城北幼儿园大班亲子活动方案
城北幼儿园大班亲子活动方案
城北幼儿园大班亲子活动方案一、活动目的：本次城北幼儿园大班亲子活动旨在增进家长与孩子之间的互动与沟通，通过共同参与游戏和活动，加深彼此的理解和感情，同时让家长更好地了解幼儿园的教育理念和教学方法。
二、活动时间：预定于2023年6月第一个周末，上午9:00至下午4:00。
三、活动地点：城北幼儿园户外活动场地及多功能教室。
四、参与人员：大班全体师生及家长，预计参与人数为100对亲子。
五、活动内容：1. 开幕式：由园长致欢迎词，介绍活动流程和注意事项。
2. 亲子互动游戏：设计多个趣味游戏，如“三人四足赛跑”、“盲人方巾接力”等，旨在锻炼孩子的合作能力和家长的参与度。
3. 创意工作坊：设置手工制作区，家长和孩子共同完成一件手工艺品，如绘画、制作风筝等。
4. 知识讲座：邀请教育专家进行亲子教育讲座，分享育儿经验和教育理念。
5. 亲子野餐：提供野餐垫和简易食物，家长和孩子共享户外午餐。
6. 闭幕式：颁发活动参与证书，进行合影留念。
六、活动准备：1. 活动前一周向家长发放活动通知和参与意向调查。
2. 准备活动所需物资，包括游戏道具、手工材料、野餐食物等。
3. 安排教师和志愿者负责现场秩序维护和活动引导。
4. 确保活动场地安全，进行必要的安全检查和布置。
七、安全保障：1. 活动全程配备专业医疗人员和急救包。
2. 确保活动场地安全，设置安全警示标志。
3. 活动期间，教师和志愿者负责监督，确保家长和孩子的安全。
八、活动评估：活动结束后，通过问卷调查和口头反馈收集家长和孩子的意见，对活动效果进行评估，并为未来活动提供改进建议。
幼儿园大班亲子活动教案（通用6篇）
幼儿园大班亲子活动教案（通用6篇）幼儿园大班亲子活动篇1一、活动时间20xx年xx月xx日上午8：30。
二、活动地点植物园。
三、活动目标通过开展，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。
让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。
感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
体验愉快、热闹的气氛。
四、活动方式集体活动和分散活动相结合。
参加对象：大班幼儿和家长。
参加形式：自愿报名。
五、活动准备1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
六、具体（一）活动流程：1、xx月xx日上午八点家长自愿带幼儿到植物园门口集合，8：30活动开始，参加亲子游戏比赛的幼儿与家长进入比赛场地。
2、主持人致欢迎词。
3、主持人讲游戏规则与注意事项。
（1）、请您在活动中注意照顾保护好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到由我们提供的小礼品哦！4、主持人介绍几种游戏的名称。
活动一：袋鼠妈妈。
目的：培养幼儿与妈妈的亲密程度与协调配合能力。
玩法：孩子双手抱着妈妈的'脖子，双脚夹住妈妈的腰，妈妈抱住宝宝快速向前跑，最先到达终点者为胜。
活动二：袋鼠爸爸。
目的：培养幼儿与爸爸的亲密程度与协调配合能力。
玩法：孩子双手抱着爸爸的脖子，双脚夹住妈妈的腰，爸爸抱住宝宝快速双脚向前跳跃，最先到达终点者为胜。
活动三：大脚小脚。
目标：训练宝宝如何迈步，体会走路的动作感觉。
玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步。
5、为幼儿及家长颁奖。
6、活动结束。
七、安全保障措施1、游戏分小组进行，每组不超过六人，避免因拥挤产生跌倒、摔伤的事故。
2、事先通知家长为自己和孩子准备便于运动的平底鞋和衣服，穿高跟鞋的家长不能参加亲子游戏比赛活动。
3、陪同幼儿参加亲子游戏比赛的必须是幼儿的爸爸或者妈妈，体力较好，能适应游戏的运动强度，对孩子极为热爱，活动中能把孩子的安全放在首位。
大班亲子活动方案设计（五篇）
大班亲子活动方案设计一、活动目的大班亲子活动的目的是促进家庭与学校之间的互动与沟通，增强家长参与幼儿教育的意识和能力，构建积极向上的家庭教育氛围，促进幼儿全面发展。
二、活动主题选择适合大班幼儿和家长参与的活动主题，如亲子手工、亲子运动、亲子阅读等。
三、活动形式根据活动主题和年龄特点，设计丰富多样的活动形式，包括团体活动、小组活动、个体活动等。
四、活动内容1. 亲子手工：在活动中，鼓励家长与幼儿一起动手制作手工艺品，如拼图、折纸、串珠等，培养幼儿的动手能力和创造力。
通过家长与幼儿共同完成手工作品，增强亲子之间的感情，促进家长参与幼儿教育的积极性。
2. 亲子运动：组织家长与幼儿一起参与各种运动游戏，如跳绳、瑜伽、游泳等，增强身体的协调性和灵活性，培养幼儿的运动习惯。
同时，通过家长与幼儿一起运动，增进亲子间的交流，建立亲子之间的信任和认同感。
3. 亲子阅读：鼓励家长为幼儿讲述或朗读寓言故事、童话故事等，培养幼儿的语言表达能力和阅读兴趣。
同时，组织家长与幼儿一起阅读绘本，分享读后感受，促进亲子之间的互动和思维交流。
4. 亲子科普：组织专家或幼儿教师为家长和幼儿带来有趣的科学实验或科普知识讲座，让家长与幼儿一起探索科学的奥秘，培养幼儿的科学兴趣和创新能力。
五、活动步骤1. 活动前准备：制定详细的活动方案，确定活动时间、地点、人员和物资需求。
与家长进行沟通，征求家长的意见和建议，提前做好宣传工作。
2. 活动启动：开场时，组织家长和幼儿一起进行热身活动，增强参与的积极性和互动性。
3. 活动主题介绍：对于每个活动主题，进行简单的介绍和解释，告诉家长和幼儿本次活动的目的和意义。
4. 活动实施：根据活动内容，组织家长和幼儿进行相关活动。
活动中，要注意家长和幼儿的互动和沟通，鼓励家长与幼儿共同完成任务。
5. 活动总结：活动结束时，组织大家进行总结，家长和幼儿可以分享他们的经验和感受。
同时，对本次活动进行评估，收集家长的意见和建议，为下一次活动做准备。
大班亲子体验活动策划方案（三篇）
大班亲子体验活动策划方案亲子体验活动是一种鼓励家庭成员之间互动和共同体验的活动，旨在促进亲子关系的亲密度和增强家庭成员之间的情感。
大班亲子体验活动是面向大班学生和家长的活动，在活动中学生和家长可以共同参与，一同体验并享受亲子时光。
本文将为大班亲子体验活动策划方案提供一个详细的规划和安排，以确保活动的顺利进行和取得良好的效果。
一、活动目标和目的1.目标：通过亲子体验活动，促进大班学生与家长之间的互动和交流，增强亲子关系的亲密度。
2.目的：创造一个亲子共同体验的场所，提供丰富多样的活动内容，让家长和孩子们一同参与并享受亲子时光。
二、活动内容1.主题确定：选择一个适合大班学生和家长的主题，例如亲子运动、亲子手工、亲子游戏等。
2.活动准备：a.找到合适的场地：选择一个宽敞明亮的场地，以便大班学生和家长更好地参与活动。
b.准备活动材料：根据活动内容的不同，准备相应的材料和道具，确保活动顺利开展。
c.制定活动流程：根据活动内容和时间安排，制定详细的活动流程，确保每个环节的顺利进行。
d.安排活动人员：确保活动期间有足够多的工作人员负责活动的组织和安全保障。
三、活动安排和时间分配1.活动日期和时间：a.确定活动日期：根据大班学生和家长的时间安排，确定一个合适的活动日期。
b.活动时间分配：根据活动内容和流程，合理安排活动的时间，一般可持续两到三个小时。
2.活动流程安排a.活动开场- 主持人介绍活动主题和目的- 向大班学生和家长们介绍活动流程和规则b.亲子活动- 运动类活动：组织大班学生和家长们进行一些简单有趣的运动游戏，如接力赛、足球比赛、家长和孩子共同完成的健身操等。
- 手工类活动：准备一些简单的手工制作材料，让大班学生和家长们共同制作一些小手工，如折纸、剪纸、画画等。
- 游戏类活动：组织一些亲子游戏，如猜谜语、拓展智力游戏等，让大班学生和家长们一起参与，增进亲子间的交流和互动。
c.亲子竞赛和颁奖- 根据活动内容设定一些竞赛环节，例如家长和孩子之间的比赛，最佳亲子团队的评选等。
大班亲子活动策划方案范本（三篇）
大班亲子活动策划方案范本亲子活动是促进亲子关系和家庭和谐的重要途径，也是鼓励家庭成员之间互动交流的有效方式。
为了提供一个丰富多彩的亲子活动，我制定了以下方案。
一、活动目标1. 增进亲子之间的情感沟通。
通过亲子活动，加强家庭成员之间的互动交流，增进感情。
2. 培养孩子的社交能力。
通过亲子活动，让孩子有机会结交新朋友，学习合作与分享。
3. 促进家庭成员之间的协作能力。
通过安排一些团队合作的亲子游戏，增强家庭成员之间的协作和团结意识。
二、活动内容1. 亲子运动会。
设立各种户外体育项目，如接力赛、跳绳比赛、足球、篮球等。
通过亲子运动会，促进家长和孩子之间的亲子互动，增强体魄，增进感情。
2. 亲子手工制作。
设置手工制作课程，如折纸、绘画、陶艺等。
家长和孩子可以一起动手制作，培养孩子的创造力和动手能力。
3. 亲子烹饪课程。
设置亲子烹饪的工作坊，让家长和孩子一起学习制作美食。
通过亲子烹饪，培养孩子的健康意识和动手能力。
4. 亲子读书分享会。
组织家长和孩子们一起读书，鼓励孩子分享他们的阅读心得和感受。
通过亲子读书分享会，培养孩子的阅读兴趣和表达能力。
5. 亲子音乐会。
邀请家长和孩子们一起演奏音乐、唱歌，激发孩子的音乐兴趣和艺术表现能力。
6. 亲子户外拓展活动。
组织家庭成员进行一些户外拓展活动，如野外生存训练、攀岩、漂流等。
通过亲子户外拓展活动，增强家庭成员之间的团结和协作能力。
三、活动安排1. 活动形式：以集体活动为主，包括集体游戏、集体制作等；2. 活动时间：选择大班孩子和家长的共同休假时间，如周末或节假日；3. 活动地点：根据活动的具体内容，选择合适的场地，如学校操场、活动室、艺术工作室等；4. 活动人员：邀请大班的孩子和家长参加活动，活动人员约定集合时间和地点；5. 活动费用：视具体活动而定，可以根据需要收取一定的费用，用于活动所需材料和场地租用等。
四、活动宣传1. 制作活动海报和传单，发放给大班的孩子和家长，通过学校通讯录等渠道宣传活动；2. 在学校官方网站和社交媒体平台上发布活动信息，吸引更多家长和孩子的参与；3. 邀请学校老师和家长委员会的成员帮助宣传活动，向其他年级的家长推荐活动。
大大班亲子活动方案6篇
大大班亲子活动方案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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大班亲子活动策划方案(三篇)
大班亲子活动策划方案一、背景分析大班亲子活动是指由学校组织的家长和学生共同参与的一种活动形式，旨在增强家庭与学校的联系，促进师生家庭间的沟通和交流，营造和谐的教育氛围。
通过这种活动，学生可以更加了解父母的工作和生活，加强亲子关系，同时也可以为学校提供更多的亲子教育资源。
二、活动目标1.促进家校合作，加强家庭与学校之间的沟通和交流。
2.增强学生的家庭责任感和荣誉感，培养学生的家庭情感。
3.提供亲子教育资源，帮助家长更好地了解和教育孩子。
三、活动内容1.亲子公益活动：组织家长和学生共同参与公益活动，如义务清洁环境、植树造林等，增强学生的社会责任感和家庭责任感。
2.亲子体验活动：组织家长和学生一起参观科技馆、博物馆等，开展亲子趣味游戏，增进亲子间的情感交流。
3.亲子讲座：邀请专家学者进行亲子教育讲座，探讨家庭教育的相关话题，并为家长提供更多的教育指导。
4.亲子艺术展示：组织家长和学生共同参与艺术创作，举办亲子艺术展览，展示家庭的创造力和才艺。
5.亲子运动比赛：组织家长和学生参加各类运动比赛，如家庭接力赛、亲子篮球赛等，增强亲子间的团结和合作精神。
四、活动流程1.活动策划阶段：确定活动目标和内容，并制定活动计划和预算。
2.活动宣传阶段：制作宣传海报和宣传单，并通过学校官方网站、校内广播等途径进行宣传，吸引家长和学生的参与。
3.活动组织阶段：确定活动的时间、地点和执行团队，并与相关机构和专家进行联系和协商。
4.活动实施阶段：按计划组织活动，保障活动安全和顺利进行。
5.活动总结阶段：对活动进行总结和评估，并收集家长和学生的反馈意见，为下一次活动提供参考。
五、活动预算根据实际需要和活动规模，制定活动预算。
预算包括活动场地租赁费用、活动物资采购费用、专家讲座费用、宣传费用等。
六、活动评估在活动结束后，通过家长和学生的反馈调查和活动评估表的填写，对活动的效果进行评估和总结。
评估内容包括活动组织、活动内容、活动宣传等方面，以便对活动进行改进和完善。
幼儿园大班亲子主题方案(优秀8篇)
幼儿园大班亲子主题方案(优秀8篇)幼儿园大班亲子主题方案篇1活动目标：1、自由探索轮胎的不同玩法，发展推、跑、平衡等基本动作，提高幼儿动作的协调性、灵敏性。
2、在情境中大胆尝试在不同难度的路面上推滚轮胎，培养幼儿勇敢、机智的良好品质及自控能力。
3、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。
4、培养竞争意识，体验游戏带来的挑战与快乐。
5、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
活动准备：1、轮胎、小球若干、小鼓一面、大篮子一个2、操场上设置：草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区跑道。
3、运输路线示意图、奥运五环图、奥运五环头饰人手一个。
活动过程：一、热身运动：我和小鼓做游戏。
(听辨节奏，能随着节奏变化迅速作出反应。
)二、自由探索：玩轮胎1、过渡语：想想我们可以怎么玩轮胎?有哪些不一样的办法?引导幼儿自由(个人或合作)玩轮胎，探索不同的玩法。
2、相互交流不同的玩法，示范模仿。
(将个别经验转化为集体经验)例如：转圈、跳、跨跳、翻轮胎、推滚、抬圈等。
3、出示奥运五环，说说你知道这次的奥运会是第几届?在哪里举行?什么时间?有哪些奥运会比赛项目?(8月8日第29届奥运会在中国北京举行。
共有28项，例如：田径、羽毛球、篮球、足球、拳击、体操、举重、柔道、摔跤、跆拳道、乒乓球、射箭等)三、游戏:奥运阳光运输队1、过渡语：奥运会在北京举行，中国人真了不起。
可是那么多的比赛项目，那么多的奥运选手，他们的食物不够了。
想要我们小朋友帮帮忙，组成一个“奥运阳光运输队”，把食物装在轮胎里面(内侧)运到目的地去，行吗?怎么送呢?2、教师出示运输路线示意图，展示不同难度的路面。
自己示范或个别示范了解示意图的含义。
路线：把小球放在轮胎内侧，先后经过草席直线跑道、滑坡跑道、塑料栏杆道、水桶区s行跑道。
作后抵达终点，把小球取下放入大篮子中。
3、提问：要怎么推才能安全到达呢?(推得慢一点，稳一点，相互之前保持距离，不推不挤等，增强自我保护的意识。
大班亲子活动方案范例（三篇）
大班亲子活动方案范例一、活动背景：大班亲子活动是指幼儿园中的大班与家长一同参与的亲子活动。
通过这样的活动，可以增进家长与孩子的互动和交流，加深彼此之间的感情，培养良好的家庭教育环境，促进孩子的身心发展。
二、活动目标：1. 增进家长与孩子之间的亲密度，加深感情。
2. 培养家庭合作精神，促进家庭成员之间的协作意识。
3. 培养孩子的良好品格和社交能力。
4. 提供家长与孩子一同学习和体验的机会，促进亲子共同成长。
三、活动内容：为了实现上述活动目标，我们将安排以下几项活动内容：1. 亲子手工制作活动：家长与孩子们一同参与手工制作活动，例如制作贺卡、剪纸、手绘等。
在制作的过程中，家长和孩子们可以互相帮助、交流，并通过制作完成的作品表达对彼此的情感。
2. 亲子烹饪活动：在活动现场设置烹饪区域，由家长和孩子们一起制作简单的食物，如水果拼盘、饼干等。
通过烹饪活动，可以培养孩子的动手能力和创造力，同时也增进家长和孩子之间的互动和合作。
3. 亲子运动比赛：设置多个不同的运动项目，例如传球、跳绳、跑步等，让家长与孩子们一同参与运动比赛。
通过运动比赛，可以增强家庭成员之间的协作精神、锻炼身体，同时也培养孩子们的竞争意识和团队合作能力。
4. 亲子读书分享：在活动中设置一个专门的阅读区域，家长可以选择适合大班幼儿的图书，并与孩子一起阅读。
在阅读过程中，家长可以与孩子们分享自己的阅读体会，引导孩子们表达自己的想法和感受，从而培养孩子们的阅读兴趣和理解能力。
5. 亲子艺术表演：家长与孩子们一同准备艺术表演节目，如舞蹈、唱歌、小品等。
通过艺术表演，可以锻炼孩子们的表达能力和自信心，同时也增进家长和孩子之间的互动和默契。
6. 亲子游园活动：组织家长与孩子们一同参观有教育意义的景点或公园，进行户外游园活动。
在游园过程中，家长们可以与孩子们一起玩耍、观察自然、发现问题，并通过亲身体验的方式，开展亲子教育。
四、活动流程：活动的具体流程如下：1. 开场致辞：主持人对活动进行简要介绍，并表达对家长和孩子们参与的期待。
大大班亲子活动方案5篇
大大班亲子活动方案5篇大大班亲子活动方案篇1一、活动主题：球儿真好玩二、活动目标：1.通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2.加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
3.体验活动带来的快乐。
三、活动准备：1.通知爸、妈来园参加亲子活动。
2.准备游戏需要的材料。
3.布置活动场地。
4.奖品。
四、具体活动方案：（一）活动流程：1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：大家好！当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项：（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的.小朋友可以有我们的小礼品哦！3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始活动一：快乐高尔夫（双亲和孩子）活动二：传纸杯（双亲和孩子）活动三：运球走（每个家庭一大一小）活动四：运“西瓜”游戏（每个家庭一大一小）活动五：全家总动员（双亲和孩子）5、为幼儿及家长颁奖6、活动结束让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
（二）活动过程：活动1、快乐高尔夫（双亲和孩子）活动目的：培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。
高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯（双亲和孩子）活动目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
大班亲子活动方案精选15篇
大班亲子活动方案大班亲子活动方案精选15篇为了确保事情或工作有序有效开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是计划中内容最为复杂的一种。
那么方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编收集整理的大班亲子活动方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
大班亲子活动方案1活动目标：1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节;2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日;3、通过活动增进母子感情，共同渡过全世界母亲一起同的节日;活动形式：亲子互动活动。
活动范围：全班幼儿及家长活动时间：2个小时。
活动组织：教师作为各主题活动的组织者，承担物资准备、主持、组织等相关工作。
可请家长参与活动。
注意事项：在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者，培养孩子能力目标，家长配合事项等)，辅助家长了解园所活动，做好配合。
活动宣传：家长通知亲爱的家长朋友，您好!又到了春风徐徐、百花盛开的五月，康乃馨的绽放正提醒着孩子们向辛苦培育他们的养育者说出心中的感恩及爱意。
因此，本园将举行母亲节庆祝活动，请家长一同共襄盛举。
活动形式：亲子互动益智游戏参与范围：全班幼儿及家长活动时间：本周五下午(15：00-17：00)活动场地：多功能厅或本班教室活动流程：一、入场、秩序安排：背景音乐：轻柔的音乐活动过程：提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。
安排座位并协助主持人组织好现场秩序。
二、表演舞蹈《我爱你》活动音乐：《妈妈我爱你》活动准备：统一服装活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。
三、致辞：今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动!好幸福!今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日——母亲节。
妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声：“我爱你——”主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声“我爱你”，并亲亲妈妈。
大班幼儿园亲子互动计划
大班幼儿园亲子互动计划在大班幼儿园中，家长与孩子之间的亲子互动是非常重要的。
为了促进家长参与幼儿园教育并增进亲子关系，我们特别设计了一个大班幼儿园亲子互动计划。
本计划旨在为孩子们提供一个有趣、富有意义和寓教于乐的亲子互动体验。
一、活动目标通过亲子互动活动，我们的目标是：1. 增进家长与孩子之间的亲密关系。
2. 提高家长对幼儿园教育的理解和支持。
3. 为幼儿园孩子们创造一个开放、互动和学习的环境。
4. 培养孩子们独立和合作的能力。
二、活动内容1. 家长参观日：定期邀请家长们到幼儿园参观，让他们了解孩子在幼儿园的学习和生活情况。
2. 亲子游戏：安排各类亲子游戏，鼓励家长与孩子一起参与，增进亲子间的情感交流。
3. 主题分享会：邀请家长在幼儿园进行主题分享，分享自己的专业知识或兴趣爱好，让孩子们了解不同的职业和领域。
4. 亲子手工制作：组织家长与孩子共同参与手工制作活动，培养孩子们的创造力和动手能力。
5. 亲子阅读：组织家长与孩子一起进行亲子阅读时光，分享好书、讲故事，培养孩子们的阅读兴趣。
6. 亲子足球赛：组织家长与孩子进行足球比赛，增强体育活动对亲子关系的促进作用。
三、活动安排1. 活动时间：每周末或者节假日进行，保证家长们有足够的时间参与。
2. 活动地点：幼儿园的室内或室外场所，根据活动内容具体选定。
3. 活动人员：家长与幼儿园的老师们一同参与，保证活动的顺利进行。
4. 活动准备：幼儿园提前准备好活动所需材料和道具，并向参与家长们做好活动的前期准备工作说明。
5. 活动宣传：幼儿园使用内部通讯方式向家长们宣传活动，提醒和鼓励家长们的参与。
四、活动效果评估为了确保亲子互动计划的有效性，我们将对活动效果进行评估，采取以下方式：1. 家长满意度调查：邀请家长们填写满意度调查表，了解他们对活动的反馈和评价。
2. 学生观察记录：老师们观察和记录孩子们在亲子活动中的情绪、表现和互动情况。
3. 反馈会议：定期召开反馈会议，家长和老师共同讨论活动的效果和改进方案。
幼儿园大班亲子活动方案范本（6篇）
幼儿园大班亲子活动方案范本一、活动目标：1. 旨在强化家庭与幼儿园之间的教育互动，促进双方的合作与沟通。
2. 旨在增强家长与孩子的情感交流，构建紧密的亲子关系。
3. 旨在为家长提供参与幼儿园教育的机会，了解孩子在园所的行为和成长过程。
4. 旨在为幼儿创造一个愉快且富有教育意义的亲子活动，培养他们的亲子关系、协作能力和社交技巧。
5. 旨在实现幼儿在家庭和幼儿园之间的均衡发展。
二、活动筹备：1. 确定活动时间与地点：选择一个适宜的周末日期，并在幼儿园内或附近的适宜场所进行活动。
2. 收集家长的反馈与建议：征询家长对亲子活动的期望和意见，以确定活动内容和形式。
3. 准备活动材料与道具：根据活动需求，预备适合亲子活动的材料和道具，如水彩画、手工材料、游戏用具等。
4. 制定活动时间表：依据活动内容和持续时间，规划合理的活动时间表，以确保活动的顺利进行。
三、活动内容：1. 主题活动：设计适合大班幼儿及家长的主题活动，如绘画比赛、手工艺制作、音乐游戏等，以促进家长与孩子间的合作与互动，同时培养孩子的创新能力和团队协作能力。
2. 亲子竞赛：组织一系列亲子竞赛，如跳绳比赛、接力赛等，增强家庭成员间的合作意识和团队精神，激发孩子的竞争意识和动力。
3. 亲子游戏：安排适合家长和孩子共同参与的亲子游戏，如猜谜语、寻宝游戏等，增进家长与孩子间的亲密度，同时培养孩子的社交能力和逻辑思维能力。
4. 家庭故事分享：鼓励家长和孩子分享家庭故事，如亲子阅读、亲子演讲等，加深家长与孩子之间的情感联系，同时提升孩子的表达能力和自信心。
5. 家庭手工制作：组织家长和孩子共同进行手工制作活动，如折纸、剪纸等，增加亲子间的互动与合作，同时培养孩子的动手能力和创造力。
四、活动流程：1. 报到确认：家长和孩子到达活动场地后进行报到，确保所有家庭的参与。
2. 热身活动：进行简单的热身运动，使孩子们活跃起来，帮助家长和孩子融入活动氛围。
3. 主题活动实施：进行选定的主题活动，通过亲子互动和合作，进行一定时间的活动。
幼儿园亲子活动设计方案(7篇)
第6页共16页
4、首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开始时父母牵着子女的手从场 地的启始点开始往终点行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指 导下绕过各种障碍到达终点，然后父母返回起始点并用话语指导子女 如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5、父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进， 重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束
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(4)请观察员和所有小组进行评比，评出创作、演绎、演员、合作 奖等____个奖项。
4、画图游戏----我们未来的家 材料：4A的白纸，彩笔。现在请大家以家庭为单位，一起合作画 一幅你们理想的未来之家，并为这个家命名。时间为____分钟，并同 大家分享你们的想法。 5、尾声 请用一句话说说今天的感受。
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活动需知： 1、每____分钟一批，每批____户家庭 2、开始时间：7：30 3、活动结束后请及时离场，参加其他活动。 4、班级的走廊上为大家准备了____张椅子，请有序地等待休息。 5、结束后，家长提醒幼儿在相应的表格上印印章。领取贴纸奖品 。 活动内容： 1、每次进行____组，每组____户家庭。每户家庭参加一个大人和 一个孩子。 2、孩子和大人分开两对面站立，中间相距____米左右的。 3、游戏开始后，首先由家长骑羊角球到对面终点，然后再和孩子 一起面对面同心协力用身体把球运回到起点(除了双手以外的任何部位 )，交给下一户家庭继续游戏，前一户家庭排到队伍后面等待游戏结果 。 4、评奖方式：以先完成游戏都回到终点的亲子组为胜。分设一等 奖、二等奖、三等奖。 活动流程：老师讲解亲子游戏评奖离场下一组亲子进场 适合年龄段：小、中、大班 活动五：钻洞洞 主要目标： ①练习爬过四面围合的洞。 ②锻炼孩子的胆量并满足其肢体动作发展的需要。
大班亲子活动实施方案（5篇）
大班亲子活动实施方案一、活动目标大班亲子活动是为了让家长和孩子更好地互动和交流，促进家长对孩子的关注和培养亲子之间的感情，同时为孩子提供一个全面发展和多元学习的机会。
通过大班亲子活动，旨在营造一个愉快的家校互动氛围，促进家长和教师之间的密切合作，共同为孩子的成长和发展负责。
二、活动内容1. 亲子游园活动：组织家长和孩子共同游玩儿童游乐设施，参加亲子游戏，感受亲子之间的快乐和互动。
2. 亲子绘画比赛：设置主题，邀请家长和孩子合作完成一幅绘画作品，并评选出最有创意和最具亲子特色的作品。
3. 亲子阅读分享会：组织家长和孩子共同参与阅读活动，家长可以为孩子朗读故事书，或者孩子可以为家长朗读自己喜欢的故事。
4. 亲子运动会：设立不同种类的运动项目，让家长和孩子一起参与，增强身体素质，培养团队合作意识。
5. 亲子手工制作活动：提供各种材料，让家长和孩子一起动手制作手工艺品，增强亲子间的情感交流。
6. 亲子厨艺大赛：组织家长和孩子一起制作美食，并评选出最有创意和最美味的菜品。
7. 亲子音乐会：让家长和孩子一起参与音乐表演，展示自己的才艺和音乐素养。
三、活动准备1. 活动时间和地点：选择适当的日期和时间进行活动，例如周末或者放假日，在学校或者公园等场所设立活动区域。
2. 活动物资准备：根据活动内容准备相应的物资，如游戏设备、绘画用品、阅读书籍、运动器材、手工制作材料、烹饪工具、音乐设备等。
3. 活动人员组织：策划人员需要与教师和家长协商，确定活动的具体内容和参与人员。
可以邀请专业人士或者志愿者参与活动，提供相应的指导和支持。
4. 活动宣传：制作宣传海报和通知单，通过学校通讯、家长群等途径进行宣传，让家长和孩子提前了解活动的内容和时间，积极参与活动。
四、活动实施1. 活动开场：安排一个简短的开场仪式，介绍活动的目的和安排，让家长和孩子们对整个活动有个大致的了解。
2. 分组活动：根据参与人员数量和活动内容，将家长和孩子分成小组，进行各种亲子活动。
幼儿园大班亲子活动策划方案7篇
幼儿园大班亲子活动策划方案7篇幼儿园大班亲子活动策划方案1活动目标：1、培养孩子的阅读兴趣，感受阅读的乐趣和重要性。
2、通过活动为家长提供相互交流的平台，丰富家长的育儿经验，促进亲子关系。
活动时间：20某某年4月18日上午9：00――11：00参与人员：园内家长及孩子场地安排：幼儿园进门后的空地活动流程：家长来园签到――到接待处领借书卡――家长阅读图书借阅约定――家长浏览各班书目录――家长借书、到读书吧看书――家长阅读心得分享――离园具体安排：一、“某某小书屋”（班级图书分享）负责人：各班班主任1、在活动开始前，请家长把推荐的书交到班级老师手上，老师提前准备一张海报式的书目录（大小要求：以全开白纸为标准，形状及长短可根据设计调整），及时登记家长带回来的书。
书目录以表格的形式呈现，自己班级先设计。
2、按场地安排，每班有一块固定区域。
在区域内，各班负责布置自己的书屋：（1）书目录用三角架固定，摆放在班级区域明显的地方；（2）用幼儿书桌摆放书本，摆放要求：（3）书本要按大小、类型、体裁等进行简单的分类；摆放整齐美观。
3、每班设计自己班级的'幼儿借书卡，人手一张（手掌大小即可）。
4、班级老师是班上的图书管理员，对于借入及借出的书籍都要做好登记。
5、教师要在活动前对小朋友进行爱护图书的教育。
（登记表由敏仪统一印发）备注：以上材料需要于4月18日前完成，检查通过后使用。
二、大环境1、宣传板块负责人：林丽云及相关老师（1）“大树下，小书虫”幼儿园图书借阅约定（2）活动流程介绍2、“亲子读书吧”物品准备：蒙氏架4个、桌子10张、椅子50张、图书若干、饮水机、纸杯（负责人：代医生）位置：幼儿园进门后右边靠马路围栏前一块空地布置：留言板、背景板、关于阅读的名人名言板（负责人：何斯茵及相关老师）（留言板等各展板的制作需于4月16、17日两天完成）三、人员工作安排(略)幼儿园大班亲子活动策划方案2一、活动目标1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。
大班亲子集体活动方案(二篇)
大班亲子集体活动方案一、活动时间：二、活动地点：幼儿园大操场三、活动目标：1、通过好玩的亲子游戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。
2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。
3、培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。
4、培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：1、通知爸、妈来园参加亲子活动。
2、准备游戏需要的材料。
3、布置活动场地，准备奖品。
五、具体活动方案：(一)活动流程：1、运动员入场仪式：放《运动员进行曲》2、主持人致欢迎词，领导讲话。
3、主持人讲注意事项。
(1)请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
(2)请在活动过程中遵守活动规则。
(3)在活动中请勿拥挤。
(4)在活动中表现棒的小朋友可以由我们的小礼品哦!4、主持人介绍几种游戏的名称。
托班亲子游戏：1、蹦蹦跳跳摘糖果目标：1、喜欢和老师，同伴一起做游戏2、学习跳起摘糖果3、激发幼儿爱家人的情感准备：一张用绳编的网，网上挂着幼儿爱吃的糖果卡片1、教师和保育员一起举起网，请幼儿分组钻到网下，跳起摘糖果。
2、请幼儿看看、说说自己摘到什么“糖果”。
3、幼儿把摘到的“糖果”给家长。
2、采蘑菇目标：练习双脚向前跳跃，发展协调能力。
准备：兔子头饰与幼儿人数相等，做好的红、白蘑菇玩法：1、教师扮兔姐姐，带领“小兔”一起去“采蘑菇”2、告诉幼儿地上有两种颜色的“蘑菇”，“小兔”要跳着去采“蘑菇”，回来告诉姐姐采到了什么颜色的“蘑菇”。
3、让幼儿把采到的“蘑菇”放入筐内抬着回家给家人。
3、推小车目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。
准备：软垫数块1、让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。
2、四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。
小班亲子游戏：1、小鸡出壳目的：培养孩子动作的灵活性、细心和自信心。
材料：大张的废报纸若干，每张画大鸡蛋，分散放在地上。
幼儿园大班亲子活动方案7篇
幼儿园大班亲子活动方案7篇幼儿园大班亲子活动方案（篇1）活动主题：“快乐运动我做主”活动口号：一二三四五，我的运动我做主;一二三四五六七，团结合作争第一。
活动时间：活动准备：1.通知家长 2.场地布置 3.各项活动的游戏材料活动过程：一、运动员入场。
全体幼儿集队，各班运动员持班牌按班级顺序在《运动员进行曲》中排成两路纵队依次入场。
二、主持人致开幕词。
三、热身：集体喊“快乐运动我做主”口号;律动《加油歌》。
四、主持人宣读裁判员名单和比赛规则。
五、活动开始。
幼儿单项比赛活动：1.活动名称：矮人走活动目标：锻炼幼儿腿部的力量，培养幼儿的耐力。
活动规则：幼儿学矮人向前，到终点先返回者为胜。
2.活动名称：夹球侧行活动目标：培养幼儿的合作意识，增强幼儿竞争意识。
活动准备：皮球、接力棒活动规则：两名幼儿背靠背将球夹在身体中间，向前侧行至终点后回头至起点将接力棒交给下一位幼儿继续比赛，先结束者胜。
3.活动名称：顶包拾球活动目标：增强幼儿的平衡/wenzi/能力，增进彼此感情。
活动准备：沙包、球活动规则：幼儿头顶沙包从起点按规定地线路拾起球回到终点。
将沙袋交给第二个幼儿继续比赛，最先结束的班级为胜。
4.活动名称：运球走活动目标：培养幼儿的规则意识。
活动规则：幼儿边拍球边向前走，先到终点并返回者胜。
5.活动名称：接力赛跑活动目标：提高幼儿快速跑的能力，增强合作意识。
活动准备：接力棒活动规则: 幼儿手握接力棒，快速跑至终点后返回，将接力棒交至下一个幼儿继续比赛，最先结束的小组为胜。
亲子活动名称：1. 过河材料：塑料板18个父(母)子同时依次向前各跳至一塑料板上，然后将后面一只塑料板放至前面，如此依次进行至终点，先到者为胜。
2.全身总动员材料：皮球孩子从箱子里取皮球,放到爸爸或妈妈身上,想一想应该怎么放会放得更多而且球不会掉下来,最后谁夹的球多谁就赢。
3.抢椅子材料：若干椅子、大鼓爸爸或妈妈抱着宝宝抢椅子，请大家遵守游戏规则，在鼓声停下后再找椅子坐下来，注意安全。
幼儿园大班特色亲子活动方案(五篇)
幼儿园大班特色亲子活动方案一、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解秋天的季节特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。
2、让幼儿在感受到大自然美好的同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。
3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。
二、活动准备1、请家长事先做好安全教育工作。
教育孩子不乱跑，跟着小四班这个集体，排队时跟着前面的小朋友。
过马路时提醒孩子注意安全。
2、小朋友穿轻便的服装，以方便步行。
3、带适量的零食，并每人准备好一个垃圾袋，教育孩子保护环境的卫生。
4、小朋友8：____分来园，并请家长陪同。
三、活动时间：____年____月____号(星期五)早上四、活动过程1、8：____分集中教室告诉孩子秋游地点及一些注意事项，做好点名工作。
____点组织本班幼儿排队，以班级为单位徒步去公园。
3、组织开展活动。
活动一：带领全体幼儿家长游览中塘溪公园。
观察秋天里大自然的变化。
活动二：集体亲子小游戏"剪羊毛"，首先家长和幼儿身上夹了好多夹子，然后请家长抱起或背起幼儿去"抢"其他亲子身上的夹子夹到自己身上，在规定的时间看看哪组家庭拿到的夹子最多。
4.活动结束，家长带领再自己孩子回家。
幼儿园大班特色亲子活动方案（二）活动目标：共度快乐六一，增进亲子感情，促进家园共育。
活动组织：策划：____成员：____后勤：____摄影新闻：____活动时间：____月____日(星期____)上午8:00~10:30活动准备：1、园部和各班布置节日环境，各班门口张贴个性化的游戏单。
2、每班准备两个游戏，正副班各负责一个。
3、每位幼儿一份六一礼物，游戏小奖品若干。
4、每位家长一张游戏卡，优胜奖券若干。
活动流程：1、8：30—9：____家长凭接送卡入园内，到孩子所在班级签到、领游戏卡，班主任对孩子进行节日教育，可适当组织节目表演，向幼儿和家长介绍本次活动具体安排和游戏玩法。
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城北幼儿园大班亲子活动方案
作者：唐梅
来源：城北幼儿园大班年级组活动目的及意义
指导思想：
《幼儿园教育纲要》中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一。
”
亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。
目前,在家庭教育中，往往被爸爸妈妈所忽视。
这对密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。
为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我园决定开展亲子运动会，请家长到幼儿园来进行集体的亲子活动，从而使家长对亲子活动目的、准备、过程，如何引导活动有了更详尽的了解。
家长通过观察、亲身体验，感受如何引导孩子参与亲子活动。
一、活动主题：球儿真好玩
二、活动目标：
1．通过和家长的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。
2、加强家园联系，增加教育的透明度，促进孩子的全面发展。
2．体验活动带来的快乐。
三、活动准备：
1．通知爸、妈来园参加亲子活动。
2．准备游戏需要的材料。
3．布置活动场地。
4．奖品。
四、具体活动方案：
（一）活动流程：
1、主持人致欢迎词。
尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：
大家好！
当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么快乐的一天啊！
今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表老师以及小朋友们向在坐的各位家长表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，感谢你们对幼教事业的关心和支持，感谢你们对小朋友们的关爱。
同时也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
2、注意事项:
（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）请在活动过程中遵守活动规则。
（3）在活动中请勿拥挤。
（4）在活动中表现棒的小朋友可以有我们的小礼品哦！
3、主持人介绍几种游戏的名称。
4、游戏开始
活动一：快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动二：传纸杯（双亲和孩子）
活动三：运球走(每个家庭一大一小)
活动四：运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动五：全家总动员（双亲和孩子）
5、为幼儿及家长颁奖
6、活动结束
让我们为了灿烂的明天共同努力，象这样的亲子游戏在以后还会有很多，希望家长朋友们踊跃的参与。
（二）活动过程：
活动1、快乐高尔夫(双亲和孩子)
活动目的：
培养幼儿手眼及动作的协调能力。
材料准备：
高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固
定。
高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。
球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。
游戏玩法：
爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。
活动2、传纸杯（双亲和孩子）
活动目的：
提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。
材料准备：
纸杯和吸管
游戏玩法：
父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。
先到终点者为胜。
游戏规则：
游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。
活动3、运球走(每个家庭一大一小)
活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。
材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖
游戏玩法：宝宝和家长分别站在场地的两端。
游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点。
先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球
活动4、运“西瓜”游戏(每个家庭一大一小)
活动目的：
培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。
材料准备：
“西瓜”(球)，焰火棒或纸棒。
游戏玩法：
幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进)，在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。
活动5、全家总动员（双亲和孩子）
活动目的：
培养孩子的竞争意识，增添家庭的欢乐气氛。
游戏玩法：
爸爸双脚夹沙包在起点作准备，听到口令，立即夹着沙包跳过6个圈，然后来到孩子所在位子，孩子赶快拿着沙包跑向对面的妈妈，跑到规定的线上把沙包投到妈妈的小篮子里，妈妈拿着小篮子去接孩子投来的沙包，先接到者为胜。
五、安全活动预案：
为应对幼儿园举行亲子活动中发生一些特殊情况时，我们能够及时、有序、高效地作出相应处理，最大限度控制特殊情况造成的损害，维护本次活动的稳定和有序地开展，特制定本预案。
应急措施：
做好活动的周密安排：
1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。
2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。
照顾幼儿安全，注意幼儿离园的安全。
3、对幼儿进行安全教育、纪律教育，各班教师随时清点幼儿人数，游戏活动强度应适中，教师应时刻关注幼儿在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。
4、活动时，要及时提醒幼儿安全第一，比赛第二。
5、随时供应幼儿饮水，在活动过程中，安排幼儿适当休息。