七年级(12)班班规班纪与奖惩管理制度
七年级班班规班纪及奖惩管理制度
一、班规班纪管理制度1.尊重每个人：班上所有成员应相互尊重，不进行人身攻击、侮辱和欺凌行为。
尊重他人的个人隐私，不非法获取、盗用他人的个人信息。
2.遵守纪律：学生应遵守学校的规章制度和班级的纪律，按时到校、按时上课，不迟到、早退和旷课。
遵守上课纪律，不讲闲话、不打扰他人学习。
3.文明待人：提倡友善、礼貌、文明的交往方式。
不说脏话、不恶作剧，不进行打闹和争吵。
4.安静有序：课堂上保持安静有序，按照老师的要求完成任务。
不随意走动，不乱扔垃圾，保持教室环境整洁。
5.爱护公物：珍惜学校的公共设施和教学用具，不随意损坏、毁坏学校财物。
保持教室和校园整洁。
6.合理使用手机：学生在上课期间不得使用手机，放学后只能在允许的时间和地点使用手机。
不进行任何违法、不良的网络行为。
1.表扬奖励：对于班上表现优异的学生，可以进行公开表扬，鼓励他们继续努力。
奖励可以是口头表扬、奖状、奖章等。
2.奖学金：每学期根据学生的成绩和表现进行评定，发放奖学金给成绩优秀的学生，鼓励他们发扬优异的学习成绩。
3.活动奖励：对于参与班级活动、积极参与讨论和互动的学生进行奖励，鼓励他们积极参与班级建设和活动。
4.惩罚措施：对于违反班规班纪的学生，根据情节轻重进行相应的惩罚。
惩罚可以是口头警告、批评教育，或者是书面检讨，必要时可以报告家长或进行相应处分。
5.教育教导：对于不良行为，采取教育教导的方式进行改正。
让学生认识到自己的错误，引导他们重视班规班纪，培养良好的行为习惯。
6.公示制度：在班级中设立发言权公示、节能环保公示等公示板，定期公示学生表现优秀的情况，供全班学生借鉴和参考。
以上是七年级班班规班纪及奖惩管理制度，希望通过这些规定和制度，能够培养学生的良好行为习惯，促进班级的和谐稳定发展。
七年级班级奖惩制度
七年级班级奖惩制度七年级班级奖惩制度（通用13篇）随着社会一步步向前发展，大家逐渐认识到制度的重要性，制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么拟定制度真的很难吗？以下是店铺为大家整理的七年级班级奖惩制度，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
七年级班级奖惩制度篇1为使我班学生有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，187班制定班级个人平时表现奖惩制度，以保证班级工作顺利进行。
具体细则(以原始积分零分为准，优则加分，劣则减分)如下：一、教室纪律1. 课上交头接耳，小声说话，无故接教师话茬、起哄、无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室或罚站者，扣2分;2. 外出学校不请假者，当旷课对待，每次扣5分;3. 迟到早退者，每人次扣5分，并罚抄日常学生守则2遍;4. 上课不认真听讲，睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹者，每人次扣1分，擅自换座位、离座且不服从管理者，每人次扣2分;5. 自习课以及午休违反以上纪律，教师或纪律委员连续提醒两次不听者，每人次扣1分，并罚抄日常学生守则1遍。
屡教不改者，酌情加倍扣分，并罚抄日常学生守则2遍。
6. 每旷课一节扣5分，并罚抄该科当天作业5遍，如有事请需请假，否则当旷课计算;7. 不按时完成作业的，被任课老师投诉一次扣2分，未交作业者，除扣2分，另外将此科作业抄3遍，英语作业除外(5遍)，当天完成，隔日翻倍;8. 损坏班级、学校公物，每次扣5分;9. 上课不带书本，必需学习用品等，被老师批评一次扣2分;10.上课铃响后，教师进教室之前无故未回到座位坐好这，每次扣1分。
二、卫生纪律1. 教室卫生不合格，被学校扣分或通报批评的，负责该区域的同学每人次扣2分，并罚扫三天，三天内如再扣分，则再扣2分，并加罚一星期卫生;2. 教室和公共区卫生每天均打扫3次，未扫干净或少扫一次，负责该区域的同学每人次扣 1分;3. 公共区巡视不到位导致扣分者，扣1分;4. 在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生者，每人次扣1分;5. 不按时打扫卫生者，每人次扣2分，特殊情况请事先找班主任解释;6. 座位底下有垃圾，能查出乱丢垃圾的同学，则扣该同学1分，如查不出来，则扣坐在该座位的同学1分。
中学班级管理要求及奖惩办法
中学班级管理要求及奖惩办法
一、班级管理要求
1. 学生出勤：学生应按时参加每天的课程和活动，不得旷课、迟到或早退。
2. 衣着整齐：学生应穿着整洁、干净的校服参加课程和活动。
3. 恶劣行为禁止：学生应遵守校规校纪，不得参与恶意欺凌、打架等危害他人的行为。
4. 课堂秩序：学生应安静听讲，不得打岔、讲话或干扰他人。
5. 作业完成：学生应按时完成课后作业，并提交给老师检查。
二、奖励办法
1. 学术表现奖励：对于在研究方面表现优秀的学生，学校将给予一定的奖励，例如奖状、奖品等。
2. 日常表现奖励：对于在课堂上积极发言、热心助人、遵守纪律的学生，班级将给予表扬和奖励。
3. 竞赛成绩奖励：对于在各类竞赛中获得好成绩的学生，学校将给予一定的奖励和荣誉。
三、惩罚办法
1. 扣分制度：对于违反班级管理要求的学生，班级将根据违规行为情况给予相应的扣分惩罚。
2. 谈话教育：对于一些不严重的违规行为，班主任将与学生进行谈话教育，并督促其改正错误。
3. 惩罚措施：对于恶劣行为严重的学生，学校将采取一些惩罚措施，例如停课、留校察看等。
以上为中学班级管理要求及奖惩办法的简要说明，希望学生遵守相关规定，共同创造良好的研究环境。
初一班级班规奖罚制度
初一班级班规奖罚制度
一、总则
1. 本班规旨在营造一个和谐、有序的学习环境，培养学生的自律性和集体荣誉感。
2. 奖罚制度应公平、公正、透明，确保每位学生的权益。
二、奖励制度
1. 学习优秀奖：期末考试成绩排名前10%的学生，给予荣誉证书和学习用品奖励。
2. 进步显著奖：与上学期相比，成绩提升幅度最大的前5名学生，给予表扬和奖励。
3. 行为规范奖：学期内无违纪行为，积极参与班级活动的学生，予以表彰。
4. 特殊贡献奖：对班级有特殊贡献，如组织活动、帮助他人等，根据贡献大小给予奖励。
三、惩罚制度
1. 轻微违纪：如迟到、早退等，给予口头警告，并记录在案。
2. 一般违纪：如上课讲话、不完成作业等，给予书面警告，并通知家长。
3. 严重违纪：如欺凌同学、破坏公物等，根据情节轻重，给予停课反省、记过处分，并通知家长。
4. 极端违纪：如参与违法活动等，将移交学校纪律委员会处理，并通知家长。
四、奖罚执行
1. 奖罚记录由班主任负责，确保记录的准确性和公正性。
2. 每学期初进行奖罚情况的公示，接受全班监督。
3. 对于奖罚有异议的学生，可向班主任提出申诉，班主任应在一周内给予答复。
五、其他
1. 本班规自发布之日起执行，由班主任负责解释。
2. 班规可根据实际情况进行适当调整，调整前需征求全班意见。
六、附则
1. 本班规最终解释权归初一班级全体师生所有。
2. 本班规自发布之日起生效。
七年级班规班约及奖惩办法
七年级班规班约及奖惩办法引言：班级是一个集体，学生在这个集体中学习和成长。
为了更好地管理班级，维护良好的学习环境和集体秩序，七年级班级特制定了一系列的班规班约和奖惩办法。
通过明确这些规定，能够促使学生更好地遵守班级规则，树立积极向上的学习态度和行为习惯。
一、班规班约1.守时班级的正常运行和学习秩序离不开学生的守时。
学生应按时到校，上课不迟到不早退，不能缺课、旷课。
2.注意文明礼貌学生应互相尊重，言行举止要文明。
在班级和校园内要注意维护环境卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
3.爱护集体财物学生应当爱护班级和学校的财物，如书籍、实验器材等，不在上面乱涂乱画，妥善使用和保管。
4.服从管理学生应服从教师的管理，按照规定完成作业，积极参加各项活动和考试，不得私自离校，不得在教室内嬉闹。
5.独立自主学生应积极主动地完成学习任务，不依赖他人抄袭，不抄袭他人的作业和考试答案。
二、奖励办法1.表扬对于遵守班级规则，积极参与活动，完成作业出色的学生，将给予公开表扬，鼓励他们树立榜样。
2.小红花班级将设立小红花的制度，学生表现良好，积极主动参与班级活动，获得优秀成绩的学生将得到小红花的奖励，以激励学生继续努力。
3.班级活动班级将定期组织一些有益的活动，如郊游、讲座、课外读书等，鼓励学生积极参与，获得参与活动的机会，从中培养学生的社交能力和组织能力。
三、惩罚办法1.口头警告对于违反班级规定的学生，教师将首先进行口头警告，并向其进行必要的教育和引导，帮助学生认识错误。
2.批评教育对于多次违反班级规定的学生，教师将进行有针对性的批评教育，指出学生的错误和不当行为，促使其改正。
3.适当惩罚对于严重违反班级规定的学生，将给予适当的惩罚，如罚站、记过等，以示警示和教育。
4.家长家访如果学生的违纪行为屡教不改，严重影响到班级的正常秩序和学习氛围，教师将与学生家长进行沟通，并进行家访，以期家校合作，共同关注学生的成长。
结语：七年级班级的规定和约束不仅是为了维护班级的秩序和学习环境，更是为了帮助学生养成良好的学习态度和行为习惯。
七年级班规班纪及奖惩措施
班级规章制度是为了维护良好的班级秩序，培养学生良好的行为习惯和纪律意识，促进学生的全面发展。
下面是七年级班级规章制度及相关奖惩措施，以期提升班级纪律，培养良好的学习氛围。
一、学习方面：1.准时到校，不迟到、早退。
2.上课要认真听讲，不讲话、不贪玩、不走神。
3.完成作业，保持作业本整洁规范。
4.遵守考试纪律，不抄袭作弊。
奖励措施：1.表扬：及时表扬出色的学习成果和进步。
2.荣誉称号：每学期评选学习之星、优秀学生等。
3.奖学金：设置成绩优秀奖学金，每学期评选。
惩罚措施：1.批评教育：对于学习态度和行为不端的学生进行私下批评并提出要求。
2.惩罚作业：适时布置额外的学习任务，要求学生独自完成。
3.扣分警告：记录学生不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
二、行为方面：1.尊敬师长，礼貌待人，不讲粗口、恶搞等不良行为。
2.珍爱公物，不损坏学校设施和他人财物。
3.注意卫生，保持教室整洁，不乱扔垃圾。
奖励措施：1.清洁大使：每周选出几位同学负责班级内卫生清理工作。
2.公德模范：每学期评选文明榜样，发放相应荣誉证书。
惩罚措施：1.反思写作：对于频繁犯错误行为的学生进行教育性反思。
2.忽悠清理：对于不爱干净、散落垃圾等不良行为的学生，进行独自清理。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
三、纪律方面：1.排队遵守纪律，不插队。
2.不打架斗殴，不欺负同学。
3.不涂改、乱画墙壁、桌椅等。
奖励措施：1.纪律之星：每周评选纪律之星，公示表扬。
惩罚措施：1.示范公示：对于严重违反纪律的学生，在班级内公示批评。
2.谈话教育：针对不守纪律的学生进行面对面的谈话，督促纠正错误。
3.扣分警告：记录学生的不良行为，每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
对于奖励的执行，班委要做得确实可行，每周定期进行评选，并给予实实在在的奖励；对于惩罚的执行，要公正公平，不偏袒，坚持原则，使惩罚有针对性且合理适度。
初一12班班规 (七年级班级规章制度)
初一12班班规个人1、上学不迟到，不早退，迟到因向老师同学道歉，并向全班人说出原因。
2、上课铃声一响，坐回自己的位置，做好课前准备，安静的等待老师，如果上课铃声已经响了还有人在大声喧哗一经登记，放学静坐10分钟。
3、上课过程中安静听讲，勇于发言，如果出现上课讲话、做小动作，扰乱课堂秩序，被老师点名批评每节超过2次的，罚抄当课要点5遍，于次日交于当科科代表。
4、课堂上写作业，或看跟所上科目无关书籍，经发现或被同学检举，一律没收，并写一份该学科的当月学科学习计划一篇（500字以上）。
于次日交于学习委员。
5、没带胸卡队徽等不符合学校仪容仪表的情况，应向老师同学道歉，并向全班生说出原因。
6、做好早操，集会时认真严肃，仔细听讲，如发现有做操不认真，讲话，乱动不对齐者，放学之后留下跑步3圈。
7、早操、升旗未经老师允许无故缺席，检讨书一份（500字以上）次日交于班长。
8、眼保健操提示铃声一响，就要放下手中工作，回到座位，认真做操。
因动作不规范或未及时开始眼操，经值日班长提醒不纠正（提醒1次），在班会课上当全班的面做一遍规范的眼保健操。
9、教室内部不允许携带零食及饮料，一经发现帮忙做室内卫生一周，听从劳动委员安排。
10、午休临时不来的，必须写假条向班主任请假，若没请假就离校的，由家长打电话说明否则取消午休资格。
集体1、课堂纪律本上当天得到“优”或“良”全班同学抄中学生守则一遍，次日班长收齐。
得到两个“优”或“良”全班检讨，当天留下完成，并上交。
2、集操速度慢，被段长批评，放学留下到操场排到像样为止，并立军姿10分钟。
3、班级量化名次在第七名之后，当周每天下午放学后留下20分钟，在针对具体项目采取措施。
初中班规及惩罚措施如何制定初中班规
初中班规及惩罚措施如何制定初中班规一、明确班级规则1.尊重他人：学生应该尊重老师和同学，在交流中要礼貌、友好，并遵守公共秩序。
2.守时纪律：学生应按时到校、上课，并遵守学校的考勤纪律。
3.诚实守信：学生应该诚实守信，不作弊、不抄袭，不散布伪造信息。
4.爱护环境：学生应该爱护学校环境、公共物品，保持教室、操场等地的整洁。
5.积极学习：学生应该积极参与课堂学习，完成作业、严禁旷课、旷工。
6.安全第一：学生应注意安全，不参与危险活动，不携带危险物品。
7.文明用语：学生应使用文明用语，严禁辱骂、恶意调侃他人。
二、班级奖励制度为了激励学生遵守班级规则，班级可以设立奖励制度。
以下是一些可能的奖励措施：1.表扬信：对遵守班级规则、表现优秀的学生，可以给予表扬信，向学生的家长传达肯定和鼓励。
2.好学生奖：每学期评选出一批在学习、表现、品德等方面表现突出的学生，给予奖励并公示。
3.班级游戏：不定期组织班级游戏，如趣味竞赛、运动比赛等，提高班级凝聚力与合作精神。
4.荣誉墙：设立荣誉墙，公布学生的优秀行为和成绩，以激励更多的学生向优秀努力。
三、班级惩罚措施1.警告：对于违反班级规则的轻微行为，老师可以给予口头警告，提醒学生注意。
2.批评：对于违反班级规则的较重行为，老师可以进行有针对性的批评，指出错误，并要求学生改正。
3.记过：对于严重违反班级规则的行为，老师可以给予记过处分，并向学生家长做出通知，以让学生及家长意识到严重性。
4.留校察看：对于重复违反班级规则的学生，老师可以决定对其进行留校察看，让学生认识到自己的错误并作出改变。
5.班级批评：对于严重违反班级规则并且情节严重的行为，可以在班级大会上进行公开批评，让学生及家长都能意识到严重性。
总之，初中班级规则的制定应该以培养学生的自律和合作能力为目标，同时结合班级奖励和惩罚措施，激励学生遵守规则，发挥他们的潜力。
此外，班级规则的制定还需要与学校的管理制度相衔接，以形成学校和班级共同育人的良好氛围。
初一班级制度管理制度奖罚
初一班级制度管理制度奖罚初一班级制度管理制度奖罚内容如下：1. 出勤制度：- 准时到校：每学期全勤的学生将获得“全勤奖”。
- 迟到：每迟到一次，扣除相应的德育分。
- 无故缺课：每缺课一次，扣除相应的德育分，并通知家长。
2. 课堂纪律：- 认真听讲：课堂表现积极的学生将获得“课堂表现奖”。
- 扰乱课堂秩序：扰乱课堂秩序的学生将受到警告，并扣除德育分。
3. 作业完成：- 按时完成作业：按时完成并提交作业的学生将获得“作业完成奖”。
- 未完成作业：未按时完成作业的学生将受到批评，并扣除相应的德育分。
4. 考试成绩：- 优秀成绩：考试成绩优异的学生将获得“学习标兵”称号。
- 成绩下滑：成绩明显下滑的学生将被要求参加学习小组，进行辅导。
5. 卫生习惯：- 保持个人卫生：个人卫生习惯良好的学生将获得“卫生之星”称号。
- 乱丢垃圾：乱丢垃圾的学生将被要求清理，并扣除德育分。
6. 集体活动参与：- 积极参与：积极参与学校和班级组织的集体活动的学生将获得“积极参与奖”。
- 无故缺席：无故缺席集体活动的学生将受到批评，并扣除德育分。
7. 文明礼貌：- 礼貌待人：礼貌待人的学生将获得“文明礼貌奖”。
- 粗鲁行为：有粗鲁行为的学生将受到警告，并扣除德育分。
8. 特殊贡献：- 对班级或学校有特殊贡献的学生将获得“特殊贡献奖”。
9. 奖惩记录：- 所有奖惩情况将被记录在学生的德育档案中，并作为学期评价的一部分。
10. 家长沟通：- 定期与家长沟通学生的奖惩情况，共同促进学生全面发展。
请注意，所有的奖罚制度都应以激励学生积极行为、促进学生全面发展为目的，避免过度惩罚，注重正面引导。
同时，所有奖罚措施应事先与学生和家长进行沟通，确保公平、公正、透明。
初中班级管理要求及奖惩办法
初中班级管理要求及奖惩办法初中班级管理是学校教育管理的重要环节，良好的班级管理能够营造出积极向上的学习氛围，促进学生的全面发展。
为了保证班级管理的效果，班级管理要求和奖惩办法必不可少。
下面介绍一些初中班级管理的要求和奖惩办法。
一、班级管理要求1.学生出勤要求：学生必须准时到校上课，不得擅自请假和早退。
如果学生确实有特殊原因需要请假，必须提前请假并经过班主任的批准。
2.上课纪律：学生在上课时要静心听讲，严禁大声喧哗、交头接耳、玩手机等干扰他人学习的行为。
3.完成作业要求：学生需要按时完成老师布置的各类作业，作业需要认真完成，不能草率应付。
4.着装要求：学生需要穿着整洁、干净的校服上学，不得穿着过于暴露、不合规定的服装。
5.课间休息：学生在课间休息时需要保持文明礼貌，不得乱扔垃圾，不得大声喧哗，不得打闹。
6.班级卫生：学生需要共同维护班级的卫生，保持教室和自己的座位整洁干净。
7.学生互助与团结合作：学生需要互相帮助和尊重，共同努力，形成良好的班级氛围。
二、奖励办法1.先进个人奖励：对于在学习上成绩突出、表现优异的学生，可以给予表扬和奖励，如提前放学、赠品等。
2.先进班集体奖励：对于整个班级在学习上取得突出成绩，形成团结一致的合作精神的班级，可以给予奖励，如举办集体活动、组织班级旅行等。
3.文明礼貌奖励：对于在课堂上举手发言、遵守课堂纪律、尊重师长和同学的学生，可以给予文明礼貌奖励，如鼓励信、加分等。
4.个人技能奖励：对于学生在艺术、体育等方面表现突出的，可以给予奖励，如表彰、鼓励学生参加相关比赛等。
三、惩罚办法1.扣分惩罚：对于违反学校和班级规定的行为，可以给予扣分惩罚，如迟到早退、不遵守纪律、没完成作业等。
2.辅导惩罚：对于学生在学习上存在问题或者违反校规的行为，可以给予辅导，并记录在案。
3.体罚禁止：严禁对学生使用体罚，遵循以关爱为主的教育原则。
4.思想教育：对于学习态度不端正、行为不当的学生，可以进行思想教育，引导他们树立正确的价值观。
初一班级奖惩班级管理制度
初一班级奖惩班级管理制度一、奖励1. 学习成绩奖励：在每个学期末，根据成绩优秀情况，对班级中成绩优异的同学进行表扬和奖励。
2. 优秀生活表现奖励：对在校期间表现突出，为班级做出重要贡献，并在课堂上表现积极的同学进行表扬与奖励。
3. 课堂表现奖励：每节课结束后，根据同学们的表现，对表现积极的同学进行表扬和奖励，鼓励同学们积极参与课堂活动，提高课堂氛围。
4. 优秀社会实践奖励：班级参与社会公益活动或学科比赛获得团体或个人奖项时，组织班级成员进行公开表扬和奖励。
二、惩罚1. 迟到、早退、旷课惩罚：严格按照学校规定进行惩罚，并记录在学生档案中。
2. 课堂纪律惩罚：对于在课堂上讲话、打闹、上课睡觉等违规的同学，先给予口头警告，多次进行提醒无效的，再根据情节轻重，对其进行适当惩罚，如写检讨、罚站等。
3. 考试作弊惩罚：对于考试作弊行为，先进行口头警告，并在考试结束后进行严肃批评，若情节严重，将影响到整个班级的学风，将通报学生家长并严格按照学校相关规定进行处罚。
4. 班级违纪惩罚：对于在校期间存在违纪行为的同学，将根据情况进行学校纪律处分，并记录在学生档案中。
涉及到班级荣誉、 honor等情况，将依据班级管理制度严格处理。
三、班级管理工作1. 班会管理：班级每周召开一次班会，由班主任主持，班委成员参与，主要进行学习、生活安排和班务事宜的协商、安排和落实。
每次班会都要确定下次有关班级管理、教育的主题，加强班级管理工作。
2. 班级公告管理：每周发布一次周报，记录班级成员所发生的重要事件和班级相关活动，以便全体班级成员及时了解班级动态，根据学校管理规定统一发布，并定期更新班级宣传栏及班级微信群。
3. 班委管理：班级有严格的班委管理，由班主任成立班委，主要由班长、副班长、学习委员、生活委员等担任，分工明确，协助组织学生活动、负责班级日常事务，并及时向班主任汇报情况。
4. 学风管理：班级鼓励同学们互相交流学习，相互促进，建立良好的学风氛围，鼓励同学们勇于挑战自我，开展学术科技活动和社会实践，提高综合素质。
七年级班级管理制度及奖惩措施
七年级班级管理制度及奖惩措施七年级班级管理制度及奖惩措施一、班级管理制度1.出勤管理-学生必须按时到校上课，不得迟到早退。
-如有特殊情况需要请假，需提前向班主任请假并填写请假单。
-学生请假次数不得超过每学期5次，若超过次数，需向家长做出解释，并由家长与班主任协商处理。
2.课堂纪律-学生应尊重教师，课堂上不得随意打断教师讲课。
-学生应准时到达教室，并按座次就座。
-学生应认真听讲，不得做与学习无关的事情。
-不得互相抄袭作业或在考试时作弊。
-不得在课堂上使用手机或其他电子设备。
-不得带入非学习用品或危险物品。
3.作业管理-学生应按时完成布置的作业。
-不得抄袭他人作业或利用网络进行抄袭。
-若作业没有按时完成，学生需向班主任说明原因，并在规定时间内补交。
4.自习室管理-学生在自习室内应保持安静。
-不得随意离开自习室，不得参与打闹等干扰他人学习的行为。
-不得在自习室内吃零食或喝饮料。
5.班级活动管理-学生应积极参与班级活动，如班会、主题讨论等。
-不得在活动中打闹闹事，应保持秩序和纪律。
二、奖惩措施1.奖励措施-优秀学生奖励：每月评选优秀学生，授予荣誉称号，并颁发奖状。
-课堂表现奖励：每次课堂上积极回答问题，主动参与讨论，表现突出的学生将得到老师的肯定和表扬。
-优秀作业奖励：每周评选优秀作业，鼓励学生努力提高学业水平。
2.惩罚措施-警告：对于违反纪律、作业不完成等较轻的违纪行为，会给予口头警告并书面警示。
-提醒家长：对于违纪行为较重或多次违反纪律的学生，将通过电话或面谈形式提醒家长关注学生的行为表现。
-加强教育：对于严重违纪行为，学生将被要求写出违纪反思，并受到班主任的严格教育。
-纪律处分：对于严重违纪行为，学生将受到相应的纪律处分，如扣分、停课等。
三、总结以上是七年级班级管理制度及奖惩措施的概述。
这些制度和措施的目的是为了确保班级的秩序和学生的健康成长。
学生应积极遵守这些规定，自觉维护班级纪律，锻炼自身的自律能力。
初中班规班约及奖惩办法
班规班约及奖惩办法第一章班级管理办法班级管理采用量化管理的办法，实行奖惩原则。
每人以100分规范分进行加或扣。
一、仪表：（1）回校一定要穿校服，不穿校服扣2分。
（2）无正当理由不佩带出入证的扣1分。
（3）男生留长发、留长指甲，女生化妆、涂指甲、染发烫发、带饰物等每次各扣2分，并责令纠正。
二、出勤1、早晨（1）6：05前必须到校。
迟到、早退、无故缺席每次扣2分。
（2）早操不请假没上操的，跑操时打闹的每次扣2分。
（3）晨读时有违反纪律被老师点名批评者，扣1分。
2、中午中午同学们在教室进行午休或学习，保持教室的安静。
违反则扣1分。
3、晚自习17：50前必须进教室。
迟到、早退、无故缺席每次扣2分。
第二章班级精神、班风、学风1、自信、励志、合作、竞争是本班的班级精神。
自信: 自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
励志 : 要磨练自己的意志，跌倒了再爬起来，要做不倒翁。
合作: 班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，亲如兄弟姐妹，要认识到集体的力量和团结的重要性。
竞争 : 树立竞争意识，在人格上，学习上展开竞争，竞争必须是公开的、公正的。
2、努力拼搏、积极进取、团结向上、自强不息、全面发展、不骄不躁、纪律严明、永不言败是本班的班风目标。
3、勤学好问、一丝不苟、认真严谨、不骄不躁、互相帮助、共同进步、分秒必争、永不言败是本班的学风目标。
三、课间纪律（1）课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学，无事生非。
（扣3分）（2）禁止在教室内吃零食。
（矿泉水，奶除外）违反扣1分。
（3）乱扔粉笔的、在黑板上乱涂乱划的扣1分。
（4）不服从班委、科代表、小组长的合情合理工作安排和要求的扣1分；涂改值日日记的扣1分；情节严重的由班主任个别处理。
（5）班干部包庇同学违规违纪行为（扣4分）。
（6）违反校规校纪被学校处分损害班级荣誉的扣5分。
并责令家长教育。
（7）故意损坏学校或班级公物的，每次扣1分；情节严重的扣2分，并责令赔偿罚款。
初一班规奖罚制度
初一班规奖罚制度1. 出勤纪律：- 准时到校：每学期全勤的学生将获得“守时之星”荣誉证书。
- 迟到或早退：每学期累计迟到或早退超过3次，将进行班级内部批评教育。
2. 课堂纪律：- 积极参与：每学期积极参与课堂讨论的学生，将获得“积极分子”称号。
- 扰乱课堂：扰乱课堂秩序的学生，将视情节轻重给予口头警告或书面检讨。
3. 作业完成：- 按时完成：每学期按时完成作业的学生，期末将获得“优秀作业奖”。
- 未完成或抄袭：未按时完成或抄袭作业的学生，将被要求补交并接受相应的辅导。
4. 考试诚信：- 诚信考试：每学期考试无作弊行为的学生，将获得“诚信考生”荣誉。
- 作弊行为：一旦发现作弊，将取消该次考试资格，并进行全校通报批评。
5. 卫生习惯：- 保持清洁：每学期保持个人和公共区域清洁的学生，将获得“卫生标兵”称号。
- 乱丢垃圾：乱丢垃圾的学生，将被要求清理并进行卫生教育。
6. 团队合作：- 积极参与团队活动：在团队活动中表现突出的学生，将获得“团队之星”荣誉。
- 拒绝合作：拒绝参与团队活动或影响团队合作的学生，将接受团队教育。
7. 文明礼貌：- 表现文明礼貌：每学期表现文明礼貌的学生，将获得“文明礼貌标兵”称号。
- 粗鲁行为：有粗鲁行为的学生，将接受相应的行为矫正教育。
8. 特殊贡献：- 对班级或学校做出特殊贡献的学生，将获得“特殊贡献奖”。
9. 奖励机制：- 每学期期末，根据学生的表现，评选出各类奖项，并在班级会议上进行表彰。
10. 惩罚措施：- 对于违反班规的学生，将根据情节轻重，采取相应的惩罚措施，包括但不限于：口头警告、书面检讨、家长通知、校内通报等。
本班规奖罚制度旨在营造一个积极向上、纪律严明的学习环境，鼓励学生全面发展，培养良好的行为习惯和学习态度。
班规班纪及奖惩办法
班规班纪及奖惩办法一、班规班纪1. 出勤规定•学生需按时上课，不得迟到早退。
•学生有事不能参加课程的，应提前请假，并得到老师的批准。
2. 课堂纪律•学生应保持安静和认真听讲。
•学生不得随意在课堂上走动或打闹。
3. 学习态度•学生要积极主动地参与课堂讨论和互动。
•学生需完成课后作业，并按时提交。
4. 互相帮助•学生应互相帮助、支持同学，共同进步。
•学生不得恶意嘲笑或欺负同学。
5. 保持课堂和谐氛围•学生应尊重老师和同学，不得发表侮辱性言论或行为。
二、奖励办法1. 表扬信•出勤良好的学生将获得老师的表扬信。
•课堂表现优秀的学生将获得老师的表扬信。
2. 奖状•根据学生的表现和进步，每月评选一名优秀学生颁发奖状。
•课程中表现出色的学生将获得老师颁发的奖状。
3. 特殊奖励•在学习竞赛中取得好成绩的学生将获得特殊奖励。
•具备领导才能和示范作用的学生将获得特殊奖励。
三、惩罚办法1. 警告•违反课堂纪律或违规的学生将受到口头警告。
•多次违反规定的学生将受到书面警告，并将记录在个人档案中。
2. 体罚•严重违反学校纪律或造成严重后果的学生将受到体罚。
•体罚将根据情节轻重，由班主任和校方决定。
3. 纪律处分•多次违反规定、无改正意愿或造成严重影响的学生将受到纪律处分。
•处分内容包括但不限于警告、记过、留校察看、开除等。
四、总结以上是本班的班规班纪及奖惩办法，请同学们遵守，共同维护课堂和谐的学习环境。
我们相信，在大家的共同努力下，本班将取得更好的学习成绩和发展。
七年级班规班纪及奖惩措施
七年级班规班纪及奖惩措施
七年级班规班纪及奖惩措施
一、班规班纪
遵守学校规定，不迟到早退，不旷课，不缺课。
课堂上认真听讲，不说话、不玩手机等。
课间文明休息，不吵闹、不打架、不吸烟等。
保持教室卫生，不乱扔垃圾，不乱涂乱画。
尊重老师，不顶撞、不背后议论老师。
同学之间团结友爱，互相帮助，共同进步。
遵守纪律，服从管理，积极参加班级活动。
二、奖惩措施
奖励：对于遵守班规班纪的同学，可以给予以下奖励：
a. 公开表扬：在班级公开场合表扬该同学，树立榜样。
b. 加分：在班级考核中给该同学加分，以激励其继续保持。
c. 小礼品：根据实际情况，给予一些小礼品或学习用品等。
惩罚：对于违反班规班纪的同学，可以给予以下惩罚：
a. 口头警告：对于轻微违纪行为，可以先口头警告，提醒其注意。
b. 书面检讨：对于较严重违纪行为，要求其写书面检讨，认识错误。
c. 公开批评：在班级公开场合批评该同学，让其感到羞愧和督促其改正错误。
d. 扣分：在班级考核中给该同学扣分，以促使其改正错误。
e. 家长通知：对于严重违纪行为，通知家长配合教育。
以上奖惩措施可以根据实际情况进行适当调整和补充。
同时，班主任应该经常进行班规班纪的宣传和教育，加强班级管理，营造良好的班级氛围。
初中班级管理之班级纪律规范——奖罚制度
初中班级管理之班级纪律规范——奖罚制度引言班级纪律规范是有效管理班级的关键之一。
良好的纪律规范可以帮助学生形成良好的行为惯、自觉遵守学校和班级的规定，进而促进研究氛围的营造和教育目标的实现。
为了维护班级秩序和培养学生的积极参与精神，本文提出了适用于初中班级的奖罚制度。
奖励制度1.学业奖励：根据学生在课堂上的表现和研究成绩，可以设立奖学金、研究之星等奖项，以激励学生努力研究、积极参与讨论。
2.行为奖励：对表现良好的学生进行表扬，并通过班级公告、特殊聚会等形式加以表彰，以鼓励他们遵守班级规则、积极向上。
3.公益奖励：鼓励学生参与公益活动，如义工服务、环保行动等。
对于参与度较高的学生，可以给予荣誉称号或奖品。
处罚制度1.警告：对于违反班级纪律的轻微行为，可以给予书面或口头警告，并告诫其不再犯同样的错误。
2.扣分：对于严重违纪行为，可以给予学生相应的扣分。
扣分可以影响学生的奖励及评优评先等相关活动。
3.约谈：对重复犯错误的学生进行个别约谈，帮助他们认识错误，找出问题原因并进行改正。
4.其他惩罚措施：在极端情况下，可以采取适当的惩罚措施，如暂时离开班级活动、参加相关教育课程等。
实施原则1.公平公正：奖罚制度的实施应公平公正，对每个学生都一视同仁。
2.宣传教育：在班级成立之初，应向全体学生详细介绍奖罚制度的内容和原则，让学生了解规则并明确后果。
3.监督落实：班主任和任课教师应严格监督奖罚制度的执行，确保其有效性和公正性。
4.及时反馈：对于奖罚的结果和决定，应及时向学生和家长反馈，让学生了解自己的行为得到了相应的认可或惩罚。
结论初中班级纪律规范的奖罚制度是促进学生行为规范的重要工具。
通过建立奖励机制激励学生、制定处罚措施规范行为，可以帮助班级形成良好的纪律氛围，提高学生的综合素质和学习成绩。
班主任和任课教师在执行奖罚制度时应把握好平衡，注重教育引导，让学生深刻体会到积极行为的好处，从而形成自觉遵守纪律的习惯。
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七年级（12）班班规班纪及奖惩管理制度为加强班级建设，发挥班委会的核心领导作用，各负其责，各尽其能，调动工作的积极性，使班级工作有条不紊的进行，特制定以下工作职责。
(一)宗旨争创优秀班集体为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，增强班级凝聚力，为每位同学营造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，所有班级成员必须遵守。
望各位同学认真遵守并相互监督。
(二)班级目标一个中心、两个基本点、三个学会一个中心是：以学习为中心，争分夺秒，超量学习，培养良好学习习惯，争做特优生两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我约束；三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。
学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命。
学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。
学会处世：知书达礼，和而不同。
学会处理与老师、同学、父母的关系，尊敬师长，尊重同学，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。
(三)班级精神自信、团结、务实、奋进自信：自信是成功的前提，所有的同学都应该树立坚定的信心。
团结：班级是个大家庭，同学之间要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。
务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。
奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自身，激励他人。
班规一、入班时间1、早读6点40前进班。
（期中、期末考试前时间另行通知）2、午自习12点20前进班。
3、大家读6点前进班，6点05分大家读必须准时开始。
二、教室内纪律1、早早读：①时间从6点40到6点50②不准迟到，到班后必须按课代表要求大声朗读。
2、早读：按任课老师要求完成早读任务。
3、课堂：①上课时间把桌面收拾干净不准放与本节课无关的东西在桌面上。
②上课不准睡觉，接嘴，开小差,看课外书，要专心听讲。
③不准在课堂上顶撞任课老师，尽力完成老师的任务。
⑤做到：一听：认真听课。
二记：记好笔记；记好老师的要求。
三不：不讲话；不开小差；不影响其他同学和老师上课。
三动：动脑，开动大脑思考；动笔，动笔勤记笔记；动手，上课时，要积极举手回答老师的提问；动嘴，按要求读书、回答问题。
4、午自习；①准时进班，进班听从班干部的领导。
②12:30—13:00午休时间要好好休息，准时起床。
③认真完成老师布置的作业{课代表按要求将各科作业写在前黑板上}。
5、大家读：①准时进班，听从班干部安排按时开始读书。
②读英语要大声朗读，要知道眼到，心到，口到。
③读英语时值日班长在下面游走，提醒并督促学生读英语。
6、夜自习第三节：①认真完成老师布置的作业{课代表按要求将各科作业写在前黑板上}。
②不许讨论，有任何问题利用课下或课余时间去问。
7、路队：入寝路队，体育课路队应走单队，严禁追逐打闹。
8、大课间如需要跑步，所有同学必须按时到场，不得缺席，掉队，有特殊情况需向班主任请假。
如不需要跑步，下课后前20分钟在教师内上自习，在老师或班干部的安排下进行学习。
三、课间纪律1、不准追逐打闹，防止意外发生，班长应该维持课间纪律。
2、下课不准过于兴奋打闹，以免导致下堂课过度兴奋而学习积极性不高。
3、各科课代表在课前带领大家进行复习预习。
上课铃声响之前需回座位坐好，严禁迟到。
四、夜间就寝纪律1、路队长领好队伍回寝室。
2、回寝室抓紧时间洗漱，在熄灯前要完成一切，熄灯后抓紧时间就寝。
3、寝室长与生活委员管理好寝室纪律，有任何事情应该及时向寝室督导老师汇报。
4、严禁窜寝，不按时入睡，熄灯去卫生间，洗衣服等影响他人休息。
早上起床要相互催促，快速进班。
五、卫生各组轮流值日，必须认真完成，用完卫生工具后应摆放整齐。
早8点前，中午12点20前，晚自习6点前，教室一日三打扫，清洁区早上和中午两次打扫即可。
六、班干部职责1、班干部要以身作则，要提高自我约束能力，起带头作用。
2、帮班主任及任课老师完成教学任务。
3、督促并带领学生们学习，带动学生们的学习积极性。
七、各位同学职责1、严禁迟到，按时进班，及时入座。
2、严禁课下追逐打闹。
3、严禁在班内乱扔垃圾、纸屑。
4、严禁抽烟喝酒，打架斗殴。
5、严禁串班、串寝。
6、严禁传阅课外书。
7、严禁携带手机入班。
8、严禁上课睡觉、接嘴、装怪腔、不服从班干部管理、顶撞老师、扰乱课堂纪律。
9、严禁穿奇装异服，不得染发，佩戴首饰。
10、任何自习课时间，不得随意出进教室，如果有特殊情况可与班干部申请。
11、严禁破坏公物。
12、严禁抄袭他人作业。
13、严禁自习课讨论问题，说小话。
14、严禁离返校途中以及在校期间外出上网。
15、严禁大课间跑步无故缺席。
16、严禁以各种理由不参加组内卫生值日。
附：具体细则（以原始积分百分为准，优则加分，劣则减分）如下：教室纪律：1、课上交头接耳，小声说话，接教师话茬、起哄，无理取闹，顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣2分；2、外出学校不请假的，每次扣2分。
3、迟到早退同学，每次扣1分。
4、上课说话不认真听讲，、睡觉、照镜子、借东西、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座、看小说、玩手机、不服从管理等一次扣2分，所玩物品发现一律没收，不再返还。
5、课间、自习课（早自习、午间休息、晚自习）纪律，在走廊大声说话、追逐、打闹、串位，特别是晚自习过后一定不能大声喧哗。
纪律委员连续提醒个人两次不听者，扣1分，并在班级通报批评。
屡教不改者，酌情加倍扣分。
6、不按时完成作业的，每次扣2分；抄作业者扣2分，借别人抄者扣1分；7. 损坏班级、学校公物，除照价赔偿外，每次扣1分；8. 班干部带头违反班级纪律，双倍扣分。
卫生纪律：1. 寝室卫生批评的，扣除值日人员各1分，寝室长扣除1分。
2.教室卫生每天扫3次，卫生区每天打扫2次，未扫干净或者少一次的组上每个成员各扣1分。
并罚扫一周。
3.教室或卫生区值日生一次不到位者，班级通报批评，两次不到位者，积分扣2分。
并罚扫地1个星期。
4.教室或卫生区卫生在值班老师检查时被扣分的，责任到组上的全部人，相关责任人相应扣分2分。
5.带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾，破坏环境卫生的，每次扣1分；6.不按时打扫卫生的，值日迟到。
每次扣1分；就寝、就餐、集体活动纪律：1.做课间操要做到快、静、齐，散漫不及时排好队的，扣积分1分。
2.寝室纪律卫生凡是受到值班老师批评的，口头警告，并立即改正（如果扣分，有责任人主动承担责任并接受处罚的扣1分，找不到相关责任人，全部人扣1分）。
3.晚就寝时抓到讲话的，查寝不在的，扣1分，并处以相应的处罚。
4.寝室被公开批评一次每人扣2分。
寝室长没有及时向班主任汇报具体责任人的扣4分。
5.就餐要及时，排队就餐，不插队，不得站着吃饭，大声喧哗，就餐完毕餐盘要及时放到指定位置。
被公开批评的扣5分。
个人纪律：1、骂人、说脏话、粗话，或叫侮辱性绰号的，引起同学反感的，每次扣1分。
2、不服从安排，无故不参加体育活动的，扣1分；3、敲诈勒索、打架、抽烟、偷窃他人物品的扣20分。
4、考试作弊，扣5分5、寝室、教室物品损坏由个人承担，没有人承认由寝室全体成员承担。
6、上课铃响后还没有就座好的，下课时，未主动让老师先走而自己先出教室者，扣2分。
积分奖励办法：1、连续一大周无迟到早退、缺勤积分加2分。
2、连续一大周无拖欠作业，无课堂违纪现象积分加10分。
3、考试总分进入班级前10名或成绩较上次级排名前进10名以上的加5分。
4、知错能改，表现较前周有较大改善者加5分，（由班委会提议表决，班主任批准）。
5、受到学校通报表扬者，加5分。
6、文体比赛，个人代表班级参加，依照参加态度、为班级争得荣誉状况和个人取得成绩加5分。
7．被教师在课堂上表扬者，每次加2分（纪律委员记录）。
8．拾金不昧者加2分。
9．纪律被学校评优秀，或者班集体加分了，全班同学可各加1分，纪律委员加2分。
10.寝室被公开表扬一次每人加1分。
寝室长加2分。
奖励与惩罚说明：扣分情况每周由班委会组织统计，并公布于班级公示栏内。
对于扣分情况较严重的制定以下惩罚措施。
一、一周内积分低于85分者；1、由本人写出书面检查，写出深刻检讨（不少于300字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)2、罚背班级管理制度或抄10遍。
二、一周内积分低于70分者1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于500字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)2、请家长到校，与班主任商讨教育方法！3、罚背班级管理制度或抄20遍。
三、一周内积分低于50分者1、由本人写出书面检查，并在班会中作深刻检讨！（不少于800字，说清对这件事的原因，为什么要这样做，这样做好不好，对这事的反省，对今后的打算)2、请家长到校，接学生回家反省2-5天，反省清楚再由家长送来学校方能上课！严重的交由学校处理！四、奖励与惩罚注每大周评出前三名，设置奖品，先进组织及个人贴出光荣榜，落后的评出三名劳动惩罚，以上解释权归班主任和班委会所有，学期末，根据各同学的累积总分，评定三好学生，优秀班干，操行文明学生，学习积极进步奖等荣誉称号并记入学生档案。
此记录将作为班主任学期末对班级同学打分、成绩单评语及德育量化评优的重要参考依据。
此制度自颁布之日起生效。