校长工作日志
校长的一天微记录
校长的一天微记录
作为一名校长，每天承受着巨大的工作压力，可是安排日程十分繁多。
今天也
不例外，早晨九点，李校长带着积极的态度踏入了办公室。
他坐下之后，先是依次和老师们例行汇报学校的工作，其次在规定的报告时间
里给学生家长对孩子的学习状况反馈，之后便是去到各处主持一些学校活动并介绍学校里一些管理现状。
早上虽然一整天的工作在慢慢的敲定，但正义正常的小学课程也始终不可忽视，李校长要走访几个教室，参与几堂课的教学，让学生了解校长的温暖，尊重和爱育他们，给学生更好的学习环境。
到了下午，李校长参加了学校里有关于招生和学校宣传的会议，并且准备一些
活动，为学校吸引更多的家长及学生，增加学校的收入。
伴随着完美的月亮在天边挂起，日常的一天，从忙碌跃进了繁忙，当校长李拖
着疲惫的身子离开办公室，他也没忘初衷，和对学校的深情厚爱。
中学校长工作日志-机制一变就活
中学校长工作日志-机制一变就活各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢今天是国庆长假开学的第一天，刚过七点我就来到了学校。
刚进校园，我就被孩子们热火朝天的劳动场景感染着：低年级的学生忙着扫地，高年级的学生推着小推车正在紧张的运送着垃圾，还有几个学前班的孩子也没有闲着，他们正趴在地上仔细的处理着没有被处净的杂草------。
孩子们的劳动效率也真高，上课铃还没有响，校园里已经是整洁如初了------刚进办公室，后勤主任杨永胜紧跟着就进来了，手里拿着两份表格，一份是九月份的学生食堂开支情况；另一份是学校九月份的老师量化考核表。
杨老师简单的回报了九月份的学校工作情况，在汇报之余我大致看了两张表格，不论是学校的食堂管理还是常规管理都非常的细，其中教师的量化考核分数已经精确到了三位小数------接着教导主任、政教主任也都自觉的向我汇报了九月份各自的工作情况。
教学上各项工作做得都比较到位：老师们整齐编印的导学案，密密麻麻学习批注过的理论书籍，扎实有效的微教研记录------都证明着大家是用心在工作；政教工作考核的也比较细：主题班会、卫生检查、各项活动-----都是既有检查又有登记。
看完这些，我随即来到了各教室，老师们已经在辅导着孩子们上早读，孩子们好像已经忘记了假日的兴奋，都在认真的读书-----这些都是以前所没有的。
还是在上学期，我清楚的记得，每次开学校园里都是脏兮兮的，卫生没人打扫，学生跑的到处都是。
老师们也只是上课而已，不做教学研究。
更为头疼的是，每到期末教育局要求上报各老师的绩效工资考核情况，校园里就会吵成一锅粥，这个老师说自己应该是一类，另一个老师说：“为什么我是末类？”最后没有了办法，只好随便划个等级，应付完上级了事。
结果，工作还是没法开展，师生积极性几乎没有。
新的学期开始，经过领导班子、教师的讨论，我们在完全争取老师意见的基础上，对学校的各项工作进行了管理上的规范：一切以分数说了算。
校长工作日志第五周
三Байду номын сангаас
（3月11日）
去州城买菜及所用物品。
四
（3月12日）
1、迎接区森林公安对我校的检查；
2、教研活动（检查四册一本、上学期的质量分析）。
五
（3月13日）
正常教学。
工作反思
要提高学校的教育教学质量，应该从教师的工作过程的管理入手。开学时严格监督管理，慢慢地让教师养成习惯，提高教师工作的主动性。
2015年3月13日
校长工作日志第五周
总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划
态度+责任心=优秀
本周工作
第
二周
星期
工 作 内 容
日
（3月8日）
晚8:30去大门口站岗，到走读生走完。
一
（3月9日）
1、中午主持开周前会。
2、因食堂门前的两个水龙头损坏漏水，中午去洛河买水龙头，顺便配离了学生宿舍钥匙。
二
（3月10日）
1、早上第三节课去听白树红老师的一年级数学课。
(完整word版)2014学年下学期双龙小学校长工作日志
2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀。
校长工作日志第一周
本周工作
第
一周
星期
,
工 作 内 容
日
（3月1日）
1、教职工大会、质量分析；
2、检查、上报学生报到情况；
3、搬运食堂烧柴。
`
一
（3月2日）
1、开学典礼（重点对师生进行安全教育）；
2、全校全方位大扫除。
二
（3月3日）
1、早上9:00在洛河中学开教育局组织的开学安全工作会；
~
2、下午2:00在中心小学开校长、教务会。
作为山区寄宿制学校的教职工们各种压力确实太大了！
2015年3月6日
三
（3月4日）
去州城买菜及所用物品。
四
（3月5日）
1、早上，对学生进行各种安全教育及进行消防练；
2、下午3点，陪中心李校、拔主任和柏主任进行安全大检查；
3、下午4时35分进行防踩踏演练；4、学雷锋活动。
五
（3月6日）
正常活动
工作反思
本周是安全教育周、养成教育周、卫生周。学校管理中用在安全教育上的时间不少于常规的教学时间，可见安全教育的重要性及艰巨性。在我们山区寄宿制学校，学生24小时在学校里学习、生活、休息，学生及教职员工的安全教育比城区、坝区更为重要，更为艰苦……
小学校长工作日志模板
小学校长工作日志模板1、8点钟到校检查各项工作准备情况：各项工作已全面就绪。
2、检查学生到校情况，除一年级2名学生外，其他各班学生均到校。
3、检查学校存在的安全隐患，一是校外有买零食的摊点，二是教室门锁扣设计太低。
4、联系上级校长，沟通学校取暖问题。
汪中求在《细节决定成败》一书的前言里写到：“中国决不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。
”作为校长，不仅要思考宏观的办学思想，中观的办学策略，更要确定微观的具体做法。
把小事做细，追求精细化管理。
一、每天必做的事1.总结一天的'任务完成情况。
2.考虑明天应该做的主要工作。
3.至少了解一个局部情况，并进行相应指导。
4.考虑一个局部不足之处，并想出改善方法、步骤。
5.查看每天必须看的报表、文件、方案。
6.考虑自己一天工作失误的地方。
7.检查自己一天工作完成的质量，效率是否有所提高。
二、每周必做的事1.召开一次例会。
2.与一名教师进行一次座谈。
3.与一个你认为现在或将来是学校业务骨干的人交流或沟通一次。
4.向上级领导部门汇报一次工作。
5.召开一次与质量有关的办公会议。
6.纠正内部一个细节上不正确的做法。
7.检查上周纠正措施的落实情况。
8进行一次自我总结(非正式)。
9.熟悉教育教学的一个环节。
10.整理自己的文件、书柜。
11.与一个非本校朋友交流。
12.与一个学生家长联络。
13.表扬一个教学骨干。
三、每月必做的事1.对教学进行一次考核。
2.拜会一个学生家长。
3.自我考核一次。
4.月质量分析表5.下月计划。
6.读一本书。
7.了解教职工生活。
8.安排一次培训。
9.检查投诉，处理纠纷。
10.与上级汇报一次。
四、每季必做的事1.组织一次文体比赛活动。
2.收集员工建议。
3.考核德育、教学常规、后勤管理、行政事务。
五、每半年必做的事1.半年工作总结。
2.适当奖励一批入。
3.对领导有效性、执行情况进行一次考评。
校长工作日志感言
时光荏苒，岁月如梭。
转眼间，担任校长一职已有数载。
在这段时间里，我深刻体会到了校长工作的酸甜苦辣，也收获了许多宝贵的经验和感悟。
在此，我想以一篇工作日志的形式，记录下这段难忘的时光，并对自己说一声：“加油，校长！”一、工作日志【2023年3月1日】今天是新学期的第一天，一大早我就来到了学校。
首先，我参加了升旗仪式，看着同学们精神抖擞地站在国旗下，我深感欣慰。
随后，我巡视了校园，检查了校园安全、环境卫生等方面的工作。
在走访教室时，我发现有些同学还没有调整好状态，于是我亲自走进教室，与他们亲切交谈，鼓励他们尽快适应新学期的生活。
【2023年3月10日】本周，我参加了学校领导班子会议。
会上，我们讨论了新学期的教学工作计划、师资队伍建设、校园文化建设等方面的工作。
我强调，要提高教育教学质量，必须加强师资队伍建设，培养一支高素质的教师队伍。
同时，要加强校园文化建设，营造良好的学习氛围。
【2023年3月20日】为了解学生的学习状况，我亲自参加了期中考试监考工作。
在监考过程中，我发现部分同学对考试存在恐惧心理，成绩不尽如人意。
于是，我决定在课后组织一次学习经验交流会，邀请优秀学生分享学习心得，帮助同学们树立信心。
【2023年4月5日】清明节前夕，我带领全校师生开展了祭扫烈士陵园活动。
在庄严肃穆的氛围中，我们向革命先烈敬献鲜花，表达对他们的敬意。
这次活动让同学们深刻体会到了革命先烈的英勇事迹，激发了他们的爱国情怀。
【2023年4月15日】本周，学校开展了“关爱留守儿童”活动。
我亲自参与其中，为留守儿童送去关爱和温暖。
在与他们交流的过程中，我深感留守儿童的生活压力较大，需要全社会共同关注。
我要求学校全体教师关爱留守儿童，关注他们的成长。
【2023年5月1日】五一劳动节期间，我组织了一次全校性的志愿服务活动。
同学们积极参与，为社区居民提供义务劳动，弘扬了劳动精神。
此次活动让同学们在实践中锻炼自己，培养了社会责任感。
校长工作日志范文工作日志范文30篇
校长工作日志范文工作日志范文30篇
乔光东校长工作，千头万绪，纷繁冗杂，为了有效地进行工作，我自任职校长起，就坚持写校长工作日志，它主要包括以下几块内容：一是常规工作，包括上下学站校门口、校园巡视和午饭午休三部分。
没有极特殊情况，这是自己每天必须要做的。
发现问题及时与分管领导沟通和整改，看到好人好事及时表扬和肯定，同时以自己的实际行动感化师生工作和学习的积极性。
二是其他工作，把每天落实了的工作和第二天要布置或者要干的工作做好记录。
努力做到今日事今日毕，对落实不到位的工作便于跟踪再落实，对有些工作提前策划，以减少随意性。
三是反思感悟，主要是每天的工作做个简单的总结或是自己对某些问题浅陋的看法，检查自己工作的得与失，以便在今后工作中借鉴和改进。
总之，校长工作日志，使自己的工作更具有计划性，目标性，科学性，提高了工作效率，促进了个人的成长。
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校长日志
校长日志
孔圣人曾经有云：吾每日三省吾身。
圣人都知道要反思自己，而我们呢，我们往往很忙，因此有的校长就很少有时间坐下来静静思考。
所以校长要反思自己有没有用心思考，有没有只重视做，而忽视想。
但是校长思考的问题有很多，哪些才是最值得校长去思考呢?
1.反思自己有没有学习
校长要引领全体师生走进新课程，实现课程目标，其自身必须有先进的、与新课程相适应的教育思想和办学理念。
未达成这一目标，校长首先必须是一个“学习者”，必须是一个学校实践的领路人。
通过学习，才能准确而深刻领会新课改“人本”思想的实质和精髓。
2.反思自己有没有研究
校长要实践新课改，就要学会研究。
我认为校长研究新课改的重点有两个：一是研究课堂教学；二是研究学校新文化建设。
一个好校长，首先是一名好教师。
教师的用武之地在课堂，新课改的关键和主阵地也在课堂。
3.反思自己有没有服务意识
新课程对教师的职业化素养和专业化素质提出了更高的要求。
为了帮助教师提高各种素质，让他们与新课程一起成长，校长应该做个服务者。
在我看来，校长服务于教师提高实践新课程的能力要做的工作是多方面的，但首先要做的工作就是通过组织教师培训迅速提高他们的专业素质。
总之，反思应当成为我们校长生活成长中不可缺少的一部分。
我
们每天都应当进行反思，或者用笔写下真实的想法，或者与教师、学生进行深层次的对话，或者静坐在台灯下，品尝着思考的快乐。
校长工作日志校长感言
日期：2023年X月X日尊敬的同事们、亲爱的师生们：时光荏苒，转眼间，我在校长这个岗位上已经度过了几个春秋。
回首这段时间，我深感责任重大，使命光荣。
在此，我想通过这篇工作日志，与大家分享我的所思所感，共同回顾这段难忘的时光。
一、校长工作日志1. 教育教学工作本周，我深入课堂，观摩了多节优质课，并与授课教师进行了交流。
我发现，老师们在教学中积极探索，注重学生个性发展，教学效果显著。
同时，我也关注到部分学生在课堂上存在注意力不集中、学习积极性不高的问题。
针对这些问题，我将与老师们共同探讨，寻找解决方案。
2. 校园文化建设本周，我校举办了“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动。
活动中，同学们积极参与，展现出了良好的精神风貌。
我认为，校园文化建设对于学生的全面发展具有重要意义。
今后，我将继续关注校园文化建设，努力打造具有特色的校园文化品牌。
3. 家校合作本周，我参加了多次家长会，与家长们进行了深入交流。
家长们普遍反映，学校的教育教学工作取得了显著成效，对学校的未来发展充满信心。
在今后的工作中，我将继续加强与家长的沟通，共同为学生的成长助力。
4. 教师队伍建设本周，我对教师队伍建设进行了调研。
我发现，我校教师队伍整体素质较高，但仍存在一些不足。
为此，我将组织开展教师培训，提高教师的专业素养和教育教学能力。
5. 学校安全工作本周，我组织召开了学校安全工作会议，对校园安全工作进行了全面部署。
要求各部门、各班级加强安全教育，确保校园安全稳定。
二、校长感言1. 责任与使命作为一名校长，我深知自己肩负着为师生创造一个和谐、优质的教育环境的重要使命。
在工作中，我始终以高度的责任感和使命感，全身心投入到学校的管理工作中。
2. 团结协作团结协作是学校发展的基石。
在过去的几年里，我校全体教职工团结一心，共同为学校的发展付出了辛勤努力。
我相信，只要我们继续携手并进，学校的发展前景将更加美好。
3. 教育情怀教育是一项充满爱心的事业。
李校长一周工作日记,持续八年,教育行政来论述
李校长一周工作日记,持续八年,教育行政来论述摘要：1.李校长的工作日记背景及意义2.李校长工作日记的主要内容3.教育行政对李校长工作日记的论述4.总结正文：李校长的工作日记背景及意义李校长是一位在教育界享有盛誉的校长，他坚持每周工作日记的撰写已经持续了八年。
这些日记不仅记录了他在学校管理、教育改革和教师队伍建设方面的思考，还反映了他对教育事业的忠诚和对学生的关爱。
李校长的工作日记对于理解我国基础教育的发展和教育行政的实践具有重要的参考价值。
李校长工作日记的主要内容李校长的工作日记涵盖了学校工作的方方面面，主要包括以下几个方面：1.学校管理工作：李校长在日记中详细记录了学校的各项管理工作，包括教学计划的制定、教学质量的监控、学生思想教育等。
2.教育改革：李校长在日记中记录了他对教育改革的思考和实践，如课程改革、教学方法改革等。
3.教师队伍建设：李校长非常重视教师队伍的建设，他在日记中记录了如何选拔和培养教师、提高教师队伍的整体素质等方面的思考。
4.学生关爱：李校长在日记中记录了他对学生的关爱，包括关注学生的身心健康、帮助学生解决学习和生活中的困难等。
教育行政对李校长工作日记的论述教育行政对李校长的工作日记给予了高度评价，认为这些日记具有以下意义：1.提升教育管理水平：李校长的工作日记对提升教育管理水平具有积极的推动作用，他的经验和思考对教育行政人员具有借鉴意义。
2.推动教育改革：李校长的工作日记记录了他对教育改革的探索和实践，对推动我国教育改革的进程具有积极作用。
3.促进教师队伍建设：李校长的工作日记对教师队伍建设具有指导意义，他的经验和思考有助于提高教师队伍的整体素质。
4.关注学生成长：李校长的工作日记体现了他对学生的关爱，对促进学生的全面发展具有积极作用。
总结李校长坚持每周撰写工作日记，记录了他在教育管理、教育改革、教师队伍建设和学生关爱等方面的思考和实践。
这些日记对于理解我国基础教育的发展和教育行政的实践具有重要的参考价值，受到了教育行政的高度评价。
校长工作日志
校长工作日志校长工作日志XXX求在《细节决定成败》一书的前言中写道：“中国决不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。
”作为校长，我们不仅需要思考宏观的办学思想和中观的办学策略，还需要确定微观的具体做法，注重细节，追求精细化管理。
一、每天必做的事：1.每天提前20-30分钟到校，为做好准备工作留出充足的时间。
2.到校后首先巡视校园，了解学校的卫生和研究情况，并及时与分管领导研究整改问题。
3.查看上级文件通知和教育网站的最新工作动态，安排一天的工作计划。
4.抽出30分钟时间读书、看报，并做好读书笔记。
5.放学后巡视校园，查看学生离校情况以及教室门窗和水电等设施。
6.总结反思一天中的工作经验和不足，考虑明天的工作，并记录在工作日志中。
二、每周必做的事：1.召开一次领导班子会议，讨论学校管理和教学等方面的问题。
2.召开一次全体教师会议，传达学校管理和教学等方面的信息，听取教师的意见和建议。
3.参加一次教研活动，了解最新的教学方法和教育理念。
4.撰写一篇读书心得体会，提高自身的管理和领导能力。
5.每周五向镇中心校领导提交本周工作的完成情况和下周工作计划。
三、每月必做的事：1.召开月考质量分析会，分析学生的考试成绩和研究情况，制定相应的教学计划。
2.阅读一本书，提高自身的管理和领导能力。
3.撰写学校工作月汇报，总结本月的工作情况和成果，提出下月的工作计划。
4.了解财务情况，掌握学校的经济状况。
四、每学期必做的事：1.制定半年工作计划和总结，总结上半年的工作成果和不足，制定下半年的工作计划。
2.表彰和奖励一批人，激励教师和学生的积极性和创造性。
3.考核学校的德育、教学、后勤工作，发现问题并及时整改。
4.整理学校档案2-3次，保证档案的完整性和准确性。
5.组织一次文艺汇演和一次体育运动会，丰富学生的课余生活。
6.召开两次家长会，与家长交流学生的研究和生活情况，听取家长的意见和建议。
(完整word版)2014学年下学期双龙小学校长工作日志
2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀2014学年下学期2015年3 月校长：白家忠总结昨天的得失，干好今天的事情，定好明天的计划态度+责任心=优秀。
李校长一周工作日记周一到建筑工地
李校长一周工作日记周一到建筑工地李校长一周工作日记：周一到建筑工地周一是一个新的工作周的开始，一如既往地，李校长按时起床，准备迎接新的工作挑战。
这一天，他的日程表上写着“参观学校建筑工地”。
他对学校的建设工作一直非常关注，因此决定亲自前往工地了解进展情况。
早上九点，李校长驱车来到学校建筑工地。
他第一时间与工地负责人进行了交流，了解了建设工程的进展情况以及目前遇到的困难。
李校长非常关心工人们的安全问题，他亲自检查了工地的安全措施，确保每一个工人都能在安全的环境下工作。
随后，李校长参观了正在进行的建筑工程。
他仔细观察了建筑工程的各个细节，询问了工程师关于设计理念和施工过程的问题。
通过与工程师的交流，他了解到工程进展顺利，但也存在一些技术难题需要解决。
李校长表示，学校将全力支持解决这些问题，确保建筑工程按计划完成。
下午，李校长召集了相关部门负责人开会，讨论了建筑工程的进展情况以及后续工作的安排。
会上，大家就建筑工程的质量、进度以及配套设施等方面进行了深入的讨论和分析。
李校长要求各个部门密切配合，共同推进建筑工程的顺利进行。
会议结束后，李校长又来到工地，与工人们亲切交谈，鼓励他们在工作中保持积极的态度，确保工程质量。
他还向工人们了解了他们的生活情况，关心他们的工资待遇和工作环境。
李校长表示，学校将为工人们提供良好的工作条件和福利待遇。
傍晚时分，李校长结束了一天的工作，回到了校园。
他对建筑工地的参观经历感到满意，认为这次参观不仅了解了工程进展情况，也增强了与工人们的沟通和理解。
他决心继续关注建筑工程的进展，并为学校的发展做出更大的贡献。
总结起来，李校长一周的工作日记中的周一，他参观了学校的建筑工地，与工地负责人交流，检查了工地的安全措施，并参观了正在进行的建筑工程。
他还召集了会议，讨论了工程的进展和后续工作安排。
最后，他与工人们亲切交谈，关心他们的生活和工作情况。
这一天的工作使李校长更加了解了学校建设工程的进展情况，也加深了与工人们的交流与了解。
校长工作日志第十二周
校长工作日志第12周十月份：1、10月15日第二实小分校开展数学教研活动，与会老师观摩了赖礼全老师执教的四年级数学《线段、直线、射线》。
2、为提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的责任意识。
10月15日，第二实小分校举行班级小助手培训会。
3、10月18日，县教育局杨奇成副局长带领相关成员对第二实小分校创建“安全发展学校”工作进行考评验收。
4、10月22日，第二实小分校举行“学校安全教育管理平台”及“教育资源公共服务平台”培训会。
学校领导班子及全体班主任全程参与培训。
5、为进一步检验学校“读写结合”课题研究的实效性。
10月24日，我校举行语文教研活动，全校语文老师认真观摩了赖腾飞老师执教的《新型玻璃》一课。
6、10月25日，我校组织学生参加县“新华杯”作文比赛，其中：二年1班许燕丽获低年级一等奖；一年1班赖千秀获低年级三等奖；四年2班赖诗薇荣获中年级三等奖、六年2班林昕宏同学荣获高年级三等奖；刘清鸾老师被评为“优秀指导老师奖”。
7、10月26日上午，县教育局黄文和局长在赖育鹤股长、苏金开校长及世科村郭志清主任等人的陪同下，深入第二实小分校开展校园扩容提质调研工作。
8、为进一步检验学校“读写结合”课题研究的实效性。
近日，第二实小分校开展“读写结合”课题研讨活动。
活动中，全校语文老师认真观摩了赖腾飞老师执教的《新型玻璃》一课。
9、为进一步弘扬尊老敬老的传统美德，践行社会主义核心价值观。
10月27日下午，第二实小分校举行“尊老敬老”讲故事比赛。
10、为了进一步提高全样师生应对突发事件的安全意识，提高防患能力。
10月29日上午，第二实验小学分校于举行防震应急疏散演练。
11、10月29日，学校举行数学教研活动，全体数学老师观摩连继淼老师执教的公开课。
12、为丰富少先队员的课余生活，10月30日，第二实小分校组织全体少先队到唐寨山森林公园郊游。
校长摆脱忙、盲、茫的行动日志
校长摆脱忙、盲、茫的行动日志校长每天必须做的：1、总结自己一天的任务完成情况；2、考虑明天应该做的主要工作并写成计划表存档；3、考虑一个学校的不足之处，并与相关管理人员商量想出准备改善的方法与步骤；4、考虑自己一天工作失误的地方；5、自己一天工作完成的质量与效率是否还能提高；6、应该批复的文件；7、看一张有用的报纸。
校长每周必须做的：1、出席或主持学校例会2、与一个主要职能部门进行一次座谈；3、与一个你认为现在或将来是学校业务骨干的人交流或沟通；4、向你的上级汇报一次工作或与执行校长讨论一次；5、了解至少一个教学点情况或进行相应的指导；6、每天必须看的报表（员工的书面汇报情况等）7、纠正学校内部一个细节上的不正确做法；8、检查上周纠正措施的落实情况；9、进行一次自我总结（非正式）；10、熟悉教学的一个环节；11、整理自己的文件或书柜；12、与一个非学校的朋友沟通；13、每周必须看的报表；14、表扬一个你的骨干。
15、记住学校一名新员工的名字和其特点；校长每旬必须做的：1、请一个不同的员工吃饭，喝茶或单独沟通；2、与教学服务部和教研部沟通一次；3、对一个教学点问题进行重点帮助解决；4、拜会二到四个幼儿园园长。
5、召开一次高层管理会议；6、至少看一本管理经营类书籍；校长每月必须做的：1、给所有新分校校长打电话了解当地办学情况并指导2、拜会一个重要客户或主管领导；3、自我考核一次；4、月财务报表；5、月学校活动与宣传情况；6、下月计划与政策；7、与总部沟通一次；8、召开一次中层管理会议；10、月教学质量改进情况；12、了解住校老师的生活情况；13、安排一次培训；14、检查投诉处理情况；15、去一个在管理方面有特长，但与本学校没有关系的企业；或外出参加一次培训16、有针对性地就一个管理财务指标做深入分析并提出建设性意见；17、给新分校或有问题的分校联系并提出指导意见；校长每季度必须做的：1、季度项目的考核；2、了解相应的财务指标的变化；3、人事考核；4、应收帐款的清理；5、库存的盘点；6、搜集全校员工的建议；7、对教学质量进行一次考核或比赛；8、表扬一批人员。
校长工作日志——把教育当成自己的志业
校长工作日志——把教育当成自己的志业南京市六合区实验小学肖发山汪中求在《细节决定成败》一书的前言里写到：“中国决不缺少雄韬伟略的战略家，缺少的是精益求精的执行者；决不缺少各类管理制度，缺少的是对规章条款不折不扣的执行。
”作为校长，不仅要思考宏观的办学思想，中观的办学策略，更要确定微观的具体做法。
把小事做细，追求管理的精细化。
记录下学校的管理工作中发生的点滴小事，记录下自己对教育生活的观察与深度思考，六合区实验小学近三任校长都有记录校长工作日志的习惯，但他们记录日志的形式与其他人不同：记录的内容不仅写实，更有自己的思考；记录的目的不仅为了保留档案，更多的是为了促进与提高；记录的形式不是留在纸上，而是公开在学校网站上，师生家长、社会各界关心教育人士可以随时浏览……2008年的一次教师例会上，学校报告厅的大屏幕上突然打出了“校长日志”，接着，日志上记录的相关内容交换在大屏幕上滚动：陶老师训练学生早操队伍有成效；赵玉青老师自制的《人文铸魂》专题片很有内涵；喻老师博客《有感于一张铜卡》真正发挥了小小铜卡的魔力；三年级（7）班周莹同学主动捡起垃圾桶周围的垃圾……大家议论纷纷：这是啥情况？开会了，校长宣布：从今天开始，校长日志将挂上学校网站，希望大家及时关注……七年过去了，校长工作日志以每周集结一发的形式陪着老师、学生、家长走过了春夏秋冬，站在一定的高度上总结教育得失、阐述教育现象、指导教育行为，从一个独到的角度发挥着自己的教育作用，彰显着学校人文教育的办学特色。
一、彰显先进，它是一面战鼓——鼓声咚咚，激励你不断前进。
1、用日志带动一种风潮‚第一节课：我巡视各班，使用多媒体的老师有王芝兰、张正兵、徐海霞、陈强、徐家兰、柯佳佳、刘晨、王辛、叶庆民、叶声安、杨秀芳、杨兆宝、罗秀贞、王金球、吴从明、王进坤、张海林、孙文云、张寿兰、吴庆瑶、杨静、叶守田、吴青、李爱萍、张家萍、姚云霞、赵亮。
看完之后，我很有感触：一节课中，这么多老师在使用多媒体，特别是一些老教师，他们也能自觉使用多媒体，很令我感动。
工作日志中学校长工作日志2
工作日志-中学校长工作日志今天开教师会。
前几天，由于几个老师家搬到了市区，所以中午在学校伙房吃饭的老师也就多起来了。
根据各位老师的建议，我当场决定：凡是在学校吃饭的老师，免去一半生活费（中午一顿饭三元）--------。
我话还没有说完，会议室里想起来老师们热烈的掌声。
听着掌声，我真的心酸，不就是一块五吗？老师们呀，我想了很多--------鼓掌是对学校领导以前工作的否定一块五真的不多，但是送去的却是领导对下属的无尽关怀，以前我们为什么就没有想到呢？我们口口声声要关心老师的疾苦，都是停留在在说的层面，今天看来，哪怕只做了那么一点，就胜过了几千几万字的说教。
看来在以后的工作中，我一定要做到两个“合一”：说做合一、教学做合一。
鼓掌是说明教师地位太低、收入太少都说教育是百年大计，教师是决定教育成败的关键。
可是不要忘记了教师也是人，他也需要生活，他也懂得幸福，他也需要处理人情世故，我们更懂得“要想让马儿跑，必要马儿吃好草”的道理。
可是谁来真正关心教师的生活疾苦了？做事业有个前提：必须集中精力做一件事。
试想，我们做老师的一直在为生计来回奔波，能做好教育事业吗？有人说，教师的收入已经可以了，什么是可以呀？哪个老师不是贷款买的房子？还有子女需要上学，家里还有老人需要抚养，还要考虑日常的油盐菜米，想想一月20__0多块钱，够吗？教师的收入胜过收破烂的吗？我想不提高教师的待遇，不解决教师的生活上的后顾之忧，就没有真正的教育。
还是一块五的问题，换个单位，员工们会鼓掌吗？不骂你就是好的了。
教师有地位吗？用我的话说，说起来“地位比天高，可实际上比海平面还低”。
就拿我们市里的“园丁园”小区，小区是20__4年开始规划的，可是直到____年才有一部分老师入住，前后经历了六年之久，要是换到公安局、土地局、税务局等单位可能吗？根本原因：不就是老师们没有地位吗？还是说这个小区，有关部门还在大表“政绩”：市场价房子是20__0多元一平米，给到老师手中只有1700元一平米，已经体现“尊师重教”了-------。
校长工作日志-做个青春校长
校长工作日志-做个青春校长
教师的第一次青春是上帝给的，第二次是校长给的。
人人都希望长生不老，青春永驻，但是从秦始皇开始的历代帝王都没有用丹药延长自己的生命。
人只有一次生命，我们说的生命结束只是肉体的消失，但是有些人把自己的思想流传了下来，如孔子等，时至今天我们还时时提起他，学习他和他进行不停的对话，其实他们才是真正的长生不老。
再说青春，人的第一次青春是父母给的，随着年龄的增长，看起来青春已经逐渐消去，但是离去的只是表象而已，真正的青春在我们的心里，是永远不会老的。
有人说：“我们要有八十岁的身体，十八岁的思想，而不要有十八岁的身体，八十岁的思想。
”这个思想就是青春。
在学校做一个好校长就要做一个不断给老师输送青春的人，最好的办法就是引领老师多读书、学习。
苏霍姆林斯基说，看一个学校办的如何，什么都可以不看，只看看它的图书馆就可以了。
我有体会，一个学校里如果有三分之一的老师喜欢读书，那么你这个校长就是什么也不管，学校照样也能办好。
于是，我在学校几乎不开行政例会，开会的时间都让老师们用来读书和写作。
我总希望我的老师们人人保持着一颗不老的青春之心，我坚信，这样坚持下去，我们的学校早晚会走向更好地发展之路的。