2015年中考满分作文秘籍之题型解读：半命题作文

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2015年辽宁沈阳中考满分作文《自我小,天地大》

2015年辽宁沈阳中考满分作文【作文原题】25.请从下面两题中任选一题作文。

(1) 一把伞，撑起的是一份情怀；一棵树，挺立的是一种高度；一张纸，书写的是一个世界……敞开胸襟，渺小与平凡之中，蕴藏着天地的博大。

请以“____小，天地大”为题目，写篇文章。

要求：①请将题目补充完整并抄写在答题卡上；②除诗歌外，文体不限，可以记叙经历、抒发感情、发表见解等。

③字迹工整，书写规范，字数600—800字。

④文中请不要出现真实的姓名、校名。

⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。

【名家解读】题（1）是半命题作文，题目中“小”与“大”是一对反义词，而且“大”的是“天地”，“天地”又含义丰富，它既可以指物资世界，如“山”“水”平原”“沙漠”等；又可以指精神世界，如“爱心”“善良”“诚信”“友谊”等。

那么相对来说，什么又是“小”呢？什么能和“天地”相对呢？“家”“书”“教室”“学校”等，均可。

这些都是在审题时要反复考虑的问题。

这是一道典型的”以小见大“的半命题作文，作文要从小处落笔，写生活中细小之事，从中折射出大道理。

这一点“导语”里做了很好地提示：伞与情怀，树与高度，纸与世界，无一不是小中有大。

【误区解析】比较而言，半命题作文以写议论文为好，擅长写记叙文的也能写好。

命题作文应以叙事为主，喜欢议论文、散文的同学也有空间。

审题误区是：1.只见题目，不见”导语“，忽略了导语提示、暗示，只盯着题目不放，结果思路打不开。

如题（1）处理不好大与小的关系，或小和大没有必然的联系，如写“力量小天地大”，就不妥。

自我小，天地大做何人，在自己；自我小，天地大。

——题记我很少回过头去，无论身后发出什么奇怪的声音，即使偶尔转过去看看，也只是一言不发地转回来。

因为坐在我身后的，是个“声名远播”的差生，他不仅成绩差得离谱，而且整天露出一排大白牙，时间久了，大家都不叫他的名字，只叫他“大白牙”。

下课后，欢乐的“嘎嘎”声从我耳畔传来，又是他——“大白牙”！刚刚的数学课他才被老师批评完几分钟，真是好了伤疤忘了疼！“小宇，你昨天说美术课没有彩色铅笔，我给你带来了一盒！”“老师老师，我来拿，我来拿！”“哎——小郎，那饮水机我早晨刚洗过，你冲一冲再用！”……“大白牙”的呼喊声充满了整个教室，真是让我无处躲藏。

2015年河南省中考满分作文点评

河南省中考满分作文点评2015年河南省中考满分作文点评作文题目：从下面两个文题中，任选一题作文。

文题(一)我找回了 (自尊、自信、友谊、母爱………)(请补全题目再写作)文题(二)人生变数很多，没有人能承诺我们的一生永远是晴天;没有人能预知草莽中是否潜藏毒蛇猛兽;没有人能勾勒出命运的风刀霜剑……然而，外界虽不能把握，行动中却可以产生力量。

这力量的源泉就来自坚强的信念。

真正的信念永远是不可战胜的。

当遇到挫折、陷入困境时，只要心头有一个坚定的信念，努力拼搏，就一定会度过难关，取得成功。

请以“信念与成功”为话题，联系自己的学习、生活实际，自拟题目作文。

要求：(1)立意自定，文体自选。

(2)600字左右。

(3)书写工整，卷面整洁。

我找回了自尊(文题一)我忘不了英语老师为我举行的“老土”的加冕仪式。

那天，英语老师身着西方风格的时尚服装，脚踏一双名牌皮鞋，笑容可掬地来给我们上课。

她的皮鞋“咔咔”有声地在教师里来回地响着。

突然，“咔咔”声间断了一下，她惊愕地停在我跟前。

“这是谁的臭鞋，脱在过道上?”原来是我的鞋，我有脚气，有爱脱鞋的习惯，我又坐在过道边上，不知何时鞋子跑到过道的中央。

“老师，对不起，是我的。

”我说。

“是你的——大家都看看，看你的穿着打扮，整个一个老土，一点也不讲究仪表!”同学们的眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不抛掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”。

我也只好听从父亲的教导了：“自尊丢了就丢了吧。

只是别怠慢了老师，别得罪了同学，要学会点头哈腰、低眉垂目……”于是，当有人说：“老土，今天替我值日!”我就说：“好好好!”;当有人说：“老土，把我的英语练习做了!”我就说：“好好好!”;当老师说：“老土，坐后面去，在这里影响班容!”我就说：“好好好!”……(此处删节2段)我昂起了头，想大笑，象电影里的侠客喝完一坛子酒之后的大笑。

可是我张了一下嘴，却一时间想不起大笑的技术要领。

这时，我们的班主任兴冲冲地跑进班里。

2015中考满分作文秘籍.

2015中考满分作文秘籍一、2015中考满分作文秘籍之审题:全面细致有的放矢【谋胜方略】审题常与作文构思同步进行，是决定考场作文成败的关键一步，也是正式写作的前提。

审题的目的是吃透命题人预设的条条框框，并尽可能地拓展开思路，然后确定最能扬长避短的写作方向。

但如果审题不清，就有可能导致方向上、战略上的错误，这对于一篇考场作文而言将是毁灭性的。

中考作文评分标准中对一类文一般有“切合题意”的描述，对于四类文以下则有“偏离题意或文不对题”等类似表述。

《语文课程标准》中则强调“写作时考虑不同的目的和对象”和“有独立完成写作的意识”等表述。

技巧一：审题类型看到一个作文题，先要判定它是何种类型的作文题：是全命题作文还是提供话题需要再自拟题的话题作文，是选择型半命题作文还是自由填写型半命题作文，是材料作文还是用材料引题的全命题作文或话题作文，是续写、扩写还是看图作文。

如：鸟儿的愿望是飞上蓝天，鱼儿的愿望是畅游大海，花儿的愿望是吐露芬芳，而你的愿望是什么呢?可能是为玉树灾区祈福，可能是为西南早灾祈雨，可能是为爸爸妈妈祈祷，也可能是为自己许下梦想……敞开心扉，尽情地写出内心的愿望吧!请以“愿望”为话题，写一篇作文。

要求：(1)题目自拟;(2)文体不限; (3)字数不少于550字，诗歌不少于20行;(4)文中不得出现真实的人名、校名和地名。

这道题属话题作文，需“题目自拟”，可写成“不少于550字”的文章，也可以写成“不少于20行”的诗歌，“文体不限”更是提供了广阔的创作尝试空间。

技巧二：析透引语绝大部分的话题作文、半命题作文;部分命题作文有引语或提示语。

其作用一般有三种：一是拓展写作思路，降低文题难度;二是明确写作方向，暗示写作要求;三是引起考生情感共鸣，便于调动写作素构。

审清引语的方法主要是提取关键词和切题联想。

如：有人憧憬雪花飞扬的冬，有人心仪草长莺飞的春，有人喜欢阳光灿烂的夏，有人钟情天高云淡的秋。

岁月更迭，四季交替，总有一个季节让人期盼，总有一片天空让人翱翔，总有一段往事让人回味，总有一份精彩属于自己。

2015 年河南中考作文解析及满分佳作赏评

2015 年河南中考作文解析及满分佳作赏评【真题在线】・题目一的微感动要求：（1）先在横线上填写合适的词语，把题目补充完整，然后作文。

（2）除诗歌外，文体不限。

600字左右。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

・思路点拨这个题目是属于半命题作文。

半命题作文之所以是最近几年一直都受到中考作文命题者青睐的一种命题形式，是因为它具有两大特点：一、题目具有一定的限制性，对写作的对象、内容和范畴等进行了相关的规定;二、题目具有一定的灵活性，相对于命题作文而言，这种命题形式给了考生自由发挥的余地和选择的空间，其写作范围要比命题作文宽泛许多。

同时，便于学生抒写内心的真情实感。

要写好这个作文，首先在于补题。

补题要从小角度切入，要做到新颖独特，富有新意。

其次，写作时，可运用以小见大的手法，通过叙述和描写生活中平凡的人和事，来表现深刻的主题。

如本次作文，我们就可以选取自己身边或日常生活中令自己感动的人或事，从而表达出内心的感悟和认识，突出文章的中心。

同时，我们还要注意题目的“微”字，这一个词表明了所写的人或事必须是给自己带来些许的感动，虽然微小，但却令人难忘。

・题目二读下面材料，按要求作文。

一只狮子每次捕猎失败时，总是告诉自己，我的耐力可能比不上猎物，但我的爆发力强，下次捕猎时，我要想办法更充分地发挥自己的优势。

三年后，它成为草原上最棒的狮子。

要求：（1）根据材料寓意，选好角度，自拟题目。

（2）除诗歌外，文体不限。

600字左右。

（3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。

思路点拨本题是材料作文。

要想写好这次作文，关键在于准确审题。

我们可抓住材料中的关键语句或词语，进而提炼材料的中心。

从上述材料看，关键性的语句是“我要想办法更充分地发挥自己的优势”。

这一句实际上就暗示了材料的中心“要善于发挥自己的长处，扬长避短”。

其次，可围绕材料中心进行立意。

写作时，我们可以选取日常生活中的典型事例，通过叙述和描写，表达出深刻的主题;也可以围绕所确定的立意，从不同的角度，运用层层深入的方法，或举例，或对比，进行论证。

2015年中考满分作文题型篇第二讲半命题作文

2015年中考满分作文题型篇第二讲半命题作文第二讲半命题作文：补题出新收放自如[题型揭秘]半命题作文就是命题时限定题目部分内容，学生根据要求将题目补充完整，然后再进行写作的作文命题形式。

其灵活度介于话题作文与命题作文之间，既有所限制又不失开放性，能较为真实地反映学生的写作水平。

纵观近年来全国中考，半命题作文作为一种传统的命题形式，越来越受到人们的青睐。

在四种常见的作文类型中，半命题作文是最不容忽视的，也应是我们备考练习的重点内容。

下面是归纳的几种常见命题形式：一是前空型。

如2014年的“_____是我致胜的魔杖”(广东省)、“____的种子在我心中种下”(广西北海)、“____的岁月”(贵州安顺)、“____刷新着我的生活”(湖北鄂州)等。

二是后空型。

如2014年的“因为有____”(甘肃兰州)、“错过____”(广西柳州)、“追寻那渐远的____”(贵州贵阳)等。

三是中空型。

这类题型要联系前后内容，确定写作的方向。

如2014年“有____ 陪伴的日子”(广西梧州)、“留一份____给你”(江西抚州)、“藏在____里的精彩”(湖北孝感)等。

四是“两空”型。

这种命题要运用一定的联想和想象，把空缺之处补充完整。

如2014年的“因为____我更_ ___”(湖南永州)、“为____画上____”(重庆)等。

[中考兵法]半命题作文写作，关键在于高明补题、精心构思。

如果思维闭塞、缺乏创新，都是按照同样的思路去命题，则容易出现“干人一面”、千“空”一“词”的雷同题目现象。

如何把半命题变为有利于自己发挥特长的命题，可以说是一种技巧和艺术。

因此，要掌握半命题作文的补题技巧，写作时才会做到游刃有余、收放自如。

第一步：仔细斟酌补好题目1、准确理解，辨清题意写好半命题作文，最重要的是拟好题目。

我们应对题目认真审度，理解每个词语或句子的意思。

如2010年江西南昌的作文题目“我读____”，从句子成分来分析，明显地缺了吗?不行。

百般红紫斗芳菲——2015年中考作文题目评述及2016年复习指津

自有云白山青豪情满怀。

青春，只有在一种努力盛开的情怀里，世界才能谈及被改变。

真正可以称之为青春的，不在于他拥有什么，而是在于他灵魂的年轻。

杜拉斯在八十岁的时候笑称：“我还年轻，及时行乐。

”爱丽丝·门罗毕生致力于写作，她说她将写到生命的最后一刻。

2013年的诺贝尔文学奖肯定了她闪烁的青春，昭示着信仰予人的，足以抵挡岁月留下的沧桑。

我们不是口含金玉出生的王子或者公主，蔡康永说：“我们不是红红绿绿的蛋糕，生来要讨人喜欢。

”没有一草一木是应该为我而生长的，成长是一个人的壮丽史诗，我们要以永恒年轻的姿态，无畏地信仰青春。

相信总有一天，有一份美好走过万水千山只为我而来。

所有的岁月都将被重新命名，散发油墨清香的试卷，夏日雨水里打湿的凤凰花，所有光芒万丈的诗篇，离散的时光。

年华被风吹破，慌乱地向四方逃散。

青春的齿轮运转不歇，被刻成生命的传奇。

原谅所有或惨烈或暗淡的青春，季风带来雨水，贝壳终究会孕育出散发光芒的珍珠。

青春不散场！江苏省泗洪县淮北中学指导教师：赵同宇2015年中考降下帷幕，各地作文题纷纷出炉，这些凝聚着命题者心血的作文题目，各具特色，各有风采，犹如百般红紫斗芳菲。

现在，就让我们一起走近这些作文题目，去欣赏，去品析，总结规律，以备战2016年中考。

一、题型：争奇斗艳2015年各地中考作文题目，在命制形式上，继续保持百花齐放的局面，全命题作文、半命题作文、材料作文、话题作文、漫画作文、情境作文等均有出现，呈现出以下几大明显特征：1.命题作文一枝独秀。

在采集的90套试卷中，有45套设计了全命题作文题目，占比55%；有37套｜接上页｜百般红紫斗芳菲——2015年中考作文题目评述及2016年复习指津吴应海设计了半命题作文，占比41%；去除掉“二选一”试卷设计一道命作文和一道半命题作文这一因素外，命题作文在各地试卷中的“出镜率”占比达65%之多，呈现出压倒性趋势。

这种现象的出现，与命题作文题面简洁明了，便于考生审题，又能有效防范仿作、套作有关。

2015年中考满分作文及评析

2015年中考满分作文赏析今天属于我整天沉浸在紧张的学习中，唉，累死我了!今天我要过属于自己的周末，今天属于我。

早上，一睁开眼就望见窗外投来的一缕阳光，这阳光聚集到地上形成一个小光点，恍恍惚惚的这光点给我的一天蒙上一层神秘的面纱。

今天的阳光属于我。

今天或许是幸福的。

也许我会收到一封热情洋溢的来信，也许我会接到同学问候我的亲切电话，也许我会看到妈妈久违的笑脸，也许我会得到爸爸的表扬：“不错，好样的!”……这些都来之不易，我会将它们小心翼翼地收藏在记忆宝库里。

回忆起来，这些事固然美好，但重要的是今天要好好珍惜，要让这些荣誉永远留在我身边。

今天的幸福属于我。

今天或许是难过的。

新穿的白球鞋也许会被别人踩一脚，出门时也许会遇到狂风暴雨，也许会因误会与邻居闹翻……嗨!心里多不好受，算了吧，忘掉它似乎会好受一些。

但这些记忆难道就这样丢掉吗?不!这些悲伤与今天一样都是属于我的，生活本来就是酸甜苦辣咸五味俱全。

今天的悲伤属于我。

今天的时间属于我。

当我早晨吃饭时，时间在我的饭桌旁悄然而逝;当我到野外散步看风景时，时间又从我身边偷偷溜走;当我放下手中的笔与伙伴们一起嬉闹时，时间飘然地离我而去。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话我读幼儿园时就会背，但现在想想却别有一番道理。

今天的时间属于我，不好好把握时间，就等于抛弃了一件本属于我的美好的东西，多可惜!今天的繁花属于我，今天的小草属于我，今天的苍天大树同样属于我。

它们象征着我拥有三分之一的活泼、三分之一的坚韧、三分之一的成熟……今天的一切都属于我，阳光、幸福、悲伤、时间、繁花、小草、苍天大树……都使我尽情的“享有”。

惟有好好地把握，才能体会到今天的绚丽多彩。

得分点解读：这是一篇类似随笔的记叙文，内容新颖，详略得当，结构合理，流畅连贯，极富功底。

具体来讲，有下列三个特点：一是通篇运用排比段的结构，一气呵成。

文章除了开头和结尾外，中间分别写了“今天的阳光属于我”、“今天的幸福属于我”、“今天的悲伤属于我”、“今天的时间属于我”。

2015中考作文写作指导-半命题

请在“这件事使我_______”的横线上填上“惭愧、难过、高兴、后悔” 之类的形容词或动词，将题目补充完整后，以此为题写一篇不少于600字的作文，文体不限。所填入的内容即为这篇文章的中心。
3. 材料式补充试题
材料式补充试题是指在试题的前面或后面给一段文字材料，学生依据材料提供的主要信息，按照试题所表达的另一半意向，提炼或选择合适的语词对试题进行补充使其完整。难度在于：加了一篇小阅读。首先理解材料，然后分析材料，提炼出适合自己写作的语词补充试题。
我不再
1．将题目补充完整。如填孤独、自卑、天真、害羞、等待、贪玩、空想、贫穷、想爸爸、赶时髦、拥有宁静、相信眼泪、低人一等、放纵自己…… 2．写成600字左右的记叙文。 3．书写工整、规范。当我再次_____的时候
请以“走进
”为题，
写一篇以自己的观察、经历、体验、见闻、感受、认识为内容的作文。
4、半命题+提示
“半命题＋提示”的形式，提示对半命题中要求补充的内容作了提示性要求，有利于降低审题难度，但也会因此而影响或限制学生的选择。
要求越多的主顾越难伺候！
常见病：一、选材过大（化大为小）
比如：湖北黄冈作文题目：走近＿＿＿＿＿＿＿（伟人、名著、自然、科学……）拟文题为“走近科学、走近自然、走近名著”，容易写得空泛、笼统，不可能写出真情实感。此类文章可从自我生活实际来拟题，从自我兴趣爱好来拟题。比如拟《走近姚明》、《走近诸葛亮》等等，这就具体得多。
如天津中考《______，你好》
有考生拟题《祖国，你好》，因为写作切口过大，通篇作文只有几个近似抒情的语句的反复，使作文流于泛泛。倒不如《大沽口炮台，你好》，大沽口炮台是中华民族抗击侵略者的历史见证，以此来以小见大，更容易得高分。或者写身边的人物和景色，更容易有真情实感！

2015年中考高分作文策略

2015年中考高分作文策略1、通览全卷，迅速摸透“题情”刚拿到试卷，一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看一下，看看考卷一共几页，有多少道题，了解试卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止了“漏做题”。

2、答题顺序：从卷首依次开始一般地讲，全卷大致是先易后难的排列，所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后难，最后攻坚。

一般卷末的题比较难，除了个别水平特别高的学生，都没有做好该题的把握。

很可能花了不少时间，也没有把这个题满意地做完。

你这时的思绪多半已经被搅得很乱，又由于花了不少时间，别的题一点没做，难免心里发慌，以慌乱之心做前面的题，效果也会大打折扣。

但也不是坚决地“依次”做题，中招试卷，虽然大致是先易后难，但试卷前部特别是中间出现难题也是常见的，才能先做好有保证的题，适时绕过难题，才能尽量多得分。

3.先易后难、先熟后生先做简单、熟悉的题，再做综合题、难题。

应根据自己的实际，果断先跳过一时半会啃不动的题目。

4、学会分段得分中考阅卷评分办法是“分段评分”，答到知识点就得分，答中越多就多得分。

所以对于难度较大的题目采用“分段得分”的策略实为一种高招儿。

如果遇到一个很困难的问题，确实啃不动，一个聪明的解题策略是，将它们分解为一系列的步骤，或者是一个个小问题，先解决问题的一部分，能解决多少就解决多少，能演算几步就写几步，特别是那些解题层次明显的题目，或者是已经程序化了的方法，每进行一步得分点的演算都可以得分，最后即使结论未得出，但得到分数却已过半。

5、答题速度以快为上为了给中高档题留下较充裕的时间，每道选择题、填空题不要用时过长。

若这些题目用时太长，即使做对了也是“潜在丢分”，或“隐含失分”。

6、立足中下题目，力争高水平平时做作业，都是按所有题目来完成的，但中考却不然，只有个别的同学能交满分卷，因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题目。

2015年河南省中考作文解析及佳作示例

【中考真题】题目：_______里的微感动【文题解读】1.认真审题，找准文章的题眼。

半命题作文像命题作文一样，也需要抓住题眼。

在已知题目中，“微”字是题眼。

考生们写过“感动”的故事太多，往往会根据积累，把它们原封不动地写出来。

殊不知，“见义勇为”类的感动是跑题，“感动得让人热泪盈眶”类的事例也属于跑题作文。

平易生活中的一举手、一投足，这些看似细微的感动，只要写出真情，就是好文章。

2.具体描绘，写出文章的细节。

写出细节方能展示美。

让人微感动的事，其实就是那些很容易让人忽视的情节。

只有细腻的描写才能如慢镜头一般让人细细体味，才能触动读者埋藏在内心深处的感动来。

【考场佳作一】凡世里的微感动◎河南一考生时光太长，长得像一幅怎么都铺展不完的画卷。

在这一幅幅画卷里，有些事如惊涛骇浪，让人感动万分，也有一些事如湖中的涟漪，带给我微微的感动。

凡世里的微感动，在那所老药2015魏得强房里。

我体弱多病，常看中医。

记得一格格的红木抽屉，正楷的标签，精致的铜拉手泛着古旧的气息。

我踮起脚尖，看一味味草药从抽屉里取出，心里痴痴地想，再寻常不过的植物，竟有这般标致的名字——香溆、半夏、茵陈、当归、佩兰、紫苏、忍冬、青黛……看着它们躺进陶瓷药罐里，文火慢熬，淡淡的药香弥漫开来，心里便充满了细微的感动。

好像是古时候一位位温婉的医家女子，与须发皆白的老中医一道，将一滴一滴的心血熬进一碗碗中药里。

我的身体，也因这些中药的浸润逐渐强壮起来。

草药里缭绕着中医千年的精魂，微药香，让我微感动。

凡世里的微感动，在外婆的戏本子里。

空闲时，我常坐在外婆身边，听她讲那些老故事。

外婆年轻时是戏班子里的青衣，最是出色。

她讲昆曲，讲京剧，讲崔莺莺待月的西厢，讲陈妙常盟誓的秋江，讲李香君染血的桃扇，讲杜丽娘寻梦的牡丹。

她亦讲梦里的帘外海棠，锦屏鸳鸯，后来庭院春深，咫尺画堂。

我听外婆用云淡风轻的语调讲着这些故事，内心微微感动，为戏曲中的人物，也为外婆无人再懂的寂寞。

2015年中考满分作文写作技巧(34张)解析

我梦想, 来到了繁茂的松林里, 在皎洁的月光下, 观赏“明月松间照”的美景。
招式三: 表现丰厚的知识储备
当悲伤的暴雨袭来时, 我会和书本相约在一屋中, 默默倾诉内心的苦楚。
提示: 打开你的知识宝库，文学、历史、科学等方面的例子均可当悲伤的暴雨袭来时, 我会和书本相约在一屋中, 默默倾诉内心的苦楚。保尔那充满希望的话语, 让我心头的坚冰渐渐消融；而鲁滨孙的经历则让坚韧的火焰照亮了我迷茫的前方；对比阿廖沙饱经人间冷暖的童年, 我猛然发现自己与幸福如此贴近；而顾城那闪亮的黑眼睛, 更教会了我在黑暗中寻找光明。
பைடு நூலகம்
虎门硝烟揭开了中华儿女反抗的序幕。太平天国的旗帜、戊戌变法的惊雷、义和团战士的大刀，无一不向世界表明：中华儿女是不可辱的！五四
运动的呐喊、中国共产党的成立、抗日战争的胜利……如一道道闪电划破夜空，中国革命从此迈上了一个又一个新的台阶。从上海到遵义，从井冈山到延安，中国人民用长矛大刀打出了一个新天地。祖国啊，你觉醒的怒吼，掀开了历史的新篇章。（有了此段，作文就上了新台阶）
试试方法一: 妙用动词、形容改改词，修饰语，叠字等这次
期中方法二: 巧妙运用修辞考试
方法三: 句式灵活多样，长短变化，整散结合。
你写的文章
炼语言——语不惊人死不休炼结构——巧持彩练当空舞炼开头——举头已觉满眼春炼标题 ——芳草满园花满目
最后祝大家潇洒的生活学习: 潇洒是时装模特轻盈的步履，是演讲者奋臂一挥的手势，是护旗手升旗时那有力的一甩，是胸襟博大者宽容的微笑，是球王贝利的脚，是拳王泰森的拳，是卓别林的鞋，是梅兰芳的水袖；是巴蒂斯图塔的飞脚射门，是迈克尔·乔丹的纵身灌篮，是中国姑娘桑兰脸上那灿烂的一笑；是白石老人的虾，是悲鸿先生的马，是维纳斯的断臂，是蒙娜丽莎的微笑；是对毛老师的“胡说八道 ”热烈掌声

2015年中考高分作文写作技巧

2015年中考高分作文写作技巧作文在中考语文试卷所占比重之大是人皆共知的，其得分直接影响着中考语文成绩，一篇好的作文得分能在48分以上，而一篇较差的作文得分可能不足30分，要想使中考作文取得一个令人满意的成绩，做到以下几个方面是至关重要的：一、思想内容应深刻思想内容深刻是作文得分关键。

今年我市高分作文大多是内容丰富，见解深刻的作文，考生或阐述对生活的感悟，或表达自己对生活独到的见解;而那些得分较低的考生作文，内容则显得空洞贫乏，缺少实实在在的内涵，仅仅是凑一些字数，敷衍成一篇非常乏味的“政治式论述题”。

因此考生在写作文时一定要结合自己的实际生活阅历，运用自己的眼光去深入思考、提炼作文的主题，表达自己的生活感悟，展示自己的思想境界，写出一篇实实在在的文章，切不可蜻蜓点水一带而过，更不可架空文章。

二、篇章结构应完整结构完整，这是中考作文最基本的要求。

一篇未及完篇的作文，无论语言多么优美，观点如何新颖，也只能归入三类卷，所以在中考作文时一定要避免无结尾作文的出现。

如果实在没有时间，也应结合作文的开头急就一个作文结尾。

其次，中考作文一定要做到主题集中，作文应围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。

另外，作文篇幅也应控制在600~700字之间，作文太短了，会让人觉得内容单薄，太长了又会让人感到厌烦。

三、切入角度应新颖要想在众多的考生作文中脱颖而出，赢得阅卷老师的青睐，作文切入角度的新颖不失为一条行之有效的途径。

今年我省的中考作文为半命题作文，大部分的考生都是从题目的提示语中选择一个词语填入题中，如写珍惜拥有的“亲情”、“青春”、“幸福”等，这样的文题当然可以，但写的人多了，阅卷者难免会觉得乏味，如果作文语言不是很精彩，那么你的作文就很难得到高分。

但有些考生就很聪明，他们舍弃了这些考生常用的话题，而另辟蹊径，有的写珍惜拥有的“挫折”，有的写珍惜拥有的“对手”等，这样新颖别致的文题就很能引起阅卷老师的注意，如果言之成理或描述得当，则很容易得高分。

《2015年各地中考作文全解全析

安徽省卷试题全景写作（55分）以“难忘那__________的眼神”为题，写一篇文章。

提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

命题全解这是一道半命题作文，却相当于全命题作文。

四个词语选一个，有开放，又有限制，很好地体现了限制和开放的统一，在限制和开放之间找到一条平衡之道。

既能比较好的防止写作时的套作和宿构，又给学生比较开放自由广阔的写作空间。

体现了安徽省中考作文命题简约平实的一贯风格。

1.审题。

从这四个词语中选一个，也就是从四个题目中任选一个写作。

这道题，应该说考生是有话可说，有情可抒的。

学生从小学到初中，一定碰到过这样的类似眼神，给了自己帮助也好，启发也好，教育也好，只要从生活经历中筛选素材，就能切题。

2.构思。

这道题适宜于写记叙文，可以写成小说、童话或抒情类散文。

学生可以以记叙为主，可以通过眼神传递给自己的以及自己对这个眼神的理解；可以有一些感触，在记叙的基础上可以有适当的议论抒情，表达灵活自由。

写作本题，可以从以下几个方面入手：发散思维，确定写作方向。

本题看似简单，其实暗藏很多写作方向：①眼神有不同的归属。

也就是说，我们所写的可以是现实生活中老师、同学、父母、陌生人的眼神，也可以是电影名著中给你留下深刻印象的伟人、普通人的眼神，甚至还可以是动物的眼神。

②眼神体现的不同情感。

眼睛是心灵的窗口，它可以传达出失望、期盼、坚毅、慈爱、愤怒、鄙视等情感。

只不过，我们在选择时，不能跳出“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”的要求之外。

写好细节，突出眼神魅力。

眼睛是人与人之间交流感情的窗口，不同的眼神表达出不同的心声，读懂了他（她）的眼神，你就走进了他（她）的内心。

2015年安徽省中考满分作文《难忘那期盼的眼神》

2015年安徽省中考满分作文【作文原题】以“难忘那______的眼神”为题，写一篇文章。

提示与要求：（1）请你从“期盼”、“慈爱”、“坚毅”、“失望”四个词语中选择一个，把题目补充完整。

（2）可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。

（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。

（4）抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。

（5）考虑到内容的充实，文章不要少于500字。

难忘那期盼的眼神有人说，叶落归根是对大地的期盼，有人说，鸟儿展翅是对天空的期盼。

然而，于我而言，对期盼的理解，最深刻的也最难忘的却是来自于父亲的眼神。

父亲从来不会要求我一定要达到他的目标，也从来不强迫我去做我不感兴趣的事，所以我没有让人骄傲的学习成绩，也没有让人欣羡的艺术才能，我的童年只有顶着蓝天白云，呼吸着风中夹杂的花草和泥上的味道，和小伙伴时而喧闹地奔跑，时而静静地躺在草地上。

我从来也都觉得这一切是理所当然。

初二已接近尾声，天气逐渐热起来，知了的不知疲倦并没有影响我的心情。

前一天刚发下来的物理试卷还没有订正，英语课上新学的单词我也不记得几个，可是我心里只有跟小伙伴一起去看荷花的约定。

吃完午饭，趁着父亲一不留神，就溜出去和小伙伴会合前往荷花塘。

还记得不大的荷花塘里，白色的荷花在碧绿的荷叶的衬托下显得更加纯洁。

有人提议摘点荷花回家，我们都纷纷跳进了池塘里，一脚踩在污浊的淤泥里，再抬脚发现鞋子已经陷进去了，摘完荷花还自制了天然的荷叶防晒帽子。

天黑之后回家时，父亲没有说什么，看了一眼我手里抱着的荷花和沾满淤泥的双脚，只是让我换了一身干净的衣服后，找了一个花瓶把荷花放进去。

之后的几天，做错的物理题还是要订正，还是要用鳖脚的发音一遍遍地读着英语单词，荷花也就只是放在瓶子里而已。

再想起时，却发现荷花上都已出现很多黑色的点点，我难过地拿着荷花去找父亲倾诉。

父亲:“荷花养在瓶子里和池塘里有什么区别?”我:“荷花养在瓶子里干净，在池塘里就浸在污泥里。

2015年天津中考作文题目解析及范文

2015年天津中考作文题目解析及范文
2015年天津中考作文题目解析及范文
今年的半命题“晒出我的____”，也像是一个筐，什么都往里装。

在审题上和近些年的难度仿佛，都相对容易。

但是如果不考虑导语等因素，从“晒”追溯到“share”，进而发掘出其中含的“分享”意蕴，对于不少考生来说还是有困难的。

“晒”给父母，“晒”给朋友，“晒”的不是被子，“晒”的不是美食，“晒”的不是陈列架上的奢侈品，而是一种鲜活的态度。

不是为了炫耀，而是分享快乐，共担悲伤。

我们的价值观也在彼此的互“晒”中一点点建立。

熟悉的人乃至陌生的人都在某个相似的语境中经历着，成长着，被悄然塑造着。

碎片化的时代，多少人是靠“晒”出“自我”，来获得一种社会的`认同?但这究竟是真正的“我”么?得到的是真的认同的么?要考虑到，在这个“自媒体”的时代，“晒”出的存在感能否真正打造出一个“人”，而不是一道寄生在他人眼光中的“影子”。

作文最大的意义不在于落笔得分，而是引发我们不断的思考和讨论。

2015年广东省中考满分作文《特别的你》

2015年广东省中考满分作文阅读下面的文字，按要求作文特别，意思是“与众不同，不普通”。

生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。

请以“特别的”为题写一篇文章。

要求：(1)把题目补充完整；(2)自选文体；(3)不少于500字；(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

【名师讲堂】这是一道给出了提示性材料的半命题作文题。

根据提示性材料，我们便可以了解题目中“特别”的意思，即“与众不同，不普通”。

对于作文选材的范围，提示性材料也已给出，可以说只要任何“令人回味、感怀”的事物、事件、人物等都可以成为作文的素材。

也就是说，“特别”是一种主观的感受，只要你觉得一件事、一个人、一个物”与众不同，不普通”，那么这件事、这个人、这个物就是“特别的”。

在作文时，我们应重点将这种“特别的”感觉、感受表现出来。

以下立意均可判定为符合题意：①特别的一件事。

记一件对自己有特别意义的事，比如自己曾看不起的一个人做了一件令自己刮目相看的事，让自己对评判他人有了更深的认识。

②特别的一个人。

记一个自己认为与众不同的人，比如写一个坚持原则的人，他总是在理性分析后才会决定是否跟随大家的意见。

特别的你谢谢特别的你，使这世界流光溢彩。

我看见特别的你，站在马路边上，你拿着与你身型差不多大的扫帚，拖着你瘦弱的身躯，轻扫着这乌黑的柏油路面。

烈日炎炎，太阳炙烤着大地，也没有放过孱弱的你。

汗水密密麻麻地布满你的额头，顺着额前的白发汩汩流下，也许也流进你的心里。

你以为你只是一名清洁工，平凡而可有可无。

不，你是特别的。

你令我们的城市焕发生机。

我看见特别的你，戴着眼镜站在讲台上，你时而拿着粉笔洋洋洒洒地在黑板上写着唐诗宋词、之乎者也；时而抑扬顿挫地朗诵课文，情绪激昂，粉笔灰如雪花一般洒落在你身上，你顾不得拍去；你不小心读错了字，遭到底下一片哄笑，你看在眼里，却毫无芥蒂。

因为学生们求知的眼神直直地插入你的心灵，而看见他们取得成绩的笑脸，你的笑容也从心里荡漾开去，内心的喜悦如同冰箱中拿出的汽水，满溢了，从杯壁汩汩流下。

2015年广东汕头中考作文

2015年广东汕头中考作文：特别的名师点评+范文2015年中考作文是以“特别的——”为题，写一篇自选的半命题作文。

题目很好写，文体自选，更加自如表达。

贴近生活，学生有话可说。

而且半命题作文平常训练阶段考也考过好几次，相信不会写偏。

要写好“特别”，必须从平凡的生活中发现特别，特别的家乡大海，特别的衣着，特别的自信等等。

这个作文题目范围广，只要仔细观察生活，从自己平常的生活中发现不一样的东西，都能很好地表达。

只要平常有积累就能考得好。

与去年中考作文《_____是我制胜的魔杖》相比较，《特别的________》从审题、立意到选材等几个方面难度都有所下降。

关键词“特别”在导语中已经给出明确的释义：不普通的、与众不同。

导语的提示，实际上也告诉了考生，自己在生活中遇见的人、事、物，都可以成为文章的题材，审题基本无障碍。

在构思时，考生首先要对“特别”这一关键词做出自己的解读。

我们每一天的生活，再平凡，也有其意义。

有自己的思考和见解，就能从波澜不惊的日常生活中透过现象看本质，找到其“特别”之处，赋予其特殊含义，使文章立意与众不同。

中考作文题：阅读下面的文字，按要求作文（50分）特别，意思是“与众不同，不普通”。

生活中，一丝微笑，一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段友谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。

请以“特别的”为题写一篇文章。

要求：（1）把题目补充完整；（2）自选文体；（3）不少于500字；（4）文中不得出现真实的姓名和校名。

特别的掌声范文一：在这十几年的人生里，我一直觉得掌声是为成功者而响起，而落败者莫过于是为成功者的最佳人选。

当那特别的掌声在我响起时，我思绪一番，难道这特别的掌声是为落败者而响起的吗？还记得那天乌云密布，落叶缓缓地从树上飘落在地上，一股寒风“呼”地吹过来，直入我的骨髓里。

我的身体不由自主地抖着，似乎在等那份“死亡试卷”的宣布。

自从上了初中，我的数学差了很多，但这次是我唯一一次有信心了，都已经多次考七十一、二分，令我既欢喜又害怕。

2015年河北中考作文题解析与佳作展评-7页精选文档

2015年河北中考作文题解析与佳作展评【写作点拨】其一，细心审题。

细心琢磨已命的半个题目的含义：一是明确写作的人称必须是“我”，只能写自己的亲身经历;二是限定了选材范围，只能是“这次”;三是“没有”一词起到了否定作用，这就使后面横线上所填之词的意思反过来，从而引导考生捕捉生活中的正能量，激发对生活、对人生、对社会现状的思考，鼓励考生表达自己的独特感受和真切体验。

其二，巧妙补题。

一是补上令你最想说的内容。

最想说，才有话说，才能激起写作的欲望和激情。

二是补上令你感到新奇的事物。

补题时，可以在大脑中搜索一下，找一找令自己感到新奇、激动而又富有积极意义的材料。

譬如“这次，我没有错过身边的小生命”，从保护小鸟的角度构思行文，这样的题目更能拨动阅卷老师共鸣的心弦。

其三，严于选材。

这道题可写的材料信手拈来，瞬间的美好、亲情的感动、友谊的芬芳、收获的喜悦等，但必须围绕“这次”和“我”，用心灵去发现属于自己的怦然心动的“没有”，用独特的角度看自我、看世界。

只有选择独特新颖的材料，再结合自己的生活体验和情感体验，才能写出脱颖而出的考场佳作。

其四，精心构思。

题目中的“没有”其实暗含了一个“有”，写作重点应放在由“有”变为“没有”的过程，写出其中的感情波动，写出情节的波澜起伏。

在叙写转变过程中，适宜运用一波三折的叙事技巧，把过去与现在进行鲜明对比，升华文章主旨。

其五，巧选文体。

要扬长避短，根据自己的写作特长选择适合自己的文体。

或写成一般记叙文，结合自己的个人经历，撷取生活中的精彩片段;或写成书信体，写给老师、父母、远方的朋友，讲述自己一段难忘的经历;或用日记的方式，记下一些让自己记忆深刻的成长故事或亲情故事;或写成一篇童话，展开丰富的想象，描绘一处桃花源式的人与自然和谐相处的理想境地……不管你选用什么文体来写，行文时都必须努力突出选定的文体特征。

【佳作一】这次，我没有后悔河北一考生着一身素装，来一个标准的淑女式转身，脑后的秀发如云般铺展开来――这是广告上女模特的美姿。

中考语文第五部分写作专题十五满分作文是策划出来的二半命题作文

二、半命题作文—— 2015 贵阳中考作文试题解读近 3 年，贵州察看半命题作文的次数是最多的，共达17 次，其中给出导语的共 11 次，无导语的共 6 次。

半命题的优势在于看似有限制，实则给学生很大的发挥空间，若有导语，要依照导语提示，选择自己有掌握的主题进行写作。

下面对 2015 年贵阳的半命题作文作以下分析：一、试题显现“让”是一种美德， “让”是一种涵养， “让”是一种“智慧” 。

有时，“让”是退步、礼让；有时， “让”是礼让、礼让。

“孔融让梨” ，让出了亲情友好； “负荆请罪” ，让出了宽容大度；“斑羚飞渡” ，让出了生计机会。

其实， “让”是一种策略——以退为进、避其锋芒，更是一种勇气——迎难而上、见义勇为。

在现实生活中，面对自己，敞快乐扉，让出一条阳光之道；为了别人，理解帮助，让出一条成长之道；立身社会，和平共处，让出一条友好之道。

让我们都做个有意人，为盲人让出一条关怀通道，为救护车让出一条生命通道，为百姓让出一条绿色通道请以“ 为 ____ 让出一条道 ”为题，写一篇 600～ 650 字的作文。

写作要求： (1) 先将题目补充完满。

(2) 除诗歌外，文体不限。

(3) 文中不能够出现与考生有关的地区名、学校名和人名等信息。

二、试题分析第一步审题(1) 抓要点词。

这是一道半命题作文，第一要将题目补充完满。

题目“为________让出一条道”中的要点词“让”本义为把方便或好处给别人；“一条道”意为给出空间，赏赐关心或帮助。

这就表示人也许事物需要我们关怀或帮助。

题目补充内容能够是人、动物，也许美德等等。

(2) 紧抓资料。

依照资料中的提示语可知，补写的内容能够是抽象的美德、涵养、智慧等人们所应具备的素质；能够是人们为人处世的方法，如谦虚礼让、尊老爱幼、宽容大度；能够是越挫越勇、见义勇为的勇气；也能够是气度天下、舍身成仁的尊贵道义。

自然，此处补写的内容除以上抽象的事物外，还能够是详细的阳光雨露、花鸟虫鱼，也许是自己需要养成的一些优秀习惯，如坚持锻炼、不再延误、珍爱粮食等。