C++课程设计高校水电费管理系统

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C课程设计高校水电费管理系统

# i n c l u d e < iostream>#include<string>#include<fstream>#include<iomanip>constintTMAX=50;usingnamespacestd;classPerson{public:intn um;2.女)"<<e ndl;cout«"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice2;switch(choice2){case1:sex='男”;break;case2:sex='女”;break;default:cout<<"输入错误。

"<<endl;break;}coutvv"请输入年龄："<<e ndl;cin>>age;cout«"请选择工作部门："<<e ndl;cout<vsetw(10)vv"1.普通教师"<<setw(10)vv"2.教务处"<<setw(10)vv"3. 财政处"<<setw(10)<<"4. 创业办公室"<<endl;cout«"请输入你的选择"<<endl;cin>>choice1;switch(choice1){case1:depart=普通教师";break;case2:depart=教务处";break;case3:depart=财政处";break; case4:depart二创业办公室";break;default:cout<<"输入错误。

水电费充缴费系统(C语言设计)

项目报告——水电气费查询及充值系统谢培伟本系统是是面向学生及管理员而开发的，也就是说，本系统共有两个大端口：学生端、管理端。

学生端：学生端是针对学生生活查询及充值缴费而设计的，内分为原用户登录及新用户注册两块，学生的数据是利用文件操作储存在xstdate.dat文件。

管理端：管理端的设计则方便了管路员对学生账户数据的修改与查询。

程序流程图：本人主要负责学生端的学生登录密码的判断、水电气费的查询及充值，其中变量t是用来读取用户是进入学生端还是管理端，变量xs是判断用户是登录还是注册，用jm=strcmp(xsdbmm,xsdlmm)来判断密码的正确性，变量xstzh是登陆后用来读取用户进哪个服务的。

为了能使用户能返回到上一层，我们后来使用了goto语句，这也给我们带来不必要的麻烦，例如，用户修改了自己的数据后使用goto返回上一层时，系统它不会储存修改后的数据，后来，我们只能在每个goto执行前就用文件操作先储存起来，则加上xstdate=fopen("xstdate.dat","w");/*修改后把学生账号信息写入xstdate.dat*/for(i=0;i<50;i++){fwrite(&xsd[i],sizeof(xsd[i]),1,xstdate);}fclose(xstdate);这样就使程序更加繁琐了。

源代码中的xpw()为{printf("\n");/*系统初始界面*/printf("**************************\n");printf(" **欢迎使用水电气管理系统**\n");printf("**************************\n");printf("\n");}是为了修饰整个执行局面。

代码中的xstczs、xstczd、xstczq分别为水、电、气充值的量，将充值的量加上原先的量再赋值储存，就完成了水电气费的充值。

课程设计报告用C实现水电煤气管理系统毕业论文

课程设计报告课程设计题目：水电煤气管理系统一．问题描述：设计一个水电管理信息系统，能够对高校的水电费用进行管理,包括了登记费用，查询费用，以与住户信息管理等。

在设计时要考虑到学生和教工在用水电时的不同，学生可以免费使用一定额度的水电，超过这个额度的随便以后必须自费使用，且自费部分水电费的价格标准要高于教工的收费标准（主要是节约资源）。

二．设计思路：(一)程序功能：1.实现对用户信息的录入2.实现水电煤气数据的录入3.计算并查询用户应缴费用4.查询未缴纳费用(二)程序说明：1.在主函数过分支选择可以跳转不同的功能选项进而实现2.在显示主菜单函数中，我们通过设计友好界面来与用户进行交互。

在“请选择相应功能(0-4)：”中使用者输入非0-4数字或其他字符时，系统提示“请检查您输入的数字在0~4之间！请在输入一遍！”的信息，以帮助用户进行正确选择。

3.首先建立了User类，用于初始化、、用水电、煤气量，又定义了缴费函数setMonery()，用在有人缴费的函数体中，从键盘输入缴的费用，一开始我们在setMoney()，中没有对缴的费用进行累加，在查询信息时现实的应缴费用不正确，经过我们的努力，检查出错误并加以改正，让程序更加完善。

4.用User类派生出Student和|Teacher类，其中有计算应该缴的费用，Student类比Teacher类多了免费。

5.在保存文件的处理中，需考虑到“创建保存文件失败！”和“已成功保存文件！”等诸多容。

(三)文件类型：(1) Constant.h用于存放收费标准。

(2) File.cpp该文件中有两个类：.1.StuFile类，主要用于对学生信息的操作函数属性注释Public StuFile() 构造函数Public void add(Student&s)将S添加到文件中Public void display() 依次显示所有的学生的信息Public Student*gerStudent(stringid) 得到学号为id的学生的对象指针Public ~StuFile() 析构函数，释放资源，并把数组中的信息存进文件Public void wjf() 未缴费的学生的Private vector<Student>*stuList;学生信息的向量数组，用于保存所有学生的信息2 TeacherFile 类，主要用于对教工信息的操作Public TeacherFile() 构造函数Public voidadd(Teacher&s)将s添加到文件中Public void display() 依次显示所有的教师信息Public Teacher*getTeacher(string id) 得到编号为id的教师的对象指针Public ~TeacherFile() 析构函数，释放资源，并把数组中的信息存进文件Public v oid wjf() 未交费的教工人员Private Vector<Teacher>*teaLisr 教工的向量数组，用于保存所有教工的信息(3)Main.cpp函数属性注释void init() 新建一个学生或者教工的信息void select() 查询界面，根据用户的输入来显示用户想查询的信息void add() 信息的录入，录入学生或者教工的水电煤气信息void handed() 缴费，有学生或者教工缴费的时候调用此函数int mainMenu() 主菜单，显示一个菜单，返回用户的输入void work() 程序开始工作int main() 主函数，程序的入口(4)Student.cppClass Student:virtual public User函数属性注释Public Student():User(“”,””,0,0,0) 构造函数Public Student(string i,string n,Float w=0,float p=0,floatg=0):User(i,n,w,p,g) 构造函数i:学号n:Public void display() 依次显示所有的学生的信息Public float display() 返回学生应缴的费用Private float freeWater; 学生免费使用的水量Private float freePower; 学生免费使用的电量Private float freeGas; 学生免费使用的煤气量Private float money; 缴费(5)Teacher.cppClass Teacher:virtual public User函数属性注释Public Teacher(string构造函数i,string n,float w=0,floatp=0,floatg=0):User(I,n,w,p,g)Public void display() 依次显示所有的教工信息Public float getMoney() 返回教工应缴的费用(6)User.cpp函数属性注释构造函数Public User(string i,stringn,floatw=0,float p=0,float g=0)Public string getId() 获取编号Public string getName() 获取Public void setId(string i) 设置编号Public void setName(string n) 设置Public void setWater(float w) 设置水量Public void setPower(float p) 设置电量Public void setGas(float g) 设置煤气量Public float getWater() 使用水量Public virtual void display()=0; 依次显示所有信息Public void setMoney(float m) 缴费Public virtual float getMoney()=0; 应缴费用(四)UML图：StuFile+id:string+name:string+useWater:float+usePower:float+useGas:float+money:float+add():void+display():void+wjf():voidStudent-freeWater:float-freePower:float-freeGas:float+display():void+getMoney():voidUser+i:string+n:string+w:float+p:float+g:float+getId():string+getName():string+setId(string i) :string+setName(string n) :string+setWater(float w) :float+setPower(float p) :float+setGas(float g) :float+getWater():float三．程序代码：Constant.h//收费标准#ifndef Constant#define Constant//教师const static float TwaterUnit=1;const static float TpowerUnit=1;const static float TgasUnit=1;//学生const static float SwaterUnit=1;const static float SpowerUnit=1;const static float SgasUnit=1;//保存学生信息的文件const static char* stuFlieName="s.txt";//保存教师信息的文件const static char* teaFileName="t.txt";#endifMain.cpp#include<iostream>#include<iomanip>#include<string>#include<vector>#include"Student.cpp"#include"Teacher.cpp"#include"File.cpp"using namespace std;void init(){cout<<endl;cout<<"1.新建教工信息\n"<<"2.新建学生信息\n"<<endl;cout<<"请选择你要进行的操作:"<<endl;int o;cin>>o;if(o==1){string id;string name;cout<<"请输入新教工的号:";cin>>id;cout<<"请输入新教工的:";cin>>name;Teacher t(id,name);TeacherFile tf;tf.add(t);}else if(o==2){string id;string name;cout<<"请输入新学生的号:";cin>>id;cout<<"请输入新学生的:";cin>>name;Student s(id,name);StuFile sf;sf.add(s);}elsereturn ;}void select(){cout<<endl;cout<<"1.学生的信息\n"<<"2.教师的信息\n"<<"3.按号查询\n"<<"4.未缴费的人员\n"<<"5.不进行任何的操作\n"<<endl;cout<<"请输入你要进行的操作:";int o;cin>>o;StuFile sf;TeacherFile tf;if(o==1){cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"号"<<"|"<<setw(8)<<""<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;sf.display();}else if(o==2){cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"号"<<"|"<<setw(8)<<""<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;tf.display();}else if(o==3){User *user;StuFile sf;TeacherFile tf;string id;cout<<"请输入他的号:";cin>>id;user=sf.getStudent(id);if(user==0)user=tf.getTeacher(id);if(user==0){cout<<"资料库中没有该号的用户!"<<endl;return ;}cout<<"该用户的信息为:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"号"<<"|"<<setw(8)<<""<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;user->display();}else if(o==4){sf.wjf();tf.wjf();}elsereturn ;}void add(){cout<<"1.对教工使用的水电煤气信息的录入"<<endl <<"2.对学生使用的水电煤气信息的录入"<<endl<<"3.不进行任何操作"<<endl;cout<<"请输入你要进行的操作:"<<endl;int o;cin>>o;string id;float water;float power;float gas;if(o==1||o==2){User*user;StuFile sf;TeacherFile tf;cout<<"请输入他的号:";cin>>id;user=sf.getStudent(id);if(user==0)user=tf.getTeacher(id);if(user==0){cout<<"资料库中没有该号的用户!"<<endl;return ;}cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"号"<<"|"<<setw(8)<<""<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;user->display();cout<<"请输入他的用水量:";cin>>water;cout<<"请输入他的用电量:";cin>>power;cout<<"请输入他的用煤气量:";cin>>gas;user->setWater(water);user->setPower(power);user->setGas(gas);}elsereturn ;}void handed(){cout<<"请输入要缴费的人的号:";string id;cin>>id;User*user;StuFile sf;TeacherFile tf;user=sf.getStudent(id);if(user==0)user=tf.getTeacher(id);if(user==0){cout<<"资料库中没有该号的用户!"<<endl;return ;}cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"号"<<"|"<<setw(8)<<""<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;user->display();cout<<"请输入他的缴费金额:";float money;cin>>money;user->setMoney(money);cout<<"缴费成功\n";}int mainMenu(){cout<<endl<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆水电煤气管理系统☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<endl;cout<<" 1.新建用户信息"<<endl;cout<<" 2.信息查询"<<endl;cout<<" 3.信息的录入"<<endl;cout<<" 4.有人缴费"<<endl;cout<<" 0.退出系统"<<endl;int a;char c[20];do{cout<<" 请选择相应的功能(0-4):"<<endl;cout<<endl;cin>>a;gets(c);if(a<0||a>4){cout<<endl<<endl;cout<<"请确认您输入的数字在0~4之间!"<<endl;cout<<"请重新输入一遍!"<<endl<<endl;}}while(a<0||a>4);return a;}void work(){switch(mainMenu()){case 1:init();break;case 2:select();break;case 3:add();break;case 4:handed();break;default:break;}}void Menu(){cout<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆水电煤气管理系统☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆振坡☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<endl;system("pause");system("cls");}void main(){system("color 3A");Menu();char a='y';while(a=='y'){work();cout<<"是否继续使用该系统(y/n)"<<endl;cin>>a;}}File.cpp//StuFile类，对学生信息的操作//TeacherFile类，对教工信息的操作#include<iostream>#include<iomanip>#include<fstream>#include<vector>#include<string>#include"Student.cpp"#include"Teacher.cpp"#include"User.cpp"#include"Constant.h"#ifndef StuFile_class#define StuFile_classclass StuFile{vector<Student> *stuList;public :string id;string name;float useWater;float usePower;float useGas;float money;StuFile(){stuList=new vector<Student>;ifstream *is=new ifstream("StuFileName",ios_base::in);if(is==0){cout<<"打开文件失败!"<<endl;return ;}else{while(is->good()){Student s("","");is->read((char*)&s,sizeof(Student));if(s.getId() !=""){stuList->push_back(s);}}}is->close();}void add(Student &s){stuList->push_back(s);}void display(){for(int i=0;i<stuList->size();i++){Student s=stuList->at(i);s.display();}}Student *getStudent(string id){for(int i=0;i<stuList->size();i++){if(stuList->at(i).getId()==id)return &stuList->at(i);}return 0;}~StuFile(){if(stuList !=NULL && !stuList->empty()){ofstream os("stuFileName",ios_base::out);for(int i=0;i<stuList->size();i++){if(stuList->at(i).getId() !="")os.write((char*)&stuList->at(i),sizeof(Student));}os.close();delete stuList;}}void wjf(){cout<<"未缴费的学生:"<<endl;for(int i=0;i<stuList->size();i++){Student s=stuList->at(i);if(s.getMoney()>0){cout<<"该学生的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"号"<<"|"<<setw(8)<<""<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴纳的费用"<<endl;s.display();}}}};#endif#ifndef TeaFile_class#define TeaFile_classclass TeacherFile{vector<Teacher> *teaList;public:TeacherFile(){teaList=new vector<Teacher>;ifstream*is=new ifstream(teaFileName,ios_base::in);if(is==0){cout<<"打开文件失败!"<<endl;return ;}else{while(is->good()){Teacher s("","");is->read((char*)&s,sizeof(Teacher));if(s.getId() !=""){teaList->push_back(s);}}}is->close();}Teacher *getTeacher(string id){for(int i=0;i<teaList->size();i++){if(teaList->at(i).getId()==id)return &teaList->at(i);}return 0;}void wjf(){cout<<"教工未缴费的人员:"<<endl;for(int i=0;i<teaList->size();i++){Teacher t=teaList->at(i);if(t.getMoney()>0){cout<<"该教师的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"号"<<"|"<<setw(8)<<""<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;t.display();}}}void display(){for(int i=0;i<teaList->size();i++){Teacher t=teaList->at(i);t.display();}}void add(Teacher &s){teaList->push_back(s);}~TeacherFile(){if(teaList !=NULL && !teaList->empty()){ofstream os(teaFileName,ios_base::out);for(int i=0;i<teaList->size();i++){if(teaList->at(i).getId() !="")os.write((char*)&teaList->at(i),sizeof(Teacher));}os.close();delete teaList;}}};#endifStudent.cpp#ifndef STUDENT_CLASS#define STUDENT_CLASS#include<iostream>#include<iomanip>#include<string>#include"Constant.h"#include"User.cpp"using namespace std;class Student:virtual public User{private :float freeWater;float freePower;float freeGas;public :Student():User("","",0,0,0){freeWater=1;freePower=2;freeGas=3;}Student(string i,string n,float w=0,float p=0,float g=0):User(i,n,w,p,g){}void display(){cout<<"|"<<setw(18)<<id<<"|"<<setw(8)<<name<<"|"<<setw(8)<<useWater<<"|"<<setw(8)<<usePower<<"|"<<setw(8)<<useGas<<"|"<<setw(8)<<getMoney()<<endl;}float getMoney(){float w=SwaterUnit*((useWater>freeWater)?(useWater-freeWater):0);float p=SpowerUnit*((usePower>freePower)?(usePower-freePower):0);float g=SgasUnit*((useGas>freeGas)?(useGas-freeGas):0);return w+p+g-money;}};#endifTeacher.cpp#include"User.cpp"#include"Constant.h"#ifndef Teacher_class#define Teacher_classclass Teacher:virtual public User{public :Teacher(string i,string n,float w=0,float p=0,float g=0):User(i,n,w,p,g){}void display(){cout<<"|"<<setw(18)<<id<<"|"<<setw(8)<<name<<"|"<<setw(8)<<useWater<<"|"<<setw(8)<<usePower<<"|"<<setw(8)<<useGas<<"|"<<setw(8)<<getMoney()<<endl;}float getMoney(){float w=TwaterUnit* useWater;float p=TpowerUnit* usePower;float g=TgasUnit* useGas;return w+p+g-money;}};#endifUser.cpp#include<iostream>#include<iomanip>#include<string>using namespace std;#ifndef USER_CLASS#define USER_CLASSclass User{protected :string id;string name;float useWater;float usePower;float useGas;float money;public :User(string i,string n,float w=0,float p=0,float g=0) {id=i;name=n;useWater=w;usePower=p;useGas=g;money=0;}string getId(){return id;}string getName(){return name;}void setId(string i){id=i;}void setName(string n){name=n;}void setWater(float w){useWater=w;}void setPower(float p){usePower=p;}void setGas(float g){useGas=g;}float getWater(){return useWater;}virtual void display(){cout<<"|"<<setw(18)<<id<<"|"<<setw(8)<<name<<"|"<<setw(8)<<useWater<<"|"<<setw(8)<<usePower<<"|"<<setw(8)<<useGas<<"|"<<setw(8)<<getMoney()<<endl;}virtual void setMoney(float m){money +=m;}virtual float getMoney()=0;};#endif四．测试结果：界面一：欢迎界面界面二：程序功能表界面三：新建用户信界面四：信息查询界面五：信息的录入界面六：缴费五．实验心得：课程设计的过程中遇到了很多麻烦，虽然我早有心理准备，但还是令我伤透了脑筋，只怪自己平时看书太少，其实有很多东西在书上都可以找到答案的，可是还是有一些问题我实在没有办法解决，最终通过老师和同学们的努力解决了一个又一个的问题。

收费管理系统c语言课程设计

收费管理系统c语言课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解C语言在收费管理系统中的应用，掌握基本的数据结构（如数组、结构体）和文件操作相关知识。

2. 学会使用C语言编写程序，实现收费管理系统的基本功能，如用户注册、登录、费用查询、费用缴纳等。

3. 了解收费管理系统的设计思路和模块划分，掌握模块化编程的方法。

技能目标：1. 培养学生运用C语言解决实际问题的能力，提高编程实践技能。

2. 学会使用调试工具，能够自主调试程序，找出并修复错误。

3. 提高团队协作能力，学会与他人共同分析问题、设计解决方案。

情感态度价值观目标：1. 培养学生积极探究、勇于实践的精神，增强学习编程的兴趣。

2. 培养良好的编程习惯，注重代码规范和程序优化。

3. 增强学生的网络安全意识，认识到收费管理系统在实际应用中的重要性。

课程性质：本课程为实践性较强的课程，要求学生在掌握C语言基础知识的基础上，运用所学知识进行实际编程。

学生特点：学生已经具备一定的C语言基础，但实际编程经验不足，对收费管理系统这一实际应用场景较为陌生。

教学要求：注重理论与实践相结合，通过讲解、示范、练习、讨论等多种教学方式，引导学生掌握收费管理系统的设计与实现方法。

同时，关注学生的个体差异，提供个性化指导，确保每个学生都能达到课程目标。

将课程目标分解为具体的学习成果，便于教学设计和评估。

二、教学内容1. 数据结构与文件操作：回顾C语言中的数组、结构体等基本数据结构，介绍文件操作相关知识，为编写收费管理系统打下基础。

- 数组的使用与操作- 结构体的定义与使用- 文件读写操作2. 收费管理系统功能模块设计：- 用户注册模块：实现用户注册功能，包括用户名、密码等信息的存储- 用户登录模块：实现用户登录功能，验证用户名和密码的正确性- 费用查询模块：实现用户费用查询功能，展示用户消费记录- 费用缴纳模块：实现用户费用缴纳功能，包括充值、支付等操作3. 编程实践与模块化设计：- 编程规范与代码优化- 模块化编程方法与实践- 调试工具的使用与程序调试技巧4. 团队协作与项目实践：- 分析与讨论：分组讨论，共同分析收费管理系统的需求与设计- 项目实践：小组成员分工合作，共同完成收费管理系统的设计与实现5. 教学进度安排：- 第一周：数据结构与文件操作知识回顾- 第二周：收费管理系统功能模块设计- 第三周：编程实践与模块化设计- 第四周：团队协作与项目实践，完成收费管理系统设计与实现教学内容与教材关联性：本课程教学内容与教材相关章节紧密相关，如数据结构与文件操作、模块化编程、调试技巧等，确保学生能够将所学知识应用于实际项目中。

水电气费用管理系统c语言课程设计技术报告

课程设计课程名称______________________ 题目名称______________________ 学生学院______________________ 专业班级______________________学号______________________ 学生姓名______________________ 指导教师______________________2012 年 6月 6日C 语言程序设计课程设计水电气费用管理系统自动化学院电子信息科学与技术需求分析：设计题目：水电气费用管理系统设计内容：编程成立一个水电气费用管理系统，使其能对每一个月的水电气进行系统管理。

包括删除，增加用户，查询，缴费功能。

整个系统分为二个软件：主机和客户端。

主机负责计算，客户端面向用户。

系统功能：主机：接收每一个月的数据并处置。

把每一个月的数据写到文件等待客户端操作。

客户端：打开时初始化用户数据。

接收主机输送的数据，整合给用户。

提供删除用户功能。

增加用户。

查询最近三个月数据和缴费情形。

缴费。

退出时保留用户数据。

目录：客户端 (4)主函数 (4)总结 (8)流程图：源程序：客户端：主函数：#include ""#include ""#include ""#include "" ccount=0;strcpy(inittable[time].name,"0");inittable[time].pay=0;}write(head,inittable);/*--------------------------------分割线3------------------------------------------*/ name1(inittable);add(tableaccount);/*--------------------------------分割线3------------------------------------------*/ ame);fscanf(fp,"%2d",&inittable[i].account);fscanf(fp,"%13f",&inittable[i].pay);}fclose(fp);}void del(int tableaccount[MAX]){FILE *fp=NULL;fp=fopen("","r");ame);fprintf(fp,"%2d",table[i].account);fprintf(fp,"%",table[i].pay);fprintf(fp,"\n");}fclose(fp);}void add(int tableaccount[MAX]){int i;FILE *fp=NULL;fp=fopen("","w");//#include ""#include <>#include <>#include <>void main(){int n=0;int i;int ii;int j;int k;int rank;int sign;int del_flag;float num=-1;int num1=1;float sum;float cash[20]={0};char flag=65;sum=0;float x[20][4]={0};FILE *fp=NULL;FILE *fp1=NULL;FILE *fp2=NULL;system("color 04");printf("\n\t关闭主机为非法操作\n");while (1){fp1=fopen("","r+");if(fp1==NULL){printf("打开错误！");}rewind(fp1);fscanf(fp1,"%2d",&n);fclose(fp1);//srand((unsigned)time(NULL));x[0][0] = rand() % 100 +350;for (i=0;i<n;i++){Lab: x[i][0] = rand() % 100 +350;for (j=0;j<i;j++){// 比较一下，相同数则不要if (x[i][0] == x[j][0]) goto Lab;}}x[0][1] = rand() % 20 +30;for (i=0;i<n;i++){cab: x[i][1] = rand() % 20 +30;for (j=0;j<i;j++){// 比较一下，相同数则不要if (x[i][1] == x[j][1]) goto cab;}//printf("%", x[i][1]);}//printf("\n");x[0][2] = rand() % 20 +20;for (i=0;i<n;i++){Lcab: x[i][2] = rand() % 20 +20;for (j=0;j<i;j++){// 比较一下，相同数则不要if (x[i][2] == x[j][2]) goto Lcab;}//printf("%", x[i][2]);}//printf("\n");for (i=0;i<n;i++){sum=0;sum=sum+x[i][0]*+x[i][1]*+x[i][2]*;x[i][3]=sum;cash[i]=cash[i]+sum;}for(i=0;i<n;i++){printf("%",cash[i]);}printf("\n");for(i=0;i<20;i++)//time{Sleep (2000);fp1=fopen("","r+");if(fp1==NULL){printf("打开错误！");}rewind(fp1);fseek(fp1,-4L,SEEK_END);fscanf(fp1,"%2d",&rank);if(rank!=-1){for(j=rank;j<20;j++){cash[j-1]=cash[j];}fseek(fp1,-4L,SEEK_END);fprintf(fp1,"%2d",-1);}fp2=fopen("","w");if(fp2==NULL){printf("打开错误！");}for(ii=0;ii<n;ii++){fprintf(fp2,"%",cash[ii]);fprintf(fp2,"\n");}fclose(fp2);//fseek(fp1,-2L,SEEK_END);fscanf(fp1,"%2d",&sign);if(sign==-1){for(j=0;j<20;j++){cash[j]=0;}fseek(fp1,-2L,SEEK_END);fprintf(fp1,"%2d",1);}//fclose(fp1);}fp=fopen("","a");if(fp==NULL){printf("打开错误！");}fprintf(fp,"%",num);for (i=0;i<n;i++){for (j=0; j<4;j++){fprintf(fp,"%", x[i][j]);}fprintf(fp,"\n");}fprintf(fp,"%c",flag);flag++;if(flag==77){flag=65;}fclose(fp);}}总结：刚开始同意任务时，我还没学指针，结构体，文件操作。

c水电费课程设计

c 水电费课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生理解水电费的计算方式，掌握基本的水电费计算公式。

2. 培养学生运用数学知识解决生活中水电费问题的能力。

3. 使学生了解我国水电资源现状，认识到节约用水用电的重要性。

技能目标：1. 培养学生运用加减乘除进行简单计算的能力。

2. 提高学生收集、整理和分析数据的能力。

3. 培养学生运用所学知识解决实际问题的能力。

情感态度价值观目标：1. 培养学生关注生活中的数学问题，增强数学学习的兴趣。

2. 培养学生节约用水用电的良好习惯，提高环保意识。

3. 培养学生合作、探究的学习精神，增强团队协作能力。

本课程针对小学四年级学生设计，结合学生年龄特点和认知水平，注重培养学生的实际操作能力和解决实际问题的能力。

通过学习，使学生能够将所学知识应用于生活，提高学生的生活技能和环保意识。

课程目标具体、可衡量，有助于教师进行教学设计和评估。

在教学过程中，教师需关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能达到预期的学习成果。

二、教学内容本章节教学内容主要包括以下几部分：1. 水电费计算的基本概念：- 水电费的定义与组成- 计量单位与费用标准2. 水电费计算方法：- 水费计算公式及举例- 电费计算公式及举例- 结合实际，分析不同阶梯收费标准3. 实际操作与练习：- 家庭水电费计算实例分析- 学生分组讨论，解决水电费问题4. 水电资源现状与节约措施：- 介绍我国水电资源现状- 节约用水用电的意义和方法5. 课程总结与拓展：- 总结本章节所学内容，巩固知识点- 拓展思考：如何将所学知识应用于其他生活场景教学内容根据课程目标进行科学性和系统性组织，结合教材相关章节，制定详细的教学大纲。

在教学过程中，教师需关注学生对基础知识的掌握，通过实例分析和实际操作，提高学生解决实际问题的能力。

同时，注重培养学生的节约意识，将环保教育融入教学。

教学内容安排与进度：1. 第1课时：水电费基本概念与计算方法2. 第2课时：实际操作与练习3. 第3课时：水电资源现状与节约措施4. 第4课时：课程总结与拓展教师需根据学生实际情况，适时调整教学内容和进度，确保学生充分理解和掌握所学知识。

c语言程序课程设计报告电费系统

课程设计课程名称 C语言课程设计题目名称酒店房间预订系统学院物理与光电工程专业班级 14级光电信息科学与工程（2）班学号3114008620 3114008621 3114008622 3114008623 3114008615 姓名陆卓焱佘金鸿谭江瀚欧阳永祥梁应贤任课教师郑玲利2016年 5月20日广东工业大学课程设计任务书一、课程设计的内容《C语言课程设计》是《C语言程序设计》课程的姐妹课程。

通过课程设计这一教学实践环节，使学生熟练掌握C语言的基础知识（数据类型、运算符和表达式）、C语言的三种基本结构（顺序结构、选择结构和循环结构）、数组、函数和指针的使用，并通过学生自学，掌握用户建立的数据类型和文件的使用。

通过《酒店房间预订系统》题目的完成，使学生能够运用C语言的知识分析问题和解决问题，使综合分析问题和解决问题的能力得到提高。

该题目要求学生在Visual C++环境中实现程序的编译、连接和运行。

具体完成的内容如下：1、系统功能设计（具有插入、查询、修改、删除、显示等功能）；2、总体设计方案；3、模块设计（函数算法及代码设计）；4、程序调试；5、系统的操作说明。

二、课程设计的要求与数据1、要求使用模块化程序设计。

2、代码使用锯齿形的书写格式。

3、小组采用分工合作的形式完成设计任务。

三、课程设计应完成的工作1、完成“酒店房间预订系统”程序的设计和调试。

2、撰写课程设计报告（论文），其结构如下：封面、任务书、摘要、小组情况、目录、正文、参考文献（详细信息请参考“C语言课程设计报告提纲”）。

3、提交材料课程设计结束，学生应该提交1）纸质版的设计报告一份；2）电子版的设计报告一份；3）电子版的系统文件一套（含*.C程序和数据文件）。

四、课程设计进程安排五、应收集的资料及主要参考文献[1] 谭浩强.C程序设计（第四版）[M].北京：清华大学出版社，2010.6.[2] 谭浩强. C程序设计（第四版）学习辅导[M].北京：清华大学出版社，2010.7. 发出任务书日期： 2016年 4 月25 日指导教师签名：计划完成日期： 2016年5月13日基层教学单位责任人签章：主管院长签章摘要在市场经济的激烈的竞争情况下，对酒店整个来说，对酒店经营状况起决定作用的是酒店的服务管理水平。

C++语言程序设计课程设计-水电煤气管理系统

C++语言程序设计课程设计-水电煤气管理系统JINGCHU UNIVERSITY OF TECHNOLOGY课程设计成果学院:_计算机工程学院_____班级: _计算机科学与技术(一)学生姓名: 学号:设计地点(单位)___ A5 -101___________ ____________设计题目:___ 电煤气管理系统___________________________完成日期: 2012 年 1月 5 日指导教师评语: ______________ _____________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _成绩(五级记分制):_____ _ __________教师签名:__________ _______________目录一(课程设计目的和要求…………………………………… 2 二(课题分析…………………………………… 2 三(设计…………………………………… 2-31. 设计思想2.设计分析四(主程序..........................................3-19 五(结果显示及分析.......................................19-21 六(感想、收获及体会..........................................21 七(参考文献..........................................22 附录 (22)1一(课程设计目的和要求问题描述:设计一个水电管理信息系统，能够对高校的水电费用进行管理,包括了登记费用，查询费用，以及住户信息管理等。

高校水电费管理系统课程毕业设计

重庆科技学院《面向对象程序设计》课程设计报告学院:_电气与信息工程学院_ 专业班级:计科12-5班学生姓名:郑鹏学号: 2012442081 设计地点（单位）________计算机自主学习中心 ________ __设计题目:________ 高校水电费管理系统___________ _____完成日期： 2014 年1月10日指导教师评语: ______________________ __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________ _成绩（五级记分制）:______ __________指导教师（签字）:________ ________重庆科技学院课程设计任务书设计题目：高校水电费管理系统设计2013年12月12日摘要本设计是用编译器VC++完成的一个高校水电费管理系统，该高校水电费管理系统主要是实现对住宿学生和教职工的信息进行统计和对他们的各项数据进行处理。

用户可以根据选择界面进行选择进行不同的工作，有添加、查询、显示、编辑、删除、统计，计算功能。

每个功能的实现都用到链表。

在每一个功能的实现上，都运用到文件的读取或写入，这样保证了信息的实时更新。

关键字：类键表水电费管理系统文件目录摘要 (4)第一章软件需求分析说明书 (6)1.1 软件功能 (6)1.2 界面要求 (6)1.3 数据结构要求 (7)第二章系统分析与设计 (8)2.1 软件界面设计 (8)2.2 软件的数据（结构）设计 (15)2.3 软件的算法设计 (16)第三章软件的实现 (19)3.1文件读取 (19)3.2文件写入 (20)第四章软件测试 (21)4.1 添加功能测试 (21)4.2 查询功能测试 (21)4.3 显示功能测试 (22)4.4 编辑功能测试 (22)4.5 删除功能测试 (22)4.6 统计功能测试 (23)4.7 计算功能测试 (23)第五章软件使用说明书 (24)致谢 (25)参考文献 (26)第一章软件需求分析说明书1.1 软件功能（1）添加功能：程序能够添加不同学生和教工的记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别，由于编号的唯一性，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。

C++课程设计报告高校水电费管理系统

青岛理工大学C ++面向对象课程设计报告院（系）：计算机工程学院专业：软件工程学生姓名：* * *班级* * * * 学号：20 13 0 7 * * * 题目：高校水电费管理系统设计起迄日期：＿ 2 0 1 5 . 6 . 2 9 ～ 2 0 1 5 . 7 . 10设计地点：计算机学院机房指导教师：完成日期 : 2 01 5 年 7 月 1 0 日《C++面向对象课程设计》任务书题目9“高校水电费管理系统设计”1、问题描述住宿学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、班级、用电量、用水量等信息。

教工信息包括职工号、姓名、性别、年龄、工作部门、用电量、用水量等信息。

能计算出学生和教工每月所要交的电费和水费。

定义一个人员类，实现学生和教工共同的信息和行为。

2、功能要求（ 1 ）添加功能：程序能够添加不同学生和教工的记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别，要求编号号要唯一，如果添加了重复编号的记录时，则提示数据添加重复并取消添加。

（ 2 ）查询功能：可根据姓名、用水量、用电量信息对已添加的学生或教工记录进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。

（ 3 ）显示功能：可显示当前系统中所有学生和教工的记录，每条记录占据一行。

（ 4 ）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意编号的唯一性。

（ 5 ）删除功能：主要实现对已添加的学生或教工记录进行删除。

如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。

（ 6 ）统计功能：能根据多种参数进行统计。

能统计学生和教工的用水用电量、所要交纳的电费和水费、未交纳水电费的人员信息等。

（ 7 ）保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。

（ 8 ）读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用。

（ 9 ）计算电费和水费。

学生每月都有一定额度的水电是免费使用的，超过的部分需要交费。

3、问题的解决方案根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：（ 1 ）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；（ 2 ）分析系统中的各个实体及它们之间的关系；（ 3 ）根据问题描述，设计系统的类层次；（ 4 ）完成类层次中各个类的描述；（ 5 ）完成类中各个成员函数的定义；（ 6 ）完成系统的应用模块；（ 7 ）功能调试；（ 8 ）完成系统总结报告。

宿舍水电缴费c语言课程设计

宿舍水电缴费c语言课程设计一、课程目标知识目标：1. 理解并掌握C语言基础语法，包括变量定义、数据类型、运算符等；2. 学会使用C语言进行结构化编程，包括顺序、选择、循环等控制结构；3. 掌握C语言数组、函数的使用，并能够运用到实际编程中；4. 了解文件操作基本原理，学会使用C语言进行文件读写。

技能目标：1. 能够运用C语言设计并实现一个宿舍水电缴费系统，具备基本的数据录入、查询、计算和存储功能；2. 培养学生分析问题、解决问题的能力，学会将实际问题转化为编程任务；3. 提高学生的编程实践能力，能够熟练使用C语言进行项目开发；4. 培养学生团队协作和沟通能力，学会在项目中进行分工与合作。

情感态度价值观目标：1. 激发学生对计算机编程的兴趣，培养主动学习和探究精神；2. 培养学生严谨、细致的工作态度，养成良好的编程习惯；3. 增强学生的社会责任感，认识到编程在解决实际问题中的价值；4. 培养学生面对困难勇于挑战、不断尝试的精神，增强自信心。

本课程针对高中年级学生，结合C语言课程特点，注重理论与实践相结合，培养学生的编程技能和解决问题的能力。

通过宿舍水电缴费系统这一实际项目，让学生在完成项目任务的过程中，掌握C语言基本知识和技能，同时培养团队协作、沟通等综合素质。

课程目标具体、可衡量，便于学生和教师在教学过程中进行评估和调整。

二、教学内容1. C语言基础语法：变量定义、数据类型、运算符、表达式、输入输出函数；2. 控制结构：顺序结构、选择结构（if语句、switch语句）、循环结构（for循环、while循环、do-while循环）；3. 函数：函数定义、函数调用、参数传递、递归函数；4. 数组：一维数组、二维数组、数组操作；5. 指针：指针概念、指针操作、指针与数组、指针与函数；6. 文件操作：文件打开与关闭、文件读写、文件定位；7. 结构体：结构体定义、结构体变量操作、结构体数组；8. 宿舍水电缴费系统设计：需求分析、功能设计、数据设计、模块划分；9. 编程实践：根据系统设计，利用C语言实现各功能模块，进行系统集成与测试。

高校水电费管理系统-数据结构课程设计

图4-1双向链表图
4.1.1
图4-2双向链表插入结点图
新建一个结点存储数据x（为方便就称结点为x结点），x结点插入到a和c结点之间，将x结点的前驱指向p，将x的后驱指向p的后驱指向的结点，然后将p的后驱指向x,p的后驱的前驱指向x。
4.1.2
图4-3双向链表删除结点图
找到要删除的结点p,将p结点的前驱结点的后驱指向p结点后驱指向的结点，再将p结点后驱节点的前驱结点指向p结点的前驱结点，然后将p结点释放掉。
图3-1主界面图
3.3
文本编辑框为应用程序提供了接收用户输入和编辑文字的重要途径。相对静态框、按钮等控件来讲，文本编辑框的用途和行为方式比较单一。
图3-2文本编辑框图
3.
方便为用户提供了包含一些选项和信息的可滚动列表。在下拉列表中，只能看到一个项，用户可单向下按钮来显示可滚动的下拉列表框。
图3-3下拉列表框图
关键词：高校水电费管理；计算机；双向链表；数据结构
1
1.1
随着科学技术的发展，不断提高，计算机科学日渐成熟，其强大的功能已为人们深刻的认识，它已进入人类社会的各个领域并发挥着越来越重要的作用。
而面对现今社会的发展，水电费管理系统是每一个高校管理机构对学校资源进行有效管理的不可或缺的一个管理信息系统，它的内容对于学校资源管理机构的管理者来说试试至关重要的，该系统应该能够为资源管理机构的管理者提供有效的帮助，使之能够对有效信息进行快捷的整理和查询满大大的方便了管理机构的管理者的合理有效管理。然而，用大型软件系统来用于普通高校管理，不啻于“杀鸡用牛刀”，因此小型的的软件对于普通高校自然有着十分重要的作用。某普通高校出与这种目的制作了这个高校水电费管理系统。
本系统选用的控件有菜单栏、文本框、列表视图、按钮、下拉列表等。

C++课程设计高校水电管理系统

面向对象技术与C++课程设计报告题目：设计高校水电管理系统班级：120604学号:120604129姓名：尤雅欢2013年9月课程设计任务书一、设计目的与要求1、目的：（1）要求学生达到熟练掌握C++语言的基本知识和技能；（2)基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法；（3)能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题.2、基本要求：（1）要求利用面向对象的方法以及C++的编程思想来完成系统的设计；(2）要求在设计的过程中，建立清晰的类层次；要分析和定义各个类，每个类中要有各自的属性和方法；要求运用面向对象的机制（继承、派生及多态性）来实现系统功能.（3)在系统的设计中,要有清晰的界面设计，同时采用文件进行读写操作.3、创新要求：在基本要求达到后，可进行创新设计。

二、问题描述及功能要求设计一个水电管理信息系统，能够对高校的水电费用进行管理,包括登记费用、查询费用和住户信息管理等。

在设计时要考虑到学生和教工在用水电时的不同，学生可以免费使用一定额度的水电，超过这个额度的水电以后必须自费使用,且自费部分水电费的价格标准要高于教工的收费标准（主要是节约资源）.完成如下功能:⑴实现对用户信息的录入。

⑵实现水电煤气数据的录入。

⑶计算并查询用户应缴费用。

⑷查询未缴纳费用的名单.三、问题的解决方案根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤:（1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；（2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系包括属性和行为；(3）根据问题描述，设计系统的类层次；（4）完成类层次中各个类的描述（包括属性和方法）；(5)完成类中各个成员函数的定义；（6）完成系统的应用模块;（7）功能调试；1、在主函数中通过分支选择实现不同的功能。

2、在菜单函数中，通过设计界面与用户进行交互。

3、定义一个使用者类，在类的内部定义各种函数，实现显示、修改、删除、查询、统计用户信息等功能.五、各功能模块和流程图#include <iostream>＃include 〈string〉＃include〈iomanip>＃include〈fstream〉using namespace std；class User｛private:int num；//编号string name；//姓名string sex；//性别string status;//身份double water;//用水量double power；//用电量double watermoney;//水费double powermoney;//电费static int top; //top表示当前系统中存储的记录个数；public：User()；void Display（）;//显示用户信息void Modify（);//修改用户信息void Delete（);//删除用户信息void Search(）;//查询用户信息void Save(）;//将该记录保存到文件void Input（）;//输入函数int Add(）;//统计人数}；User：：User（）｛}void User：：Input(）//输入函数{cout〈<”请输入编号："〈<endl;cin〉〉num；cout〈〈"请输入姓名："〈<endl；cin>>name;cout<<”请输入性别："〈〈endl；cin〉>sex；cout<<" 请输入身份：”<〈endl；cin>>status；cout〈〈”请输入用水量:”<<endl;cin>>water;cout〈<"请输入用电量："<<endl;cin〉>power；cout<〈”请选择收费方式：";cout〈<”1。

c语言水电费管理系统报告

HUNAN UNIVERSITY程序设计训练——水电费管理系统报告学生姓名学生学号专业班级指导老师2012-7-2至 2012-7-13一程序设计目的1．掌握结构化程序设计的基本思想；2．熟练掌握结构的设计和运用；3．了解综合系统设计的基本原理；4．掌握C语言程序的综合应用。

二程序设计任务内容水电费管理系统给用户提供了一个在Windows操作系统上运行的管理平台，用户可以对其成员ID、姓名以及用水量、用电量、缴费信息构成进行查看、添加、删除、修改等管理操作。

由生活常识知，用户只需根据管理员的要求缴费即可，而管理员则需要计算、统计、纪录缴费信息，因此此系统只针对管理员开发。

水电费管理系统软件是为管理员进行用户成员的用水电量及缴费信息管理进行计算、统计、纪录的应用软件，功能描述如下：1．给管理员提供功能选择界面：该系统只针对管理员，所以无需登录，直接进入功能选择界面。

功能选择界面包括输入功能选项、调用相应程序两大需求。

2．管理用户信息:管理员可操作添加、查看、修改、删除用户信息，包括姓名、ID、用水量及用电量。

3．查看用户缴费信息：可以查看每个用户应缴的水费、电费，系统默认水1.8元/吨，电0.5元/度。

4．统计总费用：可以统计总的电费、水费及总费用，便于收缴费用后进行检查、核实，以免出错。

三程序详细设计说明系统结构设计1．总体设计本系统的总体思想基于结构化的程序设计。

应用高级语言程序设计中的基本控制结构，着重实现管理系统的增、删、改、查等典型的管理功能。

因此，系统的设计方法是结构化设计方法，开发手段是C语言，在Microsoft Visual C++ 6.0环境下开发。

2．系统模块结构图依据需求分析结果，水电费管理系统可以分为3个模块：1、用户管理模块、2、功能选择模块、3、用户缴费查看模块、如图1所示。

图1系统模块结构图3. 系统流程描述：图2系统流程图4．界面设计水电费管理系统的界面设计主要遵循方便易用、界面友好的原则，具体设计如下。

C语言水电费管理系统设计

软件技术设计报告书题目：水电费管理系统设计系部：信工系专业：计算机系统保护班级：12 级计维姓名：学号：2021年 7 月 20日目录一．任及内容⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1二．明⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯1三．的缺点⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2四．心得与领悟⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3五．程序局部及程序原代⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯3六．行果⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯9水电费管理设计报告一．设计任务及内容【目的】：1. 掌握 C 语言程序的综合运用2.认识系统设计的根根源理3.掌握结构化程序的根本思想【设计要求】1.编写一个菜单实现驱动水电管理系统程序〔要求使用〕，实现相关功能。

2.本系统的整体思想基于结构化的程序设计，运用高级语言程序设计中的根本控制结构，重视实现管理系统的增加、删除、更正、查察等典型的管理系统3.水电费管理系统是为管理员进行用户成员用水电量及缴费信息管理进行计算、统计、记录的运用软件，其功能以下：(1)给管理员供应功能选择界面，该系统只针对管理员，因此无需登录，直接进入功能选择界面，功能选择界面包括输入功能选项，调用相应程序两大需求。

〔2〕管理用户信息：管理员可操作增加、查察、更正、删除用户信息，包括姓名、地址、用水量、用电量。

〔3〕查察用户缴费信息：能够查察每个用户应缴费的水费、电费，系统默认水费为 2 元/ 吨，电费为 0.8 元/ 度。

〔4〕统计总用费：能够统计总的电费、水费及总花销，便于收缴花销户进行检查、核实，省得出错。

二．设计说明〔一〕、水电费管理可分为 3 大模块1.用户管理2.功能选择3.用户缴费查察1〔二〕、流程图开始显示用户信息增加用户用户管理更正用户信息删除用户信息退出用户缴费信息盘问总水费收费管理总电费总花销退出退出三．设计的优缺点优缺点有：1.方便管理员管理用户的信息2.保密性强、检索迅速、查找方便等3.由于能够管理范围大，地址是应用输入，不能够进行选择，因此加大管理员的工作量4.只能输入一个月的信息，若是屡次输入同一个用户的信息，那么显2示最后输入信息，由于先前输入的信息已被覆盖。

计算机C语言水电费管理系统

C语言水电费管理系统#include<stdio.h>#include<stdlib.h>#include<string.h>#define N 100#define w 1.8 // 水1.8元/吨#define e 0.5 // 电0.5元/struct Residentinf{int number; // 住户门牌号char name[20]; // 户主姓名float * wanum,* elnum; // 用水(吨)、电(度)表示数float amonney,* emoney; // 总共的水电费用,每月的水电费用char * time; // 收费时间}Re[N];int num; // 数据个数Residentinf *p; // 指向结构体的指针void AdddataFunc();void StatisdataFunc();void QuerydataFunc();void SavedataFunc();void SortdataFunc();void ModifydataFunc();void ScandataFunc();void CaldataFunc();// 主函数void main(){int sele;sele=1;while(sele){system("cls"); // 清屏printf("*********** Main ***********");printf("* *");printf("* 1: 住户登记*");printf("* *");printf("* 2: 统计*");printf("* *");printf("* 3: 排序*");printf("* *");printf("* 4: 删除*");printf("* *");printf("* 5: 查询*");printf("* *");printf("* 6: 修改*");printf("* *");printf("* 7: 退出*");printf("****************************");printf("Choose Function (1 - 7) [ ]\b\b");scanf("%d",&sele);switch(sele){case 1:AdddataFunc();break;case 2:StatisdataFunc();break;case 3:SortdataFunc();break;case 4:DeletedataFunc();break;case 5:QuerydataFunc();break;case 6:ModifydataFunc();break;case 7:exit(0);}printf("\nPlease press any key to continue");getchar();getchar();}}void ScandataFunc(){int i,j;FILE *fp;fp=fopen("Data.txt","r");for(i=0;i<N;i++){fscanf(fp,"%d%s%d",&(p+i)->number,(p+i)->name,&(p+i)->amoney);for(j=0;j<100;j++)fscanf(fp,"%d%d%d%s",&(p+i)->wanum,&(p+i)->elnum,&(p+i)->emoney,(p+i)->time);}fclose(fp);}void CaldataFunc(){int i,j;fp=fopen("Data.txt","w");for(i=0;i<N;i++)for(j=1;j<100;j++){(p+i)->emoney[j]=((p+i)->wanum[j]-(p+i)->wanum[j-1])*w+((p+i)->elnum[j]-(p+i)->elnum[j-i]) *e;(p+i)->amoney=0;(p+i)->amoney+=(p+i)->emoney;}SavedataFunc()}void SavedataFunc(){FILE*fp;fp=fopen("Data.txt","w");int i,j;for(i=0;i<N;i++){fprintf(fp,"%d %s %d",(p+i)->number,(p+i)->name,(p+i)->amoney);for(j=0;j<100;j++)fprintf(fp,"%d %d %d %s",(p+i)->wanum,(p+i)->elnum,(p+i)->emoney,(p+i)->time);}fclose(fp);}void AdddataFunc(){int n,i;Re re;printf("请输入新用户信息");system("cls");for(i=0;i<N;i++){printf("\n\t\tnumber:");scanf("%d",&re.number);(p+i)->number=re.number;printf("\n\t\tname:");scanf("%s",);strcpy((p+i)->name,);for(j=0;j<100;j++){printf("\n\t\twanum:");scanf("%d",&re.wanum[j]);(p+i)->wanum=re.wanum;printf("\n\t\telnum:");scanf("%d",&re.elnum[j]);(p+i)->elnum=re.elnum;printf("\n\t\t\ttime:");scanf("%s",re.time[j]);strcpy((p+i)->time,re.time);}printf("\n登记完毕!\n");break;}SavedataFunc();}void SortdataFunc(){int i,j;Re t;for(i=0;i<N-1;i++)for(j=0;j<N;j++)if((p+i)->number<(p+j)->number){t=(p+i);(p+i)=(p+j);(p+j)=t;}SavedataFunc();}void QuerydataFunc(){int i,n,j;Re re;system("cls");puts("\t\t\t***************查询***************\n");puts("\t\t\t* *\n");puts("\t\t\t* 1.住户门牌号*\n");puts("\t\t\t* 2.户主姓名*\n");puts("\t\t\t* 3.日期*\n");puts("\t\t\t**********************************\n");printf("您想通过第[ ]种方式查询?\b\b");scanf("%d",&n);switch(n){case 1:{printf("住户门牌号：");scanf("%d",&re.number);for(i=0;i<N;i++)if((p+i)->number==re.number)break;printf("\n\t住户门牌号:%d\n\t户主姓名:%s\n\t总费用:%d",(p+i)->number,(p+i)->name,(p+i)->amoney);for(j=0;j<100;j++)printf("\n\t月用水量:%d\n\t月用电量:%d\n\t月费用:%d",(p+i)->wanum[j],(p+i)->elnum[j],(p+i)->emoney[j]);}break;case 2:{printf("姓名：");scanf("%s",);for(i=0;i<N;i++)if(strcmp((p+i)->name,)==0)break;printf("\n\t住户门牌号:%d\n\t户主姓名:%s\n\t总费用:%d",(p+i)->number,(p+i)->name,(p+i)->amoney);for(j=0;j<100;j++)printf("\n\t月用水量:%d\n\t月用电量:%d\n\t月费用:%d",(p+i)->wanum[j],(p+i)->elnum[j],(p+i)->emoney[j]);}break;case 4:{printf("日期：");scanf("%s",re.time);for(i=0;i<N;i++)for(j=0;j<100;j++)if(strcmp((p+i)->time[j],re.time[j])==0)break;printf("\n\t住户门牌号:%d\n\t户主姓名:%s",(p+i)->number,(p+i)->name);for(j=0;j<100;j++)printf("\n\t月用水量:%d\n\t月用电量:%d\n\t月费用:%d",(p+i)->wanum[j],(p+i)->elnum[j],(p+i)->emoney[j]);}}}void DeleteFunc(){int i,j,m;printf("删除的住户门牌号为：[ ]\b\b");scanf("%d",&m);for(i=0;i<N;i++)if((p+i)->number==m){strcpy((p+i)->name,(p+j+1)->name);(p+i)->amoney=(p+i+1)->amoney;for(j=0;j<100;j++){(p+i)->wanum[j]=(p+i+1)->wanum[j+1];(p+i)->elnum[j]=(p+i+1)->elnum[j+1];strcpy((p+i)->time[j],(p+i+1)->time(j+1));}SavedataFunc();}。

用C实现水电煤气管理系统方案

课程设计报告课程设计题目：水电煤气管理系统学生姓名：专业：网络工程班级：10211303指导教师：姜林2011年 11 月 25 日东华理工大学课程设计评分表学生姓名：班级：学号：课程设计题目：水电煤气管理系统一．问题描述：设计一个水电管理信息系统，能够对高校的水电费用进行管理,包括了登记费用，查询费用，以及住户信息管理等。

二．设计思路：(一)程序功能：1.实现对用户信息的录入2.实现水电煤气数据的录入3.计算并查询用户应缴费用4.查询未缴纳费用名单(二)程序说明：1.在主函数中通过分支选择可以跳转不同的功能选项进而实现2.在显示主菜单函数中，我们通过设计友好界面来与用户进行交互。

3.首先建立了User类，用于初始化身份证号码、姓名、用水电、煤气量，又定义了缴费函数setMonery()，用在有人缴费的函数体中，从键盘输入缴的费用，一开始我们在setMoney()，中没有对缴的费用进行累加，在查询信息时现实的应缴费用不正确，经过我们的努力，检查出错误并加以改正，让程序更加完善。

4.用User类派生出Student和|Teacher类，其中有计算应该缴的费用，Student类比Teacher类多了免费。

5.在保存文件的处理中，需考虑到“创建保存文件失败！”和“已成功保存文件！”等诸多内容。

(三)文件类型：(1) Constant.h用于存放收费标准。

(2) File.cpp该文件中有两个类：1.StuFile类，主要用于对学生信息的操作函数属性注释Public StuFile() 构造函数Public void add(Student&s)将S添加到文件中Public void display() 依次显示所有的学生的信息Public Student*gerStudent(stringid) 得到学号为id的学生的对象指针Public ~StuFile() 析构函数，释放资源，并把数组中的信息存进文件Public void wjf() 未缴费的学生的名单Private vector<Student>*stuList;学生信息的向量数组，用于保存所有学生的信息2 TeacherFile 类，主要用于对教工信息的操作Public TeacherFile() 构造函数Public voidadd(Teacher&s)将s添加到文件中Public void display() 依次显示所有的教师信息Public Teacher*getTeacher(string id) 得到编号为id的教师的对象指针Public ~TeacherFile() 析构函数，释放资源，并把数组中的信息存进文件Public v oid wjf() 未交费的教工人员名单Private Vector<Teacher>*teaLisr 教工的向量数组，用于保存所有教工的信息(3)Main.cpp函数属性注释void init() 新建一个学生或者教工的信息void select() 查询界面，根据用户的输入来显示用户想查询的信息void add() 信息的录入，录入学生或者教工的水电煤气信息void handed() 缴费，有学生或者教工缴费的时候调用此函数int mainMenu() 主菜单，显示一个菜单，返回用户的输入void work() 程序开始工作int main() 主函数，程序的入口(4)Student.cppClass Student:virtual public User函数属性注释Public Student():User(“”,””,0,0,0) 构造函数Public Student(string i,string n,Float w=0,float p=0,floatg=0):User(i,n,w,p,g) 构造函数i:学号n:姓名Public void display() 依次显示所有的学生的信息Public float display() 返回学生应缴的费用Private float freeWater; 学生免费使用的水量Private float freePower; 学生免费使用的电量Private float freeGas; 学生免费使用的煤气量Private float money; 缴费(5)Teacher.cppClass Teacher:virtual public User函数属性注释构造函数Public Teacher(stringi,string n,float w=0,floatp=0,floatg=0):User(I,n,w,p,g)Public void display() 依次显示所有的教工信息Public float getMoney() 返回教工应缴的费用(6)User.cpp函数属性注释构造函数Public User(string i,stringn,floatw=0,float p=0,float g=0)Public string getId() 获取编号Public string getName() 获取姓名Public void setId(string i) 设置编号Public void setName(string n) 设置姓名Public void setWater(float w) 设置水量Public void setPower(float p) 设置电量Public void setGas(float g) 设置煤气量Public float getWater() 使用水量Public virtual void display()=0; 依次显示所有信息Public void setMoney(float m) 缴费Public virtual float getMoney()=0; 应缴费用(四)UML图：StuFile+id:string+name:string+useWater:float+usePower:float+useGas:float+money:float+add():void+display():void+wjf():voidStudent-freeWater:float-freePower:float-freeGas:float+display():void+getMoney():voidUser+i:string+n:string+w:float+p:float+g:float+getId():string+getName():string+setId(string i) :string+setName(string n) :string+setWater(float w) :float+setPower(float p) :float+setGas(float g) :float+getWater():float三．程序代码：Constant.h//收费标准#ifndef Constant#define Constant//教师const static float TwaterUnit=1;const static float TpowerUnit=1;const static float TgasUnit=1;//学生const static float SwaterUnit=1;const static float SpowerUnit=1;const static float SgasUnit=1;//保存学生信息的文件const static char* stuFlieName="s.txt";//保存教师信息的文件const static char* teaFileName="t.txt";#endifMain.cpp#include<iostream>#include<iomanip>#include<string>#include<vector>#include"Student.cpp"#include"Teacher.cpp"#include"File.cpp"using namespace std;void init(){cout<<endl;cout<<"1.新建教工信息\n"<<"2.新建学生信息\n"<<endl;cout<<"请选择你要进行的操作:"<<endl;int o;cin>>o;if(o==1){string id;string name;cout<<"请输入新教工的身份证号:";cin>>id;cout<<"请输入新教工的姓名:";cin>>name;Teacher t(id,name);TeacherFile tf;tf.add(t);}else if(o==2){string id;string name;cout<<"请输入新学生的身份证号:";cin>>id;cout<<"请输入新学生的姓名:";cin>>name;Student s(id,name);StuFile sf;sf.add(s);}elsereturn ;}void select(){cout<<endl;cout<<"1.学生的信息\n"<<"2.教师的信息\n"<<"3.按身份证号查询\n"<<"4.未缴费的人员名单\n"<<"5.不进行任何的操作\n"<<endl;cout<<"请输入你要进行的操作:";int o;cin>>o;StuFile sf;TeacherFile tf;if(o==1){cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"身份证号"<<"|"<<setw(8)<<"姓名"<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;sf.display();}else if(o==2){cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"身份证号"<<"|"<<setw(8)<<"姓名"<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;tf.display();}else if(o==3){User *user;StuFile sf;TeacherFile tf;string id;cout<<"请输入他的身份证号:";cin>>id;user=sf.getStudent(id);if(user==0)user=tf.getTeacher(id);if(user==0){cout<<"资料库中没有该身份证号的用户!"<<endl;return ;}cout<<"该用户的信息为:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"身份证号"<<"|"<<setw(8)<<"姓名"<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;user->display();}else if(o==4){sf.wjf();tf.wjf();}elsereturn ;}void add(){cout<<"1.对教工使用的水电煤气信息的录入"<<endl<<"2.对学生使用的水电煤气信息的录入"<<endl<<"3.不进行任何操作"<<endl;cout<<"请输入你要进行的操作:"<<endl;int o;cin>>o;string id;float water;float power;float gas;if(o==1||o==2){User*user;StuFile sf;TeacherFile tf;cout<<"请输入他的身份证号:";cin>>id;user=sf.getStudent(id);if(user==0)user=tf.getTeacher(id);if(user==0){cout<<"资料库中没有该身份证号的用户!"<<endl;return ;}cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"身份证号"<<"|"<<setw(8)<<"姓名"<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;user->display();cout<<"请输入他的用水量:";cin>>water;cout<<"请输入他的用电量:";cin>>power;cout<<"请输入他的用煤气量:";cin>>gas;user->setWater(water);user->setPower(power);user->setGas(gas);}elsereturn ;}void handed(){cout<<"请输入要缴费的人的身份证号:";string id;cin>>id;User*user;StuFile sf;TeacherFile tf;user=sf.getStudent(id);if(user==0)user=tf.getTeacher(id);if(user==0){cout<<"资料库中没有该身份证号的用户!"<<endl;return ;}cout<<"该用户的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"身份证号"<<"|"<<setw(8)<<"姓名"<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;user->display();cout<<"请输入他的缴费金额:";float money;cin>>money;user->setMoney(money);cout<<"缴费成功\n";}int mainMenu(){cout<<endl<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆水电煤气管理系统☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<endl;cout<<" 1.新建用户信息"<<endl;cout<<" 2.信息查询"<<endl;cout<<" 3.信息的录入"<<endl;cout<<" 4.有人缴费"<<endl;cout<<" 0.退出系统"<<endl;int a;char c[20];do{cout<<" 请选择相应的功能(0-4):"<<endl;cout<<endl;cin>>a;gets(c);if(a<0||a>4){cout<<endl<<endl;cout<<"请确认您输入的数字在0~4之间!"<<endl;cout<<"请重新输入一遍!"<<endl<<endl;}}while(a<0||a>4);return a;}void work(){switch(mainMenu()){case 1:init();break;case 2:select();break;case 3:add();break;case 4:handed();break;default:break;}}void Menu(){cout<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆水电煤气管理系统☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆杨振坡☆"<<endl;cout<<" ☆☆"<<endl;cout<<" ☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆"<<endl;cout<<endl;system("pause");system("cls");}void main(){system("color 3A");Menu();char a='y';while(a=='y'){work();cout<<"是否继续使用该系统(y/n)"<<endl;cin>>a;}}File.cpp//StuFile类，对学生信息的操作//TeacherFile类，对教工信息的操作#include<iostream>#include<iomanip>#include<fstream>#include<vector>#include<string>#include"Student.cpp"#include"Teacher.cpp"#include"User.cpp"#include"Constant.h"#ifndef StuFile_class#define StuFile_classclass StuFile{vector<Student> *stuList;public :string id;string name;float useWater;float usePower;float useGas;float money;StuFile(){stuList=new vector<Student>;ifstream *is=new ifstream("StuFileName",ios_base::in);if(is==0){cout<<"打开文件失败!"<<endl;return ;}else{while(is->good()){Student s("","");is->read((char*)&s,sizeof(Student));if(s.getId() !=""){stuList->push_back(s);}}}is->close();}void add(Student &s){stuList->push_back(s);}void display(){for(int i=0;i<stuList->size();i++){Student s=stuList->at(i);s.display();}}Student *getStudent(string id){for(int i=0;i<stuList->size();i++){if(stuList->at(i).getId()==id)return &stuList->at(i);}return 0;}~StuFile(){if(stuList !=NULL && !stuList->empty()){ofstream os("stuFileName",ios_base::out);for(int i=0;i<stuList->size();i++){if(stuList->at(i).getId() !="")os.write((char*)&stuList->at(i),sizeof(Student));}os.close();delete stuList;}}void wjf(){cout<<"未缴费的学生名单:"<<endl;for(int i=0;i<stuList->size();i++){Student s=stuList->at(i);if(s.getMoney()>0){cout<<"该学生的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"身份证号"<<"|"<<setw(8)<<"姓名"<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴纳的费用"<<endl;s.display();}}}};#endif#ifndef TeaFile_class#define TeaFile_classclass TeacherFile{vector<Teacher> *teaList;public:TeacherFile(){teaList=new vector<Teacher>;ifstream*is=new ifstream(teaFileName,ios_base::in);if(is==0){cout<<"打开文件失败!"<<endl;return ;}else{while(is->good()){Teacher s("","");is->read((char*)&s,sizeof(Teacher));if(s.getId() !=""){teaList->push_back(s);}}}is->close();}Teacher *getTeacher(string id){for(int i=0;i<teaList->size();i++){if(teaList->at(i).getId()==id)return &teaList->at(i);}return 0;}void wjf(){cout<<"教工未缴费的人员名单:"<<endl;for(int i=0;i<teaList->size();i++){Teacher t=teaList->at(i);if(t.getMoney()>0){cout<<"该教师的信息是:"<<endl;cout<<"|"<<setw(18)<<"身份证号"<<"|"<<setw(8)<<"姓名"<<"|"<<setw(8)<<"用水量"<<"|"<<setw(8)<<"用电量"<<"|"<<setw(8)<<"用煤气量"<<"|"<<setw(8)<<"要缴的费用"<<endl;t.display();}}}void display(){for(int i=0;i<teaList->size();i++){Teacher t=teaList->at(i);t.display();}}void add(Teacher &s){teaList->push_back(s);}~TeacherFile(){if(teaList !=NULL && !teaList->empty()){ofstream os(teaFileName,ios_base::out);for(int i=0;i<teaList->size();i++){if(teaList->at(i).getId() !="")os.write((char*)&teaList->at(i),sizeof(Teacher));}os.close();delete teaList;}}};#endifStudent.cpp#ifndef STUDENT_CLASS#define STUDENT_CLASS#include<iostream>#include<iomanip>#include<string>#include"Constant.h"#include"User.cpp"using namespace std;class Student:virtual public User{private :float freeWater;float freePower;float freeGas;public :Student():User("","",0,0,0){freeWater=1;freePower=2;freeGas=3;}Student(string i,string n,float w=0,float p=0,float g=0):User(i,n,w,p,g){}void display(){cout<<"|"<<setw(18)<<id<<"|"<<setw(8)<<name<<"|"<<setw(8)<<useWater<<"|"<<setw(8)<<usePower<<"|"<<setw(8)<<useGas<<"|"<<setw(8)<<getMoney()<<endl;}float getMoney(){float w=SwaterUnit*((useWater>freeWater)?(useWater-freeWater):0);float p=SpowerUnit*((usePower>freePower)?(usePower-freePower):0);float g=SgasUnit*((useGas>freeGas)?(useGas-freeGas):0);return w+p+g-money;}};#endifTeacher.cpp#include"User.cpp"#include"Constant.h"#ifndef Teacher_class#define Teacher_classclass Teacher:virtual public User{public :Teacher(string i,string n,float w=0,float p=0,float g=0):User(i,n,w,p,g) {}void display(){cout<<"|"<<setw(18)<<id<<"|"<<setw(8)<<name<<"|"<<setw(8)<<useWater<<"|"<<setw(8)<<usePower<<"|"<<setw(8)<<useGas<<"|"<<setw(8)<<getMoney()<<endl;}float getMoney(){float w=TwaterUnit* useWater;float p=TpowerUnit* usePower;float g=TgasUnit* useGas;return w+p+g-money;}};#endifUser.cpp#include<iostream>#include<iomanip>#include<string>using namespace std;#ifndef USER_CLASS#define USER_CLASSclass User{protected :string id;string name;float useWater;float usePower;float useGas;float money;public :User(string i,string n,float w=0,float p=0,float g=0) {id=i;name=n;useWater=w;usePower=p;useGas=g;money=0;}string getId(){return id;}string getName(){return name;}void setId(string i){id=i;}void setName(string n){name=n;}void setWater(float w){useWater=w;}void setPower(float p){usePower=p;}void setGas(float g){useGas=g;}float getWater(){return useWater;}virtual void display(){cout<<"|"<<setw(18)<<id<<"|"<<setw(8)<<name<<"|"<<setw(8)<<useWater<<"|"<<setw(8)<<usePower<<"|"<<setw(8)<<useGas<<"|"<<setw(8)<<getMoney()<<endl;}virtual void setMoney(float m){money +=m;}virtual float getMoney()=0;};#endif四．测试结果：界面一：欢迎界面界面二：程序功能表界面三：新建用户信界面四：信息查询界面五：信息的录入界面六：缴费五．实验心得：课程设计的过程中遇到了很多麻烦，虽然我早有心理准备，但还是令我伤透了脑筋，只怪自己平时看书太少，其实有很多东西在书上都可以找到答案的，可是还是有一些问题我实在没有办法解决，最终通过老师和同学们的努力解决了一个又一个的问题。

C++课程设计高校水电费管理系统