2018上海化学等级考教学基本要求解读-单元10_硫的单质及其化合物

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2018年高考化学二轮专题复习课件:《硫及其重要化合物》(共104张PPT)

2018年高考化学二轮专题复习课件:《硫及其重要化合物》(共104张PPT)

石蕊 紫色变 红 色 试液 ____
SO2+H2O
H2SO3
酸性氧化 物
反应现 有关化学方程 试剂 象 式
SO2 表现 的性 质
先生成 澄清 白色沉 石灰 淀,后 水 沉淀消 失
SO2+Ca(OH)2 === CaSO3↓ 酸性 +H2O 氧化 CaSO3+SO2 物 +H2O ===Ca(HSO3)2
2.SO2与CO2的常用鉴别法 (1)闻气味法 CO2无刺激性气味,而SO2有刺激性气 味.但是由于SO2有毒,此法一般不用. (2)品红溶液法
品红溶液 褪色 SO2 不褪色 CO2
(3)高锰酸钾(或溴水)法 ① KMnO4 褪色 SO2 不褪色 CO2 ② 溴水 褪色 SO2 不褪色 CO2
特别提醒 (1)CO2中的C元素处于最高价,因而
硫及其重要化合物
考纲要求 1.了解硫单质及其重要化合物的主要性质 及应用。 2.了解硫单质及其重要化合物对环境质量 的影响。
命题热相互转化。
2.结合生产生活实际考查SO2的性质
与用途。
3.浓硫酸的强氧化性、吸水性、脱水
- 性及SO 2 4 的检验。
一、硫
1.存在形态及单质物理性质
火山喷口 硫化物和硫酸盐 地壳的岩层
黄色晶体
2.化学性质
S+4HNO3(浓)===SO2↑+4NO2↑
+2H2O
二、SO2和SO3
1.二氧化硫 (1)物理性质
刺激性气味 ; 颜色:无色;气味:____________
有毒 ;溶解性:易溶于水。 毒性:_____
(2)化学性质 反应现 试剂 象 有关化学 方程式 SO2表现 的性质
SO2
CO2
与 碱 反 应
通入澄清石灰水中, 通入澄清石灰水中, 先生成沉淀,当气 先生成沉淀,当气 体过量时沉淀又溶 体过量时沉淀又溶 解: 解:Ca(OH)2+ Ca(OH)2+CO2 SO2=== CaSO3↓ === +H2O CaCO3↓+H2O CaSO3+SO2+ CaCO3+CO2+ H2O===Ca(HSO3) H2O 2 ===Ca(HCO3)2

高考化学复习硫单质及其化合物知识点

高考化学复习硫单质及其化合物知识点

高考化学复习硫单质及其化合物知识点硫是一种非金属化学元素,化学符号S,原子序数16。

以下是碳的恢复性知识点,请考生仔细学习。

(一)硫单质的反响(非金属性弱于卤素、氧和氮)
1.硫与氧气反响(只生成二氧化硫,不生成三氧化硫)
2.硫与氢气加热反响
3.硫与铜反响(生成+1价铜化合物,即硫化亚铜)
4.硫与铁反响,(生成+2价铁化合物,即硫化亚铁)
5.硫与汞常温反响,生成HgS(撒落后无法搜集的汞珠应撒上硫粉,防止汞蒸气中毒)
7.硫与强碱溶液反响生成硫化物和亚硫酸盐(试管上粘附的硫除了可用CS2洗濯以外,还可以
用NaOH溶液来洗)3S+6NaOH=2Na2S+Na2SO3+3H2O
(二)二氧化硫或亚硫酸的反响(弱氧化性,强恢复性,酸性氧化物)
1.氧化硫化氢
2.被氧气氧化(工业制硫酸时用催化剂;空气中的二氧化硫在某些悬浮尘埃和阳光作用下被氧气
氧化成三氧化硫,并溶解于雨雪中成为酸性降水。

)
3被卤素氧化SO2+Cl2+2H2O==H2SO4+2HCl
4.与水反响
5.与碱性氧化物反响
6.与碱反响
7.有漂白性(与无机色质化分解无色物质,生成的无色物质不太动摇,受热或时日一久便返色)
(三)硫酸性质用途小结
1.强酸性
(1)、与碱反响
(2)、与碱性氧化物反响(除锈;制硫酸铜等盐)
(3)、与弱酸盐反响(制某些弱酸或酸式盐)
硫单质及其化合物知识点的全部内容就是这些,查字典化学网预祝考生可以取得更优秀的效果。

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上海化学中考单元10 硫的单质及化合物

上海化学中考单元10  硫的单质及化合物

单元10硫的单质及化合物【知识内容清单】10.1硫10.1.1硫的物理性质A10.1.2硫的化学性质B10.2硫化氢10.2.1硫化氢的物理性质A10.2.2硫化氢的还原性B10.3硫的氧化物10.3.1二氧化硫的物理性质A10.3.2二氧化硫的化学性质B10.3.3二氧化硫与酸雨的形成B10.4硫酸和硫酸盐10.4.1浓硫酸的特性B10.4.2硫酸和硫酸盐的用途A【知识梳理】一、硫______________________________________________________________________________________1、硫的物理性质①说出硫的颜色、状态、溶解性纯净的硫是一种黄色或淡黄色的固体,俗称硫磺。

难溶于水、微溶于酒精、易溶于CS2。

②说出硫在自然界中的存在形态自然界中含硫矿物分布非常广泛,种类也很多,以单质硫和化合态硫两种形式出现。

2、硫的化学性质①描述硫与铁、铜、氢气、氧气等反应的现象,书写相关化学方程式Fe+S∆−−→FeS(反应放热,使固体持续红热,生成黑色固体)Cu+S∆−−→Cu2S(生成黑色固体)H2+S∆−−→H2S(硫逐渐融化并产生硫蒸气,生成气体通入硝酸铅溶液中产生黑色沉淀/使醋酸铅试纸变黑)点燃SO2(淡蓝色/蓝紫色火焰)S+O2−−−→②辨析硫的氧化性与还原性硫元素有-2、0、+4、+6四种常见的化合价。

单质硫既有氧化性,又有还原性。

硫与金属、氢气反应时表现出氧化性,与氧气反应时显现出还原性,与热的浓碱发生歧化反应。

二、硫化氢__________________________________________________________________________________1、硫化氢的物理性质①说出硫化氢的颜色、状态、气味、水溶性等硫化氢是无色有腐卵臭味的气体,有毒,比空气重。

常温下,1体积水可溶解约2.5体积的硫化氢,硫化氢的水溶液称为氢硫酸。

2018年上海市普通高中学业水平等级考

2018年上海市普通高中学业水平等级考

大同三人行学堂林老师2018上海高中学业水平考化学等级考试卷第1页共6页2018年上海市普通高中学业水平等级考-化学参考答案本卷满分100分,考试时间60分钟一、选择题(每小题2分,共40分,每小题只有一个正确选项)⒈2018年3月著名杂志《Nature 》发表文章:通过测行星的48Ca 与44Ca 的比值,对推演行星的演化过程有实际价值。

48Ca 与44Ca 具有A. 相同质量数B. 不同质子数C. 相同中子数D. 相同电子数⒉我国自主研发的大飞机工程,C919飞机上大量使用铝锂合金,这是利用了铝锂合金的下列性质A. 高强度、低密度B. 高强度、导热性C. 低密度、导电性D. 导电性、导热性⒊下列变化过程仅克服分子间作用力的是A. KCl 熔化B. Na 2CO 3溶于水C. 碘升华D. 晶体硅熔融⒋下列物质溶于水后,溶液温度降低的是A. 浓硫酸B. NaOH 固体C. NaCl 固体D. NH 4Cl 固体⒌有机化学反应不具有的特征是A. 反应复杂B. 产率高C. 副反应多D. 速率慢⒍下列固体受热后无固体残留的是A. NH 4HCO 3B. NaHCO 3C. Al(OH)3D. CaCO 3⒎下列关于CO 2描述正确的是A. 分子内含非极性键B. 是直线形分子C. 属于极性分子D. 结构是C =O =O⒏下列过程中,体现浓硫酸脱水性的是A. 浓硫酸使铁钝化B. 浓硫酸使蔗糖变黑C. C 与浓硫酸的反应D. Cu 与浓硫酸的反应⒐海水提溴不包括的过程是A. 浓缩B. 氧化C. 提取D. 灼烧⒑下列物质间转化过程,不能一步实现的是A. 222O H S SO ⎯⎯⎯→B. 2223HO SO H SO ⎯⎯⎯→C. 23O S SO ⎯⎯⎯→ D. 2324H O SO H SO ⎯⎯⎯→⒒侯德榜制纯碱过程,使NH 4Cl 从母液中析出不包含的操作是A. 通入CO 2B. 冷却C. 通入NH 3D. 加入细小食盐晶体⒓与H 2C H 2C O CH 2CH 2O 互为同分异构体的是A. OHC-CH2CH 2-CHO B. CH 3CH 2OCH 2CH 2OH C. CH3CH=CHCOOH D. HOCH 2CH=CHCH 2OH ⒔醇脱水制烯所需要的试剂和条件是A. 浓氢溴酸,加热B. NaOH/H2O ,加热 C. 浓硫酸,加热 D. NaOH/CH3CH 2OH ,加热 ⒕硫酸工业生产的催化氧化过程叙述正确的是A. 是吸热反应B. 在常压下进行C. 在沸腾炉中进行D. 使用铁触媒做催化剂⒖下列关于不同的含氮微粒描述正确的是A. N2的电子式是N N B. N 3―最外层有6个电子个电子 C. N3―质子总数是20 D. N 原子未成对电子的电子云形状相同 ⒗重量法测硫酸铜晶体中结晶水含量,引起实验结果偏高的是A. 未进行恒重操作B. 硫酸铜部分发生了分解C. 硫酸铜晶体未完全失去结晶水D. 加热后放在空气中冷却⒘铝元素的多种化合物间存在下列转化关系:Al(OH)3 Al 3+ AlO 2-①②③④关于上述过程描述正确的是A. 过程①可通足量CO 2B. 实现过程②可加入足量NaOHC. 实现过程③可加入足量NaOHD. 实现过程④可通入足量NH 3⒙氢气、I 2(g)、I 2(s)和HI(g)的能量关系如图,下列描述错误的是A. 1 mol H 2(g)和1 mol I 2(g)的总能量高于 2 mol HI(g)B. I 2(g) → I 2(s) + Q (Q >0)C. H 2(g) + I 2(g) → 2HI(g) + 9.3kJD. H 2(g) + I 2(s) → 2HI(g) + 53.0 kJ⒚如图,大试管内壁是湿润的,试管内棉球上蘸有一定量铁粉和碳粉,导管伸入盛有红墨水的小试管放置一段时间,下列叙述中错误的是A. 大试管底部发热B. 负极反应是Fe – 2e → Fe 2+C. 反应结束,导管内液面下降D. 正极反应是2H 2O + O 2 + 4e → 4OH ―⒛有一无色溶液,可能含Na +、Al 3+、H +、Br ―、HCO 3―、SO 42―、NO 3―,且离子浓度相同,对溶液进行实验结果是:①测得溶液的pH=1;②往上述溶液中加入氯水,溶液变橙色;③继续加入Ba(OH)2溶液,出现白色沉淀。

2018上海化学等级考教学基本要求解读-单元10_硫的单质及其化合物

2018上海化学等级考教学基本要求解读-单元10_硫的单质及其化合物

2. 具体要求【10.1.1】硫的物理性质☆说出硫的颜色、状态、溶解性:纯净的硫是一种黄色或淡黄色的固体,难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳(CS2),单质硫的熔点约为113~120℃,沸点为444.6℃。

☆在自然界的存在形态:硫元素在地壳中的含量只有0.052%但是硫的分布很广,火山口有少量游离态和化合态。

10.1.2】硫的化学性质:☆描述硫与铁、铜、氢气、氧气的反应现象,书写相关的化学方程式1、 Fe+S FeS (硫化亚铁,黑褐色)2、2Cu+S Cu 2S (硫化亚铜,黑色)硫在空气中燃烧,发出微弱的蓝色火焰,生成刺激性气味的气体。

硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体。

4、 S+H 2 H 2S硫蒸气可以与氢气直接化合,但生成的硫化氢不稳定,受热也会分解。

☆辨析硫的氧化性与还原性硫元素的化合价有 -2,0, +4,+6 是—2 价。

单质硫是零价,处于中间价态,即有氧化性又有还原性。

在 化学反应中硫元素化合价上升体现还原性,化合价下降体现氧化性。

【10.2.1】硫化氢的物理性质☆说出硫化氢的颜色、状态、气味、水溶性☆说出硫化氢有毒硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气略大。

能溶于水,常温下 1 体积水可以溶解 积的硫化氢。

【10.2.2】硫化氢的还原性☆描述硫化氢与氧气、二氧化硫等反应的现象,书写有关的化学方程式点燃1、氧气充足时: 2H 2S+3O 2 2H 2O+2SO 2 (发出淡蓝色的火焰)3、 S+O 2点燃SO 22.6 体2、氧气不充足:2H2S+O2 2H 2O+2S↓ (有浅黄色的固体生成)3、SO2+2H2S→3S↓+2H2O (浅黄色粉末和小水珠)☆通过分析硫化氢中硫的化合价,推断硫化氢具有还原性硫化氢中硫元素的化合价为-2 价,处于元素的最低价,它能够失去电子变成游离态的单质硫或高价硫的化合物。

所以硫化氢具有还原性。

☆硫化氢受热分解硫化氢的不稳定性,较高温度时分解成硫和氢气。

2018年高考化学试题分类解析 考点15 硫元素单质及其重要化合物

2018年高考化学试题分类解析 考点15 硫元素单质及其重要化合物

考点15 硫元素单质及其重要化合物一、选择题1.(2018·全国卷Ⅱ·8)研究表明,氮氧化物和二氧化硫在形成雾霾时与大气中的氨有关(如下图所示)。

下列叙述错误的是 ( )A.雾和霾的分散剂相同B.雾霾中含有硝酸铵和硫酸铵C.NH3是形成无机颗粒物的催化剂D.雾霾的形成与过度施用氮肥有关【命题意图】本题通过雾霾的形成考查氮和硫的化合物知识,意在考查学生利用所学化学知识解释生活中化学问题的能力。

【解题关键】解答本题的关键点:(1)明确分散系和分散剂等基本概念;(2)读懂题目给出雾霾的形成图示。

【解析】选C。

雾和霾的分散剂均是空气,故A项正确;根据题目给出的流程图示可以得出雾霾中的无机颗粒物含有硝酸铵和硫酸铵,故B项正确;由图示可以得出硝酸铵和硫酸铵的形成是NH3与硝酸和硫酸反应生成的,不是催化剂而是反应物,故C项错误;过度使用氮肥会导致空气中的NO x和NH3的含量增多,而NO x和NH3均与雾霾的形成有关,故D项正确。

二、非选择题2.(2018·全国卷Ⅰ·27) 焦亚硫酸钠(Na2S2O5)在医药、橡胶、印染、食品等方面应用广泛。

回答下列问题:(1)生产Na2S2O5,通常是由NaHSO3过饱和溶液经结晶脱水制得。

写出该过程的化学方程式。

(2)利用烟道气中的SO2生产Na2S2O5的工艺为:①pH=4.1时,Ⅰ中为溶液(写化学式)。

②工艺中加入Na2CO3固体、并再次充入SO2的目的是。

(3)制备Na2S2O5也可采用三室膜电解技术,装置如图所示,其中SO2碱吸收液中含有NaHSO3和Na2SO3。

阳极的电极反应式为。

电解后, 室的NaHSO3浓度增加。

将该室溶液进行结晶脱水,可得到Na2S2O5。

(4)Na2S2O5可用作食品的抗氧化剂。

在测定某葡萄酒中Na2S2O5残留量时,取50.00 mL葡萄酒样品,用0.01000 mol·L-1的碘标准液滴定至终点,消耗10.00 mL。

上海高中化学基本要求例题整理 单元10 硫的单质及化合物

上海高中化学基本要求例题整理 单元10 硫的单质及化合物

单元10 硫的单质及化合物班级________姓名________学号________一、例题分析【例1】二氧化硫能使酸性高锰酸钾溶液褪色,说明二氧化硫具有A. 还原性B. 氧化性C. 漂白性D. 酸性【例2】空气中的SO2经过一系列转化最终生成H2SO4,导致降水具有较强酸性,称为酸雨。

下图是酸雨形成的两种主要途径,请完成填空:(1)X是空气的主要成分之一,请写出A的化学式:____________________。

(2)写出反应④的化学方程式:__________________________________________________。

(3)收集某次酸雨样品,发现8小时内,样品pH一直在减小,这是因为发生反应____________________(填编号)的缘故。

【例3】某研究小组成员在讨论鉴别浓硫酸和稀硫酸的方案时,设计如下方案:操作结论甲分别滴在火柴梗上变黑者为浓硫酸乙分别加入金属铝片产生刺激性气味者为浓硫酸丙分别加入到盛水的试管中剧烈放热者为浓硫酸丁用湿润的蓝色石蕊试纸靠近酸的瓶口快速变红者为浓硫酸(1)其中可行的是__________。

(2)其中一个对结论稍作修改就能成头可行的是__________,修改后的结论是________________________________________________________________________________。

(3)完全错误的是__________,因为__________________________________________________。

操作根据现象作出结论AB(1)如右图所示,将一瓶二氧化硫与一瓶硫化氢瓶口对瓶口放置。

抽去玻璃片后,集气瓶内可观察到的现象是________________________________________。

(2)将2mol硫化氢中的一部分进行充分燃烧,将燃烧产物与剩余的硫化氢充分混合,硫元素恰好全部以游离态形式存在。

2018年高考化学一轮复习课件:第18讲 硫及其化合物(共55张PPT)

2018年高考化学一轮复习课件:第18讲 硫及其化合物(共55张PPT)

3.如图 3-18-1 所示,在注射器中加入少量 Na2SO3 晶体,
并吸入少量的浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确
的是( )
图 3-18-1
A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色 B.沾有 KMnO4 溶液的滤纸褪色,证明了 SO2 的漂白性 C.品红试纸褪色,证明了 SO2 的漂白性 D.沾有酚酞和 NaOH 溶液的滤纸褪色,证明了SO2 的漂 白性 解析:Na2SO3与浓H2SO4反应生成SO2,SO2 与水作用生 成H2SO3 而使蓝色石蕊试纸变红,但不能使其褪色,A 错误; KMnO4具有强氧化性,SO2与之反应而使其褪色,证明SO2具 有还原性,B 错误;SO2 能与NaOH 溶液反应,体现了SO2 的酸 性,D 错误。 答案:C
1.(双选)下列说法错误的是(
)
A.硫是一种淡黄色的能溶于水的晶体 B.硫的化合物常存在于火山喷出的气体中和矿泉水里 C.硫原子与氧原子最外层都是 6 个电子
D.硫在空气中的燃烧产物是 SO2,在纯氧中的燃烧产物是
SO3 解析:硫是一种淡黄色的不溶于水的晶体,硫在氧气中燃 烧的产物一般是SO2,在催化剂及高温条件下才可生成SO3。 答案:AD
催化剂
褪色 ,加热_____ 变红 二氧化硫使品红______
2.漂白性物质的比较 物质 HClO、O3、 H2O2 、Na2O2 氧化有色物质 氧化还原反应 永久性 可漂白大多数有色物 SO2 与有色物质结合生成 无色物质 非氧化还原反应 暂时性 活性炭 将有色物质的分子吸 附在其表面 物理吸附 暂时性

与氯水反应,浅黄绿色消失: SO2+Cl2+2H2O H2SO4+2HCl ______________________________________________ 还原性 与 Na2O2 反应,浅黄色粉末变成白色粉末: SO2+Na2O2 Na2SO4 与 O2 在催化剂、高温条件下反应: 2SO2+O2 高温 2SO3 ______________________________________ 氧化性 漂白性 与 H2S 反应产生淡黄色烟及水雾: SO2+2H2S 3S+2H2O ______________________________

2018高考化学鲁科版一轮课件:3.3硫及其化合物

2018高考化学鲁科版一轮课件:3.3硫及其化合物

H2 S
-2
S
0
+4
S O2
+6
S O3
(3)相邻价态的粒子不发生氧化还原反应:如S和H2S、S和SO2、 SO2和浓硫酸之间不发生氧化还原反应。
-15基础梳理 考点突破
(4)当硫元素的高价态粒子与低价态粒子反应时,一般生成中间价 态,如 2H2S+SO2 3S↓+2H2O 2Na2S+Na2SO3+3H2SO4 3Na2SO4+3S↓+3H2O (5)含硫物质的连续氧化:
再通入 使无 SO2 又 Ca(OH) 2 色溶 溶解 液出 现白 再通入 Na2SiO3 色浑 SO2 不 浊 溶解 Ba(NO3)2
酸酐
酸酐 酸酐 还原性
-19基础梳理 考点突破
-4基础梳理 考点突破
3.硫的化学性质
-2
S
S
0
+4
S
-5基础梳理 考点突破
填写下列表格
化学方程式 ①Fe+S ②2Cu+S ③H2+S ④S+O2 FeS Cu2S H2S SO2 3SO2↑+2H2O 2Na2S+Na2SO3+3H2O
S 表现的性质 氧化性 氧化性 氧化性 还原性 还原性 还原性、氧化性
硫元素
-16基础梳理 考点突破
3.二氧化硫参与反应的现象及性质对应关系
反应现象 使橙色溶 液退色 使紫红色 溶液退色 使蓝色溶 液退色 使紫色溶 液变红色 使红色溶 液退色
溶质化学 式或名称 溴水 KMnO4 碘+淀粉 石蕊溶液 品红
SO2 性质 还原性 还原性 还原性 酸酐 漂白性
反应方程式 SO2+Br2+2H2O H2SO4+2HBr 2MnO4 +5SO2+2H2O + 2Mn2++5S O2 4 +4H SO2+I 2+2H2O H2SO4+2HI SO2+H2O — H2SO3

2018年上海高中学业水平考化学等级考试卷参考答案

2018年上海高中学业水平考化学等级考试卷参考答案

2018 年上海高中学业水平考化学等级考试卷参照答案一、选择题:题号 1 23 4 5 6 7 8 9 10 答案D A C D B A B B D C 题号11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案A D C B D B C D C A 二、综合题:㈠(本题15 分)21. 5 SiO2 (4)22.两者最外层都是一个电子,但钠原子有三个电子层而锂只有二层,所以钠原子对最外层电子的引力小于锂对最外层电子的引力,故钠原子更简单失电子,所以钠的金属性比锂强。

(2)1mol/(L · min) (4)23.c(CO 2)2L(CO2) 44g / mol 0.005mol L 1 min 120min24.放热 a< b依照平衡原理,改变一个影响平衡的条件,平衡就向着削弱这个改变的方向搬动,因为是削弱,所以 b 的浓度稍大。

(2+1+2)㈡(本题15 分)25.Na2FeO4 + 2KOH → K 2FeO4↓ + 2NaOH (2)26. 4 10 → 2 3 4 10mol(3+2)3.36 L 1222.4 L / mol 327. Fe3+ + 3H 2O Fe(OH) 3 + 3H+Fe3+水解显酸性,加入少量硫酸,能控制铁离子的水解。

(2)28.FeSO4/Fe 2+取少量需检验的溶液,滴入几滴 KSCN溶液,若无明显变化,则耗完;若溶液显血红色,则还有 Fe3+。

(2+2)29. < (2)㈢(本题 15 分) (2+2+2+2+2+2+3)CH 2CH 330.CHCH 3 + NaOH乙醇CH CH 2Cl+ NaCl +H 2 O31. 硝化 / 取代NaOH/HO ,加热232. 保护醇羟基不被氧化。

CH CH 2 CH 2 CH CHCH 2n33.CH 2 CH CH CH 2Cl 2 ClCH CH CHCH 2Cl H 22 Ni 34.ClCH 2CH 2CH 2 CH 2Cl NaOH/H 2 OHOCH 2CH 2CH 2 CH 2OH㈣ ( 本题 15 分 )35.NaCl (1)36. 能。

高考化学(全国通用):硫及其化合物(PPT讲解版)

高考化学(全国通用):硫及其化合物(PPT讲解版)
使用说明-内容说明
PART 1
构建硫及其化合物知识网络图
帮你快速了解本节课主题,清楚注意事项, 对学习收获了然于心
DREAM OF THE FUTURE
硫及其化合物知识网络图:
单质硫
二氧化硫
三氧化硫
硫化氢
亚硫酸
硫酸
硫常考的核心方程式
单质硫:
S O2 点燃 SO2
二氧化硫:
3S 6NaOH 2Na2S Na2SO3 3H 2O
课堂练习2
2.下列说法正确的是(ꢀꢀ) A.SO2使品红、酸性高锰酸钾溶液褪色,分别体现了它的漂白性和还原性 B.将Fe(NO3)2样品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,溶液变红,说明Fe(NO3)2样品已经变质 C.在未知溶液中滴加BaCl2溶液出现白色沉淀,加盐酸沉淀不溶解,说明该溶液一定存在SO42― D.浓硫酸可用于干燥H2、NO2等气体,但不能干燥NH3、SO2等气体
处于硫的中间价态,既有氧化性又有还原性,还原性为主
通过化合反应表现出漂白性,不稳定,受热易分解恢复原色
SO2是唯一可使品红褪色,加热恢复原色的物质,常用来检验
SO2不可漂白食物,但可用于食物中杀菌抗氧化,例如红酒
SO 要分两步反应才可转化为SO ,不可一步到位
2
3
碱性气体(NH3)和还原性气体(H2S、HI、HBr) 反应生成盐表现出酸性,硫元素价态降低表现出氧化性 脱水性的表现是物质变黑
硫化氢:
H2S X2 S NaOH(少量)
浓硫酸:
2HX (X Cl、Br、I ) H 2S NaHS H 2O
2FeCl3 H2S 2FeCl2 S 2HCl 2NaOH(过量) H 2S Na 2S 2H 2O

2018上海化学等级考教学基本要求解读-单元2_元素周期律

2018上海化学等级考教学基本要求解读-单元2_元素周期律

单元 2 元素周期律1. 内容水平2. 具体要求【2.1.1】同主族元素性质递变规律◇说出原子序数和核电荷数的关系原子的核电荷数=原子序数◇列举原子半径、元素主要化合价、元素金属性和非金属性等元素性质原子很小,它的半径约为10-10m 数量级范围。

元素的化合价是一种元素的原子在和其他元素一定数目的原子化合时所表现出来的性质。

元素的主要化合价主要指元素的最高价和最低价。

如氯的最高价为+7,最低价为-1 价。

元素的金属性表示元素原子失去电子能力的强弱,元素的非金属性表示元素原子获得电子能力得强弱。

◇归纳同主族元素的原子半径、主要化合价、元素金属性和非金属性等性质的变化规律同一主族中,主族元素的原子半径随着电子层数的递增,从上到下逐渐增大。

同一主族中,元素的主要化合价相同,且最高正价=主族序数=最外层电子数(氧氟除外)。

同主族元素,原子的最外层电子数相同,随核电荷数依次增多,电子层数依次递增,原子半径依次增大,核对外层电子的引力依次减小,失电子的能力依次增强,得电子的能力依次减弱,因此,金属性依次增强,非金属性依次减弱。

【2.1.2】短周期中同周期元素性质递变规律◇归纳同周期元素的原子半径、主要化合价、元素金属性和非金属性等性质的变化规律同一周期中,主族元素的原子半径随着核电荷数(原子序数)的递增,从左到右逐渐减小。

同一周期中,元素的最高正价从+1 递增到+7,从中间的元素开始有负价,且从-4 递增到-1。

同周期元素,原子的电子层数相同,随核电荷数依次增多,核对外层电子的引力依次增加,原子半径依次减小,失电子的能力依次减弱,得电子的能力依次增强,因此,金属性依次减弱,非金属性依次增强。

【2.2.1】元素周期表的结构◇描述元素周期表的整体结构把一百多种元素中电子层数相同的各种元素,按照原子序数递增的顺序从左到右排在同一行,再把不同行中最外层电子数相同元素按电子层数递增的顺序由上而下排在同一列。

元素周期表有7 行,18 列。

2019年等级考-单元10:硫的单质及化合物

2019年等级考-单元10:硫的单质及化合物

2019年上海高考化学·等级考单元[10]硫的单质及化合物一、教学基本要求:学习内容学习水平10.1硫10.1.1 硫的物理性质 A 10.1.2 硫的化学性质 B10.2硫化氢10.2.1 硫化氢的物理性质 A 10.2.2 硫化氢的还原性 B10.3硫的氧化物10.3.1 二氧化硫的物理性质 A 10.3.2 二氧化硫的化学性质 B 10.3.3二氧化硫与酸雨的形成 B10.4硫10.4.1浓硫酸的特性 B 10.4.2硫酸和硫酸盐的用途 A学习水平:A-知道、B-了解、C-运用、D-综合☆:拓展二、知识精讲:【10.1.1 】硫的物理性质◇说出硫的颜色、状态、溶解性◇说出硫在自然界中的存在状态【10.1.2 】硫的化学性质◇描述硫与铁、铜、氢气、氧气等反应的现象,书写相关化学反应方程式◇辨析硫的氧化性与还原性【10.2.1 】硫化氢的物理性质◇说出硫化氢的颜色、状态、气味、溶解性等◇说出硫化氢有毒【10.2.2 】硫化氢的还原性◇复述硫化氢与氧气、二氧化硫等反应的现象,书写相关化学反应方程式◇通过分析硫化氢的化合价,推断硫化氢具有还原性◇描述硫化氢受热分解【10.3.1 】二氧化硫的物理性质◇说出二氧化硫的颜色、状态、气味、溶解性等【10.3.2 】二氧化硫的化学性质◇通过分析二氧化硫的化合价,推断二氧化硫氧化性与还原性◇解释二氧化硫属于酸性氧化物,书写二氧化硫与水、碱溶液反应的化学反应方程式◇说出亚硫酸不是强酸◇描述二氧化硫的漂白性,说出用品红检验二氧化硫的方法【10.3.3 】二氧化硫与酸雨的形成◇复述酸雨的概念◇解释二氧化硫形成酸雨的化学原理,书写相应反应的化学方程式◇描述自然界中硫循环的简单过程【10.4.1 】浓硫酸的特性◇说出硫酸的颜色、状态、溶解性◇说出硫酸具有沸点高的性质◇识别浓硫酸的吸水性、脱水性,列举吸水性、脱水性的相关实例◇说出浓硫酸能与铜、碳等发生反应,书写相关化学方程式,辨析其中硫元素化合价的变化◇归纳浓硫酸的强氧化性◇描述常温下铁、铝在浓硫酸中的钝化现象【10.4.2 】硫酸和硫酸盐的用途◇列举硫酸和常见硫酸盐在生活、生产实际中的应用三、知识梳理:A、硫:1. 硫的物理性质颜色:________________________状态:________溶解性:________________________在自然界中的存在形态:________________________2. 化学性质单质硫既有氧化性,又有还原性。

高考硫单质知识点

高考硫单质知识点

高考硫单质知识点硫是一种常见的元素,其单质称为硫单质。

在高考化学考试中,学生需要充分了解硫单质的性质、制备方法、用途以及与其他物质的化学反应等方面的知识点。

下面将介绍关于高考硫单质的一些重要知识点。

1. 硫单质的性质硫单质为黄色固体,常见的形态包括结晶硫、草硫和石硫等。

它的密度较低,且无定形。

硫单质具有特殊的气味,可以在空气中缓慢燃烧,释放出具有刺激性味道的二氧化硫气体。

与空气中的氧气反应,会生成二氧化硫。

2. 硫单质的制备方法硫单质可以通过还原硫酸铜(II)溶液的方法制取。

具体步骤如下:首先,准备一定量的硫酸铜(II)溶液;然后,将铜片放置于硫酸铜溶液中,反应生成铜离子和硫离子;接着,通过加热铜离子和硫离子生成硫单质。

此外,硫单质还可以通过加热含有硫酸盐的物质(如硫铁矿)得到。

3. 硫单质的用途硫单质在工业生产中有着重要的用途。

首先,硫单质可用于合成硫酸等重要化学品。

硫酸是一种应用广泛的化合物,被用于制造肥料、橡胶、洗涤剂、药品等。

此外,硫单质还可用于制备一些农药和杀虫剂。

硫单质还可以用于制造火药以及其他爆炸物。

4. 硫单质与其他物质的化学反应硫单质与氧气反应会生成二氧化硫,化学方程式为:S + O2 -> SO2。

硫单质还可以与金属反应生成对应的硫化物。

例如,硫单质与铁反应会生成硫化铁,化学方程式为:2Fe + S -> FeS。

此外,硫单质还能够与一些还原剂发生反应,如与氢气反应生成硫化氢,化学方程式为:S + H2 -> H2S。

5. 硫单质的环境影响硫单质及其生成的二氧化硫和硫化氢等气体是环境中的污染物,对人类和生态系统有一定的害处。

二氧化硫是大气污染物之一,能够引发酸雨的形成,对大气、水资源和建筑物等造成损害。

为了减少硫单质对环境的影响,工业生产中需要进行有效的气体排放控制和环境管理,以降低硫单质的释放量和对环境的危害。

总结:本文介绍了高考化学中关于硫单质的一些重要知识点,包括硫单质的性质、制备方法、用途以及与其他物质的化学反应等内容。

2018版高考化学一轮复习:硫及其化合物ppt课件 〔人教课标版〕

2018版高考化学一轮复习:硫及其化合物ppt课件 〔人教课标版〕

3.浓H2SO4的特性 (1)填写下表
实验
实验现象
蓝色固体变白
吸水性
少量胆矾加入浓硫酸沾中有浓H2SO4的滤纸_变__黑____脱__水_性__
用玻璃棒蘸取浓硫酸滴在滤铜片纸逐上渐溶_解_,__产_生__无_____________
强氧化性
将铜片加入盛有浓硫酸的色试刺管激性气_味_的__气_体_______________
(3)从化合价的角度认识硫单质的化学性质
H2-S2←氧―化――性―
0
S
―还―原――性→+S4O2
①与金属反应
Cu:_2_C_u_+__S_=_=△_=_=_C__u_2S__ Fe:_F_e_+__S_=_=△_=_=_F__eS__
表现 氧化 性
点燃 O2:S+O2====SO2 ,表现 还原 性 ②与非金属反应 H2:S+H2==△==H2S ,表现 氧化 性 ③与强氧化剂反应(如浓硫酸):S+2H2SO4(浓)==△==3SO2↑+2H2O ,表现
4.SO24-的检验
检验 SO24-的正确操作方法:被检液―加――足―量―盐――酸―酸―化→取清液―滴――加―B―aC―l2―溶―液→ 有无白色沉淀产生(判断有无 SO24-)。 先加稀盐酸的目的是 防止 CO23-、SO23-、Ag+干扰 ,再加BaCl2溶液,有 白色沉淀产生。整个过程中可能发生反应的离子方程式:__C_O_23_-_+__2_H_+__=_=_= CO2↑+H2O 、 SO23-+2H+===SO2↑+H2O 、 Ag++Cl-===AgCl↓、 。Ba2++SO24- ===BaSO4↓
②氧化性(如与H2S溶液反应):
SO2+2H2S===3S↓+2H2O
催化剂 ③还原性 O2:_2_S_O_2_+__O_2___△____2_S_O__3_

高考化学复习知识点:硫单质及其化合物

高考化学复习知识点:硫单质及其化合物

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单元10 硫的单质及其化合物
1. 学习水平
2. 具体要求
【10.1.1】硫的物理性质
☆说出硫的颜色、状态、溶解性:
纯净的硫是一种黄色或淡黄色的固体,难溶于水,微溶于酒精,易溶于二硫化碳(CS2),单质硫的熔点约为113~120☆,沸点为444.6☆。

☆在自然界的存在形态:
硫元素在地壳中的含量只有0.052%但是硫的分布很广,火山口有少量游离态和化合态。

【10.1.2】硫的化学性质:
☆描述硫与铁、铜、氢气、氧气的反应现象,书写相关的化学方程式 1、Fe+S ∆
−−→FeS (硫化亚铁,黑褐色)
2、2Cu+S ∆
−−→Cu 2S (硫化亚铜,黑色)
3、S+O 2−−−
→点燃
SO 2 硫在空气中燃烧,发出微弱的蓝色火焰,生成刺激性气味的气体。

硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,生成刺激性气味的气体。

4、S+H 2∆
−−→H 2S
硫蒸气可以与氢气直接化合,但生成的硫化氢不稳定,受热也会分解。

☆辨析硫的氧化性与还原性
硫元素的化合价有-2,0,+4,+6 是—2 价。

单质硫是零价,处于中间价态,即有氧化性又有还原性。

在化学反应中硫元素化合价上升体现还原性,化合价下降体现氧化性。

【10.2.1】硫化氢的物理性质
☆说出硫化氢的颜色、状态、气味、水溶性 ☆说出硫化氢有毒
硫化氢是无色、有臭鸡蛋气味的有毒气体,密度比空气略大。

能溶于水,常温下1体积水可以溶解2.6体积的硫化氢。

【10.2.2】硫化氢的还原性
☆描述硫化氢与氧气、二氧化硫等反应的现象,书写有关的化学方程式
1、氧气充足时:2H 2S+3O 2−−−
→点燃
2H 2O+2SO 2 (发出淡蓝色的火焰) 2、氧气不充足:2H 2S+O 2−−−
→点燃
2H 2O+2S↓ (有浅黄色的固体生成) 3、SO 2+2H 2S→3S↓+2H 2O (浅黄色粉末和小水珠)
☆通过分析硫化氢中硫的化合价,推断硫化氢具有还原性
硫化氢中硫元素的化合价为-2 价,处于元素的最低价,它能够失去电子变成游离态的单质硫或高价硫的化合物。

所以硫化氢具有还原性。

☆硫化氢受热分解
硫化氢的不稳定性,较高温度时分解成硫和氢气。

−−→H2+S
H2S∆
【10.3.1】二氧化硫的物理性质
☆说出二氧化硫的颜色、状态、气味、水溶性等:
二氧化硫是一种无色、有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易液化,易溶于水。

常温常压下,1体积水约可溶解40体积的二氧化硫。

【10.3.2】二氧化硫的化学性质
☆通过分析二氧化硫中硫的化合价,推断二氧化硫的还原性和氧化性
硫元素最高价是+6 价,最低价是—2 价。

二氧化硫中的硫元素为+4 价,处于中间价态。

二氧化硫即有氧化性又有还原性。

☆解释二氧化硫属于酸性氧化物,书写二氧化硫与水、碱溶液等反应化学方程式
1、SO2+H2O→H2SO3
2、SO2+2NaOH→Na2SO3+H2O
☆说出亚硫酸不是强酸
亚硫酸是一种弱酸,亚硫酸在水中不能完全电离,是弱电解质。

H2SO3H++HSO3-;HSO3-H++SO32-
☆描述二氧化硫的漂白性,说出用品红检验二氧化硫的方法
将二氧化硫通入品红溶液,溶液褪色;将褪色的品红溶液加热后又显红色。

二氧化硫的漂白性是它跟某些
有色物质结合生成了不稳定的无色物质,在加热时又恢复了原来的颜色。

【10.3.3】二氧化硫与酸雨的形成
☆复述酸雨的概念
酸雨是指pH小于5.6的天然降水(包括雨、雪、霜、雾等)。

在正常情况下,未污染的雨水的pH小于7大于5.6,这是溶解了二氧化碳的缘故。

☆解释二氧化硫形成酸雨的化学原理,书写相应的化学方程式
大气中的二氧化硫和氮氧化合物是形成酸雨的主要物质。

酸雨主要含有硫酸和硝酸,我国以硫酸为主。

燃烧含硫的煤和石油,生成二氧化硫及二氧化氮,经过一系列变化变成硫酸及硝酸随降水落到地面。

1、空气中二氧化硫溶于水生成亚硫酸,亚硫酸氧化成硫酸
SO2+H2O H2SO3;2H2SO3+O2→2H2SO4
2、空气中少量的二氧化硫在催化剂(烟尘中的金属氧化物)左右下,被氧化成三氧化硫,三氧化硫溶于水也形成硫酸。

2SO2+O22SO3;SO3+H2O→H2SO4
☆描述出自然界中硫循环的简单过程
含硫化合物燃烧硫---二氧化硫------导致酸雨
【10.4.1】浓硫酸的特性
☆说出浓硫酸的颜色、状态、溶解性:
纯硫酸是一种无色油状的液体,浓硫酸与水能与任意比例混合,同时产生大量的热。

☆说出硫酸具有沸点高的性质
浓硫酸是一种难挥发性的酸(沸点335.5°C)。

利用硫酸的高沸点,可以制取挥发性的酸。

☆识别浓硫酸的吸水性、脱水性,列举吸水性、脱水性的相关实例
1、浓硫酸的吸水性:浓硫酸具有吸水性,常用作气体干燥剂。

干燥时所用仪器为洗气瓶。

干燥时潮湿的气体由长导管通入,干燥的气体由短导管放出。

浓硫酸具有酸性,不能干燥碱性的气体---NH3
浓硫酸具有强氧化性,不能干燥强还原性的气体---H2S、HI、HBr;
能用浓硫酸干燥的气体有:H2、O2、CO、CO2、SO2、N2、CH4、HCl、Cl2浓硫酸会吸收空气中的水分,使酸的浓度下降,所以浓硫酸使用后要把盖子盖紧。

2、浓硫酸的脱水性:浓硫酸能将许多化合物中的氢和氧按原子个数2:1 的比例脱去,使这些有机物发生炭化。

如果人的皮肤沾上浓硫酸,就会被严重灼伤。

☆说出浓硫酸与铜、碳等发生反应,书写相关化学方程式,辨析其中硫的化合价变化
−−→CuSO4+SO2↑+2H2O其中浓硫酸中的硫元素化合价降低体现浓硫酸的强氧化性,1、2H2SO4浓+Cu∆
生成CuSO4,硫元素的化合价不变,体现浓硫酸的酸性。

−−→CO2↑+2SO2↑+2H2O 其中浓硫酸中的硫元素化合价降低体现浓硫酸的强氧化性。

2、C+2H2SO4浓+C∆
☆归纳浓硫酸的强氧化性
在常温或加热的条件下浓硫酸能与大多数的金属反应,同时也与不活泼的金属反应。

在加热的条件下浓硫酸还能与非金属反应。

在反应中硫元素的化合价下降生成二氧化硫,体现浓硫酸的强氧化性。

☆描述常温下铁与铝在浓硫酸中的钝化现象
在常温下,浓硫酸跟某些金属(如铁、铝)接触时,能够在金属表面生成一层致密的氧化膜,从而阻止内部金属继续跟浓硫酸发生反应。

这种现象称为“钝化”。

【10.4.2】硫酸和硫酸盐的用途
☆列举硫酸和常见硫酸盐在生活、生产中的实际应用
硫酸是最重要的化工原料之一。

硫酸主要用在化肥生产上,硫酸主要用来生产磷肥;在日用化工生产中,硫酸常用于合成洗涤剂;硫酸还用来制备各种化工产品、药物、农药、染料、炸药和精炼石油,电镀除锈等。

硫酸钡BaSO4:重晶石是天然的矿石,它的主要成分是硫酸钡。

硫酸钡不溶于水,也不溶于酸。

重晶石是
制造其他含钡化合物的原料。

纯净的硫酸钡在医疗上用作X 射线透视肠胃的内服药剂俗称“钡餐”。

硫酸钡还可做白色颜料。

石膏有生石膏(CaSO4∙2H2O)和熟石膏(2CaSO4∙H2O):通常所指的石膏是指生石膏。

石膏固体加热后失去结晶水,变成熟石膏粉。

熟石膏粉跟适量水混合成糊状物,很快又凝结成石膏固体。

利用此性质,可制石膏模型、医疗上做石膏绷带。

石膏的主要用途制水泥,在水泥生产中用石膏来调节水泥的凝固时间。

胆矾CuSO4∙5H2O:胆矾是蓝色的晶体,在空气中稳定并不会风化。

加热时胆矾失去结晶水,变成白色粉末,白色的硫酸铜粉末遇水又变蓝色。

利用此性质无水硫酸铜可用于吸水或检验酒精中是否含有水。

胆矾可以和石灰乳配成杀虫的农药波尔多液。

明矾KAl(SO4)2∙12H2O:净水剂明矾的水溶液呈酸性,它跟水反应生成胶状氢氧化铝,可吸附水中悬浮的杂质并使之沉降,故明矾常用于净水剂。

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