【课外阅读】《红楼梦》与“《水浒》笔法”
2024 届高三语文新高考一轮复习刷题卷(六)(含答案解析)
2024届高三语文新高考一轮复习刷题卷（六）一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）阅读下面的文字，完成1—5题。
奥尔巴赫的巨著《摹仿论》谈到荷马史诗与《旧约》故事在文体上的差异。
他说荷马的叙述完整而周到，各种事件都发生在前景，连接紧密，表述从容，什么都不隐瞒；《旧约》故事则朝着一个目标发展，只突出对人物行动有用的部分，其余则任其模糊不清。
这跟两者所描写的人物的身份有关：荷马写的是上层社会的生活，《旧约》的对象则不分阶级。
这不正是《红楼梦》与《水浒传》在写法上的区别吗？《红楼梦》像荷马史诗，事无巨细，皆刻画无遗，工笔细描，笔笔都勾连开去；《水浒传》像《旧约》故事，删繁就简，一气呵成，朝一个目标进发，只突出聚光灯下的行动，其余都模糊成背景。
这是因为两者所反映的社会生活形态有显著不同。
大观园是岁月静好，现世安稳，作者乃耽于文字的声色，讲究细节的丰缛与感官的华美；而梁山泊则险象环生，杀机四伏，说话人线条比较粗放，常有“说时迟，那时快”的强烈动感。
举两个例子说明。
《水浒传》写端王赵佶赴驸马王诜的府上宴饮，《红楼梦》写贾宝玉到冯紫英家中饮宴，都涉及皇亲国戚，都是宴饮时上洗手间，也都有赠人礼物的事，正好可以对参。
《红楼梦》里，宝玉出席解手，蒋玉菡随了出来。
宝玉见蒋玉菡妩媚温柔，心中十分留恋，问他戏班中有一个叫琪官的在哪，可惜无缘得见。
蒋玉菡笑道，就是我的小名儿。
宝玉连称幸会——将一个玉玦扇坠解下来，递与琪官……琪官接了，笑道：“……我这里得了一件奇物，今日早起方系上，还是簇新的，聊可表我一点亲热之意。
”说毕撩衣，将系小衣儿一条大红汗巾子解了下来，递与宝玉，道：“这汗巾子是茜香国女国王所贡之物，夏天系着，肌肤生香，不生汗渍。
昨日北静王给我的，今日才上身。
若是别人，我断不肯相赠。
二爷请把自己系的解下来，给我系着。
”宝玉听说，喜不自禁，连忙接了，将自己一条松花汗巾解了下来，递与琪官。
《红楼梦》里的礼物，从来就没有简简单单送出去和收进来的，比如这两条汗巾。
水浒传的写作方法
水浒传的写作方法《水浒》善于把人物置身于真实环境中，紧扣人物的身份、经历、遭遇，成功地塑造了李逵、鲁智深、林冲、武松等众多鲜明的英雄形象。
而在英雄人物的塑造上，总是把人物置在生死存亡的关头，以其行动和语言显示其性格特点。
如在“劫法场石秀跳楼”一回，通过石秀几个异常敏捷动作的白描，把他当机立断、临危不惧的性格表现得入木三分。
在塑造人物时，作者既植根於现实，又把自己的爱憎感情熔铸在人物身上，如吴用的机智过人，李逵的赤胆忠心，以及对武松打虎、鲁智深倒拔垂杨柳等夸张的描写，结合了现实主义和浪漫主义写作手法。
《水浒》的情节生动曲折，大小事件都写得腾挪跌宕，引人入胜。
有一些段落，集中了很多人物、精彩的场面，如“智取生辰纲” 、“三打祝家庄”等。
而每一组的情节又往往是人物的性格发展史，如“景阳冈打虎”、“斗杀西门庆”[15] 、“醉打蒋门神”、“大闹飞云浦”、“血溅鸳鸯楼”等情节，使人不期然想起武松。
在塑造人物时，作者亦多用对比手法。
如在武松斗杀西门庆的事件中，何九叔与郓哥恰恰形成了鲜明的对照。
何九叔抱着多一事不如少一事的态度，处处预留退步，表现其世故机变而怯懦的性格;郓哥则好管闲事，反映其年轻好胜、幼稚天真而又抱打不平的态度。
《水浒》的语言，以北方口语为基础，经过加工，故其语言特色，明快、洗练。
如写鲁达三拳打死「镇关西」郑屠，第一拳“正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的，酸的，辣的，一发都滚出来。
”既通俗，又生动。
《水浒》的语言生动准确，富有表现力。
如写鲁智深打店小二时，“鲁达大怒，扎开五指，去那店小二脸上只一掌……”用“大怒”和“一掌”还不足表现鲁达之愤怒，而用了一个“开”字，表现出其神韵。
《水浒》的艺术成就，最突出地显示在英雄人物的塑造上。
全书巨大的历史主题，主要是通过对起义英雄的歌颂和对他们斗争的描绘中具体表现出来的。
因而英雄形象塑造的成功，是作品具有光辉艺术生命的重要因素。
巴尔扎克作品、《水浒》《红楼梦》的对话艺术
预习展示：
• 节选的鲁迅关于外作家关于对话 艺术的理论阐释。 • 2、运用鲁迅的理论鉴赏评论 本单元小说的人物对话。 • 3、引导学生学会应用本篇文 章赏析的方法赏析其他文学 作品。
•
自主学习：
• 伟大的文学家鲁迅在论述人物的语 言描写时，有两句很著名的话，值 得我们体会和借鉴，一句是“使读 者由说话看出人来”，另一句是 “只摘出各人有特色的谈话来”。 你怎样理解这两句话？
合作探究：
探究（一）、请你用鲁迅的理论，分 析本册中的《水浒》或《红楼梦》人物。 探究（二）、本单元的一些人物，作 品本身并未写出他（她）的肖像、身高、 胖瘦、衣着。试运用鲁迅的理论，从他 们的说话中，推想出符合他们个性的外 在形态。
交流展示：
• 探究一、举例：如《水浒》中宋 江替李逵赔偿众人的部分，宋所 说的许多话，特别是仔细询问他 们受伤的情况，替众人找到收下 赔偿钱的那些话，足见他疏财仗 义、善收人心的领袖性格。这就 是有特色的谈话。
巩固反馈：
• 1、学习了本文，你有什么收获 • 2、完成《助学》“学习测评”。
布置作业：
• 1、课外阅读巴尔扎克的小说《人间喜 剧》。 • 2、在你读过的小说中任选一个人物， 用鲁迅的理论，从其说话中分析出他 （她）的个性特点。
巴尔扎克作品、《水浒》 《红楼梦》的对话艺术
鲁迅
《红楼梦》
曹雪芹
文体简介：
本文是一篇文艺随笔。随笔是 一种议论文，但写法比较自由，不 拘于议论文的系统性和严密性，有 想法的地方就多说，没有感想的地 方就少说，甚至留下空白。随意自 由的行文也自有一种趣味。
巴尔扎克及其作品：
奥诺雷· 德· 巴尔扎克，法国小说家，被称为 现代法国小说之父，生于法国中部图尔城一个 中产者家庭，1816年入法律学校学习，毕业后 不顾父母反对，毅然走上文学创作道路，但是 第一部作品五幕诗体悲剧《克伦威尔》却完全 失败。而后他与人合作从事滑稽小说和神怪小 说的创作，曾一度弃文从商和经营企业，出版 名著丛书等，均告失败。商业和企业上的失败 使他债台高筑，拖累终身，但也为他日后创作 《人间喜剧》被誉 打下了厚实的生活基础。1829年，他发表长篇 为“资本主义社会 小说《朱安党人》，迈出了现实主义创作的第 的百科全书”。但 一步，1831年出版的《驴皮记》使他声名大震。他由于早期的债务 他要使自己成为文学事业上的拿破仑，在30至 和写作的艰辛，终 40年代以惊人的毅力创作了大量作品，一生创 因劳累过度于 作甚丰，写出了91部小说，塑造了两千四百七 1850年8月18日与 十二个栩栩如生的人物形象，合称《人间喜 世长辞。 剧》。
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语文知识之四大名著阅读技巧二、《水浒传》作者施耐庵，元末明初小说家。
主要内容：《水浒传》是我国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说，它生动地描写了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程，特别是通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“官逼民反”的主题，是一部反抗封建暴政的英雄传奇。
作品特点：①人物形象鲜明生动惟妙惟肖;②本书采取了先分后合的链式结构，使小说的故事情节环环相扣，头绪众多而线索分明;③语言上，小说采用古白话，所以本书语言描写生动形象，活灵活现。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：鲁智深(花和尚)：拳打镇关西、倒拔垂杨柳、大闹野猪林、嫉恶如仇、俠肝义胆、粗中有细、勇而有谋、豁达明理。
武松(行者)：血刃潘金莲、斗杀西门庆、醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭崇尚忠义、勇而有谋、有仇必复、有恩必报，(不足：滥杀无辜)是下层英雄好汉中最富有血性和传奇色彩的人物。
吴用(智多星)：智取生辰纲足智多谋、神机妙算林冲(豹子头)：误闯白虎堂、风雪山神庙、火烧草料场、雪夜上梁山武艺高强、勇而有谋，但为人安分守己、循规蹈矩、被逼上梁山李逵(黑旋风)：真假李逵、中州劫法场、嫉恶如仇、俠肝义胆、脾气火爆、头脑简单、直爽率真宋江(及时雨)：私放晁盖、怒杀阎婆惜、三打祝家庄为人仗义、善于用人，但总想招安。
杨志(青面兽)：杨志卖刀、智取生辰纲精明能干、粗暴蛮横启示：路见不平，拔刀相助的精神值得我们学习。
推荐理由：一群豪杰人物,一个理想社会,一种反抗精神，一部英雄传奇，为我们塑造了一大批心目中的英雄。
三、《三国演义》作者罗贯中，元末明初小说家。
主要内容：《三国演义》艺术地再现了从东汉末年天下大乱到西晋重新统一的历史进程，描写了当时魏蜀吴三国之间错综复杂的政治军事矛盾和冲突，有明显的“拥刘贬曹”的思想倾向。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：刘备：桃园三结义、三顾茅庐、青梅煮九论英雄礼贤下士、知人善任，宽人爱民。
《红楼梦》：文学艺术与写作手法
《红楼梦》：文学艺术与写作手法《红楼梦》作为文学艺术，其故事之所以能特别吸引人，首先是因为它写出了活生生的生活，深刻地反映了生活矛盾，反映了社会的场景，而不是个别人的故事。
这种表现方法，是其他小说如《三国》、《水浒》、《儒林外史》、《金瓶梅》等都无法与之比拟的。
其他都是以某个人作为主角展开故事的。
不论是一两个人———爱情的男女主角，或是几个人一串主角，都是以这个或这些人为中心来写，其他都是配角，是为主角服务的，如《西厢记》，张生、莺莺是主角，连红娘也是配角，老夫人、长老、惠明等就更不用说了。
不管主角在场不在场，配角的活动都是为主角服务的，脱离主角的他们本身的生活没有一点展现。
《水浒》写了不少人，谁是主角呢？是分段写的。
林冲一大段、宋江一大段、武松一大段等等，在这一大段中，他就是主角，别人的活动是围绕着他写的。
等到后面，全体上梁山，写打仗场面，那有如写历史小说了。
前面以人为中心，没有什么社会生活画面，偶然有一点也不多，是陪衬。
后面写打仗，就更无生活气氛了。
《金瓶梅》写了一些社会生活，但是是以西门庆为中心，其他人和事都围着西门庆转。
偶尔有写到潘金莲、李瓶儿等人的，并不多。
这些说部，在叙述故事上，总是以主角为中心，故事围着他展开。
《红楼梦》在这方面有了重大的突破，使故事生活化了，主体化了。
读者感觉到社会的真实存在，而不是孤立的几个人，是一个时代、一个家庭、一个社会在生息着、运动着。
一说《红楼梦》，人们一下子就想起宝、黛、钗、凤，似乎他们就是《红楼梦》的主角。
是不是呢？既是又不是。
说“是”，因为宝、黛爱情悲剧，金陵十二钗故事，荣、宁二府衰落，都是围绕这几位主要人物展开的。
说“不是”，是因为如果说主角限定是极少数人，那许多人就不能说是全是主角，这就连宝、黛、钗、凤也不能算是《红楼梦》的主角了。
因为文字不只是围着他们描绘，故事不完全是以他们为中心而发展，其他人物，有时是很小的人物的活动，并不完全是为他们服务的。
红楼梦与水浒传的文学力
红楼梦与水浒传的文学力中国古代文学中，红楼梦与水浒传两部作品备受称赞，堪称经典。
红楼梦以其细腻的描写和复杂的人物关系，展现了作者曹雪芹卓越的文学才华；而水浒传则以其英雄豪杰的形象和周密的情节，彰显了施耐庵卓越的文学力量。
本文将分别从文学手法、人物形象以及情节设置等方面探讨红楼梦与水浒传的文学力。
一、文学手法的运用在红楼梦中，曹雪芹运用了丰富的修辞手法，如比喻、夸张、对仗等，使作品更富有诗意和感染力。
例如，曹雪芹通过描写黛玉病重时的景象，使用了大量的比喻手法，将黛玉对宝玩的依恋和离世的心情相结合。
在水浒传中，施耐庵则运用了大量的对比手法，突出了不同英雄的性格和形象。
例如，施耐庵通过描写宋江和晁盖两位英雄的出身背景、性格特点的对比，展现出他们截然不同的人生境遇，使人物形象更加鲜明。
二、人物形象的塑造红楼梦中，曹雪芹通过对人物的细致描写，塑造出了一系列鲜活形象，其中贾宝玉、林黛玉等倾国倾城的人物形象令人难忘。
贾宝玉作为作品的主角之一，既富有才华又拥有深厚的人情味，他的形象具有强烈的感染力和代表性。
水浒传中，施耐庵塑造的众多英雄形象也具备了强烈的个性特点，他们的形象丰满、生动，并通过不同的命运赋予了他们不同的价值观和追求。
例如，宋江作为主要英雄形象，虽然经历了曲折的人生道路，但依然铮铮铁骨，显示出英雄气概和不屈的精神。
三、情节设置的巧妙安排红楼梦以其错综复杂的情节设置而闻名，每个人物的命运纠葛都相互牵连，形成了一个完整的故事体系。
曹雪芹通过合理的情节安排，展现了家族的兴衰、世态炎凉以及人们的爱情和友情等主题，使整个作品更加丰满。
水浒传则以英雄豪杰的故事情节为主线，通过众多英雄的入聚水泊梁山，最终结成一个强大的力量，呈现出朝廷的腐败和民众的艰辛生活，对社会的批判态度令人深省。
综上所述，红楼梦与水浒传都展现了各自作者的卓越文学力。
曹雪芹通过细腻的描写、复杂的人物关系和情节安排，创造出了一个情感丰富的宏大家族传奇；而施耐庵则以豪杰形象和周密情节，展现了水泊梁山的英雄气概和社会现实。
【课外阅读】四大奇书与《红楼梦》中人物刻画的反讽艺术
【课外阅读】四大奇书与《红楼梦》中人物刻画的反讽艺术反讽（Irony，又译作嘲讽、反语）是西方文论中一个古老的术语，原意是指一种说反话的修辞技巧，后来逐步发展为指诗的本意上表里虚实悬殊的一种结构原则、一种创作风格，乃至指象征艺术的一个支派等等。
反讽手法尤为新批评派文论家所关注。
反讽有别于讽刺。
讽刺通过荒诞夸张等手法直接暴露现象与本质的矛盾，而反讽则往往通过对比传达出来，它一定是意在言外的。
在反讽中作者与作品和人物拉开了距离，不把自己置于权威地位，而是引导读者作出审美思考和审美判断，去发现社会和现实的本质。
反讽在西方小说中源远流长，而为中国传统小说所缺乏。
中国传统小说中，追求善恶赏罚报应、结局的大团圆，是一种根深蒂固的民族伦理观念和民族心理，因此古代通俗小说创作难免要牺牲揭示人生真相的深度，不可能出现真正的反讽。
直到明清长篇小说的创作，作家才开始较自觉地运用反讽艺术，并达到了一定的艺术高度。
在四大奇书（《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》）和《红楼梦》中，作家创造性地大量运用反讽手法，对中国小说艺术做出了卓越贡献。
本文试图从人物刻画的角度分析《四大奇书》和《红楼梦》中的反讽艺术手法。
反讽的定义中体现了两种对立：一是字面义和实际要表达的意义的对立，这是反讽的基本含义；二是作品主题意蕴方面的矛盾对立，这是反讽深层的含义。
它既可以表现为人物行动与情节事实叙述者的评价和对照，或是人物语言和人物自身行为的对照，也可以是两种性质截然不同的品质行为、事件或情境的对照，这种对照使得所刻画的主要人物身上都存在着突出的矛盾。
不仅有人物性格的光明和阴暗的对比，有人物刻画的表面和实质的对立，更有人物行为初是与终非的对比。
对比就是反讽的基本特色之一，在其他因素相同的情况下，对比越强烈、越尖锐，反讽的效果就越突出。
反讽性作品就是通过一系列悖论性因素，如悲与喜、顺与逆、雅与俗，以及严肃与荒诞的对照性等的巧妙组织以获得一种审美效果。
【课外阅读】论《红楼梦》中闲笔艺术的妙用
【课外阅读】论《红楼梦》中闲笔艺术的妙用内容提要：所谓闲笔，就是沿着文章的主题或情节主线，在叙述的过程中忽然忙里偷闲，插上看似无关或关系不大的一笔。
它虽然属于主要情节之外的非情节因素，但是小说叙事艺术不可或缺的组成部分。
《红楼梦》中的闲笔艺术，运用的充分而又出色。
在点染人物性格、暗示人物命运、勾连故事情节、调节叙事节奏、揭示底蕴、强化实感、增加意趣、展现才学、简省笔墨、寓含讥讽诸方面，闲笔发挥着特别而又重要的作用。
关键词：红楼梦创作笔法闲笔闲文闲笔，是金圣叹批点《水浒传》所总结的小说创作技法之一。
他认为闲笔“以事论之，谓是旁文；以文论之，却是正事”(第五十三回夹批)。
毛宗岗批《三国演义》时说：“无旁笔闲笔，则不见正笔紧笔之妙。
”(第二十七回回前批)张竹坡评《金瓶梅》时也感叹其：“不知是忙中闲笔，还是闲中忙笔也？”(第四十三回总评)可见，闲笔与正笔、紧笔、忙笔是辩证统一的，是小说，尤其是以日常生活的闲情闲事为主要内容的世态人情小说不可或缺的组成部分。
《红楼梦》叙写“家庭琐事，闺阁闲情”，其中有大量的“琐碎”之笔，“它们看似是与小说的情节无甚关联的闲文，实则闲文不闲，内含无限烟波”①，具有多方面的艺术功用。
一、点染人物性格闲笔善于在闲处传神，一处不起眼的勾勒，便能准确地描绘出人物的性格特征。
第十四回，凤姐在宁国府理事，“按名查点，各项人数都已到齐，只有迎送亲客上的一人未到。
即命传到，那人已张惶愧惧。
凤姐冷笑道：‘我说是谁误了，原来是你！你原比他们有体面，所以才不听我的话。
’”凤姐正要处治的时候，作者忽然插入荣国府王兴的媳妇在厅前探头，接着又有荣府的四个执事人、张材家的也来办事，凤姐都一一做了处理。
脂砚斋在此批曰：“惯起波澜，惯能忙中写闲，又惯用曲笔，又惯综错，真妙！”尔后凤姐方说道：“明儿他也睡迷了，后儿我也睡迷了，将来都没了人了。
本来要饶你，只是我头一次宽了，下次人就难管，不如现开发的好。
”登时放下脸来，喝令“打二十板子”、“革他一月银米”了事。
《红楼梦》与《水浒传》：两部小说的人物形象对比分析
红楼梦与水浒传：两部小说的人物形象对比分析引言《红楼梦》和《水浒传》是中国文学宝库中的经典之作，它们在不同的历史背景下呈现出了独特的人物形象。
本文将通过对比分析两部小说中的人物形象，探讨它们在塑造角色、展现品质和体现社会价值观等方面存在的异同。
一、角色塑造1.1 红楼梦红楼梦中的角色塑造以真实性和丰满性为特点。
作者曹雪芹通过细腻入微地描写人物的外貌、性格、行为举止等方面，使每个角色都显得生动鲜活。
例如林黛玉，她被描绘成聪明敏感却又多愁善感的女子，与众不同的个性深深吸引着读者。
1.2 水浒传相较于红楼梦，水浒传创造了更多类型化的角色形象。
每位水浒英雄都有自己鲜明独特的特点，如宋江勇猛有谋略，晁盖机智勇敢等。
这些角色形象在描写上更加简练明快，使读者很容易理解和辨认每个角色。
二、展现品质2.1 红楼梦红楼梦中的人物形象更多地展现了精神层面的品质。
作为浓缩了中国封建社会精华的小说，它强调情感世界特别是女性的命运和内心世界。
贾宝玉、林黛玉等主要人物通过情感的交流和思想的碰撞，表达了他们对生活、爱情和自我境遇的理解。
2.2 水浒传水浒传中的人物形象则更多地彰显出英雄气概和武力方面的品质。
这些角色大都具有胆识过人、勇武威猛、信义坚定等特点，而且通常以保护弱者、反抗压迫为目标。
他们用战斗力去改变困境并寻求正义，展现出男子汉豪杰之气。
三、社会价值观体现3.1 红楼梦红楼梦反映了清代封建社会家族制度、官场腐败等方面的问题。
通过人物形象，作者呈现出尖锐的社会批判意味。
贾宝玉被塑造成一个对传统礼教有所怀疑的形象，反映了女性在封建压迫下的无奈和挣扎。
3.2 水浒传水浒英雄深受普通百姓喜爱，他们反映着民众向往公平正义和抗争压迫的愿望。
作者通过表现他们与统治阶级的斗争，体现了人民群众自我价值和团结力量的重要性。
结论《红楼梦》和《水浒传》都以其独特的人物形象赢得了丰富多彩的文学魅力。
两部小说通过不同方式描绘人物形象，在角色塑造、展示品质和体现社会价值观等方面存在着明显区别。
红楼梦的艺术写作手法
红楼梦的艺术写作手法《红楼梦》，那可是中国文学史上的一颗璀璨明珠啊！要说它的艺术写作手法，那可真是精妙绝伦，值得我们好好品味。
先瞧瞧它的人物塑造，那叫一个活灵活现！就像我们身边的熟人似的。
作者曹雪芹没有简单地给人物贴上标签，而是通过细腻的描写，让人物的性格一点点展现出来。
比如王熙凤，一出场就“未见其人，先闻其声”，这一下子就让她泼辣、能干的形象跃然纸上。
这难道不比那些脸谱化的人物塑造有趣得多？再说说它的情节安排，那真是一波三折，扣人心弦！不像有些故事，一眼就能看到底。
《红楼梦》里的情节就像一条蜿蜒的小河，有时平缓，有时湍急，让人忍不住一直跟着它流淌。
比如宝玉和黛玉的爱情，一会儿甜蜜，一会儿又充满了误会和泪水，这不就跟我们生活中的爱情一样，充满了酸甜苦辣？还有那细致入微的环境描写，仿佛能让我们身临其境。
大观园里的亭台楼阁、花草树木，都被描写得那么美，那么真实。
就好像我们真的能走进那个园子，闻到花香，听到鸟鸣。
这比起那些干巴巴的环境描写，是不是强太多了？《红楼梦》里的语言更是一绝！诗词歌赋、俗语谚语，样样都有。
每个人说的话都符合他们的身份和性格，就像刘姥姥进大观园时说的那些话，土得掉渣，但又那么生动有趣。
这语言的魅力，难道不比那些生硬的对白更吸引人？而且，《红楼梦》的写作手法还特别善于用对比和衬托。
像林黛玉的柔弱和薛宝钗的端庄形成对比，让人物形象更加鲜明。
这就好比一幅画，有了明暗对比，才有了层次感和立体感。
它还常常通过一些小细节来预示人物的命运和故事的发展，这就像埋下了一颗颗种子，等到后来开花结果，让人恍然大悟，不禁感叹作者的巧妙构思。
总之，《红楼梦》的艺术写作手法实在是太丰富、太精彩了！它就像一座宝藏，每挖掘一次，都能有新的发现和惊喜。
我们读《红楼梦》，不就是在欣赏一场文学的盛宴吗？难道还能有比这更让人陶醉的文学体验吗？。
【课外阅读】淡淡写来及其他《红楼梦》描叙大事件大波澜的艺术经验
【课外阅读】“淡淡写来”及其他——《红楼梦》描叙大事件大波澜的艺术经验探讨文学艺术的民族性、民族化，本来是一个老题目了，老题目近来重新引起创作界、理论界的共同关注，并在报刊上进行深入讨论，足见这一问题的重要性，也足见它本身所具有的难度。
多少年来，或者由于社会思潮的影响，或者由于人们自身条件的差异，对这一问题的理解总是见仁见智，难以求得统一。
人们经常会发现这样的现象，每当论及我国小说的民族传统时，在创作人员和理论工作者中间，潜在已久的认识上的裂痕，便清晰可辨地展示出来了。
本文无意参加这一讨论，只是想从《红楼梦》的一个侧面(即描叙大事件大波澜艺术经验)入手，为这场讨论提供一个例证。
旨在说明，我国小说的传统表现方法，并不存在永恒不变的模式，也不象某些文章所嘲弄的那么单调。
古典小说中一系列卓有成效的艺术经验，对于反映我们当前的复杂世态、复杂的人物性格以及复杂而又复杂的一切，并不见得已经过时。
“淡淡写来”，“淡淡带出”《三国演义》和《水浒传》的重要章节，随你顺手拈来，便可改编成评书和戏剧，这是人们所共知的历史现实了。
而《红楼梦》却不能。
即使霍四究再世，想把《红楼梦》的大事件大波澜演说出来，并且忠于原作，恐怕也是困难的。
以往的艺术实践已经证明，《红楼梦》的任何一个重大事件，都很难单独处理成“戏”。
这原因之一，恐怕就与风格有关。
《红楼梦》描叙大事大波的笔法，它的情节运动的方式，以及与之有关的完成性格的手段等等，都太缺乏大起大落、大“奇”与大“巧”了。
准确点说，它简直不露奇巧的痕迹。
常言道，“无巧不成书”。
说书演戏，通常总是靠一点出人意外的奇巧来引人入胜的，《红楼梦》的魅力却不在出奇制胜这一着上面。
它写大事件大波澜，与写日常细微末节的小事一样，老是那么“淡淡写来”(第五回、十二回批语)，“淡淡带出”(第二回，甲戌本眉批)，一切韵味几乎全部浸沉在这种淡淡的描叙之中。
换句话说，一切浓郁的，冷漠的，热烈的，苦痛的，高尚的，卑劣的，健康的，畸形的气氛和情绪，大都是借助于淡淡的笔调，以一种淡淡的格调，深沉完美地呈现出来的。
红楼梦中的书法艺术
红楼梦中的书法艺术红楼梦是中国古代文学的瑰宝，也是一部充满艺术魅力的小说。
在小说中，书法艺术是一种重要的文化符号，它不仅体现了作者对于书法的热爱和理解，还通过书法的形式表达了小说中人物的个性特征和情感世界。
本文将从书法艺术在红楼梦中的体现以及对人物形象的塑造等方面进行分析。
红楼梦中书法艺术的体现主要通过两个方面：一是对于书法的描写，二是通过书法作品的创作。
首先，红楼梦中对于书法的描写是十分细腻的，这体现在对于字迹的描绘上。
例如，在《红楼梦》第一回中，曹雪芹通过对于贾母写信的描写，展示了贾母的书法造诣。
文中写道：“丫鬟们接过来，看时，只见一张宣纸上，用锦笔写了六个字，都是‘宝钗送宝玉书’。
”这里，曹雪芹通过对于字迹的描写，展示了贾母的书法水平，以及她对于宝玉的关心和爱护之情。
其次，红楼梦中还通过书法作品的创作来体现书法艺术。
书法作品的创作不仅是对于书法技巧的展示，更是对于人物性格和情感的表达。
例如，在《红楼梦》第三十四回中，曹雪芹通过对于黛玉的书法作品的描写，展示了黛玉的情感世界。
文中写道：“黛玉拿过一张纸，只顾在上面写字，却不看他们。
众人见他这般，都不敢再说话。
”这里，曹雪芹通过对于黛玉书法作品的描写，表达了黛玉内心的痛苦和无奈，以及她对于世俗的厌恶和追求真理的执着。
红楼梦中的书法艺术不仅仅是对于书法的描写和创作，更是对于人物形象的塑造。
通过书法艺术的描绘，曹雪芹刻画了小说中众多人物的个性特征和情感世界。
例如，贾宝玉的书法作品充满了浪漫主义色彩，表达了他对于爱情和美好生活的向往。
而黛玉的书法则更多地体现了她的忧郁和痛苦，以及她对于世俗的厌恶和追求真理的执着。
通过书法艺术的塑造，曹雪芹使得小说中的人物形象更加立体和生动。
红楼梦中的书法艺术不仅仅是一种艺术形式，更是对于人物情感和内心世界的抒发。
通过对于书法的描写和创作，曹雪芹将人物的情感和个性特征融入到书法艺术中，使得人物形象更加丰满和鲜活。
同时，书法艺术也成为了小说中的一种文化符号，展示了作者对于书法的热爱和理解。
中国古代文学经典红楼梦与水浒传
中国古代文学经典红楼梦与水浒传中国古代文学作为世界文学宝库中的璀璨明珠，拥有众多经典之作。
其中，红楼梦与水浒传可谓是两部不可忽视的巨著。
红楼梦以其细腻入微的描述和深刻的人物塑造，成为中国古代小说史上的瑰宝；而水浒传以其英雄豪杰和激烈的战斗场面，成为中国古代英雄武侠小说的代表之作。
本文将从不同角度比较红楼梦与水浒传，并探讨其艺术魅力。
首先，红楼梦与水浒传在题材上有着明显的不同。
红楼梦以婚姻家庭、宫廷政治和女性命运为主要题材，展现了封建社会中人们的悲欢离合与纷争斗争；水浒传则以江湖义士的英勇事迹和反抗农村剥削为主，突出了敌我矛盾和社会斗争。
红楼梦以贾、史、王、薛四大家族为主线，通过描述贾宝玉与林黛玉、秦可卿之间的情感纠葛展示了封建礼教对人性的束缚与摧残。
水浒传则以宋江等人为主线，揭示了封建统治下北宋农民的困境与反抗。
可以说，红楼梦更注重内心世界的刻画，而水浒传则强调外部世界的冲突与变动。
其次，红楼梦与水浒传在人物形象上也有不同之处。
红楼梦以贾、史、王、薛四大家族的成员和其他各色人物构成了一个庞大复杂的人物群像。
每一个人物都有鲜明的个性和多变的命运，他们的行为和心理都展现了封建社会的缺陷和人性的复杂性。
水浒传则以宋江等梁山好汉为主要人物，他们各具特点，代表了不同的武功和性格。
他们为不公正的社会现象而奋斗，勇往直前，最终实现了正义的胜利。
可以说，红楼梦更注重人物的情感表达和内心的变化，而水浒传则注重英雄形象的英勇与正直。
此外，红楼梦与水浒传在文学形式上也有明显的差异。
红楼梦以小说形式呈现，采用了描述、对话、诗词、曲谱等多种形式，使作品更加丰富多样。
作者曹雪芹巧妙地运用了象征手法和隐喻手法，增强了作品的艺术感染力。
水浒传则以章回小说的形式，通过每回一个故事的叙述，使故事更加连贯且引人入胜。
同时，水浒传还采用了大量的武侠描写和对战斗场面的生动描绘，增加了作品的紧张与激烈感。
综上所述，红楼梦与水浒传作为中国古代文学的经典之作，有着各自独特的魅力。
古代文学名篇解读红楼梦西游记水浒传
古代文学名篇解读红楼梦西游记水浒传古代文学名篇解读：红楼梦、西游记、水浒传古代文学中涌现了许多经典之作，其中包括《红楼梦》、《西游记》和《水浒传》等名篇。
这些作品不仅在古代文学史上具有重要地位，而且对后世文化与艺术产生了深远的影响。
本文将从不同角度对这三部作品进行解读，带您深入了解其内涵与价值所在。
一、《红楼梦》《红楼梦》是中国古代小说的巅峰之作，由清代作家曹雪芹创作而成。
这部小说以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等一批形象鲜明的人物为中心，通过对红家福府的描绘，展现了封建社会的荣辱兴衰、虚华与真情的对比。
同时，小说中的女性形象也是其独特之处，她们背负了封建社会的种种压迫与束缚，但却能通过情感的表达和智慧的斗争展示出自己的独立个性。
《红楼梦》以其细腻入微的描写、丰富的意象和深刻的思想内涵而令人叹为观止。
在这部作品中，曹雪芹不仅用文字勾勒出了瑰丽的宫廷景象，还通过对琐碎细节的把握，展现了人性的复杂性。
在对红家福府的描写中，曹雪芹通过细致入微的叙述，表达了他对封建家族的无奈与忧虑。
二、《西游记》《西游记》是中国古代文学中最重要的章回小说之一，是明代作家吴承恩所创作的作品。
小说以取经的故事为主线，通过个性鲜明的孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧等主要人物之间的冲突与合作，展现了人性的善恶、智慧与肉体的矛盾，以及信仰与理性的较量。
《西游记》在文学形式上独树一帜，兼而有之地融合了戏曲、说唱、小故事和寓言等多种元素。
这部作品寓意深远，对封建社会的批判和对人性的探讨贯穿始终。
作为一部冒险小说，它通过动人的情节和传奇的仙魔世界，展现了人类在面对困境时的勇敢和善良。
三、《水浒传》《水浒传》是中国文学史上一部重要的笔记小说，也是中国古代文学中四大名著之一。
《水浒传》以吴用、宋江等英雄好汉的梁山泊起义为背景，描绘了他们抗击官府的斗争与牺牲。
《水浒传》是一部豪杰英雄的传记，其中涵盖了众多鲜活的人物形象和丰富的故事情节。
小说以鲜明的个性描写了各色人物，展现了他们的生活、性格和宿命，塑造了一幅底层人民的生存写照。
《红楼梦》书中的写作技法
《红楼梦》书中的写作技法下面出现了三则批语，第一则是一段很长的甲戌眉批，写了红楼梦的作书技法。
今天来逐个介绍一下是什么意思。
【甲戌眉批：事则实事，然亦叙得有间架、有曲折、有顺逆、有映带、有隐有见、有正有闰，以致草蛇灰线、空谷传声、一击两鸣、明修栈道、暗渡陈仓、云龙雾雨、两山对峙、烘云托月、背面敷粉、千皴万染诸奇书中之秘法，亦不复少】解释一下其中各个词，1、间架：原指房屋的结构。
梁与梁之间叫“间”，檩与檩之间叫“架”。
引申文章的布局。
有间架，是说红楼梦这本书布局结构精巧。
2、曲折：指得高低起伏，宛转详细之意。
有曲折，是说红楼梦书中的情节设计与构造高低起伏，婉转详细。
典型的是贾政生日之时，本来全家喜气洋洋，贾政突然被召入宫，大家提心吊胆，不知是福是祸，后来又得知元妃受封，阖府欢腾。
3、顺逆：指文章的记叙顺序，有顺叙、倒叙、插叙、补叙、分叙。
有顺逆，是说红楼梦的记叙顺序非常灵活，并非只是按时间顺序排列。
4、映带：映：环绕。
带：呈现；显出。
这里指人物情节照应关联。
有映带，是说红楼梦中的每个人物、事件并非孤立的，而是前后映带。
如，写秦氏丧礼，映带出了凤姐管家之凌厉手段。
5、隐见：这个简单，即隐藏或显现。
有隐有见，是说红楼梦既有正面故事，又有背面故事，既有明写又有暗喻。
像林黛玉扔掷北静王的手串，冷拒薛姨妈的宫花，这些正面显出来的文字的背后，却隐含有更深层次的寓意。
6、正闰：正：主体的，正统的。
闰：偏，副，非正统的。
指红楼梦的情节的既有主线又有副线。
像，贾琏私娶尤二姐中，主线是尤二姐与贾琏短暂的爱情经历，副线却是王熙凤环环紧扣、步步杀招的狠辣手段。
7、草蛇灰线：草蛇，蛇从草丛穿过，不会留下脚印，但是会留下一些隐约的痕迹。
灰线，拿根线在炉灰里拖一下，由于线特别轻，会留下模糊的痕迹。
“草蛇灰线”是小说情节结构的设计中，影断形续，似断似续，断而不断，连而不连，留下隐约可寻的线索，起伏照应。
红楼梦的“伏谶”使用，就是典型的草蛇灰线、伏延千里。
红楼梦精读(正解水浒)
红楼梦精读(正解水浒)引言《红楼梦》和《水浒传》都是中国古代文学的经典之作，各自展现了不同的人物形象、社会背景和价值观。
本文将通过对《红楼梦》进行精读，并以《水浒传》为对照，探讨《红楼梦》中的主要精神内涵和艺术特色。
红楼梦概述《红楼梦》是清代作家曹雪芹所创作的一部长篇小说，被誉为中国古代小说的巅峰之作。
小说以贾、史、王、薛四大家族为背景，通过对贾宝玉、林黛玉等主要人物的刻画，展现了贾府群体形象与中国封建社会的关系，揭示了中国古代社会的种种弊病和封建伦理道德的沦丧。
水浒传概述《水浒传》则是明代作家施耐庵所创作的一部长篇小说，讲述了宋江等英雄人物的忠义善行和他们与封建官府的斗争。
小说中的水浒英雄以独特的形象和个性活跃在读者面前，体现了人性中的矛盾和追求正义的信念。
《红楼梦》与《水浒传》的比较虽然《红楼梦》和《水浒传》都揭示了封建社会的弊病，但两部小说的文学手法和艺术特色却有很大不同。
首先，就人物形象而言，《红楼梦》更加注重细腻的心理描写，通过对主要人物的情感、性格、命运的描绘，展现了缤纷多样的人性。
而《水浒传》则更多地强调英雄人物的英勇和忠诚，较少对内心世界的展示。
其次，在情节构建上，《红楼梦》的情节更为复杂，有着浓郁的叙事色彩。
小说以贾宝玉与林黛玉之间的爱情纠纷为主线，通过描写贾府的兴衰、世态人情的变幻来表现封建社会的虚伪和虚幻。
而《水浒传》则较为简单直接，情节紧凑，更多地展现了英雄人物的斗争和情义。
最后，两部小说在揭示封建社会的弊病和思考人性问题上都有其独特的价值。
《红楼梦》通过细腻的描写和隐喻，给予读者对社会伦理道德的思考；《水浒传》则通过英雄人物的形象和行为，唤醒读者对社会良知和正义的追求。
结论《红楼梦》和《水浒传》作为中国古代文学的经典之作，虽然在题材和艺术特色上有所不同，但都是文化遗产中的瑰宝。
通过精读《红楼梦》，我们不仅可以深入了解封建社会的弊病，还能思考人性问题和封建伦理道德的反思。
【课外阅读】《红楼梦》艺术表现手法二题
【课外阅读】《红楼梦》艺术表现手法二题《红楼梦》第十五回，写凤姐受铁槛寺老尼的撺掇，弄权做弊，害得张金哥自缢，守备之子自溺，自己却坐享了三千两银子。
此事叙过，作者加了一句小注道：“王夫人等连一点消息也不知道。
自此凤姐胆识愈壮，以后有了这样的事，便恣意的作为起来，也不消多记。
”这条小注起了很重要的作用。
它说明：第一，弄权舞弊在凤姐不是偶为仅有，虽然作品中只写了这一件，但是读者应该想到，凤姐还做了许多的伤天害理的事情；第二，凤姐的胆大妄为有一个发展的过程；第三，凤姐的邪恶品质所以能够得到发展是她所处的黑暗、腐朽的社会家庭环境所造成的。
凤姐当然是《红楼梦》中的一个重要人物。
但是，从作品“观察中心”的角度来看，她却明显地低于宝玉、黛玉一等。
作品中偏重于凤姐的文字，大都是把她放在整个家庭的活动之中(作为其中的一点，虽然常常是处于中心的一点)去描写，而很少象宝玉、黛玉那样，围绕着人物自身展开描述。
凤姐的性格虽然也比较复杂，但是一般说来，她的所作所为读者还是易于判明其是非的。
所以，象“弄权铁槛寺”这类的事情，作者就没有必要一次一次地重复去写，而只须略举一例，使读者闻一知十就可以了。
再如第十六回，平儿对凤姐说旺儿媳妇来送利钱银子；第三十九回，平儿又对袭人谈到凤姐用各房月银放帐生息；第七十二回，又写凤姐因放帐“名声不好”，对旺儿媳妇发牢骚……凤姐放银生利，对于表现这个人物贪婪刻薄的性格是很重要的，但是由于事件本身已足以说明这种性格特点，所以作者也就没有浪费过多的笔墨对事件进行详细的描述，而只在这三、四处点到即罢。
与“弄权”一类文字以一代十的方法略有不同，这里是只写了事件的一鳞半爪(局部)，而其整体则由读者自己去推知。
管窥一斑的表现方法的采用，不但节省了许多笔墨，避免陷入对事件的冗繁叙述中去，而且在人物性格刻划方面还避免了过于直露，过于“恶迹昭昭”。
所以，在描写被世俗视为道德模范，而实则品质低劣的人物，如宝钗、袭人之时，就更要恰如其分地用到这种表现_方法。
红楼梦与水浒的笔法不同
(一)话石主人在《红楼梦精义》[1]一文中说：《红楼梦》喜用复笔。
……其实皆同而不同，变化不测，纯是《水浒》笔法。
《水浒》文法。
用的恰当，是芸哥眼中也。
但是，在我国正式提出“《水浒》文法”的却也并不就是脂砚斋。
全圣叹早在明末，就在他的《读第五才子书法》一文中说过了：《水浒传》有许多文法，非他书所曾有……。
金圣叹、脂砚斋所说的“文法”，和话石主人所说的“笔法”，意思完全一样，都是指小说创作中的某些艺术表现手法；只不过金圣叹是就《水浒》论《水浒》，而脂砚斋及话石主人，已经将《水浒》和《红楼梦》进行比较研究罢了。
因此，为了行文的方便，本文统一称作“《水浒》笔法”。
这里必须指出的是：金圣叹虽是我国提出“《水浒》笔法”的第一人，但“笔法”这一概念，却早在金圣叹以前就已经广泛使用了。
所谓“笔法”，原本是指书法家写字运笔的方法，后借指史书修撰中的秉笔直书、叙事惩讽及详略互见、字义褒贬等手法，如“《春秋》笔法”、“太史公笔法”。
随着唐宋古文运动的兴起和明清八股文取士制度的确立，一时评点古文蔚为风气，这时“选家”们所说的“笔法”则主要是指古文创作中的义理章法、结构修辞之类。
所以金圣叹以前，所谓“笔法”长期实际上就只限于指“古文笔法”。
由此可见，“笔法”本来和小说长期并没有发生什么关系。
这是不奇怪的。
因为我国士大夫受传统儒家思想的影响，以诗文为正宗，轻视词曲，小说戏剧长期不得入于正统的文苑之林，自然更谈不上对它们有什么研究。
这种情况到明代的李贽、袁宏道时，才有所改变。
李贽是我国封建社会里高度重视小说戏剧的第一人。
他认为《水浒》、《西厢》是“古今至文”(《童心说》)。
在李贽的影响下，后来袁宏道也对小说戏剧，还有民歌，给予了很高的评价。
袁宏道甚至把《水浒传》提高到与六经、《史记》并列的地位。
而金圣叹就是在李贽、袁宏道等重视《水浒传》基础上提出了更高的评价的。
他说：天下之文章，无有出《水浒》右者；天下之格物君子，无有出施耐庵先生右者。
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【课外阅读】《红楼梦》与“《水浒》笔法”(一)话石主人在《红楼梦精义》[1]一文中说：《红楼梦》喜用复笔。
……其实皆同而不同，变化不测，纯是《水浒》笔法。
这里他明确地把“《水浒》笔法”与《红楼梦》正式联系起来。
但这种看法其实却并非始于话石主人，早在给《红楼梦》评点的脂砚斋就已经正式说过了，不过他不称为“笔法”，而称作“文法”。
《脂砚斋重评石头记》(即甲戌本)卷二六夹批云：《水浒》文法。
用的恰当，是芸哥眼中也。
但是，在我国正式提出“《水浒》文法”的却也并不就是脂砚斋。
全圣叹早在明末，就在他的《读第五才子书法》一文中说过了：《水浒传》有许多文法，非他书所曾有……。
金圣叹、脂砚斋所说的“文法”，和话石主人所说的“笔法”，意思完全一样，都是指小说创作中的某些艺术表现手法；只不过金圣叹是就《水浒》论《水浒》，而脂砚斋及话石主人，已经将《水浒》和《红楼梦》进行比较研究罢了。
因此，为了行文的方便，本文统一称作“《水浒》笔法”。
这里必须指出的是：金圣叹虽是我国提出“《水浒》笔法”的第一人，但“笔法”这一概念，却早在金圣叹以前就已经广泛使用了。
所谓“笔法”，原本是指书法家写字运笔的方法，后借指史书修撰中的秉笔直书、叙事惩讽及详略互见、字义褒贬等手法，如“《春秋》笔法”、“太史公笔法”。
随着唐宋古文运动的兴起和明清八股文取士制度的确立，一时评点古文蔚为风气，这时“选家”们所说的“笔法”则主要是指古文创作中的义理章法、结构修辞之类。
所以金圣叹以前，所谓“笔法”长期实际上就只限于指“古文笔法”。
由此可见，“笔法”本来和小说长期并没有发生什么关系。
这是不奇怪的。
因为我国士大夫受传统儒家思想的影响，以诗文为正宗，轻视词曲，小说戏剧长期不得入于正统的文苑之林，自然更谈不上对它们有什么研究。
这种情况到明代的李贽、袁宏道时，才有所改变。
李贽是我国封建社会里高度重视小说戏剧的第一人。
他认为《水浒》、《西厢》是“古今至文”(《童心说》)。
在李贽的影响下，后来袁宏道也对小说戏剧，还有民歌，给予了很高的评价。
袁宏道甚至把《水浒传》提高到与六经、《史记》并列的地位。
而金圣叹就是在李贽、袁宏道等重视《水浒传》基础上提出了更高的评价的。
他说：天下之文章，无有出《水浒》右者；天下之格物君子，无有出施耐庵先生右者。
——《第五才子书施耐庵水浒传》序三《水浒传》方法，都从《史记》出来，却有许多胜似《史记》处。
若《史记》妙处，《水浒》已有。
——《读第五才子书法》你看，他公然说《水浒》已经超过了《史记》，这该具有何等的魄力和眼光!在充分肯定《水浒》艺术成就的同时，他又正式提出了《水浒》创作中有所谓“笔法”，并且将“笔法”由过去只限于古文章法结构的研究，开始扩大到小说创作中表现手法的研究。
金圣叹这种历史功绩是不可磨灭的那么，所谓的“《水浒》笔法”，究竟具体指些什么呢?根据金圣叹的说法，它至少包括下列十五种方法。
即：(一)倒插法。
“谓将后边要紧文字，蓦地先插放前边。
”从他举的例子看，似略同于后来脂砚斋所说的“伏笔”。
(二)夹叙法。
这指的是叙述中如何表现对话的语气：“谓急切里两个人一齐说话，须不是一个说完了，又一个说，必要一笔夹写出来。
”这一点现在有新式标点，很容易表现。
(三)草蛇灰线法。
这指的是叙述线索必须清楚，前后要有照应，“骤看之，有如无物，及至细寻，其中便有一条线索，拽之通体俱动。
”(四)大落墨法。
从他举的例子看，似乎说的是着意描写，反复渲染。
(五)绵针泥刺法。
这指的是寓讽刺于叙述。
(六)背画铺粉法。
即人物描写的对比衬托。
(七)弄引法。
“谓有一段大文字，不好突然便起，且先作一段小文字在前引之。
”(八)獭尾法。
“谓有一段大文字后，不好寂然便位，更作余波演漾之。
”(九)正犯法。
这是“故意把题目犯了，却有本事出落得无一点一画托借。
”(十)略犯法。
这指的是事相似而描写不同。
(十一)极不省法。
即为了高潮到来的需要而必须事先展开的各种矛盾描写。
(十二)极省法。
即顺笔收住。
避免节外生枝。
(十三)欲合故纵法。
这指的是为了文字的曲折而故作险笔，“令人到临了，又加倍吃吓是也。
”(十四)横云断山法。
即叙述一事时应有间隔，不应当一口气说下去，而必须中间小作停顿，插叙另一事。
“只为文字太长了，便恐累坠，故从半腰间暂时闪出，以间隔之。
”(十五)鸾胶续弦法。
这指的是巧合必须合理，即注意描写的偶然性中应具有必然性。
以上就是金圣叹说的“《水浒》笔法”的最主要的内容。
后来有些人，如脂砚斋所论“《水浒》笔法”，其具体称谓容或与金圣叹所说不同，但其实质却是大同小异，故不会影响我们对“《水浒》笔法”内容的理解。
(二)我们既然已经明白了《水浒》笔法”的具体内容，进一步也就可以讨论它和《红楼梦》创作的关系了。
它究竟和《红楼梦》的创作有些什么关系呢?这一点前引脂砚斋和话石主人的话已经作了明确的回答。
下面我们不妨就两书对婉笔、复笔和断笔的运用略加比较：先谈二书的婉笔。
所谓婉笔，就是指叙事的委婉曲折、波澜叠起。
我们试以《水浒传》史进反上少华山一节为例。
作品细致地写出了史进从立意和少华山作对到最后反上少华山的思想变化。
史进作为一个里正的儿子，他自然要为“共保村坊”出力；但另一方面，他作为一个“经了许多师家”、“只爱刺枪使捧”的江湖好汉，又非常重义气，讲交情。
正是这后一点，才能使他果断地杀王四、烧庄园，公开和官兵武力对抗，反上少华山。
这节文字虽写得变化错落，但其实作家只是抓住“猎户摽兔”四字在做文章。
试看：一日，史进在柳荫树下乘凉，忽见“猎户摽兔李吉”正探头探脑向庄上张望，因喝问：“李吉! 张我庄内做甚么?莫不来相脚头?”看起来好象作家这里只是为了表现史进的自恃武艺高强和年少气盛。
但其实这几句话有更为重要的作用，尤其是在李吉姓名之前特别点明的“猎户摽兔”四字，似乎略不经意，而其实是大有深心的。
由于李吉是猎户，故史进接着和他谈野味；要打猎当然要上山，这样从李吉口中引出少华山朱武等人，也就极为自然，史进才会有接下来的杀牛劝酒，请史家庄户“共保村坊”之举。
正因为李吉是猎户，经常出没于少华山一带，后来王四怀中朱武等写的回书落入李吉手里也就毫不奇怪了；而由于史进开头的那一喝，使李吉长期恼恨在心，这就促使李吉决心向华阴县首告，因而中秋之夜兵围史家庄就是必然的了。
可见，如果把“猎户摽兔”四字比作空中的片云，那么后来婉曲变化的一大回文字，就好比忽而卷起的漫天风雨；而其风雨之始，只不过是偶然横在空中的闲云一片。
我们可以把这种方法叫做“片云致雨”法。
这种方法在《红楼梦》中更是累见不鲜，俯拾皆是。
例如，对《红楼梦》整个故事情节的开展，具有如同宋元话本“入话”作用的第一回甄士隐的故事，作者就是抓住了“有命无运”、“命运两济”几个字作文章，对人物作了一正一反的处理：“有命无运”的小姐英莲被人拐走，后来作了丫头；而“命运两济”的丫头娇杏，后却作了贾雨村的“正室夫人”；甄士隐看破红尘，已经“梦”醒，而贾雨村方才得志，刚入“梦”中。
又如第三十一回，贾宝玉因金钏儿投井，心清沉痛，不防晴雯又将扇骨子跌折，气头上便骂晴雯是“蠢才”，但晴雯不服，反数落起宝玉来，宝玉“气的浑身乱战”。
袭人过来调解，也遭到晴雯的挖苦，于是宝玉要去回贾母撵晴雯，晴雯大哭，袭人求饶不许，只好跪下哀告，其他人也跟着跪下。
宝玉拉起袭人长叹落泪。
一时怡红院里风雨交加。
后来又一转为“撕扇子千金一笑”，可谓雨过天霁，月白风清。
而探究这场“风雨”的“片云”，却仅仅是“偏偏晴雯上来换衣裳，不防又把扇子失了手，掉在地下，将骨子跌折”这么一句。
此外象史湘云因拾得金麒麟而谈到失官印，谈到仕途经济，而引出宝玉公开赞黛玉贬宝钗，以至于最后诉肺腑；象因林黛玉忘情地念了句《西厢记》的“每日价情思睡昏昏”，结果便演出黛玉泪洒怡红路，悲吟《葬花词》：如此等等。
再比如第二十五回，黛玉在怡红院和宝玉等谈论起凤姐送的茶叶，黛玉说好，凤姐、宝玉说不好。
凤姐便说：既然黛玉认为好，明天叫人再送些给她，并有事相求。
子是就出现了下面的对话：黛玉了笑道：你们听：这是吃了他一点子茶叶，就使唤起人来了。
”凤姐笑道：“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇儿?”这是一段妙趣横生的对话，但却是从茶叶两字上引起的。
二书为了情节多变，除此外还使用了一些其他表现手法。
先看《水浒传》。
如，写出了卢俊义由和梁山毫无瓜葛到兵刃相向，到“执鞭坠镫，愿为一卒”的大幅度变化；如，未写李应对祝家庄的“无明业火”，却先写他“双修生死书”，并两次对石秀等作了非常肯定的许诺：“二位壮士放心，小人书去，便当放(时迁)来。
”“二位放心。
我这封亲笔书去，少刻定当放还兄弟相见”；如，林冲见柴进，偏偏不在；及至退回来，却恰又相见。
等等。
再看《红楼梦》。
如第三十三回，宝玉会过雨村回来，撞见贾政被喝住问话：宝玉索日虽然口角伶俐，此时一心却为金钏儿感伤，恨不得也身亡命殒，如今见他父亲说这些话，究竟不曾听明白了，只是怔怔的站着。
贾政见他惶悚，应对不似往日，原本无气的，这一来，倒生了三分气。
在这里，作家合理地写出了贾政怎样由“原本无气”到“三分气”一一“又惊又气”一一一“气得目瞪口歪”一一“气得面如金纸”一一气得大声咆哮，“只喝命：‘堵起嘴来，着实打死’’!”的整个发展变化过程，可谓由无风起浪变到风浪汹涌，真令人叹服。
又如搜硷大观园时，王善保家的本来趾高气扬，神气十足，想借机整治众丫环，谁知先被晴雯抢自，又挨了探春一巴掌，搜出的又是她外孙女司棋的私书，落得个人人称快的“现世现报”，最后还被打了一顿，“嗔着他多事。
”这是欲抑先扬。
再比如宝玉挨打后，贾母等来看他，问他想吃什么，宝玉说想“那小荷叶儿小莲蓬儿的汤”吃，贾母便一叠连声的叫：“做去。
”如果是个凡手，接着定是“凤姐便立刻命人做了端来”，随便交代一句就算。
可是曹雪芹毕竟慧心独具。
他在这样万难兴波的杯水之地，偏要涟漪叠起，写出下面一段摇曳多姿的文字：凤姐笑道：“老祖宗别急，我想想这模子是谁收着呢?……”因回头吩咐个老婆问管厨房的去要。
那老婆去了半天，来回话：“管厨房的说：‘四剐汤模子都缴上来了’。
”凤姐听说，又想了一想，道：“我也记得交上来了，就只不记得交给谁了。
一多半是在茶房里。
”又遣人去问管茶房的，也不曾收。
最后还是管金银器的送了来了。
(第三十五回) 这段描写可谓极尽曲折变化之能事：凤姐先是记不起，想了想，才派人去问厨房；厨房已上缴，于是又想了想，才又派人去问茶房；但茶房也不曾收，最后却是管金银器的送了来。
它不仅写得曲折，还有许多妙处：第一个“想想”，一是表明“谁家长吃他? 那一-一回呈样，做了一回。
”因为不长吃，一一时问起，当然“不记得”；二是凤姐管事繁杂，突然问起这样一件区区小事，当然记不真。
但凤姐毕竟“心机又极深细，竟是个男人万不及一的”(第二回)，所以经她过了手，不可能没有印象，这就是第二个“又想了一想”的根据。