青岛大学847医学细胞生物学2020年考研专业课初试大纲
《细胞生物学》考试大纲.doc
《细胞生物学》考试大纲一、大纲综述细胞生物学作为现代生命科学发展的分支学科，是高等院校本科生物学各专业的必修专业基础课，是生命科学重要的基础学科之一。
通过细胞生物学的学习，要求全面系统地掌握细胞生物学的基本内容和主要研究方法，并从分子水平上了解细胞的各基本生命活动过程及其调控。
本考试大纲主要根据北京林业大学本科生物科学、生物技术专业《细胞生物学》教学大纲编制而成，适用于报考北京林业大学硕士学位研究生的考生。
二、考试内容(1）绪论细胞生物学的主要研究内容；当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域；细胞的发现与细胞学说的建立及其所起的承前启后的重要作用，细胞学与细胞生物学发展简史。
（2）细胞的统一性与多样性细胞相关的概念、细胞的基本共性；最小、最简单的细胞——支原体、原核细胞的两个重要代表：细菌与蓝藻；真核细胞的基本结构体系、细胞的大小及其分析、细胞形态结构与功能的关系、原核细胞与真核细胞的比较、植物细胞与动物细胞的比较。
（3）细胞生物学研究方法细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理和应用范围、细胞化学组成及其定位和动态分析技术的原理和应用范围、细胞培养类型和方法、细胞工程的主要成就以及用于细胞生物学研究的模式生物。
（4）细胞质膜生物膜的化学组成及结构模型、膜蛋白的种类及跨膜方式、膜的流动性和不对称性、细胞质膜的功能、膜骨架的结构与功能。
（5）物质跨膜运输物质跨膜运输的主要方式、运输的基本过程及特征；胞饮作用和吞噬作用的过程及异同、受体介导的胞吞作用、组成型外排与调节型外排的过程及异同。
（6）细胞的能量转换——线粒体和叶绿体线粒体的形态结构、化学组成、酶的定位和线粒体的功能；氧化磷酸化的分子基础、偶联机制和ATP 合成酶的作用机制；叶绿体的形态、结构、主要功能——光合作用；半自主性细胞器的概念；线粒体和叶绿体的蛋白质合成、运送与装配；线粒体和叶绿体的增殖、起源。
（7）真核细胞内膜系统、蛋白质分选与膜泡运输细胞质基质的涵义、主要功能；细胞内膜系统的组成、动态结构特征与功能；高尔基体的极性及其与细胞内的膜泡运输；溶酶体的发生及其与过氧化物酶体的差异；信号假说与蛋白质分选信号；蛋白质分选的基本途径与类型；膜泡运输的类型和特点、细胞结构体系的组装。
医学细胞生物学考试大纲
《生理学》考试大纲课程编号：03040010课程名称：生理学(physiology)学分：4总学时：80学时适应专业：口腔医学考核方式：闭卷第一章绪论一、知识范围1.掌握：内环境、稳态；生理功能调节的三种方式及其特点，反馈调节。
2.熟悉：(1)人体生理学的研究内容、研究方法。
(2)前馈控制系统。
3.了解：人体生理学与医学的关系。
二、考试要求1.人体生理学的研究内容、研究方法。
2.内环境、稳态的概念，及其生理学意义。
3.生理功能调节的三种方式及其特点。
4.反馈和前馈控制系统概念及意义。
第二章细胞的基本功能一、知识范围1.掌握：细胞膜的跨膜物质转运功能，生物电现象及其产生机制，组织的兴奋和兴奋性，兴奋的引起和传导机制，神经-肌接头处的兴奋传递，兴奋-收缩耦联。
2.熟悉：（1）细胞的跨膜信号转导，骨骼肌细胞内的信号转导。
（2）细胞兴奋性的周期性改变。
（3）肌肉收缩的机制，骨骼肌收缩的外部表现。
（4）骨骼肌收缩效能的影响因素。
3.了解：细胞膜的结构，骨骼肌的超微结构。
二、考试要求1.细胞膜的跨膜物质转运的主要方式及其特点意义。
2.静息电位、动作电位概念及其产生机制，极化、去极化、复极化、超极化、反极化的概念。
3.动作电位、局部电位的特点，动作电位的触发和传播机制，阈电位、阈强度的概念。
4.兴奋、兴奋性的概念及其衡量指标，兴奋性与阈值的关系，细胞兴奋后兴奋性的周期性变化。
5.神经骨骼肌接头处的兴奋传递过程，兴奋-收缩耦联的概念及过程。
6.肌丝滑行机制，骨骼肌收缩的外部表现及收缩效能的影响因素。
第三章血液一、知识范围1.掌握：血液的理化特性，红细胞的生理特性，红细胞生成所必需的原料和因素以及生成调节，生理性止血， ABO血型系统，Rh血型系统，输血的原则。
2.熟悉：血小板的生理特性和功能，血液凝固与抗凝以及纤维蛋白溶解与抗纤溶。
3.了解：血液的基本组成，造血过程的调节，红细胞和白细胞的功能。
二、考试要求1.血液的基本组成，血细胞比容概念、正常值，血浆胶体渗透压的概念、形成及其意义。
新版青岛大学生物化学与分子生物学考研经验考研参考书考研真题
考研是一项小火慢炖的工程，切不可操之过急，得是一步一个脚印，像走长征那样走下来。
在过去的一年中，我几乎从来没有在12点之前睡去过。
也从来也没有过睡到自然醒的惬意生活，我总是想着可能就因为这一时的懒惰，一切都不同了。
所以，我非常谨小慎微，以至于有时会陷入自我纠结中，像是强迫症那样。
如今想来，这些都是不应该的，首先在心态上尽量保持一个轻松的状态，不要给自己过大的压力。
虽然考研是如此的重要，但它并不能给我们的人生下一个定论。
所以在看待这个问题上不可过于极端，把自己逼到一个退无可退的地步。
而在备考复习方面呢，好多学弟学妹们都在问我备考需要准备什么，在我看来考研大工程，里面的内容实在实在是太多了。
首先当你下定决心准备备考的时候，要根据自己的实际情况、知识准备、心理准备、学习习惯做好学习计划，学习计划要细致到每日、每周、每日都要规划好，这样就可以很好的掌握自己的学习进度，稳扎稳打步步为营。
另外，复试备考计划融合在初试复习中。
在进入复习之后，自己也可以根据自己学习情况灵活调整我们的计划。
总之，定好计划之后，一定要坚持下去。
最近我花费了一些时间，整理了我的一些考研经验供大家参考。
篇幅比较长，希望大家能够有耐心读完，文章结尾处会附上我的学习资料供大家下载。
青岛大学生物化学与分子生物学的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(638)生物化学与分子生物学(847)医学细胞生物学参考书目为：1.《细胞生物学》，第四版，翟中和等主编，高等教育出版社；2.《生物化学与分子生物学》，第八版，査锡良、药立波主编，人民卫生出版社。
先说说英语复习心得一.词汇词汇的复习流程其实都比较熟悉了，就是反复记忆。
考研要求掌握5500的词汇量，这是一个比较大的工，我建议考研词汇复习的参考书至少要有两本，一本是比较流行的按乱序编排的书，另一本是按考试出现频率编排的书，也就是所谓的分级词汇或分频词汇，我使用的是木糖的单词和真题，很精练，适合后期重点巩固使用，工作量也不是很大。
(2020年整理)医学细胞生物学总复习提纲.pptx
1. 细胞衰老的形态学，生物大分子的改变。 2. 细胞衰老学说中的自由基和端粒钟学说主要思想 3. 细胞坏死，凋亡的概念和区别，P376 表格。 4. 细胞凋亡的生物学意义 5. 英文：细胞衰老、细胞凋亡、细胞坏死
第十七章
1. 干细胞的存在（按潜能分的三种类型）、形态和生化特性 2.概念：干细胞、干细胞巢、过渡放大细胞、对称分裂与不对称分裂
学海无 涯
细胞生物总复习提纲
特别提醒：每道题都有答题限制时间，若时间到了没 有主动点提交，系统都会自动提交更新为下一道（系 统会默认提交测试者点选的答案，若无点选则无答 案），不能回看，所以要在注意时间的前提下认真 思 考作答。
一． 主要题型 1.英译汉 5 道，合计 5 分（一些重点章节的重点单词，不
第二章
1. 细胞的形状要结合有关实例来记忆 影响细胞形态的几个方面因素，请看教材 2. 最小的细胞 3. 真核细胞的结构 4. 真核细胞与原核细胞的区别 5. 分子基础记忆氨基酸，核苷酸（基团及分类，化学键） 6. 蛋白质掌握 1,2 级结构；DNA,RNA 的基本结构特点和类型 7. 英文：原核细胞、真核细胞、膜相结构、非膜相结构、氨基
学海无 涯
核仁、核纤层、核基质、核骨架
第九章
1. 遗传密码的特性，几个特殊的密码子（起始，终止） 2. 核糖体的主要活性位点，核糖体循环，起始复合物的形成 3. 英文：遗传密码、核糖体
第十章
1. 细胞连接和细胞粘附的概念及类型、各种类型的特点功能 2. P241 表格 3. P250 表格 4. 英文：细胞连接（各种类型）、细胞粘附、整联蛋白
第十一章
1. 细胞外基质的概念、主要成分 2. 糖胺聚糖的类型，最简单的糖胺聚糖-透明质酸的结构功能特点，
青岛大学医学部847细胞生物学历年考研真题(含部分答案)专业课考试试题
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2013年青岛大学847细胞生物学考研真题及详解
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考研《细胞生物学》考试大纲
理工大学2020年硕士学位研究生招生考试业务课考试大纲考试科目：细胞生物学代码：943考试基本要求考察考生全面系统地理解并掌握细胞生物学的基本概念、基本理论和基本技能，了解细胞生物学的最新进展和发展趋势。
考试基本内容：一、绪论（一）细胞生物学的主要研究内容；（二）细胞生物学发展简史；（三）细胞学说的建立、内容及其重要意义；（四）当前细胞生物学研究的总趋势与重点领域。
二、细胞的统一性和多样性（一）细胞的基本概念；（二）原核细胞与古核细胞；（三）真核细胞和病毒的基本知识。
三、细胞生物学研究方法（一）细胞形态结构的观察方法和相关仪器的原理及应用范围；（二）细胞组分的分析与原位检测技术的原理和应用范围；（三）动物细胞培养的技术及相关的实验技术；（四）细胞生物学研究常用的模式生物。
四、生物膜的组成、结构及其功能（一）生物膜的结构模型；（二）生物膜基本特征与功能；（三）膜骨架。
五、物质的跨膜运输（一）膜转运蛋白与物质的跨膜运输；（二）离子泵和协同转运；1.P-型离子泵2.V-型质子泵和F-型质子泵3.ABC超家族4.协同转运5.离子的跨膜转运与膜电位（三）胞吞作用与胞吐作用。
六、细胞能量的转换（一）线粒体的氧化磷酸化；（二）叶绿体的光合作用；（三）线粒体和叶绿体半自主性细胞器；（四）线粒体和叶绿体的增殖与起源过程。
七、细胞质基质与内膜系统、（一）细胞质基质的涵义与功能（二）细胞内膜系统及其功能1.内质网2.高尔基复合体3.溶酶体的形态结构与功能八、蛋白质分选与膜泡运输（一）细胞内蛋白质的分选1.信号假说与蛋白质分选信号2.蛋白质分选转运的基本途径与类型3.蛋白质向线粒体、叶绿体和过氧化物酶体的分选（二）细胞内膜泡运输1.膜泡运输概观2.COPII包被膜泡的装配与运输3.COPI包被膜泡的装配与运输4.网格蛋白/接头蛋白包被膜泡的装配与运输5.转动膜泡与靶膜的锚定和融合6.细胞结构体系的组装九、细胞信号转导（一）细胞通讯的基本原理（二）信号传递系统的组成及其特征（三）信号跨膜转导的方式：胞内受体介导的信号通路及信号分子1.膜受体介导的信号通路及信号分子2.Ｇ蛋白耦联受体介导的cAMP通路3.磷脂酰肌醇双信使信号通路4.G蛋白耦联受体介导的门控离子通道5.受体酪氨酸激酶介导的信号通路十、细胞骨架（一）微丝的组成及其组装和解聚、微丝结合蛋白、微丝的功能；（二）微管的结构和种类及分布、微管的组装和去组装、微管组织中心、微管结合蛋白、微管的功能；（三）中间丝的一般形态、类型和组装、中间丝的功能；（四）核骨架和核基质的概念和功能。
青岛大学2020年考试大纲 - 847医学细胞生物学
考试科目代码及名称：847医学细胞生物学
一、考试要求
医学生需掌握细胞各组成部分的结构和功能，并深入理解彼此之间的相关性和一致性，从显微水平、超微水平和分子水平等三个层次认识细胞生命活动的本质和基本规律，了解医学细胞生物学的研究进展和发展趋势及新技术的应用。
二、考试内容
（1）细胞生物学概论
（2）细胞的结构与功能
（3）细胞的社会性
（4）细胞的基本生命活动
（5）干细胞与细胞工程
三、试卷结构（题型分值）
1.本科目满分为150分，考试时间为180分钟。
2.题型结构
（1）名词解释：45分
（2）填空题：51分
（3）简答题: 22分
（4）问答题：32分
四、参考书目
《医学细胞生物学》，陈誉华主编，第五版，人民卫生出版社，2013年。
《医学细胞生物学》考试大纲
《病理学》考试大纲课程编号：03150020课程名称：病理学（pathology）学分：3总学时：54学时适应专业：五年制本科中医专业考试形式：闭卷绪论一、知识范围1.掌握：病理学的概念，病理学的内容和任务。
2.熟悉：病理学在医学教育、临床医疗和科研中的地位。
3.了解：病理学的研究方法（包括常用的病理学研究方法和新技术），病理学在临床中的作用。
二、考试要求1.病理学、病理改变的概念。
2.病理学在医学中的作用、研究方法。
3.病理学发展的历史及方向。
第一章细胞、组织的适应和损伤一、知识范围1.掌握：适应、萎缩、肥大、增生、化生、可逆性损伤（变性）、坏死、凝固性坏死、液化性坏死、纤维素样坏死、坏疽、溃疡、空洞、机化与凋亡的概念；细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性的形态学改变；坏死的基本病变、类型和结局。
2.熟悉：淀粉样变性、粘液样变性和病理性钙化、病理性色素沉着的特点；坏死与凋亡之区别。
3.了解：损伤的原因与发生机制；细胞老化的主要原理。
二、考试要求1.适应、萎缩、肥大、增生、化生、可逆性损伤（变性）、坏死、凝固性坏死、液化性坏死、纤维素样坏死、坏疽、溃疡、空洞、机化、凋亡、细胞水肿、脂肪变性、玻璃样变性的概念及病变特点。
2.病理性萎缩的分类，细胞水肿和脂肪变性的机制。
3.坏死的分类、发生原因、结局、后果。
细胞凋亡的概念、形态学改变、发生机制、其与坏死的区别。
第二章损伤的修复一、知识范围1、掌握：修复与再生的基本概念，不同类型细胞的再生潜能，肉芽组织、瘢痕组织的的概念、形态特点与功能；创伤愈合的基本过程及类型。
2、熟悉：各种组织的再生过程。
3、了解：细胞再生的影响因素。
二、考试要求1、再生：概念、分类；不同类型细胞的再生潜能；各种组织再生的能力、过程；细胞再生的影响因素；干细胞的概念与分化。
2、纤维性修复：肉芽组织的概念、形态特点和功能；瘢痕组织的形态与作用；肉芽组织和瘢痕组织的形成过程与机制。
3、创伤愈合：概念；皮肤创伤愈合的基本过程、类型及其特点；骨折愈合的过程；影响创伤愈合的因素。
医学细胞生物学(13~20章复习大纲)电子书
Oakley提出的模型
? γ-微管蛋白作为一种环状形式聚集在MTOC上，γ-微管蛋白为α、β微管蛋白异二聚体
提供附着点
二、微管的组装
（一）.微管组装的条件和影响因素:
①有一定的微管蛋白浓度（临界浓度）；
②有GTP提供能量，偏酸（最适pH6.9）；
③需Mg2＋存在；
主要包括微丝（microfilament）
微管（microtubule）
中间纤维（intermediate filament）
一、 微管的一般形态结构及化学组成
（二）、微管的化学组成
γ管蛋白：呈环形，位于周围基质中，较稳定，为αβ微管蛋白二聚体提供起始装配位点，
附着在质膜上（原核细胞）或附着在内质网膜的外表面、细胞核外表面（真核细
胞）的核糖体。
? 游离核糖体：
在细胞质中呈游离状态的核糖体。
第二节 核糖体的基本类型与化学成分
? 一、核糖体的基本类型
? 二、核糖体的化学组成
小亚基：16SrRNA和21蛋白质结合形成，沉降系数为
? 2.肽链延伸
? 1）．进位：
EF及GTP参与，第二个密码子相对应的氨酰-tRNA进入核糖体的A位。
? 3.肽链合成终止
? 1）、终止因子识别A位上出现的终止密码并与之结合，终止合成。
? 2）、肽链从核糖体释放。
? 3）、核糖体从mRNA分子上脱下，并分离成大、小亚基，重新参与多肽链的合成。
其它：少量核酸、无机盐、辅助因子及水
（一）蛋白质
? 在线粒体各结构组成分布差异较大
（二）脂类
? 主要是磷脂，内外膜上的组成不同
研究生《细胞生物学》考试大纲
研究生《细胞生物学》考试大纲一、考试总体要求1、细胞生物学绪论【基本内容】（1）细胞及细胞生物学：细胞与细胞生物学的定义及研究内容。
（2）细胞生物学的发展简史：细胞的发现、细胞学说的建立、电子显微镜与细胞超微结构的研究、分子水平上对细胞的研究、从细胞学到细胞生物学。
（3）细胞生物学与医学的关系：细胞是绝大多数生命类型的结构和功能的基本单位，也是非细胞生命体现其生命存在的平台；细胞生物学是基础医学的基础；细胞生物学是临床医学的基础；现代医学领域的实践极大地推动了细胞生物学的发展。
【基本要求】（1）掌握细胞及细胞生物学的概念与研究内容。
（2）了解细胞生物学发展简史。
（3）掌握对细胞生物学发展有密切关系的关键事件。
（4）了解细胞生物学的一些分支学科。
（5）熟悉细胞、细胞学、细胞学说、细胞生物学以及分子细胞生物学等相关概念。
（6）熟悉细胞生物学与现代医学的关系。
2、细胞生物学研究方法【基本内容】（1）显微镜技术：光学显微镜原理及应用；电子显微镜的原理及电子显微术的应用。
（2）细胞化学技术的概念、原理、种类及应用。
（3）细胞及其组分的分离纯化和分析：流式细胞术的原理及应用；细胞组分分级分离的方法。
（4）细胞培养：细胞培养及细胞工程的相关概念、原理及其应用。
（5）细胞分子生物学研究方法：了解凝胶电泳； DNA 的核苷酸顺序测定；核酸分子杂交；聚合酶链式反应等重要分子生物学技术。
【基本要求】（1）对细胞生物学的研究手段和方法进行初步了解，对不同的研究方法和手段在细胞生物学研究中的应用有初步的认识。
（2）了解光学显微镜的成像原理、光学显微镜各部分的结构和功能。
（3）了解细胞体外分离与培养相关基本技术原理与方法。
3、细胞概述【基本内容】（1）细胞的结构特征：大小、数目、形态、结构。
（2）具细胞结构生物的共同点、原核细胞与真核细胞的比较。
（3）细胞的化学与分子组成：1）细胞的元素构成特点：主要元素，大量元素，微量元素;2）无机化合物：水，无机盐;3）有机化合物：有机小分子，生物大分子。
细胞生物学大纲
细胞生物学（885）本《细胞生物学》考试大纲适用于中国科学院水生生物研究所遗传学等专业的硕士研究生入学考试。
细胞生物学是一门以细胞为基本单位，研究生物体生长与发育、遗传与变异、生殖与分化、衰老与死亡等生物学特性的科学。
它的主要内容包括：细胞生物学技术、细胞的分子基础和基本概念、细胞膜及物质的跨膜运输与信号传递、细胞核及其全能性和可塑性、细胞增殖及其调控、生命发育的基本过程、细胞分化与发育的表达调控、细胞的衰老与凋亡、干细胞与动物克隆技术等。
要求考生对其基本概念有较深入的了解，能够系统地掌握生物体生长、发育、衰老、死亡这些生命发育基本过程的细胞互作、表达调控机制，并具有综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。
一．考试内容（一）细胞基本知识概要：1．细胞的基本概念2．病毒及其与细胞的关系3．原核细胞与古核细胞4．真核细胞的基本结构体系5．细胞形态结构与功能的关系6．植物细胞与动物细胞的比较（二）细胞生物学技术1．细胞形态结构的观察方法2．细胞组分的分析方法3．细胞培养、细胞工程与显微操作技术（三）细胞膜及物质的跨膜运输与信号传导1．细胞膜与细胞特化结构2．细胞连接3．物质的跨膜运输4．细胞通讯与信号传递（四）细胞核与其全能性和可塑性1．染色质与染色体2．核仁的结构和功能3．染色质结构及其与基因转录的关系4．细胞核的全能性5．细胞分化与发育潜能的变化6．影响细胞核发育全能性的可能因素（五）细胞增殖及其调控机制1．细胞周期与细胞分裂2．细胞周期的调控机制3．减数分裂及其余有丝分裂的异同(六)生命发育的基本过程1．发育生物学研究技术和方法2．发育的细胞和分子基础3．研究发育生物学的模式生物4．配子的发生与种系的延续5．受精与生命的起始6．胚胎发育7．性别决定与性别分化（七）细胞的分化与发育的调控机制1、细胞分化的基本概念2、影响细胞分化的因素3、癌细胞的基本特征4、癌基因与抑癌基因5、细胞命运的决定与细胞特化的机制6、基因转录后调节与发育机制7、RNA剪接与mRNA的翻译调控（八）细胞的衰老与凋亡1．衰老细胞结构的变化2．细胞衰老的分子机制3．细胞凋亡的概念及其生物学意义4．细胞凋亡的形态学和生物化学特征5．细胞凋亡的分子机制（九）干细胞与动物克隆技术1．干细胞的生物学特性2．干细胞的分离培养3．干细胞的进化与发育4．克隆动物的理论基础5．动物克隆的途径6．干细胞和动物克隆技术的应用7．动物克隆技术存在的问题及可能原因二．考试要求（一）细胞基本知识概念1．掌握原核细胞和真核细胞的结构和功能特点2．熟悉病毒的基本知识，了解病毒在细胞内的增殖3．理解细胞是生命活动的基本单位的内涵（二）细胞生物学技术1．了解光学显微镜和电子显微镜的结构和用途2．熟悉体外细胞培养技术3．了解流式细胞技术、免疫细胞化学、细胞分级分离、原位杂交、反义技术、基因转移、基因敲除等技术的基本原理及其在细胞生物学中的应用（三）细胞膜及物质的跨膜运输与信号传导1．掌握被动运输、主动运输、胞吞作用、胞吐作用的概念2．掌握小分子物质、大分子和颗粒物质的跨膜运输3．掌握受体的基本概念、受体的类型及各种受体的结构和作用特点4．掌握G蛋白的类型及各类G蛋白的共同特征和共同作用机制5．掌握第二信使的基本概念以及几种重要的第二信使，包括cAMP、cGMP、DAG、IP3、Ca2+等的作用机制6．掌握蛋白激酶的共同特点以及蛋白激酶在信号的级联放大效应中的作用（四）细胞核及全能性和可塑性1．掌握细胞核的超微结构、染色质的化学组成、核小体的结构2．掌握染色质的形态结构，核膜和核仁的超微结构和功能3．了解核仁周期4．熟悉真核细胞的基因表达的调控机制5．掌握细胞全能性的基础和影响细胞核发育全能性的可能因素6．了解细胞分化与发育潜能的变化（五）细胞增殖及其调控机制1．掌握细胞生长、分裂及细胞周期的概念，掌握细胞分裂中有丝分裂及减数分裂各期特点2．掌握细胞周期各时相的动态变化及细胞周期调控中的一些重要调控因子的特点和调控方式，以及细胞周期调控的遗传基础3．了解研究细胞周期常用的一些方法（六）生命发育的基本过程1．掌握研究发育生物学的技术和方法2．熟悉发育的细胞共性时间和发育的分子基础3．了解发育生物学各种模式生物的优点4．掌握配子发生的过程及其内分泌调控机制5．熟悉配子识别和融合过程中的动态变化过程6．熟悉胚胎发育过程中的动态变化过程7．了解已鉴定的性别决定基因的功能（七）细胞的分化与发育的表达调控1．掌握细胞分化、细胞决定的概念2．熟悉影响细胞分化的因素3．了解癌基因和抑癌基因地概念4．了解胚胎细胞发育命运的决定方式5．掌握RNA剪接过程中一些重要蛋白的特点及其生理作用6．掌握mRNA翻译调控机制7．掌握胚胎发育早期细胞周期调控的特殊性8．了解mRNA剪接在发育调控中的作用机制9．掌握发育过程中母源信息的翻译调控机制（八）细胞的衰老与死亡1．掌握细胞衰老的动态变化过程和分子机制2．掌握细胞凋亡的形态学变化、生化特性和分子机制3．掌握检测细胞凋亡的方法（九）干细胞与动物克隆技术1．掌握干细胞的生物学特性2．熟悉动物克隆的途径3．熟悉干细胞和动物克隆技术的应用4．了解动物克隆技术存在的问题及可能原因参考书：韩贻仁主编，《分子细胞生物学》（第3版），高等教育出版社(2007-01出版）翟中和，王喜忠，丁明孝《细胞生物学》高等教育出版社(2007-08出版)桂建芳编著，《RNA加工与细胞周期调控》第一版（1998）桂建芳等编著《发育生物学》（2002）遗传学（645）本《遗传学》考试大纲适用于中国科学院水生生物研究所遗传学和水生生物学等专业的硕士研究生入学考试。
中科院847生理学考试大纲
中科院847生理学考试大纲
中科院847生理学考试大纲主要考察以下几个方面：
1. 植物生长的细胞学基础和细胞发育三个时期的生理特点。
2. 植物组织培养的概念和机理。
3. 控制植物生长发育过程的信息系统，种子萌发以及植物生长的相关性。
4. 环境对植物生长发育的影响。
考试范围包括但不限于：生长、分化、发育的概念，以及植物生长的细胞学基础、细胞发育三个时期的生理特点、植物组织培养的概念和机理、控制植物生长发育过程的信息系统、种子萌发以及植物生长的相关性、环境对植物生长发育的影响等内容。
以上信息仅供参考，如需获取更详细的信息，建议查看中科院847生理学考试大纲的具体内容。
医学细胞生物学大纲
医学细胞生物学教学大纲Medical cell biology（供五年制临床医学、影像专业使用）前言细胞生物学是生命科学中一门重要的基础理论学科，是当前生命科学中的四大前沿学科之一，它是在60年代末和70年代初才真正发展起来的。
由于细胞超微结构研究的进展，从而对细胞的概念与结构功能的理解发生了根本性的变化，为细胞生物学学科的建立奠定了基础基础。
而近10余年来，细胞生物学被迅速地推向分子层次，因此，现在的细胞生物学实际是细胞分子生物学与细胞生物生理学（包括超微形态学）的结合，它与经典细胞学具有根本不同的内容和概念。
细胞生物学作为一门学科，其范畴又与遗传学、分子生物学、发育生物学、生物化学等学科交叉，没有截然的界限。
细胞生物学主要是从细胞的不同结构层次来探讨其生长、发育、增殖、分化、遗传变异和运动等基本活动和规律，如果从生命的结构层次来看，它是介于分子生物学与个体生物学之间的，同它们相互衔接，相互渗透。
因而，是一门承上启下的学科，也是衔接宏观和微观生命现象研究的关键。
细胞生物学是生命科学中一门重要的分支学科，为医学科学理论与实践的研究开拓出前所未有的广阔前景。
很多医学科学（包括临床医学）没有解决的问题，需要从细胞生物学中寻求解决的途径和方法。
本课在介绍一般细胞生命活动的基础上，强调与医学的联系。
因此，有别于普通细胞生物学而称其为医学细胞生物学。
细胞生物学范围广泛，研究课题与研究成果浩如烟海。
因此，本课择其主要的基础理论及基本知识，以及与医学紧密联系的内容重点加以介绍，其余内容则为自学。
通过本课学习，为今后学习提高和工作需要，具备细胞生物学的必需基础。
本大纲适用于医学专业本科生的教学。
本课安排讲课36学时。
本课程为考试课，考核采用笔答考试方式为主，其成绩可占总成绩的60％；平时成绩占40％,包括课堂讨论20%、平时测验20%。
教学内容及要求细胞生物学概述目的要求掌握对细胞生物学的新认识；细胞生命活动的基本含义。
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青岛大学2020年考研专业课初试大纲
考试科目代码及名称：847医学细胞生物学
一、考试要求
医学生需掌握细胞各组成部分的结构和功能，并深入理解彼此之间的相关性和一致性，从显微水平、超微水平和分子水平等三个层次
认识细胞生命活动的本质和基本规律，了解医学细胞生物学的研究
进展和发展趋势及新技术的应用。
二、考试内容
（1）细胞生物学概论
（2）细胞的结构与功能
（3）细胞的社会性
（4）细胞的基本生命活动
（5）干细胞与细胞工程
三、试卷结构（题型分值）
1.本科目满分为150分，考试时间为180分钟。
2.题型结构
（1）名词解释：45分
（2）填空题：51分
（3）简答题: 22分
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