辽宁历年高考真题语文卷及答案(07到12年)

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2007年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文参答案考

2007年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文参答案考
以上答案不必拘泥,言之成理即可。
16. (1)星垂平野阔 (2)羡长江之无穷 (3)茶馆 (4)巴尔扎克 每空一分。如果有错别字,则该空不给分。
五、(21 分) 17.超铺垫(或引出下文)的作用。(2 分)写“秋去冬来”,自然引出下文的“炉火”, 由自然环境的变化写出了作者的感伤情绪,为下文写“炉火”的意蕴预设了空间。(2 分)
发 深刻
丰富
展 等
1.透过现象深入本质
4.材料丰富
级 2.揭 示 问 题 产 生 的 原 5.形象丰满
10 因 分 3.观点具有启发作用
6.意境深远
有文采 7.词语生动,句式灵活 8.善于运用修辞手法 9.文句有意蕴
有创意
10.见解新颖,材 料新鲜,构思新巧
11.推理想像有独 到之处
12.有个性特征
15.
(1)王诗写的是“秋夜”,写了山中果落、等前虫鸣的现象;(1 分)周诗写的是“春 夜”,写了春雪初停、残月挂山、溪水成冰的景象。(1 分)王诗描写的是动景,(1 分)周 诗描写的是静景。(1 分)
(2)王诗写的是悲哀孤独的心境。(1 分)一、二句写是人独坐的孤寂和岁月流逝的 悲凉;三、四句写草木昆虫零落哀鸣,更添悲哀。(1 分)周诗写的是宁静安适的心境。(1 分)一、二句写是人独坐灯下苦读,不觉夜深;三、四句用“不知”室外景色的变化衬托 了是人夜读时的投入和专注。(1 分)
14.
(1)冉氏因此很厌恶这条狗。
译出大意给 1 分;“患苦”译为“厌恶”“不满”一类的意思给 1 分,译为“以……为 忧”“以……为苦”也可。
(2)我从前克制忍耐不杀它(的原因),是因为它在意外、紧急的时候可能有用。
译出大意给 2 分;“向”译为“从前”一类的意思给 1 分,“不之杀”译为“不杀它” 一类的意思给 1 分。

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)
刘位东①谓余曰:“余尝夜归,去家门里许,群狗狺狺吠,冉氏狗亦迎 而吠焉。余以柳枝横扫之,群狗皆远立,独冉氏狗竟前欲相搏。几伤者 数矣。余且斗且行,过冉氏门而东,且数十武,狗乃止。当是时,身惫 甚,幸狗渐远。憩道旁,良久始去,狗犹望而吠也。既归,念此良狗 也,藉令有仇盗夜往劫之,狗拒门而噬,虽数人能入咫尺地哉!闻冉氏 颇患苦此狗,旦若遇之于市,必嘱之使勿杀;此狗累千金不可得也。居 数日,冉氏之邻至,问其狗,曰:‘烹之矣。’惊而诘其故,曰:‘日者冉 氏有盗,主人觉之,呼二子起,操械共逐之,盗惊而遁。主人疑狗之不 吠也,呼之不应。遍索之无有也。将寝,闻卧床下,若有微息者,烛之 则狗也,卷屈蹲伏,不敢少转侧,垂头闭目,若惟恐人之间其声息者。 主人曰:‘嘻!吾向之隐忍而不之杀者,为其有仓卒一旦之用也,恶知 其搏行人则勇,而见盗则怯乎哉?以是故,遂烹之也。’”
另一位学者弗洛姆说,现代技术系统有两个指导原则:第一原则 是“凡技术上能够做的事都应该做”,第二原则是“最大效率与产出原 则”。弗洛姆所说的第二原则,就是所谓的效率原则。他所说的第一原 则提出了一种技术逻辑——“能够做”等于“应该做”。这两条原则结合起 来,就是凡技术能够做的都应当去做,而且还要尽量强化它的效果。即 使是恶的技术,也应当采用,并且努力强化它的恶果。这当然是荒唐的 逻辑。“能够”是对技术功能的判断,是事实判断:“应该”是价值判断、 伦理判断。“能够”不等于“应该”,正如“应该”不等于“能够”。同样,技
2007年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁 卷)
语 文
第Ⅰ卷(选择题 共36分) 一、(15分,每小题3分) 1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是
A.摄制(shè) 执拗(niù) 染色体(rǎn) 长歌当哭(dāng) B.疾病(jí) 吮吸(yǔn) 露马脚(lòu) 遂心如意(suì) C.辑录(jí) 恪守(kè) 干细胞(gàn) 数见不鲜(xiān) D.血液(xuè) 脑髓(suī) 文绉绉(zhōu) 睚眦必报(zì) 2. 下列词语中没有错别字的一组是 A.精粹 矍烁 再所不惜 人情世故 B.部署 好像 金碧辉煌 细水常流 C.梳妆 赋与 人才辈出 破涕为笑 D.坐落 针砭 山清水秀 各行其是 3. 依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是 方永刚既是“知者”, 是一个“行者”。他通过脚踏实地地 党的创 新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好 地 出来。 A.也 躬身 体现 B.更 躬行 发挥 C.更 躬身 体现 D.也 躬行 发挥 4. 下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是 A.儒学是儒家的学说,有孔子所创立。薪尽火传,经过漫长的岁 月,儒学得以延续和发展。

[VIP专享]2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

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2007年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至5页。

第Ⅱ卷6至8页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加粗的字注音全都正确的一组是A.摄制(shè)执拗(niù)染色体(rǎn)长歌当哭(dāng)B.疾病(jí)吮吸(yǔn)露马脚(lòu)遂心如意(suì)C.辑录(jí)恪守(kè)干细胞(gàn)数见不鲜(xiān)D.血液(xuè)脑髓(suī)文绉绉(zhōu)睚眦必报(zì)2.下列词语中没有错别字的一组是A.精粹矍烁再所不惜人情世故B.部署好像金碧辉煌细水常流C.梳妆赋与人才辈出破涕为笑D.坐落针砭山清水秀各行其是3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是方永刚既是“知者”,_____是一个“行者”。

他通过脚踏实地地_____党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地_____出来。

A.也躬身体现B.更躬行发挥C.更躬身体现D.也躬行发挥4.下列语句中加粗的熟语使用恰当的一项是A.儒学是儒家的学说,有孔子所创立。

薪尽火传,经过漫长的岁月,儒学得以延续和发展。

B.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑。

C.这真是大人不见小人怪,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。

D.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。

5.下列语句没有语病的一项是A.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。

B.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

年高考辽宁语文卷试题详解历年高考学科试卷

年高考辽宁语文卷试题详解历年高考学科试卷

年高考辽宁语文卷试题详解历年高考学科试卷一、(15分,每小杨3分)1.[答案]D[解析]A.劲jìngB似shìC累lěi2.[答案]C[解析]A.一诺千金B.文身C.明信片。

故造C。

3.[答案]C[解析]A 应为“隔断”,有“阻隔,使断绝”之意,多用于抽象事物;“割断”有“切断”“截断”之意;B.应为“湮没”,多用于抽象事物。

D.应为“起用”,重新任用已退职的人员。

4.[答案]B[解析]A.“替古人担忧”是指没有必要的担忧;C.“敲门砖”比喻借以求得名利的初步手段;D.“珠圆玉润”形容歌声婉转优美或文字流畅明快。

以上均不合语境,故选B。

5.[答案]A[解析]B中“解决困境”不搭配,应为“解决矛盾”或“摆脱困境”。

C中“世界园艺博览会历届”语序不当,应为“历届世界园艺博览会”。

D中“阻碍……的进行”杂揉,去掉“的进行”。

二、(12分,每小题3分)6.[答案]B[解析]A文中没有谈“花与美”的关系;C、D范围太大。

7.[答案]D[解析]花满足了“动物”的欲望而非“动植物”。

8.[答案]C[解析]“花粉以极快的速度广泛传播”在文中无依据。

9.[答案]A[解析]B“导致无性繁殖逐渐消失”文中没有提,缺乏依据,C“不能……的植物将会逐渐被淘汰”无依据。

D“花的色彩与气味是植物专门化的标志”不全面,文中第五段有“更大,更明亮、更甜……”等形状,味道等标志。

三、(12分,每题3分)10.[答案]B[解析]应为“委托”11.[答案]A[解析]A均为“于是”。

B第一个为“于是”,第二个为“通过”。

C第一个为“就是”,第二个为“那么”D第一个为“可是”第二个为“你”。

12.[答案]D[解析]①写“安丘令”;④写王裒有远见13.[答案]C[解析]是因为管彦去世后儿子葬父洛阳有贪恋权势之意和“葬父河南而随母还齐”的为孝。

四、(22分)14.乡人管彦少有才而未知名/独以为必当自达/拔而友之/男女各始生/便共许为婚。

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

[大人物/低格调]给胡其鸣老师发了一封邮件,在收到回复同意接受采访的邮件之后,我才去做搜集关于他的相关资料,而之前只知道是他的公司投资了电影《好奇害死猫》。

在了解他的身家之后,有些忐忑不安——原来胡其鸣老师是一位大人物,而我仅仅是以个人身份对他采访,并非出于媒体单位性质“他是北京中视广联文化发展有限公司董事长兼首席执行官,还是ESML投资公司董事长,他的旗下拥有着国内最大的数字音乐授权商——“源泉网”。

他是新中国第一个独立电影制片人,曾投资拍摄获得包括金鸡奖多个大奖的《无人喝彩》和《牵牛花》,并为中国电影市场的改革做出了卓越的贡献(例如引进票房分账制等)。

他还担任过美国派拉蒙Paramount和环球电影公司的海外合资投资公司UCI大中华地区总代表,为中国引进多个美国大片,如《泰坦尼克号》Titanic等,并投资设计了第一批高质量的多厅影院。

他出生于电影世家,其姑妈胡蝶女士是中国早期著名影后,其母吕恩抗战时期在重庆参加中华话剧社,因饰演话剧《雷雨》中繁漪一角享誉剧坛,解放后长期担任北京人艺主要演员。

”而他却显得如此低调,如此平易近人和蔼可亲,不论是在放映电影后与观众交流的现场,还是在我和他面对面的对话。

他能在百忙中接受采访,就是对后辈最大的支持和鼓励,一开始我先郑重地表示感谢。

谁知我才说了一句,他就乐呵呵得接住话茬说,到这儿不需要客套。

然后请我们一起享受他的午后咖啡。

在洋溢着浓香的小资情调氛围里,我的紧张和不安不知不觉释放出来了。

而我们之间的对话从原来计划的半小时到后来的两小时。

这是一次快乐的采访。

[好学生/好导演]因为出生电影世家,像张瑞芳等许多大明星都是家里的常客,胡其鸣老师从小就对电影、表演产生了浓厚的兴趣,并形成了心直口快、乐观爽朗的个性。

在长期潜移默化的影响中,他的舞台表现能力和鉴赏力似乎与生俱来。

小的时候才常常在后台看母亲排练和演出,所以他从不怕上台,随时可以来段小品或朗诵,无论面对观众或镜头,都非常放松。

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

[大人物/低格调]给胡其鸣老师发了一封邮件,在收到回复同意接受采访的邮件之后,我才去做搜集关于他的相关资料,而之前只知道是他的公司投资了电影《好奇害死猫》。

在了解他的身家之后,有些忐忑不安——原来胡其鸣老师是一位大人物,而我仅仅是以个人身份对他采访,并非出于媒体单位性质“他是北京中视广联文化发展有限公司董事长兼首席执行官,还是ESML投资公司董事长,他的旗下拥有着国内最大的数字音乐授权商——“源泉网”。

他是新中国第一个独立电影制片人,曾投资拍摄获得包括金鸡奖多个大奖的《无人喝彩》和《牵牛花》,并为中国电影市场的改革做出了卓越的贡献(例如引进票房分账制等)。

他还担任过美国派拉蒙Paramount和环球电影公司的海外合资投资公司UCI大中华地区总代表,为中国引进多个美国大片,如《泰坦尼克号》Titanic等,并投资设计了第一批高质量的多厅影院。

他出生于电影世家,其姑妈胡蝶女士是中国早期著名影后,其母吕恩抗战时期在重庆参加中华话剧社,因饰演话剧《雷雨》中繁漪一角享誉剧坛,解放后长期担任北京人艺主要演员。

”而他却显得如此低调,如此平易近人和蔼可亲,不论是在放映电影后与观众交流的现场,还是在我和他面对面的对话。

他能在百忙中接受采访,就是对后辈最大的支持和鼓励,一开始我先郑重地表示感谢。

谁知我才说了一句,他就乐呵呵得接住话茬说,到这儿不需要客套。

然后请我们一起享受他的午后咖啡。

在洋溢着浓香的小资情调氛围里,我的紧张和不安不知不觉释放出来了。

而我们之间的对话从原来计划的半小时到后来的两小时。

这是一次快乐的采访。

[好学生/好导演]因为出生电影世家,像张瑞芳等许多大明星都是家里的常客,胡其鸣老师从小就对电影、表演产生了浓厚的兴趣,并形成了心直口快、乐观爽朗的个性。

在长期潜移默化的影响中,他的舞台表现能力和鉴赏力似乎与生俱来。

小的时候才常常在后台看母亲排练和演出,所以他从不怕上台,随时可以来段小品或朗诵,无论面对观众或镜头,都非常放松。

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

20007年高考语文基础题(一)21、将下列各句排序成语段,顺序最恰当的一组是①诗词也是交际手段。

②一,不失身份;二,大家都可以参与;三,带有一些竞技性,有助于活跃气氛。

③能够同时满足三个条件的,就是诗词。

④文人士大夫们搞社交活动,聊什么呢? ⑤最好的话题要符合以下的标准:A. ④①⑤②③B. ⑤②③④①C. ①④⑤②③D. ④⑤②①③22. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。

①使人们不断完善,走向进步②当然,有的书是有缺点的,要善于选择③确实,书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.⑤③④⑥①②D.④③①⑥②⑤阅读下面的文言文,回答23——26题。

灌将军夫者,颍阴人也。

夫父张孟,尝为颍阴侯灌婴舍人,得幸,因进之至二千石,故蒙灌氏姓为灌孟。

吴楚反时,颍阴侯灌何为将军,属太尉,请灌孟为校尉。

夫以千人与父俱。

灌孟年老,颍阴侯强请之,郁郁不得意,故战常陷坚,遂死吴军中。

军法,父子俱从军,有死事,得与丧归。

灌夫不肯随丧归,奋曰:“原取吴王或将军头,以报父之仇。

”于是灌夫被甲持戟,募军中壮士所善原从者数十人。

及出壁门,莫敢前。

独二人及从奴十数骑驰入吴军,至吴将麾下,所杀伤数十人。

不得前,复驰还,走入汉壁,皆亡其奴,独与一骑归。

夫身中大创十馀,适有万金良药,故得无死。

夫创少瘳,又复请将军曰:“吾益知吴壁中曲折,请复往。

”将军壮义之,恐亡夫,乃言太尉,太尉乃固止之。

吴已破,灌夫以此名闻天下。

颍阴侯言之上,上以夫为中郎将。

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

20007年高考语文基础题(一)21、将下列各句排序成语段,顺序最恰当的一组是①诗词也是交际手段。

②一,不失身份;二,大家都可以参与;三,带有一些竞技性,有助于活跃气氛。

③能够同时满足三个条件的,就是诗词。

④文人士大夫们搞社交活动,聊什么呢? ⑤最好的话题要符合以下的标准:A. ④①⑤②③B. ⑤②③④①C. ①④⑤②③D. ④⑤②①③22. 依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是“开卷有益”是说打开书就一定会有收获。

————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————如果你勤读书、读好书,你就一定能真正体会到读书的乐趣。

①使人们不断完善,走向进步②当然,有的书是有缺点的,要善于选择③确实,书是人类最好的朋友、最好的老师④书是人类获得知识的重要途径⑤歌德曾说过“读一本好书就是和许多高尚的人谈话”⑥读书能帮助人们看清世间的美与丑A.②⑥⑤④①③B.③⑥②⑤①④C.⑤③④⑥①②D.④③①⑥②⑤阅读下面的文言文,回答23——26题。

灌将军夫者,颍阴人也。

夫父张孟,尝为颍阴侯灌婴舍人,得幸,因进之至二千石,故蒙灌氏姓为灌孟。

吴楚反时,颍阴侯灌何为将军,属太尉,请灌孟为校尉。

夫以千人与父俱。

灌孟年老,颍阴侯强请之,郁郁不得意,故战常陷坚,遂死吴军中。

军法,父子俱从军,有死事,得与丧归。

灌夫不肯随丧归,奋曰:“原取吴王或将军头,以报父之仇。

”于是灌夫被甲持戟,募军中壮士所善原从者数十人。

及出壁门,莫敢前。

独二人及从奴十数骑驰入吴军,至吴将麾下,所杀伤数十人。

不得前,复驰还,走入汉壁,皆亡其奴,独与一骑归。

夫身中大创十馀,适有万金良药,故得无死。

夫创少瘳,又复请将军曰:“吾益知吴壁中曲折,请复往。

”将军壮义之,恐亡夫,乃言太尉,太尉乃固止之。

吴已破,灌夫以此名闻天下。

颍阴侯言之上,上以夫为中郎将。

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

2007年高考语文试题及参考答案(辽宁卷)

今年的语文试题切合《考试大纲》和《考试说明》的要求,符合我省考生的实际,体现了语文新课程理念。

试题从考查学生的“语文素养”入手,全方位考查学生的语文综合能力,突出语文的实践性、时代性、综合性和人文性,在继续体现对汉语的应用性考查、突出语言的规范性要求的同时,进一步弘扬中华优秀传统文化、体现时代精神和突出山东地方特色,而且能够进行大胆探索和调整,突出了能力考查,注重分析探究。

在试卷结构上,增加了选做题,给予学生自主答题以更大的空间和自由,题目的设计也更具灵活性、开放性。

在选材上,视野开阔,角度新颖,比去年更具内在的统一性和审美性。

在总体把握上,适当地控制难度,并且注意把更多空间留给主观试题,使学生有更充裕的时间和精力在完成主观性试题的过程中进行探究性思维,展示能力。

整套试卷设计严谨,整体性强,特点鲜明,整体质量高于2006年,较为充分地显示了山东省作为教育大省的水平和特色。

具体说来有以下特点:一、严格遵循《考试大纲》和《考试说明》,体现新课程理念,适当调整考试内容和题型结构,试题难度不高于去年。

试题没有超出2007年《考试大纲》和《考试说明》规定的范围,从设题形式、试题难度以及题量等方面来看与往年保持相对的稳定,但在考试内容的要求、题型结构的设计上体现了新课改的选择性要求,更注重考查能力,在稳定的基础上有所创新,较好地实现了既保证平稳过渡又体现新课程理念的目标。

今年的试卷与去年相比,第Ⅰ卷以语音考查替代了标点符号考查;第Ⅱ卷的文言文翻译分值增长至10分;取消了对文学常识的考查,名篇名句填空题增加到6分;选做题要求考生从文学类和实用类两个阅读文本中任选一个文本,按照要求作答,共18分。

这样调整的结果是,试卷的区分度和层次感更加突出,较好地体现了基础性、选择性、时代性等新课程特征,贯彻了《考试说明》“坚持在考查知识的同时注重能力考查的原则,尤其注重对考生思维能力、综合运用所学知识分析和解决问题能力考查”的精神,同时可以起到积极的导向作用,有利于我省素质教育的实施和课程改革的健康推进。

2012年高考语文辽宁卷-答案

2012年高考语文辽宁卷-答案

2012年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文答案解析第Ⅰ卷一、现代文阅读1.【答案】C【解析】原文第一段倒数第四行是这样表述的,一般来说,环境比资源外延要大,倒数第三行,从自然界掠夺资源,不管手段如何,人与自然的关系是对立的,选项表述与这两句都不相符。

2.【答案】A【解析】原文第二段第三行“家的首要功能是居住,居住可以区分为三个层级”,原文表述的是“三个层级”并非“三个方面”。

3.【答案】D【解析】原文第三段第五行,这里的‘美’的构成是丰富的,既有来自生态方面自然方面的美,也有文明方面的人工的美。

这样,‘审美的环境保护’不仅包含了以生态平衡为最高原则的科学的‘真’的保护,而且高于‘真’的保护,并未强调,保护环境首先要考虑人工美的因素。

二.古代诗文阅读(一)文言文阅读4.【答案】D【解析】横,无端,无缘无故。

5.【答案】B【解析】都体现了周顗的率性自然。

6.【答案】B【解析】并非两次都对皇帝进行批评,第一次是批评,第二次是为皇帝的过失开脱。

7.【答案】(1)堂弟周穆也有美好的声誉,想压倒周顗,周顗态度和悦,不与他计较,于是人们更加尊崇依附周顗。

(2)后来周顗因为醉酒的过失被官吏检举,皇帝谅解他的情况,也没有对他贬斥责罚。

【解析】从:表示叔伯关系。

折:压倒。

校:动词,计较。

宗:尊崇。

为有司所纠:被动句。

纠:检举。

亮:通“谅”,谅解。

黜:贬斥。

(二)古代诗歌阅读8.【答案】初见嵩山,作者的心情惊喜而又亲切。

这种心情是铺垫出来的:(1)作者奔走风尘,全靠青山开阔情怀,所以嵩山未露面就给作者一种期待感;(2)接着作者运用迂回之笔,一道雨幕被拉开,最后嵩山从云层中耸现,惊喜和亲切之感扑面而来。

【解析】题目为“初见嵩山”一个“初”字可谓“题眼”,就暗含了“惊喜”与“期待”之情。

展开描写时,先写鞍马劳顿中青山对我的开解,又写日暮时风雨天气,最后才让数峰露面,可谓“千呼万唤始出来”,将铺垫手法用到极致。

9.【答案】(1)高峻山峰在一片积云中突现,基于这种观感,作者运用了拟人手法,以“清瘦”形容山峰,突出山峰的高峻挺拔,造语新奇;一个“出”字,作者运用了以动写静的手法,赋予山峰动感,使山峰与云层形成了尖耸与广阔、跃动与静态相结合的画面。

2012年高考语文试卷辽宁卷(真题及详解)(word版)

2012年高考语文试卷辽宁卷(真题及详解)(word版)

2012年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.答题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题。

自然作为环境与自然作为其自身是完全不一样的。

自然作为其自身以自身为本位,与人无关。

而自然作为环境,它就失去了自己的本体性,成为人的价值物。

一方面,它是人的对象,相对于实在的人,它外在人。

但另一方面,当它参与人的价值创造时,就不是人的对象,而是人的一部分,或者说是人的另一体,在这个意义上,环境与人不可分。

自然当其作为人的价值物时,主要有两种情况:一是作为资源,二是作为环境。

资源主要分为生产资源和生活资源。

人要生存和发展,必须要向自然获取生产资源和生活资源,但是必须有个限度,超出限度就可能造成整个生态平衡的严重破坏或某些资源的枯竭。

一般来说,环境比资源外延要大,但更重要的是,资源是人掠夺的对象,而环境是人的家园。

从自然界掠夺资源,不管手段如何,人与自然的关系是对立的;而将自然界看成环境,不管这里的自然条件如何,人总是力求实现与自然的和谐。

对于当今人类来说,重要的是要将自然看成我们的家。

家,不只是物质性的概念,还是精神性的概念。

环境美的根本性质是家园感,家园感主要表现为环境对人的亲和性、生活性和人对环境的依恋感、归属感。

家的首要功能是居住,居住可以分为三个层级:宜居、利居、乐居。

当前各地都在创建人类的宜居环境,提出建设花园城市,保护历史文化名城等诸多主张,但“宜居”在城市功能的各层次中,只是基础,重在环境保护。

而“利居”任然没有摆脱将环境当作资源的观念。

环境一旦成为利用的对象,它与人的关系就存在某种对立。

只有“乐居”,人与环境的关系才不是对立的,而是和谐的,而且这种和谐具有亲缘性、情感性、文化性。

普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)

普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)

普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷,含答案)第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读〔9分,每小题3分〕阅读下面的文字,完成1—3题。

在古代文论中,我们常常见到“文〞和“质〞这一对词语。

它们被用来评论作家作品,概括一定时代的文学风貌,还被用来说明文学的发展等,因此准确理解它们的含义十分重要. “文〞字的本义是指线条交错或者色彩错杂,由此引申出华丽、有文采的意思.而“质〞字,凡事物未经雕饰便叫做“质〞,犹如器物的毛坯、绘画的底子,因此含有质朴、朴素的意思。

这一对词语最初不是用于评学,而是用来评论人物的。

《论语·雍也》记载,孔子曾说过“质胜文则野,文胜质则史.文质彬彬,然后君子〞的话。

这段话中的“文〞、“质〞,人们一般解释为:“质〞是指“诚〞一类内在的道德,“文〞则是指文化知识一类外在的东西,“文〞和“质〞是形式和内容的关系.其实按孔子原意,这里的“文〞、“质〞是指文华和质朴,都是就一个人的文化修养、言谈举止、礼仪节操而言的。

一个人若是缺少文化修养,言辞拙朴,不讲礼仪,便如同“草野之人〞;相反,若是过分地文饰言辞,讲究繁文缛礼,就如同那些掌管文辞礼仪的史官了。

这里不存在本末内外的关系.以“文〞、“质〞二字学、论社会政治生活,与用它们来论人物有着密切关系。

《韩非子·难言》论述向国君进谏之难:“繁于文采,则见以为史.……以质信言,则见以为鄙。

〞这句话可能就是本诸《论语》。

其中“繁于文采〞即“文〞,“以质信言〞即“质〞,分别指两种不同的语言风格。

再后来,东汉班彪说《史记》“辩而不华,质而不俚,文质相称,盖良史之才也〞,很可能也是从《论语》的话而来。

“质而不俚〞是说文风质朴而不至于俚俗鄙野。

“文质相称〞是说文饰润色恰到好处,无过与不及之弊。

魏晋以后文论中用“文〞、“质〞二字,多数情况下也都是指作品的外部风貌而言;只有少数场合可理解为近似于今日所谓的形式和内容。

2007年高考语文试卷及答案(辽宁卷)

2007年高考语文试卷及答案(辽宁卷)

2007年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至5页。

第Ⅱ卷6至8页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是A.摄.制(shè)执拗.(niù)染.色体(rǎn)长歌当.哭(dāng)B.疾.病(jí)吮.吸(yǔn)露.马脚(lòu)遂.心如意(suì)C.辑.录(jí)恪.守(kè)干.细胞(gàn)数见不鲜.(xiān)D.血.液(xuè)脑髓.(suī)文绉.绉(zhōu)睚眦.必报(zì)2.下列词语中没有错别字的一组是A.精粹矍烁再所不惜人情世故B.部署好像金碧辉煌细水常流C.梳妆赋与人才辈出破涕为笑D.坐落针砭山清水秀各行其是3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是方永刚既是“知者”,是一个“行者”。

他通过脚踏实地地党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地出来。

A.也躬身体现B.更躬行发挥C.更躬身体现D.也躬行发挥4.下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是A.儒学是儒家的学说,有孔子所创立。

薪尽火传....,经过漫长的岁月,儒学得以延续和发展。

B.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑....。

C.这真是大人不见小人怪.......,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。

D.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看....,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。

5.下列语句没有语病的一项是A.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。

B.在经济快速发展的形势下,我们要关注一些行业战线过长、生产力过剩、造成新的资源配置不合理。

2007年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷)

2007年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷)

2007年普通高等学校招生全国统一考试语文(辽宁卷)高考语文试题2014-09-14 16:262007年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

第Ⅰ卷1至5页。

第Ⅱ卷6至8页。

考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷(选择题共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字注音全都正确的一组是A.摄.制(shè)执拗.(niù)染.色体(rǎn)长歌当.哭(dāng)B.疾.病(jí)吮.吸(yǔn)露.马脚(lîu)遂.心如意(suì)C.辑.录(jí)恪.守(kè)干.细胞(gàn)数见不鲜.(xiān)D.血.液(xuè)脑髓.(suī)文绉.绉(zhōu)睚眦.必报(zì)2.下列词语中没有错别字的一组是A.精粹矍烁再所不惜人情世故B.部署好像金碧辉煌细水常流C.梳妆赋与人才辈出破涕为笑D.坐落针砭山清水秀各行其是3.依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是方永刚既是“知者”,是一个“行者”。

他通过脚踏实地地党的创新理论,使得党的创新理论的威力通过传播者知行统一的人格魅力更好地出来。

A.也躬身体现B.更躬行发挥C.更躬身体现D.也躬行发挥4.下列语句中加点的熟语使用恰当的一项是A.儒学是儒家的学说,有孔子所创立。

薪尽火传....,经过漫长的岁月,儒学得以延续和发展。

B.今天看来,亚里士多德的这个论断是错误的,然而在古代,亚里士多德有很高的声望,他所说的话不应无可置疑....。

C.这真是大人不见小人怪.......,我犯了这点儿小错误,经理没有批评我,你倒挑起我的毛病来了。

D.王懿荣与“龙骨”第一次相遇,就刮目相看....,从中发现了甲骨文,并成为把甲骨文考订为商代文字的第一人。

5.下列语句没有语病的一项是A.玛丽安在路边的碎石堆里偶然发现了几个形状奇特的化石牙齿,兴奋异常,却始终认不出那是属于什么动物的。

辽宁大连高考语文试卷真题(含答案)

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2011年普通高等学校招生全国统一考试(辽宁卷)语文注意事项:1.本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分。

答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.作答时,将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

3. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。

天文学并不是新开拓的科学,它的渊源可以追溯到人类的远古时期,我们从现代天文学的基本概念中很容易发现它的痕迹。

也许在文字产生以前,人们就知道利用植物的生长和动物的行踪来判断季节,这种物候授时是早期农业生产所必需的,甚至到上一世纪50年代,中国一些少数民族还通行这种习俗。

物候虽然与太阳运动有关,但由于气候变化多端,不同年份相同的物候特征常常错位几天甚至更多,物候授时比起后来的现象授时就要粗糙多了。

观象授时,即以星象定季节。

比如《尚书•尧典》记载,上古的人们以日出正东和初昏时鸟星位于南方子午线标志仲春,以日落正西和初昏时虚星位于南方子午线标志仲秋,等等。

当人们对天文规律有更多的了解,尤其是掌握了回归年长度以后,就能够预先推断季节和节气,古代历法便应运而生了。

据史料记载,夏商时期肯定已有历法,只是因为文字记载含意不明,其内容还处于研究之中。

春秋战图时期,流行过黄帝、颛顼、夏、商、周、鲁等六种历法。

它们的回归年长度都是365.25日,但历元不同,岁首有异。

从西汉到五代是古代天文学的发展、完善时期,出现了许多新的观测手段和计算方法。

南北朝的姜岌以月食位置来准确推算太阳的位置,隋朝刘焯用等间距二次差内插法来处理日月运动的不均匀性。

唐代一行的大衍历,显示了古代历法已完全成熟,它记载在《新唐书•历志》中,按内容分为七篇,其结构被后世历法所效仿。

西汉天文学家落下闳以后,浑仪的功能随着环的增加而增加;到詹代李淳风时,已能用一架浑仪同时测出天体的赤道坐标、黄道坐标和白道坐标。

除了不断提高天体测量精度外,天文官员们还特别留心记录奇异天象的发生,其实后者才是朝廷帝王更为关心的内容,所谓“天垂象,见吉凶”,把它看成上天给出的瑞象和凶象,并加以趋避。

1.下列对于天文学早期情况的表述,不正确的一项是A.天文学不是一门新的科学,它在人类的远古时期就已经形成了,我们很容易从现代天文学的基本概念中发现它的一些知识和观念。

B.为了农业生产的需要,人们很早就已经能够利用植物的生长和动物的行踪来判断季节,这种情况甚至到上一世纪中叶在某些民族中还存在。

C.上古时期的人们根据太阳的运行,以及初昏时南方子午线不同星辰的出现,来确定仲春和仲秋等等,这种观象授时比物候授时更加精确。

D.对于天文规律的更多了解,尤其是回归年长度的掌握,推动了古代历法的产生,标志着此时的古代天文学已经能够预先推断季节和节气了。

2.下列理解,不符合原文意思的一项是A.我国春秋战国时期,先后流行过黄帝、颛顼、夏、商、周、鲁等六种历法,它们的回归年长度相同,但是不同历法的历元和岁首多有不同。

B.古代天文学在西汉到五代时期发展得更为完善,南北朝姜岌、隋朝刘焯等人采用了新的计算方法,西汉落下闳、唐代李淳风等人采用了新的观测手段。

c.唐代大衍历的产生说明中国古代历法已经发展成熟,《新唐书•历志》的记载表明,大衍历的内容共分为七篇,结构也为后世的历法所效仿。

D.宋元时代是中国古代天文学的鼎盛时期,颁行的历法最多、数据最精、大型仪器最多、恒星观测最勤,且多有处于当时世界领先地位者。

3.根据原文的内容,下列理解和分析不正确的一项是A.史料记载表明,我国夏商时期已有历法;但是今人尚未完全弄懂这些史料的含意,所以夏商时期历法的具体内容还正在研究之中。

B.比起天体测量精度来,古代帝王更关注奇异天象,因为他们认为上天是有意志的,从天象观测能够得知上天预示的祸福,这样就可以趋吉避凶。

C.在明代,中国的天文仪器只能满足肉眼测量的极限,采用凹凸镜片的望远镜技术产生于欧洲,这是中国天文学停滞不前的重要原因之一。

D.中国古代天文学擅长代数计算,未能从几何结构进行研究,因此在解决天体位置与推算值两者弥合问题上,只注意表象,不能深入探讨。

二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成4~7题。

宋庆礼,洺州永年人。

举明经,授卫县尉。

则天时,侍御史桓彦范受诏于河北断塞居庸、岳岭、五回等路,以备突厥,特召庆礼以谋其事。

庆礼雅有方略,彦范甚礼之。

寻迁大理评事,仍充岭南采访使。

时崖、振等五州首领,更相侵掠,荒俗不安,承前使人,惧其炎瘴,莫有到者。

庆礼躬至其境,询问风俗,示以祸福。

于是安堵,遂罢镇兵五千人。

开元中,为河北支度营田使。

初,营州都督府置在柳城,控带奚、契丹。

则天时,都督赵文翙政理乖方,两蕃反叛,攻陷州城,其后移于幽州东二百里渔阳城安置。

开元五年,奚、契丹各款塞归附,玄宗欲复营州于旧城,侍中宋璟固争以为不可,独庆礼甚陈其利。

乃诏庆礼等充使,更于柳城筑营州城,兴役三旬而毕。

俄拜庆礼御史中丞,兼检校营州都督。

开屯田八十余所,并招辑商胡,为立店肆,数年间,营州仓廪颇实,居人渐殷。

庆礼为政清严,而勤于听理,所历之处,人吏不敢犯。

然好兴功役多所改更,议者颇嗤其不切事也。

七年卒,赠工部尚书。

太常博士张星议日:“宋庆礼大刚则折,至察无徒,有事东北,所亡万计。

案谥法,好巧自是曰‘专’,请谥曰‘专’。

”礼部员外郎张九龄驳曰:“庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。

户庭可乐,彼独安于传递;稼穑为艰,又能实于军廪。

莫不服劳辱之事而匪懈其心,守贞坚之规而自尽其力。

有一于此,人之所难。

请以所议,更下太常,庶素行之迹可寻,易名之典不坠者也。

”乃谥曰“敬”。

(节选自《旧唐书•宋庆礼传》)[注]安堵:安居。

.7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语语。

(10分)(1)然好兴功役,多所改更,议者颇嗤其不切事也。

(2)庆礼在人苦节,为国劳臣,一行边陲,三十年所。

(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋诗,完成8~9题。

题郑防画夹五首①(其一) 黄庭坚惠崇②烟雨归雁,坐我潇湘洞庭③。

欲唤扁舟归去,故人言是丹青。

[注]①郑防:画的收藏者,生平不详。

画夹:分页装潢的画册。

②惠崇:北宋僧人,画家。

擅长画雁、鹅、鹭鸶及水乡景色。

③潇湘:指湘江,流入洞庭湖。

8.请从画境、真景以及两者的关系对本诗进行赏析。

(6分)9.古代有人批评这首诗说,要别人提醒后作者才想起眼前只是一幅画,这“太过”、太夸张了。

你认为这个批评恰当吗?请简要说明理由。

(5分)(三)名篇名句默写(6分)10.补写出下列名篇名句中的空缺部分•(6分)(1)民生各有所乐兮,__________ 。

虽体解吾犹未变兮,___________?(屈原《离骚》)(2)怀旧空吟闻笛赋,_____________。

_______________,病树前头万木春。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(3)且夫天地之间,_______________,苟非吾之所有,_________________。

(苏轼《赤壁赋》)乙选考题请考生在第三、四两大题中选定其中一大题作答。

注意:只能做所选定大题内的小题,不得选做另一大题内的小题。

如果多做,则按所做的第一大题计分。

作答时用2B铅笔在答题卡上把所选大题对应大题号下方的方框涂黑。

三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。

(25分)怪人 [乌拉圭]比亚纳①这是给牲口烙印的日子。

早晨的阳光倾泻下来,照得人们头昏眼花。

在用横木和立柱造的宽大畜栏里,一群小牛犊踢打着蹄子,眼里冒着火光,在弥漫的尘烟中急得团团打转。

从那激怒的神色看,这样被囚禁在里头,它们再也不能忍受了。

畜栏外面,准备套牲口前蹄的人排成两行,中间留一条通道。

他们手握绳索,睁大眼睛,等待小牛出栏。

在畜栏的门旁,巨大的火堆熊熊燃烧,火焰冲天。

突然,套牲口的人拖出一头小牛来。

当它走到场地上的时候,加乌乔②们发出一阵吼叫,吓得它发疯似的埋头奔跑起来。

十几条套索在空中发着咝咝声,凶猛的小牛咆哮了一声,扑通倒在地上。

勇士们一拥而上,把它捆缚起来,按在了地上。

“烙!”一个人叫道。

打烙印的人从火堆那儿跑了过来。

火红的烙铁烙得小牛毛皮发着吱吱的声响,冒出一股白烟,发出一股臭味。

然后,小牛被解下绳索,身上流着血,疼痛而悲哀地跑开了。

加乌乔们却又说又笑地走向火堆,去享受他们套捉牲口的奖赏——畅饮那杯美酒去了。

这种粗野而危险的活计,是加乌乔们最大的乐趣,他们从内心里感到高兴。

但是在这一片欢乐的气氛中,只有马乌罗与众不同。

他身体高大、粗壮,有点驼背,脑袋硕大,头发蓬乱,脸上最引人注目的特征是那个大鼻子:鼻梁高高地突起,在浓密的头发村托下,就像是乱糟糟的黑色胡椒树丛中间的一座小石山。

别人交谈的时候,他嘟哝;别人大笑的时候,他吼叫。

“烙!这回该你了!”伙伴们着急地冲马乌罗喊道。

他气呼呼地回答:“来了,哼!我又不是火车!”转回来的时候,他嘟嘟囔囔,推搡着人群往前走,或给狗一脚,或给一个男童头上一掌,什么借口他都找得到的。

“这帮懒鬼!你们不知道给人让路吗?”“你们给这个怪物让路!”有人这样应答。

马鸟罗头也不回,粗言恶语地骂他一句,全是难听的字眼儿。

老头儿马乌罗的为人一向如此:脾气暴躁,态度冷淡,出言不逊,像青榅桲一样苦酸。

所以,人们都管他叫“怪人”。

他那毛茸茸的狮子般的大头,他那被头发遮掩着的可憎的面孔,他那目光凶狠的小眼睛,他那嘶哑的嗓音和他那把总是插在腰问的长刀子,令人不禁感到几分敬畏。

他是从何处来的呢?没人知道。

可能是从地狱里来的,也可能是从某个狮子洞里来的。

谁也不知道他的身世,但是大家都猜想:他准是一个有着不幸经历的强盗。

一个怪人,一个冷酷无情的人,一个心灵干枯、心似铁石的人。

他经常冲着大家抱怨,而不对着某个人。

场地上忽然响起一阵可怕的叫喊。

只见一头肢体伤残、秉性暴烈的四岁大公牛从地上爬起来,怒气冲冲地用蹄刨了刨地,接着痛苦而狂怒地向众人发起了攻击。

加乌乔们大惊失色,恐惧地四处奔逃。

那公牛三蹦两跳地蹿到火堆边。

马乌罗还来得及躲开,他噌地一下爬到了畜栏的围墙上。

但是,当他回头看时,发现下面有一个男童,一个六岁的男童,一只手提着一只吐绶鸡,另一只手抱着一个南瓜,吓得脸色铁青,呆若木鸡。

马乌罗毫不犹豫地跳下去,伸手把他抓住,高高地举过头顶,用自己的胸膛挡住了公牛的犄角。

.在场的二十个人异口同声地发出恐怖的叫喊,冒着红色火焰的木柴四处飞溅,烟雾弥漫,尘土飞扬,眼前的一切顿时变得模糊不清。

当公牛被两条绳索套着犄角从烟雾中拖出来的时候,大家才看清这幅惨景,都惊呆了。

那男童站在被公牛冲毁的火堆旁,面色如土,但是安然无恙。

有着不幸经历的怪人马乌罗却直挺挺地躺在地上,一动也不动;他的头枕着灰烬,结实的胸膛已经被公牛的凶恶犄角挑开。

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