师徒结对工作交流会发言稿

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师徒结对工作交流会发言稿（通用10篇）

师徒结对工作交流会发言稿（通用10篇）师徒结对工作交流会发言稿（通用10篇）在快速变化和不断变革的新时代，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

相信写发言稿是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的师徒结对工作交流会发言稿（通用10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

师徒结对工作交流会发言稿1各位领导、各位同仁：下午好！我非常荣幸地以师傅的身份在这儿发言。

相信我们所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。

借此机会，请允许我代表全体师傅向大家表个态：作为师傅我们首先要做到，言传身教，率先垂范，在教学上，在师德上，在业务技能上都要做出表率作用。

我们会将自己的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师，在年轻教师遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助。

认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责：从严要求新教师，使之尽快成为一名称职的教师，合格的班主任，为东部分校的新教师培养工作尽我们绵薄之力。

青年教师是学校中最富有生气和活力的队伍，青年教师培养是学校可持续发展的重要保障，是永葆学校活力、增强学校竞争力的客观需要，是实现我校“新五年发展规划”、全面提高教学质量的基础性工程。

青年教师们应当记住，既然你们选定了教师这个职业，选定了东部分校这方热土，就应该无怨无悔地为之献身，因为这是你的职业，你的饭碗，更是你的责任，你的追求。

当一名优秀的园丁，是每一位教师的追求和理想。

要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：1、虚心学习，提高自己。

学如逆水行舟，不进则退。

我们全体师傅愿与在座的徒弟们一起努力，做到勤学好问，做好教学反思，一步一个脚印，上好每一节课，讲评好每一份练习，组织好每一次班级活动，为自己的不断发展奠定坚实的基矗。

2、学会积累，充实自己。

教学活动，教学过程乃至教学生涯是一个动态的发展过程。

学校师徒结对发言稿(3篇)

第1篇大家好！今天，我们在这里隆重举行学校师徒结对仪式，这是一次传递教育智慧、传承教育精神的盛会。

首先，请允许我代表所有徒弟，向各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢！教育是国之大计、党之大计，教师是立教之本、兴教之源。

教师队伍建设是教育事业发展的重要保障，而师徒结对则是教师队伍建设的重要举措。

通过师徒结对，我们可以实现教育教学资源的优化配置，促进教师队伍整体素质的提升，推动教育事业不断向前发展。

在此，我要感谢学校领导为我们提供了这样一个难得的学习机会。

感谢各位师父的无私奉献，他们用自己的知识和经验为我们指引前进的方向。

同时，也要感谢各位同事的支持和鼓励，让我们在成长的道路上不再孤单。

下面，我将从以下几个方面谈谈我的感想和体会：一、师徒结对的意义1. 传承教育精神。

教育是一项充满责任和使命的事业，师父们用自己的实际行动诠释了教育的真谛，为我们树立了榜样。

通过师徒结对，我们可以将这种精神传承下去，让更多的人投身教育事业，为培养社会主义建设者和接班人贡献力量。

2. 提升教师素质。

师父们拥有丰富的教育教学经验，他们的指导和帮助能够让我们更快地成长，提高自己的教育教学水平。

通过师徒结对，我们可以弥补自身不足，不断完善自己，成为一名优秀的教师。

3. 促进教育教学改革。

师徒结对可以促进教育教学观念的更新，激发教师的创新意识，推动教育教学改革。

在师父的引领下，我们可以尝试新的教学方法，提高教育教学质量。

二、徒弟们的责任与担当1. 尊师重道。

师父是我们的引路人，我们要虚心向他们学习，尊重他们的意见和经验。

在日常生活中，要关心师父，帮助他们解决生活中的困难。

2. 勤奋学习。

我们要珍惜这次学习机会，努力学习师父的教育教学理念和方法，不断提高自己的教育教学水平。

同时，要广泛阅读教育教学书籍，拓宽自己的知识面。

3. 勇于实践。

理论知识的学习是基础，但更重要的是将所学知识运用到实际教学中。

我们要在师父的指导下，勇于实践，不断探索，提高自己的教育教学能力。

领导在师徒制结对会上的讲话稿(3篇)

领导在师徒制结对会上的讲话稿(3篇)篇一：领导在师徒制结对会上的讲话稿同志们：今天，公司人力资源部宣布了分公司班子任命情况的决定，代表公司作了重要，提出了殷切期望。

首先，我完全赞同、衷心拥护、坚决服从公司的调整决定，同时对同志的任职表示最良好的祝贺！同志政治立场坚定、政策理论水平高、业务能力强、作风过硬、基层工作经验丰富，具有很强的组织能力，由他担任分公司是非常合适的。

此时此刻，我的心情很不平静，回顾过去的两年，这几日我辗转难眠，有太多的感慨和留恋，依依不舍之情常常浮现在眼前。

这里有我朝夕相处的同事，有给予我无私帮助的朋友，有关怀爱护我的各级，有以大局为重支持理解我的同志们，借此机会，我要向你们致以诚挚的谢意！谢谢你们！在过去的工作中，作为分公司的行政负责人，在班子成员的支持下，我尽最大的努力，做了一些有利于全局、有利于同志们的事情，有一些还在实施之中，有一些没能够实现，我也倍感遗憾！尤其是“人非圣贤、谁能无过”，我在工作中，肯定会有一些事情，难以做到恰到好处，虽然我讲原则重感情，但由于对工作要求过严、过急，难免会伤害一些同志的情感和自尊，在此我深表谦意恳请谅解！我相信，同志们都能从工作角度对我个人和我的工作给予理解，谢谢你们！“人生自古伤别离”，工作的需要不以我个人的意志为转移，我要遵照公司安排，离开我曾经生活和工作过的地方，离开与我并肩战斗的同志们。

虽然离开了这里和大家，但我会一如既往地关心分公司事业的发展，关注同志们的成长和进步。

我相信只要同志们携手并肩，真抓实干，新班子一定会率领大家开创分公司更加辉煌的明天。

最后让我把各种情感汇集成对同志们的良好祝愿！祝同志们身体永远健康，家庭幸福和睦，万事顺心如意！谢谢同志们！篇二：领导在师徒制结对会上的讲话稿尊敬的各位领导，老师同学们：大家下午好!在开学之初，在金秋十月，很荣幸能作为主讲人参加本次物理院团校培训活动。

在当前形势下，加强团校的建设，对推进青年学生思想政治教育，提高青年学生综合素质，实现其健康发展起到积极作用，也将使青年学生的教育和培训工作走上规范化，制度化的轨道，同时，对团组织更好地发挥党的后备军的作用具有非常重要的意义。

师徒结对发言稿(通用23篇)

师徒结对发言稿（通用23篇）师徒结对发言稿篇1尊敬的各位领导：大家好！今天，我们在这里举行青年教师拜师结对活动，首先我代表校领导向愿意收徒的23位师傅表示衷心地感谢，向23位青年教师找到向往的指导老师表示热烈祝贺。

刚刚田老师、张老师的发言，勾起了我对往事的回忆。

23年前，我作为徒弟代表曾在这里表过态，6年前，我作为师傅代表在这里讲过话。

今天，我又作为过来之人，被要求在此谈谈自己的内心话。

作为射中的一个分子，在这个讲台上以不同的身份讲同一个题目的话，我心里感到格外地冲动与自豪!牛顿说，如果我能有所发现，是因为我站在巨人肩上。

老校区灯箱上有句荀子的话：“国将兴，必贵师而重傅。

〞回想自己能从一个初上讲台的小伙子一步步走到今天，没有学校的搭台与师傅的帮助，是办不到的。

射中历来有师徒结对的优良传统。

记得1990年我刚分配到射中，学校安排王素兰老师做我的师傅，后来是陆佩珍老师，1994年上高中后，又安排李元洪老师做我师傅。

除此外，我还主动拜当时语文组的大腕蔡明、施云康老师为师。

这些师傅悉心教我备课、上课、写文章、搞课题。

我从他们身上学到了勤奋踏实、刻苦钻研的精神，平易厚道的做人风格，如果说今天能在教学科研上取得一点点进步的话，都与师傅们的无私传授分不开。

从我个人成长经历来看，“师徒结对〞是年轻教师得到锻炼成长的有效途径。

师徒结对可使我们尽快熟悉教育教学业务，节省成长时间。

教育工作需要教师不但有相应的学历和专业知识，而且还有相应的教育教学与课程探究能力，对我们年轻教师而言，这些能力固然要通过自己的教育教学实践去慢慢摸索、积累逐步形成。

但这个周期往往较长，且易走弯路，冒风险，甚至要付出失败的代价。

可教育不是循环工程，每个学生一生就一个高中三年，也不容我们去试验、失败，在这种情况下，年轻教师向有经验的师傅学习、讨教，不失为使自己尽快成长的一个积极稳妥的捷径。

杜甫在《戏为六绝句》里说：“别裁伪体亲风雅，转益多师是吾师。

“师徒结对”发言稿(5篇)

“师徒结对”发言稿尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：大家好！我今天非常荣幸能站在这里，发表一篇关于“师徒结对”的发言稿。

师徒结对是一项重要的教育活动，旨在加强师生之间的沟通和交流，促进学生的全面发展。

今天，我想和大家分享一些关于师徒结对的故事和经验，希望能够激励大家更加积极参与这项活动。

首先，我想和大家分享一个我自己的师徒结对经历。

我在高中时，有幸被一位优秀的老师选为他的师徒结对学生。

从那时起，我和他的关系就像是一对亲密的兄弟，他不仅认真指导我学习上的问题，还关心我的成长和发展。

每当我遇到困难时，他总是耐心地给予我帮助和鼓励。

通过师徒结对，我学到了许多不仅仅是书本上的知识，更是如何做人处事的道理。

除了我个人的经历，还有一位同学的师徒结对故事也深深地触动了我。

这位同学是一个非常内向的女孩，她平时很少和同学们交流。

在师徒结对活动中，她被一位很有经验和耐心的老师选为师徒结对的学生。

这位老师不仅教会了她许多学习上的方法和技巧，还帮助她建立了自信心。

渐渐地，这位同学开始主动参与到班级和学校的各种活动中，她的成绩也越来越好。

师徒结对不仅仅是一个学习方面的指导，更是一种情感上的陪伴和支持。

通过这些故事，我们可以看到师徒结对对学生的影响是巨大的。

师徒结对不仅可以帮助学生解决学习上的问题，还可以提供情感上的支持和鼓励。

在这个过程中，师生之间建立了一种信任和互助的关系。

老师们不仅通过给予学生指导和鼓励，也从学生身上学到了许多新鲜的思维和观点。

这种互相学习和共同成长的体验是非常宝贵的。

参与师徒结对活动不仅对学生有益，对老师也有很多好处。

首先，师徒结对可以帮助老师更好地了解学生的需求和困惑，因此能够更有针对性地指导他们。

通过和学生的交流和互动，老师可以更好地了解学生的兴趣和特长，从而有针对性地培养他们的能力。

另外，师徒结对也是老师提升自己教学水平的机会。

通过和学生的互动，老师可以更好地了解学生的学习习惯和思维方式，从而改进自己的教学方法。

在师徒结对会议上的讲话稿（精选6篇）

在师徒结对会议上的讲话稿在师徒结对会议上的讲话稿（精选6篇）在社会发展不断提速的今天，很多情况下我们需要用到讲话稿，讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢？下面是小编帮大家整理的在师徒结对会议上的讲话稿（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

在师徒结对会议上的讲话稿1尊敬的领导，亲爱的同事们：大家上午好！今天我作为一名导师带徒传技，青年拜师学技活动中的青年徒弟代表，向在以后工作中，对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

工程局举办的拜师学艺活动，给我们这些新来大学生提供了一个非常难得的机会。

我们要努力学习师傅们不思辛苦、一丝不苟的工作作风，我来到x局的xx施工局，成为技术部一员，能够参加中国第二大水电工程施工而倍感自豪，同时，也感到从事技术工作的责任和压力。

我深知自己存在着很多不足，有着从学校里带来的书生气，有着教育体制下的眼高手低，动手能力和主动性差的一些坏毛病。

现在我接触工作也有段时间，对工作有了初步的了解，和师兄师姐们相比，我有太多的差距。

我的观念有待于更新，业务水平有待于提高，经验有待于丰富，知识领域有待于拓宽。

而师傅们则是在专业领域耕耘多年，有着深厚的理论功底和丰富的实践经验，练就了独特的技艺，形成了不同的管理和技术风格。

今天我拜的师傅是XX，他将传授我关于混凝土工程施工和钢结构专业技术两方面的知识。

在这一年内，首先是通过工程实例和实物了解工艺，熟悉混凝土施工的整个流程，再直接参与设计和现场施工。

在混凝土工程施工和钢结构专业上，能够进行混凝土施工组织设计和各种技术措施设计，以及钢结构设计等。

他告诉我在施工技术措施设计前，先明确任务，启发思路，广泛参考。

在措施编制和设计过程中，不断改进，最终做到能独立思考和完成工作计划。

在拜师的过程中，我们一定要虚心学习，真诚请教，努力去挖掘师傅们那里的宝藏，汲取他们积累多年的知识技艺。

通过师傅们的言传身教，迅速成长，挑起大梁，独挡一面。

新教师师徒结对发言稿7篇

新教师师徒结对发言稿7篇新教师师徒结对发言稿1尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家好！今天，我演讲的题目是《珍惜岗位，挥洒热情》。

作为一名刚刚踏上工作岗位的新人，能够站在这里我感到无比的自豪。

此刻，我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋，好像突然回到了激情飞扬的学生时代，回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节。

我知道，在教师这个光荣的队伍中，我只是一名新兵，我也知道仅有热情是不够的，还需要有能够担起重任的能力，但我会用我满腔热情来对待我的职业，珍惜岗位，让自己不断进步，适应这个行业的需要，适应社会的需求，挥洒我的热情。

珍惜岗位首先要忠诚于从事的职业，教育是一项伟大的事业，关乎很多人的未来，小到个人、家庭，大到社会、国家，可见老师的责任有多大。

我记得，陶行知先生说过一句话，即“捧着一颗心来，不带半根草去”，我将他作为我的座右铭，并会为此而奋斗，在这个岗位上默默耕耘，默默奉献。

从一点一滴学起，从身边的老教师学起，从学校的老传统学起，在学校铺好的平台上发展自己。

我们不仅要热爱自己的工作，还要热爱自己的学生。

这两个方面是互相联系的。

没有教师对学生的爱，就没有教育。

热爱学生是教师的天职，没有爱，就没有真正的教育，就不可能有良好的教育效果教师的一言一行在教育过程中对学生起着非常重要的作用。

有位教育家说：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的饥笑中有爱迪生。

”因此，我会正确看待每一位学生，将对学生的爱与对学生的严格要求相结合的。

爱中有严，严中有爱，平等对待每一个学生，尊重学生的人格。

身为里辛中小的一员，我切身的感受到这是一个焕发着勃勃生命力的学校，学校各项活动，丰富着师生的精神生活，开展的新老教师师徒结队活动，更是促使着我们年轻教师早日成材。

青春是美好的，青春更是短暂的。

"君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝墓如雪。

"我们不能在人生最光辉的时刻虚度年华，碌碌无为。

迷人的彩虹出自大雨的洗礼，丰硕的果实来自辛勤的耕耘。

“师徒结对”仪式发言稿(5篇)

“师徒结对”仪式发言稿尊敬的各位领导、教职工和同学们：大家好！今天，我们在这里举行一场特殊而庄重的仪式——师徒结对仪式。

首先，我代表全体新生感谢学校领导、教职工和学长学姐们对我们的关心和帮助，也感谢各位学长学姐愿意成为师父师母，与我们建立师徒关系。

进入大学，我们每个人都迈进了一个新的阶段。

对于新生来说，或许我们对大学的学习、生活还有很多不熟悉的地方，需要各位学长学姐们的帮助和指导。

作为新一届的大学生，我们需要有一个人能够倾听我们的困惑、分享我们的喜悦、引导我们的成长。

而在这里，我们找到了师父师母——我们的大学的引路人、指导者和榜样，他们将伴随我们度过大学四年的时光。

通过师徒结对，我们不仅能够学习到更多的知识和技能，更能够在师父师母的陪伴下，获得全方位的成长。

每一个师父师母都是我们学业和生活中的良师益友，在我们迷茫时，他们会给与我们帮助和支持，在我们遇到问题时，他们会帮助我们找到解决办法，在我们取得进步时，他们会为我们鼓励和庆祝。

他们将成为我们在大学生活中最重要的人，为我们的未来铸造坚实的基石。

作为新生，在这个特殊的时刻，我想向所有的师父师母表达我们的衷心感谢。

感谢你们的耐心和关心，让我们感受到大学的温暖和温馨。

感谢你们的指导和引导，让我们能够更好地适应大学的生活和学习。

感谢你们的付出和奉献，让我们能够成长为更好的自己。

同时，我也想对所有的新生们说一句话：我们要珍惜这份师徒情，与我们的师父师母共同度过大学四年。

师父师母们为我们付出了很多，他们是我们在大学中的引路人，也是我们最信赖的朋友。

在大学的道路上，我们一定会遇到各种挑战和困难，但只要我们与师父师母携手同行，相信自己，相信师父师母的指导和帮助，我们一定能够克服一切困难，取得好的成绩。

最后，我希望大家能够以开放的心态接受新的挑战，勇敢地面对困难，积极地投入学习和生活中。

希望在大学四年的时间里，我们能够与师父师母建立起真挚的友谊和亲情，相互扶持，共同成长。

师徒结对工作交流会的发言稿(合集15篇)

师徒结对工作交流会的发言稿（合集15篇）篇1：师徒结对工作交流会的发言稿师徒结对工作交流会的发言稿有这么一个故事，在春秋时期的燕国，有一位姓项的少年，有一天在路上碰见孔子，就问孔子：“听说孔先生很有学问，特此请教。

”孔子笑着说：“请讲。

”这位少年拱拱手说：“什么水没有鱼？什么火没有烟？什么树没有叶？什么花没有枝？”孔子听后捋了把胡须说：“你问得真是怪呀！江湖河海，什么水都有鱼，不管柴草灯烛，什么火都有烟，至于植物，没有叶不能成树，没有枝也难于开花。

”这位少年格格直笑，晃着脑袋说：“不对！不对！井水没有鱼，萤火没有烟，枯树没有叶，雪花没有枝。

”孔子叹服道：“后生有畏啊！老夫愿拜你为师。

”孔子之所以有“三人行，必有我师”的语言，大概就是从“孔子拜师”这个故事中，得到的感慨。

“师徒结对”仅仅是学校所赋予的一种传、帮、带的形式而已，实际上都是在相互学习，各抒己见，相得益彰，共同发展之目的。

我与徐娟老师共事的五年中，我在徐娟老师的身上学到了许多的知识，许多的技能，许多的经验。

再说没有一劳永逸的师傅，也没有一成不变的徒弟，更多的是青出于蓝而胜于蓝。

徐娟就是一个很好地例子。

从—，徐娟参加各类教学评比，，所任教的三（1）“鲨鱼”小队获“区优秀小队”称号；所任教的三（3）“翱翔”中队获“区优秀中队”称号；，在区“文化寻根·诚信文化校园行”活动中，获“千字文”评比教师组三等奖；20，《期望走向美好》在区班主任教育案例评比中获三等奖；20，在上海市小学生“心手相连”现场作文活动中，获优秀指导奖；年、，两次在上海市小学生优秀作文征文活动中获指导奖；20区三年期考核获备课优秀奖；20区五年期教师教学教研能力获一等奖；区级课题《小学语文课堂教学中培养学生口头表达能力的实践研究》顺利结题；年区五年期教师教学教研能力获一等奖；20，所任教的“启航中队”获“市优秀中队”称号；2022年、2022年，两次获得区级行政嘉奖。

师徒结对代表发言稿（精选25篇）

师徒结对代表发言稿师徒结对代表发言稿师徒结对活动的举行，不只是一种形式，更是一种文化，饱含着领导对我们的期许和信心，它为我们开启了一扇通往成功的大门。

下面小编为大家带来师徒结对代表发言稿（精选25篇）供大家参考！师徒结对代表发言稿1尊敬的各位领导，老师们：大家下午好！我非常感谢教科部沈主任给我这个光荣的任务——谈谈师徒结对。

在电话中，沈主任叫我就“师徒结对”这个重要活动作为师傅代表发个言，我当时有点迷茫，但我还是先勇敢地接受了这个任务。

于是我问沈主任具体该谈点什么呢？经过简单的意见交换之后，我说我还是谈点对“师徒结对”这个事情的看法和当师傅这些年的感受。

但我也不知道接下来究竟谈得具不具体，如有不具体或不恰当之处，请大家指正。

首先，学校对这个活动高度重视，由李校长亲自主抓，并且对师傅充分信任，对落实情况亲自过问，结果是对新教师的成长帮助效果显著。

其次，“师徒结对”是个金点子，是一个创举并且坚持得很到位的活动。

这个活动开展四年来，在师傅们的认真指导下，一批年轻教师成长进步快速，像陈俊竹，陈小彪，刘胜利，黄旭，杨小洁，李姗，黎艳，费树飞，陈义泰等老师的成长进步有目共睹。

我对他们的评价是：积极，主动，谦虚，好学，踏实，肯干等正能量的态度和品质。

再次，这项活动是学校增强自身造血功能的一项很实用的举措。

新老师需要不断的成长进步，他们会不断努力学习，快速成长，这样对师傅也可能是一种推动，形成师徒共进步，师教徒，徒又教徒，这样就形成了流水不腐，户枢不蠹的有活力的好教师学习成长生态。

还有，师傅们的认真和努力对这项活动是重要的引领，起到了推波助澜的作用，他们把很多认真聆听和认真指导的精彩瞬间留在了各个教室和办公室，同时也留在了被指导教师的心中。

对于我自己，我认真学习领会学校开展这项活动的真正目的，一直认真按照学校的要求听好课，作好问题记录并及时提出指导性意见和建议，只想尽自己的一点绵薄之力帮助新同志在教育教学方面有所进步，哪怕是一点点。

师徒结对活动发言稿范文（通用7篇）

师徒结对活动发言稿师徒结对活动发言稿范文（通用7篇）在不断进步的社会中，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。

如何写一份恰当的发言稿呢？下面是小编精心整理的师徒结对活动发言稿范文（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

师徒结对活动发言稿1尊敬的各位领导、师傅们：大家下午好，首先我能够作为“师徒结对”活动中的徒弟代表发言，深感荣幸。

在此，请允许我向提供这次宝贵学习机会的各位领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的导师致以诚挚的敬意。

作为职场生涯的第一站，能加入一分部这样一个极富战斗力和奉献精神的团队，我们是幸运的，同时也深深感受到了肩上的责任和压力，作为新毕业的大学生，我们有理想、有激情、有闯劲，但也深知自己存在很多不足的地方，与工程质量的要求和领导的期望相比，还有较大的距离。

我们迫切的希望能尽快胜任项目部的工作，因此，必须尽快适应项目建设的脚步和工作节奏。

在我们面对工作和生活上的困惑时，公司适时地为我们安排师徒结对活动，犹如雪中送炭一般给了我们希望和信心，为我们指引一条快速成长的道路。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为徒弟的我们，需要进步，需要成长，更需要努力。

为此，我们会完成好既定目标，明确发展方向，一步一个脚印，扎扎实实地走下去。

对我们千万不要吝啬你们的批评，我们一定会虚心接受，勇于面对自己的不足，这样才会有更大的进步。

在此，我代表所有徒弟们做出承诺，在结对期间，我们一定会认真观察，勤于思考，虚心向师傅请教，真心诚意地接受师傅们的指导和督促，继承和发扬他们爱岗敬业、无私奉献的精神，努力使自己早日成为一名合格的铁建人。

师傅们，您们是我们的目标，站在前面指引着我们前进。

作为徒弟的我们也一定会牢记师傅们的教诲，决不辜负师傅和领导们的悉心指导和期望。

谢谢！师徒结对活动发言稿2尊敬的各位领导，老师们：大家好！今天我们欢聚一堂，在这里举行师徒结对活动。

教师师徒结对发言稿(合集9篇)

老师师徒结对发言稿（合集9篇）随着社会的进展,人们对演讲的需求也日益加添,演讲的形式重要有称谓、开场白、主体、结尾等。

以下是我为大家收集整理的老师师徒结对发言稿，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

老师师徒结对发言稿第1篇尊敬的各位领导，老师们:大家好！今日我们团聚一堂，在这里举办师徒结对活动。

师徒结对是我们学校的传统项目，是我们学校培育青年老师的一个紧要环节，至今已结出丰硕的成绩，就我们语文教研组来说，省教坛新秀、省优质课一等奖获得者潘丽云、陈晓英、郑永威等老师，就是这个工程结出的硕果。

因此，我们今日的结对活动是很有意义的。

很荣幸，今日我再次成为师徒结对中的师傅，这是学校对我的信任，也将是我不绝进取的动力。

但我也很忐忑，由于课改的深入，科技的进展，我觉得自身尚需不绝的学习，很多方面还比不上年轻老师。

我结对子的对象贾佳佳老师，自身就很优秀，已经是婺城区的教坛新秀,所以我很挂念自身会不太称职。

但有道是“三人行必有我师焉”“他山之石，可以攻玉”，今日我们虽是“师徒”结对，但我认为我们更是结成了一个战斗的团队，我们可以相互学习，共同进步。

年轻老师可以向老老师学习教学阅历、教学方法、教学手段；老老师可以向年轻老师学习他们旺盛的`工作热诚，敢于创新的精神，以及那猛烈的求知欲望等等，我们师徒在携手前行的途中，会一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的欢乐。

“教无止境，学无止境”，我由衷祝福我们每一个师傅能够像徒弟一样充足活力，每一个徒弟都能比师傅更加老练，希望年轻老师们都能“青出于蓝而胜于蓝”。

老师师徒结对发言稿第2篇各位参加师徒结对仪式和进展促进中心的老师们，大家下午好：今日下午我们齐聚一堂进行新学期的第一次活动，首先请允许我介绍中心的新成员，焦老师、袁老师、薛老师、王老师、梁老师、李老师，欢迎她们的加入。

今日的活动分两部分，首先进行我校新学年的师徒结对仪式。

请戴校长宣布本学年师徒结对师徒对子名单。

请每对师徒签订协议，师徒结对协议一式三份，师徒各一份，一份留存学校。

师徒结对的发言稿

师徒结对的发言稿关于师徒结对的发言稿（精选13篇）在社会一步步向前发展的今天，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。

还是对发言稿一筹莫展吗？以下是为大家整理的关于师徒结对的发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。

师徒结对的发言稿篇1尊敬的各位领导、各位老师：大家好！非常荣幸能够代表新教师在这里发言。

刚踏上教育工作岗位的我们，对于教育充满着憧憬，充满着热情。

我们热爱我们所从事的教育工作。

但因为我们刚刚走上讲台，有的只是源于课堂的一些教学理论，课堂教学实践却很少，因此，我们还有太多的东西需要学习。

像在教学语言上，作为新教师的我们，教学语言总是不够精炼，不够精彩，不能很好的吸引学生的注意力。

在教学机智上，不能很好的应对课堂中出现的突发性情况，不能在教学过程中有效的驾奴进程，对学生提出的问题不能作出恰如其分的评价等。

此时的我们就像蹒跚学步的孩童，需要大人的指点。

很庆幸，学校给了我们这样一个机会，让我们每一位新教师都有了一个属于自己的“师傅”，给我们指点迷津。

记得著名教育学家陶行知先生说：“要想做好教师，最好是和好教师做朋友。

”而我们有幸拥有了这样的好教师——我们的“师傅”。

他们有着丰富的教学经验，有着很强的教学能力，有着很多优秀的教学品质……能拥有如此优秀的“师傅”，我们非常的荣幸。

在这里，我谨代表新教师，感谢学校给我们这么好的学习机会，感谢我们的师傅愿意教授我们宝贵的知识和经验。

我也代表新教师在这里保证，我们一定会好好珍惜这个机会，虚心向我们的师傅学习，努力提高自己各方面的能力。

俗话说：“师傅领进门，修行靠自身。

”因此我们将严格要求自己，努力做好以下几点，使尽快成为一名合格的教师。

一、强化自身素质，提高师德修养，用我们的“爱心、诚心、耐心、信心、真心”去教育我们的学生。

二、不断加强学习，完善自己，时时为自己“充充电”。

三、热爱我们的学生，关注学生的差异，促进学生全面、主动、健康发展。

师徒结对发言稿

师徒结对发言稿师徒结对发言稿5篇师徒结对发言稿篇1尊敬的各位领导、老师：大家上午好！今天，我们在这里隆重集会，举行“师徒结对”仪式，有幸作为徒弟代表发言，我万分激动。

首先，请允许我向提供这次宝贵学习机会的校领导们表示衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意。

自从跨入成大附中，我就为加入这个光荣的集体而倍感自豪，同时也深深感受到了身上的责任和压力。

作为青年教师，我们深知自己存在很多的不足：教学理念有待更新，业务水平有待提高，教学经验有待丰富，管理模式有待创新。

这一切与学校的期待相比，与师傅们的学识相比，都还有太多的差距。

“学高为师，身正为范”，我们迫切的期待在师傅们的带领下，认真学习你们精于教书、勤于育人、一丝不苟、严谨治学、刻苦钻研、诲人不倦的工作作风和精神，更出色的胜任学校的工作。

作为徒弟的我们，需要进步，需要成长。

在结对期间，我们定会虚心请教，勤学多问，及时总结，仔细研究教法，增强教育教学能力，尽快提高自身水平。

诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度；勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法；成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的。

师傅们，你们是我们的目标，是你们站在前面指引着我们前进。

作为徒弟的我们一定会牢记师傅的教诲，决不辜负师傅的栽培和期望。

希望师傅们多多指出我们的不足，不管是教学上的不足，还是为人处事方面的欠缺。

对于你们的批评，我们一定会虚心接受，因为只有勇于面对自己的不足才会有所进步。

师徒结对发言稿篇2尊敬的各位领导、老师们：大家好，能成为师徒结对活动中的一员并作为徒弟代表在这里发言，我深感荣幸。

对于我们来说，能有这样的机会近距离的接近名师并聆听其教导，真的不容易。

在此，请允许我代表徒弟们向提供这次宝贵学习机会的教育局和进修校的领导们表示最衷心的感谢，向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以最崇高的敬意。

陶行知先生曾经说过：”在教师的手里操着幼年人的命运，操着无数家庭的希望，便操着民族和人类的命运。

师徒结对活动讲话稿

师徒结对活动讲话稿师徒结对活动讲话稿（精选12篇）在学习、工作生活中，我们需要用到讲话稿的情形越来越多，讲话稿是在公务活动中针对特定场合，面对特定听众发表口头讲话的文稿。

相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，以下是店铺为大家整理的师徒结对活动讲话稿（精选12篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

师徒结对活动讲话稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家好！今天我很荣幸能参加“青蓝工程”师徒结对仪式，更荣幸的是能作为师傅代表发言。

这是对我信任，也将是我不断进取的动力。

但同时也使我感到很惭愧、很忐忑，因为我觉得我自己就是一个需要学习的对象。

还记得刚刚上班的我，面对教育教学工作，时常有困惑的时候，有时甚至会感到束手无策，幸而身边有很多的热情的老师们，给了我无私的帮助和关怀，她们总会把自己的经验和想法耐心、细致地教给我。

尤其是我们幼儿园老师严谨的治学态度，高度的工作热情，爱生如子的高尚情怀，都潜以默化地影响着我，让我在市直幼儿园这个大家庭里迅速地成长着。

时间飞逝，一晃我参加工作已10年了，在这10年中我遇到了很多好老师、好领导、好学生。

为此，自己也常怀感激的心情去努力工作。

长江后浪推前浪，如今我也成了所谓的师傅。

实际上自己也有许多地方也需要和在座的各位共同探讨、共同学习。

师徒结对只是一种形式，它内在的的意义在与合作之上的携手前进，同生共长，我们将欣喜与这种成长，感动于这种齐心合力。

在这个隆重的“师徒结对会”上，请允许我代表全体师傅向大家表个态：我们一定率先垂范，工作上严要求、业务上多提高、我们会将自己的工作经验和教学经验一点一滴、毫无保留的传授给徒弟们，和全体教师分享。

在年轻教师遇到困难时一定给与真诚的关心和帮助，扶持他们走出困境。

从高从严的要求自己和徒弟，在师徒帮带中共同进步。

认真履行师徒结对协议中师傅的所有职责，为五家渠幼儿园的优秀教师培养工作尽我们的全力。

感谢幼儿园为我们搭建了这个真诚合作，互相促进的平台。

相信，我们这些新的师徒对子，一定会更加努力工作，真诚祝愿我们大家在相互学习中成长，在成长中共同进步。

师徒结对发言稿八篇

师徒结对发言稿八篇【篇一】尊敬的各位领导，各位老师：大家好！今天是个特殊的日子，我们xx全体教师在这里举行隆重的师徒结对仪式。

一对对师徒会心的微笑，热诚的相拥，永远定格在我的记忆中。

非常荣幸我能作为师傅代表在此发言,这是学校领导对我的信任，更是我的责任和义务。

想想一年半后的我将要离开我热爱的岗位，心中不免有点失落，沮伤。

借此机会，请允许我代表全体师傅向大家承诺：我们要做到，言传身教、率先垂范，在教学上、师德上、业务技能上都做出表率作用；将自己的工作和教学经验毫无保留地传给你们，在你们遇到困难时一定给予真诚的关心与帮助；认真履行师徒结对协议中师傅所有的职责，不辜负学校对我们的信任和嘱托。

“教无止境，学无止境”。

“师徒结对”活动，绝不是一个简单的形式，它构建的是一个团队，一种文化，它将开启学校对青年教师的培养之旅。

“师徒结对”活动，不仅是师徒互帮互助的桥梁，更为我们搭建了专业成长的平台，它让我们在携手前行的途中，一起建立真挚的友谊，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相连的快乐。

让每一位师傅在成就徒弟的同时，也成就自己。

当一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。

要实现这样的理想，需要我们付出一定的努力。

在这里，我想给徒弟们提出几点希望：首先要加强学习，抽出时间多读一点书，多做一些读书笔记，让一些先进的教育教学思想渗透到自己的骨子里去，提高自己的综合素质。

其次要主动到师傅跟前请教，听师傅上课，多花时间钻研教材和学生，按照新课程理念认真上好每一节课。

让自己尽快成长起来。

第三，对待学生要有耐心、有爱心、有信心，遇事要多揣摩、多研究、多反思，及时总结得失，学会写一些切口小而有实用价值的文章，积极参加各类论文评奖活动，以积淀更多的教学智慧。

俗话说得好：“师傅领进门，修行在个人。

”从今天开始，我们师徒已在一艘驶向浩瀚大洋的师徒之轮上。

师傅们做好了掌舵的准备，徒弟们在这里即将扬帆起航。

未来的日子很长，需要我们互帮互助，共同学习。

师徒结对仪式发言稿(3)

师徒结对仪式发言稿师徒结对仪式发言稿（精选6篇）随着社会不断地进步，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是精心整理的师徒结对仪式发言稿（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

师徒结对仪式发言稿1尊敬的各位领导、老师：大家下午好！很荣幸能够代表新进教师在此发言，此刻我的内心充满了感激。

一来感激学校领导用心良苦、给我们新老师如此深厚的关心和关注，二来感激各位师傅们，愿意倾其所长，助我们发展，帮我们成才。

初为人师，我们怀着满腔热情和教育梦想走上三尺讲台，但我们缺乏经验，还存在很多不足。

比如，我们的教学理念还有待更新、业务水平还有待提高，教学经验有待丰富、业务知识有待拓宽。

“学高为师，身正为范”，和名师们相比，我们有太多差距，我们迫切需要骨干教师的指导和帮助，希望在骨干教师的指导和帮助下尽快成长。

学校“师徒结对”活动的适时举行，犹如雪中送炭给了我们希望和信心，使我们在教学上有了引路人，为我们开启了一扇通往成功的大门。

首先，我们要继承和发扬师傅们爱岗敬业、无私奉献的精神，学习他们教书育人、严谨治学的教风，将学校的优良传统发扬光大。

其次，我们要虚心地向导师学习，真诚地向师傅请教。

我们的师傅都是在教坛上默默耕耘了多年的老教师，他们积累了丰富的教学经验，拥有精湛的教学艺术，并形成了自己独特、鲜明的教学风格。

我们新教师要把自己看作学生，向师傅们学习教学方法，学习工作态度，学习人格魅力。

俗话说“师傅领进门，修行靠个人”，在导师的指导下，我们要更加严格要求自己。

平日里勤学多问，多听课，多讨论，多总结，诚恳地接受师傅的指导、督促和批评。

在学习师傅经验的同时，注重与自身特点相结合，学以致用，多探索，多积累，尽快找到符合自身特色的教学思路和教学风格。

我们一定不会辜负师傅的希望与厚爱，也一定不会辜负学校的要求和培养。

努力成为一个为学生争成绩，为自己争实力，为学校争面子的合格西科人！我们的教育之路将在师傅的言传身教和自己的努力下，越走越宽，越走越稳！最后我代表我们青年教师郑重地向所有师傅说一声：谢谢，以后您多费心了。

师徒结对汇报交流发言稿范文（精选12篇）

师徒结对汇报交流发言稿师徒结对汇报交流发言稿范文（精选12篇）在不断进步的社会中，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以帮助发言者更好的表达。

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师徒结对汇报交流发言稿1尊敬的各位领导、老师们：大家好！站在这里，颇多感慨，也忐忑不安。

时光荏苒，转眼间，我来洋中已是第七个年头，在那些逝去如飞的日子里，我是幸运的，更是幸福的，因为在我的教学生涯中，在我的教学成长路上，我遇到了那么多的好老师，好同事，为此，我一直心怀感激，更加努力地工作。

今天我又荣幸地以师傅身份站在这里发言，这是学校领导及各位同仁对我的信任和肯定。

相信所有在场的师傅们都有同感：能给充满活力的青年教师当师傅，是信任，是嘱托，是荣幸；更是责任，是压力，是义务。

借此机会，请允许我代表全体师傅教师向大家表个态：结对子后，我们依然会努力鞭策自己，不断反思，集思广益，在业务上进一步提高自己，使自己无愧于“师傅”这一神圣的称呼。

在工作中，我们会毫无保留地与徒弟们交流自己的工作经验及心得体会，在徒弟们遇到困难时，及时给予真诚的关心和帮助，师徒在合作之上携手前进，共同成长。

我相信，师徒结对活动，它绝不只是一个简单的形式，也不仅仅是一纸协议，它构建的更是一个团队，一种文化，它让我们师徒在携手前行的途中，一起收获成长的喜悦，共同感悟心手相联的快乐。

成为一名优秀的教师，是每一位教师的追求和理想。

要实现这样的理想，我们要始终坚持做到：1、真诚热爱学校，用心热爱你的学生。

学校，是我们成长的沃土，既然我们选择了教师这个职业，选定了洋中这方热土，就应该无怨无悔地为之奋斗，当你真诚地热爱这片家园时，你就会永远充满青春的激情与斗志。

当你真正用心去爱你的每一位学生，你的工作生活将成为一种享受，你将与你的学生心灵相通，真正体验到“教与学的快乐。

”2、教学相长，切蹉提升。

师傅们有的是经验，有的是阅历，有的是整合，而你们有的是青春，有的是朝气，有的是精力，有的是勇气。

名师师徒结对仪式发言稿（通用8篇）

名师师徒结对仪式发言稿（通用8篇）名师师徒结对仪式发言稿（通用8篇）在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到发言稿，好的发言稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。

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名师师徒结对仪式发言稿1各位领导、各位同仁：大家好！我是来自乡镇中学的一名教师，很荣幸能够作为师傅代表在此发言。

在这个略带寒意的季节里，在这个温暖如春的会场内，我感受到了专家领导的信任与鼓励，我也深深地感受到身上的责任和压力。

当我看到在座的许多年轻教师时，我便想起自己第一次踏上讲台、第一次公开教学、第一次开家长会、第一次当班主任的诸多场景。

这许许多多的教育生涯的“第一次”，虽不尽如人意，但却让我记忆犹新，因为这些经历孕育了我的梦想，见证过我的青春，充盈着我的激情与活力。

事业可以平凡，但不可以平庸与乏味！教书十五年，我一直坚守着自己的信条——教书就是教自己。

我时刻不忘教育教学专业的学习，努力提升自己的教书育人的能力。

我也积累了一定的教育教学经验，收获着一个又一个来自学生的惊喜。

我要真诚地感谢在专业发展上曾给予我帮助和鼓励的每一个人，我更庆幸自己能够在一个教科研氛围浓郁的大环境中工作与学习。

然而，面对着日新月异的信息化社会，面临着新形势下教育教学的新要求，我也清醒地觉察到自己的专业发展到了瓶颈期——困惑与创新，理念与实践，技术与教学，教改与常规，课堂与评价……这些都需要我回到教育的源头、教学的原点进行深刻的思考、认真的探索！俗话说：“一个人行走，可以走得很快；一群人行走，可以走得更远！”感谢这次师徒结对，让我和南湖区的新生代教师一起行走，一起努力，互相学习，共同进步！在此，我代表在座的师傅们向各位庄严承诺：我们定将自己的工作经验和教学方法，毫无保留地传授给徒弟。

在徒弟遇到困难时，一定给予真诚的关心与指导，帮助他们走出困境，快速成长。

学校师徒结对讲话稿范文(6篇)

学校师徒结对讲话稿范文（精选6篇）随着社会不断地进步，我们使用上讲话稿的情况与日俱增，讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

你所见过的讲话稿是什么样的呢？以下是小编精心整理的学校师徒结对讲话稿范文（精选6篇），欢迎阅读与收藏。

学校师徒结对讲话稿1各位领导，各位老师：下午好！很荣幸能代表徒弟们在今天的拜师结队仪式上发言。

记得二十年前妈妈告诉我做学生是幸福的，当时我并不赞同，但是过了十五年后我理解了。

我做梦都想当学生，此时此地做徒弟是何等的幸福！梅村中学是个温馨的大家庭，领导对教师很尊重，相互微笑问候；老教师对新教师，充满善意的好奇；学科组内和谐奋进；年纪组内齐头并进；后勤组全心全意为师生服务……追忆我十多年的从教经历，完成从学生到教师的角色转变，身边有无数的师父。

借今天这个机会我代表所有的徒弟们一并感谢了：师父，谢谢你们！梅村是至善之地，梅村中学孕育的是至贤之才。

在这里不需要无谓的争斗，存在的是团队的合作。

师父们充满教育智慧，怀着宽大的胸怀，包容徒弟的少不经事，心甘情愿地为徒弟的成长劳心劳力，不仅关注徒弟的专业成长，也关心徒弟的生活状态，是我们终身的良师益友！在梅村中学做徒弟怎么能不幸福！在此我代表徒弟们衷心感谢学校领导对我们的关心与培养，给予我们这么好的师父！最后，我代表所有的徒弟们郑重承诺：我们一定珍惜机会，坚持学习，勇于创新，不断成长，为梅中争光！谢谢各位！学校师徒结对讲话稿2尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家早上好！很荣幸能以徒弟的身份参加今天的“武汉市教科院、武汉市十九中学加强教师队伍建设及学科建设项目合作协议”启动仪式，更荣幸的是能作为徒弟代表发言。

首先，请允许我向提供这次宝贵机会的各级领导表示衷心感谢，向在以后的工作中对我们进行悉心指导、耐心教育的师傅们致以崇高的敬意！“教无止境，学无止境”。

师傅们多的是经验，多的是阅历，多的是理论，多的是视野；徒弟们多的是热血，多的是青春，多的是实干，多的是谦虚。