假如我是一名校长演讲稿范文

假如我是一名校长演讲稿范文

假如我是校长演讲稿篇1

尊敬的各位领导、各位评委，亲爱的老师们：

大家好!

又一次来到熟悉的会场，再一次站在演讲台上，相同的场景，相

同的地方，我的心情却很不一样。因为今天我要畅谈我的梦想——假

如我是树人学校校长。

请看，绿色的校园，崭新的楼房，安静的环境，广阔的操场;请听，朗朗的书声，活跃的课堂，欢快的笑声，动听的歌唱。这就是我

们的树人，她环境安静，空气清新，布局合理，设备先进，是学生求

学的好地方。

假如我是校长，我校将按照全县教育“一四四二一”工作方向，“课改兴校、质量强校、特色办学、全面育人”，努力创建高效课堂，培养学生个性特长。通过三年的努力，在校生巩固率达到，每届初三

毕业生5℅考取长治市重点中学，85℅考取壶关一中或常平中学，全县综合排名争一保二。

假如我是校长，我将继承学校宽严相济的管理经验，既要尊重教

师的劳动，尊重教师的人格，满足教师的需求，满足教师的愿望，又

要约束教师的行为，丰富教师的思想，激发教师的动力，提升教师的

素养。我要团结带领班子成员，努力形成公道、正派、廉洁、务实的

工作作风，集体决策，不徇私情，不搞一言堂。教师的师德考核、业

务考核、绩效考核，一把尺子，一个标准，全部用数据来衡量。

假如我是校长，我将积极推动课堂教学改革。教学研究制度力求

方便易行、注重实效，鼓励教师坚持学习，外请专家，外派骨干，为

教师学习提供机会、创造条件。分期分批组织教师到太谷县听课、学

习、取经。更新教师教育观点，建立平等的师生关系。推行电子备课

制度，提升备课质量。采用导学案教学，创建高效课堂。实施多元评

价策略，引导学生学会做人、会合作、会创新。

假如我是校长，我将强化学生的养成教育和安全管理，真正做到

以人为本。

利用学校升降国旗集会、班会课，实行思想品德和安全知识教育，展开各项文体活动和开放型课堂，培养学生良好的行为习惯。每月召

开2次班主任会议，1次寄宿生集会。坚持午休晚休安全管理制度，明确班主任和值班教师职责，督查学生的日常表现，保证学生日常安全。每学期召开一次家长会，让家长了解学校，了解孩子的学习生活，协

助家长对孩子实行家庭教育，如让孩子承担适量的家务，不让孩子进

网吧、游戏厅，严禁乘坐“三无”车辆。

假如我是校长，我将细化学校日常管理。我要以身作则，带头执

行学校的规章制度。作为一把手，要四处转转，到处听听，深入到师

生中间，了解广大师生的需求，发现学校工作的不足。在教学上，要

静下心来，深入到课堂，去认真听课、评课，与教师一起探讨教法学法。在后勤方面，我要经常到学生食堂体验生活，保证学生吃饱吃好。在经费使用上，严格执行三签字制度，确保足额经费服务于教学。假

如我是校长，我将深化校园文化建设。校园的绿化、美化坚持

经济、实用、美观，办好树人之声广播站、文化宣传栏、教室黑

板报，学生的书法绘画艺术作品、名言警句及温馨提示张贴上墙。特

色文化教育紧密结合艺体课程，组建百人管乐队、百人舞蹈队、大型

团体操，展开手工制作、书法绘画、科学探索等兴趣小组活动，发挥

学生个性特长，提升学生审美涵养。

假如我是校长，我将积极走出去，主动联系领导、联系同行和社

会力量，多沟通协调，多争取支持，切实改善办学条件。三年努力以后，我们的学校将是另一番景象。遮天蔽日的浓荫绿树、矗立四周的

艺术雕塑、人声鼎沸的体育场看台、拔地而起的教职工周转房、人气旺盛的师生澡塘、多媒体教室接通了互联网。

老师们，同志们!假如树人学校是一艘出行的航船，那么我们就是她的海员，就是她的船长。树人之舟已经下海，刚刚起航，愿我们团结一致，同心协力，准确把握她的航向，顺风顺水，扬帆远航，带领她驶向辉煌的明天，带领她驶向更深的海洋!

谢谢大家!

假如我是校长演讲稿篇2

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家上午好!

此时此刻，站在这里，首先要借助这个演讲的平台表达我的一份诚挚的谢意，感谢后备干部培训班给了我这次机会，让我能抒发自己从教多年的教育梦想。

八年前，我带着对未来的憧憬与懵懂走进了教师这支队伍，走上了三尺讲台，从此开始了我的教育之旅。八年来，凭着自己对教育事业的这份热爱与执著，我一步一个脚印，勤奋努力地工作，一刻不敢懈怠，因为我知道，我所教的孩子们不但是千百个家庭的希望，更是祖国的未来。所以我把每一节课都当作孩子们成长的每一次契机，与他们共同品味着其中的酸甜苦辣;把每一次活动都当作挥洒智慧，收获成果的舞台，共同体验着成功的喜悦与失败后的奋进。

可作为一名校长，对于今天的我来说还是一种美好的向往。但是我知道，一位好校长就是一所好学校，他是学校的领航者，掌舵人，更是一所学校的“魂”。所以：

假如我是校长，首先应该是一位能够清晰地理解到自己的价值与使命，具有奉献精神的校长。教育是一项事业，事业的意义在于献身;