然后举起来2元47分硬币，放在柜台上。
对自己的大脑是否健全稍稍质疑．．后，帕皮说：“小姑娘，今天是你的幸运日，那个铃铛正好2元47分。
”⒀那天傍晚，帕皮准备关门的时候，发现自己在想那个门铃。
他想到那个孩子，不知道她的外公是否喜欢她的礼物。
当然，这样可爱的孩子买的任何东西他都会珍惜的。
⒁就在这时，帕皮觉得自己听到了铃声。
他又一次质疑．．自己的大脑是否正常，然后朝门口走去。
小女孩就站在门口，正在一边按门铃，一边甜甜地笑。
⒂帕皮慢步走向孩子时，有些困惑不解：“这是什么，小姑娘？你改变主意了吗？”“没有。
”女孩咧嘴笑了，“妈妈说这是给您的。
”⒃帕皮还没来得及再说一句，孩子的母亲走了进来，忍住眼泪小声说：“你好，爸爸。
”⒄这一声“爸爸”让帕皮的眼中顿时噙满泪水。
小女孩在一旁轻轻地说：“给你，外公。
给你手绢，擤擤鼻涕。
”（张希永翻译，有删改）14.请用简洁的语言概括选文的主要内容。
（3分）15.选文第⑵段中画线句子有什么作用？（3分）16.下面句子中加点词语富有表现力，请加以品析。
（3分）老人一丝不苟．．．．地又一次擦拭了铃铛，然后把它放进一个牛皮纸袋里。
17.分析⑿和⒁段中帕皮两次“质疑”的具体原因。
（4分）18.选文第⒄段中画线句子运用了什么人物描写方法？有什么作用？（4分）19.“门铃”在选文中多次出现，有什么作用？（2分）20.帕皮身上有许多闪光点，请找出其中两点并加以分析。
（4分）（三）阅读选文，完成21～26题。
（20分）让人，乃众妙之门①沈从文先生的墓碑后面有这样的碑文：“不折不从，星斗其文，亦慈亦让，赤子其人。
”每句最后一字巧妙地组成了“从文让人”。
让人，可以说是沈从文性格的一个重要方面。
让人，让他得享八十有六的高寿，让他由作家转为学者，成就大事业，享誉中外。
可见，让人，是人生得以发展的重要途径。