美德少年广播稿200字
美德少年红领巾广播稿3篇
美德少年红领巾广播稿3篇美德少年红领巾广播稿【1】有一位初中生，她的真诚、自信、勇气、勤奋、慷慨、宽容、坚韧使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。
她始终以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为座右铭，不断激励自己，使自己能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生；她尊敬师长、团结同学、勤奋学习、独立自强，用行动诠释着“美德”，她就是铜陵市第二十中学初二（1）班班长王紫迎同学。
对待学业，王紫迎爱学习，勤思考，肯钻研，求知欲强，有极强的独立自主学习能力。
不论课前、课时还是课后，她总能主动、一丝不苟完成学习任务，力求尽善尽美；课余，热爱阅读的她总会抓紧时间浏览课外读物，尤爱青春励志方面的书籍。
正因如此，她的作文水平稳步提高，在征文比赛中屡次获得嘉奖。
她从小学一年级开始担任班长，是老师的左膀右臂、得力助手，更是班级里的领头羊，凡是学校、老师交给的任务，她总会尽心尽力地完成，严格要求自己。
有同学请教问题，她从不有所保留，和同学们友好相处，共同进步。
她对待同学真诚、友好、善良，同学们佩服她冷静而清晰的思路，喜欢她诚恳和认真的态度，因为她既不自命不凡，也不像老于世故的人圆滑虚伪，工作起来讲究方式方法，看到同学在某个方面做的不足，她就会立即指出来，却不会伤害到同学的自尊心。
在日常生活中，她孝顺父母，尊敬老人，对待邻居乃至陌生人，亦友好礼貌，深得邻里的喜爱。
王紫迎爱好广泛，她热爱音乐、朗诵、美术、体育。
在音乐课上，她总是认真听讲、乐于倾听、喜爱吟唱、尊敬老师；曾多次担任学校组织活动的小主持人，参与朗诵活动，行为举止落落大方；出班级黑板报时，她布臵的板报，版面独特、有创意、内容新颖、赢得了本班和他班同学的一致好评；学校每次召开运动会，她不但自己积极参加，还会鼓励其他同学一起参加，共同享受体育竞争的乐趣。
王紫迎同学的生活虽没有经历什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着美德之花，也正因为如此，她更加热爱生活。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知要走的路还很长，她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她从不恐惧未来，全力迈步向前；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天！美德少年红领巾广播稿【2】(音乐《红领巾，飘呀飘起来》)女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！男：Good afternoon，boys and girls.女：我是今天的主持人，来自五年级中队的钱佳。
美德少年的演讲稿（精选15篇）
美德少年的演讲稿（精选15篇）美德少年的演讲稿(精选15篇)演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。
在快速变化和不断变革的新时代，需要使用演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的美德少年的演讲稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年的演讲稿1亲爱的老师、同学们：大家好！我的演讲题目是《讲文明礼仪，做美德少年》。
文明礼仪是我国的传统美德，它已有五千多年的历史了。
自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说。
作为新时代未来的主人，我时刻警示自己，督促自己成为一个讲究文明礼仪，品德高尚的小学生。
在学校里我尊敬老师，团结同学，遵守学校规定。
课上我遵守课堂纪律，认真听讲，积极举手发言。
课后独立完成作业，我还去帮助一些有困难的同学。
平时主动维护校园环境卫生，见到老师、同学总是热情地打招呼。
出黑板报是我们班级共同的责任，它可是一个班级荣誉的象征。
为此，我主动向班主任请求——负责每一期的黑板报。
要知道，做事有头有绪，可是我的闪光点。
记得一次出黑板报比赛，由于是新分的班，我们互不了解，工作也就很难开展。
但是在我的调配下，出黑板报的工作顺利进行着：首先，我们设计板块，并且在草稿纸上把最后的构思呈现出来。
接着，我们选择图样，想到了符合主题的图画，就提出来征求大家的意见。
好不容易设计好了图画，我们便开始动手操作了。
但为了板报的美观，也为了这项工作的有序进行，我事先了解了本班同学的特长，然后再分工合作。
这套方案一出来，板报就一气呵成了。
而且还获得年级第一，我又一次尝到了收获的喜悦。
生活中我遵守社会公德，乐于助人。
邻居都夸我十分懂事。
有一次，我从张家港回来，玩得筋疲力尽，两脚发软，都打哈欠了。
好不容易抢来一个座位，可我刚入座，就有一位白发苍苍，手举拐杖的老太太上车。
我想：如果来个急刹车，老太太这把年纪，摔了怎么办。
我便把座位让给了老人家。
老太太向我投来赞许的目光。
在家里，我会做一些力所能及的事情如：拖地、扫地、洗碗等等。
做美德少年优秀演讲稿6篇
做美德少年优秀演讲稿6篇做美德少年优秀演讲稿 (1) 亲爱的老师、同学们：大家好。
今天我演讲的题目是《传统驻我心，美德入我魂》。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的彼岸。
学校是和-谐的家园，每个人享受着幸福和温暖。
“好好学习，天天向上;虚心好学，刻苦钻研”，是每个学生的座右铭。
“团结友爱，互相帮助;帮助别人，快乐自己”,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。
4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个最大的梨子给孔融。
孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。
他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。
”父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。
''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
今天，我校开展争当“美德少年”主题活动，我想，这不仅是对中华传统文化的继承与发展，还是对每一个少先队员的鞭策与鼓励。
争当“美德少年”应该从我做起，从我们身边的点点滴滴做起。
以前，我看到地板上有废纸，总是熟视无睹。
现在，我会毫不犹豫捡起来，扔进垃圾桶。
我想这就是变化，这就是作为美德少年应具备的品质。
以前，在学习上，我总是马马虎虎，现在我对自己严格要求，认真写好每一个字，思考每一个问题，完成每一次作业。
以前，在家里洗衣服，整理房间都是妈妈的专利，现在不同了，我的衣服我自已洗，房间自已打扫。
因为我开始懂得感恩，开始懂得美德的意义。
"香九龄，能温席"，这是我们都知道的故事。
黄香九岁的时候，母亲早故，黄香跟他的父亲相依为命。
家里很穷，根本用不起铺褥。
黄香对父亲非常的孝顺。
怎么孝顺呢?炎炎夏日，他怕父亲睡不着，就用扇子把父亲睡的席子和枕头扇凉了，伺候父亲安寝。
在寒冬腊月，天寒地冻时，黄香就自己先睡下，用体温去温暖席子，温暖枕头，让父亲能够舒适入睡。
争当美德少年广播稿300字2篇
争当美德少年广播稿300字 (2)争当美德少年广播稿300字 (2)精选2篇（一）争当美德少年亲爱的同学们，大家好！我是XXX，今天有幸站在这里，向大家分享一下我对于争当美德少年的看法。
每个人都希望自己成为一个好人，一个能够传递美德、影响他人的人。
而我们作为青少年，更应该带头争当美德少年，为社会做出积极的贡献。
首先，作为美德少年，我们要树立正确的价值观。
价值观是指个人对于美好事物的追求，在价值观的引导下我们才能选择正确的道路，并且能够始终保持积极向上的心态。
所以，我们要珍惜道德和美德，不断学习提高自己的道德修养，培养善良、正直、宽容的品质。
其次，美德少年要积极参与公益活动。
参加一些志愿者活动，能够让我们更好地了解社会问题，同时也能够让我们意识到自己的幸福来之不易。
在参与公益活动的过程中，我们要尽自己最大的努力去帮助别人，用实际行动传递爱与关怀，用自己的力量改变社会。
最后，作为美德少年，我们要积极传播正能量。
在生活中，我们要时刻保持乐观积极的心态，用真诚、友善的态度对待每一个人。
我们要用自己积极向上的行为和言谈举止，影响身边的人，传递正能量。
只要每个人都能够坚定不移地传播正能量，我们的社会就会变得更加美好。
争当美德少年是一项伟大的事业，也是一项责任重大的任务。
让我们从现在做起，做一个积极阳光、关爱他人的美德少年。
相信只要我们一起努力，我们的社会一定会变得更加美好！谢谢大家！争当美德少年广播稿300字 (2)精选2篇（二）各位领导、亲爱的同学们：大家好！我是xx，今天非常荣幸地站在这里给大家带来一份关于争当美德少年的广播稿。
少年是我们最美的时光，而成为美德少年更是我们的志愿。
每个人都希望自己能够成为一个有道德、有责任心的人，为家庭、为社会、为祖国尽自己的一份力量。
首先，作为一个美德少年，我们要有良好的品德。
我们要遵守社会的道德规范，做一个遵纪守法、守信用的人。
我们要尊敬师长、爱护同学，始终保持友善、真诚的待人态度。
阳光美德少年演讲稿(5篇)
阳光美德少年演讲稿（5篇）阳光美德少年演讲稿（5篇）阳光美德少年演讲稿篇1 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好!我叫## 我要争做一名红色美德少年和紫色创造少年。
我是一个健康快乐的孩子，自从我上一年级以来，我每天早晨起来都会在心里说，要打起精神去学校上好每一天的课，听老师的话，做个好孩子。
所以每天来到学校后，我都是认真的听老师的话，上课时认真听讲，积极举手发言和动脑，做好老师布置的任务。
在老师的关怀下，我不仅有一封表扬信，我的积分卡上还有22个盖章，我在班级网站上也有93朵花。
我在班级里还主动报名做了文明小天使，看到有同学不遵守纪律时我会上前劝阻，带领同学做个懂文明讲礼貌的学生;同学需要帮助时，我也会主动帮他做事，做到了助人为乐、团结友爱;我做语文小组长时，积极的帮同学们收发练习本，做好了老师的小助手。
我平时虽然有点害羞，但是个讲文明懂礼貌、尊重师长的孩子，我在大班时还参加过文明小天使演讲比赛，还获得了一等奖。
不管在家里和学校，见到爷爷奶奶或阿姨叔叔时，我会主动叫他们，他们都夸我懂礼貌的。
去公园玩和出去旅游时我会文明用语，见到地上有垃圾，会把垃圾等捡起来扔进垃圾桶，看到有不文明的行为我都会关心地提出来跟妈妈爸爸讲，说以后要注意，不能那样做。
所以我以后要继续做美德少年，发扬我们中国人的传统美德。
除了这些，我还很喜欢跳舞，我的舞蹈已经考过了1级;我也很喜欢开动脑筋发挥想象画各种好看的画和折各种各样的纸工，在家里有好多作品是我自己制作的，因为我喜欢看书，在家里我还设了图书管理台，专门创作了图书登记卡，平时还积极参加学校创造类的各项活动，并取得了好的成绩。
我有更多美好的梦想，所以我要做创造少年，我要用我更多的智慧在我以后的学习和生活中能创造出更多美好的东西。
我以后不仅要做个勤奋学习，文明礼貌、尊敬师长、团结友爱、爱护公物、追求上进的好少年;还要做个乐观对待生活，敢于克服困难，面对未来，拥有阳关心态的好少年!亲爱的同学们，请投给我宝贵的一票吧!谢谢大家!阳光美德少年演讲稿篇2 尊敬的老师、/亲爱的同学们：大家/上午好!我是/三年级八班的吴越，我演讲的题目是：《尊老爱幼弘扬中华美德》我是在樟树市志愿者协会/这个大家庭里长大的，每次看着志愿者做公益活动帮助别人，我也想参与，妈妈告诉我，帮助别人不难，只要从身边的小事做起。
美德少年讲话稿(集锦15篇)
美德少年讲话稿(集锦15篇)在日常生活和工作中，需要使用讲话稿的场合越来越多，讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。
如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编为大家收集的美德少年讲话稿，欢迎大家分享。
美德少年讲话稿1尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我是三四班的王xx，今天我演讲的题目是《诵国学经典，做美德少年！》从上一年级开始，妈妈就陪着我和哥哥读经典，一直坚持到现在，我们读完了《易经》，《大学》，《中庸》，《论语》，《老子》，《孝经》，《黄帝内经》，《庄子》，《孙子兵法》，《诗词启蒙》，《神童诗》，《德育启蒙》，《朱子治家格言》，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》，《千字文》等等。
爸爸妈妈更是把很多经典都读完了一百遍，每天给我哥哥做榜样，现在我们全家正在读孟子和诗经。
一起挑战《论语》一百遍。
刚开始读经典时，我不明白妈妈为什么要让我们读经典，我很反感。
我曾经对妈妈说：“妈妈，我们班的孩子都不读经典，为什么偏偏让我们读？”妈妈很淡定的说：“孩子，妈妈告诉你我们为什么要读经典，学习圣贤智慧呢？"圣贤其实是内心强大的人；达则兼济天下，穷则独善其身的人；是无论身处顺境逆境，都能快乐幸福的人；是遇到什么困难，都有足够的智慧去应对的人；是无论遇到多么大的委屈磨难，都能从最合适的角度去看待的人；是无论到哪里，都能与人和谐相处的人；圣人，是无论做高官还是普通人，都能够幸福的人。
这也是妈妈让你们读经最大的心愿，愿你们今后可以做个幸福的人！幸福的人，是具备幸福力的人，幸福的人，是有教养的人，让他人感觉到舒服顺眼的人。
”虽然我对妈妈的这番话还是朦朦胧胧不太明白，但我也明白了妈妈的用心良苦，她希望我和哥哥更优秀，更出类拔萃。
我读完《易经》明白了：“天行健，君子以自强不息。
地势坤，君子以厚德载物。
”我读完《孝经》明白了：“身体发肤，受之父母，不敢毁伤，孝之始也。
”我读完了《黄帝内经》明白了：“不知己病，治未病。
2024年传承美德少年演讲稿（七篇）
2024年传承美德少年演讲稿尊敬的教师们，同学们：大家好！我是初二二班的代表，我在此要探讨的主题是《承袭中华文明，勇为美德少年》。
道德，对于人的全面发展，具有至关重要的作用。
如果将人比喻为花朵，道德就如同花瓣，失去了花瓣，花朵的美丽将无从谈起；如果将人比作雄鹰，道德就是它的羽翼，没有羽翼，雄鹰无法翱翔天际；如果将人比作一支笔，道德就是笔芯，没有笔芯，笔就失去了书写人生精彩篇章的能力。
个人的学术成就、事业的成功，都深深植根于高尚的品德之中。
我们作为新时代的青少年，应以何种精神风貌、何种道德标准，来承担起承前启后的重任呢？古人教导我们“厚德以立身”。
虽然“厚德”是一个抽象的概念，但它在我们的日常行为中处处可见。
当你看到地上的垃圾，弯腰拾起的行动胜过千言万语。
这正是道德力量的生动展现！品德的体现是多元的，包括是否尊重他人、是否乐于助人、是否诚实守信等。
我们应该以高标准的道德要求自我，努力成为最好的自己！在我们班级中，易烨同学就是这样的典范。
她始终将他人的需求放在首位，乐于助人，尊重每一个人。
她的行为是我们学习的榜样，她是名副其实的道德模范。
有一次，我们去上音乐课，突然下起了雨。
有些同学选择冒雨奔跑，而一位感冒的同学却因没有伞而犹豫不前。
易烨注意到这一情况，立刻上前关心询问，了解情况后，她毫不犹豫地将自己的校服外套给了那位同学，自己则冒雨前行。
这一举动，她的热心如同燃烧的火焰，温暖人心。
这样的行为不仅彰显了易烨的高尚品德，也让我们反思自身的不足。
在日常生活中，我们是否都能做到最好，如果未能做到，又是因为什么。
当我们遇到需要帮助的人时，我们是否都能伸出援手？道德的体现不仅在关键时刻，更在于日常生活的点滴。
易烨不仅自身学业优秀，还关心每一位同学的学习。
作为组长，她总是尽心帮助组员。
在一次数学测试中，她的组员成绩不佳，影响了小组的平均分。
她没有责备，反而主动帮助他分析失败原因，制定学习计划，并在课余时间帮助他解答难题。
美德少年广播稿[合集五篇]
![美德少年广播稿[合集五篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/4bdb122f591b6bd97f192279168884868762b809.png)
美德少年广播稿[合集五篇]第一篇：美德少年广播稿美德少年广播稿如果你是学校广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会预先做好广播稿，好的广播稿会带来更好的广播效果，那么你有了解过广播稿吗？下面是小编精心整理的美德少年广播稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
美德少年广播稿1甲：三月，阳光明媚。
乙：三月，万物复苏。
甲：三月，春风送暖。
合：三月，大地换新颜。
甲：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都乙：三月的春天又来到了，应该是“绝胜烟柳满校园”。
甲：改得好，春风吹绿了校园，吹动了我们的心。
合：红领巾广播又和着春风、沐着细雨和大家见面了！甲：我是主持人玛迪安乙：我是主持人李欣钰甲：首先报道是法制小知识乙：三月是缤纷的，在这缤纷的三月里有许多节日，李欣钰你可知道吗？甲：你这就可难不倒我了——三月三日是“全国爱耳日”，三月五日是“学雷锋日”，三月八日是“妇女节”，三月十二日是“植树节”，三月十四日是“国际警察日”，三月十五日是“国际消费者权益日”，三月十六日是“手拉手情系贫困小伙伴统一行动日”，三月十七日是“国医节”，三月十八日是“全国科技人才活动日”等等等等。
甲：哇！三月份的节日真多啊，怪不得要称它为“缤纷三月”呢。
乙：是呀，缤纷的三月的节日特别多。
下面是我们的《健康驿站》时间了，让我们来听听今天为同学们准备了哪些健康知识。
甲：春天是美好的，但春天也是各种疾病盛行的季节。
我们应该及早预防哟。
乙：春天，气温不稳定、昼夜温差大，务必小心呼吸道疾病。
呼吸道疾病最大的危害是引发并发症，如气管炎、支气管炎、肺气肿、肺心病等，治疗不及时甚至会危及生命。
对我们同学们来说最容易得的是感冒了。
甲：为什么会呢？那是因为春天来临，春寒，暗潮涌动。
温暖的环境，极易让我们对春寒掉以轻心。
由于冷暖气流交汇，使得气温变化无常，加上我们不注意保暖，那样就着凉了，感冒就找上你了。
乙：这里友情提醒大家，防范以上疾病，要注意随温度变化选择衣物。
美德少年演讲稿(优选7篇)
美德少年演讲稿（精选7篇）【寄语】美德少年演讲稿共含7篇，由的会员投稿介绍，我希望以下多篇范文对你的学习工作能带来参照借鉴作用。
第1篇：美德少年演讲稿下边由的作者为你供给美德少年演讲稿的写法。
校长、老师、同学们：清晨好！我是四（1）班的xxx，一个平庸的女孩。
很快乐学校和老师给我这个计划代表十佳美德少年来做演讲。
我现任校中队长，班级学习委员，语文科代表等职务。
在四年前，我仍是一个混沌未知的小女孩，但是今日，我已经是一个掌握了很多文化知识，懂得了很多做人道理的女孩。
这全部，要感谢给我供给这么勤学习环境的东湖双语学校，要感谢培养我的老师们，还要感谢给我帮助的同学们。
在这四年中，我每一学期都能获取三勤学生或优异学生干部的荣誉称呼；连续三年均获取优异少年的荣耀称呼；在学校的各项比赛中获得了很不错的成绩，在校奥数比赛中我得过一等奖四次、二等奖两次，在作文比赛中我得过三等奖，在英语单词比赛中我得过二等奖，在书法比赛中我得过一等奖，在绘画比赛中我得过二等奖。
并在20xx年惠城区语、数、英三科知识能力比赛中获取了百名尖子的荣誉称呼20xx年对于美德少年优异演讲稿：节俭自立20xx年对于美德少年优异演讲稿：节俭自立。
我能获得这些成绩，固然与我的努力分不开，但也是老师们精心种植的结果。
在此，我向培养我的曹老师、王老师、张老师、黄老师等表示深深的感谢！我不只学习成绩好，还可以团结同学、关心班级，在同学有困难时，我会主动地去帮助他们，我认为，帮助他人是快乐的，在帮助他们的同时也提升了自己。
常言道：一个篱笆三个桩，一个豪杰三个帮。
只有团结互帮，我们的班集体才能有凝集力，同学们才能不停进步。
人无完人，金无足赤。
我有长处，也有弊端。
我做事有点粗心，胆子还不够大，口才方面也不太好。
我此后还要持续努力，发场长处，战胜弊端，成为德智体美劳全面发展的优异少年，并带动全班同学不停进步同学们，和我一同努力吧！每日一小步总有一个新高度20xx 年对于美德少年优异演讲稿：节俭自立演讲稿。
美德少年广播稿
美德少年广播稿篇一：美德少年事迹广播稿美德少年事迹广播稿阜阳开发区颍南中学八（4）班方雲龙逆境中成长的小雏鹰------美德少年事迹广播稿在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。
他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，20XX年，还被评为阜阳市三好学生，20XX年又被评为开发区美德少年。
就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。
但从他的表情、学习生活中丝毫看不出他有任何不寻常的表现。
在方雲龙七岁的时候，他的爸妈离了婚，他就和爷爷奶奶住在了一起，后来爸爸再婚，一切恢复了正常。
可就在前年，祸从天降，爷爷患上了鼻咽癌，本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，爸爸为了给爷爷治病，花光了积蓄，又欠了许多外债，这时爸爸提出把房子卖了，后妈不同意，一赌气，后妈离家出走。
在这样的一种情况下，方云龙没有被吓倒，依然健康成长。
方雲龙是我们班的生活班长，班级里大大小小的事情，他都处理的井井有条。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。
从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
方雲龙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。
他生活俭朴，他没有多少零花钱，记得七年级时，他在作文里写到，每次上学放学的路上，爷爷叫他捡矿泉水瓶卖，他把卖矿泉水瓶子的钱给爷爷买药。
他还在作文里写到，吃苦瓜吃的想吐，因为爷爷有病，家里不能吃辣的、凉的、有刺激性的东西，甚至连咸菜也不可以吃。
又因为没钱买好吃的，只听说苦瓜对身体好，所以天天吃苦瓜。
在这种情况下，他还一直鼓励爷爷，陪爷爷讲故事、讲笑话，逗爷爷开心。
就是这样一个生活贫困的孩子，却掌握着全班的班费。
这些钱他从没动用过一分。
深得同学们的信任。
美德少年广播稿红领巾广播稿：美德少年故事(二)
美德少年广播稿红领巾广播稿：美德少年故事(二)主持人：同学们，大家早上好！欢迎收听美德少年广播节目。
我是你们的主持人XXX。
今天我们将继续为大家讲述美德少年的故事，让我们一起来听听这位小小英雄的故事吧！主持人：故事的主人公是一位名叫小明的小学生。
小明是班里的红领巾代表，他总是积极参与各种活动，关心班级的大家庭。
这一天，班里发生了一件小伙伴不小心掉进水沟的事情。
主持人：小明和其他同学看到了这一幕，他们急忙跑过去。
水沟里的水很深，小伙伴已经被水冲得无法站稳。
其他同学都焦急地看着，但小明没有犹豫，他迅速脱下鞋子，跳进水沟救助他的小伙伴。
主持人：小明游到小伙伴身边，将他抱起，小心翼翼地游回岸边。
同学们见状，纷纷伸出援手，帮助小明把小伙伴抬上陆地。
大家都为小明的勇敢和无私所感动，他们为小明鼓掌喝彩。
主持人：经历了这次意外，班级里的同学更加团结了。
大家纷纷表示，要向小明学习，做一个有爱心、有担当的红领巾代表。
主持人：小明并不以自己的行为为荣，他说：“只要我们大家心连心，互相关心，我们的班级就会更加温暖和谐。
我只是做了应该做的事情而已。
”小明的谦虚和无私深深地感动了大家。
主持人：同学们，小明的故事告诉我们，做一个美德少年并不难，关键是要有爱心和勇气。
我们每个人都可以在自己的身边传递美德的力量，让我们的世界更加美好。
主持人：同学们，让我们一起为小明这位小小的英雄鼓掌！同时，也请大家向小明学习，做一个有爱心、有担当的红领巾代表。
让我们携起手来，一起传递美德的力量，让爱与勇气在我们的班级中永远传承下去！主持人：以上就是今天为大家带来的美德少年故事，希望大家能够从中受到启发。
我们下期再见，再给大家带来更多的美德少年故事。
谢谢收听，祝大家度过愉快的一天！。
争做美德少年广播稿
争做美德少年广播稿【篇一：“美德少年”事迹介绍广播稿】“美德少年”事迹介绍广播稿(音乐《红领巾，飘呀飘起来》)女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！男：good afternoon，boys and girls.女：我是今天的主持人，来自五年级中队的钱佳。
男：大家好，我是今天的主持人，来自五年级中队的沈健。
女：为配合我镇中心校、市教育局关于进一步深化德育工作的通知精神，继续加强和改进未成年人思想道德建设，鼓励当代少年儿童崇尚美德，争当新时代好少年，我校近来开展了美德少年评比活动。
同学们积极自我推荐，在家长和老师的见证下，涌现出一大批品学兼优的好队员。
男：今天，我们将利用红领巾广播台，向大家介绍各班评选出的“美德少年”的优秀事迹。
女：一年级朱钰娇：（9岁，女）1. 在公园看见路上有果皮，捡起来放进垃圾桶；2. 在家经常吃完晚饭主动洗碗；3. 帮助妈妈晾衣服，拖地；4. 在敬老院里，为爷爷奶奶们唱歌、打扫卫生；5. 每一次在路上遇到乞讨的人，总会给他们捐钱；6. 在父母的影响下，逐渐成长为孝敬长辈的好孩子；7. 在老师的指导帮助下，认真负责，凡是老师交给的任务都能一丝不苟地完成；8. 对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱；9. 外出游玩，在小区散步，总不忘随手捡起地上的奶盒，举手投足见文明。
男：刘张煜：（8岁，女）1. 自己的事情能自己解决；2. 照顾比自己小的小孩；3. 不哭不闹脾气好，乐于助人；4. 能和小朋友一道分享自己的物品；5. 问别人问题时有礼貌；6. 经常感谢他人，不管大事小事；7. 尊敬师长，团结同学；8. 能在老师的带领下，慰问敬老院的老人。
女：二年级陈霜：（9岁，女）1. 尊老爱幼；2. 爱护环境；3. 帮助同学；4. 与同学互敬互爱；5. 爱护公共场所的财务；6. 节约用水用电；7. 遵守交通秩序；8. 不在公共场所乱扔垃圾，不乱吐痰；9. 在公共场所不大声喧哗；10. 遇到坏人敢于斗智斗勇。
做美德少年优秀演讲稿
做美德少年优秀演讲稿做美德少年优秀演讲稿范文（精选9篇）演讲稿在写作上具有一定的格式要求。
在社会发展不断提速的今天，需要使用演讲稿的事情愈发增多，相信许多人会觉得演讲稿很难写吧，以下是小编收集整理的做美德少年优秀演讲稿范文（精选9篇），欢迎大家分享。
做美德少年优秀演讲稿篇1尊敬的领导、亲爱的老师和同学们：大家好！我是一个活泼、开朗的女孩儿，今年11岁，是巴中市平昌县江口二小六年级五班的学生。
在家庭中，我总是想方设法地为父母分忧解愁，争做父母的好帮手；在学校里，我勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动，争做老师的好助手和同学们的好榜样；在社会上，我乐于助人，热心公益事，争做传递爱心的小天使。
争做班级的领头雁在学校，我勤奋学习，努力学好每一门功课，学习成绩在班里名列第一。
在知识的海洋里，我快乐的遨游。
我深知“欲穷千里目，更上一层楼。
”我只有更加努力，才能实现我的梦想。
我时常要求自己：“一定要多学习多锻炼，为为班级学校争得荣誉！”我这样说的也是这样做的。
校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎，但我总是充满自信地面对。
多少个中午，别人休息或看动画片时，我早早来到学校在教室里跟同学们一起学习，一起组织各种活动；多少个傍晚，同学回家了，我却留下来帮助值日生打扫卫生，美化教室，为班级文化创出自己的特色。
记得去年，我代表班级参加学样举办的《我的中国梦》演讲比赛，由于时间紧迫，我只能利用晚上休息时间撰写稿子，第二天早晨五点就爬起来修改。
因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但我却执著地坚持了下来。
功夫不负有心人，凭着我的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，我在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得比赛一等奖。
我是班长，除了负责班级的大小事务外，还五年如一日帮助班里的一名残疾同学，在我的带领下，同学们受到渲染，纷纷当起了“小雷锋”，全班同学都尽其所能地为这名残疾同学服务，我的行动感动了同学，感动了家长，那名残疾同学的家长为学校送来了表扬信表达谢意。
美德少年推荐词200字（精选9篇）
美德少年推荐词美德少年推荐词200字（精选9篇）成为美德少年除了可以自我推荐，也可以是他人推荐，他人推荐就要写推荐词，下面是整理的关于勤奋好学美德少年推荐词200字，欢迎借鉴!美德少年推荐词1俞香同学信守家庭美德，在家庭是个好孩子；恪守学生道德，在学校是个好学生；遵守社会公德，在社会是个好公民。
当她还是一个恬静的女孩的时候，就对奶奶担起了责任，就要撑起困境中的家庭，就要学会孝顺、勇敢和坚强，在贫困中谋生，在艰苦中自强。
今天看起来依然文弱，但是在精神上，她从来都是强者。
她让我们深深地理解了大孝无言，大爱无声的真谛。
美德少年推荐词2盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。
平时在各方面严格要求自己：在社会，她诚实守信，遵守公德；在学校，她热爱集体，热爱劳力，尊敬师长，助人为乐，勤学善思。
作为班干部，能勇于承担责任，为老师分忧。
遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮助解困，她是同学们的好伙伴，老师的得力助手。
在家里，她是个孝顺长辈，勤俭节约，热爱劳动的好孩子，是一名当之无愧的美德少年。
美德少年推荐词3“向上”是孩子健康成长的力量源泉，邓富多同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。
他追求思想向上。
从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、初中教育，初谙世事的他就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生”。
他尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守初中生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评。
他严格要求自己，身体力行团员的先进性；他追求学习向上。
对待学习，他一丝不苟，并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿，语文、数学、外语等各科学习成绩一直名列前茅。
他追求全面发展，他兴趣广泛，除认真学习课本知识外，他还特别喜欢看书。
美德少年推荐词4我的身边有很多美德好少年，我就拿同学孙如萌，举例子吧!刚开学的一天，老师把新书发了下来。
孙如萌坐在第一排自然先拿到书，孙如萌拿起两本语文书仔细比较了一下，发现其中一本的角落有被折了，本来她可以拿好的那一本书，可她却无私的把被折过的那一本给了自己，好的那一本给了别人。
6年级宣扬做美德少年的小学红领巾校园三分钟广播稿五篇
6年级宣扬做美德少年的小学红领巾校园三分钟广播稿五篇约翰洛克曾经说过：“美德是精神上的一种宝藏。
”培根曾经说过：“美德好比宝石，它在朴素背景的衬托下而更华丽。
”我觉得，人世间最美好的美德非宽容莫属。
今天小编在这给大家整理了五篇6年级宣扬做美德少年的小学红领巾校园三分钟广播稿，接下来随着小编一起来看看吧!篇一：6年级宣扬做美德少年的小学红领巾校园三分钟广播稿亲爱的老师、同学们：当我读完《中华美德颂》之后，我知道了传统美德的重要性，也知道了中华传统美德的具体内容，包括它的形成和发展，还明白了中华传统美德在中国历史上起着至关重要的作用。
因为它是支撑民族进步的基石，所以我们应该发扬它。
想要发扬传统美德，传承道德文化，就必须了解传统美德的五大理念和道德文化的特征。
那么，首先让我们走进中华的传统文化中来了解一下美德文化和道德文化吧!什么是中华传统美德的五大理念?它又有什么作用呢?“仁、义、礼、智、信“为中华传统美德的五大理念，这五大理念带动了整个社会道德体系的发展和社会道德水平的提升，在整个中华传统美德中具有重要地位。
“仁“是指要有同情、关心和爱护的心态，即“仁爱之心“。
主要倡导人与人之间要互相关怀、互相尊重和互相爱护，是世间万物共生、和谐相处、协调发展的一种道德规范。
“义“是指人的仪表，是人们在人际交往中对亲密友谊、对美好、善良的追求，即“正义之气“。
是超越自我，正视现实、仗义会道的做人态度。
“礼“是指礼仪、礼貌和礼节等规矩，即“礼仪之规。
“是建立人际关系、社会秩序的一种标准和规则。
“智“是指要具备辨是非、明善恶和知已知人的能力，即“智谋之力。
“是人认识自己、了解社会、解决矛盾、处理问题的眼光和能力。
“信“是指要具备诚实守信、坚定可靠、相互信赖的品行，即“诚信之品“。
是人们交往和处事的道德准则。
“仁、义、礼、智、信“五大理念的关系，既相互关联、相互依存又相互支撑，共同构成了中华民族传统道德大厦的根基，这是人们理应履行的基本义务和主要品行。
2023实用文_美德少年讲话稿(精选7篇)
2023美德少年讲话稿（精选7篇）美德少年讲话稿1老师们、同学们大家下午好！今天我们在这里举行流河中学“争做美德少年”演讲比赛，是响应国家号召和教育局精神的一项活动。
我们大家都知道“少年智则国智，少年强则国强”的道理，因此我们青少年不仅是家庭的未来、家人的希望，也是祖国的未来和希望，将来国家的发展和立足于世界就将寄托在你们身上。
今天举办本次演讲比赛，不仅仅是为了提高同学们的写作能力和演讲水平，更希望能通过本次活动的聆听，对我们每一个人有所触动。
明确今后的努力方向，最大限度的弘扬正能量。
弯下腰捡起一张纸片；张开嘴向老师问声好；向有困难的同学伸出援助之手；以及感恩我们的父母和家人；珍惜每一粒粮食等等，虽然是小事，但都是我们中华民族传统美德的体现。
古语讲：物以善小而不为，勿以恶小而为之。
当我们在各种放纵中迷失了自己的时候，当我们为自己的不良言行付出代价的时候，我们是否认真地自省过？思考过？怎样做一个对社会有用的人，怎样做一个对社会负责任的人。
当我们步入流河中学校园时，你是否醒悟：制约我们行为的不只是校规校纪，更多的应该是约束自己和管理自我的内心力量。
是习惯，是道德，是心灵守护。
走向社会你是否会用自己的诚实、勇敢、勤奋、善良、自信等优良美德来感染身边的每一个人。
“个人文明一小步社会进步一大步”,我相信只要我们从小事做起，从我们自身做起，就一定能成为美德少年！同学们，“不知礼仪乃不能成人”，我们要以讲文明懂礼仪为荣，以不讲文明违规违纪为耻。
我们要做新时代的“美德少年”。
我们开展本次活动的目的就是要培养你们良好的行为习惯。
因为播下一个行动，收获一种习惯，播下一种习惯，收获一种性格，播下一种性格，收获一种命运。
让我们去演讲比赛中寻求自己的答案，明确努力地方向。
让文明礼仪融入我们的心灵、渗入我们的大脑，展现在我们校园的每一寸土地。
我希望我们每一名学生都能成为“美德少年”，为我们共同的'家园流河中学添光加彩！最后预祝本次活动圆满成功，祝参赛选手能取得优异成绩。
2023年美德少年演讲稿200字(精选7篇)
2023年美德少年演讲稿200字（精选7篇）1. 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我想借这个机会向大家讲述一个关于美德少年的故事。
故事发生在一个小镇上，有一个叫小明的孩子，他聪明、善良、勤奋，因此深受大家的喜爱。
一天，小明发现有一只流浪猫生病了，他心生怜悯，决定照顾它。
他去买来药品，给猫猫洗澡，喂它吃饭，并且每天陪伴它度过疾病的日子。
经过一段时间的照顾，猫猫康复了，变得活泼又健康。
这个故事告诉我们，美德少年不仅要爱护我们身边的人，还要关爱动物，关心和保护我们的环境，为社会做出自己的贡献。
让我们每个人都成为美德少年，共同建设美好的社会！2. 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我要向大家介绍一位美德少年——小丽。
小丽是一个乐观开朗、乐于助人的女孩。
她每天早早起床，帮妈妈做家务，然后走进校园，主动扶老奶奶过马路，帮同学解决问题。
一天，她在上学的路上发现一个迷路的小弟弟，她立即走上前去，带他回家。
小弟弟的妈妈感激不已，她说：“你是一个真正的美德少年。
”小丽谦虚地笑了笑，她觉得这是她应该做的事情。
是的，每个人都可以成为美德少年，用我们自己的善举温暖身边的人，让我们的世界更美好。
3. 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我想给大家讲一个关于美德少年的故事。
故事中的主人公，叫小陈，是一个热心肠又乐于分享的男孩。
有一天，他发现班级里有几个同学功课很差，他主动站出来，主动帮助他们补习功课，帮他们理清思路，提高成绩。
慢慢地，这几个同学的成绩有了明显的进步，他们感激地对小陈说：“你是真正的美德少年！”小陈微笑着说：“每个人都可以成为美德少年，只要我们用心善良的去帮助他人，用自己的行动去温暖他人。
”让我们每个人都成为美德少年，用自己的善举点亮别人的未来。
4. 尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我要为大家讲一个关于美德少年的故事。
故事中的主人公叫小杰，他是一个乐观开朗、热心肠的男孩。
一天，他看到街边有一位老奶奶困在行李箱的重量下拖不动，他立即上前去帮助。
关于美德少年演讲稿集合6篇
关于美德少年演讲稿集合6篇美德少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好：我叫**，是胜利二小二年级一班的学生，我今年七岁半了，我的小名叫宝宝，别看我的这个名字很娇气，可我是一个自理能力很强的好孩子。
很高兴代表十佳美德少年做演讲。
从上幼儿园的时候，我就开始帮助老师照顾比我小的小朋友。
给他们上课，教他们识字，背诗，大家都喜欢叫我萱萱姐姐，现在我是一名小学生，在家里我能帮妈妈扫地，洗碗，在学校我时刻以身作则，每天早上都是我为同学们开门，带同学们早读，协助老师管理好班级的事情。
我热爱生活，热爱我所生活的班的集体，在这里我结识了很多的好朋友，在这里，我跟着老师在知识的海洋里畅游，在这里，我懂得了付出的幸福和真诚的力量，在这里，我的生命之树茁长成长，活泼开朗是我的性格，热情大方是我的风度，勤奋努力是我一贯的作风，我是一片小小的叶子，但我的脉络是森林，我是一滴小小的水珠，但我的魂魄是海洋，人小志气大。
请大家支持我——来自一年级一班的**。
美德少年演讲稿篇2各位老师、同学们：大家好！我是光谷七小四(2)班的黄忆云同学。
很高兴今天能在这个舞台来展示自己。
我活泼开朗，爱好广泛、学习刻苦，品学兼优。
父母的影响熏陶，老师们的谆谆教诲，在我幼小的心灵中种下了善良、博爱的种子，我尊敬师长、乐于助人，是老师进行班级管理的小助手我是一枚爱钻研的“小钉子”。
从小我对学习就非常热爱，刚上幼儿园时，我就缠着妈妈教我读《四大名著》。
尽管书中的字都不认识，可知识的强烈渴望却深深地印在了心底。
自上学以来我的成绩一直名列前茅，虽然偶尔有点小波动，但我会在下次向挑战发起更努力的冲锋。
我也并没有因为成绩而满足、而松懈，我知道“逆水行舟，不进则退”，反而对自己更加严格的要求。
我也相信“一分耕耘一分收获”，“只要付出就一定会有回报”。
下课了，最先跑到老师面前问问题的肯定是我，同学们有时都说：“你怎么总有那么多问题问啊?老师都快成你一个人的了!”学习之余，我还会热心帮助班上学习有困难的同学。
美德少年演讲稿三篇【精选模板】
美德少年演讲稿三篇美德少年演讲稿篇1“美德少年”，一个多么鼓舞人心的字眼，散发着荣誉的光彩。
“美德少年”，是激励我奋发向上的动力，是我努力的目标。
朝着这个目标，我一步一个脚印，付出了很多，也收获了很多。
争当班级领头雁学习上，我勤奋刻苦、力争上游。
我努力学好每一门功课，不断地学习和总结，培养了良好的学习习惯和自学能力。
从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我。
课堂上，敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，坚持每天读书看报，给自己“充电”，以开阔视野、增长知识、陶冶情操。
身为大队长，我对待工作尽职尽责、大胆泼辣、勇于创新。
不但是老师的得力小助手，还是少先队活动的小策划，组织开展的少先队活动有声有色。
身为小督察，我带头树立文明形象，按时执勤上岗，为老师分忧，为同学服务。
各种各样的锻炼，坚强了我的意志，培养了我的能力，我的管理才能和宣传才能受到老师们的一致肯定。
入学以来，我多次被评为“全面发展好学生”、“优秀学生干部”、“”在今后的学习道路上，我要努力做到：学习上积极向上、踏踏实实，取得成绩时不骄傲，遇到挫折时不气馁。
争当才艺“小明星”我爱好广泛，阅读、唱歌、跳舞、弹琴、做手工，样样喜欢。
老师、同学戏称我是“才艺小明星”。
我六岁学古筝，仅用了四年就考完了十级;我热爱表演，曾参加过武进区的课本剧比赛、合唱比赛;我是“红领巾广播站”的播音员，各种节庆活动的主持也少不了我;我还喜欢参加富有创新性、挑战性的活动，如船模比赛、电脑绘画比赛、小报设计比赛、“五彩靓武进”少先队吉祥物设计比赛等等。
我坚信：时间是挤出来的。
要多学习、多锻炼自己，为班级、学校争得荣誉。
校内外的活动常常忙得我不亦乐乎，但我总能积极自信地面对。
记得那次参加区里的英语朗诵比赛，每天晚上我都要对着镜子练上十几遍，仔细揣摩、反复推敲，每一个动作、眼神、发音都力争做到最好。
功夫不负有心人，在老师的悉心指导和自己的不懈努力下，我在比赛中脱颖而出，一举夺得了武进区一等奖。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
美德少年广播稿200字【篇一：美德少年事迹广播稿】美德少年事迹广播稿阜阳开发区颍南中学八（4）班方雲龙逆境中成长的小雏鹰------美德少年事迹广播稿在开发区颍南中学的校园里，有一个身材瘦高，面带微笑，举止文明，谈吐间透出儒雅之质的小小少年，他的名字叫方雲龙。
他是一个阳光、帅气、向上、积极进取、品学兼优的好孩子，每次考试成绩都在年级前三，每个学期都被学校评为三好学生，2013年，还被评为阜阳市三好学生，2014年又被评为开发区美德少年。
就是这样一名学生，却有着不幸的家庭。
但从他的表情、学习生活中丝毫看不出他有任何不寻常的表现。
在方雲龙七岁的时候，他的爸妈离了婚，他就和爷爷奶奶住在了一起，后来爸爸再婚，一切恢复了正常。
可就在前年，祸从天降，爷爷患上了鼻咽癌，本来就不富裕的家庭更是雪上加霜，爸爸为了给爷爷治病，花光了积蓄，又欠了许多外债，这时爸爸提出把房子卖了，后妈不同意，一赌气，后妈离家出走。
在这样的一种情况下，方云龙没有被吓倒，依然健康成长。
方雲龙是我们班的生活班长，班级里大大小小的事情，他都处理的井井有条。
他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中，为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。
学校劳动，他总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒。
从不乱扔垃圾，因为他知道劳动的辛苦，如果有同学不守纪律，他会及时给同学们指出来，帮助他们改正错误。
方雲龙还是一个非常节俭和充满爱心的少年。
他生活俭朴，他没有多少零花钱，记得七年级时，他在作文里写到，每次上学放学的路上，爷爷叫他捡矿泉水瓶卖，他把卖矿泉水瓶子的钱给爷爷买药。
他还在作文里写到，吃苦瓜吃的想吐，因为爷爷有病，家里不能吃辣的、凉的、有刺激性的东西，甚至连咸菜也不可以吃。
又因为没钱买好吃的，只听说苦瓜对身体好，所以天天吃苦瓜。
在这种情况下，他还一直鼓励爷爷，陪爷爷讲故事、讲笑话，逗爷爷开心。
就是这样一个生活贫困的孩子，却掌握着全班的班费。
这些钱他从没动用过一分。
深得同学们的信任。
他的生活没有经历过什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着这些美德之花。
【篇二：美德少年事迹广播稿】美德少年事迹广播稿有一位初中生，她的真诚、自信、勇气、勤奋、慷慨、宽容、坚韧使周围每个人一提起她就会忍不住赞叹。
她始终以“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”为座右铭，不断激励自己，使自己能成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生；她尊敬师长、团结同学、勤奋学习、独立自强，用行动诠释着“美德”，她就是铜陵市第二十中学初二（1）班班长王紫迎同学。
对待学业，王紫迎爱学习，勤思考，肯钻研，求知欲强，有极强的独立自主学习能力。
不论课前、课时还是课后，她总能主动、一丝不苟完成学习任务，力求尽善尽美；课余，热爱阅读的她总会抓紧时间浏览课外读物，尤爱青春励志方面的书籍。
正因如此，她的作文水平稳步提高，在征文比赛中屡次获得嘉奖。
她从小学一年级开始担任班长，是老师的左膀右臂、得力助手，更是班级里的领头羊，凡是学校、老师交给的任务，她总会尽心尽力地完成，严格要求自己。
有同学请教问题，她从不有所保留，和同学们友好相处，共同进步。
她对待同学真诚、友好、善良，同学们佩服她冷静而清晰的思路，喜欢她诚恳和认真的态度，因为她既不自命不凡，也不像老于世故的人圆滑虚伪，工作起来讲究方式方法，看到同学在某个方面做的不足，她就会立即指出来，却不会伤害到同学的自尊心。
在日常生活中，她孝顺父母，尊敬老人，对待邻居乃至陌生人，亦友好礼貌，深得邻里的喜爱。
王紫迎爱好广泛，她热爱音乐、朗诵、美术、体育。
在音乐课上，她总是认真听讲、乐于倾听、喜爱吟唱、尊敬老师；曾多次担任学校组织活动的小主持人，参与朗诵活动，行为举止落落大方；出班级黑板报时，她布臵的板报，版面独特、有创意、内容新颖、赢得了本班和他班同学的一致好评；学校每次召开运动会，她不但自己积极参加，还会鼓励其他同学一起参加，共同享受体育竞争的乐趣。
王紫迎同学的生活虽没有经历什么惊天动地的大事，但是心田上却到处盛开着美德之花，也正因为如此，她更加热爱生活。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深知要走的路还很长，她正用自己的正直和善良为歌、热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求为笔、进取和奋发为墨，书写充满希望的画；她从不恐惧未来，全力迈步向前；她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天！铜陵市第二十中学2015年4月【篇三：“美德少年”事迹介绍广播稿】“美德少年”事迹介绍广播稿(音乐《红领巾，飘呀飘起来》)女：敬爱的老师们，亲爱的同学们，下午好！男：good afternoon，boys and girls.女：我是今天的主持人，来自五年级中队的钱佳。
男：大家好，我是今天的主持人，来自五年级中队的沈健。
女：为配合我镇中心校、市教育局关于进一步深化德育工作的通知精神，继续加强和改进未成年人思想道德建设，鼓励当代少年儿童崇尚美德，争当新时代好少年，我校近来开展了美德少年评比活动。
同学们积极自我推荐，在家长和老师的见证下，涌现出一大批品学兼优的好队员。
男：今天，我们将利用红领巾广播台，向大家介绍各班评选出的“美德少年”的优秀事迹。
女：一年级朱钰娇：（9岁，女）1. 在公园看见路上有果皮，捡起来放进垃圾桶；2. 在家经常吃完晚饭主动洗碗；3. 帮助妈妈晾衣服，拖地；4. 在敬老院里，为爷爷奶奶们唱歌、打扫卫生；5. 每一次在路上遇到乞讨的人，总会给他们捐钱；6. 在父母的影响下，逐渐成长为孝敬长辈的好孩子；7. 在老师的指导帮助下，认真负责，凡是老师交给的任务都能一丝不苟地完成；8. 对待邻里，文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱；9. 外出游玩，在小区散步，总不忘随手捡起地上的奶盒，举手投足见文明。
男：刘张煜：（8岁，女）1. 自己的事情能自己解决；2. 照顾比自己小的小孩；3. 不哭不闹脾气好，乐于助人；4. 能和小朋友一道分享自己的物品；5. 问别人问题时有礼貌；6. 经常感谢他人，不管大事小事；7. 尊敬师长，团结同学；8. 能在老师的带领下，慰问敬老院的老人。
女：二年级陈霜：（9岁，女）1. 尊老爱幼；2. 爱护环境；3. 帮助同学；4. 与同学互敬互爱；5. 爱护公共场所的财务；6. 节约用水用电；7. 遵守交通秩序；8. 不在公共场所乱扔垃圾，不乱吐痰；9. 在公共场所不大声喧哗；10. 遇到坏人敢于斗智斗勇。
男：陆希妍：（9岁，女）1. 在公交车上主动搀扶老人上车；2. 帮助班上后进生；3. 做老师的小帮手；4. 看到地上有纸屑，能主动捡起来；5. 帮父母洗衣服；6. 帮助陌生的老人拎东西；7. 主动帮妈妈扫地；8. 认真擦瓷砖；9. 借给同学学习用品。
女：三年级夏昕瑜：（10岁，女）1. 邻居渴了，送邻居牛奶喝；2. 看见小朋友摔倒了，主动扶起；3. 帮同学整理课桌；4. 每天教邻居孩子做作业；5. 教邻居孩子读书；6. 给朋友玩玩具；7. 见同学闹矛盾，积极劝阻；8. 帮奶奶洗鞋子；9. 赠送同学铅笔、橡皮、小剪刀、草稿纸等学习用品。
男：钱叶琴：（10岁，女）1. 捡到钱就还给别人；2. 帮弟弟换尿布；3. 帮带小弟弟；4. 帮邻居遛狗；5. 帮邻居带孩子；6. 帮奶奶做家务；7. 妈妈下班累了，帮妈妈按摩；8. 帮老师拿东西；9. 帮别人捡橡皮、直尺；10. 帮同学辅导功课。
女：四年级朱鑫悦：（11岁，女）只要放假，早上都会帮奶奶把碗洗掉；每天假日早上，跟奶奶上街时，同情卖菜的老人，会多买一些；看到小弟弟摔倒了，主动把他扶起来，并把他送到家人身边；奶奶每次睡觉，忘记盖被子，都会轻轻地给奶奶盖上被子再睡觉。
男：陈瑶：（11岁，女）1. 有同学不会做作业，主动帮助他们；2. 陌生的老奶奶的东西掉了，主动捡起来递给她；3. 菜市场，一位大哥哥的钱掉了，拾起后还给他；4. 帮隔壁老奶奶扫地；5. 公交车上为老人让座；6. 看到路旁有小孩哭了，主动逗孩子开心；7. 扶老奶奶过马路。
女：五年级陶非凡：（12岁，女）1．主动帮妈妈扫地；2．在公交车上主动给老人、小孩让座；3．主动帮奶奶洗碗；4．帮班级打扫卫生角；5．帮妈妈拖地，扫掉垃圾；6．帮班级护理花草；7．帮别人整理玩具；8．帮妈妈打扫屋子；9．帮奶奶擦桌子。
男：刘煜：（12岁，女）1. 帮老师擦黑板；2. 帮助妈妈拖地；3. 公交车上主动让座；4. 帮奶奶洗碗；5. 帮妈妈烧饭；6. 帮助盲人婆婆过马路；7. 帮奶奶收衣服；8. 借文具给同桌；9. 帮爷爷奶奶买面；10. 帮妈妈洗袜子；11. 帮老师整理书桌；12. 主动打扫教室；13. 积极拖扫楼梯、教室过道；14. 主动帮爸爸浇花施肥。
女：六年级芦娇阳：（14岁，女） 1. 2. 3. 4.在公交车上遇到老人、孕妇、儿童，会主动让座；主动帮助环卫工人修剪草木；扶起摔跤的儿童；去敬老院看望老人；在商店，有小女孩想要拿高处的物品，够不到，主动帮女孩取下物品；课间，看到教室、操场有纸片，会捡起来并放入垃圾桶；看到买菜的老人从家门前经过，菜篮里掉下一条鱼，主动帮老人捡起来。
男：孙佳煜：（13岁，女）1. 在菜市场，看见小女孩滑倒了，走过去把她扶起来；2. 看到邻居小孩进不了家门，蹲在地上哭，就让他在自己家玩一会，等爸爸妈妈回来；3. 看见老奶奶摔倒，赶忙走过去扶起老奶奶，关切地询问老奶奶有没有摔伤；4. 看到小女孩想要商场高处的发箍，够不着，主动帮她取下来；5. 假日，看见鲢鱼从骑电动车的老奶奶车上跳下来，可菜太多，老奶奶一时难以下车，就帮助老奶奶捡起装有鱼的方便袋，挂到老奶奶的车把上。
女：同学们，我们要以这些优秀队员为榜样，从自己做起，从身边做起，从小事做起，自觉践行社会主义核心价值观，向上向善、品行优良，阳光健康、全面发展。
男：在家，我们要做好孩子：孝敬父母、尊敬长辈、学会自理，常做家务、勤俭节约、生活朴素。
女：在校，我们要做好学生：学习勤奋、创新发明、乐观向上、尊敬师长、团结同学、关心集体、爱护公物。
男：在社会，我们要做好公民：遵章守纪、文明谦让、保护环境、诚实守信、拾金不昧、乐于助人。
女：近期，我校将以展牌的形式，推出上述队员的优秀事迹，希望大家认真阅读，认真学习，少先队部将派大队干部，深入各中队，请队员们积极投票，选出自己最喜欢的两位美德少年，学校将在五、六月份向上级教育部门推荐。
（音乐：《红领巾，飘呀飘起来》）男：本次播音到此结束！同学们，再见！女：再见！1. 2. 3. 4. 5. 6. 7.。