聆听历史的声音550字七年级作文
倾听历史的声音作文（11篇）
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相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的倾听历史的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倾听历史的声音作文1穿过历史的长河，倾听那或悲壮或豪放或不屈的声音，字字珠玑，刻进了我灵魂的深处。
易安才思，无与伦比，又逢赵君，与君相许。
然那短暂的幸福如昙花一现，赵君病逝，家亡，易安“风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流”；国破，易安“生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东”；两处闲愁，使易安“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”。
听着这些充满了愁苦的声音，一副女子托腮流泪的凄美画面跃然脑中，她的泪，包含着对丈夫的思念，对国运的担忧。
带着为君分忧为民解愁的志向。
李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”然而面对官场的腐朽，他毅然选择了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”，开始与山水同乐，在“众鸟高飞尽，孤云独自闲”的敬亭山举杯邀月、歌月徘徊。
倾听他的声音，一位自信、高风亮节的诗仙令我敬佩。
“一纸书来只为墙，让他三尺又何妨。
长城万里今犹在，不见当年秦始皇”这是清朝高官张英面对家人寄来的与邻居争执的书信时所回之话，因为他的宽容感动了对方使这件事得到了圆满的解决。
倾听他的声音，使我知道了在争端面前在不违背原则的情况下，宽容是最好的选择。
苏轼一生仕途坎坷，因得罪“革新派”，自求外调，任密州知州。
在中秋之夜怀念亲人，写下了“但愿人长久，千里共婵娟”的千古佳句；虽外调，但仍希望“持节云中，何日遣冯唐”，显示自己“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”的志向。
倾听他的声音，不知为何，我有了一种勇敢抗击人生风雨的豪情。
以史为镜，可以知兴衰，让我们倾听历史的声音，与他们为伴吧！倾听历史的声音作文2仰望长空，历史的星光依然闪烁！那是一幅风卷云涌的彩色画卷，是一部龙争虎斗的战争史诗。
倾听历史的声音作文（6篇）
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如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的倾听历史的声音作文，希望对大家有所帮助。
倾听历史的声音作文1折戟沉沙，磨洗不掉的是铁马冰河的波澜壮阔；红尘滚滚，挥之不去的是千古江山的巍峨不朽。
常怀旧事，鸣钟击罄，墨痕清远，曲径通幽，断桥余晖。
每当目触历史的印迹，总感心旷神怡；每当聆听历史的声音，弹指间，如醉如痴。
窗外月色静好，桌上的书页未合。
我枕着墨香，悠然入梦……第一章梦回春秋扬尘，断壁，一位一袭白色宽衣的大夫临山抚琴，以背示人，不见其神色。
琴声时缓时急，如若高山流水泠泠作响，时如微雨润物无痕，时如惊雷掷地有声。
骤然琴声戛然而止，大夫猛然将琴摔在地上，神色凄凄，拂袖而去。
我黯然神伤：伯牙，你还在等待子期吗？知音少，弦断有谁听？古时多少文人墨客，曾曰：人生得一知己无憾。
倾听历史的声音，我感叹伯牙摔琴谢知音的毅然，更欣赏古人把酒觅知音的豪迈。
微斯人，吾谁与归呢？告别春秋的子声丁丁然，历史的车轮仍在滚滚向前。
我走出这段梦，奔向下一站。
第二章梦回桃源夕晖，晚照。
淡黄色的秋菊交映着墨色的绿叶，如同悠远的水墨丹青。
菊花间，东篱旁，南山下，一位君子一手把酒问天，一手挥笔题字，口中喃喃若语。
那人，那花，那远山，都在夕阳下变成了金色的剪影。
我怡然称快：陶渊明，你是否还在寻找着属于你的桃花源呢？纵观历史，每位仁人君子心中何尝不都装着一片净土，远离世俗喧嚣，广远而豁达，宁静而超然，他们如同梅兰高洁傲岸，成为铭刻史册屹立不倒的丰碑。
然而出世入世，君子们也仅是浅浅一句：不足为外人道哉。
意味深长。
第三章梦回晚唐疾风，骤雨。
呼啸而来的飓风掀起一席茅草四散纷飞，墨色的云聚拢成团，如麻的雨顺着破烂的墙浸湿地面。
环堵肃然，一床薄被像铁一样冰冷。
雨打枯枝，鸣声惊心，一位诗人却若有所思，独坐到天明。
倾听历史的声音作文（精选13篇）
倾听历史的声音作文（精选13篇）倾听历史的声音作文(精选13篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的倾听历史的声音作文，欢迎大家分享。
倾听历史的声音作文1倾听历史的声音最喜欢，自己一个人站在窗前，静静地聆听雨滴从空中滑落的声音，年复一年，洗礼了多少斑驳过往；也曾幻想自己撑着一把油伞走在江南薄薄的雨幕中，耳畔，是残留了千年的繁华喧嚣。
站在秋风萧瑟的山上向远眺望那片燃烧大地的枫叶林，就会想起那场将华夏大地带入文明的逐鹿之战。
听！漫山遍野的厮杀声，雨声，风声，还有，那曲悲凉激进的“清角”。
成王败寇，黄帝胜利了，所以中华战神蚩尤被贬低被杀害，他身上的木枷化作了漫山遍野的血枫林。
盛极必衰，也是历史要告诉我们很重要的一件事。
在某个睡不着的深夜，静静地翻阅一本《中华通史》，我仿佛还可以听到两千年前，那个被后人敬称为秦始皇的人站在长城上对着苍穹讥笑着六国的无能，殊不知，最该笑的，是他那自以为是的千秋万世。
盛极必衰，这个词用在他统治的王朝上，是再恰当不过的了。
可惜，他并不懂这个道理，所以，他这一生，功过难辨；所以，秦，二世而亡。
项羽，一个顶天立地的英雄。
我听到年少的他对他叔父说：“书足以记名姓而已。
剑一人敌，不足学，学万人敌”，从那时，他就显露出来王者霸气。
一次次的成功，将他逐渐推向权利的高峰，于是，我又听到他自负地说：“力拔山兮气盖世”，却最终被刘邦逼到了四面楚歌的境地，遂无颜见江东父老，在乌江引剑自刎。
也许世人笑他自负，是的，他的确自负，但是难道他没有足够的资本去自负吗？他的失败，在我看来自负是一个原因，还有一个重要的原因是他不懂得，防人之心不可无。
中国最繁华的，当属唐朝；功绩最卓著的，当属唐太宗李世民。
他虚心纳谏，厉行俭约，轻徭薄赋，开创了全盛的贞观之治。
但是，又有谁还记得那场手足相残，血淋淋的“神武门之变”呢？我听到他亲兄弟临死的惨叫，那时的李世民心中，到底作何感想？开元之治，是继贞观之后第二个盛世，可惜唐玄宗晚年因迷恋杨贵妃，最终导致安史之乱的爆发，虽后来终将乱事平息，但这次叛乱摧毁了统治基础，削弱了封建集权，是唐王朝由盛而衰的转折点，唐夜盛唱，亦成了过往。
聆听历史的声音作文（精选15篇）
聆听历史的声音作文（精选15篇）在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的聆听历史的声音作文（精选15篇），欢迎阅读与收藏。
聆听历史的声音作文篇1世界上有许多的声音，但是，我最喜欢是倾听历史的声音。
因为，以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失；以史为镜，可以知兴废。
中国的历史，源远流长。
说到秦朝，就不得不说到秦始皇。
秦始皇统一全国了以后，派出了大量民工建造了令全世界向往去的万里长城，和秦始皇陵兵马俑。
秦朝的历史上，还出现了两位伟大的宰相——吕不韦和李斯。
吕不韦和李斯都为秦统一全国作出了伟大的贡献。
吕不韦所写的《吕氏春秋》也闻名中外。
特别是秦朝的都江堰，也是非常有名的。
在东汉有了汉光武帝刘秀的“光武中兴”，班固写的《汉书》和张衡发明的地动仪格外出众，当然，还有宦官蔡伦所造出的“蔡侯纸”。
在隋朝，在隋文帝杨坚的开皇年间，有了他的“开皇之治”，他们国力大大增强。
当隋炀帝杨广继位时，有了大家都知道的赵州桥和京杭大运河。
在那时，日本还派出了“遣隋使”（为日本派出的“遣唐使”大规模来华奠定了基础）来学习中国文化。
在唐朝，有了唐太宗李世民的“贞观之治”。
他们国力直线上升。
日本把“遣唐使”派到了唐朝，学习更好的中国文化。
在武则天称帝后，朝廷里出现了狄仁杰这位能破案、能治理国家大事的宰相。
在唐玄宗李隆基时，有了“开元盛世”。
那时，是唐朝最强盛的时期。
但是，唐朝就由此开始衰落下来，还发生了著名的“安史之乱”。
倾听历史的声音，让我感受到了，如果国家强盛起来，不仅百姓会安居乐业，还会有许多国家前来学习；如果国家衰败了，就会发生内讧和战乱，而导致国家的灭亡。
每个朝代中，总有皇帝会不务正业，贪酒好色，长期不训练兵马，还欺压百姓，增加收税率，大肆建造宫殿，导致老百姓不得不起来反抗，好多人都想争夺天下，来过一次做皇帝的瘾。
聆听历史的声音550字七年级作文
聆听历史的声音550字七年级作文聆听历史的声音550字1中华历史，源远流长。
在这五千年的历史长河中，让我们倾听那伟人的声音，正是那些声音，吹响了民族进步的号角，谱写了历史一曲曲篇章。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”这一声痛快淋漓的叫喊如滚滚春雷，震醒了孱弱的南宋政府。
岳家军何等威风，破兀术，捣黄龙，何人不惧?那岳家军的军威向世人宣告：这是一只铁打的军队，华夏民族，更是一只打不垮的民族。
岳飞让我们体悟到民族的豪迈和刚强。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”文丞相面对元军的威逼利诱，发出了振聋发聩的铮铮誓言。
他岂不知，只要他头一点，荣华富贵触手可得;他头一点，高官厚禄用之不尽。
但他不，他更是深知，自己是华夏子民，是大宋臣民。
他背负的是忠诚，代表的是一个民族的气节。
文天祥让我们体悟到民族的血性与尊严。
“问苍茫大地，谁主沉浮?”三十二岁的毛泽东面对凌乱的江山诘问苍生，却以其雄心壮志开启了一个民族的崭新的篇章。
是他，领导了人民赶走侵略者，建立新中国;是他，救百姓于水火之中，让百姓从此安居乐业;是他，向世界宣告，那条巨大的东方巨龙再次腾飞。
他深知，他所肩负的是民族的希望、历史的责任，纵有前面荆棘密布，危难丛生也毫不退缩。
他让古老而又伟大的中华民族再次屹立在民族之林，他成功了!毛泽东让我们领悟到了民族的责任与使命。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”历史的洪流已悠悠流过五千余年。
回望历史，我们骄傲;展望未来，我们自豪。
让我们倾听历史伟人所发出的声音，将民族的豪迈与刚强、血性与尊严、责任与使命放在心中。
仰望星空，脚踏实地，共同奋步前行。
聆听历史的声音550字2风飘飘，水汤汤，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶扁舟，于清秋的黄昏，残阳如血，静静地去倾听着曾经经历过的历史。
长城上充斥着不散的史说。
吾且循阶，叩石而问。
总是不舍所以不止一次这样地驻足这样地回头。
显然，复苏了历史，总该欲生出一片辉煌，而我却听到了这样的声音：胡骑嘶鸣之声拨动着早已不平静的心弦、那秦皇的皮鞭抚摸秦人肌肤之声撩人心魄。
倾听历史的声音作文
倾听历史的声音作文倾听历史的声音作文（通用28篇）在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的倾听历史的声音作文，希望能够帮助到大家。
倾听历史的声音作文1 历史是什么？是荆轲刺秦的胆识，是项羽乌江自刎的气概，是岳飞精忠报国的忠义，是于谦两袖清风的清廉……他们用自己的执着铸成中华魂，在历史的`涡流中激励后代。
现在，让我静下心来，倾听这厚重的声音。
——题记荆轲刺秦风萧萧兮，易水寒，壮士一去兮，不复还。
探虎穴兮，入蛟宫，仰天呼气兮，成白虹。
——《易水歌》荆轲刺秦虽成败，但他的大义凛然仍值得我们学习。
一身是胆入虎穴，智勇双全搅龙潭。
荆轲刺秦的勇气并不是空穴来风，他的勇气来自于爱国。
爱国，是中华魂；勇气，更是中华魂。
荆轲刺秦让我们震惊，更给了我们力量。
乌江自刎生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
——《夏日绝句》项羽虽死犹生，见不能凯旋，宁可自刎，也决不苟且偷生。
这样的一个人，绝对有资格拥有英雄两字。
项羽曾率部队破釜沉舟，大战巨鹿，九战九捷，以三万人大破刘邦五十六万人。
此等壮举，别说古时，就算今日，也是屈指可数。
可惜，天妒英才，垓下之战，楚军全军覆没，英雄不再。
从此，那一段辛酸血泪，定格在霸王别姬的那个瞬间。
至死不渝，宁死不屈。
精忠报国怒发冲冠，凭栏处，潇潇雨歇。
抬望眼，仰天长啸，壮怀激烈。
三十功名尘与土，八千里路云和月。
莫等闲，白了少年头，空悲切！靖康耻，犹未雪；臣子恨，何时灭？驾长车，踏破贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
待从头，收拾旧山河，朝天阙！——《满江红》想当年，岳母刺字精忠报国。
一腔浩然气，耿耿忠烈心。
一首满江红，慷慨激昂，爱国之心跃然纸上。
全词的英雄气，全词的爱国心。
只因秦桧一句话而冤死狱中。
天日昭昭？天日昭昭？可惜呀！一代英豪竟就那样消殒了！青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸奸臣。
倾听历史的声音作文
倾听历史的声音作文倾听历史的声音作文11篇在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编精心整理的倾听历史的声音作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
倾听历史的声音作文1人生一梦，白云苍狗。
本以为寸阴若岁，其实，不过是白驹过隙，忽然而已。
天意弄人。
四个字，道尽了人世间的辛酸苦涩。
一念起，万水千山；一念灭，沧海桑田。
翻开沉重的史书，我仿佛听到了一声声叹息。
那是悲凉与苦涩。
本“少年不知愁滋味”的李清照，在遇见她命中人后，在两人从此阴阳相隔后，竟落得“人比黄花瘦”。
时隔经年，寒暑老却的不只是年华。
不再有“倚门回首，却把青梅嗅”的刹那芳华；不再有“沉醉不知归路，误入藕花深处”的恣意闲适。
从别后，忆相逢。
几回魂梦与君同。
当她站在被苍凉追逐的尽头回望，叹着自己染上孤寂与无尽相思的人生，想着“人面不知何处，绿波依旧东流”的物是人非，是否会欲语泪先流？那是绝望与无奈。
通音律，擅歌舞，精琵琶的杨玉环，在经历一个男人，出家为女道士后，一朝被选在君王侧畔。
“回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色”，她因一曲《霓裳羽衣》宠冠后宫，虽因妒而触怒玄宗两次，可最后终是被玄宗重新宠爱。
安史之乱，唐玄宗仅带杨贵妃西逃。
但，自古帝王多无情。
在马嵬坡兵变时，唐玄宗为了保住自己的性命，却逼着这个曾经的枕边人上吊自尽。
当面对皇帝冰冷与惊悸的神情，终逃不过一死杨玉环是会含泪成全还是拼死反抗？那是悲愤与解脱。
马嘶龙吼，硝烟烽火，残阳如血，月影长河。
那脸戴狰狞面具，身披厚重保甲的将军，就是北齐的战神——兰陵王高长恭。
他为国家为人民戎马一生，却因声望太高，功高盖主而遭皇帝嫉妒，最后竟死在了一心想保护的兄弟手里。
不知走到人生最后一刻时，他是否因此而悲愤？是否会为了从此而不用再杀人，不用再面临那横尸遍野而感到解脱？欧阳修“把酒祝东风，且共从容”的豪叹；辛弃疾“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的怅叹；仓央嘉措“安得与君相决绝，免教生死作相思”的凄叹；李白“早知如此绊人心，还如当初不相识”的殇叹；晏殊“无可奈何花落去”的婉叹；杨慎“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”的慨息；纳兰“人生若只如初见，何事秋风悲画扇”的苦叹；元稹“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”的思叹；李煜“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”的愁叹；苏轼“千里孤坟，无处话凄凉”的哀叹……谁也逃不过岁月的轮回流转。
倾听历史作文6篇
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倾听历史的声音作文8篇
倾听历史的声音作文8篇历史的声音，值得我们细细去聆听，下面小编为大家带来了倾听历史的声音作文8篇，欢迎大家阅读，希望能够帮助到大家。
篇一：倾听历史的声音在祖辈们走过的足迹上，人们来来回回的重复着同样的生活，在这一片红土地上，不断演绎着亘古不变的人生戏剧，人们以其粗犷的方式传承着古老的香火，从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告，在天地间不停的奔跑着、追逐着，静静地倾听着历史讲述的声音。
当人们在历史的长河中拾起一点点祖辈们创造的文明时，谁会想到有许多许多的古人已经消失过去了，已经远远的退出了历史的舞台，留下的是许多许多的奇迹或是古老的文明，留予后人的，仍在今天文明的天空中，闪烁着一颗颗璀璨耀眼的明珠。
我很喜欢先辈们的，他们给予这个世界的是人类特有的丰富多彩的精神文化事象，是链接古往今来的原本，是后人想要寻根问祖的历史依据。
在先人前面，在祖辈们谛造的文明面前，值得后人认认真真的考究，值得好好的珍惜。
当我们在探索先人们创造的奇迹时，能从中找到什么呢？从中又学到了些什么呢？现在又该做些什么呢？是啊！当我们发现了古人创造的奇迹时，就会欣喜若狂。
我们只是发现而已，没有像古人一样创造什么，就这般欣喜若狂，看来我们还不如古人更有智慧，这样的说法颇有些片面或武断了，当我们枕着许多古文明，像梦一样消失过去了，我们就再也不会欣喜若狂起来了，难道不是我们的悲哀吗？当然了，也有历史断代的缘故吧。
当我们把古代文明与现代文明比较，我认为这是不可能相提并论的，也是不能同日而语的。
不同的时代创造的文明都有鲜明的时代特征的，但在历史的长河中，历经几多沧桑巨变之后，有一些文明可能在不同时代的浪潮中被推岸上了，搁浅了，忘却了，成了遥远的绝响。
存留下来的，沿袭到今的，依然闪烁着耀眼的光荣，是那么的辉煌。
文明是人类在生产生活中创造出来的社会成果，虽然是不同时代的特色产物，但都是可以借鉴的，是人类共同拥有的宝贵的文明财富。
当我们从古人的生活、历史的背景、文化的现象来看，有的已经消失过去了，只在属于那一个时代得到充分的展现，也给今天的后人不断得以探索发现吧了，也只好用现代的手法，经过不懈的努力去还原历史的真实，从而进一步挖掘文明的潜力与文明的魅力。
倾听历史的声音作文（精选52篇）
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那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的倾听历史的声音作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
倾听历史的声音作文篇1历史，是一首歌，唱出了你的身影；历史，是一首诗，写出了你的事迹。
历史的那本厚书中，留下了你那永不息灭的光辉，也因你的出现，给后人留下了财富。
高赞李清照悲伤造就了你，你却因悲伤而哭。
秋风萧瑟的落败之际，你的身劳已缺少了爱人的陪伴随。
一句绝情诗，让万物为之哭泣，转身已化为了灰烬。
年少时的你脸庞清秀，才华横溢，便与赵明诚结为夫妻。
你的诗词歌赋给予了你幸福的生活，在艺术的论台上留下了不朽的传奇。
而这一切上天却有意再次剥夺。
大宋朝的灭亡、长远的逃难艰辛却又无人知晓。
拿起手下的笔杆，你将全部的悲愤化成诗句写在纸上，正因如此，你的地位更加显赫了。
悲愤的背后是自己早已数不尽的孤单落魄，著就了你那深沉而不朽的诗，悲哀而凄凉的词。
你的豪爽洒脱之语，让全天下以为之敬仰，却又从来不知你只是深爱着自己面目全非的国土。
惋惜岳飞你，聪明机智，长大后报国之梦成真，却经不起那阴冷的背后之刀。
岳母刺字之“精忠报国”成为了你永不言败的誓言。
可那壮志凌云的报国之路却荆棘密布。
朝廷之上看似风平浪静，忙于战场厮杀的你，可曾回头注意一下为你策划的阴谋已渐渐浮出水面……你只顾低头拉车，却从不抬头看路。
十二道“金牌”把你召回，等待你的却是“莫须有”的罪名。
霎时，战场上威风凛凛的你转眼间肩戴伽锁，手戴铁铐成为了阶下囚。
当你被押送到风波亭时，奸臣秦桧的笑声传出亭外，孰不知亭外是满天下人不甘的泪水。
当快刀一闪，所有的宏图大展顿时烟销云散。
临死之前，你仰天长叹，后悔自己赶上了这病重的朝代。
当你的“精忠报国”只能出现在冰冷的墓碑上时，你的生命便从三十八岁停止，只留下自己用生命谱写的壮丽之歌。
倾听历史的声音作文（集合15篇）
倾听历史的声音作文倾听历史的声音作文(集合15篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
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倾听历史的声音作文1你听，悲壮的《出塞曲》融入了羌管胡笳，辽阔而豪迈的乐声中，美丽而娇柔的青春之花自中土开至塞外……那一年，一朵花绽放的声音传遍中原大地，谱写出一曲“边城晏闭，牛马布野，三世忘无犬吠之警，黎庶无干戈之役”的太平盛世。
老母亲的一声“嫱儿”，送走了她亲爱的女儿，家乡的风光好景送走了热爱它的美人儿，带着千万分不舍，你走进了陌生的汉宫。
画师毛延寿的“暗箱操作”，绝代明珠暗室蒙尘。
大雁几度往返，宫花寂寞开谢，时光悄然无情地夺走了你那天真娇丽的容颜，换来的是一颗未央冷宫中磨练成熟的心。
突然，和亲的消息像春雷一样炸开，正在修饰青丝的你，心头一震，手中的簪子“啪”一下的掉在了地上，发出清脆的响声，我知道，你已经有决定了。
你常常梦见幼时那潺潺地流水声，叮咚叮咚地富有节奏；茅屋里的纺车，伴随着老母亲的唠叨声……。
为了这片抚育你的大地故乡，为了国家的和平安宁，你毅然决定辞别冷酷的未央宫，去那遥远的地方。
那遥远的地方，有豪迈粗犷的草原牧民，有成群结队的牛羊“咩咩”“哞哞”，有纯白的奶香溢满十里，有牧歌在茫茫大草原上空飘扬，还有一朵生长于中土的青春之花，注定要在这里绽放出最美的风华。
你穿上了那火红的嫁衣，手里抱着琵琶出塞了。
你看见了那高高祁连山的郁郁葱葱，听见了那嘹亮放牧曲的动人旋律。
再回头，你仿佛又听见了家人的殷切叮嘱，看见了老母亲慈祥而温馨的面孔……，你鼻头一酸，可是，与其在未央宫虚度一生，不如到大单于山痛苦一回！你做了呼韩邪单于的宁胡阏氏，你深明大义，通情达理，为大局着想，换来了汉匈两族和好了五十余年，对两族的友好交往做出了重要贡献。
人们的脸上由悲伤转笑逐颜开，从“失我焉支山，使我嫁妇无颜色！”转为“牛马布野，黎庶无干戈之役。
倾听历史的声音作文_2
倾听历史的声音作文倾听历史的声音作文[优秀]在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
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倾听历史的声音作文篇1 历史它那呼喊用它那醇厚而又沧桑的声音呼喊，每次听到，都让我浮想联翩。
那一幕幕战争的画面依旧在我眼前回放。
鸦片战争，这场让中国签订第一条不平等条约的战争。
清军当时的腐败，使中国被英军打的猝不及防，最后节节失利，在抗不下去的时刻，被迫向日军求和，签订了那个令人耻辱的《南京条约》。
鸦片战争是中国的耻辱，更是对清朝历史最好的解释。
第二次鸦片战争中，中国的圆明园被英法联军无情的烧毁、抢夺、破坏，那些不堪入目的画面，另我望而生畏，不忍再看下去。
圆明园那伟大的艺术宝库就这样摧毁在英法联军的手中。
在今天，那些被抢夺过去的宝物，竟在他国展览，这更是对中国的蔑视与侮辱，属于中国的东西，早晚会回来。
中国开始改变了。
在1921年7月，这个重要的日子里，中国共产党诞生了。
她的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌就焕然一新了。
中国共产党将中国引向了一个正确的道路，使中国不断的富强起来。
她一次次改革，一次次创新，一次次面对失败却又不退缩，而成就了今天的辉煌。
今天，中国站起来了。
她一一个全新的面貌展现在世界面前，东方的.雄狮苏醒了，他向世界证明了什么是中国。
2008年，这个骄傲的日子。
中国的第一艘载人飞船“神舟五号”成功发射。
全国人民在这时都沸腾了，欢呼声，掌声，遍布在整个中国。
那个激动的场面依旧在我眼前回放，他证明了中国在航天事业上又向前迈进了一大步，中国强大起来了。
在同年，在中国，奥运会召开了。
运动健儿们奋力拼搏，为国争光，最终取得了51枚金牌，位居世界首位。
国歌每每在体育馆响起，国人的心都无比骄傲。
中国的体育强胜起来了。
时代正在更新，进步从未停止。
历史的声音作文7篇
历史的声音作文7篇历史的声音作文篇1曾经有一座园林，它美丽、恢弘、富有。
它是世界上最大的博物馆，它是人间最美的花园。
任何一处名胜在它面前都黯然失色，任何一个游人走近它都会流连其间。
诗人赞美过它，文人歌颂过它。
可是，有一天，一群强盗争先恐后涌进了这座园林，他们烧杀抢掠、无恶不作，最后，一场三天三夜的大火让这座园林瞬间沦为废墟，一座园林最终成为了一段历史，让每一个中国人都无法忘却的历史。
有一天，我来到了这座废墟，我悄悄地放慢我的脚步，我静静地倾听历史的声音，每一处废墟都在争相向我诉说，那曾经的辉煌、那伤痛的耻辱。
历史，不曾忘却！倾听，让我明白了责任，为了不再流泪的昨天，我要发奋图强！曾经，有一座城市，它热闹、繁华、悠久。
它见证过华夏民族的荣辱兴衰，它孕育过中华民族的悠悠文明。
它曾金戈铁马，气吞万里，它也曾缠绵悱恻、百转千回。
在它的怀抱里，人们过着平静、祥和的日子，一代又一代地绵延传承。
可是，有一天，一群土匪踏上了这片土地，他们用炮火敲开了这座城市的大门，他们用机枪扫射每一个无辜的人们，他们抢劫、放火、杀人，无所不为。
长达六周的暴行让这座城市血流成河、惨不忍睹。
有一天，我走进了这座城市，脚下的这方土地啊，每一寸，都仿佛在向我诉说着那段历史。
倾听，再一次让我感受到了历史的沉重、苍茫，为了不再伤痛的明天，我要发愤图强！曾经，有一段历史，它曾盛极一时、辉煌一世，它也曾跌宕起伏、烽烟四起。
站在历史的天空下，倾听，让我不敢忘记那曾丢失的辉煌，那曾不堪的伤痛。
在未来无数个日子里，我要继续倾听，倾听历史的声音，历史的回声将催我一路前行。
历史的声音作文篇2在祖辈们走过的足迹上，人们来来回回的重复着同样的生活，在这一片红土地上，不断演绎着亘古不变的人生戏剧，人们以其粗犷的方式传承着古老的香火，从先辈们粗糙的双手中接过上苍的祷告，在天地间不停的奔跑着、追逐着，静静地倾听着历史讲述的声音。
当人们在历史的长河中拾起一点点祖辈们创造的文明时，谁会想到有许多许多的古人已经消失过去了，已经远远的退出了历史的舞台，留下的是许多许多的奇迹或是古老的文明，留予后人的，仍在今天文明的天空中，闪烁着一颗颗璀璨耀眼的明珠。
倾听历史的声音优秀作文4篇
倾听历史的声音优秀作文倾听历史的声音优秀作文4篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的倾听历史的声音优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倾听历史的声音优秀作文1滚滚黄河的波涛声中，我聆听到了历史的声音。
聆听历史的声音，让我知道了王朝的昌盛与没落；聆听历史的声音，让我知道了文人的狂傲与无奈；聆听历史的声音，让我知道了英雄的豪放与悲哀……聆听历史的声音，我知道了秦始皇的勤政与暴政。
秦始皇赢政善于发现人才，广泛扫墓各国精英，最终统一六国。
他是一个具有高度行政能力的政治家。
但他却征税过重，严罚严酷，尤其兴建宫殿和骊山墓，给百姓带来了沉重的负担和苦难。
聆听历史的声音，让我们知道，王朝总是混乱而短暂的，统治者不能只勤政，还需要仁政，这样才能让一个王朝昌盛，否则就会没落。
聆听历史的声音，我知道了李白的狂傲不羁和怀才不遇，李白曾经满怀希望地去到长安想得到唐玄宗的赏识，为朝廷和百姓效力。
但他得到的却只是空有其名的“翰林大学士”的头衔，后来还因不肯与伪官们同流合污而被流放，于是他发出了“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜？”“钟鼓馔玉不足贵，但愿长醉不用醒”的狂傲与豪放。
聆听历史的声音，让我们知道了文人怀才不遇的悲愤，却对此无可奈何。
聆听历史的声音，我知道了英雄豪放与悲哀，英雄是时代的推动者，历史上也上演着一幕幕的英雄赞诗，项羽历经百战，有过破釜沉舟的战例，甚至逼迫刘邦数十骑逃跑的辉煌，但英雄与君王始终有差距，当四面楚歌响起的时候，他面对着嘶鸣的名骓和似水的虞姬，他的.眉宇间少了往日的霸气，多了几丝悲愁与无奈。
聆听历史的声音，让我们知道了英雄也有落幕的时候，英雄也有柔情的一面，然而当一个英雄消失的时候，历史又孕育着新的英雄，让人在蜕变的前进中找到思考的哲理。
聆听历史的声音，倾诉着一个个王朝的崛起与沉沦。
聆听历史的声音作文（精选5篇）
聆听历史的声音作文（精选5篇）聆听历史的声音作文（精选5篇）聆听历史的声音作文篇4合上书本，我心潮起伏。
踱步来到阳台，仰望美丽星空，我倾耳聆听……我听到了，我听到伐木叮叮，采石咚咚，金戈铿锵，号角长鸣。
春秋战国，秦汉隋唐，宋元明清，朝代的更迭只是过眼烟云，历尽纷繁的劫难，河山依旧，人民永生。
于是，四书五经，楚辞汉风，唐诗宋韵，优美、烂漫、铿锵、激昂，你听，那遥远的声音回荡长空！四大发明，丝绸之路，郑和下西洋……无不凝结着中华儿女的智慧和自强不息的精神！我听到了，我听到昆仑悲恸，黄河呜咽，圆明园残壁颓垣的呻吟，被侵略“七子”的哭泣，——“我要回来，母亲！”。
列强的肆意蹂躏、践踏，侮辱使五千年璀璨的文化积淀倍受摧残，无数生灵惨遭涂碳……华夏母亲深深的皱纹里，溢满了从苍老的眼中流出的泪水，一张张不平等条约的签订，一片片华夏热土的割离，洗刷了五千多年的文明岁月，消散了春秋战国飞扬的尘土。
我听到了，我听到黄河滚滚，长江滔滔，昆仑山在呐喊，卢沟桥在怒吼，飘出一支支不屈不挠、奋力抗争的歌……“起来，不愿作奴隶的人们！”革命风暴风起云涌，四海翻腾。
“冒着敌人的炮火前进！”这是中华儿女最后的吼声！曾淹没于哀叹里，隐匿于自卑中，衰弱于列强的铁蹄下，但它永远不会消亡！我们的民族将在烈火中炼就铁血丹心，如同一只经受了涅盘的火凤凰腾空出世！1949年10月1日，毛泽东庄严宣告：中国人民从此站起来了！中国向世界发出了最雄壮的声音，开启了崭新的历史篇章！我听到了，听到邓爷爷的谆谆教导，春天故事的诉说，萨马兰奇老人轻轻的一句“beijing”，神舟飞船腾空而起时的沸腾，雄壮国歌在赛场上一次次的回响，china在从联合国到非洲的世界各地强有力的发声。
天翻地覆，龙腾虎跃，中华儿女的心中一同唱响震撼世界的歌声：“把我们的血肉，筑成我们新的长城！”历史的回声叩响心扉。
中华民族是一个不屈的民族，有着自信、自强的民族之魂！贫贱不能移，富贵不能淫，威武不能屈！在苦难中造就伟大，在前进中铸造辉煌！充满了活力，富有朝气，生机勃勃，我听到了，听到中国的脚步在豪迈向前，风华正茂的巨龙开始腾飞！聆听历史的声音作文篇5“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
倾听历史的声音作文
倾听历史的声音作文倾听历史的声音作文(合集15篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。
你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的倾听历史的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倾听历史的声音作文1以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。
——题记当历史的齿轮在滴答滴答转动的时候，那些或气势磅礴，或无限悲伤的诗句如留声机一般，记录下人类不断探索，不断进步的过去，成为历史留给后人的声音。
可还记得历史上，商纣是如何的暴政：建宫室园林，设炮烙之刑，为搏美人一笑，做酒池肉林。
于是，正义之师群起讨伐，使他最终落得凄凉处境。
与他形成鲜明对比的，当属唐太宗李世民，他严谨自持，亲近贤臣，文韬武略，广施仁政，最终深得民心，得创百年盛世。
于是，历史告诉我们：水能载舟，亦能覆舟；得民心者的天下。
可还记得历史上，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。
他厌恶世俗的风气，厌恶人心之善变。
却独爱“采菊东篱下，悠然见南山”的`意境。
历史上像他一样的人还有很多。
例如于谦，他每次进京奏事，都都是空手只身，不献金宝，不慕权贵。
就像他诗中说的：“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”。
于是，历史告诉我们“安能摧眉折腰事权贵”的道理。
可还记得历史上那些豪情壮志的人。
文天祥，他不向元军屈服，不向强权低头，写下了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的豪言壮语。
还有岳飞和他那令人闻风丧胆的岳家军，他们破兀术、捣黄龙，何人不惧？他们“壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”何人不服？于是，历史告诉我们“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”回首历史，我们已走过了五千年的风雨历程，因为有这些历史伟人的存在，我们无比自豪，因为有这些豪言壮语的存在，我们充满自信。
让我们在倾听这些历史声音的同时，展望未来。
我们相信：俱往矣，数风流人物，还看今朝！倾听历史的声音作文2历史的声音是悲戚的，是婉转的，是悠长的……——题记那声音——孤凄悲凉看！那有一位身穿绸缎的爱国诗人在端着酒杯，微风拂过，吹动他那凌乱的长发，看着是那样的孤独寂寞。
倾听历史的声音作文（3篇）
倾听历史的声音作文（3篇）倾听历史的声音作文(3篇)在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的倾听历史的声音作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
倾听历史的声音作文1暮春三月，原本前几日还开得郁郁葱葱的繁花们都悄悄地谢了，花瓣落到地上像给土地铺了一层华美的毯子。
那夜，没有征兆的下起雨来，雨丝霏霏，不小心落到你心上，化作了心之泪。
你闭上眼，轻叹：“林花谢了春红，太匆匆！无奈朝来寒雨晚来风！胭脂泪，相留醉，几时重？自是人生长恨水长东！”那夜，你孤身走上西边的小楼，抬头望，只有一轮弯月挂在天上，是夜的疤吗？再低头，一株梧桐长在庭院里，叶子都掉光了，被笼罩在清冷的月光下，它孤单吗？你也有一道疤呢，不过不愿意透露出来给别人看罢了，虽然贵为帝王，却也不过是孤单一人而已。
闭上眼，低吟：“无言独上西楼，月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断，理还乱，是离愁。
别是一番滋味在心头。
”那夜，歌姬唱你新写的词：“春花秋月何时了？往事知多少。
小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。
”不经意湿了眼角。
是啊，那般愁绪，如滔滔江水般永无止境，永无止地向前流去，流去……流不尽亡国的伤痛，却也，成就了一代词王风华绝代的千古绝唱。
千古绝唱千古唱。
词家李煜。
王君李煜。
幸也？不幸？！倾听历史的声音作文2回忆岁月的脚步，看着岁月的过往云烟；倾听历史的声音，回往历史的点滴辉煌。
我听到了，听到了“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊，震醒了孱弱的南宋政府，喝退了可恨的万千敌军。
这一如同滚滚雷声的淋漓叫喊，喊出了一个民族的气节，喊出了一个民族的血性与尊严。
我听到了，听到了“我要回来，母亲。
”这一声声心酸的哭泣。
倾听历史的声音作文
倾听历史的声音作文倾听历史的声音作文1“谁来回答有史以来人们都使用过什么交通工具？”听到老师提出这个问题，我脑袋一阵犯晕，不知不觉迷糊过去，而此时，学霸正在与老师滔滔不绝的交流这个问题，我却浑然不知。
好像耳边传来一阵脚步声，我以为是老师从讲台下来揪我了，于是强打精神睁开双眼，朦胧中却看到一个穿草裙的人，提着最原始的工具――棍棒，向我走来。
我下意识的问：“你们的交通工具是什么？”分明听到他回答：“我们一直都是步行天下！”接下来眼前一亮，不知是到了哪个朝代，熙熙攘攘的大街上，我拉住一个行色匆匆的路人：“你们无论多么遥远都是这样步行？”路人微微一笑：“当然不是，我们撑竹筏渡过河流，我们骑快马驰骋平川！”漫步在陌生街头，一辆辆的黄包车拉着戴礼帽穿长袍的客人从我身边经过。
“铃铃铃”迎面来了一群骑着自行车的学生，是刚刚放学吧。
“呜”火车的汽笛声远远传来恍惚中，我好像坐在飞机上，透过厚厚的云层，俯视一座座高楼大厦，山川河流，眼下，竟是这样渺小终于回到“现实”，我跟父母一起去车行看车。
一排排崭新的小汽车，泛着光，各种颜色，各种型号，我却因为到底要选哪个品牌哪种款式和父母有了不同意见“起来回答我的问题！”我被这突如其来的声音给震醒。
此时，老师正站在我身边，而学霸则向我投来嘲讽的目光。
真是的，怎么可以上课时睡觉，该！老师等的有点不耐烦，我突然想起梦里的一幕幕场景，于是用简单的语言概括出来，老师露出一丝惊讶的神情。
历史的脚步如风驰电掣，而我们必须努力奔跑，与时俱进，才能不被淘汰。
倾听历史的声音作文2时光在历史的长河中翻滚，溅起层层浪花。
冥冥之中，依稀听见它的声音是匡衡凿壁的锤声，一本书，一点光，一个人，身体如何地也阻挡不了对知识的渴望，对读书的热爱。
给我一点光我将创造一个世界。
微微地灯光照亮了一个人的灵魂，一个人的品质，这源于中华民族最传统的美德。
叮叮当当的声音，听似杂乱，却是历史中热爱学习的历史之音。
听，这是一个鞠躬尽瘁死而后已的故事。
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聆听历史的声音550字七年级作文古往今来，历史的乐谱上演奏着无数催人泪下的故事，让我们在历史的旋律中感悟人生，任斗转星移，四季轮回。
下面是小编为大家带来的有关聆听历史的声音550字七年级作文，希望大家喜欢。
聆听历史的声音550字1中华历史，源远流长。
在这五千年的历史长河中，让我们倾听那伟人的声音，正是那些声音，吹响了民族进步的号角，谱写了历史一曲曲篇章。
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
”这一声痛快淋漓的叫喊如滚滚春雷，震醒了孱弱的南宋政府。
岳家军何等威风，破兀术，捣黄龙，何人不惧?那岳家军的军威向世人宣告：这是一只铁打的军队，华夏民族，更是一只打不垮的民族。
岳飞让我们体悟到民族的豪迈和刚强。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”文丞相面对元军的威逼利诱，发出了振聋发聩的铮铮誓言。
他岂不知，只要他头一点，荣华富贵触手可得;他头一点，高官厚禄用之不尽。
但他不，他更是深知，自己是华夏子民，是大宋臣民。
他背负的是忠诚，代表的是一个民族的气节。
文天祥让我们体悟到民族的血性与尊严。
“问苍茫大地，谁主沉浮?”三十二岁的毛泽东面对凌乱的江山诘问苍生，却以其雄心壮志开启了一个民族的崭新的篇章。
是他，领导了人民赶走侵略者，建立新中国;是他，救百姓于水火之中，让百姓从此安居乐业;是他，向世界宣告，那条巨大的东方巨龙再次腾飞。
他深知，他所肩负的是民族的希望、历史的责任，纵有前面荆棘密布，危难丛生也毫不退缩。
他让古老而又伟大的中华民族再次屹立在民族之林，他成功了!毛泽东让我们领悟到了民族的责任与使命。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”历史的洪流已悠悠流过五千余年。
回望历史，我们骄傲;展望未来，我们自豪。
让我们倾听历史伟人所发出的声音，将民族的豪迈与刚强、血性与尊严、责任与使命放在心中。
仰望星空，脚踏实地，共同奋步前行。
聆听历史的声音550字2风飘飘，水汤汤，掸掸这一路素衣风尘，驾一叶扁舟，于清秋的黄昏，残阳如血，静静地去倾听着曾经经历过的历史。
长城上充斥着不散的史说。
吾且循阶，叩石而问。
总是不舍所以不止一次这样地驻足这样地回头。
显然，复苏了历史，总该欲生出一片辉煌，而我却听到了这样的声音：胡骑嘶鸣之声拨动着早已不平静的心弦、那秦皇的皮鞭抚摸秦人肌肤之声撩人心魄。
戎马一生，十二道金牌似十二道闪电，将你报国的道路斩断，出征前夕，摇曳在白墙的烛光，忽如你的一生，秋风萧瑟着月光，漂泊的烛光下，一纸沧桑，一纸未报的激情，在动荡的深夜留下深深的背影。
那四个字呦!精忠报国!带着皇帝的赦令，亲友的牵念，黄州成了苏轼的落脚点，赤壁成了苏轼的赤壁。
漫漫一湖江水，自己满腹经纶，胸中有的是平天下的笔墨。
斟一杯酒，祭奠自己的往昔。
哀吾生之须臾倒不如托遗响于悲风，取山间之色，听江上清风之歌唱。
苏轼选择了赤壁，赤壁成全了苏轼。
历史唱起了千古风流人物。
一个姑娘唱起了长调，留下远方的客人，可谁知留下的居然是两个偷儿，一个叫法兰西，一个叫英吉利。
圆明园呦，我宁为玉碎不为瓦全的圆明园呦。
那把火，老佛爷的大水法，终究是断了源啊!那把火，一尘尽，将中国只有一并蚕食了去。
总要轮着诉说的，西边的莫高窟曾经的悲哀总要倾吐出来。
窑里那道士数着几个铜板，心里几分美滋，不远处几辆马车缓缓地远驶沙漠，那领队回头望了一眼天边的残阳，一个伟大的民族正在流血……昆仑巍巍，长江滔滔，诉说着中国的苦难历程。
1979年，一位老人在中国的南海边画了一个圈，从此一座座鳞次栉比崛起。
以经济为中心，搞改革开放，将歧视的眼光变为崇敬，洗雪百年耻辱。
繁华伴着时间渐渐远去，沉淀了一切沧桑，平复了一切怆然，黯淡了一切浮华。
一杯一干二净，敬历史一杯醇香，回首即是春暖花开。
聆听历史的声音550字3“此日漫挥天下泪，有公足壮海军威。
出师未捷身先死，常使后人泪满襟。
”邓世昌的以身殉国，展示的是中华男儿抗击侵略的豪迈气概，昭示的是中华民族抗击外来侵略的坚强意志。
那一年，我来到威海。
作为名胜古迹的刘公岛自然列于行程之中。
十月上旬，北方各地都已入秋，印象中，总是会给人带来一种广阔的淡泊致远的感觉。
坐在轮渡船，北风在海上肆意地吹着，走到甲板上，环视四周，面前的这片海却带给我一丝沉重、压抑的感觉，是源于长眠在此处的英烈们吗?也许是吧。
初入岛上，便可以看见一座约莫二十米高的雕塑。
这是一尊头戴官翎的清将头像，他神情凝重地望着远方的海，似看着那些尚未收复的故土，尚未解救的百姓，不由得让人屏气凝神起来。
在岛上，最常见的树木即是松、柏了，不错的，松柏常青。
最常见的路都是花岗岩铺就的，坚韧不屈!沿着石阶路向前行进不远，即是海军衙门。
踏入门口，这里早已不再是那个不可一世的号称亚洲最强舰队的北洋海军的指挥枢纽了。
物是人非，如今有的只是三五成群的游人和几棵参天古木罢了。
离开海军衙门，依旧是迈着沉重的步伐在行进。
已是正午了，天也放晴了，让人不由想起一个词“如日中天”，可这与眼前的景象却毫不相符。
不远的小山丘上矗立着几幢英式别墅，这才想起威海卫也曾是那个日不落帝国版图中的一块，这是国人不愿提及的一段历史，却也是我们不容忘却的历史。
以前不知闻一多先生在创作《七子之歌》时是何种心情，可现在亲自来到了这个地方的我似乎也能体会到了。
刘公岛的一切都在向我诉说：曾经，我们沉浸在遣唐使东来、鉴真东渡所渲染的盛世景象中，而甲午战争的惨败却毫不留情地击破了清朝“天朝大国”的美梦。
中国的近代史无疑是一段耻辱，是中华民族的血泪史，也是中国人民抵抗外来侵略者的抗争史。
我们不能忘却这段令我们不堪回首的历史。
因为，忘却它就等于背叛。
以史为鉴，拿出我们的智慧、勤劳与拼搏，让中国雄踞于世界的东方，使我们的民族屹立于世界之巅!这决不只是一个梦!聆听历史的声音550字4独自一人漫步在灵渠边，河水湍急流淌，阳光下，微风吹拂着河面，天色湖光相接。
水声伴随着脚步声悦耳动听，闭上眼，感到仿佛整个世界都在向你倾诉。
脑海中不停地闪现出历史的画面，伟大的先祖在不停的向我诉说。
我恍然大悟，原来它在向我倾诉历史的声音。
历史的声音遥远而真切，倾听历史的声音，启迪我们的心灵。
语文书中我们可以了解《陋室铭》。
老师给我们讲这篇文章时说，刘禹锡被贬时，遭到无理县官的刁难，刘禹锡不但没埋怨。
还悠闲自得。
最后县官实在欺人太甚，于是就愤然提笔写下这篇超凡脱俗、情趣高雅的《陋室铭》，并请人刻上石碑，立在门前。
其中“斯是陋室，惟吾德馨”表现出他安贫乐道的生活情趣和高洁傲岸的道德情操。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
”文天祥被捕时，面对威胁和诱惑，只要他一点头荣华富贵享用不尽。
但他没有辜负国家，辜负人民。
毅然的临危不惧。
文将军的字字言语中无不体现出忠于祖国。
他是为国为民而肯抛头颅、洒热血的烈士。
笼统的说历史就是记述我们过去发生的事情。
历史不仅仅局限于中国，历史是讲述世界的发展。
1/4世纪，意大利开始文艺复兴，人们追求在现实生活中的幸福，发扬人的个性，文艺复兴又称是“人的发现”。
15世纪，西方各国航海家都在探索者新大陆，也许经历失败，但那在当时是一种前所未有的挑战。
17世纪英国鼓吹“君权神授”，严重的阻碍了资本主义经济的发展，最后经过革命，推翻了封建君主专治，建立起君主立宪制的资产阶级统治。
每发生一件历史大事，都会改变一个国家的发展和命运。
我们不可以改变历史，但我们能在历史中得到启迪，历史它有声音，它在向我们诉说，指引我们找到正确的人生方向。
无声胜似有声，它在慢慢地洗涤我们的灵魂，洗刷出一个崭新的自我。
“俱往矣，数风流人物，还看今朝。
”回望历史，我们骄傲;展望未来，我们自豪。
让我们倾听历史伟人所发出的声音，将民族的豪迈与刚强、血性与尊严、责任与使命放在心中。
太阳渐渐西斜，河水仍然在湍急流淌，天与山与河形成一个整体，被一天中最后一缕阳光照的分外通红。
我转过身，眼前还不时的闪现出历史的画面……倾听历史的声音。
那些或惬意或豁达或清闲的音色，让我知道了世界的变迁。
聆听历史的声音550字5倾听历史的声音吧!它向我们讲述着太多太多……我们也将懂得许多……摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹伯牙乃春秋战国时期晋国上大夫，精通抚琴，为世间一绝，但无一人知他琴律。
在一次游山玩水之中，竟与一位山野村夫结为至友，因为只有他，才能读懂自己琴中的悲欢，伤愁……一夜抚琴，快哉，快哉。
然而，终将离去，痛惜痛惜，与知音离别，约定再见。
时隔数年，伯牙路过此地，想起了当初的知音，想与他再次抚琴，便问渔夫，可却得知知音早已不在人世。
霎时，伯牙耳畔愁云至，雷鸣雨声不绝，“伤心伤心复伤心，不忍泪珠纷”，犹如如晴天霹雳一般。
他来到与他抚琴之地，为他弹了最后一曲，黯然泪下。
然后，伯牙用刀割断琴弦，摔轸抛玉般，把宝琴摔向冰冷的石面。
琴儿粉身碎骨，众人大惊，而他目光呆滞，僵硬地站了起来，喃喃道：“摔碎瑶琴凤尾寒，子期不在对谁弹?”只有那泪珠与琴儿共同化为尘埃，化为历史。
这是什么，这是历史，他向我诉说了什么是深情厚义，什么真正的友谊!至今思项羽，不肯过江东兵荒马乱，尘土飞扬，刀光剑影，他带领着部下冲出敌人的包围，他是西楚霸王项羽。
兵败如山倒，败了，这次，他真的败了!十万大军只剩廖廖无几，昔日的锐气瞬间尽消，被世人称赞的霸王落得如此狼狈。
现在的他简直不堪一击，面临着前有/埋伏，后有追兵境况。
他思绪混乱，不知如何是好?片刻，他们来到乌江东岸，在乌江对岸，是他们的故乡。
将士们开怀地笑了，有救了，他们相信还有东山再起之日。
将士们拥护他，让他先过，可他犹豫了，他放弃了。
他的脑海里闪现出了乌江百姓们纯朴的笑容、幸福安逸的生活，如果他过江而带去的却是杀戮、死亡，他不想因为他而破坏这种和谐、快乐。
他无颜面对乌江父老。
将士们不解，顷刻间敌军追来，没有时间了，注定是灭亡。
背水一战?不，他已无力回天，宁死不屈，这是最好的归宿。
他大笑着拨出腰间的宝剑，慢慢靠向脖子……他坠入乌江，他投入故乡的怀抱。
历史向我讲诉着什么是宁死不屈，什么是拿得起放得下。
孤忠报楚国，余风波及汉湘人国家兴亡已定。
他为国家付出太多太多，虽倾尽全力，倾尽所有，但也无力回天，是国君昏庸，还是奸人作怪?无论如何大势已定。
城门外敌军叫啸着，城楼上国君颤抖着。
他不后悔，因为他倾尽了全力。
慢慢走向楚江，他还有一丝不舍，他为国家做了太多，受了太多委屈，他都忍了，可最后还落得骂名，他向母亲河倾诉所有冤屈。
敌军攻入城门，他步履坚定，一步步走向了楚江。
他大笑，泪与河水熔合，身躯与国家化作一体，国在人在，国亡人亡。
一生潇洒，留得后人用膜拜!历史向我诉说着什么是精忠报国。
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