2009年全国高考各地语文试卷字形题

2009年全国高考各地语文试卷字形题

1.（2009年湖北卷）下列各组词语中，没有

．．错别字的一组是（）A．以逸待劳分庭抗理信口雌黄哄堂大笑

B．漫不经心和颜悦色见微知著推心置腹

C．突如其来接踵而至精妙绝伦浑然一体

D．张灯结彩休威与共不知所终估名钓誉

2.（2009年天津卷）下列词语中没有

．．错别字的一组是（）

A.雍容经典韬光养晦筚路蓝缕，以起山林

B.安详遐思薪尽火传二人同心，其利断金

C.跨越振辐秘而不宣合抱之木，生于毫末

D.坐阵砥砺学以致用壁立千仞，无欲则刚

3.（2009年重庆卷）下列各组词语中，只有一个错别字的一组是 ( )

A.愧疚必须品防微杜渐额手称庆

B.搜寻吊胃口炙手可热按捺不住

C.剽悍金刚钻始作俑者不明就理

D.撮合板着脸破涕为笑奉为圭臬

4.（2009年安徽卷）下列各句中，没有错别字的一句是 ( )

A．黄山以其巍峨奇特的石峰、苍劲多姿的青松、水质清净的温泉和波滔起伏的云海闻名于世，不愧是誉满全球的旅游胜地。

B．合肥新机场建设如火如荼，它的建成将使我省交通枢纽地位更加凸显，有助于安徽在中部地区的新一轮竞争中夺得头酬。

C．电影《梅兰芳》真实再现了京剧大师梅兰芳截然不同的两面人生：舞台上神采飞扬光鲜亮丽，生活中术讷寡言不黯世事。

D．从南方的冰天雪地到汶川的断壁残垣，2008年．我们艰难跋涉；从奥运圆梦到“神七”翱翔太空，2008年，我们激情飞扬。5.（2009年浙江卷）下列各句中，没有错别字的一项是 ( )

A．目前，出口疲软，消费低迷，种种手段难以有效促进经济增长，而固定资产投资却可以产生立竿见影的效果，因而成为各方关注的焦点。

B．邀请企业家对大学生创业项目进行梳理和把脉，有助于纠正大学生的一些片面认识，弥补他们经验匮乏的缺陷，对其日后成功创业大有裨益。

C．横滨世乒赛落下帷幕，中国队囊括了单项金银牌，国人振奋之余心生感慨：我们的表现固然可以赢得世界敬佩，却易导致球赛精彩不再。

D．这个民间广为流传的故事，情节跌宕起伏，想象空间很大，如果有人感兴趣。足可以把它改编为一部悬念丛生、高潮迭起的电视连续剧。

6.（2009年四川卷）下列词语中没有错别字的一组是（）

A．倍增录像机拾人牙慧纷至踏来

B．备至照像机招聘启示自作自受

C．赡养钓鱼竿意气用事沧海一粟

D．观瞻电线杆黔驴计穷姹紫嫣红

7.（2009年湖南卷）下列句子中有错别字的一句是（）

A.黄帝陵前的这两颗古柏，至今依旧蓊郁苍翠，令观瞻者心中生出无限遐思。

B.我们与亲人相伴的每一刻，最不应该吝惜的是那份能慰藉彼此心灵的关爱。

C.狗尾巴草活像狗尾，茎纤细坚挺，叶修长，它们散漫地生长在夏秋两季。

D.只要孩子们如往常般走进学校读书嘻戏，希望就会萌生在灾区人们的心中。

2009 字形

2009年答案

1. C A项分庭抗理-分庭抗礼；B项推心至腹--推心置腹；D项估名钓誉-沽名钓誉

2. B “筚路蓝缕，以起山林”中的“起”应为“启”，意思是说驾着柴车，穿着破旧的衣服去开辟山林，形容创业的艰难；“振辐”中的“辐”应为“幅”，意思是“幅度”；“坐阵”中的“阵”应为“镇”，意思是“亲自在某个地方镇守，也用于比喻”。

3. C “不明就理”应为“不明就里”意思是：不明白其中的实际情况

4. D 本题吸取了浙江卷的考查形式，应该说更具理性化。因为当今学生用错字主要是在语言的具体运用中，不辨析词义而乱用同音字词造成误用。A 项的“波滔”是“波涛”的误用，B项的“头酬”为“头筹”的误用，“凸显”“突显”只是词义有区别（前为“清楚地显露”，后为“突出地显露”），字形都是正确的。C项“不黯世事”应为“不谙世事”。

5. C A项“立杆见影”—“立竿见影”；B项“偏面”—“片面”；D 项“高潮叠起”—“高潮迭起”。

6. C A项纷至沓来；B项招聘启事；C项黔驴技穷。

7. D “嬉戏”有“玩”的意思，而“嘻”是叹词，无“嘻戏”一词。“嘻戏”是网络词语，不规范，出题者出这道题应该是一种对规范用词的引导。

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