《数理化通俗演义》读后感范文

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数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感《数理化通俗演义》是一本以通俗易懂的方式解释数学、物理和化学原理的科普读物。

这本书通过生动有趣的故事情节和形象生动的人物塑造,将抽象的数理化知识变得鲜活有趣,让读者在轻松愉快的阅读中学习到了许多知识。

在这本书中,作者通过讲述一些有趣的故事来解释数学、物理和化学的原理,比如用一个小偷的故事来解释概率论,通过一个魔术师的故事来解释光的折射原理等等。

这样的讲解方式不仅让读者更容易理解抽象的概念,还增加了阅读的趣味性,让人不知不觉就学到了知识。

阅读完《数理化通俗演义》,我深受启发。

首先,我对数学、物理和化学的原理有了更深入的理解。

以前,我总觉得这些学科很枯燥,难以理解,但通过这本书的讲解,我发现原来这些知识可以如此有趣,如此生动。

我对数学、物理和化学的兴趣也因此而大大增加。

其次,通过阅读这本书,我也学会了一些科学知识的应用。

作者在书中不仅讲解了基本的数理化原理,还通过一些实际的例子来说明这些知识在生活中的应用。

比如,作者通过讲解化学反应的原理,告诉我们一些日常生活中的化学常识,比如如何正确使用洗衣粉、如何正确存放食物等等。

这些知识对我们的生活有着实际的指导意义。

最后,我觉得这本书的阅读不仅仅是学习知识,更是一种享受。

作者在书中穿插了许多有趣的故事情节和生动的人物形象,让整个阅读过程充满了乐趣。

我在阅读中不仅学到了知识,还感受到了作者对科学的热爱和对生活的热爱,这让我对科学有了更深的理解和更深的热爱。

总的来说,阅读《数理化通俗演义》是一次愉快的阅读体验,让我在轻松愉快的阅读中学到了许多知识。

这本书不仅让我对数学、物理和化学有了更深的理解,还让我对科学有了更深的热爱。

我相信,这本书不仅适合学生阅读,也适合广大科学爱好者阅读,相信每个人在阅读后都会有所收获。

数理化通俗演义的读后感范文(精选5篇)

数理化通俗演义的读后感范文(精选5篇)

《数理化通俗演义的读后感范文(精选5篇).doc》当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读...将本文的Word文档下载,方便收藏和打印推荐度:点击下载文档https://m./duhougan/3132807.html下载说明:1. 下载的文档为doc格式,下载后可用word文档或者wps打开进行编辑;2. 若打开文档排版布局出现错乱,请安装最新版本的word/wps 软件;3. 下载时请不要更换浏览器或者清理浏览器缓存,否则会导致无法下载成功;4. 网页上所展示的文章内容和下载后的文档内容是保持一致的,下载前请确认当前文章内容是您所想要下载的内容。

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《数理化通俗演义》读后感

《数理化通俗演义》读后感

《数理化通俗演义》读后感阅读《数理化通俗演义》这本书,让我对数学、物理和化学这三门学科有了全新的认识和理解。

作者通过通俗易懂的方式,将这些抽象而又复杂的知识巧妙地解释和演绎,让我对数理化产生了浓厚的兴趣。

本书从数学开始讲述,数学是一门既实用又具有高度纯粹性的学科。

通过作者生动形象的描述,我发现数学并不是一种枯燥无味的学科,而是蕴含着无尽的趣味和智慧。

书中介绍了一些具体的数学问题和推理方法,例如约瑟夫环问题、费马大定理等。

这些问题既能锻炼思维,又能启发我们去发现数学中的美妙之处。

接着,书中转到物理这门学科。

物理是研究自然界运动和相互作用规律的学科,它与我们日常生活息息相关。

作者通过举例和实验,以通俗易懂的方式讲解了热力学、电磁学、光学等物理学的基本原理和应用。

我在阅读中了解到了一些以前未曾接触过的概念和现象,比如热胀冷缩、电路的构成和工作原理等。

这些知识的普及让我对物理学有了更深入的了解。

最后,书中引入了化学这门学科。

化学是研究物质的组成、性质和变化规律的学科,它与我们的日常生活息息相关。

通过作者的通俗解释,我了解到化学在生活中的各个方面起到了重要的作用,比如食物的烹饪、洗涤剂的使用等。

书中还介绍了一些常见的化学现象和实验,比如酸碱中和、氧化还原等。

这些实例让我更加深入地认识了化学的基本原理和应用。

阅读完《数理化通俗演义》,我深深体会到了这三门学科的重要性和应用广泛性。

数学、物理和化学无处不在,贯穿于我们的生活和工作中。

本书的作者通过通俗易懂的方式编写了这本书,极大地降低了我对这些学科的抗拒感,使我对数理化产生了浓厚的兴趣。

通过阅读,我不仅加深了对数理化的认识,还培养了我的逻辑思维和实验观察能力。

我开始主动思考周围发生的现象背后的原因,并能用科学的方法去解释和探索。

这种思维方式对于我日后的学习和工作都将有着重要的作用。

总的来说,《数理化通俗演义》这本书给了我极大的启示和帮助。

通过阅读这本书,我对数学、物理和化学有了全新的认识和兴趣。

《数理化通俗演义》读后感

《数理化通俗演义》读后感

《数理化通俗演义》读后感《数理化通俗演义》读后感当阅读了一本名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

你想知道读后感怎么写吗?下面是小编收集整理的《数理化通俗演义》读后感,欢迎大家分享。

《数理化通俗演义》是国内唯一以章回体小说形式演绎科学历程的著作,作者是梁衡。

这本书很厚,记载了科学家们发现或发明的大大小小的成果。

不仅仅是结论,更有发明、发现的过程,这过程充满了血与火,泪与汗。

所以,当再看到这些公式、定理时,我们会更加发现它的珍贵、生动与美好。

所以作者说这是一层薄薄的糖衣,使我们在学习数理化时,不仅有了兴趣,更有了感情。

这本书对我们学习数理化有很大帮助,书中记录的故事本身,也有许多我们要学习的东西:学习科学家的执着——祖冲之用割圆法求圆周率,在割至24576份后,求到了小数点后7位;法拉第发现电磁感应,23年后才有人支持。

学习科学家的严谨——开普勒观测火星轨道与圆周运动有8分之差,因而发现了开普勒第二定律椭圆定律;瑞利用两种方法测氮气密度,相差0.0012,最后找到氩。

学习科学家勇于质疑的精神——哥白尼质疑托勒密的地心说,产生了日心说;爱因斯坦抛弃了牛顿的绝对时空观和万有引力后,产生了狭义相对论和广义相对论。

学习科学家实验与理论结合的研究方法——勒维烈在前人观察的基础上,用理论计算出了海王星的位置;门捷列夫在前人发现的众多元素的`基础上,用思考发现了元素周期律并预知了十多种元素。

喜欢这本书的原因有三:其一,科学知识的魅力;其二,语言生动、故事有趣;其三,科学家们的精神与治学方法。

这本书让我学到了很多,尽管一些专业的知识我并不能弄懂,但对我的启发很大,让我对课堂上还未涉及的化学、物理知识产生了很大兴趣。

这本书很适合初学数理化的人,无论是精神上还是专业上都会有帮助。

作者说过,他有一个朋友是大学物理教授,在教学前会让学生们看《数理化通俗演义》。

我希望能有更多的同学来读这本书,虽然这本书的名字很唬人,但是内容浅显易懂,且生动幽默,通过讲述一个个历史事件或传奇故事,将一位位有血有肉的科学家形象鲜活地呈献到我们眼前。

数理化通俗演绎读后感

数理化通俗演绎读后感

数理化通俗演绎读后感《数理化通俗演绎》是一本非常有趣的科普读物,作者通过通俗易懂的语言,生动形象的例子,将数学、物理、化学这些看似枯燥的知识变得生动有趣。

读完这本书,我对数理化的认识有了很大的提升,也对科学有了更深刻的理解。

首先,书中对数学的解释让我受益匪浅。

数学一直是我最头疼的学科,但通过《数理化通俗演绎》这本书,我对数学有了全新的认识。

作者通过生活中的例子,将抽象的数学知识变得具体易懂。

比如,作者通过解释抛物线的形成原理,让我对数学中的曲线有了更深刻的理解。

同时,书中还介绍了一些数学在现实生活中的应用,比如密码学、金融数学等,让我对数学的重要性有了更深刻的认识。

其次,书中对物理知识的讲解也让我受益匪浅。

物理一直是我感到神秘和遥远的学科,但通过这本书,我对物理有了更深入的了解。

作者通过生动的比喻和例子,让我对一些复杂的物理现象有了更清晰的认识。

比如,书中对光的传播原理的解释非常生动形象,让我对光的行为有了更深刻的理解。

同时,书中还介绍了一些现代物理学的重要理论,比如相对论、量子力学等,让我对物理学的前沿知识有了更深刻的认识。

最后,书中对化学知识的讲解也让我受益匪浅。

化学一直是我感到神秘和复杂的学科,但通过这本书,我对化学有了更深入的了解。

作者通过生动的实验和例子,让我对化学中一些抽象的概念有了更清晰的认识。

比如,书中对原子结构和化学键的解释非常生动形象,让我对化学中的分子结构有了更深刻的理解。

同时,书中还介绍了一些化学在生活中的应用,比如化妆品、药物等,让我对化学的重要性有了更深刻的认识。

总的来说,《数理化通俗演绎》这本书是一本非常有趣的科普读物,通过通俗易懂的语言和生动形象的例子,让我对数学、物理、化学这些看似枯燥的知识有了更深刻的认识。

读完这本书,我对科学有了更深刻的理解,也对数理化有了更深入的认识。

希望更多的人能够读到这本书,让科学知识变得更加生动有趣。

数理化通俗演义的读后感范文(精选5篇)

数理化通俗演义的读后感范文(精选5篇)

数理化通俗演义的读后感范文(精选5篇)当细细品完一本名著后,你有什么体会呢?何不静下心来写写读后感呢?那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的数理化通俗演义的读后感范文(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

数理化通俗演义的读后感1《数理化通俗演义》这本书采用古代章回小说的形式,讲述科学真理如何被一个一个挖掘出来的故事。

读了这本书,我发现了科学家们几个共同的品质,那就是敢于质疑、敢于尝试、敢于探索、甘于吃苦的精神。

伽利略25岁的时候,便对当时人们都信奉的亚里士多德的理论产生了质疑,用一个铁球实验就轻而易举地推翻了他的理论;而开普勒用自己精密的计算否认了托勒玫和哥白尼两大权威的说法。

要说敢于尝试,非维萨留斯莫属。

这个科学狂人认为学校教的解剖学是错误的,老师的水平也不高,他便想出一个惊人的办法:在夜深人静时,盗走绞刑架上的尸体,将它带到一个密室里进行解剖。

要是换成别人,恐怕连想都不敢想。

居里夫人是爱探索的典范,她因为研究一个独一无二、无人涉足的项目——铀的放射性而意外发现了镭。

但是有谁知道她研究时吃了多少苦?她租了一间房子,为省煤,家里冬天不生火。

睡觉时把所有衣服都盖上还是很冷,她便把唯一一把椅子压在身上,在重压造成的虚假的温暖中才能入睡,节日作文。

要想突破旧理论,创建新理论,可不是件容易事,它需要勇气和质疑精神。

真理只会在具备这些品质的人的脑海中产生。

数理化通俗演义的读后感2梁衡著的《数理化通俗演义》,以章回小说的体裁,栩栩如生的事例,深入浅出的语言,旁征博引的叙述,向我们展示了人类科学发展的历史。

看完之后内心受到了强烈的震撼与鼓舞。

这部书融知识,人物,方法于一体,虽然所涉人物所生时代与国籍各不相同,但他们的故事相通,留给我们的启迪也异曲同工。

一、敢于质疑本书以屈原的《天问》开篇,其实是在告诉人们,人类对未知世界的探索,始于疑问。

哥白尼对托勒密的地心说产生怀疑,才有了太阳是宇宙中心的理论。

读《数理化通俗演义》的读后感

读《数理化通俗演义》的读后感

读《数理化通俗演义》的读后感《数理化通俗演义》用文字来讲述数学的故事。

下面是小编为大家整理收集的读《数理化通俗演义》读后感范文,欢迎大家阅读!读《数理化通俗演义》的读后感在这个暑假,我读了一本书。

这本书十分有趣,叫做《数理化通俗演义》。

虽然书名听起来不是很有趣,但是它却用文字来讲述数学的故事。

使你看上一眼就会着迷。

生动形象地向我们描绘了一个又一个关于智慧的故事。

连看到数字就头疼的我,一拿起来就放不下。

这本书向我们介绍了另外一个数学世界,一点也不枯燥。

在这本书中,我最佩服阿基米德,虽然,他不是一名战士,但是他却用自己的智慧打败了敌军。

好比三国时期的诸葛亮,虽无张飞关羽的高深武功,但却有着一个绝顶聪明的脑袋。

才次次助刘备化险为夷。

阿基米德利用杠杆原理制出投石器;用镜子会反光的道理吓跑敌军;还用沉与浮的原理计算出了国王的王冠中掺了多白银……他十分爱护自己的劳动成果。

到敌军进犯之时,他想的还是自己的沙盘,工具。

最终是为了保护这些东西,才被野蛮的士兵杀害的。

他很执着,一旦有什么问题一定要想明白才休息。

国王打了一个王冠,想知道是不是足金的。

便让阿基米德想办法。

当晚,阿基米德怎么也想不出办法。

他的妻子让他去洗澡,他还在想。

终于,他的妻子一生气,就把他推进了浴缸。

哗!浴缸里溢出的水使阿基米德获得了灵感,使他想出了办法。

他激动地连衣服都没穿就跑到大街上欢呼。

大街上的人都惊讶地看着他。

他立刻去告诉国王方法:金和银的密度不同。

只要取与王冠相同重量的黄金与王冠分别放入一样重的装满水的盆中。

如溢出的水不同,那么就掺有白银。

阿基米德很善于从细小的事物中发现什么,获得灵感。

有一双善于观察的眼睛非常重要。

从今以后,我也要和阿基米德一样,拥有一双善于观察的眼睛。

《数理化通俗演义》读后感800字千年以前的埃及,碧蓝的恶天空下是一片金黄的沙漠,尼罗河浩浩荡荡地向北流去,两岸留下厚厚的淤泥。

几座由大石条垒成金字塔,矗立在沙漠中直接云霄。

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感《数理化通俗演义》是一本以通俗易懂的语言,生动有趣的故事,讲述了数学、物理、化学等自然科学知识的著名科普读物。

作者刘川先生以其深厚的学识和丰富的想象力,将枯燥难懂的科学知识变得生动有趣,让读者在轻松愉快的阅读中,不知不觉地学到了很多知识。

这本书共分为数学、物理、化学三个篇章,每个篇章都以一系列富有情节的小故事为主线,将一些经典的科学理论和实验融入其中。

作者通过讲述这些小故事,让读者在娱乐的过程中,了解了许多关于数理化的知识,让读者在不知不觉中,对自然科学产生了浓厚的兴趣。

在数学篇章中,作者通过讲述一位年轻数学家如何在数学竞赛中取得胜利,介绍了一些数学家的故事和数学知识,如费马大定理、黄金分割等。

作者将这些数学知识巧妙地融入故事情节中,使得读者在享受故事的同时,也学到了不少数学知识。

在物理篇章中,作者通过讲述一位年轻物理学家如何在实验中发现了新的物理现象,介绍了一些物理学家的故事和物理知识,如相对论、量子力学等。

作者将这些物理知识生动地展现在故事中,让读者在阅读的过程中,对物理学有了更深的理解。

在化学篇章中,作者通过讲述一位年轻化学家如何在实验中发现了新的化学反应,介绍了一些化学家的故事和化学知识,如元素周期表、化学键等。

作者将这些化学知识巧妙地融入故事情节中,使得读者在享受故事的同时,也学到了不少化学知识。

通过阅读《数理化通俗演义》,我对数学、物理、化学等自然科学知识有了更深的理解,也对科学产生了更浓厚的兴趣。

作者以通俗易懂的语言,生动有趣的故事,让我在阅读的过程中,不知不觉地学到了很多知识。

这本书不仅让我在娱乐的过程中学到了知识,也让我对科学有了更深的理解和热爱。

总的来说,我非常推荐《数理化通俗演义》这本书。

它不仅让我在轻松愉快的阅读中学到了很多知识,也让我对自然科学产生了更浓厚的兴趣。

我相信,这本书也会给其他读者带来同样的收获。

读《数理化通俗演义》有感(精选10篇)

读《数理化通俗演义》有感(精选10篇)

读《数理化通俗演义》有感(精选10篇)读《数理化通俗演义》有感(精选10篇)读《数理化通俗演义》有感篇1《数理化通俗演义》是由著名作家梁衡编写的。

他创造性地采用了中国特有的通俗文学体裁——章回小说,生动地介绍了几千年来中外科学家、发明家探索科学真理的艰辛历程。

这是一部难得的科普佳作,作者尝试籍文学之力,引起大家学习数理化的兴趣,以章回小说的形式讲述了数理化的发展史,且内容幽默风趣,大都通俗易懂,是我们对数理化学习的认识的一个良好开端。

文章记叙了数理化的发展历史,表述了各个数理化方面上“巨人”的追求以及不懈努力,如:“希帕索斯发现无理数而献身”、“埃拉托色尼巧算地球周长”、“阿基米德意外发现比重与浮力”……诸如此类的有趣故事非常之多,“宇宙是什么?”“无理数的发现”一个又一个奥妙的问题,在这本书中揭开了谜底。

在书中我见识了一个又一个伟大的科学家,他们举世瞩目的成就世代相传。

其中牛顿的一生让我犹记在心。

牛顿从小生活就很艰难,未出娘腹父亲就先去世了,好不容易考进了剑桥大学却又因为大瘟疫而不得不暂时停学,就留在了家乡自学并发现了万有引力。

牛顿因为苹果发现万有引力的故事人人皆知,却又有多少人知道因此他和爱他的姑娘就此分道扬镳,并且终身未娶。

而回到剑桥大学之后,因为观点和立场不同,牛顿和胡克结下了学术冤仇,导致他的著作《自然哲学的数学原理》迟迟难以出版,最后还是在他的好友哈雷的私人出资下才得以问世。

《原理》一书虽然一出世就受到了众人的追捧,但是他的《光学》一书硬是等到胡克死后的第二年才得以出版,不得不让人扼腕叹息。

出版了《原理》之后,牛顿窝在房间里推演着引力的公式,却意外地发现了光。

牛顿又拿出三棱镜研究,在恩师巴罗的帮助下还将光分为了七种颜色,又向皇家学会写了封《光和颜色的新理论》,归纳了十三个命题。

这又是一个大发现,牛顿并因此创造了“光谱理论”。

后来恩格斯说:“牛顿由于进行光的分解,而创立了科学的光学。

”从这评价中我们可以看出牛顿的成就之高。

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感《数理化通俗演义》是一本以通俗易懂的方式介绍数学、物理、化学知识的科普读物。

通过生动有趣的故事情节和形象生动的插图,作者将抽象的数理化知识具体化、形象化,让读者在轻松愉快的阅读中获得知识,增长见识。

在阅读《数理化通俗演义》的过程中,我深受启发和感动。

作者以通俗易懂的语言,将数学、物理、化学等学科知识娓娓道来,让我在不知不觉中就掌握了许多知识。

在书中,作者通过讲述一些生活中的小故事,将抽象的知识变得具体化,让我对这些知识有了更深刻的理解。

例如,在讲述数学知识时,作者通过讲述小学生小明在生活中遇到的问题,引出了数学中的一些概念和定理,让我在阅读中不仅仅是学到了知识,更是学会了如何将抽象的数学知识应用到实际生活中去解决问题。

此外,书中还穿插了一些科学实验,让我通过实验的方式亲自去验证书中所讲的知识,这种亲身实践的方式让我对书中所学的知识更加深刻、牢固。

在阅读书中的化学部分时,我尝试了一些简单的化学实验,通过自己动手操作,我更加深刻地理解了化学反应的原理和过程。

除了知识方面的收获,我在阅读《数理化通俗演义》的过程中还感受到了作者对科学的热爱和对知识的推崇。

作者在书中对科学家们的贡献和成就进行了赞美和介绍,让我对科学家们的辛勤努力和智慧产生了更深的敬意。

同时,作者还通过书中的一些故事情节传递了对科学的热爱和对知识的追求,让我对学习科学知识产生了更浓厚的兴趣。

总的来说,阅读《数理化通俗演义》给我带来了很多收获和启发。

通过生动有趣的故事情节和形象生动的插图,我不仅仅学到了许多数学、物理、化学等学科知识,更是在阅读中感受到了对科学的热爱和对知识的追求。

我相信,在今后的学习和生活中,我会继续保持对知识的热爱和对科学的追求,不断学习,不断进步。

感谢《数理化通俗演义》给我带来的启发和感动!。

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感《数理化通俗演义》读后感在琳琅满目的书籍世界里,我偶然间邂逅了一本与众不同的书——《数理化通俗演义》。

起初,我只是被它新奇的书名所吸引,心想:数理化这样枯燥的学科,还能写成通俗演义?这能有趣到哪儿去?然而,当我真正翻开书页,沉浸其中时,却仿佛打开了一个全新的奇妙世界。

这本书没有像教科书那样生硬地罗列公式和定理,而是把数理化的知识巧妙地融入到了一个个生动有趣的故事里。

它就像是一位知识渊博又风趣幽默的导游,带着我穿越时空,去见证那些伟大科学家们的探索之旅。

在书中,我看到了阿基米德在浴盆里发现浮力定律时的惊喜,他光着身子跳出浴盆大喊“尤里卡”的样子仿佛就在眼前。

还有牛顿,那个坐在苹果树下被苹果砸中脑袋从而悟出万有引力定律的少年,他的思考和执着让我深受感动。

但最让我印象深刻的,是化学元素的发现历程。

以前,我对化学元素的认知仅仅停留在元素周期表上那些枯燥的符号和名称上。

可这本书却让我看到了这些元素背后的故事,是那么的惊心动魄,充满了波折。

就拿镭元素的发现来说吧。

居里夫人和她的丈夫皮埃尔·居里,为了寻找这种神秘的元素,付出了常人难以想象的艰辛。

他们在一个破旧的棚屋里,用最简陋的工具,处理着成吨的铀矿石。

那棚屋夏天像烤箱,冬天像冰窖,下雨时还会漏水。

可他们不在乎,一心扑在实验上。

每次处理矿石,都需要先把大桶里的铀矿石捣碎,然后进行筛选、溶解、沉淀、分离等一系列繁琐的步骤。

这工作不仅辛苦,还充满了危险。

化学试剂的刺鼻气味弥漫在空气中,长时间的接触让他们的身体受到了极大的损害。

但居里夫妇没有放弃。

经过无数次的失败和尝试,他们终于在一堆黑乎乎的矿渣中发现了一丝微弱的亮光。

那是镭!他们成功了!当我读到这里时,仿佛能看到居里夫妇那满是疲惫却又充满喜悦的脸庞。

他们的坚持和毅力让我深受触动。

他们不是为了名利,只是为了对科学的热爱,为了探索未知的世界。

这本书让我明白,数理化并不是冷冰冰的公式和定理,而是人类智慧的结晶,是科学家们用汗水和心血浇灌出来的花朵。

数理化通俗演义读后感1000字

数理化通俗演义读后感1000字

数理化通俗演义读后感1000字数理化通俗演义读后感1000字篇一《数理化通俗演义》,是清代作者陈澧根据平日所闻所见,汇集而成的一部书。

这本书主要记述了天文、地理、水利等等方面的自然科学知识和人类社会各个时期的典章制度。

在写法上,不拘于传统的按时间顺序和地理区域,而是把相关的材料和内容整理成一部书,有如拼图游戏般,使读者可以随意翻阅,并且在文中加入了适当的比喻,令人能够更为清楚明白地了解书中的内容。

其中还包含了许多“名人”的事迹,例如:聪明机智、天才人物曹冲,力大无穷的项羽等。

《数理化通俗演义》一书涵盖的知识范围广泛,涉及到政治、经济、军事、教育、生产劳动等诸多领域。

其中写到农业的知识有:棉花、茶叶、烟草等;手工业有:瓷器、造纸、造船等;冶金工业的有:钢铁、煤矿等等。

还提到了天文历法、地理水利等知识。

但与此同时,也带来了许多负面影响,有些书甚至写到食人肉,服人参等荒诞之事。

《数理化通俗演义》,是一本小说形式的科普读物,将那些枯燥乏味的知识用小说的形式表现出来。

读起来让人爱不释手,心情很轻松。

但是,书中对于一些正面人物的夸张描写,是一种不真实的体现。

虽然本书采取了夸张的手法,却在书中讲了许多可以实践的理论。

通过读这本书,让我受益匪浅,让我更加深入地认识世界,认识周围的环境。

一、数理化通俗演义读后感500字今天,我读完了著名教育家陶行知先生的《数理化通俗演义》这本书。

该书以轻松幽默的语言,引人入胜的故事,从初中开始,向青少年朋友介绍了初中、高中阶段应该掌握的数理化基础知识和基本技能,全书共分11个单元,分别是数与量、物质世界、化学、天文气象、生物世界、地球世界、动物世界、原子世界、电子世界、数学世界、文学艺术、人生修养。

二、数理化通俗演义读后感700字我读了《数理化通俗演义》。

它讲述了[gPARAGRAPH3], 1609年,牛顿发现了万有引力定律,并用这个定律成功地计算出了苹果落地的准确时间,而且成功地测出了地球的直径。

【六年级】读《数理化通俗演义》有感-六年级读后感800字

【六年级】读《数理化通俗演义》有感-六年级读后感800字

【六年级】读《数理化通俗演义》有感-六年级读后感800字上回咱们说到西方科学家伽利略通过实验推倒了大科学家亚里士多德的经典理论,阐述了凡事都要通过思考与实践得出结论的伟大道理。

同样是打破原则,通过观察与思考得出结论的故事,在咱们东方的中国也有一个有趣的故事。

话说孝武帝大明三年(459年)九月十五日是当时在圣上面前辅佐,深得圣上信赖的戴法兴的生辰,当天晚上戴法兴的府邸可谓是红灯高挑、车马不绝,一轮皎洁的明月正高挂天空。

宴席开始,戴法兴挽着一名青年学者的手入了客厅,你猜这青年学者是谁,正是后来为计算圆周率贡献极大的中国古代科学家——祖冲之。

这祖冲之啊,是皇帝专设的“华林学省”中的一员,学问高深。

可谓在长安是有极高的名誉,连戴法兴都以他能来赴宴为荣。

一会儿,主宾落座,歌飘舞起。

酒过三巡,突然,一个仆人慌忙进来,对着戴法兴的耳旁悄悄说:“老爷,不好了,有人宣传说今天有月食!”虽然说的声音不大,但旁边的文武百官都听到了,各个酒杯落案,呆若木鸡。

戴夫人吓得扇了那个仆人一巴掌,训斥她不懂礼节,在老爷生辰之日说这些不吉利的话。

当戴法兴怒气冲冲地质问赴宴之人是谁在戴法兴的府邸外贴了今夜有月食的告示,只见祖冲之不紧不慢地站了起来,称是他自己过来赴宴,顺路贴的。

原来,古人多讲迷信,不懂月食、日食之理,以为这是一种凶兆。

看见祖冲之那样镇定自若、不慌不忙,戴法兴差点没气个半死,但是祖冲之是自己请的,且官吏不低,戴法兴本想忍住,但是今日可是自己生辰,怎可说出如此不吉利的话,戴法兴终于坐不住了,说出了肉中带刺的话来:“文远(祖冲之的字),圣人且畏天命,你我俗夫凡人,怎敢妄言天机?你就不怕伤天降罪吗?”岂不知,祖冲之正是选中了这次戴法兴的生辰之日,前来赴宴,一举宣讲月食、日食,好破除迷信。

原来,地行轨道与月行轨道不在一个平面,两者有个夹角,所以每月一次望日,三星(指太阳、月亮、地球)只能大致一线,地不能遮月。

只有当两个平面重合而正好是望日时,三星才完全一线,才会有食。

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感

数理化通俗演义读后感《数理化通俗演义》是一本以通俗易懂的方式,讲述数学、物理、化学知识的科普读物。

作者通过生动有趣的故事情节和形象鲜明的人物形象,将抽象的科学知识变得生动有趣,让读者在轻松愉快的阅读中,不知不觉地学到了许多知识。

在读完《数理化通俗演义》后,我深受启发,感触颇深。

首先,书中讲述的数学知识让我重新认识了这门学科的魅力。

在书中,作者通过讲述数学家的故事,以及他们在解决实际问题中所做出的贡献,让我对数学的重要性有了更深刻的理解。

数学不仅仅是一门抽象的学科,它贯穿于我们生活的方方面面,无处不在。

通过阅读《数理化通俗演义》,我对数学产生了更大的兴趣,也更加珍惜数学这门学科。

其次,书中讲述的物理知识也给我留下了深刻的印象。

通过生动的故事情节,我了解了许多物理学的基本原理,例如牛顿三定律、引力、运动规律等。

这些知识不仅让我对物理学有了更深入的了解,也让我对自然界的运行规律有了更清晰的认识。

在平时的生活中,我也能够更加敏锐地观察到物理学所涉及的现象,这让我对物理学产生了更大的兴趣。

最后,书中讲述的化学知识也给我留下了深刻的印象。

通过生动有趣的故事情节,我了解了许多化学知识,例如化学元素的性质、化学反应的原理等。

这些知识不仅让我对化学有了更深入的了解,也让我对化学在生活中的应用有了更清晰的认识。

在日常生活中,我也能够更加理解一些化学现象,这让我对化学产生了更大的兴趣。

通过阅读《数理化通俗演义》,我不仅仅学到了许多知识,更重要的是,我对数学、物理、化学这三门学科产生了更大的兴趣。

这本书不仅仅是一本科普读物,更是一本让人充满智慧和启发的读物。

通过这本书,我对科学知识有了更深刻的认识,也更加珍惜这些知识。

我相信,在未来的学习和工作中,这些知识一定会对我产生巨大的帮助。

感谢《数理化通俗演义》,让我对科学知识有了更深入的了解,也让我对科学产生了更大的兴趣。

数理化通俗演义读后感范文(通用3篇)

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数理化通俗演义读后感范文(通用3篇)数理化通俗演义读后感范文(通用3篇)读完某一作品后,相信大家都增长了不少见闻,此时需要认真思考读后感如何写了哦。

想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,以下是精心的数理化通俗演义读后感范文(通用3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

想起这本书,缘于那天和大女的聊天,她说:“妈妈,这本书确实如你所说,好看。

”在此之前,我非常不喜欢数学,总是感觉有很多难关在我面前,但是这本书却让我发现,数学原来真的很有趣。

这里面有很多数学历史,那些数学家,真是个个都是天才。

但里面有很多专业的数学知识点,我还看不懂,我都略过了。

可是,我觉得一本书里面能有一个观点启发到你,那这本书就是好书了。

不知道是女儿遗传了我的不开窍呢,还是所有的女生,数学逻辑思维都晚成的原因。

总之,闺女在数学上面,学习起来相对文科,还是要吃力的。

在为她寻找最好的学习方法之际,我发现她连最根本的学习习惯都不能持续的进展,就是数学的预习和复习。

这,除了是不良习惯,更多的,也是因为兴趣所至吧,没有兴趣的事情,总是难以坚持下去的。

但作为重点科目,就算没有兴趣,也是要重点去关注。

期待她能够找到自己的弱处,端正好学习的态度,早日找到数学的乐趣!说到乐趣,我是在初中的时候发生的,当年,初中开始学习代数和几何,平常数学成绩靠抓瞎得分的我,竟然被作为数学老师的班主任委以重任——学习委员。

至此,竟然无意造就了我在数学科目上的拔高。

在经历几次考了班级第一的数学成绩后,我竟然因此喜欢上了数学,浅尝甜头后,更是进一步喜欢上将题目用几种方式解答出来的成就感。

你知道吗?这个双休日,我读了《数理化通俗演义》,这颗知识药丸,可带给了我许许多多的知识和启示!此书讲述了从1879年直至1953年各个科学界的名人所创造的物品或发现的重要宝贝。

我对他们的创造与奇迹表示无限的赞叹。

读完这本书后,我的脑海里不禁萌发出许多问题:是什么力量推动着这些名人去创造与发现?是名人那种坚持不懈,勇往直前的精神。

荆棘王冠——读《数理化通俗演义》有感(1000字).docx

荆棘王冠——读《数理化通俗演义》有感(1000字).docx

荆棘王冠——读《数理化通俗演义》有感以前经常听到一句话:“学好数理化,走遍天下都不怕。

”这句话通常是望子成龙的父母常对儿女们说的话。

然而,大多数学生同我一样,都认为数学,物理,化学十分枯燥,远没有其他科目生动,有趣。

因而难以产生兴趣。

而兴趣对于我们的学习是很重要的。

在梁衡的《数理化通俗演义》中,我认为他很好地教会了如何对这三个枯燥的科目产生兴趣。

他自己也在出版序中说,自己为枯燥的数理化知识披上了一层“糖衣”。

这层“糖衣”就是指这本书中生动真实的事例,平易近人的笔触,章回小说的形式。

而正是这层糖衣,激起许多青少年对数理化的兴趣。

让我喜欢这本书的原因,并不仅仅是它身上披着的“糖衣”。

这本书,也让我了解了古代科学的历史进程,和科学进步的艰难。

举一个例子,两千多年前的一天,毕达哥拉斯学派的成员坐船出游,在游览壶关山色的同时,他们议论起了毕达哥拉斯的理论,但逐渐地,他们起了争执。

原来这是因为学派中一个叫希帕索瓦的青年数学家提出了“并不是世界上的一切事物都可以用准确的数字表示出来。

”而这和毕达哥拉斯的“世界上所有的事物都可用数表示”截然不同。

于是这让全船的人都愤怒了起来。

他们不由分说地将希帕索瓦扔进了水中。

面对新的理论学说,毕达哥拉斯学派的学阀们没有选择去验证,或以理服人,而是打着“维护学派信条”的旗号,选取野蛮的方法,杀死了提出新理论的希帕索瓦。

从这件事,可以看出毕达哥拉斯学派的学阀们的蛮横无理,和当时人们的愚昧无知。

这样的例子不在少数,更有坚持“日心说”的布鲁诺和伽利略。

其中,布鲁诺在红衣主教贝拉尔明的主持下被活活烧死,而伽利略也在教会的逼迫下,签署了“不再宣扬哥白尼学说”的决议。

而后,他又因自己的科学巨著《对话》被教会判处监禁。

我认为在中世纪的欧洲,教会一手遮天,使大地黑暗,使科学的光芒无法透进来。

教会为了维护自己的权利,排除异己,于是故步自封,想方设法地阻止新言论的出现,迫害进步的科学家。

教会成为了科学进步和发展的最大障碍,它使通往真理殿堂道路上荆棘丛生,如果有人想要创新研究,就必定会与教会为敌,就必须要有同守旧的势力搏斗的决心以及被荆棘划伤的准备。

数理化通俗演义读后感范文300字_初中生读后感_

数理化通俗演义读后感范文300字_初中生读后感_

数理化通俗演义读后感范文300字
最近读了梁衡先生的《数理化通俗演义》,对这种以章回小说形式讲述科学史的方式感到很新奇,如果中学生能读一读这本书相信对数理化的学习一定会有很大的帮助。

本书沿三条线展开,一是讲故事,用形象思维还原科学史上的人和事,以提高其阅读兴趣;二是讲解知识;三是讲解科学家在发现、发明过程中用的方法,培养学生的思维和创造能力。

孩子在阅读过程中既能提高兴趣,也能学到知识,更有世界观、方法论的引导。

可以说是一举多得。

引起我更深思索的是书后《附录——科学发现简表》中列举从公元前6世纪到公元1953年的科学发现,共74件历史事件,只有区区2名有关中国人的,一件是张衡发明地动仪,一件是祖冲之算出圆周率到七位小数。

同样这74件历史事件中几乎没有亚洲人的身影,真是很奇怪。

一部科学史几乎是由欧美人写成的,这又是为什么?
最后,我想用书中爱因斯坦的一句话作结,不知是不是答案,“只要我还能选择,我就将只生活在这样的国家——在那里普遍遵循的准则是公民自由,宽容和法律面前人人平等。

公民自由就是人们有用语言和文字来表达个人政治信念的自由;宽容就是尊重他的任何信仰……”。

【读后感】科学精神是照亮人类进步的火把 读《数理化通俗演义》有感900字

【读后感】科学精神是照亮人类进步的火把 读《数理化通俗演义》有感900字

【读后感】科学精神是照亮人类进步的火把读《数理化通俗演义》有感900字【读后感】科学精神是照亮人类进步的火把-读《数理化通俗演义》有感900字科学精神是照亮人类进步的火把。

科学史中的重大进展或者突破,都是科学家们不停探索和钻研的结果,科学成果很重要,但是不断实践、勇于探索、坚持不懈的科学精神才是最宝贵、最值得我们学习的——这是我读了《数理化通俗演义》最大的感受。

《数理化通俗演义》就是当代作家、记者梁衡先生写下的一本小说。

这本书用了中国特有的体裁——章回体小说,以通俗易懂的语言和生动有趣的情节描述了一个个了不起科学家一生的代价。

这本书为读者们科普了数理化的历史,使人们体会至了科学成果的来之不易。

那些繁杂的历史故事,被梁衡先生以生动的语言转变为一个个简约、有意思且感人肺腑的小故事,使读者有兴趣念下去。

通过阅读这本书,我了解了许多科学家的故事,也发现这些科学成果后面,既有汗水有泪水,更有喜悦和欢笑。

无论如何,每一名学者的付出与牺牲都是有意义的。

正是因为他们,才有了现在那一个个看似普通,却又不平凡的公式。

就像梁衡先生说的:“这些公式是多么珍贵,多么可爱”。

读《数理化通俗演义》,我印象最深的就是书中科学家的科学精神,特别就是敢于课堂教学和深入细致积极探索、锲而不舍的精神。

我非常敬佩书中的很多科学家,他们选取方向和目标,通过不停的课堂教学和积极探索回去寻求真理。

科学积极探索的路上充满著曲折,但他们锲而不舍地朝目标奔回去,最终存有了成就。

书中存有很多这样的人物,比如祖冲之、布鲁诺、开普勒等。

在这本书中,有一个令我印象十分深刻的人物,他就是南北朝时期的数学家、天文学家祖冲之。

祖冲之年少时就十分聪颖,学问高深,但是在面对科学的探索上,他一丝不苟、严谨求证、不停地去接近真理。

祖冲之在数学史上最了不起的贡献,就是求出了圆周率十分准确的近似值,即3.1415926<圆周率<3,1415927。

当时,在刘徽的《九章算术》中,已经提及了圆周率为3.14,这已经就是十分准确的数字了,但祖冲之仍然想要精益求精、算是得更加准确。

数理化通俗演义读后感范文300字_初中生读后感_

数理化通俗演义读后感范文300字_初中生读后感_

数理化通俗演义读后感范文300字
最近读了梁衡先生的《数理化通俗演义》,对这种以章回小说形式讲述科学史的方式感到很新奇,如果中学生能读一读这本书相信对数理化的学习一定会有很大的帮助。

本书沿三条线展开,一是讲故事,用形象思维还原科学史上的人和事,以提高其阅读兴趣;二是讲解知识;三是讲解科学家在发现、发明过程中用的方法,培养学生的思维和创造能力。

孩子在阅读过程中既能提高兴趣,也能学到知识,更有世界观、方法论的引导。

可以说是一举多得。

引起我更深思索的是书后《附录——科学发现简表》中列举从公元前6世纪到公元1953年的科学发现,共74件历史事件,只有区区2名有关中国人的,一件是张衡发明地动仪,一件是祖冲之算出圆周率到七位小数。

同样这74件历史事件中几乎没有亚洲人的身影,真是很奇怪。

一部科学史几乎是由欧美人写成的,这又是为什么?
最后,我想用书中爱因斯坦的一句话作结,不知是不是答案,“只要我还能选择,我就将只生活在这样的国家——在那里普遍遵循的准则是公民自由,宽容和法律面前人人平等。

公民自由就是人们有用语言和文字来表达个人政治信念的自由;宽容就是尊重他的任何信仰……”。

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读一本好书就如同与许多高尚的人谈话,我觉得这本书告诉我们的道理——科学家需要有创造精神、牺牲精神和刻苦精神才是最重要的内容,比背会书中的知识还要重要。
诚然,很多伟大的科学家都遭到了不应有的待遇——布鲁诺因为《日心说》被宗教烧死在广场上,伽利略也被宗教所迫害。但是,真理是不能够被暴力所扑灭的。尽管经历了一次次的悲难,可真理仍然为大众所知。如今,谁不知道地球是围绕着太阳转,宗教的神学说也因此破灭了。这些伟大的科学家所具有的牺牲精神当真令人敬佩。
《数理化通俗演义》是我最近在看的一本书,觉得其中含有不少科普知识,特来推荐给大家。
在这本书中,作者并没有对自然科学进行长篇大论,一篇文章连着一篇文章的令人头晕目眩。作者反而以章回小说这种有趣的方式进行写作,通过一个个章回,唤起了读者们对自然科学的兴趣。不同于其他无趣的教科书,这本书的每个“章回”都有自己独特的题目家肯定会产生阅读的兴趣——这是一面什么样的镜子呢。原来,这个章回讲述的内容是凹面镜的妙用。
读这本书,如同听一首小歌,悠长而令人回味并深思。让我们都静下心来,一起听听歌吧。
并且,这本书涉猎到的内容也是甚广。从洞庭湖旁屈原的一首《天问》展开了人类对世界的探索,一直到了最后二十世纪的胚胎发育学。其中间写到的内容更是数不胜数,哥白尼、伽利略、牛顿奠定了经典力学,赫兹等人发现的电磁波带给了后世人们方便的通讯。一篇篇文章,将大量的知识讲述给了我们。通过这本书,我们能够轻松的记住这些知识,从而扩大自己的知识面。
或许,我们并不会遇到这些情况,我们也不需要具有牺牲精神。但是在我们学生平时的学习中,我们也应该具有创造精神和刻苦精神。尝试着用不同的方法去解决题目,没准能够有新的发现。遇到困难不要放弃,在学习中不畏困苦,我们也定能够取得成功。连孙悟空当年不都在海上漂了好几年呢。拥有了这几种精神,成功离我们也就只有一墙之隔了吧。
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