三年级语文周末乐园12
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三年级语文周末乐园(十二)
姓名:学号:家长签名:
一、用“发”组词,分别填到句子中
1.爱迪生()了灯泡。
2.我们要()老一辈的革命传统。
3.火扑灭后,他才()自己受了伤。
4.我们要()学习主动性。
5.这几年,家乡()了很大的变化。
二、修改病句
1.今天,我们参观了两千多年前的新出土的文物。
2.我的故乡是北京人。
3.这朵花非常鲜艳得很。
4.我认识了两个月前活泼的李兰。
5.鲜红的彩旗迎风招展。
三、阅读短文,完成练习
(一)好种子
大家都忙着播种,只有崔大并不着.(zhe zháo zhuó)急。他在向大家夸耀:“我有好种子,我的种.(zhǒng zhòng)子一种.(zhǒng zhòng)下,一亩地要收几百斤呢!”
过了半个多月,别人的种子都已经发芽了。他还在向大家夸耀:“我有好种子,非丰收不可。”
转眼间到了秋天,大家忙着收获。他还在向大家夸耀:“我的种子,别的地方是找不到的……”
这时,一个挑着满担粮食的小伙子说:“崔大,你的种子那么好,为什么没有长出庄稼呀?”
这时,他才低着.(zhe zháo zhuó)头说:“就是没把它种下!”
1.给文中加点字选择正确的读音。
2.读下列句子,再用带点的词造句。
我有好种子,非.丰收不可
..。
3.用“——”画出崔大说的的话。他说的话都是在。
4.这则寓言告诉我们。
(二)小公马
这是一匹身架匀称、结结实实的小公马。
它长高了,原来那种柔和的线条不见了,它的躯体变成了一个三角形。前胸宽宽的,臀(tún)部很窄,它的头瘦(shòu)削(xuē),前部突出,两眼间距很大,嘴唇紧缩而富有弹性。
不过所有这一切,它还是无心顾及。只有一种强烈的欲望支配着它,那就是酷爱奔跑。
它常常领着一帮同龄的小公马,纵情奔驰。它一马当先,像颗金色的流行似的,疾驰而去。有一股无穷无尽的力量驱赶着它,使它不知疲倦地()峻(jùn)岭,()山坡,()怪石嶙(lín)峋(xún)的河岸和陡峭的隘(ài)路,()丛林和谷地。
哪怕到了深夜,当它在星空下酣(hān)睡的时候,它仿佛还梦见大地在它脚下飞驰而过,风卷着鬃(zōng)毛在耳边呼啸(xiào),马蹄声又急又快,像铃铛那样,清脆悦耳。
1.在文中找出下面词语的反义词。
肥胖()平坦()
2.选择下面词语,填入文中括号里。
越过奔上穿过冲下
3.读句子填空,再用带点的词造句。
它一马当先,像.颗金色的流行似的
..,疾驰而去。
这句话是把比做,说明了
。
4.用“——”画出文中描写小公马外形的句子。
5.这篇短文写了小公马有哪些特点?重点写了它的什么特点?
(三)空心树
河岸上长着两棵树。老树谦逊(xùn)地低着头,铺展着自己的枝叶。可是年轻的树却认为自己长得又匀称又好看,老是仰着脸,想尽量把自己的枝杈摆弄的比老树漂亮些。
有一天,年轻的树对老树说:“你干吗老是低着头?你看我多气派!那些房子呀,人呀,我都不放在眼里。看他们谁不称赞我长得又高、又大、又漂亮!”它摆出一(幅副)瞧不起老树的样子。
老树友爱地对它说:“我不是不知道你长的漂亮,可你要当心树心会变空啊!”
年轻的树不理睬老树的忠告,仍旧得意洋洋地欣赏自己的美貌。
日子一天天过去了。因为年轻的树老是把吸收到的养分用在打扮外表上,树心真的变空了。不久,这两棵树的主人把它们砍倒(dǎo dào)了,主人看见年轻的树树心是空的,痛心地说:“唉,本来我就打算用你做房(梁粱)的,可现在除了把你当柴烧掉,再也没有别的用处了!”他又对老树说:“看来,你倒(dǎo dào)是一块真正顶用的木料。”
1.用“\”画去文中的括号里不正确的字或读音。
2.写出下列词语的近义词和反义词。
近义词反义词
谦逊——()——()
铺展——()——()
3.根据短文内容,在括号里填上合适的词。
()地低着头铺展着()()地欣赏摆弄着()4.用“——”画出文中老树忠告小树的句子,并简答:老树为什
么要忠告小树?
5.读了这则寓言故事,你明白了什么道理?
(四)操场上的笑声
A.“哈——哈——哈……”操场上谁在笑?是跳山羊的同学们。
跳山羊就是一个弓着腰做“山羊”,另一个跳几步,双手撑在“羊背”上,叉开两腿从“羊背”上跨过去。
小川一跳就摔跤。
B. “哈——哈——哈……”大伙儿在笑瘸(que)腿的高小川。
小川再跳,再摔跤。
小川第三次跳,还是摔跤。
“别笑了!”一个大个子同学喊道。只见他一把拉过小川,来到沙坑边。他俯下身子,两膝跪地,双手扶地,对小川说:“跳吧!”
小川明白了,大家也明白了。他在沙坑边做一只“最矮的山羊”,让小川跳。这样小川不会摔跤,就算摔了也没关系。
小川跳了,小川跳过去了。笑声没有了。
小川再跳,小川又跳过去了。
C. “哈——哈——哈……”笑声加大了,比刚才的讥笑声响
多了。
1.文中的“羊背”指,“最
矮的山羊”指。
2.“讥笑”一词是讥讽和嘲笑的意思。表示“笑”的词语很多,
请你读一读下面的词语再连一连。
欢乐的笑狞笑阴险的笑
奸笑
略带笑容欢笑凶狠的笑
微笑
无意义的笑傻笑轻蔑的笑
嘲笑
3. 文中三处写了同学们“哈——哈——哈……”的笑声,分
别表示怎样的笑声,从每一次的笑声中你又体会到了什么?
A.
B.
C.
四、请以“的六一”为题写一篇习作。