2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第六章 5 第五节 科学巨匠爱因斯坦 Word版含答案
2019-2020学年高中历史新同步北师大版选修4课件：第6章 章末小结与测评：
章末小结与测评
பைடு நூலகம்
主题时空 线 索串联
主题发展 历程纵览
科学家共同的品质 1．挑战权威的创新精神 牛顿在“巨人的肩上”大胆创新，做出了辉煌的科学发现，爱因斯坦 则大胆否定了牛顿的绝对时空观念，创立了相对论。 2．正确的科研方法 (1)独立思考是科学创见的首要条件，是科学思维的必备品质。 (2)重视实践调查，考察，归纳总结(牛顿)，理论分析(爱因斯坦)，科 学实验以及实践调查，科学实践与理论研究相结合，是科学家基本的方法。 (3)坚持不懈勤奋探索。
3．淡泊名利的人生态度，科学的价值观。关注国家民族、全人类生 存，强烈的责任感，以工作为快乐，以成功为享受。
4．艰苦奋斗的精神。
古今中外的科学家所具有的一般优秀品质不包括( )
A．开拓创新
B．艰苦奋斗
C．单打独斗
D．善于协作
C [C 项并非优秀品质，事实上，任何一项重大成就都离不开团队的 协同作战。]
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2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第三章 5 章末综合检测(三) Word版含答案
章末综合检测(三)(时间：35分钟，分值：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1．英国资产阶级革命中下列事件发生的先后顺序是()①议会组建“新模范军”②国王宣布讨伐议会③克伦威尔建立独裁统治④查理一世被送上断头台A．②①④③B．④②①③C．①②③④D．②③①④解析：选A。
1642年，查理一世组织王党军，向议会军发起进攻；1645年，克伦威尔组建“新模范军”；1649年，克伦威尔签署死刑令，处死查理一世；1653年12月，克伦威尔就任“护国主”，建立独裁统治，故A项正确。
2．如图中的场景描绘了1653年发生在英国伦敦的一幕：某人带领军队闯入议会，手中挥舞宝剑，怒气冲冲地对敢于“犯上”的议员们吼道，“恶棍们，滚开！”此人最有可能是()A．克伦威尔B．查理一世C．詹姆士一世D．查理二世解析：选A。
1653年，由于部分激进的议员提出改革的要求，激怒了克伦威尔，他带领军队驱散议会，建立了“护国主”政体。
3．对克伦威尔的评价，仁者见仁，智者见智。
恩格斯曾说：“他是兼罗伯斯庇尔与拿破仑于一身。
”丘吉尔则认为“克伦威尔在很多方面和现代的独裁者不是一种类型”。
那么，克伦威尔的最大功绩在于()A．打败王党军B．建立资产阶级共和国C．颁布《航海条例》D．维护了资产阶级革命成果解析：选D。
A、B、C、D四项都是克伦威尔的功绩，但维护资产阶级革命成果顺应历史发展的潮流，是克伦威尔的最大功绩。
4．按时间顺序排列下列历史事件()①第一届大陆会议召开②英国正式承认美国独立③处死查理一世④约克镇大捷A．①②③④B．②①④③C．③①④②D．③④①②解析：选C。
本题考查学生的识记能力。
③发生于1649年；①发生于1774年；④发生于1781年；②发生于1783年；故C项正确。
5．法国与北美独立战争有着密切的联系，下列表述中不正确的是()A．富兰克林和杰斐逊深受法国启蒙思想的影响B．法国公开帮助美国对英作战C．杰斐逊等人起草《独立宣言》时借鉴了法国《人权宣言》的内容D．孟德斯鸠提出的三权分立思想在美国1787年宪法中得以体现解析：选C。
2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第六章 7 章末综合检测(六) Word版含答案
章末综合检测(六)(时间：35分钟，分值：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1．下列关于李时珍及《本草纲目》的叙述，不正确的是()A．李时珍是中国古代医学家，也被尊崇为世界文化名人B．《本草纲目》是一部医学巨典，并明确提出生物进化学说C．李时珍为编写《本草纲目》，曾去全国许多地区考察D．李时珍的《本草纲目》图文并茂，内容丰富，思想先进解析：选B。
《本草纲目》中，李时珍创立了当时世界先进的药物分类法，明显含有生物进化思想，但不能说《本草纲目》明确提出生物进化学说，提出生物进化论的是达尔文。
2．有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的曙光和传统科技的晚霞”，这里的“晚霞”是指()A．集大成的科技巨著涌现B．官方编纂的大型图书成就C．反封建的民主思想的出现D．古代小说的蓬勃发展解析：选A。
材料中说的是“传统科技的晚霞”，而B、C、D三项均未涉及科技领域，故排除。
A项符合题意。
3．1961年，我国大陆地区发行詹天佑诞辰百年两枚纪念邮票。
下列说法正确的是()①是纪念他使中国铁路建设领先于世界水平②左图西服领带反映他接受文明推动近代化③右图八达岭和京张铁路代表他卓越的贡献④是纪念他在中西交往和近代化方面的成就A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④解析：选B。
解答时应结合詹天佑的主要活动进行思考。
詹天佑是我国近代著名铁路工程师，曾主持修建滦河大桥、京张铁路等工程，对我国近代化和中西交往做出了重大贡献，故②③④符合题意；京张铁路是我国自行设计建造的第一条铁路，但不能说明它居于世界领先地位，故排除含①的选项，选B项。
4．詹天佑事业未竟的根本原因是()A．时间紧迫，身体不佳B．帝国主义的刁难C．当时社会动荡D．身处半殖民地半封建社会解析：选D。
詹天佑修筑铁路以促进中国富强的理想之所以破灭，是由当时的社会环境所决定的，半殖民地半封建社会的性质决定了铁路修筑的艰难。
5．通过詹天佑接任京张铁路总工程师这件事，我们可以从他身上感受到的精神，不包括()A．维护国家利益B．敢于挑战困难C．痛恨满清政府D．具有创新意识解析：选C。
2019-2020学年历史北师大版选修4学案：第六章 章末综合检测(六)
章末综合检测(六)时间：35分钟，分值：100分)、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)．下列关于李时珍及《本草纲目》的叙述，不正确的是()．李时珍是中国古代医学家，也被尊崇为世界文化名人．《本草纲目》是一部医学巨典，并明确提出生物进化学说．李时珍为编写《本草纲目》，曾去全国许多地区考察．李时珍的《本草纲目》图文并茂，内容丰富，思想先进细分析：选B。
《本草纲目》中，李时珍创立了当时世界先进的药物分类法，明显含有生物进化思想，但不能说《本草纲目》明确提出生物进化学说，提出生物进化论的是达尔文。
．有人将明清时期的中西方科技比喻为“近代科学的曙光和传统科技的晚霞”，这里的“晚霞”是指()．集大成的科技巨著涌现．官方编纂的大型图书成就．反封建的民主思想的出现．古代小说的蓬勃发展细分析：选A。
材料中说的是“传统科技的晚霞”，而B、C、D三项均未涉及科技领域，故排除。
A项符合题意。
．1961年，我国大陆地区发行詹天佑诞辰百年两枚纪念邮票。
下列说法正确的是()是纪念他使中国铁路建设领先于世界水平左图西服领带反映他接受文明推动近代化右图八达岭和京张铁路代表他卓越的贡献是纪念他在中西交往和近代化方面的成就．①②③B．②③④．①②④D．①③④细分析：选B。
解答时应结合詹天佑的主要活动进行思考。
詹天佑是我国近代著名铁路工程师，曾主持修建滦河大桥、京张铁路等工程，对我国近代化和中西交往做出了重大贡献，故②③④符合题意；京张铁路是我国自行设计建造的第一条铁路，但不能说明它居于世界领先地位，故排除含①的选项，选B项。
．詹天佑事业未竟的根本原因是()．时间紧迫，身体不佳．帝国主义的刁难．当时社会动荡．身处半殖民地半封建社会细分析：选D。
詹天佑修筑铁路以促进中国富强的理想之所以破灭，是由当时的社会环境所决定的，半殖民地半封建社会的性质决定了铁路修筑的艰难。
．通过詹天佑接任京张铁路总工程师这件事，我们可以从他身上感受到的精神，不包括() ．维护国家利益B．敢于挑战困难．痛恨满清政府D．具有创新意识细分析：选C。
【北师大版】高中历史选修四：第六章 章末学习总结学案(含答案解析)
学案6 章末学习总结[学习目标] 在本章的学习中，我们既要对科学家们的科学成就及其影响有所了解，学习他们对科学事业的执著与献身精神，更要特别关注科学家们从事科学研究的方法与科学态度。
正如许多科学家所强调的：牛顿所有成就中真正重要的，不是他发现了什么，而是他发明了现今从事科学研究的方式，也就是你必须脚踏实地地用实验来验证你的理论及假设。
渗透于科学家们创造过程中的这种科学方法和科学精神，是推动科学不断前行的巨大动力，也是我们应该着重加以关注和体会的内涵所在。
1．《本草纲目》由明朝伟大的医药学家李时珍为修改古代医书中的错误而编，他以毕生精力，亲历实践，广收博采，对本草学进行了全面的整理总结，历时29年编成，30余年心血的结晶。
这本药典，不论从它严密的科学分类，或是从它包含药物的数目之多和流畅生动的文笔来看，都远远超过古代任何一部本草著作。
被誉为“中国古代的百科全书”，对人类近代科学以及医学方面影响最大。
是我国医药宝库中的一份珍贵遗产。
2．经典力学经典力学的基本定律是牛顿运动定律或与牛顿定律有关且等价的其他力学原理，它是20世纪以前的力学，有两个基本假定：其一是假定时间和空间是绝对的，长度和时间间隔的测量与观测者的运动无关，物质间相互作用的传递是瞬时到达的；其二是一切可观测的物理量在原则上可以无限精确地加以测定。
20世纪以来，由于物理学的发展，经典力学的局限性暴露出来。
3．京张铁路京张铁路连接北京丰台，经八达岭、居庸关、沙城、宣化至河北张家口，全长约200千米，1905年9月开工修建，于1909年建成。
是中国首条不使用外国资金及人员，由中国人自行完成，投入营运的铁路。
这条铁路工程艰巨。
现为北京至包头铁路线的首段。
京张铁路是清政府排除英国、俄国等殖民主义者的阻挠，委派詹天佑为京张铁路局总工程师(后兼任京张铁路局总办)主持建成的。
京张铁路是中国人民和中国工程技术界的光荣，也是中国近代史上中国人民反帝斗争的一个胜利。
2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第二章 4 章末综合检测(二) Word版含答案
章末综合检测(二)(时间：35分钟，分值：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1．斯塔夫里阿诺斯在他的《全球通史》中提出：“……促成中国文明的内聚性的最重要因素，也许是通称为儒家学说的道德准则和文学、思想方面的文化遗产。
”我们现在要了解儒家思想的精髓，首先要参阅()A．《春秋》B．《尚书》C．《论语》D．《道德经》解析：选C。
孔子的言论，由其弟子及再传弟子整理编成《论语》一书，成为后世儒家学派的经典。
2．阅读下列四幅图片，可以获取的信息主要有()①孔子在世界文化史上具有重要地位②孔子是中国古代的政治家③孔子对中国教育的发展做出了突出贡献④孔子提出“正名”的主张A．①②③B．②③④C．①③D．①②③④解析：选A。
本题考查学生从图片中获取有效信息的能力。
从图一可得出③的结论；从图二、三可得出②的结论；从图四可得出①的结论；④与四幅图片均无联系，故排除④。
3．全世界75位诺贝尔奖获得者，于1988年在巴黎聚会，讨论新世纪世界的前途。
他们竟然得出一致的结论，认为在21世纪，人类如果要过上和平幸福的生活，就应该回到2 500年前中国的孔子那里寻找智慧。
他们从孔子那里寻找的“智慧”是() A．“是非之心，人皆有之”B．“人之性恶，其善者伪也”C．“己所不欲，勿施于人”D．“制天命而用之”解析：选C。
本题考查学生对材料的分析理解能力。
题干强调的是“和平幸福”，体现了希望社会和谐的思想，四个选项中只有C项是孔子的主张，并且该主张有助于调节人际关系。
4．子曰：“天下有道，则政不在大夫。
天下有道，则庶人不议。
”最能体现该思想的是()A．“仁者爱人”B．“克己复礼”C．“过犹不及”D．“弱者道之用”解析：选B。
孔子实际上是说当时“天下无道”，一是周天子的大权落入诸侯手中，二是诸侯国家的大权落入大夫和家臣手中，三是老百姓议论政事。
对于这种情况，孔子极感不满，认为这种政权很快就会垮台。
他希望回到“天下有道”的那种时代去，即“克己复礼”，认为维护周朝的社会秩序和等级制度，政权就会稳定，百姓也会相安无事，B项正确。
2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第六章 6 章末优化提升 Word版含答案
章末优化提升一、正确理解中国古代近代科技人物1．作为世界的文明中心之一，中国的四大发明对世界历史的影响是有目共睹的，除此之外，中国的中医药学是最具民族特色的科学成果之一。
李时珍作为中国传统中医药学的代表性人物，他在多年行医、走访长江、黄河流域众多地方并广泛搜集药物标本和民间药方的基础上，撰写了一部具有总结性的药物学专著——《本草纲目》，成为世界医药学的重要文献。
2．延及中国近代，詹天佑作为中国第一批留学美国的学生，回国后担任铁路工程师，率领中国工程人员，克服重重困难，主持修建的京张铁路，成为中国人自行设计和修筑的第一条铁路干线，并为建立中国铁路近代化制度做出了卓越贡献。
3．李四光从地质运动的观点出发所建立的地质力学理论和方法，成为世界地质学界具有独创性的学说，此后，他所建立的一些理论模型对我国的石油探测和地震预报具有重要的指导作用。
4．从科学成就及其对人类社会的巨大影响而言，他们不可能与伽利略、牛顿、法拉第、居里夫人、爱因斯坦等比肩，但就中国而言，李时珍、詹天佑、李四光则可以说是中国历史上著名的具有代表性的科技人物。
二、科学精神、科学知识和科学应用之间的关系1．科学精神主要是指科学主体在长期的科学活动中所陶冶和积淀的价值观念、思维方式和行为准则等的总和。
其具体内涵可概括为以下几个方面：(1)继承基础上的创新精神是科学精神的核心内容；(2)实事求是是科学精神的基本要素；(3)辩证的怀疑和批判意识是科学精神的内在要求；(4)协作精神是科学精神的构成要素。
2．科学精神是科学的本质和灵魂。
对于每一个人、每一个国家和民族来说，科学精神都是不可缺少的。
就自然科学的表现形态而言，有三种不同层次的类型：一是科学精神；二是科学知识；三是科学的应用。
15、16世纪以后的西方，就自然科学发展的一般趋向而言，主要是在科学精神领域中取得了巨大进展，如探索自然规律以表现人的价值和能力，尊重客观规律以准确揭示自然发展的因果关系，只相信事实不迷信权威，只相信相对真理不承认绝对真理等。
2019-2020学年高中历史新同步北师大版选修4课件：第6章 第5节 科学巨匠爱因斯坦
瘤破裂病逝于美国普林斯顿。巨星陨落，举世同悲。爱因斯坦曾经说过： “我自己不过是自然的一个极微小的部分。”他把一切献给了人类从自然 界获得自由的征程，最后连自己的骨灰也回到了大自然的怀抱。但是正如 英费尔德第一次与他接触时所感受到的那样：“真正的伟大和真正的高尚 总是并肩而行的”。爱因斯坦的伟大业绩和精神永远留给了人类。
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量子力学诠释”的捍卫者(振动的粒子)——不掷骰子的上帝。 1999 年 12 月 26 日，爱因斯坦被美国《时代周刊》评选为“世纪伟人”。 我们应该 如何评价爱因斯坦？带着这个问题我们一起走进本课的学习。
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●教法案例 本节课包括四个框目的内容：26 岁的世界级大科学家；狭义相对论 和广义相对论的创立；科学思想与音乐爱好；为人类的和平事业而奋斗。 爱因斯坦与牛顿同为人类历史上最伟大的科学家，二者在科学贡献上联系 密切，爱因斯坦相对论是对牛顿经典力学的继承和发展，他们在求学经历 和性格方面也有很多相似之处。因此，建议教师在授课时用联系的观点， 将二者在某些方面比较，便于更好的认识和评价爱因斯坦伟大的一生。
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学习目标
重点难点
1.爱因斯坦在物理学上的重要贡献， 了解爱因斯坦的人生成长历程及主
其在世界和平方面所做的贡献(重难 要科学成就，认识他在社会发展中的
点) 作用
2.评价爱因斯坦(重点)
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自主预习 探新知
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知识点一 26 岁的世界级大科学家 1．1879 年，爱因斯坦生于德国南部小城乌尔姆，是德籍犹太人。 2．1896 年，爱因斯坦考入了苏黎世的联邦工业大学。 3．1901 年，在《物理学年鉴》上发表了他的第一篇论文《由毛细管 现象得到的推论》。 4．1905 年，爱因斯坦在《物理学年鉴》上共发表了 4 篇论文：一篇 研究布朗运动；一篇提出光量子假说，因此他于 1921 年获得诺贝尔物理 学奖；另外两篇构成“相对论”。 5．从 1909 年起，爱因斯坦被瑞士的一些大学聘任为副教授、教授。
2019-2020学年北师大版历史选修四素
xx综合检测(五)(时间：35分钟，分值：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1．xx对人类的主要理论贡献有()①年轻时即树立了“为人类工作”的崇高理想②确立了马克思主义的哲学体系——辩证唯物主义和历史唯物主义③创立了科学社会主义理论④建立了马克思主义的政治经济学A．①②③C．①③④Ｂ．①②④D．②③④解析：选D。
马克思所创立的科学社会主义理论体系包括马克思主义哲学——辩证唯物主义和历史唯物主义、马克思主义的政治经济学。
2．恩格斯说：“一方面由于无产阶级不满情绪的增长，另一方面由于他们力量的壮大，产业革命便孕育着一个无产阶级来进行的社会革命。
”这表明马克思主义诞生的最基本前提是()A．工业革命的深入使资本主义经济迅速发展，同时资本主义制度的各种弊端也日益暴露B．以三大工人运动为标志，无产阶级已作为一支独立力量登上历史舞台C．马克思、恩格斯批判继承了德意志古典哲学、英国古典政治经济学和法国空想社会主义D．马克思、恩格斯参加革命实践，同工人保持密切联系解析：选A。
由“产业革命便孕育……社会革命”可以判断，是工业革命发展使资本主义弊端暴露，推动了无产阶级革命理论的产生。
3．列宁曾经说过：“现在必须弄清楚一个不容置疑的问题，这就是马克思主义者必须考虑生动的实际生活，必须考虑现实的确切事实，而不应当抱住昨天的理论不放。
”下列哪个史实最能体现列宁的观点()A．实施战时共产主义政策B．指出无产阶级革命可以在帝国主义最薄弱的环节首先取得胜利C．实行新经济政策D．领导人民战胜协约国集团的进攻解析：选B。
列宁的观点是要对马克思主义进行发展，十月革命就是列宁发展马克思主义的实践结果，故选B。
4．苏联解体后，俄罗斯不仅有人全盘否定十月革命，否定列宁，还有人主张把列宁墓从红场迁出，甚至四处寻找沙皇的后裔，企图在俄罗斯恢复帝制。
但此事最终因没有多少人响应而告吹。
列宁墓仍然在红场，列宁的铜像依然屹立在十月广场。
2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第一章中国古代的政治家章末综合检测(一)
章末综合检测(一)(时间：35分钟，分值：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分)1．“秦孝公保崤函之固，以广雍州之地，东并河西，北收上郡，国富兵强，长雄诸侯，周室归籍，四方来贺，为战国霸君，秦遂以强，六世而并诸侯，亦皆商君之谋也。
”西汉刘向的论述说明()A．秦始皇对完成统一作用不大B．商鞅变法是吞并六国的重要因素C．秦国吞并六国有着优越的条件D．秦孝公时已具备完成统一的条件详细分析：选B。
材料信息表明，秦孝公任用商鞅进行变法，秦国日益强大，为秦国最终完成国家统一奠定了基础。
故B项的说法最符合材料的意思。
2．你认为下面的情况，哪种不可能是真实的()A．公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了封信，用的字体是小篆B．公元前228年某月某日，一官员称呼嬴政为大王，未受斥责C．公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，并享有皇帝所赐的一块封地D．公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马详细分析：选C。
考查郡县制与分封制的区别。
郡县制实行后地方官员不可能享有封地。
3．下列论述最接近秦朝短命而亡正确原因的是()A．“四维不张(礼义廉耻)，故万民离叛”B．“秦之所以殄灭而降辱者，六王之后也”C．“废先王之道，焚百家之言，以愚黔首”D．“乃举措暴众而用刑太极故也”详细分析：选D。
秦亡的主要原因是因为实行暴政。
4．唐太宗曾说：“吾居位以来……不绝于前，宫室台榭屡有兴作，行游四方供顿劳烦。
”其反映的实质问题是()A．唐太宗善于反省自己的过失B．唐太宗时期对人民剥削依然沉重C．唐太宗时期政权统一，疆域广阔，交通便利D．唐太宗时期政治清明，经济繁荣详细分析：选B。
关键是读懂材料，注意“实质”这一关键词，A项是材料的直接体现。
5．唐太宗多次说：“君，舟也；民，水也。
水能载舟，亦能覆舟”“君依于国，国依于民。
刻民以奉君，犹割肉以充腹；腹饱而身毙，君富而国亡”“天下者，有道则人推为主，无道则人弃而不用，诚可畏也”。
2019-2020学年高中历史 第五章 章末学习总结学案 北师大版选修4
2019-2020学年高中历史第五章章末学习总结学案北师大版选修4[学习目标] 1.马克思的一生进行了哪些理论与实践活动？我们从他身上可以学习到什么？2.恩格斯对马克思主义发展与创新的表现有哪些？3.列宁在领导革命和建设社会主义国家的过程中做出了哪些重要贡献？4.毛泽东为中国革命和新中国建设做出了哪些重大贡献？在建国后的社会主义建设中又犯了哪些错误？5.邓小平对中国的社会主义现代化建设做出了哪些成功的探索，从中我们可以得出哪些认识？一、马克思主义产生的历史条件1．客观条件(1)经济前提：工业革命一方面促进了资本主义经济的迅速发展，另一方面使资本主义社会的基本矛盾——生产社会化和生产资料私有制之间的矛盾日益暴露，资产阶级和无产阶级之间矛盾激化，工人运动发展。
(2)阶级基础：19世纪三四十年代，以法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚纺织工人起义为代表的工人运动标志着无产阶级作为一支独立的政治力量登上历史舞台。
独立的工人运动需要科学理论作指导，也为马克思主义的诞生奠定了阶级基础。
(3)三大理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义为马克思主义的创立提供了直接的思想来源。
2．主观条件马克思、恩格斯的共同努力。
他们一方面进行理论研究，一方面深入工人运动中进行指导。
二、运用表格法比较列宁在不同阶段对马克思主义理论的继承和发展项目时间 理论阐述 理论指导的实践 历史作用 启示一战期间 “一国胜利”理论 二月革命 十月革命的理论指导 与时 俱进、 解放 思想、 实事 求是 二月革命一切政权归苏维埃七月事件为夺权和建设提供理论依据十月革命 《国家与革命》 十月革命十月革命胜利，建立第一个社会主义国家 向社会主义过渡时期 和平过渡论 实施新经济政策巩固了政权，为向社会主义过渡打下了基础 晚年实行国家资本主义等对建设社会主义道路进行了深入思考三、毛泽东、邓小平探索社会主义革命、建设道路的贡献 1．毛泽东(1)在民主革命方面，提出“工农武装割据”思想，开创了农村包围城市、最后夺取城市及全国政权的革命道路。
2019-2020学年北师大版历史选修一素养突破讲义：第四章 章末优化提升 Word版含答案
章末优化提升一、商鞅变法和王安石变法的比较1．相同点(1)直接目的都是为了富国强兵。
(2)变法都得到了最高统治者的支持。
(3)变法内容都触动了旧势力的利益，遭到他们的激烈反对。
(4)变法者的个人命运基本相同。
(5)变法都对生产关系做出了调整。
2．不同点(1)背景不同：商鞅变法发生在新旧交替的社会大变革时期；王安石变法则发生在北宋中期统治危机四伏时。
(2)根本目的不同：商鞅变法要从根本上废除旧制度，建立新制度；王安石变法则是为了挽救北宋统治危机，部分调整生产关系。
(3)性质不同：商鞅变法是一场封建化的运动；王安石变法则是对封建社会内部矛盾进行局部调整的改革。
[对应训练]1．商鞅变法和王安石变法的最大不同是()A．是否实现了富国强兵B．是否改变了原有的土地所有制C．是否限制了贵族特权D．是否实行“重农抑商”的政策解析：选B。
两次变法最大的不同应体现在性质方面。
商鞅变法废除了奴隶制土地国有制，确立了封建土地私有制；而王安石变法是封建社会内部生产关系的自我调整，其中心措施是理财，并未涉及土地制度的变化。
二、对改革的评价应坚持的原则和从中得到的启示1．坚持的原则(1)要把各种改革放在它所属的特定历史环境中去加以评价。
应该首先分析当时的历史条件、历史要求，再看这些改革在多大程度上适应或者违背了这一历史要求，它对社会历史发展到底起了什么作用。
(2)一场改革的成败与否，不能看改革者个人的结局如何，而要看这一改革所产生的积极作用是否得到维持。
2．从中得到的启示(1)改革是历史发展的要求和产物。
(2)改革是革除社会弊政、促进社会发展和国家强盛的重要手段。
(3)改革必然会涉及某些人的特权和私利，因而会有阻力，甚至充满了尖锐的斗争。
因此，改革者要有远见卓识，行动要坚决彻底，要注意用人。
(4)改革要始终维护最广大人民的利益。
[对应训练]2．我国的古代改革对社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而遭车裂，王安石因变法而被革职。
2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第六章 2 第二节 杰出的铁路工程师詹天佑 Word版含答案
第二节杰出的铁路工程师詹天佑课程标准学习目标了解詹天佑的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。
了解幼童留学对詹天佑的影响，知道清朝铁路事业发展的艰辛。
掌握詹天佑为中国铁路建设做出的贡献，理解詹天佑是“中国铁路之父”。
分析京张铁路创造了中国铁路史上的奇迹，感悟詹天佑强烈的民族自豪感和爱国主义精神。
一、第一批赴美留学的少年1．1861年，詹天佑生于广东南海县一个没落茶商家庭，自幼聪颖好学。
2．1872年赴香港考取“幼童出洋预习班”，跟着容闳到了美国。
3．考进耶鲁大学土木工程系铁道工程专业，以第一名的成绩毕业，并获得学士学位。
[特别提醒]詹天佑出国留学得益于清政府的洋务运动；詹天佑修筑铁路促进了中国交通运输业的近代化历程。
二、京张铁路创奇迹1．回国后改学海军轮船驾驶，后转入中国铁路公司，被选为英国土木工程师学会会员。
2．修筑京张铁路(1)清政府于1905年决定修筑京张铁路，任命詹天佑为铁路会办和总工程师。
(2)1905年到1909年，成功地解决了八达岭等一系列难关后，全线提前通车，真正做到了好、省、快。
[特别提醒]詹天佑受命于危难之时，为国为民担风险，主持修筑了京张铁路，这不仅仅是因为他是一位杰出的工程师，更重要的是他有一颗热爱祖国的中国心。
三、出任中华工程师学会会长1．1912年，詹天佑在广州创立广东中华工程师会，任会长。
后成立中华工程师会，总会设在汉口，被选为会长，培育了一大批工学家。
2．领导开拓了我国工程学术事业，贡献卓著，有“中国工程之父”的美誉。
[特别提醒]詹天佑的精神集中表现在以下几个方面：一是高超的专业水平，二是勇于面对困难的可贵品质，三是强烈的爱国情怀。
1．1872年，詹天佑随第一批30名幼童赴美留学，詹天佑敢于冲破旧观念，努力学习新知识、新技术，立志用科学精神来改造中国，同时不被物质利益所诱惑，毅然回国，为中国铁路史创造了一个又一个奇迹。
2．詹天佑设计路线总是亲自测量，一丝不苟，兢兢业业。
2019-2020学年高中历史新同步北师大版选修4学案：第6章 第1节 享誉世界的“医圣”李时珍
姓名，年级：时间：第一节享誉世界的“医圣"李时珍（教师用书独具）●新课导入李时珍(1518－1593)，字东璧，时人谓之李东璧。
号濒湖,晚年自号濒湖山人，湖北蕲州(今湖北蕲春）人,汉族，生于明武宗正德十三年（1518)，卒于神宗万历二十一年(1593)。
中国古代伟大的医学家、药物学家，李时珍曾参考历代有关医药及其学术书籍八百余种,结合自身经验和调查研究，历时二十七年编成《本草纲目》一书，是我国古代药物学的总结性巨著，在国内外均有很高的评价,已有几种文字的译本或节译本,另著有《濒湖脉学》。
李时珍究竟是一个怎样的人物？我们对其应该做何评价？带着这个问题来学习本课。
●教法案例本课教材主要从“立志从医，济世救民”“采访四方，博览全书"“三易其稿,写成《本草纲目》”等三个方面向学生简略介绍了杰出的中医药学家李时珍及其医药巨著《本草纲目》。
与内容有关的图片、文字资料比较丰富，建议在教学中适当进行补充，增加学生对李时珍及《本草纲目》的全面了解和认识.第一目“立志从医，济世救民”，教材从李时珍的出身家世、兴趣理想、科举受挫,到专心学医等方面介绍李时珍走上从医之路。
教师在授课时建议教师引导学生学习本目内容时，设计几个问题,如有哪些因素促使李时珍走上从医之路的？李时珍是怎样走上从医之路的？你怎样看待李时珍的选择？在教学中，教师可以引导学生对上述问题进行思考，结合阅读“知识阅读”“学术窗口”的内容，在此基础上鼓励学生之间展开交流与讨论.引导学生从整体上把握以下四个关键点：(1）医生世家:明代中期，李时珍出生在湖北蕲州的一个医生世家，在这样一个医生世家中成长起来的李时珍，耳濡目染,心领神会,自然而然也步入了医学和药学的道路。
(2)科举受挫，立志行医。
（3)开始行医：此目教材列举了李时珍“死人诊其生”“活人诊其死”的故事，教师可以启发学生它们反映了李时珍神乎其神的精湛医术。
(4）王府、太医院任职。
第二目“采访四方，博览群书".这一目教材回答了“李时珍为什么要编写《本草纲目》"“李时珍是怎样写成《本草纲目》的"等问题。
2019-2020同步人教版历史选修四新突破讲义：第5单元 单元小结与测评 Word版含答案
[主题时空线索串联][主题发展历程纵览]一、中外无产阶级革命家主要贡献影响马克思与恩格斯①创立了科学社会主义学说。
②建立无产阶级国际组织：第一国际、第二国际。
③积极投身革命实践。
④著有《资本论》，提出剩余价值学说①为无产阶级革命提供科学理论指导。
②推动了社会主义运动的开展列宁①创建布尔什维克党。
②领导十月革命。
③建立巩固苏维埃政权。
④探索社会主义建设道路发展马克思主义，使社会主义从理论变为现实毛泽东①开创中国革命新路。
②领导中国革命走向胜利。
③建立新中国。
④确立社会主义制度和探索建设社会主义道路正确指导了中国革命和建设道路邓小平①领导新民主主义革命。
②探索社会主义建设道路。
③领导改革开放，创立建设中国特色的社会主义理论。
④提出“一国两制”的构想是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师二、邓小平理论与马列主义、毛泽东思想是一脉相承的统一的科学体系邓小平理论同马列主义、毛泽东思想，都是对社会发展规律和社会主义历史进程的认识成果。
虽然它们创立于不同的历史时期，形成于不同的时代，所要解决的问题不同，但从本质上来看，它们是一脉相承的，是统一的科学体系。
具体表现在：1．基本立场一致无论是马克思、恩格斯，还是列宁、毛泽东，都是把关心群众切身利益，满足人民实际需要视为自己的历史使命，邓小平理论也鲜明地体现了这一点。
邓小平正是站在人民的利益高于一切这一基本立场上，果断决策，把全党工作重点由以阶级斗争为中心转移到以经济建设为中心上来。
2．思想基础一致解放思想、实事求是，是马列主义、毛泽东思想的精髓，也是邓小平理论的精髓。
在改革开放和现代化建设的过程中，邓小平在关键时刻做出的每一项重大决策，都坚持了解放思想、实事求是这一革命精髓；以及与科学精神相统一的思想路线。
这条正确的思想路线，是贯穿邓小平理论的一条红线。
3．基本原则一致马克思、恩格斯从分析资本主义社会基本矛盾中发现了资本主义必然灭亡和社会主义必然胜利的客观规律，找到了实现社会主义的阶级力量和革命途径，使社会主义从空想变成科学。
2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第六章 4 第四节 “站在巨人肩膀上”的牛顿 Word版含答案
第四节“站在巨人肩膀上”的牛顿课程标准学习目标了解牛顿的成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。
了解牛顿的成长历程，识记并理解牛顿在物理学领域的主要成就及其伟大意义，了解牛顿晚年的困惑及其原因。
了解牛顿获得巨大成就的原因；学习牛顿勤于动脑、勇于实践、热爱科学、献身科学的优秀品质。
一、从笨学生到大科学家1．笨学生牛顿：1643年诞生于英国林肯郡，小学时成绩一般。
2．步入科学殿堂(1)12岁时入中学，成为佼佼者，毕业后考进剑桥大学三一学院。
(2)数学家巴鲁引导牛顿踏进科学的大门。
(3)回故乡避疫期间，孕育形成了一生中的科学成就，1669年成为“卢卡斯讲座”的数学教授，成为举世公认的划时代的大科学家。
二、创建经典力学理论体系1．发表巨著：1687年，出版了划时代的伟大著作《自然哲学的数学原理》。
2．内容：三条运动定律和万有引力定律构成了经典力学完整而严密的理论体系，把地上的物体运动和天上的天体运动，都概括在力学规律一个理论之中。
3．意义：是人类认识史上对自然规律的第一次理论性的概括和综合，标志着近代科学的形成。
[特别提醒]牛顿力学体系是整个物理学和天文学的基础，也是一切机械、土木建筑、交通运输等工程技术的理论基础。
三、数学、光学和天文学的成就1．数学：创立了微积分，使数学成为真正的变量数学，成为经典力学的基础。
2．光学：奠定了光谱学的基础，揭开了物质的颜色之谜，提出微粒说，出版著作《光学》。
3．天文学：设计制造了第一架反射式望远镜，用万有引力理论解答了行星绕太阳做封闭曲线运动的问题。
[特别提醒]牛顿关于光的理论学说继承和发展了已有的光学研究成果，开启了光学研究的新时代，对近代光学研究和其他物理学科的发展产生了重大而深远的影响。
四、不彻底的唯物论者1．牛顿的科学成就促进近代唯物主义哲学的发展，但其哲学思想基本上属于“自然科学的唯物主义”。
2．提出所谓“绝对时间”和“绝对空间”的观点，这是机械唯物主义、形而上学唯物主义的观点。
2019-2020学年北师大版历史选修四素养突破讲义：第六章 1 第一节 享誉世界的“医圣”李时珍 Word版含答案
第一节享誉世界的“医圣”李时珍课程标准学习目标了解李时珍的主要事迹，认识他对社会发展所作的贡献。
了解李时珍的从医之路，理解李时珍能够写出《本草纲目》的原因。
掌握《本草纲目》的主要内容、特点。
分析《本草纲目》在世界医学史上的地位，认识李时珍是杰出的中医药学家。
一、立志从医，济世救民1．立志从医(1)1518年，李时珍生于明代蕲州一个医药世家，自幼就有从医愿望。
三次参加考取举人的乡试失败，决意立志行医。
(2)由从跟随父亲行医到独立行医，“死人诊其生”“活人断其死”的故事，使他获得“神医”的称号。
2．研读医书(1)先被楚王重用，兼管王府的“良医所”，后被推荐到太医院。
(2)在此期间潜心钻研药物，广览医书，与名医切磋，学问大长。
二、采访四方，博览群书1．一面行医，一面广读医书，包括大量本草著作，同时也发现了旧本草书中的不完善之处，立志纠正谬误。
2．游走四方，到处采集药物标本，认真观察分析，甚至亲口品尝服用。
3．经过不懈努力，阅读了800多种本草书籍和300多部相关著作，采集大量药物标本，搜罗到许多民间验方，积累了丰富的资料，为撰写一部比较完善的本草著作打下了坚实的基础。
三、三易其稿，写成《本草纲目》1．三易其稿终成巨著：从1552年起，开始着手撰写，采取分纲定目的方法，便于查找，经过27年努力，三易其稿，而成巨著。
2．内容：收载药物1 892种，确定各种药物的名称及产地、形态、栽培及采集方法、药物的性味及功用等。
3．意义：是一部带有总结性和创造性的著作，是中国古代药物学、植物学的一座宝库，被达尔文称赞为“中国古代的百科全书”。
李时珍是中国古代伟大的医药学家和世界公认的杰出自然科学家。
[特别提醒]李时珍确定《本草纲目》的书名受到了宋代朱熹《通鉴纲目》的启发；其中，“纲目”有纲目分明、查阅方便之意，“本草”二字则体现了该书的主要内容。
1．李时珍作为中国传统中医药学的代表性人物，在多年行医和广泛搜集药物标本、民间药方的基础上，撰写了一部总结性的药物学专著——《本草纲目》，该书全面系统地总结了中国16世纪以前的药物学成就，创立了当时世界上最先进的分类法，体现了生物进化的思想，推进了世界生物学的发展。
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第五节科学巨匠爱因斯坦课程标准学习目标了解爱因斯坦的成长历程及主要科学成就，认识他在社会发展中的作用。
了解爱因斯坦的成长历程和狭义相对论的创立。
掌握爱因斯坦的相对论、量子力学的提出及意义；爱因斯坦为人类和平做出的努力。
分析爱因斯坦对人类科学发展的主要贡献，理解爱因斯坦为什么被视为20世纪最伟大的科学家。
一、26岁的世界级大科学家1．求学历程(1)1879年生于德国小城乌尔姆，是德籍犹太人。
(2)中小学时表现一般，后考入苏黎世的联邦工业大学，着迷于物理学。
2．硕果累累(1)研究布朗运动，解决了分子无规则运动问题。
(2)提出光量子假说，解决了光电效应问题，使他获得1921年度的诺贝尔物理学奖。
(3)另两篇论文构成了赫赫有名的“相对论”，使他与牛顿并列一起。
二、狭义相对论与广义相对论的创立1．狭义相对论：1905年建立，它统一了牛顿力学和麦克斯韦电动力学两大体系，使物理学在逻辑上成了完美的科学体系。
2．广义相对论：1916年创立，在提出广义相对性原理和等价原理的同时，从中导出其他一些重要结论，建立了完善的引力理论，使宇宙学得到进一步发展。
相对论被科学家承认是人类科学史和人类思想史上最伟大的成就之一。
三、科学思想与音乐爱好1．科学思想：认为科学的目的在于“造福人类”，生命的意义在于“献身于社会”；科学是推动民主的革命性力量。
2．崇尚艺术：毕生热爱音乐，擅长小提琴与钢琴，在他看来艺术与科学，共同追求和谐之美。
四、为人类和平事业而奋斗1．1913年迁居柏林，一战爆发后发表《告欧洲人书》，反对战争，呼吁和平。
2．二战爆发前夕，致信罗斯福总统，建议美国进行原子弹研究，战争爆发后，反对美国的中立政策，直接促成美国实施“曼哈顿工程”。
3．原子弹的悲剧使他战后反对核战争，为了人类的永久和平，建议联合国成立一个“世界政府”。
4．1955年逝世于普林斯顿，与“宇宙融为一体”。
1．爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家，他创立了相对论，提出了光量子假说。
爱因斯坦创立的狭义相对论和广义相对论，是人类认识自然过程中的一次质的飞跃，标志着物理学的重大突破，是科学发展史上的一座里程碑。
相对论和量子论共同构成了现代物理学的重要支柱。
2．爱因斯坦反对战争，争取和平的努力，赢得了世人的敬重。
爱因斯坦对科学发展的主要贡献史料一他所作的光线经过太阳引力场要弯曲的预言，于1919年由英国天文学家亚瑟·斯坦利·爱丁顿的日全食观测结果所证实。
1916年他预言的①引力波在1978年也得到了证实。
史料二20世纪最后一期的《时代》周刊评选出了一位“世纪人物”，《时代》周刊称他为“天才、政治难民、人道主义者、②原子和宇宙谜的开启者”“以其最伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。
他说过这样的名言：“一个人对社会的价值首先③取决于他的感情、思想和行动对增进人类利益有多大作用。
”①画线信息“引力波”在物理学中是指时空弯曲中的涟漪，通过波的形式从辐射源向外传播，这种波以引力辐射的形式传输能量。
在1916年爱因斯坦基于广义相对论预言了引力波的存在。
引力波的存在是广义相对论洛伦兹不变性的结果，因为它引入了相互作用的传播速度有限的概念。
②③画线信息表明《时代》周刊是从爱因斯坦的科学贡献和人格魅力的角度评价爱因斯坦的。
(1)据史料一和所学知识，分析爱因斯坦预言的证实有何意义。
提示证实了爱因斯坦广义相对论的正确性。
广义相对论改变了人们对宇宙的认识，以广义相对论为指导的天体和宇宙演化的观测研究及理论探讨前所未有地蓬勃开展起来。
(2)结合史料二，列举他以“感情、思想、行动增进人类利益”的主要事迹。
提示提出相对论，奠定了现代物理学的理论基础；提出光量子假说，解释了光电效应，推动了量子力学的发展；呼吁防止核战争，关注人类的进步与和平。
全面认识爱因斯坦(1)科学贡献①爱因斯坦提出光束的能量在传播、吸收和产生过程中都具有粒子性，即量子性。
他的这个理论圆满地解释了光电效应。
②狭义相对论在本质上改变了牛顿力学的时空观，揭示了作为物质形式存在的空间和时间统一成一个四维空间，揭示了力学运动和电磁运动在运动学上的统一性，最后形成了广义相对论，推断在引力场中传播的光线将会发生弯曲。
1916年，他开始用广义相对论引力论来考察宇宙问题。
(2)倡导和平：他反对侵略战争，反对军国主义和法西斯主义，反对民族压迫和种族歧视，为人类的进步进行坚决的斗争。
倡议各国认识核战争的极端危险性，倡导各国科学家用自己的言行来维护世界和平。
(3)淡泊名利：爱因斯坦一生不崇拜偶像，也不希望别人把他当作偶像来崇拜。
他获得了许多奖励，但他从来没把这些荣誉看得很重。
一、爱因斯坦取得伟大成就的原因及其相对论的要点、意义1．原因：顺应科技发展的时代要求，对科学有浓厚的兴趣，勤奋严谨、不倦探索、敢于创新。
爱因斯坦取得伟大成就主要是他顺应了时代的要求，时势造就英雄——爱因斯坦成长在物理学急剧变革的时期。
2．要点：第一，否定了牛顿的绝对空间和绝对时间概念，指出时间、空间和物质运动不是各自孤立存在的，而是辩证统一的。
第二，1916年爱因斯坦进一步把狭义相对论发展为广义相对论，揭示了时空结构四维空间与物质分布的关系，指出物质间的万有引力是由于物质的存在、分布使时间和空间的性质不均匀即时空弯曲而引起的。
3．意义：狭义相对论和广义相对论经受住了实践和历史的考验，是人们普遍承认的真理。
相对论对于现代物理学的发展和现代人类思想的发展都有巨大的影响。
相对论从逻辑思想上统一了经典物理学，使经典物理学成为一个完善的科学体系。
相对论的提出，使爱因斯坦成为继牛顿之后世界上最伟大的物理学家。
二、牛顿经典力学与爱因斯坦相对论的关系1．牛顿力学体系概括了物体机械运动的基本定律，这些定律有一个适用的前提，即物体运动是在低速情况下发生的一个特例。
2．爱因斯坦的相对论否定了牛顿的绝对时空观，指出时间和空间不是绝对不变的，它们随着物质的运动而变化，物质质量随运动速度的增大而增加。
爱因斯坦还提出质能转化原理，加深了人们对物质和运动的认识。
3．但这并不是说，牛顿在历史上的光辉被相对论抹掉了，而应该理解为相对论发展了牛顿力学，把牛顿力学概括在相对论力学之中，牛顿力学是相对论力学在低速运动状态下的一个特例。
(建议用时：30分钟)一、选择题1．20世纪初，提出光量子假说，解决经典物理学无法解释的光电效应问题的科学家是()A．普朗克B．麦克斯韦C．玻尔D．爱因斯坦解析：选D。
抓住关键词“光量子假说”“经典物理学”“光电效应”，可知此科学家为爱因斯坦。
2．1999年12月26日美国《时代》周刊评选出20世纪的风云人物。
《时代》周刊认为“在许多科技领域里，特别是在探索和利用原子能和宇宙的多种作用力方面，他是值得人们记忆的人”。
这个风云人物应是()A．牛顿B．爱因斯坦C．达尔文D．居里夫人解析：选B。
由题干中的“原子能”即可判断出此人是爱因斯坦。
3．电影《神话》是国内首部“穿越”题材影视作品，让历史人物蒙毅大将军和公主穿越古今。
目前，人类实现“穿越时空”梦想的科学依据主要是()A．相对论B．量子论C．牛顿力学D．太阳中心论解析：选A。
根据爱因斯坦的相对论，时间和空间是随着物质的运动而变化的。
4．下列关于爱因斯坦的说法正确的是()①是犹太人②最重要的贡献是相对论且凭此获得诺贝尔奖③是牛顿之后最伟大的科学家④推动了原子弹的研制，但也深感后悔A．①②③④B．①③④C．②③④D．①②③解析：选B。
爱因斯坦最重要的贡献是相对论，但他是凭光电效应研究获诺贝尔奖的，故排除含②的选项，选B。
5．构成现代物理学两大支柱的是()①相对论②量子理论③万有引力定律④电磁感应现象A．①②B．①③C．②③D．③④解析：选A。
现代物理学两大支柱分别是相对论和量子论。
6．相对论有点像一座两层的建筑，这两层就是狭义相对论和广义相对论。
为广义相对论所依据的狭义相对论，适用于除引力以外的一切物理现象；广义相对论则提供了引力定律，以及它同自然界别种力的关系。
关于相对论下列说法正确的是()①是由爱因斯坦提出来的②包括狭义相对论和广义相对论③广义相对论包括相对性和光速不变原理两部分④狭义相对论包括相对性和等效原理A．①②B．②③C．②④D．③④解析：选A。
爱因斯坦的成就主要是相对论和量子力学这两大理论成就。
狭义相对论是1905年提出的，包括物体运动的相对论和光速不变原理。
而广义相对论是1916年提出的，包括等效原理和广义相对性理论。
这就构成了爱因斯坦完整的相对论理论。
7．20世纪初，爱因斯坦相对论的提出是物理学的一场变革。
它()A．否定了经典力学体系B．打破了绝对时空观C．彻底解决了19世纪以来物理学面临的危机D．标志着对物质世界的认识开始进入微观粒子世界解析：选B。
爱因斯坦的相对论提出时间和空间都是物质存在的形式，随着物质运动速度的变化而变化，时间、空间、运动、质量不是绝对不变的，而是相对的。
8．相对论与经典物理学的关系是()①相对论彻底否定了牛顿力学②相对论发展了牛顿力学③相对论将牛顿力学概括在相对论力学之中④牛顿力学为相对论力学的提出奠定了基础A．①②③B．②③④C．①②D．①④解析：选B。
相对论否定了经典力学的绝对时空论，同时，它也发展了牛顿力学，将牛顿力学概括在相对论力学之中，推动物理学发展到一个新的高度。
故排除含①的选项。
9．爱因斯坦生前留下遗言：“不许把这房子变成博物馆。
”这说明爱因斯坦() A．崇拜偶像B．不希望别人把自己当作偶像来崇拜C．看重荣誉D．死后要哀荣解析：选B。
通过爱因斯坦的遗言，我们可感受到他高尚的人格：漠视荣誉，反对偶像崇拜。
10．普朗克是诺贝尔物理学奖的得主，于1913年曾亲赴瑞士，礼聘尚是一介书生的爱因斯坦，并称其为“当代哥白尼”。
爱因斯坦因此对普朗克执弟子礼。
纳粹横行期间，普朗克与大多数德国知识分子一样，对纳粹暴行保持沉默。
对此，爱因斯坦表示永不原谅，从此再未与普朗克进行联系。
这是因为爱因斯坦()A．成就已远远超过普朗克B．坚持“吾爱吾师，但更爱真理”C．已移居美国，联系不便D．科学研究繁忙，无暇顾及解析：选B。
爱因斯坦从此再未与普朗克进行联系，从所给材料来看，是因为普朗克对纳粹暴行保持沉默，而爱因斯坦则是二战时期反对纳粹暴行的著名人士，二人的政治观点不同，与A、C、D三项没有关系。
二、非选择题11．阅读下列材料：材料一(英国)皇家学会会长汤姆逊说过：“爱因斯坦的相对论是人类思想史上最伟大的成就之一，也许就是最伟大的成就。
它不是发现一个孤岛，而是发现了新的科学思想的新大陆。
”……1921年，爱因斯坦获得了诺贝尔奖。
这奖来得相当不易。
当时，有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个办法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。