契诃夫 ppt
契诃夫 变色龙课件ppt
通过对比手法的运用,契诃夫使得小说的情节更加紧凑有 力,人物形象更加鲜明突出,同时也让读者更加深入地理 解了作品的主题和意义。
细节描写
细节描写的运用
在《变色龙》中,契诃夫运用细节描 写手法,对小说中的场景、人物形象 、动作表情等方面进行了细致入微的 描绘,使读者更加深入地了解和感受 到作品的主题和意义。
讽刺手法的运用,使小说更加生动有趣,让读者在阅读过程中产生强烈
的共鸣和情感反应,从而更加深入地理解作品的主题和意义。
对比手法
对比手法的运用
在《变色龙》中,契诃夫运用对比手法,将不同人物、事 件进行相互比较,突出它们之间的差异和矛盾,使读者更 加清晰地认识和理解作品的主题和意义。
对比手法的表现
在小说中,契诃夫通过对比手法,将奥楚蔑洛夫的态度变 化、赫留金的申诉和围观群众的反应等不同方面进行了鲜 明的对比,突出了小说的主题和意义。
人性的复杂性和不可预测性
小说中没有绝对的好人和坏人,每个人物都有自己的复杂性 和不可预测性。
对权力的反思
01
权力的滥用
02
对权力崇拜的批判
奥楚蔑洛夫在处理案件时,完全不考虑法律和事实,只根据自己的一 己私欲来改变判断,揭示了权力滥用的丑恶。
小说中围观群众对奥楚蔑洛夫的崇拜和畏惧,揭示了人们对权力的盲 目崇拜和奴性心理。
象征意义
赫留金代表了当时社会上普遍存在 的弱势群体,他的遭遇反映了社会 不公和阶级压迫。
其他人物
角色特点
其他人物包括围观群众、厨师、 巡警等,他们代表了社会上不同
阶层、不同性格的群体。
情节作用
这些人物通过与奥楚蔑洛夫的互 动,共同构建了小说中的社会背
景和人际关系网络。
《契诃夫短篇小说》课件
06
结语
总结契诃夫短篇小说的特点和价值
描绘社会现实
契诃夫的短篇小说深刻地描绘了19 世纪末俄罗斯社会的现实生活,揭示 了社会的不公和人民的苦难。
心理描写细腻
契诃夫擅长通过人物的心理活动来刻 画人物的性格和命运,使读者能够深 入了解人物的内心世界。
总结契诃夫短篇小说的特点和价值
• 独特的叙事风格:契诃夫的叙事方式独特,语言简练明快 ,情节紧凑,引人入胜。
03
契诃夫短篇小说赏析
《变色龙》
总结词
讽刺沙皇统治下警察统治的工具化
详细描述
通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人事件中的态度变化,揭示了沙皇统治下警察 作为维护秩序和权力的工具,丧失了人性与独立思考,只会机械地执行上级的 命令,讽刺了警察统治的工具化。
《醋栗》
总结词
批判庸俗、空虚的小市民生活态度
详细描述
通过对主人公尼古拉·伊万内奇的生活态度的描写,批判了他对庸俗、空虚的小市 民生活的追求,以及他对物质享受的过度追求和对精神生活的忽视。小说揭示了 物质财富的积累并不能带来真正的幸福和满足感。
《套中人》
总结词
揭示社会对个性的束缚和压迫
详细描述
通过主人公布尔金的故事,揭示了社会对个性的束缚和压迫,以及人们对传统和习俗的盲目遵从。小 说中的套中人形象代表了那些被社会规范和价值观所束缚,失去了自我和独立思考能力的人。
国内研究
国内对契诃夫短篇小说的研究起步较晚,但近年来发展迅速 ,研究领域不断拓展。学者们主要从文学、文化、心理和社 会背景等方面对契诃夫的作品进行深入探讨,挖掘其作品中 所蕴含的深刻意义。
国外研究
国外对契诃夫短篇小说的研究历史悠久,研究视角和方法也 更为多样。学者们不仅关注作品本身的艺术价值,还从历史 、文化、社会和心理等角度对契诃夫的作品进行全面分析, 为读者提供了更为深入的解读。
初中语文《契诃夫短篇小说精选》导读PPT课件
小说,是一个民族的秘史。 ——巴尔扎克
时代背景
契诃夫创作时期正是俄国沙皇统治最 黑暗、最恐怖的时期,残酷镇压革命者和 普通百姓,知识分子失去斗争精神、出现 绝望情绪,百姓消极悲观、目光短浅、追 求享乐,地主官员谄媚权贵、欺压百姓, 这些市侩习气像瘟疫一样迅速蔓延着,俄 国社会笼罩在一片黑暗之中。
小人物百味人生的辛辣解读 ——《契诃夫短篇小说精选》导读
世界三大短篇小说巨匠
莫泊桑(法国)
契诃夫:(1860~1904),祖先 是农奴,祖父在1841年赎得了本人 及家属的人身自由,父亲经营过杂 货铺,1876年破产后给人当伙计。 契诃夫自幼备尝人间艰辛,他自己 说他“小时候没有童年生活”。
1879年,勤奋的契诃夫凭助学 金在莫斯科大学攻读医学,1884年 毕业后,他在莫斯科近郊开始行医, 也正是这一段行医经历,使他有机 会接触农民、车夫、地主、官吏和 教师等各式小人物,扩大视野,为 以后写作积累素材。
中国的读者热爱契诃夫,因为他们曾经 感觉到契诃夫的作品好像就是为他们写
的,而且描写他们中间发生的事情。 ——巴金
读《苦恼》,说小人物之苦恼。
(提示:可从环境被老板指使 干活,极度缺乏睡眠; 《农民》:在茹科沃村生活着的一群村民连衣 食住行都难以得到满足; 《哀伤》:辛苦操劳了一辈子的老太婆在风雪 夜中悄无声息的死去; ··· ···
读《变色龙》,讽小官员之变色。
(提示:可通过人物对话、动作、神态、心理变化等入手。)
《胖子和瘦子》:讽刺了两个自幼相好的朋友在火车站相 遇,热情亲切,当瘦子得知胖子官位比自己大时,突然脸 色发白,耸肩弯腰,缩成一团,一副谄笑讨好的嘴脸;
《小官吏之死》:只写了小官吏打喷嚏之后引起的精神苦 恼,最后在忧郁和恐惧中死去,展示了沙皇俄国的官场: 强者倨傲专横,弱者唯唯诺诺; ··· ···
契诃夫原版ppt课件
•安东·巴甫洛维奇·契诃夫,俄国主要剧作家和短篇 小说大师,被认为是19世纪末俄国现实主义文学流 派的杰出代表。 •契诃夫出生在亚速海沿岸塔甘罗格成的一个小商 人家庭。(家庭背景详见下页) •他童年生活困苦,甚至以当家庭教师来维持生计。 •20岁之际,考入莫斯科大学医学系,他的文学创 作活动也从此开始。 •大学毕业之后,他成了一名医生,当然,也继续 他的文学创作之路。
主要人物(病人):
①小市民:害肺病,邮局拣信员
②犹太人莫谢伊卡:傻子,矮小、灵活、好动的
小老头,唯一被允许走出病房 ③瘫子:瘫痪在床
④伊万·德米特里奇·格罗莫夫:贵族家庭出身,
民事执行吏 十二文品官 ⑤农夫:全身脂肪,不会活动,贪吃的,肮脏的 ⑥新增病人:叶菲梅奇·拉京医生
米哈伊尔·阿维良内奇(拉京医生的朋友)
晚年的作品:《新娘》
早期独幕剧:带有闹剧 的特点,反应的生活面 不广,如《蠢货》、 《求婚》等。
后期多幕剧:《伊凡诺 夫》、《海鸥》、《万 尼亚舅舅》、《三姊 妹》、《樱桃园》。
台剧:樱桃园
➢讲述了俄罗斯贵族女子长年客居 法国,突然有一天想到了俄罗斯, 想到了家中的遗产(其中包括当 地一片有名的樱桃园),于是举 家回到了故乡。但是女主人债台 高筑,债主们准备拍卖樱桃园。 最后樱桃园被商人陆伯兴买得。 失去了樱桃园的俄罗斯贵妇再次 搬到巴黎去生活。
业果罗夫·契诃夫 (地主家糖厂经理)
(曾是农奴)
祖孙
经常给儿女们讲故事
母子
凭借自己的勤劳和智慧,陆 续积累了一笔钱,终于在 1841年为自己的全家赎了身。
安东·巴甫洛维 奇·契诃夫
父子
母亲(服装商人 的女儿)
对东正教十分虔诚甚至于狂 热,这对契诃夫后来的的悲 天悯人有着很深的影响; 因经营惨淡,经常打骂孩子
契诃夫《变色龙》PPT课件
下贱胚子(教训 )
野狗 (弄死)
不知道谁家的狗
不是将军家的狗
从来没有这样的狗
六次判定
五次变化
奥楚蔑洛夫处理“狗咬人” 案件时,他的态度是随着 什么而变化的?
从这种变化中可见警官奥楚蔑洛夫是怎样一个人?
阿谀奉承
沙皇走狗的本性 见风使舵 媚上欺下
趋炎附势
你认为奥楚蔑洛夫是个怎样的人?
对上: 趋炎附势 见风使舵
(俄)契诃夫
变色龙,蜥蜴的一种, 皮肤因环境因素(如光线、 温度、情绪等)改变而改 变,是一种生存的本能。
契诃夫(1860—1904)
19世纪末俄国批 判现实主义作家、戏 剧家。主要作品有
小说《装在套子里的人》
《第六病室》
《小公务员之死》等, 剧本《万尼亚舅舅》
《樱桃园》等。
与莫__泊__桑__、欧__•_亨__利_并称为 世界三大短篇小说大师。
阅读课文,完成下表
狗的主人变化 对小猎狗
对狗主人 对赫留金
1 不知狗的主人是谁 野畜生,疯狗,
拿出点儿颜色 得管管他们
肯定赫是被狗咬了
把它弄死好了
混蛋;要好好教训他一顿 要调查,打报告
2 有人说
它是那么小,
好像是将军家的狗 它怎么会咬着你的?
你那手指头一定是给钉 子弄破的;想得赔偿费; 鬼东西
3 巡警说 不是将军家的狗
饰读其它部分和旁白
文章最后写道奥楚蔑洛夫“裹紧大衣, 接着穿过市场的广场径自走了”,请设想 一下奥楚蔑洛夫离开广场后去了哪里?
续写:奥楚蔑洛夫离开广场后发生的事, 200字以上,情节符合人物的性格特征。
写作背景
《变色龙》作于1884年,当时马克思主 义与俄国工人阶级革命运动刚刚兴起,革命浪 潮冲击着沙皇的专制统治。为了强化反动统治, 他们豢养了一批媚上欺下看风使舵的走狗,为 其镇压革命运动服务。本文中的警官奥楚蔑洛 夫就是沙皇专制警察统治的化身。
2024版契诃夫《苦恼》课件pptx
契诃夫《苦恼》课件pptx•作品背景与作者简介•故事情节与人物形象分析•艺术手法与语言特色探讨•主题思想阐释及现实意义思考•知识拓展:契诃夫其他代表作品简介•思考题与课堂互动环节01作品背景与作者简介契诃夫生平及创作历程早期生活与成长经历契诃夫出生于一个贫困家庭,通过自身努力逐渐在文学领域崭露头角。
文学创作成就契诃夫是俄罗斯短篇小说巨匠,作品风格独特,关注社会底层人物的生活与命运。
对后世影响契诃夫的作品对后世文学创作产生了深远影响,被誉为“现代短篇小说之父”。
《苦恼》创作背景及时代意义创作背景时代意义俄罗斯社会风貌与文学传统社会风貌文学传统02故事情节与人物形象分析主要情节梳理及结构特点情节梳理结构特点姚纳等人物形象塑造及其特点姚纳形象塑造其他人物形象及特点反映社会问题与人性探讨社会问题反映小说《苦恼》反映了当时俄国社会的许多问题,如贫富差距、阶级矛盾、人性的冷漠等。
通过姚纳的经历,读者可以深刻感受到这些问题的存在和严重性。
人性探讨小说中对人性的探讨是深刻的。
姚纳的孤独和苦闷不仅是个人的悲剧,也是社会的悲剧。
小说揭示了人性的复杂性和多面性,呼吁人们关注他人的内心世界,增强人与人之间的沟通和理解。
03艺术手法与语言特色探讨讽刺与幽默的融合夸张手法的运用巧妙反讽030201契诃夫独特幽默风格体现细腻心理描写技巧展示内心独白揭示人物心理01细腻的动作与神态描写02环境烘托人物心理03简练明快、富含深意语言运用简练明快的叙述风格富含深意的象征手法精炼有力的对话设计04主题思想阐释及现实意义思考揭示社会不公和人性冷漠主题思想通过对小人物悲惨命运的描写,契诃夫揭示了社会的不公和人性的冷漠。
在《苦恼》中,马车夫姚纳的遭遇反映了社会底层人民的苦难和无助,同时也揭示了社会上层人物的冷漠和自私。
契诃夫通过姚纳的悲剧命运,呼吁人们关注社会不公,同情和帮助底层人民。
《苦恼》中姚纳的孤独和沟通障碍问题在当代社会中依然存在。
契诃夫第一、二课时ppt
他真的发了财,乡下有了一所庄园,城里也正在买第三所房屋。但他一直单身一人, 行医赚钱、业余玩乐、过着近乎醉生梦死的无聊生活。
教学内容
【作者介绍】
·契诃夫, 俄国小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、 短篇小说艺术大师。
·1879年进莫斯科大学医学系。
·1884年毕业后在兹威尼哥罗德等地行医,广泛接触平民和了解生活, 这对他的文学创作有良好影响。
·1904年6月,契诃夫因肺炎病情恶化,前往德国的温泉疗养地黑森林 的巴登维勒治疗,7月15日逝世。
人物形象:奥莲卡爱上剧院经理库金时,她的谈吐就变得很像库金的谈吐,他说什么, 她就会照学一遍,无论观点还是语气都是照搬库金的;她嫁给木材商人后,嘴里谈论、 梦见的只有木材。军队兽医斯米尔宁离她而去后,她便没有了任何见解。作者借“宝 贝儿” 这个称呼讽刺了没有独立人格、灵魂依附于他人存在、空虚无聊的人。
PART
反映底层人民的悲惨生活
《万卡》(《凡卡》)
情节梳理:
由于生活贫困,小凡卡被爷爷送到城里的一个鞋匠家里当学徒。小凡卡在鞋匠家扮演着 很多角色,他要干很多的活,各种类型的活;晚上帮着老板看孩子,白天帮老板家打杂, 时不时地还要被伙计们呼来喊去。总之凡卡在这里受尽了折磨,圣诞节的前夜,小凡卡趁 着老板夫妇和师傅们外出祷告的时候偷偷给爷爷写信。请求爷爷将他带走,脱离苦海。凡 卡在信中讲述了自己所遭受的种种虐待,不时提起乡下幸福美好的生活。提心吊胆地将信 写完,凡卡带着美好的心情进入梦乡。但遗憾的是,凡卡在最后没有写清楚收件人的地址, 爷爷根本不可能收到信。
樱桃园-契诃夫PPT课件
2019/11/4
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12
《樱桃园》片段
安尼雅 妈妈,费尔斯送进医院去了。是雅沙早上把他送去的。
柳苞芙 我的第二桩心事是瓦丽雅。他起的早早地操持家务惯了,现在没有 事情干,就像鱼离开了水。她也瘦了,脸色苍白,常常哭泣,怪可怜的…… (停顿)叶尔马拉耶.阿列克谢耶维奇,这您知道得很清楚,我一直想……把她 许配给您,而且看得出来,你也想成家。(向安尼雅耳语,安尼雅向夏尔洛塔 使个眼色,两人离去)他喜欢您,您也对她有好感,我就是不知道,你们两人 为什么老是互相躲着。我真不明白!
2019/11/4
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《 樱 桃 园 》 剧 照
2019/11/4
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人物介绍
1,柳苞芙·安德列耶芙娜·拉涅夫斯卡娅 女地主。 2,安尼雅 柳苞芙的女儿,17岁。 3,瓦丽雅 柳苞芙的养女,24岁。 4,加耶夫列奥尼德·安德列耶维奇·加耶夫 柳苞芙的哥哥。 5,叶尔马拉耶·阿列克谢耶维奇·罗伯兴 商人。 6,彼得·谢尔盖耶维奇·特罗菲莫夫 大学生。
2019/11/4
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创作思路
契诃夫认为:“天才的姊妹是简 练”,“写作的本领就是把写得差的 地方删去的本领”。他提倡“客观地” 叙述,说“越是客观给人的印象就越 深”。他信任读者的想象和理解能力, 主张让读者自己从形象体系中琢磨作 品的涵义。
2019/11/4
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契诃夫与樱桃园
契诃夫是东欧19世纪后半叶批判现实主义戏剧创作成就最高的, 他最优秀的便是四幕话剧《樱桃园》。这是其绝笔与巅峰之作。依 托“樱桃园”之美,契诃夫天才般地预见,在即将到来的新世纪中, 人类面对物质和精神不可兼得时的情理冲突和思想困惑,从而赋予 《樱桃园》以超越时代的文学魅力和现代意义。在对这部奇特的 “四幕抒情喜剧”的百年舞台阐释中,剧本的意义空间不断得到拓 展,不同时代的导演从各自角度与契诃夫进行着精神上的对话,对 作家设置的“喜剧谜团”进行了颇有启发意义的思考,使《樱桃园》 在舞台上永恒地具有了当代意义。
《凡卡》PPT课件
• 菲吉卡: 牧主 • 艾果尔、阿辽娜:
凡卡在乡下的朋友
★本文的体裁:短篇小说
理清脉络
第一部分 准备写信 (1、2) 圣诞节前夜,凡卡趁老板他们去做礼拜的机 会,偷偷地准备写信。 第二部分 写信的过程 (3~19)
线 索 : 信
具体写凡卡写信的内容及他的回忆联想。 第三部分 写信后(20、21)
所以,凡卡才说“我的生活没有指望 了,连狗都不如!”
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离 开这儿回家,回到我们村子里去吧!我 再也受不住了!„„我给您跪下了,我 会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧, 要不,我就要死了!„„
无法忍受、绝望、哀求等心情。
亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开 这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也 受不住了!……我给您跪下了,我会永远 为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不, 我就要死了!……
读一读,说说爷爷给你留下了 怎样的印象。 爷爷是一个年老、困苦、劳累, 但很乐观、风趣、慈祥的人,跟爷 爷在一起凡卡感到很快乐。
爷爷为什么要送凡卡进城当学徒?
爷爷送凡卡进城,是出于无奈, 爷爷是一个穷苦的守夜人,圣诞节 替别人上山准备圣诞树,平日冒着 严寒为别人守夜才混口饭吃,根本 没有能力抚养凡卡,他想让凡卡学 一门手艺,虽然会受一些苦,但日 后生活可能还有保障。
学习目标一 1、将凡卡写信的段落标记出来。 3.8.10.11.12.15自然段
2、从凡卡的信里找出哪些段落是写他 的学徒生活的。 8.11.15自然段
学习目标二
请同学们轻声读第8、15自然段,说一 说凡卡在老板家里受到哪些虐待,画一画 有关的词句。
老板揪着我的头发,把我拖到院 子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜, 老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴 上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴 直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打 发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板 的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。
契诃夫《苦恼》精讲课件
3
细节描写丰富
契诃夫善于运用细节描写来刻画人物形象、描绘 环境氛围,增强作品的真实感和艺术感染力。
语言风格运用技巧
简练明快的语言
契诃夫的语言风格简练明快,用 词精准,表达力强,能够生动地
描绘出人物和场景。
幽默讽刺的笔触
创作背景
19世纪末的俄国社会,正处于资本主义迅速发展的时期,社会矛盾尖锐,人民生 活困苦。契诃夫通过《苦恼》这篇小说,反映了当时社会底层人民的悲惨命运。
时代特色
小说以马车夫姚纳的悲惨遭遇为线索,展现了当时俄国社会的冷漠和人与人之间 的隔阂。通过姚纳的遭遇,契诃夫揭示了资本主义社会下人与人之间的关系是赤 裸裸的金钱关系,以及小人物在这种社会环境下的无奈和痛苦。
PART 06
思考题与课堂互动环节
回答问题并小组讨论
问题1
《苦恼》中的主要人物 是谁?他的苦恼是什么
?
问题2
小说中描写了哪些社会 现象?这些现象对人物
的心理有什么影响?
问题3
《苦恼》的主题是什么 ?作者通过这个故事想
表达什么?
小组讨论
分小组探讨小说中人物 的性格特点、行为动机 以及作者的写作手法等
PART 02
故事梗概与人物关系
《苦恼》故事梗概
故事背景
小说《苦恼》讲述了在俄国社会底层,一个名叫姚纳的马夫在儿子去世后,无 人诉说内心的痛苦,最终将心事向自己的马倾诉的悲惨故事。
情节发展
姚纳的儿子不幸去世,他沉浸在巨大的悲痛之中。然而,周围的人却对他的痛 苦漠不关心,甚至对他的倾诉感到厌烦。在无法排解内心的苦闷时,姚纳只能 向自己的马儿诉说心事。
《契诃夫的写作特点》课件
契诃夫在现代文学中的地位
契诃夫被视为现代短篇小说大师,他 的作品在文学史上占有重要地位。
他的作品深刻反映了19世纪末到20世 纪初俄国社会的各种矛盾和问题,具 有很高的艺术价值和社会意义。
契诃夫对后世作家的影响
01
契诃夫的作品对许多作家产生了 深远的影响,如卡夫卡、奥威尔 等。
02
他的写作技巧和风格对后世作家 提供了宝贵的启示,成为文学创 作的典范。
他的作品也影响了世界文学的发展,为后来的文学创作提供了宝贵的启示和借鉴。
02 契诃夫的写作风格
独特的叙事方式
01
02
03
多角度叙述
契诃夫善于从不同角度叙 述同一事件,展现事件的 多个方面,使故事更加丰 富和立体。
非线性叙事
他的作品常常打破传统的 时间顺序,采用倒叙、闪 回等手法,增加故事的层 次感和悬念。
《契诃夫的写作特点》ppt课件
contents
目录
• 契诃夫简介 • 契诃夫的写作风格 • 契诃夫作品分析 • 契诃夫与其他作家比较 • 契诃夫的影响与评价
01 契诃夫简介
契诃夫的生平
契诃夫出生于1860 年,成长于俄国中部 的小镇。
契诃夫在青少年时期 就开始写作,并展现 出极高的文学天赋。
他的父亲是一名医生 ,母亲则是一名受过 严格的上等教育的家 庭妇女。
04 契诃夫与其他作家比较
与托尔斯泰的比较
托尔斯泰注重心理描写和人物性 格的刻画,而契诃夫则更注重情
节的紧凑和语言的简练。
托尔斯泰的作品常常具有强烈的 道德和社会责任感,而契诃夫则 更关注人性的复杂和社会的弊端
。
托尔斯泰的作品常常具有史诗般 的规模和深度,而契诃夫则更注 重短篇小说创作,以简洁的笔触
《凡卡》PPT课件
1、有感情的朗读课文。 2、通过理解课文,了解凡卡的 悲惨生活,体会他极度痛苦的心 情。 3、揣摩课文的表达方法,体会 作者记叙信的内容和回忆插叙结 合起来的表达效果。
课文主要写了 一件什么事?
本文主要讲述了 _____在圣诞节前 夜_________, 告诉爷爷_____, 请求爷爷______ 的故事。
在鞋匠的家里,他
忍受着_________ ,
热闹的莫斯科有那么多人,
但_________________ ;
忍受着_________ ,
忍受着_________...... 我看见他_________, 看见他_________,
繁华的莫斯科有那么多东西,
但_________________ 。 我听见他 __________________ ,
老板揪着我的头发,把我拖到院 子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜, 老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴 上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴 直戳我的脸。
老板揪着我的头发,把我拖到院 子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜, 老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴 上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴 直戳我的脸。
伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去 打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点 儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿 面包;至于菜啦,茶啦,什么也没有, 只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡 在过道里,他们的小崽子一哭,我就别 想睡觉,只好摇那个摇篮。
课文主要写了凡卡在圣诞节前 夜给爷爷写信,告诉爷爷他在莫斯 科鞋匠当学徒生活很痛苦,请求爷 爷接他回去的故事。
小组合作
自由地朗读课文,思考: 1、在凡卡的回忆中,你看到 了一 个怎样的凡卡?用横线划出相关 句子。 2、在信中,你看到 了一个怎样的 凡卡?用波浪线划出相关句子。 温馨提示:在句子旁做批注。
《装在套子里的人》PPT教学课件优秀课件
思想方式—把思想藏在套子里
婚事(5-38)
决定结婚
漫画风波
反对骑车
被推下楼
华连卡笑
结局(39-40)
套中人死了
套中人还有
隔绝人世 不受外界影响
歌颂过去 憎恶新生事物
婚事告吹
大快人心!
不知多少!
别理科夫性格的二重性
既是沙皇专制制度的鹰犬,又是 。既是凶恶可怕的卫道士 ,又是 。
思考: 别里科夫害怕新事物,反对社会变革,把自已的一切都装在“套子”里。 请你想一想我们的生活中有没有 “套子”,如果有,我们该怎样对待?
延伸拓展
提示: “套子”可理解为行为规则。人一生下来,似乎就要落入套子,每个人都生活在各种套子之中。我们应该正确对待套子:人虽然离不开套子,但也不能完全愚昧无知地被套子套住;人应该有理性,要敢于怀疑,善于鉴定反思,挣脱羁绊,破除迷信、盲从、奴性意识,改变陈旧的思维模式,形成开放的眼光和主体意识。总之,人生要有约束的规矩(如法律规章制度),但不能作茧自缚;人必然进入生活圈子,但不能落入怪圈。
早期作品多是短篇小说;后期转向戏剧创作,他善于从日常生活中发现具有典型意义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映当时的俄国社会。
(1860~1904)契诃夫
小说发表于1898年。19世纪末期,俄国正是无产阶级革命的前夜,工人运动逐渐展开,马克思主义已在全国传播,工人阶级的政党正在形成,一场革命风暴即将到来。
可恶之处:性格上的顽固保守、躲避现实、害怕变革和人格上的卑劣 可怜之处:专制制度毒化了他的思想、心灵,使他整天六神无主、战战兢兢、为了维护专制制度而丧失了自我。他既是沙皇专制统治的维护者,也是受害者。 总之,他不但不知自己的"奴隶"身份,而且想极力地让"全城的人"都生活在"做稳奴隶的时代"。
《变色龙》(契诃夫)课件
图示
谁能用非文字的形式描述 (miáo shù)奥楚蔑洛夫的5 次变化?
曲线、折线,也可以(kěyǐ)画 脸谱
第二十八页,共71页。
语言(yǔyán)
对狗 对人
疯狗(fēnggǒu)野畜生
主人:混蛋
第二十九页,共71页。
语言(yǔyán)
对狗 对人
狗:那么(nà me)小 赫:鬼东西
第四十五页,共71页。
社会(shèhuì)意义
文章记叙了警官 奥楚蔑洛夫处理“狗 咬人”事件的全过程。围绕着“狗的主人 是谁”这一核心问题,竭力刻画了奥楚蔑 洛夫见风使舵 、媚上欺下、趋炎附势、 溜须拍奥马楚蔑的洛沙夫皇这走种狗警形官象的(x出ín现gx并ià不ng是)。偶( 然 主的题,)而是那个时代的必然结果。可以说
第三十三页,共71页。
语言(yǔyán)
对狗 对人
将军哥:他老人家 赫:这个家伙
狗:还不坏 怪伶俐(línɡ lì)
好一条小狗
第三十四页,共71页。
奥楚蔑洛夫对狗的态度
狗主人(zhǔ rén)(狗说主是人将(军说)不定是将军) (2)小狗 (4)名贵的狗
(1)疯狗(fēnggǒu) (3)下贱胚子
《变色龙》(契诃夫)课件
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有一种叫变色龙的蜥蜴,皮肤颜色会随 着(suí zhe)环境颜色的改变而改变。
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变色龙
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变色龙
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说说变色龙的 特点(tèdiǎn)。
结局“裹紧大衣(dàyī)”离场,他力图保持自己的威风,在出 尽洋相后,继续耀武扬威、逞凶霸道去了,与开头相照应。
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创作道路
• 1、早期(1880—1888)奠定简洁、幽默风格的时期。 主 要作品分两类: (1)嘲笑奴性心理的:《小公务员之死》、《变色 龙》等。 • (2)反映下层人民悲惨命运的:《苦恼》、《凡卡》 等。 • 2、中期(1888—1896)思想、创作走向成熟的时期。 作品主题多写知识分子的精神世界,风格变为严肃深沉。 主要作品:《草原》、《第六病室》等。 • 3、晚期(1896—1904)创作的全盛期。 优秀的中短 篇:《套中人》、《关于爱情》、《醋栗》等 著名的剧 本:《海鸥》、《樱桃园》。
• 契诃夫, 俄国小说家、戏剧家、 十九世纪末期俄国批判现实主 义作家、短篇小说艺术大师。 1860年生于塔甘罗格市。1884 年莫斯科大学毕业后在兹威尼 哥罗德等地行医,广泛接触平 民了解生活,这对他的文学创 作有很好影响。1904年6月,契 诃夫因肺炎病情恶化,前往德 国的温泉疗养地黑森林治疗,7 月15日逝世。他和法国的莫泊 桑,美国的欧· 亨利 齐名为三大 短篇小说巨匠。
评价契诃夫
其剧作含有浓郁的抒情味和丰富的潜台词, 令人回味无穷,剧本故事虽取材于日常生活, 情节朴素,但却富有深刻象征意义。 他的 小说短小精悍,情节生动,笔调幽默,寓意 深刻。他善于从日常生活中发现具有典型意 义的人和事,通过幽默可笑的情节进行艺术 概括,塑造出完整的典型形象,以此来反映 当时的俄国社会。其代表作《变色龙》、 《套中人》堪称俄国文学史上精湛而完美的 艺术珍品,前者成为见风使舵、善于变相者 的代名词;后者成为因循守旧、畏首畏尾、 害怕变革者的符号象征。 契诃夫以卓越的 讽刺幽默才华为世界文学人物画廊中增添了 两个不朽的艺术形象。
谢谢观看。
代表作品
• 他早期作品多是短篇小说,如《小公务员之死》、《凡卡》。 再现了“小人物”的不幸和软弱,劳动人民的悲惨生活和小市 民的庸俗猥琐。而在《变色龙》中,作者鞭挞了维护专制暴政 的奴才及其专横跋扈的嘴脸,揭示出黑暗时代的反动精神特征。 1890年,他到政治犯流放地库页岛考察后,创作出表现重大社 会课题的作品,如《第六病室》,就是猛烈抨击沙皇专制暴政 的作品,该小说列宁阅读后都受到很大震动。《带阁楼的房 子》,揭露了沙俄社会对人的青春、才能、幸福的毁灭,讽刺 了自由派地方自治会改良主义活动的于事无补。《农民》极其 真实地描述了农民在80、90年代极度贫困的生活现状,表现了 他对农民悲惨命运的关心同情,而《在峡谷里》则揭露富农穷 凶极恶的剥削,反映了资本主义渗透农村的情况。契诃夫后期 转向戏剧创作,主要作品有《伊凡诺夫》、《海鸥》、《樱桃 园》,都曲折反映了俄国1905年大革命前夕一部分小资产阶级 知识分子的苦闷 。
契诃夫艺术成就
• 契诃夫创造了一种风格独特、言简意赅、艺术精湛的 抒情心理小说。他截取平凡的日常生活片段,凭借精 巧的艺术细节对生活和人物作真实描绘和刻画,从中 展示重要的社会内容。这种小说抒情气味浓郁,抒发 他对丑恶现实的不满和对美好未来的向往,把褒扬和 贬抑、欢悦和痛苦之情融化在作品的形象体系之中。 他认为:“天才的姊妹是简练”,“写作的本领就是 把写得差的地方删去的本领”。他提倡“客观地”叙 述,说“越是客观给人的印象就越深”。他信任读者 的想象和理解能力,主张让读者自己从形象体系中琢 磨作品的涵义。Fra bibliotek 契诃夫小说简介
• 《小公务员之死》 写的是一个小官 吏在剧院里将唾沫溅到了坐在前排 的将军级文官身上。小文官惟恐大 官人会将此举视为自己的冒犯,而 一而再再而三地道歉,弄得那位大 官人由哭笑不得到真的大发雷霆; 而执着地申诉自己毫无冒犯之心, 实属清白无过的小文官,在遭遇大 官人的不耐烦后竟一命呜呼。一个 人竟丧命于自己的喷嚏?其实,这 小官乃丧命于他自己对达官贵人的 恐惧。他一心想以道歉申诉去排遣 内心恐惧,尽管那大官是“别的部 门的“,小文官还是因为大官人: 一句中肯的话也没说”而丧魂失魄、 唯恐不安 。