人教版小学语文知识总结

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人教版小学语文一年级至三年级各阶段重点知识总结

人教版小学语文一年级至三年级各阶段重点知识总结

一年级上册一、重要知识点(拼音)1、生母:b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w2、韵母:单韵母:a o e i u v复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue特殊韵母:er前鼻韵母:an en in un un后鼻韵母:ang eng ing ong3、整体认读音节Zhi chi shi ri zi ci si wu yi yu ye yue yuan yin yun ying二、古诗1、江南(汉乐府)江南可采莲,莲叶何田田,鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2、画(唐王维)远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

三、日积月累:1、一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2、悯农(其二)唐李绅锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

3、古朗月行(节选)唐李白小时不识月,呼作白玉盘,又疑瑶台镜,飞在白云端。

4、种瓜得瓜,种豆得豆。

前人栽树,后人乘凉。

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

5、风唐李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

四、字词1、识字表1、天地人你我他2、一二三四五上下3、口耳手足站坐4、日月水火山石田禾5、对云雨风花鸟虫语文园地一六七八九十3、爸妈4、马土不5、画打6、棋鸡7、字词语句子8、桌纸语文园地二文数学音乐9、妹奶白皮10、小桥台11、雪儿12、草家是13、车羊走也课文1、秋气了树叶片大飞会个2、的船两头在里看见闪星3、江南可采莲鱼东西北4、尖说春青蛙夏弯地就冬语文园地四男女开关正反识字6、选有色近听无声去还来7、多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃8、书包尺作业本笔刀课早校9、明力尘从众双木林森条心10、升国旗中红歌起么美丽立语文园地五午晚昨今年课文5、影前后黑狗左右它好朋友6、比尾巴谁长短把伞兔最公7、写诗点要过给当串们以成8、数彩半空问到方浸更绿出长(chang)9、睡那海真老师吗同什才亮10、时候觉得自己很穿衣服快11、蓝又笑着向和贝娃挂活金语文园地七哥姐弟叔爷12、竹牙用几步为参加洞着13、乌鸦处找办旁许法放进高14、住孩玩吧发芽爬呀久回全变语文园地八工厂医院生5一年级语文(下)一、重要知识点1、拼音大小写。

人教版小学语文知识点总结

人教版小学语文知识点总结

人教版小学语文知识点总结人教版小学语文知识点总结在小学语文教材中,包含了丰富的语文知识点,涵盖了文字、词语、句子和篇章等方面。

下面将对人教版小学语文教材中的语文知识点进行总结,以便帮助学生更好地学习和运用语文知识。

一、字词知识1. 汉字认读:学习汉字的基本笔画、结构和读音,掌握常见字的读音和字形。

2. 同义词和近义词:学习同一个意义的不同词语,或者意义相近但用法有所不同的词语。

3. 成语和俗语:通过学习成语和俗语,了解其中的意义和用法。

4. 词语辨析:学会辨别词语的差异和使用场合。

5. 词语拼写:掌握常见词语的拼写规则和方法,提高拼写能力。

二、句子知识1. 词语搭配:学习词语之间的搭配关系,使句子表达更加准确。

2. 词类转换:掌握名词、动词、形容词等词类的转换,丰富句子结构。

3. 主谓一致:学习主语和谓语动词在人称和数上的一致关系。

4. 句子成分:学习句子的主语、谓语、宾语、状语等成分的基本概念和区分方法。

5. 句子结构:了解简单句、并列句、复合句等句子的基本结构,掌握其构成规则。

三、篇章知识1. 认读课文:学会正确地朗读课文,注意语音语调和停顿的运用。

2. 理解课文:理解课文的大意、细节和意义,培养阅读理解能力。

3. 归纳总结:根据课文的内容,归纳总结课文的主题和要点。

4. 增加词汇量:通过阅读课文,学习认读新词,增加词汇量。

5. 写作方法:通过学习课文,了解写作的基本方法和技巧,培养写作能力。

四、修辞语言1. 比喻和暗喻:学习比喻和暗喻的表达方式和意义,丰富语言表达。

2. 夸张和反语:掌握夸张和反语等修辞手法的运用,使语言更生动有趣。

3. 行文连贯:学习使用过渡词和连接词等手段,使行文连贯自然。

4. 修辞目的:了解修辞手法的使用目的和效果,掌握运用修辞手法的技巧。

以上仅列举了人教版小学语文教材中的一部分语文知识点,这些知识点涵盖了语文学习的基本内容,是学生学习语文的重要基础。

为了更好地掌握这些知识点,学生应注重阅读课文,多进行语文练习和写作训练,提高语文素养和表达能力。

人教版小学语文总复习资料(完整版).doc

人教版小学语文总复习资料(完整版).doc

教版小学语文总复习资料一一句子、诗词部分一、句子部分【复习要点】1、知道什么是句子,从语气和作用上了解句子的类型。

2、扩句和缩句练习。

3、认识几种常见的修辞手法。

4、认识并修改常见的病句。

5、进行句式变换练习。

6、掌握标点符号的用法。

【知识平台】(一)句了及其类型1、认识什么是句子。

句子就是由词或词组构成的,能够表达一个完整的意思,其组成形式是“谁(什么、哪里)”加“做什么(是什么、怎么样)例如:在明亮的教室里认真地学习知识。

认识句子对我们后面的修改病句、句式变换等很有帮助。

2、分辨陈述句、疑问句、祈使句、感叹句四种句子类型。

陈述句:能告诉别人一件事的句子,句末用句号。

如:我游览了长城。

疑问句:向别人提出问题的句子,句末用问号。

如:日子为什么一去不复返呢?祈使句:向别人得出要求的句子,句末一般用句号,有时也用感叹号。

如:油库重地,请勿吸烟!感叹句:带有快乐、惊讶、厌恶等浓厚感情的句子,句末用感叹号。

如:我们的生活多幸福啊!(二)改变句式【备考点】同一个意思可以采取多种形式进行表达。

表达样式不一样,语言效果也不一样。

变换句式,就是把一个句子改变为另一个句子,意思不变。

常见的有:1、把字句、被字句、陈述句的互换;2、肯定句、双重否定句的互换;3、陈述句、反问句、感叹句的互换;4、直接引用和转述句互换。

【应考点】一、把字句、被字句、陈述句的互换。

"把”字句:用“把”字将动作和对象提到动作前面,并在动作前面加上“把”字的句型。

"被”字句:将接受动作的对象提到动作发生者的前面,并在动作发生者的前面加上一个“被” 字的表被动的句子类型。

"把”字句、“被”字句、陈述句有密切的关系,可以互相转换,但意思不能改变。

【链接考题】他紧紧地握住了老人的手。

(变为被字句、把字句)(分析)变被字句时,主语与宾语调换位置后加“被”字,变“把”字句时,如果是“被”字句,将主语与宾语的位置调换加“把,,字,如果是陈述句则将“把,,字放在宾语前,谓语放在句子末尾。

人教版小学语文的核心知识点总结与归纳

人教版小学语文的核心知识点总结与归纳

人教版小学语文的核心知识点总结与归纳语文作为一门基础学科,对于学生的语言表达能力和阅读理解能力的培养具有重要意义。

人教版小学语文教材是当前小学教育中广泛使用的教材之一,其内容丰富、知识点全面,下面将对其核心知识点进行总结与归纳。

一、识字与拼音识字与拼音是小学语文的基础,人教版小学语文教材注重通过故事情节和生动形象的插图来帮助学生记忆汉字。

教材中的字词注音清晰,拼音准确,学生通过跟读和模仿,可以迅速掌握基础的识字和拼音技能。

二、阅读理解阅读理解是培养学生语文能力的重要环节,人教版小学语文教材通过精心编排的课文和阅读材料,引导学生进行深入的阅读和理解。

教材中的课文内容丰富多样,既有寓言故事,又有名人传记,还有优美的诗歌和经典的文学作品。

学生通过阅读这些内容,可以提高自己的文学素养和阅读理解能力。

三、写作能力人教版小学语文教材注重培养学生的写作能力,通过各种写作任务和练习,引导学生进行自由写作和创造性思维。

教材中的写作任务包括日记、作文、写景等,学生可以通过这些任务来提高自己的写作技巧和表达能力。

四、修辞与修辞手法修辞是语文学习中的重要内容,人教版小学语文教材通过故事和课文中的修辞手法的运用,帮助学生理解和掌握各种修辞手法的含义和用法。

教材中的修辞手法包括比喻、拟人、夸张等,学生通过学习这些修辞手法,可以提高自己的语言表达能力和文学鉴赏能力。

五、古代文化与传统节日人教版小学语文教材注重培养学生对古代文化和传统节日的了解和认识。

教材中的古文阅读和传统节日的介绍,可以帮助学生了解中国传统文化的底蕴和民俗习惯。

通过学习这些内容,学生可以增强对中国传统文化的认同感和自豪感。

六、阅读与思考人教版小学语文教材强调培养学生的思考能力和批判性思维。

教材中的课文和阅读材料往往会引发学生的思考和讨论,通过这些思考和讨论,学生可以培养自己的逻辑思维和批判性思维。

同时,教材中的课文内容也会涉及一些社会问题和人生哲理,通过阅读和思考,学生可以提高自己的思辨能力和人生观。

人教版小学五年级语文上册知识点(精选)

人教版小学五年级语文上册知识点(精选)

人教版小学五年级语文上册知识点(精选)一、语文常识1. 语文是什么?语文是中国人民使用的国家通用语言文字。

2. 语文学习的重点是什么?语文学习的重点是听说读写四方面都要注意,注重理解、应用和交流。

3. 学习语文的方法有哪些?学习语文的方法有看、听、读、口、笔五方面。

二、课文知识点以下是人教版小学五年级语文上册部分课文知识点:1.《什么是火箭》火箭是一种能够太空探险的飞行器。

它由火箭头、燃料箱和发动机三部分组成。

火箭分为实心火箭和液体火箭两种。

2.《海星》海星是一种海洋生物,身体扁平而又柔软,由五臂组成,牢牢抓住海底石头。

海星可以放出臭气和颜色不同的液体,来吓唬捕食者。

同时,它还可以再生失去某个臂的身体部位。

3.《掌声响起来》戏剧演出需要各种气氛调节以及团队合作。

其中重要的人物包括导演、演员、化妆师、服装师等。

演出结束后,观众的掌声是对演出的认可和鼓励。

4.《昆虫世界》昆虫是多种多样的生物,有许多特殊的属性。

例如,蚂蚁和蜜蜂是集体生活的昆虫,其社会结构严格分工。

而蝴蝶和蜻蜓则是美丽的昆虫,展现了优美的飞行姿态和华美的外表。

5.《山东蓝翔职业学校》山东蓝翔职业学校是一所具有现代化设施和世界一流标准的职业学校,招收广大家庭经济困难但学习成绩优秀的学生。

学校注重贯彻实践教学,培养学生的实际操作能力。

6.《猜灯谜》猜灯谜是中国传统的节日活动。

灯谜是指在彩灯上贴上一些猜谜语,供参与者猜谜。

猜灯谜不仅能够增加气氛,结交朋友,还能增加智力。

三、写作技巧在学习语文的过程中,写作技巧也是非常重要的。

以下是几个常用的写作技巧:1. 描述描述是写作的基本技巧之一。

通过对事物的形态、色彩、声响、气味等方面的描写,把读者引入故事情境当中。

描述应该突出重点,通过细节来传递感染力。

2. 比喻比喻是一种常用的修辞手法,将不同的事物进行比较,使读者更好地理解写作的内容。

比喻需要想象力和创造力,常用来形容日常生活中常见的事物。

3. 情感情感是写作的灵魂所在,能够引起读者共鸣。

小学人教版语文知识点总结整理

小学人教版语文知识点总结整理

小学人教版语文知识点总结整理为了帮助学生更好地掌握小学人民教育出版社语文课程的内容,也为了让学生对小学语文有一个深刻的了解,在这里分享一些总结小学人民教育出版社的语文知识,供大家参考,希望对大家有所帮助。

小学人教版语文知识点总结汇总(一)第一单元1、多音字(1) 假:假装、假日(2) 好:问好、好奇(3) 发:发现、白发(4) 晃:晃眼、摇晃(5) 朝:朝向、朝霞2、学写读后感读后感就是读了一本书,一篇文章,一段话,或几句名言后,把具体感受和得到的启示写成的文章,读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。

3、阅读:找出文中描写的字句或段落(描是描绘,写是摹写。

描写就是用生动形象的语言,把人物或景物的状态具体地描绘出来。

这是一般记叙文和文学写作常用的表达方法。

描写的作用是再现自然景色、事物情状,描绘人物的形貌及内心世界,使人物活动的环境具象化。

)如:《我们的民族小学》一文,找出描写窗外安静的句子;《金色的草地》一文,找出描写草地可爱、蒲公英有趣的字句。

4、体会句中词语的妙用,以及传达的情感如:《爬天都峰》一文中,“爬呀爬……终于都爬上了”(终于:突出了爬山之路的艰辛,以及爬上山后的喜悦)5、写作:记叙课余活动所谓记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

6、古诗积累《小儿垂钓》(诗的后两句写出了小孩子垂钓时的专注神态,绘形绘神,跃然纸上)(二)第二单元1、引用人物语言的几种方式。

(1) 平铺直叙式小男孩摆弄了很久很久,说:“一切准备停当。

”(2) 语言在动作之前“一定会飞回来!”男孩肯定地说。

(强调话语)(3) 话语分隔式“是的。

”小男孩站起来,鞠了个躬,“请让我进去吧!”(注意不同方式里,标点符号的不同使用方法)2、积累、讲述名人故事(表达的完整性)3、积累名人名言、成语故事4、写人记事作文训练(通过事情反映人物性格)5、找出文中描写人物外貌、神态、动作、语言、心理活动等的句子,简单分析人物性格(三)第三单元1、古诗积累与翻译(1) 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

人教版小学语文三年级知识点归纳总结

人教版小学语文三年级知识点归纳总结

人教版小学语文三年级知识点归纳一、语文基础知识1.声韵母在三年级语文学习中,学生需要学习声韵母。

声韵母是汉字拼音的基本单元。

声母是字母在汉字拼音中的第一个音,韵母是其它音。

2.识字在三年级,学生要开始学习认识一些生僻字和识字方法。

识字方法包括按字形、按字音和按组词等。

3.字义学生要学会理解和记忆汉字的基本意义,能够辨识形近字的区别。

4.造句学生要学会根据自身语言能力造出简单句子,同时要培养良好的表达习惯。

二、阅读能力1.阅读理解在三年级,学生开始进行课文的阅读,并能理解其中的意思。

同时,学生还需要通过小说、故事等文学作品的阅读来提升阅读能力。

2.古诗文学生在三年级需要学习一些基础的古诗文,还要学习常用的修辞手法。

3.阅读技巧阅读是学习的重要手段,学生需要掌握基本的阅读技巧,例如抓主题、紧扣细节等。

三、写作能力1.字迹在三年级,学生需要练习美观的字迹,同时还要掌握一些字帖的基本书写方法。

2.作文学生需要通过作文来提高自己的写作能力。

作文主要分为记叙文、说明文、议论文等。

3.写作技巧在写作中,学生需要掌握一些基本的写作技巧,例如使用适当的词语、灵活运用修辞手法等。

四、语文应用1.口语表达在三年级,学生需要掌握一些基本的口语表达技巧,并能够进行简单的语言交流。

2.写作应用语文是一门实践性非常强的学科,学生除了要掌握基本写作技巧,还需要注重写作的应用,例如邮件、请假条等。

3.课文背诵背诵课文是提升语文水平的重要手段。

学生需要掌握一些背诵技巧,并能够背诵一些常用的古诗词等。

以上就是人教版小学语文三年级的知识点归纳了,希望对大家有帮助。

小学人教版语文所学知识点总结整理

小学人教版语文所学知识点总结整理

小学人教版语文所学知识点总结整理语文是学习所有学科的基本能力,是全民终身学习的重要助力。

下面是小编为大家整理的关于小学人教版语文所学知识点总结,希望对您有所帮助!小学语文的知识点整理1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子,能写出相同形式的词语。

如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB式(商量商量)5、常用的八种关联词。

人教版小学语文知识点字词整理shàn(扇扇子风扇) jī(几乎茶几) mēn(闷热很闷)shān(扇动扇风) jǐ(几个几天) mèn(烦闷闷闷不乐mò(磨坊石磨) tiáo(调和调节)zhǎo(爪牙) chéng(乘法乘风破浪)mó(磨刀磨灭) diào(调动声调)zhuǎ(鸡爪爪子) shèng(一乘轿子)cān(参加参观) shě(舍已为人舍得liàng(力量重量) chù(到处处处)shēn(海参人参)shè(宿舍鸡舍) liámg(测量丈量) chǔ(相处处理) là(丢三落四落字hái(还有还是) jǐn(尽管尽量)luò(落叶落后) huái(还钱归还) jìn(尽力尽头)lào(落下落枕)jǐ(给予补给) méi(没有没用) jì(系绳子系好) xíng(行走不行)dào(倒影倒水) dàn(担子扁担) kǎ(卡片卡车) zàng(西藏藏族) dǎo(累倒倒下) dān(担心担当)qiǎ(卡住关卡) cáng(收藏躲藏) 创chuàng作爪zhǎo牙都dōu是乘chéng法行háng 业创chuāng造鸡zhuǎ爪古都dū一乘shèng轿子行xíng 走蒙měng古启蒙méng 蒙mēng骗相xiāng宜空kōng蒙参cān加涨zhǎng满应yīn有尽有相xiàng片空kòng地海参shn 涨zhàng红一应yìn 俱全shì(似的) xiānɡ(相逢) fā (发现) huǎnɡ(晃眼) dōu (都有)sì(似乎) xiànɡ(相貌) fà (头发) huànɡ(摇晃) dū (成都)yīng (应该)(应当)(应许) shèng(盛开)(茂盛)(盛大)yìng (答应)(一应俱全) chéng(盛饭)(盛满)zuò(作文)(作业) liū(圆溜溜)(溜达)zuō(作坊) liù(一溜烟)chéng (乘法)(乘车) chēng(称赞)(称呼)shèng(一乘轿chèn(匀称)(称心如意)xīng(兴盛)(兴旺)(兴奋) diào (调动)(调查)xìng(高兴)(兴趣) tiáo (调整) (调皮)sā (撒播)(撒种)(撒落) lùn (讨论)sǎ (撒手)(撒开)(撒娇) lún (论语)juǎn (卷角)(花卷)(胶卷) nán(难过)(困难)(难处)juàn (试卷)(卷子)(答卷) nàn(灾难)(难民)shě (取舍)(舍近求远) yāo(要求)shè(宿舍)(左邻右舍) yào(重要)(要强)(要点)piāo(漂流)(漂泊)(漂浮) qū(弯曲)piào(漂亮) qǔ(歌曲)(乐曲)(曲子)小学语文知识点总结1、组词。

人教版小学语文小升初知识要点汇总

人教版小学语文小升初知识要点汇总

人教版小学语文小升初知识要点汇总小学语文知识点总结——概要一、拼音1、声母、韵母、整体认读、字母。

2、标调规则:看见a母别放过,没有a母找o、e、i、u并列标在后。

3、u上两点省略的规则。

(遇到j q x,摘掉乌纱帽)二、汉字1、基本笔画、笔顺规则、偏旁部首、间架结构。

2、查字典:能够熟练地运用音序查字法和部首查字法。

3、同音字、多音字和形近字。

(能够准确认识小学生阶段所要求掌握的生字词,以及多音字的各个注音和组词,以及形近字的辨别。

)三、词语1、成语、歇后语。

2、量词和“的、地、得”的用法。

能够准确填出数词与名词之间所适合的量词的、地、得用法:①词前面的修饰成分,用“的”字衔接,作名词的定语;②动词前面的修饰成分,用“地”字衔接,作动词的状语;③动词或形容词后面的补充、说明成分,用“得”字连接,作动词或形容词的补语。

“地”后面跟动词,比如大声地唱;“的”后面跟名词,比如我的钢笔;“得”后面跟形容词,比如跑得快。

3、近义词、反义词的词语归类。

能够熟练填出词语的近义词、反义词。

4、词语的仿写。

仿照所给例子,能写出相同形式的词语。

如:AABB式(高高兴兴)、ABB式(绿油油)、ABCC式(神采奕奕)、AABC式(津津有味)、ABAB 式(商量商量)5、常用的八种关联词。

四、句子1、扩句、缩句、整理句子顺序。

2、句子中所运用的修辞手法。

(常用修辞手法有:比喻、拟人、反问、设问、反复、排比、夸张、对比。

能准确说出句子中所运用的修辞手法,并简要说出其作用。

)3、四种句式的互换:a陈述句、把字句、被字句;b肯定句与否定句;c陈述句与反问句;d直接叙述与间接叙述的互换。

4、八种病句的类型:a、成份残缺;b、词序颠倒;c、用词不当;d、前后矛盾;e、搭配不当;f、意思重复;g、分类不当;h、指代不明。

5、格言、经典诗句以及小升初必备古诗80首的背诵及默写。

五、标点11种标点符号:句号、逗号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号、破折号、分号。

人教版小学四年级语文知识点汇总

人教版小学四年级语文知识点汇总

人教版小学四年级语文课程在三年级的基础上进一步提高,重点在于拓展阅读理解、写作能力和语言运用能力。

以下是四年级语文知识点的汇总:一、汉字与词语1.汉字学习o常用汉字:学习和掌握约400个常用汉字,要求学生能够认读、书写,并理解其含义。

o汉字构造:学习汉字的结构,包括独体字、左右结构、上下结构、半包围结构等。

o常见偏旁部首:如“禾”字旁(秋、种)、“言”字旁(讲、诺)、“虫”字旁(蚂蚁、蜜蜂)等。

2.词语学习o词汇积累:增加词汇量,包括形容词、动词、副词等,能够理解词语的意思并运用到实际语境中。

o词语搭配:理解词语的搭配关系,学习如何使用成语和习语。

o近反义词:学习并运用常见的近义词和反义词,如快乐/高兴、聪明/智慧等。

二、句子与语法1.句型训练o基本句型:掌握各种句型,如陈述句、疑问句、感叹句、祈使句等。

o复合句:学习并使用并列句、主从复合句等。

o句式变换:进行简单的句式转换,理解句子的不同结构和用法。

o例子:▪并列句:我去了图书馆,妹妹去了商店。

▪主从复合句:因为下雨,所以我们决定不去郊游。

2.句子改错o学习识别和改正句子中的语法错误,提高语法意识。

o错误类型:如标点符号错误、词语搭配不当等。

三、阅读与理解1.课文阅读o朗读与理解:练习流利朗读课文,并理解课文的主要内容、人物性格、事件发展。

o分析段落:学习分析课文的结构,理解每段的核心内容。

2.阅读理解o回答问题:能够根据课文内容回答各种问题,提取关键信息。

o归纳总结:总结文章的主要思想、主题和作者的观点。

o阅读策略:如推测词义、理解段落大意、分析人物心理等。

3.扩展阅读o课外阅读:阅读各类课外书籍,如故事书、科普读物等,扩展知识面。

o书籍推荐:如《爱丽丝梦游仙境》、《哈利·波特系列》等。

四、写作与表达1.写作训练o作文类型:进行记叙文、说明文、描写文等写作训练。

o写作结构:注重文章的开头、发展、结尾,保持逻辑清晰,条理分明。

o写作主题:如写人、写事、写景、写物等。

完整版本人教版本小学毕业语文总总结复习学习知识点汇总.doc

完整版本人教版本小学毕业语文总总结复习学习知识点汇总.doc

小学毕业语文总复习知识点大汇总第一部分汉语拼音一、声母。

( 23 个)b p m f d t n lɡ k h j q xzh ch sh r z c s y w二、韵母。

( 24 个)1 .单韵母 6 个:ɑ o e i u ü2 .复韵母8 个:ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe3 .鼻韵母9 个:前鼻韵母 5 个:ɑn en in unün后鼻韵母 4 个:ɑn ɡ en ɡ in ɡ on ɡ4 .特殊韵母 1 个: er三、整体认读音节。

( 16 个)zhi chi shi ri zi ci siyin yi ye yu wu yue yuan yun yin ɡ因一夜雨无月圆云影四、大小写字母。

( 26 个)A ɑBb Cc Dd Ee Ff GɡHh Ii Jj Kk Ll Mm NnOo Pp Qq Rr Ss TtUu Vv Ww Xx Yy Zz第二部分字词一、十一册生词。

( 105 个)漓江巫峡翡翠峰峦屏障竹筏广厦伐木综合焚烧典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖筋脉剥开妥帖慰藉报偿遗憾弥补馋嘴媒体诞生传递迅猛渺小矿产恩赐慷慨枯竭滥用威胁目睹磅礴岷山蒙胧咨询浏览精彩糟糕誊写湿润一篇出版谨慎纠正逼近做巢树梢竞技骤然细屑俗话馒头谚语立柜生锈摩平皮袄揪着稀粥逮住地址邮筒暖炕皮肤签条缩短脾气名册哈欠咳嗽原谅一辈子只等闲腾细浪走泥丸云崖暖铁索寒尽开颜一小碟毛茸茸沉甸甸掷雪球圣诞节波澜壮阔水平如镜连绵不断高不可攀盛气凌人兴国安邦千磨万击千锤百炼徐徐上升和蔼可亲一如既往引入歧途应接不暇瑞雪兆丰年二、十二册生词。

( 95 个)军阀娱乐僻静恐怖宪兵肥胖苦刑彻底鸿毛兴旺目标送葬匪徒绞刑哀思嘹亮迸发魅力拆除申请施工阻挠控制嘲笑毅然勘测勉励测绘竣工藐视妒忌都督惩罚擂鼓呐喊丞相召集大臣允诺廉颇抵御侮辱拒绝战袍乃翁涕泪巫峡洛阳饭碗徘徊火焰填满橱窗闪烁灵魂搁板帐子抱怨掀起寡妇魁梧倒霉铸赠铭文堪称结构押下去舅老爷司马迁炊事员举办权居庸关诸葛亮赤裸裸暖烘烘火柴梗揍一顿后脑勺熬过去水花四溅流光溢彩星光灿烂等量齐观攀山越岭赞叹不已神机妙算完璧归赵负荆请罪造型古朴工艺精湛钟鸣鼎食一言九鼎鼎志昌盛龙兆吉祥伶伶俐俐三、会读写下列词语。

人教版小学语文知识点归纳

人教版小学语文知识点归纳

人教版小学语文知识点归纳《人教版小学语文知识点归纳》一、语文知识点总结语文作为小学生必修的一门学科,涵盖了文字、阅读、写作等多个方面的内容。

下面将对人教版小学语文的知识点进行归纳总结,以便同学们能更好地掌握相关知识。

1. 汉字书写学习汉字是语文学习的基础,小学生应掌握常用字的基本笔画和结构。

常见的汉字有田、力、口等,学生要通过练习书写,熟练掌握字形和笔顺。

2. 词语积累词语是构成语言的基本单位,小学生应注重积累常用词汇。

通过阅读故事、诗歌等文本,学生可以学习并掌握各种词语的意思和用法。

3. 课文理解课文是小学语文教材中的核心内容,学生需要认真阅读课文,理解其中的意思和情感。

同时,通过分析课文的结构和语言特点,培养学生的阅读能力和语感。

4. 语法知识语法是语言的规则和结构,对于学习语文至关重要。

小学生应学习词语的词性和用法,掌握基本的语法知识,如主谓宾、形容词、副词等。

这些知识对于正确理解和使用语言起着重要的作用。

5. 写作技巧写作是语文学习的重要内容之一,小学生应学会运用所学的词汇和语法知识进行表达。

通过练习写作,培养学生的语言组织能力和表达能力。

二、学习方法与技巧为了帮助同学们更好地学习语文,以下是一些学习方法与技巧的总结:1. 阅读广泛扩大阅读量可以帮助学生积累更多的词汇和表达方式。

同学们可以选择一些适合自己的阅读材料,如故事书、百科全书等,培养良好的阅读习惯。

2. 多听多说语言是通过口头交流实现的,同学们应多听多说来提高自己的口语表达能力。

可以与同学们进行讨论,展开语言交流,增强自己的语言运用能力。

3. 做好笔记在学习过程中,同学们可以做好课堂笔记,记下重要的知识点和难点。

通过反复阅读笔记,加深对知识的理解和记忆。

4. 创设情境在语文学习中,同学们可以创设适当的情境,运用所学知识进行模拟和实践。

例如,可通过角色扮演、写作作业等方式,增强语言运用能力。

5. 练习巩固通过大量的练习,同学们可以加深对所学知识的理解和记忆。

人教版二年级语文上册知识点总结

人教版二年级语文上册知识点总结

人教版二年级语文上册知识点总结一、汉语拼音。

1. 声母。

- 23个声母:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

- 注意区分易混淆声母,如b和d、p和q等。

b和d的形状像相反的数字6和9,b的半圆在右下方,d的半圆在左下方;p和q也是半圆方向相反,p的半圆在右下方,q的半圆在左上方。

2. 韵母。

- 24个韵母:- 单韵母(6个):a、o、e、i、u、ü。

- 复韵母(9个):ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er。

- 前鼻韵母(5个):an、en、in、un、ün。

- 后鼻韵母(4个):ang、eng、ing、ong。

- 特殊韵母er,它不和声母相拼,自成音节。

3. 整体认读音节。

- 16个整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying。

- 整体认读音节要整体认读,不能分开拼读。

4. 拼音的标调规则。

- 有a不放过,无a找o、e,i、u并列标在后,i上标调把点抹,ü母上面两点抹,轻声不标就空着。

例如:hǎo(好),gǒu(狗),kuài(快),jīng (京)。

二、识字与写字。

1. 会认的字。

- 课本后的识字表中的字要能准确认读,通过拼音、字形结构、字义等方面来记忆。

例如“川”字,读音为chuān,字形像河流,本义就是河流。

2. 会写的字。

- 写字表中的字要能正确书写,注意笔画顺序和字形结构。

- 笔画顺序规则:先横后竖(如“十”)、先撇后捺(如“人”)、从上到下(如“三”)、从左到右(如“林”)、先外后内(如“月”)、先中间后两边(如“小”)、先里头后封口(如“田”)等。

- 字形结构有上下结构(如“花”)、左右结构(如“明”)、半包围结构(如“句”)、全包围结构(如“国”)等。

3. 多音字。

- 本册书中的多音字,如“长”(cháng、zhǎng),“行”(xíng、háng)等。

人教版小学语文1-6年级知识点大全

人教版小学语文1-6年级知识点大全

人教版小学语文1-6年级知识点大全小学语文1-6年级知识点大全一年级:要求掌握拼音的运用,难点是把字母表背熟。

重点是字母的运用。

二年级:要求认识简单的字,研究阅读文章。

重点是多音字的运用,还有字的认识,难点是区别多音字。

三年级:要求认识更多字,研究作文。

难点是联系上下文解决课后问题,重点是回答问题。

四年级:要求研究作文,写作文。

难点是理解课文,重点是作文和阅读。

五年级:要求掌握许多多音字、字词,会写好作文。

难点是作文,重点阅读与作文。

六年级:要求认识很多字,区别很多读音,掌握更多词汇,写好作文。

难点是阅读,重点是作文与阅读,通常占整张试卷的60分。

一、汉语拼音1.掌握23个声母:b p m f d t n l g k h j q x z c s zh ch sh r y w。

2.掌握24个韵母:1)单韵母:a o e i uü。

2)复韵母8个:ai ei ui ao ou iu ieüe。

3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。

前鼻音为:an en in unün。

后鼻音为:ang eng ingong。

3.特殊韵母:er,它不能和声母相拼,只单独作为字音。

4.整体认读音节16个:zi ci si zhi chi shi ri yi yu wu ye yue yin yun yuan ying。

5.标调:a o e i uü,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;ü与XXX x y相拼时去两点,如ju qu xu yu。

6.字母表:A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U VW X Y Z,a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z。

7.隔音符号:以a o e开头的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界限容易发生混淆,因此音节间要用隔音符号(')隔开。

人教版小学语文一年级至三年级知识总结

人教版小学语文一年级至三年级知识总结

一年级上册一、拼音1、生母:b p m f d t n l g k h j q xzh ch sh r z c s y w2、韵母:单韵母:a o e i u v复韵母:ai ei ui ao ou iu ie ue特殊韵母:er前鼻韵母:an en in un un后鼻韵母:ang eng ing ong3、整体认读音节Zhi chi shi ri zi ci si wu yi yu ye yue yuan yin yun ying二、古诗1、江南(汉乐府):江南可采莲,2、画()远看山有色,近听水无声。

春去花还在,人来鸟不惊。

三、日积月累:1、一年之计在于春,一日之计在于晨。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

2、悯农(其二)唐李绅:锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

3、古朗月行:唐李白:小时不识月,4、种瓜得瓜,种豆得豆。

前人栽树,后人乘凉。

千里之行,始于足下。

百尺竿头,更进一步。

5、风:唐李峤:解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

四、字词1、识字表1、天地人你我他2、一二三四五上下3、口耳手足站坐4、日月水火山石田禾5、对云雨风花鸟虫语文园地一六七八九十3、爸妈4、马土不5、画打6、棋鸡7、字词语句子8、桌纸语文园地二文数学音乐9、妹奶白皮10、小桥台11、雪儿12、草家是13、车羊走也课文1、秋气了树叶片大飞会个2、的船两头在里看见闪星3、江南可采莲鱼东西北4、尖说春青蛙夏弯地就冬语文园地四男女开关正反识字6、选有色近听无声去还来7、多少黄牛只猫边鸭苹果杏桃8、书包尺作业本笔刀课早校9、明力尘从众双木林森条心10、升国旗中红歌起么美丽立语文园地五午晚昨今年课文5、影前后黑狗左右它好朋友6、比尾巴谁长短把伞兔最公7、写诗点要过给当串们以成8、数彩半空问到方浸更绿出长(chang)9、睡那海真老师吗同什才亮10、时候觉得自己很穿衣服快11、蓝又笑着向和贝娃挂活金语文园地七哥姐弟叔爷12、竹牙用几步为参加洞着13、乌鸦处找办旁许法放进高14、住孩玩吧发芽爬呀久回全变语文园地八工厂医院生4一年级语文(下)一、知识点1:拼音大小写2、音序查字法部首查字法二、古诗1、静夜思唐李白2、池上唐白居易小娃撑小艇,偷采白莲回。

人教版语文一到五年级各种知识点

人教版语文一到五年级各种知识点

人教版语文一到五年级各种知识点一年级语文知识点:1.识字在一年级语文课程中,学生开始接触文字和识字。

教师会教授学生认识一些基础字词,包括人物、动物、物体等。

学生通过识字练习,逐渐掌握文字和词语的认读能力。

2.习字学生在一年级也会开始进行习字练习,通过反复书写汉字,掌握汉字的结构和笔画。

在教学中,老师会引导学生正确使用笔顺和正确的书写姿势,帮助学生养成良好的汉字书写习惯。

3.汉字与拼音在一年级语文课程中,学生也会学习一些基础的汉字和对应的拼音。

老师会通过故事、歌谣等方式,帮助学生掌握汉字的读音和书写。

4.朗读朗读是语文学习中非常重要的一环,通过朗读可以提高学生的语言表达能力和阅读能力。

在一年级,老师会指导学生进行朗读练习,提高学生的语音语调和语言表达能力。

5.记叙文一年级语文课程中,学生也会接触一些简单的记叙文,通过故事、图画等形式,帮助学生学会简单的叙述和表达能力。

二年级语文知识点:1.词语辨析在二年级语文课程中,学生开始学习一些基础的词语辨析,包括近义词、反义词等。

通过词语辨析的训练,帮助学生提高语言表达能力和理解能力。

2.语法基础在二年级,学生也会开始学习一些简单的语法基础知识,包括名词、动词、形容词等。

老师会通过丰富的教学内容,帮助学生掌握基础的语法知识。

3.诗歌朗诵在语文学习中,诗歌朗诵是非常重要的一环,可以提高学生的语音语调和语言表达能力。

在二年级,老师会让学生进行一些简单的诗歌朗诵,培养学生的朗诵能力。

4.阅读理解阅读理解是语文学习中的重要环节,通过阅读可以提高学生的阅读能力和理解能力。

在二年级,老师会引导学生进行一些简单的阅读理解训练,帮助学生提高阅读能力。

5.作文练习在二年级语文课程中,学生也会开始进行一些基础的作文练习,包括叙述性作文、记叙性作文等。

通过作文练习,帮助学生提高语言表达能力和写作能力。

三年级语文知识点:1.成语故事在三年级语文课程中,学生开始接触一些简单的成语和成语故事,通过成语故事的学习,帮助学生认识和理解一些常用的成语,并了解成语背后的故事和含义。

人教版语文小学知识点

人教版语文小学知识点

人教版语文小学知识点一、汉字知识汉字是中国人的独特象形文字,是我们日常生活和学习中必不可少的一部分。

掌握汉字的基本知识对于培养学生的语文能力非常重要。

1. 汉字的基本概念汉字是由笔画组成的,每个笔画都有特定的顺序和结构。

2. 汉字的基本部首汉字的构成部分被称为“部首”,部首是汉字的基本组成部分,不同的部首代表着不同的意义。

3. 汉字的常用字体汉字有很多不同的字体,常见的有楷书、行书、隶书等。

不同的字体对于汉字的书写和理解有所影响。

4. 汉字的读音与拼音汉字除了有特定的意义外,还有对应的读音。

拼音是表示汉字读音的一种方法,英文字母被用来表示不同的发音。

二、阅读理解语文学习不仅仅是学习汉字和拼音,还包括了对文章的理解和阅读能力。

通过阅读,我们可以拓展自己的知识面,提高语言表达能力和思维能力。

1. 阅读理解的基本技巧阅读理解需要注意理解文章的主旨、细节和推理等方面内容。

学会有效地提取信息和分析问题是解答阅读理解题的关键。

2. 阅读不同文体的文章故事、说明文、议论文等不同文体的文章都有不同的特点和写作目的,我们需要学会在阅读过程中抓住关键信息,理解作者的意图。

3. 阅读中的推理问题有些阅读理解题目会要求学生进行推理判断,这要求学生根据文章中的信息进行逻辑推理,准确判断事物的发展、关系和结果。

三、写作能力语文学习不仅仅是阅读和理解,还包括对于语言表达能力的训练。

通过写作,我们可以提升自己的思维能力和文学素养,培养良好的语言表达习惯。

1. 写作的基本技巧写作需要注意文章的结构、语言的准确性和表达的连贯性。

学会使用适当的词汇和句式可以使文章更加生动有趣。

2. 议论文的写作议论文是一种表达个人观点和观念的文章,需要有明确的论点和论据,并进行合理的论证和推理。

3. 作文的修辞手法修辞手法是指在文章中使用特定的语言技巧和修辞手段来加强表达的效果。

比如比喻、夸张、反问等,都可以使文章更加生动。

四、古诗词抄写古诗词是中华文化瑰宝的重要组成部分,通过抄写古诗词,可以培养学生的审美情趣,提高字写的规范性和美观性。

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小学语文知识(名句、格言、俗语、谚语、歇后语)一、名句归类1 劝学类黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

颜真卿《劝学》纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

陆游《冬夜读书示字聿》2 惜时类少壮不努力,老大徒伤悲。

一年之计在于春,一日之计在于晨。

汉乐府《长歌行》一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

3 送别类劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

王维《送元二使安西》莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

高适《别董大》孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

李白《送孟浩然之广陵》又送王孙去,萋萋满别情。

白居易《赋得故草原送别》4 四季类不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

贺知章《咏柳》春天等闲识得东风面,万紫千红总是春。

朱熹《春日》迟日江山丽,春风花草香。

杜甫《绝句》春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

叶绍翁《游园不值》好雨知时节,当春乃发生。

杜甫《春雨》夏天小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

杨万里《小池》接天莲叶无穷碧,映入荷花别样红。

杨万里《晓出净慈寺送林子方》秋天停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

杜牧《山行》冬天千山鸟飞绝,万径人踪灭。

柳宗元《江雪》日暮苍山远,天寒白屋贫。

柳长卿《逢雪宿芙蓉山主人》5 爱国类天下兴亡,匹夫有责。

顾炎武人生自古谁无死,留取丹心照汗清。

文天祥《过零丁洋》先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。

范仲淹《岳阳楼记》生当作人杰,死亦为鬼雄。

李清照《绝句》王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

陆游《示儿》6 友情类海内存知己,天涯若比邻。

王勃《送杜少府之任蜀州》桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

李白《赠汪伦》7 思乡类独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

王维《九月九日忆山东兄弟》举头望明月,低头思故乡。

李白《静夜思》8 节日类爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。

王安石《元日》清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

杜牧《清明》但愿人长久,千里共婵娟。

苏轼《水调歌头》遥知兄弟登高处,遍插茱蓃少一人。

王维《九月九日忆山东兄弟》9 悲伤死去原知万事空,但悲不见九州同。

陆游《示儿》高兴却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

杜甫《闻官军收河南河北》两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。

李白《早发白帝城》忧愁抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》10、名人名言[惜时篇]一年之际在于春,一日之际在于晨。

——萧绎思念易学老难成,一寸光阴不可轻。

——朱熹时间给勤奋者以荣誉,给懒汉以耻辱。

——高士其时间就像海绵里的水一样,只要你愿挤,总还是有的。

——鲁迅莫等闲,白了少年头,空悲切。

——岳飞[志向篇]没有志向的人,就好比没有动力的船,只能随波逐流。

——魏琼有志者,事竟成。

——范晔三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

——孔丘天下兴亡,匹夫有责。

——顾炎武鞠躬尽粹,死而后已。

——诸葛亮一个人有了远大的理想,就是在最艰苦困难的时候,也会感到幸福。

——徐特立爱祖国,为祖国的前途而奋斗,是朝代赋予我们的神圣职责。

——苏步青志当存高远。

——诸葛亮[知识学问篇]学问如逆水行舟,不进则退。

——左宗棠读书不思考,等于吃饭不消化。

——波尔克黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

——颜真卿聪明在于学习,天才在于积累。

——列宁玉不琢,不成器。

人不学,不知义。

——孔子[品格篇]正义是美德的最高荣誉。

——西塞罗为善者流芳百世,为恶者遗臭万年。

——程允升无论做什么事情,都不要着急。

不管发生什么事,都要冷静、沉着。

——狄更斯二、格言读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李。

学而不厌,诲人不倦。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

谦受益,满招损。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

世上无难事,只怕有心人。

聪明在于勤奋,天才在于积累。

锲而不舍,金石可镂。

知己知彼,百战百胜。

万事具备,只欠东风。

言必行,行必果。

吃一堑,长一智。

海内存知己,天涯若比邻。

耳听为虚,眼见为实。

路遥知马力,日久见人心。

人生自古谁无死,留取丹心照汗青。

熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。

大意失荆州,骄兵必败。

有理走遍天下,无理寸步难行。

海阔从鱼跃,天高任鸟飞。

知识就是力量。

读万卷书,行万里路投我以桃,报之以李。

学而不厌,诲人不倦。

黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

谦受益,满招损。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

世上无难事,只怕有心人。

聪明在于勤奋,天才在于积累。

锲而不舍,金石可镂。

三、谚语知己知彼,百战百胜。

万事具备,只欠东风。

言必行,行必果。

吃一堑,长一智。

海内存知己,天涯若比邻。

路遥知马力,日久见人心。

熟读唐诗三百首,不会写来也会吟。

大意失荆州,骄兵必败。

有理走遍天下,无理寸步难行。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

人行千里路,胜读十年书一等二靠三落空,一想二干三成功。

经一事,长一智。

耳听为虚,眼见为实。

树老半空心,人老百事通。

有理不怕势来压,人正不怕影子歪。

三百六十行,行行出状元。

不怕山高,就怕脚软。

不怕学不成,就怕心不诚。

不怕学问浅,就怕志气短。

小时偷针,大了偷金。

一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。

一人一双手,做事没帮手,十人十双手,拖着泰山走。

玉不琢,不成器;木不雕,不成材;人不学,不知理。

世上无难事,只怕有心人。

东西越用越少,学问越学越多。

只要功夫深,铁杵磨成针。

不愧对今天的人,明天会对你微笑;丢失了今天的人,明天会给你烦恼。

一日之计在于晨,一年之计在于春。

莫说年纪小,人生容易老。

机不可失,时不再来。

春雷响,万物长。

春雨贵似油,多下农民愁。

立春三场雨,遍地都是米。

一场冬雪一场财,一场春雪一场灾。

青蛙呱呱叫,正好种早稻。

四、歇后语砌墙的砖头-后来居上关公战李逵-大刀阔斧狗咬吕洞宾-不识好人心外甥打灯笼-照旧(舅)孔夫子搬家-尽是输(书)包公断案-铁面无私王婆卖瓜-自卖自夸姜太公钓鱼-愿者上钩飞蛾扑火-自取灭亡擀面杖吹火-一窍不通竹篮打水-一场空兔子尾巴-长不了黄鼠狼给鸡拜年-没安好心门缝里看人-看扁了肉包子打狗-有去无回八仙过海-各显神通明珠弹雀-其得不复逆水行舟-不进则退长衫子改夹袄——取长补短吃了黄莲吃甘草——先苦后甜鼻子里插葱——装相(象)冰天雪地发牢骚——冷言冷语十五个吊桶打水——七上八下老鼠过街——人人喊打张飞绣花——粗中有细五、古诗名句绳锯木断,水滴石穿。

失之东隅,收之桑榆。

盛名之下,其实难副。

海上升明月,天涯共此时。

大漠孤烟直,长河落日圆。

近乡情更法,不敢问来人。

清水出芙蓉,天然去雕饰。

天生我材必有用,千金散尽还复来。

露从今夜白,月是故乡明。

东边日出西边雨,道是无晴却有晴。

同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。

曾经沧海难为水,除却巫山不是云。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

生当作人杰,死亦为鬼雄。

文章本天成,妙手偶得之。

青山遮不住,毕竟东流去。

近水楼台先得月,向阳花木易逢春。

风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。

人逢喜事精神爽,月到中秋格外明。

长江后浪推前浪,一代新人胜旧人。

青山依旧在,几度夕阳红。

天若有情天亦老,人间正道是沧桑。

老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志。

前不见古人,后不见来者,念天地之悠悠,独怆然而涕下。

年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。

抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

捐躯赴国难,视死忽如归。

野旷天低树,江清月近人。

既来之,则安之。

其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

明日复明日,明日何其多。

我生待明日,万事成蹉跎。

采菊东篱下,悠然见南山。

旁观者清,当局者迷。

草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

观棋不语真君子。

欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

蜀道难,难于上青天。

天意怜幽草,人间重晚晴。

敏而好学,不耻下问。

强者心怒于言,懦者必怒于色。

于患难见豪杰。

人能尽其才则百事兴。

旧书不厌百回读,熟读深思子自如。

能吃苦中苦,方为人上人。

六、俗语1 、三字马后炮门外汉迷魂汤开倒车耍花招走过场钻空子吹牛皮碰钉子2 、五字八字没一撇病急乱投医不打不相识防患于未然赶鸭子上架贵人多忘事无风不起浪无巧不成书无用武之地物以稀为贵先下手为强小巫见大巫依葫芦画瓢换汤不换药久旱逢甘露空口说白话快刀斩乱麻老牛拉破车鲤鱼跳龙门鸟枪换大炮千里送鹅毛一鼻孔出气一问三不知3、六字百闻不如一见不费吹灰之力不分青红皂白不管三七二一拆东墙补西壁放长线钓大鱼风马牛不相及恭敬不如从命挂羊头买狗肉过五关斩六将家丑不可外扬九牛二虎之力明人不做暗事牛头不对马嘴英雄所见略同有眼不识泰山冤有头债有主真金不怕火炼4、七字羊毛出在羊身上不到黄河心不死不识庐山真面目初生牛犊不怕虎此地无银三百两打开天窗说亮话打破沙锅问到底各人自扫门前雪横挑鼻子竖挑眼今朝有酒今朝醉近水楼台先得月拒人于千里之外赔了夫人又折兵人逢喜事精神爽无脸见江东父老无事不登三宝殿小不忍则乱大谋知其一不知其二宰相肚里好撑船醉翁之意不在洒5、八字狗嘴里吐不出象牙江山易改本性难移七、对联1.一般联望江楼,望江流,望江楼下望江流,江楼千古,江流千古印月井,印月影,印月井中印月影,月井万年,月影万年上海自来水来自海上山西悬空寺空悬西山蚕为天下虫鸿是江边鸟2.数字联万瓦千砖百日造成十字庙一舟二橹三人遥过四通桥一掌擎天五指三长两短六合插地七层四面八方冰冷酒一点两点三点丁香花百头千头万头三个土头考老者五家王子弄琵琶童子看橡一二三四五六七八九十先生讲命甲乙丙丁戊己庚辛壬癸3.歇后联和尚撑船--篙打江心罗汉佳人汲水--绳牵井底观音马过木桥--蹄打鼓鸡啄铜盆--嘴敲锣开花芝麻--步步高出土甘蔗--节节甜碧纱帐内坐佳人--烟笼芍药清水池中洗和尚--水浸葫芦君子之交淡如--水醉翁之意不在--酒。

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