祖国完全统一的构想与实践
关于祖国统一
（四）、“一国两制”的科学内涵？
第一、坚持“一国”是前提和基础。 第二、两种制度并存。
第三、特别行政区享有高度的自治权。
（1）行政管理权（2）立法权 、独立司法权和终审权 （3）保持财政独立（4）享有一定的外事权（5）中央 依法授予的其他自治权。
没有外交权和国防权
“一国两制”的成功实 践
（五）“一国两制”的成功实践的意义？
台湾经济文化概况 ：
台湾早期工业主要是纺织和 食品加工工业, 到六,七十年代, 轻 工加工工业比较发达, 到80年代才 发展了轻化工工业, 目前, 台湾制 造业种类较多, 在亚洲地区位居 前列, 工业产品包括汽车、飞机、 轮船、石油化工产品、钢铁、机 械、电器、 电脑与电子消费品、 纺织品与服装、体育用品、 鞋、 玩具、加工食品及手工艺品等, 大 部分用于出口。
有利于实现祖国的统一
伟大意义 有利于促进社会主义现代化建设
有利于港、澳、台的稳定繁荣发展 有利于世界的和平与发展
不定项选择：
1、实行“一国两制”不会改变中国的社
会
★主义性质，因为
A、特别行政区虽享有高度自治权，但并 ★ 不具有独立主权实体的性质 B、 “一国两制”的两种制度中，社会主 ★ 义 制度是主体 ★C、特别行政区内所实行资本主义制度不 会在 整个国家中占主导地位 （ABCD） D、一国两制的前提和基础是一国，即中 华人民共和国
乡愁
小时侯，乡愁是一枚小小的邮票， 我在这头，母亲在那头。 长大后，乡愁是一张窄窄的船票， 我在这头，新娘在那头。
后来呵，乡愁是一方矮矮的坟墓，
我在外头，母亲在里头。 而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡， 我在这头，大陆在那头。
“浅浅的海 峡，国之大殇， 乡之深愁！”
第十二章 祖国完全统一的构想
第十二章祖国完全统一的构想教学目的与要求：1、通过教学，使学生了解香港问题、澳门问题和台湾问题的由来以及“一国两制”构想的形成过程。
2、通过教学，使学生掌握“一国两制”的基本内容，深刻理解邓小平“一国两制”理论的重大意义，对香港问题和澳门问题的成功解决过程有一个基本了解。
3、通过教学，使学生认识以“一国两制”基本方针解决台湾问题的必要性。
教学重点：1、“一国两制”理论提出的依据；2、“一国两制”的内容及意义；3、当前的台海局势。
教学难点：中国共产党解决台湾问题的政策的发展过程。
教学方法：课堂讲授、多媒体课件、自学阅读教学时间：2学时教学内容：第一节实现祖国完全统一是中华民族的根本利益一、维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统爱国主义是在长期的历史发展过程中形成的对祖国的一种最深厚的感情，是一个国家民族意识和民族觉悟的集中反映。
二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志第二节从武力解放台湾到和平解放台湾一、台湾问题的由来和实质香港、澳门问题按“一国两制”构想解决后，台湾问题日益引起国内外的关注。
但台湾问题与香港、澳门问题的性质不同，也更具复杂性。
港、澳问题是我国政府恢复行使主权的问题，是中英、中葡之间的历史遗留问题。
而台湾问题是由中国内战而造成的历史遗留问题，尽管国际因素也长期困扰着台湾问题的解决，但它纯属中国内政，是国家从分裂走向统一的问题。
因此，实现两岸统一最好的办法，就是要两岸中国人通过和平谈判的方式达成一致，谋求和平统一，任何外来势力的插手都不可能真正解决问题。
以和平统一为宗旨的“一国两制”构想最初就是中国政府为解决台湾问题提出来的，它首先在香港、澳门问题上付诸实践并取得了巨大成功，这对解决台湾问题起着率先示范的作用，为最终解决台湾问题创造了日益成熟的条件，积累了经验，也奠定了基础。
二、武力解放台湾的方针二、和平解决台湾的方针第三节“和平统一”“一国两制”的科学构想一、“和平统一”“一国两制”的基本方针的形成和确立由于不同的历史原因，我国的香港、澳门长期被英国和葡萄牙霸占，台湾则被国民党所盘踞。
第十二章 祖国完全统一的构想
历史向人们昭示：中华民族统一 远多于分裂，统一定战胜分裂。 反对分裂、坚持统一，是中华传 统文化的重要内容。
中华民族维护祖国统一的爱国主义传统的
具体表现:
坚决维护民族 团结，反对分 裂卖国。 勇敢抵抗外来侵 略和压迫，捍卫 祖国的领土完整 和主权尊严。
古代历史画卷
为维护各民族的联合、团结和国
认识解决台湾 了解我们党和人民对解决 问题、实现祖 国完全统一的 台湾问题的坚定信念和决 极端重要性， 心，把握建国50多年来我 学习掌握“和 们党和政府对台方针政策 平统一、一国 经历了由“解放台湾”到 两制”构想在 新形势下的坚 “和平统一”的两个重要 持和发展。 历史过程； 把握“和平统一、一国两制”构想的 形成确立过程、基本内容和重要意义， 了解“一国两制”科学构想在香港、 澳门的成功实践及其对解决台湾问题 的重大推动作用；
成果 展示
将领风采
新中国成立后的五十多 年来，中国共产党和中 国政府一直致力于推进 祖国完成统一大业.并顺 利实现了香港、澳门的 回归，有力地维护了祖 国的统一，使爱国主义 优良传统在新的形势下 得到了更好的体现和展 示。
成果 展示
香港回归
二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴 历史任务之一
把握两点
访尼 华克 松
中美建交不过三个月，美国国会却通过所谓“与台湾关系 法”，并由美国总统签署生效 截至2000年底，在21年间美国向台湾出售的高性能武器的 军费交易有40多种，高达400多亿美元。仅在1994年至 2000年的短短六年间，台湾就从美国进口了高达150多亿美 元的武器装备，占同期世界军火销量的11％
我们今天所讲的中华民族伟大复兴，即：
在中国共产党领导下，通过广大人民的艰
苦奋斗，彻底改变中国贫穷落后的状况， 建设富强、民主、文明、和谐的社会主义 现代化强国，创造幸福美好的生活，在维 护世界和平与促进共同发展方面发挥重要 用，作出重大贡献。
【最新精选】论祖国的完全统一
论祖国的完全统一摘要：爱国主义是在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种最深厚的感情，反对分裂，坚持统一，是中华民族自古以来就有的光荣传统。
随着钓鱼岛问题的出现，祖国的完全统一问题又重新被民众所关注。
本文主要从祖国统一的根本利益，实现方针以及科学构想的重要性放方面论述祖国完全统一的重要性，旨在为大家提供一个对祖国统一的基本认识和初步了解。
关键词：完全统一、根本利益、科学构想秦王扫六合，完成了中国历史上的第一次统一，结束了春秋战国五百多年的战乱；汉武大帝在前人的基础上开疆拓土，毕生致力于消灭匈奴；唐宗宋祖时期文化灿烂，唐诗宋词闻名世界；成吉思汗大开大合，横扫欧洲……中国历史上有太多的辉煌，以至于外界的一切都引不起她的兴趣，当英国意大利磨刀霍霍的开始工业革命，她还是在意兴阑珊，最终开始了中国近百年来最为耻辱的“鸦片战争”，从此沦为半殖民地半封建社会，曾经一统的大地终于割地四方……那么，现在，这头苏醒的狮子，她的首要任务便是——完成中国的完全统一。
一、祖国完全统一是中华民族的根本利益一个民族凭什么能屹立于世界民族之林？一个分裂的民族最终只会消失在历史的舞台，从古至今不知道有多少曾经辉煌一时的名族灰飞烟灭。
物竞天择，适者生存，对民族的存亡一样适用，攻陷一座城池可能灭亡一个国家，泯灭一种文化才能消亡一个民族，而民族文化最容易消亡的时候便是民族分裂的时候，所以实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，从遥远的古代起，我国各族人民共同开发祖国的河山，建立了紧密的政治、经济、文化联系，几千年来幅员辽阔的中原大地一直是维系中华民族团结和国家统一的纽带。
民族团结和国家统一始终是中华民族历史发展的主流。
国家统一，反映了人民对于和平安定的渴望与追求，有利于经济社会的发展和进步，有利于各民族之间的亲密合作和交流。
而分裂则常常伴随着连续不断的战争和破坏，伴随着外部势力的入侵和压迫，给人民造成了极大地痛苦；反对分裂，坚持统一，是中华民族自古以来就有的光荣传统。
第十二章 祖国完全统一的构想
日本应将所窃取于中国的 东北、台湾、澎湖列岛等在 内的土地，归还中国。
3、台湾问题实质是中国的内政问题.
《波茨坦公告》
规定 ：“ 开罗宣言之条件必将 实施。” 同年十月，同盟国中国战区 台湾省受降仪式在台北举行，受降主官 代表中国政府宣告：自即日起，台湾及 澎湖列岛已正式重入中国版图，所有一 切土地、人民政事皆置于中国主权之下。
本节主要内容:
一、“和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立 二、“和平统一、一国两制”构想的基本内容和重要意义 三、“一国两制”构想在香港、澳门的成功实践
第三节 “和平统一、一国两制”的科学构 想
一、“和平统一、一国两制”基本方针的 形成和确立
二、 “和平统一、一国两制”构想的基本 内 容和重要意义。 1、 “和平统一、一国两制”构想的 基本内容
第五、指出台湾问题不能无限期地拖延下去。
二、对“和平统一、一国两制”构想 的丰富和发展
解决台湾问题要有个时间 表，这是战略考虑，各方 面都要加强工作，做好解 决台湾问题的充分准备。
二、对“和平统一、一国两制”构想 的丰富和发展
第六，从国家发展战略高度阐述了解放台湾 问题与经济建设的辩证关系，强调解 决台湾问题的关键在于增强综合国力。
1、“和平统一、一国两制”构想的基本内 容
基本内容：
在祖国统一的前提下，国家的主题坚 持社会主义制度，同时在香港、澳门、台 湾保持原有的资本主义制度。
1、“和平统一、一国两制”构想的基本内 容
具体内容：
1、一个中国； 2、两制并存；
3、高度自治；
1、“和平统一、一国两制”构想的基本内 容
具体内容：
2、“和平统一、一国两制”构想的重要意 义
第四，“和平统一、一国两制”构想有利 于争取社会主义现代化建设事业所 需要的和平的国际环境和国内环境；
第12章 祖国完全统一的战略构想
第十二章祖国完全统一的战略构想命题规律：本章主要以选择题为主要命题方向，主观题偶尔会涉及，考点集中容易得分，分值在4~8左右。
第一节实现祖国完全统一是中华民族的根本利益考点1 台湾问题的实质（1）台湾问题是中国内战遗留下来的问题。
（2）考题（2009年1月）45.简述台湾问题的实质。
（见教材P229~P230页）考点2 “一纲四目”的含义1963年，周恩来将中国共产党对台政策归纳为“一纲四目”。
“一纲”：台湾必须统一于中国。
（单项选择题的常考点）“四目”：（一）、台湾统一于祖国后，除外交必须统一于中央外，台湾之军政大权、人事安排等悉委于蒋介石；（二）、台湾所有军政经济建设一切费用不足之数，悉由中央政府拨付(注：当时台湾每年赤字约8亿美元)；（三）、台湾的社会改革可以从缓，必俟条件成熟并尊重蒋介石的意见，协商决定后进行；（四）、双方互不派遣特务，不做破坏团结之举（注：毛泽东一再表示，台湾当局只要一天守住台湾，不使台湾从中国分裂出去，大陆就不改变目前的对台政策第二节“和平统一、一国两制”构想的形成和发展考点3 “和平统一、一国两制”构想的形成和确立（1）“一国两制”的构想最初是邓小平为解决台湾问题而提出了。
（2）党的十一届三中全会公报首次以“台湾回到祖国怀抱，实现统一大业”的提法代替了“解放台湾”的提法。
考点4 “和平统一、一国两制”构想的科学含义和重要意义“和平统一、一国两制”的科学构想具有丰富的内容，是邓小平理论的重要组成部分。
，具体来说有以下几方面：(1 ）一个中国。
这是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
(2) 两制并存。
在祖国统一的前提下，国家主体部分实行社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变。
(3) 尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武方。
不承诺放弃使用武力，不是针对台湾同胞的，而是针对外国势力干涉中国统一和台湾分裂势力搞“台湾独立”图谋的。
完成祖国统一大业
完成祖国统一大业，是中华民族的根本利益所在，是炎黄子孙的共同愿望。
邓小平同志提出的“一个国家，两种制度”的科学构想是实现祖国和平统一的最佳方案，是邓小平理论的重要组成部分。
以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体在领导实现祖国统一的伟大实践中，全面继承和发展了“和平统一、一国两制”的理论，并且把“一国两制”的科学构想变成现实，顺利地实现了香港、澳门的回归，并对台湾问题的解决提出了具体的方式和步骤，从理论和实践上丰富和发展了“一国两制”和平统一祖国的伟大理论，为最终完成祖国统一大业创造了条件。
一、始终坚持“一个中国”的原则立场“一国两制”理论，用邓小平同志的话说，就是：“我们的政策是实行…一个国家，两种制度‟，具体说，就是在中华人民共和国内，十亿人口的大陆实行社会主义制度，香港、台湾实行资本主义制度。
”（《邓小平文选》第三卷，第58页）“一国两制”的主要内容包括两个方面，一个方面是坚持“一个国家”，这个国家就是中华人民共和国；另一方面是实行“两种制度”，就是在中华人民共和国内，大陆实行社会主义，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。
在“一个国家”的前提下实现祖国的和平统一；在“两种制度”的基础上发展中国的经济文化事业，提高人民的物质文化生活水平；社会主义的大陆是主体，资本主义的台湾、香港、澳门是中国的神圣领土，是中国不可分割的重要组成部分。
“一个国家，两种制度”是一个完整的理论体系，它体现了共产党人的原则性和灵活性的高度统一。
“一个国家”是讲统一问题，“两种制度”是讲发展问题。
统一是前提，“两种制度”是存在与发展的方式，“一国两制”把国家的统一和发展有机地结合起来。
这是从中国现实出发、解决中国统一与发展的最佳方案。
党的第三代领导集体在进行对外事务和香港、澳门回归及政权交接过程中，坚定不移地贯彻“一国两制”的方针，始终坚持“一个中国”的原则立场，同“两国论”、“一中一台”等分裂中国的图谋进行了不懈的斗争。
论“一国两制”的构想和实践意义
论“一国两制”的构想和实践意义一、“一国两制”是在争取祖国完全统一的长期实践中形成的，是历史的精华。
二、“一国两制”是我国社会主义初级阶段经济发展的现实需要。
第一，“一国两制”是我国社会主义发展生产力需要。
第二，“一国两制”是港、澳、保持经济繁荣和社会稳定的内在需要。
第三，“一国两制”符合当今时代和平与发展的主题。
三、“一国两制”的实践对推进祖国统一有十分重大的意义。
第一，坚持国家主权第一。
第二，坚持在一国的前提不实行两制。
第三，坚持以基本法作为实行“一国两制”的法律保障。
香港回归祖国，标志着邓小平同志擘画的“一国两制”的伟大构想变为现实，“一国两制”是邓小平理论的重要组成部分。
是马克思主义国家学说同中国国家统一的实际相结合的产物，是用辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法，在客观地分析了台湾、香港和澳门的历史和现实之后得出的正确结论，在这里我们着重回顾邓小平同志如何提出“一国两制”构想以及在此基础上制定一系列方针政策，并用这个伟大实践本身，领导解决香港问题的实践过程，以及实践意义，这一伟大实践，对于确保香港回归后全面落实“一国两制”方针，保持香港的长期稳定繁荣，以及推动澳门的顺利回归祖国和台湾问题的解决，实现祖国的完全统一，都具有重要的现实意义和深远的历史意义。
一、“一国两制”是在争取祖国完全统一的长期实践中形成的，是历史的精华。
邓小平同志指出“我们的社会主义制度是有中国特色的社会主义制度，这个特色很重要的一个内容就是对香港、澳门、台湾问题的处理，就是‘一国两制’”。
“一国两制”是邓小平同志为解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想；也是邓小平同志建设有中国特色社会主义的一个重要组成部分，正如同这个伟大理论体系是在实践中逐步形成的一样，这个构想也不是凭空产生的，而是在我们党第一、二代领导集体长期实践的基础上，由小平同志经过深思熟虑和总结提高后提出来的。
实现祖国统一,谈谈你对这个课题的认识和看法800字
实现祖国统一,谈谈你对这个课题的认识和看法800字坚持解放思想，实事求是，与时俱进，才能不断进行理论创新和实践创新。
实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在，对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。
“一国两制”的伟大构想，充分体现了我国的统一思想，创造性的发展了马克思主义的国家学说。
一、实事求是思想路线“实事求是”是毛泽东思想的精髓，毛泽东在1941年所做的报告中对实事求是做了精辟的论述。
指出了作为马克思主义科学世界观的实事求是的实质，集中体现了辩证唯物主义和历史唯物主义的根本要求。
具体来说，实事求是的思想路线包括以下几项基本内容：第一，就是一切从实际出发。
一切从实际出发即从不依人的主观意志为转移的客观实际出发，二是从“本本”或“原则”出发。
这是做到实事求是的基本前提，为此，坚持彻底的唯物主义立场，也要坚持彻底的辩证法。
要用全面性的观点看问题，了解事实的全部真相，不能孤立的看问题，不能以个别代替整体，以片面代替全面，要用联系和发展的观点看问题。
为了做到一切从实际出发，必须深入实际，做艰苦细致的调查工作，把一切从实际出发与解放思想有机的统一起来。
第二，实事求是是思想路线的第二项基本内容，就是理论联系实际，就是把马克思列宁主义普遍原理与中国革命和建设的具体实际相结合。
这是做到实事求是的根本途径和做法。
具体来说，理论联系实际，一方面要以马克思列宁主义为指导来正确认识中国的客观实际，另一方面，也是实质性的一方面，就是要再实践中，总结中国革命和建设的实际经验。
使之马克思主义化，以中国自己独创性理论来进一步来丰富马克思列宁主义。
第三，实事求是思想路线的第三项内容，就是坚持马克思主义的科学实践观，坚持实践是检验真理的唯一标准。
毛泽东认为，社会实践活动是人类本质性力量和自觉能动性的突出表现，它是人类社会存在和发展的基础。
毛泽东坚持了马列主义关于时间是检验真理的唯一标准的思想，在此基础上进一步强调了实践标准的唯一性。
如何看待实现祖国完全统一的构想
班级：工管10-2班学号：姓名：朱广琦得分：如何看待实现祖国完全统一的构想1 实现祖国完全统一构想的必要性1.1祖国完全统一构想的重要意义实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿，是中华民族的根本利益所在,对实现国家繁荣富强和民族伟大复兴具有巨大的推动作用。
第一，维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统。
中华民族富有爱国主义传统。
爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是维护民族团结和国家统一、推动我国是和历史前进的巨大力量，是各族人民的共同的精神支柱。
第二，实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一。
实现祖国完全统一，是中华民族伟大复兴的重要内容和基本任务。
国家的完全统一是民族复兴的重要标志，没有国家的完全统一，就没有完全意义上的民族复兴。
第三，实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志。
民族团结和国家统一，符合我国各族人民的根本利益，符合中国社会发展的历史潮流。
实现祖国完全统一是包括台湾同胞在内的所有海内外中华儿女的共同心愿。
中国自古以来就崇尚独立、统一，历朝开国皇帝都要追求国家的统一和领土的完整。
当今世界风起云涌，美国对中国虎视眈眈，既恨又怕，联络一切能联络的力量遏制中国。
祖国统一对我们来说减少内部的麻烦和美国人要挟中国的筹码，对中国的老祖先和前辈们有个交代。
同时，祖国统一能进一步增强国人的凝聚力和向心力，同仇敌忾，共同实现我们的祖国繁荣昌盛，进而实现中华民族的伟大复兴。
①2 实现祖国完全统一构想的艰苦历程①在中国特色社会主义政治发展道路上，北京社会科学院2007年版，第228页2.1历史上的祖国统一问题中国作为世界四大文明古国之一，在过去的五千年里创造了灿烂辉煌的历史文化，也曾是世界上最强大的国家之一。
可是，自从18世纪清王朝开始严格执行闭关锁国政策之后，中国渐渐失去了大国举足轻重的地位，而西方经过了两次工业革命之后，社会经济和政治制度都有了很大程度的发展和改革，资本主义渐渐萌发成长，尤其是新航路的发现，使西方列强渐渐将目光投向了东方，他们急切的期待向东方尤其是中国，投放大量的产品，来进行资本的掠夺和积累。
毛概第十二章 祖国完全统一的构想知识点总结
第十二章祖国完全统一的构想第一节实现祖国完全统一是中华民族的根本利益一、维护祖国统一是中华民族的爱国主义传统爱国主义是在长期历史发展过程中形成的对自己祖国的一种最深厚的感情，是一个国家民族意识和民族觉悟的集中反映。
１.民族团结和国家统一始终是中国历史发展的主流２.反对分裂，坚持统一，是中华民族自古以来就有的光荣传统二、实现祖国完全统一是中华民族伟大复兴的历史任务之一民族复兴，是指要改变民族因某种原因陷入停滞不前、贫穷落后、被动挨打的状况，使民族奋发自强、独立解放，实现繁荣昌盛，以重振民族雄风、重塑民族形象、重立民族地位、重现民族辉煌。
中华民族的伟大复兴，就是指恢复中华民族古代在世界上长期处于领先的地位，使中华民族重新站在世界各民族前列。
三、实现祖国完全统一是中国人民不可动摇的坚强意志1.实现祖国完全统一是中华儿女的共同心愿２.实现祖国完全统一是中国共产党坚定不移的历史使命第二节从武力解放台湾到和平解放台湾一、台湾问题的由来和实质1.台湾问题是国内解放战争遗留下来的历史问题。
2．台湾问题实质是中国的内政问题。
3.由于美国等外国势力的阻挠和台湾当局抗拒统一，两岸分离状态持续了半个多世纪之久。
二、武力解放台湾的方针从中华人民共和国成立到1950年代中期，对于台湾问题，中国政府的基本方针是武力解决。
在这个阶段，一方面迅速恢复了国民经济并开展了有计划的经济建设，巩固新生的人民政权，另一方面，也加强人民军队和国防建设，加速建设空军和海军，为解放台湾做好军事准备。
三、和平解放台湾的方针从20世纪50年代中期起，根据形势的发展变化和美国制造“两个中国”的阴谋，党及时调整了对台政策，提出了和平解放台湾的主张，从两个方面开展争取和平解放台湾的工作。
一是敦促美国政府与中国政府谈判。
核心就是美国从台湾撤兵。
二是向台湾当局提出和平解放台湾的倡议。
第三节“和平统一、一国两制”的科学构想一、“和平统一、一国两制”基本方针的形成和确立时代背景:十一届三中全会召开和平与发展成为时代的主题中美关系实现正常化第一阶段：1978年底到1981年8月，“一国两制”构想的初步形成阶段。
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• 澳门问题
16世纪中叶以后，逐步被葡萄牙人占 领。葡萄牙占领澳门是一个漫长而又复 杂的过程，可分为入据，租居，侵占和 扩张等阶段。 1553-1571入据阶段 1572-1848租居阶段 1849-1887侵占阶段 1887-1910扩张阶段
– 台湾问题ຫໍສະໝຸດ 在国共内战中，随着共产党的胜利，面 对艰难的形式，蒋介石决定把台湾作为 自己的退身之所。 随着国民党军退居台湾，毛主席和中央 军委筹备度过台湾海峡，解放台湾。 1950年朝鲜战争爆发，美军进驻朝鲜， 第七舰队驶向台湾海峡。中国面临两方 面的军事威胁，于是中共决定推迟渡海 攻台。
香港的回归
中英关于香港问题的谈判中英两国政 府为解决历史上遗留下来的香港问 题而举行的为期两年的正式会谈。 中国政府一再表示，一定要在1997 年收回香港。在此情况下，中英两 国政府开始了关于香港问题的谈判。 开始时英国政府提出的谈判题目就 是一个归属问题，而中国政府则提 出三个问题，即香港归还中国、未 来香港实行的制度、香港过渡时期 的安排。谈判分为两个阶段：第一 阶段，从1982年9月英国首相撒切 尔夫人访华至1983年6月，双方主 要就原则和程序问题进行会谈。第 二个阶段，从1983年7月至1984年 9月，双方就具体实质性问题进行会 谈，共22轮。
中国解决台湾问题的基本方针
• 和平统一，一国两制 • 绝不承诺放弃使用武力
台湾问题的由来
• 二战胜利后，法律上和事实上已归还中国， 之所以出现台湾问题，与国民党发动内战 有关，但是更重要的是外国势力的介入。 • 解放战争胜利后，国民党的一部分军政人 员退据台湾。在美国政府的支持下，造成 了台海两岸隔绝的状态。
近代的屈辱史
• 清政府割让香港岛给英国 • 葡萄牙步步蚕食澳门 • 日本占领台湾岛，解放战争国民党军逃往 台湾 • 苏联以出兵东北为条件，使外蒙古独立
• 香港问题
1842年第一次鸦片战争，签订《南京条 约》割让香港岛。 1860年第二次鸦片战争，签订《北京条 约》割让九龙司地方一区 1898年在帝国主义瓜分中国狂潮中签订 《拓展香港界址专条》，租借新界，租期 99年（最高100年）至于整个香港处于英 国统治之下。
澳门的回归
• 当年，中国收回澳门的具体时间曾是中葡 双方存在分歧的一个问题。中方在谈判开 始时就明确表示，考虑到中葡之间的友好 关系，中国收回澳门要与收回香港的时间 错开，比香港晚一年，即1998年恢复对澳 门行使主权。
• 中国政府强烈要求在本 世纪末收回澳门的立场， 使得葡政府不得不重新 考虑交回澳门的时间 。 葡萄牙召开最高国务会 议专门讨论此事，会议 同意于1999年12月31日 将澳门交回中国。中方 对葡方的决定表示欢迎， 但同时表示，这个日期 离2000年太近了，许多 事情不好处理，并建议 提前到1999年12月20日。
海峡两岸关系的发展及阻力
海峡两岸现在的分离状态，是中华民族 的不幸。所有中国人无不殷切盼望早日结 束这种局面。 为了实现两岸人民正常往来和国家统一， 中国政府在提出和平统一主张时，也采取 了一系列推动两岸关系发展的措施
政治方面 调整有关政策，化解敌对情绪。最高人民法院， 最高人民检察院决定不再追诉去台人员在中华人 民共和国成立前的犯罪行为。 军事方面 主动缓解海峡两岸军事对峙状态，停止对金门等 岛屿的炮击，并把福建沿海一些前沿阵地开辟为 经济开发区和旅游景点。 经济方面 敞开门户，促进交流，欢迎台商来来大陆投资和 从事贸易活动，并为之提供优惠条件和法律保障
我的中国心
河山只在我梦里 祖国已多年未亲近 可是不管怎么样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我的心依旧是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印长江长城，黄山黄河 在我心中重千金 无论何时，无论何地 心中一样亲
评古论今
• 从春秋战国时的纷乱，到秦汉一统天下，
从东汉末年诸侯割据，再到后来西晋的统 一，从南北朝到隋唐的盛世。中国不论是 在古代还是在现代，都是从分裂到统一。 这是历史的选择，是历史的必然。
• 藏独的问题
“西藏问题”已有100多年的历史， 主要分为两个时期。前期主要是英 国帝国主义制造的，后期是由美国 反华势力制造的。近代以来帝国主 义的侵略和清政府的卖国主义与民 族压迫政策导致西藏上层产生离心 倾向的主要原因。
和平统一，一国两制的科学构想
“和平统一，一国两制”是邓小平创造性的把 马克思主义国家理论运用于中国实践，为 解决台湾，香港，澳门问题而提出的伟大 战略构想，具有十分重要的理论及现实意 义。香港澳门顺利回归祖国，使“和平统一， 一国两制”有构想转变为现实是祖国统一大 业的里程碑，是中国共产党对于中华民族 的历史性的贡献。
• 近年来，台湾岛内“台独”活动日形嚣张，给两 岸关系的发展和国家和平统一投下了阴影。 • 某些国际势力不希望中国统一，仍千方百计插手 中国内政，支持台湾当局的“反共拒和”政策和 岛内的分裂势力，为中国的和平统一制造障碍， 严重伤害了中国人民的民族感情。 • 台湾当局总是背离一个中国的原则，继续维持与 大陆分离的局面，拒绝就和平统一问题进行商谈， 甚至设置障碍，限制两岸交往的进一步发展。
台湾问题
目录
• 台湾是中国不可分割的一部分
• 台湾问题的由来 • 中国政府解决台湾问题的基本方针
• 海峡两岸关系的发展及阻力
台湾是中国不可分割的一部分
• 三国时吴国孙权曾派人到达台湾. • 元时设立了澎湖巡检司 • 明末郑成功从荷兰人手中收复台湾,归属明. • 清康熙年间施琅领水师击溃郑经,收复台湾, 属福建府. • 1941年,开罗宣言签订,美国总统罗斯福明确 承认台湾是中国领土.
重大意义
• 第一, “和平统一、一国两制”构想创造性地把和平共处原 则用之于解决一个国家的统一问题。 • 第二,“和平统一、一国两制”构想创造性地发展了马克思 主义的国家学说。 • 第三,“和平统一、一国两制”构想体现了既坚持福统一、 维护国家主权的原则坚定性,也体现了照顾历史实际和现 实可能的策略灵活性,避免了武力统一可能造成的不良后 果 • 第四,“和平统一、一国两制”构想有利于争取社会主义现 代化建设事业所需要的和平的国际环境与国内环境。 • 第五,“和平统一、一国两制”构想为解决国际争端和历史 遗留问题提供了新的思路。
和平统一，一国两制内容
• 。（1）一个中国。这是“和平统一、一国两制”的核心， 是发展两岸关系和实现和平统一的基础。（2）两制并存。 在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度， 同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式 长期不变。（3）高度自治。祖国完全统一后，台湾、香 港、澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省、市自 治区的高度自治权。（4）尽最大努力争取和平统一，但 不承诺放弃使用武力。（5）解决台湾问题，实现祖国的 完全统一，寄希望于台湾人民。（6）积极促谈，争取通 过谈判实现统一。（7）积极促进两岸“三通”和各项交 流，增进两岸同胞的相互了解和感情，密切两岸经济、文 化关系，为实现和平统一创造条件。（8）坚决反对任何 “台湾独立”的言行。（9）坚决反对外国势力插手和干 涉台湾问题。（10）集中力量搞好经济建设，是解决国际 国内问题的基础，也是实现国家统一的基础。
• 1997年7月1日零点，在全 世界无数目光的聚焦之中， 中华人民共和国国旗和香港 特别行政区区旗在香港会展 中心大会场内冉冉升起。全 体中国人共同欢呼这一伟大 时刻的到来——香港回归祖 国的怀抱。 香港回归是中国 人民洗雪百年国耻的大喜事， 是完成祖国统一大业的重要 步骤，也是国际间通过谈判 方式解决历史遗留问题的范 例。从此，香港开始了在 「一国两制」条件下继续保 持繁荣、稳定、发展的新时 期。
其他方面 如人员往来，邮电交通以及科技、文化、体育、 学术、新闻等方面，中国政府亦持积极态度，采 取了相应的措施，鼓励发展两岸在各个领域的交 流与合作。还成立了得到政府授权的民间团体 “海峡两岸关系协会”及有关民间团体建立，维 护两岸人民的合法权益，推动两岸关系的发展。 台湾当局近几年来也调整了对大陆的政策，采 取了一些松动措施，诸如开放岛内民众赴大陆探 亲，逐步放宽对两岸民间交往的限制，扩大间接 贸易，开放间接投资，简化两岸同胞通话、通邮、 通汇的手续。这些都是有利于相互交往的。 近年来两岸的经济贸易迅速发展，人员往来及 各项交流活动不断扩大