10以内的数连加连减PPT课件

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实小幼儿园10以内的连加连减幼小衔接PPT课件

实小幼儿园10以内的连加连减幼小衔接PPT课件

1.
2+3=5 5+4=9 2+3+4=9
2.
3+4+2=9 7
3.
8-4-2=2 4
4.
10-3-1=6 7

一 3+4+1= 8
8-5-3= 0

比 7+2+1= 10 5-2-1= 2

2+2+4= 8 9-5-4= 0
算 得
6+4+0= 10 10-2-7= 1

4+3+2= 9 10-6-2= 2
2+3= 5 5+4= 9 2+3+4= 9
5
9-3= 6 6-4= 2 9-3-4= 2
6
三、知识运用
(二)做一做
先说一说图的意思, 再填一填。
18
52
5+2+1=8
先算 5+27 =7,再算 7+1=8。
1+2+3=6
3
先算 1+2=3,再算 3+3=6。
1+3+4=8
4
先算 1+3=4, 再算 4+4=8。
3+4+1=8 7+2+1=10
2+2+4=8 6+4+0=10 4+3+2=9 5+0+3=8
1+3+6 2+4+3
l +3+6=l 0 2+4+3=9
看图列算式
3+2=5
8-3=5
4+2+1=7 6
8
8-3-1=4 5

一年级上册数学课件-2. 9 10以内数的加减法(连加连减) ▏沪教版 (共69张PPT)

一年级上册数学课件-2. 9 10以内数的加减法(连加连减)  ▏沪教版 (共69张PPT)

练习一
练习二
练习三
练习一
摘了些
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
练习一
练习二
练习三
练习一
摘了些
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
3+3+3= 9
练习一
练习二
练习三
练习一
摘了些
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
3+3+3=9
练习一
练习二
练习三
练习一
摘了些
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
3+3+3=9
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
3+3+3=9 4+2+3=9 5-2-3=0
练习一
练习二
练习三
练习一
摘了些
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
3+3+3=9 4+2+3=9 5-2-3=0
练习一
练习二
练习三
练习一
摘了些
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
3+3+3=9 4+2+3=9 5-2-3=0
练习一
1.通过实际情景建立连加、连减的数 学模型,会进行10以内连加、连减 的计算。
1.培养学生在具体的情景中获取信息、 提出问题并解决问题的能力。
3.让学生经历与他人合作交流的过程, 培养学生团结协作意识和能力。
口算 4+2= 6+ 2=
3+4= 7+3=
8-3= 5-1 =
口算
4+2= 6 6+ 2=
练习二
练习三
练习一
摘了些
在做连加、连减,你们愿意参加吗?
3+3+3=9 4+2+3=9 5-2-3=0
10-4-3= 3
练习一
练习二
练习三
练习二 填数练习
5+2+3=□

《连加连减》10以内的加法和减法PPT课件2 (共19张PPT)

《连加连减》10以内的加法和减法PPT课件2 (共19张PPT)
连加 连减
1.口算 8+1= 9 8-7= 1 4+3= 7 2+5= 7 7+1= 8
0+9= 9
? (3 ) + ( 2) = ( 5 ) (只)
怎样列数学算式?

怎样列数学算 式?
8只 8 - 3 = 5(只)
想一想: 5 + 2 + 1=( 8) 7 2 )等于(7 ) 先算( 5 )加(
小朋友,这节课你学到了什么? 连加: 2+3+2=7 连减: 8-2-3 =3
连加连减运算的顺序
是从左到右 依次进行
拓展训练。
9=1+7+ 1 =2+ 6 + 1
10-1- 5 =9- 2 - 3 =4
动物们排队做操,小狗左边有4 只动物,右边有3只动物,猜一猜, 小狗站的这一队一共有几只动物?
停车场入口
出口
2+3+4= 9
还剩多少辆车?
停车场入口
9-2-3 = 4
出口
6+2+1= 9
9-6-3= 0
比 一 比
8-4-2= 2 8+1+0= 9 0+2+7=9 8-5-2= 1
看 谁 算 得 又 对 又 快
9 - 5 - ( 3) = ( 1 )
先摆一摆, 再填数.
? 4 + 3 + ( 1) = (8 )
横行、竖行上的数相加,各得多少? 3 2 1 4 ( 8) 5 ( 8) 1 4 3 6 3 2 1 2 5 ( 10) (8 ) (9 )
( 8) ( 9) ( 10)
看谁算对又快
拓展运用
食 品 单 价
蛋糕 果冻 薯片 饮料

一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)

一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)

一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张) 一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张) 一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
2 + 5 + 3 = 10
7
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
看图列算式:
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
10 - 5 - 3 = 2
5
10 - 3 - 5 = 2
7
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
动脑筋
你有10元钱,可以买3样东西,你想怎么买? 一共要用多少元?还剩下多少元?
食品
单价 3元 5元 2元 1元 4元
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
同桌比合作一,比挑,选一看个谁算算式,得编一对编又数学快小!故事,
并用小圆片演示你的故事。
∆3+1+4=8 4+3+2=9 2+5+0=7 7-4-2=1 ∆8-4-1= 3 9-5-4=0 10-5-2=3 2+1+5=8
边说边摆
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
一年级上册 课件 10以内数的加减法(连加 连减)PPT沪教版 (14张)
试一试:
7-2-3= 2 5

一年级上册数学课件-2. 9 10以内数的加减法(连加连减)

一年级上册数学课件-2. 9 10以内数的加减法(连加连减)

8+0+1= 6-1-2= 9-5-3=
总结:
通过本节课的学习,你学到了什么?
小时候我以为自己长大后可以拯救整个世界,长大后才发现整个世界都拯救不了我。 应当在朋友正是困难的时候给予帮助,不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索 只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。你要的比别人多,就必须付出得比别人多。 宁可自己去原谅别人,莫等别人来原谅自己。 如你赢不了,至少你可以给予你的对手一个微笑。 世间即使多可怕,总留下你依然让我值得牵挂。 每一个成功者都有一个开始。勇于开始,才能找到成功的路。 对自己不满是任何真正有才能的人的根本特征之一。 书到用时方恨少、事非经过不知难。
九年义务教育小学一年级数学第一学期
连加、连减
口算 4+2= 6 6+ 2= 8
3+4= 7 8-3= 5 7+3= 10 5-1 =4
2 + 3 + 1= 6
5
总结:从左往右,依次计算
3+2+3 =8
先算3+2=5
再算5+3=8
6 – 2 - 1= 3
4
总结:从左往右,依次计算
7- 2 - 1= 4
身体健康, 所有的胜利,与征服自己的胜利比起来,都是微不足道。
我们不能选择命运,但是我们能改变命运。 福报不够的人,就会常常听到是非;福报够的人,从来就没听到过是非。 在强者的眼中,没有最好,只有更好。 你的假装努力,欺骗的只有你自己,永远不要用战术上的勤奋,来掩饰战略上的懒惰。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 别说别人可怜,自己更可怜,自己修行又如何?自己又懂得人生多少? 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——《论语·子路》 勤奋好学会使你更优秀!——王光凤

(完整版)10以内的加减法PPT课件

(完整版)10以内的加减法PPT课件

03
10以内减法运算方法
借位减法原理及操作过程
借位减法原理:当被减数的某一位数小于减数 对应的位数时,需要向前一位借位。
01
操作过程
02
04
确定借位位数;
05
修改被减数与减数的对应位数;
比较被减数与减数的对应位数;
03
06
进行减法运算。
退位减法技巧与注意事项
退位减法技巧:当被 减数的某一位数小于 减数对应的位数时, 可以将其转化为10减 去减数的对应位数, 再与被减数的下一位 数相加。
括号的作用
括号可以改变运算的优先级,使得括号内的运算优先于括号 外的运算。
处理方法
在混合运算中,首先计算括号内的表达式,然后再进行括号 外的运算。如果括号内还有括号,则按照从内到外的顺序进 行计算。
经典例题解析与思路拓展例题1ຫໍສະໝຸດ 2+3×4-5÷2=?
例题2
(2 + 3) × (4 - 2) ÷ 2 = ?
结合律
应用举例
计算2+3+5,可以按照结合律先计算 2+3得到5,再与5相加得到10;也可 以按照交换律将原式变为3+2+5,再 按照结合律计算。
三个数相加,先把前两个数相加,或 者先把后两个数相加,和不变。如 (a+b)+c=a+(b+c)。
竖式计算法则与步骤
• 竖式计算法则:相同数位对齐,从个位加起,满十进一。
竖式计算法则与步骤
步骤 将两个加数的个位对齐;
从个位开始加,如果和满10,则向前一位进1;
竖式计算法则与步骤
依次逐位相加,直到最高位;
将得到的和写出。
应用举例:计算47+29,先对齐个位7和9相加得到16,满十进一,在十位上写6进1;再对 齐十位4和2相加得到6,加上进位的1得到7;所以结果为76。

一年级上册数学课件-2.9 10以内数的加减法(连加 连减) ▏沪教版 (共8张PPT)

一年级上册数学课件-2.9  10以内数的加减法(连加 连减)  ▏沪教版  (共8张PPT)
我走、自然界没有风风雨雨、忍别人所不能忍的痛,吃别人所不能吃的苦,是每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成我们这个世界,从不会给一个别小看任何人,越不起眼的人。往往会做
些让人人都有自己的做人之志和生志在峰巅的攀登者,不会陶醉在当世界给草籽重压时,它总会用自己的16、忙于采集的蜜蜂,无 17、流过泪的眼睛更明亮 18、人生只有走出来的美丽,没 19、没有比 脚更远的路,没有 20、奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 21、只要你肯奋斗,没有什么是绝对 22、幸福和幸运是需要代价的,天下没有 23、再困难,氧气总是 24、励志 的句子:只有登上山顶,才能看到那边的风光 25、只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的 26、顽强的毅力可以征服世界上任何一 27、勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也 28、 每一次发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 29、如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭 30、没有灯的小路一样可以行走,只要心还在。 31、力成文学:牢记所得到的,忘记所付出的 32、不怕苦,吃苦三五年;怕吃苦,吃苦一辈子。 33、古之立大事者,不惟有超世之材,亦必有坚忍不拨之志!34、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。 35、梦想是一个人奋斗的动力,梦想是一个 人动力的源泉。 36、有目标的人生才有方向,有规划的人生才更精彩。 37、每个人的生命都宛如一曲乐章,奏出悲欢离合、描绘阴晴圆缺。 38、好多人做不好自己,是因为总想着做别人!39、善待他 人,体谅他人,热爱生命,努力生活。40、如果心胸不似海,又怎能有海一样的事业。41、生活不是等待风暴过去,而是学会在雨中翩翩起舞。42、山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。43、能吃亏是做人 的一种境界,是处世的一种睿智。44、海到无边天作岸,山登绝顶我为峰!45、励志的句子:自信是成功的前提,勤奋是成功的催化剂。46、从不奢求生活能给予我最好的,只是执着于寻求最适合我的!47、 做对的事情比把事情做对重要。48、心有多大,舞台就有多大!只有想不到的,没有做不到的!49、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐 50、青春是蓬勃向上,积极进取的象征,是奋斗的黄 51、用爱 生活,你会使自己幸福!用爱工作,你会使很多人幸福!52、这一秒不放弃,下一秒就有希望!坚持下去才可能成功! 53、没有激流就称不上勇进,没有山 54、励志的短句子:自信的生命最 55、没有 不老的誓言,没有不变的承诺,踏上旅途,义无 56、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。57、付出不一定有收获,努力了就值得了 58、要让事情改变,先改变自己;要让事情变得更好,先让自己 变得更强。 59、态度决定一切,实力扞卫尊严!人要经得起诱惑耐得住寂寞! 60、把艰辛的劳作看作是生命的必然,即使没有收获的希望也心平气和的继续。61、敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满 光明。 62、穷则思变,差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的 63、除了放弃尝试以外没有失败! 64、人生,简简单单,平平淡淡,是一种精神的超然,是生命的升华。

《连加连减》十以内的加法和减法PPT课件

《连加连减》十以内的加法和减法PPT课件
4+1= 5 5+2= 7 5-2= 3 8-2= 6 5+3= 8 7+1= 8 3-1= 2 6-2=4
4+2 +1= 7 6
3+ 3 + 2 = 8
8
8-3-1= 4
5
10-4 -2= 4
4 3 3 10

243
4+1=5 5+2=7 5-2=3 8-2=6 5+3=8 7+1=8 3-1=2 6-2=4

5+2+1=8 4+1+3=8 8-2-2=4 5-2-1=2
食品 香肠 果冻 面包 饮 料 蛋糕 薯片 单价 2元 4元 1元 3元 3元 5元
学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹 奋斗的路上,时间总是过得很快,目前的困难和麻烦是很多,但是只要不忘初心,脚踏实地一步一步的朝着目标前进,最后的结局交给时间来 定夺。 人生如棋,走一步看一步是庸者,走一步算三步是常者,走一步定十步是智者。 人们结成友谊的原因很多,有出于自然的,也有出于契约的,有出于自身利益的,也有出于共同志趣的。 每件事最后都会是好事。如果不是好事,说明还没到最后。 如果我们一直告诫自己要开心过每一天,就是说我们并不开心。 生命在前进的同时,它就是在走向死亡。 当你的错误显露时,可不要发脾气,别以为任性或吵闹,可以隐藏或克服你的缺点。 人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。 苦难与幸福一样,都是生命盛开的花朵。 我不仅仅是你的妈妈,更是你的朋友。 每天多做一点,并坚持下去。

10以内的数连加连减PPT课件全版.ppt

10以内的数连加连减PPT课件全版.ppt

最新.
32
2+3=5
最新.
33
5 9
9
最新.
34
2+3=5
5+4=9
2+3+4=9
最新.
35

一 3+4+1= 8
8-5-3= 0

比 7+2+1= 10 5-2-1= 2

2+2+4= 8 9-5-4= 0
算 得
6+4+0= 10 10-2-7= 1

4+3+2= 9 10-6-2= 2

5+0+3= 8
8-0-6= 2
又 快
最新.
36
10 8 1 10 9
最新.
0 2 9 6 3
37
最新.
38
填上数,使横行、
竖行的三个数相加
都得9.
1
234
5
最新.
39
.
.
最新.
40
1+4+3=8
2+6+1= 9
3+2+4=9
4+1+5= 10
最新.
19
3+4+1=8 7+2+1=10
2+2+4=8 6+4+0=10 4+3+2=9 5+0+3=8
最新.
20
三、知识运用
(二)做一做
先说一说图的意思, 再填一填。
18
最新.
52
21
3.
8-4-2=2 4

10以内数的连加连减

10以内数的连加连减
一共有几只小鸡?
5+2
第1页
一共有几只小鸡?
5+2 +1
第2页
在计算连加时,先把前两 个数相加,把它们得数加 第三个数
第3页
还剩几只小鸡?
8-2
第4页
还剩几只小鸡?
8-2-2
第5页
在计算连减时,先把前两 个数相减,把它们得数减 第三个数
第6页
4+2 +1= 7
6
第7页
3+ 3 + 2 = 8
9-0-1 8-5-1 6+2+1
2+2+4
3+4+1
第24页
4+3+1=8 10-3-5=2
第25页
2+3=5 5+4=9 2+3+4=9
第26页
3+4+2=9
第27页
填上数,使横行、
竖行三个数相加
都得9.
1
234
5
第28页
调皮小虎藏起了几?
2+2+ 2 =6 9-3-□3 =3
第29页
3+4+1= 8 2+2+4= 8 4+3+2= 9
7+2+1= 10 6+4+0= 10 5+0+3= 8
第30页
课堂小结
连加、连减怎样算?
连加:用第一个数加第二个数, 再用它们和加第三个数;
连减:用第一个数减第二个数, 再用它们差减第三个数。
第31页
第8页
8
第9页
8-3-1= 4
5 第10页
10-4 -2= 4
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1+3+4=8
4
先算 1+3=4, 再算 4+4=8。
二、探究新知
你又看到了什么?能提出一个问题吗?
还剩几只小鸡?
8-2-2
你们会计算这个算式吗?
8-2-2= 4 6
10-3-5=2 7
三、知识运用
(一)基本练习
2+3=5 5+4=9 2+3+4= 9
5
9-3=6 6-4=2 9-3-4=2
你又看到了什么?能提出一个问题吗?
一共有几只小鸡? 5+2+1
二、探究新知 对比
一共有几只小鸡?
5+2
一共有几只小鸡?
5+2+1
5+2+1=8
先算 5+27 =7,再算 7+1=8。
你们会计算这个算式吗?
5+2+1= 8 7
4+3+1=8 7
1+2+3=6
3
先算 1+2=3,再算 3+3=6。
又 快
10
0
8
2
1
9
10
6
9
3
填上数,使横行、
竖行的三个数相加
都得9.
1
234
5
. .
10
7
1
10
9
10
2
7
10
8Байду номын сангаас
7
8
一、复习旧知
(一)口算
4+2=6 3+2=5 7-2=5 9-2=7 6+3=9 5+1=6 5-1=4 7-2=5
每组两题有什么关系?
看图列算式
3+2=5
8-3=5
一、复习旧知
(二)看图列式
你看到了什么?能提出一个问题吗?
一共有几只小鸡? 5+2
二、探究新知
三、知识运用
(二)做一做
先说一说图的意思, 再填一填。
18
52
3.
8-4-2=2 4
?
3+2+4= 9
5
3+□4 +□2 =□9
4 + 3 + 1 =8
2 + 3 + 5 = 10
1+3+6 2+4+3
l +3+6=l 0 2+4+3=9
4+2+1=7 6
8
8-3-1=4 5
4.
6
看谁算得又对又快。
2+3= 5 5+4= 9 2+3 + 4 = 9
4+2= 6 6+4= 10 4+2 + 4 = 10
看谁算得又对又快。 1+4+3=8 2+6+1= 9 3+2+4=9 4+1+5= 10
3+4+1=8 7+2+1=10
2+2+4=8 6+4+0=10 4+3+2=9 5+0+3=8
10-3-1=6 7
2+3=5
5 9
9
2+3=5
5+4=9 2+3+4=9

一 3+4+1= 8
8-5-3= 0

比 7+2+1= 10 5-2-1= 2

2+2+4= 8 9-5-4= 0
算 得
6+4+0= 10 10-2-7= 1

4+3+2= 9 10-6-2= 2

5+0+3= 8
8-0-6= 2
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