1.8编程基础之多维数组(20题)

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c语言 多维数组

c语言 多维数组
main()
{
char s1[6]=addfgh,s2[5]=asdlg;
int i;
for(i=0;s1[i]!='\0'&&s2[i]!='\0';i++)
{
if(s1[i] {
printf(s1 exit(1);
}
else if(s1[i]>s2[i])
{
printf(s1>s2\n);
exit()函数的作用是退出程序,具体它的用法可以看看相关资料。
其实C语言把我们经常需要的字符串处理函数都做好了,我们只需要调用它即可。如strcmp()用来比较、strcpy()用来拷贝等等。看看它们的用法:
#include string.h
main()
{
char s1[10],s2[10],s2[10];
我们也可以对数组进行赋值,而不是初始化。
main()
{
int array[3][3];
int i,j;
for(j=0;j<3;j++)
for(i=0;i<3;i++) scanf(%d,&array[i][j]);
for(i=0;i<3;i++)
{
for(j=0;j<3;j++) printf(%3d);
{
int array[2][3][4];
int i,j,k;
for(i=0;i<2;i++)
for(j=0;j<3;j++)

13道Python数组练习题

13道Python数组练习题

13道Python数组练习题1、⼆维数组的查找:在⼀个⼆维数组中(每个⼀维数组的长度相同),每⼀⾏都按照从左到右递增的顺序排序,每⼀列都按照从上到下递增的顺序排序。

请完成⼀个函数,输⼊这样的⼀个⼆维数组和⼀个整数,判断数组中是否含有该整数。

class Solution:def Find(self, target, array):rows =len(array)-1cols =len(array[0])-1i = rowsj =0while i >=0and j <= cols:if target < array[i][j]:i -=1elif target > array[i][j]:j +=1else:return Truereturn False2、旋转数组的最⼩数字把⼀个数组最开始的若⼲个元素搬到数组的末尾,我们称之为数组的旋转。

输⼊⼀个⾮减排序的数组的⼀个旋转,输出旋转数组的最⼩元素。

例如数组{3,4,5,1,2}为{1,2,3,4,5}的⼀个旋转,该数组的最⼩值为1。

NOTE:给出的所有元素都⼤于0,若数组⼤⼩为0,请返回0。

class Solution:def minNumberInRotateArray(self, rotateArray):lens =len(rotateArray)if lens ==0:return0elif lens ==1:return rotateArray[0]else:left =0right = lens-1while left < right:mid =(left+right)//2if rotateArray[mid]<= rotateArray[right]:right = midelse:left = mid+1return rotateArray[right]3、斐波那契数列⼤家都知道斐波那契数列,现在要求输⼊⼀个整数n,请你输出斐波那契数列的第n项(从0开始,第0项为0)。

数组经典题和解析

数组经典题和解析

数组经典题和解析摘要:1.数组经典题概述2.数组经典题的解题思路3.数组经典题的解析方法4.数组经典题的实际应用正文:【数组经典题概述】数组经典题是计算机编程领域中的一种题型,主要涉及到数组元素的查找、排序、插入、删除等操作。

这类题目在面试、竞赛以及日常编程中都非常常见,熟练掌握数组经典题的解题方法能够帮助程序员更高效地解决实际问题。

本文将对数组经典题进行详细的解析,帮助大家更好地理解和掌握这类题目。

【数组经典题的解题思路】解决数组经典题的关键在于掌握一定的数据结构和算法知识。

对于大多数数组题目,通常可以从以下几个方面入手:1.确定数组元素的关系:分析数组中元素之间的关系,例如元素之间的顺序、大小关系等,这有助于快速找到解题思路。

2.选择合适的数据结构:根据题目要求,选择合适的数据结构进行操作,如链表、栈、队列等。

3.应用相应的算法:根据题目要求,应用相应的算法对数组进行操作,如冒泡排序、插入排序、快速排序等。

【数组经典题的解析方法】解析数组经典题时,可以采用以下几种方法:1.穷举法:对于一些简单的数组题目,可以尝试遍历所有可能的情况,找到符合题目要求的解。

2.递归法:将问题分解为规模更小的子问题,通过递归的方式求解。

3.迭代法:通过循环迭代的方式,逐步推导出问题的解。

4.贪心法:在满足题目要求的前提下,尽量选择最优解。

【数组经典题的实际应用】数组经典题在实际编程中有广泛的应用,例如:1.编程实现快速排序算法,对给定数组进行排序。

2.编写一个函数,实现数组元素的查找和替换。

3.设计一个程序,对给定数组进行插入排序。

4.实现一个数组去重功能,删除数组中的重复元素。

总之,掌握数组经典题的解题思路和方法,能够帮助程序员在面对实际问题时更加游刃有余。

数组试题及答案

数组试题及答案

数组试题及答案1. 定义一个整型数组,包含10个元素,并初始化为0。

答案:```cint array[10] = {0};```2. 编写一个函数,用于计算数组中所有元素的和。

答案:```cint sumArray(int arr[], int size) {int sum = 0;for (int i = 0; i < size; i++) {sum += arr[i];}return sum;}```3. 给定一个数组,编写一个函数来找到数组中的最大值。

答案:```cint findMax(int arr[], int size) {int max = arr[0];for (int i = 1; i < size; i++) {if (arr[i] > max) {max = arr[i];}}return max;}```4. 编写一个程序,将一个数组中的所有元素逆序输出。

答案:```cvoid reverseArray(int arr[], int size) {for (int i = size - 1; i >= 0; i--) {printf("%d ", arr[i]);}}```5. 给定一个整数数组,编写一个函数,将数组中的所有负数移到数组的开头,所有非负数移到数组的末尾。

答案:```cvoid moveNegativesToFront(int arr[], int size) {int j = 0;for (int i = 0; i < size; i++) {if (arr[i] < 0) {arr[j++] = arr[i];}}for (int i = j; i < size; i++) {arr[i] = 0;}}```6. 编写一个函数,用于检查数组中是否存在重复元素。

答案:```cbool hasDuplicates(int arr[], int size) {for (int i = 0; i < size; i++) {for (int j = i + 1; j < size; j++) {if (arr[i] == arr[j]) {return true;}}}return false;}```7. 给定一个数组,编写一个函数,用于找出数组中第二大的元素。

数组练习题大全

数组练习题大全

数组练习题大全数组是计算机编程中一种重要的数据结构。

掌握数组的基本操作和应用是每个程序员都需要具备的技能之一。

本文将为您提供一系列数组练习题,帮助您熟练掌握数组的使用。

一、基础操作题1. 请编写一个程序,创建一个长度为5的整型数组,然后将数组中的元素依次赋值为1、2、3、4、5,并输出数组中的所有元素。

2. 请编写一个程序,创建一个长度为10的字符型数组,然后将数组中的元素依次赋值为'A'、'B'、'C'、'D'、'E'、'F'、'G'、'H'、'I'、'J',并输出数组中的所有元素。

3. 请编写一个程序,创建一个长度为7的浮点型数组,然后使用循环从键盘输入数组中的元素值,并计算数组中所有元素的平均值。

二、查找与排序题4. 请编写一个程序,在一个已知整型数组中查找指定的元素。

如果找到该元素,则输出该元素的下标位置;如果未找到,则输出"未找到该元素"。

5. 请编写一个程序,将一个已知整型数组按照从小到大的顺序进行排序,并输出排序后的结果。

三、统计与分析题6. 请编写一个程序,统计一个整型数组中负数的个数,并输出统计结果。

7. 请编写一个程序,计算一个整型数组中所有元素的和,并输出总和。

8. 请编写一个程序,找出一个整型数组中的最大值和最小值,并输出这两个值。

四、应用题9. 请编写一个程序,统计一个整型数组中奇数和偶数的个数,并输出统计结果。

10. 请编写一个程序,从一个已知整型数组中删除指定的元素,并输出删除后的数组。

11. 请编写一个程序,将一个整型数组中的所有元素向左移动一位,并输出移动后的数组。

12. 请编写一个程序,将一个整型数组中的所有元素向右移动一位,并输出移动后的数组。

总结:通过以上一系列的数组练习题,您可以逐步掌握数组的使用技巧。

数组选择试题及答案解析

数组选择试题及答案解析

数组选择试题及答案解析一、选择题1. 下列关于数组的描述中,错误的是:A. 数组是一种基本的数据结构,可以存储相同类型的多个元素B. 数组在内存中是连续存储的C. 数组的大小在定义后可以改变D. 数组可以通过索引来访问元素2. 假设有一个整型数组 int[] arr = {1, 2, 3, 4, 5}; 以下哪个表达式是正确的:A. arr[0] = 10B. arr[5] = 6C. arr[-1] = 0D. arr[5]3. 在Java中,以下哪个方法可以用来获取数组的长度:A. length()B. size()C. count()D. total()4. 假设有一个数组 int[] numbers = new int[5]; 以下哪个操作是合法的:A. numbers[5] = 10B. numbers[-1] = 0C. numbers[4] = 100D. numbers[0] = 55. 在C语言中,以下哪个数组声明是正确的:A. int arr[] = {1, 2, 3};B. int arr[3] = {1, 2, 3};C. int arr[3] = 1, 2, 3;D. int arr = {1, 2, 3};二、答案解析1. 答案:C解析:数组的大小在定义后是不可变的,这是数组的一个基本特性。

2. 答案:A解析:数组索引从0开始,arr[0]是第一个元素,可以赋值为10。

3. 答案:A解析:在Java中,数组的长度通过length属性获取。

4. 答案:C解析:数组索引从0到数组长度减一,所以索引4是合法的,可以赋值为100。

5. 答案:A解析:在C语言中,数组的声明可以不指定大小,编译器会根据初始化列表的长度自动计算数组的大小。

选项A是正确的声明方式。

java数组习题答案

java数组习题答案

java数组习题答案Java数组习题答案在学习Java编程语言的过程中,数组是一个非常重要的概念。

它是一种用来存储相同类型数据的数据结构,可以帮助我们更有效地管理和操作数据。

在学习数组的过程中,我们经常会遇到一些习题,通过解答这些习题可以加深对数组的理解,提高编程能力。

下面我们来看一些常见的Java数组习题及其答案:1. 如何声明一个数组?答:可以使用以下语法来声明一个数组:```javaint[] arr = new int[5];```2. 如何初始化一个数组?答:可以使用以下语法来初始化一个数组:```javaint[] arr = {1, 2, 3, 4, 5};```3. 如何访问数组中的元素?答:可以使用以下语法来访问数组中的元素:```javaint[] arr = {1, 2, 3, 4, 5};System.out.println(arr[2]); // 输出3```4. 如何计算数组中元素的和?答:可以使用以下代码来计算数组中元素的和:```javaint[] arr = {1, 2, 3, 4, 5};int sum = 0;for (int i = 0; i < arr.length; i++) {sum += arr[i];}System.out.println("数组元素的和为:" + sum);```5. 如何找出数组中的最大值和最小值?答:可以使用以下代码来找出数组中的最大值和最小值:```javaint[] arr = {1, 2, 3, 4, 5};int max = arr[0];int min = arr[0];for (int i = 1; i < arr.length; i++) {if (arr[i] > max) {max = arr[i];}if (arr[i] < min) {min = arr[i];}}System.out.println("数组中的最大值为:" + max);System.out.println("数组中的最小值为:" + min);```通过解答这些习题,我们可以更加深入地理解和掌握Java数组的相关知识,提高自己的编程能力。

C++多维数组题目

C++多维数组题目

多维数组测试1.画图【题目描述】现在有一个n*m的矩阵,每次把以(x1,y1)为左上角,以(x2,y2)为右下角的矩形染成颜色c,输出T次染色后图中每种颜色的面积。

注意一开始整个矩形没有颜色。

【输入格式】第一行三个整数n,m,T;接下来T行每行5个整数,分别表示x1,y1,x2,y2,c.【输出格式】对于每种颜色,输出一行,两个整数,颜色的编号和面积,按编号大小输出。

【样例输入】5 5 41 1 5 5 12 2 4 4 22 23 3 11 2 1 3 3【样例输出】1 182 53 2【样例解释】1 3 3 1 11 1 12 11 1 12 11 2 2 2 11 1 1 1 1【数据范围】对于100%的数据n,m<=100,T<=1000,0<=c<=100.2.教室管理员【题目描述】教室管理员YZX最近非常头痛,作为杨老师的学生兼任教室管理员的他每天必须回答数以千计的关于教室进出学生情况的询问。

但是,他头不行。

每个时刻,教室的人员会发生变化。

你需要设计程序,来回答老师同学和家长的询问。

【输入格式】第一行两个整数n,m;接下来n行每行两个整数,分别表示n个时刻男生和女生的人数变化(这个数值可以是整数,也可以是负数)接下来m行,每行一个询问命令,分为以下三种:Q_Boy kQ_Girl kQ_All k含义分别问查询第k个时刻男生,女生,和总人数。

【输出格式】共m行,对于每个询问输出一个答案【样例输入】5 312 13-5 617 -216 34 9Q_Boy 3Q_All 1Q_Girl 5【样例输出】242573【数据范围】对于30%的数据,只有Q_All操作;对于另外20%的数据,所有查询的时间是有序的;对于100%的数据,n<=100000,m<=100000.3.回形(原题)【题目描述】对于一个矩阵,从左上角逆时针回形输出。

【输入格式】第一行两个整数n,m;接下来一个n*m的矩阵.【输出格式】N*m个整数,以空格隔开。

编程题库及详解答案

编程题库及详解答案

编程题库及详解答案编程题库是帮助学习者巩固编程知识、提高解决问题能力的重要工具。

以下是一些常见的编程题目及其详解答案。

1. 基础数据类型转换题目:编写一个函数,实现整数到浮点数的转换,并返回转换后的浮点数。

答案:在Python中,可以使用内置函数`float()`实现这一转换。

```pythondef int_to_float(num):return float(num)```2. 数组排序题目:给定一个整数数组,请编写一个函数对其进行排序。

答案:可以使用Python的内置排序方法`sort()`。

```pythondef sort_array(arr):arr.sort()return arr```3. 字符串反转题目:编写一个函数,实现字符串的反转。

答案:在Python中,可以使用切片操作来实现字符串的反转。

```pythondef reverse_string(s):return s[::-1]```4. 最大公约数题目:给定两个整数,编写一个函数计算它们的最大公约数。

答案:可以使用辗转相除法(欧几里得算法)来求解。

```pythondef gcd(a, b):while b:a, b = b, a % breturn a```5. 二分查找题目:在一个已排序的数组中,编写一个函数实现二分查找算法。

答案:二分查找算法可以高效地在有序数组中查找特定元素。

```pythondef binary_search(arr, target):left, right = 0, len(arr) - 1while left <= right:mid = (left + right) // 2if arr[mid] == target:return midelif arr[mid] < target:left = mid + 1else:right = mid - 1return -1```6. 斐波那契数列题目:编写一个函数,返回斐波那契数列的第n项。

数组练习及答案

数组练习及答案

数组练习及答案数组练习121、合法的数组定义是___ _____.A) int a[6]={"string"};B) int a[5]={0,1,2,3,4,5};C) char a={"string"};D) char a[]={0,1,2,3,4,5};122、要求下面的程序运行后,显示如下结果:2 10 4 61 52 32 4 7 85 1 3 2则程序中的划线处应填入___ _____.#include <>void main( ){ int a[4][4]={ ________ };int i,j;for(i=0;i<4;i++){for(j=0;j<4;j++) printf("%4d",a[i][j]);printf("\n"); }}A) {1,5,2,3},{2,4,7,8},{5,1,3,2}B) {2,10,4,6},{1,5,2,3},{2,4,7,8},{5,1,3,2}C) {5,1,3,2},{2,4,7,8},{1,5,2,3}D) {2,1,2,5},{10,5,4,1},{4,2,7,3},{6,3,8,2}123、给出以下定义:char x[ ]="abcdefg";char y[ ]={'a','b','c','d','e','f','g'};则正确的叙述为___ _____.A) 数组x和数组y等价B) 数组x和数组y的长度相同C) 数组x的长度大于数组y的长度D) 数组x的长度小于数组y的长度124、定义如下变量和数组:int i;int x[4][4]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16};则下面语句的输出结果是___ _____.for(i=0;i<4;i++) printf("%3d",x[i][3-i]);A) 1 5 9 13 B) 1 6 11 16C) 4 7 10 13 D) 4 8 12 16126、若希望下面的程序运行后输出45,程序空白处的正确选择是___ _____.#include <>void main( ){ int i,j=10,a[ ]={1,3,5,7,9,11,13,15};for( ____________ )j+=a[i];printf("%d\n",j);}A) i=5;i>1;i-- B) i=0;i<7;++iC) i=5;i>=1;--i D) i=2;i<6;++i127、若有以下说明:char s1[ ]={"tree"},s2[]={"flower"}; ,则以下对数组元素或数组的输出语句中,正确的是__ ___.A) printf("%s%s",s1[5],s2[7]);B) printf("%c%c",s1,s2);C) puts(s1);puts(s2); D) puts(s1,s2);128、下列一维数组初始化语句中,正确且与语句float a[ ]={0,3,8,0,9};等价的是_____ ___.A) float a[6]={0,3,8,0,9};B) float a[4]={0,3,8,0,9};C) float a[7]={0,3,8,0,9};D) float a[5]={0,3,8,0,9};129、运行下面程序段的输出结果是___ _____.char s1[10]={'S','e','t','\0','u','p','\0'};printf("%s",s1);A) Set B) Setup C) Set up D) 'S''e''t'130、以下程序段的输出结果是____ ____.char s[ ]="an apple";printf("%d\n",strlen(s));A) 7 B) 8 C) 9 D) 10131、若有说明:char c[10]={'E','a','s','t','\0'};,则下述说法中正确的是_____ _____.A) c[7]不可引用B) c[6]可引用,但值不确定C) c[4]不可引用D) c[4]可引用,其值为空字符132、下列初始化语句中,正确且与语句char c[ ]="string";等价的是____ ____.A) char c[ ]={'s','t','r','i','n','g'};B) char c[ ]='string';C) char c[7]={'s','t','r','i','n','g','\0'};D) char c[7]={'string'};133、若有说明char c[7]={'s','t','r','i','n','g'};则对元素的非法引用是____ ____.A) c[0] B) c[9-6] C) c[4*2] D) c[2*3]134、如有说明:char s1[5],s2[7]; ,要给数组s1和s2整体赋值,下列语句中正确的是____ ____.A) s1=getchar(); s2=getchar();B) scanf("%s%s",s1,s2);C) scanf("%c%c",s1,s2);D) gets(s1,s2);135、下列一组初始化语句中,正确的是___ _____.A) int a[8]={ }; B) int a[9]={0,7,0,4,8};C) int a[5]={9,5,7,4,0,2}; D) int a[7]=7*6; 136、以下程序输出的结果是____ _____.#include <>void main( ){ char str[ ]="1a2b3c"; int i;for(i=0;str[i]!='\0';i++)if(str[i]>='0'&&str[i]<='9') printf("%c",str[i]); printf("\n");}A) 9 B) 1a2b3cC) abc D) 123137、以下程序输出的结果是___ _____.#include <>void main( ){ int a[ ]={5,4,3,2,1},i,j;long s=0;for(i=0;i<5;i++) s=s*10+a[i];printf("s=%ld\n",s);}A) s=12345 B) s=5 4 3 2 1C) s=54321 D) 以上都不对138、以下程序输出的结果是____ ____.#include <>void main( ){ int a[ ]={1,2,3,4,5},i,j,s=0;for(i=0;i<5;i++) s=s*10+a[i];printf("s=%d\n",s);}A) s=12345 B) s=1 2 3 4 5C) s=54321 D) s=5 4 3 2 1139、在定义int a[5][6];后,数组a中的第10个元素是.________(设a[0][0]为第一个元素)A) a[2][5] B) a[2][4] C) a[1][3] D) a[1][5]140、当接受用户输入的含有空格的字符串时,应使用____ ____函数.A) gets( ) B) getchar( )C) scanf( ) D) printf( )141、以下程序执行时输入Language Programming<回车>,输出结果是____ ____.#include <>void main( ){ char str[30];gets(str);printf("str=%s\n",str);}A) Language ProgrammingB) LanguageC) str=LanguageD) str=Language Programming142、以下一维数组a的正确定义是___ _____ .A) int a(10); B) int n=10,a[n];C) int n; D) #define SIZE 10scanf("%d",&n); int a[SIZE];int a[n];143、以下对二维数组a进行正确初始化的是__ _____.A) int a[2][3]={ {1,2},{3,4},{5,6} };B) int a[ ][3]={1,2,3,4,5,6 };C) int a[2][ ]={1,2,3,4,5,6}; D) int a[2][ ]={ { 1,2},{3,4}};144、以下关于数组的描述正确的是____ ______.A) 数组的大小是固定的,但可以有不同类型的数组元素。

C语言数组练习及答案

C语言数组练习及答案

第四部分数组4.1选择题1.以下关于数组的描述正确的是(c}A.数组的大小是固定的,但可以有不同的类型的数组元素B.数组的大小是可变的,但所有数组元素的类型必须相同C.数组的大小是固定的,所有数组元素的类型必须相同D.数组的大小是可变的,可以有不同的类型的数组元素2.以下对一维整型数组a的正确说明是(d)。

A.inta(10);C.intn;scanf("%d",&n);inta[n];B.intn=10,a[n];D.#defineSIZE10inta[SIZE];3.在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是(c)。

A.整型常量B.整型表达式C.整型常量或整型表达式D.任何类型的表达式页脚内容14.以下对一维数组m进行正确初始化的是(c)。

A.intm[10]=(0,0,0,0);B.intm[10]={};C.intm[]={0};D.intm[10]={10*2};5.若有定义:intbb[8];。

则以下表达式中不能代表数组元bb[1的地址的是(c>A.&bb[0]+1B.&bb[1]C.&bb[0]++D.bb+16.假定int类型变量占用两个字节,具有定义:intx[10]={0,2,4};,则数组x在内存中所占字节数是(d)A.3B.6C.10D.207.若有以下说明:inta[12]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12};charc='a',d,g;则数值为4的表达式是(d)A.a[g-c]B.a[4]C.a['d'-'c']D.a['d'-c]8.以下程序段给数组所有的元素输入数据,请选择正确答案填入(a)。

#include<stdio.h>main(){inta[10],i=0;while(i<10)scanf("%d",);页脚内容2)A.a+(i++)B.&a[i+1]C.a+iD.&a[++i]9.执行下面的程序段后,变量k中的值为(a)。

二维数组与多维数组以及练习题

二维数组与多维数组以及练习题

⼆维数组与多维数组以及练习题⼆维数组int[,]array=new int[3,2]{{1,2},{3,4},{5,6}};3表⽰有三个⼀维数组。

2表⽰每⼀个⼀维数组有两个元素如果把⼀维数组看作是⼀个点,那么⼆维数组就是⼀个⾯多维数组,多维数组就是[,,],的形式。

如果把⼆维数组看作是⼀个⾯,那么多位数组就是⼀个⽴体基本了解就⾏,很少⽤到多维数组下⾯我们来看⼏个⽤⼆维数组做的练习题——————————————————————————————————————————————————————-———————————————例⼀,请输⼊班级⼈数,然后输⼊每个⼈的语⽂数学和英语成绩,并且打印出语⽂的两个最⾼分,数学的两个最低分。

和英语的平均分Console.Write("请输⼊班级⼈数");int a = int.Parse(Console.ReadLine());double[,] s = new double[a, 3];for (int i = 0; i < a; i++){Console.Write("请输⼊第{0}个⼈的语⽂成绩", (i + 1));s[i, 0] = double.Parse(Console.ReadLine());Console.Write("请输⼊第{0}个⼈的数学成绩", (i + 1));s[i, 1] = double.Parse(Console.ReadLine());Console.Write("请输⼊第{0}个⼈的英语成绩", (i + 1));s[i, 2] = double.Parse(Console.ReadLine());}for (int i = 0; i < a; i++){for (int j = 0; j < 3; j++){Console.Write(s[i, j] + "\t");}Console.WriteLine();}for (int i = 0; i < a - 1; i++){for (int j = i+1; j < a; j++){if (s[i, 0] < s[j, 0]){double z = s[i, 0];s[i, 0] = s[j, 0];s[j, 0] = z;double z1=s[i,1];s[i,1]=s[j,1];s[j,1]=z1;double z2=s[i,2];s[i,2]=s[j,2];s[j,2]=z2;}}}Console.Write(s[0, 0]+","+s[1,0]);Console.WriteLine();for (int i = 0; i < a - 1; i++){for (int j = i + 1; j < a; j++){if (s[i, 0] < s[j, 0]){double z = s[i, 0];s[i, 0] = s[j, 0];s[j, 0] = z;double z1 = s[i, 1];s[i, 1] = s[j, 1];s[j, 1] = z1;double z2 = s[i, 2];s[i, 2] = s[j, 2];s[j, 2] = z2;}}Console.WriteLine(s[(a - 1), 1] + "," + s[(a - 2), 1]);double d = 0;for (int i = 0; i < a; i++){d += s[i, 2];}Console.WriteLine(d / a);Console.ReadLine();————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————例⼆输⼊图形或者汉字。

数组编程练习(带答案)

数组编程练习(带答案)

数组编程练习1、产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。

解:#include<stdio.h>#include<math.h>#define N 10int main(){int a[N],i;for(i=0;i<N;i++){a[i]=rand()%100;}printf("array a:\n");for(i=0;i<N;i++){printf("%4d",a[i]);}printf("\n");return 0;}2、产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。

求该数组的最大值、最小值、总和和平均值并输出。

解:#include<stdio.h>#include<math.h>#define N 10int main(){int a[N],i,max,min,sum;float ave;for(i=0;i<N;i++){a[i]=rand()%100;}printf("array a:\n");for(i=0;i<N;i++){printf("%4d",a[i]);}printf("\n");max=a[0];min=a[0];sum=0;for(i=0;i<N;i++){sum=sum+a[i];if(a[i]>max){max=a[i];}if(a[i]<min){min=a[i];}}ave=(float)sum/N;printf("max=%d,min=%d,sum=%d,ave= %.2f\n",max,min,sum,ave);return 0;}3、产生一个由10个元素组成的一维数组并输出,数组元素由随机数(0-99)构成。

1.8编程基础之多维数组(20题)

1.8编程基础之多维数组(20题)

输入
输入n + 1行,第1行为矩阵的大小n(0 < n < 100),以下n行 为矩阵的每一行的元素,元素之间以一个空格分开。
输出
如果矩阵符合条件,则输出OK; 如果矩阵仅改变一个矩阵元素就能符合条件,则输出需要改变的 元素所在的行号和列号,以一个空格分开。 如果不符合以上两条,输出Corrupt。
输入一个整数矩阵,计算位于矩阵边缘的元素之和。所谓矩阵边 缘的元素,就是第一行和最后一行的元素以及第一列和最后一列 的元素。
输入
第一行分别为矩阵的行数m和列数n(m < 100,n < 100), 两者之间以一个空格分开。
接下来输入的m行数据中,每行包含n个整数,整数之间以一个 空格分开。
输出
输出对应矩阵的边缘元素和
描述
输入三个自然数N,i,j (1<=i<=n,1<=j<=n),输出 在一个N*N格的棋盘中(行列均从1开始编号),与格子 (i,j)同行、同列、同一对角线的所有格子的位置。
如:n=4,i=2,j=3表示了棋盘中的第二行第三列的格 子,如下图:
第三
第一列 第二列
第四列

第一行
(2,3)
第二行
第三行 第四行
输出
一个实数,表示相似度(以百分比的形式给出),精确到小数点 后两位。
样例输入
33 101 001 110 110 001 001
样例输出
44.44
07:矩阵加法
查看
描述
输入两个n行m列的矩阵A和B,输出它们的和A+B。
输入
第一行包含两个整数n和m,表示矩阵的行数和列数。1 <= n <= 100,1 <= m <= 100。 接下来n行,每行m个整数,表示矩阵A的元素。 接下来n行,每行m个整数,表示矩阵B的元素。 相邻两个整数之间用单个空格隔开,每个元素均在1~1000之 间。

Java数组练习题(带答案)

Java数组练习题(带答案)

一填空题1)数组的元素通过下标来访问,数组Array的长度为Array.length 。

2)数组复制时,"="将一个数组的引用传递给另一个数组。

3)JVM将数组存储在栈(堆或栈)中。

4)数组的二分查找法运用的前提条件是数组已经排序。

5)Java中数组的下标的数据类型是整型。

6)数组最小的下标是0 。

7)arraycopy()的最后一个参数指明复制元素的个数。

8)向方法传递数组参数时,传递的是数组的引用。

9)数组初始化包括数组的申明,创建和初始化。

10)数组下标访问超出索引范围时抛出数组越界异常11)浮点型数组的默认值是0.0f 。

12)数组创建后其大小不能改变。

二选择题1.下面错误的初始化语句是_ABD__A. char str[]="hello";B. char str[100]="hello";C. char str[]={'h','e','l','l','o'};D. char str[]={'hello'};2.定义了一维int型数组a[10]后,下面错误的引用是_B__A. a[0]=1;B. a[10]=2;C. a[0]=5*2;D. a[1]=a[2]*a[0];3.下面的二维数组初始化语句中,正确的是____A. float b[2][2]={0.1,0.2,0.3,0.4};B. int a[][]={{1,2},{3,4}};C. int a[2][]= {{1,2},{3,4}};D. float a[2][2]={0};4.引用数组元素时,数组下标可以是_D___A. 整型常量B. 整型变量C. 整型表达式D. 以上均可5.定义了int型二维数组a[6][7]后,数组元素a[3][4]前的数组元素个数为____A. 24B. 25C. 18D. 176.下列初始化字符数组的语句中,正确的是__B__A. char str[5]="hello";B. char str[]={'h','e','l','l','o','\0'};C. char str[5]={"hi"};D. char str[100]="";7.数组在Java中储存在 C 中A. 栈B. 队列C. 堆D. 链表8.下面程序的运行结果是____main() {int a[][]={{1,2,3},{4,5,6}};System.out.printf("%d", a[1][1]);}A. 3B. 4C. 5D. 69.下面程序的运行结果是_C___main() {int x=30;int[] numbers=new int[x];x=60;System.out.println(numbers.length);}A. 60B. 20C. 30D. 5010.下面程序的运行结果是__BDF__main() {char s1[]="ABCDEF".toCharArray();int i=0;while(s1[i++]!='\0')System.out.println(s1[i++]);}A. ABCDEFB. BDFC. ABCDED. BCDE11.下面不是创建数组的正确语句CA.float f[][]=new float[6][6];B.float f[]=new float[6];C.float f[][]=new float[][6];D.float[][]f=new float[6][];12.下面不是数组复制方法的是(C)A. 用循环语句逐个复制数组B. 用方法arraycopyC. 用"="进行复制D. 用clone方法13.数组a的第三个元素表示为DA. a(3)B. a[3]C.a(2)D. a[2]14.当访问无效的数组下标时,会发生BA. 中止程序B. 抛出异常C. 系统崩溃D. 直接跳过15.使用arraycopy()方法将数组a复制到b正确的是AA. arraycopy(a,0,b,0,a.length)B. arraycopy(a,0,b,0,b.length)C.. arraycopy(b,0,a,0,a.length)D. arraycopy(a,1,b,1,a.length)16.关于数组默认值,错误的是BA. char--'"u0000'B. Boolean--trueC. float--0.0fD. int-- 017.关于数组作为方法的参数时,向方法传递的是AA. 数组的引用B. 数组的栈地址C. 数组自身D. 数组的元素18.关于数组复制,下列说法错误的是ACA. "="可以实现数组复制B. 运用循环语句进行数组复制必须两个数组长度相同C. arraycopy()方法没有给目标数组分配内存空间D. 数组复制是数组引用的传递19.下列语句会造成数组new int[10]越界是DA. a[0] += 9;B. a[9]=10;C. —a[9]D. for(int i=0;i<=10;i++) a[i]++;20.在JDK环境下编译JAVA源程序使用的命令是(B )A.javaB.javacC.jvmD.tomcatD. 子类不能使用父类的构造方法21.main方法是java Application程序执行的入口点。

数组练习题及答案

数组练习题及答案

数组练习题及答案问题1:数组的基本操作题目:编写一个程序,实现以下功能:1. 初始化一个整型数组,大小为10,所有元素初始化为0。

2. 将数组中的元素依次设置为1到10。

3. 输出数组中的所有元素。

答案:```c#include <stdio.h>int main() {int arr[10] = {0};for (int i = 0; i < 10; i++) {arr[i] = i + 1;}for (int i = 0; i < 10; i++) {printf("%d ", arr[i]);}return 0;}```问题2:数组的反转题目:编写一个函数,实现对整数数组的反转。

答案:```cvoid reverseArray(int arr[], int size) {int start = 0;int end = size - 1;while (start < end) {int temp = arr[start];arr[start] = arr[end];arr[end] = temp;start++;end--;}}```问题3:数组的查找题目:编写一个函数,实现在数组中查找特定元素的索引,如果找到返回该元素的索引,如果未找到返回-1。

答案:```cint findElement(int arr[], int size, int element) {for (int i = 0; i < size; i++) {if (arr[i] == element) {return i;}return -1;}```问题4:数组的排序题目:使用冒泡排序算法对整数数组进行排序。

答案:```cvoid bubbleSort(int arr[], int size) {for (int i = 0; i < size - 1; i++) {for (int j = 0; j < size - i - 1; j++) {if (arr[j] > arr[j + 1]) {int temp = arr[j];arr[j] = arr[j + 1];arr[j + 1] = temp;}}}}```问题5:数组的动态扩展题目:编写一个函数,实现对数组的动态扩展,使其能够存储更多的答案:```cvoid dynamicArrayExpansion(int *arr, int *size, int capacity, int newElement) {if (*size >= capacity) {int newCapacity = capacity * 2;int *newArr = (int *)malloc(newCapacity *sizeof(int));for (int i = 0; i < *size; i++) {newArr[i] = arr[i];}free(arr);arr = newArr;capacity = newCapacity;}arr[(*size)++] = newElement;}```结束语:这些练习题涵盖了数组的基本操作、查找、排序和动态扩展等常见问题,希望能够帮助您更好地理解和掌握数组的使用。

VB数组练习题

VB数组练习题

9.在窗体上画一个命令按钮,然后填写如下代码: Private Sub Command1_Click( ) Dim n() as integer Dim a as integer,b as intetger a=inputbox(“enter data a:”) b=inputbox(“enter data b:”) redim n( a to b) for k=Lbound(n,1) to Ubound(n,1) n(k)=k print “n(“;k;”)=“;n(k) next k End Sub 程序运行后,单击命令按钮,在输入对话框中分别输入2和 3,输出结果为 n(2)=2 n(3)=3
8.在窗体上画一个命令按钮,然后编写如下代码: Option base 1 Private Sub Command1_Click( ) Dim a(4,4) For i=1 to 4 For j=1 to 4 a(i,j)=(i-1)*3+j Next j Next i For i=3 to 4 For j=3 to 4 Print a(j,i); Next j print Next i End Sub 程序运行后,单击命令按钮,输出结果为( D ) A.6 9 B.7 10 C.8 11 D.9 12 7 10 8 11 9 12 10 13
5.在窗体上面画一个命令按钮,然后编写如下代码: Option base 1 Private Sub Command1_Click( ) Dim a(10) as integer,p(3) as integer k=5 For i=1 to 10 a(i)=i Next i For i=1 to 3 P(i)=a(i*i) Next i For i=1 to 3 K=k+p(i)*2 Next i End Sub 程序运行后,单击命令按钮,输出结果是( c ) A.35 B.28 C.33 D.37

1.8编程基础之多维数组(25)

1.8编程基础之多维数组(25)

01:矩阵交换行总时间限制:1000ms内存限制:65536kB描述给定一个5*5的矩阵(数学上,一个r×c的矩阵是一个由r行c列元素排列成的矩形阵列),将第n行和第m行交换,输出交换后的结果。

输入输入共6行,前5行为矩阵的每一行元素,元素与元素之间以一个空格分开。

第6行包含两个整数m、n,以一个空格分开。

(1 <= m,n <= 5)输出输出交换之后的矩阵,矩阵的每一行元素占一行,元素之间以一个空格分开。

样例输入1 2 2 1 25 6 7 8 39 3 0 5 37 2 1 4 63 0 8 2 41 5样例输出3 0 8 2 45 6 7 8 39 3 0 5 37 2 1 4 61 2 2 1 2来源190102:同行列对角线的格子总时间限制:1000ms内存限制:65536kB描述输入三个自然数N,i,j (1<=i<=n,1<=j<=n),输出在一个N*N格的棋盘中(行列均从1开始编号),与格子(i,j)同行、同列、同一对角线的所有格子的位置。

如:n=4,i=2,j=3表示了棋盘中的第二行第三列的格子,如下图:当n=4,i=2,j=3时,输出的结果是:(2,1) (2,2) (2,3) (2,4) 同一行上格子的位置(1,3) (2,3) (3,3) (4,3) 同一列上格子的位置(1,2) (2,3) (3,4) 左上到右下对角线上的格子的位置(4,1) (3,2) (2,3) (1,4) 左下到右上对角线上的格子的位置输入一行,三个自然数N,i,j,相邻两个数之间用单个空格隔开。

1 <= N <= 10。

输出四行:第一行:从左到右输出同一行格子位置;第二行:从上到下输出同一列格子位置;第三行:从左上到右下输出同一对角线格子位置;第四行:从左下到右上输出同一对角线格子位置。

其中每个格子位置用如下格式输出:(x,y),x为行号,y为列号,采用英文标点,中间无空格。

多维数组 索引 规律

多维数组 索引 规律

多维数组的索引规律通常取决于数组的维度和数据类型。

下面是一些常见的情况:
1. 一维数组:在索引一维数组时,通常从0开始,逐个递增。

例如,对于一个包含n个元素的数组,索引从0到n-1。

2. 二维数组:在索引二维数组时,通常从(i, j)开始,其中i 和j是行和列的索引。

对于一个m x n的二维数组,索引范围是从0到m x n-1。

例如,对于一个3x4的二维数组,索引范围是(0, 0), (0, 1), ..., (2, 3)。

3. 三维及以上数组:对于更高维度的数组,索引规律可能会更加复杂。

通常,每一层的索引都会影响到下一层的索引。

例如,对于一个三维数组,你可能需要指定一个特定的行、列和层来获取元素。

具体的索引规则可能会因库或框架的不同而有所差异。

需要注意的是,多维数组的索引通常是从左到右、从上到下、从内到外进行遍历的。

在某些情况下,也可能存在跳跃或跳跃性索引,这取决于具体的实现和数据结构。

另外,对于多维数组的访问,通常可以使用循环或迭代器来遍历所有维度并获取元素。

具体的实现方式可能会因编程语言、库或框架的不同而有所差异。

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01:矩阵交换行
描述
给定一个5*5的矩阵(数学上,一个r×c的矩阵是一个由r行c列元素排列成的
矩形阵列),将第n行和第m行交换,输出交换后的结果。

输入
输入共6行,前5行为矩阵的每一行元素,元素与元素之间以一个空格分开。

第6行包含两个整数m、n,以一个空格分开。

(1 <= m,n <= 5)
输出
输出交换之后的矩阵,矩阵的每一行元素占一行,元素之间以一个空格分开。

来源
1901
02:同行列对角线的格子

∙提交
∙统计
∙提问
总时间限制:
1000ms
内存限制:
65536kB
描述
输入三个自然数N,i,j (1<=i<=n,1<=j<=n),输出在一个N*N格
的棋盘中(行列均从1开始编号),与格子(i,j)同行、同列、同一
对角线的所有格子的位置。

如:n=4,i=2,j=3表示了棋盘中的第二行第三列的格子,如下图:
当n=4,i=2,j=3时,输出的结果是:
(2,1) (2,2) (2,3)
(2,4) 同一行上
格子的位置
(1,3) (2,3) (3,3)
(4,3) 同一列上
格子的位置
(1,2) (2,3)
(3,4)
左上到右下对角线上的格子的位置
(4,1) (3,2) (2,3)
(1,4) 左下到右
上对角线上的格子的位置
输入
一行,三个自然数N,i,j,相邻两个数之间用单个空格隔开。

1 <= N <= 10。

输出
四行:
第一行:从左到右输出同一行格子位置;
第二行:从上到下输出同一列格子位置;
第三行:从左上到右下输出同一对角线格子位置;
第四行:从左下到右上输出同一对角线格子位置。

其中每个格子位置用如下格式输出:(x,y),x为行号,y为列号,采用英文标点,
中间无空格。

相邻两个格子位置之间用单个空格隔开。

03:计算矩阵边缘元素之和。

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