七年级班规班纪及奖惩措施
初中班级规章及奖惩制度
初中班级规章及奖惩制度
目的
本文档旨在规范和维护初中班级秩序,提供一个良好的研究和
成长环境。
通过明确规章和奖惩制度,帮助学生树立正确的价值观
和行为准则。
规章
1. 出勤:学生应按时到校,不得迟到早退。
每天未到学校的次
数超过3次将会记录并向家长报告。
2. 服装:学生应穿着整洁、干净的校服。
对于穿着不当的学生,将会有适当的处理。
3. 文明用语:学生应使用礼貌、尊重的语言交流。
禁止使用恶
言恶语、谩骂等不文明用语。
4. 教室秩序:学生应保持教室整洁,不得乱丢垃圾。
在课堂上,应注意听讲,不得打闹和干扰他人。
5. 晚自:学生应安静自,不得大声喧哗。
禁止玩手机、游戏等
与研究无关的行为。
奖励制度
1. 优秀表现:学生在研究、考试或其他方面表现出色,将获得教师的表扬,并在班级公示栏上展示。
2. 先进个人:学生通过积极参与学校活动、发表优秀演讲等方式,显示出优良品质和道德行为,将获得先进个人的称号和奖励。
3. 班级活动:学生积极参与班级活动,互助合作,将获得班级奖励,如班级聚餐、户外游览等。
处罚制度
1. 警告:对于违反规章的学生,将会先给予口头警告,提醒其调整行为。
2. 留校察看:情节较重或屡教不改的学生,将被留校察看,直到其改正错误。
3. 惩戒记录:对于严重违规的学生,将会记录在学生档案中,并采取进一步的纪律处分。
请全体学生共同遵守上述规定,班级将会成为一个有序、友好的学习环境,提高学习效果,促进个人成长。
七年级班班规班纪及奖惩管理制度
一、班规班纪管理制度1.尊重每个人:班上所有成员应相互尊重,不进行人身攻击、侮辱和欺凌行为。
尊重他人的个人隐私,不非法获取、盗用他人的个人信息。
2.遵守纪律:学生应遵守学校的规章制度和班级的纪律,按时到校、按时上课,不迟到、早退和旷课。
遵守上课纪律,不讲闲话、不打扰他人学习。
3.文明待人:提倡友善、礼貌、文明的交往方式。
不说脏话、不恶作剧,不进行打闹和争吵。
4.安静有序:课堂上保持安静有序,按照老师的要求完成任务。
不随意走动,不乱扔垃圾,保持教室环境整洁。
5.爱护公物:珍惜学校的公共设施和教学用具,不随意损坏、毁坏学校财物。
保持教室和校园整洁。
6.合理使用手机:学生在上课期间不得使用手机,放学后只能在允许的时间和地点使用手机。
不进行任何违法、不良的网络行为。
1.表扬奖励:对于班上表现优异的学生,可以进行公开表扬,鼓励他们继续努力。
奖励可以是口头表扬、奖状、奖章等。
2.奖学金:每学期根据学生的成绩和表现进行评定,发放奖学金给成绩优秀的学生,鼓励他们发扬优异的学习成绩。
3.活动奖励:对于参与班级活动、积极参与讨论和互动的学生进行奖励,鼓励他们积极参与班级建设和活动。
4.惩罚措施:对于违反班规班纪的学生,根据情节轻重进行相应的惩罚。
惩罚可以是口头警告、批评教育,或者是书面检讨,必要时可以报告家长或进行相应处分。
5.教育教导:对于不良行为,采取教育教导的方式进行改正。
让学生认识到自己的错误,引导他们重视班规班纪,培养良好的行为习惯。
6.公示制度:在班级中设立发言权公示、节能环保公示等公示板,定期公示学生表现优秀的情况,供全班学生借鉴和参考。
以上是七年级班班规班纪及奖惩管理制度,希望通过这些规定和制度,能够培养学生的良好行为习惯,促进班级的和谐稳定发展。
初中班级奖罚规章制度4篇
初中班级奖罚规章制度4篇七年级(5)班奖惩班级管理制度为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则本班制定了一份班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。
具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:教室纪律:1、课上交头接耳,小声说话,接教师话茬、起哄,无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室的,扣2分;2、外出学校不请假的,每次扣5分。
3、迟到早退同学,每次扣1分。
4、上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹、擅自换座位、离座且不服从管理的、玩打火机等扣2分;5、自习课(午间休息、晚自习、早自习)纪律,负责人连续提醒个人两次不听者,扣1分,并在班级通报批评。
屡教不改者,酌情加倍扣分。
6、每旷课一节扣5分,请假需有班主任签字,否则当旷课计算;7、不按时完成作业的,每次扣1分;8、损坏班级、学校公物、践踏草坪,每次扣1分;9、班干部带头违反班级纪律,双倍扣分。
卫生纪律:1、寝室卫生不合格的,扣除值日人员各1分,寝室长扣除1分。
2、教室卫生不干净的,经劳动委员检查不合格的,该组每个成员各扣1分,并罚扫一天。
3、卫生区值日生一次不到位者,班级通报批评,两次不到位者,该组同学每人扣2分,并罚扫地1天,再不到位,罚扫一个星期。
4、教室或卫生区卫生在值日周老师检查时被扣分的,责任到组上的全部人,相关责任人相应扣分2分。
5、带零食进教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生的,每次扣1分,情节严重屡教不改的没收校卡。
6.、不按时打扫卫生的,值日迟到。
每次扣1分;7.、座位底下有垃圾,能查出责任人,则扣责任人1分,查不出则扣座位人1分。
8、课室内的扫把、垃圾筐等由当日值日生负责摆好,违者全组每人扣2分,值日生要在老师上课前把黑板擦好,要搞好讲台以及讲台底的清洁,违者每组每人扣2分。
集体纪律:1、做早操、课间操要做到快、静、齐,散漫不及时排好队的,扣积分1分。
七年级班级奖惩制度
七年级班级奖惩制度七年级班级奖惩制度(通用13篇)随着社会一步步向前发展,大家逐渐认识到制度的重要性,制度就是在人类社会当中人们行为的准则。
那么拟定制度真的很难吗?以下是店铺为大家整理的七年级班级奖惩制度,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
七年级班级奖惩制度篇1为使我班学生有一个更好的学习生活环境,本着责任到人的原则,187班制定班级个人平时表现奖惩制度,以保证班级工作顺利进行。
具体细则(以原始积分零分为准,优则加分,劣则减分)如下:一、教室纪律1. 课上交头接耳,小声说话,无故接教师话茬、起哄、无理取闹,顶撞任课教师,发生师生冲突等行为的,或被逐出教室或罚站者,扣2分;2. 外出学校不请假者,当旷课对待,每次扣5分;3. 迟到早退者,每人次扣5分,并罚抄日常学生守则2遍;4. 上课不认真听讲,睡觉、照镜子、吃东西、传纸条、交头接耳、嬉笑打闹者,每人次扣1分,擅自换座位、离座且不服从管理者,每人次扣2分;5. 自习课以及午休违反以上纪律,教师或纪律委员连续提醒两次不听者,每人次扣1分,并罚抄日常学生守则1遍。
屡教不改者,酌情加倍扣分,并罚抄日常学生守则2遍。
6. 每旷课一节扣5分,并罚抄该科当天作业5遍,如有事请需请假,否则当旷课计算;7. 不按时完成作业的,被任课老师投诉一次扣2分,未交作业者,除扣2分,另外将此科作业抄3遍,英语作业除外(5遍),当天完成,隔日翻倍;8. 损坏班级、学校公物,每次扣5分;9. 上课不带书本,必需学习用品等,被老师批评一次扣2分;10.上课铃响后,教师进教室之前无故未回到座位坐好这,每次扣1分。
二、卫生纪律1. 教室卫生不合格,被学校扣分或通报批评的,负责该区域的同学每人次扣2分,并罚扫三天,三天内如再扣分,则再扣2分,并加罚一星期卫生;2. 教室和公共区卫生每天均打扫3次,未扫干净或少扫一次,负责该区域的同学每人次扣 1分;3. 公共区巡视不到位导致扣分者,扣1分;4. 在教室或在班级外的其它场所乱扔垃圾,破坏环境卫生者,每人次扣1分;5. 不按时打扫卫生者,每人次扣2分,特殊情况请事先找班主任解释;6. 座位底下有垃圾,能查出乱丢垃圾的同学,则扣该同学1分,如查不出来,则扣坐在该座位的同学1分。
初一班级管理规章制度
初一班级管理规章制度为了给同学们创造一个良好的学习和生活环境,促进班级的团结和进步,特制定以下初一班级管理规章制度。
一、班级纪律1、遵守学校作息时间,准时到校,不迟到、早退、旷课。
如有特殊情况,需提前向班主任请假。
2、上课期间,要认真听讲,积极参与课堂互动,不得交头接耳、做小动作、睡觉或看与课堂无关的书籍。
3、尊重老师,听从老师的教导,不得顶撞老师,如有意见或建议,应课后与老师沟通。
4、自习课要保持安静,独立完成作业,不得大声喧哗、随意走动或干扰他人学习。
5、课间休息时,不得在教室、走廊内追逐打闹,做文明、安全的游戏。
6、遵守考试纪律,诚信考试,不得作弊。
二、学习管理1、树立明确的学习目标,制定合理的学习计划,并认真执行。
2、按时完成老师布置的作业,书写工整,质量要高。
3、积极参加课堂讨论和小组活动,勇于发表自己的见解,培养合作学习的能力。
4、养成良好的学习习惯,如预习、复习、做笔记等。
5、定期进行学习总结,发现问题及时解决,不断提高学习成绩。
三、卫生管理1、每天按时打扫教室卫生,包括地面、黑板、桌椅、窗户等,做到干净整洁。
2、个人要保持自己座位周围的卫生,不乱扔垃圾,不随地吐痰。
3、爱护公共卫生设施,如垃圾桶、扫帚、拖把等,使用后要放回原处。
4、每周进行一次班级卫生大扫除,彻底清理卫生死角。
四、文明礼仪1、着装整洁得体,不穿奇装异服,不染发、烫发,不佩戴首饰。
2、讲文明、懂礼貌,使用文明用语,如“您好”“谢谢”“对不起”等。
3、尊重他人,不嘲笑、不歧视同学,团结友爱,互帮互助。
4、遵守公共秩序,在图书馆、食堂等公共场所不大声喧哗,不插队。
五、班级活动1、积极参加学校组织的各项活动,如运动会、文艺汇演、科技比赛等,为班级争光。
2、班级内部定期组织主题班会、文体活动等,增强班级凝聚力和同学们的团队合作精神。
3、参加活动时,要遵守活动规则,听从组织者的安排,注意安全。
六、班干部职责1、班干部要以身作则,严格遵守班级规章制度,起到模范带头作用。
初中班规及惩罚措施大全
初中班规及惩罚措施大全初中班规:1.惩罚办法是对违纪者提出口头警告。
适用于情节较轻或初犯者,如第一次迟到等。
2.惩罚办法是向被妨碍人或被伤害人道歉或公开道歉。
适用于妨碍他人或损伤他人身心者,如上课迟到,扰乱课堂纪律、骂人、打人等。
初中班规大全1、上课与老师顶撞的,每次扣6分。
2、下课追赶打闹、起哄的,每次扣2分。
3、涂改班干部、组长登记本的,每次扣3分;撕毁登记本的扣6分,并通知家长到校共同教育。
4、同学应和睦相处、团结友爱,不得打架、骂架。
违者每次扣10分。
(6--11由班长、值日班长负责登记)5、每个同学应该自觉遵守纪律,自尊、自爱、自重、奋发向上。
6、每个同学必须按时到校,不得迟到、早退、旷课。
迟到一次扣1分,早退一次扣1分,旷课一节扣3分。
(班长、值日班长负责登记)7、有事必须写好请假条,交班主任批准,再到班长、值日班长处登记。
(若在家里,请假条必须由家长签字)否则以旷课论处。
8、按时参加课间操,迟到一次扣1分,缺一次扣2分。
(体育委员、值日班长登记)初中班级违规惩罚措施1、看不健康书籍或者在课内看杂书的,罚读一本名著(由老师挑选),并罚写800字以上的读书笔记;2、在课堂内聊天讲闲话的,罚给全班同学讲一个故事,并且要得到师生的认可;3、抄袭作业或者无故不完成作业的,罚帮相关的任课老师批改作业一次;4、上课不认真听讲,不认真做笔记的,罚替相关的任课老师上一堂课,并且和老师一同备课,包括搜集资料、设计教案等;5、卫生值日被学校扣分的,罚唱一首歌(并能得到师生的认可);6、上网吧聊天玩游戏的,罚出一期黑板报或班报,内容一般与"网络游戏或网上聊天对学生的危害"等内容有关的;7、同学之间吵架打架的,罚当事者必须找出对方5条以上的优点;8、乱吃零食或者随意浪费的,或损坏公物的,罚给父母洗一次衣服,或者做一次饭等家务活,并且必须由父母出具相关的证明。
初一班级班规奖罚制度
初一班级班规奖罚制度
一、总则
1. 本班规旨在营造一个和谐、有序的学习环境,培养学生的自律性和集体荣誉感。
2. 奖罚制度应公平、公正、透明,确保每位学生的权益。
二、奖励制度
1. 学习优秀奖:期末考试成绩排名前10%的学生,给予荣誉证书和学习用品奖励。
2. 进步显著奖:与上学期相比,成绩提升幅度最大的前5名学生,给予表扬和奖励。
3. 行为规范奖:学期内无违纪行为,积极参与班级活动的学生,予以表彰。
4. 特殊贡献奖:对班级有特殊贡献,如组织活动、帮助他人等,根据贡献大小给予奖励。
三、惩罚制度
1. 轻微违纪:如迟到、早退等,给予口头警告,并记录在案。
2. 一般违纪:如上课讲话、不完成作业等,给予书面警告,并通知家长。
3. 严重违纪:如欺凌同学、破坏公物等,根据情节轻重,给予停课反省、记过处分,并通知家长。
4. 极端违纪:如参与违法活动等,将移交学校纪律委员会处理,并通知家长。
四、奖罚执行
1. 奖罚记录由班主任负责,确保记录的准确性和公正性。
2. 每学期初进行奖罚情况的公示,接受全班监督。
3. 对于奖罚有异议的学生,可向班主任提出申诉,班主任应在一周内给予答复。
五、其他
1. 本班规自发布之日起执行,由班主任负责解释。
2. 班规可根据实际情况进行适当调整,调整前需征求全班意见。
六、附则
1. 本班规最终解释权归初一班级全体师生所有。
2. 本班规自发布之日起生效。
七年级班规班约及奖惩办法
七年级班规班约及奖惩办法引言:班级是一个集体,学生在这个集体中学习和成长。
为了更好地管理班级,维护良好的学习环境和集体秩序,七年级班级特制定了一系列的班规班约和奖惩办法。
通过明确这些规定,能够促使学生更好地遵守班级规则,树立积极向上的学习态度和行为习惯。
一、班规班约1.守时班级的正常运行和学习秩序离不开学生的守时。
学生应按时到校,上课不迟到不早退,不能缺课、旷课。
2.注意文明礼貌学生应互相尊重,言行举止要文明。
在班级和校园内要注意维护环境卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
3.爱护集体财物学生应当爱护班级和学校的财物,如书籍、实验器材等,不在上面乱涂乱画,妥善使用和保管。
4.服从管理学生应服从教师的管理,按照规定完成作业,积极参加各项活动和考试,不得私自离校,不得在教室内嬉闹。
5.独立自主学生应积极主动地完成学习任务,不依赖他人抄袭,不抄袭他人的作业和考试答案。
二、奖励办法1.表扬对于遵守班级规则,积极参与活动,完成作业出色的学生,将给予公开表扬,鼓励他们树立榜样。
2.小红花班级将设立小红花的制度,学生表现良好,积极主动参与班级活动,获得优秀成绩的学生将得到小红花的奖励,以激励学生继续努力。
3.班级活动班级将定期组织一些有益的活动,如郊游、讲座、课外读书等,鼓励学生积极参与,获得参与活动的机会,从中培养学生的社交能力和组织能力。
三、惩罚办法1.口头警告对于违反班级规定的学生,教师将首先进行口头警告,并向其进行必要的教育和引导,帮助学生认识错误。
2.批评教育对于多次违反班级规定的学生,教师将进行有针对性的批评教育,指出学生的错误和不当行为,促使其改正。
3.适当惩罚对于严重违反班级规定的学生,将给予适当的惩罚,如罚站、记过等,以示警示和教育。
4.家长家访如果学生的违纪行为屡教不改,严重影响到班级的正常秩序和学习氛围,教师将与学生家长进行沟通,并进行家访,以期家校合作,共同关注学生的成长。
结语:七年级班级的规定和约束不仅是为了维护班级的秩序和学习环境,更是为了帮助学生养成良好的学习态度和行为习惯。
七年级班规班纪及奖惩措施
班级规章制度是为了维护良好的班级秩序,培养学生良好的行为习惯和纪律意识,促进学生的全面发展。
下面是七年级班级规章制度及相关奖惩措施,以期提升班级纪律,培养良好的学习氛围。
一、学习方面:1.准时到校,不迟到、早退。
2.上课要认真听讲,不讲话、不贪玩、不走神。
3.完成作业,保持作业本整洁规范。
4.遵守考试纪律,不抄袭作弊。
奖励措施:1.表扬:及时表扬出色的学习成果和进步。
2.荣誉称号:每学期评选学习之星、优秀学生等。
3.奖学金:设置成绩优秀奖学金,每学期评选。
惩罚措施:1.批评教育:对于学习态度和行为不端的学生进行私下批评并提出要求。
2.惩罚作业:适时布置额外的学习任务,要求学生独自完成。
3.扣分警告:记录学生不良行为,每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
二、行为方面:1.尊敬师长,礼貌待人,不讲粗口、恶搞等不良行为。
2.珍爱公物,不损坏学校设施和他人财物。
3.注意卫生,保持教室整洁,不乱扔垃圾。
奖励措施:1.清洁大使:每周选出几位同学负责班级内卫生清理工作。
2.公德模范:每学期评选文明榜样,发放相应荣誉证书。
惩罚措施:1.反思写作:对于频繁犯错误行为的学生进行教育性反思。
2.忽悠清理:对于不爱干净、散落垃圾等不良行为的学生,进行独自清理。
3.扣分警告:记录学生的不良行为,每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
三、纪律方面:1.排队遵守纪律,不插队。
2.不打架斗殴,不欺负同学。
3.不涂改、乱画墙壁、桌椅等。
奖励措施:1.纪律之星:每周评选纪律之星,公示表扬。
惩罚措施:1.示范公示:对于严重违反纪律的学生,在班级内公示批评。
2.谈话教育:针对不守纪律的学生进行面对面的谈话,督促纠正错误。
3.扣分警告:记录学生的不良行为,每季度不良行为达到一定次数将扣相应分数。
对于奖励的执行,班委要做得确实可行,每周定期进行评选,并给予实实在在的奖励;对于惩罚的执行,要公正公平,不偏袒,坚持原则,使惩罚有针对性且合理适度。
初中班规及惩罚措施如何制定初中班规
初中班规及惩罚措施如何制定初中班规一、明确班级规则1.尊重他人:学生应该尊重老师和同学,在交流中要礼貌、友好,并遵守公共秩序。
2.守时纪律:学生应按时到校、上课,并遵守学校的考勤纪律。
3.诚实守信:学生应该诚实守信,不作弊、不抄袭,不散布伪造信息。
4.爱护环境:学生应该爱护学校环境、公共物品,保持教室、操场等地的整洁。
5.积极学习:学生应该积极参与课堂学习,完成作业、严禁旷课、旷工。
6.安全第一:学生应注意安全,不参与危险活动,不携带危险物品。
7.文明用语:学生应使用文明用语,严禁辱骂、恶意调侃他人。
二、班级奖励制度为了激励学生遵守班级规则,班级可以设立奖励制度。
以下是一些可能的奖励措施:1.表扬信:对遵守班级规则、表现优秀的学生,可以给予表扬信,向学生的家长传达肯定和鼓励。
2.好学生奖:每学期评选出一批在学习、表现、品德等方面表现突出的学生,给予奖励并公示。
3.班级游戏:不定期组织班级游戏,如趣味竞赛、运动比赛等,提高班级凝聚力与合作精神。
4.荣誉墙:设立荣誉墙,公布学生的优秀行为和成绩,以激励更多的学生向优秀努力。
三、班级惩罚措施1.警告:对于违反班级规则的轻微行为,老师可以给予口头警告,提醒学生注意。
2.批评:对于违反班级规则的较重行为,老师可以进行有针对性的批评,指出错误,并要求学生改正。
3.记过:对于严重违反班级规则的行为,老师可以给予记过处分,并向学生家长做出通知,以让学生及家长意识到严重性。
4.留校察看:对于重复违反班级规则的学生,老师可以决定对其进行留校察看,让学生认识到自己的错误并作出改变。
5.班级批评:对于严重违反班级规则并且情节严重的行为,可以在班级大会上进行公开批评,让学生及家长都能意识到严重性。
总之,初中班级规则的制定应该以培养学生的自律和合作能力为目标,同时结合班级奖励和惩罚措施,激励学生遵守规则,发挥他们的潜力。
此外,班级规则的制定还需要与学校的管理制度相衔接,以形成学校和班级共同育人的良好氛围。
初一班级制度管理制度奖罚
初一班级制度管理制度奖罚初一班级制度管理制度奖罚内容如下:1. 出勤制度:- 准时到校:每学期全勤的学生将获得“全勤奖”。
- 迟到:每迟到一次,扣除相应的德育分。
- 无故缺课:每缺课一次,扣除相应的德育分,并通知家长。
2. 课堂纪律:- 认真听讲:课堂表现积极的学生将获得“课堂表现奖”。
- 扰乱课堂秩序:扰乱课堂秩序的学生将受到警告,并扣除德育分。
3. 作业完成:- 按时完成作业:按时完成并提交作业的学生将获得“作业完成奖”。
- 未完成作业:未按时完成作业的学生将受到批评,并扣除相应的德育分。
4. 考试成绩:- 优秀成绩:考试成绩优异的学生将获得“学习标兵”称号。
- 成绩下滑:成绩明显下滑的学生将被要求参加学习小组,进行辅导。
5. 卫生习惯:- 保持个人卫生:个人卫生习惯良好的学生将获得“卫生之星”称号。
- 乱丢垃圾:乱丢垃圾的学生将被要求清理,并扣除德育分。
6. 集体活动参与:- 积极参与:积极参与学校和班级组织的集体活动的学生将获得“积极参与奖”。
- 无故缺席:无故缺席集体活动的学生将受到批评,并扣除德育分。
7. 文明礼貌:- 礼貌待人:礼貌待人的学生将获得“文明礼貌奖”。
- 粗鲁行为:有粗鲁行为的学生将受到警告,并扣除德育分。
8. 特殊贡献:- 对班级或学校有特殊贡献的学生将获得“特殊贡献奖”。
9. 奖惩记录:- 所有奖惩情况将被记录在学生的德育档案中,并作为学期评价的一部分。
10. 家长沟通:- 定期与家长沟通学生的奖惩情况,共同促进学生全面发展。
请注意,所有的奖罚制度都应以激励学生积极行为、促进学生全面发展为目的,避免过度惩罚,注重正面引导。
同时,所有奖罚措施应事先与学生和家长进行沟通,确保公平、公正、透明。
初中班级管理要求及奖惩办法
初中班级管理要求及奖惩办法初中班级管理是学校教育管理的重要环节,良好的班级管理能够营造出积极向上的学习氛围,促进学生的全面发展。
为了保证班级管理的效果,班级管理要求和奖惩办法必不可少。
下面介绍一些初中班级管理的要求和奖惩办法。
一、班级管理要求1.学生出勤要求:学生必须准时到校上课,不得擅自请假和早退。
如果学生确实有特殊原因需要请假,必须提前请假并经过班主任的批准。
2.上课纪律:学生在上课时要静心听讲,严禁大声喧哗、交头接耳、玩手机等干扰他人学习的行为。
3.完成作业要求:学生需要按时完成老师布置的各类作业,作业需要认真完成,不能草率应付。
4.着装要求:学生需要穿着整洁、干净的校服上学,不得穿着过于暴露、不合规定的服装。
5.课间休息:学生在课间休息时需要保持文明礼貌,不得乱扔垃圾,不得大声喧哗,不得打闹。
6.班级卫生:学生需要共同维护班级的卫生,保持教室和自己的座位整洁干净。
7.学生互助与团结合作:学生需要互相帮助和尊重,共同努力,形成良好的班级氛围。
二、奖励办法1.先进个人奖励:对于在学习上成绩突出、表现优异的学生,可以给予表扬和奖励,如提前放学、赠品等。
2.先进班集体奖励:对于整个班级在学习上取得突出成绩,形成团结一致的合作精神的班级,可以给予奖励,如举办集体活动、组织班级旅行等。
3.文明礼貌奖励:对于在课堂上举手发言、遵守课堂纪律、尊重师长和同学的学生,可以给予文明礼貌奖励,如鼓励信、加分等。
4.个人技能奖励:对于学生在艺术、体育等方面表现突出的,可以给予奖励,如表彰、鼓励学生参加相关比赛等。
三、惩罚办法1.扣分惩罚:对于违反学校和班级规定的行为,可以给予扣分惩罚,如迟到早退、不遵守纪律、没完成作业等。
2.辅导惩罚:对于学生在学习上存在问题或者违反校规的行为,可以给予辅导,并记录在案。
3.体罚禁止:严禁对学生使用体罚,遵循以关爱为主的教育原则。
4.思想教育:对于学习态度不端正、行为不当的学生,可以进行思想教育,引导他们树立正确的价值观。
初中班级奖惩管理制度5篇
初中班级奖惩管理制度5篇初中班级奖惩管理制度(精选篇1)为“创建文明校园,争做文明师生”,确保学校整洁、美观,保障师生健康,为全校师生创设良好的学习工作环境,特制定本卫生制度及考核办法。
一、劳动委员主要职责。
1、每天要随时随地的进行检查班级卫生,一旦发现垃圾,要及时督促当天值日学生把垃圾清扫干净。
2、协助老师在本班贯彻卫生公约;制订每天卫生打扫轮值表。
3、负责大扫除(星期一下午第二节课)卫生安排和检查工作。
4、每天早餐时间,下午上课前和下午放学后及时督促同学搞好教室和清洁区卫生。
及时向班班主任反映当天卫生值日情况。
二、常规卫生工作教室卫生:门窗桌面无灰尘;天棚墙角无蛛网;地面干净无果皮纸屑和痰迹;墙壁干净无污迹,桌凳摆放整齐。
教室内及走廊的.门、窗、玻璃、宣传墙要擦洗干净,做到无残缺的标语和乱涂乱写的字画要经常开窗透气,室内保持空气流通新鲜。
清洁区:分片包干,责任到班。
一天两小扫,一周一大扫。
要求达到:无垃圾、无污泥浊水,无果皮纸屑和杂物,楼梯拐角及楼梯底下等死角无脏物,窗台无灰尘,蛛网,卫生区内的瓷砖、花盆、污水池、旗台等设备都要擦拭干净,保持清洁。
既要保持本班卫生区环境卫生,又要尊重他人劳动成果,不在别的班级的卫生区内乱丢乱扔。
卫生保洁:每天各班都要派至少两名卫生监督员在课间到自己的卫生区进行保洁,制止别的学生乱丢乱扔和对自己的公共区进行卫生整理。
学生乱丢乱扔乱涂乱画每发现一次扣2分,积极制止和举报的学生奖励1分。
三、清扫时间:早晨:7:40――8:00下午上课前:13:55――14:05下午放学后:16:50――17:10晚上:19:50――20:00(住宿班)四、教室与清洁区清扫细则。
(一)每日检查:1、检查时间:大课间,眼保操和下午放学后(17:10分),课间不定期抽查。
2、检查人员:年级主任,值日教师,值日组长和大队委值日生。
3、检查范围和要求:教室卫生要求:①地面清洁,无果皮、无纸屑、无积水、无痰迹。
初一班级奖惩班级管理制度
初一班级奖惩班级管理制度一、奖励1. 学习成绩奖励:在每个学期末,根据成绩优秀情况,对班级中成绩优异的同学进行表扬和奖励。
2. 优秀生活表现奖励:对在校期间表现突出,为班级做出重要贡献,并在课堂上表现积极的同学进行表扬与奖励。
3. 课堂表现奖励:每节课结束后,根据同学们的表现,对表现积极的同学进行表扬和奖励,鼓励同学们积极参与课堂活动,提高课堂氛围。
4. 优秀社会实践奖励:班级参与社会公益活动或学科比赛获得团体或个人奖项时,组织班级成员进行公开表扬和奖励。
二、惩罚1. 迟到、早退、旷课惩罚:严格按照学校规定进行惩罚,并记录在学生档案中。
2. 课堂纪律惩罚:对于在课堂上讲话、打闹、上课睡觉等违规的同学,先给予口头警告,多次进行提醒无效的,再根据情节轻重,对其进行适当惩罚,如写检讨、罚站等。
3. 考试作弊惩罚:对于考试作弊行为,先进行口头警告,并在考试结束后进行严肃批评,若情节严重,将影响到整个班级的学风,将通报学生家长并严格按照学校相关规定进行处罚。
4. 班级违纪惩罚:对于在校期间存在违纪行为的同学,将根据情况进行学校纪律处分,并记录在学生档案中。
涉及到班级荣誉、 honor等情况,将依据班级管理制度严格处理。
三、班级管理工作1. 班会管理:班级每周召开一次班会,由班主任主持,班委成员参与,主要进行学习、生活安排和班务事宜的协商、安排和落实。
每次班会都要确定下次有关班级管理、教育的主题,加强班级管理工作。
2. 班级公告管理:每周发布一次周报,记录班级成员所发生的重要事件和班级相关活动,以便全体班级成员及时了解班级动态,根据学校管理规定统一发布,并定期更新班级宣传栏及班级微信群。
3. 班委管理:班级有严格的班委管理,由班主任成立班委,主要由班长、副班长、学习委员、生活委员等担任,分工明确,协助组织学生活动、负责班级日常事务,并及时向班主任汇报情况。
4. 学风管理:班级鼓励同学们互相交流学习,相互促进,建立良好的学风氛围,鼓励同学们勇于挑战自我,开展学术科技活动和社会实践,提高综合素质。
七年级班级管理制度及奖惩措施
七年级班级管理制度及奖惩措施七年级班级管理制度及奖惩措施一、班级管理制度1.出勤管理-学生必须按时到校上课,不得迟到早退。
-如有特殊情况需要请假,需提前向班主任请假并填写请假单。
-学生请假次数不得超过每学期5次,若超过次数,需向家长做出解释,并由家长与班主任协商处理。
2.课堂纪律-学生应尊重教师,课堂上不得随意打断教师讲课。
-学生应准时到达教室,并按座次就座。
-学生应认真听讲,不得做与学习无关的事情。
-不得互相抄袭作业或在考试时作弊。
-不得在课堂上使用手机或其他电子设备。
-不得带入非学习用品或危险物品。
3.作业管理-学生应按时完成布置的作业。
-不得抄袭他人作业或利用网络进行抄袭。
-若作业没有按时完成,学生需向班主任说明原因,并在规定时间内补交。
4.自习室管理-学生在自习室内应保持安静。
-不得随意离开自习室,不得参与打闹等干扰他人学习的行为。
-不得在自习室内吃零食或喝饮料。
5.班级活动管理-学生应积极参与班级活动,如班会、主题讨论等。
-不得在活动中打闹闹事,应保持秩序和纪律。
二、奖惩措施1.奖励措施-优秀学生奖励:每月评选优秀学生,授予荣誉称号,并颁发奖状。
-课堂表现奖励:每次课堂上积极回答问题,主动参与讨论,表现突出的学生将得到老师的肯定和表扬。
-优秀作业奖励:每周评选优秀作业,鼓励学生努力提高学业水平。
2.惩罚措施-警告:对于违反纪律、作业不完成等较轻的违纪行为,会给予口头警告并书面警示。
-提醒家长:对于违纪行为较重或多次违反纪律的学生,将通过电话或面谈形式提醒家长关注学生的行为表现。
-加强教育:对于严重违纪行为,学生将被要求写出违纪反思,并受到班主任的严格教育。
-纪律处分:对于严重违纪行为,学生将受到相应的纪律处分,如扣分、停课等。
三、总结以上是七年级班级管理制度及奖惩措施的概述。
这些制度和措施的目的是为了确保班级的秩序和学生的健康成长。
学生应积极遵守这些规定,自觉维护班级纪律,锻炼自身的自律能力。
初中生班规及奖罚制度
初中生班规及奖罚制度一、班规原则1. 遵守国家法律法规,尊重社会公德。
2. 维护班级纪律,营造良好的学习环境。
3. 积极参与班级活动,促进班级团结。
二、日常行为规范1. 按时到校,不迟到、早退。
2. 穿着整洁,符合学校着装要求。
3. 保持教室卫生,不乱扔垃圾。
三、学习纪律1. 认真听讲,积极参与课堂讨论。
2. 按时完成作业,不抄袭他人作业。
3. 考试诚实,不作弊。
四、奖罚制度1. 奖励:- 每月评选“学习之星”,对学习成绩优秀、进步显著的学生给予表扬和奖励。
- 对积极参与班级活动、表现突出的学生给予表彰。
- 对维护班级纪律、有良好行为表现的学生进行表扬。
2. 惩罚:- 迟到、早退累计三次,给予口头警告。
- 未按时完成作业,需补交并在全班面前说明原因。
- 抄袭作业或考试作弊,视情节轻重,给予书面检讨、家长会谈或校内处分。
五、奖罚实施细则1. 奖罚记录由班主任和班委会共同管理。
2. 奖罚决定需经过班委会讨论,班主任批准。
3. 奖罚结果定期公布,接受全班监督。
六、特殊情况处理1. 对于特殊情况,如家庭困难、身体健康问题等,可酌情考虑减轻惩罚或给予特别关怀。
2. 学生对奖罚有异议,可向班主任提出申诉,班主任需及时处理并给予反馈。
七、制度更新1. 班规及奖罚制度每学期至少审议一次,根据实际情况进行调整。
2. 任何制度的修改,需经过全班讨论,并获得多数同意后方可实施。
八、附则1. 本班规及奖罚制度自发布之日起生效。
2. 本制度最终解释权归班主任和学校所有。
七年级班规班纪及奖惩措施
七年级班规班纪及奖惩措施
七年级班规班纪及奖惩措施
一、班规班纪
遵守学校规定,不迟到早退,不旷课,不缺课。
课堂上认真听讲,不说话、不玩手机等。
课间文明休息,不吵闹、不打架、不吸烟等。
保持教室卫生,不乱扔垃圾,不乱涂乱画。
尊重老师,不顶撞、不背后议论老师。
同学之间团结友爱,互相帮助,共同进步。
遵守纪律,服从管理,积极参加班级活动。
二、奖惩措施
奖励:对于遵守班规班纪的同学,可以给予以下奖励:
a. 公开表扬:在班级公开场合表扬该同学,树立榜样。
b. 加分:在班级考核中给该同学加分,以激励其继续保持。
c. 小礼品:根据实际情况,给予一些小礼品或学习用品等。
惩罚:对于违反班规班纪的同学,可以给予以下惩罚:
a. 口头警告:对于轻微违纪行为,可以先口头警告,提醒其注意。
b. 书面检讨:对于较严重违纪行为,要求其写书面检讨,认识错误。
c. 公开批评:在班级公开场合批评该同学,让其感到羞愧和督促其改正错误。
d. 扣分:在班级考核中给该同学扣分,以促使其改正错误。
e. 家长通知:对于严重违纪行为,通知家长配合教育。
以上奖惩措施可以根据实际情况进行适当调整和补充。
同时,班主任应该经常进行班规班纪的宣传和教育,加强班级管理,营造良好的班级氛围。
七年级班规班纪及奖惩措施
七(2)班班规班纪及奖惩措施班训:学会学习,学会做人为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:班规部分一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
写字要端正,有错及时订正。
有明确的学习目的,有良好的学习习惯。
课堂积极合作,踊跃发言。
三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。
(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐、关电源等。
)八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
十一、有集体观念,服从管理,服从指挥。
具体的奖惩标准每人原始分100分,以期为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪:1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。
(1分)2、迟到、早退、无故缺席(2分)3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。
(1分)4、不认真做课间操、眼操(1分)5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。
(2分)6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。
(3分)7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分)8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2分)9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分)10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(10分)11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)12、拖欠作业、考试作弊。
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七(2)班班规班纪及奖惩措施
班训:学会学习,学会做人
为了更好地规范班级成员的行为,形成一个健康向上、团结互助的集体氛围,特制定如下班规:
班规部分
一、按照学校作息表,按时到班,认真做“两操”;按时就座等候上课,按计划进行课程。
二、遵守课堂纪律,依照教师的安排进行课堂活动,做好应做笔记,并按时完成作业。
写字要端正,有错及时订正。
有明确的学习目的,有良好的学习习惯。
课堂积极合作,踊跃发言。
三、自习课自觉学习各门课程,安静而专心。
四、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱画。
五、不在教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
六、用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益。
七、劳动积极,依照安排各自完成应尽义务。
(每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅,并把清洁工具摆放整齐、关电源等。
)
八、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
九、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
十、放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
十一、有集体观念,服从管理,服从指挥。
具体的奖惩标准
每人原始分100分,以期为单位计算加减结果。
(一)以下行为属于违纪:
1、升旗仪式中不肃立,不行礼,甚至是说话打闹。
(1分)
2、迟到、早退、无故缺席(2分)
3、仪表不合要求,穿拖鞋,留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。
(1分)
4、不认真做课间操、眼操(1分)
5、课堂上睡觉;吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物;看课外书交头接耳、嬉笑打闹;擅自换座位、离座、中途离开教室者。
(2分)
6、课间制造巨大噪音、狂奔乱跳;滋扰同学,无事生非;聚众打牌甚至赌博。
(3分)
7、毁坏公物且没有及时修补;破坏环境卫生;(3分)
8、清洁值日缺勤,或袖手旁观,劳动拖拉、懒惰(2分)
9、当周应完成的背记任务记录为空白(2分)
10、课后骚扰同学(粗言秽语、跟踪、电话、书信);敲诈勒索、打架;抽烟;偷窃(对他人的东西不问自取,亦视为偷窃)(10分)
11、进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所(10分)
12、拖欠作业、考试作弊。
(5-10分)
13、欺瞒、顶撞师长;对同学恶言相向。
(5-10分)
(二)以下行为值得表彰:
1、主动清理教室内外的环境;放学后主动返回课室关闭门窗。
(2
2、连续一周无迟到早退、缺勤(2分)
3、连续一周无拖欠作业,无课堂违纪现象(2分)
4、每周劳动积极,工作细致周到(2分)
5、各科作业一周内得优秀(3分)
6、每次口语交际主动上台发言者(1分)
7、每周按时按量完成各科背记任务(5分)
8、主动协助老师工作,热心帮助同学解决困难(2分)
9、连续三十天无不良举止言谈,与同学关系融洽(5分)
10、在各项竞赛(运动会、球赛或知识竞赛等)中获得名次(3-5分)
11、大考中总分进入全级前50名或成绩较上次级排名前进20位以上(5分)
12、举报不良现象;拾金不昧(2-5分)
13、知错能改,表现较前周有较大改善者。
(3分)
14、获得各项荣誉(三好学生、优秀班干等)(5-10分)
备注:
1、另外,以小组为单位,连续一周无任何人违纪的,全组每人加一分;连续一周无人任何人拖欠作业的,每人加一分。
但若某日的三风评比中卫生扣分,当天的清洁值勤组则要每人扣一分。
2、以班为单位,得到学校夸奖,全班每人加3分。
三风评比一学期总体成绩全级第一,全班每人加5分;全级第二,每人加2分。
3、加减分依据考勤记录、纪律监察记录、卫生情况记录、作业登记记录等
4、小组长负责记录组员的在校的各方面表现,尤其是卫生、纪律、仪表等方面。
对好人好事也要及时发现、登记。
每周评选三名优秀组员。
5、课代表应及时将早读时的情况报告班主任;最迟在第八节课下课后将作业交到教师处,并做好记录。
6、班长负责整体情况的调控。
每半月评选三名优秀组长。
7、班干之间要有充分的沟通,尽量使记录公正、周全。
8、每周召开简短班干会议,汇报一周纪检情况。
结果在班会上公布。
个人分数联接项目:
1、结合学生在各方面的扣分情况做相应的即时处罚,一般体现为劳动补偿和字文抄写。
违纪情况严重的,必须在班会课当众作出检讨。
情节严重的另行处理。
2、得分在100分以上者,操行评“良”;120分以上者,操行评“优”;100分以下,操行评“中”以下。
3、评选三好学生、优秀班干、标兵等荣誉项目以此为参照。
4、每次家长会向家长公布此评分结果。
每周加减分超过10分者,即时向家长汇报情况。
5、每周扣分超过15分者,请家长到学校协助教育
每天进步一点点,塑造更好的自己!。