(完整)《登高》理解性默写
《登高》理解性默写及答案【部编版高一必修上册】
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《登高》理解性默写及答案【必修上册】【原文】风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
【翻译】风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。
历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
【理解性默写】1.从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是:,。
2.表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是:,。
3.分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是:,。
4.《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨的诗句是:,。
5.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:,。
6.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:,。
7.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:,。
【参考答案】1.从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
2.表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3.分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
4.《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨的诗句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
5.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
6.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
7.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
高一上册《登高》理解性默写练习(含答案)
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高一上册《登高》理解性默写练习(含答案)【理解背诵】(1)杜甫《登高》中“”一句,从高处着笔写夔州的特定环境,“”一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。
(风急天高猿啸哀,万里悲秋常作客)(2)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(3)杜甫《登高》中“,”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(4)杜甫在《登高》中“,”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(5)在杜甫的《登高》中,“,”两句通过环境描写,以猿与鸟的活动烘托出诗人内心的无限悲凉。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(6)《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:,。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(7)杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(8)杜甫《登高》中“,”一联,描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(9)写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(10)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: ,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(11)用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是:,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(12)今人常用杜甫《登高》一诗中的名句“,”,表达旧事物终将衰落,历史长河滚滚向前之意。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(13)清人王士禛的《带经堂诗话》上说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》“,”两句为例证明。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(14)在《登高》中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“,”的感慨。
《登高》理解性默写练习
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【理解背诵】(1)杜甫《登高》中“”一句,从高处着笔写夔州的特定环境,“”一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。
(风急天高猿啸哀,万里悲秋常作客)(2)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(3)杜甫《登高》中“,”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(4)杜甫在《登高》中“,”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(5)在杜甫的《登高》中,“,”两句通过环境描写,以猿与鸟的活动烘托出诗人内心的无限悲凉。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(6)《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:,。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(7)杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(8)杜甫《登高》中“,”一联,描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(9)写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(10)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: ,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(11)用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是:,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(12)今人常用杜甫《登高》一诗中的名句“,”,表达旧事物终将衰落,历史长河滚滚向前之意。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(13)清人王士禛的《带经堂诗话》上说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》“,”两句为例证明。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(14)在《登高》中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“,”的感慨。
登高理解性默写训练含答案
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1.杜甫一世失落,常堕入病痛孤单之境,《登高》一诗对此都有直接描绘,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台
2.杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感触,抒发了流浪他乡.年迈体衰的难过之情,也包含着与生命的虚弱坚强抗争
的精神。
3.由高到低,写诗人所见所闻,衬着秋江光景特色的句子是:风急天高
猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
4.写眺望所见,用传神之笔描绘凄冷江色和长江气概的句子是:无边落
木萧萧下,不尽长江滔滔来。
5.用落叶和江水抒发光阴易逝.壮志难酬的感慨的句子是:无边落木萧
萧下,不尽长江滔滔来。
6.情形交融.境界旷达,极写自己羁旅之愁和孤单之感的句子是:万里
悲秋常作客,百年多病独登台。
7.道出郁积诗人心中的自己之苦和国运之恨,无穷凄凉难以排解的句子
是:困难苦恨繁霜鬓 (b ìn) ,落魄新停浊酒杯。
8.本诗的要旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:困难苦恨繁霜鬓 (b ìn) ,落魄新停浊酒杯。
9.杜甫《登高》中为我们创造了一幅气吞山河的长江秋天图的句是:无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。
10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋季的典型特色的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
古人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中
化境”。
高一上册《登高》理解性默写练习(含答案)
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高一上册《登高》理解性默写练习(含答案)【理解背诵】(1)杜甫《登高》中“”一句,从高处着笔写夔州的特定环境,“”一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。
(风急天高猿啸哀,万里悲秋常作客)(2)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(3)杜甫《登高》中“,”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(4)杜甫在《登高》中“,”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(5)在杜甫的《登高》中,“,”两句通过环境描写,以猿与鸟的活动烘托出诗人内心的无限悲凉。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(6)《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:,。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(7)杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(8)杜甫《登高》中“,”一联,描绘出有声有色、动静兼具的秋江图景。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(9)写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(10)杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: ,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(11)用落叶和江水抒发时光易逝,壮志难酬的感伤的句子是:,。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(12)今人常用杜甫《登高》一诗中的名句“,”,表达旧事物终将衰落,历史长河滚滚向前之意。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(13)清人王士禛的《带经堂诗话》上说,“七言律有以叠字益见悲壮者”,并举杜甫《登高》“,”两句为例证明。
(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来)(14)在《登高》中,杜甫远眺秋景,面对无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情,不由发出“,”的感慨。
(完整word版)《登高》理解性默写
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《登高》理解性默写
1.杜甫一生长年漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括:“,。
”
2.今人常用杜甫《登高》中的“,”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
3.杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“
,”
4. 杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“
,”。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《登高》理解性默写
1.杜甫一生长年漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括:“,。
”
2.今人常用杜甫《登高》中的“,”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
3.杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“
,”
4. 杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“
,”。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《登高》答案
1.万里悲秋常作客百年多病独登台
2.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
3.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
4.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回。
《登高》理解性默写
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《登高》
1、杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子
含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
2、杜甫在《登高》一诗中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子
3、杜甫在《登高》一诗中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子
伤,为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。
4、杜甫《登高》一诗情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子
5、杜甫在《登高》一诗中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的
6、杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子
化境”。
《登高》
1、万里悲秋常作客,百年多病独登台
2、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
3、无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
4、万里悲秋常作客,百年多病独登台。
5、艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。
6、风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
《登高》全知全能视角理解性默写
![《登高》全知全能视角理解性默写](https://img.taocdn.com/s3/m/e0063599524de518974b7d52.png)
【作品原文】《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
【白话译文】天高风急猿声凄切悲凉,清澈水中群鸥嬉戏盘旋。
无穷无尽树叶纷纷飘落,长江滚滚涌来奔腾不息。
悲对秋色感叹漂泊在外,暮年多病我独自登高台。
深为憾恨鬓发日益斑白,困顿潦倒病后停酒伤怀。
【作品简析】《登高》(七言律诗)是唐代伟大诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。
前四句写景,述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致。
首联为局部近景,颔联为整体远景。
后四句抒情,写登高所感,围绕作者自己的身世遭遇,抒发了穷困潦倒、年老多病、流寓他乡的悲哀之情。
颈联自伤身世,将前四句写景所蕴含的比兴、象征、暗示之意揭出;尾联再作申述,以衰愁病苦的自我形象收束。
此诗语言精练,通篇对偶,一二句尚有句中对,充分显示了杜甫晚年对诗歌语言声律的把握运用已达圆通之境。
【理解背诵】(1)杜甫《登高》中“”一句,从高处着笔写夔州的特定环境,“”一句,写出了飘泊无定的悲苦生涯。
(风急天高猿啸哀,万里悲秋常作客)(2)杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: ,。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(3)杜甫《登高》中“,”一联,俯仰结合,动静相映,声色并茂,对仗工整,字字精当,堪为典例。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(4)杜甫在《登高》中“,”一联,用了六个意象,写出了夔州秋天萧瑟的景色。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(5)在杜甫的《登高》中,“,”两句通过环境描写,以猿与鸟的活动烘托出诗人内心的无限悲凉。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(6)《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:,。
(风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回)(7)杜甫的《登高》中,“,”这两句分别从听觉和视觉这两方面写夔州秋天的典型特征,声音哀怨凄惨,色彩冷艳清淡,渲染了悲凉的气氛。
16《登高》理解性默写(附答案)
![16《登高》理解性默写(附答案)](https://img.taocdn.com/s3/m/bbcc2715ba68a98271fe910ef12d2af90242a801.png)
《登高》理解性默写
1.(2021新高考全国Ⅱ卷)古代的诗人受到《楚辞·湘夫人》“袅袅兮秋风,洞庭波兮木叶下”的启发,创造出“落木”一词,以指代落叶。
该词在古典诗词中经常出现,如“_______,_______”。
2.杜甫《登高》中由高到低写出所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:____________,___________。
3.《登高》中,杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,用“___________________”一句,描写出一幅精美的画面。
4.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:_______________,__________________。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
5.杜甫在《登高》中发出“_______________,____________________”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
6.杜甫的《登高》中道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨、无限悲凉难以排遣的句子是:_________________,__________________。
《登高》理解性默写答案
1.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
2.风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回
3.渚清沙白鸟飞回
4.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来
5.万里悲秋常作客,百年多病独登台
6.艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
(完整版)登高理解性默写训练
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(完满版)登高理解性默写训练
1.杜甫一世失意,常坠入病痛孤独之境, ?登高?一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台
2.杜甫在?登高?中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台〞的感想,抒发了漂泊异乡.年老体衰的悲伤之情,也包括着与生命的衰弱坚毅抗争的精神。
3.由高到低,写诗人所见所闻,衬着秋江光景特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
4.写瞭望所见,用传神之笔描述凄冷江色和长江气派的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。
5.用落叶和江水抒发岁月易逝.壮志难酬的感触的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。
6.情况交融.境地旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
7.道出郁积诗人心中的自己之苦和国运之恨,无量悲凉难以调解的句子是:困难苦恨繁霜鬓 (bìn),潦倒新停浊酒杯。
8.本诗的主旨句〔表现诗人忧国伤时〕的句子是:困难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。
9.杜甫?登高?中为我们创建了一幅气壮河山的长江秋季图的句是 : 无边落木萧萧下,不尽长江滔滔来。
10.杜甫?登高?中集中表现了夔州秋季的典型特点的句子是 : 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
先人也曾把这两句誉为“古今独步〞的“句中化境〞。
(完整版)登高理解性默写训练答案
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1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台
2.杜甫在《登高》中发出:“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡.年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
5.用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
6.情景交融.意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
7.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。
8.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓(bìn),潦倒新停浊酒杯。
9.杜甫《登高》中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
高考语文古诗理解性默写:《登高》
![高考语文古诗理解性默写:《登高》](https://img.taocdn.com/s3/m/2e638a0edaef5ef7bb0d3c2b.png)
高考语文古诗理解性默写:《登高》1.由高到低写出所见所闻,借风、猿等意象写出秋天的景象的两句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
2.诗中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
3.诗中抓住“猿”“鸟”等意象描写夔州秋天典型特征的两个名句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
4.分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的两句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
5.诗中述登高见闻,紧扣秋天的季节特色,描绘了江边空旷寂寥的景致的两句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
6.诗中集中表现了夔州秋天的典型特征,前人也曾把它们誉为“古今独步”的“句中化境”的两句是: 风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
7.诗中为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句是: 无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
8.诗中写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
9.诗中写出秋天衰败景象,用落叶和江水抒发时光易逝.壮志难酬感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
10.今人常用诗中来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意两句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
11.诗中从空间的角度描绘出壮阔萧索的秋景,同时书写了自己韶光易逝,壮志难酬的悲怆情怀的两句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
12.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,诗中对此都有直接描述的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
13.诗中情景交融、意境开阔,极写自己漂泊异乡的羁旅之愁和年老多病孤独之感的两句是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
14.诗中远眺秋景,面对落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来,触景生情后对自身发出感慨的两句是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
15.说自己多种复杂情感交织,不得不停止喝酒的两句是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
16.诗中道出郁积于心的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的两句是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《登高》理解性默写(学生版+教师版)
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1、《登高》中“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”两句道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣。
2、《登高》中,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句是杜甫看到峡江秋景,百感交集,以两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。
3、《登高》中,“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”两句是道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨、无限悲凉难以排遣。
4、《登高》诗中“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”两句是营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。
5、《登高》中,“渚清沙白鸟飞回”诗句是杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,描写出一幅精美的画面。
6、《登高》中,“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”诗中郁积诗人的自身之苦和国运之恨无限悲凉难以排遣。
7、《登高》诗中“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回”两句是由高到低写出所见所闻,渲染秋江景物特点。
8、《登高》中,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句是写杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述。
9、《登高》中,“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”两句是感叹自己白发日多、因病戒酒。
10、《登高》中,“万里悲秋常作客,百年多病独登台”两句是杜甫面对萧萧落木、滚滚长江,发出的感慨,以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。
11、《登高》中,“艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯”两句是诗人表现个人潦倒困苦、借酒浇愁,深刻表达自己因国难家愁而悲愤。
1、《登高》中“,”两句道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣。
2、《登高》中,“,”两句是杜甫看到峡江秋景,百感交集,以两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。
3、《登高》中,“,”两句是道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨、无限悲凉难以排遣。
4、《登高》诗中“,”两句是营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。
5、《登高》中,“”诗句是杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,描写出一幅精美的画面。
《登高》理解性默写全覆盖(答案版)
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《登高》理解性默写全覆盖1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此进行直接描述的句子是:,。
2.杜甫在《登高》中发出“,”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3.《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:,。
4.《登高》一诗中,写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:,。
5.《登高》一诗中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:,。
6.《登高》一诗中,情景交融,意境旷达,极写诗人羁旅之愁和孤独之感的句子是:,。
7.《登高》一诗中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之艰,无限悲凉难以排遣的句子是:,。
8.《登高》一诗中,作者描绘了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是: ,。
9.《登高》一诗中,集中表现夔州秋天的典型特征,被前人誉为“古今独步”的“句中化境”的句子是:,。
10.今人常用杜甫《登高》一诗中的名句“,”,表达旧事物终将衰落,历史长河滚滚向前之意。
《登高》理解性默写全覆盖1.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此进行直接描述的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
2.杜甫在《登高》中发出“万里悲秋常作客,百年多病独登台”的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
3.《登高》一诗中,由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江悲凉而又壮阔的景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
4.《登高》一诗中,写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
5.《登高》一诗中,用落叶和江水抒发时光易逝、壮志难酬的感伤的句子是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
6.《登高》一诗中,情景交融,意境旷达,极写诗人羁旅之愁和孤独之感的句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
7.《登高》一诗中,道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之艰,无限悲凉难以排遣的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
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《登高》理解性默写及答案【必修上册】
【原文】
风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
【翻译】
风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
无边无际的树木萧萧地飘下落叶,望不到头的长江水滚滚奔腾而来。
悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。
历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
【理解性默写】
1.从时间和空间着笔,表现诗人客居他乡、疾病缠身而漂泊孤独的诗句是:
万里悲秋常作客,百年多病独登台。
2.表现诗人白发频添,酒杯难举,世事艰难而孤苦悲凉的诗句是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
3.分别从听觉和视觉方面描写长天近水,刻画猿鸣鸟飞的凄凉之感的诗句是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
4.《登高》中描写仰望落叶萧索和俯视江水长流,暗含人生短暂的感慨的诗句是:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
5.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:万里悲秋常作客,百年多病独登台。
6.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
7.本诗的主旨句(表现诗人忧国伤时)的句子是:艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
《登高》文意理解及情境式默写(含答案)
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《登高》文意理解及情境式默写一、文意理解1.原文填空风()天高()()(),()()沙白鸟飞()。
无边()木()()下,不尽长江滚滚来。
万里悲秋()()客,百年多()独登台。
()难苦恨()()(),()()新()()酒杯。
2.文本分析(1)风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。
译文:风急天高猿猴啼叫显得十分悲哀,水清沙白的河洲上有鸟儿在盘旋。
首联围绕夔州的特定环境,描绘了秋风萧瑟,猿啸哀啼,渚清沙白,众鸟盘旋的惨淡画面。
运用听觉视觉相结合的手法,渲染了浓郁的秋意、悲凉的气氛,与诗人凄凉的心境相映照。
(2)无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。
译文:无边无际的树木萧萧地飘下落叶,长江滚滚涌来奔腾不息。
颔联上句写山间落叶,紧承首句;下句写江中波涛,紧承次句。
山间水中,融为一体,写出秋天肃杀、空阔的景象。
颔联运用仰视、俯视相结合的手法,引出下文韶光易逝、壮志难酬的感慨,以景抒情,浓郁苍凉。
(3)万里悲秋常作客,百年多病独登台。
译文:悲对秋景感慨万里漂泊常年为客,一生当中疾病缠身今日独上高台。
颈联“常作客”,表明诗人多年漂泊不定的处境;“万里”强调空间之遥;“百年”强调时间之久,异乡为“客”,经常如此,于然孤独。
运用时间、空间相结合的手法,写出了诗人老来漂泊不定、孤独多病的艰难处境和愁苦心情。
(4)艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。
译文:历尽了艰难苦恨白发长满了双鬓,衰颓满心偏又暂停了浇愁的酒杯。
尾联写因年迈和忧愁致白发日多,疾病缠身致新停酒杯,虽有万般愁。
进一步写国势艰危,仕途坎坷。
杜甫忧国伤时之情,跃然纸上。
二、情景默写1.《登高》中的“________________,_________________”极写作者的羁旅之愁、病痛之苦以及孤独之感。
2.杜甫《登高》中用落叶和江水描写出沉郁悲凉的秋景的两句是________________,_________________。
3.杜甫在《登高》中用“________________,_________________”归纳出白发日多、因病断炊的根源,忧国伤时的情操感人至深。
(完整版)《登高》理解性默写
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《登高》理解性默写1.由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:(),()。
2.《登高》诗中由高到低写出所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是:(),()。
3.《登高》中,杜甫写登高所见秋江之景,视线由高处转向江面洲头,用()一句,描写出一幅精美的画面。
4.写远望所见,用传神之笔描写凄冷江色和长江气势的句子是:(),()。
5.《登高》诗中用落叶和江水抒发韶光易逝壮志难酬的感伤的两句是:(),()。
6.杜甫《登高》中用落叶和江水抒发韶光易逝、壮志难酬的感伤的两句是:(),()。
7.今人常用杜甫《登高》中的(),()。
两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
8.杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是:(),()。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
9.《登高》诗中营造了一幅气势磅礴的长江秋日图的句子是:(),()。
10.古诗中许多文质兼美的诗句,仍然活在我们今天的语言里。
唐代诗人杜甫《登高》一诗中的名句(),()。
今人常用来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
11.杜甫一生失意,常陷入病痛孤独之境,《登高》一诗对此都有直接描述,这些句子是:(),()。
12.杜甫在《登高》中发出(),()的感慨,抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情,也蕴含着与生命的衰弱顽强抗争的精神。
13.情景交融、意境旷达,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:(),()。
14.杜甫《登高》中情景交融、意境旷达、极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是:(),()。
15.《登高》中,杜甫面对萧萧落木、滚滚长江,发出(),()的感慨,以抒写自己漂泊异乡、晚年潦倒的悲愁。
16.自古逢秋悲寂寥,杜甫在《登高》中就用(),()抒发了自己异地漂泊、老病孤愁的悲情。
17.《登高》中杜甫看到峡江秋景,百感交集,以(),()两句来抒发自己异乡漂泊、年老多病的无限感慨。
18.道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:(),()。
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《登高》理解性默写
1.杜甫一生长年漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括:“,。
”
2.今人常用杜甫《登高》中的“,”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
3.杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“
,”
4. 杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“
,”。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《登高》理解性默写
1.杜甫一生长年漂泊,老年病苦孤愁,他的《登高》诗中有两句对其生活状况作了生动的概括:“,。
”
2.今人常用杜甫《登高》中的“,”两句来表达旧事物终将衰落,历史长河仍将向前之意。
3.杜甫《登高》中由高到低,写诗人所见所闻,渲染秋江景物特点的句子是“
,”
4. 杜甫《登高》中集中表现了夔州秋天的典型特征的句子是“
,”。
前人也曾把这两句誉为“古今独步”的“句中化境”。
《登高》答案
1.万里悲秋常作客百年多病独登台
2.无边落木萧萧下不尽长江滚滚来
3.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回
4.风急天高猿啸哀渚清沙白鸟飞回。