2015年中考生物真题试题(含解析)

2015年中考生物试卷
一、体验决策。

（下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）
1．（2分）（2015•淮北）以下关于人的叙述错误的是（）
A．人是由类人猿进化来的
B．禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生
C．进入青春期的女孩和男孩分别出现月经和遗精是正常生理现象
D．人的胎儿发育所需的营养是通过胎盘和脐带从母体获得的
2．（2分）（2015•淮北）湖南卫视热播节目“我是歌手”很受青少年喜爱．下列器官不会直接影响歌手发声的是（）
A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道
3．（2分）（2015•淮北）“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（） A．光合作用只有在光下才能进行，并产生氧气
B．光合作用的条件之一是光，并产生淀粉
C．光合作用的产物是氧和淀粉
D．光合作用在有光无光时都能进行
4．（2分）（2015•淮北）生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
C．是非生物，因为课桌不会动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
5．（2分）（2015•淮北）一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）
A． 6个和3条 B． 8个和2条 C． 6个和8条 D． 8个和8条
6．（2分）（2015•淮北）下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（） A．小麦耕种前要耕田松土
B．向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳
C．玉米种子在入仓前要晒干
D．水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
7．（2分）（2015•淮北）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的哪个部位（）
A．肾小管 B．输尿管 C．肾小球 D．膀胱
8．（2分）（2015•淮北）当你观察同学眼睛时，看到对方眼球的黑色部分好白色部分分别称为（）
A．角膜和虹膜 B．虹膜和巩膜 C．虹膜和玻璃体 D．角膜和玻璃体
9．（2分）（2015•淮北）合理用药是健康的生活习惯之一．下列有关用药的一些认识，正确的是（）
A．俗话说：“是药三分毒”
B．越贵的药物，疗效越好
C．服用药物的剂量越大，疗效越好
D．进口药物的疗效一定比国产好
10．（2分）（2015•淮北）2013年3月，我国华东地区出现了少数感染H7N9病毒的人，关于该疾病下列说法正确的是（）
A．该病毒具有细胞核
B．该病毒属于抗体
C．引发该病的H7N9病毒是传染源
D．从预防的角度来看，对家禽市场进行消毒属于切断传播途径
11．（2分）（2015•淮北）下列选项中不属于生物防治的是（） A．利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B．利用白僵菌防治松毛虫
C．用黏蝇纸捕捉苍蝇 D．瓢虫捕食蚜虫
12．（2分）（2015•淮北）下列不属于相对性状的是（）
A．番茄的红果和黄果 B．鸡的玫瑰冠和单冠
C．兔的黑毛和直毛 D．人的A、B、AB、O血型
13．（2分）（2015•淮北）保护物种多样性的最有效措施是（） A．人工栽培和养殖 B．实施大型生态工程
C．防治生态环境污染 D．建立自然保护区
14．（2分）（2015•淮北）“小蝌蚪找妈妈”的故事形象地描述了青蛙的发育过程，即（）
A．受精卵幼蛙蝌蚪成蛙 B．受精卵蝌蚪幼蛙成蛙
C．受精卵胚胎幼蛙成蛙 D．受精卵幼蛙成蛙
15．（2分）（2015•淮北）如图为花的雌蕊结构模式图，受精后发育成种子的是（）
A．① B．② C．③ D．④
（2015•淮北）下列哪组个体都是通过无性生殖产生的（）（2分）
16．
A．克隆羊、试管婴儿 B．嫁接的梨树、扦插的葡萄
C．克隆羊、播种的小麦 D．组织培养的月季、试管婴儿
17．（2分）（2015•淮北）下列属于生物因素对生物影响的是（） A．春来江水绿如蓝
B．雨露滋润禾苗壮
C．种豆南山下，草盛豆苗稀
D．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
18．（2分）（2015•淮北）如图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线，以下说法正确的是（）
A． ab段曲线表示膈肌舒张，吸气
B． bc段曲线表示膈肌舒张，吸气
C． ac段曲线表示进行了两次呼吸
D． ab段和cd段曲线都表示吸气
19．（2分）（2015•淮北）“国际黑猩猩基因测序与分析联盟”宣布，黑猩猩与人类在基因上的相似程度达到96%以上．这个事例可以说明（）
A．人类和黑猩猩的共同祖先是森林古猿
B．人类和黑猩猩有较近的亲缘关系
C．人类是由黑猩猩经漫长的年代进化而来
D．生物具有遗传和变异的特性
20．（2分）（2015•淮北）下列关于光合作用和呼吸作用的叙述，不正确的是（）
A．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物
B．白天进行光合作用，晚上进呼吸作用
C．光合作用需要光，呼吸作用不需要光
D．光合作用储存能量，呼吸作用释放能量
21．（2分）（2015•淮北）在女性生殖系统中，既能产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是（）
A．子宫 B．卵巢 C．输卵管 D．阴道
22．（2分）（2015•淮北）儿童、青少年以及伤病员要多吃一些奶、蛋、鱼、肉，是因为人的生长发育和受损细胞的恢复和更新，都离不开（）
A．糖类 B．脂肪 C．蛋白质 D．水
23．（2分）（2015•淮北）外界空气中的氧要进入人体内的组织细胞，必须经过（）
A．呼吸系统和消化系统 B．呼吸系统和血液循环系统
C．呼吸系统 D．血液循环系统
24．（2分）（2015•淮北）下列各图中，箭头表示血管中血液流动的方向，能确定为动脉的是（）
A． B． C． D．
25．（2分）（2015•淮北）通过基因工程技术，科学家把“人乳铁蛋白基因”转到牛的体内，可从牛乳中获得人乳铁蛋白．这种技术是（）
A．人工合成 B．发酵 C．转基因技术 D．仿生
二、正误判断。

（正确的打“√”，错误的打“×”。

每题2分，共10分）
26．（2分）（2015•淮北）海洋生态系统是地球上最大的生态系统．．（判断对错）
27．（2分）（2015•淮北）“庄稼一枝花、全靠肥当家”，肥料的作用主要是给农作物生长提供有机物．．（判断对错）
28．（2分）（2015•淮北）某种蛾类幼虫的体表长有毒毛，并有鲜艳多彩的斑纹，很容易被食虫鸟发现，不利于它的生存．．
29．（2分）（2015•淮北）某人因溺水而导致呼吸和心跳都停止，应立即用人工呼吸的方法进行急救．（判断对错）
30．（2分）（2015•淮北）抗生素能够杀死或抑制某些病菌，但如果长期使用或滥用抗生素，就会使病菌的抗药性增强而失去治疗效果．．（判断对错）
三、感受图形。

（本大题包括31-33小题，每空1分，共18分）31．（5分）（2015•淮北）如图是某草原生态系统食物网示意图，据图回答问题．
（1）图中生产者是，它能进行制造有机物．
（2）该食物网中有食物链．
（3）图中消费者中，不属于哺乳动物的是蛇和．（4）图中兔与鼠之间属于关系．
A．捕食 B．竞争 C．合作 D．寄生．
32．（7分）（2015•淮北）叶片之所以是光合作用的主要器官，是因为它有一系列的结构特点与光合作用相适应．下列图1为叶片的结构示意图，图2表示光照充足时叶肉细胞中叶绿体和线粒体内二氧化碳和氧气的来源或去路．据图回答下列问题．
（1）图1中的①所示结构的名称是，内有运输
的导管．
（2）图1中的（填序号）结构是光合作用发生的主要场所．
（3）图2中箭头⑧所示的气体是，黑暗条件下，图2中哪些箭头表示的生理活动不存在或大大减弱？（填序号）．
（4）当今，人类活动能使全球二氧化碳含量不断增加，导致地球气温不断上升，这就是温室效应．温室效应主要是由于人类哪些活动所致？，据图2分析可知，减缓温室效应的主要措施之一是．
33．（6分）（2015•淮北）如图是反射弧的模式图，箭头代表神经冲动传导的方向，请据图回答：
（1）当叩击膝盖下的韧带时，[1] 感受刺激，产生冲动并沿着[2]传到脊髓里特定的[3] ，由其产生的神经冲动通过[4] 传到[5]，引起大腿上相应肌肉的收缩，使小腿突然弹起．
（2）形成痛觉的神经中枢位于，这说明脊髓不仅有反射功能，而且有功能．
（3）“谈虎色变”等反射是与有关的反射，这是人类所特有的．
四、走进实验。

（本大题34-35小题，每空2分，共22分）34．（14分）（2015•淮北）下图为显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的几个视野．请据图回答问题：
（1）要使视野从①变为②，应将装片向移动．
（2）本实验使用的物镜有10×和4×两种，要使视野从②变为③，应选用的物镜是．
（3）要使视野从③变为④，应调节准焦螺旋．
（4）在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是．
（5）与动物细胞相比，植物细胞特有的结构是、
和．
35．（8分）（2015•淮北）某同学经常看到蚂蚁吃饼干之类的含糖食物，但从没有看到它们吃酸味、辣味的东西，于是设计了如下“探究蚂蚁是否喜欢甜的食物”的实验：
材料用具：一小窝蚂蚁，纸盒一个，滴管两支，消毒棉花团若干，糖水、清水各一小杯
实验步骤：
①取两小块大小相同的棉花团，分别滴入浓糖水和清水，放置在纸盒的一侧．
②将一小窝蚂蚁放在纸盒的另一侧．
③30分钟后，观察并记录蚂蚁的取食情况．
请根据实验设计回答下列问题：
（1）这个实验的假设是．
（2）这个实验的变量是．
（3）如果有较多的蚂蚁在的棉花团处聚集，则说明蚂蚁喜欢甜的食物．
（4）为了要获得准确的结果，往往要做多次实验．这种做法称
为．
A．设置重复组 B．求平均值 C．设置对照组 D．排除无关变量（5）请设计一个用于记录观察结果的表格．
2015年安徽省淮北市中考生物试卷
参考答案与试题解析
一、体验决策。

（下各题均只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共50分）
1．（2分）（2015•淮北）以下关于人的叙述错误的是（）
A．人是由类人猿进化来的
B．禁止近亲结婚有利于减少人类遗传病的发生
C．进入青春期的女孩和男孩分别出现月经和遗精是正常生理现象
D．人的胎儿发育所需的营养是通过胎盘和脐带从母体获得的
考点：人类的起源和进化；胚胎发育过程；优生优育（禁止近亲结婚）；青春期的发育特点．
分析：此题考查的是人类的起源问题，据此答题．
解答：解：在距今1200多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，后来由于环境的变化，森林古猿朝两个方面进化，一部分森林古猿仍然以树栖生活为主，慢慢进化成了现代类人猿，如黑猩猩、猩猩、大猩猩、长臂猿等．另一支却由于环境的改变被迫下到地面上来生活，慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见A符合题意，BCD的说法都是正确的．
故选：A
点评：关键点：人和类人猿的共同祖先是森林古猿．
2．（2分）（2015•淮北）湖南卫视热播节目“我是歌手”很受青少年喜爱．下列器官不会直接影响歌手发声的是（）
A．鼻 B．喉 C．肺 D．食道
考点：呼吸系统的组成．
分析：呼吸系统由呼吸道和肺两部分组成．呼吸道是气体进出的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用；肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官．
解答：解：呼吸系统包括呼吸道和肺．呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道．喉不但是气体进入的通道，也是发生的器官．食道属于消化系统，与发声没有关系．
故选：D
点评：关键点：喉既是呼吸通道又是发声器官．
3．（2分）（2015•淮北）“绿叶在光下制造淀粉”的实验证明了（） A．光合作用只有在光下才能进行，并产生氧气
B．光合作用的条件之一是光，并产生淀粉
C．光合作用的产物是氧和淀粉
D．光合作用在有光无光时都能进行
考点：绿色植物在光下制造有机物的实验．
分析：此题考查的是光合作用的条件和产物．
解答：解：绿色植物通过叶绿体利用光能把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物，同时时放出氧气的过程．
绿叶在光下制造淀粉的步骤为：
（1）暗处理：把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜．
（2）遮光：用黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来，然后移到阳光下照射，几小时后，摘下叶片，去掉遮光的纸片．
（3）脱色：把叶片放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中的叶绿素溶解到酒精中，叶片变成黄白色．
（4）漂洗、染色：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加碘液．
（5）观察：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片颜色发生了什么变化．
实验现象：遮光部分没有变蓝色，未遮光部分变成蓝色．
结论：光合作用的条件是：光；产物是：淀粉，证明绿叶在光下制造淀粉．
故选：B
点评：熟练掌握光合作用的条件、场所、原料和产物，能够对实验现象做出准确的判断．
4．（2分）（2015•淮北）生物课后，有几位同学争论不休，争论的话题是“课桌是木材做的，是生物还是非生物？”下面是四位同学的观点，哪位同学的观点是正确的？（）
A．是生物，因为制造课桌的材料是树木
B．是生物，因为制造课桌的木材是由细胞构成
C．是非生物，因为课桌不会动
D．是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁衍
考点：生物的特征．
分析：生物具有一下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激
作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．
解答：解：课桌是非生物，因为课桌不能呼吸，不能繁殖下一代，也不能对刺激作出反应．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是理解生物的特征．
5．（2分）（2015•淮北）一个细胞有8条染色体，这个细胞连续分裂3次，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（）
A． 6个和3条 B． 8个和2条 C． 6个和8条 D． 8个和8条
考点：细胞分裂的基本过程．
分析：此题考查的是细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化．细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程；染色体的数量在细胞分裂时已经复制，在分裂时，分别进入两个新细胞中．新细胞与原细胞的染色体形态和数目都相同，故它们所含有的遗传物质是一样的．
解答：解：细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞．两次分裂后，形成四个新细胞．1个细胞分裂N次后的个数是2N．因此一个细胞3次裂后，可以形成新细胞的个数是23═8（个）．因此一个细胞连续分裂3次，将得到8个细胞；
细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化．在细胞分裂过程中，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中．这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同．因此这些细胞的染色体数目相同．
故选：D．
点评：解答此类题目的关键是理解细胞分裂次数和个数的关系以及细胞分裂过程中染色体数目的变化．1个细胞分裂N次后的个数是2N．
6．（2分）（2015•淮北）下列措施不能抑制植物呼吸作用的是（） A．小麦耕种前要耕田松土
B．向贮藏粮食的密封粮仓内充加二氧化碳
C．玉米种子在入仓前要晒干
D．水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏
考点：植物的呼吸与人类生产生活的关系．
分析：呼吸作用指的是细胞内有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放能量的过程．呼吸作用受水分、温度、氧气和二氧化碳的影响．
解答：解：A、植物的根呼吸的是空气中的氧气．经常松土，可以使土壤疏松，土壤缝隙中的空气增多，有利于根的呼吸，（不是抑制呼吸作用，）促进根的生长．A符合题意；
B、增加二氧化碳的浓度对呼吸作用有明显的抑制效应．据此原理，在贮藏粮食时，增加二氧化碳的浓度，可以抑制粮食的呼吸作用，减少有机物的消耗，延长储存时间，B不符合题意；
C、小麦种子入仓前晒干，种子内的物质必须先溶解在水里才能被种子利用，因此种子含水多，呼吸作用旺盛；含水少，种子的呼吸作用较弱．晒干的种子，水分减少，抑制了种子的呼吸作用，可以延长了种子的储存时间，C不符合题意；
D、在一定的温度范围内，呼吸强度随着温度的升高而增强．根据温度对呼吸强度的影响原理，在生产实践上贮存蔬菜时应该降低温度，抑制水果、蔬菜的呼吸作用，减少有机物的消耗，可延长储存时间，D不符合题意．
故选：A．
点评：解答此类题目的关键是熟知温度、氧气、二氧化碳、水对呼吸作用的影响．
7．（2分）（2015•淮北）医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的哪个部位（）
A．肾小管 B．输尿管 C．肾小球 D．膀胱
考点：尿液的形成．
分析：（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管．肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通．
（2）尿的形成要经过肾小球和肾小囊内壁的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程．
解答：解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；因此正常人的原尿中不含有血细胞和大分子的蛋白质．若肾小球病变，肾小球的通透性增大．原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿．而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质．所以医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，如果是肾脏有疾病，可能是肾脏的肾小球．
故选：C．
点评：解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程．
8．（2分）（2015•淮北）当你观察同学眼睛时，看到对方眼球的黑色部分好白色部分分别称为（）
A．角膜和虹膜 B．虹膜和巩膜 C．虹膜和玻璃体 D．角膜和玻璃体
考点：眼球的结构和视觉的形成．
分析：眼球的结构：
解答：解：在人的眼睛中，虹膜上面有色素，我们东方人的虹膜是棕色的或黑色的，就是我们所说的“黑眼球”；
眼球壁的白色部分是巩膜，其保护作用，就是我们所说的“白眼球”；故选：B
点评：回答此题的关键是明确眼球的结构和功能．
9．（2分）（2015•淮北）合理用药是健康的生活习惯之一．下列有关用药的一些认识，正确的是（）
A．俗话说：“是药三分毒”
B．越贵的药物，疗效越好
C．服用药物的剂量越大，疗效越好
D．进口药物的疗效一定比国产好
考点：安全用药的常识．
分析：安全用药是指根据病情需要，正确选择药物的品种、剂量和服用时间等，以充分发最佳效果，尽量避免药物对人体产生的不良作用或危害．
解答：解：A、药物一般都有一定的毒副作用，要根据自身的实际需要服用．A正确；
B、用药并非越贵越好，针对病情，起到好的治疗效果，就是好药．B 错误；
C、用药要针对不同的病情，适当选用，药物一般都有一定的毒副作用，过量服用，会危害人体健康．C错误；
D、进口药和国产药，只是产地的差别．不同的疾病，要选用不同的药物，才能针对性的起到治疗作用．D错误．
故选：A
点评：解答此题的关键是明确安全用药的有关知识．
10．（2分）（2015•淮北）2013年3月，我国华东地区出现了少数感染H7N9病毒的人，关于该疾病下列说法正确的是（）
A．该病毒具有细胞核
B．该病毒属于抗体
C．引发该病的H7N9病毒是传染源
D．从预防的角度来看，对家禽市场进行消毒属于切断传播途径
考点：传染病的预防措施；病毒的形态结构及生命活动特点；传染病流行的基本环节．
分析：（1）传染病流行必须同时具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施也有三个，即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群．
（2）病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，结构极其简单的生命形式．病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成．
（3）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原．抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白
解答：解：A、H7N9流感病毒属于病毒，而病毒没有细胞结构，是由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成的，A不正确；
B、抗体是指病原体侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该病原体的特殊蛋白质；引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原．因此进入体内的H7N9流感病毒属于抗原而不是抗体．B不正确；
C、引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物称为病原体，而传染源是能散播病原体的人或动物．因此H7N9流感病毒是病原体不是传染源．C不正确；
D、患H7N9禽流感的人是能够散播病原体的人属于传染源，因此对患H7N9禽流感的人要及时隔离治疗，D正确．
故选：D
点评：解答此题的关键是熟练掌握相关的基础知识，只有基础扎实，才能灵活解答本题．
11．（2分）（2015•淮北）下列选项中不属于生物防治的是（） A．利用苏云金杆菌防治棉铃虫 B．利用白僵菌防治松毛虫
C．用黏蝇纸捕捉苍蝇 D．瓢虫捕食蚜虫
考点：生物防治．
分析：此题考查对生物防治的认识．生物防治是指利用生物来防治病虫害．常用的生物防治有以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．解答：解：生物防治就是利用生物来防治病虫害．大致可以分为以菌治虫、以虫治虫、以鸟治虫三大类．它是降低杂草和害虫等有害生物种群密度的一种方法．它利用了生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物．它的最大优点是不污染环境，成本低，是农药等非生物防治病虫害方法所不能比的．利用苏云金杆菌防治棉铃虫、白僵菌防治松毛虫，属于以菌治虫；瓢虫捕食蚜虫属于以虫治虫，用黏蝇纸捕捉苍蝇不属于生物防治．
故选：C．
点评：生物防治，不污染环境，能将害虫的数量降低到较低水平，保护有益动物，有利于环境保护．
12．（2分）（2015•淮北）下列不属于相对性状的是（）
A．番茄的红果和黄果 B．鸡的玫瑰冠和单冠
C．兔的黑毛和直毛 D．人的A、B、AB、O血型
考点：生物的性状和相对性状的概念．
分析：此题考查的知识点是相对性状．解答时可以从相对性状的概念方面来切入．
解答：解：同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
A、番茄的红果和黄果，是番茄的果皮颜色不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；
B、鸡的玫瑰冠和单冠，是鸡的鸡冠形状不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；
C、兔的黑毛和直毛，是兔毛的颜色和形状，是两种性状，不是相对性状．如兔的黑毛与白毛，或兔的直毛与卷毛，都是相对性状，故符合题意；
D、人的A、B、AB、O血型，是人的血型不同，是同一性状的不同表现形式，是相对性状．故不符合题意；
故选C．
点评：解答此类题目的关键是熟记同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状．
13．（2分）（2015•淮北）保护物种多样性的最有效措施是（）。