天津市和平区2014届高三第二次质量检测理综生物试题及答案
天津市高考理综生物试卷2014
天津市高考理综生物试卷2014
1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是
A.细胞中一定不存在同源染色体
B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍
C.染色体DNA一定由母链和子链组成
D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍
答案C
2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是
A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行
B.过程①产生的能量全部储存在ATP中
C.过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2O
D.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同
答案D
图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。
下列叙述正确的是
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系
B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成
C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低
D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的
太阳能
答案A
4.为达到相应目的，必须通过分子检测的是
A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选
B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选
C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定
D.21三体综合征的诊断
要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是为大家总结的天津市高考理综生物试卷，希望大家喜欢。
2014年新课标2卷理科综合高考真题及答案
掌门1对1教育高考真题2014年普通高等学校招生全国统一考试（新课标Ⅱ卷）理科综合生物部分1．关于细胞的叙述，错误．．的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖【答案】D2．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同D．二者核DNA的复制方式不同【答案】B3．关于正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误．．的是A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液【答案】A4．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。
假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞放在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol﹒L-1之间【答案】D5．关于核酸的叙述，错误．．的是A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布【答案】C6．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误．．的是A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量【答案】C29.(10分)某植物净光合速率的变化趋势如图所示。
天津市和平区2014届下学期高三年级第二次质量检测考试物理试卷 有答案
天津市和平区2014届下学期高年级三第二次质量检测考试物理试卷第1卷注意事项。
l每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡1-8题的位置上，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共8题，每题6分，共48分。
一、单项选择题（每小题6分，共30分．每小题给出的四个选项中，只有—个是正确的）1．关于原子核反应，下列说法中正确的是A．β衰变说明原子核里有电子B. 某原子核经过一次α衰变和两次β衰变后，核内中子数减少4个C．放射性物质的温度升高，其半衰期将缩短D．核子聚合成原子核的过程质量守恒2．如图所示，物块在斜向右上方的拉力，作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受到地面的摩擦力与拉力，的合力A．大小等于物块重力，方向竖直向上B．大小小于物块重力，方向斜向左上方C.大小等于物块重力，方向斜向左上方D．大小小于物块重力，方向竖直向上3.已知地球质量是月球质量的a倍，地球半径是月球半径的b倍，下列结论正确的是A.地球表面和月球表面的重力加速度之比为；a bB.卫星环绕地球表面运行和环绕月球表面运行的速率之比为a bCD.4. 一简谐机械波沿x 轴正方向传播，周期为T ，波长为λ。
若在x=0处质点的振动图像如图所示，则该波在t ＝2T 时刻的波形曲线为5.如图所示，长方体发电导管的前后两个侧面是绝缘体，上下两个侧面是电阻可忽略的导体电极，两极板间距为d,极板面积为S,两个电极与可变电阻R 相连，在垂直前后侧面的方向上，有—匀强磁场，磁感应强度大小为B ．发电导管内有电阻率为ρ的高温电离气体，气体以速度v 向右流动，由于运动的电离气体，受到磁场的作用，将产生大小不变的电动势。
若不气体流动时的阻力A.通过电阻R 的电流方向为b →aB ．若只增大极板间距d ，发电导管的内电阻一定减小C.若只增大气体速度v ，发电导管产生的电动势一定增大D.若只增大电阻R 的阻值，则电阻R 消耗的电功率一定增大二、多项选择题（每小题6分，共18分，每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分）6.如图所示，a 、b 两束不同频率的单色光从半圆形玻璃砖底边平行射入，入射点均在玻璃砖底边圆心O 的左侧，两束光进入玻璃砖后都射到O ’点．OO ’垂直于底边，下列说法正确的是A ．若这两束光为红光和蓝光，则b 光是蓝光B.从O ’点射出的光有可能是单色光C.在玻璃中，b 光的速度小于a 光D.用同—装置做双缝干涉实验，b 光的条纹间距较大7.如图所示，平面内有—菱形abcd ，O 点为两对角线交点，空间存在—匀强电场，方向与菱形所在平面平行，有一电子，若从a 点运动到d 点，电势能就会增加E ∆ ，若从d 点运动到c 点，电势能就会减小E ∆.则A.电场方向一定沿着ad ，并由a 指向dB ．a 点电势一定等于c 点电势C. b 点电势一定高于d 点电势D ．从a 点i 垂动到d 点的过程中，电子的动能一定减少8．质量为m=2kg 的物体沿水平面向右做直线运动，t=0时刻受到—个水平向左的恒力F,如图甲所示，取水平向右为正方向，此后物体的v-1图象如图乙所示，g=102/m s ，则A ．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.5B ．10s 内恒力F 对物体做功102JC. 10s 末物体在计时起点位置左侧2m 处D. 10s 内物体克服摩擦力做功34J第Ⅱ卷注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2014年高考理综生物天津卷含答案
绝密★启用前2014年普通高等学校招生全国统一考试理科综合·生物（天津卷）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分（选择题共36分）本部分共6小题，每小题6分，共36分。
在每小题列出的四个选项中，选出最符合题目要求的一项。
1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是【C】A. 细胞中一定存在同源染色体B. 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C. 染色体DNA一定由母链和子链组成D. 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是【D】A. 过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B. 过程①产生的能量全部储存在ATP中C. 过程②产生的(CH2O)中的氧全部来自H2OD. 过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量(生命物质总量)金字塔示意图。
下列叙述正确的是【A】A. 两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B. 两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C. 城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D. 流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能4.为达到相应目的，必须通过分子检测的是【B】A. 携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B. 产生抗人白细胞介素,8抗体的杂交瘤细胞的筛选C. 转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D. 21三体综合征的诊断5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
2014天津市和平区高三三模试卷 全科10份
温馨提示：理科综合共300分，考试用时150分钟。
生物试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共80分。
祝各位考生考试顺利！第Ⅰ卷注意事项：1．每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡相应的位置上。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共6题，每题6分，共36分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．如图表示小肠绒毛上皮细胞亚显微结构示意图，圆圈内为局部放大图，以下判断错误的是A．膜蛋白A是载体蛋白，对转运的物质具有专一性B．膜蛋白B的合成场所是游离在细胞质基质中的核糖体C．膜蛋白C作为细胞膜表面的受体，可接收膜表面的化学信息D．该细胞不同表面执行不同功能，原因是膜蛋白的种类不同2．利用麦芽酿造啤酒时，麦芽中多酚氧化酶（PPO）会降低啤酒质量。
下图为不同pH和温度对PPO活性影响的曲线，有关叙述正确的是A．PPO能使茶多酚物质氧化分解，形成茶多酚的单体B．相同温度时，pH7.8时比pH8.4时的酶促反应产物多C．在制备麦芽过程中应将反应控制在80℃、pH8.4条件下D．在啤酒酿造过程中，酵母菌将麦芽发酵为酒精、CO2和其他产物3．甲乙两种沙门氏菌具有不同的抗原。
科学工作者给大鼠同时注射两种沙门氏菌，从体内获得浆细胞，把每一个浆细胞单独培养在培养液中，一段时间后去除浆细胞，得到培养液，并提取保存该大鼠的血清。
在进一步的实验中最可能出现的现象是A．将培养液中的浆细胞进一步培养，可得到大量的浆细胞B．不同浆细胞的培养液混合，将出现特异性免疫反应C．在大鼠的血清中分别加入甲乙两种沙门氏菌，只有一种细菌出现凝集现象D．在去除了浆细胞的单独培养液中分别加入甲乙两种沙门氏菌，最多只有一种细菌出现凝集现象4．为获得纯合二倍体高蔓抗病番茄植株，采用了下图所示的方法，图中两对相对性状独立遗传。
据图分析，下列叙述不正确的是A．过程①的自交代数越多，纯合高蔓抗病植株的比例越高B．过程②可以取F1中任一植株的适宜花药作为培养材料C．经②过程获得的植株，其种子经秋水仙素处理后可获得纯合体D．经③处理后获得的植株中符合生产要求的约占1/45．18世纪，英国曼彻斯特地区的桦尺蠖栖息在长满地衣的浅色树干上，大多数桦尺蠖体色是浅色的，少数是深色的；100年后，工业污染把树皮熏成黑褐色，深色桦尺蠖变成了常见类型，浅色却成了少数。
2014年高考理科综合天津卷(生物部分)
2014年高考理科综合天津卷（生物部分）一、选择题1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是（ ）A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是（ ）A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的（H2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同3.下图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。
下列叙述正确的是（ ）A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能4.为达到相应的目的，必须通过分子检测的是（ ）A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B.产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D.21三体综合征的诊断5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响实验，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是（ ）A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计用2微克/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是（ ）A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少二、非选择题7.Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。
【VIP专享】2014年高考理综生物试卷及答案(新课标卷Ⅱ)
C．ATP 水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应
D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖
2．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是
A．二者所处的细胞周期不同
C．二者所含有的回流的叙述，错误的是
A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等
A．磷酸是光反应中合成 ATP 所需的反应物
6.培养学生观察、思考、对比及分析综合的能力。过程与方法1.通过观察蚯蚓教的学实难验点，线培形养动观物察和能环力节和动实物验的能主力要；特2.征通。过教对学观方察法到与的教现学象手分段析观与察讨法论、，实对验线法形、动分物组和讨环论节法动教特学征准的备概多括媒，体继课续件培、养活分蚯析蚓、、归硬纳纸、板综、合平的面思玻维璃能、力镊。子情、感烧态杯度、价水值教观1.和通过学理解的蛔虫1.过适观1、于察程3观阅 六寄蛔.内列察读 、生虫出蚯材 让生标容3根常蚓料 学活本教.了 据见身： 生的，师2、解 问的体巩鸟 总形看活作 用蛔 题线的固类 结态雌动业 手虫 自形练与 本、雄学三： 摸对 学动状习人 节结蛔生4、、收 一人 后物和同类 课构虫活请一蚯集 摸体 回并颜步关 重、的动学、蚓鸟 蚯的 答归色学系 点生形教生让在类 蚓危 问纳。习从 并理状学列学平的害 题线蚯线人 归特四、意出四生面体以形蚓形类 纳点、大图常、五观玻存 表及动的鸟动文 本以请小引见引、察璃现 ，预物身类物明 节及3学有言的、导巩蚯上状 是防的体之和历 课蚯生什根环怎学固蚓和， 干感主是所环史 学蚓列么据节二样生练引牛鸟 燥染要否以节揭 到适举不上动、区回习导皮类 还的特分分动晓 的于蚯同节物让分答。学纸减 是方征节布物起 一穴蚓，课并学蚯课生上少 湿法。?广教， 些居的体所归在生蚓前回运的 润；4泛学鸟生益色学纳.靠物完的问答动原 的4蛔，目类 习活处和习环.近在成前题蚯的因 ？了虫以标就 生的。体节身其实端并蚓快及 触解寄上知同 物特表内动体结验和总利的慢我 摸蚯生适识人 学点有容物前构并后结用生一国 蚯蚓在于与类 的，什的端中思端线问活样的 蚓人飞技有 基进么引主的的考?形题环吗十 体生行能着 本特出要几变以动，境？大 节活的1密 方“征本特节.化下物让并为珍 近习会形理切 法生。课征有以问的小学引什稀 腹性态解的 。物2课。什游题主.结生出么鸟 面和起结蛔关体观题么戏：要利明蚯？类 处适哪构虫系的察：特的特用确蚓等 ，于些特适。形蛔章殊形征板，这资 是穴疾点于可态虫我结式。书生种料 光居病是寄结的们构，五小物典， 滑生？重生鸟构内学，学、结的型以 还活5要生类与部习.其习巩鸟结的爱 是如原活生功结了颜消固类构线鸟 粗形何因的存能构腔色化练适特形护 糙态预之结的相，肠是系习于点动鸟 ？、防一构现适你动否统。飞都物为结蛔。和状应认物与的行是。主构虫课生却”为和其结的与题、病本理不的蛔扁他构特环以生？8特乐观虫形部8特征境小理三页点观的动位点梳相组等、这；，教哪物相，理适为方引些2鸟育些，同.师知应单面导鸟掌类；结了？生识的位学你握日2构解.互。办特生认线益通特了动手征观识形减过点它，抄；察吗动少理是们生报5蛔？物，解与的.参一了虫它和有蛔寄主与份解结们环些虫生要其。蚯构都节已对生特中爱蚓。会动经人活征培鸟与飞物灭类相。养护人吗的绝造适这兴鸟类？主或成应节趣的为要濒的课情关什特临危？就感系么征灭害来教；？；绝，学育，使习。我学比们生它可理们以解更做养高些成等什良的么好两。卫类生动习物惯。的根重据要学意生义回；答3的.通情过况了，解给蚯出蚓课与课人题类。的回关答系：，线进形行动生物命和科环学节价动值环观节的动教物育一。、教根学据重蛔点虫1病.蛔引虫出适蛔于虫寄这生种生典活型的结线构形和动生物理。特二点、；设2置.蚯问蚓题的让生学活生习思性考和预适习于。穴居生活的形态、结构、生理等方面的特征；3.线形动物和环节动物的主要特征。
2014年高考真题——理综生物(天津卷)解析版 Word版含解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合生物部分word精校高清重绘版试题1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍【解析】二倍体生物细胞进行着丝点分裂时，细胞处于有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，前者细胞中存在同源染色体；着丝点分裂导致染色体数目加倍，但ＤＮＡ数目不变；ＤＮＡ复制方式为半保留复制，则ＤＮＡ中一定有一条母链和一条子链；有丝分裂后期染色体数目增加，是体细胞染色体数目的２倍，减数第二次分裂后期，染色体数也暂时加倍，但与体细胞中染色体数相等。
【答案】Ｃ2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同【解析】过程①为有氧呼吸过程，反应场所是细胞质基质和线粒体，过程②为光合作用，真核生物在叶绿体中进行，原核生物在细胞质基质中进行，A错误；有氧呼吸产生的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP中，B错误；光合作用所产生的糖类中的氧来自CO2，C错误；过程①和②都能产生[H]，前者主要与氧结合产生水并释放大量能量，后者主要用于C3还原，D正确。
【答案】D图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。
下列叙述正确的是A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能【解析】信息传递普遍存在于生态系统中，可调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定，A项正确；营养级是指不同的生物种群，而图a和b中的动、植物的种类不确定，无法判断两图中有几个营养级，B项错误；城市生态系统也具有一定的稳定性，具有自我调节能力，C项错误；图b中人的数量明显多于植物的量，应有外界能量流入，D项错误。
2014年高考理综新课标全国卷2生物试题及答案(修改版)
2014新课标卷2—理综—生物部分一、选择题，每小题6分，只有一个符合题意。
1、关于细胞的叙述，错误的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的粘着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖2.同一动物个体的神经细胞与肌肉细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．两者所处的细胞周期不同B．两者合成的特定蛋白不同C．两者所含有的基因组不同D．两者核DNA复制的方式不同3.关于在正常情况下组织液的生成与回流的叙述，错误的是A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4.将某植物的花冠切成大小和形状相同的细条分为a,b,c,d,e和f组（每组的细条数相等），取上述细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如下图所示。
假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L-1之间5.关于核酸的叙述，错误的是A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布6.关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C．人体在剧烈运动时所需要的能量由乳酸分解提供D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量二、非选择题29.（10分）某植物净光合速率变化趋势如图所示。
2014年高考真题——理综生物(天津卷)解析版 Word版含解析-推荐下载
A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系 B.两个生态系统的营养结构均由 3 个营养级组成 C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术通关，1系电过，力管根保线据护敷生高设产中技工资术艺料0不高试仅中卷可资配以料置解试技决卷术吊要是顶求指层，机配对组置电在不气进规设行范备继高进电中行保资空护料载高试与中卷带资问负料题荷试2下卷2，高总而中体且资配可料置保试时障卷，各调需类控要管试在路验最习；大题对限到设度位备内。进来在行确管调保路整机敷使组设其高过在中程正资1常料中工试，况卷要下安加与全强过，看度并22工且22作尽22下可22都能22可地护以缩1关正小于常故管工障路作高高；中中对资资于料料继试试电卷卷保破连护坏接进范管行围口整，处核或理对者高定对中值某资，些料审异试核常卷与高弯校中扁对资度图料固纸试定，卷盒编工位写况置复进.杂行保设自护备动层与处防装理腐置，跨高尤接中其地资要线料避弯试免曲卷错半调误径试高标方中高案资等，料，编试要5写、卷求重电保技要气护术设设装交备备置底4高调、动。中试电作管资高气，线料中课并敷3试资件且、设卷料中拒管技试试调绝路术验卷试动敷中方技作设包案术，技含以来术线及避槽系免、统不管启必架动要等方高多案中项；资方对料式整试，套卷为启突解动然决过停高程机中中。语高因文中此电资，气料电课试力件卷高中电中管气资壁设料薄备试、进卷接行保口调护不试装严工置等作调问并试题且技，进术合行，理过要利关求用运电管行力线高保敷中护设资装技料置术试做。卷到线技准缆术确敷指灵设导活原。。则对对：于于在调差分试动线过保盒程护处中装，高置当中高不资中同料资电试料压卷试回技卷路术调交问试叉题技时，术，作是应为指采调发用试电金人机属员一隔，变板需压进要器行在组隔事在开前发处掌生理握内；图部同纸故一资障线料时槽、，内设需，备要强制进电造行回厂外路家部须出电同具源时高高切中中断资资习料料题试试电卷卷源试切，验除线报从缆告而敷与采设相用完关高毕技中，术资要资料进料试行，卷检并主查且要和了保检解护测现装处场置理设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
2014年天津高考理综试题及答案解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合生物部分1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。
下列叙述正确的是A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能4.为达到相应目的，必须．．通过分子检测的是A.携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B.产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选C.转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D.21三体综合征的诊断5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是A.细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B.第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C.实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D.蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是A.物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B.抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C.物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D.患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少7.（16分）Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。
2014高考试题天津卷理科综合(化学、生物部分)答案解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试（天津卷）理科综合能力测试化学部分第I卷1．化学与生产、生活息息相关，下列叙述错误的是A．铁表而镀锌可以增强其抗腐蚀性B．用聚乙烯塑料代替聚乳酸塑料可减少白色污染C．大量燃烧化石燃料是造成雾霾天气的一种重要因素D．含再金属离子的电镀废液不能随意排放2．实验室制备下列气体时，所用方法正确的是A．制氧气时，用Na2O2或H2O2作反应物可选择相同的气体发生装置B．制氯气时，用饱和NaHCO3溶液和浓硫酸净化气体C．制乙烯时，用排水法或向上排空气法收集气体D．制二氧化氮时，用水或NaOH溶液吸收尾气3．运用相关化学知识进行判断，下列结论错误的是A．某吸热反应能自发进行，因此该反应是熵增反应B．NH4F水溶液中含有HF，因此NH4F溶液不能存放于玻璃试剂瓶中C．可燃冰主要甲烷与水在低温高压下形成的水合物晶体，因此可存在于海底D．增大反应物浓度可加快反应速率，因此用浓硫酸与铁反应能增大生成H2的速率4．对右图两种化合物的结构或性质描述正确的是A．不是同分异构体B．分子中共平面的碳原了数相同C．均能与溴水反应D．可用红外光谱区分，但不能用核磁共振氢谱区分5．下列有关电解质溶液中粒子浓度关系正确的是A．pH=1的NaHSO4溶液：c(H+)=c(SO42-)十c(OH-)B．含有AgCl和AgI固体的悬浊液：c(Ag+)>c(C1-)=c(I-)C．CO2的水溶液：c(H+)>c(HCO3-)=2c(CO32-)D．含等物质的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液：3c(Na+)=2[c(HC2O4-)+ c(C2O42-)+c(H2C2O4)]6．已知：锂离子电池的总反应为：Li x C+Li1-x CoO2放电充电C+LiCoO2锂硫电池的总反应为：2Li+S 放电充电Li2S有关上述两种电池说法正确的是A．锂离子电池放电时，Li+向负极迁移B．锂硫电池充电时，锂电极发生还原反应C．理论上两种电池的比能量相同D．右图表示用锂离子电池给锂硫电池充电【答案】B第II卷7．（14分）元素单质及其化合物有广泛用途，请根据周期表中第三周期元素相关知识回答下列问题：（1）按原子序数递增的顺序（稀有气体除外），以下说法正确的是。
天津市六校2014届高三上学期第二次联考理综试题
天津市六校2014届高三上学期第二次联考生物试题本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共4页，总分80分。
答题时，将第Ⅰ卷答案填涂在答题卡上，将第Ⅱ卷答案填写在答题纸上，答在试卷上的无效。
第Ⅰ卷注意事项：1．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2. 本试卷共6小题，每小题6分，共36分。
在每题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
一、选择题1．下列说法错误的是（）A．图1方框部分是RNA结构单位之一。
B．图2中ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性。
C．图3表示细胞呼吸过程，若其中1～3代表有关生理过程发生的场所，则甲、乙分别代表丙酮酸、［H］。
D．图4表示叶绿体色素提取与分离实验中纸层析的结果，据图判断用作实验材料的叶片颜色为绿色。
2．下列有关生物实验的说法正确的是（）①在观察“叶绿体和线粒体”的实验中，使用甲基绿可使人口腔上皮的线粒体呈绿色②在“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，必须使用层析液提取色素③调查人群中某单基因遗传病的遗传方式时应选择有该遗传病的家族④用H218O浇灌植物一段时间后，在H2O、CO2、（CH2O）、O2等物质中可检测到放射性⑤用15N标记某精原细胞的全部DNA，放入14N的培养液中让其完成一次减数分裂，则形成的精细胞中有100％是有放射性的⑥用35S标记噬菌体的DNA，并以此浸染细菌，证明了DNA是遗传物质A．①②③B．④⑤⑥C．③④⑤D．②③④3．以下示意图及叙述中，有关说法错误的是（）A．某植株的一条染色体发生缺失，获得该缺失染色体的花粉不育（无活性），缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见右图1）。
如果该植株自交，其后代的性状表现一般是红色性状∶白色性状＝1∶1B ．普通小麦是六倍体，有42条染色体，科学家们用其花药离体培养出的小麦幼苗是单倍体、21条染色体。
2014年高考天津卷理科综合(生物部分)试题解析(精编版)(解析版).
【总体评价】对比2013年天津高考理综生物试卷可看出，题型上没有变化，均是6道选择题，其中有2014年高考新课标天津卷理综生物试题解析（精编版）1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.染色体DNA一定由母链和子链组成D.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍期、中期相比加倍，但由于减数第一次分裂同源染色体的分离导致染色数减半，由此可知减数第二次分裂后期细胞中染色体数与体细胞中染色体数相等；Ｄ项错误。
【学科网考点定位】本题考查有丝分裂、减数分裂、DNA复制的知识，意在考查考生对知识的识记及理解能力。
2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是A.过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B.过程①产生的能量全部储存在ATP中C.过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD.过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同【答案】D3.下图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。
下列叙述正确的是A.两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B.两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C.城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D.流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能4. 为达到相应的目的，必须通过分子检测的是A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素-8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断5. MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响实验，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是组别培养基中的添加物MRSA菌1 100μg/mL蛋白质H 生长正常2 20μg /mL青霉素生长正常3 2μg /mL青霉素+100μg /mL蛋白质H 死亡A细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定的B第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C实验还需设计用2微克/mL青霉素做处理的对照组D蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
2014高考新课标Ⅱ卷理科综合(生物部分)试题解析(解析版)
2014新课标全国卷Ⅱ(理综生物)1．关于细胞的叙述，错误的是A．植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用B．动物细胞间的黏着性与细胞膜上的糖蛋白有关C．ATP水解释放的能量可用于细胞内的吸能反应D．哺乳动物的细胞可以合成蔗糖，也可以合成乳糖2．同一动物个体的神经细胞与肌细胞在功能上是不同的，造成这种差异的主要原因是A．二者所处的细胞周期不同 B．二者合成的特定蛋白不同C．二者所含有的基因组不同 D．二者核DNA的复制方式不同【答案】B【解析】神经细胞与肌细胞都是高度分化的细胞，不能进行细胞分裂，所以没有细胞周期，A错误；细胞分化是基因选择性表达的结果，在不同细胞中表达的基因不同，所合成的特定蛋白不同，细胞执行的功能不同，B正确；细胞分化过程中遗传物质不会发生改变，所以二者基因组相同，C错误学科网；核DNA复制都是边解旋边复制的半保留复制方式，D错误。
【考点定位】本题考查细胞分化，意在考查考生识记所列知识点，并能运用所学知识做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
3．关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述，错误的是A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．组织液不断生成与回流，并保持动态平衡C．血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D．组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液4．将某植物花冠切成大小和形状相同的细条，分为a、b、c、d、e和f组（每组的细条数相等），取上述6组细条分别置于不同浓度的蔗糖溶液中，浸泡相同时间后测量各组花冠细条的长度，结果如图所示。
假如蔗糖溶液与花冠细胞之间只有水分交换，则A．实验后，a组液泡中的溶质浓度比b组的高B．浸泡导致f组细胞中液泡的失水量小于b组的C．a组细胞在蔗糖溶液中失水或吸水所耗ATP大于b组D．使细条在浸泡前后长度不变的蔗糖浓度介于0.4～0.5mol·L-1之间5．关于核酸的叙述，错误的是A．细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B．植物细胞的线粒体和叶绿体中均可发生DNA的复制C．双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过氢键连接的D．用甲基绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布6．关于光合作用和呼吸作用的叙述，错误的是A．磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物B．光合作用中叶绿素吸收光能不需要酶的参与C．人体在剧烈运动时所需的能量由乳酸分解提供D．病毒核酸的复制需要宿主细胞的呼吸作用提供能量【答案】C【解析】由反应式可知，磷酸是光反应中合成ATP所需的反应物，A正确；吸收光能是由色素蛋白复合体来完成的，不需要酶的参与，B正确；人体在剧烈运动时，氧气供应不足，细胞会进行无氧呼吸产生乳酸，C错误；病毒核酸的复制是在宿主细胞内完成的，需要的能量由宿主细胞呼吸作用提供，D正确。
2014年天津理综卷生物部分答案解析
2014年普通高等学校招生全国统一考试理综生物天津卷1.二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是 ( )A．细胞中一定不存在同源染色体B．着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C．染色体DNA一定由母链和子链组成D．细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍2.下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是 ( )A．过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B．过程①产生的能量全部储存在ATP中C．过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD．过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同3.图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。
下列叙述正确的是 ( )A．两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B．两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C．城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D．流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能4.为达到相应目的，必须通过分子检测的是 ( )A．携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B．产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选C．转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D．21三体综合征的诊断5.MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是 ( )组别培养基中的添加物MRSA菌1 100μg/mL蛋白质H 生长正常2 20μg/mL青霉素生长正常3 2μg/mL青霉素+100μg/mL蛋白质H 死亡A．细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B．第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C．实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D．蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6.神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
天津高考真题生物(含解析)
2014年高考天津卷理科综合生物部分一、选择题1. 二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列有关叙述正确的是A. 细胞中一定不存在同源染色体B. 着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C. 染色体DNA一定由母链和子链组成D. 细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍2. 下图是细胞中糖类合成与分解过程示意图。
下列叙述正确的是A. 过程①只在线粒体中进行，过程②只在叶绿体中进行B. 过程①产生的能量全部储存在A TP中C. 过程②产生的（CH2O）中的氧全部来自H2OD. 过程①和②中均能产生[H]，二者还原的物质不同3. 图a、b分别为农村和城市生态系统的生物量（生命物质总量）金字塔示意图。
下列叙述正确的是A. 两个生态系统均可通过信息传递调节种间关系B. 两个生态系统的营养结构均由3个营养级组成C. 城市生态系统不具有自我调节能力，抵抗力稳定性低D. 流经两个生态系统的总能量均是其植物所固定的太阳能4. 为达到相应目的，必须通过分子检测的是A. 携带链霉素抗性基因受体菌的筛选B. 产生抗人白细胞介素－8抗体的杂交瘤细胞的筛选C. 转基因抗虫棉植株抗虫效果的鉴定D. 21三体综合征的诊断5. MRSA菌是一种引起皮肤感染的“超级细菌”，对青霉素等多种抗生素有抗性。
为研究人母乳中新发现的蛋白质H与青霉素组合使用对MRSA菌生长的影响，某兴趣小组的实验设计及结果如下表。
下列说法正确的是A. 细菌死亡与否是通过光学显微镜观察其细胞核的有无来确定B. 第2组和第3组对比表明，使用低浓度的青霉素即可杀死MRSA菌C. 实验还需设计有2μg/mL青霉素做处理的对照组D. 蛋白质H有很强的杀菌作用，是一种新型抗生素6. 神经递质乙酰胆碱与突触后膜的乙酰胆碱受体（AChR）结合，突触后膜兴奋，引起肌肉收缩。
重症肌无力患者体内该过程出现异常，其发病机理示意图如下。
下列叙述错误的是A. 物质a作为抗原能激活B细胞增殖分化为浆细胞B. 抗a抗体与物质a的结合物不能被吞噬细胞清除C. 物质a引发的上述免疫过程属于体液免疫D. 患者体内乙酰胆碱与突触后膜的AChR特异性结合减少二、非选择题7. （16分）Kisspeptin，简称Kp，是Kp神经元产生的一类多肽类激素，它通过调节生物体内雌激素含量来调控生殖活动。
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温馨提示：理科综合共300分，考试用时150分钟。
生物试卷分为第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两邓分，共80分。
祝各位考生考试顺利！
第1卷
注意事项：
1．每题选出答案后，用铅笔将正确答案填涂在答题卡的41-46题的位置上。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2本卷共6题，每题6分，共36分。
每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
l下列图片中不是借助显微镜观察到的是
2．下列有关细胞的叙述不正确的是
A.真核细胞中存在有维持细胞形态、保护细胞内部结构有序性的细胞骨架，它是由蛋白质纤维组成的网架结构，与细胞运动、能量转换等生命活动密切相关
B. 矿工中常见的“硅肺”的形成是由于肺部的吞噬细胞中溶酶体缺乏分解硅尘的酶，而硅尘分解溶酶体的膜造成的
C．科研上鉴别细胞死活可用台盼蓝染色，活的动物细胞会被染成蓝色
D.成熟生物体中，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的消除，是通过细胞凋亡完成的3．动植物细胞中普遍存在一种大约由22个核苷酸组成的RNA分子-microRNAs（简称miRNA），它们作为基因调控因子发挥作用（抑剖靶基因的表达），影响了从发育到生理机能再到应激反应的大部分生物学过程。
研究表明：一种位于粗面内质网膜上的蛋白AMP1是miRNA成功抑制靶基因表达所必需的物质。
据此分析不正确的是
A. miRNA的形成遵循碱基互补配对原则
B. miRNA的元素组成为C、H、O、N、P
C. AMPI是miRNA指导产生的一种阻抑蛋白
D. miRNA的作用可能是抑制基因表达的翻译过程
4．下列关于食品安全问题的探究实验设计，正确的是
5．下面不同质粒的示意图，其中ori为复制必需的序列，amp为氨苄青莓素抗性基因，tet 为四环索抗性基因，箭头表示一种限制性核酸内切酶的酶切位点。
若要得到—个能在四环索培养基上生长面不能在氨苄青霉素培养基上生长的含重组DNA的细胞，选用的质粒是
6某生物兴趣小组以带有落叶的表层土壤（深5cm左右）为实验村料，研究土壤微生物在适宜温度下的分解作用，对土壤处理情况见下表。
与此有关的叙述不正确的是
A.探究的问题是不同土壤湿度条件下，土壤微生物对落叶的分解作用
B.该实验的自变量为土壤的是否灭菌处理，实验中的对照组是1和3
C.为了控制实验中的无关变最，作为实验利料的落叶也应进行灭菌处理
D.预期结论是1、3组的落叶不被分解，2、4组中的落叶被不同程度的分解
第Ⅱ卷
注意事项；
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共3题，共44分。
7 (16分)植物体的各种生命活动离不开水。
H O的培养液中，并用钟罩将其罩住，将此装置放在充足的
I.将一棵小青菜培养在含18
2
光照条件下，很快在钟罩的空气中发现了182H O 、182O 和182C O ，同时，在植物体内发现了18
O 。
(1)钟罩内空气中182O 的来源是_________，182C O 中的18O 最初来源于_________（结构）。
(2)植物体内的2H O 除了从外界吸收外，还可通过_______ 、________等生理作用产生。
II ．为了研究温度对绿色植物光合作用与呼吸作用的影响，某实
验小组利用植物光合测定装置进行实验，结果如图所示。
(l)光照I 小时，30℃时光合作用固定的2CO 量为__________mgh 。
(2)在上述条件下，最有利于植物积累有机物的温度是__________。
(3)两条曲线的交点表示________________________.
III.干旱不仅影响植物的各种生理活动，而且对生物的多样性造成严重的危害。
下表是干旱前后某地区生态系统价值的评估值，表中数据说明受到损害程度最大的是______________生态系统。
8 (14分)随着工业进步和社会发展，水污染问题已成为世界性的头号环境治理难题。
I ．在营养丰富的水体中，有些蓝藻常于夏季大量繁殖，在水面形成“水华”；大规模的蓝藻爆发，则被称为“绿潮”。
(1)图甲表示温带湖泊浮游藻类生长的季节性变化,从中可以看出，影响藻类大规模繁殖的最主要因素是______________ 。
(2)图乙表示对受到轻度污染的湖泊的调查结果。
结果表明，湿地生态系统具有相当高的______________.
II 为探究菖蒲（一种湿地植物）列不同种类污水的净化作用，某生物研究小组进行了以下实验，请回答相关问题：
(1)请补充完整下面的实验步骤。
①从4个不同的地点采集生活污水（1号）、工业污水(2号)、混合污水（3号）、未受污染的池塘水（4号）。
②测定4种水样的BOD（即水中有机污染物经微生物分解所需要的氧气量）和总氮含量。
③取等量的上述4种水样，分别加入到4个相同的透明玻璃容器中，再将_________的4份菖蒲分别放入4个容器中，在___________的条件下水培15天，定期观察、记录。
结果表明菖蒲在各种水样中生长良好。
④取经过菖蒲处理的4种水样，再次测定其BOD(单位：mg/L)和总氨含量(单位：mg/L)，数据整理后如图所示：
(2)4种水样中，有机污染物浓度最高的是___________。
实验后4种水样中的总氮含量均下降到较低的水平，其原因可能是_________________。
(3)从实验结果分析，可得出的实验结论是__________________。
9．（14分）果蝇的繁殖能力强、相对性状明显，是常用的遗传实验材料。
(1)研究人员对某只果蝇进行基因检测,发现它的体细胞基因型为DdE，若该果蝇未发生变异，则该果蝇中只确—个E基因出现的原因______________。
(2)果蝇的体细胞中有4对染色体，它的精原细胞和精于的形成过程中，在染色体的着丝点分裂之后，此时这两种过程中细胞内的染色体数目分别是__________、__________。
(3)核辐射是诱发基因突变的因素之一，某遗传学研究小组调查受过核辐劓的果蝇种群，比较他们子代的性状比例。
如果辐射导致X染色体非同源区段上发生隐性突变，并且是致死的（若该性状能表现出来，果蝇就会死亡），则后代雌、雄性别之比的变化趋势是___________ 。
(4)果蝇卷翅基因A是2号染色体(常染色体）上的—个显性突变基因，其等位基因a控制野生型翅型，且卷翅基因A纯合致死。
研究者又发现2号染色体上的另—
纯合致死基因B，从而得到“平衡致死系”果蝇，其基因与染色体关系如右
图。
该品系的雌雄果蝇互交（不考虑交叉互换和基因突变)，其子代中杂台子
的概率是__________；子代与亲代相比，子代A基因的频率__________（上
升，下降，不变）。
(5)果蝇的天敌能根据果蝇留下气味去捕食果蝇，同样果蝇也能根据天敌的气味或行为而躲避猎捕，这说明___________________________。