二年级课文仿写句式
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二年级课文仿写句式 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
一、《找春天》
你找到的春天是什么样的?仿照第4-7自然段或第8自然段说一说。
1、拟人、比喻句
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?把小草比作春天的眉毛。
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?把野花比作春天的眼睛。
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?把树木的嫩芽比作春天的音符。
解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?把小溪的流水声比作春天的琴声。
仿写:笋芽儿从土里钻出来,那是春天的臂弯吧?
仿写:小鸟在树枝上歌唱,那是春天的乐曲吧?
2、拟人句、排比句
她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
仿写:她在小溪里散步,在花丛中飞啊飞;她在桃花、梨花上起舞,在蓝天上微笑。
二、《开满鲜花的小路》
课文中美好的礼物指的是什么生活中还有什么也是美好的礼物
“美好的礼物”指的是那条开满鲜花的小路。美好的礼物是和家人一起分享的好消息,是和小朋友一起分享的生日蛋糕,是通过努力之后获得的进步。
三、《邓小平爷爷植树》
默读第3自然段,借助插图说说邓爷爷植树的情景。
邓爷爷首先挖了一个树坑,接着挑选了一棵柏树苗,然后小心地移入树坑,再挥锹填了几锹土,最后把小树苗扶正。
四、《雷锋叔叔,你在哪里》
读句子,想象画面,再根据课文的内容,用自己的话说一说。
沿着长长的小溪,冒着蒙蒙的细雨,雷锋叔叔在这里遇到了迷路的孩子,他把孩子送回了温暖的家。
顺着弯弯的小路,踏着路上的荆棘,雷锋叔叔在这里遇到了年迈的大娘,他背着大娘走出了荆棘。
六、《一匹出色的马》
河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。
仿写:麦田金黄金黄的,一阵风吹过,翻起了金色的麦浪。
路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。
仿写:小溪弯弯曲曲的,非常清澈,像一条长长的蛇。
七、《彩色的梦》
先展开想象,想一想自己用彩色铅笔可以画出哪些美丽的图画。
在绿色的草原上,绵羊们在吃草,请小鸟留下歌声。
蒙古包的屋顶上,冒出了一缕缕轻烟,那是妈妈唤孩子回家吃饭。
九、《要是你在野外迷了路》
苹果是个忠实的向导,
它在树上指引方向。
红的一面是南,
黄的一面是北。
树桩是个天然的指南针,
它在路边指引方向。
疏的一面是南,
密的一面是北。
青苔特别喜欢阴凉,
我们可以轻轻的翻动石头。
有青苔的一面是北方,
没青苔的一面是南方。
十、《蜘蛛开店》
蜘蛛逃到了网上,接下来会发生什么事?
(1)蜘蛛想:这么多袜子,我要织到什么时候才能织啊?可是,既然顾客来了,我还是帮他织吧。蜘蛛织啊织,足足忙了半个月,才织完四十二只袜子。蜈蚣非常满意,就给蜘蛛介绍了很多生意,蜘蛛的店越来越红火。
十一、《祖先的摇篮》
在祖先的摇篮里,人们还会做什么?
我想——我们的祖先
可曾在这些大树下刮青苔,采蘑菇?
曾在那片草地上,和蝴蝶跳舞,看蚂蚁搬家?
那时候,孩子们也在这里看蜘蛛吐丝,听小鸟唱歌吗?
也在这里捉蚱蜢,捕花蝴蝶吗?
十二、《当世界年纪还小的时候》
选一个开头,接着往下讲
这世界还相当有秩序……
很久很久以前,当世界年纪还小的时候……
这世界还相当有秩序,太阳每天按时上山下山,月亮从圆到缺再从缺到圆,水从高处往低处流,彩虹给自己织了五彩缤纷的衣裳,小鸟唱出了动听的乐曲,小树不断汲取养分,一直往上长,往上长,往上长……
很久很久以前,当世界年纪还小的时候,每样东西都必须学习怎么生活。小鸟开始学着怎么唱歌,唱着唱着就唱出了动听的旋律。蚯蚓就在土里钻来钻去,钻着钻着就在土里造出了一座座宫殿,蜘蛛有八只巧手,所以它只要织出一张巨大的网坐在网上等飞虫来就可以了……