(完整版)扇形统计图练习题

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(完整版)扇形统计图练习题

扇形统计图练习题一、认真填一填。

1.常有的统计图有〔〕统计图，〔〕统计图和〔〕统计图。

其中〔〕统计图可以表示数量的多少；〔〕统计图不但可以表示数量的多少，还可以反响数量的增减变化；〔〕统计图仅表示局部与总数的关系。

2、扇形统计图用〔〕表示整体，用圆内各个扇形的〔〕表示各局部占整体的百分比。

3、要表示实验小学各年级学生人数同全校总人数的关系，应选择〔〕统计图比较合适。

4、三种家禽共 2000 只，那么鸡有〔〕只，鹅有〔〕只，鸭有〔〕只。

5、以下列图某学校教师喜欢看电视节目的统计图。

〔1〕喜欢看?走近科学?的老师占全体老师人数的〔〕℅。

〔 2〕喜欢看〔〕节目和〔〕节目的人数差不多。

〔 3〕喜欢看〔〕节目的人数最少。

〔4〕若是该学校有 150 名老师，那么喜欢新闻联播的老师有〔〔5〕若是有 36 位老师喜欢焦点访谈，那么该学校共有老师〔〕名。

〕名。

二、我当小裁判。

对的画“〞√，错的画“×〞。

1、统计表比统计图表示数量更形象、详尽。

〔〕2、条形条形统计图比扇形统计图更拥有优越性。

〔〕3、扇形统计图用 1表示总数，用扇形表示局部。

〔〕4、扇形统计图不但可以表示数量的多少，还可以反响数量的增减变化。

〔〕5、扇形统计图中，所有百分数之和是 1.〔〕三、我能选对。

〔将正确答案的序号填在括号里〕A.折线B.条形C.扇形1、只需要看出各种数量的多少时，可以选择〔〕统计图。

2、要反响某地区今年上半年降水量的上升和下降情况，应绘制〔〕统计图。

3、要表示我国五大名山海拔高度情况，应绘制〔〕统计图。

4、想要认识各个数量与整体之间的百分比，常采纳〔〕。

四、解决问题。

1、据统计， 2021 年 1 月某小学图书馆藏书中，故事书、科技树和连环画共20000 本，请依照下面的统计图解决问题。

(1)故事书、科技树和连环画各有多少本？(2)故事书比科技树少多少本？连环画比科技树少多少本？(3)连环画是故事书的百分之几？2、下面的统计图是光明小学六年级在体育课上的活动情况。

(完整word版)六年级数学《扇形统计图》经典例题

扇形统计图1、某班学生参加课外兴趣小组情况统计图,算一算,若参加人数最多的课外兴趣小组比参加人数最少的多20人,那么参加这三个课外兴趣小组的各有多少人?解析:首先需要读懂扇形统计图,图中的单位“1”的人数是这三个课外兴趣小组的总人数,其中人数最多的与人数最少的课外兴趣小组相差的百分比是60%-10%=50%,这两个小组相差的人数是20,根据人数差÷分率差=单位“1”,先计算出参加三个课外兴趣小组的总人数,再分别求出各个小组的人数。

解答：60%-10%=50% 20÷50%=40(人)40×60%=24(人) 40×30%=12(人) 40×10%=4(人)答:参加体育课外兴趣小组的有24人,参加文艺课外兴趣小组的有12人,参加美术课外兴趣小组的有4人。

2、六(1)班在一次单元测试中,得100分的有5人,90-99分的有30人,80-89分的有4人,60分以下的有1人。

(1)填写下面的统计表。

成绩100分90~99分 80~89分60分以下人数(人)(2)根据上面的数据制作一个扇形统计图。

解析:根据给出的信息逐个对应填入统计表中,再比对是否正确。

首先需要计算每一分数段的人数各占总人数的百分比,然后计算各个扇形的圆心角,最后画出扇形统计图。

解答:(1)成绩100分90～99分80～89分60分以下人数(人) 5 30 41(2)30+5+4+1=40(人)100分的:5÷40=12.5%360°×12.5%=45°90～99分的:30÷40=75%360°×75%=270°80～89分的:4÷40=10%360°×10%=36°60分以下的:1÷40=2.5%360°×2.5%=9°3、乐亭镇总面积是100平方千米,过去水土流失严重,近几年,通过“退耕还林”,地貌发生很大的变化,2012年底,镇政府画了两个扇形统计图进行对比。

(完整版)扇形统计图单元测试卷

《扇形统计图》单元测试卷一、填空1 ．假如只表示各样数目的多少, 能够采用 ()统计图表示；假如想要表示出数目增减变化的状况，能够采用 ()统计图表示；假如要清楚地认识各部分数目与总数之间的关系，能够用()统计图表示。

2．以以以下图是鸡蛋各部分质量统计图。

从图中我们能够看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（），蛋黄的质量约占（）。

假如一个鸡蛋重80 克，那么这个鸡蛋中的蛋白重（）克。

3．如图，假如用整个图表示整体，那么（）扇形表示整体的；（）扇形表示整体的；剩下的 C扇形表示整体的（）。

4．以以以下图是某学校教师喜爱看的电视节目统计图。

（1）喜爱《走进科学》的老师占全体老师人数的（）%。

（2）喜爱（）节目和（）节目的人数差不多。

（3）喜爱（）节目的人数最少。

假如该学校有150 名老师，那么喜爱新闻联播的老师有（）人。

5．已知东湖公园实质占地120 公顷，请依据以下东湖公园占地散布状况统计图填写下表。

二、选择1 ．某企业有职工 700 人举行元旦庆贺活动（以以以以下图），A、B、C分别表示参加各样活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人都要参加，则不下围棋的人共有() 。

A.259 人B.441 人人 D.490 人2．某校男生、女生人数表示在以以以下图中的扇形区，则男生占全校人数的百分比为 () 。

A.48%B.52%2.3% D.4%3．六（ 1）班有 40 名学生，选举班长的得票数为：小何20 票；小赵 10 票；小邓 6 票；小李 4 票。

以下四幅图中，（）图正确地表示了这一结果。

A. B. C.D.4．在“阳光体育节”活动中，某校正六（的状况进行了检查，结果以以以以下图所示。

以下说法中（A. 喜爱乒乓球的人数（1）班比（2）班多1）班、（ 2）班同学各 50 人参加体育活动）是正确的。

B. 喜爱足球的人数（ 1）班比（2）班多C. 喜爱羽毛球的人数（1）班比（2）班多D. 喜爱篮球的人数（ 2）班比（1）班多5．一个圆形花坛内种了三栽花，用条形统计图表示各样花占地面积的关系应是（）。

人教版数学六年级上册第七单元(扇形统计图)单元测试 (含答案)

人教版六年级数学上册《7.扇形统计图》单元测试一、单选题(总分：40分本大题共8小题，共40分)1.(本题5分)对一份208页的报刊进行统计的结果如下图，体育版约占（）A.10页B.30页C.50页D.100页2.(本题5分)为了表示月平均气温的变化情况，最好选用（）统计图．A.条形B.折线C.扇形D.任意3.(本题5分)用统计图表示小明小学阶段每学期身高，用（）统计图比较合适．A.条形B.折线C.都可以4.(本题5分)描述从一年级到六年级学生的平均体重变化情况，用( )比较合适。

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图5.(本题5分)要反映出某种蔬菜的价格变化应选择（）A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图6.(本题5分)新学期304班40名学生要民主选举出一个班长，4个候选人得票情况如下：陈红20票，李婷10票，王芳5票，徐亮5票．以下哪个图可以用来表示4人得票结果（）A.B.C.7.(本题5分)爸爸要统计佳佳每次数学测试成绩，看看是进步还是退步，应选用（）统计图．A.条形B.扇形C.折线8.(本题5分)要更清楚明了的了解数量与总数之间的关系，可选（）统计图．A.扇形B.折线C.条形二、填空题(总分：25分本大题共5小题，共25分)9.(本题5分)要表示某地区一年内月平均气温变化的情况，可以把月平均气温制成____统计图．想清楚地表示部分与总量之间的关系，要选用____统计图．10.(本题5分)要反映六年级5个班的人数，应该画折线统计图．____．（判断对错）11.(本题5分)如图是地球上陆地总面积分布统计图，根据统计图回答问题：（1）全世界共有____个大洲，____洲的面积最大，它占地球陆地总面积的____．（2）南极洲的陆地面积占地球陆地总面积的____．（3）____洲和____洲的陆地面积之和接近地球陆地总面积的一半．12.(本题5分)为清楚地监测学生的体温变化情况，应绘制____统计图．13.(本题5分)反映两城市一天气温变化，最好用复式____统计图；反映某校各年级男女生的人数，用复式____统计图比较好．三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)根据统计图解答下列问题．六（1）班有40名学生，参加各种课外小组人数占全班人数的百分数如下图：（1）参加文娱、体育小组共多少人？（2）参加文娱小组的人数最多吗？为什么？15.(本题7分)下面是小张根据全班期中考试成绩绘制的统计图．（1）全班60人，得优的有____人，得良的有____ 人，及格的有____人．（2）得良的人数是其他人数的____%．16.(本题7分)某校办一种“学生报”，学生报经费预算统计如图：（1）如果今年纸张预算为1000元，那么总预算是多少元？用在在编辑上的钱比用照片上的钱少多少？（2）如果今年的总预算增加4000元，那么纸张的经费增加多少元？编辑经费又增加多少元？17.(本题7分)小明一家三口“五一”节去旅游，旅游各种费用如图．（1）旅游共花费多少元？（2）再提出一个数学问题，并解答．18.(本题7分)要知道本次考试学生成绩在各分数段的分布情况，应选用____统计图；要知道明明这学期数学成绩的变化情况，应选用____统计图．人教版六年级数学上册《7.扇形统计图》单元测试9参考答案与试题解析1.【答案】：B;【解析】：解：如图，用量角器量得体育版扇形的圆心角是55°208×55360故选：B．2.【答案】：B;【解析】：解：根据统计图的特点可知：为了表示月平均气温的变化情况，最好选用折线统计图；故选：B．3.【答案】：C;【解析】：解：根据统计图的特点可知：用统计图表示小明小学阶段每学期身高，用条形统计图或折线统计图比较合适．故选：C．4.【答案】：B;【解析】：折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况，所以描述从一年级到六年级学生的平均体重变化情况，用折线比较合适。

扇形统计图的练习题

扇形统计图的练习题扇形统计图的练习题统计学是一门研究数据收集、分析和解释的学科，而扇形统计图是统计学中常用的一种图表形式。

它通过将数据按比例分成不同的扇形区域来展示数据的分布情况。

在这篇文章中，我们将通过一些练习题来帮助读者更好地理解和应用扇形统计图。

练习题1：某班级有60名学生，其中男生占总人数的60%，女生占总人数的40%。

请绘制一个扇形统计图，表示男生和女生在班级中的比例。

解答：根据题目给出的数据，男生占总人数的60%，女生占总人数的40%。

我们可以通过计算得到男生人数为60 * 60% = 36人，女生人数为60 * 40% = 24人。

然后，我们可以根据这些数据绘制一个扇形统计图，将男生和女生在班级中的比例以扇形的形式展示出来。

在扇形统计图中，男生所占的扇形区域应该是整个圆的60%，女生所占的扇形区域应该是整个圆的40%。

练习题2：某餐厅销售的三种汉堡的销售量分别为A汉堡占总销售量的40%，B汉堡占总销售量的30%，C汉堡占总销售量的30%。

请绘制一个扇形统计图，表示这三种汉堡的销售比例。

解答：根据题目给出的数据，A汉堡占总销售量的40%，B汉堡占总销售量的30%，C汉堡占总销售量的30%。

我们可以通过计算得到A汉堡的销售量占总销售量的40%，B汉堡的销售量占总销售量的30%，C汉堡的销售量占总销售量的30%。

然后，我们可以根据这些数据绘制一个扇形统计图，将A汉堡、B汉堡和C汉堡的销售比例以扇形的形式展示出来。

在扇形统计图中，A汉堡所占的扇形区域应该是整个圆的40%，B汉堡所占的扇形区域应该是整个圆的30%，C汉堡所占的扇形区域应该是整个圆的30%。

练习题3：某城市的交通工具使用情况如下：公共汽车占总出行量的45%，私家车占总出行量的30%，步行占总出行量的25%。

请绘制一个扇形统计图，表示这些交通工具的使用比例。

解答：根据题目给出的数据，公共汽车占总出行量的45%，私家车占总出行量的30%，步行占总出行量的25%。

(完整版)《扇形统计图》单元练习

精心整理
《扇形统计图》单元练习
一、填空题。

下图是冬冬家2014年7月支出情况统计图，他家这个月支出是3000元，看图回答问题。

（1）这个月的（）支出最多，支出了（）元。

（2（3（41
A.条形2
A.条形3A.
B.
C.4、六（1）班共有48名学生，期末评选一名学习标兵，选举结果如下表所示，下面（）能表示出这个结果。

二、解决问题。

1、黄豆的各种营养成分如下图。

（1）黄豆中脂肪占百分之几？黄豆中哪种营养成分的含量最高？
（2）500克黄豆中蛋白质的含量是多少克？
2、菜园里各种蔬菜种植面积情况如图所示。

（1）小红说从图上可以看出白菜的种植面积最大，你认为她的说法对吗？为什么？（2）经了解，这个菜园里确定是白菜的种植面积最大，请你对这幅统计图提出修改
3
4
5
（1
（2
6、陈丽收集了本班20名女生1分钟跳绳的成绩和自己四个学期1分钟跳绳的成绩，制成如下统计图。

（1）把上面的数据分别用下面的条形统计图和折线统计图表示出来。

（2）四个学期中，陈丽哪两个学期1分钟跳绳成绩提高最多？
（3）陈丽所在班级女生1分钟跳绳成绩优秀人数比良好人数少百分之几？
（4）陈丽四个学期平均每学期跳绳成绩是多少下？
（5）陈丽五年级下学期跳绳成绩比五年级上学期提高了百分之几？。

《扇形统计图》习题精选

《扇形统计图》习题精选
1. 下面的几组数据分别选用哪些统计图表示更合适？
（1）永琪制药厂去年制衣数量变化情况统计表。

选用（）统计图比较合适。

（2）永琪制药厂去年各类制衣数量情况统计表。

选用（）统计图比较合适。

（3）永琪制药厂去年各类服装所占百分比情况统计表。

选用（）统计图比较合适。

2. 李明家5月份支出及储蓄情况统计如下。

（1）李明家5月份的伙食费共花了800元，他家的支出及储蓄总共
是多少元？
（2）根据扇形统计图把下表填写完整。

3. 下面是米饭中所含各种成分统计图。

（1）一锅米饭的质量是200g，它含有的脂肪和蛋白质各多少克？（2）一锅米饭中含有420g碳水化合物，这碗米饭约有多少克？
4. 下面是某小学六年级学生的视力情况统计表。

（1）近视人数占全年级学生人数的百分之几？视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级学生人数的百分之几？视力不良的人数是视力正常人数的几倍？
（2）如果视力正常的人数有82人，那么视力不良的有多少人？
（3）通过上面的统计图和计算，面对这个学校六年级学生的视力现状，你有什么想法和好的建议？。

6.扇形统计图(练习试题)

统计练习1.由图中提供信息:乒乓球、排球、足球、篮球4项球类活动中, 哪一类球类运动能够获得全班近14的支持率?若全班人数为50人,体育委员组织一次排球比赛,估计会有多少人积极参加比赛?蓝球16%排球18%足球24%其它乒乓球32%2.上面是六年级一班学生喜欢的电视节目统计图。

（1）喜欢《走进科学》的同学人数占全班人数的（）%。

（2）喜欢《焦点访谈》的人数相当于喜欢《大风车》人数的（）%，如果全班有60人，那么，喜欢《大风车》的有（）人。

3.一块的菜地种植了4种蔬菜，分布情况如下图。

若黄瓜的种植面积是2450m ，则西红柿的面积比芹菜多多少平方米？4.这是六年一班期中数学成绩统计图，请根据下列信息解答相关问题。

（1）不合格率为（）%（2）已知得优的有12人，比得良等级的人数少多少人？5. 六年一班学生参加课外活动的情况统计图如下，请你把统计表填完整。

6.营安隆超市销售C B A ,,三种饮料, 第二季度C B A ,,三种饮料的销售量如图:已知A 种饮料比C 种饮料少销售18000箱.(1)三种饮料共销售多少箱? (2)C 种饮料销售多少箱?①参加体育兴趣小组的同学比参加音乐小组的同学多多少人？②参加其它兴趣小组的同学有多少人？,回答下列问题：11.六年级学生进行一次“我最喜欢的文艺节目”小调查，统计结果如下图。

①、已知喜欢小品的有60人，六年级有多少人？ ②、喜欢歌曲的人数比相声多多少人？2、聪聪家2009年11月支出情况统计如下图。

聪聪家2009年11月的总支出是3600元。

请你回答问题。

（1）这个月哪项支出最多？支出了多少元？（2）文化教育支出了多少元？购买衣物支出了多少元？（3）购买衣物的支出比文化教育支出少百分之几？少支出了多少元？3、右图是养兔专业户养的黑兔、灰兔、白兔的扇形统计图。

如果这个养兔专业户共养兔3000只，算出三种兔各养了多少只？4、下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图。

六年级扇形统计图,带答案

1.扇形统计图中的表示千克，这个扇形统计图表示（）。

A.千克B.千克C.千克2.小华应选择（）统计图，表示优、良、及格的人数占班级人数的百分比。

A.条形B.折线C.复式折线D.扇形3.这是某班英语成绩统计图，全班人数为人，合格的人数占全班人数的（）人。

A.B.C.D.4.小华应选择（）统计图，表示优、良、及格的人数占班级人数的百分比。

A.条形B.折线C.复式折线D.扇形5.要统计一袋牛奶里的营养成分所占百分比情况，你会选用（）。

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图40%600600150024060301824126.要制作空气中各成份所占百分比的统计图，应选( )。

A.折线统计图B.条形统计图C.扇形统计图7.如图是某年级同学视力情况统计图，已知近视的有人，视力正常的有（）人。

A.人B.人C.人D.人8.学校要统计各个年龄段的学生占学校总人数的百分比选择（）统计图更合适。

A.条形B.扇形C.折线9.一个调查数据呈现在一个扇形图里，下面哪一个条形图与这个扇形图显示的是相同的数据？（）A.60180120100300(1)(2)(3)(4)B.C.D.10.国有青藏、云贵、内蒙古、黄土四大高原，如图是四大高原面积统计图。

面积最大的是高原，最小的是高原；黄土高原面积比云贵高原大总面积的，则黄土高原占总面积的，青藏高原占总面积的；内蒙古高原与黄土高原的面积总和是万，则四大高原总面积约是万，青藏高原面积约是万；面积相差万的两大高原是高原与高原。

11.下图是六年级学生参加课外兴趣小组统计图。

如果参加航模有名学生。

那么六年级一共有名学生。

空类2空类23.75%空类2空类2100km 2空类2km 2空类2km 230km 2空类2空类24612.某超市运来一批货物，其中有土豆千克，冬瓜千克，芹菜千克，番茄若干，用扇形统计图表示如下图，则番茄有千克。

13.六年级有学生人，学生参加各兴趣小组的人数占总人数的百分比如图所示。

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题扇形统计图是一种常见的统计图表，用来展示不同类别的数据在整体中的比例关系。

通过有效的数据呈现和图形设计，扇形统计图能够清晰直观地传达数据信息。

本文将提供一些扇形统计图练习题，帮助读者加深对扇形统计图的理解和应用。

第一题：水果销售统计某水果店在一天内售出了苹果、香蕉和橙子三种水果，销售量如下：- 苹果：40%- 香蕉：30%- 橙子：30%根据上述销售量数据，请绘制一个扇形统计图来表示这一销售情况。

解析：根据题目要求，我们需要绘制一个扇形统计图，以显示苹果、香蕉和橙子三种水果销售量的比例关系。

在绘制扇形统计图时，应确保数据准确可靠，并注意图形的美观和易读性。

根据销售量数据，我们可以计算出每个水果的扇形角度。

苹果的扇形角度 = 40% * 360° = 144°香蕉的扇形角度 = 30% * 360° = 108°橙子的扇形角度 = 30% * 360° = 108°绘制扇形统计图时，可以利用专业的统计图绘图软件或在线工具，也可以手工绘制。

确保绘制出的图形圆形完整、清晰可辨，每个扇形角度准确无误。

根据扇形角度绘制扇形统计图后，可以为每个扇形添加类别标签，清晰地标注出苹果、香蕉和橙子对应的扇形区域。

第二题：全国人口统计根据最新统计数据，我国目前的人口分布情况如下：- 华北地区：20%- 华东地区：30%- 华南地区：25%- 西南地区：15%- 西北地区：10%请你利用扇形统计图来展示我国不同地区的人口分布比例。

解析：本题要求利用扇形统计图展示我国不同地区的人口分布比例。

首先，根据给定的人口分布比例，可以计算出每个地区对应的扇形角度。

华北地区的扇形角度 = 20% * 360° = 72°华东地区的扇形角度 = 30% * 360° = 108°华南地区的扇形角度 = 25% * 360° = 90°西南地区的扇形角度 = 15% * 360° = 54°西北地区的扇形角度 = 10% * 360° = 36°接下来，根据扇形角度绘制扇形统计图，并为每个扇形添加对应地区的标签，确保图形的美观和易读性。

初中数学专题扇形统计图(含答案)

6．4 扇形统计图课内练习A组1．扇形统计图是指利用_______来表示________关系的统计图，扇形的大小反映了__________．2．如图是小明家一年的费用统计图，从该统计图中可以看出的信息是（）（A）小明家有3口人；（B）小明家一年的费用需要2万元（C）小明家生活方面费用占总费用的35%；（D）小明家的收入很高3．人类比较容易利用的淡水包括河水、湖泊水、浅层地下水，其储量占全球淡水储量的0.3%，而全球的水资源统计如图，试回答下列问题：（1）全球水资源的总储量是较易利用的淡水储量的几倍？（2）从本题所提供的数据中，谈谈你对水资源的看法．4．如图是某班全体学生年龄的频数分布直方图．根据图中提供的信息，•画出该班学生年龄的扇形统计图．5．如下左图，是悉尼奥运会金牌分布的扇形统计图，由图可知，美国的金牌数约占总数的______%，已知中国获得金牌28枚，由此估计美国的金牌数是_______枚．6．如上右图是根据预测绘制的21世纪中叶我国第一、二、•三产业劳动者构成的统计图，看图填空：（1）产业第一产业第二产业第三产业比例（%）（2）第一、二、三产业劳动者的构成比例将为______：_______：________．7．小明把自己一周的支出情况，用图所示的统计图来表示，•下面说法正确的是（）（A）从图中可以直接看出具体消息数额;（B）从图中可以直接看出总消费数额;（C）从图中可以直接看出各项消费数额占总消费数额的百分比;（D）从图中可以直接看出各项消费数额在一周中的具体变化情况.8．世界人口中，黄色人种占37%，白色人种占55%，其他人种占8%，试画出世界有色人种．构成比例扇形统计图．课外练习A组1．某校共有教师100名，现按职称（高级、一级、其他职称）制成统计图(1)，•则其他职称的教师占_____%．(1) (2)2．2001年中国人民银行统计司就城镇居民对物价水平满意程度进行了抽样调查，结果如图(2)，据此，可估计2001年城镇居民对物价水平表示认可的约占______%．3．某班50名学生在课外活动中参加作文、美术、文娱、体育兴趣小组的分别有8人、12人、20人、10人，那么参加体育兴趣小组的人数所占的百分比为______．4．第五次全国人口普查资料显示，2000年海南省总人口为786.75万，如图中表示海南省2000年接受初中教育这一类别的数据丢失了，那么，结合图3中信息，•可推知2000年海南省接受初中教育的人数为（）（A）24.94万（B）255.69万（C）270.64万（D）137.21万(3) (4) (5)5．如图4，用整个圆代表10吨黄豆，则代表2.5吨黄豆的扇形是（）（A）扇形A （B）扇形B （C）扇形C （D）扇形D6．某校七年级（8）班共有学生40名，其中男生、女生所占比例如图5，•则有男生______名，女生_______名．7．如图是红星农场的农作物种植面积统计图，请回答下列问题：（1）蔬菜种植面积所占的百分比是多少？（2）若已知有250公顷土地种植蔬菜和棉花，则小麦有多少公顷？（3）若已知种植小麦的面积比种植蔬菜的面积多120公顷，则种植总面积是多少？8．新安商厦对销量较大的A、B、C三种品牌的洗衣粉进行了问卷调查，发放问卷270份（问卷由单选和多选题组成）．对收回的238份问卷进行了整理，部分数据如下：一、最近一次购买各品牌洗衣粉用户的比例（如图）：二、用户对各品牌洗衣机满意情况汇总表：内容质量广告价格品牌 A B C A B C A B C满意的户数194 121 117 163 172 107 98 96 100 根据上述信息回答下列问题：（1）A品牌洗衣粉的主要竞争优势是什么？你是怎样看出来的？（2）广告对用户选择品牌有影响吗？请简要说明理由；（3）你对厂家有何建议？答案:课内练习：1．略 2．C 3．（1）10003（2）略 4．略 5．12.95 396．（1）（2）1：2：课外练习：1．65 2．85.9 3．20% 4．B 5．B 6．22 187．（1）20% （2）250公顷（3）400公顷8．（1）A主要竞争优势是质量，因质量满意用户多，广告、价格满意用户不是最多（2）①对B、C质量、价格满意用户数相差太大；②B•广告满意的用户数多于C，且相差较大③购买B用户比例高于C，8.45%（3）①重视质量②质量前提下，关注广告和价格。

扇形统计图练习题

《扇形统计图》练习一三、解决问题：1.这是六年一班期中数学成绩统计图，请根据下列信息解答相关问题。

（1）不合格率为（）%（2）已知得优的有12人，比得良等级的人数少多少人？2.一块的菜地种植了4种蔬菜，分布情况如下图。

若黄瓜的种植面积是450m2，则西红柿的面积比芹菜多多少平方米？3.营安隆超市销售C,B,A,三种饮料, 第二季度C,B,A, 三种饮料的销售量如图:已知A 种饮料比C种饮料少销售 18000箱.(1)三种饮料共销售多少箱?(2)C 种饮料销售多少箱?6、5.一所中学准备搬迁到新校舍,在迁校舍之前就该校300名学生如何到校舍进行了一次调查,并得到如下数据,能得到什么结论? 说说你的理由.4、某校对初一300名学生数学考试作一次调查,在某范围内的得分率如图4的扇形,则在60分以下这一分数线中的人数为( )A.75B.60C.90D.507.某公司有员工700人,元旦举行活动,图5,A、B、C 分别表示参加各种活动的人数的百分比,规定每人只参加一项且每人均参加,则不下围棋的人共有( )A.259人B.441人C.350人D.490人8.某校男、女生比例如图6中的扇形区,则男生占全校人数的百分数为( )A.48%B.52%C.92.3%D.4%三、解答题9.全班约25是男生,约35是女生,请根据所给数据完成扇形统计图.女生288男生312(6)《扇形统计图》练习题一课时测评方案基础练知识点一扇形统计图的特点和读懂扇形统计图1．填空。

(1)用统计图表示数量之间的关系比较形象。

常见的统计图有( )、( )和( )三种。

(2)( )统计图可以清楚地表示出各部分数量同总量之间的关系。

2．小培最喜欢吃水果了，右面是她根据去年妈妈买的三种水果画出的扇形统计图，请看图填空。

(1)荔枝占水果总数的( )%，如果荔枝有48 kg，那么苹果有( )kg，香蕉有( )kg。

(2)荔枝的质量是苹果质量的（）（），是香蕉质量的（）（）。

(完整)扇形统计图练习题

《扇形统计图》练习题渝北区双湖小学校江小容一、填空1．如果只表示各种数量的多少,可以选用( ）统计图表示；如果想要表示出数量增减变化的情况,可以选用（ )统计图表示；如果要清楚地了解各部分数量与总数之间的关系,可以用（ )统计图表示。

考查目的:三种统计图的特点及选择。

答案：条形；折线；扇形。

解析：可结合实例，通过比较和归纳，使学生深刻理解三种统计图的特点及应用选择。

2．下图是鸡蛋各部分质量统计图.从图中我们可以看出：一个鸡蛋中蛋壳的质量约占（ )，蛋黄的质量约占（）。

如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重( ）克。

考查目的：扇形统计图中信息的读取；解决实际问题。

答案：15％，32%。

42.4。

解析：引导学生认真读图，分析题意，并在这一过程中理解扇形统计图的特点。

对于第三个问题，依据“求一个数的百分之几是多少"的数量关系进行解答。

3．如图,如果用整个图表示总体，那么（）扇形表示总体的；（）扇形表示总体的；剩下的C扇形表示总体的（ )。

考查目的：单位“1”的理解；扇形面积与圆面积之间的关系.答案：A；B；.解析：如果用整个圆表示总体,把它看作单位“1",平均分成2份,那么B扇形表示其中的一份，占这个圆的；如果把它平均分成3份,那么A扇形表示其中的一份，占这个圆的；剩下的C 扇形表示总体的。

4．下图是某学校教师喜欢看的电视节目统计图.（1）喜欢《走进科学》的老师占全体老师人数的（）％。

（2)喜欢( ）节目和（）节目的人数差不多。

（3)喜欢（）节目的人数最少。

如果该学校有150名老师,那么喜欢新闻联播的老师有（）人。

考查目的：通过观察扇形统计图获取信息,解决实际问题。

答案：（1）32;(2）大风车，新闻联播;（3）焦点访谈，42.解析：第（1)小题需要明确把整个圆看作单位“1”,已知的三个项目占总数的68％，则未知的一项所占的百分比为1-68％=32％；第(2）小题以及第（3)小题中“喜欢哪个节目的人数最少”的问题，可引导学生在没有数据的情况下,通过比较扇形面积的大小得出结论；最后一个填空是利用数量关系解决实际问题。

人教版数学六年级上册《扇形统计图》练习题 (含答案)

人教版数学六年级上册《扇形统计图》练习题（含答案）一．选择题1．果园里有苹果、桔子、桃子三种果树，各自的数量用条形统计图表示如图．如果用扇形统计图表示是（）A．B．C．D．2．六（1）班一次数学测验的成绩统计如下表．等级优秀良好合格不合格人数20 10 5 5下面的哪幅图能表示六（1）班这次数学测验成绩的统计结果？（）A． B． C．3．如图是公园三种花卉数量统计图，下列四幅条形统计图中，能正确反映三种花卉数量之间关系的统计图是（）A．B．C．D．4．小冬爸爸5月份的工资总收入约是8000元，按照如图进行支配，那么用于教育费用约是（）A．4000元B．1200元C．2000元D．900元5．有一份《华盛顿日报》，此报纸共206页，看图估计：体育版约占多少页？（）A．10 B．30 C．50 D．1006．某市九月份的天气情况如图，本月的雨天有（）天．A．21 B．6 C．3二．填空题1.如图是六年一班期中数学成绩统计图，请根据下列信息解答相关问题．（1）不合格率为%．（2）已知得优的有12人，全班有人．（3）得良的比得合格的多人．2.如图是“618购物节”期间，某商场冰箱线上销售情况．其中A品牌销售386台，那么销售量最大的C品牌销售了台．3.小红暑假去某城市旅游的费用如图所示．（1）这是统计图．（2）小红本次旅游交通费、食宿费、购物费三项合计共2000元，小红本次旅游交通费是元．已知小红本次旅游用在食宿上的钱是580元，则她用在购物上的钱是元．4.图是一个水产养殖场投放不同鱼种的情况统计图，这类统计图的特点是能够清楚地表示出和之间的关系；已知鲫鱼和鳊鱼各占15%，投放黑鱼200千克，那么这个养殖场投放的鲢鱼占%，投放草鱼千克．5.我国国土面积约960万平方千米，各种地形所占百分比如图．①这是统计图．②我国山地的面积占总国土面积的%．③盆地的面积有万平方千米．④高原的面积比平原的面积多万平方千米．⑤平原的面积比丘陵的面积多%．6.（1）如果用整幅图表示某小学共有学生800人，那么B表示该小学三四年级有学生人．（2）如果用A表示“城乡手拉手，爱心传真情”活动中一二年级共捐书600本，那么C代表的五六年级共捐书本．7.右图是某农场里饲养三种家禽情况的统计图．（1）这是一个统计图．用表示家禽的总数，用表示各种家禽与总数的关系．（2）从统计图中你能得到的信息是．（3）若三种家禽共2000只，则鸡有只，鹅有只，鸭有只．8．（2018秋•苍南县期末）根据如图填空：（1）丝瓜种植面积占总面积的%；（2）在这个扇形统计图中表示青菜种植面积的圆心角应该是度．9.如图是鸡蛋各部分质量统计图．从图中我们可以算出：蛋白的质量占总质量的%．如果一个鸡蛋重80克，那么这个鸡蛋中的蛋白重克．10.李红调查全班同学“你最喜欢哪一项球类活动？”，根据同学们的回答她制成了如图的扇形统计图，请看图填空．（1）活动最受欢迎．（2）和活动受欢迎程度差不多．（3）喜欢活动的同学大约占总人数的．三．判断题1．扇形统计图中不能看出总数量的具体数值．（）2．扇形统计图用1表示总数，用扇形表示部分．（）3．制作扇形统计图时，要先算出各部分所占整个圆的百分比．（）4．在一个扇形统计图中，经济作物的扇形圆心角是60度，则经济作物的面积占总面积的．（）5．在扇形统计图中是用整个圆来表示总数．（）四．应用题1.一个牛肉汤店，收款方式有三种．一天早上，这个店的收款情况统计如图，店老板收到的现金是120元．用微信支付的多少元？2.如图是育英小学三年级至六年级学生春季植树情况统计图，其中五年级比六年级少植25%，少植树5棵，这个学校三至六年级一共植树多少棵？3．如图是实验小学六年级同学喜欢看的电视节目统计图．（1）实验小学六年级的学生喜欢看《动画梦工厂》栏目的同学占百分之几？（2）有30个同学喜欢看《走进科学》栏目，你能算出六年级一共有多少名学生吗？（3）请你提出一个数学问题并解答．4．如图是一支绿化队去年植树情况，请根据如图回答问题．（1）柳树占总植树棵数的百分之几？（2）杨树比松树多的棵数占总植树棵数的百分之几？（3）杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的百分之几？5．六（3）班同学参加各种课外活动小组情况如图．（1）你能得到哪些信息？（2）如果六（3）班有60人，你能提出并解决哪些数学问题？参考答案一．选择题1．A．2.B．3.D．4．B．5．B．6.C．二．填空题1.5，40，6．2.965．3.扇形；900、520．4.部分、总体、5.扇形、33、182.4、134.4、20．6.240，1080．7.扇形，整个圆，扇形；养鸡的只数占65%，养鸭的只数占20%，养鹅的只数占15%；1300，400，300．8.5，108．9.53、42.4．10.乒乓球；足球、篮球；羽毛球．三．判断题1.√．2.×．3.√．4.√．5.√．四．应用题1.解：120÷（1﹣37%﹣43%）×43%＝120÷20%×43%＝600×43%＝258（元）答：用微信支付的258元．2.解：40%×（1﹣25%）＝40%×75%＝30%5÷（40%﹣30%）＝5÷10%＝50（棵）答：这个学校三至六年级一共植树50棵．3.解：（1）1﹣28%﹣14%﹣20%＝38%答：实验小学六年级的学生喜欢看《动画梦工厂》栏目的同学占38%．（2）30÷20%＝30÷0.2＝150（名）答：六年级一共有150名学生．（3）答案不唯一，喜欢看《大风车》栏目的有多少名同学？150×28%＝150×0.28＝42（名）答：喜欢看《大风车》栏目的有42名同学．4.解：（1）1﹣45%﹣15%＝40%答：柳树占总植树棵数的40%．（2）45%﹣15%＝30%答：杨树比松树多的棵数占总植树棵数的30%．（3）45%﹣40%＝5%答：杨树比柳树多的棵数占总植树棵数的5%．5.解：（1）（1）从图中可以看出参加舞蹈的人数占全班人数的10%，参加美术的人数占全班人数的15%，参加体育活动的人数占全班人数的20%，参加合唱的人数占全班人数的15%，参加围棋的人数占全班人数的10%，参加跆拳道的人数占全班人数的5%，参加英语的人数占全班人数的25%．（2）答案不唯一．参加舞蹈多有多少？60×10%＝6（人）答：参加舞蹈的有6人．。

(完整word版)六年级数学《扇形统计图》经典例题

2、六(1)班在一次单元测试中,得100分的有5人,90-99分的有30人,80-89分的有4人,60分以下的有1人。

(1)填写下面的统计表。

成绩100分90~99分 80~89分60分以下人数(人)(2)根据上面的数据制作一个扇形统计图。

解析:根据给出的信息逐个对应填入统计表中,再比对是否正确。

首先需要计算每一分数段的人数各占总人数的百分比,然后计算各个扇形的圆心角,最后画出扇形统计图。

扇形统计图练习题

扇形统计图练习题一、选择题1. 在扇形统计图中，如果一个部分的面积占整个圆的25%，那么这个部分所对应的圆心角的度数是多少？A. 45°B. 90°C. 180°D. 360°2. 下列哪一项不是扇形统计图的特点？A. 直观显示各部分所占比例B. 显示数据的绝对值C. 可以比较各部分的相对大小D. 各部分的面积之和等于整个圆的面积3. 如果扇形统计图中某部分的圆心角为120°，整个圆的圆心角总和是360°，那么这部分所占的比例是多少？A. 1/3B. 1/2C. 2/3D. 3/44. 在扇形统计图中，如果某部分的面积是其他部分面积的两倍，那么这部分所对应的圆心角的度数应该是其他部分的多少倍？A. 1倍B. 2倍C. 4倍D. 8倍二、填空题5. 扇形统计图是一种以圆形为基础，通过________来展示数据的图表。

6. 在扇形统计图中，如果某部分的圆心角为90°，那么这部分所占的比例是________。

7. 扇形统计图的每个部分的面积与其所占比例的关系是________。

8. 如果一个扇形统计图中有5个部分，每个部分的圆心角分别为72°、144°、36°、90°和120°，那么这些部分的面积之和占整个圆面积的比例是________。

三、简答题9. 简述扇形统计图与条形统计图在展示数据时的主要区别。

10. 为什么在需要比较各部分所占比例时，扇形统计图比条形统计图更为直观？四、计算题11. 一个扇形统计图展示了一家公司的年度收入来源，其中产品销售占30%，服务占40%，投资收益占20%，其他占10%。

如果整个圆的面积是100平方厘米，计算每个部分的面积。

12. 如果一家公司的年度收入来源在扇形统计图中显示，其中产品销售的圆心角为108°，服务的圆心角为144°，投资收益的圆心角为72°，其他部分的圆心角为48°。

扇形统计图,典型例题

典型例题例1 如图，看图回答下列问题（1）由图①你看到了什么？（2）由图②你看到了什么？（3）由图①图②你看到了什么？分析在看图时首先要注意图的整体表示什么，部分表示什么．解（1）由图①可以看出B城市小学女教师占B城市小学教师总数的85％，小学男教师占教师总数的15％．（2）由图②可以看出A城市中学教师中，男教师占教师总数的30％，女教师占教师总数的70％．（3）从两个图的对比来看A城市中学中男教师占中学教师总数的百分比，要比小学男教师占小学教师总数的百分比大．说明：在观察统计图时，应注意把能反映现实中问题的主要信息反映出来．例2 在上题中能否说明A城市中学的男教师比B城市小学的男教师多，并说明理由．答：不能说明，因为中学的男教师所占的百分比是和所有中学教师进行比较的，小学的男教师所占的百分比是和小学所有教师进行比较的，由于两个总体不同，且没有给出两个整体的具体数值，就没法根据两个整体的部分所占的百分比要比较部分．说明：在比较部分时，一是统一看部分占整体的多少来比较部分；二是如果可以算出需要比较的部分的值也可以比较部分．例3 某中学有一个班级为了了解学生平时的零花钱情况，教师搞了一项调查，调查的结果如下表：学生总数不超过5元超过5元但不超过10元10元以上40 10 20 10100％25％50％25％分析只要算出各种情况对应的扇形占圆的比例，就可以画出相应的扇形来．解 25％对应的扇形是圆的1/4，50％对应的扇形是圆的1/2．由此可以画出图来．说明在进行统计时，如果用扇形统计图，我们都应该直接算出它们的百分比．例4 观察统计图，回答问题．（1）哪种课外活动最受欢迎？（2）哪两种课外活动受欢迎的程度比较接近？（3）最受欢迎的两种课外活动是指什么？它们的百分比之和是多少？（4）图中的各个扇形分别代表了什么？（5）你认为力中的各个百分比是如何得到的、所有的百分比之和是多少？（6）如果你是班级的班长，准备组织一次课外活动小组的学习汇报，在选定节目时，应如何分配节目比例？（7）你还能从图中获取什么信息？（8）你能从图中，计算得出年级参加课外活动小组的人数吗？分析分析给出的扇形统计图，体会其中每个数据的意义是解题的前提．解（1）歌咏活动；（2）科技活动，美术活动；（3）歌咏活动，美术活动，70％；（4）它们分别代表了每个小组参加人数占参加课外活动总人数的百分比；（5）百分比是把参加各小组人数除以总人数得到的，它们的和约等于1；（6）可结合统计图和汇报的具体情形确定，这不应该有一成不变的比例；（7）答案不唯一，如“书法小组参加人数较少，应鼓励其他人参加”等；（8）不能．说明：这里分析、解释统计表示的结果，从扇形统计图中一般不能直接得具体数量，其中隐含的信息，可因读图人的不同需要获取不同有价值的结果．例5 中国、美国、日本、印度、澳大利亚五个国家1996年森林面积占五个国家森林总面积的百分比如下表：国家中国美国日本印度澳大利亚百分比22.1％40％4％10.9％23％（1）计算五个国家森林面积对应的扇形圆心角度数（精确到1′）．（2）画出扇形统计图来表示上面的信息．（3）若中国的森林面积约139 630公顷，求出五国的森林总面积．解（1）中国：圆心角．美国：圆心角．日本：圆心角．印度：圆心角．澳大利亚：圆心角（2）如图所示．（3）（公顷）．五国森林总面积为631800公顷．说明：知道某部分所占百分比及具体数量，可求出总数量，根据百分比计算扇形的圆心角度数是制作扇形统计图的关键，扇形统计图制作好后，应列出标题及数据来源．这里是用统计图表示后再分析并推断．。

六年级数学上册《扇形统计图》练习题及答案解析

六年级数学上册《扇形统计图》练习题及答案解析学校:___________姓名：___________班级：_______________一、选择题1．要反映小林一学期数学成绩变化情况，选用（）统计图比较合适。

A．复式条形B．单式折线C．复式折线2．为了能够形象地表示出某地区去年每个月的月平均气温，最适宜选用的统计图是（）。

A．条形统计图B．复式条形统计图C．折线统计图D．扇形统计图3．学校实践基地在一块圆形菜地里种了三种菜（如下图所示），统计图（）能准确地表示各种菜的占地面积。

A．B．C．D．二、解答题4．你能根据下面的统计图作出判断与决策吗？5．如图是某小学六年级学生的视力情况统计图。

（1）近视人数占全年级学生人数的______%，视力不良（包括假性近视和近视）的人数占全年级学生人数的______%。

（2）视力正常的有102人，六年级共有多少人？视力不良的有多少人？（3）通过上面两小题，面对这个学校六年级学生的视力状况，你有什么想法和好的建议？6．实验小学四年级两个班回收矿泉水瓶情况如下表。

（1）请根据表中数据，完成下面的复式条形统计图。

（2）四（2）班哪个月回收的矿泉水瓶最多？哪个月回收的最少？（3）在这四个月里，四（1）班同学平均每月回收多少个矿泉水瓶？（4）你还能提出什么数学问题？并解答。

三、填空题7．如果想清楚地看出各种数量的多少，选( )统计图；如果想看数量增减变化的情况，选( )统计图；如果要反映各部分数量与总数之间的关系，选( )统计图。

8．如图，苹果的销量占水果总销量的( )%，香蕉的销量占总销量的( )%，香蕉的销量是125kg，则橙子的销量是( )kg，西瓜的销量是( )kg，这一天的水果总销量是( )kg。

四、作图题9．下面是李红小学阶段身高记录表．根据表格中的数据，制成折线统计图．10．六年级有130人参加体育项目，各组人数如下。

长跑组：30人；拔河组：20人；接力组：20人；短跑组：30人；掷铅球组：30人。

扇形统计图作业

6.3 扇形统计图（45分钟 100分）一、填空题（每题8分，共24分）1．扇形统计图能清楚地表示出__________________________________．2．观察图，并回答问题：（1）如果用整个圆代表100人，那么扇形C大约表示________人．（2）如果用整个圆表示500台机器，则扇形B代表_______台机器．（3）如果整个圆表示总体，扇形_________（填A、B、C）表示总体的35%．3．下图为第27届奥运会金牌统计图，根据图中提供的信息回答下列问题：（1）哪国金牌数最多？___________（2）中国可排第________名．（3）哪两个国家金牌数最接近？__________（4）如果你是中国队的总教练，你在下一次奥运会的追赶目标是________．二、选择题（每题8分，共16分）4．某公司有员工700人，元旦举行活动，如下图所示，A、B、C分别表示参加各种活动的人数的百分比，规定每人只参加一项且每人均参加，则不下围棋的人共有（• ）．A．259人 B．441人 C．350人 D．490人5．某校男、女生比例如上右图的扇形区，则男生占全校人数的百分比为（）． A．48% B．52% C．92．3% D．4%三、解答题（每题15分，共60分）6．小颖某一天的活动时间中25的时间打球，310的时间练习钢琴，110的时间来写日记，• 剩余的时间则用来看书，根据这些数据作出小颖活动时间分布统计图．354025CB A7．观察，并回答下列问题：（1）图中各扇形分别代表了什么？所有百分比之和是多少？（2）你能从统计图中知道我国西部地区的总人口是多少吗？（3）从本题图中，你还能得到其他信息吗？8．你能从图中获取哪些信息？（1）小明家在哪些方面的支出最多？占总支出的百分比是多少？（3）图中各扇形分别代表什么？（4）你认为图中各个百分比是如何得到的？所有百分比之和是多少？（5）你能知道小明家一年中教育方面的支出是多少吗？9．“你知道你父母的生日吗”？请你就此问题调查你班同学，作出统计表表示你调查的结果．答案:一、1．各部分在总体中所占的百分比．2．（1）25 （2）175 （3）B3．（1）美国（2）三（3）德国和澳大利亚（4）（略）二、4．B 分析：下围棋的有700×37%=259（人），不下围棋的有：700-259=441（人），故选B．5．B 分析：312312288×100%=52%，故选B．三、6．（略）．7．（1）我国中部、西部、东部人口分布是100% （2）不能（3）（略）．8．（1）生活方面 35% （2）教育和储蓄（3）代表小明家在各个方面的消费支出（4）略（5）不能9．（略）．。

扇形统计图练习一

5.王阿姨在一块蔬菜地里种植了4种不同的蔬菜，各种蔬菜的种植面积分布如右图。
其中黄瓜的种植面积是80平方米，你能把下表填写完整吗？
6.顾英收集了本班20名女生50米跑的测试成绩和自己四年级以来五个学期50米跑的测试成绩，制成如下统计图。
上面的数据还可以用什么统计图表示？算一算，画一画。
（2）收集、整理数据，在第112页的方格纸上制成统计表或统计图。
（3）根据统计结果，你怎样评价自己班同学的课外阅读习惯？
（4）如果要比较不同班级或不同年级同学的课外阅读习惯，可以怎样开展调查？
4人一组开展下面的活动，每人做6次，记录活动数据，并在第112页的方格纸上制成统计表或统计图。
将一把长20厘米的直尺竖直放在墙上，用食指按住0刻度处。
扇形统计图
练习一
1.小华家两天消费的各类食物所占百分比如下图。他家这两天的食物搭配各有什么特点？你认为哪一天的搭配更合理些？
答: 第一天以蔬菜和水果类为主，再依次以谷类、鱼、肉、蛋类、豆、奶类、油脂类为辅的食物搭配;
第二天以鱼、肉、蛋类为主，再依次以谷类、蔬菜、水果类、豆、奶类、油脂类为辅的食物搭配。
我认为第一天的搭配更合理些。
2.右边是萌萌摆出的一个干果拼盘。已知花生米大约占果盘的 20％，你能估计其他几种干果大约各占百分之几吗？
3.我国四大海域的总面积大约有484万平方千米。根据图中数据，用计算器算出我国各海域的面积大约是多少万平方千米（得数保留两位小数），并填入表中。
4.下面两组数据分别可以用什么统计图表示？说一说，画一画。
（1）六年级一班同学1～6年级时视力不良人数占全班人数的百分比情况统计。
26
30
12 18 5

(完整版)扇形统计图练习题