天气原理第5章 -02 高空天气形势预报方程(ppt文档)
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天气学原理：第5章 天气形势及天气要素的预报1
NANJING UNIVERSITY OF INFORMATION SCIENCE & TECHNOLOGY
第五章 天气形势及天气要素 的预报
§5.1 天气系统及天气形势的天气学预报方法 §5.2 气象要素和天气现象的天气学预报方法 §5.3 数值预报产品的释用
§5.1 天气系统及天气形势的天气学预报方法
NANJING UNIVERSITY OF INFORMATION SCIENCE & TECHNOLOGY
4.应用外推法应注意的问题
（1）大气运动处于相对稳定状态时，天气系
统的运动速度和强度变化通常是渐进的，且具
有连续性－－外推法比较有效。
（2）当大气处于显著变动时，或者大气运动
由相对地稳定的状态转为显著地变动的状态时
局地变化
平流变化
大气科学学院 王黎娟
NANJING UNIVERSITY OF INFORMATION SCIENCE & TECHNOLOGY
3. 用运动学方法预报气压系统的移动
在运动系统上，选取一些特定点或特定线，使得在这些点或线
上某要素在运动坐标系中的局地变化为零，即 则
δ δt
=
，
0
δ
=
∂
槽上： ∂ 2 H
∂x 2
>0
∂ (∂H )
∂2H
C
=
−
∂t ∂
∂x ( ∂H
)
=
−
∂x∂t ∂2H
∂x ∂x
∂x 2
若
∂ ∂x
( ∂H ∂t
)
<
0
，变高（压）沿X方向减小，则C>0，槽前进，
沿变高（压）梯度方向移动。
第五章 天气形势及天气要素 的预报
§5.1 天气系统及天气形势的天气学预报方法 §5.2 气象要素和天气现象的天气学预报方法 §5.3 数值预报产品的释用
§5.1 天气系统及天气形势的天气学预报方法
NANJING UNIVERSITY OF INFORMATION SCIENCE & TECHNOLOGY
4.应用外推法应注意的问题
（1）大气运动处于相对稳定状态时，天气系
统的运动速度和强度变化通常是渐进的，且具
有连续性－－外推法比较有效。
（2）当大气处于显著变动时，或者大气运动
由相对地稳定的状态转为显著地变动的状态时
局地变化
平流变化
大气科学学院 王黎娟
NANJING UNIVERSITY OF INFORMATION SCIENCE & TECHNOLOGY
3. 用运动学方法预报气压系统的移动
在运动系统上，选取一些特定点或特定线，使得在这些点或线
上某要素在运动坐标系中的局地变化为零，即 则
δ δt
=
，
0
δ
=
∂
槽上： ∂ 2 H
∂x 2
>0
∂ (∂H )
∂2H
C
=
−
∂t ∂
∂x ( ∂H
)
=
−
∂x∂t ∂2H
∂x ∂x
∂x 2
若
∂ ∂x
( ∂H ∂t
)
<
0
，变高（压）沿X方向减小，则C>0，槽前进，
沿变高（压）梯度方向移动。
天气学分析概要ppt课件
⑥绘制等压线时，应尽可能地参考风的记录。 ⑦等压线通过锋面时，必须有明显的折角， 或为气旋性曲率的突然增加，而且折角指向 高压一侧。
此外，等压线的暖锋前有比较明显的 气旋性弯曲，冷锋后有明显的反气旋性弯 曲。
绘制等压线的技术规定
绘制地面图上等压线时，应遵循下列规定： 1)等压线每隔2.5hPa画一条（在冬季气压梯度很 大时，也可以每隔5hPa画一条），其等压线的数 值规定为：1000.0，1002.5，1005.0hPa等，其 余依此类推。
1、海平面气压场的分析
海平面气压场分析就是在地面图 上绘制等压线，即把气压数值相 等的各点连成线。绘制成等压线 后，就能清楚地看出气压在海平 面的分布情况。
绘图规定
1. 画等压线
每隔2.5hPa分析一条
2. 标等压线值
开曲线标在两端，闭曲线标在北方（上方）
3. 标高低压符号：G D （环流中心+几何中心） 4. 标高低压中心强度值：标在G/D符号的正下方
500hPa
700hPa
850hPa
（1） 天气图底图
用来填写各地气象站观测记录的特种空白地图： 绘有经纬度、海陆分布、河流、湖泊、山脉等
地形信息，并标有气象区、站号以及主要的城 市名称。 有不同投影方式、比例尺和范围的天气图底图， 根据天气分析内容、预报时效和季节等选用。
地图的投影
将地球上的经、纬线及海岸线在平 面上表示出来的方法叫做地图投影。
2)PPPP代表海平面气压，以数字表示，以为hPa 单位。填写后三位数字，最后一位为小数。如 “035”，代表气压为1003.5hPa；“995” ，代 表气压为999.5hPa。
②在地面天气图上等压线应画到图边，否则应 闭合起来。在没有记录的地区可作例外，但应 将各条并列的等压线末端排列整齐，落在一定 的经线或纬线上。在非闭合的等压线两端应标 注等压线的百帕数值。如等压线是闭合的，则 在等压线的上端开一小缺口，在缺口中间标注 百帕数值。
湘教版(2024)七年级地理上册第五章第一节《天气与天气预报》参考课件
1 天气和气候 每天当你走出家门，最先感受到的是什么？
天气
某个地方距离地表较近的大气层在短时段内的具体状况。
1 天气和气候
思 如何描述天气状况？天气有何特点? 考
天气状况可以这样描述
晴、雨、气温高，气温低、风力大 ，风力小……
突出 特点
短时间
日、夜、午、时
1 天气和气候Leabharlann 晴天降雪沙尘
大雨
1 天气和气候 天气
【例3】下图为南充市2020年6月某五天的天气预报图，其中阴转多云的日期是（ ）
2 天气预报和常见的天气符号
风向：风吹来的来向 风杆
北
风尾
西
东
每一条风尾代表风力2级
南 东北风 6级
旗子 表示 八级风
2 天气预报和常见的天气符号
西北风（7级）
北风（4级）
西风（5级）
西南风（6级）
南风（2级）
东北风（8级） 东风（6级）
--可吸入颗粒物 -可吸入颗粒物
空气质量级别 Ⅱ Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅰ Ⅱ Ⅰ Ⅱ
空气质量状况 良 良 良 优 优 良 优 良
1.天气和气候的区别是：
背诵要点
天气：短＿时＿间＿的＿、＿多＿变＿的，时间词语＿日＿、＿夜＿、＿午＿、＿时＿。如乌云密布、电闪
生活指数预报，如人体舒适度、穿衣指数、紫外线指数、洗车指数等。查阅 相关资料，举例说明这些指数给我们生活带来了哪些便利。
P85活动④ 图5-5反映了世界主要城市某日的天气预报信息。试以天气预
报员的身份，模拟播报这些城市的天气状况。
北京小雨， 最高气温 9°C，最低 气温6°C。
【例1】下列常用的天气符号中，表示小雨的是( ) 【例2】下列天气符号表示沙尘暴的是( )
天气系统和天气过程优秀课件
天气过程
寒潮 梅雨
寒潮
定义
中央气象局规定： 由于冷空气的入侵，使气温在24h内下降 10℃以上，最低气温在5℃以下，称为寒潮。近年来又补充规 定：长江流域及其以北地区，48h内降温14℃以上，长江中下 游最低气温达到4℃或以下，并且陆地上有三个大区伴有5—7 级大风，海上有三个海区伴有6—8级大风，也称为寒潮。
(3)过渡季节的气团活动 春秋两季，控制我国的主要 气团是变性西伯利亚气团和热带太平洋气团。
天气系统
➢气团 ➢锋 ➢气旋 ➢反气旋 ➢高空天气系统
锋
• 锋的概念
当冷气团和暖气团相遇时，两气团之间有一交接过渡 区，称它为“锋面”。锋面与地面的交线称锋线，锋线简 称为锋（图6－6）
• 锋的分类和锋面天气 暖锋
气旋的加深与填塞
气旋中心气压变低，称之为气旋加深；反之， 中心气压增加，常称之为气旋减弱或填塞。
气旋的分类
气旋按热力结构来分类，分为锋面气旋和无锋面气旋 两类，其中无锋面气旋包括暖性气旋(热低压、台风)和冷 性气旋(高空冷涡)。
温带气旋
1. 锋面气旋的结构和天气 发展成熟的锋面气旋内部，可分为冷、暖两个区。通
空气有95％都要经过关键区(如图中的阴影区)。
到达关键区后，冷空气可由西北、东、西、东 加西等四路侵入我国：
①西北路 冷空气自关键区经蒙古到达我国 河套附近南下，直达长江中下游地区，冷空气 在长江以北，造成大风、降温天气，在长江以 南，可发展为雨雪天气。
②东路 冷空气东移到我国华北北部后，其主力继续 东移，低层冷空气受长白山阻挡折向西南，经渤海 侵入华北，再从黄河下游向南直达两湖盆地。东路 冷空气,使渤海、黄海、黄河下游一带出现东北大风， 华北、东北出现连阴雨雪。
天气原理第5章 -03 地面形势预报方程(ppt文档)
d
1 CP
dQ
dt
—— 23
地面形势预报方程
二、讨论23式——地面预报规则 1.平均层高度变化项
当
高空正涡度平流区（涡度平流+热成风涡度平流） 有利于地面气压下降——有利于地面气旋发展
当
高空负涡度平流区——地面气旋上升，有利于地面反 气旋发展
２.平均温度平流项 R ln Po V T gP
a)当 dQ 0 , T 0 , Ho 0
dt
t
t
非绝热加热，温度升高，地面气压下降——有利 于气旋发展
b)当 dQ 0 , T 0, Ho 0
dt
t
t
非绝热冷却，温度降低，地面气压升高——有利 于反气旋发展
天气图上： 冷的下垫面有利于地面反气旋形成，发展 暖的下垫面有利于地面气旋形成，发展
由于绝热变化项和非绝热变化项对温度平流项有抵 消作用，地面系统中心移速为500hpa风速的50～70％
３.绝热变化项
R g
ln
Po P
d
①大气呈稳定状态
②大气不稳定状态
天气图上: 气旋发展条件：1）不稳定；2）上升运动；3）水气充沛
４.非绝热变化项
R ln Po 1 dQ g P CP dt
H t
R g
t
T
ln
Po P
H t
R g
ln
Po P
T t
—— 21
由热流量方程
T t
V
T
d
1
CP
dQ dt
天气预报原理培训
大气分层特征
对流层是大气中最低的一层，包含了人类生活的大部分气象现象。平流层位于 对流层之上，气流平稳，臭氧层存在于平流层中，对地球生物具有保护作用。
气象要素
气象要素概述
气象要素是描述大气状态和变化的物理量，如温度、湿度、 气压、风速、风向等。这些要素相互关联、相互影响，通过 观测和分析这些要素，可以预测天气变化趋势。
气象观测仪器包括温度计、湿度计、气压计、风速计、风向标等。这些仪器用于 测量大气的各种气象要素，为天气预报提供准确的数据。
天气预报原理
03
气象图分析
气象图是天气预报的基础，包 括地面图、高空图、卫星云图 等。
分析气象图需要掌握各种气象 要素的分布和变化规律，如温 度、湿度、气压、风速等。
气象图分析有助于了解天气系 统的演变和预测未来的天气变 化。
农业气象服务
农业影响
天气变化对农业生产具有重要影 响，农业气象服务通过提供精准 的天气预报，指导农民合理安排 农事活动，提高农业生产效益。
农业建议
农业气象服务根据天气预报结果， 为农民提供播种、施肥、灌溉、 防虫等农事活动的建议，帮助农
民规避不利天气的影响。
农业保险
农业气象服务还可以为农业保险 提供数据支持，帮助保险公司评 估天气风险，制定合理的保险费
率。
航空气象服务
飞行安全
气象观测
天气变化对航空安全具有重要影响， 航空气象服务通过提供准确的天气预 报，确保航班安全起飞、降落和飞行。
航空气象服务还提供气象观测数据， 包括风速、风向、能见度、云高等气 象要素，为航班运行提供决策依据。
航班计划
航空气象服务为航班计划提供数据支 持，帮助航空公司合理安排航班时刻， 提高航班正点率。
对流层是大气中最低的一层，包含了人类生活的大部分气象现象。平流层位于 对流层之上，气流平稳，臭氧层存在于平流层中，对地球生物具有保护作用。
气象要素
气象要素概述
气象要素是描述大气状态和变化的物理量，如温度、湿度、 气压、风速、风向等。这些要素相互关联、相互影响，通过 观测和分析这些要素，可以预测天气变化趋势。
气象观测仪器包括温度计、湿度计、气压计、风速计、风向标等。这些仪器用于 测量大气的各种气象要素，为天气预报提供准确的数据。
天气预报原理
03
气象图分析
气象图是天气预报的基础，包 括地面图、高空图、卫星云图 等。
分析气象图需要掌握各种气象 要素的分布和变化规律，如温 度、湿度、气压、风速等。
气象图分析有助于了解天气系 统的演变和预测未来的天气变 化。
农业气象服务
农业影响
天气变化对农业生产具有重要影 响，农业气象服务通过提供精准 的天气预报，指导农民合理安排 农事活动，提高农业生产效益。
农业建议
农业气象服务根据天气预报结果， 为农民提供播种、施肥、灌溉、 防虫等农事活动的建议，帮助农
民规避不利天气的影响。
农业保险
农业气象服务还可以为农业保险 提供数据支持，帮助保险公司评 估天气风险，制定合理的保险费
率。
航空气象服务
飞行安全
气象观测
天气变化对航空安全具有重要影响， 航空气象服务通过提供准确的天气预 报，确保航班安全起飞、降落和飞行。
航空气象服务还提供气象观测数据， 包括风速、风向、能见度、云高等气 象要素，为航班运行提供决策依据。
航班计划
航空气象服务为航班计划提供数据支 持，帮助航空公司合理安排航班时刻， 提高航班正点率。
天气预报(PPT课件(初中科学)21张)
题型3 天气图的判读（培优）
典例5 下图为“北半球中纬度某地区天气系统图”，请据图回答下列问题。
（1） 从气压状况看， 点气压值_____（选填“高”或“低”）于 点气压值。
低
[解析] （1）A点的气压值在1 005百帕到1 010百帕之间， 点的气压值在1 010百帕到1 015百帕之间，故A点气压值低于 点气压值。
②冷锋和暖锋的概况
名称
冷锋
暖锋均带来降雨
定义
向暖空气一侧移动的锋
向冷空气一侧移动的锋
暖空气状况
被迫抬升
主动徐徐爬升
降水区
散布在锋线两侧，主要在冷空气一侧（锋后）
散布在锋线两侧，主要在冷空气一侧（锋前）
图示
锋图
B
A.锋面甲为暖锋、乙为冷锋 B.①范围为冷空气控制，②范围为暖空气控制C.乙过境后气温升高,气压升高,天气晴朗 D.甲过境时气温升高,气压降低,出现雨雪天气
[解析] 根据示意图判断甲为冷锋，乙为暖锋，A错误；根据锋面的移动方向判断，①范围为冷空气控制，②范围为暖空气控制，B正确；乙锋面为暖锋，暖锋过境时常常出现连续性降水，过境后气温升高，气压降低，天气转晴，C错误；甲锋面为冷锋，冷锋过境时，常出现雨、雪或大风天气，过境后气温降落，气压上升，天气转晴，D错误。
预报
上海未来天气将由晴转阴有雨，风力加大。广州将仍保持晴好天气
5.现在天气预报获取信息的途径现在的天气预报通过地面观测站、气象卫星、气象雷达、气象探测火箭、气象探测气球、海洋气象数据自动收集装置、自动遥感和遥测装置等收集气象信息。气象工作者利用计算机来处理天气信息数据，模拟天气变化，从而准确预报天气。
锋面过境前后气温、气压的变化
冷锋
暖锋
4.天气图的分析：教材第73页图2-48根据“卫星云图”等压线的散布特点，可以分析出常见的天气系统，如高压、低压、冷锋、暖锋和台风，可以了解某地当日的天气形势，还可以预测未来24小时某地的天气状况。具体如下。
典例5 下图为“北半球中纬度某地区天气系统图”，请据图回答下列问题。
（1） 从气压状况看， 点气压值_____（选填“高”或“低”）于 点气压值。
低
[解析] （1）A点的气压值在1 005百帕到1 010百帕之间， 点的气压值在1 010百帕到1 015百帕之间，故A点气压值低于 点气压值。
②冷锋和暖锋的概况
名称
冷锋
暖锋均带来降雨
定义
向暖空气一侧移动的锋
向冷空气一侧移动的锋
暖空气状况
被迫抬升
主动徐徐爬升
降水区
散布在锋线两侧，主要在冷空气一侧（锋后）
散布在锋线两侧，主要在冷空气一侧（锋前）
图示
锋图
B
A.锋面甲为暖锋、乙为冷锋 B.①范围为冷空气控制，②范围为暖空气控制C.乙过境后气温升高,气压升高,天气晴朗 D.甲过境时气温升高,气压降低,出现雨雪天气
[解析] 根据示意图判断甲为冷锋，乙为暖锋，A错误；根据锋面的移动方向判断，①范围为冷空气控制，②范围为暖空气控制，B正确；乙锋面为暖锋，暖锋过境时常常出现连续性降水，过境后气温升高，气压降低，天气转晴，C错误；甲锋面为冷锋，冷锋过境时，常出现雨、雪或大风天气，过境后气温降落，气压上升，天气转晴，D错误。
预报
上海未来天气将由晴转阴有雨，风力加大。广州将仍保持晴好天气
5.现在天气预报获取信息的途径现在的天气预报通过地面观测站、气象卫星、气象雷达、气象探测火箭、气象探测气球、海洋气象数据自动收集装置、自动遥感和遥测装置等收集气象信息。气象工作者利用计算机来处理天气信息数据，模拟天气变化，从而准确预报天气。
锋面过境前后气温、气压的变化
冷锋
暖锋
4.天气图的分析：教材第73页图2-48根据“卫星云图”等压线的散布特点，可以分析出常见的天气系统，如高压、低压、冷锋、暖锋和台风，可以了解某地当日的天气形势，还可以预测未来24小时某地的天气状况。具体如下。
二年级上册科学课件-《5.各种各样的天气》教科版 (共27张PPT)
小学科学 教科版 二年级上册 第一单元 我们的地球家园
聚焦
探索
我们知道的天气
探索
我们如何区分 不同的天气
晴
天空中有太阳， 而且阳光充足； 没有云，或有 很少白云。
多云
有很多白云， 有时会看到太 阳，光线较强。
阴
天空中乌云很 多，很难看到 太阳，光线阴 暗。
雨
天空中有雨水 落下。
雪
天空中有雪花 落下。
风
能听到“呼呼” 的声音”
雨 晴
雪
阴
常见天气
晴
阴
雨
雪
万里无云 冰天雪地 暴风骤雨 艳阳高照
阴云笼罩 风雪交加 狂风暴雨
昏天黑地 瑞雪纷飞 瓢泼大雨
浓云密布 漫天飞雪 大雨倾盆
遮天蔽日 阳光明媚 风和日丽
常见天气
晴
阴
雨
雪
万里无云 阳光明媚 风和日丽 艳阳高照
阴云笼罩 昏天黑地 浓云密布 遮天蔽日
冰雹
高温
长期干旱
课后查阅资料
1.极端天气为什么会出现？
2.人类的哪些不良行为会影响天气 变化？
3.我们可以做些什么？
暴风骤雨 狂风暴雨 瓢泼大雨 大雨倾盆
冰天雪地 风雪交加 瑞雪纷飞 漫天飞雪
探索
干 死 的 秧 苗
天气给我们带来风车
研讨
阴、晴、雨、雪、风 对动植物和人类 有哪些影响？
通过“天气预报”
拓展
了解地球上的
极端天气
和它们产生 的后果
狂风
暴雨
龙卷风
台风
聚焦
探索
我们知道的天气
探索
我们如何区分 不同的天气
晴
天空中有太阳， 而且阳光充足； 没有云，或有 很少白云。
多云
有很多白云， 有时会看到太 阳，光线较强。
阴
天空中乌云很 多，很难看到 太阳，光线阴 暗。
雨
天空中有雨水 落下。
雪
天空中有雪花 落下。
风
能听到“呼呼” 的声音”
雨 晴
雪
阴
常见天气
晴
阴
雨
雪
万里无云 冰天雪地 暴风骤雨 艳阳高照
阴云笼罩 风雪交加 狂风暴雨
昏天黑地 瑞雪纷飞 瓢泼大雨
浓云密布 漫天飞雪 大雨倾盆
遮天蔽日 阳光明媚 风和日丽
常见天气
晴
阴
雨
雪
万里无云 阳光明媚 风和日丽 艳阳高照
阴云笼罩 昏天黑地 浓云密布 遮天蔽日
冰雹
高温
长期干旱
课后查阅资料
1.极端天气为什么会出现？
2.人类的哪些不良行为会影响天气 变化？
3.我们可以做些什么？
暴风骤雨 狂风暴雨 瓢泼大雨 大雨倾盆
冰天雪地 风雪交加 瑞雪纷飞 漫天飞雪
探索
干 死 的 秧 苗
天气给我们带来风车
研讨
阴、晴、雨、雪、风 对动植物和人类 有哪些影响？
通过“天气预报”
拓展
了解地球上的
极端天气
和它们产生 的后果
狂风
暴雨
龙卷风
台风
第五章世界的气候第一节天气与天气预报-2024-2025学年初中地理七年级上册(湘教版)教案
第一节天气与天气预报教材分析本节教材把学生日常生活中最为关注的天气状况作为切入点，诱导学生思考日常生活中对天气状况的描述。
接着介绍天气和气候两个不同的概念，要求学生说出天气与气候的区别，“天气”与“气候”是日常接触较多，但有时又不太注意区分的两个概念，正确区分这两个概念，是正确理解、表述、传达天气和气候信息的前提，这为今后学习本章气候知识打下了基础。
实际上，什么叫天气，什么气候，也是人们日常生活中所需要的常识，通过本节的学习，使学生能在生活中正确使用这两个术语。
教材接着介绍了天气预报的有关知识,给出了常见的天气符号,电视中常见的卫星云图和城市天气图，重在培养学生阅读和使用天气预报图的能力。
教材提供的大气环境监测的阅读资料，既是联系实际，贴近生活的内容，又是具有前瞻性的内容。
随着人们对大气环境质量的关注，大气环境质量的变化不久将会像天气变化一样受到最普遍的重视。
本节教材特色之一是从实践出发，联系实际，将生活实际带入课堂，让学生切切实实感受到现在学习的是对生活有用的地理，是对终身发展有用的地理学情分析1.学生的学习基础分析初一学生在小学学习了一些地理知识，再加上对生活的体验，对天气知识有一些感性和理性认识。
对教材内容的理解和接受不是很困难。
2.学生学习能力分析①初一学生逻辑思维能力从经验型逐步向理论型发展。
观察能力、记忆能力和想像能力也逐渐发展。
②学生在学习方法、学习习惯、认识水平方面经过前段的学习，有一定基础。
3.学生学习动力分析初一学生生性活泼好动，求知欲强、好奇心大、积极性高。
本节内容在生活中是很有用处的知识，使教学一开始即激发起学生强烈的学习兴趣和学习积极性。
教学目标1.了解天气、气候的概念及其区别。
2.掌握常用的天气符号,能看懂简单的天气图。
3.理解天气的变化与日常生产、生活的联系。
4.能举日常生活中的实例，说明天气对生产、生活的影响。
5.能通过天气图和卫星云图，粗略地判断天气的基本状况。
第五章 水汽通量,水汽通量散度和理论降水量的计算 天气学诊断分析课件
2.用水汽收支方法计算
因为
dqs qs V qq
dt t
p
所以（5.3.2）式可写为
I P 0 q sd pp 0 V q sd pq s P 0
0 t g 0 g
g0
等号右边第一项是局地变化率，根据观测资料证明降水
前后，水汽局地变化这一项是很小的。对降水量的贡献
可忽略不计。最后一项也因为 q0，0 q而P不0 0
• 具体计算时，总是先计算水汽通量的分量后，再
• 按(5,2,2)式计算水汽通量散度。如果作为输出
• 量，计算中d可取百公里( 10米5 )为单位，水汽通
• 量取克/（秒厘米百帕）为单位，再对计算值乘
• 1000后，水汽通量散度值的输出单位就为10 -8 克/
• 秒 厘米百2 帕，并可取小数一位。这样可做到有2
p0 0
p0 0
p0
0
a
p p0
cos
2a
（p50 .06.5）
按这公式计算出来的是每秒的降水量(即降水率)。实际 上，有意义的是计算某一时段t(如t =1小时或t =6 小时)的降水量，所以实际计算式是
(5,3,9) I t k N 11 g u x s q v y s q k u x s q v y s q k 1 2 p k t 实际计算只要积分(求和)到500hPa或400hPa就可以了。 再高的高度上水汽含量就很小了，可以忽略对降水量的 贡献。
§5.5可降水量的计算
可降水量的定义是：局地整个空气柱中的水汽如果全
部凝结出来，所可能形成的降水量。也被称为局地最大
可能降水量。它的计算公式是：
P 1 Ps qdp g 0 (5,5,1)
式中P为可降水量, P为s 地面气压，q为比湿，g为重力加 速度。把大气分成N层，积分改为求和，计算式为
成信工天气学原理课件05天气系统与天气形势的天气学预报方法
四、气压系统强度预报
由③式有
低压中心或槽线上出现负变压，系统加强；反之减弱 高压中心或脊线上出现正变压，系统加强；反之减弱
第3节 高空天气形式预报
一、基本方程
取简化的涡度方程：
t
V
f
f0
u x
v y
—— ⑥
t
V
f
f0
P
—— ⑦
设各层等温线平行——各层之间热成风方向相同
V V AV T
则高、低压中心 ，
分别带入③式
∴
同理有
系统中心移速公式：
系统移动方向与x轴夹角
其中 ， 为变压升度I沿x轴、y轴的分量，
为变压升度与x轴的夹角
2.预报规则 ①正圆形系统：
正圆形的高（低）压沿变压的升度（梯度）方向移 动，其移动速度与变压升度（梯度）成正比，与系统强 度成反比
②椭圆形系统：
椭圆形高压（低压）的移动方向介于变压升度 （梯度）与长轴之间，长轴越长，越接近于长轴，其 移动速度与变压升度（梯度）成正比，与系统强度成 反比。
等温线 温度场对高度场的影响
则槽脊线上
，
带入③式 得到
——⑤ 槽脊线移速公式
P t
~~ 变变 压 压
＞0 变压升度 < 0 变压梯度
＞0 低压槽
< 0 高压脊
变压在X方向上的变化率 等高线的弯曲程度
2、预报规则 1）槽脊线移动方向
a) 槽线
>0 :
当
, 槽前的变压 >0,槽后 <0，C <0槽西退
当
,槽前的变压 < 0,槽后 >0 ,C >0槽东进
第五章 天气系统与天气形势的天 气学预报方法
天气预报原理培训66页PPT
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
66
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
天气预报原理培训
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
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天气学原理ppt网盘是一份教程的ppt文件，该教程介绍了天气学的基本原理。
该ppt文件包括以下内容：
1. 天气的基本概念：天气是指当前地球上某个地方所受到的大气状态，其中包括温度、湿度、风速、气压、云覆盖度等信息。
2. 天气的基本过程：水圈、能量平衡、热力输送和空气流动四个基本过程构成了天气的基本过程。
3. 气候变化：气候是指一定时期内，某地区大气状态的总和，它受到多种因素的影响，如地理位置、海洋活动、大气的组成物质等等。
4. 天气预报：天气预报就是根据当前的大气状态和未来可能发生的大气状态来预测未来几小时内的大气状态。
5. 冰川及气候变化：冰川是指甲低海拔高山地区的冰雪，它是大气状态变化的重要指示物，随着全球气温的升高，冰川也会逐渐消融。
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，等高线密集程度沿n方向减小，产生正切变涡度
，等高线密集程度沿n方向增大 ，产生负切变涡度
当
V 0
，
，
，
切变涡度沿气流方向减小，有正的切变涡度平流， 高度降低
当
V 0
，
，
，
切变涡度沿气流方向增加，有负的切变涡度平流， 高度升高
4.热成风涡度平流（温度场）自然坐标系
热成风
等高线呈气旋性曲率沿气流方向汇合 当
等高线呈反气旋性曲率，沿气流方向散开
V 0
反气旋性涡度增加
即等压面位势高度升高
天气图上的应用 a) 不对称疏散槽脊——发展加强槽脊
b) 不对称汇合槽脊——减弱槽脊
c) 对称槽脊——无发展（强度不变）
d) 槽脊前散开，槽脊后汇合，槽脊移动迅速 槽脊前汇合，槽脊后散开，槽脊移动缓慢或西退
A为系数
平均层上 A = 0
平均层以下 A＜０
平均层以上 Ａ＞０
取涡度
—— ⑨
将⑧，⑨式代入⑦式，并积分
取 平 均
∴
t
V
f
V
2
A VT
T
—— ⑩
说明：a）平均层在600hpa左右，以500hpa代替
b）
（经验值）
c）热成风涡度平流小于相对涡度平流，更小于地 转涡度平流，但斜压性重要
相对涡度平流使槽脊东移 热成风涡度平流使槽脊发展
2VT Sn
g f
2
h n
Ks
2h Sn
h n
Ks S
S
2h n
—— 18
18与14式同理讨论，等高线
V T T
H t
等温线 温度场对高度场的影响
天气图应用 发展槽脊的温压场配置——温度槽脊落后于高度槽脊
①散合项——
ks<0 气 旋性曲率 ks<0 反气旋性曲率
——等高线梯度
等高线梯度沿气流方向增大——等高线沿气 流方向散开
等高线梯度沿气流方向减小——等高线沿气 流方向汇合
等高线呈气旋性曲率，沿气流方向散开 当
等高线呈反气旋性曲率，沿气流方向汇合
V 0
气旋性涡度增加
即等压面位势高度降低
换成地转风形势 ：
g
t
Vg
( f
g ) 0.6V T
T
—— ⑩高空形势预报方程
平均层上的涡度局地变化取决于： 1）该层涡度平流 2）热成风对热成风涡度平流（简称热成风涡度平流）
二.讨论⑩式——预报规则 1.左端项：
2.地转涡度平流
∵ f>0,
g V f
t
y
∴
天气图应用——长波 对南北向槽脊，地转涡度平流使槽脊西退 对东西向槽脊，槽脊西部加强，东部减弱
3.相对涡度平流（自然坐标系）
涡度表达式
KsV V
n
— 11
ห้องสมุดไป่ตู้
地转风表达式
Vg
9.8 H f n
— 12
相对涡度平流 V V
s
— 13
将11，12式代入13式得到：
②曲率项—— ——等高线梯度：
，曲率涡度沿气流方向增加 ，曲率涡度沿气流方向减小
当
， V 0 ，
，
曲率涡度沿气流方向减小，有正曲率涡度平流， 高度降低——槽前
当
， V 0 ，
，
曲率涡度沿气流方向增加，有负曲率涡度平流， 高度升高——槽后
③疏密项—— —— 等高线梯度
V
9.8 f
H n
s
KsV
v n
9.8 f
H n
Ks
K s
V
Ks s
2V ns
—
14
2
9.8
f
H n
Ks
2H sn
H n
Ks s
s
2H n2
第3节 高空天气形式预报
一、基本方程
取简化的涡度方程：
t
V
f
u
f0
x
v y
——
⑥
t
V
f
f0
P
—— ⑦
设各层等温线平行——各层之间热成风方向相同
V V AV T
—— ⑧
VT
其中V 为平均层风速； 为平均层热成风
VT
g f
h n
h：1000~500hpa厚度
— 15
热成风涡度
T
KsVT
VT n
— 16
热成风涡度平流
2
A V
T
T
2
A VT
T
S
— 17
将15式代入16 ，17式得到
V T
T
g f
h n
Ks
VT S
VT
Ks S
，等高线密集程度沿n方向增大 ，产生负切变涡度
当
V 0
，
，
，
切变涡度沿气流方向减小，有正的切变涡度平流， 高度降低
当
V 0
，
，
，
切变涡度沿气流方向增加，有负的切变涡度平流， 高度升高
4.热成风涡度平流（温度场）自然坐标系
热成风
等高线呈气旋性曲率沿气流方向汇合 当
等高线呈反气旋性曲率，沿气流方向散开
V 0
反气旋性涡度增加
即等压面位势高度升高
天气图上的应用 a) 不对称疏散槽脊——发展加强槽脊
b) 不对称汇合槽脊——减弱槽脊
c) 对称槽脊——无发展（强度不变）
d) 槽脊前散开，槽脊后汇合，槽脊移动迅速 槽脊前汇合，槽脊后散开，槽脊移动缓慢或西退
A为系数
平均层上 A = 0
平均层以下 A＜０
平均层以上 Ａ＞０
取涡度
—— ⑨
将⑧，⑨式代入⑦式，并积分
取 平 均
∴
t
V
f
V
2
A VT
T
—— ⑩
说明：a）平均层在600hpa左右，以500hpa代替
b）
（经验值）
c）热成风涡度平流小于相对涡度平流，更小于地 转涡度平流，但斜压性重要
相对涡度平流使槽脊东移 热成风涡度平流使槽脊发展
2VT Sn
g f
2
h n
Ks
2h Sn
h n
Ks S
S
2h n
—— 18
18与14式同理讨论，等高线
V T T
H t
等温线 温度场对高度场的影响
天气图应用 发展槽脊的温压场配置——温度槽脊落后于高度槽脊
①散合项——
ks<0 气 旋性曲率 ks<0 反气旋性曲率
——等高线梯度
等高线梯度沿气流方向增大——等高线沿气 流方向散开
等高线梯度沿气流方向减小——等高线沿气 流方向汇合
等高线呈气旋性曲率，沿气流方向散开 当
等高线呈反气旋性曲率，沿气流方向汇合
V 0
气旋性涡度增加
即等压面位势高度降低
换成地转风形势 ：
g
t
Vg
( f
g ) 0.6V T
T
—— ⑩高空形势预报方程
平均层上的涡度局地变化取决于： 1）该层涡度平流 2）热成风对热成风涡度平流（简称热成风涡度平流）
二.讨论⑩式——预报规则 1.左端项：
2.地转涡度平流
∵ f>0,
g V f
t
y
∴
天气图应用——长波 对南北向槽脊，地转涡度平流使槽脊西退 对东西向槽脊，槽脊西部加强，东部减弱
3.相对涡度平流（自然坐标系）
涡度表达式
KsV V
n
— 11
ห้องสมุดไป่ตู้
地转风表达式
Vg
9.8 H f n
— 12
相对涡度平流 V V
s
— 13
将11，12式代入13式得到：
②曲率项—— ——等高线梯度：
，曲率涡度沿气流方向增加 ，曲率涡度沿气流方向减小
当
， V 0 ，
，
曲率涡度沿气流方向减小，有正曲率涡度平流， 高度降低——槽前
当
， V 0 ，
，
曲率涡度沿气流方向增加，有负曲率涡度平流， 高度升高——槽后
③疏密项—— —— 等高线梯度
V
9.8 f
H n
s
KsV
v n
9.8 f
H n
Ks
K s
V
Ks s
2V ns
—
14
2
9.8
f
H n
Ks
2H sn
H n
Ks s
s
2H n2
第3节 高空天气形式预报
一、基本方程
取简化的涡度方程：
t
V
f
u
f0
x
v y
——
⑥
t
V
f
f0
P
—— ⑦
设各层等温线平行——各层之间热成风方向相同
V V AV T
—— ⑧
VT
其中V 为平均层风速； 为平均层热成风
VT
g f
h n
h：1000~500hpa厚度
— 15
热成风涡度
T
KsVT
VT n
— 16
热成风涡度平流
2
A V
T
T
2
A VT
T
S
— 17
将15式代入16 ，17式得到
V T
T
g f
h n
Ks
VT S
VT
Ks S