语文版2019-2020年中考语文模拟试卷D卷

语文版2019-2020年中考语文模拟试卷D卷一、选择题 (共2题；共4分)1. （2分）下面对《山坡羊·潼关怀古》的分析和理解，不正确的一项是（）。

A . 这是一首元代散曲，“山坡羊”是曲牌名，“潼关怀古“是曲的题目。

B . “山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟、地势险要的特点。

C . 曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感，“怒“字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。

D . 作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情，他伤感悲痛的最主要原因是“宫阙万问都做了土”。

2. （2分）下列关于文学名著表述有误的一项是（）A . 《伊索寓言》大部分是以动物为喻，少部分是人或神的故事，教人处世和做人的道理，形式短小精悍，通常在结尾以一句话画龙点睛地揭示蕴含的道理。

B . “勉从虎穴暂柄身，说破英雄惊煞人。

巧将闻雷来掩饰，随机应变信如神。

”这首诗说的是《三国演义》中刘备和诸葛亮煮酒论英雄的一段故事。

C . 《繁星》《春水》之所以为人称道，除了它纯真的感情外，还在于它格调自然柔和、词清旬美、联想开阔和想象丰富。

D . 《海底两万里》中尼摩船长是个性格古怪，知识渊博，沉着机智的人，从“智斗鲨鱼救采珠人”中，又可以看出他心地善良，富有同情心。

二、对比阅读 (共1题；共6分)3. （6分） (2019七下·大同期末) 阅读文言文，完成各题。

卖油翁陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。

尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。

见其发矢十中八九，但微颔之。

康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰“无他，但手熟尔。

”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射________”翁曰：“以我酌油知之。

”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。

因曰：“我亦无他，惟手熟尔。

”康肃笑而遣之。

（1）对“我亦无他，惟手熟尔”翻译正确的一项是（）A . 我也没别的（奥妙），只不过是手熟罢了。

B . 我也没有其他手段，只有手熟罢了。

C . 我也不说别的，只有手熟练。

D . 我更没有别的（奥妙），只是手熟罢了。

（2）这段横线上最恰当的标点是哪一种？为什么？理解最正确的一项是（）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射________”A . 句号。

因为一句话已经说完了，要稍作停顿。

B . 问号。

因为这是一疑问句，句中含有疑问词“安”（怎么）。

C . 逗号。

因为一句话尚未说完。

D . 感叹号。

因为它深刻地表现陈尧咨盛气凌人，怒不可遏的骄傲态度。

（3）在文中起承上启下作用的一句是（）A . 睨之，久而不去B . 见其发矢十中八九，但微颔之C . 汝亦知射乎？吾射不亦精乎？D . 无他，但手熟尔（4）陈尧咨的神态是怎样变化的？根据文段内容，填写在下面横线上。

（分别用一个字来概括）矜——________——________三、现代文阅读 (共3题；共27分)4. （6分） (2019九上·吉林月考) 阅读下文，回答问题。

故乡的秋天【日】森田玉晴空日落秋风起，日光泻地金铃鸣。

遥思故乡天悠悠，老父慈母何所为。

没有比《萤火虫之光》和这《故乡之歌》更感人肺腑的了。

人在年少时爱哭，而老年人的眼泪更加复杂，且易夺眶而出也许较之青春时期更甚也未可知。

我在三十年前便与父母死别，偶当此歌涌现心头时，就恍如父母依然健在于北海道似的心酸落泪。

再接下来是：秋叶低垂清流澈，玉露晶莹满芒穗。

遥思故乡天悠悠，老父慈母何所为。

唱到这儿，姐妹俱在时的音容笑貌、幼小的我也混迹其间的情景，便清楚地浮现在眼前，不禁两行热泪滚落到腮上。

这中间，也许因为自己的生身之地札幌秋天短暂和匆促，以致产生一种命运无常之感。

但短暂的非只秋天，那炎日当头，耀眼欲眩的盛夏也不过十几天，尽管如此，整个八月当视为夏天。

一进九月，便秋风乍起，法兰绒的单衣裹体，那舒适温暖之感，让人怀念。

十月已是冬季的前奏，每天早晨寒气袭人，碰巧，到月半便有雪花飘落的时候。

晴天绝美，空气犹如融化的水晶，冰冷澄澈，紫色的山，绿色的猿梨，鲜红的七度灶，尽染山野，斑斓似锦。

大概是上小学三年级的时候吧。

曾到乘汽车十分钟可到的叫钱函的渔村去远足。

那里有新开辟的海水浴场。

当时，因为听说洗海水澡有益于健康，人们争相前往，于是札幌钱函之间的火车趟趟客满，盛况空前，海岸上苇席的茶棚成排，其中甚至还有高级餐馆。

因为住在小樽的人也纷至沓来，所以格外热闹，但曾经是熙熙攘攘热闹一时的海滨，我们九月去那里远足时，那成排的茶棚已是踪影皆无了，唯余波涛尽情嬉闹，震耳欲聋，原来开在滨之上的蒺槐花不见了，如今结满珊瑚般的红果实。

即便是童稚之心，也产生一种莫名的寂寥之感。

揪下蒺槐的果子来尝一尝，那味道似甜非甜，似涩非涩，用现在的话来说，就像没熟透的西红柿似的。

故乡的秋天已离我多年，但城镇的容貌，房舍的景象以及风土人情，不拘如何变化，而蒺槐，猿梨，大自然的丰盛果实，总不至于改变吧，多么令人怀念呀！（1）下面选项中，划线字注音完全正确的一项是（）A . 夺眶（kuàng）涌（yǒng）现芒穗（huì）混（hùn）迹其间B . 乍（zhà）起裹（guǒ）体苇（wěi）席耀眼欲眩（xuàn）C . 斑斓（lán）熙（xī）攘揪（qiū）下纷至沓（dá）来D . 开辟（bì）澄（chéng）澈寂寥（liào）童稚（zhì）之心（2）请从语言表达的角度赏析下面文字。

晴天绝美，空气犹如融化的水晶，冰冷澄澈，紫色的山，绿色的猿梨，鲜红的七度灶，尽染山野，斑斓似锦。

（3）请结合文章谈谈作者在其中蕴含了哪些情感？（4）你如何理解作者在文章结尾段感悟到的“变”与“不变”？5. （6分）(2019·北流模拟) 阅读下面的一篇作文，完成下面小题阳光地看待遗憾吧，朋友①世上的每个人都或多或少有不完美①，都会有遗憾。

对我们每个人来说，学会用阳光的心态去面对遗憾，以平常的心态去面对不完美，这样，我们或许可以收获更多的幸福和快乐。

②含羞草娇小有趣，但它却弱不禁风（A）；百合花花香袭人，可它却头重脚轻；而牡丹花国色天姿，但它又却没有那沁人心脾的芬芳；月季花色香俱佳，可它又却浑身尖刺……（B）这些美丽的鲜花虽然各有短处，但它们同样用自己的长处带给人们美的享受。

而对于我们来说，也应该正确地看待自身和别人的短处，不要因为一点遗憾而失去阳光的自我。

要相信，你的这些遗憾会使你像鲜花一样别具匠心（C）。

③花如此，人呢？我们身边不是还有许多虽然有遗憾但却为人类做出巨大贡献的人吗？（D）著名的科学家霍金因一种怪病而全身瘫痪，只有三根手指可以活动，②他却在病魔面前顽强拼搏，以阳光的心态去拥抱生命中的第一天，为宇宙学做出了重大贡献；法国的一位编辑在车祸中一根血管破裂，全身除了左眼皮以外均不受自身控制，但在这样的灾难面前，他却凭借着顽强的毅力与合作伙伴坚持完成了《潜水铜人与蝴蝶》这本书。

此书一发表便得到了广大读者的支持，而他也从中获得了巨大成功。

④其实，由于身体残疾带来的遗憾，并不是真正的遗憾，真正的遗憾是在遗憾面前畏惧，而被遗憾所压倒。

细细回味，生活中，我们的身边，③不是也有着许多“美丽的遗憾”吗？奶奶一头白发是遗憾，而这遗憾里却饱含着辛勤的汗水；爷爷一脸皱纹是遗憾，而这遗憾里却包裹这那些历经风霜的岁月；老师那疲倦的双眼是遗憾，可这遗憾里却凝聚了无尽的园丁情；父母那粗糙的双手更是遗憾，可那遗憾中却握紧了我们成长中的点点滴滴。

⑤朋友，请你细细地品味遗憾里那深情的回眸，请你驻足于回首中那一幕幕温暖的瞬间，敞开心扉，学会用真诚和阳光去拥抱生命给予我们的每一天，④用感恩和勤奋去书写我们人生的美丽画卷，即使那画中有不完美的地方，也一定请你相信，那些不完美更加映衬出生活本来的真实和幸福。

（1）文中加方框的标点和成语，使用不恰当的一项是（）A . 弱不禁风B . ……C . 别具匠心D . ？（2）下列对文中划横线句子的修改，不正确的一项是（）A . 第①句，在句末加上宾语中心语“的地方”。

B . 第②句，在句首加上“但”。

C . 第③句，把“美丽的遗憾”改为“幸福的遗憾”。

D . 第④句，把“美丽”与“人生”调换。

（3）下列对文章的修改意见，不正确的一项是（）A . “阳光的看待遗憾，不因遗憾而失去自我”。

作者视觉独特，新见选出，颠覆了我们平时的认知，但又是如此自然合理，实属难得，让人感觉耳目一新。

B . 文章在论证过程中，用名人霍金及法国一位编辑的事例，例子合理恰当，说服力强；然后结合生活中存在的美丽遗憾现象说理，容易引起读者共鸣。

C . 从谋篇布局上看，文章思路清晰，但结构不够合理，文章没有结尾，应增加“朋友，金无足赤，阳光的看待遗憾吧！”作结尾段。

D . 第③段段首句“花如此，人呢？”一句多余，可删除。

6. （15分）阅读下文，回答问题。

多一些宽容人生活在社会中，总要与人相处，与外界发生各种联系，因此，建立和谐的人际关系十分重要。

要建立和谐的人际关系，最重要的是豁达大度，善于容纳与自己志趣、风格不同的人。

古人说：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

”宽容是一种高尚的人格修养，一种“宰相胸襟”，一种大将风度。

要心怀坦荡，宽容他人，就必须做到互谅、互让、互敬、互爱。

互谅，就是彼此谅解，不计较个人恩怨。

人都是有感情和尊严的，既需要他人的体谅，又有义务体谅他人。

有了互相之间的谅解，就能清心降火，在任何情况下，保持平静的心境和宽厚的品格。

互让，就是彼此谦让，不计较个人名利得失。

心底无私天地宽。

摒弃私心杂念，自觉做到以整体利益为重，把好处让给别人，把困难留给自己。

争名于朝，争利于市，斤斤计较个人得失，是难以与他人和睦相处的。

互敬，就是彼此尊重，不计较你高我低。

尊重别人是一种美德，“敬人者，人恒敬之”，尊重别人，自然会获得别人的好感和尊重。

如果无视他人的存在，不尊重他人的人格，就不会有知心朋友。

互爱，就是彼此关心，不计较个性、品格、气质的差异。

爱能包容大千世界，使千差万别、迥异不同的人和谐地融为一个整体；爱能融化隔膜的坚冰，抹去尊卑的界线，使人们变得亲密无间；爱能化解矛盾芥蒂，消除猜疑、嫉妒和憎恨，使人间变得更加美好。

我们所讲的宽容并不是无原则的迁就，并不是主张善恶兼容，与不良的思想和行为和平共处，而是要在社会主义道德范围的基础上相互理解和关爱，尽量多一些宽容。

面对违反原则的言行，不姑息放纵。

这样，我们才能保持宽阔的心胸，建立纯洁的人际关系。

朋友，你说呢？（1）文章引用了林则徐“海纳百川，有容乃大”这句话，“海”在这里比喻什么？（2）本文可以分为三层，请依次把第一层和第二层最后的几个词写出来。

（3）怎样才能做到宽容？（用原文语句回答）四、句子默写 (共1题；共6分)7. （6分） (2018七上·云安期中) 阅读下文，回答问题①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。