5种基本句型和独立主格结构讲解
完整版)高中英语独立主格结构详细讲解
完整版)高中英语独立主格结构详细讲解独立主格独立主格结构是指带有自己主语的非谓语动词分句或无动词分句。
由于独立主格结构有自己的逻辑主语，与主句无关，因此传统语法称其为“独立主格结构”。
实际上，独立主格结构是一种从属分句，与主句共同表达一个完整的意思，通常在句中起状语分句的作用。
独立主格结构可放于句首或句尾，用逗号和主句隔开。
独立主格结构由名词或代词作逻辑主语和非谓语动词分句或无动词分句组成。
非谓语动词分句包括现在分词、过去分词和不定式，无动词分句包括名词、形容词、副词和介词短语。
基本形式为：名词普通格/代词主格+非谓语动词分句/无动词分句，with引导的复合结构。
现在分词表示前面名词或代词主动进行的动作或状态，过去分词表示前面名词或代词被动完成的动作或所处的状态，不定式表示将来的动作。
例如，“The man lay there。
his handstrembling.”，“So many students being ab sent。
the meeting had to be put off.”，“The boy lay on his back。
his hands crossed under his head.”，“He suggested going for a ic。
Mary to provide the food.”。
在独立主格结构中，being或havingbeen有时可以省略。
These are the first two books。
and the third one is set to be released next month。
We will gather at 7:30.and the n will XXX 8.Many people。
including women and children。
joined in the work。
He XXX。
The XXX。
so we had to wait outside for a while。
《独立主格结构》 讲义
《独立主格结构》讲义一、什么是独立主格结构在英语语法中，独立主格结构是一个比较特殊且重要的语法点。
简单来说，独立主格结构是由“名词或代词＋现在分词、过去分词、形容词、副词、不定式、介词短语等”构成，在句中作状语，表示时间、原因、条件、伴随等情况。
它与句子的主语没有直接的语法关系，自身有独立的逻辑主语。
这一特点使得独立主格结构在表达上更加灵活多样，能够丰富句子的结构和含义。
二、独立主格结构的构成形式1、名词/代词＋现在分词这种形式中，名词或代词是现在分词的逻辑主语，现在分词表示主动和正在进行的动作。
例如：The weather being fine, we decided to go for a picnic （天气很好，我们决定去野餐。
）在这个句子中，“the weather”是“being fine”的逻辑主语，“天气好”这个动作是主动进行的。
2、名词/代词＋过去分词此时，名词或代词是过去分词的逻辑主语，过去分词表示被动和完成的动作。
比如：The work done, he went home （工作完成了，他回家了。
）“the work”是“done”的逻辑主语，“工作被完成”是被动的。
3、名词/代词＋形容词这种结构中，形容词说明名词或代词的特征或状态。
例如：He came into the room, his face red （他走进房间，脸红红的。
）“his face”是“red”的逻辑主语，“红”描述了“脸”的状态。
4、名词/代词＋副词副词在独立主格结构中用于修饰名词或代词。
比如：The meeting over, they went home （会议结束了，他们回家了。
）“the meeting”是“over”的逻辑主语，“over”表示“会议”的结束状态。
5、名词/代词＋不定式当名词或代词是不定式的逻辑主语时，常用这种形式。
例如：A lot of work to do, he had to stay up late （有很多工作要做，他不得不熬夜。
独立主格结构用法全解
独立主格结构独立主格结构（Absolute Structure）是由名词或代词加上分词等构成的一种独立结构，用于修饰整个句子。
独立主格结构中的名词或代词与其后的分词等构成逻辑上的主谓关系。
这种结构与主句不发生句法上的联系，它的位置相当灵活，可置于主句前、主句末或主句中，常由逗号将其与主句分开。
需特别注意的是，独立主格结构与主句之间不能使用任何连接词。
二、独立主格结构基本构成形式名词(代词)+现在分词（过去分词；形容词；副词；不定式；名词；介词短语）1. 名词(代词)+现在分词Night enshrouding the earth, nobody could make out what the dark mass was from a distance．黑夜笼罩大地，谁也看不清远处黑压压的一片是什么东西。
There being no bus, we had to walk home.由于没有公共汽车，我们只好走回家。
2. 名词(代词)+过去分词The workers worked still harder, their living conditions greatly improved.由于工人们的生活条件大大提高，他们工作得更起劲了。
He was listening attentively in class, his eyes fixed on the blackboard.他上课专心听讲，眼睛紧盯着黑板。
3. 名词(代词)+不定式在“名词/代词+动词不定式”结构中，动词不定式和它前面的名词或代词如果存在着逻辑上的主谓关系，动词不定式则用主动的形式；如果是动宾关系，则用被动形式。
The four of us agreed on a division of labor, each to translate a quarter of the book.我们四人同意分工干，每人翻译全书的四分之一。
Many trees, flowers, and grass to be planted, our newly-built school will look even more beautiful.种上许多的树、花和草后，我们新建的学校看上去将更美。
英语常用句型结构大全 高考英语独立主格结构
或“越……越好”。该句型中的 not 可以换成 hardly，never 或 scarcely;too 可以 换成 over 或 enough 等，意思不变。You cannot be too careful.You cannot be over careful.=You cannot be careful enough.你越仔细越好。A man can never have too many friends.朋友越多越好。 3.It's a wise man that never makes mistakes.无论多幺聪明的人，也难免犯 错误。【析】“It is a +形容词+名词+that...”结构是一个特殊的习惯用法，意思是“无论怎样 的……也不……”。真正的句子意思与字面意思相反，它具有含蓄的让步意味， 切不可望文生义、译成强调句型。It's a long lane that has no turning.无论 怎样长的巷子也有转弯处。(引申意义为：耐心等待终会时来运转。)It's a good horse that never stumbles.再好的马也有失前蹄的时候。(引申意义为： 金无足赤，人无完人。)4I'm too anxious to know the result.我极想知道 结果。【析】英语中“too...to...”结构表示“太……以致不”的意思。例如：The star is too small to see.但是，如果 too 后形容词表示主语的状态、心理活动、情感态度(常见 的有 glad，easy，ready，anxious，eager， willing，happy 等)，并与其后的不定式构成固定搭配，这时 too 含有肯定 意义，表示“very，extremely”的意思。They are too anxious to leave.他们急于 离去。Mr.Smith was too eager to see her.史密斯先生极想见到她。5.It's three years since he was a teacher.他不当教师已经三年了。【析】在“It is some time since +主语+谓语+其它成分。”这一结构中，如果从句谓语动词是非延续性动词， 那幺时间的计算就从该动作的发生开始算起。It‘s three years since he joined the army.他参军已经三年了。如果从句谓语动词是延续性动词，时间就要从
独立主格结构详解
独立主格结构它和分词短语一样通常在句子中可作方式、伴随、时间、条件、原因等状语，相当于一个从句主语与主句主语不同的状语从句或一个主语不同的表示伴随的并列句。
在使用独立主格结构时，通常用逗号把它与句子的主体部分隔开。
独立主格结构常有以下几种类型：1、名词或代词（主格）＋-ing形式／过去分词在这种结构中，独立主格结构的功能相似于分词或分词短语作状语，但分词的逻辑主语是句子的主语，而独立主格结构中doing/ done 的逻辑主语是它前面的名词或代词。
如果前面的名词或代词与后面的非谓语动词在逻辑上为主动关系，就用“名词／代词＋doing”结构；如果为被动关系，则用“名词／代词＋d one”结构。
分词的逻辑主语为人称代词时，应用主格形式。
She falling ill (= As she fell ill), Mr. Peter took her class inst ead.The sun having set (= When the sun had set), we arrived there.They all went out, she alone remaining at home (= and she alone re mained at home).This done (= After this was done), we went home.Everything taken into consideration (=If everything is taken into consideration), they have done a good job.He lay on his back, his teeth set , his right hand clenched on his breast and his glaring eyes looking straight upward (= his teeth was set, his right hand was clenched on his breast and his glaring eyes were looking straight upward).2、名词或代词（主格）＋不定式在这种结构中，独立主格结构中的不定式的动作多用来表示将来的行为或表示“企图”、“约定”等，指的是事先按计划安排要做的事情。
5种基本句型和独立主格结构讲解
英语中的五种根本句型结构一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不与物动词，所谓不与物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen 等。
如：1) Li Ming works very hard.明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3〕Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为以下两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚刚他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)这种句型中的动词一般为与物动词, 所谓与物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
独立主格结构详细讲解
独立主格一、独立主格结构的含义和实质“独立主格结构”（absolute construction）又叫“独立结构”，是带有自己主语的非谓语动词分句和无动词分句。
由于在语法上有自己的逻辑主语，结构上与主句不发生关系，因此传统语法叫做“独立主格结构”。
其实，所谓“独立主格结构”并非真正独立，它还是一种从属分句，与主句紧密联系在一起，共同表达一个完整的意思，通常在句中起状语分句的作用。
独立主格结构可放于句首、句尾，用逗号和主句隔开。
二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构可以分为两部分：一部分是名词或代词，起逻辑主语的作用；另一部分是非谓语动词分句（现在分词、过去分词、不定式）或无动词分句（名词、形容词、副词、介词短语），表示前面名词或代词的动作或状态。
基本形式是：名词普通格/代词主格+现在分词/过去分词/不定式/名词/形容词/副词/介词短语，with引导的复合结构。
1．名词/代词+ 现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。
例The man lay there, his hands trembling.So many students being absent, the meeting had to be put off.His homework having been done, Tom went to sleep.注：“独立结构”中的being或having been 有时可以省去，这样就成了无动词分句或过去分词分句。
2．名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。
例The boy lay on his back, his hands crossed under his head.The job not finished, we couldn’t see the film.Her shirt caught on a nail, she could not move.后面两个句子也可以看成省略掉了having been，being。
英语中五种基本句型详解
英语中五种根本句型详解句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种根本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种根本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子构造的根底。
英语句子依其组合方式可分为以下五种根本句型，句子成分的表示法为：S：Subject〔主语〕,V：Verb〔动词〕,O：Object〔宾语〕,IO :Indirect Object (间接宾语),DO:Direct Object (直接宾语) ,P：Predicative〔表语〕,OC：Object plement〔宾语补足语〕。
五种根本句型见下表种类句型例句第1种S+V 〔主语+不及物动词〕We work. (不及物)第2种S+V+O 〔主语+及物动词+宾语〕He plays(及物) the piano.第3种S+V+P 〔主语+系动词+表语〕We are(系动词) students.第4种S+V+IO+DO 〔主语+及物动词+间接宾语+直接宾语〕She gave (及物) me a pen.第5种S+V+O+OC〔主语+及物动词+宾语+宾语补足语〕He made(及物) the boy laugh.说明：〔S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补〕一、第1种句型：S+V〔主语+不及物动词〕1、Birdsfly. 鸟飞。
主语＋谓语(不及物动词)2、Herunsin the park. 他在公园里跑。
主语＋谓语＋地点状语(不及物动词)此句型是“主语+不及物动词〞构成句子的主体局部。
因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的in the park就是地点状语。
3、Class begins.〔begin在句中是不及物动词〕上课了。
比拟：We begin our class at eight. 我们八点钟开场上课。
独立主格结构详细讲解
独立主格一、独立主格结构的含义和实质“独立主格结构”（absolute construction）又叫“独立结构”，是带有自己主语的非谓语动词分句和无动词分句。
由于在语法上有自己的逻辑主语，结构上与主句不发生关系，因此传统语法叫做“独立主格结构”。
其实，所谓“独立主格结构”并非真正独立，它还是一种从属分句，与主句紧密联系在一起，共同表达一个完整的意思，通常在句中起状语分句的作用。
独立主格结构可放于句首、句尾，用逗号和主句隔开。
二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构可以分为两部分：一部分是名词或代词，起逻辑主语的作用；另一部分是非谓语动词分句（现在分词、过去分词、不定式）或无动词分句（名词、形容词、副词、介词短语），表示前面名词或代词的动作或状态。
基本形式是：名词普通格/代词主格+现在分词/过去分词/不定式/名词/形容词/副词/介词短语，with引导的复合结构。
1．名词/代词+ 现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。
例The man lay there, his hands trembling.So many students being absent, the meeting had to be put off.His homework having been done, Tom went to sleep.注：“独立结构”中的being或having been 有时可以省去，这样就成了无动词分句或过去分词分句。
2．名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。
例The boy lay on his back, his hands crossed under his head.The job not finished, we couldn’t see the film.Her shirt caught on a nail, she could not move.后面两个句子也可以看成省略掉了having been，being。
英语五种基本句型详解
英语五种基本句型详解句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。
英语句子有长有短，有简有繁，似乎千变万化，难以捉摸，但其实只有五种基本句型。
所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。
因此掌握这五大句型，是掌握其他各种英语句子结构的基础。
英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型，句子成分的表示法为： S：Subject（主语）, V：Verb（动词）,O：Object（宾语）, IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P：Predicative（表语）, OC：Object Complement（宾语补足语）。
五种基本句型见下表（S＝主，V＝谓，O＝宾，P＝表，IO＝间宾，DO＝直宾，OC＝宾补）：种类句型例句第1种 S+V We work. (不及物)第2种 S+V+O He plays (及物) the piano.第3种 S+V+P We are(系动词) students.第4种 S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen.第5种 S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh.一、第1种句型：S+V（主语+不及物动词）1、Birds fly. 鸟飞。
主语＋谓语 (不及物动词)2、He runs in the park. 他在公园里跑。
主语＋谓语＋地点状语 (不及物动词)此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。
因为是不及物动词，后面当然不能带宾语了，但是可以有状语来修饰。
例如上面例句中的 in the park就是地点状语。
3、Class begins.（begin在句中是不及物动词）上课了。
比较：We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。
该句则属于第2种句型，begin在句中是及物动词，由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。
独立主格结构的八种基本句型是什么
独立主格结构的八种基本句型是什么独立主格有三种类型，分别是非谓语动词独立主格结构、无动词独立主格结构和with/without引导的独立主格结构。
具体分为八种句型，大家可以查阅下文了解详情。
独立主格结构的八种基本句型1.“名词/代词+不定式”结构由不定式构成的独立主格结构往往表示还未发生的动作或状态，在句中常作原因状语，偶尔作条件状语。
例如：His friends to come tonight,he is busy preparing the dinner.他的朋友今晚要来，他正忙着准备晚餐。
2.“名词/代词+现在分词”结构现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。
“独立结构”中的being或 having been 有时可以省去，这样就成了无动词分句或过去分词分句。
例如：The man lay there,his hands trembling.那个男子躺在那儿，双手在颤抖。
3.“名词/代词+过去分词”结构过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。
例如：he boy lay on his back, his hands crossed under his head.男孩仰卧着，双手交叉放在头下。
4.“名词/代词+名词”结构名词一般做前面名词或代词的同位语。
例如：Many people joined in the work,some of them women and children.许多人参加了这项工作，其中有些是妇女和儿童。
5.“名词/代词+形容词”结构形容词（短语）说明前面名词或代词的性质，状态，原因等。
例如：The floor wet and slippery, we had to stay outside for a while.地面很湿,我们只好在外面呆一会儿。
6.“逻辑主语+副词”结构副词说明前面名词或代词的状态。
例如：The meeting over, we all went home.会议结束，我们都回家了。
高中英语独立主格结构详细讲解
高中英语独立主格结构详细讲解独立主格一、独立主格结构的含义和实质独立主格结构是一种非谓语动词分句或无动词分句，带有自己的逻辑主语。
虽然在语法上与主句不发生关系，但实际上是一种从属分句，与主句共同表达一个完整的意思。
通常在句中起状语分句的作用，可以放于句首或句尾，并用逗号和主句隔开。
二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构由名词或代词和非谓语动词分句或无动词分句组成。
名词或代词起逻辑主语的作用，而后面的分句表示其动作或状态。
基本形式为名词普通格或代词主格加上现在分词、过去分词、不定式、名词、形容词、副词或介词短语，再加上with引导的复合结构。
1.名词/代词+现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。
例如：The man lay there。
his hands trembling.So many students were absent that the meeting had to be put off.Tom went to sleep after finishing XXX.2.名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。
例如：The boy lay on his back。
his hands crossed under his head.The job was not finished。
so we couldn't see the film.XXX。
and XXX.3.名词/代词+不定式不定式表示将来的动作。
例如：XXX going for a ic。
with Mary providing the food.These are the first two books。
with the third one set to be released next month。
We will gather at 7:30.and the n will begin XXX 8.Many people。
(完整版)高中英语独立主格结构详细讲解
独立主格一、独立主格结构的含义和实质“独立主格结构”（absolute construction）又叫“独立结构”，是带有自己主语的非谓语动词分句和无动词分句。
由于在语法上有自己的逻辑主语，结构上与主句不发生关系，因此传统语法叫做“独立主格结构”。
其实，所谓“独立主格结构”并非真正独立，它还是一种从属分句，与主句紧密联系在一起，共同表达一个完整的意思，通常在句中起状语分句的作用。
独立主格结构可放于句首、句尾，用逗号和主句隔开。
二、独立主格结构的基本形式和功能独立主格结构可以分为两部分：一部分是名词或代词，起逻辑主语的作用；另一部分是非谓语动词分句（现在分词、过去分词、不定式）或无动词分句（名词、形容词、副词、介词短语），表示前面名词或代词的动作或状态。
基本形式是：名词普通格/代词主格+现在分词/过去分词/不定式/名词/形容词/副词/介词短语，with引导的复合结构。
1．名词/代词+ 现在分词现在分词表示前面的名词或代词主动进行的动作或状态等。
例The man lay there, his hands trembling.So many students being absent, the meeting had to be put off.His homework having been done, Tom went to sleep.注：“独立结构”中的being或having been 有时可以省去，这样就成了无动词分句或过去分词分句。
2．名词/代词+过去分词过去分词表示前面的名词或代词被动完成的动作或所处的一种状态。
例The boy lay on his back, his hands crossed under his head.The job not finished, we couldn’t see the film.Her shirt caught on a nail, she could not move.后面两个句子也可以看成省略掉了having been，being。
独立主格结构的全面讲解
独立主格结构的全面讲解独立主格：非谓语动词带有自己的逻辑主语，在句中作状语，被称为独立主格结构1，逻辑主语+现在分词Time permitting，we will discuss more questions. 如果时间允许的话，我们将讨论更多的问题。
2，逻辑主语+过去分词The bag lost ，he had no money now. 由于书包丢了，他现在没有钱了。
3，逻辑主语+不定式Lots of homework to do ，I must do it now. 由于很多家庭作业要做，我现在必须做到。
4，其他形式的独立主格结构：1，逻辑主语+名词Many children are reading here ，most of them Chinese. 许多还在这里读书，大多数都是中国人。
2，逻辑主语+形容词：He reads books here ，his hands big and fat. 他在这里读书，他的手大而且胖。
3，逻辑主语+副词He pulled on his coat ，wrong side out. 他穿上他的外套，结果穿反了。
4，逻辑主语+介词短语He sat there ，his eyes on her back. 他坐在那里，眼睛望着她的背影。
With，without+复合宾语的结构1，With the coat wet，you can't wear it.由于外套是湿的，你不能穿它。
2，Without his mother out ，you can't come here. 由于他的母亲在家，你不能来这里。
3，The wall will be more beautiful with many pictures on it. 有了许多图片，这个墙更加的美丽。
4，With the teacher to teach ，you will find the best method. 由于这个老师的教育，你将会找到最好的方法。
五种基本句型结构和独立主格结构
五种基本句型结构和独立主格结构
1.主语+谓语。
例如：我喜欢跑步。
2.主语+谓语+宾语。
例如：他买了一辆新车。
3.主语+谓语+宾语+宾语补足语。
例如：他认为这个问题很重要。
4.主语+谓语+宾语+宾语补足语+定语。
例如：大家都认为这个房子很漂亮。
5.主语+谓语+宾语+宾语补足语+状语。
例如：他把钥匙放在桌子上。
独立主格结构是一种无主语的句子结构，主要由一个名词或名词短语加上一个现在分词或过去分词构成，用来表示附加的动作或状态。
它常常表示时间、原因、条件、让步等关系。
例如：
-时间状语：天亮了，小鸟开始唱歌。
-原因状语：天气很热，他汗流浃背。
-条件状语：下雨了，我们就呆在家里。
需要注意的是，独立主格结构不依赖于句子的其他成分，所以可以省略或移动而不影响句子的完整性。
独立主格8种结构
独立主格8种结构一、独立主格结构是指在句子中，独立地出现的名词性短语，它不与主句的其他成分构成任何关系，一般用逗号隔开。
1. 时间状语独立主格结构例如：走到窗前，小明看到了美丽的夕阳。
在这个例句中，“走到窗前”是时间状语独立主格结构，它表示的是动作的时间。
2. 原因状语独立主格结构例如：天气太热了，大家都不愿意出去玩。
在这个例句中，“天气太热了”是原因状语独立主格结构，它表示的是动作的原因。
3. 条件状语独立主格结构例如：天气好的话，我们就去游泳吧。
在这个例句中，“天气好的话”是条件状语独立主格结构，它表示的是动作的条件。
4. 目的状语独立主格结构例如：为了赚钱，他每天都加班到很晚。
在这个例句中，“为了赚钱”是目的状语独立主格结构，它表示的是动作的目的。
5. 结果状语独立主格结构例如：他学习非常努力，成绩自然会提高。
在这个例句中，“他学习非常努力”是结果状语独立主格结构，它表示的是动作的结果。
6. 让步状语独立主格结构例如：尽管天气很冷，他还是坚持锻炼。
在这个例句中，“尽管天气很冷”是让步状语独立主格结构，它表示的是动作的让步条件。
7. 方式状语独立主格结构例如：他边听音乐，边做作业。
在这个例句中，“边听音乐”是方式状语独立主格结构，它表示的是动作的方式。
8. 伴随状语独立主格结构例如：他一边吃饭，一边看电视。
在这个例句中，“一边吃饭”是伴随状语独立主格结构，它表示的是动作的伴随状态。
通过以上的例子，我们可以看出独立主格结构的灵活运用能够使得句子更加丰富多样，表达更加准确清晰。
熟练掌握这些结构，能够让我们的写作更加生动有趣，同时也能提高我们的语言表达能力。
所以，在写作中，我们应该多加运用独立主格结构，让我们的句子更加地道、准确。
独立主格结构常见类型及其用法
独立主格结构是由一个相当于主语的名词或代词加上非谓语动词、形容词（副）词、或介词短语构成的一种独立成分。
该结构不是句子，也不是从句，所以它内部的动词不能考虑其时态、人称和数的变化，它与其主句之间既不能通过并列连词连接也不能有从句引导词引导，常用逗号与其主句隔开。
独立主格结构在很多情况下可以转化为相应的状语从句或其他状语形式，但很多时候不能转化为分词形式，因为它内部动词的逻辑主语与主句主语不一致。
在做这类题目时一定要小心判断，不能粗心大意。
一、独立主格结构的构成形式1、逻辑主语+V-ing这种构成形式内部的逻辑主语是分词的动作执行者，分词表示的动作不是整句主语发出的动作，而是其逻辑主语发出的动作。
如：bus, we had to walk home.being been wasbus, we had to walk home.there being there was was, the library doesn't open.being being been, the library doesn't open.it being is it is2、逻辑主语+V-ed该构成形式内部的逻辑主语是分词的动作承受者。
如：, the train started.signal given the signal signal being given signal giving, the train started.having given the signal the signal giventhe signal the signal was given, the text became easier for us to learn.new words words explained explained new words explained new words, the text became easier for us to learn.A. When new words were explained new words words explaining explained new words3、逻辑主语+形容词（副词）该结构相当于一个未带动词的“主—系—表”结构。
独立主格结构六种基本句型
独立主格结构六种基本句型嘿，朋友们！咱今儿就来说说这独立主格结构的六种基本句型。
你们看啊，就像搭积木一样，这六种句型就是不同形状的积木块。
第一种，名词或代词加现在分词，就好比是一个小伙伴在欢快地跑着，比如说“天气变暖了，我们出去游玩”，这里的“天气变暖了”就是独立主格结构。
再说说第二种，名词或代词加过去分词，这就像是一件已经完成的事情，安安静静地待在那，像“工作完成了，他松了一口气”。
第三种呢，名词或代词加不定式，哎呀呀，这不就像是一个目标在前方，等着去实现嘛，比如“有很多事要做，他忙得不可开交”。
第四种，名词或代词加形容词，这就好像是给一个东西贴上了一个标签，“他走了，灯还亮着”，那“灯还亮着”就是那个标签呀。
第五种，名词或代词加副词，就如同给一个场景加了个小调料，让它更生动，“他坐在那，静静地”。
最后一种，名词或代词加介词短语，这就像是给画面加了个背景，“太阳落山了，在山的那一边”。
咱平常说话写文章的时候，要是能巧妙地用上这些独立主格结构，那可就大不一样啦！就像给语言穿上了一件漂亮的花衣裳，变得更吸引人啦。
比如说，“大家都在忙，我一个人闲着多不好意思”，这要是改成“大家都在忙，我闲在那多不好意思”，是不是感觉更简洁有力呢？
你想想，要是说话都干巴巴的，那多无趣呀！用上这些句型，那语言就变得活灵活现啦！就像画画一样，有了丰富的色彩和线条。
所以啊，咱可得把这六种句型好好记住，时不时地拿出来用一用，让咱的话变得更有意思，更有味道。
别总是老一套，得有点新意呀！让别人一听咱说话，就觉得咱这人有水平，有意思！这独立主格结构，就是咱语言的小魔法，用好了，那可不得了！你们说是不是这个理儿呢？反正我是这么觉得的！就这么着吧！。
独立主格结构的构造方式和句型
独立主格结构的构造方式和句型在英语中，独立主格结构是一种重要的语法结构，常常用于增强句子的表达力和丰富句子的结构。
本文将详细介绍独立主格的构造方式和典型的句型。
一、独立主格结构的构造方式独立主格结构由名词或名词性短语作为主语，加上形容词、分词或代词等构成，常常用于句子的开头或结尾，与句子的主语和谓语之间用逗号隔开。
下面是几种常见的独立主格结构的构造方式：1. 名词 + 形容词例如：- The weather being fine, we decided to go for a picnic.（天气晴朗，我们决定去野餐。
）- The children being asleep, I quietly left the room.（孩子们都睡着了，我悄悄离开了房间。
）2. 名词 + 过去分词例如：- Her work finished, she left the office.（工作完成后，她离开了办公室。
）- The book read, he returned it to the library.（书读完了，他把它还给了图书馆。
）3. 名词 + 现在分词例如：- The sun shining brightly, we went for a walk.（阳光明媚，我们去散步了。
）- The guests talking loudly, the hostess could hardly hear herself think.（客人们大声交谈，女主人几乎听不到自己的思绪。
）4. 名词 + 不定式例如：- My homework to be done, I couldn't go out to play.（作业还没做完，我不能出去玩。
）- The car to be repaired, he had to take the bus.（汽车需要修理，他不得不坐公交车。
）5. 名词 + 独立代词例如：- John being absent, Mary had to lead the meeting.（由于约翰不在，玛丽不得不主持会议。
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一、句型1： Subject (主语) ＋ Verb (谓语)这种句型中的动词大多是不及物动词，所谓不及物动词，就是这种动词后不可以直接接宾语。
常见的动词如：work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen 等。
如：1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。
2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。
3）Spring is coming.4) We have lived in the city for ten years.二、句型2：Subject (主语) ＋ Link. V(系动词) ＋ Predicate(表语)这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。
其系动词一般可分为下列两类：(1)表示状态。
这样的词有：be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
如：1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。
2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。
(2)表示变化。
这类系动词有：become, turn, get, grow, go等。
如：1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了，天气变得越来越暖和。
2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。
三、句型3：Subject(主语) ＋ Verb (谓语) ＋ Object (宾语)这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词，就是这种动词后可以直接接宾语，其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
例：1) He took his bag and left.（名词）他拿着书包离开了。
2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时，李雷总能给我帮助。
3) She plans to travel in the coming May Day.（不定式）她打算在即将到来的“五一”外出旅游。
4) I don’t know what I should do next. (从句)我不知道下一步该干什么。
注意：英语中的许多动词既是及物动词，又是不及物动词。
四、句型4： Subject(主语)＋Verb(谓语)＋ Indirect object(间接宾语)＋Direct object (直接宾语)这种句型中，直接宾语为主要宾语，表示动作是对谁做的或为谁做的，在句中不可或缺，常常由表示“物”的名词来充当；间接宾语也被称之为第二宾语，去掉之后，对整个句子的影响不大，多由指“人”的名词或代词承担。
引导这类双宾语的常见动词有：buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
如：1) Her father bought her a dictionary as a birthday present.她爸爸给她买了一本词典作为生日礼物。
2）The old man always tells the children stories about the heroes in the Long March.老人经常给孩子们讲述长征途中那些英雄的故事。
上述句子还可以表达为：1）Her father bought a dictionary for her as a birthday present.2）The old man always tells stories about the heroes to the children in the Long March.五、句型5： Subject(主语)＋Verb (动词)＋Object (宾语)＋Complement(补语)这种句型中的“宾语＋补语”统称为“复合宾语”。
宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等；或者表示让宾语去完成的动作等。
担任补语的常常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
如：1）You should keep the room clean and tidy. 你应该让屋子保持干净整洁。
（形容词）2) We made him our monitor.(名词)我们选他当班长。
3) His father told him not to play in the street.(不定式)他父亲告诉他不要在街上玩。
4）My father likes to watch the boys playing basketball.(现在分词)5) Yesterday I had a picture taken with two Americans.(过去分词)●常见的动词有: tell, ask, advise, help, want, would like, order, force, allow 等。
●注意：动词have, make, let, see, hear, notice, feel, watch等后面所接的动词不定式作宾补时，不带to。
如：1) The boss made him do the work all day.老板让他整天做那项工作。
2) I heard her sing in the next room all the time last night.昨天晚上我听见她在隔壁唱了一个晚上。
独立主格结构一）独立主格结构的构成：名词(代词)+现在分词、过去分词；名词(代词)+形容词；名词(代词)+副词；名词(代词)+不定式；名词(代词) +介词短语构成。
二）独立主格结构的特点：1）独立主格结构的逻辑主语与句子的主语不同，它独立存在。
2）名词或代词与后面的分词，形容词，副词，不定式，介词等是主谓关系。
3）独立主格结构一般有逗号与主句分开。
举例：The test finished, we began our holiday.= When the test was finished, we began our holiday.考试结束了，我们开始放假。
The president assassinated, the whole country was in deep sorrow.= After the president was assassinated, the whole country was in deep sorrow.总统被谋杀了，举国上下沉浸在悲哀之中。
Weather permitting, we are going to visit you tomorrow.如果天气允许，我们明天去看你。
This done, we went home.工作完成后，我们才回家。
The meeting gone over, everyone tired to go home earlier.会议结束后，每个人都想早点回家。
He came into the room, his ears red with cold.他回到了房子里，耳朵冻坏了。
He came out of the library, a large book under his arm.他夹着本厚书，走出了图书馆。
三） With的复合结构作独立主格表伴随时，既可用分词的独立结构，也可用with的复合结构。
with +名词(代词)+现在分词/过去分词/形容词/副词/不定式/介词短语举例: He stood there, his hand raised.= He stood there, with his hand raise.典型例题The murder was brought in, with his hands ___ behind his back。
A. being tiedB. having tiedC. to be tiedD. tied答案D. with +名词（代词）+分词+介词短语结构。
当分词表示伴随状况时，其主语常常用with来引导。
由于本句中名词"手"与分词"绑"是被动关系，因此用过去分词，选D. 注意:1) 独立主格结构使用介词的问题：当介词是in时，其前后的两个名词均不加任何成分（如物主代词或冠词），也不用复数。
但 with 的复合结构不受此限制A robber burst into the room, knife in hand.( hand前不能加his)。
2) 当表人体部位的词做逻辑主语时，及物动词用现在分词，不及物动词用过去分词。
He lay there, his teeth set, his hand clenched, his eyes looking straight up. 典型例题：Weather___, we'll go out for a walk.A permittedB permittingC permitsD for permitting答案B. 本题中没有连词，它不是复合句，也不是并列句。
句中使用了逗号，且we 小写，可知其不是两个简单句。
能够这样使用的只有独立主格或with的复合结构。
据此判断，本句中使用的是独立结构，其结构为：名词+分词。
由于permit在这里翻译为'天气允许'，表主动，应用现在分词，故选B。
如果不会判断独立结构作状语的形式，不妨将句子改为条件句，例如本句改为If weather permits, we'll go out for a walk. 然后将if 去掉，再将谓语动词改为非谓语动词即可。
不能“以貌取意”的常见句型例析1．This is the last thing I would ever want to do．这是我最不愿做的一件事情。
【析】“the last ＋to do；the last ＋定语从句”中的last的意思为“least willing/likely”，译为“最不愿意；最不可能”。
He's the last man I want to see．他是我最不想见的人。
He is the last person to tell a lie．他是最不可能撒谎的人。
She's the last woman I want to sit next to at dinner．她是我在宴会上最不愿与之挨着坐的女人。