《专题:鸟》ppt

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《鸟》
看鸟——赏其身姿
蜂鸟
• 蜂鸟——世界上最小 的鸟
• 恐鸟——世界 上最大的鸟 (原来)
• 鸵鸟——世界 上最大鸟(现 存)
咏鸟——体会其情
《闻雁》
思想感情:作者通过对“归思”和 “闻雁”的描写,抒发了远宦思乡之 情,也蕴含着诗人对动乱时代的苦闷 感受。
《池鹤》
中心意思:全诗用群鸡、鹦鹉等禽鸟 映衬丹顶鹤孤高的品格、超凡的风姿, 托物言志,借物抒情,表现了诗人对 仕宦生活的厌倦和无奈,从而表现出 诗人对现实社会的不满。
议鸟——关其命运
谁最适合做中国的国鸟?
国鸟,是象征着一个国家的鸟。 因此,那些选定为国鸟的一定是为这 个国家人民所喜爱的、珍贵稀有的特 产鸟类或具有重要价值和意义的鸟类。 由于环境污染和人类的滥捕,不少鸟 类数量日趋减少,有的甚至绝灭或正 处于灭绝的边缘,国际鸟类保护会议 呼吁各国都选出自己国家的国鸟,以 在国民中普及保护鸟类的思想.现在已 经有不少国家选定了自己的国鸟,如 美国国鸟--白头海雕, 英国国鸟--红 胸鸲, 丹麦国鸟--云雀。那么,你觉 得在你的心目中哪种鸟最适合做我们 国家的国鸟呢?为什么?
(五):鸟与人类科学、生活的关系
一、思考鸟给了人类在科技、生活上哪些启发 科技 鹰眼——电子鹰眼 鸟的脚——抓斗机 孔雀——孔雀舞 鸽子的脚——先进的地震预报设备 鸟类的飞行——启发人类发明飞机 仙鹤——鹤拳
生活
二、随着春天的到来,很多候鸟开始了迁徙,而禽流感的危险 性似乎越来越近了,我们不得不担心候鸟的迁徙是否会带来禽 流感。有人说,干脆把鸟都杀了,免得造成疾病的传染,你怎 么看待这个问题?
1.明确:在暴风雨来临前,各种鸟类都躲藏 起来,一只白鸽找回另一只白鸽相伴归巢。 暴风雨来了,它们并翅依偎在屋檐下的故事。 2.明确:雷雨到来之前,环境的变化(雷雨 酝酿,郁热狂躁);雷雨迫近时,鸽子的出 现(寻找同伴,相与归巢);雷雨到来时, 一对鸽子安宁地在一起(并翅依偎,共享安 宁)。 3.明确:坚毅、勇敢,与同伴患难与共、生 死相依的崇高情谊。
鸟的诗句
• 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天——杜甫《绝句》
• 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。——白居易《钱塘湖春行》
• 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。卢纶《塞下曲》 • 留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。——唐杜甫《独步江畔寻芳》 • 双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。——宋· 徐俯《春游湖》 • 独怜幽草岸边生,上有黄鹂深树鸣。——唐· 韦应物《滁州西涧》
鸟与国画
黑孔雀
(一):猜与鸟有关的歇后语
爱叫的鸟——不做窝
百灵鸟碰到鹦鹉——会唱的遇上会说的(比喻各有特长。)
百灵戏牡丹——鸟语花香 百鸟展翅——各显其能 草原上的百灵鸟——嘴巧 长翅膀的小鸟——欢跃欲飞;迟早要飞
长虫钻到鸟铳里——拐不过弯来
吃了鸟枪药——火气冲天 痴鸟等湖干——痴心妄想 吹火筒打鸟——不是真枪
杜鹃篇 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 【唐】李白 杨花落尽子规啼, 闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月, 随风直到夜郎西。 浣溪沙 【宋】苏轼 山下兰芽短浸溪,松间沙 路净无泥。萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流 水尚能西!休将白发唱黄鸡。 杜鹃在诗歌中意象: 杜鹃又叫子规,叫声常凄厉, 因为蜀国王杜预的那个凄美 的传说,再加上它的鸣叫声 被理解为:不如归去。常常 被流落在外的诗人用来表达 对故国的思念,在诗歌中寄 托诗人的思乡情和哀怨。
大雁 鹧鸪
燕子 鹤
杜鹃
大雁篇
孤 雁 【唐】 杜甫 孤雁不饮啄,飞鸣声念群。 谁怜一片影,相失万重云。 望尽似犹见,哀多如更闻。 野鸭无意绪,鸣噪自纷纷。 次北固山下 【唐】王湾 客路青山外, 行舟绿水前。 潮平两岸阔, 风正一帆悬。 海日生残夜, 江春入旧年。 乡书何处达, 归雁洛阳边。
大雁在诗歌作品中的意象: 大雁,每年秋季南飞,排成“人”字, 常引起游子思乡怀亲之情和羁旅乡愁。 鸿雁的叫声特别哀婉,更令人触景生情, 平添愁怨。大雁还被作为传书信使在诗 歌中普遍应用,有“鸿雁传书”的说法。
燕子:美好、惜春 大雁:思乡、思亲
鸟与文化
• 鸽子:是一种机智、勇敢的鸟 儿,飞行途中遇到暴风雨等意 外事故,它能沉着勇敢的做出 对策。
--------咏鸟
• 大雁:飞行时排成整齐的“人” 字形或“一”字形,是团队精 神的象征。 • 燕子:它能大量消灭害虫,同 时又是春的使者,喜欢和人们 生活在同一屋檐下。人们对它 有深厚的感情。
4.第8—11 段,当脑海中想象出这一生动的 场面时,你的心中会有一种什么感觉? 5.“一切景语皆情语”,作者写风雨大作中的 鸽子,寄托了他怎样的感情? 6.结尾处写道“它们很安宁!我看着它们, 心里也很安宁……虽然我只是孤零零一个 人……永远是孤零零一个人”,作者为什么会 有“孤零零”的感觉,这要联系本文的写作背 景来理解。 7.作者看着鸽子很安宁,虽然“孤零零一个 人”,但“心里也很安宁”,这表达了他的一种 美好理想,你能说说这种理想是什么?
(三):积累几个鸟的俗语 (1)劝君莫打三春鸟,子在巢中盼母归 (2)人为财死,鸟为食亡 意思是为追求金钱,连生命都可以不要。 (3 )古谚云:“鹤非染而自白,鸦非染而自黑。”就是说人的正 派与否,是由本身决定的。
• 【夫妻本是同林鸟】比喻夫妻本是一时的伴侣,遇 有危险之时,只能各奔前程,自求多福。 • 【鸟之将死,其鸣也哀】鸟将死亡,其鸣声是十分 悲伤凄凉的。比喻人若将死亡,则所说的话是良善 而有价值的。 • 【蛇无头而不行,鸟无翅而不飞】比喻群众失去首 领,即不能有所行动。 • 【深山出俊鸟】比喻穷乡僻壤也会出现相貌俊秀或 有才干的人。 • 【人为财死,鸟为食亡】人为谋取钱财而不惜生命, 就像鸟为了觅食而丧生一样。 • 【早起的鸟儿有虫吃】比喻作事积极或及早者,能 获得利益。 • 【偷鸡不著蚀把米】比喻想占便宜,结果反倒吃了 亏。
燕子篇
浣溪沙 【宋】晏殊 一曲新词酒一杯,去年天气旧 池台,夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归 来,小园香径独徘徊。 乌衣巷 【唐】刘禹锡 朱雀桥边野草花,乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家。
燕子在诗歌中的意象: (1)表现春光的美好,传达惜 春之情。相传燕子于春天社日北 来,秋天社日南归,故很多诗人 都把它当做春天的象征加以美化 和歌颂。 (2)表现时事变迁,抒发昔盛 今衰、人事代谢、亡国破家的感 慨和悲愤。燕子秋去春回,不忘 旧巢,诗人抓住此特点,尽情宣 泄心中的愤慨,最著名的当属刘 禹锡的《乌衣巷》还有宴殊《浣 溪沙》
• 花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。——宋· 徐元杰《湖上》
• 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。——宋· 晏殊《浣溪沙》 • 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——宋· 辛弃疾《西江月》
读鸟——悟其内涵。
• (一)阅读屠格涅夫《鸽子》,回答问题。 • 1.通读全文,用简洁的语言概括主要内容。 • 2.屠格涅夫写风雨大作中的白鸽,描绘了 哪些画面? • 3.课文的第一个场面描绘了暴风雨逼近时 天气的恶劣, 其他鸟类都躲藏起来, 但是鸽 子却去寻找同伴并相与归巢,对此你有什 么感想?
鸟市血泪 鸟市上贩卖的野鸟到哪去了? 有些上了餐桌。数量最大的是麻雀,还有野生雉鸡、各种野鸽和斑鸠。雉鸡 多数自东北及内蒙古贩运过来。 有些很快死去,这些多是观赏鸟,它们为相思雀、文须雀、燕雀、金翅雀、 紫背和太平鸟等。外形美,捕捉量大,贩卖流通甚广,市场价位不高,外行人买 得多,被关进小笼子里,不久即死亡。 一些鸣禽的母鸟成了另一些鸟的食物。鸣禽为黄雀、百灵、大小山雀、画 眉等。春秋季节,一些人利用黄雀迁徙之际大量捕捉,捕捉来的生鸟撞笼死亡甚 多,提笼架鸟者只玩雄不玩雌,雌鸟价位极低,有人将雌鸟作为猛禽的食物。百 灵产于草原,在草凹中做巢。因草原沙化严重,百灵鸟寸活数量锐减。贩鸟途中 食水不足,长时间颠簸,死亡率高。玩百灵者极为挑剔,口不好的会被淘汰,卖 来卖去,几十只里未必选中一只,一只好鸟身价百倍。百灵物种已告濒危。 大小山雀为食虫鸟,在河北、山西、陕西捕捉量最大。运输贩运过程中其成 活率更低于百灵。画眉是食虫鸟。这些年对画眉雏鸟的捕捉贩运数量大得惊人, 在自然界中数量日趋减少。 学玩意儿的鸟命也不好。它们是蜡嘴、锡嘴、交嘴,也有少量黄雀。这些 学玩意儿的鸟很可怜,有些“鸟宁为玉碎不为瓦全”,最后撞笼而死。 笼中每只小鸟背后都有一本“血泪帐”,它们的死亡比是20:1。据专业人 士分析,目前因成批捕捉、成批贩运、大量销售,鸟的死亡率要远远高于这个比 例。在各地鸟市常见成堆的死鸟。 人类珍惜动物的生存权的地方,才是一个文明的地方。
4.明确:安宁,温馨。 5.明确:对白鸽的坚毅、勇敢和对同 伴救助精神的赞扬之情。 6.明确:19 世纪的俄国处于农奴制社 会,屠格涅夫积极参加反对农奴制的斗 争,但斗争遭到沙皇政府的残酷镇压, 后来与战友发生了分歧,这使他十分苦 恼,课文中说“我只是孤零零一 个人” , 正是作者自身的写照。 7.明确:希望人类像鸽子一样过着安 宁生活。
8.本文采用了衬托手法。请作 简要分析。
• 明确:用大雷雨和麻雀等鸟儿来衬 托鸽子的坚毅,勇敢和友情;以鸽 子的安宁来衬托自己的“孤零零” 的心境所得到的“安宁”。
动情朗诵《空山鸟语》,真正感悟人鸟相融 的美好。
• 1.理清结构。 • 2.思考本文生动记叙了作者在空山听 鸟语的情景,表达了一个怎样的主题? • 3.作者虽然认为山上的花、 树、石、 风、云都令人“神迷”,他最喜欢 的 事却是听鸟声。产生这种“偏爱”的 原因是什么?
鹧鸪篇
鸪 【唐】 郑谷 暖戏烟芜锦翼齐,品流应得近山鸡。 雨昏青草湖边过,花落黄陵庙里啼。 游子乍闻征袖湿,佳人才唱翠眉低。 相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。

鹧鸪在诗歌中的意象: 鹧鸪的歌声被诗人理解为:归不 得也哥哥。正因如此,鹧鸪被诗 人们作为有家不能回的象征。听 到鹧鸪在说:归不得也哥哥,道 尽了诗人心中的无奈和悲哀。
1.明确:第一部分(1-2):说自己“最喜欢的 事就是听鸟鸣”,总领全文。第二部分(3-6): 具体描写在山上听鸟语的情景。第三部分(7-9): 抒发自己听鸟语后的独特感受。 2.明确:抒发了从鸟的“美妙的清音” 中听到 “自然的消息和人世的沧桑”的独特感受,表达了 自己“想做一只鸟”、追求自由的强烈愿望。 3.明确::①听鸟声能使自己的心灵贴紧山的心灵; ②作者从小就喜欢听鸟声,希望通过听鸟声来重温 “旧梦”;③作者能从鸟的“美妙的清音”中,听 到“自然的消息和人世的沧桑”,④鸟鸣是自由自 在的,作者向往这种自由生活,甚至自己“想做一 只鸟”。
ห้องสมุดไป่ตู้ 《迎燕》
全诗不仅生动描绘燕子的生活习 性,而且表达了燕子与老百姓的 深厚情谊。暗示诗人隐居生活的 喜爱。
鸟在文学作品中 常见的意象 诗人也是一种痴鸟,他把他的柔软的心窝紧抵着蔷薇 的花刺,口里不住地唱着星月的光辉与人类的希望,非到他 的心血滴出来把白花染成大红他不住口。他的痛苦与快乐是 深成的一片 。 ——徐志摩 《猛虎集》序文
鹤篇
秋 词 【唐】 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
课外拓展: 鹤与中国文学 鹤在中国文学里,是一个很常 见的意象,有平实的白描,也有 加以神化,用以象征情义、离别、 君子、大志、清高、隐逸、神仙、 长寿等。
小结: 乌鸦:伤感、悲愁 喜鹊:喜庆、愉悦
丹顶鹤:超凡、清高
(二):猜与鸟有关的成语 【一石二鸟】比喻做一件事获得两个效果. 【小鸟依人】形容女子或小孩怯弱的样子,惹人怜爱. 【倦鸟知返】形容游子倦游归家.或比喻离开工作岗位太久,倦於在 外形式而回到自己岗位. 【笨鸟先飞】(1)形容愚笨的人,事前欠缺考虑,常鲁莽行事.(2)或用 以表示愚笨的人行动应比别人早,以免手忙脚乱. 【鸟尽弓藏】比喻天下既定,功臣遭遗弃.与「兔死狗烹」意同.惟 「鸟尽弓藏」语意较轻. 【鸟语花香】描写春天的景色. 【鸟为食亡】比喻人因贪财而死. 【鸟之将死,其鸣也哀】比喻人快要死时,多会良心发现,讲出善良的 话来. 【惊弓之鸟】比喻曾遭祸患,因而心怀惊惧者. 【乌鸟私情】乌鸟古时传说,小乌能反哺老乌。比喻侍奉尊亲的孝心。
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