创业之星教师端系统配置和任务控制操作手册
创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略
第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业机会分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
模块三：创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样，也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段，即企业发展的生命周期。
《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理，围绕创业企业发展的生命周期，制定各项决策，并最终推动企业成长壮大。
创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节，也是检验创业计划可行性的实践环节。
创业之星操作流程-推荐下载
金蝶-创业之星操作说明第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业机会分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
模块三：创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样，也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段，即企业发展的生命周期。
《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理，围绕创业企业发展的生命周期，制定各项决策，并最终推动企业成长壮大。
创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节，也是检验创业计划可行性的实践环节。
创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略
第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业时机分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
模块三：创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样，也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段，即企业发展的生命周期。
《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理，围绕创业企业发展的生命周期，制定各项决策，并最终推动企业成长壮大。
创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节，也是检验创业计划可行性的实践环节。
创业者企业模拟经营系统后台管理_教师_操作说明
运行参数设置—修订系统运行参数；
添加管理员—通过“管理员列表”添加负责运行操 作的管理员；
注意：
超级用户不能参与运行管理，运行管理 必须由运行管理员操作。
教师端（后台）操作窗口
设置与运行管理
运行队伍信息查看
信息发布、 接收（IM）
二、超级用户
1、参数设置 更改系统（运行）参 数
注意： 修改系统参数 时，必须让用户 （学生端）退出系 统； 在运行过程中， 不得更改系统参数。
二、超级用户
2、系统初始化（分组方案）
系统初始化的功能是按选分组方案，确定参训用户，并将用户名定义
为U01、U02、U03„（初始密码为1）。
将用户状态设为NEW，经营时间设初第1年第1季； 所有经营数据清零；
本系统ห้องสมุดไป่ตู้持8至12队。
注意 初始化时必须让所 有用户（学生端） 退出系统。
① ②
二、超级用户
③
三、管理员
3、公共信息与信息发布
可用系统公告，向所有公司 发布信息，也可选择某一公司， 单独向该公司发布信息； 可用快捷键CTRL+ENTER发信 息； 信息可以是图文、表情、文 字。
信息显示窗口
信息输入区
三、管理员
3、公共信息与信息发布
选择年度报表的所有项复制，获得该年度各公司权益情况 （各公司提交报表后）
3、添加运行管理员
必须添加至少一个运行管理员，以执行训练中后台管理工作； 单击管理员列表——添加管理员。
二、超级用户
4、数据备份和恢复—手工备份
在“备份文件”的编辑框中输入备份文件名后，点击“执行 备份”按钮，备份本次训练的数据。注意：训练记录必须备份 才能留档。
在“文件列表”中 选择回复的文件名后， 点击“执行恢复”按 钮，恢复训练数据， 查询历史数据。 手工备份数据可以 在不同服务器交换使 用。 备份目录C:\Program Files\创业者\Backup
创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略
第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业机会分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
模块三：创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样，也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段，即企业发展的生命周期。
《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理，围绕创业企业发展的生命周期，制定各项决策，并最终推动企业成长壮大。
创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节，也是检验创业计划可行性的实践环节。
《创业之星》操作手册
Star of Innovation
生产制造
❖物料需求计划
·原料大类：包装材料
·原料名称：玻璃包装
·原料特性：简单、容易起皱、易破损
·价格折扣
采购量0-200 采购量201-500 采购量501-1000 采购量1001-1500以上 采购量1501-2000 采购量2000以上
折扣 折扣 折扣 折扣 折扣 折扣
学生界面·税务登记
点击名称预先核准， 填写申请书内容
提交材料提示，必须 先完成红色的圈的信 息内容才能注册该项
Star of Innovation
学生界面·税务登记
点击公司注册进度， 按照进度提示来完成 公司所有注册流程
Star of Innovation
学生界面·税务登记
点击蓝色按钮 进行相应注册 申请工作
学生界面·交易市场
Star of Innovation
学生界面·公司内部
点击人力资源部，进 行公司所招聘的人员 进行管理和安排
Star of Innovation
学生界面·人力资源部
对新员工进行签订合同，对 老员工进行计划培训等工作
Star of Innovation
学生界面·公司内部
点击生产车间，生产 制造产品
教师界面·配置调整
丰富全面的环境配置 与教学自定义功能
Star of Innovation
教师界面·进度控制
每个季度进行一 次授课控制
Star of Innovation
教师界面·多角度报表
多角度，维度公司 经营报告及报表
Star of Innovation
教师界面·多角度图表
多角度，维度公司经营图表
学生界面·质检
《创业之星》学生操作手册
进入软件1、双击桌面的图标。
2、✧“服务器”一栏填入服务器地址；✧“教室”一栏填入教室号码。
✧“端口”一栏填写端口号。
3、点击“登录”注册新用户1、进入“注册登录”窗体：点击“注册新用户”此时，请等待或通知教师端审核你的注册请求。
当审核通过后，请重新登录或刷新本页面，然后选择你的账号，点击“登录”。
经营决策公司内部界面“会议室”可写或查看创业计划书、经营计划、公司章程、商业背景等。
公司内部主界面模拟一家典型的制造企业相关的各职能部门。
点击各部门可决策或查询实时信息。
“市场部“包括市场开发、广告宣传以及本部门经营数据查询。
聊天窗口，输入要说的话，按回车键，在场景内的所有玩家都可看到。
操作方向盘，可便捷的切换场景。
“系统帮助“按钮，包括创业计划、商业背景等“编辑个人信息“可选择自己在小组中的角色“小组成员信息“可查看小组成员详细信息。
“背景音乐“开启或关闭背景音乐。
“退出游戏“小组名称 当前时间公司现金选择角色点击“编辑个人角色“按钮，显示：依次编辑好“公司信息“、”个人信息“、个人信息可编辑角色（在公司中所处的职位），完成后点击”保存“，然后请重新登录游戏。
经营第一步（产品设计）点击“研发部“，在弹出的窗体中选择“产品设计”：标签可设计新产品，标签则显示有关设计产品的操作说明。
鼠标移到带有的地方即可显示详细信息。
首先输入新产品名称，在”目标消费群体处”选择消费群体，然后选择产品配置，在保存按钮下方可实时显示你为该产品配置的原料成本和预计研发时间。
完成后点击按钮保存。
设计完成的新产品可以在页面底部经营第二步（产品研发）点击“研发部“，在弹出的窗体中选择“产品研发”，标签可研发新产品，标签则显示有关产品研发的操作说明。
鼠标移到带有的地方即可显示详细信息。
点击即可投入本季度的产品研发经费。
点击可撤销本季度的投入。
经营第三步（原料采购）点击“制造部“，在弹出的窗体中选择“原料采购”标签可采购原料，标签则显示有关原料采购的操作说明。
《创业之星》学生操作手册
标签可开发市场，
标签则显示有关市场开发的操作说明。
鼠标移到带有 的地方即可显示详细信息。
选中相应的市场，点击 操作。
即可投入本期的市场开发费用，点击
经营第八步（广告宣传）
即可撤销本季度
点击“市场部“，在弹出的窗体中选择“广告宣传”，
标签可投入广告费用，
息。
标签则显示有关广告宣传的操作说明；鼠标移到带有 的地方即可显示详细信
之前，点击
撤销培训计划。
计划辞退员工
辞退生产工人是由生产部提出辞退计划，人力资源部在收到生产部的培训计划后，确认并辞 退该员工。
点击
向人力资源部提出辞退计划。若需撤销，在人力资源部没有正式辞退之前，点
击
撤销辞退计划。
销售人员
点击“制造部”，在弹出的窗体中选择“销售人员”：
标签可投入广告费用，
标签则显示有关广告宣传的操作说明；鼠标
标签可投入广告费用，
标签则显示有关广告宣传的操作说明；鼠标
移到带有 的地方即可显示详细信息。
在
下拉框选择要生产的产品，选择后页面底部会提示该产品详细信息，
再在
处输入生产数量。确认无误后点击
鼠标移到在制品后的生产数量上将显示
点击
可撤销本期生产的产品。
完成后在操作方向盘“公司”可回到公司内部。
开始生产任务。
财务报告
财务部—>分析报告—>财务报告 查询分析财务三大报表。
财务报告
财务部—>分析报告—>财务分析
总经理
财务管理
总经理—>管理驾驶舱—>财务管理 分析小组各季度的盈利能力、经营能力、偿债能力。
综合评价
总经理—>经营绩效—>综合评价 “综合评价报告”选项卡显示详细的评价分数以及排名： “综合评价曲线”选项卡以曲线方式直观显示综合评价季度变化趋势以及与行业平均的对比
《创业之星》教师端系统配置和任务控制操作手册
教师控制端程序进入软件 (4)选择班级 (6)新建班级 (6)教室信息 (7)修改教室密码 (7)选择班级上课 (8)建立小组 (8)学员分组 (9)删除小组 (9)删除学员 (9)清空学员密码 (9)学员在线情况 (9)发布任务（进入下一周期经营） (10)系统参数设置 (11)基本环境设置 (11)市场订单设置 (12)财务指标设置 (12)消费群体设置 (13)工人类型设置 (15)销售人员设置 (16)厂房参数设置 (17)设备(生产线)参数设置 (18)资质认证设置 (19)原料类型设置 (20)明细原料设置 (21)原料折扣设置 (22)市场渠道设置 (23)数据字典设置 (24)公司经营状况 (26)财务报告 (26)财务报表 (26)财务分析 (27)市场报告 (28)渠道开发 (28)渠道开发 (29)广告宣传 (29)研发管理 (30)产品研发 (30)生产管理 (31)生产配置 (31)原料库存 (32)成品库存 (32)人力资源 (33)人力结构 (33)人力成本 (34)综合分析报告 (35)管理驾驶舱 (35)财务表现 (35)经营绩效 (36)综合表现 (36)盈利表现 (37)财务表现 (38)市场表现 (39)投资表现 (40)成长表现 (40)财务报告 (42)财务报表 (42)财务分析 (43)财务对比 (44)销售报告 (45)市场占有比率 (45)细分市场分布 (46)细分市场最佳 (46)市场增长情况 (47)产品人均收入 (47)销售区域利润 (48)区域销售力量 (49)市场订单汇总 (50)市场表现 (51)市场订单汇总 (51)品牌设计 (52)品牌设计 (52)广告投放 (53)广告评价 (54)价格评价 (55)综合分析图标 (56)决策历史汇总 (60)当前决策 (60)历史决策 (63)数据规则汇总 (64)经营概述 (64)数据规则 (65)消费群体 (65)设计研发 (66)生产制造 (67)市场营销 (67)商业背景环境 (68)创业之星 (68)创业计划 (69)创业准备 (69)创业管理 (70)关于创业之星 (70)软件安装1．双击图标进入安装程序；2．点击“下一步”继续安装；3．决定软件安装位置；4．决定是否在开始菜单创建图标（建议安装）；5．决定是否在桌面创建快捷方式（建议勾选）；6．点击安装即可完成安装。
创业之星(erp沙盘模拟大赛)攻略
第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业机会分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
模块三：创业管理企业的生存发展如同一个生命的有机体一样，也会经历初创、成长、发展、成熟、衰退等阶段，即企业发展的生命周期。
《创业之星》在创业管理模块环节就是让学生实战中模拟企业的运营管理，围绕创业企业发展的生命周期，制定各项决策，并最终推动企业成长壮大。
创业管理是训练和提升学生创业能力的关键环节，也是检验创业计划可行性的实践环节。
《创业之星》快速操作手册
《创业之星－大学生创业模拟实验室》快速操作入门创业之星—中国第一套创业模拟实训产品1《创业之星－大学生创业模拟实验室》快速操作入门第一部分产品简介 (2)第二部分主要功能 (2)第三部分系统启动 (3)第四部分创业计划 (5)第五部分创业准备 (6)第六部分创业管理 (8)《创业之星－大学生创业模拟实验室》快速操作入门创业之星—中国第一套创业模拟实训产品2第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业机会分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
创新创业实践教学管理系统使用说明【模板】
创新创业实践教学管理系统使用说明（为保证使用流畅，本系统推荐使用谷歌浏览器）一、学生用户操作指南（项目负责人查阅）1.学生用户进入创新创业教育学院网页（******/），点击报名入口即可进入注册登录页面，首次使用该系统要进行用户注册，注册时要勾选【学生】选项，注册好之后完善个人信息即可登录系统进行项目申报信息填写。
以前曾注册过账号的不用再注册新账号，注册过的账号仍然可用，如忘记密码可向管理员查询。
2.登录页面如下图所示，输入用户名、密码和验证码，点击“登录”后，在页面右上角点击用户名后选择“进入后台系统”即可进入系统。
3.学生登录后进入项目管理界面，务必完善个人信息（个人信息务必要真实准确）。
【注意：如果项目的第一指导教师是学校行政部门人员的，项目负责人要在个人信息中将自己所属的学院改为“创新创业教育学院”，在初审环节才能将材料汇总到创新创业教育学院进行统一评审】4.点击【大创申请流程管理】→【学生提交列表】→【新增】即可进入项目申报信息填写页面。
【注意：学生在填写报名信息前，务必事先联系该项目指导老师，让老师进入系统注册个人账号，并完善个人信息，否则该指导老师信息无法在系统显示，学生填报时无法添加该指导老师。
如果指导老师以前曾注册过账号，则不用再重新注册。
】5.学生在填写项目信息过程中，信息务必要填写完整。
点击“点击上传”按钮即可上传申报书。
除了上传申报书的电子文档外，负责人可以根据项目实际需要添加其他的支撑材料文档（图片、视频等），但文件大小不能超过100M。
信息填写好后，点击“确定”即可提交项目申请。
6.学生提交项目申报信息后，务必要联系指导老师，让指导老师登录教师个人账号，并对项目进行审核。
学生可以通过项目审批进度流程实时查看项目提交进度，相关操作如下图所示。
二、教师用户操作指南（指导教师查阅）1.指导教师进入创新创业教育学院网页（******/），点击报名入口即可进入注册登录页面。
首次使用该系统要进行用户注册，注册时要注意勾选【教师】选项，注册好之后完善个人信息，即可登录对学生提交的参赛项目进行审批。
《创业之星》教师端系统配置和任务控制操作手册
财务分析27
市场报告2８
渠道开发２8
渠道开发２9
广告宣传29
研发管理ﻩ30
产品研发30
生产管理31
生产配置ﻩ３１
原料库存ﻩ32
成品库存32
人力资源33
人力结构ﻩ33
人力成本３4
综合分析报告ﻩ3５
管理驾驶舱ﻩ3５
经营绩效ﻩ3６
综合表现ﻩ36
盈利表现ﻩ3７
财务表现38
市场表现３9
成长表现40
点击“系统参数设置”,选择“基本环境设置”如图：
依次修改后点击“保存修改”即可保存;
在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的系统参数设置；
在下拉框中选择其他课程,点击“恢复自。。。”即可使用选择的课程的模板数据作为本课程的模板。
市场订单设置
设置本课程下每季度的订单的总额以及各详细参数，订单的多少直接关系到运营的小组是否盈利。
任务列表：该区域显示了由老师控制的任务发布情况及课程模拟时间进度和系统设置。
主要界面：该区域是主窗口；显示有关配置和查询的操作界面。
学生登录情况：该区域显示了各小组登陆在线情况。
建立小组
对于第一次开课的班级，需要建立新的小组,您可以点击“系统参数设置”—>“学员分组管理”,如下图：
小组序号:一般输入（A，B,C…或1,2，３…);
财务指标设置
设置本课程的财务表现分值参数。
点击“系统参数设置”，选择“财务指标设置”如图:
依次修改后点击“保存修改”即可保存；
在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的财务指标设置;
在下拉框中选择其他课程,点击“恢复自。。。”即可使用选择的课程的财务指标作为本课程的指标数据。
创业之星操作手册
研发设计Βιβλιοθήκη ❖产品研发▪ 对于完成设计的新产品，产品研发的职责主要是 对其开展攻关、开发、测试等各项工作，每个完 成设计的产品每期的研发费用是15,000.00元， 不同的产品由于设计差异导致产品研发所需的时 间周期并不相同，所以所需的总研发费用也将不 同。我们可以在公司的研发部完成新产品的研发
❖物料需求计划
▪ 消费者的购买需求总体上是刚性的，不会受到环 境的变化与竞争的影响
▪ 没有满足的消费需求将会递延到下一季度
根据现场模拟组数进行 市场订单批量初始化
教师界面·配置调整
丰富全面的环境配置 与教学自定义功能
教师界面·进度控制
每个季度进行一 次授课控制
教师界面·多角度报表
多角度，维度公司 经营报告及报表
教师界面·多角度图表
多角度，维度公司经营图表
创业之星教师界面·多角度图表
多角度，维度 公司经营图表
1 创业之星 ·背景 2 创业之星 ·操作 3 创业之星 ·规则
学生界面·主场景
进入大厦，租 赁办公场地。
学生界面·公司场景
进入会议室，完成创 业计划书和前期工作 。
学生界面·会议室
点击创业计划，根 据模版提供的模式 完成创业计划书。
点击公司章程， 完成本公司成立 所确立的章程。
学生界面·主场景
进入工商行政管 理局完成系列工 商注册流程工作 。
点击蓝色按钮 进行相应注册 申请工作
处理中心
教师界面·登录
服务器： (远程服务器地址)/本机IP地址 教 室：101、102、103或108 端 口：8081、8082
教师界面·登录
教师建立新的班级，选 择好模版，点击新建好 的班级进入。
教师界面·配置调整
《创业之星》学生端模拟经营操作手册
《创业之星－大学生创业模拟实验室》一、快速入门第一部分产品简介第二部分主要功能第三部分系统启动第四部分创业计划第五部分创业准备第六部分创业管理第一部分产品简介《创业之星－大学生创业模拟实验室》是配合教育部加强创业教育实训的要求而全新推出的中国第一套创业模拟实训产品，是国内第一套全程创业模拟实训的训练平台。
《创业之星》采用国际上领先的商业模拟技术来实现创业模拟的全过程。
学生在《创业之星》平台下模拟真实企业的创立过程，完成创业计划书、办理工商税务登记注册、对创立企业进行运营管理等管理决策。
通过对真实创业环境的逼真模拟，帮助学生掌握在真实企业创业过程中可能遇到的各种情况与经营决策，并对出现的问题和运营结果进行分析与评估，从而对创业有更真实的体验与更深刻的理解，帮助学生提升创业意识，掌握创业技能，增强择业就业的能力。
第二部分主要功能《创业之星》涵盖了从计划、准备到实施的创业全过程。
《创业之星》主要包括三大部分功能模块：创业计划、创业准备、创业管理。
模块一：创业计划根据《创业之星》整个训练系统平台的商业背景环境与数据规则，分析市场环境与竞争形势，完成公司创业计划书的编写。
创业团队首先对背景环境进行商业机会分析，组建经营团队，制订资金筹措计划，撰写公司名称，制订公司章程，并编写一份完整的创业计划书，内容包括：摘要、公司简介、市场分析、竞争分析、产品服务、市场营销、财务计划、风险分析、内部管理等。
模块二：创业准备当创业者有了想法，并已经做好了资金、人员、技术、场地、设备、公司名称等方面的各项准备工作后，就进入了企业的初创阶段。
参加训练的学生需要独立完成公司注册审批流程的所有工作。
公司注册审批的环节主要包括：租赁办公场所、公司名称审核、银行注资、事务所验资、工商办证、税务办证、质量监督、刻制公章、银行客户、办理保险等。
需要根据系统规定的流程，完成相关表格的填写与资料的准备工作。
得到：营业执照、税务登记证、社险登记证、银行开户许可证、公司印章。
《创业之星》第一次参加比赛必读手册
一、打开软件
首先打开桌面《创业之星》图标，出现如下“登录界面”。
然后按照下图所示，输入正确的服务器、教室及端口号，然后点击“登录”
二、注册
接下来会弹出下图所示画面
点击红色椭圆形标示出的“注册新用户”接下来会弹出下图所示画面
带红色星号标注的都是必填项，可以随便输入，但是身份证号码必须是15位数，密码为登录口令。
特别注意：小组选项，一定要选择比赛编号，即比赛前所确定的你的小组号。
然后点击注册，会弹出如下画面
此时你的账号处于锁定状态，无法进入，必须等待讲师端统一解锁，下图15组为锁定状态，
16组为解锁状态。
如果讲师端已经解锁，但是你没看到，请按F5刷新或者退回到登录画面
重新登录，因为这个软件不能自动刷新。
三、登录
当教师端解锁后，选择你的组数，然后在下图所示位置，输入登录口令(口令为自己设置的
密码)，点击登录即可。
接下来进入主场景，第一次进入，首先编辑个人信息，如下图所示
点击后，弹出如下画面
在此只需修改角色一栏，注意：一定要改成CEO，这样才可以拥有全部操作权限。
然后点击保存，按照提示，重新登录。
然后即开始正常操作。
注意“每一季度所有操作结束，请点击总经理办公室的“已完成当然任务所有决策”配送产
品完成后，也点击这里。
你点击后，讲师端就知道你已经完成了。
群里管理员也会告知，所以请耐心等待，祝各位玩的愉快，有所收获。
附注：市场预测查看
然后点击下图所示区域进行查看。
《创业之星》教师端系统配置和任务控制操作手册簿
教师控制端程序进入软件 (4)选择班级 (6)新建班级 (6)教室信息 (7)修改教室密码 (7)选择班级上课 (8)建立小组 (8)学员分组 (9)删除小组 (9)删除学员 (9)清空学员密码 (9)学员在线情况 (9)发布任务（进入下一周期经营） (10)系统参数设置 (11)基本环境设置 (11)市场订单设置 (12)财务指标设置 (12)消费群体设置 (13)工人类型设置 (15)销售人员设置 (16)厂房参数设置 (17)设备(生产线)参数设置 (18)资质认证设置 (19)原料类型设置 (20)明细原料设置 (21)原料折扣设置 (22)市场渠道设置 (23)数据字典设置 (24)公司经营状况 (26)财务报告 (26)财务报表 (26)财务分析 (27)市场报告 (28)渠道开发 (28)渠道开发 (29)广告宣传 (29)研发管理 (30)产品研发 (30)生产管理 (31)生产配置 (31)原料库存 (32)成品库存 (32)人力资源 (33)人力结构 (33)人力成本 (34)综合分析报告 (35)管理驾驶舱 (35)财务表现 (35)经营绩效 (36)综合表现 (36)盈利表现 (37)财务表现 (38)市场表现 (39)投资表现 (40)成长表现 (40)财务报告 (42)财务报表 (42)财务分析 (43)财务对比 (44)销售报告 (45)市场占有比率 (45)细分市场分布 (46)细分市场最佳 (46)市场增长情况 (47)产品人均收入 (47)销售区域利润 (48)区域销售力量 (49)市场订单汇总 (50)市场表现 (51)市场订单汇总 (51)品牌设计 (52)品牌设计 (52)广告投放 (53)广告评价 (54)价格评价 (55)综合分析图标 (56)决策历史汇总 (60)当前决策 (60)历史决策 (63)数据规则汇总 (64)经营概述 (64)数据规则 (65)消费群体 (65)设计研发 (66)生产制造 (67)市场营销 (67)商业背景环境 (68)创业之星 (68)创业计划 (69)创业准备 (69)创业管理 (70)关于创业之星 (70)软件安装1．双击图标进入安装程序；2．点击“下一步”继续安装；3．决定软件安装位置；4．决定是否在开始菜单创建图标（建议安装）；5．决定是否在桌面创建快捷方式（建议勾选）；6．点击安装即可完成安装。
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目标。完毕后点击 保存”即可。学员分组新建完小组后，还需 要把已经登记注册的学生分配到每个小组，具体操作为点击系统
参数设置”一>“员分组管理”，如下图：点击左栏的小组；
在右栏要加入该小组的学员前打钩；完毕后点击 保存”即可。
删除小组在上一步保存之前选中删除小组”再点击保存”即删除 了该小组。删除学员在上图学员列表处点击 删除”即可。清空 学员密码在上图学员列表处点击清空密码”即可。学员在线 情况被登记注册的学员可以使用学生客户端程序登录到平台模拟 经营，教师端程序能看到登记注册的所有学生的登陆在线情况：
注意：偶尔由于一些不可预测的原因，例如学生客户端非法强 制退出等情况，这时在教师端程序上显示该学员登录状态仍为在
线”出现此情况，需要等待大约1分钟即可。若此时学生端再次 登录，则提示：出现这种情况需要教师端强制断开该学生端先
前的连接，断开后该学生即可登陆，断开学生端的方法，下文中 会有介绍。发布任务（进入下一周期经营）选择任务进度
查询的操作界面。学生登录情况：该区域显示了各小组登陆在
线情况。主窗口 各小组在线情况：只有小状态。建立小组对于
第一次开课的班级，需要建立新的小组，您可以点击系统参数设
置”—学员分组管理”，如下图：
小组序号：一般输入（A,B,C或1,2,3•）••;小组名称：输入
控制”如图：
点击本季任务下的各任务，在主窗体可看到各小组任务完成情 况：点击按钮，确认后即可进入提示的季度经营。系统参
数设置 基本环境设置设置本课程的基本环境参数。点击 系
统参数设置”选择基本环境设置”如图：依次修改后点击
保存修改”即可保存；在下拉框中选择其他课程，点击查看模
板即可查看其他课程的系统参数设置；在下拉框中选择其他课
中，每一位教室可以将自己使用的这个教室设置进入密码，以防 止其他教室或学生进入，干扰教学正常进项。点击左下角 高
级设置”在 连接端口 ”处输入数据处理服务器端口号（一
般默认8080）；以上步骤完成并确认无误后点击。
选择班级该栏列表显示历史上课记录，每一个班级代表了现实 教学环境下的一个班级，您可以选择其中的一个班级开始上课。新建班级该栏内您可以为从来没有上过课的班级简历一个新的 虚拟班级，班级描述填入对该班级的说明，课程类型默认。
销...
67
商业背景环
境...
68创业之
星...
68创业计
划...
69创业准
备
69创业管
理
70关于创业之
星
70软件安装1.双击图标进入安装程序；
2.点击 下一步”继续安装；3.决定软件安装位置；
4.决定是否在开始菜单创建图标（建议安装）；
5.决定是否在桌面创建快捷方式（建议勾选）；6.点击
安装即可完成安装。进入软件1.双击图标；
源
33人力结
构
33人力成
本
34综合分析报
35管理驾驶
舱
35财务表
现
35经营绩
效
36综合表
现
36盈利表
现
37财务表
现
38市场表
现
39投资表
现
40成长表
现
40财务报
42财务报
表
42财务分
析
43财务对
比
44销售报
45市场占有比
45细分市场分
布
46细分市场最
佳
46市场增长情
况
47产品人均收
入
47销售区域利
润
程，点击 恢复自。。。”即可使用选择的课程的模板数据作为本 课程的模板。
市场订单设置设置本课程下每季度的订单的总额以及各详细参 数，订单的多少直接关系到运营的小组是否盈利。点击 系统参数
设置”选择市场订单设置”如图：依次修改后点击 保存修
改”即可保存；在下拉框中选择其他课程，点击查看模板即可
查看其他课程的市场订单数据；在下拉框中选择其他课程，点
在 服务器”一栏输入数据处理服务器的网络IP地址； 在 教室号码”一栏输入教室号码，该号码类似于现实生活中的教室
号码，创业之星系统内置101 -109、201 -209、301 -309、401-409共32个教室供教师使用，您可以输入其中任意一个号码。一般情 况下，建议每一位授课教师单独开放一个教室号码，便于开课管 理，同时可避免相互干扰。进入口令”默认为空。在正式使用
教师控制端程序 进入软
件
4选择班
级
6新建班
级
r
6教室信
JL2j、
7修改教室密
码
7选择班级上
课
8建立小
组
8学员分
组
9删除小
组
9删除学
员
9清空学员密
码
9学员在线情
况
9发布任务（进入下一周期经
营）
10系
统参数设
置
11基本环境设
11市场订单设
12财务指标设
12消费群体设
13工人类型设
15销售人员设
置
16厂房参数设
教室信息该栏列出了当前教室相关注册信息。修改教室密
码该栏允许您修改当前登陆的教室号码的登陆密码（默认为 空），修改成功后下次登陆将需要输入登陆密码。
选择班级上课选择一个班级进入系统后，可以看到教室客户 端控制程序的主界面，如下图，程序主要分成三大块：任务列
表：该区域显示了由老师控制的任务发布情况及课程模拟时间进 度和系统设置。主要界面：该区域是主窗口；显示有关配置和
置
17设备（生产线）参数设
置
18资质认证设
置
19原料类型设
20明细原料设 置
21原料折扣设
22市场渠道设 置
23数据字典设 置
24公司经营状
26财务报
26财务报
表
26财务分
析
27市场报
28渠道开
发
28渠道开
发
29广告宣
传
29研发管
理
30产品研
发
30生产管
理
31生产配
置
31原料库
存
32成品库
存
32
人力资
48区域销售力
49市场订单汇
总
50市场表
现
51市场订单汇
总
51品牌设
计
52品牌设
计
52广告投
放
53广告评
价
54价格评
价
55综合分析图
标
56决策历史汇
总
60当前决
策...
60历史决
策...
63数据规则汇
总...
64经营概
述...
64数据规
则...
65消费群
体...
65设计研
发...
66生产制
造...
67市场营
击恢复自。。。”即可使用选择的课程的市场订单作为本课程的 订单数据。点击标签，系统默认预设4个小组的订单数量，教师
可按照实际小组数量批量修改订单数量。财务指标设置设置本
课程的财务表现分值参数。 点击系统参数设置”选择财务指标 设置”如图：
依次修改后点击 保存修改”即可保存；在下拉框中选择
其他课程，点击查看模板即可查看其他课程的财务指标设置； 在下拉框中选择其他课程，点击 恢复自。。。”即可使用选择的 课程的财务指标作为本课程的指标数据。消费群体设置设置本