2018年北京交通大学04106 铁路运输综合测试专业课复习方法、经验、参考书、考试大纲-新祥旭考研

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北交《铁路货运组织》期末考试必备通关指导1

北交《铁路货运组织》期末考试必备通关指导1

北交《铁路货运组织》复习题解析A一、填空题1. 送查的货运记录,以“货运事故查复书”在编制记录之日起内送责任站调查。

考核知识点解析:考察送查的货运记录的调查。

送查的货运记录,以“货运事故查复书”在编制记录之日起三天内送责任站调查。

正确选项:三天2.由于列车在运行时,车辆出现点头振动、沉浮振动和侧滚振动,于是车上的货物则产生。

考核知识点解析:考察垂直惯性力产生原因。

由于列车在运行时,车辆出现点头振动、沉浮振动和侧滚振动,于是车上的货物则产生垂直惯性力。

正确选项:垂直惯性力3.货物发生损坏,经到站鉴定不属于包装质量和货物性质原因时,由负责。

考核知识点解析:考察货物发生损坏责任承担。

货物发生损坏,经到站鉴定不属于包装质量和货物性质原因时,由装车站负责。

正确选项:装车站4.提高货车使用效率,一方面要,另一方面要提高货车载重量。

考核知识点解析:考察提高货车使用效率措施。

一方面要加速货车周转,另一方面要提高货车载重量。

正确选项:加速货车周转5. ,是指办理整车、零担、集装箱两种以上运输种类及多种品类货物作业的货场。

考核知识点解析:考察综合性货场概念。

综合性货场是指办理整车、零担、集装箱两种以上运输种类及多种品类货物作业的货场。

正确选项:综合性货场6.货场配置类型基本上可分为、通过式和混合式三种。

考核知识点解析:考察货场配置类型。

货场配置类型基本上可分为尽端式、通过式和混合式三种。

正确选项:尽端式7.货物装车后,在平直线路上停留时,货物的任何部位超出机车车辆限界基本轮廓,称为。

考核知识点解析:考察超限货物概念。

货物装车后,在平直线路上停留时,货物的任何部位超出机车车辆限界基本轮廓,称为超限货物。

正确选项:超限货物8.铁路货物装载加固方案分为装载加固定型方案、和装载加固试运行方案。

考核知识点解析:考察铁路货物装载加固方案。

铁路货物装载加固方案分为装载加固定型方案、装载加固暂行方案和装载加固试运行方案。

正确选项:装载加固暂行方案9.超限超重货物运输实行关键作业质量签认制度和签认制度。

北交大考研复试班-北京交通大学交通运输学院交通运输工程专硕考研复试经验分享

北交大考研复试班-北京交通大学交通运输学院交通运输工程专硕考研复试经验分享

北交大考研复试班-北京交通大学交通运输学院交通运输工程专硕考研复试经验分享北京交通大学是教育部直属,教育部、北京市人民政府、中国铁路总公司共建的全国重点大学,“211工程”“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校。

学校牵头的“2011计划”“轨道交通安全协同创新中心”是国家首批14个认定的协同创新中心之一。

2017年,学校正式进入国家“双一流”建设行列,将围绕优势特色学科,重点建设“智慧交通”世界一流学科领域。

北京交通大学作为交通大学的三个源头之一,历史渊源可追溯到1896年,前身是清政府创办的北京铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校,是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。

1917年改组为北京铁路管理学校和北京邮电学校,1921年与上海工业专门学校、唐山工业专门学校合并组建交通大学。

1923年交通大学改组后,北京分校更名为北京交通大学。

1950年学校定名北方交通大学,毛泽东主席题写校名,著名桥梁专家茅以升任校长。

1952年,北方交通大学撤销,京唐两院独立,学校改称北京铁道学院。

1970年恢复“北方交通大学”校名。

2000年与北京电力高等专科学校合并,由铁道部划转教育部直属管理。

2003年恢复使用“北京交通大学”校名。

学校曾培养出中国第一个无线电台创建人刘瀚、中国第一台大马力蒸汽机设计者应尚才、中国第一本铁路运输专著作者金士宣、中国铁路运输经济学科的开创者许靖、中国最早的四大会计师之一杨汝梅,以及中国现代作家、文学评论家、文学史家郑振铎等一大批蜚声中外的杰出人才。

“东京审判”担任首席检察官的向哲浚,中国著名的经济学家、人口学家马寅初等都曾在学校任教。

北京交通大学作为交通大学的三个源头之一,历史渊源追溯到1896年,前身是清政府创办的北京铁路管理传习所,是中国第一所专门培养管理人才的高等学校。

交通运输学院与母校同庚,是我国现代交通运输教育的发祥地,现下设运输管理工程系、交通工程系、交通信息管理工程系、城市轨道交通系、物流工程系及系统工程与控制研究所、系统科学研究所。

2018年北京交通大学交通运输规划与管理考研招生信息、参考书目、考试科目、专业指导、考研大纲-新祥旭考研

2018年北京交通大学交通运输规划与管理考研招生信息、参考书目、考试科目、专业指导、考研大纲-新祥旭考研

2018年北京交通大学交通运输规划与管理考研招生人数、参考书目、考试科目、专业指导、经验一、招生信息招生院系:交通运输学院招生人数:138(其中推免生82)招生专业:控制科学与工程二、考试科目及参考书初试科目:①101思想政治理论②201英语一或202俄语或203日语③301数学一④941计算机软件技术基础或942管理运筹学复试科目:04106铁路运输综合测试或04107城市交通综合测试或04108城市轨道交通综合测试或04109运输物流综合测试专业课参考书目:942管理运筹学:《管理运筹学教程》清华大学出版社北京交通大学出版社2008年赵鹏941计算机软件技术基础:1、《计算机软件技术基础》清华大学出版社(2000年第3版)沈被娜2、《计算机软件技术基础》(第三版)清华大学出版社徐士良、葛兵004106铁路运输综合测试:1、《铁路运输组织学》(第三版)中国铁道出版社,2011年杨浩2、《铁路站场与枢纽》中国铁道出版社,2011年李海鹰张超04107城市交通综合测试:1、《交通规划原理》中国铁道出版社,2004年邵春福;2、《道路交通管理与控制》人民交通出版社,2007年袁振洲、魏丽英、谷远利04108城市轨道交通综合测试:1、《城市轨道交通系统规划与设计》(第二版)人民交通出版社,2011年毛保华;2、《城市轨道交通系统运营管理》人民交通出版社,2006年毛保华04109运输物流综合测试:1、《现代物流技术基础》清华大学出版社北方交通大学出版社,2004年刘凯;2、《物流系统规划及其分析设计》中国物资出版社,2006年刘联辉彭邝湘三、考研经验(1)942管理运筹学1.线性规划(1)线性规划模型的特点;(2)线性规划标准型;(3)线性规划的可行解、基、基解、基可行解、可行解、最优解;(4)线性规划解的四种情况;(5)线性规划的基本定理;(6)单纯形表的结构;检验数的概念和计算;最优性判断;(7)影子价格;对偶问题;对偶定理;(8)对偶单纯形法的基本原理;(9)灵敏度分析;2.运输问题(1)产销平衡的表上作业法初始解的求解方法:最小元素法、差值法;解的最优性判断:闭回路法、位势法;解的改善:换入变量的确定、换出变量的确定、调整量的确定、解的调整;(2)非产销平衡问题产大于销的问题;销大于产的问题;非典型运输问题转化为典型运输问题。

2018年北京交通大学载运工具运用工程考研招生信息、考试科目、参考书目、考试大纲-新祥旭考研

2018年北京交通大学载运工具运用工程考研招生信息、考试科目、参考书目、考试大纲-新祥旭考研

2018年北京交通大学载运工具运用工程考研招生信息、考试科目、参考书目、考试大纲一、招生信息招生院系:机械与电子控制工程学院招生人数:11(其中推免生7)招生专业:082304载运工具运用工程二、研究方向及考试科目研究方向:01载运工具运用安全02汽车节能与控制03城市轨道交通技术与装备初试科目:①101思想政治理论②201英语一③301数学一④960机械原理或963自动控制原理复试科目:06101机械设计或06102微机原理与接口技术专业课参考书目:960机械原理:《机械原理》(1—12章);出版社:高等教育出版社(第7版);作者:孙桓,陈作模,葛文杰963自动控制原理:《自动控制原理》;出版社:冶金工业出版社(2004年第4版);作者:顾树生,王建辉06101机械设计:《机械设计》;出版社:高等教育出版社(第8版);作者:濮良贵纪名刚06102微机原理与接口技术:《单片机原理与接口技术》;出版社:清华大学出版社;作者:赵嘉蔚等编著三、考研经验(1)960机械原理一、机构的结构分析 1.掌握机构的组成原理和机构具有确定运动的条件;2.能绘制常用机构的机构运动简图,用机构运动简图表达自己的设计构思;3.能计算平面机构自由度;4.掌握机构组成原理和结构分析方法,能对典型机构的组成进行分析。

二、平面机构的运动分析 1.能用瞬心法对简单平面高、低副机构进行速度分析,理解其局限性;2.能用矢量方程图解法和解析法进行平面二级机构进行运动分析;3.能综合应用瞬心法和矢量方程图解法对复杂机构进行速度分析。

三、平面机构的力分析与机械的效率 1.了解平面机构力分析的目的和过程,掌握二级机构力分析方法;2.能对几种常见运动副中的摩擦力进行分析和计算;3.能够进行典型机构的受力分析;4.能够对简单机械的机械效率和自锁条件进行求解。

四、机械的平衡 1.掌握刚性转子静、动平衡的原理和方法;2.掌握平面机构惯性力的平衡方法。

北京交通大学2018年《04106铁路运输综合测试》考研大纲_北京交通大学考研网

北京交通大学2018年《04106铁路运输综合测试》考研大纲_北京交通大学考研网

北京交通大学2018年《04106铁路运输综合测试》考研大纲《铁路运输组织学》绪论:了解铁路运输生产过程及其特点,铁路行车组织各部分内容的相互关系。

第二篇车站工作组织,第一章概述:理解技术站办理的列车、货车种类及货车的技术作业过程和作业地点(站内运行径路),掌握用图解方式说明不同种类列车在站内走行径路。

第二章调车工作:理解并掌握牵出线调车作业方法种类、含义、用途、驼峰调车与牵出线调车比较具有的特点、驼峰作业方案与设备条件、机车台数的关系及其采用条件和优缺点,掌握摘挂列车调车作业计划编制办法。

第六章技术站工作组织:理解并掌握货车集结的概念及货车集结停留时间的计算原理与方法、货物作业车技术作业及其合理取送顺序和取送次序的确定方法。

第八章车站作业计划、调度指挥及统计分析:掌握车站班计划、阶段计划内容编制依据和方法。

第三篇车流组织,第一章铁路车流组织概述:理解编组计划、车流径路的含义和货物列车的分类方式。

第二章装车地直达列车编组计划的编制:了解装车地直达列车的形式和条件。

第三章技术站列车编组计划的编制:掌握分析计算法的理论基础、必要条件、充分条件和绝对条件的含义及数学描述、直线方向五个技术站的表格计算法的计算装车地直达列车的形式和条件。

第四章货物列车编组计划的确定与执行,了解违反编组计划的概念。

第四篇列车运行图,第一章列车运行图概述:掌握列车运行图概念、分类及特征。

第二章列车运行图要素:掌握车站间隔时间概念,τ不、τ会、τ连的含义及在运行图上的表示形式、追踪间隔时间概念、种类、运行图上表示方法列车运行图分类及特征。

第三章区段管内工作组织:理解区段管内货物列车铺画方案编制原理。

第四章机车运用工作组织:了解机车长交路的计算、机车全周转时间的计算方法等。

第五章动车组工作组织:了解动车组周转计划的编制原理。

第六章重载货运专线列车运行组织:了解重载列车运行组织的原理。

第八章列车运行图的编制:掌握列车运行图编制步骤及所解决的问题。

北交大《铁路货运技术》B卷

北交大《铁路货运技术》B卷

北交大《铁路货运技术》B卷北京交通大学远程与继续教育学院2015----2016学年第四学期网络教育期末试卷年级 2014春、专业交通运输、层次专升本、课程名铁路货运技术(开卷) B卷一、填空题(每空1分,共10分)1.阔大货物包括、和。

2.建筑物基本限界( 最大/最小)高度从钢轨面算起为5500mm,最大半宽从线路中心线所在垂直平面算起为。

3.用R表示曲线半径,则曲线外侧加宽值W内= 。

4.货物运输中主要的加固方法有:、挡木或钢挡加固、和。

5 .车辆在运行过程中,叫做脱轨系数。

二、选择题(每题2分,共20分)1.车辆整个地板面上均匀承受货物重量的承载状况称为()A 均布载荷B 集重装载C集中载荷 D 平均载荷2.货物所受风力的大小,与受风作用面积F及风压q大小直接相关,计算公式为()A W=qFB W=q/FC W= F / qD W=13.鲜活货物是社会生产和人民生活的必需品,也是重要的外贸物质,包括易腐货物和()A 牛奶B 蔬菜C 活动物D 粮食4.微生物在食品中滋生繁衍,是食品腐败的过程叫做()A 微生物作用B细菌作用C化学反应 D 呼吸作用5.冻结食品在储藏和运输的过程中,若温度波动过大。

细小的冰晶会由于再结晶而继续长大,直至破坏食品的组织结构,为了避免这种破坏可采取以下哪种储存方式()A 速冻储存B 零度冷藏C 玻璃化储存D 温室储藏6在制冷系统中,完成制冷循环的工作介质称为()A 载冷剂B 冷却液C 载冷工质D制冷剂7.下列不属于危险货物的是()A 鞭炮B氮气C浓硫酸 D 办公桌8.爆炸品的特点是变化迅速,产生大量的热能。

爆炸属于()A 生物反应B物理、化学反应C化学反应D物理反应9.集装箱的危险货物标识位置是()A 包装上侧B包装端面C粘贴四个侧面 D 任何位置10.货物包装的目的在于销售和()A 美观B运输 C 实惠 D 节约成本三、判断题(每题1分,共10分)1.阔大货物运输的线路曲线部分只需要内侧加宽,外侧不需要加宽。

北交大机电复试经验及初试专业课的备考建议

北交大机电复试经验及初试专业课的备考建议

以就开始安心地上自习了〔原来准备学车的,但是凡事都要分清主次,

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好,然后主考老师问我两个专业课问题,说实话,老师说话有南方腔调, 正比的加油。
我真没听懂,就笑着说愧疚了。课外活动我预备了以前我做的竞赛的东
初试专业课-机械原理-复习建议:我是从也许 11 月份开始复习的
关系张,着装要合适,但不必正装,要留意礼貌,保持微笑。面带三分
2.然后就是多做题了,往年的真题,网上搜到的别的学校的期末
笑,礼数先已到嘛!对了,最好提前联系一下导师,假如导师拒绝你, 试题,真题,做得多了,见得多了,自然就心里有底了;
或者不能给你准信,不要灰心,因为老师对每个人都这么说。要自信!
3.遇到没见过的题要准时弄明白,不要以为不会考,不肯定,因
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北交大机电复试经验及初试专业课的备考建议
要抓住事物的主要方面的主要矛盾,所以如今才学车〕。 1.复试笔试:因为我本科车辆工程,学过机械设计,我选的复试
科目是机械设计。 我先认真的看了一遍机械设计〔我们学的第八版的,
首先,感谢考研论坛里前辈们给我的阅历,特别感谢。
先说说复试的预备状况: 北交机电的成果是 2.28 号上午公布的,
2.面试: 面试要预备的东东可就很广了。包括英语口语,毕业设
等的我们着实焦急。出了成果之后原来还觉得考得成果还行,因为比往
计,专业课,课外活动......今年面试英语不是自我介绍,而是几段
年〔往年复试线始终就是国家线〕要高好多,但是后来去论坛看有报分
车辆的,而且导师也有许多都是既带车辆的学生,又带载运的学生。所
信任自己没问题这就行了,果真复试笔试很简洁不过有了往年好几年

北交《铁路运输安全管理》期末考试必备通关指导9

北交《铁路运输安全管理》期末考试必备通关指导9

北交《铁路运输安全管理》复习题解析 B三、名词解释1.绝对安全考核知识点解析:绝对安全正确选项:事故、危险、威胁2.危险性考核知识点解析:危险性正确选项:危险、风险、客观量。

3.行车事故考核知识点解析:行车事故正确选项:伤亡、损等影响安全的事故4.作业标准考核知识点解析:作业标准正确选项:作业项目和工作程序统一规定5.运输系统安全考核知识点解析:运输系统安全正确选项:运输生产活动的损失控制四、简答题6.简述铁路运输安全的特殊性考核知识点解析:铁路运输安全的特殊性正确选项:铁路运输安全的特殊性有:(1)铁路运输安全的动态性;(2)铁路运输安全失控的严重性;(3)铁路运输安全问题的反复性;(4)铁路运输安全对管理的依赖性极强;(5)铁路运输安全的复杂性7.简述人、机、环境三者之间的相互作用有哪七种方式考核知识点解析:人、机、环境三者之间的相互作用正确选项:七种方式如下:“人——人”之间;“人——机”之间;“人——环”之间;“机——机”之间;“机——环”之间;“环——环”之间;“人——机——环”之间。

8.什么是铁路运输安全?考核知识点解析:铁路运输安全正确选项:铁路运输安全是运输生产系统运行秩序正常、旅客生命财产安全无险、货物和运输设备完好无损的综合表现,也是在运输生产全过程中为达到上述目的而进行的全部生产活动协调运作的结果。

五、论述题9.运输系统外人员对安全的影响主要表现在哪些方面?考核知识点解析:运输系统外人员对安全的影响正确选项:运输系统外人员对安全的影响主要表现在:(1)旅客携带“三品”上车,不遵守铁路安全有关规定而引起行车事故。

(2)在铁路公路平交道口,经常发生机动车驾驶员和道口行人不注意隙望,强行过道所致的道口事故。

(3)铁路沿线人员无视铁路安全法规,关闭折角塞门、偷盗通信器材、拆卸铁路设备和在线路上放置障碍物等,严重威胁铁路运输安全。

(4)货主不遵守货物运输安全规定,例如在承运货物中携带危险品而不如实申报等,也会影响铁路运输安全。

铁路运输综合实训及案例答案

铁路运输综合实训及案例答案

铁路运输综合实训一、任务说明新疆天山种子站2011年12月15日和乌鲁木齐车站签订了一份运输合同,运输号码为00129。

新疆天山种子站将120t黄豆交给乌鲁木齐火车站运往郑州北站,收货人为河南省沈丘县种子公司。

乌鲁木齐车站2011年12月15日承运,配给天山种子站2辆60t的棚车,车种车号为P3041493和P3041494;编织袋包装计2400件,每件50kg。

装车后发站施封二枚,封号为00977和00978,由乌鲁木齐车站负责装车和施封,天山种子站当即支付全部运杂费用,货票第12号。

该批货物到站后卸货作业分三个车站分卸。

上述各公司的相关职员共同完成此次铁路货物运输的全过程。

其中:1、托运人1人,A。

2、承运人2人,1人核对运单,B。

1人检查货物包装,C。

3、验货过磅及堆码1人,D。

4、运输中交接检查组1人,E。

5、收货人1人,F。

二、任务要求word文档可自由复制编辑1、通过上网查阅相关资料,分析我国铁路运输的特点,列出适宜铁路运输的货物(至少列出5种)。

2、类比公路运输,分析铁路运输的流程及明确每个人的职责。

3、通过上网查阅资料,了解铁路运输的计费方法,计算本次运输的运费。

4、计算货物的运到期限。

5、通过查阅相关资料制作和填写铁路运单和货票。

任务一:通过上网查阅相关资料,分析我国铁路运输的特点,列出适宜铁路运输的货物(至少列出5种)。

铁路运输的特点:(一)运输能力大铁路适合长距离大宗货物的运输,特别是陆上长距离的运输。

(二)单位能耗小、运输成本较低铁道线路的结构状态尽量使运行阻力减小,故铁路运输的能耗要比公路运输和航空运输低很多。

(三)运输速度较快常规铁路列车的速度可达到120km∕h,准高速铁路可达160km∕h,高速铁路可达200km∕h,而磁悬浮列车的时速已达600km左右。

(四)适应性较强运用先进的科学技术,铁路几乎可以在任何需要的地方修建。

此外,铁路在运营的过程中很少受到地理和气候条件的影响。

北交《铁路货运组织》期末考试必备通关指导2

北交《铁路货运组织》期末考试必备通关指导2

北交《铁路货运组织》复习题解析B一、填空题1. 货物在铁路运输过程中,发生灭失、短少、变质、污染、损坏以及严重的办理差错,在铁路内部均属于。

考核知识点解析:考察货运事故概念。

货物在铁路运输过程中,发生灭失、短少、变质、污染、损坏以及严重的办理差错,在铁路内部均属于货运事故。

正确选项:货运事故2.货运事故处理工作应自事故发现之日起内处理完毕。

考核知识点解析:考察货运事故处理。

货运事故处理工作应自事故发现之日起60天内处理完毕。

正确选项:60天3.列车在运行时,车辆会产生侧摆振动,侧滚振动,摇头振动,从而使车上的货物产生。

考核知识点解析:考察横向惯性力产生原因。

列车在运行时,车辆会产生侧摆振动,侧滚振动,摇头振动,从而使车上的货物产生横向惯性力。

正确选项:横向惯性力4.因货物无包装或包装有缺陷发生损坏,如属铁路责任的,由负责。

考核知识点解析:考察货物损坏责任。

因货物无包装或包装有缺陷发生损坏,如属铁路责任的,由发站负责。

正确选项:发站5.根据货物的超重程度,超重货物分为三个等级:一级超重、二级超重和。

考核知识点解析:考察货物超重等级。

根据货物的超重程度,超重货物分为三个等级:一级超重、二级超重和超级超重。

正确选项:超级超重6. ,是指专门办理单项运输种类或单一货物品类的货场。

考核知识点解析:考察专业性货场概念。

专业性货场是指专门办理单项运输种类或单一货物品类的货场。

正确选项:专业性货场7.为了确保机车车辆运行的安全,防止机车车辆在运行中与建筑物或设备相接触,铁路规定了各种限界,主要有:机车车辆限界、、超限限界和建筑限界等。

考核知识点解析:考察铁路限界分类。

铁路规定了各种限界,主要有:机车车辆限界、货物装载限界、超限限界和建筑限界等。

正确选项:货物装载限界8.为了使机车车辆能顺利通过曲线,防止外轨侧面磨耗和抵压外轨,曲线线路轨距应。

考核知识点解析:铁路加宽设计原因。

为了使机车车辆能顺利通过曲线,防止外轨侧面磨耗和抵压外轨,曲线线路轨距应适当加宽。

新祥旭考研-北京交通大学道路与铁道考研经验分享

新祥旭考研-北京交通大学道路与铁道考研经验分享

专业课(测量学):一、参考资料1.初试指定参考书目(1)《测量学》杨松林主编,中国铁道出版社,2006年2.其它参考资料(1)《测量学》周国君刘复刚主编,哈尔滨地图出版社,2007年(2)有时间也可参照其他相关书籍二、学习计划第一阶段:基础复习阶段(全范围知识点学习,确定院校专业)对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍,了解全书内容,理解书中的每一个知识点。

对各门课程有个系统性的了解,弄清每本书的章节分布情况、内在逻辑结构、重点章节等,但不要求记住。

注意事项:(1)学习任务中所说的“一遍”不一定是指仅看一次书,某些难点多的章节,可能要反复看几遍才能彻底理解通过。

(2)本阶段学习重在理解,不需强制记忆,但一定要全面。

(3)每本书、每章节看完后,最好自己能合上书列一个提纲,以此回忆内容梗概,(4)方便以后依据提纲进行提醒式记忆。

(5)看进度,卡时间。

一定要防止看书过慢,遇到弄不懂的问题,要及时请教专业咨询师或本校老师。

(6)看书过程中,有条件听课的一定要去听听目标院校导师的课。

要是不方便的话,本校开设的相关课程也可以去听一下。

第二阶段:强化提高阶段(针对不同重要层次的知识点进行不同程度的学习,9月—10月) 对指定参考书进行深入复习,加强知识点的前后联系,建立整体框架结构。

分清、整理、掌握重难点,完成参考书配有的习题训练。

做历年真题,弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容,整理真题答案。

注意事项:7-8月要关注新出台的当年招生简章和专业目录,看与往年有无变动,变动往往就是出题的重点所在。

9-10月研究生开始网上报名,谨慎填报志愿,牢记自己的报名信息。

11月研究生考试报名确认工作开始,考生到指定的地点进行现场确认,缴费并照相。

第三阶段:冲刺阶段(针对难点、重点内容的集中学习,11月-考前)总结所有难点、重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。

温习专业课笔记和历年真题,分析真题的出题思路,做专业课模拟试题。

北交《铁路运输设备》期末考试必备通关指导2

北交《铁路运输设备》期末考试必备通关指导2

北交《铁路运输设备》复习题解析B一、简答题1. 简述各种联锁设备工作时应满足条件。

考核知识点解析:考察各种联锁设备工作时应满足条件。

需要满足在放行列车或进行调车工作以前,必须先将进路上的所有道岔扳到正确位置,防护这一进路的信号机才能开放;当防护某一进路的信号机开放以后,这一进路上的所有道岔应全被锁闭,不能扳动等条件。

正确选项:1)在放行列车或进行调车工作以前,必须先将进路上的所有道岔扳到正确位置,防护这一进路的信号机才能开放。

2)当防护某一进路的信号机开放以后,这一进路上的所有道岔应全被锁闭,不能扳动。

3)当某一进路的信号机开放后,所有敌对进路(相互间有冲突的进路)的信号机应全被锁闭,不能开放。

4)在主题信号机开放以前,预告信号机不能开放;在正线出站信号机开放以前,进站信号机不能显示正线通过的信号。

2. 简述道岔编号方法考核知识点解析:考察道岔编号方法。

用阿拉伯数字从车站两端由外向里依次编号,上行列车到达一端用双数,下行列车到达一端用单数;每一道岔均应编为单独的号码,对于渡线、交分道岔等处的联动道岔,则应编为连续的单数或双数;站内道岔,一般以车站站舍中心线作为划分单数号与双数号的分界线;当车站有几个车场时,每一个车场的道岔必须单独编号,此时道岔号码应使用三位数字。

正确选项:1)用阿拉伯数字从车站两端由外向里依次编号,上行列车到达一端用双数,下行列车到达一端用单数。

2)每一道岔均应编为单独的号码,对于渡线、交分道岔等处的联动道岔,则应编为连续的单数或双数。

3)站内道岔,一般以车站站舍中心线作为划分单数号与双数号的分界线。

4)当车站有几个车场时,每一个车场的道岔必须单独编号,此时道岔号码应使用三位数字。

3. 电力机车的工作原理?考核知识点解析:考察电力机车的工作原理。

电力机车通过受电弓从接触网导线获得电能,经主断路器进入机车变压器,变压后由调压开关进入硅整流机组整流,把交流电变成直流电,再经平波电抗器,供给牵引电动机,使电动机转动,通过齿轮带动车轮转动,产生牵引力,推动机车运行。

北交《铁路运输安全管理》期末考试必备通关指导

北交《铁路运输安全管理》期末考试必备通关指导

北交《铁路运输安全管理》复习题解析A一、填空题1. 是指影响运输安全的人的心理过程及个性心理特征。

考核知识点解析:心理素质定义正确选项:心理素质2. 是运输安全管理最经常运用的工作方法和手段。

考核知识点解析:思想政治工作定义正确选项:思想政治工作3. 是运输安全管理体制不可缺少的组成部分,是把运输安全法规和作业标准落到实处的重要保证,是使安全管理行为规范化、高效化、科学化的集中体现。

考核知识点解析:运输安全管理制度概述正确选项:运输安全管理制度4. 是运筹学、系统论、控制论、信息论、计算技术和现代管理科学等相互渗透发展起来的一门以大规模复杂系统为研究对象的应用学科。

考核知识点解析:系统工程定义正确选项:系统工程5.安全检查表法是将系统中的加以剖析,界定检查范围,拟定检查项目表格,通过一定的方式获得系统安全状况的检查结果。

考核知识点解析:安全检查表分析正确选项:检查对象6. 是指利用安全系统工程的理论和方法,分析系统及其各要素所固有的安全隐患,揭示系统的各种危险性。

考核知识点解析:危险性辨识定义正确选项:危险性辨识7.不引起顶上事件发生的最低限度的基本事件的集合叫。

考核知识点解析:最下径集定义正确选项:最下径集8.铁路运输安全管理体制一般是指运输安全的管理体系和。

考核知识点解析:铁路运输安全管理体制类型正确选项:工作制度9.我国铁路运输安全系统分析的方法主要采用、排列图法、因果分析图法、事件树分析法和事故树分析法等。

考核知识点解析:铁路运输安全系统分析方法正确选项:编组和解体10.事故树分析是按照事故发生的,以演绎的方法自上向下逐层讨论事故的原因,研究原因事件与结果事件之间的逻辑关系,把结果编制成逻辑图。

考核知识点解析:事故树分析正确选项:逆过程二、简答题11.铁路运输安全的特殊性有哪些?考核知识点解析:铁路运输安全的特性概括正确选项:铁路运输安全的特殊性:1)铁路运输安全的动态性;2)铁路运输安全失控的严重性;3)铁路运输安全问题的反复性;4)铁路运输安全对管理的依赖性极强;5)铁路运输安全的复杂性。

2018年北京交通大学04109 运输物流综合测试专业课复习方法、经验、参考书、考试大纲-新祥旭考研

2018年北京交通大学04109 运输物流综合测试专业课复习方法、经验、参考书、考试大纲-新祥旭考研

2018年北京交通大学04109运输物流综合测试专业课复习方法、经验、参考书、考试大纲一、专业课代码及名称04109运输物流综合测试二、专业课参考书1、《现代物流技术基础》清华大学出版社北方交通大学出版社,2004年刘凯;2、《物流系统规划及其分析设计》中国物资出版社,2006年刘联辉彭邝湘三、考试大纲1.现代物流技术概论。

物流的概念及现代物流的发展趋势;物流活动的领域范围;供应链和供应链管理的概念;物流技术的概念与分类。

2.现代运输设施设备与组织技术。

运输与综合交通运输体系的概念;各种运输方式的技术经济特征;多式联运与国际多式联运的概念。

3.现代仓储设施设备与技术。

仓储的概念;自动化立体仓库的概念和构成;经济订货批量模型、经济订货周期模型及数量折扣的经济订货批量模型;AGV、MRP、MRP II、JIT、ERP的含义。

4.装卸搬运设备与技术。

装卸搬运的定义与特点;装卸搬运作业合理化的原则。

5.现代物流配送技术。

配送的定义、构成要素和基本流程;配送的现代化发展趋势;不合理配送的形式与配送合理化的措施;配送中心的定义和基本功能;配送中心的作业流程及其现代化管理;配送运输的基本作业流程。

6.包装与流通加工技术。

包装的概念与作用;包装技术方法;流通加工的概念;不合理流通加工的形式及流通加工合理化的方法。

7.现代物流信息基础。

物流信息的概念和特征;条码、EDI的概念;RFID、GPS、GSM、GIS的含义;现代物流信息管理系统的构造基础和层次。

8.现代物流系统规划。

物流系统的概念、特征与构成要素;区域物流系统的结构;物流系统化的概念。

9.物流战略规划。

物流战略的概念与内容。

10.物流系统模式与组织系统设计。

物流管理组织设计的原则;企业物流组织机构的基本模式。

11.物流网络与选址规划。

物流网络的概念;物流场址选择的影响因素。

12.物流设施规划及其布置设计。

物流中心规划与系统布置的要素;系统布置设计的步骤。

2018北京交通大学交通运输学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018北京交通大学交通运输学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验

2018北京交通大学交通运输学院考研复试通知复试时间复试分数线复试经验启道考研网快讯:2018年考研复试即将开始,启道教育小编根据根据考生需要,整理2017年北京交通大学交通运输学院考研复试细则,仅供参考:一、复试科目(启道考研复试辅导班)③ 301 数学一④ 941 计算机软件技术基础或942 管理运筹学交通综合测试或04108 城市轨道交通综合测试或科目四选一。

交通运输工程(专业学位) /非全日制理论② 204 英语二③ 302 数学二④ 941 计算机软件技术基础或942 管理运筹学运输综合测试或04107 城市交通综合测试或收同等学历课二选一。

复试科目四选一。

二、复试通知(启道考研复试辅导班)根据《教育部关于加强硕士研究生招生复试工作的指导意见》(教学【2006】4号)、《教育部关于印发<2017年全国硕士研究生招生工作管理规定>的通知》(教学【2016】9号)、《教育部办公厅关于做好2017年全国硕士研究生招生录取工作的通知》(教学厅【2017】1号)、《北京教育考试院关于做好2017年研究生招生录取工作的补充意见》以及《北京交通大学2017年硕士研究生复试录取工作方案》的要求,为做好我院2017年硕士研究生招生录取工作,特制定本方案。

一、复试录取工作办法1. 复试比例复试采取差额形式,差额比例一般不低于120%。

2. 调剂工作程序①调剂缺额我院接收调剂的专业及名额如下:②调剂要求安全科学与工程专业(083700)、系统科学专业(071100)仅接受第一志愿为学术型硕士专业的考生调剂;交通运输工程专业领域(085222-非全日制)仅接受所有满足条件的考生调剂。

申请调剂考生必须达到拟调剂专业复试线要求。

调剂我院系统科学(071100)的考生须满足初试业务课一为“数学一”且成绩不低于100分。

申请调剂的考生须选择拟调剂专业的笔试科目进行笔试,笔试科目见下“复试考核方式”。

第一志愿报考本院专业的考生在申请调剂本院其他专业后,学院将不再保留其在第一志愿报考专业的复试资格。

2018年中级经济师考试《铁路运输》备考习题(4)含答案

2018年中级经济师考试《铁路运输》备考习题(4)含答案

2018年中级经济师考试《铁路运输》备考习题(4)含答案一、单项选择题(每题的备选项中,只有1个最符合题意)1.制定劳动定额的主要方法有技术测定法、()和经验估工法。

[2005年真题]A.统计分析法B.图解法C.观察法D.预测法【答案】A【解析】制定劳动定额的方法主要有三种,即技术测定法、统计分析法和经验估工法。

此外还有类推比较法,分析计算法等。

2.技术等级标准是衡量和确定工人技术等级的尺度,也是确定工人工资等级的基本依据。

它一般包括:“应知”、“应会”和()。

[2008年真题]A.“工作业绩”B.“工作表现”C.“工作实例”D.“工作态度”【答案】C【解析】技术等级标准是按工制订的,在不同产业和部门也有差异。

它一般包括“应知”、“应会”、“工作实例”三方面。

“应知”是指工人为完成某一技术等级工作要求应具备的理论知识,“应会”是指工人从事某等级工作必须具备的技术能力和实践经验,“工作实例”是根据“应知”、“应会”的要求,列出该等级应该会做的典型工作实例。

3.在岗职工工资总额由计时(计件)工资、奖金及超额工资、()、加班加点工资和其他工资等项构成。

[2005年真题]A.劳动保险费B.出差补助C.津贴和补贴D.买断工龄费【答案】C【解析】在岗职工工资总额指在报告期内支付给本单位在岗职工的全部劳动报酬。

由基本工资、奖金、加班加点工资、津贴和补贴、其他工资等项目构成。

4.下列支出中,()应计入在岗职工工资总额中。

[2008年真题]A.调动工作的安家费B.一次性买断工龄所支付的费用C.科学技术进步奖D.国家星火奖【答案】A【解析】职工工资总额不包括的项目有:根据国务院有关规定发放的创造发明奖、国家星火奖、自然科学奖、科学技术进步奖、合理化建议和技术改进奖,支付给做出重大贡献的专业技术人员的一次性重奖,支付给运动员的比赛成绩奖和教练员的培训成绩奖等;一次性买断工龄所支付的费用。

A项,调动工作的安家费属于职工的保险福利费用,应计入在岗职工工资总额中。

北交大《铁路货运技术》A卷答案精选

北交大《铁路货运技术》A卷答案精选

北京交通大学远程与继续教育学院2015----2016学年第四学期网络教育期末试卷年级2014春、专业交通运输、层次专升本、课程名铁路货运技术(开卷)A卷答案一、填空题(每空1分,共10分)1.超限货物,超长货物,易于集重的货物,2440mmR4.拉牵加固,挡木或钢挡加固,掩挡加固5.脱轨系数1.建筑限界指在线路两侧及上部的建筑物、设备距钢轨平面最低和距线路中心线的垂直面最窄尺寸的轮廓图。

2.超限货物一件货物装车后,在静止或运行的条件下,货物的高度或宽度有任何部位超出机车车辆限界的基本轮廓,称为超限货物。

3.爆炸品凡是受高热,摩擦,撞击,震动或受其它外界作用,能迅速发生剧烈化学反应,瞬间产生大量的气体和热量,形成巨大的压力,而发生爆炸,对周围环境造成破坏的物质和物品,称为爆炸品。

4.自重系数车辆自重与载重之比。

5.机车车辆限界指机车、车辆在设计制造时,各部位距轨面的最高尺寸和距线路中心线的垂直面最宽尺寸的轮廓。

6.易腐货物所谓易腐货物,系指按一般条件保管和运输极易受到外界气候的影响而损害其品质的货物。

五、简答题(每题6分,共24分)1.简要说明确定货物超限等级的程序。

答:(1)确定货物的检定断面和计算点;(分)(2)计算货物的计算宽度;(分) (3)确定计算点自钢轨面起的高度;(分) (4)确定超限等级。

(分)2.何为集重装载?避免平车集重装载的技术条件是什么?答:一、货物装车后车体主要部件的工作应力超过允许应力时称作集重装载。

(2分)二、避免集重装载的条件有:(1分) (1)车辆局部地板面承受均布载荷;(1分) (2)车辆横中心线两侧承受两个集中载荷;(1分) (3)一车装载多件货物。

(1分)3.简要说明货物加固的原因及加固计算的一般程序。

答:一、加固原因:为了防止货物的装载位置活状态发生变化。

以保证列车的行车安全及货物的完整。

(1分)采用适当的方法,把货物和列车联结为一体,以使当车辆的运动状态发生变化时,货物能够随之而同时变化。

北交《铁路运输安全管理》期末考试必备通关指导5

北交《铁路运输安全管理》期末考试必备通关指导5

北交《铁路运输安全管理》复习题解析B一、填空题1. 是指影响运输安全的人体生命活动,包括身体条件及生理状况。

考核知识点解析:生理素质定义正确选项:生理素质2. 是通过一定的行政隶属关系,从上而下地对运输生产活动中个人、群体和管理行为表示肯定和否定的认可已协调人们之间的关系,保持相对平衡的一种重要的调节手段。

考核知识点解析:行政手段定义正确选项:行政手段3. 是对安全生产教育的内容、对象、形式和方法所作的具体规定。

考核知识点解析:安全生产教育制度内涵正确选项:安全生产教育制度4.系统是的若干组成部分结合成的具有特定功能的有机整体,而且系统本身又是它所从属的一个更大系统的组成部分。

考核知识点解析:系统的论述正确选项:相互作用和相互依赖5.事故树是将导致事故发生的所有基本事件找出,把它们通过逻辑推理方式用逻辑门连接起来,运用的方法得到导致事故发生的基本事件的最小组合及预防事故发生的各种有效方案。

考核知识点解析:事故树概念正确选项:定性分析或定量分析6. 是指根据危险性辨识的结果,采取各种措施减少或消除危险,并同既定的安全指标或目标相比较。

考核知识点解析:危险性评价定义正确选项:危险性评价7. 是导致顶上事件发生的基本事件的集合。

考核知识点解析:割集定义正确选项:割集8.最小割集的求法有行列法、结构法和。

考核知识点解析:最小割集的求法正确选项:布尔代数简化发9.牢固树立“安全第一”的思想,强化的责任意识。

考核知识点解析:安全第一的理解正确选项:安全第一10.作业条件危险性评价法是一种简便易行的衡量人们在某种具有的环境中作业的危险性的半定量评价方法。

考核知识点解析:潜在危险的定义正确选项:潜在危险二、简答题11.简述与运输安全有关因素的优点。

考核知识点解析:运输安全有关因素优点分析正确选项:从系统论的观点出发,与运输安全有关的因素可以划分为四类:人,机器,环境以及管理。

这种分类具有下述优点:1)它是从构成生产系统的最基本元素出发,从事故的最根本原因着手,具有普遍的意义。

铁路货运技术笔记详细解题过程

铁路货运技术笔记详细解题过程

普 通 平 表 ) (续 车 主 要 技 术 参 数
普 通 平 表 ) (续 车 主 要 技 术 参 数
§1装运阔大货物的车辆 装运阔大货物的车辆 二、平车类型 (二)长大货物车
1. 凹底平车 2.落下孔车 落下孔车 3.长大平车 长大平车 4.钳夹式两节平车 钳夹式两节平车 5.双支承平车 双支承平车
§1装运阔大货物的车辆 装运阔大货物的车辆 二、平车类型 (二)长大货物车 5.双支撑平车 双支撑平车
适于装运圆柱形超长货物
§1装运阔大货物的车辆 装运阔大货物的车辆 二、平车类型 (二)长大货物车 5.双支撑平车 双支撑平车
见 P 19 3 表 10 3 ( 《超 规 》 有 修 改 ) -
§1装运阔大货物的车辆 装运阔大货物的车辆 一、车辆的基本构造 5.轴距 轴距
轴距 固定轴距 l固 : 同一转向架第一轮对至最后轮对中心的距离 全轴距 l 全 转向架中心距) 销距 l (转向架中心距) 架群支距 L i
§1装运阔大货物的车辆 装运阔大货物的车辆
一、车辆的基本构造 二、平车类型 三、敞车
货运技术
任课教师:杨霞芳
1.教学内容 2.教材、笔记、作业 3.考核内容 4.沟通方式
随着我国国民经济的发展,长大货物车的研制经历了不同阶段。早在70年代中期,为了13套大型进口化肥设备的运输,我们 研制了D30型(载重150t-370t)等一批长大货物车,顺利圆满地完成了氨合成塔和尿素合成塔等大型设备的运输,为农业大发展 作出贡献。改革开放以来,我国电力、钢铁、化工和炼油等一批国家重点工程上马,大型企业建设、设备增添或更新,给铁 路大件运输带来新机遇。为运输发电机定子、变压器、轧钢机牌坊和锅筒等大型设备,先后研制成功D12型、D18型、D2型、 D25型、D26型、D30A型、D35型和D38型等长大型车辆,为国民经济的腾飞作出贡献,为铁路赢得美誉。 最近两年,需要运输的大件货物数量增加,品种增多,重量增大,而铁路承担的运输份额却越来越少。其原因,现行铁路桥 梁活载标准低,限制现有大型车辆的使用;制约了新型车辆的研制;收取的过桥高额费用令用户生畏却步。本来应由铁路承 运的大件货物,纷纷被新倔起的公路和水运所占领,铁路经济受到损失,形象受到创伤。我们三人毕生为铁路长大货物车的 发展尽心尽力,现在年过六旬,仍为研制新型长大货物车、为铁路大件运输贡献微薄力量。为尽早改变铁路在大件运输市场 竞争中的地位,我们联名呼吁: 1.尽早研究制订与铁路长远发展规划相匹配的桥梁活载标准 我国现行的铁路桥梁活载标准是1951年制订的中一Z级活载标准,由于历史的原因,当时未考虑大型货车对桥梁的作用。 1975年修订标准,定为中 22级活载标准,仍然没有考虑大型货车过桥问题。因此,进入80年代后期,每逢运输大件,铁道部 就得召集会议研究沿途桥况,按照工务部门的要求临时加固部分桥梁,并限速通过,以确保安全。为此,现有大型车辆往往 要减吨使用。新研制长大货物车时,受现行桥梁活载标准制约,为减轻轮群对桥梁的影响,必须增加轴数,才能限速通过桥 梁,因而加长了车辆长度,除因此增加自重外,还减少了运输货物的允许宽度。运输货物重量和尺寸受限制太多,这是铁路 失去市场的重要原因之一。铁路《技术政策》规定发展25t轴重货车,运行重载列车,为此,也要求桥梁活载标准提高一个等 级。 制定新的、适应长远发展规划的桥梁活载标准势在必行,尽早修定为好。 2.研究在现行桥梁活载标准基础上提高过桥载荷能力的办法 总的讲,大件运输的次数极少,在一些线路是偶而有任务,据此特点,作为临时载荷研究如何挖掘现有桥梁潜力,可作为在 新标准制订前的过渡措施。国外等级较差的线路(与我国相比)能运行载重500t的大型车辆,可资借鉴。 3.制订桥梁加固费收取标准 大件运输过桥加固费是从80年代后期开始收取的,在此之前尚很少涉及。此项费用要价愈来愈高,迫使用户放弃铁路,走公 路或水路。建议研究桥载达到什么程度应该收取加固费,并制订收费幅度和收费管理方法。 4.研制新型长大货物车 目前,我国铁路需要研制载重吨位更大的车辆,以满足运输需求。例如,三峡工程运输大型变压器就需要载重400t--500t的大 型车辆。但这种车辆设计的第一难题是如何提高过桥能力,以最大限度地减少对铁路正常运行图的干扰。为此,设计者千方 百计进行优化设计,引进国外先进技术和关键零部件,采用高强度钢材等措施减轻自重。此外,我们应制订大型车辆的设计 规范、安全系数、许用应力、动荷系数和挠跨比等,选取最合理参数。设计制造出技术上更先进的长大货物车。 大型车辆的设计制造技术,一定程度上反映国家的货车水平,我国已取得长足的进步,与国外先进水平相比,长大货物车的 设计制造仍有很大差距,例如德国载重500t的钳夹车,其自重仅为216t,我国D38型钳夹车载重380t,自重达226t;国外长大 货物车载重有的达到800t,可与公路大平车相比美,而我国载重到400t时过桥已非常困难了。按照现行桥梁活载标准进行检 算,德国载重500t的钳夹车,如在我国铁路运用只能装载360t重量。尽管困难重重,我们广大车辆科技工作者,有信心设计 制造出更好的大吨位车辆,为铁路运输、为国民经济发展服务。 综上所述,发展大型车辆,抢占大件运输市场,亟待提高目前的桥梁活载标准;实现25t轴重重载列车,也需提高桥梁活载标 准。建议:当前,将大件运输专列作为临时载荷,研究挖掘桥梁潜力措施,提高过桥能力;从长远看,需要尽快制订新的桥 梁活载标准,有利于大型车辆的发展,运能的提高,效益的增长。
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2018年北京交通大学04106 铁路运输综合测试
专业课复习方法、经验、参考书、考试大纲
一、专业课代码及名称
04106 铁路运输综合测试
二、专业课参考书
1、《铁路运输组织学》(第三版)中国铁道出版社,2011年杨浩
2、《铁路站场与枢纽》中国铁道出版社,2011年李海鹰张超
三、考试大纲
《铁路运输组织学》
绪论:了解铁路运输生产过程及其特点,铁路行车组织各部分内容的相互关系。

第二篇车站工作组织,第一章概述:理解技术站办理的列车、货车种类及货车的技术作业过程和作业地点(站内运行径路),掌握用图解方式说明不同种类列车在站内走行径路。

第二章调车工作:理解并掌握牵出线调车作业方法种类、含义、用途、驼峰调车与牵出线调车比较具有的特点、驼峰作业方案与设备条件、机车台数的关系及其采用条件和优缺点,掌握摘挂列车调车作业计划编制办法。

第六章技术站工作组织:理解并掌握货车集结的概念及货车集结停留时间的计算原理与方法、货物作业车技术作业及其合理取送顺序和取送次序的确定方法。

第八章车站作业计划、调度指挥及统计分析:掌握车站班计划、阶段计划内容编制依据和方法。

第三篇车流组织,第一章铁路车流组织概述:理解编组计划、车流径路的含义和货物列车的分类方式。

第二章装车地直达列车编组计划的编制:了解装车地直达列车的形式和条件。

第三章技术站列车编组计划的编制:掌握分析计算法的理论基础、必要条件、充分条件和绝对条件的含义及数学描述、直线方向五个技术站的表格计算法的计
算装车地直达列车的形式和条件。

第四章货物列车编组计划的确定与执行,了解违反编组计划的概念。

第四篇列车运行图,第一章列车运行图概述:掌握列车运行图概念、分类及特征。

第二章列车运行图要素:掌握车站间隔时间概念,τ不、τ会、τ连的含义及在运行图上的表示形式、追踪间隔时间概念、种类、运行图上表示方法列车运行图分类及特征。

第三章区段管内工作组织:理解区段管内货物列车铺画方案编制原理。

第四章机车运用工作组织:了解机车长交路的计算、机车全周转时间的计算方法等。

第五章动车组工作组织:了解动车组周转计划的编制原理。

第六章重载货运专线列车运行组织:了解重载列车运行组织的原理。

第八章列车运行图的编制:掌握列车运行图编制步骤及所解决的问题。

第五篇铁路运输能力计算与加强,第一章概述:了解铁路运输能力的概念和构成;理解能力瓶颈的观念。

第二章铁路区间通过能力计算:掌握单线成对非追踪平行运行图区间通过能力计算方法,掌握全区段列车会车方案图(无技术作业停站),可以运用其计算区段的通过能力。

利用扣除系数计算非平行运行图通过能力的方法。

第六章铁路运输能力加强:掌握n需与G能的计算方法,加强通过能力措施的分类及三个途径的具体内容。

第六篇铁路运输生产计划,第一章铁路运输生产货运计划:了解铁路运输生产运输生产计划、货运计划的概念。

第二章铁路运输生产技术计划:掌握技术计划的数量指标与质量指标的计算办法。

第七篇铁路运输调度工作,第一章概述,了解运输调度工作的概念、作业和调度调整的一般原则。

第二章车流预测及车流调整:掌握车流预测及车流调整原理。

第三、四、五、六章铁路运输调度工作:了解有关概念、原理和方法。

《铁路站场与枢纽》
第一篇站场设计技术条件,第一章线路种类及线间距离,掌握线路种类、铁路限界及相邻线路间的中心距离,了解电气化铁路车站内接触网架设;第二章线路连接,掌握道岔、线路连接形式、车场和站场咽喉的概念;第三章车站线路全长和有效长,掌握车站线路全长和有效长的规定,了解警冲标、信号机位置,坐标及线路实际有效长的计算方法。

第四章站场平、纵断面及排水,了解站坪长度、
站场平面、纵断面、进出站线路与车站两端加、减速地段、站场路基和站场排水概念。

第二篇中间站,了解中间站分布、会让站和越行站布置图、会让站布置图、越行站布置图形式及优缺点;第三章有客货作业的中间站布置图,了解中间站的作业和设备、中间站布置图;第四章中间站的设备设置,了解车站线路、客货运业务设备、安全线和避难线的设置办法。

第三篇技术站,第一章概述,了解技术站分布及分类、技术站作业及设备;第二章布置图分析及选择,了解区段站、编组站布置图分析及选择原理;第三章车场及线路设计,了解编组站车场中轴线的确定,各车场线路数目的确定,编组站各车场及线路的平、纵断面设计,车场咽喉区的布置及设计,辅助调车场及箭翎线设计的原理;第四章机务和车辆设备,了解机务设备和车辆设备。

第五章车站通过能力,掌握车站咽喉通过能力、车站到发线通过能力计算方法。

第四篇调车驼峰,第一章驼峰设计基础,掌握驼峰的组成及分类,了解现代化驼峰设备、驼峰溜放钩车运动和驼峰调速系统原理;第二章驼峰平、纵断面设计,掌握驼峰溜放部分平面设计,驼峰高度计算,驼峰溜放部分纵断面设计,峰顶平台及有关线路平、纵断面设计,调车场平、纵断面设计方法。

第三章驼峰调速系统设计,掌握减速器制动位的设置、驼峰间隔制动位减速器制动能高计算、点连式驼峰三级制动位减速器制动能高计算、调车场内减速顶设置原理;第四章驼峰检算,了解检算方法;第五章车站改编能力计算,掌握驼峰解体能力、调车场尾部牵出线编组能力、车站改编能力的确定方法。

第五篇客运站,第一章客运站作业、设备和布置图,了解客运站的作业及设备,客运站、客车整备所、客运机务段和车辆段的相互位置,理解典型客运站布置图优缺点。

第二章客运设备,了解客运线路、站房、旅客站台及跨线设备和车站广场。

第三章客车整备所,了解客车整备所的作业及其方式,理解客车整备所的设备及布置图优缺点。

第四章高速铁路客运站,了解高速铁路的车站布置图优缺点、动车段(所、场)典型设计要求;第五章客运站通过能力,了解客运站到发线通过能力、客车整备场通过能力概念及计算方法原理。

第六篇货运站,第一章综合性货运站,了解货运站的作业与设备,理解货运站布置图、货场设计原理,了解货运设备能力计算方法。

第二章集装箱办理站,了解集装箱办理站的分类、作业及设备,理解集装箱办理站的平面布置和集装箱场设备能力计算原理。

第三章换装站,了解换装站分类、作业及设备,以及换装站布置图。

第四章工业站、港湾站,了解路企交接方式及工业站、港湾站设置方案及布置图。

第六章轮渡站,了解轮渡站的作业、设备及布置图。

第七篇铁路枢纽,第一章铁路枢纽总布置图,了解铁路枢纽总布置图影响因素和铁路枢纽布置图形;第二章铁路枢纽内主要设备配置,了解铁路枢纽内编组站、客运站和客车整备所、货运站和货场、机务和车辆设备的典型配置方案。

第三章铁路枢纽内主要线路配置,了解枢纽引入线、联络线和迂回线、枢纽环线和直径线、枢纽进出站线路疏解的概念及布置原理;第四章铁路枢纽总体规划,了解铁路枢纽规划与路网规划、与城市规划的配合、与自然条件的配合原理;第五章铁路枢纽通过能力,了解铁路枢纽通过能力的基本概念、铁路枢纽通过能力计算方法原理;第六章车站及枢纽设计方案比选,了解方案比选的一般原则。

考研专业课的复习方法:
有的同学们关于备考方面没有确定的方法,下面给同学们具体的讲一下。

专业课复习要着重利用好两大武器:"参考书目"+"历年真题",以下是为帮助您充分利用好这两大武器而提出的学习方法建议。

1、参考书的阅读方法
(1)目录法:先通读各本参考书的目录,对于知识体系有着初步了解,了解书的内在逻辑结构,然后再去深入研读此书的内容。

(2)体系法:为自己所学的知识建立起框架,否则知识内容量大,容易遗忘,最好能够闭上眼睛的时候,眼前出现完整的知识体系。

(3)问题法:将自己所学的知识总结成问题写出来,每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2、要学会做笔记
(1)通过目录法、体系法的学习形成框架后,在仔细看书的同时应开始做笔记,笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度,但是随着时间的发展,会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

(2)做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上,而是把书上的内容整理成为一个个小问题,按照题型来进行归纳总结。

3、真题的使用方法
认真分析历年试题,做好总结,对于同学们明确复习方向,确定复习范围和重点,做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面:命题的风格(如难易程度,是注重基础知识、应用能力还是发挥能力、是否存在偏、难、怪现象等)、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

同学们可以根据这些特点,有针对性地复习和准备,并进行一些有针对性的练习,这样既可以检查自己的复习效果,发现自己的不足之处,以待改进;又可以巩固所学的知识,使之条理化、系统化。

从现在开始给自己一段时间进行专业课知识的积淀吧,只有将思路理顺,才能更有助于下一步的复习。

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