非谓语动词在独立主格结构和易错用法
高考英语非谓语动词作状语的用法 知识点
分考点1 不定式作状语Point 1 做目的状语，意为“为了”，可以单独放在句首、句中或句末。
To pass the college entrance exam, we must work hard.为了通过大学入学考试，我们必须努力学习。
Mike had to shout to make himself heard above the sound of the music.麦克不得不大声说话，以便能在如此大的音乐下被别人听见。
【特别注意】也可用in order to 或so as to 表示目的，但so as to 不能用于句首。
The bus stopped so as to pick up passengers.公交车停下来以便搭载乘客。
He got up early in order to catch the first bus.他早起是为了赶上第一版公交车。
Point 2 作结果状语。
常表示令人意外的结果。
Only/just to do 表示意想不到的结果Enough to do 足够做...Too...to do 太...而不能.....So/such... as to...如此...以至于....I went to see him last night only/ just to find him out.我昨晚去找他。
结果发现他出去了。
（表示出乎意料的结果）Mary is too tired to do the job.玛丽太累了，做不了这项工作。
He is old enough to go to school.他到上学的年龄了。
Point 3 作原因状语。
常用在表示情感或态度的sorry, surprised, disappointed, excited, glad,happy 等形容词后，常用结构为“主语+系动词+形容词+to do”。
Tom was very happy to see his mother.汤姆看到她的妈妈很高兴。
高考英语之非谓语作宾补,表语,同位语,独立主格结构
高考英语之非谓语作宾补，表语，同位语，独立主格结构高考英语之非谓语动词作宾补宾补——宾语补足语，即对宾语的补充说明。
这种语法现象出现频率很高，但是，不是所有动词都宾补。
非谓语作宾补的形式也不尽相同。
本文详细讲解了高考涉及考点的相关内容。
下面举些简单的宾补例子。
例如：——The dog keeps me happy. 那只让我很开心。
（形容词作宾补）——Don't let down. 不用让我失望。
（介词作宾补）——We made him monitor. 我们选他作班长。
（名词作宾补）1. to do 作宾语补足补。
（1）某些特定词后接宾语，再接to do 作宾补。
句中的宾语常为非谓语的逻辑主语，即宾语发出非谓语的动作。
表主动，将要。
形式为：V.+ sb. to do.例如：——Your mom asked you to go home and have dinner.你妈妈叫你回家吃饭。
解析：you 发出to go 和have 动作，即两者之间为主动关系。
表将要。
——Parents don't allow their children to eat too much sugar.父母不允许他们的（去）孩子吃太多的糖。
解析：children 发出to eat 动作，表主动，将要。
——Students are not allowed to swim in the river.学生们不允许到河里游泳。
解析：将此被动句变成主动句：——not allow students to swim in the river. 所以还是to swim 作宾补。
常用的类似动词：advise 建议allow /permit允许beg 祈求require/request/demand 要求ask 询问，要求cause 导致encourage鼓励expect 盼望forbid 禁止force 强迫intend 意图invite 邀请persuade 说服prefer喜欢teach/instruct教remind提醒tell告诉want想要warn 警告wish 希望promise 答应注：下列词，用在被动句中，做主语补足语。
非谓语动词和独立主格结构用法及解题
非谓语动词和独立主格结构用法及解题“五步骤”张妙红(学员)发布时间： 2010-08-15 00:04:20非谓语动词内容繁多,用法复杂,是学生们在英语学习过程中的最大难点,也是高考中的必考项目。
独立主格结构相对来说考查较少，但经常放在with复合结构中考查；同学们要想掌握他们的用法,轻松备战高考,快速准确地解题,不妨牢记非谓语动词和独立主格结构基本、特殊用法以及解题“五步骤”，具体内容如下:一.非谓语动词“五步骤”1.牢记核心意义。
不定式表将来或能够,动词ing形式表主动或进行,过去分词表被动或完成。
2.分析句子成分。
非谓语动词在句中可充当主语、宾语、定语、表语、补语以及状语。
3.寻找逻辑主语,把握，前后主语一致性和主被动关系。
非谓语动词虽然在语法上没有主语,但它仍表示的是动作,因此在意义上会有一个动作的发出者,这个发出者就是它的逻辑主语。
作主语补足语,表语和状语时,逻辑主语为句子的主语;作宾语补足语,逻辑主语为宾语;作定语,逻辑主语是所修饰的先行词;复合结构自带逻辑主语。
如果非谓语动词与其逻辑主语的是主动关系,用现在分词或不定式的主动式,如果是被动关系,则用过去分词或不定式的被动式,如果表被动进行,则用现在分词的被动式或不定式的被动进行式。
4.了解时间关系。
如果非谓语动词与句子的谓语动词所表示的动作同时发生,用一般式;如果发生在之前,则用完成式,如果强调正在进行,则用进行时;如果动作在将来发生,则用不定式。
5.分析特殊情况。
主要是指一些习惯用法,固定搭配等。
二．独立主格结构的“五步骤”1.认识独立主格结构，建立独立主格结构概念。
最初的独立主格结构就是带逻辑主语的分词结构，它的作用相当于状语。
2.认清独立主格结构的来源，理解独立主格结构的功能。
我们清楚地看出独立主格结构作状语和分词作状语一样来源于状语从句。
3.从逻辑主语的不同认识分词和独立主格结构作状语的区别。
分词作状语和独立主格结构作状语的区别就在于逻辑主语的不同，分词的逻辑主语为主句的主语，独立主格结构的逻辑主语就是分词前边的名词或代词。
非谓语动词独立主格知识点讲义2023届高考英语复习
非谓语动词独立主格非谓语动词作状语时，它的逻辑主语应该和句子主语保持一致。
但是有时非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句子中做状语，我们称之为独立主格。
它的结构特点是：①独立主格中的状语有自己独立的主语，与主句的主语不同，前后主语不一致；②在独立主格中的状语中，不定式表示还未作，过去分词表示被动；现在分词表示主动③独立主格结构一般都有逗号与主句分开。
独立主格的结构为：(with)主语+V+ing/v+ed/ to do sth/ adj/ 介词结构/ 副词1). 名词/主格代词+现在分词。
名词/主格代词与现在分词之间主谓关系。
如：The girl staring at him (= as the girl stared at him), he didn’t know what to say.= With the girl staring at him, he didn’t know what to say.姑娘两眼望着他，他不知道说什么好。
Time permitting (= if time permits), we will go for an outing tomorrow.= _______________________________________________________如果时间允许的话，我们明天去郊游。
2). 名词/主格代词+过去分词。
名词/主格代词与过去分词之间的动宾关系。
如：The problems solved (= as the problems were solved), the quality has been improved.= With the problem solved, the quality has been improved.随着问题的解决，质量已经提高了。
Her glasses broken (= because her glasses were broken), she couldn’t see the words on the blackboard. =__________________________________________________________________. 由于眼镜摔坏了，她看不见黑板上的字。
独立主格结构和非谓语动词的形式
独立主格结构和非谓语动词的形式独立主格结构和非谓语动词形式是英语语法中常见的结构形式，虽然不是很复杂，但是很多学习者在使用中容易出现错误或混淆。
下面是对这两种结构进行详细的讲解。
一、独立主格结构1. 定义：独立主格结构指由名词、代词或形容词等词作主语，和一个动名词或不定式构成的句子结构，该结构可以单独存在，不与句子其它成分有句法关系，也不影响句子的主谓结构。
2. 例句：- 她在听音乐的时候，看到我的到来。
(When she was listening to music, she saw my arrival.)- 我们惊讶地看着他赢得比赛。
(We watched him win the game with surprise.)3. 特点：- 独立主格结构可以放在句首、句中或句尾。
- 独立主格结构与主句之间用逗号隔开；但如主语为 it 或 there 等形式，就无需加逗号。
- 独立主格结构表示的动作或状态是时间上或原因上与主语的动作或状态同时或先于主语的动作或状态产生的。
二、非谓语动词形式1. 定义：非谓语动词指动词的一种形式，与实意动词一样有时态和语态之分，但不具有主谓关系的特征，可以作名词、形容词、副词的修饰语或状语。
2. 例句：- 他很喜欢跑步。
(He likes running very much.)- 我已经看过这本小说。
(I have read this novel.)3. 特点：- 非谓语动词可以表示动作或状态，包括不定式、动名词和分词。
- 不定式用于表示未完成的动作或目的，常用 to + 动词原形的形式。
- 动名词常常与进行时态连用，常用动词 + ing 的形式。
- 分词可作形容词使用，分现在分词和过去分词两种形式，有状语和定语的双重作用。
总之，在使用独立主格结构和非谓语动词形式时，需要注意它们所代表的中心意思和句子结构的要求。
正确使用这两种结构形式会让英语表达更加丰富和具有表现力。
非谓语动词在高考中的考点和易错点教学提纲
非谓语动词在高考中的考点及易错点一、规律方法1．考查立意较低，主要考查的是非谓语的一些最基本的用法。
但是，题目的设置注重了情景化和结构复杂化，加大了考生对题干句的理解难度。
2．设问的角度呈现出多样化趋势，不仅仅是非谓语间的互相干扰。
二、命题趋势不容置疑，高考将继续加强对非谓语动词的考查，试题的特征将继续呈现出“情景化”和“设问角度的多样化”的趋势，但试题的难度将会有所控制。
三、突破方法1．非谓语动词的用法是一个系统性、综合性很强的语言点，切不可记住几个条条框框就去乱套。
真正领悟非谓语动词的用法要具备以下基础知识：①具有句子结构的知识，要分得清简单句与复合句，陈述句与祈使句。
②具有简单句最基本的五种句型的知识，要分得清双宾语和复合宾语。
③具有扎实而丰富的动词知识，要分得清及物动词和不及物动词，双宾动词和复宾动词。
一些最基础最常用的动词的用法应当烂熟于胸。
④具备各种复合句的知识，能够拆析30词左右长度的复合长、难句。
2．理解分析非谓语动词的句法功能，重点掌握不定式、动名词作宾语的区别；不定式、分词作补语的区别；不定式、分词作状语的区别；独立主格的用法；不定式、分词作定语的区别。
四、非谓语题的解题总方法1. 先看四个答案：如果四个答案分别为动词原形、不定式、现在分词、过去分词等情况，那么这个题多半是非谓语动词题。
2. 看符号：中间有个逗号，末尾有个句号（有时中间没有逗号）；3. 看有没有连接词（引导词）。
如果用逗号隔开的两个部分都没有连接词的话，一部分是句子时，那么另一部分就一定是非句子，而非句子里的动词就是非谓语动词。
4. 定语态：如果本句的主语（或动词自带的逻辑主语）与它是逻辑上的主谓关系，那么答案一般用Ving形式；如果本句的主语（或动词自带的逻辑主语）与它是逻辑上的动宾关系（被动关系），那么答案一般用Ved形式。
5. 定时态：如果非谓语的动作比谓语先（或先很久）发生，那么非谓语动词要用完成式（tohave done/to have been done/ having done/ Having been done），否则我们要用非谓语的一般式（to do / to be done / doing / being done / done）。
非谓语动词与独立主格结构
非谓语动词与独立主格结构非谓语动词分为三类：不定式（infinitive）、动名词（gerund）和分词（participle）。
其特点是：1．不定式、动名词和分词可以做很多句子成分，但就是不能单独做谓语，这也是它们被称为"非谓语动词"的原因。
2．它们具有各种形态：一般式、主动态、被动态、进行态和完成态。
3．不定式和动名词可以做主语、宾语、表语、补语等。
但不管起什么作用，它们都具有动词的功能，但无语法上的动词性质，这一点可以通过它们不受主语的人称和数的限制体现出来。
4．分词起形容词和副词作用，可做表语、定语、状语，但不能做主语和宾语。
它也不受主语人称和数的限制。
一．不定式1.完成式不定式的一般形式所表示的动作, 通常与主要谓语表示的动作(状态)同时(或几乎同时)发生, 或是在它之后发生. 假如不定式所表示的动作, 在谓语所表示的动作(状态)之前发生, 就要用不定式的完成式.I am glad to have seen your mother (= I am glad I have seen your mother).(比较: I am glad to see you.)He is said to have written a new book about workers.He pretended not to have seen me.2.进行式如果主要谓语表示的动作(状态)发生时, 不定式表示的动作正在进行, 这时要用不定式的进行式.You are not supposed to be working. You haven’t quite recovered yet.We didn’t expect you to be waiting for us here.He pretended to be listening attentively.3.完成进行式在谓语所表示的时间之前一直进行的动作, 就要用不定式的完成进行式.The struggle was known to have been going for twenty years.We are happy to have been working with you.4.被动式当不定式的逻辑上的主语是不定式所表示的动作的承受者时, 不定式一般要用被动形式.It is an honor for me to be asked to speak here.She hated to be flattered.He wanted the letter to be typed at once.【例】1) Sir Denis, who is 78, has made it known that much of his collection ______ to the nation.A) has left B) is to leave C) leaves D) is to be left结合选项来看，全句的意思：“78岁的丹尼斯爵士已经向众人宣布他的许多收藏品将留给国家"。
非谓语动词之独立主格结构
非谓语动词之独立主格结构独立主格结构（The Absolute Structure）指由逻辑主语+逻辑谓语构成的结构，独立于句子之外，并在句子中作状语、定语等成分的结构。
1.构成独立主格结构主要有两种形式，一种是非谓语动词构成的独立主格结构，一种是名词/代词+其他词类构成的独立主格结构。
（1）非谓语动词构成的独立主格结构非谓语动词在句中作状语时，其逻辑主语必须与主句一致，但有时其逻辑主语不是主句的主语，此时应在其前加上其逻辑主语，所以“逻辑主语+动词-ing”、“逻辑主语+动词-ed”、“逻辑主语+不定式”便构成了非谓语形式的独立主格结构。
独立主格结构在句中主要作状语，更多地用于书面语中。
Leaves falling here and there , I suddenly notice autumn is drawing upon.（Leaves是falling的逻辑主语，独立主格结构在句中作原因状语。
）The boy was knocked over , blood streaming down his head .（blood是streaming的逻辑主语，独立主格结构在句中作结果状语。
）The plan successfully carried out , everything worked out perfectly . （the plan是carried out的逻辑主语，独立主格结构在句中作原因状语。
）Lost of homework to do , I have to stay home all day . （名词+不定式）（2）名词/代词+其他词类构成的独立主格结构名词/代词+名词、名词/代词+形容词、名词/代词+副词、名词/代词+介词短语也可构成独立主格结构。
Many people attended the conference , most of them experts from the States.（代词+名词）She was sitting at the table , head in her hands . （名词+介词短语）All the windows open , the air in the room is fresher .（名词+形容词）The football game over , the streets were soon crowded with the spectators .（名词+副词）2.独立主格结构的用法独立主格结构一般作状语，有的特殊形式可作定语。
独立主格与非谓语的关系
独立主格与非谓语的关系
独立主格和非谓语动词短语（如动词不定式、动名词、分词短语等）是语法结构中的两个不同概念，它们在句子中有着不同的语法功能和表达方式。
1.独立主格：
•独立主格是一种结构，通常由名词（主要是名词或代词）和附加的修饰语构成。
•独立主格的作用是在句子中表示一种补充、解释或对比的关系，与主句之间是独立的，不受主句的语法结构限制。
•例子：天气晴朗，小鸟在树上歌唱。
这里的“天气晴朗”就是一个独立主格，它与主句“小鸟在树上歌唱”之间是并列
关系。
2.非谓语动词短语：
•非谓语动词短语是一个包含动词的短语，但它在句子中通常不充当主语或谓语，而是作为其他句子成分的一部分。
•非谓语动词短语包括动词不定式、动名词、分词短语等形式。
•例子：
•动词不定式：他喜欢读书。
这里的“读书”是一个不
定式短语，作为宾语。
•动名词：游泳是一项健康的运动。
这里的“游泳”是
一个动名词短语，作为主语。
•分词短语：被雨淋湿的他看起来很狼狈。
这里的“被
雨淋湿的”是一个分词短语，作为定语。
独立主格与非谓语动词短语在句子中的作用和结构有所不同，但它们都可以用来增加句子的表达能力。
在构建句子时，根据语境和表达需要，可以巧妙地运用独立主格和非谓语动词短语，使语言更加生动、灵活。
非谓语动词作状语和独立主格结构
非谓语动词作状语和独立主格结构在英语学习中，有两个小伙伴总是默默无闻，却又不可或缺，它们就是非谓语动词和独立主格结构。
听起来有点复杂？别担心，今天咱们就轻松聊聊这些家伙，保证让你明白得明明白白。
咱们先来说说非谓语动词。
它们就像那些在派对上总是被忽视的朋友，虽说不太引人注目，但可有意思了。
想象一下，你正在公园里散步，看到一个小孩在追逐着一只蝴蝶。
这个小孩，咱们可以说他“chasing a butterfly”，这个“chasing”就是非谓语动词。
它不是主句的动词，却能让整个场景活灵活现。
非谓语动词有几种类型，像不定式、动名词和分词。
它们都能当状语，给句子加点料。
动名词真是个好玩意儿。
你知道，很多人爱喝咖啡，有时候一杯咖啡就能唤醒他们的生活。
而咱们也可以说，“Drinking coffee makes me happy”，这“drinking”就像一块糖，让句子更加甜蜜。
想象一下，一个阳光明媚的早晨，捧着热腾腾的咖啡，嘴边挂着微笑，这就是动名词的魔力。
它让我们在说话时，不知不觉中把生活的乐趣融入句子。
还有分词，这玩意儿就像个变色龙，既可以当形容词，也可以当状语。
比如，“The dog barking loudly”里的“barking”像个活泼的小家伙，给狗狗的形象增添了不少色彩。
想象一下，一只在院子里欢快地吠叫的狗子，简直太可爱了。
分词还可以告诉我们事情的先后顺序，比如“Feeling tired, I decided to take a nap”。
这个“feeling”让我们能感受到那种困倦，就像在午后小憩时的那种慵懒。
说完非谓语动词，咱们再聊聊独立主格结构。
这个结构可有意思了，像个幽默的小插曲，让句子更加生动。
想象一下，你和朋友们在户外烧烤，阳光明媚，大家欢声笑语。
这时，你可以说：“The sun shining brightly, we decided to play frisbee.” 这“the sunshining brightly”就像是背景音乐，让整个场景更加活泼。
英语作文有关非谓语动词3种错误写法
英语作文有关非谓语动词3种错误写法英语作文有关非谓语动词3种错误写法摘要：非谓语动词包括动名词、动词不定式和分词结构。
它们的使用，能够极大地丰富句式，避免单一的结构重复出现，以免作文显得过于单调，也能使句式更为精炼和简洁。
很多考生随着英语水平的提高，在作文中采用非谓语动词的表达形式的频率也越来越高，但是在使用过程中却出现了一些错误的写法。
下面给大家列举出很多考生在使用非谓语动词写作时常常出现的三种不恰当的写法，在平时的练习时要注意规避！(一)动名词复合结构主谓一致错误单个动名词短语作主语，谓语应该用单数形式。
尤其当动名词本身有名词作宾语时，大家一定要注意切不可把该名词的`单复数和谓语的单复数混为一谈。
例：买衣服通常是一项耗时间的工作，因为一个人喜欢的衣服未必适合她/他自己。
[误]Buying clothes are often a time-consuming job because the clothes that a person likes are not necessarily the ones that fit him or her。
[正]Buying clothes is often a time-consuming job because the clothes that a person likes are not necessarily the ones that fit him or her。
[分析]该句话的主语是动名词复合结构“buying clothes”，单个动名词短语作主语，谓语应该用单数形式。
(二)独立主格结构分词形式使用错误独立主格结构中都带有相应的逻辑主语，分词的选择需要把握清楚分词和逻辑主语之间的主被动关系。
例：随着独生子女家庭成为主要的家庭形式，父母试图给孩子一种近乎完美的保护。
[误]With one-child family been the dominant pattern ofhousehold，parents attempt to give a perfect shelter to their children。
高考英语句法系列：非谓语动词
非谓语动词■考查范围非谓语动词包括动词不定式、动名词和分词（现在分词与过去分词）三种形式，它在句子中可以充当除谓语以外的不同的句子成分，内容较多，用法灵活。
它既是中学英语中重要的语法项目，也是高考的必考点。
考查主要集中在以下几个方面：非谓语动词作状语、非谓语动词作定语、非谓语动词作补足语、主语、宾语和表语、独立主格结构。
其中非谓语动词作状语的用法是重中之重，几乎占所考查题目的一半。
3. 非谓语句法功能的比较■高频考点高考对非谓语动词的考查重点集中在表(1)中的第1、4、5与第6项，而考查第2、3项的情况较少。
■真题探究1. （2010安徽）He had a wonderful childhood, _____with his mother to all corners of the worldA. travelB. to travelC. traveledD. traveling【答案与解析】D 主语he与动词travel之间存在主动关系, 故用traveling作原因状语。
2. （2010湖南）Dina, for months to find a job as a waitress, finally took a position at a local advertising agency.A. strugglingB. struggledC. having struggledD. to struggle【答案与解析】C 该空所在的分词短语作时间状语, 其逻辑主语Dina与struggle为主动关系, 故用v.-ing形式。
由句中的finally可知非谓语动词表示的动作发生在句中谓语took a position之前, 故用现在分词的完成主动式。
3. （2010江西）The lady walked around the shops, _______ an eye out for bargains.A. keepB. keptC. keepingD. to keep【答案与解析】C 句子主语lady和keep 之间是主动关系, 而且walk和keep 同时发生, 故用v.-ing形式。
独立主格和非谓语动词的辨析
独立主格和非谓语动词的辨析当我们学习英语语法时，经常会遇到一些比较复杂的结构，其中包括独立主格和非谓语动词。
这两个结构看起来很相似，但其实有着不同的用法和功能。
在本文中，我们将详细讨论独立主格和非谓语动词的辨析，并展示如何正确运用它们。
一、独立主格的定义和用法独立主格是指一个名词或代词短语，在句子中作为独立成分，与其他成分相对独立，不与谓语动词直接相连。
1.1 独立主格的结构独立主格由一个名词或代词作为主体，加上一个现在分词或过去分词构成。
例如：“Tom reading a book, his sister was watching TV.”（汤姆读书时，他的妹妹在看电视。
）1.2 独立主格的用法独立主格用于表示一个同时或相对于主句发生的情境或条件。
独立主格起强调或补充的作用，为句子增添信息。
1.3 独立主格的例子- Weather permitting, we will go hiking this weekend.（如果天气允许的话，我们这周末会去远足。
）- The test finished, the students left the classroom.（考试结束后，学生们离开了教室。
）二、非谓语动词的定义和用法非谓语动词是指在句子中充当动词的功能，但不具备时态和主语的形式，不能独立构成谓语动词。
非谓语动词有分词、不定式和动名词三种形式。
2.1 非谓语动词的结构2.1.1 分词：分为现在分词和过去分词。
现在分词通常以-ing结尾，过去分词通常以-ed、-en、-d、-t、-n等结尾。
2.1.2 不定式：不定式的一般形式为“to + 动词原形”。
2.1.3 动名词：动名词的一般形式为动词原形 + -ing。
2.2 非谓语动词的用法2.2.1 分词用作定语：分词可以修饰名词或代词，充当定语的作用。
例如：“The broken window needs to be repaired.”（这扇坏了的窗户需要修理。
独立主格结构中的非谓语动词用法
独立主格结构中的非谓语动词用法独立主格结构的基本形式是“名词或代词+形容词（副词、介词短语、非谓语动词等）”。
本文主要归纳“名词或代词+非谓语动词”这一结构的用法。
1. 名词或代词+不定式其中的不定式通常表示尚未发生或即将要发生的动作。
如：Nobody to come tomorrow, we will have to put off the meeting till next week. 如果明天没有人来，我们将把会议推迟到下周。
So many people to help him, he is sure to succeed. 有如此多的人来帮助他，他一定会成功的。
We divided the work, he to dean the window and I to sweep the floor. 我们分了工，他擦窗户，我扫地。
2. 名词或代词+现在分词其中的现在分词通常表示动作正在进行（或当时正在进行）。
如：She ran up to me, her hair flying in the wind. 她向我跑来，秀发在风中飘扬着。
We explored the caves, Peter acting as a guide. 由彼得作向导，我们探查了那些洞穴。
We redoubled our efforts, each man working like two. 我们加倍努力，一个人干两个人的活。
注：有时现在分词不表示进行，而表示一般情况。
如：Their room was on the third floor, it’s window overlooking the sports ground. 他们的房间在三层楼上，窗户俯视着操场。
3. 名词或代词+过去分词其中的过去分词通常表示被动意义。
如：Everyone helped, John not excepted. 大家都来帮忙，约翰也不例外。
非谓语动词高考陷阱易错题归纳总结
二.非谓语动词to do做状语和介词to加谓语的区别。
A ② I think this is the very work that we must finish ____
① How happy we are! The holiday we have been looking A at last. 主语 forward to _______ 定语从句 ∧ A. to has come 谓语 B. to have come C. to having come D. has come her. 目的状语 A. to help
2007重庆 主语
The children went home from the grammar school， B their lessons _______ for the day.
主语
A.finishing C. had finished
B. finished 被动关系 D. were finished
主语
定语从句
A
谓语
(2010上海)
B 6. That is the only way we can imagine ______ the
overuse of water in students' bathrooms. 目的状语
定语从句
A. reducing C. reduced
B. to reduce D. reduce
四、非谓语动词中独立主格结构的用法。
A we’re ① All the preparations for the project ______, ready to start. 主语 独立主格 主语 被动 A. completed B. have been completed C. had been completed D. been completed B谓语 and we’re ② All the preparations for the project ______, 主语 连词 ready to start. A. completed B. have been completed C. had been completed D. been completed
非谓语动词在独立主格结构和易错用法
六、非谓语动词在独立主格中的应用谓语动词不能用于独立主格结构，而非谓语动词则可以。
非谓语动词作状语，如果不是特殊情况，其逻辑主语就是句子的主语，如果不是，就必须另加一个逻辑主语。
这种逻辑主语加逻辑谓语的结构就形成了独立主格结构。
总体来讲，“逻辑主语+逻辑谓语”构成独立主格结构。
注意，如果逻辑谓语是联系动词，还要跟逻辑表语；如果是及物动词，还要跟宾语。
另外，独立主格结构中的非谓语动词being和having been通常被省略。
但是，当强调非谓语动词的动作早于谓语动作时，having been不能省略。
独立主格结构在句中常作状语，表示时间，条件，原因，伴随或起补充说明的作用。
请看以下独立主格结构的四种句型：⑴逻辑主语+being/having been+逻辑表语（形容词、副词、名词、介词短语）being是一种联系动词的形式，表示逻辑主语现在或当时的性质或状态。
若把独立主格结构变成状语从句，从句中的谓语用一般时态。
这时，只要不是在there being句型当中，being常被省略。
如果不省略，要么是为了强调，要么是为了读起来顺口；having been表示逻辑主语早于谓语动作的性质或状态。
若把独立主格结构变成状语从句，从句中的谓语用完成时态。
这时，having been不能省略。
例如：He entered the room, his nose (being) red with cold.他进入了房间，鼻子冻得发红。
(伴随状语，=and his nose was red with cold)They went out of the room, the light (being) out.他们走出了房间，灯随之灭了。
(伴随状语，=and the light was out)The meeting being over, they went to the zoo.会议结束了，他们向动物园走去。
（时间状语，=when the meeting was over）She came up, her hair (being) a wreck.她走了进来，头发蓬乱不堪。
非谓语动词总结以及易错点
非谓语动词总结以及易错点一、单项选择非谓语动词1． that it was going to rain, James took a raincoat with him.A．Seeing B．SawC．Seen D．To see【答案】A【解析】考查非谓语动词。
句意：看到即将下雨，James随身带着雨衣。
分析句子可知，“see that it was going to rain”作状语，see与主语James是主动关系，用现在分词表示主动关系。
故选A。
2．Be careful when you deal with this chemical, as it will explode when ______ to sunlight. A．exposed B．to expose C．exposing D．being exposed【答案】A【解析】试题分析：考查非谓语动词。
本题考查短语be exposed to暴露与……。
句意：处理这种化学物质时要小心，因为它暴露在阳光下时会爆炸。
故A正确。
考点：考查非谓语动词3．Several years ago they found in England a tomb of a man ____ from around 2,300 B．C．A．dated B．dating C．dates D．to date【答案】B【解析】【详解】考查非谓语动词。
句意：几年前，他们在英格兰发现了一个可追溯至公元前2300年左右的男子坟墓。
date from表示“追溯到(某一时期)，始于(某一时期)”，a tomb of a man（男子的坟墓）与date from之间为主动关系，应使用现在分词短语作后置定语，若用句子表示二者之间的关系，可以说成A tomb of a man dates from around 2,300 B．C．故选B。
4．Once be falls asleep, I have great difficulty _______ him up.A．wake B．wakenC．to wake D．waking【答案】D【解析】一旦他睡着了，我叫醒他就有很大的困难。
高考英语非谓语动词易错知识点总结
1.当名词被the first ,the last等序数词以及the only ,形容词最高级修饰时，常用不定式作定语，而不管动作是否已完成．He is the only person to know the truth.She is always the first to come and the last to leave.2.被修饰词是抽象名词时，常用不定式作定语：ability，chance，idea，hope，wish，fact，excuse，promise，attempt，way等。
And the best way to strengthen willpower is to make it into a habit.The ability to express an idea is as important as the idea itself.3.主动形式表被动意义的不定式。
主语＋be +adj. +to doThe question is very difficult to answer.The armchair is comfortable to sit in .The book is hard to understand.这类词有：easy,difficult,hard,cheap,expensive,fit,comfortable,heavy,good,important,impossible,dangero us,surprised,astonished,delighted,disappointed等，表示主语特征、性质或说明产生这种情感的原因。
4.独立主格结构作状语Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.Time permitting （=If time permits）, I shall stay here for another two days．The test finished, we began our holiday.Everything done( =After everything was done) , they went home.Mother being ill in bed （=Because Mother was ill in bed）, he couldn’t go to work.He came out of the library, a large book under his arm.5.表示感官的动词1感2听,5看feel / hear , listen to / see, watch, notice, observe, look atI heard her sing an English song.I heard her singing an English song when I passed her room.I see him beaten by those bad boys.6. 4个使役动词: have，make，let，get+宾语+宾补（非谓语动词）※ make/let +宾语+ do sth 迫使某人做某事，被动语态为be made to do sth He made me laugh.I was made to laugh by himLet’s go there , shall we ?※ make /let +宾语+done (动词过去分词)（使某事被做）He couldn't make himself heard above the noise of the traffic.Let he clothes washed.※ have +宾语+do sthHe had her go there.※ have+宾语+doing sth 表示动作的执行者为宾语,但是动词必须是持续性动词/延续性动词，后面常接一个时间段He had her standing in the rain for two hoursHe had us laughing all through lunch.※ have +宾语+done 表示叫，让，请别人做某事或遭遇不幸事件I will have my bike repaired this afternoonHe had his wallet stolen at the railway station.He had his pocket picked.※ get +宾语+to do sthHe got his brother to help him.※get +宾语+doing sthHe got his bike running very fast※ get +宾语+doneHe got the car started7.with 的复合结构“With + 复合结构”又称为“with结构”，在句中表状态或说明背景情况，常做伴随，方式，原因，条件等状语。
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六、非谓语动词在独立主格中的应用谓语动词不能用于独立主格结构，而非谓语动词则可以。
非谓语动词作状语，如果不是特殊情况，其逻辑主语就是句子的主语，如果不是，就必须另加一个逻辑主语。
这种逻辑主语加逻辑谓语的结构就形成了独立主格结构。
总体来讲，“逻辑主语+逻辑谓语”构成独立主格结构。
注意，如果逻辑谓语是联系动词，还要跟逻辑表语；如果是及物动词，还要跟宾语。
另外，独立主格结构中的非谓语动词being和having been通常被省略。
但是，当强调非谓语动词的动作早于谓语动作时，having been不能省略。
独立主格结构在句中常作状语，表示时间，条件，原因，伴随或起补充说明的作用。
请看以下独立主格结构的四种句型：⑴逻辑主语+being/having been+逻辑表语（形容词、副词、名词、介词短语）being是一种联系动词的形式，表示逻辑主语现在或当时的性质或状态。
若把独立主格结构变成状语从句，从句中的谓语用一般时态。
这时，只要不是在there being句型当中，being常被省略。
如果不省略，要么是为了强调，要么是为了读起来顺口；having been表示逻辑主语早于谓语动作的性质或状态。
若把独立主格结构变成状语从句，从句中的谓语用完成时态。
这时，having been不能省略。
例如：He entered the room, his nose (being) red with cold.他进入了房间，鼻子冻得发红。
(伴随状语，=and his nose was red with cold)They went out of the room, the light (being) out.他们走出了房间，灯随之灭了。
(伴随状语，=and the light was out)The meeting being over, they went to the zoo.会议结束了，他们向动物园走去。
（时间状语，=when the meeting was over）She came up, her hair (being) a wreck.她走了进来，头发蓬乱不堪。
（伴随状语，= and her hair was a wreck）Monette having been in prison for years, people couldn’t recognize him at all.莫奈特坐牢多年，人们根本就不能把他认出来。
（原因状语，= Because Monette had been in prison for years）There being nobody else at hand, I had to do it by myself.由于附近没有人，我只得独自干了。
(原因状语，=Because there was nobody else at hand)There having been no rain for a long time, the ground was very dry.因为好长时间没下雨了，地面非常干燥。
(原因状语，=Because there had been no rain for a long time) In front of the house was a tall tree, its top (being) well above the tops of the other trees.房子前面是一颗大树，树稍高出了其它树很多。
（补充说明，=whose top was well above the tops of the other trees）⑵逻辑主语+doing (sth.)doing是一种行为动词的现在分词形式，表示主动，作条件和时间状语时，表示动作在将来发生，若把独立主格结构变成状语从句，从句中的谓语用一般时态；作原因、伴随状语或补充说明时，表示动作与谓语动作同时发生或紧接着发生，若把独立主格结构变成状语从句或并列句，从句中或并列句中的时态要视情况用进行时态或一般时态。
例如：Time/Weather permitting (=If the time/weather permits), we’ll look around the city.条件许可，我们就去逛街。
（条件状语）Mary coming back, they discussed it together.玛丽回来，我们就一起讨论。
（时间状语，=When Mary came back）Nobody having any more to say, the meeting was closed.既然再没人发言，会议就结束了。
（原因状语，=Since nobody had any more to say）He lay on his back, his glaring eyes looking straight upward.他仰面躺着，一双愤怒的眼睛直视上方。
（伴随状语，=and his glaring eyes were looking straight upward）⑶逻辑主语+being to do (sth.)/being to be donebeing to do (sth.)或being to be done是一种“将来时态”的形式，表示动作在将来发生。
若把独立主格结构变成状语从句䈖并列句，从珥中或并列句中用将来时态。
being常被省略。
例如：Here are the first two volumes, the third one (being) to come out next week. 这是头两卷，第三卷下个星期出版。
(补充说明，= and the third one is to come/will come next week)We planted 500 trees today, the rest (being) to be planted tomorrow.我们今天种了500棵树，剩下的明天种。
（补充说明，= and the rest are to be planted/will be planted tomorrow）⑷逻辑主语+being done/having been donebeing done是一种“被动语态的一般形式”，having been done是一种“被动语态的完成形式”，它们与逻辑主语之间都具有“被动关系”。
一般情况下，两者用法相同，being和having been常被省略。
但是，当强调被动的动作先于谓语动作，并且有时间间隔时，用having been done，并且having been 不可省略。
例如：The signal being given (= Once/As soon as the signal was given）, the train started.信号一发出，火车就开了。
The signal having been given for 2 minutes (=After the signal had been given for 2 minutes), the train started.信号发出了2分钟，火车才开。
Her arm (being) badly hurt (=As her arm was badly hurt), she had to go to the doctor.她的胳膊伤得很厉害，她不得不去看医生。
This (being) done (=When/As soon as this was done), he left the room.这件事情做完了，他就离开了房间。
The thief (having been) caught (=As the thief was/had been caught), they felt relieved.小偷抓住了，他们感到放心了。
七、非谓语动词在with/without的复合结构中的应用谓语动词不能用于with/without的复合结构中，而非谓语动词则可以。
独立主格结构前面还可以加with或without构成“介词+宾语+宾补”的一种复合结构。
这样，原独立主格结构中的逻辑主语就成立介词宾语，所以，如果是人称代词主格，就必须改成宾格。
这种复合结构中的非谓语动词的作用与意义与在独立主格结构中的作用与意义相同。
例如：With a lot of difficult problems to settle, the newly elected president is having a hard time.有许多问题要解决，新当选的总统日子会不好过。
(2002上海春季,37；原因状语，不定式表示动作在将来发生，=As a lot of difficult problems are for him to settle/As there are a lot of difficult problems for him to settle/As he has a lot of difficult problems to settle）With night coming on, they went home.夜幕降临了，他们就回家了。
（伴随状语，现在分词表示动作正在进行，=As night was coming on）We sat in the courtyard, with the moon rising above the treetops.我们坐在院子里，月亮从树顶上慢慢升起。
（伴随状语，现在分词表示动作正在进行，= As the moon was rising above the treetops, we sat in the courtyard.）He died with his dream unfinished.他带着梦想未能实现的遗憾死了。
（伴随状语，过去分词表示动作已经被完成，=and his dream was unfinished）Without a word more spoken, she left the room.她没有再说一句话，就离开了房间。
（伴随或方式状语，过去分词表示动作已经被完成，= She left the room and didn’t say a more word.）附：1. 非谓语动词的易错点：be seated，seated与being seatedbe seated来源于seat oneself。
但是，be seated表示状态，意为“坐着”；而seat oneself 表示动作，意为“使自己坐下”。