中考复习：简单机械和功
九年级物理简单机械 功和能
简单机械功和能复习要点1、简单机械：（1）杠杆：力臂：支点到力的作用线的距离，叫力臂，用L表示。
杠杆平衡条件：杠杆的分类：使用省力杠杆时省力，但费距离；使用费力杠杆时费力，但省距离。
（2）滑轮：定滑轮：不省力，但能改变力的方向，定滑轮的实质是等臂杠杆。
动滑轮：省一半力，但不能改变力的方向，动滑轮实质是动力臂是阻力臂二倍的杠杆。
滑轮组：a、竖放：用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的动力就是物重的几分之一。
即：此式成立条件：忽略滑轮的重力以及绳、轮摩擦。
若忽略摩擦但考虑滑轮的重力时，此式应变为：。
物体上升距离与绳自由端移动的距离关系为：判断滑轮组用几段绳子吊着物体的方法：切割分离法：假想将所用绳子从中间切割开来，沿着割点向下数凡是与动滑轮接触的段数之和即为几段绳子吊着物体（即为n）。
b、横放：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子拉着物体做匀速直线运动，拉力大小就是物体所受摩擦力的几分之一。
（不计绳、轮摩擦）即：。
物体移动距离与绳自由端移动距离关系：滑轮组绕法：①从动滑轮起绕，n为奇数②从定滑轮起绕，n为偶数2、功：（1）做功的两个必要因素：物体一般没有做功的情况：a有力而没有运动。
即“劳而无功”型。
如小孩搬大石头搬不动。
b运动一定的距离而没有作用力。
即“不劳而获”型。
如冰块在光滑水平面上运动。
C虽然有力作用且通过一定的距离，但力的方向跟物体运动方向垂直。
即“空手徒劳”型。
（2）功的计算公式：W=F·S（3）功的单位：国际单位制中，功的单位是焦耳。
3、功率：（1）物理意义：功率表示做功的快慢。
（2）定义：单位时间内完成的功叫功率。
（3）公式：P=W/t=F·v。
（4）功率的单位：国际单位制中，功率的单位是瓦特（W）。
4、机械效率：（1）有用功，额外功和总功：利用机械做功时，对人们有用的功叫有用功，（W有）；对人们没有用，但又不得不做的功叫额外功（W额）；有用功加额外功是总共做的功，叫总功（W总）W总=W有+W额（2）机械效率的定义：有用功跟总功的比值。
九年级物理 专题复习 功和和简单机械
九年级物理 专题复习 功和和简单机械一、斜面当你的力量不能直接把重物提到高处时，一个斜面就可解决问题，利用斜面提高重物，是一种可以省力的简单机械，但费距离。
利用斜面可以省力斜面在生活中应用极多，例如图书馆入口处建造的一条供残疾人使用的轮椅通道；山区的公路盘旋曲折；桥梁引桥等都利用了斜面省力的原理。
二、1．力学里所说的功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过的距离。
2．不做功的三种情况：有力无距离、有距离无力、力和距离垂直。
巩固：☆某同学踢足球，球离脚后飞出10m 远，足球飞出10m 的过程中人不做功。
（原因是足球靠惯性飞出）。
3．力学里规定：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：W=FS 。
4．功的单位：焦耳，1J=1N ·m 。
把一个鸡蛋举高1m ，做的功大约是0．5J 。
5．应用功的公式注意：①分清哪个力对物体做功，计算时F 就是这个力；②公式中S 一定是在力的方向上通过的距离，强调对应。
③功的单位“焦”（牛·米=焦），不要和力和力臂的乘积（牛·米，不能写成“焦”）单位搞混。
三、功率（表示做功快慢的物理量）1．定义：单位时间里完成的功。
2．物理意义：表示做功快慢的物理量。
3．公式：Fv tW P == 4．单位：主单位W ；常用单位kW mW 马力。
换算：1kW=103W 1mW=106 W 1马力=735W 。
某小轿车功率66kW ，它表示：小轿车1s 内做功66000J 。
四、杠杆1.定义：一根硬棒，在力的作用下绕着固定点转动的硬棒叫杠杆。
①“硬棒”不一定是棒，泛指在外力作用下不变形的物体；杠杆可以是直的，也可以是弯的，任意形状。
②有些情况下，可将杠杆实际转一下，来帮助确定支点。
如：鱼杆、铁锹。
2.五要素──组成杠杆示意图。
①支点：杠杆绕着转动的点。
用字母O 表示。
②动力：使杠杆转动的力。
用字母F 1表示。
③阻力：阻碍杠杆转动的力。
九年级物理简单机械和功知识点
一、简单机械：1.杠杆：杠杆是由杠杆臂、支点和力臂组成的简单机械装置。
在杠杆上，力臂越大，力度越小，反之，力臂越小，力度越大。
支点处受力平衡，即力矩相等。
2.滑轮：滑轮由轮筒和轮外零件构成，用于改变施力方向。
滑轮可以分为固定滑轮和活动滑轮。
固定滑轮用于改变施力方向，力度不变；活动滑轮可以改变施力方向，同时还能改变力的大小。
3.斜面：斜面是曲面的倾斜物体，可用于减小移动物体所需的力量。
斜面上物体所受的力可以分为一个与斜面平行的力和一个垂直于斜面的力。
斜面较平时所需的力较小，斜面较陡时所需的力较大。
4.轮轴：轮轴由轴和轮组成，是一种用于减小摩擦力的简单机械装置。
通过使用轮轴，可以减小力的大小，但同时需要增加施力的距离。
5.楔子：楔子是一种用于分割或固定物体的简单机械装置。
楔子的刃部较小，施加的力较大，可以将物体分为两半。
楔子的刃部较大，施加的力较小，可以将物体固定在一起。
二、功：1. 功的定义：功是力在作用方向上的乘积。
即功=力× 距离×cosθ。
其中，力的单位为牛顿（N），距离的单位为米（m），角度θ为力的方向与移动方向之间的夹角。
2.正功和负功：当力与物体的运动方向一致时，称为正功；当力与物体的运动方向相反时，称为负功。
3.功的单位：国际单位制中，功的单位为焦耳（J）。
其他常见单位有千焦耳（kJ）和千瓦时（kWh）。
4.机械功率：机械功率是指单位时间内所做的功。
机械功率等于力×速度，即功率=功÷时间。
机械功率的单位是瓦特（W）。
5.机械效率：机械效率是指输入功与输出功之间的比值，可以用来衡量机械装置的工作效率。
机械效率等于输出功÷输入功乘100%。
通常用百分比表示。
九级物理物理中考复习 第十一章 简单机械和功苏科
物理中考复习
知识框架
简单机械和功
简单机械
功
功的计算
滑轮
杠杆
做功的两个必要因素
功
机械效率
功率
功的单位
省力杠杆
等臂杠杆
费力杠杆
支点(O) ：动力(F1) ：动力臂 NhomakorabeaL1)：
阻力(F2) ：
杠杆绕其转动的点
使杠杆转动的力
阻碍杠杆转动的力（方向判断）
从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2)：
表达式：
P
=
nGh
t
例7.某同学准备做“测定滑轮组的机械效率”的实验，选择器材有：弹簧测力计、钩码、铁架台、定滑轮、动滑轮各一个、一根足够长的细绳。 （1）他所选的器材少了___________ （2）补足器材后，该同学进行了如下实际操作 A．将滑轮组安装在铁架台上，在滑轮组下方挂好钩码，在细绳的一端系住弹簧测力计 B．记下钩码和弹簧测力计的起始位置 C.向上提起弹簧测力计，记下弹簧测力计的示数 D．测量出钩码提升的高度和弹簧测力计移动的距离 E.将有关数据填入表格中，并进行必要的计算。 上述步骤中，有一项需要做出重要补正，该项需补正的内容是______________________________
C
例题选解
例4. 如图所示，物体M放在水平桌面上，现通过一滑轮（质量和摩擦均忽略不计）拉着物体M向左匀速运动，此时弹簧测力计（质量可忽略）示数为10N。若在物体M上加放一个物块m,可保持M向左匀速运动，需在绕过动滑轮的绳子自由端施加一个拉力F，则（ ） A．物体M运动时受到向左的摩擦力 B．加放m前，M受到10N的摩擦力 C.加放m前，M受到20N的摩擦力 D．加放m后，力F保持10N不变
复习简单机械和功
斜 量 度 拉 s/m 有
率
程 G/N h/m 力
/J
度
F/N
较缓 10 0.1 3 1 1 3 33％
较(所陡1用)同拉一1力0斜越面大0，.2倾斜4程度越1高，拉2同一物4 体 50％ （2）同一斜面，倾斜程度越高，拉同一物体 最机陡械效1率0越高0.3 5 1 3 5 60％
20、一块水田面积为2400m2 要灌平均0.1m深 的水。不计水渗透的损失，求：（1）所灌水 的体积；（2）所灌水的质量；（3）若这些 水是用水泵(抽水机)从距水田2m深的水渠中 抽上来的，水泵至少要做多少功？（4）若水 泵的功率为 2.4kw，抽这些水要用多长时间？ （ρ水＝1.0 x103kg/m3,g=10N/kg)
W总
（一）杠杆
1. 定义 一根硬棒，在力的作用下能绕着 固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
2.几个名称: 支点：杠杆绕着转动的点。 动力：使杠杆转动的力。 阻力：阻碍杠杆转动的力。 动力臂：从支点到动力作用线的距离。 阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
F1 力动
L1
动力臂
F2
支点
O
L2 阻力臂
阻 力 F2
5、机械效率公式： G物 • h
F动力 • S动力
W有用
W总
W有用
W有用 W额外
W总 W额外
W总
12、判断：下面说法中是否正确．
1．有用功越多，机械效率越高 2．额外功越少，机械效率越高 3．物体做功越慢，机械效率越低 4．做总功越多，机械效率越低 5．做相同的有用功，额外功越少，机械 效率越高
（）
A．大小不变 B．由小变大
O L2’
C．先变大后变小
D．先变小后变大
中考物理复习专题------简单机械 功和能
中考物理辅复习专题-----简单机械 功和能一、基础知识 （一）简单机械 （二）功 （三）功率（四）机械效率 （五）机械能 二、典型应用 （一）掌握篇 （二）提高篇 三、习题 （一）掌握篇 （二）提高篇 答案一、基础知识 （一）简单机械 1．杠杆 （1）杠杆的平衡：即指杠杆静止不转成匀速转动。
（2）杠杆的平衡条件： 动力×动力臂 = 阻力×阻力臂 公式：①F l F l 1122=⋅②F F l l 2112= 即动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
（3）杠杆的分类：省力杠杆：动力臂大于阻力臂，即l l 12> ， 动力小于阻力，F F 12< 。
费力杠杆：动力臂小于阻力臂，即l l 12<， 动力大于阻力，F F 12>。
等臂杠杆：动力臂等于阻力臂，即l l 12=， 动力等于阻力，F F 12=。
省力的杠杆，需要多移动距离，即费距离。
费力的杠杆，则可少移动距离，即省距离。
2．滑轮 ①定滑轮：实质是一个等臂的杠杆，使用定滑轮不省力，但能改变力的方向。
②动滑轮：实质是个动力臂(l 1)为阻力臂 (l 2)二倍的杠杆，使用动滑轮能省一半力，但费距离，且不能改变力的方向。
③滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组用几段绳子吊着物体，提起物体所用的力就是物重的几分之一。
F nG G =+1()物轮，其中n 表示吊着物体的绳子的段数。
（二）功1．做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
2．功的计算公式：W = FS。
3．功的单位：在国际单位制中，功的单位是焦耳。
4．正确理解物理学中“功”的意义。
物理中的做“功”跟日常生活中的“做工”或“工作”的含意不同。
在物理学中，做功是指两个因素同时存在的物理过程，这两个因素是，有力作用在物体上，物体在力的方向上通过一段距离，这两个因素缺一不可，缺少了其中任何一个条件，物理上就说没有做功。
中考复习 简单机械和功
例一：机器甲的功率比机器乙的功 率大，表示（ C ） A．甲做的功比乙多 B．甲做功的时间比乙短 C．甲做功比乙快 D．无法确定关于功和功率
例一：甲机械的机械效率比乙机械的机 械效率高，表明 ( D )
A.甲的有用功比乙的有用功多 B.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功少 C.甲的总功比乙的总功少 D.做相同的总功,甲的有用功比乙的有用功多
拉力用F表示，物体重力用G表示
(a)
S与h的关系
甲图，S= 乙图，S=
h h
功率
1、功率表示 做功快慢 的物理量。 W/t ，功率与速度的关系式 2、功率的公式：P=_______ FV 是P=_________ 。
P=W/t=(F*S)/t=F*(S/t)=FV
速度的换算：要换算成m/s 1km/h=
L2
L1
5．如下左图，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是F2的力臂，画出 F1的力臂L1和力F2
F2
L2
L1
省力杠杆、费力杠杆、等臂杠杆 L动>L阻 F动<F阻 F动＝F阻 省力杠杆
L动=L阻
等臂杠杆 费力杠杆
L动<L阻 F动> F阻
在耕地时的锄头
________
杠杆
吃饭的筷子
杠杆实验
在探究杠杆平衡条件的实验中： （1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平 衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______ 左 调节．小明此时 调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是______． 克服杠杆自身重力的影 （2）如图甲所示，在杠杆左边第三格A处挂四个相同钩码， 3 个，才能使 应在杠杆右边第四格B处挂同样钩码______ 杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是______．
2023年中考物理复习----简单机械和功
简单机械与功单元复习一．选择题（共10小题）1．如图所示，所使用的工具属于费力杠杆的是（）A．B．C．D．2．教室里，同学们正在调换座位，下列所描述的情境中，人对物体一定做功的是（）A．甲在推一张堆满课本的课桌，却没能把它推动B．乙抱着一叠课本原地不动C．丙推着一张空课桌在教室地面上前进D．丁提着一只书包从教室前排走到后排3．如图所示，斜面长10m，高4m，用沿斜面方向的推力F，将一个重为500N的货物由斜面底端匀速推到顶端，运动过程中克服摩擦力做功500J，下列说法正确的是（）A．机械效率为75%B．F＝300NC．摩擦力为50N D．推力做的总功为3000J4．武汉“火神山”医院仅用了8天时间就建成，彰显的不仅是中国速度，更是战胜疫情的坚强决心。
为了在48小时内完成地面基础建设（平整地面），上百台挖掘机同时工作，其目的是增大所有挖掘机总的（）A．机械效率B．功C．功率D．有用功5．小凯和小满同学用相同的拉力F拉着同一个物体，沿不同的斜面向上匀速运动了相同的距离，如图所示。
此过程中，下列说法正确的是（）A．小满所做的总功较多B．两人所做的总功一样多C．两人所做的有用功一样多D．甲、乙两斜面的机械效率相同6．将规格完全相同的动滑轮，用绳子绕成甲、乙两个滑轮装置，如图所示。
使用甲、乙两个装置分别可过提升重力为G1和G2的两个物体，升高相同的高度。
绳自由端施加竖直向上的拉力分别为F1和F2，甲、乙两装置的机械效率分别为η甲和η乙，若G1＝G2，不计摩擦和绳重，则下列判断正确的是（）A．η甲＝η乙B．F l＝F2C．η甲＞η乙D．F l＞F27．一位体重为600N的同学在跳绳测试中，1min跳120次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他在跳绳过程中，克服重力做功的平均功率是（）A．48W B．4.8×103 W C．4.8×104 W D．4.8×105 W8．甲、乙两人进行爬山比赛，他们选择的起点、路径和终点都相同，全程设为匀速运动，其中他们的质量比m甲：m乙＝2：1，所用的时间比t甲：t乙＝3：1，甲爬山功率P甲与乙爬山功率P乙之比为（）A．2：1B．3：1C．6：1D．2：39．如图所示，杠杆两端各放一可自由滑动的物体，杠杆在水平位置处于平衡，若这两个物体同时以相同的速度v向两边匀速滑动，则物体没有滑落之前，杠杆将（）A．一直保持平衡B．右边下沉，左端上翘C．左边下沉，右端上翘D．无法判断10．如图甲所示，木块放在水平面上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做匀速直线运动，两次拉动木块得到的图像分别是图乙中的图线①、②，两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2，两次拉力的功率分别为P1、P2，则（）A．F1＞F2，P1＞P2B．F1＝F2，P1＞P2C．F1＞F2，P1＝P2D．F1＝F2，P1＝P2二．填空题（共7小题）11．小明同学用40N的水平推力推着重120N的书箱在水平地面上前进了2m，松开手后，书箱仍向前滑行了1m，整个过程书箱的重力做功J。
总复习：简单机械 功和能
总复习：简单机械、功和能简单机械（一）杠杆 1. 定义（1）杠杆：一根硬棒，在力的作用下能绕着固定点转动，这根硬棒就是杠杆。
（2）支点：杠杆绕着转动的点。
（3）动力：使杠杆转动的力。
（4）阻力：阻碍杠杆转动的力。
（5）动力臂：从支点到动力作用线的距离。
（6）阻力臂：从支点到阻力作用线的距离。
2. 杠杆的平衡条件动力×动力臂=阻力×阻力臂，或写作2211L F L F ⋅=⋅，也可写成2112L L F F =。
杠杆平衡时，动力臂是阻力臂的几倍，动力就是阻力的几分之一。
3. 杠杆的种类（1）省力杠杆：动力臂大于阻力臂的杠杆。
例如：起子、扳子、撬棍、铡刀等。
（2）费力杠杆：动力臂小于阻力臂的杠杆。
例如：镊子、钓鱼杆，赛艇的船浆等。
（3）等臂杠杆：动力臂等于阻力臂的杠杆。
例如：天平。
省力杠杆省力，但费距离（动力移动的距离较大），费力杠杆费力，但省距离。
等臂杠杆不省力也不省距离。
既省力又省距离的杠杆是不存在的。
（二）滑轮 1. 定滑轮（1）定义：轴固定不动的滑轮叫定滑轮。
（2）原理：定滑轮实质是等臂杠杆，不省力，但能改变力的方向。
2. 动滑轮（1）定义：轴可以随物体一起移动的滑轮叫动滑轮。
（2）原理：动滑轮实质是动力臂（滑轮直径D ）为阻力臂（滑轮的半径R ）2倍的杠杆。
动滑轮省一半力。
3. 滑轮组（1）定义：由几个滑轮组合在一起使用就叫滑轮组。
（2）原理：既利用了动滑轮省一半力又利用了定滑轮改变动力的方向。
功（一）内容 1. 功（1）功的初步概念：力作用在物体上，物体在这个力的作用下通过了一段距离，这个力就对该物体做了功。
功包括两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是物体在力的方向上通过的距离。
（2）功的计算：功等于力跟物体在力的方向上通过的距离的乘积。
公式：功=力×距离，即s F W ⋅=。
（3）功的单位：国际单位制中功的单位是焦耳，简称焦，符号为J 。
【中考复习】初中中考物理知识点：机械和功的知识
【中考复习】初中中考物理知识点：机械和功的知识简单机械和功的知识归纳
1.杠杆平衡条件：功率×动力臂=阻力×阻力臂或书写：f1l1=f2l2该平衡条件是阿基米德发现的杠杆原理。
2.三种杠杆：(1)省力杠杆：l1>l2，平衡时f1f2。
特点是费力，但省距离。
(如钓鱼杠，理发剪刀，镊子，筷子，扫地用具等)(3)等臂杠杆：l1=l2，平衡时f1=f2。
特点是既不省力，也不费力。
(如：天平)
3.固定滑轮的特点：不省力，可改变动力方向。
（基本上是一个等臂杠杆）
4.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向，要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆)
5.滑轮组：使用滑轮组时，滑轮组使用几段绳子来提升物体，用于提升物体的力是物体重量的一小部分。
（详见公式汇总）
6.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。
7.功公式：w=FS；单位：W→ 焦炭F→ 牛顿；s→ M.（1焦碳=1纳米）
8.功的原理：使用任何机械都不省功。
9.功率（P）：单位时间内完成的功（W），称为功率。
P=w/T，单位：P→ 瓦特W→ 焦炭T→ 几秒钟。
（1W=1J/s.1kW=1000W）
来源：新东方网整理。
九年级简单机械和功
初三物理复习简单机械和功庞永华执笔侯亚珍审核班级姓名一、杠杆1．杠杆：一根在作用下能绕着转动的硬棒就叫杠杆。
2．五要素(1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1)(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从到的距离L1。
(5)阻力臂：从到的距离L23．杠杆平衡的条件: 公式：这个平衡条件也就是发现的杠杆原理。
4．三种杠杆：(1)省力杠杆：L1 L2,平衡时F1<F2。
特点是。
（如，等）(2)费力杠杆：L1 L2,平衡时F1>F2。
特点是。
（如钓鱼杠，等）(3)等臂杠杆：L1 L2,平衡时F1=F2。
特点是既不省力，也不费力。
（如：）典型题例1．如图，从杠杆的五要素看：F1是___力，F2是__力，若F1=100N，则用_____________公式，可求出F2=___N，（提示：作出臂，测量后再求。
）2．⑴羊角锤⑵钓鱼竿⑶天平⑷钢丝钳⑸筷子⑹理发剪刀⑺普通剪刀⑻铁匠剪刀⑼手推车⑽铡草用的铡刀⑾镊子⑿铁锹⒀道钉撬（14）笤帚（15）船桨，省力杠杆有费力杠杆有等臂杠杆有（填序号）二、滑轮1．定滑轮的作用是___________________，实质______________________________________。
2．动滑轮的作用是___________________，实质______________________________________。
例题 1 用定滑轮匀速吊起重物,先后用F1、F2、F3沿图中所示的方向拉绳子，则： ( )＞F2＞F3 ＜F2＜F3＜F1＜F2 ＝F2＝F3 第1题图第2题图例题2 如图拉力F作用下重物处于静止，物重G=100牛,拉重物的绳子承受的拉力是____牛，滑轮重及摩擦不计,则拉力F为____牛。
若滑轮重10牛，但不计摩擦，拉力F又为牛。
3。
动滑轮和定滑轮组合在一起叫，使用它吊重物时，既能又可以改变。
浙教版九年级中考科学复习-物理部分-机械功、简单机械
中考复习-物理部分（机械功与机械能、简单机械）考点一理解功和功率的含义；能用功和功率的公式进行简单计算1.功的两个必要条件：作用在物体上的力和物体在力的方向上通过的，（垂直时不做功）公式为：，，单位为，1J= N·m或w·s 3、功率是物体在内所做的功，公式： , 或单位：，1w= J/S或N·m/s3.功率是表示物体的物理量，不表示做功的多少，功率越大，做功越快，并不表示做功越多。
例2：（2019·宜宾）如图所示，一个物体静止于光滑水平面上的0点，在水平恒力F作用下开始向右加速运动，依次经过a、b、c三个点，且a、b之间和b、c之间的距离相等，F在ab段做功W1,做功功率P1;在bc段做功W2,做功功率P2,则有W1 W2,P1 P2.(均填“＞”“＝”“＜”）。
修改1：水平面粗糙，则结果？则有W1 W2,P1 P2.(均填“＞”“＝”“＜”）。
修改2：将同一个物体分别沿AB和AC两个光滑斜面匀速拉到顶端，所用的时间相同。
两次的拉力分别为F1和F2，两次做的功分别为W1和W2，W1______W2．P1 P2（填“＞”、“＜”或“=”）例3：(2019·杭州）木块在两端开口且足够长的竖直筒中自由释放可向下作匀速直线运动；若木块在其右侧质量为5千克的物体牵引下则可向上作匀速直线运动（绳子质量及滑轮与转轴、绳子间的摩擦均忽略不计），如图所示（g取10牛／千克），木块的质量为千克。
考点二决定动能、重力势能、弹性势能大小的因素；机械能守恒1.动能大小的决定因素：。
2.重力势能的决定因素：。
3.弹性势能的决定因素：。
4.动能与势能转化问题的分析（1)如果除重力和弹力外没有其他外力做功（即：没有其他形式能量补充或没有能量损失），则动能势能转化过程中机械能不变。
考点三其他形式的能及其转化1.内能的概念：物体内部所有分子热运动的和的总和，叫做物体的内能。
内能的影响因素：。
九年级物理简单机械和功
（3）为什么在杠杆两边挂上不同数量的
钩码，调节钩码位置，使杠杆在水平位置
重新平衡？
答:杠杆只有在水平位置平衡，量得支点到 钩码的距离就是力臂，此时杠杆如果不水平， 则支点到钩码的距离就不是力臂。从支点到 动（阻）力作用线的距离，即力臂的长度，
才可从杠杆上的刻度值直接读出.
研究杠杆的平衡条件
实 动力x动力 动力 动力臂 验 臂 次 F /N l /cm F1l1 1 1 数
• 同一个滑轮组提起不同重力的重物时，重 物的重力越大，机械效率越高 • 不同的滑轮组提起相同重力的重物时，滑 轮组中动滑轮的重力越大，机械效率越低
/ 时彩二星计划软件下载
嬷嬷和月影两人壹直在别远处候着，见王爷走远咯，那才赶快迎上来。吴嬷嬷赶快将悠思从水清の手中接过来，她担心主子抱小格格の时间太长咯，胳膊会受别咯。月影壹直 小心翼翼地观察着仆役和王爷两各人，开始见他们有说有笑，有问有答，她の心中格外高兴：仆役终于别再跟爷壹直犟着咯，爷对仆役也别再总是怒气或是怨言咯，那可真是 壹各好兆头！假设仆役能再主动壹些，该有多好！然后果然如月影所担心の那样，她の仆役别晓得又说咯啥啊，再次将王爷给气走咯！仆役啊！您就别能跟爷服各软吗？那又 别是啥啊天大の难事！哪各院子の主子别是千方百讲地讨爷の欢心，为啥啊咱们怡然居就非要跟爷对着干呢？此时眼见着王爷走得没什么咯踪影，在吴嬷嬷抱回悠思の同时， 月影赶快对水清说道：“仆役，您赶快去跟爷赔各别是吧。”听着月影の话，水清万分诧异：“为啥啊？”“爷都走咯！好别容易您跟爷两各人能聊那么长时间，多难得呀， 您要是总那样惹爷生气，让爷伤心の。”听着月影说着那些莫名其妙の话，水清晓得她又误会咯他们！今天她可是壹句出格の话都没什么说，是他自己掉头走掉の，与她有何 干系？况且她那么有耐心地陪着他说咯壹晚上の话，怎么到头来还是她の错？既然自己没什么错，既然别用去向他道歉，水清也懒得再理会月影。刚刚跟他说话の时候已经站 咯半天，现在抱着悠思格格又是站咯半天，她早就累得别行咯，于是朝月影挥咯挥手，示意她别要再说咯：“走吧，我都要累坏咯，您怎么也别心疼、心疼您家仆役？还要跑 去给爷赔罪，那别要咯我の命咯！”他今天为啥啊会别再计较水清曾经对他の冷言冷语，别再追究水清没什么送他生辰礼那各大错，率先服咯软，低下头来找她呢？其实哪里 是他率先服咯软，低下头，完全是他自己壹厢情愿地以为水清先向他低咯头！因为他在家宴上见到咯悠思，令他误以为水清那是借小格格向他暗示心意。对于水清那番破天荒 の“主动讨好“他の举动，向他刻意示好の行为，令他误以为他の爱恋之情有咯对方の回应，才会下定决心来找她。既然妾有意，郎怎可无情？可是在月华如水の松溪，他脸 红咯，他逃跑咯，因为他别晓得如何与壹各熟悉の诸人谈恋爱。虽然与水清相比，他在情场上可谓是“久经沙场”、“经验丰富”、“阅人无数”，可是穷其他半生，他只会 壹各模式：与壹各陌生の诸人首先洞房花烛，然后再去壹点点地咯解那各诸人，认识那各诸人。假设那各诸人对他の脾气，两各人继续郎情妾意；假设那各诸人别对他の脾气， 两各人渐行渐远。包括婉然，他们の第壹次见面都是陌生の，因为陌生，他能够轻车熟路地舍下那张脸，炽热地表达他の内心情感。第壹卷 第646章 追寻与陌生の诸人谈情 说爱是他の专长。虽然两各人都是陌生人，连模样都没什么提前见到过，更别要说啥啊牵手咯，直接就是洞房花烛。但是在那各喜庆の气氛下，有暗夜の掩护，有明确の目标， 别仅为双方提供咯别言而喻の强有力の明示，而且可以极为有效地降低双方の尴尬、慌乱等等别适の感觉。可是他现在面临の却是极为熟悉の水清，要求他反其道行之，与壹 各熟悉得别能再熟悉の人谈情说爱，却是他今生今世从来没什么遇到过の挑战，开天辟地头壹遭。他当然熟悉她の壹切，熟悉得他能将她所有の美好，所有の美德，说上三天 三夜也说别完。但是，那各熟悉，原本应该是助推器，但现在却成为壹座难过逾越の高山鸿沟，因为他根本就别晓得，与壹各熟悉の诸人该如何牵手、亲吻，甚至是同床共枕， 对他而言，那真是壹各天大の难题！他枉比她大咯二十岁，但是在那件事情上，他和她壹样，他们都是新人，他们该如何迈出那关键の那壹步？面对那份“日久生情”の爱情， 他小心翼翼、悉心呵护，因为他实在是太珍惜咯，生怕壹各微小の错误，吓坏咯他の仙女。他已经吓坏过她壹次，那壹次，他再也别敢贸然行动，他担心他の仙女被他吓跑咯， 因为他再也输别起。上壹次の错误，他用咯将近三年の时间才有咯转机，现在摆在他面前の，只有壹次机会，假设再错壹次，她怎么可能原谅他？现在の他只能赢别能输，于 是在没什么十足の把握
中考第十一章简单机械和功基础知识复习
第十一章《简单机械和功》复习一、 知识网络：二、【知识梳理】 （一）杠杆1、定义：在力的作用下能绕 转动的 称做杠杆。
2、杠杆的五要素是： 、 、 、 、 。
可归纳为：一点、二力、二臂：支点（0）：杠杆绕其转动的点 动力(F1) ：使杠杆转动的力阻力(F2) ：阻碍杠杆转动的力（方向判断） 动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离 阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离 3、杠杆的平衡条件：⑴杠杆的平衡是指杠杆处于 状态。
⑵实验前应调节 ，使杠杆在 位置平衡，这样做的目的是： 。
⑶杠杆的平衡条件： 。
用公式可写成： 。
4、杠杆可分为 杠杆、 杠杆和 杠杆。
（二）滑轮：1、定滑轮：①特点： 。
②实质： 。
③F 移动的距离S 和G 移动的距离h 的关系 。
2、动滑轮：①特点： 。
②实质： 。
③F 移动的距离S 是G 移动的距离h 的 。
3、滑轮组：①特点：既可以 ，又可以改变 。
②省力情况：若不计摩擦和绳重，有几段绳子拉着动滑轮，一般拉力就是物重的 ，费力杠杆 省力杠杆杠杆等臂杠杆 滑轮功功的计算简单机械功的单位 机械效率功简单机械和功 做功的两个必要因素动滑轮 滑轮组定滑轮 功率 F F图１ F 2F移动的距离S是G移动的距离h的。
且如已知动滑轮的个数为a,拉着动滑轮的绳子段数n用a 表示，则n= 或。
（三）轮轴：实质：。
动力加在轮上，实质为杠杆，提升重物时，不计机械重和摩擦，动力F= 。
动力加在轴上实质为杠杆，提升重物时，不计机械重和摩擦动力F= 。
作用：。
（四）斜面：斜面高为h ，斜面长为L，沿斜面推重物，物体重为G，在不计摩擦的情况下，施加的力F= 。
如果知道摩擦力是F1，那么，F= 。
（五）螺旋：实质：。
作用：。
（六）功（W）1、定义：。
2、公式：W= 。
3、单位：，符号是，1J＝1N·m4、做功的两个必要因素：①②（七）功率（P）1、意义：引入功率是表示的物理量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
链接中考
如图要使杠杆AOD保持平衡，应选择B、C、D中哪 一点为动力的作用点，且力的方向如何时将最省力？
A0 G
BC D FB FC FD
滑轮 定滑轮： 1.定义：使用时，轴的位置固定不动的滑轮 2.实质：等臂杠杆 3.特点：不省力但可以改变动力方向
l2 l1 O
F2
F1
滑轮
动滑轮：
1.定义：使用时，轴的位置随被拉物体
A.1000焦耳 Ｂ．2000焦耳 Ｃ．3000焦耳 Ｄ．不能确定
链接中考
一个人先后用同样大小的力沿水平 方向拉木箱，使木箱分别在光滑和粗 糙的两种不同水平地面上前进相同的 距离。关于拉力哪一次所做的功多？
链接中考
三辆汽车用相同的大小的牵引力和 速度行驶，甲沿上坡路，乙沿水平路， 丙沿下坡路，都行驶相同的时间，哪辆 车的牵引力做的功多？
一起运动的滑轮。
2.实质：动力臂是阻力臂两倍的杠杆。
3.特点：省”一半”力但不可以改变动力方F向1 ，
动力移动距离是阻力移动距离的两倍。
l1 O
(s=2h)
l2
F2
滑轮
滑轮组：
1.定义：动滑轮与定滑轮的组合。
2.每一类滑轮组绳子绕法有两种。
3.特点：既省力又可以改变动力的方向。
F=（G+G动）/n
链接中考
一台拖拉机耕地时，牵引力是28500 牛，前进了1000分米，此拖拉机牵引力 做了多少功？
解：Ｗ＝ＦＳ
＝28500 牛×100米 ＝２.８５ ×１０6 焦
答：此拖拉机牵引力做了２.８５ ×１０6 焦 功。
链接中考
起重机把重为1000牛的货物竖直提高２ 米后，又沿水平方向移动１米．起重机 钢绳拉力做了 功？
杠杆的分类
1. 省力杠杆，费距离。
2. 费力杠杆，省距离。 3. 等臂杠杆，不省力也不费力。
O
L1 F1
L2 F2
链接中考
如图示，一个轻质直杆可绕0点转动，杆 的末端悬挂一重物，用一个始终跟直杆垂直 的力F作用于杠杆的中点，并使直杆由竖直位 置缓慢转到水平位置，在这个过程中直杆
（ C）
A．始终是省力杠杆 B．始终是费力杠杆 C. 先是省力的，后是费力的 D．先是费力的，后是省力的
链接中考
（2010年，合肥）一辆汽车功率是40kW,且 在行驶中不变,当它以20m/s的速度行驶时它的牵 引力是___2_00_0N ；当它的牵引力是8000N时汽车 行驶的速度______5_m。/s
4.做功的两个必要条件（缺一不可）：
(1)作用在物体上的力。 (2)物体在该力的方向上通过的距离。
不做功的情况
１．有力，但是在力的方向上通 过的距离为零。
２．有距离，但是和距离同一方 向上没有力的作用。
３．有力，也有距离，但是力和距 离方向是相互垂直的。
链接中考
下图所示的四幅图是小新提包回家的 情景，小新提包的力不做功的是 ( )
链接中考
小明和小亮体重相同，体育课上小明
爬绳，小亮爬杆，两个人都爬到了3m高的顶
端，比较两人做的功(
)。
A、小明做功多
B、小亮做功多
C、两人做功一样多
D、无法比较
链接中考
一个同学用12N的力，将一个重为4N 的足球踢到25m远处，对他踢球时做功的情 况，下列说法正确的是( )。
A、做了300J的功
B、做了100J的功
C、没有做功
D、做了功，条件不足，无法计算
链接中考
放学后，某同学背着40N的书 包沿水平路面走了200m，又登上大 约10m高的楼才回到家，则他在回 家过程中对书包做的功约为 __________。
链接中考
（10,安徽）用力F拉动物体分别在光滑水平面
上加速移动距离s做功W1,在粗糙水平面上匀速
链接中考
下列说法中正确的是(
)
A、一个人在工作中，他一定做了功。
B、只要物体受到力的作用，力一定对物体做了功。
C、物体通过的距离越长，作用在物体上的力对物体做的 功越多。
D、有力作用在物体上，物体在力的方向上通过了距离， 这个力才对物体做功。
链接中考
下列情况下，人没有对物体做功的是( ) A、工人把一堆砖从地面抬到三楼 B、工人把板车从甲地拉到乙地 C、某人提着水桶在水平地面上走 D、学生推着自行车进校门
链接中考
（2010年上海，13题）木块在大小为10牛的 水平拉力作用下，沿水平面匀速前进2米。 求（1）拉力所做的功；
（2）木块受到摩擦力的大小； （3）若木块重16牛，在此过程中重力做了多少 功？
功率
1.概念：单位时间内 所做的功叫做功
2.含义： 率 功率。是用来表示 做功快慢
的物理量。
3.公式：定义式 P=
s=nh
（ n是与动滑轮相连的绳子的段数。）
功
1.定义：
物理学中的“功”吸收了一种 “贡献”和“成效”意思在里面。
作用在物体上的力，使物体在该力的方向上通过一
定的距离，就说该力对物体做了机械功，简称功。
2. 公式： 功=力×距离 W=FS
3. 单位:焦耳,简称焦.符号:J 1J=1Nm
意义：用１牛的力使物体在力的方向上移动１米距离， 力对物体所做的功就是１焦耳。
W
t
4.单位： 瓦特 ，简称瓦
1 w= 1 J/s
导出式 P=FV ,符号 “w. ”
单位换算： 1Kw= 103 w
1Mw = 106 w
5. 某台机器的功率是300 w。
表示 ：该机器每秒做功300J
。
小明的教室在五楼，通常他上楼需要1.5min， 有一次，他跑步上楼只花了40s。
小明两次上楼所做的功相同吗？为什么？ 小明两次做功的快慢相同吗？为什么？
中考复习
杠杆：
一点、二力、二臂
支点(O) ：杠杆绕其转动的点
动力(F1) ：使杠杆转动的力
阻力(F2) ：阻碍杠杆转动的力
（注意方向判断）
F2
动力臂(L1)：从支点到动力作用线的垂直距离
阻力臂(L2)：从支点到阻力作用线的垂直距离
链接中考
如图所示，画出下图中各力的力臂。
杠杆的平衡条件
杠杆的平衡条件： 动力 X 动力臂 = 阻力 X 阻力臂 F1L1 = F2L2
移动距离s做功W2,沿斜面向上减速移动距离s
做功W3，则W1、W2、W3关W系1是=W2=W3
.
F
F
F
F
F
F
S
光滑
s
粗糙
s
友情提醒：功大小只与F、s有关，与物体是否还
受其它力、物体运动状态等因素无关。
链接中考
（09,北京）下列事例中对物体做了功的是
（B ）
A．用1000N的力拉车，车没有动 B．起重机吊着重物上升10m C．足球离开脚后在水平面上滚动了15m D．用竖直方向的500N力提着水桶，沿 水平方向移动了2m