11蝙蝠和雷达__张宏PPT课件
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《蝙蝠和雷达》课件(共20张PPT)
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4பைடு நூலகம்
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下一张
清朗的夜空出现两个亮点,越 来越近,才看清楚是一红一绿的两 盏灯。接着传来了隆隆声,这是一 架飞机在夜航。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安 全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上 得到了启示。
蝙蝠是在夜里飞行,还能捕捉飞 蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见 过它跟什么东西相撞,即使一根极细的 电线,它也能灵巧的避开。难道它的眼 睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所 有的东西吗?
科学家模仿蝙蝠探路的办法,给飞 机装上了雷达。雷达通过天线发出无线 电波,无线电波遇到障碍物就反射回来, 显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光 屏上,能够看清楚前方有没有障碍物, 所以飞机在夜里飞行也十分安全。
学习小窍门: 概括课文主要内容的方法
方法一 抓住课文的题目联系课文进行概括。 方法二 把课文各部分的意思连起来概括。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞 行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配 合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能 在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发 出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵 是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像 波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来, 传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方 向。
荧光屏
说说这课堂课你学到了什么 或者有什么感受吧?
说说你了解的仿生 学的事例?
作业:收集一篇有关仿生学的文章。
再见
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科 学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地 拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把 蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了 几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子, 它一根也没碰着。
《11.蝙蝠和雷达》完美版-PPT课件
2.科学家经过反复研究,终于揭开了 蝙蝠能在夜里飞行的秘密
揭开了什么秘密?
Page 23
蝙蝠一边飞,一边从(嘴) 里发出( 超声波 ),遇到 (障碍物)就反射回来,传到 它的( 耳朵 )里,蝙蝠就立 刻( 改变飞行的方向 )。
Page 24
超声波 向前推进 反射回来 改变飞行的方向
2021
25
蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
雷达 和 蝙蝠
蝙蝠是哺乳动物, 头部和躯干像老鼠 ,有黑褐色细毛, 四肢和尾部有皮质 的膜,夜间在空中 飞翔,吃蚊、蛾等 昆虫。视力很弱, 靠本身发出的超声 波引导飞行。休息 时用爪倒挂在屋檐 下或树下,冬季在 隐Pag藏e 2 的地方冬眠。
蝙蝠
雷达
Page 3
雷达是利用极短 的无线电波进行探测 的装置。可用来测定 目标的方向、距离、 大小等,在使用上不 受气候条件的影响, 它广泛应用于军事、 天文、气象、航海、 航空等方面。
剧院、北京火车站以及
其他很多著名建筑,屋
顶都采用了这种“薄壳
结构”。
34
鸟能够在空中飞翔, 人类发明了飞机
2021
35
从鱼类的鳍,人类发明了桨
2021
36
同学们,其实人类的许多发明 创造,都是从动物身上得到启 示的。你知道还有哪些发明创 造是从生物身上得到启示的? 联系实际畅谈。
2021
37
▪ 萤火虫-----人工冷光 ▪ 动物的爪子------现代起重机的挂钩 ▪ 螳螂臂,或锯齿草------锯子 ▪ 龙虾-------气味探测仪 ▪ 鲨鱼-----泳衣 ▪ 鱼------潜水艇 ▪ 变色龙——迷彩服 ▪ 鲸鱼——流线型轮船
揭开了什么秘密?
Page 23
蝙蝠一边飞,一边从(嘴) 里发出( 超声波 ),遇到 (障碍物)就反射回来,传到 它的( 耳朵 )里,蝙蝠就立 刻( 改变飞行的方向 )。
Page 24
超声波 向前推进 反射回来 改变飞行的方向
2021
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蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
雷达 和 蝙蝠
蝙蝠是哺乳动物, 头部和躯干像老鼠 ,有黑褐色细毛, 四肢和尾部有皮质 的膜,夜间在空中 飞翔,吃蚊、蛾等 昆虫。视力很弱, 靠本身发出的超声 波引导飞行。休息 时用爪倒挂在屋檐 下或树下,冬季在 隐Pag藏e 2 的地方冬眠。
蝙蝠
雷达
Page 3
雷达是利用极短 的无线电波进行探测 的装置。可用来测定 目标的方向、距离、 大小等,在使用上不 受气候条件的影响, 它广泛应用于军事、 天文、气象、航海、 航空等方面。
剧院、北京火车站以及
其他很多著名建筑,屋
顶都采用了这种“薄壳
结构”。
34
鸟能够在空中飞翔, 人类发明了飞机
2021
35
从鱼类的鳍,人类发明了桨
2021
36
同学们,其实人类的许多发明 创造,都是从动物身上得到启 示的。你知道还有哪些发明创 造是从生物身上得到启示的? 联系实际畅谈。
2021
37
▪ 萤火虫-----人工冷光 ▪ 动物的爪子------现代起重机的挂钩 ▪ 螳螂臂,或锯齿草------锯子 ▪ 龙虾-------气味探测仪 ▪ 鲨鱼-----泳衣 ▪ 鱼------潜水艇 ▪ 变色龙——迷彩服 ▪ 鲸鱼——流线型轮船
11_蝙蝠和雷达_PPT课件_四年级语文下册课件精细版.ppt课件精细版.ppt
第三次 把蝙蝠的嘴巴封住 铃铛响个不停 蝙蝠夜间飞行与嘴巴有关
课件
结论: 三次不同的试验证明,蝙蝠夜里
飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳 朵配合起来探路的。
课件
比较句子: 一句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵探路的。 二句:蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,
它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
课件
课件
心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的 一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛 起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉 映出一个缤纷的世界。
有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色 彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇 的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得 苦涩;中年就像烈性酒,纯净无色,辛辣之 味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒 ,久存弥香,滴滴让你感受到香ห้องสมุดไป่ตู้之甜。
。 。
。 。
排比句
• 排比句是把三个或三个以上意义相关或相 近、结构相同或相似、语气相同的词组或 句子并排在一起组成的句子。
课件
• 漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它 在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见 江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛 那是一块无瑕的翡翠。
课件
水是素质的高雅,是花园的恬静;水是 万物的圣洁,是珍珠的梦幻;水是母亲的 温柔,是父亲的宽厚。
开启自己心灵之窗,迈向自然的大门,从大自然形 形色色的不同形态中,去认识并利用它们的结构与功 能, 就能有所发明创造。
课件
课后练习
课件
“即使...也....”
即使一根极细的电线,蝙蝠也能灵巧地避开。 即使出大太阳,解放军也坚持训练。 在我们的成长之路中,我们理应勇往直前,即使
遇到再大的困难,我们也要尽力克服。
蝙蝠和雷达课件(共37张PPT)
• 课文第4至第6自然段写了这个内容。
4.这些引起了科学家怎样的思考?为 了弄清楚,科学家们做了几次实验?每 次实验的目的是什么?用了什么方法? 结果怎样?(填写下列表格)
实验 目的 次数
方法
结果
证明
实验 目的 方法
结果
次数
在一间屋子里
第 蝙蝠 横七竖八拉了 铃铛
一 次
夜行 许多绳子,绳 一个 探路 子上系着许多 也没 是否 铃铛。把蝙蝠 响。
科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启 示,给飞机安装上雷达,使飞机在夜里也 能安全飞行。 雷达的天线就 像蝙蝠的( 嘴 )
雷达发出的无线电波就像蝙蝠(发出的超声波 )
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(耳朵)
嘴
超声波
耳 天线
无线电波
荧光屏
。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达
图解结构
(天线)
( )。
zhāo 高着 mēng 蒙骗
sāi 塞车 塞 sài 塞外
sè 堵塞
• 清朗:凉爽晴朗。 • 启示:启发提示,使人有所领悟。 • 敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。 • 横七竖八: 形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验
的房子里拉的绳子很多。
• 模仿:照某种现成的样子学着做。本课指科学 家根 据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
兔子( 敏捷)地一跳,躲开了老 鹰的攻击。
蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为 它的眼睛特别( 敏)锐吗?
心灵感悟
蝙蝠,启示人们发明了雷达;青蛙,启 示人们发明了电子蛙眼…..生物界只是蕴 藏着无穷无尽的奥秘啊!只要我们常怀 好奇之心,勤于观察,善于质疑,敏于 思考,勇于实践,就能在探索之中感受 科学的乐趣,享受发明和创造的幸福。
4.这些引起了科学家怎样的思考?为 了弄清楚,科学家们做了几次实验?每 次实验的目的是什么?用了什么方法? 结果怎样?(填写下列表格)
实验 目的 次数
方法
结果
证明
实验 目的 方法
结果
次数
在一间屋子里
第 蝙蝠 横七竖八拉了 铃铛
一 次
夜行 许多绳子,绳 一个 探路 子上系着许多 也没 是否 铃铛。把蝙蝠 响。
科学家从蝙蝠夜间飞行的秘密中得到启 示,给飞机安装上雷达,使飞机在夜里也 能安全飞行。 雷达的天线就 像蝙蝠的( 嘴 )
雷达发出的无线电波就像蝙蝠(发出的超声波 )
雷达的荧光屏就像是蝙蝠的(耳朵)
嘴
超声波
耳 天线
无线电波
荧光屏
。 科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达
图解结构
(天线)
( )。
zhāo 高着 mēng 蒙骗
sāi 塞车 塞 sài 塞外
sè 堵塞
• 清朗:凉爽晴朗。 • 启示:启发提示,使人有所领悟。 • 敏锐:感觉灵敏,眼光尖锐。本课指眼光尖锐。 • 横七竖八: 形容纵横杂乱。本课指科学家在做实验
的房子里拉的绳子很多。
• 模仿:照某种现成的样子学着做。本课指科学 家根 据蝙蝠探路的原理发明了雷达。
兔子( 敏捷)地一跳,躲开了老 鹰的攻击。
蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为 它的眼睛特别( 敏)锐吗?
心灵感悟
蝙蝠,启示人们发明了雷达;青蛙,启 示人们发明了电子蛙眼…..生物界只是蕴 藏着无穷无尽的奥秘啊!只要我们常怀 好奇之心,勤于观察,善于质疑,敏于 思考,勇于实践,就能在探索之中感受 科学的乐趣,享受发明和创造的幸福。
《蝙蝠和雷达》PPT课件
1。由令人讨厌的苍蝇,仿制成功一种十分奇特 的小型气体分析仪。已经被安装在宇宙飞船的 座舱里,用来检测舱内气体的成分。 2。水母的顺风耳,仿照水母耳朵的结构和功能, 设计了水母耳风暴预测仪,能提前15小时对风 暴作出预报,对航海和渔业的安全都有重要意 义。 3。现代起重机的挂钩起源于许多动物的爪子。
雷达的天线就 像蝙蝠的(
嘴
)
雷达发出的无线电波就像蝙蝠(发出的超声波 ) 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的( 耳朵 )
资料袋
自然界中生物奇特本领,常常引起人们 的浓厚兴趣。比如,青蛙的眼睛非常奇怪, 它们看活动的东西很敏锐,可是对静止的 东西却是“视而不见”,人们从青蛙的眼 睛得到启示,发明了“电子蛙眼”。机场 的指挥人员在电子蛙眼的帮助下,能更加 准确地指挥飞机的降落。人们研究生物某 些器官的构造和功能,从中得到启示并进 行模仿,研制成功新的仪器、机械,于是 产生了一门科学,就是仿生学。
11、蝙蝠和雷达
在漆黑的夜里,飞机怎么能安 全飞行呢?原来是人们从蝙蝠 身上得到了启示。
科学家模仿蝙蝠探路的方法,给 飞机装上了雷达。
以昆虫为食的蝙蝠在不同程度上都有回声定位系统, 因此有“活雷达”之称。借助这一系统,它们能在完全 黑暗的环境中飞行和捕捉食物,在大量干扰下运用回声 定 位,发出超声波信号而不影响正常的呼吸。如果碰 到障碍物或飞舞的昆虫时,这些超声波就能反射回来, 然后由它们超凡的大耳廓所接收,使反馈的讯 息在它 们微细的大脑中进行分析。这种超声波探测灵敏度和分 辨力极高,使它们根据回声不仅能判别方向,为自身飞 行路线定位,还能辩别不同的昆虫或障碍物,进 行有 效的回避或追捕。蝙蝠就是靠着准确的回声定位和无比 柔软的皮膜,在空中盘旋自如,甚至还能运用灵巧的曲 线飞行,不断变化发出超声波的方向,以防止昆虫 干 草。 5。苍耳属植物获取灵感发明了尼龙搭扣。 6。嗅觉灵敏的龙虾为人们制造气味探测仪提 供了思路。 7。壁虎脚趾对制造能反复使用的粘性录音带 提供了令人鼓舞的前景。 8。贝用它的蛋白质生成的胶体非常牢固,这 样一种胶体可应用在从外科手术的缝合到补 船等一切事情上。
四年级语文下册第十一课蝙蝠和雷达PPT
16
第十六页,共45页。
三、思考问题: 1、蝙蝠在夜里是怎么飞的? 2、科学家是怎样发现蝙蝠在夜间飞
行的秘密的? 3、蝙蝠和雷达有什么联系?
17
第十七页,共45页。
四、学习第一部分
读第一部分思考: 1.这一自然段主要讲的是什么?
这一自然段描述一架飞机在夜航。
2.飞机为什么能在夜里安全飞行?
是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。
证明:用可靠的事实来表明结论的真实性。
联系上下文找句子
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话。
把蝙蝠的__________,结果___________, 证明__________________。
27
第二十七页,共45页。
5.科学家从三次不同的实验中证 明了什么?
蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它 是用嘴和耳朵配合起来探路的。
),看得我们目瞪口呆。 实验
43
第四十三页,共45页。
选词填空:
敏锐 敏捷
兔子( 敏)捷地一跳,躲开了老鹰
的攻击。
蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它
的眼睛特别( )吗? 敏锐
44
第四十四页,共45页。
汇报结束
谢谢大家!
请各位批评指正
第四十五页,共45页。
根据“反复”、“证明” 的意思,结合生活实际造两个 句子。
12
第十二页,共45页。
例: 反复——经过反复思考和计算,
小明终于做出了这道题。 证明——看到蚂蚁搬家,小军说要
下雨了,果然,一会儿豆大的雨点落了 下来,证明小军说得对。
13
第十三页,共45页。
一、思考文章主要内容:
科学家经过反复的实验,揭开了蝙 蝠能在夜间飞行的秘密,从中受到启发 ,发明了雷达,使飞机在夜间能安全的 航行。
第十六页,共45页。
三、思考问题: 1、蝙蝠在夜里是怎么飞的? 2、科学家是怎样发现蝙蝠在夜间飞
行的秘密的? 3、蝙蝠和雷达有什么联系?
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第十七页,共45页。
四、学习第一部分
读第一部分思考: 1.这一自然段主要讲的是什么?
这一自然段描述一架飞机在夜航。
2.飞机为什么能在夜里安全飞行?
是因为人们从蝙蝠身上得到了启示。
证明:用可靠的事实来表明结论的真实性。
联系上下文找句子
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话。
把蝙蝠的__________,结果___________, 证明__________________。
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第二十七页,共45页。
5.科学家从三次不同的实验中证 明了什么?
蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它 是用嘴和耳朵配合起来探路的。
),看得我们目瞪口呆。 实验
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第四十三页,共45页。
选词填空:
敏锐 敏捷
兔子( 敏)捷地一跳,躲开了老鹰
的攻击。
蝙蝠能在夜间安全飞行,是因为它
的眼睛特别( )吗? 敏锐
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第四十四页,共45页。
汇报结束
谢谢大家!
请各位批评指正
第四十五页,共45页。
根据“反复”、“证明” 的意思,结合生活实际造两个 句子。
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第十二页,共45页。
例: 反复——经过反复思考和计算,
小明终于做出了这道题。 证明——看到蚂蚁搬家,小军说要
下雨了,果然,一会儿豆大的雨点落了 下来,证明小军说得对。
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第十三页,共45页。
一、思考文章主要内容:
科学家经过反复的实验,揭开了蝙 蝠能在夜间飞行的秘密,从中受到启发 ,发明了雷达,使飞机在夜间能安全的 航行。
《蝙蝠和雷达》优秀课件PPT
读课文第五自然段,完成第二次试验记录表。 试验 条件
试 验 情 况 在一间屋子里横七竖八地拉了许 多绳子,绳子上系着许多铃铛。 结 果
第 塞住蝙 二 蝠的 耳朵 _______ 次 试 验
蝙蝠就像没头苍蝇似的 到处乱撞,挂在绳子上 的铃铛响个不停。
读课文第五自然段,完成第三次试验记录表。
试验 条件 在一间屋子里横七竖八地拉了 许多绳子,绳子上系着许多铃铛。 结 果
11.蝙蝠和雷达
蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有 黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在 空中飞翔,吃蚊、蛾等昆虫。视力很弱,靠本 身发出的超声波引导飞行。休息时用爪倒挂在 屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠。
什么是雷达?
雷达是利用无线电波来测定物体位置的无线电 设备。电磁波同声波一样,遇到障碍物要发生反 射,雷达就是利用电磁波的这个特性工作的。波 长越短的电磁波,传播的直线性越好,反射性能 越强,因此,雷达用的是微波波段的无线电波。
“蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛 ,它是用嘴和耳朵来探路的。”
这个结论和书上的有什么不同? 哪一个更科学?
丢掉“配合”是不科学的,因为 第二次和第三次两次实验,分别塞住 耳朵,封住嘴,也就是说单独将耳朵 或嘴露在外面,但蝙蝠都失去了暗中 探路的本领,这说明探路时靠的是这 两种器官同时发挥作用,所以课文上 用上“配合”是科学的。
试 验 情 况
第 封住蝙 三 蝠的 嘴 ______ 次 试 验
蝙蝠就像没头苍蝇似 的到处乱撞,挂在绳 子上的铃铛响个不停。
三次试验的结论怎样?继续完成表格。 在一间屋子里横七竖八地拉了许 试验条件 多绳子,绳子上系着许多铃铛。 第 结果 蝙蝠飞了几个钟头, 蒙住蝙蝠 铃铛一个也没响,那么多的 一 的眼睛 绳子,它一根也没碰着。 次 试 验 第 塞住蝙蝠 结果 蝙蝠就像没头苍蝇 二 的耳朵 似的到处乱撞,挂在绳子 情次 上的铃铛响个不停。 况第 结果 蝙蝠就像没头苍蝇 封住蝙蝠 三 的嘴 似的到处乱撞,挂在绳子 上的铃铛响个不停。 次 试验 三次不同的试验证明,蝙蝠飞行,是 结论 靠嘴和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠和雷达完美PPT课件
读第1自然段。思考:这一自 然段主要讲的是什么?
描述一架飞机在夜航。
飞机为什么能在夜里安全飞行 ?
是因为人们从蝙蝠身上得到了
启示。
读第3自然段。思考:这 一自然段写的是什么内容?
蝙蝠高超的飞行本领,引 起了科学家的思考。
从哪儿看出蝙蝠的飞行本领 高超?划出有关句子,说说你的 理解。
夜间飞行能捕捉 极小的飞虫,从来不 跟什么东西相撞,即 使一根极细的电线, 也能灵巧地避开。
探路 塞上, 的到处乱撞,探路
是否 让它在 挂在绳子上 与耳
靠耳 屋里飞。的铃铛响个 朵有
朵。
不停。
关。
.
30
实验次数 目的
方法
结果
证明
第三次
蝙蝠夜 行探路 是否靠 嘴。
把蝙蝠 的嘴封 住,让 它在屋 里飞。
蝙蝠就像 蝙蝠夜
没头的苍 行探路
蝇似的到 与嘴有
处乱撞, 挂在绳子
关。
上的铃铛
响个不停。
.
根据三次试验的内容,分别用“证明”一词说一句话:
证明
。
.
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蝙蝠这个本领很高超,它用喉咙 发出超声波,通过嘴和鼻子发射出去, 然后用耳朵接受回声。在一秒钟内, 它可以发出250组超声波,在同一时 间里,还能准确地接受和分辨同等数 量的回声。利用声纳,它能辨别物体 是大是小,是方是圆,是远是近,是 死是活,是昆虫还是树木等。
反义词: 漆黑——明亮 灵巧——笨拙 敏锐——迟钝 清楚——模糊
边读边想:课文主 要写了什么内容?
课文主要讲了一件什么事?
课文主要讲科学家通过反复试验, 揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从 中受到启发,给飞机装上了雷达,解决 了飞机在夜间飞行的问题。
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是否 让它在 挂在绳子上 与耳
靠耳 屋里飞。的铃铛响个 朵有
朵。
不停。
关。
实验次数 目的
方法
结果
证明
第三次 蝙蝠夜 把蝙蝠 同上 行探路 的嘴封 是否靠 住,让 嘴。 它在屋 里飞。
蝙蝠夜 行探路 与嘴有 关。
科学家从三次不同的实验中证 明了什么?
蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛, 它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
( )荧光屏
( )。
耳朵
用“因为……所以……”说说蝙蝠和雷达之 间的科学联系。
1·飞Байду номын сангаас上雷达的天线就像是
蝙蝠的( 嘴 )。
2·雷达发出的无线电波就像
蝙蝠嘴里发出的( 超声波 )。
3·雷达的荧光屏就像是蝙蝠
的( 耳朵 )。
课外延伸,拓展思维
雷达是仿照蝙蝠制造出来的,科学 家还从(哪些生物)身上得到启示,制 造了(哪些现代化的设备)?
云杉
高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树 干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。 这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模 仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭 击,也不会有倒塌的危险。
鸡蛋
建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡蛋使劲 地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之 所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均 匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构” 特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、 北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种 “薄壳结构”。
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
说说课文主要讲了什么内容?
1 、弄清科学家是……怎样揭开蝙蝠能在夜间 飞行的秘密的。
2 、弄清飞机夜里安全飞行和蝙蝠飞行的 联系,激发学生爱科学、学科学的兴趣。
从哪儿看出蝙蝠夜间飞行的 本领高超?划出有关句子,说说 你的理解。
夜里飞行还能捕捉极小 的飞虫,而且无论怎么飞, 从来没见过它跟什么东西相 撞,即使一根极细的电线, 也能灵巧地避开。
蝙蝠夜里飞行靠的是嘴和耳 朵配合,那么蝙蝠的口耳到底是 怎样配合的呢?
读读第7自然段。
看示意图,谁来给大家 说说蝙蝠用嘴和耳朵配合起 来探路的经过。
障碍物
它一边 ,一边 。
这种声音叫做 ,人的耳 朵 ,蝙蝠的耳朵却 。 像___一样向前推进,遇到障碍 物就 ,传到蝙蝠的 里, 蝙蝠就立刻 。
科学家经过反复研究,终于揭 开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。
说说从句子中你体会到了什么?
科学家从蝙蝠夜行探路的秘 密中得到了什么样的启示呢?
科学 家模仿蝙 蝠探路的 方法,给 飞机安装 上雷达, 使飞机在 夜里也能 安全飞行 。
动手画画示意图,说说 雷达用天线和荧光屏配合起 来探路的经过。
再读课文第七、八自然段,完成下列填空。
( 天线)
( )。
嘴
雷达的 ( 无线)电波相当于蝙蝠的 ( )。超声波
比较句子:
蝙蝠夜里飞行靠的不是眼睛,它 是用嘴和耳朵配合起来探路的。
蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼 睛,它是用嘴和耳朵来探路的。
这两个句子有什么不同?哪 一个更科学?
丢掉“配合”是不科学的,因 为第二次和第三次两次实验,分别 塞住耳朵,封住嘴,也就是说单独 将耳朵或嘴露在外面,但蝙蝠都失 去了暗中探路的本领,这说明探路 时靠的是这两种器官同时发挥作用 ,所以课文上用上“配合”是科学 的。
齐读,你想试一下在夜间飞行吗?那你想对 蝙蝠说什么?
这些引起了科学家怎样 的思考?
这是个什么句子?谁能 把它改成陈述句?
为了弄清楚,好奇的科学 家们做了几次实验?找找在课 文中的那几个自然段?(同桌 合作用简洁准确的语言填写下 列表格)
实验 目的 次数
方法
结果
证明
实验 目的 方法
次数
在一间屋子里
青蛙和电子蛙眼青蛙的眼睛 对小飞虫非常敏感,当小飞虫 在它头上飞时,它会盯住不放 。于是,人们模仿蛙眼的结构 原理制成了“电子蛙眼”,可 用来识别飞行中的飞机和导弹 ,也可用来预防飞机相撞。
长颈鹿和“抗荷服”长颈鹿是 目前世界上最高的动物,其大脑和心 脏的距离约3米,完全是靠高达 160~260毫米汞柱的血压把血液送到 大脑的。人们很奇怪,为什么没有长 颈鹿在饮水时因大量血液涌上大脑使 得脑充血或血管破裂呢?原来是长颈 鹿身上的一层厚皮箍住了血管,限制 了血压。科学家依照这一原理,设计 出一种新颖的“抗荷服”,从而解决 了超高速歼击机驾驶员在突然加速爬 升时因脑部缺血而引起的痛苦。当飞 机加速时,“抗荷服”可自动压缩空 气,还能对血管产生相应的压力。
第 蝙蝠 横七竖八拉了
一 次
夜行 许多绳子,绳 探路 子上系着许多 是否 铃铛。把蝙蝠
靠眼 的眼睛蒙上,
睛。 让它在屋子里
飞。
结果
铃铛 一个 也没 响。
证明
蝙蝠 夜行探 路与眼 睛无关。
实验次数 目的 方法
结果
证明
第二次 蝙蝠 把蝙蝠 蝙蝠就像没 蝙蝠
夜行 的耳朵 头的苍蝇似 夜行
探路 塞上, 的到处乱撞,探路