体育活动安全教案

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大班体育安全教案20篇

大班体育安全教案20篇

大班体育安全教案20篇这是大班体育安全教案20篇,是优秀的大班安全教案文章,供老师家长们参考学习。

第1篇、大班安全教育安全做运动教案反思活动目标:1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。

2.懂得遵守运动注意事项是为了更好、更安全地进行体育活动。

3.知道在运动过程中既要保护自己,也要避免伤害别的小朋友。

4.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

5.加强幼儿的安全意识。

活动准备:1.小男孩布偶两个、小女孩布偶一个。

2.教学挂图和幼儿用书。

活动过程:1.引导幼儿观看教学挂图上小朋友做准备活动的图片。

教师出示挂图:(1)仔细看看,图上的小朋友在做什么?(2)为什么要做准备活动呢?2.引导幼儿观看布偶表演。

(1)教师:刚才小朋友们对为什么要做准备活动都说出了自己的理由,究竟大家说得对不对呢?我们一起来看一段布偶表演吧。

(2)教师操作布偶,表现不做准备活动可能会带来的伤害。

①布偶表演:请配班老师操作一男一女两个布偶,模仿小朋友的动作做体侧运动,动作很认真到位。

主班教师操作主角布偶冬冬,一边很敷衍地做动作,一边说:“为什么要做这些操,一点儿意思都没有,我才不好好做呢。

”②教师:冬冬怎么了?你觉得可能是什么原因造成的呢?3.引导幼儿讨论还有哪些要注意的事项,重点引导幼儿讨论运动后要做放松运动。

4.引导幼儿阅读幼儿用书,重点观察平衡木上发生的事情。

5.引导幼儿讨论在各项运动中应该注意的事项,培养幼儿的规则意识。

活动反思:安全教育要常抓不懈幼儿的年龄特点决定了其意识和行为之间的差异,幼儿的自觉性和自制能力都较差,而良好行为习惯的养成,自我保护能力的提高,也不是一次两次的教育就能见效的。

我们教育者必须在日常生活中多进行正确行为的引导,使之形成习惯,同时还要经常督促和检查,帮助幼儿形成良好的行为习惯。

经常给孩子讲解安全方面的知识,逐步提高幼儿的自我保护意识和能力。

第2篇、大班安全活动教案:安全做运动教案活动目标:1.了解运动前、运动过程中以及运动后的规则和注意事项。

体育健康课教案6篇

体育健康课教案6篇

体育健康课教案6篇(实用版)编制人:__审核人:__审批人:__编制单位:__编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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运动安全主题班会教案

运动安全主题班会教案

运动安全主题班会教案运动安全主题班会教案篇一:体育活动安全主题班会风平中学班“体育活动安全”主题班会教案班级任课教师:一、班会目的1、了解上体育课时衣着上的注意事项。

2、了解体育活动时的注意事项。

二、教学重点强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律,避免安全隐患。

三、教学难点:1、让学生牢记不到树下上课。

由于夏天天气较热,部分学生不听教师安排,到树下乘凉,可能会有枯树枝断裂打伤学生。

2、注意学生的身体状况,避免发生意外。

四、教学过程:体育课是为了让大家增强身体素质,但如果学生部服从教师安排,可能会存在安全隐患,因此,同学们在上体育课是要听从教师的知道,注意以下事项:一)上体育课时穿着上的留意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球。

所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、锋利锋利的物品。

2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

3)头上不要戴各种发卡。

4)尽量不要戴眼镜。

5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应该穿着运动服。

二)活动应留意事项:1)剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。

2)由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。

3)剧烈活动后不能马上停下来。

要做放松整理运动。

4)猛烈活动后不能XXX进行冷水浴或游泳。

5)恶劣气候(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。

五、课后反思运动安全主题班会教案篇二:《安全伴我行》主题班会教案强化安全意识提升安全素养》主题班会教案活动目的:1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

体育活动课安全教育教案

体育活动课安全教育教案

体育活动课安全教育教案体育活动课安全教育教案(精选9篇)在教学工作者开展教学活动前,编写教案是必不可少的,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。

那么应当如何写教案呢?下面是小编为大家收集的体育活动课安全教育教案(精选9篇),希望能够帮助到大家。

体育活动课安全教育教案篇1一、活动目标:1、通过讨论交流,我能说出上体育课前的准备。

2、通过教师讲解,图片展示,我能说出参加体育课的注意事项。

二、课前准备:制作课件,显示有关内容及收集、查阅到的相关资料、三、教学过程(一)、上体育课时衣着上的注意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球……所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应该穿着运动服。

(二)、讨论提高1、小组讨论:为什么不能带硬质物品?2、师生共同总结并展示讨论结果,以警示硬质物品的危害性,从而提高安全意识。

(三)、不同天气,学生在体育活动时应注意的问题。

(四)、体育运动前的准备活动:进行锻炼之前,先热热身(特别在冬季进行体育锻炼的时候)、(五)、体育课应注意哪些安全事项?体育课在小学阶段是锻炼身体、增强体质的重要课程、体育课上的内容是多种多样的,因此特别要注意安全。

1、短跑等项目要按照规定的跑道进行,不能串跑道。

2、跳远时,必须严格按老师的指导助跑、起跳。

3、在进行投掷训练时,一定要按老师的口令进行。

4、在进行单、双杠训练时,器械下面必须准备好厚度符合要求的垫子。

5、在做跳马跳高练习时,一定要有保护措施。

6、在做垫上运动(前后滚翻等)项目时,要严肃认真,不能打闹,以免发生扭伤。

7、参加篮球、足球等项目的训练时,要学会保护自己,自觉遵守竞赛规则对于安全是很重要的。

小学生体育安全教案大全

小学生体育安全教案大全

小学生体育安全教案大全今天我们要学习的是体育安全知识。

作为小学生,我们在进行体育活动的时候,一定要注意安全。

下面是一些体育安全的教学内容。

1. 热身运动在进行体育活动前一定要做好充分的热身运动,包括拉伸运动和短距离慢跑等。

这样可以帮助我们的身体逐渐适应运动的强度,减少受伤的概率。

2. 掌握正确的动作在进行体育活动时,一定要学会正确的动作和姿势。

比如跑步时要保持直立的姿势,做体操时要注意肢体的协调等。

如果不懂得正确的动作,一定要向老师或者教练请教。

3. 穿着合适的运动装备在进行体育活动时,一定要穿着合适的运动装备,比如鞋子、运动服等。

这样可以保护我们的身体,减少受伤的可能。

4. 听从教练的指导在进行体育活动时,一定要听从教练的指导。

不要擅自行动,遵守规则,按照教练的要求进行训练。

5. 及时休息在进行体育活动时,一定要注意适量休息。

适当的休息可以让我们的身体得到恢复,减少疲劳和受伤的可能性。

以上就是关于体育安全的教学内容,希望同学们能够牢记并在日常的体育活动中注意这些安全知识,保护好自己的身体。

此外,我们在进行体育活动时还需要注意以下几点:6. 避免碰撞在进行球类运动或者接触性运动时,要注意避免碰撞。

尤其是在进行激烈的比赛或者训练时,要保持警惕,避免造成意外伤害。

7. 饮食和水分补充在进行体育活动前和活动过程中,要注意饮食和水分的补充。

适量的饮食可以提供能量,补充水分可以防止中暑和脱水。

8. 不要超负荷训练不要过度训练,要注意适当的训练量。

过度训练容易导致肌肉疲劳和受伤,所以要合理安排训练计划,保持适当的休息。

9. 学会应急措施在进行体育活动时,如果出现意外情况,比如扭伤、摔倒等,要学会正确的应急措施,比如冰敷、包扎等。

并及时向老师或者教练报告,以便及时处理。

10. 遵守比赛规则在进行体育比赛时,一定要遵守比赛规则,尊重裁判和对手。

不要采取违规行为,以免造成伤害或被罚。

总之,体育活动是有益的,但在参与活动时一定要注意自身的安全。

体育活动安全幼儿教案

体育活动安全幼儿教案

体育活动安全幼儿教案编写教案要依据教学大纲和教科书。

从学生实际情况出发,精心设计。

下面就是整理的体育活动安全幼儿教案,一起来看一下吧。

体育活动安全幼儿教案篇一活动目标:1.掌握扶、撑、躲等自我保护的方法。

2.知道在户外活动时要关爱他人,遵守活动规则。

活动准备:1.平衡木、沙包、垫子。

2.多媒体教学资源《小猴学本领图片》。

活动过程:1.引导幼儿倾听故事并理解故事内容。

⑴播放多媒体教学资源《小猴学本领》的图片,教师讲述故事。

⑵请幼儿说一说:小猴为什么要学本领?小猴学到了那些本领?这些本领对小猴有哪些帮助?2.引导幼儿学习扶、撑、躲等自我保护的方法。

⑴组织幼儿学习扶、撑、躲的动作。

教师逐一演示的动作要领,供幼儿学习模仿。

⑵引导幼儿讨论:小朋友在什么情况下会用这些本领?3.练习扶、撑、躲等自我保护的方法。

⑴独木桥上走一走。

组织幼儿一个跟着一个走过平衡木,教师鼓励幼儿尽量独立行走。

⑵看看你会怎样做。

幼儿围坐在垫子周围,教师让幼儿将身体向垫子倾斜,快要摔倒时双手快速撑到垫子上,撑住身体。

反复练习。

⑶看谁反应快。

幼儿围城一个大圆圈,选几名幼儿站在圆中心,圈上的幼儿拿沙包依次向圆心的幼儿投掷,看谁可以快速的躲开投来的沙包。

活动延伸:幼儿与家长共同阅读幼儿用书第38-39页《小猴学本领》,让幼儿给家长说一说,自己学会了那些本领。

体育活动安全幼儿教案篇二设计意图:中班的幼儿,自我保护能力还比较差,所以在户外活动器械制作方面,尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。

拔横绳这一活动主要是采用了绳子这一活动材料,没有危险性,比较适合适合中班的幼儿玩。

而且,这个游戏活动不仅能锻炼幼儿的手臂的力量,更主要的是能很好的培养幼儿在活动中的合作能力,为以后的合作活动打下基础。

活动目标:发展学生的力量,培养他们集体协作的精神。

活动准备:1、在场地上画3米间隔3米的平行线。

2、10米长的粗绳一根,放在中间线上。

活动过程:1、带幼儿进入活动场地,随《健康歌》音乐做热身运动。

体育健康教育教案6篇

体育健康教育教案6篇

体育健康教育教案6篇体育健康教育教案篇1活动目的:1、通过学习,使学生知道应该笑着面对生活中的不如意,做一个快乐的人。

2、学会如何控制自己的情绪。

活动重点:引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛。

(一)教师:1、了解学生的心理情绪。

2、引导学生通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛。

(二)学生:1、通过学习,使学生知道应该笑着面对生活中的不如意,做一个快乐的人。

2、学会如何控制自己的情绪。

3、通过观察体验别人的快乐与烦恼,找到快乐的真谛。

活动方式:1、心理游戏。

2、观察图。

3、讨论:怎么才能做快乐的人呢?4、测测你。

活动前准备:多媒体、白纸、水彩笔等。

活动步骤:(一)导入:心理体验游戏1、教师开门见山,问学生:你快乐吗?你今天快乐吗?你现在快乐吗?如果你快乐,请在白纸上画个笑脸;如果不快乐请在白纸上画个气脸。

2、学生动手操作,让十几个学生说说自己的心情,激发学习兴趣。

板书:快乐烦恼的心情快乐的心情3、引出并说明主题。

愉快的心情让人精神振奋,身体健康,学习的效率高;那么不愉快的心情会给我们带来什么影响呢?(二)、新课1、观察图。

(1)、出示图片。

看图片上愁眉苦脸的孩子怎么了?每个人都有自己的烦恼,你看小丽嫌自己胖,小东嫌自己瘦,小芳担心得不了第一,小军担心能不能及格,小群嫌妈妈什么都管他,而小宁伤心父母吵架没人管她,教师带学生看图,体验书中人物的苦恼。

(2)、生活中你遇到过类似的情况吗?请在小组中说一说你有什么烦恼?(可说可不说)(3)、学生说完烦恼之后,情绪较低落,开展呼吸训练,调节学生心情。

(4)、教师小结:生活中难免会遇到不顺心的事,关键看你如何去面对。

2、讨论:怎么才能做快乐的人呢?(1)、出示名人名言。

“生活好比一面镜子,你对它笑,它也对你笑;你对它哭,它也对你哭。

”这是英国著名作家萨克雷的一段名言。

据悉巨商希尔顿在发迹之前是一个穷汉,母亲仅仅给他五千美元去经营旅馆。

运动会安全教育教案

运动会安全教育教案

运动会安全教育教案运动会安全教育教案运动会的举行一定要用一套完整的方案,要保证运动会的顺利进行。

关于运动会安全教育教案的有哪些呢?下面是店铺为你整理的内容,希望对你有帮助。

运动会安全教育教案篇一我校第20届学校体育节暨第38届田径运动会将于9月29日—30日举行,为切实做到训练安全、器材安全、比赛安全、饮食安全、人身财产安全等,保证校运会安全、有序、顺利进行,学校作如下要求:一、加强安全教育,做好安全防范工作1、校运会前,各班级要进行一次运动会安全教育,明天班团活动课学校将统一组织电视讲话,请各班认真组织收看。

2、各班体育老师利用体育课时间,对运动员进行运动安全的技术指导。

3、体育组要加强对体育器材的安全性能的检查,确保体育设施设备的安全可靠。

4、学生工作处要对运动会纠察队员进行一次培训及分工,教务处要对学生裁判进行技术培训,确保比赛场地的安全和运动会的顺利进行。

5、凡身体有病或不适合参加剧烈运动的同学请不要参加比赛。

二、积极参加运动会1、全体运动员要发扬奥运精神,积极参加各项赛事,奋力拼博,争取最好的成绩。

按秩序册或大会广播要求准时检录,准时参加比赛,赛场上要讲风格、讲友谊、讲文明、服从裁判。

2、入场式要统一着装,以饱满的精神、整齐的队列、响亮的口号接受全校师生检阅,充分展现天一中学学生的精神风貌。

三、加强比赛期间的安全管理,确保校运动会顺利进行1、校运会期间,除运动员、服务员、纠察队员、裁判员外,其它人员一律不得进入比赛场地,并服从大会纠察和裁判的管理。

2、同学们在各班指定区域有序观看比赛,举止文明,并保持观看区域的洁净。

3、观看运动会比赛期间,各班应及时关、锁好本班灯、水、空调和门窗,保证财物安全。

比赛期间学生不得随意进出校门和宿舍区域。

4、运动员比赛前,应做好相应的准备活动,并按要求穿戴合适的比赛服装和鞋子,防止发生意外事故,比赛结束后,应立即离开比赛场地。

5、纠察队员按大会要求认真做好管理工作,以维护好比赛秩序,各班服务人员佩证进入比赛场地,做好本班运动员的服务工作。

大班体育安全教案20篇

大班体育安全教案20篇

大班体育安全教案20篇《大班体育安全教案20篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育安全教案20篇!(1)大班安全教案活动《运动安全》含反思活动目标1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。

2、积累安全生活的经验,增过自我保护的意识。

3、发展身体协调性。

4、锻炼平衡能力及快速反应能力。

5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备安全Flash、图片、记录表格活动过程1、讨论导入:师:什么是运动安全?2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?(1)户外活动时及时让幼儿知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。

活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。

(2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。

(3)所有幼儿的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的幼儿,带班教师距幼儿不得超过2米,对特别调皮好动的幼儿,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。

(4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察幼儿的活动情况,避免幼儿之间冲突及其它意外发生。

3、请幼儿表演正确的户外运动作法。

4、带班教师要教会幼儿各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。

并请幼儿上来演示正确的作法,如幼儿操作不当,教师应告知正确作法。

活动结束1、评价2、总结教学反思:这堂课,主要是针对学生在校的运动安全而设计的,因为体育课是学生事故的“多发地带”,这堂课对学生今后运动及上课要注意到细节都作了详细的解读,不足之处就是还不够有趣味,今后我会继续改进。

不伤害脊柱或者大脑。

(2)大班安全教育教案《保护肘关节》含反思幼儿园大班安全教案:保护肘关节活动目标:1、了解关节在人体中的重要作用,从而形成保护肘关节的意识。

2、知道保护肘关节的方法。

3、培养幼儿大胆发言,说完整话的好习惯。

安全运动促健康活动教案(精选4篇)

安全运动促健康活动教案(精选4篇)

安全运动促健康活动教案(精选4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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学校体育活动安全教案

学校体育活动安全教案

学校体育活动安全教案一、教育目标1. 增强学生对体育活动安全的重视和自我保护意识。

2. 提高学生的基本运动技能和体育知识。

3. 培养学生以合作和尊重他人的态度参与体育活动。

二、教学内容1. 活动安全知识:包括运动前的热身和拉伸、注意力分散情况下的注意力很容易分散,导致摔倒和受伤等。

2. 运动技能和游戏规则:对不同体育项目的基本技能进行讲解和练习,教授运动项目的规则和比赛流程。

3. 团队合作和尊重:进行团队协作活动,在游戏中培养学生合作意识和尊重他人的态度。

三、教学过程1. 活动安全知识教育:通过幻灯片、视频、案例分析等形式向学生传授运动前的热身和拉伸方法,防止运动受伤的基本知识。

2. 运动技能和游戏规则讲解:老师进行示范,学生跟着动作练习,然后在实践中逐步掌握运动技能和游戏规则。

3. 团队合作和尊重培养:设计一些团队合作的游戏和活动,引导学生合作,帮助他们建立团队意识和尊重他人的态度。

四、教学评价评估学生对活动安全知识的掌握情况,体育项目的技能运用情况,以及团队合作和尊重他人的能力。

五、教学反思结合学生的学习情况,及时调整教学计划,强化学生的安全教育意识和体育技能,提高教学效果。

体育活动对学生的身体健康和团队意识的培养都起到了积极作用,但在进行体育活动时,也存在一定的安全风险。

为了确保学生在体育活动中的安全,学校体育活动安全教育显得尤为重要。

在教学活动中,应充分考虑学生的不同体质和心理特点,采取灵活多样的教学手段,使学生在体育活动中既能学到知识和技能,又能够保证他们的安全。

下面将从活动安全、运动技能和团队合作三方面来继续详细阐述相关内容。

### 活动安全:1. 运动前的热身和拉伸- 通过讲解、示范和实际操作,教导学生日常生活中可以进行的简单热身活动和拉伸动作,如慢跑、操纵跳、扭腰运动等,让学生在体育活动前养成正确的热身习惯。

- 提醒学生在进行体育活动时不要过于猛烈,避免突然剧烈运动,以免引起运动损伤。

体育运动安全教育教案(精选)

体育运动安全教育教案(精选)

定期检查
定期进行身体检查,及时发现 并处理潜在的运动损伤或健康
问题。
PART 03
体育运动安全技能
REPORTING
正确的运动姿势与技巧
规范动作学习
教授并示范各项体育运动的标准 动作,强调正确的姿势和动作流 程,避免由于不规范动作导致的
伤害。
身体协调性训练
通过特定的练习和活动,提高学生 的身体协调性,减少运动中的意外 碰撞和跌倒。
制定安全规章制度
明确各项安全规定和操作流程,确保所有参与者了解并遵守。
安全运动活动的开展
热身运动
在运动前进行适当的热身运动,提高身体温度,增加肌肉弹性, 预防运动损伤。
合理安排运动负荷
根据参与者的年龄、性别、身体状况等因素,合理安排运动负荷 ,避免过度疲劳和受伤。
使用正确的运动装备
选择适合的运动装备,如运动鞋、护具等,以降低运动损伤的风 险。
实践性原则
安全教育应注重实践操作和演 练,让学生在实践中掌握安全 知识和技能,提高应对突发情
况的能力。
PART 02
体育运动安全知识
REPORTING
运动前的准备活动
01
02
03
热身运动
进行适量的热身运动,如 慢跑、关节活动、拉伸等 ,以增加肌肉弹性,预防 运动损伤。
检查运动装备
确保运动装备完好无损, 如运动鞋、护具等,以降 低运动风险。
了解运动规则
熟悉所参与运动的规则和 安全要求,避免违规行为 导致的危险。
运动中的安全注意事项
保持专注
在运动中保持专注和注 意力集中,避免分心导
致的意外。
量力而行
根据个人体能和技能水 平选择适合的运动项目 和强度,避免过度运动

体育课活动教案(通用5篇)

体育课活动教案(通用5篇)

体育课活动教案体育课活动教案(通用5篇)作为一位杰出的老师,时常需要用到教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点。

优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的体育课活动教案(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

体育课活动教案1一、活动目标:1、了解游泳时需要注意的安全常识。

2、认识游泳时可能发生的问题以及学会及时处理。

二、活动过程:(一)游泳安全须知1、游泳前必须进行身体检查,体检合格方可游泳。

2、禁止到非游泳区游泳,要在游泳馆、池或标有无危险标记的游泳区游泳。

3、游泳要由家长、老师或可靠的人带领,或结伴,不能单独游泳。

4、游泳前应做好充分的准备活动,使全身各个器官、系统得到活动。

5、头痛、发烧、伤风感冒或者病刚好,及饿肚子、饭后、身体过于疲劳、大量出汗后、喝酒后都不能游泳。

6、在水中游泳的时间,每次最好不要超过2小时。

特别使初学的人,在水中时间不宜过长,一般15—30分钟就要休息一下。

(二)问题及处理1、游泳的时间或水温不当时,容易引起抽筋。

这时应立刻停止游泳。

仰面浮在水面上呼救,并拉伸抽筋肌肉,舒缓后,要换个泳式游回岸边,一定不要乱挣扎。

2、游泳时身体感到疲劳或寒冷时,要马上游回岸边。

3、游泳时遇到水中有水草缠身时,要赶快像脱手套或脱袜子那样摆脱水草缠身,然后离开有水草的地方。

4、游泳时可能会出现头痛。

这时要停止游泳,迅速上岸,用大拇指对准头部太阳、百会、列缺等穴位进行旋转按摩,并用热毛巾做头部保温。

三、活动小结:游泳前、游泳过程中要注意安全,如果游泳时发生问题,一定要及时处理。

体育课活动教案2活动目的:1、在活动中能遵守交通规则,与同伴和睦相处分享快乐的心情。

2、锻炼幼儿腿步肌肉,练习蹬的动作。

生活用具:毛巾、衣筐活动流程:共同布置场地————————交待要求———————幼儿活动教师观察—————接力车赛———————整理场地活动过程:一、共同布置场地1师:今天老师请你们来当小司机,司机是做什么工作的呢?那开车应该注意什么?应该往哪边走?当小司机之前我们先来做做运动,热热身吧!2师:我们看见马路中间有什么?(路线)今天老师想请你们来建这个防护栏,用跨栏和梅花桩,雪碧瓶你们会建出一个怎样的防护栏呢?幼儿自行设置。

体育课安全教育教案

体育课安全教育教案

体育课安全教育教案【篇一:体育课安全教育教案】一、教学目标:1、认知目标:了解体育运动伤害发生的原因及防范常识。

2、技能目标:知道体育运动伤害事故的防范方法,学会一些科学锻炼身体的方法和自我保护的技能。

3、情感目标:对安全科学的锻炼身体有认识,明白体育运动要做到科学、合理、安全,有自我保护意识。

二、重点难点:体育运动安全意识得到深化,防范知识技能在今后的体育运动中能够自主运用。

三、教学过程:(一)视频导入(欧洲杯足球赛片段)1 、导言:同学们,看过足球比赛后,有什么感受?有没有危险呢?学生各叙己见。

2 、引导学生自主探索:运动伤害发生的原因。

学生讨论交流,各自发表。

(1 )认识不足对运动伤害预防的重要性认识不足,未能积极有效地采取预防措施,或措施不当,及易导致运动伤害的发生。

(2 )准备活动不足a、不做准备活动就进行激烈的体育活动,及易造成肌肉损伤、肌腱扭伤,韧带拉伤等运动伤害;b、准备活动不充分,在运动系统和神经系统的功能尚未达到适宜水平,就进行运动,易对器官功能造成伤害;c 、准备活动内容不得当或准备活动过量,致使准备活动无效或身体功能有所下降。

1(3 )心理状态不良在活动中由于急燥,恐惧、害羞、麻痹、缺乏经验或不自量力,也容易导致伤害事故。

(4 )气候因素过高的气温和潮湿的天气,导致大量出汗失水;在冰雪寒冷的冬季易发生冻伤或其它伤害事故。

(5 )身体素质弱,体育基础差,一时不能适应体育活动的需要,容易发生伤害事故。

(6 )违反课堂纪律、活动要求和规定,也是造成身体伤害事故的原因。

3 、体育课与体育活动应该注意那些安全事项?学生发表自己的见解。

4 、教师归纳出示课题:小学生体育运动安全常识(二)探究新知活动一:运动前应该注意那些事项?(演示文稿)1 、检查自己的身体情况参加体育活动,首先要了解自己的身体状况,要学会自我监督,随时注意身体功能状况变化,若有不良症状要及时向教师反映情况,采取必要的保健措施。

运动安全主题班会教案

运动安全主题班会教案

运动安全主题班会教案运动安全主题班会教案篇一:体育活动安全主题班会风平中学班“体育活动安全”主题班会教案班级任课教师:一、班会目的1、了解上体育课时衣着上的注意事项。

2、了解体育活动时的注意事项。

二、教学重点强调学生在上体育课时要遵守课堂纪律,避免安全隐患。

三、教学难点:1、让学生牢记不到树下上课。

由于夏天天气较热,部分学生不听教师安排,到树下乘凉,可能会有枯树枝断裂打伤学生。

2、注意学生的身体状况,避免发生意外。

四、教学过程:体育课是为了让大家增强身体素质,但如果学生部服从教师安排,可能会存在安全隐患,因此,同学们在上体育课是要听从教师的知道,注意以下事项:(一)上体育课时衣着上的注意事项:上体育课大多是全身性运动,活动量大,还要运用很多体育器械,如单双杠、铅球??所以为了安全,上课时衣着有一定的讲究。

(1)上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

(2)不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

(3)头上不要戴各种发卡。

(4)尽量不要戴眼镜。

(5)不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

(6)衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应该穿着运动服。

(二)活动应注意事项:(1) 剧烈活动后半小时左右才可以吃饭,饭后一小时才可以做剧烈活动。

(2) 由于活动时出汗多,所以需要补充水,但喝水时一定要注意量少次数多,不能一次喝水过多,最好喝淡盐开水。

(3) 剧烈活动后不能马上停下来。

要做放松整理运动。

(4) 剧烈活动后不能马上进行冷水浴或游泳。

(5)恶劣天气(大风、雾天、气温过高或过低)不宜活动。

五、课后反思运动安全主题班会教案篇二:《安全伴我行》主题班会教案《强化安全意识提升安全素养》主题班会教案活动目的:1、通过本次主题班会,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,增强学生安全意识和自我保护意识,逐步提高学生的素养和能力。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。

开学第一课体育安全教育教案

开学第一课体育安全教育教案

开学第一课体育安全教育教案开学第一课体育安全教育教案(精选5篇)作为一位杰出的老师,就不得不需要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。

快来参考教案是怎么写的吧!以下是小编整理的开学第一课体育安全教育教案(精选5篇),欢迎大家分享。

开学第一课体育安全教育教案篇1教学目标:1、充分认识安全工作的重要意义。

2、在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

教学过程:一、导入:列举出生活中的安全事例。

二、安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生,是因为有的人安全意识不强。

b、班级举例:学校发生的事故及后果。

c、目前学校抓的几项工作。

三、小学生应注意安全的地方:1、学生讨论。

2、集体归纳。

(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,课外不玩火,不玩水。

(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,通过公路要做到一停二看三通过。

(3)财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

(4)饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

四、学生自查哪些方面未做好,今后要加强注意。

五、教师小结《小学生日常行为规范》。

开学第一课体育安全教育教案篇2教学目标:1、培养学生的卫生习惯、生活习惯、学习习惯、爱护公物的习惯。

2、教育学生在学习和生活中注意消防安全、人身安全,饮食安全,交通安全,体育运动安全教育等。

3、进行卫生健康教育,预防地震,防爆、防盗、防溺水安全等的教育。

教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

教学过程:一、背景作为父母,希望孩子在学校安全渡过每一天,健康快乐成长,万一出现安全事故,都会成为家长和老师心中永远的痛。

幼儿园体育活动安全教案

幼儿园体育活动安全教案

幼儿园体育活动安全教案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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一份体育活动安全教育教案,守护我们的健康与安全

一份体育活动安全教育教案,守护我们的健康与安全

一份体育活动安全教育教案,守护我们的健康与安全一、教学内容1.1 体育活动中安全要点的讲解1.1.1 热身热身是每一次进行体育活动前最为重要的环节之一,它的目的是预防运动损伤,激活身体机能。

在进行热身运动时,需要注意:(1)全身热身:热身要针对全身骨骼肌肉进行,包括身体各个部位的运动,比如腿部、手臂、躯干、颈部等;(2)温度适宜:热身要在室内或温暖的地方进行,避免在寒冷的环境中进行;(3)逐步加强:热身要逐渐增加运动强度,让身体慢慢适应运动负荷。

1.1.2 穿戴适当穿戴适当是进行体育活动时必须遵守的准则之一,它不仅可以保障运动效果,也能够避免受伤。

在进行体育活动时,需要注意:(1)穿戴合适的鞋子:运动鞋要选用轻便、舒适、有防滑效果的鞋子,以减少因为摔倒引起的运动损伤;(2)穿着合适的服装:选用透气、干净、适合运动的服饰,尽量避免穿着过于紧身的衣物,防止运动时过度压迫身体;(3)使用适当的保护装备:比如头盔、护膝、护肘和护腕等,可以有效地保护身体各个部位。

1.1.3 饮食与休息体育活动不仅需要身体的参与,也需要良好的饮食与休息状态,这对于身体的健康与安全非常重要。

在进行体育活动的过程中,需要注意:(1)避免运动前过饥或过饱:运动前适量进食可以加强身体的运动能力,但是过饱则容易引起身体不适;(2)随时补充水分:运动后应该及时补充水分,以避免因为脱水引起身体的不适;(3)充足的睡眠:良好的睡眠状态可以为身体提供充足的能量,提高身体的免疫力和抵抗力。

1.2 活动指导在体育活动中,指导人员需要负责指导学生进行正确的运动姿势和技能动作,以提高运动效果和防止运动损伤。

1.2.1 运动姿势指导运动姿势是进行体育活动时最为基本的要素之一,正确的运动姿势有利于身体的健康和运动效果的提升。

在进行体育活动时,需要注意:(1)维持身体平衡:保持身体的平衡可以有效避免因为失衡而导致的运动损伤;(2)注重呼吸:在进行体育活动时,需要注重呼吸,保持良好的呼吸节奏有助于运动效果和身体健康;(3)保持运动姿势正确:每一种体育活动都有其特定的运动姿势和动作,正确地掌握这些要素有助于运动效果和防止运动损伤。

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体育活动安全
教学目的:
1.通过本节课对学生进行“课间活动”“上体育课”和“外出活动”集体活动的安全教育,提高学生的安全意识;
2.让学生掌握一些安全防护知识,以适应可能发生的各种意外,保证自己的安全;3•通过表演,巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和应用,培养学生的各方面的能力,真正把安全教育落到实处。

教学重点:在“课间活动”“上体育课”和“外出活动”时应注意哪些方面的安全。

教学难点:在“课间活动”“上体育课”和“外出活动”时要注意哪些安全事项。

教学过程:
一、看小品,说感受
1.情景导入
师:宁静的校园,随着一声下课铃响,校园里便热闹起来了。

同学们像小鸟一样飞出教室,他们三五成群,或在一起打乒乓球、跳绳、踢毽子,或在一起七嘴八
舌地继续探讨着课堂上的难题。

看,我们班的同学在课间玩起了什么?
2.表演小品
生表演《撕名牌》
3.交流游戏
(1)小品里的同学在课间玩的是什么游戏?
(2)你们玩过这游戏吗?玩过的请举一下手。

你喜欢玩这游戏吗?为什么喜欢?(3)那么你觉得小品中的同学做得对吗?错在哪里?
二、讨论课间活动
1.情景导入
师:课间活动是我们校园生活中一个不可缺少的部分,课间活动时间也是最受我
们喜欢的时间段,那你知道学校里为什么要安排十分钟课间活动吗?
生1:课间活动可以让我们放松大脑、消除疲劳,以更好的状态投入下节课的学习。

生2:课间活动时同学们在一起玩玩游戏、聊聊天可以增进同学间的友谊。

生3:课间活动时打打球,既可以锻炼身体,又可以学到一些打球的技能技巧。

生4:课间活动时走出教室看看绿色植物,可以保护我们的眼睛。

2.讨论交流
师:是呀,开展课间活动的好处有很多,那么我们平时可以开展哪些课间活动?
生:打球、跳绳、踢毽子、玩拍手游戏、下棋、跳橡皮筋、跳格子.....
3•说注意点
师:结合我们平时的活动,说说课间在教室内外有限的地方活动时我们要注意些什么?
生1:玩游戏的时候不追逐打闹,在教室内还是在教室外都要注意做到这点。

师:追逐打闹这点,我们班有很多同学做的都不是太好,以后一定要改正。

生2:课间活动时不猛跑,不推挤,要注意安全,要讲秩序。

师:良好的秩序是我们活动的保证,只有秩序好了,我们才能玩得安全,玩得开
心。

生3:我觉得课间活动时同学之间要讲谦让,如果发生一些小矛盾不要去找同学争执,应该告诉老师,让老师来处理这件事。

师:是呀,我们班有些同学有时常会为一些小事闹得不开心,他们谁都不肯吃亏,
你不让我我也不让你,吵嘴的现象时有发生,有的同学甚至还动手打架。

这样多
不好啊!我希望大家在玩时一定要注意团结友爱。

那么课间还要注意什么?
生4:在活动中,不要随意攀登高处,如果不注意会摔成骨折或脑震荡。

生5:活动时要注意爱护学校的花草树木,不能去踩踏花草,不能去攀折树枝,不可以去碰伤小树。

师:说得真好!学校是我们的家,是我们的乐园,我们要爱护它,不让一草一木
受到伤害。

这里有一首儿歌,我们一起来读。

4.师:同学们课间过后,我们又将迎来一个快乐天地,那么我们将如何才能度过一个快乐安全的体育课呢?
三、如何上好体育课
(课件演示同学们上体育课时的情景)
1•上体育课会给我们带来什么呢?学生自由讨论
2.上体育课时,同学们的心情是怎样的呢?
3.大家知道上体育课大多是全身性的运动,活动量大,经常弯腰、跑跳、翻滚,还要运用很多的体育器材,那么我们如何才能上一节既快乐又安全的体育课呢?
(板书:上体育课)
师:上体育课时我们的衣着要有一定的讲究,谁来说说我们要注意什么呢?
生:衣服上不要别胸针、校徽、证章等。

生:上衣、裤子口袋里不要装钥匙、小刀等坚硬、尖锐锋利的物品。

生:不要佩戴各种金属的或玻璃的装饰物。

生:头上不要戴各种发卡。

生:患有近视眼的同学,如果不戴眼镜可以上体育课,就尽量不要戴眼镜。

如果必须戴眼镜,做动作时一定要小心谨慎。

做垫上运动时,必须摘下眼镜。

生:不要穿塑料底的鞋或皮鞋,应当穿球鞋或一般胶底布鞋。

生:衣服要宽松合体,最好不穿钮扣多、拉锁多或者有金属饰物的服装。

有条件的应
该穿着运动服。

生:不要用体育器材打闹,否则容易砸伤他人。

师:是呀!同学们说的真好,还有重要的一点就是在体育课上做动作时,一定要听从老师的指导,根据老师的指导要领做动作,以免发生意外事故。

如果感到身体不适时,要及时和老师请假。

4.出示体育课三幅图,请同学们仔细观察,交流一下看看她们做的对不对?为什么?
5.师生小结。

四、结束语
师:时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。

同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己。

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