每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(课堂同步系列一)(选修4) (2)

周末培优-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(课堂同步系列一)(选修1) (2)

（3）从军事角度看，商鞅变法和王安石变法都进行了军事改革，商鞅变法军事改革本质目的是强兵，达到称霸天下的目的；王安石变法军事改革虽然也是为了强兵，但更侧重于防范人民的反抗和抵御少数民族的进攻。
（4）从思想文化及生活习俗方面，三次改革都有所涉及。商鞅变法“燔诗书而明法令”，强调的是加强思想控制；北魏孝文帝的措施是汉化政策；王安石变法对教育进行改革，从科举制度入手，达到整顿吏治的目的。
（2）不同
①从历史条件上看：春秋时期社会转型刚开始，新兴的封建经济和新兴地主阶级力量相对较小；战国时期社会转型加快，新兴地主阶级力量发展壮大。
②从内容上看：春秋时期的改革从赋税制度入手，主要是针对经济基础的，没有触及上层建筑；而战国时期的改革，既有经济基础的变革，又有废除旧贵族特权的上层建筑的变革，而且注重从法律上保障新兴地主阶级的利益。学%科网
——《史记·商君列传》
材料二民族融合是历史发展的必然趋势，是进步的现象。特别是那些社会经济发展水平低于中原汉族的少数民族，一旦走进黄河流域这个汉文化的摇篮，他们就终究要融入这个汪洋大海之中。
——张岂之《中国历史十五讲》
（1）根据材料一，概括商鞅变法中涉及民生问题的措施。
（2）依据材料二中观点并结合所学知识，分析孝文帝改革对鲜卑族的发展历程产生的影响。你如何认识材料二中的观点？
③从影响上看：战国时期的改革比春秋时期要更彻底，涉及领域更广，既有经济，又有政治、文化、法律等。春秋时期的赋税改革客观上有利于封建生产关系的发展，但没有建立起新制度；而战国时期的变法废除了旧的奴隶制，确立了新兴地主阶级的统治地位，推动了社会的转型。
【突破2】商鞅变法和北魏孝文帝改革的异同
1．相同点
（1）都顺应了历史发展的潮流。
（2）都处在分裂、社会动荡的时代。

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高一历史人教版(课堂同步系列一)(必修2)

1
1．宋代诗人艾可叔在其作品《木棉》中有这样的描述“收来老茧倍三春，匹似真棉白一分。

车转轻雷秋纺雪，弓弯半月夜弹云。

衣裘卒岁吟翁暖，机杼终年织妇勤。

……”从中可以得到的历史信息是
A．宋代棉纺织技术高度发达
B．棉纺织业出现资本主义萌芽
C．最迟在宋代棉纺织使用了纺车
D．人们的衣食结构发生变化
2．明初规定：“在京工匠上工者，日给柴、米、盐、菜，歇工停给。

”1391年，进一步规定：凡在内府役作的工匠，“量其劳力，日给钞贯”。

这主要说明明初官营手工业
A．出现了资本主义雇佣关系
B．有利于小农经济的巩固
C．限制了民营手工业的发展
D．适应了商品经济发展的需要
3．南宋时，一定数量的由士大夫、富户组成的富裕阶层因居于乡村看病吃药不大方便，生活饮食难以满足需要，“自村疃而迁于邑，自邑而迁于郡者亦多矣”。

材料所述“地主城居”这一现象
A．导致了乡间土地的荒废
B．推动了坊市界限的瓦解
C．促进了市镇经济的繁荣
D．密切了城乡经济的联系
4．明代谢肇淛《五杂俎》记载：“山东之市谓之集，每集则百货俱陈，四远竞凑，大至骡、马、牛、羊、奴婢、妻子，小至斗粟、尺布，必于其日聚焉。

京师朔望，及二十五，俱于城隍庙为市，它时散处各方，。

compare和range-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二英语人教版(课堂同步系列二)

A.formB .stateC.rangeD.need
C. compare toD .be compared with
【参考答案】A
【知识讲解】
compare (v．)
(1)～A and B|～A with/to B比较；对比
☞It is interesting to compare their situation and/with ours．
把他们的状况与我们的相比很有意思。
She is lovely beyond compare．
她真是可爱得无与伦比。
(3)compared to/with与……相比(在句中担任状语)
Compared with/to our parents，we are indeed very fortunate．
与我们的父辈相比ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们确实很幸运。
2.(2016·江苏)—Can you tell us yourfor happiness and a long life?
peteC.fightD.deal
4. In China, New Year's Day isn't a big moment______ with the Spring Festival.
pared
C.to compareD.being compared
(2)～with/to sb/sth与……类似(或相似)
☞This school compares with the best in the country．
这所学校可与全国最好的学校媲美。
(3)～A to B表明……与……相似；将……比作……
☞A teacher’s work is often compared to a candle．

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高一历史人教版(课堂同步系列二)(必修2) (3)

1997年
铁道部确定了计算机车票的统一式样，在售票时采用非击打式打印技术的热转出票机现场打印
2007年
硬板式火车票完全被全国联网的电子车票取代
2009年
车票下方的一维码防伪标记变成了二维码防伪标记
2011年
火车票实行实名制，票面上加了二维码、购票人姓名、身份证号码等信息
2013年
12306手机客户端正式开放下载，购买火车票至此进入“拇指时代”
10．下表呈现的状况反映了
A．大萧条与经济制度密切相关
B．世界各国已走出大危机泥潭
C．经济领域形成两极对峙局面
D．苏联工业日益脱离世界市场
11．《左传》云，“中国有礼仪之大，故称夏，有章服之美，谓之华”。服饰文化在中国有悠久的历史，阅读下列材料，回答问题。
唐朝
唐代女子服饰雍容华贵、百媚竞呈，女子着男装、胡服蔚然成风。
2．下图为1933年中央苏区《红色中华》刊登的宣传画。它表明，中央苏区
A．把发展生产摆在首要位置
B．妇女社会作用和地位提高
C．妇女是前线和后方的主力
D．移风易俗，倡导男女平等
3．中国新闻网《2013年中国式婚姻状况调查白皮书》：“见面礼”在20世纪80年代初期为衣服、布料等物，80年代后期“见面礼”为手表，90年代变为首饰、戒指、项链等。……有86%的人认为结婚准备房子是应该的，……8%的人同意接受与外国人结婚。材料反映了
A．贫富分化使社会购买力明显下降
B．消费市场孕育着极大不安全因素
C．科学技术进步促进经济高速发展
D．股票投机过度导致市场虚假繁荣
9．阅读下表，该表反映出
1932-1933年部分国家失业率统计表
A．英国已建立福利国家制度
B．经济危机波及世界所有国家

周末培优-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(课堂同步系列二)(必修3) (3)

1
【突破1】孔子、孟子和荀子思想观点的相同之处
1．三者的思想都是时代发展的产物
从三位思想家所处的时代背景来看，春秋战国时期是奴隶社会瓦解、封建社会形成的时期。

孔子以维护奴隶制统治为目的，孟子和荀子则是为了维护新兴地主阶级的利益。

2．三者都以“仁”为思想核心
孟子把孔子“仁”的思想发展为更加系统的“仁政”思想；荀子主张施政用“仁义”和“王道”“以德服人”；这些都是对孔子思想的继承和发展。

3．三者都提出民本思想
孔子主张“为政以德”“节用而爱人”；孟子提出“民贵君轻”的观点；荀子则看到了人民力量的强大，提出“君舟民水”的观点。

4．三者都对人性进行了研究
孔子认为“性相近”，孟子提出“性本善”，荀子提出“性恶论”。

【突破2】“百家争鸣”出现的原因和影响
1．原因
（1）经济：井田制崩溃，封建经济迅速发展，为学术文化的繁荣提供了物质基础。

（2）政治：周王室衰微，诸侯、士大夫崛起，阶级关系出现新的变化，“士”阶层受到各诸侯重用，他们代表本阶层或政治派别的利益和要求，提出各自的主张。

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高一历史人教版(课堂同步系列二)(必修2) (4)

1
1．曾被列宁评价为“党的最可贵的和最大的理论家”的布哈林认为，它“并不只适应于内战的某个发展阶段，而是万能的、普遍适用的、也就是胜利了的无产阶级经济政策的‘正常’形式”。

布哈林的这种认识
A．是对战时共产主义政策的肯定
B．推动了新经济政策的实行
C．是对农业全盘集体化运动的反思
D．客观地评价了新经济政策
2．列宁曾说:“对于一个真正的革命家来说，最大的危险就是夸大革命性，忘记适当地和有成效地运用革命方法的限度和条件。

如果丧失清醒的头脑，一心设想在任何场合、任何情况下都能够而且应该用革命方式解决种种任务，那他们就会毁灭。

”这表明列宁认为
A．革命要坚决采取暴力方式完成革命任务
B．要根据形势发展不断调整革命的对策
C．十月革命就是采取了革命与妥协的方式
D．斯大林农业集体化措施夸大了革命性
3．苏俄(联)新经济政策实施后，相对于租让企业，租借企业比较多，仅1924年就由国家租出6488个。

但是，它们多是磨粉厂，碾米厂、榨油厂、制革厂甚至是一些小作坊，承租人多是原来的业主，另外大约有1/4的承租人是合作社。

这表明当时苏俄(联)
A．借助本国资本建立工业体系
B．准备对社会主义制度进行改革。

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(期中复习) (2)

1．【20世纪的战争与和平】材料尽管经历一战并对战前军国主义化怀有深刻的反感，但反感的情绪并不是普遍的。

许多人从战前稳定的、具有爱国与传统价值观念的世界进入混乱的、受挫的、革命的世界，因此感到受了欺骗；不少人想寻找替罪羊；不少人企图通过新的民粹组织重建军事统治的辉煌；不少人则看到利用暴力在国内或在国际上通往权力高峰的可能性。

这些极右的政治运动引来了“法西斯主义”并认为战争已不仅是国家政策的一个可行性工具，而且是一种人类自我调节的活动。

这时的欧洲没有对曾有的军国主义思想进行否定，调门反而比从前更高了。

表面上看，1918年获胜的是那些信奉来自启蒙运动的自由民主原则的国家，它们建议建立国际性的“法治原则”，抛弃把战争作为政策工具的做法。

经过第一次世界大战，欧洲社会中众多的传统结构毁于战火，这大大加强了左翼革命力量，他们认为未来一千年国内与国际必将发生武装冲突。

第一次世界大战中获胜的欧洲大国因此处于这样一个位置，即除非它们有力量去推广实行，否则就无法强化它们所认同的意识形态，而少了美国，它们就没有这种力量。

其结果是，《凡尔赛协定》签订十五年后，欧洲国家发现自己又在准备战争。

——摘编自迈克尔·霍华德《欧洲历史上的战争》（1）根据材料并结合所学知识，指出一战后的欧洲出现哪些局面为二战爆发埋下祸根。

（2）根据材料并结合所学知识，分析“少了美国，它们就没有这种力量”的原因。

2．【20世纪的战争与和平】材料日本战争犯罪起算时间，直接关系到之后东京审判中所适用法律的溯及既往的时间，是拟定战犯名单并实施抓捕的一个前提性工作，也是讨论审判日本战犯过程中首先要解决的一个问题。

二战结束前，盟国在准备审判日本战犯的过程中，这一问题已经被提起，当时中国方面已经考虑将1937年作为起算时间。

二战结束后，中国向联合国家战争罪行委员会提出建议，将中日战争的开始时间固定在一个确切的时间点1。

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高一历史人教版(课堂同步系列一)(必修2) (3)

1
1．鸦片战争后至20世纪中期南方沿海某乡人口变动统计表(单位：人)
时期迁出他乡种田城镇做工或经营商业出国从事工商业
1850—1879年72 15 49 8
1880—1911年156 0 118 38
1912—1939年473 0 77 396
这反映该地
A．日益被卷入资本主义世界市场
B．自然经济逐渐趋于解体
C．民族资本主义企业兴起并发展
D．经济近代化趋势日益显著
2．两江总督张之洞奏称：“苏州开埠通商，所有筹办缥丝、纺纱各厂及内河行驶小轮各事宜，除江宁、苏州、上海各设商务总局，派员督饬办理外，并照会在籍绅士分别经理。

”这主要反映出
A．官僚资本不断挤压吞噬民营企业
B．开埠通商推动中国近代工业发展
C．资本输出成为列强侵华主要手段
D．市场扩大刺激了苏州丝织业发展。

胡佛的自由放任政策-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高一历史人教版(课堂同步系列二)(必修2)

（2017届浙江省余姚中学高三上期中测试）1930年12月2日，美国总统胡佛在第二个国情咨文中说：“经济不景气的问题是决不能用立法的行动或行政的声明来解决的。

”这表明胡佛政府
A．坚持“自由放任”的经济政策
B．推行国家全面干预经济政策
C．实行计划经济政策
D．实行“战时共产主义”政策
【参考答案】A
【解题必备】综合分析认识“自由放任”政策
1．含义：“自由放任”政策是自由主义最主要的一项内容，由英国经济学家亚当斯密在其著作《国富论》中进行详细阐述。

这一理论主张资本主义的经济秩序是能够通过市场机制自行调节的。

政府对经济领域的问题应当实行“自由放任”的政策，用不着去干预经济生活，也不必直接参加再生产过程，尽量减少财政开支，
1。

周末培优-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(课堂同步系列二)(必修3) (2)

1
【突破1】新中国成立以来科技发展的阶段特征时期
背景侧重点影响 20世纪
50—70
年代 1．美国敌视新中国，想要扼杀新生政权。

2．20世纪60年代中苏关系急剧恶化。

3．美苏争霸，导致世界局势紧张发展军事科技，如原子弹、氢弹、人造卫星，提高国防实力 1．巩固并维护了中国的国防安全，为社会主义建设提供了安定的外部环境。

2．提高了中国的国际地位
20世纪
80年代
以来 1．和平与发展成为时代主题。

2．国际经济领域的竞争日趋激烈。

3．改革开放日益深化 1．科技为经济服务，如注重核能的和平利用，进入国际卫星发射市场等。

2．提出“科教兴国”战略，
致力于提高综合国力提高了综合国力，缩小了与世界发达国家的差距
【突破2】比较“双百”方针中的“百家争鸣”与战国时期“百家争鸣”的不同
1．背景不同
（1）春秋战国时期“百家争鸣”的背景：春秋战国时期是我国奴隶社会向封建社会的过渡时期。

随着奴隶制的瓦解，代表没落奴隶主贵族利益的思想家，为挽回统治发表了自己的观点主张。

同时，代表新兴地主阶级利益的思想家，随着地主阶级实力的增强和封建制度的确立，对于如何改造社会也发表了自己的观点。

周末培优-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(课堂同步系列一)(选修3) (2)

1
【突破1】第一次世界大战的性质
1．帝国主义战争
（1）帝国主义国家之间矛盾斗争的实质是争夺殖民地。

（2）在对殖民地的争夺与分赃过程中形成了两大军事侵略集团。

（3）两大军事集团重新瓜分世界的斗争导致了第一次世界大战的爆发。

2．非正义战争
（1）从战争的起因来说，第一次世界大战是各帝国主义国家之间经济政治发展不平衡的必然结果，是帝国主义国家为重新瓜分殖民地而发动的。

（2）战争过程中，各帝国主义国家提出的战争目标和瓜分领土的要求，露骨地显示了这次战争的侵略性质。

（3）从战争的结果看，在战胜国对战败国的处置中，巴黎和会的召开就是战胜国对战败国的宰割与掠夺。

【突破2】华盛顿体系
1．构成：通过华盛顿会议上通过的《四国条约》《五国条约》《九国公约》，解决了巴黎和会上没有解决的一些问题，确立了列强在远东及太平洋地区建立的战后新秩序。

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2．实质：华盛顿会议是巴黎和会的继续与发展，它在承认美国在远东及太平洋地区占有绝对优势的基础上，通过一系列不平等条约，建立了一战后列强在远东及太平洋地区的国际关系新秩序。

3．评价
（1）华盛顿体系的建立，调整了列强在远东和太平洋地区的关系，在一定程度上缓和了列强在远东和太平洋地区的矛盾。

自然界的物质性-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二政治人教版(课堂同步系列一)(必修4)

1
自然界的物质性
高考频度：★★★★☆
难易程度：★★★☆☆
暗物质是宇宙中看不见的物质。

它们不发出可见光或其他电磁波，用天文望远镜观测不到，但它们能够产生万有引力，对可见的物质产生作用。

著名科学家丁肇中主持的实验室公布AMS 项目研究成果，称宇宙射线中过量的正电子可能来自暗物质。

这一研究结果将人类对暗物质的探索向前推进一大步。

材料表明
A ．物质与意识不可分割
B ．物质和暗物质都具有客观实在性
C ．物质是自然现象的共同本质
D ．暗物质因意识的发现而存在
【答案】B。

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(期末复习) (2)

1
1．琉璃厂书贾记载，晚清以来，自朝廷锐意变法，“谭新学者，都喜浏览欧西译本”，常有文人士大夫拿着梁启超的《西学术书目表》到琉璃厂书铺中按表以求，善本旧书却乏人问津。

这表明
A ．废科举有利于民众思想解放
B ．维新思想已成为社会主流思想
C ．维新变法有坚实的群众基础
D ．传播西学成为不可阻挡的潮流
2．“罢黜百家，独尊儒术”最初用意仅在于确立儒学在官学与朝廷政治中的地位，不许其他学派分沾。

但到了19世纪末20世纪初，梁启超、章太炎等著名学者则认为“罢黜百家，独尊儒术”就是禁止诸子百家在社会上流传，是汉武帝在学术文化上的专制独裁政策。

这一变化说明
A ．对儒家思想研究的不断深入
B ．两方思想冲击儒学正统地位
C ．思想认识受社会政治的影响
D ．国人民主科学意识不断增强
3．孙中山说：“从前为清政府所制，欲开发而不能，今日共和告成，措施自由，产业勃兴，盖可预卜。

然不可不防一种流弊，即资本家将从此以出是也。

”为此，孙中山
A ．全力投身民国实业发展
B ．提出了“耕者有其田”
C ．与中国共产党实行合作
D ．主张应该“节制资本”
4．毛泽东撰文称：“一切革命同志须知：国民革命需要一个大的农村变动。

辛亥革命没有这个变动，所以。

每周一测-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高一生物人教版(课堂同步系列一) (5)

3月25 每周一测
高考频度：★★★★★难易程度：★★★☆☆
一、选择题
1．下列关于基因自由组合定律中的“自由组合”的叙述，错误的是
A．自由组合发生在非等位基因之间
B．受精作用中发生了非等位基因的自由组合
C．非等位基因之间的自由组合是互不干扰的
D．非等位基因间的自由组合可增加配子基因组成的多样性
2．果蝇的红眼基因（W）对白眼基因（w）为显性，位于X染色体上。

在摩尔根的果蝇杂交实验中，下列叙述正确的是
A．亲本雌果蝇的基因型为X W X w
B．F2白眼果蝇中既有雄性，又有雌性
C．F1全为红眼果蝇，F2出现性状分离
D．控制果蝇眼色的基因和性染色体遵循自由组合定律
3．某XY型的雌雄异株植物，其叶型有阔叶和窄叶两种类型，由一对等位基因控制。

用纯种品系进行杂交实验如下：
实验1：阔叶♀×窄叶♂→50%阔叶♀、50%阔叶♂
实验2：窄叶♀×阔叶♂—50%阔叶♀、50%窄叶♂
根据以上实验，下列分析错误的是
A．仅根据实验2无法判断两种叶型的显隐性关系
B．实验2结果说明控制叶型的基因在X染色体上
C．实验1、2子代中的雌性植株基因型相同
D．实验1子代雌雄杂交的后代不出现雌性窄叶植株
4．如图所示为果蝇某一条染色体上的部分基因。

该图示能表明
A．基因在染色体上呈线性排列
1。

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1
1．1933年，罗斯福提请国会通过法案，创立资源保护队，主要针对中部平原频发的沙尘暴。

到1941年为止，共计招募了250多万青年人参加，开辟了740多万亩国有林区和大量的国有公园。

史学家认为这一措施“最受欢迎”，“最无争议”，也“最为成功”。

上述评论的主要依据是
A．政府将环境保护与失业救济并举
B．坚持生态文明发展理念
C．政府把资源保护放到新政的首位
D．有效解决社会保障问题
2．美国学者狄克逊．韦克特在《大萧条时代》一书中评价道：“在新政的这段蜜月期里，总统和人民之间是真正的爱情婚配，双方也许都有少许的不理性，相信对方是绝对可靠的。

但话说回来，这毕竟是超越逻辑的。

”这里“爱情婚配”体现“新政”
A．恢复银行信用
B．维护了广大劳工的权利
C．站在垄断资本家对立面
D．通过国家资助使中小企业继续生存
3．罗斯福的新政一开始就以雷霆手段博得了社会舆论的普遍好评，连摩根家族也承认：整个国家都充满了对罗斯福总统的崇拜，他就任总统一个星期的成就简直匪夷所思，我们从来没有经历过类似的过程。

这主要因为。

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1
【突破1】全面评价毛泽东
1．功绩
（1）他把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合，开创了一条新民主主义革命的正确道路，完成了反帝反封建的任务，建立了中华人民共和国，确立了社会主义制度。

（2）新中国成立后，毛泽东对社会主义建设道路进行了有益的探索。

在初期的建设中，指导中国人民取得了辉煌的成果。

20世纪70年代毛泽东对国际局势的正确分析和把握，使中国外交打开了新局面。

2．过失：毛泽东在探索社会主义建设的道路中，犯了“左”倾错误，给国家和社会发展带来严重的损失，如发动“文化大革命”。

但这些错误终究是在探索中国的社会主义道路过程中所犯的错误。

毛泽东晚年虽然犯了严重的错误，但就他的一生来看，他对中国革命的功绩远远大于他的过失。

他的功绩是第一位的，错误是第二位的。

【突破2】詹天佑的主要功绩及对他的评价
1．功绩
（1）19世纪80年代，他开始投身于中国铁路建设事业，曾主持过我国京张、川汉、粤汉等早期铁路的建设，为发展我国早期铁路事业做出了巨大贡献。

（2）他主持的京张铁路的建成，震惊了中外，显示了我国劳动人民的勤劳与智慧，振奋了民族精神，推动了我国铁路事业的发展。

从蒸汽机到互联网-学易试题君之每日一题君2018学年下学期高二历史人教版(课堂同步系列二)(必修3)

③有效地提高了传统产业的生产效率，有力地拉动消费需求，从而促进经济增长。
④加快了经济全球化的步伐，促使知识经济的兴起；信息资源成为继物质、能源之后信息化社会的主要支柱产业之一。
（2）大大地改变了人类的生产、生活、工作和思维方式，还引发了一场学习的革命。
（3）促进了新技术的变革，极大地推动了科学技术的进步。计算机技术的应用，帮助人们攻克科学难题，促进了新兴学科和交叉学科的产生和发展。
某《英汉辞典》在解释“bus”时，列出的义项有①公共汽车②火箭的一级③火车车厢④公共马车。
如果按照历史上这些含义出现的先后来编写辞条，那么正确的排序应当
A．④③①②B．③②①④C．④①③②D．①③④②
有学者在一次演讲中提到，过去二百多年中，人类经历的三次工业革命的特征：第一次工业革命是机械化，第二次工业革命是规模化；第三次工业革命则是深度全球化背景下的“个性化”，关于三次工业革命，下面论述正确的是
2．【答案】B
3．【答案】观点一：赞同材料中关于科技进步是人类的福祉这一肯定的、乐观的观点。
论证：科技进步促进了生产力的发展，给人类物质生活带来巨大变化；科技进步也促进了生产关系的变革，带来了资本主义的新发展，推动了整个现代化进程；科技进步的传播也推动了发展中国家的经济发展，加速其现代化进程，从而为整个人类社会的现代化提供了持久的动力。
（以上两个观点任选其一回答，言之有理即可）学科%网
学易试题君之每日一题君2017-2018学年下学期高二历史人教版（课堂同步系列二）
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观点二：赞同材料中关于科技进步是人类的灾难的这一否定的，悲观的观点。

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1
【突破1】比较明清之际的民主思想与欧洲启蒙思想明清之际的民主思想欧洲启蒙思想
政治条件封建专制制度空前强化，封建统治十分稳固，还未形成资产阶级力量
进入早期资产阶级革命阶段，封建统
治风雨飘摇，资产阶级力量壮大经济条件资本主义萌芽发展缓慢，受到封建制度的阻碍资本主义手工工场迅速发展
文化条件专制主义文化仍占统治地位文艺复兴使资产阶级文化迅速传播，
为启蒙运动奠定了基础
内容抨击君主专制，提倡注重实际，具有一定的民
主色彩，未明确提出建立新的社会制度，也未
形成完整的理论体系
批判封建专制制度，并为资本主义设立了一套政治方案，形成了完整的理论体系影响对当时的封建专制有一定的冲击作用，对后来
的辛亥革命也起了一定的影响；但还未能动摇
封建统治的理论基础
为法国大革命作了充分的思想准备，极大地推动了欧美资产阶级革命，对亚洲革命运动也起了鼓舞作用【突破2】启蒙运动与文艺复兴、宗教改革的比较
项目
文艺复兴宗教改革启蒙运动相根源资本主义萌芽与发展。

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1
【突破1】全面、客观地认识近代思想
1．理论方面认识
（1）中国近代思想都带有一定的阶级性，都是为一定阶级利益服务的，如地主阶级的思想是为清政府的统治服务的；资产阶级的思想是为了发展资本主义；无产阶级的思想代表的是广大人民群众的根本利益。

同时要注意近代各派别的思想存在着继承和发展的关系，如洋务派继承了抵抗派“师夷长技以制夷”主张，早期维新派继承了洋务派的“中体西用”的主张等。

（3）要客观地、辩证地分析中国近代的思想，不能一概而论，既要认识其进步性，又要认识其局限性。

要注意近代思想与经济近代化和政治近代化之间的关系，并运用“社会存在决定社会意识”等政治原理去分析不同时期近代化思想形成的原因，理解近代各派别的政治主张及其所代表的阶级利益。

2．具体把握近代思想：三大特征、四个阶段
（1）三大特征：一是学习西方的目的是实现中国的独立、民主和富强，学习西方与抵制侵略相结合，启蒙和救亡相结合；二是学习西方是一个由浅入深、由表及里、由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的过程；三是对西方文化经历了一个由被动接受到主动选择的过程，最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。

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