明尼苏达人格测试说明书
明尼苏达人格测试说明书
明尼苏达人格测试说明书第一篇：明尼苏达人格测试说明书明尼苏达人格测试MMPI是明尼苏达多相人格问卷（Minnesota Multiphasic Personality Inventory的简称，是目前应用最广的一个人格测量量表，其用途有以下几个方面:1.在临床上用来发现各类精神症状和心理问题,并评定其严重程度,供诊断时参考.2.可以用于评价个人或集体的人格特点,为聘用人材及选择职业时提供参考.3.在心理咨询中,使用MMPI可以帮助心理咨询工作者在较短的时间内了解来访者(咨客)的大体情况,严重程度及潜在的不易被发现的问题,如自杀欲望及其强烈程度,冲动危险性,饮酒等问题,服务于心理咨询;亦可供来访者或受试者了解自己的情绪,行为模式和人格特点,为当事人自我决策和行为矫正提供参考.4.通过心理测量,可以收集有关跨文化,跨地区人群的人格,心理健康等资料以比较研究,供有关决策部门参考.其中的pd是“病态人格”量表；pa是“偏执”量表；sc是“精神分裂”量表；Ma是“轻躁狂”量表。
（但要强调的是，这些“病态人格”和“精神分裂”等量表名称极易误导求助者，因此一般称之为量表4、6、8、9。
而且心理测量是一件非常严肃和严格的专业工作，需要专业人士来实施和解释。
在这里缺少很多必要的信息，我只能简单的说说一般情况。
）pd分高说明测量者不愿遵守社会规范行事,易冲动和攻击别人.pa 高分提示具有多疑、孤独、烦恼及过分敏感等性格特征。
sc高分说明常表现异乎寻常的或分裂的生活方式，如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。
ma高分说明常为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。
你说的46和68属于两点编码，即量表4和量表6得分最高的一种情况，一般来说，46编码说明：测量者可能表现的不成熟、自负和任性的，对别人要求过多，并责怪别人对他提出的要求。
68编码可能说明：这种人表现多疑，不信任，缺乏自信心与自我评价，他们对日常生活表现退缩，情感平淡，思想混乱，并有偏执妄想。
明尼苏达多项人格测验
应用范围
应用范围
该测验适用于年满16岁，具有小学以上文化水平，没有影响测试结果的生理缺陷的人群。也有一些研究者认 为，如果被试者合作并能读懂测验表上的每个问题，13-16岁的少年也可以完成此测验。
尽管它原来是根据精神病学临床实践而编制的，但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作，也广泛用于 其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。因此在心理咨询中心、心身 医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用，对人才心理素质、个人心理健 康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。MMPI还是心理咨询工作者和精神医学工作者必备的心理测 验之一。
Dy
此量表用于评估被测试者的依赖性水平。
Do
此量表用于判别一个人在人际关系中支配能力的强弱。
Re
此量表是评估一个人愿意对自己的行为负责任和对社会团体尽义务的程度。
Cn
此量表是测定被测试者对其行为，特别是其病理性表现的控制能力。 另外还有Q分数，是被试无法回答的题目数。
计分方法
计分方法
原始分→T分数→剖面图 1.计算Q量表的原始分。超过22分或30分无效。 MMPI剖析图2.分别计算各量表的原始分。 3.对5个量表加K分校正（Hs+0.5K、Pd+0.4K、Pt+1.0K、Sc+1.0K、Ma+0.2K）。 4.查表把原始分转化为T分；或计算T分。 T = 50 + 10（X - x）/ SD 5.画出剖析图。
发展背景
1989年，出版MMPI-2经过60多年的不断修定，补充，被翻译成100多种文字，在几百个国家里进行了使用， 有关研究文献浩如烟海，已经发表的文献或专著超过万篇（本），至今已发展得极为成熟。它从多个方面对人的 心理进行综合的考察，是世界上被使用次数最多的人格测验之一。
明尼苏达多相人格测试
明尼苏达多相人格测试(MMPI)（09教材P206）明尼苏达多相人格测试(MMPI)是美国明尼苏达大学教授哈撒韦(S·R·Hathaway)和麦金利(J·C·Mckinley)制定的，此后40多年来，一直被广泛应用于各个领域，如人类学、心理学、医学、社会学等研究工作中。
本测验对每个受试者的个性特点提供的客观评价，是临床医师与心理学工作所关注的。
在选择测查表的每个问题时Hathaway与Mckinley进行了深入细致的工作。
首先由大量病史、早期出版的个性量表及医生笔记中选出了550个题目。
然后对正常与异常受试进行测验。
通过重复测验，交叉测验，以验证每个量表的信度与效度。
在临床实践中反复验证、修订最后确定为13个量表(其中包括10个临床量表，3个效度量表)。
1966年发表了MMPI的修订版，内容无改变，只是题目排列次序不同。
前者称分组式（Group 式），后者称修订式（Ｒ式）。
本系统采用R式(中国版)。
MMPI测试目前最常用的测试方式是电脑操作，由测试软件根据受试者的选择，自动计算各项得分，得出测试报告。
而传统的手填测试，需要心理咨询师依靠计分模版来计算，比较费时，已经不太常用。
有兴趣的同学，可以使用专业的心理测评软件进行MMPI测试，值得一提的是，推荐大家购买正版的测试软件，这样最终的测试效果才比较可靠、有效度。
MMPI包括566道题，实际上为550道，16个为重复题。
目前较常见的测试方式是只做前399道。
测试时间最长90分钟，通常是45分钟。
以下将566道测试题提供给大家。
该项测试计分方法比较复杂，限于篇幅，我们仅提供全套样题及13个量表的解释给大家，以便简要了解。
说明：（1）MMPI回答采用“是”或“否”。
没有中间答案（2）根据自己的实际情况回答，如果不确定，凭直觉回答。
１．我喜欢看机械方面的杂志。
２．我的胃口很好。
３．我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清醒。
明尼苏达多相人格测验(MMPI)
明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Per-sonality Inventory，简称MMPI）是由明尼苏达大学教授哈瑟韦（S．R．Hathaway）和麦金力（J．C．Mckinley）于40年代制定的，是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。
该问卷的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测，以确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式，因此该测验最常用于鉴别精神疾病。
目录简介结果计测方法4个效度量表10个临床量表5个附加量表包括：简介结果计测方法4个效度量表10个临床量表5个附加量表包括：展开简介美国明尼苏达大学心理学家哈兹威（S.P.Hathaway）与精神科医生麦今利（J.C.Mckinley）于1940年编制的自我报告式的个性量表。
1979年，中科院心理所宋维真主持汉化和修订。
1989年，出版MMPI-2经过60多年的不断修定，补充，被翻译成100 多种文字，在几百个国家里进行了使用，有关研究文献浩如烟海，已经发表的文献或专著超过万篇（本），至今已发展得极为成熟。
它从多个方面对人的心理进行综合的考察，是世界上被使用次数最多的人格测验之一。
MMPI于80年代被引进中国，中国科学院心理研究所组织了标准化修订工作，经过几十年的发展和修正完善，MMPI在中国得到了广泛运用。
该测验适用于年满16岁，具有小学以上文化水平，没有影响测试结果的生理缺陷的人群。
尽管它原来是根据精神病学临床实践而编制的，但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作，也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。
因此在心理咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用，对人才心理素质、个人心理健康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。
MMPI还是心理咨询工作者和精神医学工作者必备的心理测验之一。
原始的MMPI由550个问题组成，每个问题涉及一种行为或态度或认知内容。
明尼苏达多相人格测验(MMPI)
明尼苏达多项人格测验（Minnesota Multiphasic Per-sonality Inventory，简称MMPI）是由明尼苏达大学教授哈瑟韦（S．R．Hathaway）和麦金力（J．C．Mckinley）于40年代制定的，是迄今应用极广、颇富权威的一种纸-笔式人格测验。
该问卷的制定方法是分别对正常人和精神病人进行预测，以确定在哪些条目上不同人有显著不同的反应模式，因此该测验最常用于鉴别精神疾病。
目录简介结果计测方法4个效度量表10个临床量表5个附加量表包括：简介结果计测方法4个效度量表10个临床量表5个附加量表包括：展开美国明尼苏达大学心理学家哈兹威（S.P.Hathaway）与精神科医生麦今利（J.C.Mckinley）于1940年编制的自我报告式的个性量表。
1979年，中科院心理所宋维真主持汉化和修订。
1989年，出版MMPI-2经过60多年的不断修定，补充，被翻译成100 多种文字，在几百个国家里进行了使用，有关研究文献浩如烟海，已经发表的文献或专著超过万篇（本），至今已发展得极为成熟。
它从多个方面对人的心理进行综合的考察，是世界上被使用次数最多的人格测验之一。
MMPI于80年代被引进中国，中国科学院心理研究所组织了标准化修订工作，经过几十年的发展和修正完善，MMPI在中国得到了广泛运用。
该测验适用于年满16岁，具有小学以上文化水平，没有影响测试结果的生理缺陷的人群。
尽管它原来是根据精神病学临床实践而编制的，但是它并不仅仅应用于精神科临床和研究工作，也广泛用于其他医学各科以及人类行为的研究、司法审判、犯罪调查、教育和职业选择等领域。
因此在心理咨询中心、心身医学门诊、精神病院、人才市场、职业介绍所、大中学校等部门都有广泛的运用，对人才心理素质、个人心理健康水平、心理障碍程度的评价都能有较高的使用价值。
MMPI还是心理咨询工作者和精神医学工作者必备的心理测验之一。
原始的MMPI由550个问题组成，每个问题涉及一种行为或态度或认知内容。
(完整版)MMPI手册完全版
明尼苏达多相个性测验指导及操作手册目录一、明尼苏达多相个性调查表简介（一）前言（二）操作方法（三）计分方法附表一、效度量表与临床量表计分键附表二、研究量表计分键附表三、“？”原始分数的相应关系附表四、K原始分数的函数表附表五、T分表二、明尼苏达多相个性调查表临床意义（一）目的（二）用法与计分（三）效度量表分析（四）临床量表分析（五）两点划分法（六）特殊诊断的考虑一、明尼苏达多相个性调查表简介（一）前言明尼苏达多项个性调查表（简称MMPI），此表自本世纪四十年代初美国，S. R. Hathawag 及J. C. Mckiniey制定后三十多年来，世界上有许多国家把它译成本国文字，应用于人类学、心理学及医学的研究工作中。
各国测验结果表明，此调查表在个性测定及精神病临床上均有一定的应用价值。
我国目前尚无适用的个性调查表，我们将MMPI引用，进行一些必要的修订，在广泛试用的基础上，探索出适合我国国情的个性调查表。
本调查表是为了对每个被测验者的个性特点提供客观评价，而这些特点是临床医师与心理学工作者所关注的。
在选择调查表的每个问题时Hathaway与MickinIey进行了深入细致的工作。
首先由大量病史、早期出版的个性量表及医生笔记中选出了550个题目。
然后对正常与异常被试进行测验。
通过重复测验、交叉测验，以验证每个题目的信度与效度。
在临床应用上采用了十个量表，缩写如下：HS (hypochondriasis)疑病D (depression)抑郁Hy (hysteria)癔病Pd (psychopathic deviate)精神病态Mf (masculinity femininity)男子气、女子气Pa (Paranoia)妄想狂Pt (Psychasthenia)精神衰弱Sc (Schizophreia)精神分裂症Ma (hypomania)轻躁狂Si (Social introversion)社会内向除此以外还有三个效度量表：L 说谎分数分数高表示答案不真实。
08明尼苏达多相人格测验(说明及分数解释)
For personal use only in study and research; not for commercial use在明尼苏达多想个性测验报告中，如果某个分量表的标准分在70以上（美国常模），或标准分在60分以上（中国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
HS量表，反映被试者对身体功能的不正常关心，得分高者及时身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向。
Pd量表，可反映被试者性格的偏离。
高分数的人为脱离一般的社会道德规范，蔑视社会习俗，常有复仇攻击观念，并不能从惩罚中吸取教训。
在精神科的患者中，多诊断为人格异常，包括反社会人格和被动攻击性人格。
Pt量表，高分数者表现紧张、焦虑、反复思考、强迫思维、恐怖以及内疚感，他们经常自责、自罪，感到不如人和不安。
Sc量表，高分者常表现异乎寻常的或分裂的生活方式，如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。
Ma量表，高得分者常为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。
Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 5 14 8 10 36 24 28 34 16 31 29 18 42T分 47 50 39 53 70 54 71 66 58 67 56 49 61首先需要说的是，MMPI作为专业的量表，其解释需要专业人员结合相关的信息来进行。
特别是有些量表的名称与量表所测量的内容有较大的出人，容易导致误解、误判、误读。
对量表的基本解读：原始分数只是量表直接的得分，不用于解释，T分才是解释的依据。
按照我国的常模标准，T分得分在60分以上（后十项量表），可能有某种心理偏离的现象。
看起来，你有几项超标，不过，测评只是一种检测方式，真正的结果还是需要由专业的医师/心理咨询师进行综合判断。
下面只是各项指标的简述，仅供参考。
如果对自己还是有担心，建议你到正规的医院或者心理咨询机构进行检查。
MMPI操作手册(修复版)
明尼苏达多相个性测查表使用手册明尼苏达多相个性测查表介绍及使用说明此表自本世纪40年代美国明尼苏达大学教授哈瑟韦（S. R. Hathaway）和麦金力（J. C. Mckinley）制定后，40多年来，一直被广泛使用。
有关MMPI的论文及书籍已出版的达8000多篇，翻译成各种版本的问卷有100余种。
应用范围也扩展到各个领域，如人类学、心理学、医学、社会学等研究工作中。
本测查表对每个受试者的个性特点提供的客观评价，是临床医师与心理学工作者所关注的。
在选择测查表的每个问题时Hathaway与Mckinley进行深入细致的工作。
首先由大量病史、早期出版的个性量表及医生笔记中选出了550个题目。
然后对正常与异常受试进行测验。
通过重复测验，交叉测验，以验证每个量表的信度与效度，在临床实践中反复验证、修订。
最后确定下13个量表（其中包括10个临床量表，3个效度量表）：临床量表1、Hs（hypochondriasis）疑病2、D（depression）抑郁3、Hy（hysteria）癔病4、Pd（psychopathic deviate）精神病态5、Mf（masculinity-femininity）男子气、女子气6、Pa（paranonia）妄想狂7、Pt（psychasthenia）精神衰弱8、Sc（schizophrenia）精神分裂症9、Ma（hypomania）轻躁狂10、Si（social introversion）社会内向效度量表L（lie）说谎分数。
分数高表示答案不真实。
F（infrequency or fake bad）诈病分数。
分数高表示诈病或确系严重偏执。
K（defensiveness）校正分数。
分数高表示一种自卫反应。
每个量表题数不等，L共15题，F共64题，K共30题，Hs共33题，D共60题，Hy共60题，Pd共50题，Mf共60题，Pa共40题，Pt共48题，Sc共78题，Ma共46题，Si共70题。
08明尼苏达多相人格测验(说明及分数解释)精编版
在明尼苏达多想个性测验报告中，如果某个分量表的标准分在70以上（美国常模），或标准分在60分以上（中国常模），便视为可能有病理性异常表现或某种心理偏离现象。
HS量表，反映被试者对身体功能的不正常关心，得分高者及时身体无病，也总是觉得身体欠佳，表现疑病倾向。
Pd量表，可反映被试者性格的偏离。
高分数的人为脱离一般的社会道德规范，蔑视社会习俗，常有复仇攻击观念，并不能从惩罚中吸取教训。
在精神科的患者中，多诊断为人格异常，包括反社会人格和被动攻击性人格。
Pt量表，高分数者表现紧张、焦虑、反复思考、强迫思维、恐怖以及内疚感，他们经常自责、自罪，感到不如人和不安。
Sc量表，高分者常表现异乎寻常的或分裂的生活方式，如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。
Ma量表，高得分者常为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。
Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 5 14 8 10 36 24 28 34 16 31 29 18 42T分 47 50 39 53 70 54 71 66 58 67 56 49 61首先需要说的是，MMPI作为专业的量表，其解释需要专业人员结合相关的信息来进行。
特别是有些量表的名称与量表所测量的内容有较大的出人，容易导致误解、误判、误读。
对量表的基本解读：原始分数只是量表直接的得分，不用于解释，T分才是解释的依据。
按照我国的常模标准，T分得分在60分以上（后十项量表），可能有某种心理偏离的现象。
看起来，你有几项超标，不过，测评只是一种检测方式，真正的结果还是需要由专业的医师/心理咨询师进行综合判断。
下面只是各项指标的简述，仅供参考。
如果对自己还是有担心，建议你到正规的医院或者心理咨询机构进行检查。
前面几个与测量效度有关的项目：1、Q（疑问），对问题毫无反应及对“是”和“否”都进行反应的项目总数，或无回答的得分。
mmpi使用指导书
MMPI使用指导书1. 简介MMPI（Minnesota Multiphasic Personality Inventory）是一种常用的心理测量工具，用于评估个体的人格特征和心理状态。
它由明尼苏达大学的Hathaway和McKinley于1943年开发，并在此后不断修订和完善。
MMPI包含多个量表，涵盖了广泛的人格特征和心理问题。
本指导书旨在帮助使用者正确、有效地运用MMPI进行测试和解读结果。
以下将详细介绍MMPI的使用步骤、注意事项以及解读方法。
2. 使用步骤步骤一：测试前准备•了解被测者的背景信息，如年龄、性别、教育程度等。
•确保测试环境安静舒适，避免干扰因素影响测试结果。
•向被测者说明测试目的和保密原则，并获得其同意参与测试。
步骤二：进行测验•提供给被测者一份MMPI问卷，确保其能够正确理解并填写。
•强调被测者不要刻意回答“正确”的答案，而是按照自己真实情况回答。
•鼓励被测者回答每个问题，即使有些问题可能感到尴尬或不舒服。
步骤三：数据分析•对填写完毕的问卷进行数据录入和整理。
•根据MMPI量表的得分范围，计算被测者在各个量表上的得分。
•注意检查问卷的有效性指标，如回答不一致、无效缩放等。
步骤四：结果解读•结合被测者的背景信息和测试结果，进行综合解读。
•首先关注高得分和低得分的项目，了解被测者可能存在的问题或特质。
•注意量表之间的相互关系，寻找潜在的心理特征和问题。
3. 注意事项注意事项一：专业背景使用MMPI需要具备心理学或相关专业背景知识。
如果您不具备相关背景，请寻求专业人士的帮助，以确保测试结果的准确性和可靠性。
注意事项二：问卷解释MMPI量表中存在多个项目，每个项目都有特定含义。
在解读结果时，请仔细研究每个项目，并结合整体情况进行综合判断。
避免过于片面地依据某个项目得分来做出评价。
注意事项三：文化差异MMPI是在西方文化背景下开发的，因此在其他文化背景下使用时需要谨慎解读。
不同文化对人格特征和心理问题的理解可能存在差异，需要结合被测者的文化背景进行综合分析。
mmpi使用指导书
mmpi使用指导书【一、MMPI简介】MMPI（明尼苏达多项人格问卷）是一款广泛应用于心理测评的工具。
自1943年问世以来，MMPI已被翻译成多种语言，在全球范围内得到广泛应用。
它旨在帮助心理医生、教育工作者、人力资源管理者等专业人士更好地了解测评对象的人格特点，为心理咨询、人员选拔、教育指导等领域提供依据。
【二、MMPI的使用方法】1.测试前的准备工作：在进行MMPI测试前，测评者需确保被测者了解测试的目的，并确保测试环境的安静、舒适。
同时，测评者需要对被测者进行简要的介绍，以便被测者能够放松心情，真实地完成测试。
2.测试过程中的注意事项：测试过程中，要求被测者根据自己的实际情况，在规定时间内完成问卷。
测评者需确保被测者独立完成，避免交流讨论。
此外，为保证测试结果的准确性，被测者需按照指导语要求，认真阅读每个问题，并在充分思考后作出选择。
3.测试后的结果分析：测试结束后，将所有答案录入分析软件，得出人格特质得分。
测评者需结合被测者的实际情况，对结果进行综合分析，从而得出有针对性的建议。
此外，测评者还需注意异常值的出现，以排除测试过程中的干扰因素。
【三、MMPI在不同领域的应用】MMPI在心理咨询、人员选拔、教育指导等领域具有广泛应用。
通过分析测试结果，专业人士可以了解被测者的人格特点，从而提供更有针对性的建议和指导。
【四、提高MMPI测试效果的方法】为确保MMPI测试结果的准确性，测评者需注重以下几点：1.选择合适的测试环境；2.确保被测者了解测试目的；3.引导被测者真实地表达自己的想法；4.定期更新和优化测试问卷。
【五、MMPI的局限性与替代方法】虽然MMPI具有较高的信度和效度，但仍存在局限性。
例如，测试时间较长、部分题目可能存在文化差异等。
为弥补这些局限，可以考虑使用其他人格测评工具，如大五人格量表（NEO-PI-R）等。
【六、总结】MMPI是一款具有广泛应用价值的人格测评工具。
在使用过程中，测评者需充分了解其原理和方法，以确保测试结果的准确性。
明尼苏达多相人格量表
明尼苏达多相人格量表一、量表介绍明尼苏达多相人格量表（简称ＭＭＰＩ），是美国明尼苏达大学教授哈撒韦与麦金利于二十世纪四十年代初期编制的。
许多国家把它译成本国文字，应用到人类学、心理学及医学的研究工作中。
各国测验结果表明，此量表在人格测定及精神病临床上均有一定的应用价值。
我国目前尚无适用的人格测验，我们引用ＭＭＰＩ，并进行一些必要的修订，在广泛试用的基础上，探索出了适合我国国情的人格测验。
ＭＭＰＩ有５６６个自我报告形式的题目，其中１６个为重复题目（主要用于检验被测者反映的一致性，看作答是否认真），实际上只５５０题。
题目的内容范围很广，包括身体各方面的情况，精神状态以及对家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等问题的态度。
二、明尼苏达多相人格量表（一）测试说明测试者在开始测试之前，请仔细阅读以下几点说明，以保证测试过程的规范和测试结果的精确。
１．本测验由许多与你有关的问题组成，当你阅读每道题目时，请考虑是否符合你的感情、态度及意见。
如果情况符合，请在纸上该题目号码上画√。
如果情况不符合，请在纸上该题目号码上画?菖。
如果确实不能判定，则不必作任何记号。
２．应尽可能对每个问题给予回答，空下来的题目（即不回答的题目）越少越好。
３．请尽快填写你看完题目后的第一个印象，不要在每道题目上花费太多时间思索。
个性各有不同，答案无所谓对与不对，好与不好，测试者完全不必有任何顾虑。
（二）测试题目１．我喜欢看机械方面的杂志。
２．我的胃口很好。
３．我早上起来的时候，多半觉得睡眠充足，头脑清醒。
４．我想我会喜欢图书管理员的工作。
５．我很容易被吵醒。
６．我喜欢看报纸上的犯罪新闻。
７．我的手脚经常是很暖和的。
８．我的日常生活中，充满了使我感兴趣的事情。
９．我现在工作（学习）的能力，和从前差不多。
１０．我的喉咙里总好像有一块东西堵着似的。
１１．一个人应该去了解自己的梦，并从中得到指导和警告。
１２．我喜欢侦探小说或神秘小说。
１３．我总是在很紧张的情况下工作。
mmpi使用指导书
mmpi使用指导书MMPI（明尼苏达多相态人格问卷）是一种广泛应用于心理咨询和心理评估领域的标准化问卷。
以下是使用MMPI 的指导书：一、引言MMPI是世界上最广泛使用的心理测验之一，主要用于评估个体的人格特征和心理健康状况。
该问卷具有较高的信度和效度，被广泛应用于心理咨询、心理治疗、职业评估、司法鉴定等领域。
二、使用步骤1.准备工作在使用MMPI之前，需要确保受试者了解测试的目的、内容、方法和要求。
同时，测试者需要熟悉MMPI的计分方法和解释标准，以确保测试结果的准确性和可靠性。
2.实施测试在实施测试时，测试者需要按照MMPI的指导手册进行操作，确保每个问题都得到受试者的认真回答。
测试者还需要注意受试者的回答方式和态度，以便更好地了解受试者的心理状态。
3.计分与解释在计分和解释阶段，测试者需要按照MMPI的计分方法和解释标准进行操作。
首先，需要对每个问题的回答进行评分，然后将得分与常模进行比较，以确定受试者的人格特征和心理健康状况。
最后，根据受试者的得分情况，可以得出相应的解释和建议。
三、注意事项1.保密性在使用MMPI时，需要严格遵守保密原则，确保受试者的个人信息和测试结果不被泄露。
2.标准化操作在实施测试时，需要按照标准化的操作流程进行，以确保测试结果的准确性和可靠性。
3.灵活性在使用MMPI时，需要根据受试者的实际情况和需求进行灵活调整，以确保测试结果的针对性和有效性。
四、总结MMPI是一种广泛应用于心理咨询和心理评估领域的标准化问卷，具有较高的信度和效度。
在使用MMPI时，需要遵循一定的步骤和注意事项，以确保测试结果的准确性和可靠性。
同时，需要根据受试者的实际情况和需求进行灵活调整，以确保测试结果的针对性和有效性。
明尼苏达多相人格测验
明尼苏达多相人格测验一、一般解释程序1、分析传统效度量表，判断受测者测验态度2、分析临床量表，判断受测者人格特征、认知及情绪状态、人际关系特点和症状严重程度。
包括对7个临床量表的亚量表进行考察。
3、分析内容量表和附加量表内容量表的信度较临床量表高，从生活功能等方面的表现验证从临床量表得出的判断。
附加量表具有较高针对性，了解某些特殊领域的心理与行为。
二、效度量表解释程序1、效度量表Fb：检查受测者370后项目答案。
Fb≥90，F≤89，则前半部分的临床量表有效，内容量表、附加量表无效。
VRIN（反向）：T≥80，表示受测者以随即方式回答项目内容，测验结果无效；70≤T≤79，表示受测者回答项目内容可能不一致，泽演结果的效度可疑。
TRIN（同向）：T≥80，表示受测者不加区别地对测验项目予以肯定回答。
2、效度量表的组合模式①全答“肯定”或全答“否定”模式全答“肯定”：F量表分数很高，L和K量表分数很低；临床量表Pa、Pt、Sc和Ma分数相当高，呈“精神病”模式。
全答“否定”：L、F、K分数均很高；临床量表Hs和Hy很高，呈“神经症”模式。
②装好模式L、K量表分数很高，F量表分数很低。
③自我防御模式K量表分数很高，L、F量表分不高。
应注明受测者似不愿谈及自己的个人问题。
④症状夸大模式F量表分数很高，L、K量表分数不高。
三、临床量表解释程序1、两点编码解释突出编码（高出5个T分）非突出编码（不足5个T分）①12/21编码：常有躯体不适，并伴有抑郁情绪。
高分者可诊断为疑病症或神经症性抑郁。
②13/31编码：往往被诊断为疑病症或癔症，尤其当在量表2比量表1和3得分低很多的情况下，可做出典型转换癔症的诊断。
③46/64编码：这个组合的人是不成熟、自负和任性的，对别人要求过多，并责怪别人对他提出的要求。
可能的诊断有被动-攻击人格、偏执型精神分裂症和更年期偏执。
④68/86编码：这种人表现多疑，不信任，缺乏自信心与自我评价，他们对日常生活表现退缩，情感平淡，思想混乱，并有偏执妄想。
MMPI-测验明尼苏达多项人格测验
研 究 量 表 ︹ 附 加 量 表 ︺
MMPI 常见的其它量表 量表名称 1.焦虑（anxiety） 2.压抑（repression） 3.自我力量（ego strength） 4.依赖性（dependency） 5.支配性（dominance） 6.社会地位（social status） 7.控制力（control） 8.偏见（prejudice） 9.外显焦虑（manifestative anxiety scale） 10.社会责任感（social responsibility）.
一般情况
1 共566题，实际为550题，其中16题为重 复题； 2 若只为了精神病诊断可只做前399题； 3 测验时间一般为45-60分钟，长的可超过2 小时； 4 特殊被试可分几次完成，可给被试读题 目；
MMPI 基本量表 量表名称 效 度 量 表 1.无法回答分数（question） 2.说谎分数（lie） 3.诈病分数（infrequency of fake had） 4.矫正分数（defensiveness） 1.疑病症（hypochondriasis） 2.抑郁（depression） 3.癔病（hysteria） 4.精神病态（psychopathic deviate） 5.男子气、 女子气 （masculinity-femininity） . 6.妄想狂（paranoia） 7.精神衰弱（psychasthenia） 8.精神分裂症（schizophrenia） 9.轻躁狂（hypomania） 10.社会内向（social introversion）
MMPI 题目内容和数量 内容 题数 内容 题数 9 14.性的态度 16 1.一般健康状况 19 15.宗教态度 19 2.一般神经系统症状 11 16.对政治、法律等态度 46 3.脑、中枢神经系统 6 17.对社会的态度 72 4.运动及动作协调 5 18.抑郁情感 32 5.敏感性 10 19.躁狂情感 24 6.心血管活动、营养、言语、内分泌等 5 20.强迫症状 15 7.呼吸系统 11 21.思维、感知觉障碍 31 8.消化系统 5 22.恐怖症 29 9.泌尿生殖系统 19 23.施虐狂、受虐狂 7 10.习惯 26 24.志气 33 11.对家庭、婚姻态度 18 25.男子气、女子气 55 12.职业方面 12 26.表现自己好的态度 15 13.教育方面
mmpi使用指导书
mmpi使用指导书摘要：1.MMPI 使用指导书的概述2.MMPI 的背景和历史3.MMPI 的适用范围和限制4.MMPI 的测试步骤和流程5.MMPI 的评分方法和结果解释6.MMPI 的使用注意事项正文：1.MMPI 使用指导书的概述MMPI（明尼苏达多项人格问卷）使用指导书是一本关于如何使用明尼苏达多项人格问卷进行人格测量的专业指南。
本书旨在帮助心理医生、心理学家、心理咨询师等专业人士更好地理解和使用MMPI，从而更准确地评估个体的人格特征和精神状态。
2.MMPI 的背景和历史明尼苏达多项人格问卷（MMPI）是由美国明尼苏达大学的心理学家哈特韦（Hathaway）和麦金利（Mckinley）于1943 年编制完成的，旨在评估精神病患者的人格特征。
经过多年的发展和修订，MMPI 已成为国际上广泛应用的人格测量工具之一。
3.MMPI 的适用范围和限制MMPI 适用于多种临床和研究场景，如评估精神病患者、心理咨询、职业选拔等。
然而，MMPI 也有其局限性，例如：对某些特殊人群（如智力障碍者、文盲）的适用性较低；此外，MMPI 只能评估个体的人格特征，不能直接测量智力、情感等其他心理变量。
4.MMPI 的测试步骤和流程MMPI 的测试主要包括两个步骤：测试前准备和测试实施。
测试前准备包括选择合适的测试版本、安排合适的测试环境等。
测试实施时，测试者需根据指导书的要求，引导受试者如实回答问卷上的问题。
测试结束后，需要对答卷进行评分和结果解释。
5.MMPI 的评分方法和结果解释MMPI 的评分方法通常采用“是”或“否”的计分方式。
在受试者回答问卷后，评分者需根据指导书的规定，对答卷进行评分。
然后，根据评分结果，可以计算出受试者的人格特征维度和类型。
此外，MMPI 的结果也可以与其他心理测量工具的结果进行对比，以提高评估的准确性。
6.MMPI 的使用注意事项在使用MMPI 时，应注意以下几点：（1）选择合适的测试版本，以适应受试者的年龄、文化背景等特点；（2）测试环境应安静、舒适，避免受试者在回答问题时受到干扰；（3）测试者需严格按照指导书的要求进行测试，以确保测试结果的准确性；（4）在解释测试结果时，应结合受试者的实际背景和情况，避免片面理解。
MMPI 测验明尼苏达多项人格测验精选文档
Hs 1 33
临 2.抑郁（ depression ）
D
2
60
3.癔病（ hysteria）
Hy 3 60
床 4.精神病态（ psychopathic deviate ）
Pd 4 50
5.男子气、女子气（masculinity-femininity ）. Mf 5 60
量 6.妄想狂（ paranoia）
20
1.疑病症（Hs）
高得分： 1.过分关注自己的身体状况，慢性症状、
不具体； 2.人格往往以自我为中心，悲观，企图获
得同情； 3.多见于疑病症、神经衰弱、抑郁性神经
症
21
2.抑郁（D）
高分： 1.抑郁、悲观、自我贬低等； 2.多见于各种神经症。
22
3.癔病（Hy）
高分： 1 热情、依赖、天真、外露、自我中心； 2 人际关系差并缺乏自知力； 3 多伴躯体症状； 4 多见于癔病性神经症。
Minnesota Multiphasic Personality Inventory
明尼苏达多项个性测验 MMPI
1
MMPI简介
1 历史 2 适用范围及适用人群 3 量表结构 4施测与结果判定
2
MMPI历史
1.美国明尼苏达大学心理学家哈兹威（S.P.Hathawa）y 与精 神科医生麦今利（J.C.Mckinle）y 于1940年编制的自我报 告式的个性量表 。
2.197年9 ，中科院心理所宋维真主持汉化和修订。 3.198年9 ，出版MMPI-2：版权问题。 4.MMP缩I 简本： （1）将各分量表题目减少：MMPI-16；9 （2）抽取少量题目组成新量表：MAS50题等； （3）抽取MMPI和MMPI-2共有题目：心理健康测查表
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明尼苏达人格测试
MMPI是明尼苏达多相人格问卷（Minnesota Multiphasic Personality Inventor y的简称，是目前应用最广的一个人格测量量表，其用途有以下几个方面:1.在临床上用来发现各类精神症状和心理问题,并评定其严重程度,供诊断时参考.2.可以用于评价个人或集体的人格特点,为聘用人材及选择职业时提供参考.3.在心理咨询中,使用MM PI可以帮助心理咨询工作者在较短的时间内了解来访者(咨客)的大体情况,严重程度
及潜在的不易被发现的问题,如自杀欲望及其强烈程度,冲动危险性,饮酒等问题,服务
于心理咨询;亦可供来访者或受试者了解自己的情绪,行为模式和人格特点,为当事人
自我决策和行为矫正提供参考.4.通过心理测量,可以收集有关跨文化,跨地区人群的人格,心理健康等资料以比较研究,供有关决策部门参考.
其中的pd是“病态人格”量表；pa是“偏执”量表；sc是“精神分裂”量表；Ma是“轻躁狂”量表。
（但要强调的是，这些“病态人格”和“精神分裂”等量表名称极易误导求助者，因此一般称之为量表4、6、8、9。
而且心理测量是一件非常严肃和严格的专业工作，需要专业人士来实施和解释。
在这里缺少很多必要的信息，我只能简单的说说一般情况。
）
pd分高说明测量者不愿遵守社会规范行事,易冲动和攻击别人.pa高分提示具有多疑、孤独、烦恼及过分敏感等性格特征。
sc高分说明常表现异乎寻常的或分裂的生活方式，如不恰当的情感反应、少语、特殊姿势、怪异行为、行为退缩与情感脆弱。
ma高分说明常为联想过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高昂、情感多变。
你说的46和68属于两点编码，即量表4和量表6得分最高的一种情况，一般来说，46编码说明：测量者可能表现的不成熟、自负和任性的，对别人要求过多，并责怪别人对他提出的要求。
68编码可能说明：这种人表现多疑，不信任，缺乏自信心与自我评价，他们对日常生活表现退缩，情感平淡，思想混乱，并有偏执妄想。
最后再次强调：不能单纯依靠分数作出被试有无异常或属于何种异常的判断，应由专业人士结合其它有关信息作出专业诊断。
明尼苏达多相人格测验是美国明尼苏达大学教授郝兹威与莫金利于四十年代初
期编制的。
中国科学院心理研究所宋维真同志在有关单位的协作下于８０年代将ＭＭＰＩ引进我国，称作明尼苏达多相个性调查表。
（一）ＭＭＰＩ的内容
ＭＭＰＩ法有５６６个自我报告形式的题目，其中１６个为重复题目，（主要用于检验被试反映的一致性，看作答是否认真），实际上只５５０题。
题目的内容范围很广，包括身体各方面的情况，精神状态以及家庭、婚姻、宗教、政治、法律、社会等问题的态度。
ＭＭＰＩ有１０个临床量表，包括１）颠病（ＨＳ），２）抑郁（Ｄ），３）瘾病（ＨＹ，）４）精神病态（Ｐｄ），５）男性化--女性化（Ｍｆ），６）妄想狂（Ｐａ），７）精神衰弱（Ｐｔ），８）精神分裂（ＳＣ）９）轻躁狂（Ｍａ），１０）
社会内向（Ｓｉ）。
其中Ｍｆ与Ｓｉ量表只能说明人格的趋向，与疾病无关，从上述１０个量表中可得到１０个分数，代表１０种个性物质。
ＭＭＰＩ有４个效度量表，用于鉴别不同的应试态度和反应倾向。
如果在这些量表上出现异常分数，意味着其余量表分数的有效性值得怀疑，包括：Ｌ、Ｆ、Ｋ。
说谎分数（Ｌ）：共１５个题目，在此量表上分数较低，说明诚实、自信、富于自我批评精神。
诈病分数（Ｆ）：共６４个题目，在此量表上得高分可能是蓄意装病。
回答不认真或真的有病，如妄想、幻觉、思维障碍等。
校正分数（Ｋ）：由３０个对装假敏感的题目组成，高Ｋ分可能表示或装好的企图，低Ｋ分可表示过分坦率、自我批评或装坏的企图，Ｋ分数用于校正某些临床量表似可增加其效度。
疑问分数（？）：表示漏答，无法答或“是”“否”均作回答的题目数，超过３０题则答卷无效。
（二）测量，计分方法与分数解释
ＭＭＰＩ适用于１６岁以上的成人，被试应具有小学毕业以上的文化水平，被试可以根据测试指导语的要求完成测试，测试无时间限制，但应尽快完成。
可个别施测也可团体施测。
计分：大样本可采用计算机计分的方法，需要特殊的工具作答，小样本可借助１４张模板计分。
具体方法如下：
１）先计算“？”量表的原始分，它包括同一题作两种答案的题数和未答题的数目，
２）每个模板依次覆盖在答卷纸上，数模板上有多少洞里划上了记号。
这个数目是量表的原始分数。
３）Ｈｓ、Ｐｄ、Ｐｔ、Ｓｃ、Ｍａ五个量表的原始分数要加一定比例的Ｋ分：Ｈｓ＋０。
５Ｋ，Ｐｄ＋０。
４Ｋ，Ｐｔ＋１。
０Ｋ，Ｓｃ＋１。
０Ｋ，Ｍａ＋０.２Ｋ。
４）将各量表的原始分（Ｈｓ、Ｐｄ、Ｐｔ、Ｓｃ、Ｍａ）为加Ｋ后分数登记在剖面图上，并将各点相连，即成为被试人格特征的剖析图（图略）５）由于每个量表的题目数量不等，各量表的原始分数无法比较，需要换算成Ｔ分数：
１０＋（Ｘ－Ｍ）
Ｔ＝５０＋―――――――――
Ｓ
Ｘ为某一量表所得的原始分数，Ｍ与Ｓ为常模团体在该量表上所得的原始分数的平均数及标准差。
在测验说明书中附有换算表，可通过查表将原始分数直接转换成Ｔ分数。
ＭＭＰＩ各量表Ｔ分超过７０（高于平均数两个标准差）既属异常，但相同分数在不同量表上可能具有不同的意义。
由于许多量表中有重复交叉的题目，因此一个升高另一个随之升高，ＭＭＰＩ的解释有两种方法，一是图谱法，二是编码法，随着
计算机的应用，其分数解释进一步自动化，在分数解释的软件系统下，只要将答卷输入计算机，，计算机就能自动打印出分数的书面解释。
（三）ＭＭＰＩ在甄选录用中的应用。
ＭＭＭＰ是目前应用最广泛的人格测验，尤其广泛应用于临床工作和理论研究中。
在人员甄选录用中，作为心理及性格测验的一种手段也有许多方面的探索。
例如ＭＭＰＩ中的社会内向量表（Ｓｉ），作为正常人个性倾向性的量表得到较多的应用。
ＭＭＰＩ中的四个效度量表，被应用于其它量表之中，用以检验的反应是否真实等等。