绘本故事-我妈妈
绘本故事我的妈妈
绘本故事我的妈妈我的妈妈。
我的妈妈是我生命中最重要的人，她是我最亲密的朋友，也是我最坚强的后盾。
她的笑容温暖而甜美，她的眼神充满着母爱和关怀。
在我心中，她就是那个无论何时都会为我撑起一片天的伟大女人。
我记得小时候，妈妈总是陪着我一起读绘本故事。
她会用温柔的声音为我讲述每一个故事中的情节，让我沉浸在童话般的世界里。
她会指着书中的插画，和我一起想象成为故事中的主人公，一起探寻奇幻的世界。
我深深地爱着这些美好的时光，那是我和妈妈之间最温馨的回忆。
妈妈是一位全职的家庭主妇，她把家里收拾得干干净净，每一样东西都井然有序。
她会用心做一顿丰盛的晚餐，为我们全家人带来温暖的味道。
她总是默默地付出，从不求回报，只希望我们能健康快乐地成长。
妈妈是一位勤劳的女性，她有着一双灵巧的手，能做出各种美味的点心和小吃。
每当我生病的时候，她总是第一时间煮好热汤，给我擦拭额头，关心备至。
她的温柔和细心，让我感受到了母爱的伟大和无私。
妈妈是一位坚强的女性，她总是在我面临困难和挫折的时候给予我支持和鼓励。
她教导我要坚强勇敢，不要轻易放弃。
她说，“无论遇到什么困难，妈妈都会在你身边支持你，相信自己，你一定能够战胜一切。
”她的话语如同一剂强心针，让我充满了勇气和信心。
妈妈是一位充满爱心的女性，她总是关心他人，乐于助人。
她经常参加一些慈善活动，帮助那些需要帮助的人。
她说，“只有用爱心去帮助别人，我们才能让这个世界变得更美好。
”她的言行深深地感染着我，让我懂得了爱的力量和意义。
我的妈妈，她是我生命中最伟大的女人。
她用她的爱和关怀，让我在成长的道路上永远不会感到孤单和迷茫。
她是我心中永远的女神，我会永远爱着她，珍惜她，直到永远。
2024版年度经典绘本课件《我妈妈》
01绘本简介与背景Chapter《我妈妈》基本信息出版时间适合年龄具体出版时间适合3-6岁儿童阅读绘本名称出版社绘本类型《我妈妈》具体出版社亲子共读，情感教育作者及创作背景作者介绍创作背景绘本风格与特点绘画风格特点介绍获奖情况及评价获奖情况评价被誉为“情感教育的经典之作”，深受家长和孩子们的喜爱。
在绘本领域具有重要地位，对于培养孩子的阅读兴趣和审美能力具有积极作用。
02角色分析与塑造Chapter主要角色介绍妈妈孩子角色性格特点妈妈孩子角色关系解读母子关系绘本中主要展现的是母子之间的亲密关系，孩子对母亲充满信任和依赖，母亲则给予孩子无尽的关爱和支持。
家庭关系虽然绘本中未明确提及其他家庭成员，但可以通过画面和文字感受到家庭的温暖和和谐。
塑造手法探讨画面描绘通过生动的画面描绘，展现出妈妈的形象特点和性格特点，如妈妈的笑容、妈妈的拥抱等。
文字叙述绘本中的文字简洁而富有感染力，通过孩子的口吻叙述了对母亲的敬爱和感激之情，进一步塑造了妈妈的形象。
情感渲染绘本通过画面和文字的情感渲染，让读者深刻感受到母子之间的深厚感情和家庭的温暖。
03故事情节梳理与解读Chapter故事梗概及主题思想关键情节剖析妈妈变成各种角色01妈妈的爱无处不在02孩子对妈妈的爱和崇拜031 2 3母爱之线孩子对母亲的依恋和感恩温馨的家庭氛围情感线索梳理01020304通过描绘一个无所不能的母亲形象，寓意着母爱的伟大和无私。
母爱的伟大倡导孩子们要珍惜与母亲相处的时光，感恩母亲的付出和关爱。
珍惜亲情鼓励孩子们发挥想象力，通过想象来丰富自己的精神世界。
培养想象力强调家庭在孩子成长过程中的重要作用，倡导建立和谐幸福的家庭环境。
家庭的重要性寓意和启示04绘本插画欣赏与技巧Chapter温馨亲切简洁明了情感表达030201插画风格概述色彩运用分析主色调选择色彩对比与搭配情感色彩运用线条和构图技巧构图技巧线条运用运用对称、均衡等构图原则，使画面更加和谐美观，突出主题形象。
绘本阅读《我妈妈》
对《我妈妈》的总结评价
情感共鸣
绘本《我妈妈》通过生动的图画和简洁的文字，成功地引发了读 者对母爱的共鸣，让人们更加珍视与母亲之间的情感联系。
艺术表现
该绘本的画风独特，色彩丰富，将现实与幻想巧妙地结合在一起， 为读者呈现了一个充满想象力的世界。
教育意义
除了传递母爱主题外，绘本还通过描绘妈妈的各种形象，教会孩子 欣赏和尊重每个人的独特性，具有积极的教育意义。
创意手工制作
制作爱心卡片
提供卡纸、彩笔等材料，教孩子制作一张爱心卡片，表达对妈妈的 爱意。
手绘妈妈肖像
鼓励孩子根据绘本中的形象或自己的想象，手绘一幅妈妈的肖像画， 培养孩子的绘画兴趣和技巧。
制作故事场景
利用废旧物品或手工材料，和孩子一起制作绘本中的故事场景，如妈 妈的花园、厨房等，让孩子在动手制作的过程中加深对故事的理解。
增进亲子沟通与互动
加深亲子情感
通过阅读绘本《我妈妈》，让孩 子更加深刻地感受到母爱的伟大 和温暖，增进亲子之间的情感联
系。
促进亲子交流
在阅读过程中，家长可以与孩子 进行深入的交流和讨论，了解他 们的想法和感受，增进彼此之间
的了解。
丰富亲子活动
除了阅读绘本，家长还可以与孩 子一起进行与绘本相关的亲子活 动，如角色扮演、手工制作等，
02
他曾荣获国际安徒生大奖、格林纳 威大奖等，作品先后被译成十四种 文字出版，代表作是《我爸爸》和 《我妈妈》。
创作背景
要点一
安东尼·布朗表示《我妈妈》和 《我爸爸》创作灵感都来自他…
“我的母亲非常棒，我曾经崇拜她。直到现在，在我心中， 她还是特别的。”
要点二
母亲的离世让他愈发想创作一本关 于母亲的书，这也是他对母…
绘本《我妈妈》
色彩的对比与调和
色彩的层次与变化
绘本中的色彩层次丰富，通过色彩的 渐变、叠加和透视等手法，表现出画 面的空间感和立体感。
画家通过色彩的对比和调和，营造出 一种和谐而富有张力的视觉效果，使 得画面更加吸引人。
构图美学体现
平衡与对称
绘本的构图注重平衡与对称，通 过合理安排人物和物体的位置、 大小和比例，使得画面呈现出一
画家通过对人物和物体的 夸张与变形，营造出一种 梦幻般的视觉效果，增强 了绘本的表现力。
笔触与肌理的展现
画家运用不同的笔触和肌 理，表现出人物的情感和 场景的氛围，使得画面更 加生动和富有感染力。
色彩运用技巧
色彩的象征意义
绘本中运用了丰富的色彩，不同的色 彩象征着不同的情感和主题，如红色 代表热情和爱，蓝色代表平静和安宁 。
绘本《我妈妈》
目录
• 创作背景与作者简介 • 绘本内容解读 • 艺术风格与表现手法 • 教育意义及价值观传递 • 跨文化对比与本土化改编建议 • 总结：回归家庭，传承优秀家风
01
创作背景与作者简介
作者安东尼·布朗介绍
安东尼·布朗（Anthony Browne），1946年出生于英国 谢菲尔德郡的哈德斯菲尔德，是
家风是一个家庭的精神内核，需要代 代相传并不断发扬光大
通过家庭教育、家族聚会等方式加强 家族凝聚力，共同创造美好未来
家长应该以身作则，传承家庭中的优 秀品质和传统文化
THANKS
感谢观看
如何通过家庭教育和 家风传承培养孩子的 优秀品质
家庭在孩子成长过程 中的重要性
倡导回归家庭，关注孩子成长
家庭是孩子最重要的成长环境， 需要给予足够的关注和陪伴
家长应该积极参与孩子的成长过 程，了解孩子的需求和想法
儿童绘本故事《我妈妈》
《我妈妈》备受读者和评论家好评，被誉为是一部具有深刻情感和人文 关怀的作品。它用简单而富有感染力的语言和画面，表达了母爱的伟大 和无私，让读者感受到亲情的温暖和力量。
02 绘本内容解读
画面风格与特点
温馨明亮的色彩
绘本采用柔和的色调，如温暖的 橙色、黄色和粉色，营造出温馨
3
细节的刻画
注重细节的描绘，如妈妈的眼神、手势、服饰等 ，使画面更加真实、细腻，让读者产生共鸣。
色彩搭配与视觉冲击力
色彩的象征意义
运用不同色彩表现妈妈的性格特点和情感状态，如红色代表热情 、蓝色代表宁静等。
色彩的对比与调和
通过色彩的对比和调和，营造出温馨、和谐的画面氛围，让读者 感受到母爱的温暖。
良好行为习惯
儿童绘本中通常会传递一些积极的行为习惯和价值观，如分享、尊重他人、诚 实等，通过阅读和学习，儿童可以逐渐养成良好的行为习惯。
道德品质
绘本中的故事和角色往往会展现出一些积极的道德品质，如善良、勇敢、正义 等，这些都有助于培养儿童的道德意识和品质。
06 亲子共读方法与 技巧
选择合适时间段进行共读
主题思想
绘本通过夸张、生动的形象和情节，表达了母爱的无私、伟 大和包容。它告诉孩子们，无论遇到什么困难，妈妈都会像 超人一样守护在他们身边，给予他们无尽的爱和支持。同时 ，也引导孩子们学会感恩和珍惜母爱。
03 家庭教育观念探 讨
母亲在家庭教育中的角色
01
02
03
温暖的陪伴者
母亲是孩子最亲密的陪伴 者，她们通过日常的照顾 和关怀，给予孩子安全感 和爱。
鼓励孩子表达情感
母亲应该鼓励孩子表达自 己的情感，无论是喜怒哀 乐都要给予关注和支持。
绘本故事《我妈妈》
•故事背景与作者简介•绘本内容解读•绘画风格与技巧赏析•亲子关系与教育意义探讨目•跨文化对比：东西方母爱观念差异•拓展活动建议与延伸思考录绘本故事《我妈妈》创作背景家庭背景社会背景作品创作于20世纪末，当时社会对母亲的刻板印象较为普遍。
安东尼·布朗通过这一作品，试图打破传统观念，展示母亲角色的多样性和复杂性。
作者安东尼·布朗简介基本信息成就与荣誉作品风格与特点视觉风格象征手法文字与图画的互动故事开篇情节发展高潮部分结局部分故事情节梳理角色形象分析妈妈形象在故事中，妈妈被描绘成各种形象，如厨师、园丁、仙女等，展现出妈妈的温柔、勤劳、智慧和美丽。
同时，妈妈变成狮子的形象也表现出她的力量和勇气。
孩子形象孩子作为故事的叙述者，通过他的视角展现了对妈妈的深厚情感。
孩子的想象和描述也表现出他的天真、可爱和对妈妈的依赖。
主题思想探讨母爱主题01家庭亲情主题02成长主题03夸张与变形的运用画家运用夸张和变形的手法，强调妈妈的某些特征，如巨大的手掌、超长的围巾等，使画面更具视觉冲击力和表现力。
抽象与具象的结合画家在《我妈妈》中运用了抽象与具象相结合的手法，通过简洁的线条和形状，生动地表现出妈妈的形象和情感。
象征与隐喻的运用画家通过象征和隐喻的手法，表达妈妈的爱、温暖和力量。
例如，画面中的太阳、花朵等元素，象征着妈妈的爱如阳光般温暖、如花朵般美丽。
独特绘画风格展示色彩运用技巧解析温暖色调的运用对比色的运用色彩的情感表达简洁明了的构图画家在构图上追求简洁明了，通过简单的线条和形状勾勒出妈妈的形象和场景，使画面更加清晰易懂。
要点一要点二视觉冲击力强的元素画家运用一些视觉冲击力强的元素，如巨大的手掌、超长的围巾等，吸引读者的注意力，突出画面的主题和情感。
动静结合的表现手法画家在画面中巧妙地运用动静结合的表现手法。
例如，在表现妈妈的动作时，画家运用流畅的线条和生动的形态；在表现背景或场景时，则运用静止的元素和稳定的构图。
幼儿绘本《我妈妈》 共14页
PPT素材：1ppt/sucai/ PPT图表：1ppt/tubiao/ PPT教程： 1ppt/powerpoint/ 范文下载：1ppt/fanwen/ 教案下载：1ppt/jiaoan/
PPT课件：1ppt/kejian/ 数学课件：1ppt/kejian/shuxue/ 美术课件：1ppt/kejian/meishu/ 物理课件：1ppt/kejian/wuli/ 生物课件：1ppt/kejian/shengwu/ 历史课件：1ppt/kejian/lishi/
还是全世界最强壮的女人
我妈妈真的很棒！
她也是一个好心的仙子，我难 过时，总是把我变得很开心
我妈妈是一个有魔法的园丁，她 能让所有的东西都会变得很好
吼起来像狮子一样凶猛
她的歌声像天使一样美
我妈妈真的、真的很棒！
还像沙发一样舒适 我妈妈像蝴蝶一样美丽
有时候又像犀牛一样强悍。
她像猫咪一样温柔，
我妈妈真的、真的、真的很棒！
这是我的妈妈她真的很棒
我妈妈是个手艺特好的厨师
也是一个很会玩耍的特技演员
她不但是个神奇的画家
PPT模板：1ppt/moban/ PPT背景：1ppt/beijing/ PPT下载：1ppt/xiazai/ 资料下载：1ppt/ziliao/ 试卷下载：1ppt/shiti/ PPT论坛：1ppt 语文课件：1ppt/kejian/yuwen/ 英语课件：1ppt/kejian/yingyu/ 科学课件：1ppt/kejian/kexue/ 化学课件：1ppt/kejian/huaxue/ 地理课件：1ppt/kejian/dili/
还是个航天员， 不管我妈妈是个舞蹈家，
也不管她是个电影明星，
还是个大老板，她都是我妈妈
绘本《我妈妈》教案
绘本《我妈妈》教案第一章：教学目标1.1 知识目标：让学生了解和理解绘本《我妈妈》的内容，包括妈妈的外貌、特点、爱好等。
1.2 技能目标：培养学生观察和描述绘本中妈妈的形象和特点的能力。
1.3 情感目标：培养学生热爱妈妈，尊重和理解妈妈的情感。
第二章：教学内容2.1 绘本《我妈妈》的内容简介：《我妈妈》是一本描绘妈妈形象的绘本，通过描绘妈妈的外貌、特点、爱好等，展现了妈妈的伟大和可爱。
2.2 教学重点与难点：重点：让学生了解和理解绘本《我妈妈》的内容。
难点：培养学生观察和描述绘本中妈妈的形象和特点的能力。
第三章：教学方法3.1 讲授法：教师通过讲解，让学生了解绘本《我妈妈》的内容。
3.2 互动讨论法：教师引导学生观察和描述绘本中妈妈的形象和特点，激发学生的思考和表达能力。
3.3 情境教学法：教师创设情境，让学生感受和体验妈妈的伟大和可爱。
第四章：教学步骤4.1 导入：教师通过提问，引导学生思考和分享他们对妈妈的认识和理解。
4.2 讲授绘本《我妈妈》的内容：教师详细讲解绘本《我妈妈》的内容，包括妈妈的外貌、特点、爱好等。
4.3 观察和描述妈妈的形象和特点：教师引导学生观察绘本中妈妈的形象和特点，并鼓励学生用语言进行描述。
4.4 情境体验：教师创设情境，让学生感受和体验妈妈的伟大和可爱。
第五章：教学评价5.1 课堂参与度：观察学生在课堂上的参与程度，包括发言、讨论等。
5.2 观察和描述能力：评估学生在观察和描述绘本中妈妈的形象和特点的能力。
5.3 情感态度：观察学生对妈妈的热爱、尊重和理解的情感态度。
第六章：教学准备6.1 教具准备：准备绘本《我妈妈》的实体书或电子版的绘本，以便于学生观看。
6.2 教室布置：将教室布置得温馨舒适，可以摆放一些与妈妈相关的物品，如照片、手工制品等，营造一种亲近妈妈的氛围。
6.3 教学资源：准备一些与妈妈相关的视频、音频或图片等资源，用于课堂的辅助教学。
第七章：教学过程7.1 课堂导入：通过提问方式引导学生思考和分享他们对妈妈的认识和理解，激发学生的学习兴趣。
绘本《我妈妈》(多应用)
《我妈妈》绘本创作手记一、创作背景《我妈妈》是一本描绘母爱伟大、亲情深厚的绘本，旨在通过温馨的画面和质朴的文字，让读者感受到母亲的无私奉献和深沉爱意。
绘本创作灵感来源于日常生活中对母亲角色的观察和感悟，以及对孩子与母亲之间情感的细腻描绘。
二、故事梗概绘本《我妈妈》以一个孩子的视角，讲述了他眼中妈妈的形象和妈妈为他付出的种种。
故事中，孩子描述了妈妈在生活中的点滴细节，如烹饪美食、陪伴成长、教导人生道理等。
通过这些温馨的画面，展现了母爱的伟大和亲情的可贵。
三、角色设定1.主角：孩子，年龄5岁，天真可爱，对世界充满好奇。
他对妈妈的关爱和付出心怀感激，通过自己的视角向读者展示妈妈的伟大。
2.配角：妈妈，年龄30多岁，温柔善良，无私奉献。
她为孩子付出一切，关爱孩子成长，教导孩子人生道理。
四、画面风格绘本《我妈妈》的画面风格温馨、细腻，色彩以暖色调为主，表现出家的温暖和亲情。
画面中，妈妈与孩子的互动充满爱意，细节描绘生动，让读者感受到浓厚的母爱。
五、文字风格绘本《我妈妈》的文字风格质朴、感人，以孩子的口吻讲述故事，语言简洁明了，充满童真。
文字与画面相互呼应，共同传递出母爱的伟大和亲情的深厚。
六、教育意义1.让孩子学会感恩：通过绘本《我妈妈》，让孩子体会到母亲的辛劳和付出，从而懂得感恩，珍惜亲情。
2.培养孩子的家庭观念：绘本以家庭生活为背景，让孩子感受到家的温暖，培养孩子热爱家庭、关爱家人的情感。
3.传递正能量：绘本中的妈妈形象充满正能量，她勤劳、善良、无私，为孩子树立了一个良好的榜样。
七、创作感悟绘本《我妈妈》的创作过程，是对母爱的一次深刻感悟。
在描绘妈妈与孩子互动的画面时，我们不禁回想起自己与母亲相处的点点滴滴，感受到母爱的伟大和无私。
希望通过这本绘本，让更多的人体会到母爱的力量，珍惜身边的亲情。
总结，《我妈妈》绘本以温馨的画面和质朴的文字，展现了母爱的伟大和亲情的深厚。
通过阅读这本绘本，让孩子学会感恩、培养家庭观念，同时传递正能量。
绘本故事《我妈妈》
绘本故事《我妈妈》我妈妈是一位温柔善良的女士，她总是笑容满面，让人感到温暖和幸福。
我妈妈有一头乌黑亮丽的长发，总是梳成一条漂亮的辫子，看起来像个小女孩一样可爱。
她的眼睛像一汪清澈的湖水，明亮而又深邃，让人不由自主地沉醉其中。
我妈妈是一位勤劳的主妇，她每天早早起床，为我们做美味的早餐。
她总是会为我准备我喜欢吃的食物，有时还会在饭菜上做一些小装饰，让我觉得吃饭也是一件快乐的事情。
她总是笑着说，“吃饭要开心，才能长得更高更壮呢！”我妈妈总是那么的关心我，让我感到无比幸福。
我妈妈是一位贤惠的妻子，她总是把家里打理得井井有条。
她会精心地布置家里的每一个角落，让家变得温馨而有生活气息。
每当我回到家，看到她满脸笑容地迎接我，我就觉得世界上最幸福的事情莫过于此了。
我妈妈是一位善解人意的母亲，她总是能够理解我的心情，给我最温暖的拥抱。
无论我做错了什么，她总是会耐心地教导我，让我明白自己的错误，并且告诉我，无论发生什么事情，她都会在我身边支持我。
她的爱让我感到无比幸福和安心。
我妈妈是一位善良的朋友，她总是乐于助人，为身边的朋友提供帮助。
她总是会给朋友们送上一些小礼物，或者是一些温暖的话语，让大家感到她的关心和爱护。
她的朋友们都很喜欢和她在一起，因为她总是能够带给大家快乐和幸福。
我妈妈是一位充满爱心的人，她总是会关心身边的人，热心地帮助他人。
她的爱心无处不在，无论是对家人、朋友还是陌生人，她总是会用她的爱心去温暖他们的心。
她的爱让我们感到幸福和温暖，也让我们学会了如何去爱他人。
我妈妈是我生命中最重要的人，她的爱让我感到幸福和安心。
无论发生什么事情，我都知道，只要有妈妈在身边，我就会觉得无比幸福。
我爱我的妈妈，她是我生命中最美好的存在。
愿我的妈妈永远幸福快乐，健康长寿。
2024版绘本《我妈妈》ppt完整版
角色形象分析
妈妈
绘本中的核心角色，形象多样且鲜明。她既是慈爱的母亲，又 是勤劳的家庭主妇；既是职场女性，又是孩子心中的英雄。她 的形象充满了力量和温暖，是孩子们心中的榜样。
孩子
在绘本中，孩子以观察者和参与者的身份出现。他们通过观察 和感受妈妈的生活，逐渐理解母爱的伟大和无私，也学会了感 恩和回报。
家庭温暖传递
家庭氛围营造
绘本通过描绘家庭成员之间的互动， 营造出一种温馨、和谐的家庭氛围。
亲情纽带强化
绘本强调了亲情的重要性，让孩子 在阅读过程中感受到家庭的温暖和 幸福。
孩子成长陪伴与引导
成长过程陪伴
绘本展示了母亲在孩子成长过程中的陪伴，共同经历孩子的喜怒哀乐。
价值观引导
绘本通过母亲的言行，向孩子传递正确的价值观和人生观，引导孩子成为有爱心、 善良、勇敢的人。
主题思想探讨
01
母爱
绘本通过描绘妈妈在日常生活中的点滴付出和无私奉献，展现了母爱的
伟大和无私。这种爱不求回报，只希望孩子能够健康快乐地成长。
02 03
家庭观念
绘本强调了家庭的重要性。在妈妈的辛勤付出下，家庭成为了一个温馨 的避风港。孩子们在这里感受到了关爱和陪伴，也学会了如何去爱和关 心他人。
女性力量
当代社会中亲子关系挑战及应对策略
挑战
增加亲子互动时间
倾听孩子心声
建立共同目标
尊重孩子个性
当代社会中，亲子关系面 临着诸多挑战，如工作压 力、电子产品普及、教育 观念差异等。这些因素可 能导致父母与孩子之间沟 通不足、情感疏远等问题。
通过共同参与活动、定期 家庭聚会等方式，增进亲 子之间的了解与感情。
引导孩子发挥想象力，创编自己的故 事和场景。
《我妈妈》绘本故事
06
拓展活动建议
阅读其他相关主题绘本
《我爸爸》
通过阅读这本绘本，孩子们可以了解到父亲在家庭中的角色和重 要性，同时培养对父亲的感恩之情。
《家庭树》
这本绘本帮助孩子们理解家庭成员之间的关系，并认识到每个家 庭成员的独特性。
《爱的五种语言》
这本书以生动有趣的方式，向孩子们传递了表达爱意的不同方式， 有助于培养孩子们的情感表达能力。
都细致入微，这些细节的呈现不仅丰富了画面的内容，也增强了读者的
阅读体验。
04
亲子关系在绘本中的体现
母爱表达方式
01
02
03
无微不至的关怀
绘本中母亲为孩子做饭、 洗衣、照顾生活起居，展 现出母亲无微不至的关怀 和照顾。
鼓励与支持
母亲在故事中鼓励孩子尝 试新事物，给予孩子坚定 的支持和信任，帮助孩子 建立自信心。
分享个人成长经历
分享与妈妈的点滴回忆
邀请孩子们分享与妈妈共度的美好时光和难忘经历，以激发他们对家庭的归属感和幸福感。
讲述成长过程中的挑战与收获
鼓励孩子们讲述自己在成长过程中遇到的挑战和困难，以及妈妈的支持和帮助对自己的影响， 有助于培养他们的自信心和抗挫能力。
表达对妈妈的感激之情
引导孩子们用真挚的话语表达对妈妈的感激和爱意，让他们学会珍惜亲情、传递爱意。
获奖荣誉及评价
获奖荣誉
安东尼·布朗凭借《我妈妈》等作品获得过凯特·格林纳威奖、国际安徒生奖等 重要奖项。
评价
他的作品被誉为“视觉的诗歌”，深受读者喜爱。评论家赞誉他的绘本具有深 刻的思想内涵和艺术价值，对儿童文学的发展产生了重要影响。
02
绘本内容解读
故事情节梳理
开篇引入
绘本故事我妈妈PPT课件
在阅读过程中，家长可以引导孩子观 察绘本中的图画细节，理解故事情节 和人物情感，培养孩子的观察力和理 解力。
通过阅读绘本和分享故事，家长可以 帮助孩子建立正确的价值观和人生观， 促进孩子全面成长。
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
通过绘本故事引导孩子理解母 爱的伟大和多样性
绘本中的艺术元素和表现技巧
延伸阅读：《我爸爸》等其他经典绘本推荐
《我爸爸》
同样由安东尼·布朗创作，以孩子 的视角描绘了一个既强壮又温柔 的爸爸，展现了父爱的独特魅力。
《大卫上学去》
描述了一个调皮捣蛋的小男孩大 卫在学校里的种种经历，引导孩 子们学会适应学校生活，尊重师
表达对妈妈的爱和感激 引导孩子们用自己的语言表达对妈妈的爱和感激之情，可 以是一句简单的话语、一首歌曲、一幅画作等，让孩子们 学会感恩和表达爱的方式。
05 跨学科知识融合与应用
结合美术课程，欣赏并创作类似风格画作
1 2
欣赏绘本中的插图风格 引导学生观察并描述绘本中插图的线条、色彩和 构图等特点，感受其独特的艺术魅力。
创作类似风格画作 鼓励学生尝试运用绘本中的插图风格，创作自己 的画作，表达对妈妈的爱和感激之情。
3
举办画展 将学生的作品展示出来，让大家互相欣赏、交流 和学习。
在语文课程中引入相关主题文本阅读
阅读与妈妈相关的文本
01
选择与妈妈相关的优秀文学作品或文章，引导学生进行阅读，
感受母爱的伟大和无私。
写作练习
绘本中独特艺术风格及表现手法
艺术风格
采用了温馨、柔和的色调，营造出一 种温暖、亲切的氛围。画面中的人物 形象生动可爱，线条流畅自然。
表现手法
通过细腻的笔触和丰富的细节描绘， 展现了妈妈和女儿之间的情感交流。 同时，运用象征和隐喻等手法，深化 了故事的主题和意义。
《我妈妈》幼儿绘本PPT课件(图文版)
运用富有感染力的语言，如“妈妈的爱 像阳光一样温暖”、“孩子的心像水晶 一样纯净”，让读者更加深刻地感受到 亲子间的深情厚意。
引导孩子体会母爱无私和伟大
母爱的无私
通过画面和文字的结合，引导孩子认识到母爱的无私和伟大。 让孩子们明白，妈妈的爱是不求回报的，她们总是默默地为孩 子付出一切。
家长引导孩子思考如何表达对妈妈 的爱和感激之情
家长与孩子一起完成与绘本相关的 创意手工或绘画作品
THANKS
绘本中描绘的妈妈的形象和特点 绘本中的艺术元素和表现手法
学生自我评价报告分享
01
02
03
04
我最喜欢的绘本部分和 理由
我对妈妈的感情和表达 方式
我通过这本绘本学到了 什么
我对自己的阅读和理解 能力评估
家长参与课堂互动环节
家长分享自己阅读《我妈妈》的感 受和体会
家长与孩子共同讨论绘本中的情节 和人物形象
02
图文解读：妈妈形象分析
画面中妈妈形象描绘
01
穿着
妈妈穿着彩色花裙子，头戴花环， 形象鲜明活泼。
02
动作
妈妈张开双臂，笑容满面，表现 出温暖和亲切。
03
场景
背景是一个充满阳光的花园，象 征着妈妈的关爱如同阳光般温暖。
文字描述中妈妈性格特点
03
温柔体贴
文字描述中提到妈妈总是轻声细语，关心 孩子的每一个细节。
勤劳能干
妈妈被形容为家里的“魔法师”，总是能 把家里打理得井井有条。
乐观开朗
无论遇到什么困难，妈妈总是保持乐观的 态度，鼓励孩子们勇敢面对。
孩子们对妈妈形象认知
安全感来源
孩子们认为妈妈是他们的安全港湾， 无论何时何地都能给予他们保护。
母爱绘本推荐《我妈妈》
THANKS
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1 2
《大卫上学去》 讲述小男孩大卫在学校发生的故事，展现孩子成 长过程中的点滴进步和母亲的关爱。
《妈妈的红沙发》 讲述了一个小女孩和家人一起努力攒钱购买红沙 发的故事，体现了家庭团结和母爱的力量。
3
《永远永远爱你》
以慈母龙妈妈伟大母爱为主线的故事，讲述了她 无私养育霸王龙宝宝并鼓励他回归自己族群的感 人情节。
通过夸张、变形的表现手法，强调妈妈的某些特征，如 温暖的怀抱、慈爱的眼神等，使画面更具感染力。
画风独特，融合了多种艺术元素，既有儿童画的稚拙和 天真，又有现代艺术的创意和表现力。
色彩运用，营造氛围
整体色调以暖色为主，营造出 温馨、和谐的氛围，使读者感 受到母爱的温暖和甜蜜。
通过色彩的对比和搭配，突出 画面中的重点元素，引导读者 的视线和情感。
《逃家小兔》
讲述了一只小兔子想要离家出走，而妈妈 始终追随其后的故事，体现了母爱的无私 与坚定。
《猜猜我有多爱你》
通过大兔子和小兔子之间充满创意的对话， 展现了父母对孩子无限的爱与关怀。
不同作品间比较与评价
情感表达
《我妈妈》和《我爸爸》以直接、热烈的方式表达亲子情感，而《逃家小兔》和《猜猜我有 多爱你》则通过寓言和对话形式展现亲情的深邃。
角色形象分析
妈妈形象
在绘本中，妈妈被描绘成一位温柔、善良、全能的形象。她既是孩子的照顾者， 也是孩子的引导者和支持者。通过不同场景的描绘，展现了妈妈在家庭中的重 要性和不可或缺的地位。
孩子形象
孩子则是绘本中的另一个重要角色。他以纯真、好奇的眼光观察着妈妈，对妈 妈充满了信任和依赖。通过与妈妈的互动，孩子逐渐成长并学会面对生活中的 挑战。
我妈妈 绘本故事
我妈妈绘本故事我妈妈是世界上最好的妈妈。
她有一头乌黑亮丽的长发，总是用一个简单的发卡把它梳理整齐。
她的眼睛像一汪清泉，明亮而温柔，总是流露着关爱和温暖。
她的笑容让人感到幸福，她的声音如同天籁，温柔而动听。
我妈妈是一个非常贤惠的人，她会做很多好吃的东西。
每当我回家的时候，她总是为我准备我最喜欢吃的食物，她的手艺真的很好，我总是觉得在妈妈的厨艺下，世界上最好吃的食物就是她做的。
而且，她还总是会告诉我各种食物的营养价值，让我知道吃什么对身体好。
我妈妈还是一个非常有爱心的人，她总是在我需要帮助的时候给予我最大的支持。
不管是在学习上遇到困难，还是在生活中遇到烦恼，她总是在我身边给我鼓励和帮助。
她总是说，“不要怕，有妈妈在，一切都会好起来的。
”她的话语总是给我带来无尽的力量。
我妈妈还总是陪着我一起做很多有趣的事情，她总是会陪我一起去公园玩耍，一起去看电影，一起去做手工，一起去旅行……她总是会在我身边，陪伴着我成长。
每当我遇到困难的时候，她总是会在我身边给我支持和鼓励。
我妈妈是一个非常勤劳的人，她总是在家里做很多家务活，而且从不觉得累。
她总是希望我们一家人生活得舒适幸福，所以她总是在家里做很多事情，让我们一家人能够享受到幸福的生活。
她总是默默地付出，从不求回报。
我妈妈是一个非常美丽的人，她的美不仅仅是外在的，更是内心的。
她的美丽源自她对家庭的无私付出，源自她对我无尽的爱，源自她对生活的热爱。
她的美丽是那样的耀眼，让人感到无比的温暖和幸福。
我妈妈是我生命中最重要的人，她是我生命中最伟大的人。
她用她的爱，她的关怀，她的支持，让我感到无比幸福和快乐。
我爱我的妈妈，我会永远爱着她，因为她就是我生命中最美好的存在。
绘本故事《我妈妈》
绘本故事《我妈妈》在这个世界上，有一位特别的人，她就是我的妈妈。
我妈妈是一位温柔、善良又美丽的女士，她总是用她的爱和关怀来呵护着我。
我妈妈是一个非常会讲故事的人，每天晚上，她都会给我讲一个绘本故事。
其中，有一个故事是我最喜欢的，那就是《我妈妈》。
这个故事讲述了一个小动物和它的妈妈之间的故事。
小动物非常爱它的妈妈，因为妈妈总是关心它、照顾它。
妈妈会给小动物做好吃的食物，给它洗澡，还会给它讲故事。
小动物觉得自己是世界上最幸福的动物，因为它拥有这么一位好妈妈。
在故事里，小动物遇到了一些困难，但是它的妈妈总是在一旁默默支持着它，鼓励它。
最后，小动物克服了困难，变得更加勇敢和坚强，它知道这一切都离不开妈妈的爱和支持。
我喜欢这个故事，因为它让我想起了我的妈妈。
我的妈妈也像故事中的妈妈一样，她总是在我身边，给我无尽的爱和关怀。
无论我遇到什么困难，妈妈总是在我身边，给我力量和勇气。
我知道，妈妈是世界上最伟大的人，她为我付出了很多，我要好好珍惜她，让她过得幸福快乐。
在这个故事里，我学会了感恩，学会了珍惜。
我知道，我妈妈是我生命中最重要的人，我会永远爱她、尊敬她。
所以，每当我听到这个故事的时候，我都会默默地祈祷，愿妈妈永远健康快乐，愿我们的爱能够永远长存。
这就是《我妈妈》这个绘本故事给我带来的启发和感悟。
我会永远怀念这个故事，怀念妈妈给予我的无尽爱和关怀。
愿每一个孩子都能像我一样，拥有一个温暖而美好的家庭，拥有一个爱自己的妈妈。
因为，有了妈妈的爱，我们才能茁壮成长，茁壮成长。
绘本故事我妈妈PPT课件
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还像沙发一样舒适。
我妈妈像蝴蝶一样美丽，
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有时候，又像犀牛一样强悍
她像猫咪一样温柔，
我妈妈真的、真的、真的很棒！
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轻声读一读，你有什么发现？
我妈妈 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ蝴蝶一样美丽， 还像沙发一样舒适。 她像猫咪一样温柔， 又像犀牛一样强悍。
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你能夸一夸妈妈吗？
妈妈是个神奇的画家
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还是世界上最强壮的女人！
我妈妈真的很棒！
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我妈妈是一个有魔法的园丁， 她能让所有的东西都长得很好。
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她是一个好心的仙子，我难过时，总是把我变得很开心。
魔法棒
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吼起来像狮子一样凶猛。
她的歌声像天使一样甜美。
我妈妈真的、真的很棒！
1、 我妈妈 像（ ）一样（ ） 还像（ ）一样（ ）
2、 我妈妈 像（ ）一样（ ） 又想（ ）一样（ ）
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请小朋友说说自己妈妈是做什 么工作的？
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感谢您的观看。
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采用身体略向前倾的姿势有利于将上颌窦内积存的分泌物排出体外我妈妈是个手艺特好的大厨师由于上颌窦的开口位置较高不利于引流而容易引起鼻窦炎
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这是我的妈妈，她真的很棒！
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我妈妈是个手艺特好的大厨师
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是一个很会杂耍的特技演员。
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