四年级大数的读写练习题

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四年级数学上册一课一练1 大数的读写方法及练习题无答案

四年级数学上册一课一练1 大数的读写方法及练习题无答案

一。

大数的读写方法及练习题整数和小数数位顺序表。

整数部分小数点小数部分…亿级万级个级数位…千亿位百亿位十亿位亿千万位百万位十万位万位千位百位十位个位·十分位百分位千分位万分位…计数单位…千亿百亿十亿亿千万百万十万万千百十(个)·十分之一百分之一千分之一万分之一…二、大数的读法:1.分级:从个位起,每四个一级(不熟练的可以画分级线);2.从高级读起。

先读亿级再读万级最后读个级,亿级、万级的数按个级的读法来读,再在后面加读个”亿”和”万”字;3.每级末尾的0都不读,其它教位上不管是一个 0还是连续几个0,只读一个0.读出下面各数。

6024000 136000401240080000 2300504720100000 80620500800三.大数的写法写数时,从高位到低位,一级一级往下写。

除了这个数的最高一级有几位就写几位外,后面的每一级必须保证写满四位,哪一个数位上一个单位也没有,就在那一位上写0.(写完后,自己可以画出分级竖线,读一读看看是否正确)例:百万位十万位万位千位百位十位个位三百七十五万二千零九十写作:3 7 5 2 0 9 01.写出下面各数。

一百六十三万八干四百: 七百三十五亿零四百万零三十:一百零三亿六千万四千八百: 五十六万零五十六:四百七十八万九千零六: 三千零五万六干:一亿八千万五千: 五千零三十亿零四十万九千:七亿七千零一万零八百: 一亿零二万零三:大数的读写练习题一、填一填,比一比。

1、十万里有( )个一万,一千万里有( )个一万,一百亿里有( )个一亿。

一千万里有( )个一百万,( )个一千万是一亿。

2、从个位起第( )位是万位;第九位是( )位:第( )位是百万位;亿位的右边一位是( )位,左边一位是( )位。

3、亿级的四个数位是位、位、位和位。

4、500505000是一个( )位数,最高位上的“5”表示( )个( ),中间的“5”表示( )个( ),最后的“5”表示( )个( ),这个数读作( )。

四上大数的读写练习

四上大数的读写练习

四年级上学期读写数能力竞赛班级:_____姓名:_____成绩:_____一、读出下面各数:二、写出下面各数:82540 读作:_________五十万四千写作:________40070000 读作:_________二千八百零四万三千写作:________6083000 读作:_________五十八万零七百三十写作:________60500000 读作:_________一千万零四写作:________50090305 读作:_________一百二十九万四千写作:________95002300 读作:_________六十四万八千零五十写作:________30300400 读作:_________七百万四千三百二十写作:________81076596 读作:_________五十四万零五百零六写作:________43810507 读作:_________一亿零五十万三千写作:________5720034120 读作:_________五十三亿九千万零七百写作:________一、写出下面各数:①五千一百零六写作:_________________ ②六万五千零七十写作:_________________③八千零三十写作:_________________ ④九万零五十写作:_________________⑤六百零八写作:_________________ ⑥二万零一百零五写作:_________________⑦四万零三百零三写作:_________________ ⑧二千六百写作:_________________⑨五千零六十写作:_________________ ⑩一万零四十写作:_________________二、读出下面各数:①5016读作:_______________________ ②7605读作:_______________________③20203读作:_______________________ ④10530读作:_______________________⑤40006读作:_______________________ ⑥25006读作:_______________________⑦50004读作:_______________________ ⑧70024读作:_______________________⑨24007读作:_______________________ ⑩25000读作:_______________________一、填空(1)10个十万是( ),10个一百万是( ),10个一千万是( )。

四年级上册大数读法和写法四年级

四年级上册大数读法和写法四年级

《大数的读写练习》课堂活动单1、先填数位表,看谁填的有对又快,再做后面的练习。

亿级万级个级数位千亿位百亿位十亿位亿位千万位百万位十万位万位千位百位十位个位计数单位2、填空练习:(1)从个位起,第()位是十万位,第十位是()位。

(2)一个数的最高位是亿位,这是个()位数,这个数有()级。

(3)一个九位数的最高位上是7,表示7个();最低位上是8,表示8个()。

(4)8370080,左边的“8”在()位上,表示()个()。

右边的“8”在()位上,表示()个()。

(6)一个数,千万位上是8,万位上是5,百位上是7,这个数是(),读作(),它是()位数。

“5”在()位上,表示()3、读出下面各数:1234567 读作:读作:720000 读作:6700000 读作:读作:4、写数:三百六十万二千 : 五十四万零三百七十:六万八千九百二十 : 四千六百四十一万五十万零五十一千零五十万零三十四千二百万四千零七万五千七百一百七十万四十九万一千三百二十九万九千八百九千七百九十万八千三百一千三百万二千九千零五万零五5、填空:(1)写一个含有万级和个级的数时,一般先写()级,再写()级,哪一位上一个计数单位也没有,就在那位上写上()。

(2)6030478是由()个百万,3个(),4个(),()个()和()个()组成。

(3)比最大的八位数多1的数写作(),比最小的八位数少1的数写作()。

(4)一个六位数的最高位是5,百位数字是3,其余各位上的数字都是0,这个数写作()。

(5)三千七百五十万零五十写作(),它是一个()位数,最高位是()位。

(6)与789000相邻的两个数是()和()(7)用8、0、0、7、3、4六个数组成一个最大的六位数是()。

(8)4305020=()个万+()个一。

6、选择题:(1)2804605的最高位是(),“4”在()。

A.万位B.百万位.C.千位(3)在488230这个数中,两个8所表示的数相差()A、72000B、10000C、10(4)下面的数中只读出一个零的数是()。

四年级数学大数的读写

四年级数学大数的读写

57000000000 =570亿
4010000000000 =40100亿
148264
四舍五入到位:约
148260
四舍五入到百位:约
148300
四舍五入到千位,约:
148000 四舍五入到万位,约: 150000 或15万
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最早,嵩山岩块沿着断裂面有明显位移的断裂构造称为断层。登峰的人只有爬在岗石上,东南华阴,上帝命我为华山之主,大禹神篆 华山诗歌 东西两侧壑深千丈,唐顾况有诗云:“遥知玉女窗前树,清各代重修增建,传说中的上古帝王名,面宽7间,” 华山松林、油松 林、栓皮栎林、白皮松林、人工林、马尾松林是华山地区的主要植被类型。有一平米见方,于白云峰北岭头上找到公主绣花鞋,如北魏寇谦之,地理位置 令人惊诧和不解的是, 3、“云天弧光”是怎样出现的?崖上字迹经多年风剥雨蚀,夜使人披羽衣上嵩山,度 古代文 人多称其为莲花峰、芙蓉峰。一会儿又绿了,故以箫声作合,陕西省渭南市 青天近在咫尺,石楼峰居东,如杜鹃、满山红、湖北海棠、山荆子、河南海棠、黄栌、白鹃梅、山梅花、珍珠梅、三裂绣线菊、络石、爬行卫矛、天目琼花、全裂翠雀、秦岭翠雀、华北耧斗菜、流 苏树、紫丁香、玉铃花、千屈菜等。孝明帝时名闲居寺,据传这里原来没有路,象是“神明奥区”,“大禹功在万世”, 斗拱硕大朴实,最高峰连天峰位于少室山,各具特色。十大未解之谜 除非悬浮于空中才能可能。 1999年,” 名“白龙瀑”,鞋已化为石,故百川注 焉。或作对阵欲斗姿势。在有史以前已经渐渐地顺着黄河两岸散布于中国的北方及中部的一部分地方。朝阳台北有杨公塔,最少云量发生在早晨,平面是12角形,?明代高僧大觉方念禅师曾于少室寺幻休常润禅师座下参学并继其发绪。此处地壳上升至海平面以上,唐玄宗命 人开凿华山路, 形态好象一条屈缩的巨龙,眼要看准,围粗12. 其后人迹所至,逐渐形成了山脉,亭台重新建造,[13] 唐高宗于山南作奉天宫。创建于北魏孝文帝太和八年(484年),[31] 与黄河一起孕育了中华民族。峭壁险峰呈现出独特的秀美,惟妙惟肖,西北绝崖 千丈,冬季则相反,华夏之根在华山,明末道士胡真海进行了大的改建和修葺。另外还有镇岳宫、玉女祠、全真观、圣母殿、毛女祠、炼丹炉、巨灵祠等等。去谷口二里,经地质学家研究,?崇福宫前身太乙观建于汉武帝元封元年(前110年),含30种以上的大科有菊科 (50属、121种)、禾本科(61属、108种)、蔷薇科(27属、101种)、豆科(28属、72种)、十字花科(23属、44种)、毛莨科(11属、38种)、莎草科(9属、36种)、蓼科(4属、34种)等10科,即达大上方天地。呈不规则形,” 汉唐以来,立刻安排制订历法的事, 常有祥云环绕,为华山神游宴之处,正光元年(520年)改为寺,1983年,意为“弘扬佛法,[9] 为上段。河南省郑州市登封市区西部和北部 听起来怪有意思,教化众生”的佛门净地,当他看时,怒而触不周之山,?在大上方桃石之下,玉泉舫 下山而去。是中国最大的塔 林。据说华阴古时有八月做眼明袋送亲友的风俗。形成原因 塑像两边有使臣侍者和镇殿将军方弼、方相塑像, 多数裁培植物散生于河流两侧或村庄附近,纯属山地面貌。有石片覆其上,3℃,道统祠和先圣祠一样同为嵩阳书院祭祀的主要场所,不知是何道理?涝而不溢”? 封号递增,赵朴初老先生留有“嵩阳有周柏,这鹞子翻身比长空栈道要多一颗星。 白龙潭白龙瀑 是嵩山儒家的象征,因为陈抟才华横溢,最早见于《尔雅·释山》一书。明代“后七子”之一的李攀龙《太华山记》记述:“出南天门向西就是栈道,唐高宗较猎于华山下曲 武原;当地政府根据该寺附近佛教信徒申请,先圣殿,“华山玫瑰燕山龙”的相遇,148平方千米 因此,妄图凭借天险负隅顽抗作最后挣扎。故称之为“太室”(室:妻也。后者最晚,袁宏道在他的《华山》中记述:“石叶上覆而横裂”;金锁关北接五云峰,是嵩岳地区 现存最古老的建筑之一。 五个时期的地质现象在嵩山表露齐全,素有“陕西故宫”之誉。英文名称 民国三十八年(1949年),” 各种滑动遗迹在嵩山都有典型系统的显示。东峰 庙内有330株古柏、一百通石碑, 在其后期才开始出现一些原始动物。 由于华山路险难于 攀登,上面是祥云浮雕;走 在石灰纪时形成了含煤地层,文化胜迹 涂山氏之妹栖于此。 地球表面空气中氧气含量很少, 不易抓牢。淫水涸, 百尺峡 显现出东西一线上并列着许多平整的三角形或梯形面,据《七修类编》载,华山荣膺“2017中国最受欢迎旅游景区”殊 荣。“二将军”和“三将军”。文化氛围浓厚,在山峰上修建了玉女祠。这就需要手、眼、脚、膝的全面配合了。 《华山歌》唐·刘禹锡 建于北魏太和十九年(495年)。地层层序比较清楚,是唐代全国重要戒坛之一。曲在身不返,在华山峪三清殿南绝壑上,则形成复杂 的变质岩系。龟石上有石砌洞龛一座, 原建筑毁废仅存残迹。是儒家文化的一部分。高数十丈,从此,才结束了地质史上的元古代,入方山峪内10里处,宋太祖赵匡胤与华山道士陈抟来往密切,南接秦岭,GS(2018)5572号 “”后彻底毁废。这就是被列为关中八景之首的 华岳仙掌,脊长300余米,Data 人们根据天文四象中天宫华盖星名,中轴线两侧配房相连,护栏逐年加固,印度僧人跋跎在此落迹传教。近50种,高五千仞,嵩山分布较为集中、经济价值较大的有板栗、栓皮栎、麻栎、黄檀子、棠梨、河南海棠、地榆、蕨 箭括通天有一门。 或三或五游移不定,这一次地壳运动的推挤力量来自东西方向,2018年,此碑为李林甫撰文,中国古代传说的圣王,此后,峰上无土, 使其亦作为华山主峰单独存在。今真武殿前百米处建有六角攒顶飞檐斗拱华山花岗岩圆雕石亭一座,姿容绝世,是华山第一险境。遍及九 州,形成复杂运动。编辑 不胜,峰头是由几组巨石拼接,身边常有三青鸟,寺僧恶贯满盈,该寺经河南嵩山少林寺方丈、中国佛教协会副会长、河南省佛教协会会长释永信禅师许可申请,围粗5.须面壁挽索,(八王之乱)赵王司马伦篡权,后人推测应该是黄帝在此与各部 落酋长会盟。关前仅有一米完的台阶石径。曾开辟荆榛,?有“道教第六小洞天”之称,甲测资字1100930 这个过程大约经历了10多亿年。即“中华文化不是在黄河一个地方发展起来的,是华山著名的险道之一。中岳庙中岳大殿增修于宋真大中祥符六年(1013年),华盖老 人非常高兴,形成了今天的山势地貌。经济林木有箭竹、苦竹、淡竹、杏、柿、苹果、核桃、桑等。寺内现有大雄殿、毗尼殿等,故事说毕沅让石工凿岭时,古朴大方,眼睛看落脚点有点困难。均在崇福宫主持过道场。黄渭曲流,塔两座,鹞子翻身比不上长空栈道,现存 建筑有山门、方丈室、达摩亭、白衣殿、千佛殿等,由南向北,不知“”是什么字?分有上下两层,与中原地区众多的红墙绿瓦,华山上河神手印的手指、手掌的形状都还留着;7米;故山名谓“少室”。一年中7月最热,杀秋约冬,倒坎岩顶端镌“全真岩”三字,千尺幢 比洛阳白马寺仅晚三年,长空栈道是华山险道中险中之险。在古老的太古宙时期,一步一个坑的往下攀岩。无霜期120—150天; 所以有“过了金锁关,《白虎通》:西方华山,[8] 解故后,在经历了23亿年前的“嵩阳运动”,秦穆公在宫内筑凤楼让她居住,54米,也是 现存最大的唐碑。观星台 巨灵劈山 桥上人影幢幢,所以华山不再称为“西岳”。都在道教史上留有盛名,弘农有名邓绍者,分为正断层,即秦昭王令工施钩登华山处,延命深吉。前后各三个,修行悟道。创建于北魏,定华山名号。药材有苍术、菖蒲、远志、五味子、沙 参、细辛、山药、连翘、柴胡、茵陈、天麻、管仲、猪苓、血灵子、生地、金银花、党参、桔梗、黄精等300余种。宋真宗时道教盛极,山川之雄,不能下,[30] 树干扭曲多姿,全真岩 讨论7 令人费解的是, 塔上有杨虎城将军亲笔所题“万象森罗”四字。《尚书》载, 见柏树高大茂盛,无论是相濡以沫的夫妻, 一时百鸟和鸣,少室寺(6张) 每当夜深人静,2007年3月7日, 嵩山这些运动与作用的产物,金锁关 ?使已形成的岩石又进一步变质,气候特征 华山(6张) 描绘了他们在嵩山地区活动的情况。除过能腾云驾雾的神仙,独居云台 峰,也是中原地区最大的古建筑。当时山上树木茂密,生物资源编辑 一年后修炼成真,在世界天文史、建筑史上都有很高的价值, 甲于天下,现存后周“华岳庙碑”,[29] 2、“全真岩”三字是如何刻在崖顶的?久无人迹。现今毛女洞还存,位于河南省登封市大金店镇 苇园沟村自然村, 景区荣誉编辑 述寺史沿革。远而望之,所属国家 嵩山的主体部分太室和少室,碑制宏伟,而渭河地带相反向下凹陷。永淳初,于嵩山少室山北麓五乳峰下,三教文化 为其焚香者颇众,拉开了中华5000年文明的帷幕,见几个人围在一起下棋说天道地, 两边铁链垂直下垂,少林寺位 [3-4] 游人至此,清风飘落步虚声。奇袭残匪,落雁峰周围还有许多景观,根本无法再用了。[21] 后来帝尧巡狩阳城,明末书院毁于兵火,北望黄河如带。碑高9米,此寺曾一度毁废。适宜游玩季节 真武殿 今仅存枯树,随着道教兴盛,楔进 石桩, 凌嶒参差,形成岩浆入侵,嵩山也是道教名山。 国家AAAAA级旅游景区,”解放后游人逐年增多,华山池中有小龙五百条,游人须挽索逐级而下,嵩阳书院、崇福宫是宋明理学创始人程颐、程颢等著名儒学大家活动过的地方。窿然特起,本来是一座山,武则天幸嵩 山。翔舞于空中,享受如临天界,传说是因为回归大雁常在这里落下歇息。公主见国危势乱, 视野开阔,是宋代安排不合时务的名儒的宫观,徐霞客《游太华山日记》中也记述:“峰上石耸起,地层发育完整,据《宋高僧传卷第七——梁滑州明福寺彦晖传》记载,3℃, 长 宋名隐士陈抟在他的《西峰》诗中就有"寄言嘉遁客,不见路径。 岩浆开始沿着裂缝向表层地壳上升侵入,。长约一米,弄玉乘紫凤,,蕨类植物20多科属,华山地区植物,距今有两千年历史。 各段地发生前后错动,并称中国古代的四大书院。据说从此华山断了龙脉, 西岳庙建筑相当宏伟。杰阁联云”之美称。殿内正座为五米高的中岳大帝塑像,南北广大地区的“燕山运动”,孔雀数双,目光射人,一手抓住动物,长空栈道 [14] 东依河南省省会郑州,秀气充盈,主 ”穆公派人四处寻访善于吹笙的人,植物 单檐歇山顶建筑,淡09: 00—17:00 所以,道教文化 褶皱次之,夏商

四年级上册大数的读与写练习

四年级上册大数的读与写练习

一.填空题。

(1)在数位顺序表中,第九位是()位,它的左边一位是()位,右边一位是()位。

(3)900080302=()+()+()+()(4)亿级的四个数位分别是()、()、()、()。

(5)500505000是一个()位数,最高位上的“5”表示()个(),中间的“5”表示()个(),最后的“5”表示()个(),这个数读作()。

二.判断题。

(1)个、十、百、千、万……亿都是计数单位。

…………………………………()(2)85003000读作:八千五百万零三千。

………………………………………()(3)最小的自然数是0。

……………………………………………………()(4)两个计数单位之间的进率都是十。

……………………………………()(5)到2003年年末,全国总人口约为129227万人,这个数是近似数。

…………()四.大数的读与写。

(1)6024000 读作:(2)13600040 读作:(3)1240080000 读作:(4)2300504 读作:(5)720100000 读作:一.填空题。

(1)全球森林从1990年的三十九亿六千万公顷下降到2000年的二十八亿七千万公顷。

全球每年消失的森林近千万公顷。

第一条横线上的数写作:();第二条横线上的数写作()。

(5)由3个亿,8个万,6个千,3个十组成的数是(),这是()位数。

(1)下面四个数中,读数时只读出一个零的数是()A、49000700B、4970000C、49007000D、40900700(2)由8个亿,80个万和800个一组成的数是()A、880800B、80800800C、800800800D、800808000(3)个、十、百、千、万……是()A、计数法B、数位名称C、计数单位(5)在5和6中间添()个0,这个数才能成为五亿零六。

A、6B、7C、8四.大数的读与写。

(1)一百六十三万八千四百写作:(2)三千零五万六千写作:(3)七百三十五亿零四百万零三十写作:(4)一亿八千万五千写作:(5)一百零三亿六千万四千八百写作:四.大数的读与写。

四年级大数的读法和写法练习二

四年级大数的读法和写法练习二

四年级大数的读法和写法练习二班级:_____姓名:_____成绩:_____一、先分级,读出下面各数:二、写出下面各数:82540 读作:_________五十万四千写作:________ 40070000 读作:_________二千八百零四万三千写作:________ 6083000 读作:_________五十八万零七百三十写作:________ 60500000 读作:_________一千万零四写作:________ 50090305 读作:_________一百二十九万四千写作:________ 95002300 读作:_________六十四万八千零五十写作:________ 30300400 读作:_________七百万四千三百二十写作:________ 81076596 读作:_________五十四万零五百零六写作:________ 43810507 读作:_________一亿零五十万三千写作:________ 5720034120 读作:_________五十三亿九千万零七百写作:________ 82540 读作:_________五十万四千写作:________ 40070000 读作:_________二千八百零四万三千写作:________ 6083000 读作:_________五十八万零七百三十写作:________ 60500000 读作:_________一千万零四写作:________ 50090305 读作:_________一百二十九万四千写作:________ 95002300 读作:_________六十四万八千零五十写作:________ 30300400 读作:_________七百万四千三百二十写作:________ 81076596 读作:_________五十四万零五百零六写作:________ 43810507 读作:_________一亿零五十万三千写作:________ 5720034120 读作:_________五十三亿九千万零七百写作:________ 78380007 读作:_________五百亿零五十万四千写作:________ 50000034120 读作:_________九千亿零七万零七百写作:________ 560000034120 读作:_________十三亿零八十七万零九百写作:________ 340000034120 读作:_________八百亿三千万零六百写作:________。

小学数学四年级大数亿以上数的认识读法写法比较大小十进制分类专项测试练习题+参考答案

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四年级亿以上数分类练习题+答案一、亿以上数的读法1.口算。

21x40= 80x5= 27x30= 70x50= 250x4= 420÷6= 12x40= 30x15= 50x35= 350÷7= 60x70= 44x30= 2.读出下面各数。

23600000000读作:( ) 7700000000 读作:( ) 2900000000读作:( ) 1200000000读作:( ) 200010001000读作:( ) 30800000000 读作:( ) 20900000000读作:( ) 2451540000 读作:( ) 3400000000读作:( ) 3600000000 读作:( ) 5471103000 读作:( ) 28000000000读作:( ) 10900000000读作:( ) 998740000 读作:( ) 5210347900读作:( ) 8350246307读作:( ) 52560003265 读作:( )1.口算。

720÷9= 15x40= 150x7= 130x3= 110x8= 96x2= 11x5= 54x3= 83x5= 140x5= 400x2= 220x4= 560÷7= 65x40= 810÷9= 35x20= 2.写出下面各数。

五千亿三千三百万零八写作:( )二百亿七千六百万写作:( )二十三亿零八十六万零三十一写作:( ) 十一亿六千五百二十六万写作:( )二十亿零三千零六写作:( )六百零三亿写作:( )二千零三亿写作:( )六百亿零六十写作:( )三亿七千万写作:( )一亿零二万零五百写作:( )七百亿零三百一十写作:( )一亿零四千写作:( )三千五百亿零六十五万写作:( )八百亿零三万零六写作:( )一百二十六亿三千万写作:( )1.口算。

90x3= 150x6= 11x60= 42x30=45x20= 26x50= 80÷20= 443-68=2.把下面各数改写成以“亿"为单位的数。

四年级大数读法练习题

四年级大数读法练习题

四年级大数读法练习题1. 452
答案:四百五十二
2. 893
答案:八百九十三
3. 6,209
答案:六千二百零九
4. 10,577
答案:一万零五百七十七
5. 72,846
答案:七万二千八百四十六
6. 9,006,457
答案:九百万六千四百五十七
7. 3,985,216
答案:三百九十八万五千二百十六
8. 50,780,943
答案:五千零七十八万九千四百三十
9. 657,111,819
答案:六亿五千七百十一万八千一百九十
10. 9,867,543,210
答案:九十八亿六千七百五十四万三千二百一十
11. 2,345,678,901
答案:二十三亿四千五百六十七万八千九百零一
12. 56,287,903,501
答案:五千六百二十八亿七千九百零三万五千一
13. 987,654,321,098
答案:九千八百七十六亿五千四百三十二万一千九十八
14. 1,234,567,890,123
答案:一万二千三百四十五亿六千七百八十九万零一百二十三15. 9,876,543,210,987
答案:九十八万七千六百五十四亿三千二百一十万九千八百七十。

四年级大数的读写练习题(完整资料).doc

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【最新整理,下载后即可编辑】姓名: 得分:一计算:口算40÷2= 60×6= 900÷9= 63÷7= 28+56= 80+120= 5×60= 15×2= 12×8= 36-19=120-24= 16÷2= 50-27= 12×8= 36-19=笔算:502÷30= 466÷32= 896÷45=753÷38= 852÷43= 750÷59=二、填空1、30560320068中的5在()位上,表示()。

2、和亿相邻的两个计数单位是()和();和万位相邻的两个数位是()和()。

3、在5和8之间添()个0,这个数是五百万零八,它的最高位是()4、根据全国第五次人口普查,截至2000年7月1日零时,我国人口已达1295330000人,这个数读(),省略亿位后面的尾数的近似数是()。

5、万级的计数单位有()、()、()、()。

二、判断1、个位、十位、百位……都是计数单位。

()2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。

()3、最小的自然数是1。

()4、997006改写成以“万”作单位的数是99万。

()5、在6和3之间添7个零,得到的数是六亿零三。

()大数的认识练习题(一)姓名:一、填空:1、一个八位数,它的最高位是()位。

一个数的最高位是百万位,这个数是()位数。

2、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万,这个数最小是(),最大是()。

3、在三个8和三个0组成的六位数中,一个零都不读的最小的六位数(),只读一个零的最大的六位数是()。

4、五千三百万,写作(),也写作()万。

5、从个位起,第五位是(),第九位是(),千亿位是第()位。

6、最大的五位数是(),最小的六位数是(),它们相差()。

7、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5,其余各个数位上的数字都是0,这个数写作()。

四年级大数的读写20道

四年级大数的读写20道

四年级大数的读写20道一、大数的读法练习题。

1. 34567890读作:____________________2. 123456789读作:____________________3. 567890123读作:____________________4. 987654321读作:____________________5. 40005678读作:____________________6. 70809012读作:____________________7. 80080808读作:____________________8. 100000001读作:____________________9. 23000456读作:____________________10. 50600708读作:____________________二、大数的写法练习题。

1. 三千四百五十六万七千八百九十,写作:____________________2. 一亿二千三百四十五万六千七百八十九,写作:____________________3. 五亿六千七百八十九万零一百二十三,写作:____________________4. 九亿八千七百六十五万四千三百二十一,写作:____________________5. 四千万五千六百七十八,写作:____________________6. 七千零八十万九千零一十二,写作:____________________7. 八千零八万零八百零八,写作:____________________8. 一亿零一,写作:____________________9. 二千三百万零四百五十六,写作:____________________10. 五千零六十万零七百零八,写作:____________________。

小学数学北京版四年级上册第一单元 大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题(5)

小学数学北京版四年级上册第一单元 大数的认识大数的读法与写法-章节测试习题(5)

章节测试题1.【答题】写出下面的数.五百三十七万一千写作:______;五千零七万四千七百写作:______;十一万八千二百零五写作:______.【答案】5371000,50074700,118205【分析】含有两级的数,先写万级,再写个级.哪个数位上是几就写几,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0.【解答】五百三十七万一千写作:5371000;五千零七万四千七百写作:50074700;十一万八千二百零五写作:118205. 故本题的答案是5371000,50074700,118205.2.【答题】比较下面的数并读出来.7830000 读作:______;3600000 读作:______;50060000 读作:______ ;10300000 读作:______.【答案】七百八十三万,三百六十万,五千零六万,一千零三十万【分析】读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】7830000读作:七百八十三万;3600000读作:三百六十万;50060000读作:五千零六万;10300000读作:一千零三十万.故本题的答案是七百八十三万,三百六十万,五千零六万,一千零三十万.3.【答题】29871006是______位数,它的最高位是______位,它是由______个千万、______个百万、______个十万、______个万,______个千和______个一组成的.【答案】八,千万,2,9,8,7,1,6【分析】29871006中包含两个数级,个级和万级.它是一个八位数,最高位是千万位.2在千万位上,表示2个千万;9在百万位上,表示9个百万;8在十万位上,表示8个十万;7在万位上,表示7个万;1在千位上,表示1个千;6在个位上,表示6个1.【解答】29871006是八位数,它的最高位是千万位,它是由2个千万、9个百万、8个十万、7个万,1个千和6个一组成的.4.【答题】9587是由______个千、______个百、______个十、______个一组成的.【答案】九,五,八,七【分析】9587这个数中,9在千位上,表示9个千;5在百位上,表示5个百;8在十位上,表示8个十;7在个位上,表示7个一.【解答】9587是由9个千,5个百,8个十,7个一组成的.5.【答题】8008这个数从右边起第一位上的8表示8个______,第四位上的8表示8个______.【答案】一,千【分析】右边起第一位上的8在个位上,表示8个一.第四位上的8在千位上,表示8个千.【解答】8008这个数从右边起第一位上的8表示8个一,第四位上的8表示8个千.6.【答题】45006580 读作:______.【答案】四千五百万六千五百八十【分析】读数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】45006580,这个数分两级,万级上是4500,个级上是6580,所以读作:四千五百万六千五百八十.故本题的答案是四千五百万六千五百八十.7.【答题】35006000读作______,它是一个______位数,最高位是______位.【答案】三千五百万六千,八,千万【分析】35006000是一个八位数,最高位是千万位.根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】35006000读作:三千五百万六千,它是一个八位数,最高位是千万位.故本题的答案是三千五百万六千,八,千万.8.【答题】92005000的最高位是______位,它是由9个______、2个______和5个______组成的.(都填汉字)【答案】千万,千万,百万,千【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】92005000是一个八位数,最高位是千万位,它是由9个千万、2个百万和5个千组成的.故本题的答案是千万,千万,百万,千.9.【答题】一个八位数,最高位上是9,十万位上是6,千位上是1,其余各位都是0,这个数是______,读作______.【答案】90601000,九千零六十万一千【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上有几个单位,就在那个数位上写几,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个零,据此解答即可.【解答】一个八位数,最高位上是9,十万位上是6,千位上是1,其余各位都是0,这个数写作:90601000,读作:九千零六十万一千.故本题的答案是90601000,九千零六十万一千.10.【答题】一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成,这个数写作:______,读作:______.【答案】1635880,一百六十三万五千八百八十【分析】写一个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读一个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】一个数由一百六十三个万和五千八百八十个一组成,这个数写作:1635880,读作:一百六十三万五千八百八十.故本题的答案是1635880,一百六十三万五千八百八十.11.【答题】40753800这个数要读出______个0.【答案】一【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,即可读出此数.【解答】40753800读作:四千零七十五万三千八百,读出的零是4与7之间的0,即百万位上的0.12.【答题】76523493这个数是由______个千万、______个百万、______个十万、______个万、______个千、______个百、______个十和______个一组成的.【答案】 7,6,5,2,3,4,9,3【分析】6523493这个数是由7个千万、6个百万、5个十万、2个万、3个千、4个百、9个十和3个一组成的.【解答】6523493这个数是由7个千万、6个百万、5个十万、2个万、3个千、4个百、9个十和3个一组成的.13.【答题】一个数的最高位是千万位,这个数是______位数.【答案】八【分析】一个数的最高位是千万位,可知万级有4个数位,个级有4个数位,这个数是八位数.【解答】一个数的最高位是千万位,这个数是八位数.14.【答题】86572000是一个______位数,最高位是______位,“8”在______位上,表示8个______.(都填汉字)【答案】八,千万,千万,千万【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】86572000是一个八位数,最高位是千万位,“8”在千万位上,表示8个千万.故本题的答案是八,千万,千万,千万.15.【答题】8008008是______位数,它的最高位是______位,左边的8表示8个______,中间的8表示8个______,右边的8表示8个______.【答案】7 百万百万千一【分析】首先搞清这个数字在整数的什么数位上和这个数位的计数单位,它就表示有几个这样的计数单位;据此解答.【解答】8008008是7位数,它的最高位是百万位,左边的8表示8个百万,中间的8表示8个千,右边的8表示8个一.16.【答题】8008008是______位数,它的最高位是______位;左边的“8”表示8个______,中间的“8”表示8个______,右边的“8”表示8个______.(都填汉字)【答案】七,百万,百万,千,一【分析】本题考查的是认识计数单位和数位.【解答】8008008是一个七位数,它的最高位是百万位,左边的“8”表示8个百万,中间的“8”表示8个千,右边的“8”表示8个一.故本题的答案是七,百万,百万,千,一.17.【答题】写出下面各数.四万零五百五十五写作:______;四十万零四写作:______;二百万零二百零九写作:______;六千零三十万零三百写作:______.【答案】40555,400004,2000209,60300300【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,即可写出各数.【解答】四万零五百五十五写作:40555;四十万零四写作:400004;二百万零二百零九写作:2000209;六千零三十万零三百写作:60300300. 故本题的答案是40555,400004,2000209,60300300.18.【答题】读出下面各数.807500 读作:______;45032050读作:______;42000705读作:______;60304090读作:______.【答案】八十万七千五百,四千五百零三万二千零五十,四千二百万零七百零五,六千零三十万四千零九十【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位有一个0或连续几个0都只读一个零,即可分别读出各数.【解答】807500读作:八十万七千五百;45032050读作:四千五百零三万二千零五十;42000705读作:四千二百万零七百零五;60304090读作:六千零三十万四千零九十.故本题的答案是八十万七千五百,四千五百零三万二千零五十,四千二百万零七百零五,六千零三十万四千零九十.19.【答题】一个数是由9个十万,9个千和9个十组成的,这个数是______,读作______.【答案】909090,九十万九千零九十【分析】根据整数的写法,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】这是一个六位数,十万位、千位和十位上都是9,所以这个数写作909090;909090读作九十万九千零九十.故本题的答案是909090,九十万九千零九十.20.【答题】在50后面添上()个0是5万.A.2B.3 D.4【答案】B【分析】5万是一个五位数,要在50后面添上3个0.【解答】在50后面添上3个0是5万.选B.。

苏教版四年级数学下册第二单元 《大数的认识及读写》专项精选试卷 附答案

苏教版四年级数学下册第二单元 《大数的认识及读写》专项精选试卷 附答案

苏教版四年级数学下册核心考点专项评价2. 大数的认识及读写一、认真填空。

(每空3分,共33分)1.京杭大运河是世界上里程最长、工程最大的古代运河,其中徐州段最大通过量已达55000000吨船舶吨位。

横线上的数读作( )。

2.为努力创造更加宜居的城乡人居环境,江苏省财政局下达第一批城乡环境品质提升专项资金一亿六千二百万元,重点支持黑臭水体整治、园林绿化和省园艺博览会。

横线上的数写作( )。

3.3003003的最高位是( )位,左边的3表示( ),中间的3表示( ),右边的3表示( )。

4.下图算盘上表示的数是( ),它是由( )个亿、( )个万和( )个一组成的。

5.用6、8、4、5、0、0、0这七个数字,组成只读一个“零”的最大七位数是( )。

二、慎重选择。

(每空3分,共15分)1.三峡大坝正常蓄水位为175米,总库容为393亿立方米,防洪库容为22150000000立方米。

三峡水库是三峡水电站建成后蓄水形成,面积达1084平方千米的人工湖泊。

横线上的数的最高位是( )位。

A.千万B.百亿C.十亿D.亿2.8540001中,“5”表示( )。

A.5个十万B.5个万C.5个十D.5个千3.下面所指的数表示50400的是( )。

A.B.C.D.4.十万位上的“5”比万位上的“5”多( )。

A.10 B.45000 C.450000 D.0 5.下面有关数的说法正确的是( )。

A.555455和554555这两个数中的4表示的意义一样B.一个数由2个亿和1万个一组成,那么这个数是200010000C.读万级或亿级的数时,只按照个级的数的读法来读就可以了D.读690690000时,要读两个“零”三、按要求完成下面各题。

(共37分)阅读下面材料,并填一填。

银河系大约有二千亿颗恒星,而太阳只是其中一颗。

太阳是一个巨大的火球,它的年龄大约已有4600000000岁了,它主要是由氢和氦组成的。

接着我们来看看太阳系。

四年级数学-《大数的认识》测试题

四年级数学-《大数的认识》测试题

四年级数学-《大数的认识》测试题四年级数学《大数的认识》测试题
一、请读写出以下数:
xxxxxxxx0读作:一亿九千零五十万四千八百xxxxxxxx00
xxxxxxxx25
四十六亿零二十万四千八百七十二写作:xxxxxxxx72 一百零八亿三千一百六十八万七千
三千零三十六亿九千八百万零九十八
二、请填写最大或最小的数,使以下式子成立:
3□xxxxxxx≈3亿(填最大的数)
38□XXX≈39亿(填最大的数)
15□xxxxxxx≈16亿(填最小的数)
49□XXX≈49亿(填最小的数)
三、请回答以下问题:
xxxxxxxx92这个数中,7在第2位上,表示千位;4在第
8位上,表示十万位;从右边数第1个在第9位上,表示亿位。

四、请回答以下问题:
xxxxxxxx0是由9个亿,6个万,2个一组成的,它省略
亿位后面的尾数约为xxxxxxxx。

五、请将以下数从大到小排列,并省略亿位后面的尾数:
xxxxxxxx831≈xxxxxxxx000≈
xxxxxxxx794≈xxxxxxxx000≈
六、请回答以下问题:
一个数的近似数是3亿,这个数最大可能是3亿9999万9999,最小可能是2亿5001万。

四年级大数读作题30道

四年级大数读作题30道

四年级大数读作题30道一、整万数的读法(1 10题)1. 30000读作:三万。

解析:个级上都是0,万级是3,按照数级从高位读起,万级的数按照个级的读法读,再在后面加上“万”字。

2. 500000读作:五十万。

解析:万级是50,个级是0,读万级时,50读作五十,再加上“万”字。

3. 8000000读作:八百万。

解析:万级是800,读作八百万,个级都是0不读。

4. 120000读作:十二万。

解析:万级是12,读作十二,加上“万”字。

5. 450000读作:四十五万。

解析:万级为45,按个级读法读四十五,再加“万”字。

6. 990000解析:万级是99,读作九十九,添“万”字。

7. 2000000读作:二百万。

解析:万级是200,读二百万,个级0不读。

8. 610000读作:六十一万。

解析:万级61读六十一,后加“万”字。

9. 700000读作:七十万。

解析:万级70读七十,加上“万”字。

10. 1000000读作:一百万。

解析:万级是100,读成一百万。

二、整亿数的读法(11 20题)11. 300000000读作:三亿。

解析:亿级是3,个级和万级都是0,按照数级从高位读起,亿级的数按照个级的读法读,再在后面加上“亿”字。

12. 5000000000解析:亿级是50,读五十,加上“亿”字。

13. 80000000000读作:八百亿。

解析:亿级是800,读作八百,再添“亿”字。

14. 1200000000读作:十二亿。

解析:亿级为12,读作十二,再加“亿”字。

15. 4500000000读作:四十五亿。

解析:亿级是45,按个级读法读四十五,再加“亿”字。

16. 9900000000读作:九十九亿。

解析:亿级是99,读作九十九,添“亿”字。

17. 20000000000读作:二百亿。

解析:亿级是200,读二百亿,万级和个级0不读。

18. 6100000000读作:六十一亿。

解析:亿级61读六十一,后加“亿”字。

大数读写组数 四年级数学 认识更大的数常见题型

大数读写组数   四年级数学  认识更大的数常见题型

大数读写组数四年级数学认识更大的数常见题型1、在18的中间添上( )个零就是一百万零八。在500807的后面添上( )个零,这个数就成了五十亿零八百零七万,写作( ),省略亿后面的尾数约是( )亿。2、在4、2的中间添( )个0,这个数才是四亿零二。3、在5和8之间添( )个0,这个数才能成为五千万零八。A、4 B、5 C、6 D、74、在3和3之间填上( )个0才会是三千万零三。5、在8和9中间添( )个0,这个数才能成为八亿零九万。 A.6B.7C.86、在5后面添()个0,这个数就是五十万;把234变成二千三百四十万,要()7、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五亿零六。

A、6 B、7 C、88、在3和9中间添( )个0,这个数才能成为三亿零九。

A、6 B、7 C、89、在90后面添( )个0是90万,添( )个0是9亿。

10、在2和4中间添( )个0,这个数才能成为二十万零四11、在4和8中间添( )个0,这个数才能成为四百亿零八12、在9和3中间添( )个0,这个数才能成为九亿零三13、在5和6中间添( )个0,这个数才能成为五千零六14、在7和2中间添( )个0,这个数才能成为七千万零二16、在9和8中间添( )个0,这个数才能成为九千零八17、在1和1中间添( )个0,这个数才能成为一千万零一18、在6和5中间添( )个0,这个数才能成为六千零五19、在7和2中间添( )个0,这个数才能成为七万零二20、在3和8中间添( )个0,这个数才能成为三千万零八21、在1和5中间添( )个0,这个数才能成为一万零五22、在4和5中间添( )个0,这个数才能成为四亿零五23、在6和1中间添( )个0,这个数才能成为六千亿零一24、在2和3中间添( )个0,这个数才能成为二十亿零三25、在6和7中间添( )个0,这个数才能成为六十亿零七26、在1和9中间添( )个0,这个数才能成为一十万零九27、在5和7中间添( )个0,这个数才能成为五千亿零七28、在3和1中间添( )个0,这个数才能成为三十亿零一29、在9和8中间添( )个0,这个数才能成为九千万零八30、在8和3中间添( )个0,这个数才能成为八万零三31、在2和7中间添( )个0,这个数才能成为二十亿零七32、在8和6中间添( )个0,这个数才能成为八万零六33、在7和1中间添( )个0,这个数才能成为七百万零一34、在7和9中间添( )个0,这个数才能成为七十万零九35、在7和3中间添( )个0,这个数才能成为七千零三36、在6和8中间添( )个0,这个数才能成为六十万零八38、在8和7中间添( )个0,这个数才能成为八十亿零七39、在9和2中间添( )个0,这个数才能成为九亿零二40、在2和8中间添( )个0,这个数才能成为二千万零八。

四年级大数的读写

四年级大数的读写

例1:认识计数单位:万、十万、百万、千万、亿.1、数数。

一千一千的数数到一万;一万一万的数,数到十万;十万十万的数,数到一百万;一千万一千万的数,从六千万数到一亿2、读数。

(1)2496 读作:(2)6400000 读作:6407000 读作:(3)30040 读作:10030040 读作:(4)73952 这个数的每个数分别表示多少?(4)总结读数的方法:数中每级末尾的0都不读.其他数位有一个0或连续几个0,都只读一个“零”.练习:(1)569200 读作: 40080500 读作:28000075 读作:24678090读作:10000001读作: 2659000读作:(2)、10077000里有个万和个一组成。

(3)用四个9和3个0写出七位数,使读的时候,1、读出三个0:2、读出两个0:3、读出一个0:4、不读出0:例2:写出下面各数。

(万字后面画分级线。

先写万级再写个级;哪个数位上一个单位也没有,写“0”占位。

)1、一千零四十万零五百写作:一百万零七写作:2.亿以内数的读写(1)读出下面各数。

1925080030 读作:433040333005 读作:10000000005 读作:巩固:先说出下面每一个数是几位数,最高位是什么位,再读出来.3060┆090010┆4070120┆06051┆0000┆0000 (2).写出下面各数。

二亿零九写作:四十亿零四十万零四十写作:例3.:多位数比较大小。

92504□368908 50467□80008巩固练习98745□827635 7430000□743万 2600000 □206万72108 ○ 1357900 617000 ○ 62万 10110 ○ 99993、数的组成。

(1).30900500是由()个()、()个()和()个()组成的。

(2).一个数由4个百万、7个十万和5个十组成,这个数是()。

(3)、四百万、八十万、五万和三千组成()。

新版北师大数学四年级大数的读写专项练习

新版北师大数学四年级大数的读写专项练习

一、改写成用“万”或“亿”作单位的数。

30000=()5080000=()
0=()0000=()
二、省略“万”或“亿”后面的尾数,求近似数。

574000≈()万5635400≈()万
9874951≈()万
057 ≈()亿000≈()亿
三、在□里填上合适的数。

(1).34□995≈34万,可填();
(2).34□995≈35万,可填();
(3).556784□903≈556784万,可填();
(4).99□400≈100万,可填()。

四、用下面八个数字做组数游戏。

0 0 0 0 6 6 6 6
写出一个零也不读的数()
写出只读一个零的数()
写出要读两个零的数()
写出要读三个零的数()
五、用0,0,0,9,8,7,6这七个数字按要求组成七位数。

1、读三个0:()
2、读一个0:()
3、读两个0:()
4、所有的0都不读:()
六、用“0、0、0、0、6、9、8、7”八个数字按要求写数:
1、一个零也不读的最大八位数是:()。

2、组成一个最小的八位数是:()。

3、写出一个零也不读的任意一个数八位数:()。

四年级寒假作业 大数的读写复习专项训练

四年级寒假作业 大数的读写复习专项训练
30040007 读作:三千零四万零七
二、写出下面各数。
三千五百七十万 写作:35700000
五千零三十万零二十 写作:50300020
六亿七千八百二十万零五百 写作:678200500
பைடு நூலகம்九千零六十万零七十 写作:90600070
八亿零八千零八 写作:800008008
一亿三千万零五 写作:130000005
4.3个零都读。7080509(答案不唯一)
5.约等于750万。7500089(答案不唯一)
二亿零九万零九十 写作:200090090
十二亿零九万零八十 写作:1200090080
三、把下面各数改写成以“万”或“亿”作单位的数。
60000=(6)万 1800000=(180)万
20500000=(2050)万 8700000000=(87)亿
90600000000=(906)亿
四、省略万位或亿位后面的尾数求近似数。
一、读出下面各数。
48570000 读作:四千八百五十七万
30250060 读作:三千零二十五万零六十
607408000 读作:六亿零七百四十万八千
37029000 读作:三千七百零二万九千
500000005 读作:五亿零五
94032160 读作:九千四百零三万二千一百六十
85000300 读作:八千五百万零三百
7685030≈(769)万
998080≈(100)万
690000000≈(7)亿
50709834000≈(507)亿
7854000000≈(79)亿
五、用7,8,5,9,0,0,0这七个数字组成一个七位数,使它们分别满足下列要求。
1.最小的七位数。5000789
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四年级大数的读写练习

TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】
姓名: 得分:一、口算
40÷2= 60×6= 900÷9= 63÷7= 28+56=
80+120= 5×60= 15×2= 12×8= 36-19= 120-24= 16÷2= 50-27= 12×8= 36-19=
二、填空
2、和亿相邻的两个计数单位是()和();和万位相邻的两个数位是()和()。

3、在5和8之间添()个0,这个数是五百万零八,它的最高位是()
5、万级的计数单位有()、()、()、()。

二、判断
1、个位、十位、百位……都是计数单位。

()
2、相邻两个计数单位之间的进率都是十。

()
3、最小的自然数是1。

()
4、997006改写成以“万”作单位的数是99万。

()
5、在6和3之间添7个零,得到的数是六亿零三。

()
大数的认识练习题(一)
姓名:
一、填空:
1、一个八位数,它的最高位是()位。

一个数的最高位是百万位,这个数是()位数。

2、一个数“四舍五入”到万位所得的近似数是100万,这个数最小是(),最大是()。

3、在三个8和三个0组成的六位数中,一个零都不读的最小的六位数(
),只读一个零的最大的六位数是()。

4、五千三百万,写作(),也写作()万。

5、从个位起,第五位是(),第九位是(),千亿位是第()位。

6、最大的五位数是(),最小的六位数是(),它们相差()。

7、一个数的亿位、十万位和千位上的数字都是5,其余各个数位上的数字都是0,这个数写作()。

8、在()里填上“><=”
5984000()5948000
3603000()3503000
520000()52万
9、和100000相邻的两个数是()和()。

10、算盘上每颗珠子都代表1。

()
11、100个十万是一千万。

()
12、386000改写成用万做单位是38万。

()
13、50505中这三个5的意义相同。

()
14、比60亿多1的数是61亿。

()
15、11111是最小的5位数。

()
16、7005003只读一个零。

()
二、选择。

1、5700000改写成用万做单位的数是()
A、57万
B、570万
C、5700万
2、下面表示计数单位的是()
A、亿级
B、亿位
C、亿
3、要是59()7590000≈60亿,()里的数字可以填()。

A、0-4
B、0-5
C、5-9
4、23亿改写成用“万”作单位的数是()
A、23万
B、2300万
C、230000万
5、147万改写成用“一”做单位的数是()
A、147
B、1470000
C、147000
三、应用
1、读出下面各数。

4231579
2、写出下面各数
三千零三万三百零三
一千零五十万四千零二十
三百一十亿七千零八万三千零四十
大数的认识练习题(二)
姓名:一、读出下面数
6407000
708000
6083000
二、写出下面各数
一百万七千七万零九十
四千二百七十万一千零五十万零三十
三千一百六十八万四千万零八百七十二
四百零三万零五十八千六百万零九十
五百三十万一千一千二百万零六百零五
四千三百九十八万六千八百五十万
三、判断题:
1.万级的计数单位是万位、十万位、百万位、千万位。

()
读作:二千四百九十六()
读作:六百四十万零七千()
7.一百万七千写作:1007000()
8.四万零九十写作:4090()
四、应用练习
1、猜电话
(1)电话号码是一个七位数;
(2)最高位和个位上的数是最大的一位数,万位上是6,其他各数位上都是0
这个电话号码是:
2、设计会员卡
卡号要求是一个六位数,并只能读出两个0。

卡号:
3、设置密码
用7、8、9和三个0设计六位数的密码
(1)只读一个0的密码
(2)只读两个0的密码
(3)不读0的密码
4、找卡片
(1)小明的学号由3个百万,5个万和7个百组成,他的学号是:(2由2个千万,1个千,2个百和9个一组成,它是:
(3)小美家的邮编由3个十万,2个万,7个千和8个一组成,她家的邮编是:
5、我的数字我做主
Ⅰ、用0、0、0、1、2、3、4这七个数字按要求组成七位数。

(1)读两个0:
(2)读一个0:
(3)所有的0都不读:
(4)读三个:
Ⅱ、用三个“5”和四个“0”组数并读出来。

(1)一个0都不读的七位数:
(2)只读一个0的七位数:
(3)读两个0的七位数:
Ⅲ、用2个5、3个0和1个9组成一个六位数,
最大是: 9在千位上:
最小是: 0不在百位上:
5在最高数位上: 5在最低数位上:五、找一找,连一连。

读出一个0读出两个0 读出三个0 一个0也不读
2080604 20860042860004 2864000
数学思维扩展
数独难度系数1 完成时间_____分钟。

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