(完整)二年级的小朵朵阅读答案

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二年级的小朵朵读后感

二年级的小朵朵读后感

二年级的小朵朵读后感二年级的小朵朵读后感(一)暑假里,妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。

书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。

一次语文课上,老师问她,“你长大的理想是什么?”小朵朵回答:“我长大的理想是当妈妈,因为妈妈是咱们家老大。

”小朵朵的想法可真天真呀!还有一次,小朵朵在桌子中间画了一道线,她的同桌江明明的脚过线了,小朵朵就狠狠地踩了他的脚,疼的江明明直叫。

可见小朵朵真够顽皮的呀!书中还介绍了许多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜欢这本书。

我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。

二年级的小朵朵读后感(二)前几天,我看了一本书,名叫《二年级的小朵朵》。

书中的主人翁小朵朵是一个天真、可爱、总爱闹笑话的二年级小女生。

有一次,毛毛虫老师问小朵朵长大了想当什么?小朵朵大声地回答,“我长大了想当一个妈妈!”看到这儿,我忍不住笑喷了。

小朵朵可真可爱呀!小朵朵班上养了一只小兔子,大家很喜爱它,都叫它“白雪公主”。

同学们轮流把“白雪公主”带回家饲养。

轮到小朵朵照顾它时,小朵朵陪它玩,带它散步;为了让它吃上最新鲜的胡萝卜和小白菜,不爱吃素菜的她甚至答应妈妈自己也吃。

一天,“白雪公主”在外面不小心吃了刚打过农药的草,被毒死了。

小朵朵抱着“白雪公主”,心都要碎了,眼泪哗啦啦的流下来,就像下了倾盆大雨。

我也忍不住哭了,真希望它能像童话中的白雪公主一样重新活过来。

这本书里还有很多像这样的故事,一会儿逗得你哈哈大笑,一会儿又让你泪如雨下。

我非常喜欢这本书。

二年级的小朵朵读后感(三)今天,我读了《二年级的小朵朵》这本书,书中的小朵朵是一个活泼、可爱的小女生,并且还在学校里闹出了许多笑话。

让得有一次,毛毛虫老师让大家写日记,小朵朵把“我爱吃大米炒鸡蛋”写成了“我爱吃大粪炒鸡蛋”,小朵朵的妈妈还说她应该叫“马小虎”,读了这一篇故事我要提醒大家,写日记的时候不能多加字或者多去字哦!还有一次,老师领着他们去春游,老师带大家去森林公园玩“找宝”游戏要求大家先找小纸条,然后回答小纸条上的问题。

读后感范文200字:读《二年级的小朵朵》

读后感范文200字:读《二年级的小朵朵》

读后感范文200字:读《二年级的小朵朵》品读一本书不难,写200字的读后感好像不难,不过却也是有点难。

下面我们就来看看读后感范文200字,欢迎参阅。

读后感范文200字篇一:读《二年级的小朵朵》有感在这个假期,我读了《二年级的小朵朵》这本书,这本书是狐狸姐姐写的。

这本书的主人公是小朵朵,讲的是小朵朵、同学和老师之间发生一些有趣的事情。

因为老师姓毛,小朵朵他们给毛老师取了一个外号-----毛毛虫。

有一个故事非常有趣: 毛毛虫老师问大家的理想是什么?有的同学说想当卖芭比娃娃的;有的说想当卖肯德基的......可小朵朵说:“我想当一个妈妈。

”哈哈哈,教室里炸开了锅,小朵朵真可爱。

还有一些故事说了小朵朵很聪明、听话,也有一些说了她考试很粗心、做事很马虎。

我们要和小朵朵一样,做个听话、懂事的孩子,当然也要改掉马虎这个毛病。

读后感范文200字篇二:鲁西西外传今天,我读了一本名叫《鲁西西外传》的书,故事的女主人公鲁西西是一位非常可爱、外柔内刚、内心充满狂野激情的女孩子。

她有着对经历风雨见识的渴望。

从这本书中我明白了一个道理:我们不能小心眼,小心眼的人不能给周围的人带来幸福和欢乐,反而因为他们的存在使大家不安宁,他们为什么不愉愉快快地生活,而要整天自己和自己过不去呢?你看,我们的世界多美!有高山、大河、蓝天、白云。

每个人都应该为这个世界增添光彩才对,因为有了我们的存在,能给周围的人带来欢乐,使别人的可怕荡然无存,忘掉痛苦,这多好呀!而小心眼的人就象污染环境一样,让人心烦。

最后,告诫各位小心眼的人们,请你们自己炸掉自己心里的礁石做一个心胸宽广的人吧!读后感范文200字篇三:匆匆读后感读了《匆匆》这篇极富哲理的文章,我被深深吸引住了。

朱自清先生独到而深刻的见解,让我对生活有了新的见解与感受。

《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。

“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;”这句话蕴含着多少道理呀!时间是最公正的裁判,他送给勤奋者的是一条条成功的大道,而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!读完《匆匆》使我深切的体会到:人生不能虚度,生命精彩与否是我们自己把握的,时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命;把握时间就是把握人生。

小学二年级读后感

小学二年级读后感

小学二年级读后感小学二年级读后感1今天,我读了《二年级的小朵朵》这本书,书中的'小朵朵是一个活泼、可爱的小女生,并且还在学校里闹出了许多笑话。

让得有一次,毛毛虫老师让大家写日记,小朵朵把“我爱吃大米炒鸡蛋”写成了“我爱吃大粪炒鸡蛋”,小朵朵的妈妈还说她应该叫“马小虎”,读了这一篇故事我要提醒大家,写日记的时候不能多加字或者多去字哦!还有一次,老师领着他们去春游,老师带大家去森林公园玩“找宝”游戏要求大家先找小纸条,然后回答小纸条上的问题。

结果江明明找到了一个小纸条,上面的问题是“《江雪》这首诗是不是李白写的吗?”江明明问小朵朵,小朵朵说:”对,那是不可能的,不过得到礼物的要给我一半,你看这时候,小朵朵还想着礼物呢!这本书可有意思啦!希望同学们有空也看看。

小学二年级读后感2在这个暑假里我读了几本中国十大名著,有《西游记》、《三国演义》还有《岳飞传》。

其中,最让我喜欢的是《岳飞传》。

读完这本书后,给我留下了深刻的印象。

岳飞是中国史上著名的爱国将领。

他生于北发大水。

他随母侥幸逃生,流落他乡。

少年时。

他拜师周侗学艺,很快闻名乡里。

金兵侵中原后,他被召军中,开始了长达数年的军。

从此,他率领一批将士,浴血疆场,抵御金人,收复失地,维护宋王朝的统。

然而丞秦为了讨好全国,竟然设计陷害岳飞,让一代忠烈。

屈死于风波亭。

将岳飞英勇善战。

忠诚的形象鲜活地展现在我的.面前。

我们期望小读者能从字里行间感受到岳飞的魅力,被他的高尚品格和坚和坚气节所打动,从中受到有益的启发和良好的精神淘冶。

小学二年级读后感3《青铜葵花》讲了乡村男孩青铜和城市女孩葵花的故事。

葵花的爸爸妈妈先后死亡,青铜一家收留了她,大麦地的嘎鱼却常常欺负葵花,每当这时,青铜便会挺身而出。

大麦地的村民都说,葵花早已是奶奶的孙女,爸爸妈妈的亲女儿,哑巴青铜的亲妹妹了。

可葵花十二岁那年,命运再次将葵花召回了她的城市。

青铜远远的望着葵花远去的方向,用自己平生最大的力气,喊出了他的第一句话:葵花!这部小说十分感人。

(完整)二年级的小朵朵阅读答案

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二年级的小朵朵阅读检查班级姓名一.判断题1.牛仔的妈妈是个兽医。

(×)是牙医2.朵朵每次考试都能得100分。

(×)错,只能偶尔考100分3.小朵朵的理想是当一个科学家。

(×)当妈妈4.李小妖的胆子很小。

(对)5.小朵朵写日记的本子带有一把小锁。

(对)6.来小朵朵学校参观的检查团里有一个外国人。

(对)7.小朵朵从四岁就跟外教学英语,英语说得很棒。

(对8.江明明和小朵朵陪参观团一起参加学校。

(对)9.毛虫虫老师作业留得很多。

(对)10.二年级一班春游的地方时森林公园。

(对)二.选择题(一).朵朵的老师是( 1 )。

1.毛毛虫老师2.马老师3.山羊老师(二)江明明的理想是(2)。

1.当老师2.当魔术师3.当医生(三)黄天天写的日记的内容是(3)。

1.去动物园玩2.做游戏3.给老奶奶让座(四)李小妖的理想是(3)1.当图书管理员2.当校长3.卖芭比娃娃的售货员(五)小朵朵惊奇地在电视上看到了(1)。

1.自己2.李小妖3.牛仔(六)在森林公园小朵朵他们一起玩游戏,游戏的名称叫(1)1.找宝2.木头人3.玩纸飞机(七)开家长会的那天是(2)。

1.父亲节2.母亲节3.中秋节(八)家长会上李小妖说他要养(1)1.兔子2.乌龟3.金鱼(九)小朵朵有个最心爱的玩具是(2)1.机器人2.爱哭的布娃娃3.水枪(十)二年级一班来了一位体验生活的作家,他的名字叫(2)。

1.狐狸姐姐2.杨小飞叔叔3.曹文轩叔叔。

二年级的小朵朵读后感

二年级的小朵朵读后感

二年级的小朵朵读后感二年级的小朵朵读后感暑假里,妈妈在网上给我订了《二年级的小朵朵》这本书。

书中的主人公小朵朵是个天真、顽皮、总爱闹笑话的二年级小女生。

一次语文课上,老师问她,你长大的理想是什么?小朵朵答复:我长大的理想是当妈妈,因为妈妈是咱们家老大。

小朵朵的想法可真天真呀!还有一次,小朵朵在桌子中间画了一道线,她的同桌江明明的脚过线了,小朵朵就狠狠地踩了他的脚,疼的江明明直叫。

可见小朵朵真够顽皮的呀!书中还介绍了许多小朵朵的故事,可真有趣呀!我非常喜欢这本书。

我也要向小朵朵一样开开心心的度过二年级的每一天。

延伸阅读二年级的读后感二年级的读后感范文一我读过朱自清写的《荷塘月色》,但我是白天去看美丽的荷花,成都三圣花乡荷塘月色的千亩荷花竞相开放。

我们还没有到荷塘边,就闻到荷花淡淡的清香。

荷塘里有木板铺成的小路,共游人零距离的接触荷花。

荷花有雪白的、浅黄的、淡粉的、玫瑰红的,一朵比一朵娇艳。

我喜欢鲜艳的荷花,更喜欢它出淤泥而不染的精神。

荷叶肩并肩密密地挨在一起二年级的读后感范文二我最喜欢读的一本书,是《儿童文学》。

书中有一篇文章《登山》给我留下了深刻的印象。

《登山》这篇文章写的是革命导师列宁同志的一个真实故事。

我一口气读完了它,从中得到许多收益。

意志顽强,山岳可搬,这是千真万确的道理。

你看,身体三分之二高位截瘫的海迪阿姨,在轮椅这个小天地里奋斗,要想取得成功,比正常人不知要多付出多少倍的代价。

何等的困难呀!然而她没有向命运低头,向困难屈服。

她没因水深不过河,没因困难不进取。

她坚信没有爬不上的山,没有过不去的河。

面对重重困难勇往直前、高歌猛进。

自学完了中学的课程,刻苦自修外语,创作和翻译的作品超过100万字。

毅力惊人的海迪阿姨不是靠着坚强的意志,奋斗不懈,一步步登上了成功的高山吗?巴尔扎克有名句名言:困难,对于弱者是一个万丈深渊,对于强者是一笔财富。

是呀,如果一个人屈服于命运,屈服于困难,那么他只能是个弱者。

二年级语文版语文下册阅读理解教学知识练习含答案

二年级语文版语文下册阅读理解教学知识练习含答案

二年级语文版语文下册阅读理解教学知识练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成练习。

小白兔朵朵我的小宠(chǒng)物是一只小白兔,叫朵朵。

它浑身雪白,就像穿着一件雪白的大衣。

它的眼睛就像两颗耀(yào)眼的红宝石,可漂亮了。

朵朵很会“捉迷藏”。

有一次,我把兔笼的小门儿打开了,它马上跑了出来,跑得可快了,钻(zuān)到了桌子底下。

我连忙趴(pā)下,想捉住它。

它又迅(xùn)速(sù)地钻到了柜(guì)子底下,躲了起来,我气得直跺(duò)脚。

过来很久,它才小心翼翼....(yì)地爬(pá)出来。

我好不容易(y ì)才捉住它,把它放回了笼子里。

我爱我的小白兔,它给我带来了很多快乐!1.短文共有(____)个自然段。

第(____)自然段介绍了小白兔的样子。

2.文中第二自然段中描写小白兔动作的词语有哪些?用“_____”画出来。

(重复的画出一个即可)3.联系上下文,文中加点词语“小心翼翼”中“翼翼”的意思是()A.严肃谨慎B.严整有秩序C.众多4.文中把小白兔的眼睛比作了________,请你也仿照文中的这个句子写一句话。

_________________________________________二、同步阅读编箩筐抗日战争时期,我在延安。

那时,我还是个孩子。

伯伯、叔叔、阿姨,有.的.种地,有的..纺纱,都忙着搞生产。

我们这些孩子也待不住了,心想,能编几个箩筐也好哇。

我们从山上砍来柳条,可是不知道怎么个编法。

正在这时候,朱德总司令来了,他问我们:“你们砍这么多柳条是想编箩筐吧?要不要我来当老师,教你们编箩筐?”朱总司令笑呵呵地动起手来,我们围着他边看边学。

朱总司令编得又快又好。

这天,我们每个人都编了一个箩筐,编得不好。

可是朱总司令却表扬我们:“不错,不错,学得挺快嘛!”从那以后,我们一有空就给老乡们编箩筐。

《二年级的小朵朵》读后感范文(通用6篇)

《二年级的小朵朵》读后感范文(通用6篇)

《二年级的小朵朵》读后感范文(通用6篇)《二年级的小朵朵》读后感范文(通用6篇)当阅读了一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,此时需要认真地做好记录,写写读后感了。

那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的《二年级的小朵朵》读后感范文(通用6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《二年级的小朵朵》读后感1今天,我看完了《二年级的小朵朵》。

其中《煮熟的鸭子又飞了》讲的是小朵朵很爱一百分,可是一百分好像跟她有仇。

从一年级到现在她只得过二次一百分。

这天数学课。

毛老师要进行数学考试。

小朵朵发誓一定要得一百分……公布成绩了,小朵朵只考了九十二分,比同桌还少四分,毛老师走了过来,指了指扣分的两道题,让小朵朵觉得很尴尬。

小朵朵没有看毛毛虫老师,她正在为煮熟的鸭子又飞了而后悔呢!因为都是粗心造成的后果。

通过这个故事,我知道了马马虎虎是做不好事情的。

以后在学习中,我会好好学习,天天向上。

《二年级的小朵朵》读后感2前几天,我看了一本书,名叫《二年级的小朵朵》。

书中的主人翁小朵朵是一个天真、可爱、总爱闹笑话的二年级小女生。

有一次,毛毛虫老师问小朵朵长大了想当什么?小朵朵大声地回答,“我长大了想当一个妈妈!”看到这儿,我忍不住笑喷了。

小朵朵可真可爱呀!小朵朵班上养了一只小兔子,大家很喜爱它,都叫它“白雪公主”。

同学们轮流把“白雪公主”带回家饲养。

轮到小朵朵照顾它时,小朵朵陪它玩,带它散步;为了让它吃上最新鲜的`胡萝卜和小白菜,不爱吃素菜的她甚至答应妈妈自己也吃。

一天,“白雪公主”在外面不小心吃了刚打过农药的草,被毒死了。

小朵朵抱着“白雪公主”,心都要碎了,眼泪哗啦啦的流下来,就像下了倾盆大雨。

我也忍不住哭了,真希望它能像童话中的白雪公主一样重新活过来。

这本书里还有很多像这样的故事,一会儿逗得你哈哈大笑,一会儿又让你泪如雨下。

我非常喜欢这本书。

《二年级的小朵朵》读后感3开学时老师给我们发了一本《二年级的小朵朵》,这本故事书的作者是狐狸姐姐。

最新部编版二年级语文下册短文阅读专项练习及答案

最新部编版二年级语文下册短文阅读专项练习及答案

最新部编版二年级语文下册短文阅读专项练习及答案一、阅读短文,回答问题。

小水滴旅行记小水滴告别大海妈妈去旅行。

太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里。

云妈妈一下变胖了。

它带着小水滴到处旅行,看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。

几天后,小水滴来到了北极,北极真冷啊!小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来,一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。

寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。

小水滴顺着北冰洋一路游去,发现自己又回到了家。

1.这篇短文描写的是________的旅行。

2.短文共有_______个自然段,第4自然段共有________句话。

第______自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。

3.在括号里填上合适的词语。

(_______)的树林(_______)的动物(_______)的风4.猜一猜,文中的“哆嗦”这一词与下面意思相近的词语是(____)。

①啰嗦②发抖③呼噜5.朗读全文,排一排小水滴变身的过程。

①水汽变雪花②水滴变水汽③雪花变水滴按先后顺序排:____________。

二、阅读短文,回答问题。

小熊到外婆家玩。

一大早,小熊问外婆:“外婆,您知道今天会是什么天气吗?如果是晴天,我就放风筝;如果下雨,我就采蘑菇!”“好孩子,”外婆说:“你到外面去看看,小麻雀在做什么。

”小熊出去了。

一会儿,他兴冲冲地跑回来,喊:“外婆!小麻雀都在草地里跳来跳去,还唱歌呢!”“噢,那今天肯定是大晴天,”熊外婆说,“如果小麻雀缩头缩脑,发出吱吱的叫声,多半就要下雨了!”小熊听了,高兴地说:“森林里的`气象站'真有趣呀!”1.小熊发现小麻雀在草地里跳来跳去,还(__________),外婆告诉他今天是(_______)天。

2.小麻雀怎样做的时候是要下雨了?用“﹏﹏﹏”画出来。

3.课文共有(_____)个自然段。

4.“森林里的“气象站”真有趣呀!”中气象站指的是()A.外婆B.小动物C.太阳三、同步阅读。

二年级的小朵朵会飞的鞋子读后感

二年级的小朵朵会飞的鞋子读后感

二年级的小朵朵会飞的鞋子读后感(中英文实用版)After reading "Doudou"s Flying Shoes," a delightful story intended for second-grade readers, I was deeply moved by its charming narrative and thought-provoking themes.The tale follows the adventures of a young girl named Doudou, who stumbles upon a magical pair of shoes that can make her fly.The story is not just a fun and exciting read; it also imparts valuable life lessons.It encourages children to embrace their imagination and dreams, much like Doudou, who learns to overcome her fears and insecurities through her flights with the magical shoes.It emphasizes the importance of courage, perseverance, and self-belief in achieving one"s goals.Moreover, "Doudou"s Flying Shoes" beautifully illustrates the significance of friendship and helping others.Doudou"s journey wouldn"t be complete without the support of her friends, who remind us that together, we can overcome any obstacle.The story encourages young readers to be kind, supportive, and inclusive, vital traits for personal growth and social development.In conclusion, this book is not only an engaging tale but also a wonderful tool for teaching children essential life skills.It is a perfect blend of fantasy and reality, teaching kids to balance their dreams withpracticality and hard work."Doudou"s Flying Shoes" is a must-read for children in second grade, as it nurtures their creativity and instills valuable moral lessons.阅读了专为二年级学生编写的《朵朵会飞的鞋子》这个故事后,我为它那迷人的叙述和引人深思的主题所深深打动。

我读《二年级的小朵朵》_记叙文

我读《二年级的小朵朵》_记叙文

我读《二年级的小朵朵》
我非常喜欢《二年级的小朵朵》这本书,书里的小故事都写得特别生动,让我看了又看,笑了又笑。

小朵朵是个可爱的二年级女生,她天真、顽皮,还总爱闹笑话。

书里最搞笑的一段就是小朵朵的体育老师把她们班里李小娇的名字看成了李小妖,从此,可爱的李小娇就成了“小妖怪”。

还有一次,小朵朵在考试时把9写成了6,她的同桌江明明笑嘻嘻地说:“小朵朵本来写的是9,可是谁想到9不小心摔了个大跟头,就变成6了。

”同学们听了都哈哈大笑起来。

我有时候也会犯同样的错误,原来是试卷里的9摔跤了呀!
《二年级的小朵朵》的作者是狐狸姐姐,难道她就藏在我们身边?不然他怎么会把我们的生活写得那么生动呢?真希望狐狸姐姐能快点写出《三年级的小朵朵》,我可是小朵朵的忠实粉丝呢,大家有机会也来读一读吧!
--来源网络整理,仅供学习参考。

二年级的小朵朵懂事的老鼠读后感

二年级的小朵朵懂事的老鼠读后感

二年级的小朵朵懂事的老鼠读后感篇一:《〈二年级的小朵朵〉〈懂事的老鼠〉读后感》一、《二年级的小朵朵》读后感哎呀,读完《二年级的小朵朵》这本书,我可真是有好多好多话想说呢!小朵朵在书里就像我身边的小伙伴一样。

她做的那些事儿,有些我也做过呢。

就说开学第一天吧,小朵朵特别期待新的学期,我也是呀。

每次开学,我就像一只欢快的小鸟,背着小书包飞进学校。

小朵朵在学校里认识了好多新朋友,我想这就像走进了一个充满宝藏的小世界,每个新朋友都是一个小宝藏。

小朵朵在课堂上也有好多有趣的事儿。

她回答问题的时候,有时候会答错,那时候她心里肯定像揣了只小兔子,砰砰直跳。

我也有过这种感觉呀,有一次老师提问,我站起来脑子突然一片空白,答错了,脸一下子就红得像个大苹果。

不过小朵朵的老师可真好,就像温暖的太阳,没有批评她,还鼓励她呢。

这让我想到我的老师,也是这样和蔼可亲。

小朵朵和同学们之间的互动也超级有趣。

他们会一起做游戏,那感觉就像一群快乐的小蜜蜂在花丛中玩耍。

他们会为了一个小奖品争得面红耳赤,就像一群小猴子抢香蕉。

有一次小朵朵和同桌闹别扭了,两个人谁也不理谁,就像两只斗气的小公鸡。

可是最后呀,他们又和好了,这就告诉我们朋友之间哪有不闹点小矛盾的呢,就像天上的云彩偶尔也会遮住太阳,但很快就会散开。

这本书里还有小朵朵在家里的故事呢。

她会帮妈妈做家务,这时候的她就像一个勤劳的小蜜蜂。

我有时候也会帮妈妈扫地,妈妈就会笑得像一朵盛开的花,夸我是个懂事的好孩子。

小朵朵也会和爸爸撒娇,这多像我呀,我也会在爸爸下班的时候扑进他的怀里,就像一只小猫咪找主人求抱抱。

《二年级的小朵朵》这本书就像一面镜子,我在里面看到了自己的影子。

它让我知道在学校要好好学习,和同学们友好相处,在家里要做个懂事的好孩子。

我真的好喜欢这本书呀,感觉它就像一个装满快乐的魔法盒子,每次打开都能发现新的惊喜。

二、《懂事的老鼠》读后感《懂事的老鼠》这本书也特别有意思呢。

书里的老鼠呀,和我以前想象中的老鼠可不一样。

二年级的小朵朵好词好句

二年级的小朵朵好词好句

二年级的小朵朵好词好句描写人物神态:神采奕奕眉飞色舞昂首挺胸炯炯有神精神焕发龙马精神兴高采烈气宇轩昂生龙活虎喜笑颜开局促不安面红耳赤呆若木鸡没精打采心旷神怡心花怒放欢天喜地乐不可支满面春风落落大方惊慌失措愁眉苦脸大惊失色如坐针毡有气无力嬉皮笑脸油腔滑调悠然自得漫不经心垂头丧气描绘人物心理:忐忑不安心惊肉跳心神不安心猿意马心慌意乱七上八下心急如焚心如刀割描写人物品质:奋不顾身舍己为人坚强不屈赤胆忠心不屈不挠忠贞不渝誓死不二威武不屈舍生忘死肝胆相照宽宏大量光明磊落持之以恒如狼似虎克己奉公一尘不染两袖清风永垂不朽顶天立地豁达大度兢兢业业冰清玉洁拾金不昧表里如一卖国求荣恬不知耻贪生怕死厚颜无耻伤天害理口蜜腹剑挑肥拣瘦拈轻怕重私心杂念得寸进尺斤斤计较见利忘义穷凶极恶坐享其成游手好闲描绘人的语言:口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论豪言壮语夸夸其谈花言巧语描写人容貌体态:闭花羞月沉鱼落雁出水芙蓉明眸皓齿美如冠玉倾国倾城国色天香鹤发童颜眉清目秀和蔼可亲老态龙钟虎背熊腰如花似玉瘦骨嶙峋心慈面善张牙舞爪愁眉苦脸冰清玉洁雍容华贵文质彬彬威风凛凛容光焕发落落大方弱不禁风大腹便便面黄肌瘦卓约多姿其貌不扬蓬头垢面描写学习的词:学无止境学而不厌真才实学好学不倦勤学好问发奋图强废寝忘食争分夺秒孜孜不倦笨鸟先飞全神贯注聚精会神目不转睛取长补短闻鸡起舞自强不息只争朝夕不甘示弱全力以赴力争上游专心一志坚持不懈积少成多如饥似渴业精于勤不学无术不耻下问日积月累勤学苦练不求甚解一知半解囫囵吞枣三天打鱼,两天晒网描写谦虚:不骄不躁大智若愚功成不居戒骄戒躁洗耳恭听虚怀若谷自知之明谨言慎行描绘自豪:班门弄斧孤芳自赏居功自傲目空一切目中无人恃才傲物妄自尊大忘乎所以唯我独尊自高自大自鸣得意自我陶醉自命不凡自以为事【好句好段―写景、叙事】:1、春风仿佛就是一种生命的动力,它可以唤起万物,也可以沦为人的力量。

春风扑面而来,并使我想到了“一年之季是春”春给人增添了代莱一年,代莱期望,代莱人生目标……一阵春风吹去,我的头脑顿时冷静了,明白了人不仅要学,还要懂运用。

二年级的小朵朵教学反思简短

二年级的小朵朵教学反思简短

二年级的小朵朵教学反思简短二年级的小朵朵教学反思。

在二年级小朵朵的教学中,我认为首先需要考虑的是学生的年龄特点和认知水平。

二年级学生处于认知发展的关键阶段,他们的好奇心和求知欲强烈,因此在教学中需要注重激发他们的学习兴趣和动手能力。

同时,也需要注意培养他们的团队合作意识和独立思考能力。

其次,教学内容的选择也至关重要。

在二年级阶段,学生的学习内容以语文、数学、科学等基础学科为主,因此需要根据学生的实际情况,设计生动有趣的教学内容,让他们在轻松愉快的氛围中掌握知识。

另外,教学方法也需要多样化。

在二年级小朵朵的教学中,我尝试采用了讲解、示范、游戏、实验等多种教学方法,以期激发学生的学习兴趣,提高他们的学习效果。

同时,也需要注重个性化教学,因材施教,帮助每个学生充分发挥自己的潜能。

最后,教师的角色也至关重要。

在二年级小朵朵的教学中,我
努力成为学生的引路人和学习的榜样,注重与学生的情感沟通,建立良好的师生关系,让学生在轻松愉快的氛围中快乐学习。

总的来说,二年级小朵朵的教学需要注重学生的特点和需求,设计合理的教学内容和方法,努力成为学生的良师益友,引领他们健康快乐地成长。

希望我的教学反思能够对二年级小朵朵的教学工作有所启发。

2021年部编版二年级语文下册短文阅读及答案

2021年部编版二年级语文下册短文阅读及答案

2021年部编版二年级语文下册短文阅读及答案一、课外阅读。

爱玩的风娃娃天上的风娃娃喜欢吹白云玩。

瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对长耳朵,一条短尾巴,一个胖肚子,一个圆脑瓜。

哈,她把那朵白云吹成一只小白兔啦!风娃娃在天上一边跑,一边吹,她把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越(小心开心),一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚进大海中。

啊,她在海里把那朵白云吹成了一朵漂亮的白浪花。

1.从文中括号内选择合适的词语,打“√”。

2.风娃娃把白云吹成了________、________、________和________。

3.风娃娃还可能把白云吹成什么呢?请发挥想象填一填。

风娃娃鼓起嘴,朝身边的云吹呀,吹呀,一会儿把白云吹成一只________,一会儿把白云吹成一头________,一会儿又把白云吹成一座________……4.风娃娃真是个________的孩子。

二、阅读短文,完成后面练习。

那天早晨,人们敲起象脚鼓,从四面八方赶来了。

为了欢迎周总理,人们在地上撒满了凤凰花的花瓣,好像铺上了鲜红的地毯。

一条条龙船驶过江面,一串串花炮升上天空。

人们欢呼着:“周总理来了!”周总理身穿对襟白褂,咖啡色长裤。

头上包着一条水红色头巾,笑容满面地来到人群中。

他接过一只象脚鼓,敲着欢乐的鼓点。

踩着凤凰花铺成的“地毯”,同傣族人民一起跳舞。

开始泼水了。

周总理一手端着盛满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。

傣族人民一边..欢呼,一边..向周总理泼水,祝福他健康长寿。

1.这个片段出自课文《___________________》。

2.照样子,写词语。

一条条...花炮一______________ 一______________ ...龙船一串串3.从片段中找出描写周总理样子的句子,用波浪线画出来。

4.文中画横线的句子中“鲜红的地毯”指的是____________。

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二年级的小朵朵阅读检查
班级姓名
一.判断题
1.牛仔的妈妈是个兽医。

(×)是牙医
2.朵朵每次考试都能得100分。

(×)错,只能偶尔考100分
3.小朵朵的理想是当一个科学家。

(×)当妈妈
4.李小妖的胆子很小。

(对)
5.小朵朵写日记的本子带有一把小锁。

(对)
6.来小朵朵学校参观的检查团里有一个外国人。

(对)
7.小朵朵从四岁就跟外教学英语,英语说得很棒。

(对
8.江明明和小朵朵陪参观团一起参加学校。

(对)
9.毛虫虫老师作业留得很多。

(对)
10.二年级一班春游的地方时森林公园。

(对)
二.选择题
(一).朵朵的老师是( 1 )。

1.毛毛虫老师
2.马老师
3.山羊老师
(二)江明明的理想是(2)。

1.当老师
2.当魔术师
3.当医生
(三)黄天天写的日记的内容是(3)。

1.去动物园玩2.做游戏3.给老奶奶让座
(四)李小妖的理想是(3)
1.当图书管理员2.当校长3.卖芭比娃娃的售货员
(五)小朵朵惊奇地在电视上看到了(1)。

1.自己2.李小妖3.牛仔
(六)在森林公园小朵朵他们一起玩游戏,游戏的名称叫(1)1.找宝2.木头人3.玩纸飞机
(七)开家长会的那天是(2)。

1.父亲节2.母亲节3.中秋节
(八)家长会上李小妖说他要养(1)
1.兔子2.乌龟3.金鱼
(九)小朵朵有个最心爱的玩具是(2)
1.机器人2.爱哭的布娃娃3.水枪
(十)二年级一班来了一位体验生活的作家,他的名字叫(2)。

1.狐狸姐姐2.杨小飞叔叔3.曹文轩叔叔。

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