理科班第一次月考高二
东莞市第一中学高二下学期第一次月考理科综合试题(无答案)
东莞市第一中学2011—2012学年高二下学期第一次月考理科综合试题本试卷分选择题和非选择题两部分。
满分300分。
考试时间150分钟.注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将答题卡上的“姓名”、“考生号”、“卷型”（A）,“科目"（综合）填涂好，并核对无误后再在第二卷上填写“姓名”、“班级"、“座位号”。
2．交卷时请将答卷交回。
第Ⅰ卷（选择题共144分）一．单项选择题。
本大题包括24道选择题,每小题4分，共96分.每小题有一个最符合题目要求的答案。
1．用动物细胞工程技术获得单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是A．将抗原注射到小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体2．单一的人工林比天然混合林的稳定性低，容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理A。
物质循环再生原理 B.协调与平衡原理C.物种多样性原理D.系统整体性原理3．有关基因工程的叙述正确的是A.限制酶只在获得目的基因时才用B。
重组质粒的形成是在细胞内完成的C.质粒都可作为载体D。
蛋白质的结构成分能为合成目的基因提供资料的是4．关于现代生物技术应用的叙述错误．．A．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养5．下列有关植物组织培养的叙述,正确的是A．愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B．二倍体植株的花粉经脱分化与再分化后得到稳定遗传的植株C．用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D．植物耐盐突变体可通过添加适量NaCL的培养基培养筛选而获得的是6. 下列关于胚胎工程的叙述，错误．．A．体外受精是指获能的精子和成熟的卵子在相应溶液中受精B．受精卵发育到原肠阶段才能进行胚胎移植C．早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清D．试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术7．胚胎干细胞是哺乳动物或人早期胚胎中的细胞，可以分裂、分化形成各种组织干细胞，再进一步分化形成各种不同的组织细胞。
高二第二学期第一次月考总结1000字8篇
高二第二学期第一次月考总结1000字8篇篇1随着春风拂面，高二第二学期的第一次月考也已经落下帷幕。
本次考试不仅是对学生们学习成果的一次检验，更是对班级整体学习氛围和教学成果的全面评估。
在此，我将对本次月考进行全面而深入的总结。
一、考试概况本次月考共涉及九门学科，包括语文、数学、英语等核心科目以及物理、化学、生物等自然科学。
考试时间为三天，形式为闭卷考试。
全体高二学生参加，总体考试情况良好，但也暴露出一些问题。
二、成绩分析1. 总体成绩：本次月考平均成绩较上学期有所提高，反映出学生们在寒假期间进行了有效的复习和预习。
尤其是数学和英语成绩提升明显，显示出学生们在基础学科上的扎实功底和持续进步。
2. 学科差异：在学科之间，成绩存在差异。
语文、历史等人文科目的成绩相对稳定，而物理、化学等自然科学科目则呈现出较大的波动。
这可能与学科特点和教学方法有关，需要在后续教学中加以关注和调整。
3. 学生表现：部分优秀学生表现出色，成绩稳定在班级前列。
然而，也有部分学生在某些科目上表现不佳，需要找到原因并采取措施加以改进。
三、存在问题1. 心态问题：部分学生在考试前存在过度紧张现象，影响正常发挥。
建议加强心理辅导，引导学生树立正确的学习态度。
2. 复习方法：一些学生复习方法不够科学，导致效率低下。
老师需要指导学生们制定合理的复习计划，提高学习效率。
3. 知识掌握：部分学生在自然科学科目上表现出知识掌握不牢的现象，需要在日常教学中加强基础知识的巩固和深化。
四、改进措施1. 加强心理辅导：组织专题心理辅导活动，帮助学生缓解考试压力，调整心态。
2. 优化教学方法：针对不同学科特点，调整教学策略，提高教学效果。
3. 提高课堂效率：加强课堂管理，确保课堂效率。
老师需要关注每位学生的学习情况，及时解答疑惑。
4. 加强基础训练：针对自然科学科目，加强基础知识的训练和巩固，提高学生知识掌握程度。
5. 家校合作：加强与家长的沟通与合作，共同关注学生的学习情况，形成家校共同促进的良好氛围。
高二生物第一次月考测试卷
高二年级（理科班）生物第一次月考考试试卷人体的稳态一、选择题（每小题2分，共60分。
）1、下列各项中，不属于人体内环境的是（）A、细胞内液B、组织液C、细胞外液D、血浆2、有关人体内环境稳态的叙述，错误．．的是（）A．有3种以上的生理系统参与维持体内环境稳态B．人体内环境稳态的失调与外界环境无关C．人体维持内环境稳态的调节能力有限D．稳态有利于参与其调节的器官保持机能正常3、人体调节体温的神经中枢位于（）A．下丘脑 B．延髓 C．大脑 D．小脑4、某人患急性肠胃炎引起腹泻，医生为其补充生理盐水，其首要目的是（）A、提供能量B、提供营养C、维持血糖代谢平衡D、维持水和无机盐代谢平衡5、下列属于人在寒冷中的身体变化的是 ( )①皮肤血管收缩②增加皮肤的血流量③汗液分泌增多④汗液几乎不分泌⑤甲状腺激素分泌增多⑥肾上腺髓质分泌的肾上腺激素增多⑦骨骼肌颤栗⑧代谢活动增强A．①④⑤⑥⑦⑧ B．①②③⑤⑥⑦ C．④⑤⑥⑦⑧ D．①③④⑦⑧6、下丘脑具有神经调节和分泌激素的功能。
下丘脑神经细胞分泌的激素及其功能是（）A、抗利尿素，促进肾小管和输尿管对水分的重吸收B、醛固酮，促进肾小管和集合管吸收钾离子C、抗利尿素，促进肾小管和集合管对水分的重吸收D、醛固酮，促进肾小管和集合管排出钠离子7、人体代谢终产物中，水的排出途径是( )①皮肤②肺③直肠④肾脏A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④8、稳态的生理意义是（）A．使体温维持相对恒定B．使体液的PH保持相对稳定C．使内环境的渗透压处于相对平衡D．是机体进行正常生命活动的必要条件9、以下关于人体温的描述，错误的是（）A.人体体温是指人体内部的温度B.不同人的体温会因年龄、性别等的不同而存在微小的差异C.同一个人的体温在一日内也有变化，但一般不超过10CD.人体体温会随周围气温的变化有较大的波动10、下列物质中不应该出现在内环境中的是( )A．神经递质B．氨基酸C．氧气和二氧化碳D．血红蛋白11、淋巴B细胞起源于（）A、胸腺B、脊髓C、骨髓D、脾12、汗液排出的人体代谢废物是（）A．尿素和尿酸B．水和无机盐C．CO2和油脂D．油脂和乳酸13、超敏反应是一种异常的、过度的免疫反应。
宁夏育才中学2014-2021学年高二上学期第一次月考数学(理)试题 Word版含答案
数学理一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，满分60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的.）1、下列赋值语句中正确的是( )A.3=+n mB.i =3C.1+=i iD.3==j i 2、下列各数中最小的是 （ ）A. ）（2111111B. )6(210C. ）（41000D. 813、阅读下图中的算法，其功能是( )．A ．将a ，b ，c 由小到大排序B ．将a ，b ，c 由大到小排序C ．输出a ，b ，c 中的最大值D ．输出a ，b ，c 中的最小值4、下面一段程序执行后输出结果是（ ） A. 2 B. 8 C. 10 D. 185、从932人中抽取一个样本容量为100的样本，接受系统抽样的方法则必需从这932人中剔除（ ）人A. 32B. 24C. 16D. 486、用秦九韶算法计算多项式654323567983512)(x x x x x x x f ++++-+=在4-=x 时的值时,3V 的值为（ ）A. －845B. 220C. －57D. 34（第7题）（第8题）7、执行上面图2所示的程序框图,若输入n 的值为6,则输出s 的值为 （ ）A ．105B ．16C ．15D ．18、对某商店一个月内每天的顾客人数进行了统计,得到样本的茎叶图(如上图所示),则该样本的中位数、众数、极差分别是 （ ）A ．46,45,56B ．46,45,53C ．47,45,56D ．45,47,539、交通管理部门为了解机动车驾驶员(简称驾驶员)对某新法规的知晓状况,对甲、乙、丙、丁四个社区做分层抽样调查.假设四个社区驾驶员的总人数为N ,其中甲社区有驾驶员96人.若在甲、乙、丙、丁四个社区抽取驾驶员的人数分别为12,21,25,43,则这四个社区驾驶员的总人数N 为 （ ）A ．101B ．808C ．1212D ．202210、若样本数据10321,......,,x x x x 的平均数是10，方差是2，则数 据12,......12,12,1210321++++x x x x 的平均数与方差分别是（）A. 20,8B. 21,12C. 22,2D. 21,811、执行右面的程序框图，假如输入的N=4，那么输出的S=（） A.1+12+13+14B.1+12+13×2+14×3×2C.1+12+13+14+15D.1+12+13×2+14×3×2+15×4×3×212、下面的程序框图中，若输出S 的值为126，则图中应填上的条件为（ ）A ．5n ≤B ．6n ≤C ．7n ≤D ．8n ≤ （12题）第Ⅱ卷 （非选择题，共90分）二、填空题：（本大题共4小题，每小题5分，共20分） 13、一个单位有职工800人，期中具有高级职称的160人，具有中级职第一步，m = a .其次步，b ＜m ，则m = b .第三步，若c ＜m ，则m = c . 第四步，输出m. （第3题）A=2 A=A*2 A=A+6PRINT A （第4题）开头1,0n S ==否2nS S =+1n n =+是输出S结束称的320人，具有初级职称的200人，其余人员120人.为了解职工收入状况，打算接受分层抽样的方法，从中抽取容量为40的样本.则从上述各层中依次抽取的人数分别是 .14、育才中学从参与高二班级学业水平测试的同学中抽出100名同学，其数学成果的频率分布直方图如下图所示．其中成果分组区间是[40，50），[50,60），[60,70），[70,80），[80,90) ,[90,100]．则成果在[80 ,100]上的人数为 .（第14题：） （第15题）S=0i=0WHILE i<=10 S= S+i i=i^2+1 WEND PRINT S END15、阅读下列程序：写出运行的结果是16、已知样本9,10,11,,x y 的平均数是10，标准差是2，则xy = 三.解答题：（本大题共6个小题，共70分.解答应写出文字说明、证明和步骤） 17、（10分）用辗转相除法求459与357的最大公约数，并用更相减损术检验。
陕西省宝鸡市重点高中2023届高三上学期第一次月考 数学(理)试题
2022-2023学年度第一学期高三年级第一次月考数学（理科）宏志班试题一、选择题（本大题共12小题，每小题5分，共60分，在每小题的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1．已知集合{2,1,0,1,2}A =--，(){|ln 1}B x y x ==+，则A B =（ ） A ．{1,0}-B ．{0,1}C ．{1,0,1}-D ．{0,1,2}2．定义在R 上的函数()f x 满足对任意的12x x ，（12x x ≠）恒有11122122()()()()0x f x x f x x f x x f x --+>，若(0)a f =，(1)b f =，(2)c f =，则（ ） A ．c b a << B ．a b c << C ．c a b <<D ．a c b <<3．下列判断错误．．的是（ ） A ．“22am bm <”是“a b <”的充分不必要条件B ．命题“x R ∀∈，3210x x --≤”的否定是“x R ∃∈，3210x x -->”C ．若,p q 均为假命题，则p q ∧为假命题D ．命题“若21x =，则1x =或1x =-”的逆否命题为“若1x ≠或1x ≠-，则21x ≠” 4．已知22111()x x f x x x++=+，则f (x )等于（）A ．x 2-x +1，x ≠0 B ．2211x x x++，x ≠0C ．x 2-x +1，x ≠1D ．1+211x x+，x ≠1 5．sin1a =，lgsin1b =，sin110c =，则（ ） A ．a b c << B ．b a c <<C ．b c a <<D ．c b a <<6．函数6()e 1||1x mxf x x =+++的最大值为M ，最小值为N ，则M N +=（ ） A ．3B ．4C ．6D ．与m 值有关总 分 值： 150分 试题范围：一轮复习第一章一第二章考试时间：120分钟7．函数e e ()x xf x x-+=的图象大致为（ ）A ．B ．C ．D ．8．已知(1)f x -是定义为R 上的奇函数，f (1)＝0，且f (x )在[1,0)-上单调递增，在[0,)+∞上单调递减，则不等式()230xf -<的解集为（ ）A ．(1,2)B ．(,1)-∞C ．(2,)+∞D ．(,1)(2,)-∞⋃+∞9．解析数论的创始人狄利克雷在数学领域成就显著，对函数论、位势论和三角级数论都有重要贡献．以他名字命名的狄利克雷函数()1,,0,,x D x x ⎧=⎨⎩为有理数为无理数 以下结论错误的是（ ） A ．)()21D D <B ．函数()y D x =不是周期函数C ．()()1D D x =D ．函数()y D x =在(),-∞+∞上不是单调函数10．设函数()f x 定义域为R ，(1)f x -为奇函数，(1)f x +为偶函数，当(1,1)x ∈-时，2()1f x x =-+，则下列结论错误的是（ ）A ．7324f ⎛⎫=- ⎪⎝⎭B ．(7)f x +为奇函数C ．()f x 在(6,8)上是减函数D ．方程()lg 0f x x +=仅有6个实数解11．定义在R 上的函数()f x 满足()()22f x f x x x =+-，则函数()()21g x xf x x=-的零点个数为（ ） A ．3B ．4C ．5D ．612．定义在R 上的函数()f x 满足1(1)()3f x f x +=，且当[0,1)x ∈时，()1|21|f x x =--.若对[,)x m ∀∈+∞，都有2()81f x ≤，则m 的取值范围是（ ） A ．10,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭B ．11,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭C ．13,3⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭D ．143⎡⎫+∞⎪⎢⎣⎭二、填空题：本题共4小题，每小题5分，共20分。
重庆一中2019-2020学年高二(下)第一次月考数学试卷(理科)(4月份)(含答案解析)
重庆一中2019-2020学年高二(下)第一次月考数学试卷(理科)(4月份)一、单项选择题（本大题共12小题，共60.0分）1.复数Z=2+4i1+i(i为虚数单位)在复平面内对应点的坐标是()A. (1,3)B. (−1,3)C. (3,−1)D. (2,4)2.用数学归纳法证明1+2+3+...+n2=n4+n22，则当n=k+1时，左端应在n=k基础上加上()A. k2+1B. (k+1)2C. (k+1)4+(k+1)22D. (k2+1)+(k2+2)+...+(k+1)23.10个三好学生名额，分给甲、乙、丙三个班，每班至少一名，共有()种方法．A. 24B. 48C. 36D. 724.从7名同学(其中4男3女)中选出4名参加环保知识竞赛，若这4人中必须有男生又有女生，则不同选法的种数为()A. 34B. 31C. 28D. 255.由数列1，10，100，1000，…猜测该数列的第n项可能是()A. 10nB. 10n−1C. 10n+1D. 11n6.若X～N(5,15)，则()A. E(X)=1且D(X)=45B. E(X)=15且D(X)=1C. E(X)=1且D(X)=15D. E(X)=45且D(X)=17.(x2+3x−y)5的展开式中，x5y2的系数为()A. −90B. −30C. 30D. 908.已知点F1、F2分别是双曲线C：x2a2−y2b2=1(a>0,b>0)的左、右焦点，点P是双曲线C上异于F1、F2的另外一点，且△PF1F2是顶角为120°的等腰三角形，则该双曲线的离心率为()A. √3+1B. √3−12C. √2+12D. √3+129. 设A ，B 为两个事件，已知P(A)=23，P(AB)=13，则P(B|A)=( )A. 12B. 13C. 29D. 2310. 有两种交通工具，甲乙两人各从中随意挑选一种，则甲乙两人所挑到的交通工具不同的概率是( )A. 12B. 13C. 14D. 无法确定11. 从2个不同的红球、2个不同的黄球、2个不同的蓝球共六个球中任取2个，放入红、黄、蓝色的三个袋子中，每个袋子至多放入一个球，且球色与袋色不同，那么不同的放法有( )A. 36种B. 42种C. 72种D. 46种12. 设函数f(x)=e x (3x −4)−ax +2a ，若存在唯一的整数t ，使得f(t)<0，则实数a 的取值范围是( )A. [2,e]B. [32e ,1]C. [2,e)D. [32e ,34]二、填空题（本大题共4小题，共20.0分）13. 已知复数z =1−2i ，则复数1z 的模为__________．14. 在四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1中，AB =BC =1，AA 1=3，直线AD 1，DC 1所成角的正弦值为______ ． 15. 在(3x 13+x 12)n 的二项展开式中各项系数之和为t ，其二项式系数之和为h ，若ℎ+t =272，则其二项展开式中x 2项的系数为______． 16. 已知抛物线y 2=4x 的准线与双曲线x 2a 2−y 2b 2=1的两条渐近线分别交于A ，B 两点，且|AB|=2√3，则双曲线的离心率e 为______ ． 三、解答题（本大题共6小题，共70.0分）17. 某校为举办甲、乙两项不同活动，分别设计了相应的活动方案；方案一、方案二．为了解该校学生对活动方案是否支持，对学生进行简单随机抽样，获得数据如表：假设所有学生对活动方案是否支持相互独立．(Ⅰ)分别估计该校男生支持方案一的概率、该校女生支持方案一的概率；(Ⅱ)从该校全体男生中随机抽取2人，全体女生中随机抽取1人，估计这3人中恰有2人支持方案一的概率；(Ⅲ)将该校学生支持方案二的概率估计值记为p0.假设该校一年级有500名男生和300名女生，除一年级外其他年级学生支持方案二的概率估计值记为p1.试比较p0与p1的大小．(结论不要求证明)18.已知有3位女生，4位男生．(1)这7人站成一排，要求3位女生两两不相邻，求有多少种不同的站法；(2)从这7人中选3人参加科技比赛，且至少有1位女生入选，求有多少种不同的选法．，E(ξ)=1，求D(ξ)的值．19.随机变量ξ的取值为0，1，2.若P(ξ=0)=1520.如图，在四棱锥S−ABCD中，底面ABCD为菱形，∠BAD=60°，E、P、Q分别是棱AD、SC、AB的中点，且SE⊥平面ABCD，SE=AD=2．(1)求证：PQ//平面SAD；(2)求直线SA与平面SEQ所成的角的余弦值．21.设A点是椭圆E：x2a2+y2b2=1(a>b>0)上一点，F1，F2是椭圆E的左、右焦点，且∠AF1F2=15°，∠AF2F1=75°，且|F1F2|=2√6．(1)求椭圆E的方程；(2)若点M(32,32)是椭圆E上一点，N是M关于原点O的对称点，过M的任意直线(但该直线不过原点O)与椭圆E交于另一点Q，求△MQN的面积的最大值．a(x−1)2−lnx，其中a∈R．22.已知函数f(x)=x−12(Ⅰ)若x=2是f(x)的极值点，求a的值；(Ⅱ)若∀x>0，f(x)≥1恒成立，求a的取值范围．【答案与解析】1.答案：A解析：解：复数Z=2+4i1+i =(2+4i)(1−i)(1+i)(1−i)=(1+2i)(1−i)=3+i在复平面内对应点的坐标是(3,1)．故选：A．利用复数的运算法则、几何意义即可得出．本题考查了复数的运算法则、几何意义，属于基础题．2.答案：D解析：本题主要考查了数学归纳法.分析出n=k和n=k+1时等式的左端，进而得出结论解：当n=k时，等式左端=1+2+⋯+k2，当n=k+1时，等式左端=1+2+⋯+k2+(k2+1)+(k2+2)+⋯+(k+1)2，增加的项为(k2+1)+(k2+2)+⋯+(k+1)2，故选D．3.答案：C解析：本题主要考查隔板法的运用，等价转化是解题的关键．10个名额排成一排，每班至少要1名，就有9个空然后插入2个板子把他们隔开，从9个里选2个即可答案．解：10个名额排成一排，每班至少要1名，就有9个空然后插入2个板子把他们隔开，从9个里选2个，就是C92=36，故选C．4.答案：A解析：解：分3步来计算，①从7人中，任取4人参加环保知识竞赛，分析可得，这是组合问题，共C74=35种情况；②选出的4人都为男生时，有1种情况，因女生只有3人，故不会都是女生，③根据排除法，可得符合题意的选法共35−1=34种；故选：A．根据题意，选用排除法；分3步，①计算从7人中，任取4人参加环保知识竞赛，②计算选出的全部为男生或女生的情况数目，③由事件间的关系，计算可得答案．本题考查组合数公式的运用，解本题采用了正难则反的原则进行解题．5.答案：B解析：给出的几项都是10的方幂，幂指数比项数少1.所以该数列的第n项可能是10n−1.6.答案：A解析：解：∵X～N(5,15)，∴E(X)=5×15=1，D(X)=5×15×(1−15)=45．故选：A．根据二项分布的性质计算．本题考查了二项分布的性质，属于基础题．7.答案：D解析：解：(x2+3x−y)5的展开式中通项公式：T r+1=∁5r(−y)5−r(x2+3x)r，令5−r=2，解得r=3．∴(x2+3x)3=x6+3(x2)2⋅3x+3(x2)×(3x)2+(3x)3，∴x5y2的系数=∁53×9=90．故选：D．(x2+3x−y)5的展开式中通项公式：T r+1=∁5r(−y)5−r(x2+3x)r，令5−r=2，解得r=3.展开(x2+3x)3，进而得出．本题考查了二项式定理的应用，考查了推理能力与计算能力，属于中档题．8.答案：D解析：解：设P在双曲线线的左支上，且|PF1|=|F1F2|=2c，∠PF1F2=120°，可得|PF2|=√4c2+4c2−2⋅2c⋅2c⋅(−12)=2√3c，由双曲线的定义可得2a=2√3c−2c，即有e=ca =√3−1=1+√32．故选：D．设P在双曲线的左支上，|PF1|=|F1F2|=2c，∠PF1F2=120°，运用余弦定理可得|PF2|，再由双曲线的定义和离心率公式计算可得所求值．本题考查双曲线的方程和性质，主要考查双曲线的离心率的求法，运用余弦定理和双曲线的定义是解题的关键．9.答案：A解析：解：由条件概率的计算公式，可得P(B|A)=P(AB)P(A)=12．故选：A.由条件概率的计算公式P(B|A)=P(AB)P(A)=12，根据题意，代入数据计算可得答案．本题考查条件概率的计算公式，是基础题；需要牢记条件概率的公式．10.答案：A解析：本题主要考查概率的应用，属于基础题．解：有题意得，∴根据古典概率的特点，甲乙两人各从中随意挑选一种，则甲乙两人所挑到的交通工具不同的概率是12，故选A．11.答案：B解析：本题考查了排列组合的综合应用，分取得的两球同色和两球不同色两种情况讨论即可得出结果．解：当取得的两球同色时，有C31A22=6种情况；当取得的两球不同色时，先取不同色，有C32C21C21种情况;然后，以取得红黄为例，若红球放入黄袋，黄球就有红、蓝两袋选择；若红球放入蓝带袋，黄球就只能选择红袋，所以共有3种可能，所以当取得的两球不同色时，有C32C21C21×3=36种情况，故不同的放法共有6+36=42种，故选B．12.答案：C解析：本题考查导数和极值，考查了数形结合和转化的思想，设g(x)=e x(3x−4)，y=ax−2a，将条件转化为存在唯一的整数x0使得点(x0,g(x0))在直线y=ax−2a的下方，对g(x)求导，求出g(x)的最小值，进一步验证即可．解：设g(x)=e x(3x−4)，y=ax−2a，由题意知，存在唯一的整数x0使得点(x0,g(x0))在直线y= ax−2a的下方，∵g′(x)=e x(3x−4)+3e x=e x(3x−1)，∴当x<1时，g′(x)<0；3时，g′(x)>0．当x>13∴当x=1时，g(x)取最小值−3e13．3当x=0时，g(0)=−4；当x=1时，g(1)=−e<0；当x =2时，g(2)=2e 2>0．直线y =ax −2a 恒过定点(2,0)且斜率为a ，故−a >g(1)=−e 且g(0)=−4≥−2a ，解得2≤a <e ． 答案：C13.答案：√55解析：本题考查复数模的计算，属于基础题． 利用|1z |=1|z|求解即可． 解：∵复数z =1−2i ， ∴|1z |=1|z|=√12+(−2)2=√55， 故答案为√55．14.答案：√1910解析：解：取四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1为直棱柱， 以D 为原点，DA 为x 轴，DC 为y 轴，DD 1为z 轴，建立空间直角坐标系， 建立空间直角坐标系， ∵AB =BC =1，AA 1=3，∴A(1,0，0)，D 1(0,0，3)，D(0,0，0)，C 1(0,1，3)， AD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(−1,0，3)，DC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ =(0,1，3)， 设直线AD 1，DC 1所成角为θ， cosθ=|AD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ⋅DC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ ||AD 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |⋅|DC 1⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗⃗ |=|9|√10⋅√10=910，∴sinθ=√1−(910)2=√1910． ∴直线AD 1，DC 1所成角的正弦值为√1910．故答案为：√1910．取四棱柱ABCD −A 1B 1C 1D 1为直棱柱，以D 为原点，DA 为x 轴，DC 为y 轴，DD 1为z 轴，建立空间直角坐标系，利用向量法能求出直线AD 1，DC 1所成角的正弦值．本题考查两直线所成角的正弦值的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意向量法的合理运用．15.答案：1解析：解：令二项式中的x为1得到各项系数之和t=4n又各项二项式系数之和ℎ=2n∵t+ℎ=272，∴4n+2n=272，解得n=4，所以(3x13+x12)n=(3x13+x12)4，它的展开式的通项为C4K34−K x4−k3+k2，二项展开式中x2项时k=4，二项展开式中x2项的系数为：1；故答案为：1．给二项式中的x赋值1求出展开式的各项系数的和t；利用二项式系数和公式求出h，代入已知的等式，解方程求出n的值，得到表达式，求出二项式中x2项的系数即可．本题考查解决展开式的各项系数和问题常用的方法是赋值法、考查二项式系数的性质：二项式系数和为2n．16.答案：2解析：求出y2=4x的准线l：x=−1，由抛物线y2=4x的准线与双曲线x2a2−y2b2=1的两条渐近线分别交于A，B两点，且|AB|=2√3，从而得出A、B的坐标，将A点坐标代入双曲线渐近线方程结合a，b，c的关系式得出出a，c的关系，即可求得离心率．本题考查双曲线的性质和应用，考查学生的计算能力，属于中档题．解：∵y2=4x的准线l：x=−1，∵抛物线y2=4x的准线与双曲线x2a2−y2b2=1的两条渐近线分别交于A，B两点，且|AB|=2√3，∴A(−1,√3)，B(−1,−√3)，将A 点坐标代入双曲线渐近线方程得b a =√3，∴b 2=3a 2，又 b 2=c 2−a 2∴3a 2=c 2−a 2，即4a 2=c 2，∴e =c a =2．则双曲线的离心率e 为2．故答案为：2．17.答案：解：(Ⅰ)设“该校男生支持方案一”为事件A ，“该校女生支持方案一”为事件B ， 则P(A)=200200+400=13,P(B)=300300+100=34；(Ⅱ)由(Ⅰ)知，P(A)=13,P(B)=34，设“这3人中恰有2人支持方案一”为事件C ，则P(C)=C 22(13)2(1−34)+C 21⋅13⋅(1−13)⋅34=1336； (Ⅲ)p 0>p 1．解析：本题考查古典概型及相互独立事件同时发生的概率求法，考查计算能力及推理能力，属于基础题．(Ⅰ)根据古典概型的概率公式直接求解即可；(Ⅱ)结合(Ⅰ)及相互独立事件同时发生的概率直接求解即可；(Ⅲ)直接写出结论即可．18.答案：解：(1)根据题意，分2步进行分析：①，将4名男生全排列，有A 44种排法，排好后有5个空位；②，在5个空位中任选3个，安排3位女生，有A 53种情况，则有A 44·A 53=1440种排法；(2)根据题意，用间接法分析：在7人中任选3人，有C 73种选法，其中没有女生即全部为男生的选法有C 43种，则至少有1位女生入选的选法有C 73−C 43=31种．解析：本题考查排列、组合的应用，注意常见问题的处理方法，属于基础题．(1)根据题意，分2步进行分析：①，将4名男生全排列，分析排好后的空位，②，在5个空位中任选3个，安排3位女生，由分步计数原理计算可得答案；(2)根据题意，用间接法分析：先计算在7人中任选3人的选法，再计算其中没有女生即全部为男生的选法，分析可得答案．19.答案：解：设P(ξ=1)=a ，P(ξ=2)=b ， 则{15+a +b =1,a +2b =1,解得{a =35,b =15, 所以D(ξ)=15+35×0+15×1=25．解析：本题综合考查了分布列的性质以及期望、方差的计算公式．根据已知条件结合分布列的性质和期望的计算公式列方程组求出P(ξ=1)，P(ξ=2)，结合方差的计算公式即可求解．20.答案：(1)证明：取SD 中点F ，连结AF ，PF ．∵P 、F 分别是棱SC 、SD 的中点，∴FP//CD ，且FP =12CD ，∵在菱形ABCD 中，Q 是AB 的中点，∴AQ//CD ，且AQ =12CD ，即FP//AQ 且FP =AQ ，∴AQPF 为平行四边形，则PQ//AF ，∵PQ ⊄平面SAD ，AF ⊂平面SAD ，∴PQ//平面SAD ．(2)解：设AC 与EQ 交于点O ，连接OS ，∵SE ⊥平面ABCD ，AC ⊂平面ABCD ，∴AC⊥SE，在菱形ABCD中，AC⊥BD，又EQ//BD，∴AC⊥EQ，∵SE∩EQ=E，∴AC⊥平面SEQ，∴∠OSA是直线SA与平面SEQ所成的角，又∵∠BAD=60°，SE=AD=2，∴SA=√5，OA=√32,OS=√172，．解析：本题主要考查线面、面面垂直与平行的性质、直线与平面所成的角，考查了空间想象能力与逻辑推理能力，是中档题．(1)取SD中点SD，连结AF，PF，证明四边形AQPF为平行四边形，即可得证PQ//平面SAD；(2)设AC与EQ交于点O，连接OS，易得AC⊥面SEQ，所以∠OSA是直线SA与平面SEQ所成的角，由此能求出直线SA与平面SEQ所成的角的余弦值．21.答案：解：(1)由题c=√6，Rt△F1AF2中，则|AF2|=2√6sin15°=3−√3，|AF1|=2√6sin75°=3+√3，∴|AF1|+|AF2|=2a=6，则a=3，b2=a2−c2=3，∴椭圆方程为：x29+y23=1；(2)设椭圆上动点Q(3cosθ,√3sinθ)到直线MN：y=x的距离为d=√3sinθ|√2=√6sin(θ−π3)，∴d max=√6，∴△MQN的面积的最大值S△MQN=12×|MN|×d=3√3，∴△MQN的面积的最大值3√3．解析：(1)根据几何关系求得|AF1|+|AF2|=2a=6，即可求得a，c=√6，即可求得b的值，即可求得椭圆方程；(2)方法一：设切线方程，代入椭圆方程，利用△=0，即可求得m的值，即可求得d max=√6，即可求得△MQN的面积的最大值；方法二：设Q点坐标，根据点到直线的距离公式及辅助角公式，根据正弦函数的性质，即可求得d max=√6，即可求得△MQN的面积的最大值．本题考查椭圆的标准方程及定义，直线与椭圆的位置关系，考查转化思想，属于中档题．22.答案：解：(1)f/(x)=1−a(x−1)−1x，因为x=2是f(x)的极值点，所以f′(2)=0，即1−a(2−1)−12=0解得a=12；(2)依题意x−12a(x−1)2−lnx≥1，即a(x−1)2≤2(x−1−lnx)，x>0，①当x=1时，a(x−1)2≤2(x−1−lnx)恒成立，a∈R；②当x>0且x≠1时，由a(x−1)2≤2(x−1−lnx)，得a≤2(x−1−lnx)(x−1)2，设g(x)=x−1−lnx，x>0，g′(x)=1−1x，当0<x<1时，g′(x)<0，当x>1时g′(x)>0，所以∀x>0，g(x)≥g(1)=0，所以，当x>0且x≠1时，2(x−1−lnx)(x−1)2>0，从而a≤0，综上所述，a的取值范围为(−∞,0]．解析：(1)求导数f′(x)，由题意可得f′(2)=0，解出可得a值；(2)f(x)≥1，即a(x−1)2≤2(x−1−lnx)，x>0，按x=1，x>0且x≠1两种情况进行讨论：①当x=1时，由恒成立易求此时a的范围；②当x>0且x≠1时，分离出参数a，构造函数利用导数求函数的最值即可；本题考查利用导数研究函数的极值、闭区间上函数的最值，考查分类讨论思想，函数恒成立问题往往转化为函数最值问题解决．。
湖南省邵阳市邵东三中2015-2016学年高二下学期第一次月考物理试卷(理科)(实验班) 含解析
2015—2016学年湖南省邵阳市邵东三中高二（下）第一次月考物理试卷（理科)（实验班)一、选择题（共12小题，每小题4分。
1—8小题只有一个选项正确;9-12有多个选项正确，全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分．）1．在变电所里，经常要用交流电表去监测电网上的强电流，使用的仪器是电流互感器，下列图中能正确反映其工作原理的是(）A． B．C．D．2．如图所示为一只理想变压器,原、副线圈匝数比是10：1，原线圈接入电压为220V的正弦交流电，一个理想二极管与一个最大阻值为10Ω的滑动变阻器串联后接在副线圈上，滑片P在变阻器的最下端,则下列说法正确的是（）A．1分钟内电阻R上产生的热量为1452JB．电压表的示数为22VC．二极管两端的最大电压为22VD．滑片P向上移动时，电流表A的示数减小3．下列说法中正确的是(）A．汤姆生发现电子，表明原子具有核式结构B．按照波尔理论，氢原子核外电子从半径较小的轨道跃迁到半径较大的轨道时,电子的动能减小,原子总能量增加C．氡的半衰期为3.8天,若有4个氡原子核，经过7。
6天就只剩下1个D．太阳辐射的能量主要来自太阳内部的核裂变反应4．如图所示，在光滑水平面上质量分别为m A=3kg、m B=2kg，速率分别为v A=5m/s、v B=3m/s 的A、B两小球沿同一直线相向运动，下列说法中正确的是(）A．它们碰撞前的总动量大小是21 kgm/s,方向水平向左B．它们碰撞后的总动量大小是21 kgm/s，方向水平向右C．它们碰撞前的总动量大小是9 kgm/s，方向水平向左D．它们碰撞后的总动量大小是9 kgm/s，方向水平向右5．某金属的逸出功为2。
6eV，这意味着（)A．这种金属内部的电子克服原子核引力做2。
6 eV的功即可脱离该金属表面B．这种金属内部的电子只要获得2。
6eV的能量即可脱离该金属表面C．要使这种金属有电子逸出，入射光子的能量必须大于2.6 eVD．这种金属受到光照时若有电子逸出，则电子离开金属表面时的动能至少等于2。
2011-2012学年上学期高二第一次月考理科成绩统计2011.10.11(打印)
350↑
28 16 22 19 23 24 104 20.8 34 14 15 15 26 24 94 18.8 39 28 23 26 77 25.67
401↑ 29 21 24 20 26 27 118 23.6 36 18 17 18 30 27 110 22 40 29 25 27 81
27.00
450↑
32 30 29 23 29 32 143 28.6 38 21 22 24 35 31 133 26.6 40 32 35 31 98 32.67
500↑
36 31 31 24 33 35 154 30.8 39 22 25 28 36 31 142 28.4 42 36 38 33 107 35.67
邢会转 王子龙 李锦
普通合计 普通平均
1
2
9 10 11 12 13 14
吕雪霞 梁宗学 阮丽丽
普通合计 普通平均
3
17 18 19 20
朱伟民 常凤娥
普通合计 普通平均
145↑ 20 4 9 6 7 8 34 6.8 22 5 2 4 10 8 29 5.8 26 16 5 10 31
10.33
200↑
751↑ 44 48 46 37 49 49 229 45.8 46 42 44 53 55 47 241 48.2 44 57 55 49 161
53.67
900↑
46 62 63 48 60 61 294 58.8 46 55 53 64 63 62 297 59.4 45 66 64 59 189 63.00
物理
部别 班级 1 2 3 4 5 6 9 10 11 12 13 14
17 18 19 20
黑龙江省哈尔滨市第三十二中学2013-2014学年高二上学期第一次月考物理试题
哈尔滨市第32中学2013-2014学年高二上学期第一次月考物理试题（考试范围：选修3-1 理科班 ）一、选择题（每小题只有1个选项符合题意） 1．带电微粒所带电量不可能是下列值中的A.4.8×10-19C B.-6.4×10-19C C.-1.6×10-18C D.4.0×10-17C 2.如图1-3所示,将带正电的球C 移近不带电的枕形金属导体时,枕形导体上电荷的移动情况是A.枕形导体中的正电荷向B 端移动,负电荷不移动B.枕形导体中电子向A 端移动,正电荷不移动C.枕形导体中的正、负电荷同时分别向B 端和A 端移动D.枕形导体中的正、负电荷同时分别向A 端和B 端移动3.图1.2-10所示的各电场中，A 、B 两点场强相同的是4.如图1.3-7所示为负点电荷电场中的一条电场线，a 、b 为电场线上的两点．设a 、b 两点的场强大小分别为E a 、E b 、a 、b 两点的电势分别为φa 、φb ，则下列说法中正确的是 A ．E a >E b ，φa >φbB ．E a <E b ，φa >φbC ．E a >E b ，φa <φ bD ．E a =E b ，φa >φb5. 绝缘细线上端固定，下端悬挂一轻质小球a ,a 的表面镀有铝膜.在a 的近旁有一绝缘金属球b ,开始时a 、b 都不带电，如图1-5所示.现使b 带电，则A.ab 之间不发生相互作用B.b 将吸引a ,吸在一起不分开C.b 立即把a 排斥开D.b 先吸引a ,接触后又把a 排斥开6. 真空中两个点电荷相距r 时，库仑力为F ，如果保持它们的电量不变，而将距离增大为2r ，则二者之间的库仑力将变为A 、F/4B 、F/2C 、FD 、2F7. 某电场的电场线如图所示，则电场中的A 点和B 点电场强度E A 和E B 的大小关系是图1-3图1.3-7A ．E A >EB B.E A <E BC ．E A =E B D. 无法判断 8．某电场的电场线如图所示，则同一点电荷放在电场中的A 点和B 点所受静电力A F 和B F 的大小关系是A.A B F F <B.A B F F >C.A B F F =D.由于电荷的正、负未知，故无法判断A F 和B F 的大小 9. 关于点电荷的说法，正确的是A ．只有体积很小的带电体，才能作为点电荷B ．体积很大的带电体一定不能看作点电荷C ．点电荷一定是电量很小的电荷D ．当两个带电体的形状对它的相互作用力的影响可忽略时，这两个带电体可看作点电荷 10.如图所示,匀强电场方向水平向右，一带电微粒沿直虚线在电场中斜向上运动，则该微粒在从A 运动到B 的过程中，其能量变化为A.动能增大，电势能减小B.动能减小，电势能减小C.动能减小，电势能增大D.动能增大，电势能增大11.四种电场的电场线如图所示．一正电荷q 仅在电场力作用下由M 点向N 点作加速运动，且加速度越来越大．则该电荷所在的电场是图中的12.电场强度的定义式为E ＝F ／qA ．该定义式只适用于点电荷产生的电场B ．F 是检验电荷所受到的力，q 是产生电场的电荷电量C ．场强的方向与F 的方向相同D ．由该定义式可知，场中某点电荷所受的电场力大小与该点场强的大小成正比 13.A 为已知电场中的一固定点，在A 点放一电量为q 的电荷，所受电场力为F ，A 点的场强为E ，则A ．若在A 点换上－q ，A 点场强方向发生变化B ．若在A 点换上电量为2q 的电荷，A 点的场强将变为2EC ．若在A 点移去电荷q ，A 点的场强变为零D ．A 点场强的大小、方向与q 的大小、正负、有无均无关14.如图所示，平行直线表示一簇垂直于纸面的等势面，一个带-5.0×10-8C 的点电荷，沿图中曲线从A点移到B点，电场力做的功为（）A．-5.0×10-7 J B．5.0×10-7 JC．-3.5×10-6 J D．3.5×10-6 J二．计算题1.图甲说明什么道理？图乙是什么现象？2.把一电量为1.6×10–6C的检验电荷，放在由Q=2.0×10-8C的点电荷产生的电场中的A点。
浩海学校高中高三生物理科第一次月考试卷
涝酒州涉消市浩海学校2008—2009学年伊川高中高三应届理科第一次月考生物试卷一、选择题(每题2分，共50分)1、人类从哪里来，似乎是我们永恒的谜团。
基因学家们在《科学》杂志上发表文章，宣称所有的现代人在15万年前有一对共同的祖先——“亚当”和“夏娃”。
已知科学家们是通过对Y染色体DNA的研究确认了“亚当”，试问：科学家们是通过对人类什么对象的研究确认了“夏娃”？A、人类X染色体的DNAB、人类线粒体的DNAC、人类全基因组的DNAD、人类全功能蛋白质组2、基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。
在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的是A、人工合成目的基因B、目的基因与运载体结合C、将目的基因导入受体细胞D、目的基因的检测与表达3、已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所指。
如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断，则会性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A、3B、4C、9D、124、下图为果蝇某一条染色体上的几个基因示意图，下列对图示的叙述正确的是A、基因R、S、N中只有部分脱氧核苷酸序列能参与转录B、每个基因中有一个碱基对的替换，都必定会引起生物性状的改变C、片段M和Q含有基因R、S、N的部分非编码序列D、基因R、S、N都有RNA聚合酶结合位点5、1987年，科学家将萤火虫的荧光素基因转入烟草植物细胞，获得高水平的，长成的植物通体发亮，堪称自然界的奇迹。
这一研究成果表明①萤火虫与烟草植物细胞内的DNA结构基本相同②萤火虫与烟草植物共用一套遗传密码③烟草植物体内合成了荧光素④萤火虫和烟草植物细胞内合成蛋白质的方式基本相同A、①③B、②③C、①④D、①②③④6、下列实例中依据基因重组原理的是①我国著名育种专家袁隆平利用杂交育种培育出的超级杂交水稻②英国科学家伊恩•维尔穆特利用细胞核移植技术克隆出小绵羊“多莉”③荷兰科学家将人的乳高铁蛋白基因移植到牛体内，得到能产生人乳高铁蛋白的奶牛④在宇宙飞船上培育出的“太空椒”，结出的果实较平常的大一倍以上A、①④B、②③C、①③D、②④7、人类基因组计划获得初步成功后，各国科学家相继进行了另外一些生物基因组的测测序工作。
福建省清流一中09-10学年高二历史上学期第一次月考(理)人民版 新课标
某某省清流一中09-10学年高二上学期第一次月考历史（理科）试题（考试时间：70分钟满分：100分）（I卷）一、单项选择题：请把答案填涂到答题卡上(每小题2分，30题共60分)1．汉代以来儒学成为中国传统文化的主流，宋代出现了新的体系，它是（）A.心学B.佛学C.理学D.伦理学2．中国古代四大发明对人类文明影响巨大。
其中，蔡伦最大的贡献是（）A.发明指南针B.发明活字印刷术C.改进造纸术D.发明火药3．图5所示著作的核心思想是（）A.科学与某某B.“中学为体，西学为用”C.“物竞天择，适者生存”D.“师夷长技以制夷”4.维新变法思想在近代中国社会发展过程中起到的最突出作用是（）A.变法思想宣传B.促进思想解放C.师夷长技以制夷D.实行君主立宪5．新文化运动提倡新道德。
把封建礼教斥为“吃人的礼教”的人物是（）A.鲁迅B.李大钊C.陈独秀D.胡适6．东汉时期，用树皮、麻头、破布和旧渔网等制成新书写材料的人是（）A.沈括B.蔡伦C.X衡D.葛洪7．文学作品能够反映时代的风貌。
如果我们要了解西周劳动人民的生活情况，最好查阅（）A.《诗经》B.《离骚》C.《窦娥冤》D.《儒林外史》8．史书记载，有一次孔子家的马棚失火，孔子退朝回家，看着焦土断垣，急切地问“伤人了没有？”而对财产却只字未提。
这体现了孔子（）A.以人为本的思想B.无为的思想C.以理服人的思想D.对鬼神敬而远之的思想9．右图是2008年奥运会场馆的标识。
标识以汉字笔画为基本形式，融入中国传统书法艺术。
这种笔画圆匀、富于图案美的书法字体为（）A.篆书B.楷书C.草书D.行书10．把西方资产阶级思想同儒学思想结合起来，宣传维新变法思想的文献是（）11．陈独秀认为只有“德先生”和“赛先生”才可以救治中国政治上、道德上、学术上和思想上的一切黑暗。
这两位“先生”指的是（）A.某某和科学B.新道德和新文学C.美国和法国革命D.两位无产阶级革命家12．右图是建于宋代的某某某某清源山老君岩。
高二年级第一次月考分析
高二年级第一次月考分析-----班级状况分析及应对本年级现有学生337人，参考人数332人（理科123人、文科209人）。
先将各班考试成绩和班级状况分析如下：理科：1、2班是两个平行的理科班。
1班在前十名中的学生太少，包括第一名和第八、九名。
2班前十名占7人。
1班的弱势学科明显体现在语文上，比2班差近十分。
2班除了语文和数学领先外，物理、化学和生物的平均分都明显落后4分。
1、2班都存在一些低分的学生，各科分数均在后列。
两个班都存在“大尾巴”现象。
针对以上问题，1班下一步将加强学科学习指导，充分发挥课代表和小组长的作用。
对班级前十名学生进行座谈，对弱势学科进行针对性指导，制定切实的目标。
2班将加强和部分学生家长的联系，了解学生的思想动向，端正学习态度；进行学风整顿，加强课代表的责任和小组的作用。
文科：3班是美术特长班，在三个平行班中总体成绩相对突出，但是地理是弱科。
学生的学习态度不够端正，对待专业和文化的态度不能够真正一起重视起来。
上课学习的效率低，与老师的配合不够默契。
4班和6班是两个文科平行班。
本次成绩4班数学明显低于6班，其他学科和6班基本一致。
但是学生和老师在课堂上配合不是很好，对个别学科学习提不起兴趣，另外突出的是学生的基础薄弱。
6班本次只有数学相对好些，学生的学习态度不端正，自我管理不到位，课堂效率低，积极性比较差。
5班是文科快班，但是说快不是真“快”，数学比理科班都低20分，英语也没有体现突出。
学生的整体层次分化明显，差生占很大比例。
学习氛围不够浓厚，学习效率不高。
专业生文化学习不积极，成绩下滑严重。
针对以上问题，3班将积极争取家长的配合；利用英雄、名人的求学事迹来正面教育学生、引导学生。
和科任教师多沟通、交流，争取他们的支持。
6班将抓紧学风建设和纪律管理。
充分运用好早读、午读、晚读的时间，掌握文科的基础知识。
加强与学生、任课教师之间的积极沟通，努力配合课任老师，齐抓共管出成效，发现并培养优秀生。
高二数学月考试卷质量分析
岑巩二中高二数学第一次月考试卷质量分析本次数学月考范围是直线方程，圆的方程，程序框图三个部分。
这三大部分特点是：概念多，内容多，知识点多，容量大。
而且比较抽象，与之前学习的数学明显不一样，很多学生比较不适应。
加上学生数学基础较薄弱，运算能力低，思维层次有限，考试成绩不是很理想。
现将本次月考试卷的考试情况作如下分析：一、试卷的评价1、试卷的基本情况：数学考试时间为120分钟。
数学学科的题型包括单项选择题、填空题和解答题。
2、试卷的基本特点：（1）基础性强。
试题立足于数学基础知识，以重点知识来设计题目。
重在考查学生对数学基础知识的掌握情况。
如选择题的第二题，第六题，第十题。
都是课本上的重点知识。
（2）标高适度。
基于目前二中学生的学习能力和数学教学的现状，试卷没出现较大的偏题、怪题，整卷的试题难度应该说是适中的。
（3）题目设计具有简明性。
题意指向明确，题目的表述较清楚，简单明了，学生审题时一目了然。
二、试卷成绩情况本次考试，因不分文理科，故文理科成绩相差有一定的距离，平均分理科较文科的高，及格率也是如此，学生得分分布较为均匀，但也有少数分数偏低的情况。
三、学生答题质量分析1、优点（1）对数学教材的主干知识掌握得较好。
学生能根据要求加以复习巩固，对重点知识的掌握较熟练。
（2）能正确地运用解题方法。
大部分学生能采用较常用的直选法和排除法来解答选择题。
（3）能根据题意认真解答。
大部分学生能根据题目的要求，认真分析问题，正确地得出答案。
（4）部分学生的学科能力有所提高。
大部分学生的再认再现能力较强；部分学生善于运用已知知识进行分析判断，此次判断题的得分率略高，在一定程度上反映学生具备了理解、分析能力。
2、存在问题（1）基本功不扎实。
书写不公正、不规范，错别字多。
如解答题的“解”字忘写或者是没有解答过程。
（2）同类知识混淆不清。
学生对同类知识掌握不牢固，张冠李戴的现象很普遍。
如解答题的17和18题，把垂直平分线和中线的概念混淆，故而出现求解错误。
高二年级上期第一次月考质量分析
高二年级第一次月考质量分析报告会欧立远各位领导、老师们：在学校的统一安排下，我们高二年级于9月23~25日组织了第一次月考。
这次月考，对高二年级具有十分重要而又现实的意义：其一：它是高二年级第一次摸底统一考试，由于班级情况变动较大，新的老师组合、新的目标要求，考试的结果让我们更充分的了解到了学生的实际情况。
其二：今年是学校绩效考核方案通过并开始实施的第一年，方案中大幅度提高了年级组的教学考核力度。
通过这次考试有助于我们了解自己的教学情况，从而有的放矢地组织教学，确保各层次各班级各学科目标的完成。
下面我代表年级组就本次月考结果及教学工作进行质量分析，由于以往我们分析都是从教师均分角度进行分析，这次我准备从学生的可持续发展角度进行分析。
一、考试组织情况分析本次月考考试前大部分任课教师做了充分的复习准备，班主任做了细致的考前动员，强调了考试的严肃性、重要性，考场布置的好，监考工作做的严格有序，基本上杜绝了迟到作弊等不良现象，从而保证了考试的顺利进行。
但是，此次考试还存在一些问题，比如，监考迟到、读书看卷、在监考过程中玩弄手机、不能至始至终的严格要求学生，考试结束后有的班级未能及时打扫卫生等，希望下次不要再有类似情况的出现。
二、试卷分析本次考试由教科处统一组织命题。
文、理均按要求设置为六科，总分750分，从各科备课组长上交的质量分析以及和任课老师的交流来看，多数学科老师对大部分试卷的评价较好，试题做到了紧扣教材，注重基础，难易适中，比较适宜我们学生完成，总的来说能够起到阶段检测的作用。
但是各学科也不同程度存在问题：数学、英语、化学试卷由于出题老师对教材的把握不到位，出现了：数学没有紧扣进度且难度较大，失去阶段性检测的作用；英语题目难度较大，听力材料未经处理，前奏太长；化学试题错误太多，出题不够严谨；生物试卷和答案未同步上传，造成答题卡和试卷的脱节，给试卷扫描工作造成了不必要的负担。
三、学生考试情况分析1、总分靠前学生情况分析（1）理科前20名情况上期末市联考时，理科前20名中，赵原仍以536.5分稳居第一；陈丹由原来的第19名上升为第2名，而许再婷由原来的第2名下降到这次月考的第20名；杨浪浪由原来的第3名下降到第11名，郭鑫由原来的第5名上升到现在的第3名。
高二上学月考分析
466班高二上学期第一次月考分析大家好，本次月考咱们班整体发挥不错，为了更好地帮助同学们、促进咱们班的整体提高，特作如下分析：一、整体情况分析1、均分情况（1）总分均分（2）各科均分临汾一中高二年级月考均分分析表 (全年级)2、全年级理科各科情况：3、目标完成情况（1）总体（2）各科①语文：目标一分数98 目标二分数89 标准差9.02②数学理目标一分数108 目标二分数89科③英语理目标一分数105 目标二分数91科④物理理49目标一分数65 目标二分数科⑤化学理科目标一分数71 目标二分数58⑥生物理科目标一分数81目标二分数71二、各科问题分析及解决办法1、班主任分析如下：问题一：进入年级前100名，前200名，前300名的人数太少，即尖子生不尖，中等生力量雄厚，对班内的贡献较大。
原因：平常太侧重对后进生的管理，忽视了部分好学生，这部分学生学习不刻苦，只局限于简单的教学内容，没有额外的学习内容，目标也不明确，更多的时间用于给周围同学讲题。
解决办法：（1）每个同学制定明确目标，贴在桌子右上方，时刻督促自己前行。
（2）排座位时，成立三个重点管理小组，一、二组为成绩较好的学生，但不自觉，有一些小问题，最后一组为后进生组。
这部分学生各科都不太突出，望老师们为目标一突破35人而共同努力！问题二：整体生物成绩不太理想原因：据课代表反映，大家作业完成情况不好，自主课学生有写其他作业的，有说话的，最终导致上课效果也不太好。
解决办法：(1)自主课的质量得改善，任务明确，下课前课代表检查。
（2）作业完成情况定期向老师汇报，有问题及时解决。
（3）与生物老师多沟通，了解存在的问题。
2、课代表分析情况汇总如下：存在问题：语文：学生早读，上课瞌睡；晚自习有学生写其他课作业；导学案偶尔有学生交不了；默写落实不太好，有部分学生不写。
数学：作业有一点点多；英语：早读学生瞌睡；部分男生上课听不懂老师的口语；大家上课反映不积极；单词听写频率较低；物理：查作业次数较少；化学：收作业频率太高；导学案部分学生抄答案；生物：大家普遍写生物作业不积极，对生物没有热情度；班内解决办法：（1）明确语文，英语的早读任务，严抓落实，每周三下午听写一单元英语单词，每周四下午默写语文，全部交回，态度不端正者给予严厉处罚。
2020-2021学年高二数学下学期第一次月考试题理[1]
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2020-2021学年高二数学下学期第一次月考试题理本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是 符合题目要求的.（1）已知集合{1,2,}M zi =，i 为虚数单位，{3,4}N =，{4}MN =，则复数z ＝（A ）2i - （B ）2i （C ）4i - （D ）4i （2）已知函数()y f x =的图象在点(1,(1))M f 处的切线方程是122y x =+,则()()11f f +'的值等于（A ）1 （B ）52 （C ）3 （D ）0 （3）已知函数52()ln 33f x x x =-，则0(1)(1)limx f f x x∆→-+∆=∆ （A ）1 （B ）1- （C ）43- （D ）53-（4）某班数学课代表给全班同学出了一道证明题.甲说：“丙会证明.”乙说：“我不会证明.”丙说：“丁会证明.”丁说：“我不会证明.”以上四人中只有一人说了真话，只有一人会证明此题.根据以上条件，可以判定会证明此题的人是 （A ）甲 （B ）乙 （C ）丙 （D ）丁 （5）已知,x y R ∈， i 为虚数单位，若()123xi y i +=--，则x yi +=（A ）10 （B ）3 （C ）5 （D ）2 （6）函数()()3e xf x x =-的单调递增区间是（A ）()0,3 （B ）()1,4 （C ）()2,+∞ （D ）(),2-∞（7）函数32()23f x x x a =-+的极大值为6，那么a 的值是（A ）6 （B ）5 （C ）1 （D ）0（8）以正弦曲线sin y x =上一点P 为切点得切线为直线l ，则直线l 的倾斜角的范围是（A ）30,,424πππ⎡⎤⎡⎫⋃⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭ （B ）[)0,π （C ）3,44ππ⎡⎤⎢⎥⎣⎦（D ）30,,44πππ⎡⎤⎡⎫⋃⎪⎢⎥⎢⎣⎦⎣⎭（9）在复平面内，若2(1)(4)6z m i m i i =+-+-所对应的点位于第二象限，则实数m 的取值范围是（A ）(0,3) （B ）(,2)-∞- （C ）(2,0)- （D ）(3,4)（10）设()f x '是函数()f x 的导函数，将()y f x =和()y f x '=的图象画在同一个直角坐标系中，错误．．的是（11）若函数()2(0)xf x a x a=>+在[)1,+∞上的最大值为33，则a ＝ （A ）31- （B ）34 （C ）43（D ）31+ （12）已知()f x 是定义在区间(0)+∞，上的函数，其导函数为()f x '，且不等式()2()x f x f x '<恒成立，则（A ）4(1)(2)f f < （B ）4(1)(2)f f > （C ）(1)4(2)f f < （D ）(1)4(2)f f '<第II 卷二、填空题：本题共4小题，每小题5分. （13）若函数321()(1)3f x x f x x '=-⋅+，则(1)f '=__________． （14）由曲线xy e x =+与直线0,1,0x x y ===所围成图形的面积等于__________． （15）观察下列各式： 1a b +=， 223a b +=， 334a b +=， 447a b +=， 5511a b +=，…，则1010a b +=（16）若直线y kx b =+是曲线ln 1y x =+的切线，也是曲线ln(2)y x =+的切线，则k =_______.三、解答题：解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. （17）（本小题满分12分）已知复数()()227656z a a a a i a R =-++--∈，求a 分别为何值时，（1）z 是实数； （2）z 是纯虚数； （3）当106za =-时，求z 的共轭复数.（18）（本小题满分10分） 已知数列{}n a 满足)(1,111++∈+==N n a a a a nnn (1)分别求234,,a a a 的值；（2）猜想{}n a 的通项公式n a ，并用数学归纳法证明.（19）（本小题满分12分）已知函数32()f x x ax bx =++在23x =-与1x =处都取得极值． (1)求函数()f x 的解析式；（2）求函数()f x 在区间[2,2]-的最大值与最小值．（20）（本小题满分12分）已知函数f (x )＝ln xx.(1)判断函数()f x 的单调性；(2)若y ＝xf (x )＋1x的图象总在直线y ＝a 的上方，求实数a 的取值范围．（21）（本小题满分12分）某商场为了获得更大的利润，每年要投入一定的资金用于广告促销.经调查，每年投入广告费t （百万元），可增加的销售额为25t t -+（百万元）03t ≤≤（）. （1）若该商场将当年的广告费控制在三百万元以内，则应投入多少广告费，才能使公司由广告费而产生的收益最大？（注：收益=销售额-投入费用）（2）现在该商场准备投入三百万元，分别用于广告促销和技术改造.经预算，每投入技术改造费x （百万元），可增加的销售额约为32133x x x -++（百万元），请设计一个资金分配方案，使该商场由这两项共同产生的收益最大.（22）（本小题满分12分） 已知函数()ln m f x x x=+（其中m R ∈），()161x g x e x +=-+（其中e 为自然对数的底数）.（1）若曲线()y f x =在1x =处的切线与直线2450x y -+=垂直，求()f x 的单调区间和极值；（2）若对任意11,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，总存在[]22,3x ∈使得()()312120f x g x e -+-≥成立，求实数m 的取值范围.xx 第二学期第一次考试 高二年级理科数学试题参考答案一、 选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案CCBBACADDDAB（1）【答案】C 【解析】由M ∩N ＝{4}，知4∈M ，故z i ＝4，故z ＝4i ＝4i i 2＝－4i.（2）【答案】C 【解析】由导数的几何意义得()()1151,112.222k f f ===⨯+=' 所以()()11f f +'=15+=322，故选C. （3）【答案】B（4）【答案】B 【解析】如果甲会证明，乙与丁都说了真话，与四人中只有一人说了真话相矛盾，不合题意；排除选项A ；如果丙会证明，甲乙丁都说了真话，与四人中只有一人说了真话相矛盾，不合题意，排除选项C ；如果丁会证明，丙乙都说了真话，与四人中只有一人说了真话相矛盾，不合题意，排除选项D ，故选B. （5）【答案】A 【解析】()123xi y i +=-- 21{3y x -=⇒=- 3{1x y =-⇒=，则10x yi +=. （6）【答案】C 【解析】()()()e 3e e2xxxf x x x '=+-=-，令()()e 20x f x x '=->，解得2x >，所以函数()f x 的单调增区间为()2,+∞．故选C ． （7）【答案】A 【解析】()()322()23,6661f x x x a f x x x x x '=-+∴=-=-，令()0,f x '=可得0,1x =，容易判断极大值为()06f a ==.故选A. （8）【答案】D 【解析】由题得cos y x '=，设切线的倾斜角为α，则][3tan cos 1tan 10,,44k x ππαααπ⎡⎫==∴-≤≤∴∈⋃⎪⎢⎣⎭，故选D.（9）【答案】D 【解析】整理得22(4)(6)z m m m m i =-+--对应的点位于第二象限，则224060m m m m ⎧-<⎪⎨-->⎪⎩，解得34m <<. （10）【答案】D 【解析】经检验，A ：若曲线为原函数图象，先减后增，则其导函数先负后正，正确；B ：若一直上升的函数为原函数图象，单调递增，则其导函数始终为正，正确；C:若下方的图象为原函数图象，单调递增，则其导函数始终为正，正确；D ：若下方的函数为原函数，则其导函数为正，可知原函数应单调递增，矛盾；若上方的函数图象为原函数图象，则由导函数可知原函数应先减后增，矛盾.故选D. （11）【答案】A②当1a ≤，即1a ≤时， ()f x 在[)1,+∞上单调递减，故()()max 111f x f a ==+． 令1313a =+，解得31a =-，符合题意． 综上31a =-．（12）【答案】B 【解析】设函数2()()f x g x x=(0)x >， 则243()2()()2()()0x f x xf x xf x f x g x x x''--'==<， 所以函数()g x 在(0,)+∞上为减函数，所以(1)(2)g g >，即22(1)(2)12f f >， 所以4(1)(2)f f >，故选B. 二、填空题 （13）【答案】23【解析】∵f (x )＝13x 3－f ′(1)·x 2+x ，∴f ′(x )＝x 2－2f ′(1)·x +1， ∴f ′(1)＝1－2f ′(1)+1，∴f′(1)＝23. （14）【答案】e －12 【解析】由已知面积S ＝10⎰(e x＋x )d x ＝⎝⎛⎭⎪⎫e x ＋12x 210|＝e ＋12－1＝e －12.（15）123（16）【答案】12【解析】设直线y kx b =+与曲线ln 1y x =+和ln(2)y x =+的切点分别为()11,x kx b +，()22,x kx b +.由导数的几何意义可得12112k x x ==+，得122x x =+，再由切点也在各自的曲线上，可得1122ln 1,(),ln 2kx b x kx b x +=++=+⎧⎨⎩联立上述式子解得12k =. 三、解答题（17）解：（1）Z 是实数， 2560a a --=，得61a a ==-或（2）Z 是纯虚数， 2760a a -+=，且2560a a --≠，得1a = （3）当106za =-时， ()()1110a a i -++=， 得()()221110a a -++=，得2a =± 当2a =时， 412z i =--,得412Z i =-+； 当2a =-时， 248z i =+,得248Z i =-(18) 解： (1）3111,2112121223112=+=+==+=a a a a a a ，41113131334=+=+=a a a (2）猜想)(1+∈=N n na n ①当n =1时命题显然成立②假设)(+∈=N k k n 命题成立，即ka k 1= 当11111111+=+=+=+=+k a a ，ak n kk k k k 时 1+=∴k n 时命题成立综合①②，当+∈N n 时命题成立（19）解：(1) 2()32f x x ax b '=++，由题意2()03(1)0f f ⎧'-=⎪⎨⎪'=⎩即44033320ab a b ⎧-+=⎪⎨⎪++=⎩ 解得122a b ⎧=-⎪⎨⎪=-⎩，经检验符合题意，321()22f x x x x ∴=--(2)由(1)知2()3()(1)3f x x x '∴=+-， 令()0f x '=，得122,13x x =-=， 当x 变化时，f ′(x )，f (x )的变化情况如下表：x －2⎝⎛⎭⎪⎫－2，－23 －23 ⎝ ⎛⎭⎪⎫－23，1 1 (1,2) 2f ′(x )＋0 －0 ＋f (x ) －6极大值2227极小值－322由上表知f max (x )＝f (2)＝2，f min (x )＝f (－2)＝－6. （20）解：(I) 21ln ()xf x x-'=当0x e << 时，()0f x '>，()f x 为增函数； 当x e >时，()0f x '<，()f x 为减函数． (2)依题意得，不等式1ln a x x<+对于0x >恒成立．令1()ln g x x x =+，则22111()x g x x x x-'=-=. 当(1,)x ∈+∞时，21()0x g x x -'=>，则()g x 是(1,)+∞上的增函数； 当(0,1)x ∈时，()0g x '<，则()g x 是(0,1)上的减函数． 所以()g x 的最小值是(1)1g =， 从而a 的取值范围是(,1)-∞．（21）解：（1）设投入广告费t （百万元）后由此增加的收益为()f t （百万元），则()2254f t t t t t t =-+-=-+ ()224t =--+， 03t ≤≤.所以当2t =时， ()max 4f t =，即当商场投入两百万元广告费时，才能使商场由广告费而产生的收益最大.（2）设用于技术改造的资金为x （百万元），则用于广告促销的费用为()3x -（百万元），则由此两项所增加的收益为()()23213[33g x x x x x =-+++-- ()3153]3433x x x +--=-++.()2'4g x x =-+，令()2'40g x x =-+=，得2x =或2x =-（舍去）.当02x <<时， ()'0g x >，即()g x 在[)0,2上单调递增； 当23x <<时， ()'0g x <，即()g x 在(]2,3上单调递减， ∴当2x =时， ()()max 2523g x g ==. 故在三百万资金中，两百万元用于技术改造，一百万元用于广告促销，这样商场由此所增加的收益最大，最大收益为253百万元. （22）（2）由()161x g x ex +=-+， ()1'6x g x e +=-，当[]2,3x ∈时， ()'0g x >， ()g x 单调递增，故()g x 有最小值()3211g e =-，因为对任意11,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，总存在[]22,3x ∈使得()()312120f x g x e -+-≥，即()()31212f x e g x +-≥成立，所以对任意11,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，都有()3311211f x e e +-≥-，即()11f x ≥， 也即11ln 1m x x +>成立，从而对任意11,22x ⎡⎤∈⎢⎥⎣⎦，都有111ln m x x x ≥-成立， 构造函数()ln x x x x ϕ=- 1,22x ⎛⎫⎡⎤∈ ⎪⎢⎥⎣⎦⎝⎭，则()'ln x x ϕ=-，令()'0x ϕ=，得1x =，当1,12x ⎛⎫∈ ⎪⎝⎭时， ()'0x ϕ>， ()x ϕ单调递增；当()1,2x ∈时， ()'0x ϕ<， ()x ϕ单调递减，∴()x ϕ的最大值为()11ϕ=，∴1m ≥，综上，实数m 的取值范围为[)1,+∞.【感谢您的阅览，下载后可自由编辑和修改，关注我 每天更新】。
第一次月考总结与反思范文(5篇)
第一次月考总结与反思范文本次月考非常的不理想。
特别是在理科科目方面，我的数学才刚及格!这是我难以想象也是意料之中，答题卡上空了好多题目，都是一些难而我却想也不想的题目。
物理上我存在的最大的缺点是概括概念性的东西记得很乱，平时背的东西少加上没有规律的去背，在考试前复习时只是应付考试而只是临时抱佛脚。
我一定要在学习课堂上就打好基础，再复习阶段，每天整理好错题多做一些拓展课后多思考，不会的题，多问一问老师。
还有一点就是粗心，明明算对了，却确答题纸上写错了，你也是挺冤的，老师明明讲过题目我当时听得很清晰，下课后不懂得回顾课上内容。
就很容易答错了。
这张试卷中有很多题目，我做过类似的，甚至还有原封不动的题目。
可我却丢失了分数，这我知道了，做过的题不一定下次就会了，要理解这道题，下次才会做。
错题要时常拿出来翻一翻，背一背。
语文上的问题是文言文字词积累不全，以前读过，记过，看过的都忘了，这样的效率也为零，我要在早读课上把讲过的文言文读书争取背到。
一直是我薄弱的地方，总是字数不够，拼拼凑凑往往这样得不到高分的应该多读读散文传记，增加语感，词汇就不会再像挤牙膏一样拼句子。
英语二卷扣分十分多，特别是首字母填空，十分对了四五分，有好几个拼错，一卷的阅读题扣的十分多。
我应该多做一些阅读拓展，积累词汇知识点，把基础打牢，要多读，多背。
小四门这一次虽然总体良好。
但还是有不足的地方，生物应该多背背，多理解，课上认真听讲，不应该分神。
政治也应该多背背，多做一些题目。
历史要练一些练习题目，多读读上面的知识梳理。
一分耕耘，一分收获。
只要付出了辛勤的汗水，才能丰收。
就像校训说的那样：“做最好的自己。
”砥砺前行，努力拼搏，赢得自己的辉煌!第一次月考总结与反思范文（二）本班优点：1、大部分学生有着很强的上进心：2、本次考试从班级排名来看，班上有____人与上学期考试比有明显进步;3、班上虽然有部分同学的基础不是很好，但学习潜力还是很大的，作为班主任在今后的教育教学过程中多关注这些孩子，课外多给予辅导，相信这种学习的潜力是完全可以挖掘出来的;本班不足：1、从初一到现在学生的学习习惯虽然得到了一定提高，但仍然有部分学生没有养成良好的学习习惯;2、有部分学生在学习过程中出现很懒的现象，懒到很多老师在课堂讲过的题目都没有去完成;3、将入学成绩与其它____个班比较，我班成绩差距很明显落后于其它班，月考成绩中我们只有一个学生进入全年级前____名;后进生的尾巴比较长。
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宽甸二高高二年级第一次月考物理试卷
满分100分时间90分钟出题人孙文生
一．选择题（每个题4分，选对部分答案者得2分，选错或不答者得0分）
1.电场中有A、B两点，一个点电荷在A点的电势能为1.2×10-8 J，在B点的电势能为0.80×10-8 J。
已知A、B两点在同一条电场线上，如图该点电荷的电荷量为1.0×10-9C，那么（）
A.该电荷为负电荷
B. A、B两点的电势差U AB=4.0 V
C. 该电荷为正电荷
D.把该电荷从A移到B，电场力做功为W=4.0 J
2.某电场中等势面分布如图所示，图中虚线表示等势面，过a、c两点的等势面电势分别为40 V 和10 V，则a、c连线的中点b处的电势应（）
A.一定等于25 V
B.大于25 V
C.小于25 V
D.可能等于25 V
3.如图所示，M、N两点分别放置两个等量异种电荷，A为它们连线的中点，B为连线上靠近N的一点，C为在连线中垂线处于A点上方的一点，在A、B、C三点中（）
A.场强最小的点是A点，电势最高的点是B点
B.场强最小的点是A点，电势最高的点是C点
C.场强最小的点是C点，电势最高的点是B点
D.场强最小的点是C点，电势最高的点是A点
4.AB连线是某电场中的一条电场线，一正电荷从A点处自由释放，电荷仅在电场力作用下沿电场线从A点到B点运动过程中的速度图像如图所示，比较A、B两点电势ϕ的高低和场强E的大
小，下列说法中正确的（）
A. ϕA＞φB，E A＞E B
B. ϕA＞φB，E A＜E B
C. ϕA＜φB，E A＞E B
D. ϕA＜φB，E A＜E B
5.如图所示，平行板电容器经开关S与电池连接，a处有一电荷量非常小的点电荷，S是闭合的，
ϕa表示a点的电势，F表示点电荷受到的电场力.现将电容器的B板向下稍微移动，使两板间
的距离增大，则（）
A. ϕa变大，F变大
B. ϕa变大，F变小
C. ϕa不变，F不变
D. ϕa不变，F变小
6.如图虚线a 、b 和c 是某静电场中的三个等势面，它们的电势分别为ϕa 、ϕ
b
和ϕc ，ϕc ＞ϕ
b
＞ϕa ，一带正电的粒子射入电场中，其运动轨迹如实线KLMN 所示，由图可知（ ） A.粒子从K 到L 的过程中，静电力做负功
B.粒子从L 到M 的过程中，静电力做负功
C.粒子从K 到L 的过程中，电势能增加
D.粒子从L 到M 的过程中，动能减小 7．对于库仑定律，下面说法中正确的是( )
A ．凡计算两个点电荷间的相互作用力，就可以使用公式12
2
K Q Q F r
=
B ．两个带电小球即使相距非常近，也能用库仑定律
C ．相互作用的两个点电荷，不论它们电量是否相同，它们之间的库仑力大小一定相等
D ．两个点电荷的电量各减为原来的一半，它们之间的距离保持不变，则它们之间库仑力减为原来的一半
8．关于电容器和电容，下列说法正确的是 ( )
A ．任何电容器，只要它们所带的电量的增加量相同，它们的两极板间的电势差的增大量也一定相同
B ．用电源给电容器充电时，两极板一定带有等量异种电荷
C ．如果某一个电容器的带电量为零，那么这个电容器的电容就为零
D ．电容器的电容是表征电容器容纳电荷的本领的物理量，它由电容器本身的构造和介质材料决定
9．如图是一个由电池、电阻R 与平行板电容器组成的串联电路，在减小电容器两极板间距离的过程中，下列说法正确的是 ( )
A ．电阻R 中没有电流
B ．电容器的电容变大
C ．电阻R 中有从a 流向b 的电流 D.电阻R 中有从b 流向a 的电流
10．右图的匀强电场场强为103
N/C ，ab ＝dc ＝4cm ， bd ＝ac ＝3cm ．则下述计算结果正确的是 [ ] A ．ab 之间的电势差为40V ． B ．ad 之间的电势差为50V ．
C ．将q ＝－5×10-3C 的点电荷沿矩形路径abdca 移动一周，电场力做功为零．
D ．将q ＝－5×10-3
C 的点电荷沿abd 或acd 从a 移动到d ，电场力做功都是－0.25J ．
11．平行金属板水平放置，板间距为0.6cm ，两板接上6kV 电压，板间有一个带电液滴质量为4.8×10-10g ，处于静止状态，则油滴上有元电荷数目是 [ ]
A.3×106
B.30
C.10
D.3×104
12．如图3所示，在场强为E的匀强电场中，取某点O为圆心，以r为半径做一圆，在圆心O点固定一电量为＋Q的点电荷（设＋Q的电场不影响匀强电场E的分布）当把．
一检验电荷＋q放在d点处恰好平衡，则[ ]
A．匀强电场场强为kQ／r2，方向沿ab方向
B．匀强电场场强为kQ／r2，方向沿cd方向
C．当电荷＋q放在b点时，它受到的电场力大小为2Eq
D．将电荷＋q由b点沿圆周移动到a点，电场力不做功
13．如图绝缘杆长L，两端分别带有等量异号电荷，电量值为Q，处在场强为E的匀强电场中，杆与电场线夹角α＝60°，若使杆沿顺时针转过60°（以杆上某一点为圆心转动），则下述正确的是[ ]
A．电场力不作功，两电荷电势能不变
B．电场力作的总功为QEL/2，两电荷的电势能减小
C．电场力作的总功为－QEL/2，两电荷的电势能增加
D．电场力做总功大小跟转轴位置无关．
二、填空题（每个空2分，共22分）
14．以无穷远处为零电势点，下述情况中各物理量为正还是为负？
（1）负电荷周围空间的电势为_________值．
（2）正电荷位于某负电荷产生的电场内，它的电势能为________值．
（3）负电荷位于某负电荷产生的电场内，它的电势能为________值．
（4）导体在正电荷形成的电场中，处于静电平衡状态时，导体的电势为________值．
15．电场中的电荷因而具有的能量叫电势能．当两个同种电荷距离增大时，电荷的电势能将；若把两个电荷的距离增大时，电场力做了负功，则这两个电荷为种电荷．16．如图，a、b、c、d为某电场中的等势面，一带正电粒子
飞入电场后只在电场力作用下沿M点到N点的虚线运动．由
图可知，四个等势面电势U a、U b、U c、U d由高到低的排列顺序
是_____，带电粒子在M、N两点中，电势能较大的是____点．
17．经过相同电场加速后的质子和α粒子垂直于电场线的方向飞进两平行板间的匀强电场，则它们通过该电场所用时间之比为，通过该电场后发生偏转的角度的正切之比
为。
三．计算题（共26分，18题12分，19题8分，20题6分，要求有原始方程、必要的文字说明、正确的解题过程和结果才能得满分）
18（12分）如图所示,有一个电场强度沿纸面方向的可以任意转动的匀强电场中,用一绝缘丝线系一带电小球,小球的质量为m､电荷量为q,为了保证当丝线与竖直方向的夹角为θ=60°时,小球处于平衡状态,则：
（1）若匀强电场沿着竖直方向，电场强度大小为多大？
（2）若匀强电场沿着水平方向，电场强度大小为多大？
（3）沿着纸面的匀强电场的电场强度最小值为多大？
19（8分）一质量为m，电量为q的带电粒子（不计重力），以平行于电场线的初速度v0射入匀强电场，经过t(s)时间，带电粒子具有的电势能与刚射入到电场时具有的电势能相同。
则此匀强电场场强为多大？带电粒子在带电场中所通过的路程为为多大？
20（6分）．如图所示，相距为d的两平行金属板M、N与电池组相连后，其间形成匀强电场，一带正点粒子从M极板边缘垂直于电场方向射入，并打在N极板的正中央。
不计重力，现欲把N
极板远离M极板平移，使原样射入的粒子能够射出电场。
就下列两种情况求出N极板至少移动的距离。
（1）电键闭合（2）把闭合的电键打开后
宽甸二高高二年级第一次月考物理试卷答题卡
班级：
姓名：
得分：
二题填空题（每空2分，共22分）14题（1）（2）（3）（4）
15题，，。
16题，。
17题，。
三．计算题（共26分，18题12分，19题8分，20题6分，要求有原始方程、必要的文字说明、正确的解题过程和结果才能得满分）
18题解：
（1）
（2）
（3）
19题解：20题解：
参考答案
一选择题1.A 2.C 3.C 4.A 5.B 6.AC 7C 8ABD 9BD 10AC 11B 12C 13BD
二填空题14。
(1)负（2）负（3）正（4）正15.电场力，减小，异，16. U a＞U b＞U c＞U d，N 17,1：根号2, 1:1
三计算题
19题．2mv0/qt20题．d，3d。