2015锡崖沟地质学基础实习报告
地质学基础实习报告
地质学基础实习报告地质学基础实习报告为巩固在课堂上所学的理论知识,加强学习专业课时理论与实际联系,获得工程地质学方面知识的感性认识,进一步了解地质形态和现象的形成与其对工程施工的影响,同时培养我们更加热爱专业,树立为祖国的建设事业献身的志向,我们专业举行了一次认识实习。
通过这次对地质构造短暂的认识实习,让我们了解了地质构造的基本类型,初步掌握构造分析的原理,为进一步学习地质学奠定了基础。
更是让我们了解学习和体味到了地质思维方式:由“果”寻“因”的逆向思维和时间——空间想象能力;将今论古的基本原则和适用范围。
这次实习认识,锻炼了我们发现问题、分析问题和解决问题的能力,使得我们学习的能力得以大大的提升。
我们这一西的认识实习内容:1.地质现象:喀斯特地形;2.地质构造:岩溶洼地,背向斜,断层,节理;3.一般地质现象的理解认识;4.地质罗盘等的结构原理和使用方法。
8月14日,阿哈湖,进入我们视野的是大量的沉积岩。
在我们贵州,这是较多的。
它是由沉积物固结变硬而成的岩石,和沉积物的根本区别在于是否经过固结。
其组成的常见矿物有石英,白云母等。
沉积岩的结构主要有以下两大类:1.碎屑结构,即是岩石中的颗粒是机械沉积的碎屑物;2.非碎屑结构,即是岩石中颗粒由化学沉积作用或者生物化学沉积作用形成。
我们在对此岩石的认识和了解之后,多此岩石进行了产状的测量,测量出了它的走向,倾角,倾向。
初步使用罗盘,实际的操作,引发我极大的兴趣,为我们在后来几天的认识实习打下基础。
我们找到了它的层面,把罗盘靠上去。
开始的时候,练习了怎样才能把罗盘放水平。
那是非常重要的,因为这是我们学习地质学,付诸实践的关键。
通过反复的练习,现在我们当中几乎都会了。
那是我们认识实习过程中取得的第一次成功,也是我们第一次尝到动手的重要性。
在阿哈湖的沿岸有一道修长的排水管道,我们沿着这管道前行。
我们一边听着老师的讲解,一边动手,用手中的钉锤敲来石头观看。
发现在这些沉积岩的沉积构成中,有着很多不同的类型。
地质学实习报告模板三篇(可编辑).doc
地质学实习报告模板三篇(可编辑)地质实习报告有三个模板:1。
黄岛:1。
张家口北戴河沿岸:2。
一年、一年、两年。
(ii)在鹰角岩下的海滩上:⒌海蚀*、海蚀悬崖、海蚀平台:在海水与海岸岩石相遇的区域,岩石沿节理发育成沟槽,抗腐蚀性弱,形成海蚀*。
由于海水侵蚀*的发展,上部岩体悬浮、并下落形成陡峭的海崖。
由此可见,海崖的形成过程实际上是海岸的退缩过程。
与此同时,当海水侵蚀悬崖后退时,在它的前面会留下一个稍微向大海倾斜的基岩平台,称为海水侵蚀平台。
4.波浪标志性质:属于潜水沉积环境下形成的形态不均匀的水波标志。
(3)鸡冠山:2)鸡冠山东南坡接近顶部;晚元古界青白口系井儿峪组与下伏绥中花岗岩接触面边界清晰,为相对平坦的接触面。
两者之间没有不均匀或互穿现象。
花岗岩体内没有发现上覆岩层的俘虏。
在下伏岩石中形成的节理也没有延伸到上覆地层中,以移除下伏花岗岩。
接触表面附近和远离接触表面的岩石特征有明显的变化,特别是花岗岩表面产生高岭土化、绿泥石化,表明花岗岩经历了变质作用。
上覆沉积岩未出现变质或烘烤现象。
底部也有很薄的小角砾岩碎片层,但主要成分是下伏岩体表面的产物。
因此,判断接触类型是沉积接触。
4.鸡冠山北侧悬崖边缘:⑴地堑的构造特征和地貌表现:地堑由三组倾向相反的正断层组成。
大坪和鸡冠山的岩性组成相同,即上部为绥中花岗岩,下伏于井儿峪组应时砂岩。
前者抗风化能力强,而后者抗风化能力弱,导致该段上下边坡不一致。
应时砂岩形成陡峭的悬崖,绥中花岗岩形成缓坡。
地堑结构表现为地貌学上的一个山谷,称为地堑谷。
(2)断层陡坎的形态特征:我们看到的断层陡坎是剥蚀和后退的陡坎,而不是原始的断层平面。
一般来说,断层面应该是直的,但由于后期沟壑的发育,断层面往往在不同的部位有不同的后退。
冲沟迅速消退,冲沟之间的部分消退相对缓慢。
陡坎凸出,使原来的直陡坎成之字形。
(3)方山和单边山:通过观察大台地和鸡冠山地层为水平地层,属于方山。
1.石门寨西门外米小采石场:通过观察奥陶系叶莉组顶部的小断层,确定断层平面,发现岩层上壁相对较低,下壁相对较高,判定为正断层。
2015锡崖沟地质学基础实习报告
2015锡崖沟地质学基础实习报告河南理⼯⼤学测绘与国⼟信息⼯程学院《地质学基础》野外教学实习报告(专业必修课)专业班级:⾃环2014级1401班姓名:姜国义学号:311405040117指导教师:于吉涛、聂⼩军、郝成元、马守⾂2015年 10 ⽉┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄实习成绩:评语:指导⽼师签名:年⽉⽇实习时间:2015年10⽉9⽇⾄10⽉16⽇,为期⼀周。
实习⼈员:河南理⼯⼤学⾃然地理与资源环境14级全体⼈员。
实习路线:①基地→红⾊岩层(村边⼩路)→马鞍蹄(⼤峡⾕低)→基地②基地→红岩⼤峡⾕→碑林→基地③基地→瀑布→隧道→基地④基地→挂壁公路→基地实习区域概况:我们此次实习的具体地点在王莽岭景区的南端的锡崖沟景区。
锡崖沟景区位于⼭西省晋城市陵川县东南,坐落于王莽岭景区南端四周落差1000多⽶的深⾕之中,⾯积约10.6平⽅公⾥。
锡崖沟主要由⽯英砂岩,⽯英岩状的砂岩灰紫红⾊页岩,及含灰岩,泥灰质⽩云岩组成。
锡崖沟景区有较多的悬崖峭壁,该地区⼭陡沟深,地势险恶,峭壁环列。
村中有⼀南北⾛向的⼤峡⾕垂直分开,由北向南伸展,如天坑之地缝,深处可达200⼏⼗⽶,震旦纪红砂岩壁东西对应,曲折排列,窄处⼏⽶,宽处200多⽶。
马鞍蹄⼤峡⾕中有⼤部分的⽯英砂岩,沉积岩,变质岩等,有深邃的峡⾕,直⽴的峡壁,崖壁下还有⼤⽚的崩积物-破碎⽯块。
锡崖沟苍劲狂野的险峰峻岭,旷古雄壮的⼤峡⾕,安谧清幽的⽥园风光,都令⼈称奇。
然⽽,最值得称道的是锡崖沟⼈使⽤凿⼦,然后⼀凿⼦⼀凿⼦在绝壁上凿出来的⼀条挂壁公路。
锡崖沟景区⾃古⾄今经历了地槽,地台及⼤陆边缘活动带三个阶段。
其中地槽阶段经过⼀系列地质运动,形成了基本的褶皱基地,地槽阶段结束;之后长城纪开始转变为地台,沉积了盖层;之后进⼊⼤陆边缘活动带阶段。
其地质演化经历了太古界、远古界、古⽣界、中⽣界和新⽣界。
其中古⽣界中奥陶系分布较⼴,在锡崖沟⼤⾯积存在,主要由灰岩、泥灰岩和含燧⽯⽩云岩组成。
地质基础实习报告三篇
地质基础实习报告三篇地质基础实习报告篇11. 实习概况1.1区域地质概况北京市在地质构造上正处于华北地区中部--燕山沉降带的西部。
在漫长的地质历史中,既经过大幅度的下降,接受巨厚的沉积;又产生过剧烈的造山运动。
特别是中生代,以燕山运动为主的造山运动,构成了北京地区地质构造骨架和地貌的雏形。
伴随地壳运动的发展,褶皱变形和断裂发育广泛,岩浆活动也很频繁。
平原地区凹陷隆起的边缘,都为大断裂所控制。
这些大断层之间往往分布着许多较小的断裂破碎带。
北京地区的岩性条件比较复杂,大体上可划分为松散堆积物和基岩两大类。
中生代燕山运动形成了北京地区的基本地形骨架。
1.2实习概述实习两条路线分别为延庆硅化木公园六道河村六道河背斜以及排字岭单斜旋回粒序的观察和下苇甸寒武系—奥陶系海相地层观察以及妙峰山复式背向斜褶皱及其形成圈闭的描述。
2. 分点论述2.1 六道河背斜(缝洞单元体)2.1.1 地质描述(名称+特征+形成机制)核部中元古界长城系常州沟组石英砂岩,两翼是长城系串岭沟组紫红色页岩与团山子组白云岩组成的背斜,背斜特点西翼缓东翼抖具体产状如图所示。
西翼以紫红色泥页岩和灰质白云岩为主,地层向上厚度加大,并且在背斜西翼发生正断层发生地层的错位与滑脱。
核部地层遭受强烈风化,发生滑塌作用。
形成原因主要是受后期加里东造山运动的影响,华北地台收到强烈挤压而形成的造山带褶皱带。
主要重点观测到一个在白云岩中延伸2-3m的裂缝,呈V字形,顺节理缝发育(节理产状276°倾角76°)。
远处观察白云岩中的缝洞单元体比较发育,且都顺节理发育。
据李阳等在20xx年提出的,溶蚀缝是地下水在裂缝内流动、溶蚀作用的结果,是在其他裂缝基础上溶蚀扩大的裂缝,通常原始裂缝被溶蚀扩大几倍甚至于几十倍,其分带性和方向性受原始裂缝发育特征控制。
据杜秀娟等在20xx年提出的,在油气运移的过程中,构造挤压运动导致脆性岩层形成的较大型节理缝以及碳酸盐岩中的溶蚀孔缝可以作为良好的油气运移通道。
山西陵川锡崖沟景区实习报告
河南理工大学测绘与国土信息工程学院《地质学基础》野外教学实习报告(专业必修课)专业班级:自环2014级- 1 班姓名:徐爽刘宏伟学号:311405040108指导教师:于吉涛、聂小军、郝成元、马守臣2015年10 月┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄实习成绩:评语:指导老师签名:年月日目录一、实习目的、任务及要求...................................错误!未定义书签。
1、实习目的.....................................................错误!未定义书签。
2、实习任务......................................................错误!未定义书签。
3、实习要求......................................................错误!未定义书签。
二、实习时间、实习地点与实习路线............................错误!未定义书签。
1、实习时间 (3)2、实习地点 (3)3、实习路线 (3)三、实习区概况 (4)四、实习内容 (4)1、马鞍蹄........................................................错误!未定义书签。
2、红岩大峡谷 (8)3、瀑布隧道 (10)4、挂壁公路 (13)五、实习心得与体会 (15)一、野外实习的目的、任务与要求1、实习目的地质学具有基础性、综合性、系统性的特点,是一门既有理论深度,又有实践意义的课程,野外实习课是其教学环节中非常重要的一部分。
通过野外实习可以使学生们对基本的地质现象、过程、规律有更加具体而深刻的认识,并且掌握基本的实验技能和方法,增强实际动手能力和分析问题解决问题的能力,培养创新精神,调动学习积极性。
有关地质学实习报告4篇
有关地质学实习报告4篇有关地质学实习报告4篇地质学实习报告篇1一.序言⑴实习目的、任务和要求1.目的地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学。
认识实习是教学计划中的一个重要环节,学生在学习相关地质基础知识之后,到大自然中去观察各种地质现象,理论联系实习,增强感性认识,巩固基础理论知识。
同时,进行野外地质工作基本技能的初步训练,培养学生的专业兴趣,为后续课程的学习打下良好的基础。
2.任务①在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。
②在老师的指导下,初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。
③进行野外地质工作方法的基本训练,包括地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察、描述记录等内容。
④通过实习,培养学生运用辨证唯物主义观点,观察分析地质作用规律,提高学生分析和解决问题的能力。
3.要求①实习前学生应认真学习实习知道书,以明确实习目的、内容安排等情况,做到心中有数,有条不紊。
②实习中学生要听从老师安排,认真听指导老师的讲解。
③现场观察各种地质现象要认真细致,并作好记录,还应多问、多思考,克服怕苦怕累的懒惰思想。
④每个学生应采集3——5块有代表性的岩石、矿物或化石标本。
⑵.实习的组织形式及实习过程实习的组织形式以班级为单位,每个班又分两个小组,每个小组由一个指导老师带领实习,过程由实习指导书上的日程安排:第一天昆明西山;第二天上午乘车由昆明至武定县五孔桥,下午芭蕉箐采矿场、雷刚厂;第三天上午人民渡至狮子山石棉厂至狮山风景区,下午乘车由武定县至元谋县;第四天上午元谋县朱布超基性岩体,下午元谋县黄瓜园大桥;第五天上午元谋县德大大桥至那化大桥,下午元谋县弯堡土林;第六天返回昆明。
(3)实习任务完成情况通过实习我们三大类岩石有了更深一步的了解和认识,能够在野外认识和辨别三大类岩石,还能够在野外辨别各种地质构造。
通过在各实习点对其的观察,实地考察,我掌握了罗盘的使用,还在各实习点采集了各种相应的岩石标本。
《地质学实习报告》Word版
歼击机班级姓名老师日期前言(一)实习目的地质学野外实习是地质学课堂教学之后的重要实践环节。
它的任务是使学生巩固、消化已学的理论知识,初步学习野外工作方法,进行野外基本技能的训练,培养观察地质现象的能力,为后继专业课打下一下的基础。
(二)实习内容1、矿物与岩石认识实习地区常见岩石,主要为沉积岩,少量火成岩。
了解岩石的岩性包括矿物成分、结构、构造及了解矿物的集合体。
2、地层熟悉实习地区各不同地质时代的地层,包括群与组,弄清岩层产状,地层之间接触关系。
3、地质构造与构造运动认识明显的水平构造,单斜构造。
认识明显的褶皱构造,断裂构造,特别是断层证据。
结合各种地质构造现象,理解构造运动概念。
4、外动力地质作用认识明显的风化现象,了解各种岩石风化程度;认识地面流水地质作用及塑造的地貌类型单元;认识地下水的地质作用及对石灰岩的溶蚀作用,认识斜坡动力地质作用及产生的崩塌、滑坡等地质现象。
认识冲积物、洪积物、坡积物、残积物、重力堆积物。
5、简单的工程问题建筑物区域、场地地质状况,斜坡地质状况,隧道工程地质状况等。
(三)实习时间及参加人员时间:2010年12月27日至29日参加人员:土木0901班全体学生及指导老师(四)实习线路12月27日:燕子矶——门坡——三台洞具体为:燕子矶点位27101 御碑亭,点位27102 酒樽石,点位27103 遇难同胞纪念碑点位27104 观澜亭门坡点位27201 门坡,点位27202 人工边坡三台洞点位27301 三台洞,点位27302 小店12月28日:老虎山——绣球公园——石头城具体为:老虎山点位28101 老虎山南坡绣球公园点位28201 小桃园明城墙,点位28202 明誓石,点位28203 马娘娘脚印石头城点位28301 清凉门,点位28302 鬼脸12月29日: 栖霞山点位29101 彩虹明镜,点位29102 鼓楼,点位29103 隋舍利塔点位29104 品外泉,点位29105 纱帽峰,点位29106 天开岩第一章:南京及周边地区地质概况引言从南京向东到镇江再折向南东,东抵武进县境孟河一带,绵延了一列丘陵、低山,称为宁镇山脉。
地质学地质实习报告(优秀3篇)
地质学地质实习报告(优秀3篇)地质学实习报告篇一地质学是一门实践性很强的学科,因此,学生在完成普通地质室内教学之后,将进行为期三周的野外认识实习。
以达到理论联系实际、巩固和加深(!)课堂所学知识的'目的。
提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力,使学生具备初步的野外地质调查能力。
(一)实习任务1、使学生初步学会观察常见的地质现象,分析其相关的地质作用和形成机制,这是本次实习的主要任务。
2、认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产,分析它们形成的作用。
为后续专业课程的学习打下良好的基础。
3、掌握地质罗盘和手持GPS的使用以及岩层产状的测量方法;初步掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。
(二)实习内容及要求实习的主要内容(重点)是观察和分析内、外力地质作用及其现象,在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。
难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。
具体内容及要求1、观察认识外力地质作用及其现象(1)xx市湖边石灰山地质观察路线通过石炭系地层剖面的参观,初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系,地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。
初步掌握沉积作用、成岩作用的类型,沉积岩野外识别描述方法,以及岩层产状的测量方法,同时能初步辨认几种常见的古生物化石。
学习绘制信手剖面图。
通过参观煤矿、石灰岩矿,了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。
普通地质实验室实习实习一、矿物(一)认识矿物的形态及主要物理性质,学习肉眼识别矿物物理性质的方法。
实习二、矿物(二)观察认识常见矿物的特征,初步掌握矿物的鉴定描述方法。
实习三、风化作用在校园后山观察、认识风化作用产生的地质现象,观察风化壳剖面特征并画素描图;初步掌握野外观察分析地质现象及地质素描的方法。
实习四、地面流水的地质作用通过教师提供的图片、录像,观察认识地面流水的种类及产生的地质现象;初步掌握冲沟、河谷的特征及河床、河漫滩的沉积物特征;观察分析河流阶地的形成和类型。
地质学实习报告
地质学实习报告【推荐】地质学实习报告3篇在我们平凡的日常里,越来越多的事务都会使用到报告,报告成为了一种新兴产业。
相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编整理的地质学实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
地质学实习报告篇1一、实习目标地学基础野外实习是《地质学基础》课程的基本教学环节,同学们通过此次野外实习,要求能够进一步巩固地质学基础的理论知识,学会和掌握野外地质地貌考察鉴别的基本方法及基本技巧,加深对课堂教学内容的理解,为学习《土壤学》、《土地管理学》、《小城镇规划》等专业课程打下良好的基础。
二、实习时间:20xx年12月18日三、实习路线:学校----金马河大桥----映秀镇----都江村四、实习工具:铁榔头、稀盐酸五、指导老师:吴德勇老师、郑子成老师六、实习要求:1、深入认识和了解温江周边地区的地质地貌;2、能够利用所学知识分析不同地区地质地貌所属类型、形成原因和如何合理地加以利用;3、能够清楚地质地貌与生产利用的关系,以及某些地质灾害的形成原因和必须的防御措施。
七、川渝地质地貌:川渝面积57万km2,分为东部地台区和西部地槽区,其中东部包括四川盆地和盆周山地,西部包括甘孜、阿坝及凉山洲的部分。
(一)地质构造1、东部地台区。
从元古代代早期,由于吕梁运动、晋宁运动和澄江运动,形成盆地的雏形。
龙门山以东,形成的褶皱较低,褶曲起伏较小。
a、构造盆地(1)盆地西部①龙门山山前坳陷,龙门山和龙泉山之间盆地界线广元—宝兴—盐源—木里②龙泉——熊坡断褶带,包括龙泉山、丹棱总岗山。
③江油——芦山断褶带(2)盆地中部位于龙泉山和华蓥山之间,形成许多小背斜或称为平缓而较的穹隆构造,倾角较小,产状平缓。
(1)川北深拗大向斜以白垩系地层为主,梓潼为中心,包括三台、绵阳。
(2)宣汉旋转背向斜。
(3)蓬莱镇——南充穹背斜群。
(4)威远穹窿(威远——荥经之间)(3)盆地东部条形褶皱,分布华蓥山大断裂以东,巫山、七曜山以西,形成一系列向斜开阔,背斜狭窄的隔档式构造,北边平行,南部分支,形成扫帚状构造。
【精华】地质学实习报告三篇
地质学实习报告【精华】地质学实习报告三篇在人们素养不断提高的今天,报告使用的次数愈发增长,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
为了让您不再为写报告头疼,以下是小编整理的地质学实习报告3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
地质学实习报告篇1《地籍测量》是一门专业课,是一门尤为重要的课程,不仅注重理论知识,实际动手能力也相当主要。
一、实习目的1、熟练掌握地籍测量的流程及相关软件的操作和使用方法,培养我们的动手能力2、熟练掌握地籍调查的程序,地籍草图的绘制,宗地图的绘制。
3、培养测量的组织能力,团队意识,提高各自独立分析问题和解决问题的能力4、熟悉掌握地籍测量的全过程二、实习要求1、对测区布置控制点,对界址点以及相关的地籍要素进行施测和数据处理,对相关的地形要素做到合理取舍。
2、理解界址点的概念,掌握面积量算的方法3、绘制地籍图,并由地籍图编制宗地图4、小组成员必须全部参与各环节,并且要求各成员熟练掌握5、实习过程中不得随意请假,无故不去测量,若有特殊原因,必须向老师请假,并经老师许可才行6、各组成员之间要互相配合,团结一致,严格按照要求完成地籍测量的各个实习环节7、组长要负责组织、安排,保证本组成员都能熟悉地籍测量的各个环节,各环节人员轮流替换(并在外业草图上签名)8、成图比例尺为1:500,房屋测量0.5米以上要求测出9、爱护仪器,强化野外作业观念,尽量做到以最短的时间完成任务,并在实习过程中注意做好日记,以方便实习结束时写实习报告三、实习任务1、资料整理和上交实习成果(1)每人一份不低于20xx字的实习报告,以电子稿的形式上交;(2)个人提交电子成果(PDF格式)包括:地籍调查表宗地图界址点成果表界址点点之记(3)实习组提交成果——CASS实测外业图(CAD格式,单独发)四、实习地点时间地点:东华理工大学周边黄家湖村时间:20xx.12.27-20xx.1.15五、实习具体内容1、实习准备实习之前召开了动员大会,并且老师给了我们CASS7.0的相关教程视频,让我们进行学习,对GPS的操作学习,学会如何使用GPS 分组 : 三人一组,自行分组,总共分成了12组,各组分别按照要求借好仪器。
地质工作实习报告3篇
地质工作实习报告地质工作实习报告精选3篇(一)报告内容:1. 实习目的:地质工作实习的目的是让学生在实践中学习和应用地质学知识,培养实践能力和团队合作精神。
2. 实习地点和时间:实习地点为某地质勘探公司,实习时间为一个月。
3. 实习任务和工作内容:在实习期间,我主要参与了以下几项地质工作任务:- 地质勘探:参与了地质调查和勘探活动,包括地质地形观察、岩石采样和测试等。
- 数据分析:通过对采集的地质数据进行整理、分析和解释,用于地质模型的构建和预测。
- 地质图绘制:根据实地观察和数据分析结果,绘制地质图和地质剖面图,以便更好地理解地质情况。
- 参与会议和讨论:与地质团队成员一起参加了项目进展会议和讨论,交流经验和思路,共同解决问题。
4. 实习收获和体会:通过这次地质工作实习,我获得了以下几点收获和体会:- 熟悉了地质勘探和研究的基本方法和技巧,了解了地质工作的全过程和流程。
- 提高了地质数据分析和解释的能力,在实践中学习了如何运用地质知识来预测地质情况。
- 加强了团队合作和沟通能力,通过与团队成员的合作和交流,共同完成了多项地质工作任务。
- 对地质工作的热情和兴趣得到了进一步的培养和激发,对未来从事地质相关工作有了更清晰的认识和规划。
5. 实习总结:通过这次地质工作实习,我不仅学到了地质学的知识和技能,还培养了实践能力和团队合作精神。
这次实习对我个人和专业发展都起到了积极的推动作用,让我更加确定了自己从事地质工作的志向和目标。
我将继续努力学习和提高自己,在未来的工作中充分发挥所学和实践的能力。
地质工作实习报告精选3篇(二)报告名称:地质工程实习报告报告日期:[日期]报告地点:[地点]实习单位:[单位名称]实习时间:[实习时间段]实习内容:1. 实习地质勘探工作2. 实地勘测及地下导线布置3. 深度钻探及地层取样4. 岩土工程实地测试5. 地质灾害评估和风险管控实习效果评估:1. 学习并掌握了地质勘探工作的基本原理和方法,对地质勘探工作流程有了较为全面的了解。
地质学实习报告5篇
地质学实习报告5篇地质学是一门实践性和探究性很强的自然科学,地质学认识实习报告。
认识实习是教学计划中的一个重要环节,学生在学习相关地质基础知识之后,到大自然中去观察各种地质现象,理论联系实习,增强感性认识,巩固基础理论知识。
以下是小编整理的地质学实习报告范文5篇,欢迎阅读!地质学实习报告1 实习概况: 6月3日参观天河区火炉山;6月4日参观南沙地区小虎岛及开发区采石场。
关键字:花岗岩、泉水、伟晶岩、水对岩石的侵蚀、沙,生物对岩石的破坏、花岗岩装饰品、工程石材、复绿工程自然界存在各种各样的岩石,按成因可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。
在两天的实习中,我们接触到的岩石主要是岩浆岩和沉积岩。
首先作为背景,介绍一下岩浆岩以及其中的一种——花岗岩。
火炉山的岩浆岩属于侏罗纪时代,南沙旧采石场的岩浆岩属于奥陶纪和寒武纪时代。
我们接触的岩浆岩以花岗岩为典型代表。
岩浆岩种类繁多,根据其化学成分、矿物成分、结构、产状和成因等因素的差异,以及他们的过渡情况分类,岩浆岩的已知种类甚至达一千多种。
按化学成分,根据SiO2的含量分类,可以把岩浆岩分成四个大类:超基性岩(SiO266%)。
其中花岗岩属于酸性岩按矿物成分,可分为含正长石,含斜长石,不含长石的几种类型,其中花岗岩属于含正长石的类型。
按岩石结构,根据矿物在岩石体中的颗粒大小,可分为等粒、斑状、玻璃状和碎屑状等形态。
花岗岩颗粒属等粒状或斑状。
这些形态的形成与岩浆岩成因有着密切的联系,一般来说,深成岩由于压力温度高,冷凝慢,形成的结晶颗粒也大;根据岩石所处环境的过渡性,浅成岩所处压力温度条件不及深成岩,所以形成的结晶颗粒较小,成斑状或不明显颗粒状;喷出岩形成时,压力温度条件骤变,几乎不可能形成完成结晶,所以岩石结构一般呈玻璃状或碎屑状。
花岗岩的颗粒特性一般为等粒状或斑状。
实习第一天的地点是天河区火炉山。
主要目的是了解花岗岩。
刚上山,就发现不少人用桶在几个泉水孔下面接泉水,李老师介绍说这些泉水无须处理,可以直接饮用,这是来自湖区的我所不理解的,因为湖区的水,哪怕是地下水也是必须要烧开才能喝的。
地质学专业实习报告范本3篇
地质学专业实习报告范本3篇Practice report model of Geology汇报人:JinTai College地质学专业实习报告范本3篇前言:报告是按照上级部署或工作计划,每完成一项任务,一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:地质学标准版实习报告2、篇章2:地质学标准版实习报告3、篇章3:地质学实习报告范文篇章1:地质学标准版实习报告实习目的通过对四川省雅安市芦山县地区和雨城区上里古镇地区(由雨城区市区沿318国道至芦山县沿途地区及雨城区市区至上里古镇沿途)的地质地貌特征的实地观察,使我们对课本上的地学知识有了从理论到实际的认识。
更加深入的巩固了我们的地学知识,也让我们认识到了该地区在土地利用规划和灾害治理方面的成功和不足。
为将来的土地利用规划和管理的学习和实践打下基础。
实习时间20xx年11月4日实习地点四川省雅安市雨城区——飞仙关——芦山县沿途地区和雨城区——碧峰峡镇——上里古镇——白马泉地区(由雨城区市区沿318国道至芦山县沿途地区:茶马古道、猪儿嘴、陆王沟、老君岗、龙门溶洞、龙门乡红星村,以及雨城区市区至上里古镇沿途地区:太平桥、太平电站、陇西大滑坡、白马泉、上里古镇二仙桥)四、实习内容1、地区概况雅安市位于川藏、川滇公路交会处,距成都120公里,是四川盆地与青藏高原的结合过渡地带、汉文化与民族文化结合过渡地带、现代中心城市与原始自然生态区的结合过渡地带,是古南方丝绸之路的门户和必经之路,曾为西康省省会。
它是四川省历史文化名城和新兴的旅游城,有“雨城”之称。
北为阿坝藏族羌族自治州,西与南为甘孜藏族自治州和凉山彝族自治州,东面有成都、眉山、乐山3市,市域呈南北较长,东西较狭的不规则图形。
地质实习报告(精选13篇)
地质实习报告(精选13篇)地质实习报告一、什么是实习报告实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对实习期间的工作学习经历进行描述的文本。
它是应用写作的重要文体之一。
二、地质实习报告(精选13篇)紧张又充实的实习生活又告一段落了,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候最关键的一步就是写实习报告了。
是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的地质实习报告(精选13篇),欢迎阅读与收藏。
地质实习报告1本次实习为期一周,实习的主要目的是激发和提高学生土木工程和交通工程专业的热情和兴趣。
实习包括课堂讲解和实地考察两部分。
在课堂中,导师简单讲解实习内容及各种地质相关内容,在现场根据具体情况姚老师深入分析,精心讲解,不仅使我们掌握了野外实习的基本要领,还使我们对课程理论知识有了感性认识并加以巩固和深化。
本次实习我们利用罗盘在多处测量了岩石的走向、倾向和倾角,在这些过程中,我对罗盘功能的认识和操作得到了很大的提高,此外,我还熟练了产状三要素的各种表达方法——方向法、象限法和图示法。
地质实习本质就是研究各种地质情况,其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题,因此,此次实习最大的内容就是观察各种岩石和分析其构成的边坡情况。
实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道,姚老师也花了大半部分的精力讲解这部分的知识。
为期一周的地质实习很快的就结束了,通过这次实习,我不仅培养了对大自然的热爱,陶冶了情操,提高了对地质科学的热爱和兴趣,而且还在实习的过程中加深了对地质知识的了解,尤其是工程地质学中的基本理论和基本概念的理解,从之前的感性认识升华为如今的理性认识,这种质的飞跃,应该归功于实践的作用。
此外,在此次实习中我在导师身上学了不少的东西。
体会最深的就是做事要认真、不能懈怠,更不能放弃,爬鼓山时,在导师的激励下,我坚持下来了,所以要铭记:做事要认真,即使不喜欢的,也要努力去做,努力实现自己的人生抱负,让自己造福于人类!地质实习报告2《地质学》是一门实践性很强的基础学科,许多地质理论和知识都必须经过实践的过程,才能加深我们对它的理解和认识。
地质学实习报告三篇
地质学实习报告三篇地质学实习报告篇1一、实习目的通过对崂山仰口、马山毛公山等地的实习,使我们进一步巩固课堂上所学的地质学基础理论知识,可以使课堂内容不再空洞,有助于我们培养社会实践能力。
运用这些知识去观察、研究、分析和判断各种地质现象解决实际问题。
培养我们理论联系实际,树立热爱专业以及勤奋学习的思想和决心。
通过对马山等地的实习研究,对周围环境的地质地貌有了更深的观察,了解各地的地形、岩性等,对以后预防滑坡、泥石流等自然灾害有了一定的帮助。
对我们今后的就业工作有很大的帮助,提高了我们实际操作的能力。
二、实习要求1、实习中听从老师安排,认真听指导老师讲解。
2、认真细致观察马山、崂山、毛公山等的地质现象,作好记录。
3、学会分析地质地貌的方法,培养地址分析能力。
4、采集有代表性的岩石、矿物或化石标本。
5、实习结束后,编写一份地质学实习报告。
三、实习任务1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。
2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在马山、崂山等地的分布状况。
3、初步观察崂山、马山的地貌环境特征,学习分析地貌特征的方法。
四、实习安排5月10日至5月23日指导老师:__五、实习地点马山崂山仰口毛公山六、实习概况(一)马山马山石林自然保护区位于山东省即墨市区以西4公里处,由5个山丘组成,经长期风化剥蚀,形成了中部高,四周低,呈一凸起山顶浑圆的丘陵地带,面积约800公顷,1993年11月正式通过专家评审,1994年4月国务院正式批准即墨市马山石林保护区为国家级自然保护区,主要保护对象是浅剖面火山岩柱状节理石柱石林群、硅化木及古生物化石等地质自然遗迹。
该保护区地貌特征,由四个山丘组成,经长期风化剥蚀,形成了中部高,四周低,呈一凸起山顶浑圆的丘陵地形。
该地已有多年的采石历史,开挖揭露出了马山绿色安山玢岩的柱状节理,通过近十几年来的开采,已经开采出数个具有笔直挺拔柱状节理人工露头景观。
锡崖沟实习报告
一、绪言本次实习是在我国著名的地质实习基地——锡崖沟进行的。
实习时间为2021年7月1日至7月15日,实习地点位于山西省临汾市尧都区。
本次实习旨在通过野外实地考察,加深对地质知识的理解,提高野外实践能力,培养地质思维和团队协作精神。
以下是本次实习的报告。
二、实习地区概况1.交通位置和自然地理状况锡崖沟位于山西省临汾市尧都区,地处黄土高原东部边缘,东临黄河,西靠吕梁山,交通便利。
实习期间,我们通过自驾车前往实习地点,路程约4小时。
2.实习任务、目的和要求本次实习的任务是:了解实习地区的地质构造、地层、岩石等基本地质知识;掌握野外地质调查的方法和技能;培养地质思维和团队协作精神。
三、实习内容1.地层实习期间,我们对实习地区的地层进行了详细的观察和分析。
主要地层包括:(1)老第三系陆相沉积岩:主要为红色、紫色砂岩、页岩,夹煤层。
(2)新第三系陆相沉积岩:主要为黄色、灰色砂岩、页岩,夹煤层。
(3)第四系松散沉积物:主要为黄色、灰色砂砾石。
通过对地层的观察,我们了解了地层的分布特点、岩性特征、厚度等信息。
2.岩石实习期间,我们对实习地区的岩石进行了详细的观察和分析。
主要岩石类型包括:(1)砂岩:主要为红色、紫色砂岩,质地坚硬,含化石丰富。
(2)页岩:主要为红色、紫色页岩,质地较软,含化石丰富。
(3)煤层:主要为黑色、深灰色煤层,厚度较大。
通过对岩石的观察,我们了解了岩石的产状、形态、规模、出露地点、所在构造部位以及含矿情况等信息。
3.构造实习期间,我们对实习地区的构造进行了详细的观察和分析。
主要构造类型包括:(1)褶皱:实习地区主要发育有向斜和背斜。
如:西头向斜、北头背斜等。
(2)断层:实习地区主要发育有正断层和逆断层。
如:西头正断层、北头逆断层等。
通过对构造的观察,我们了解了构造的形态、规模、分布特征等信息。
四、实习收获与体会1.提高了野外实践能力通过本次实习,我们学会了野外地质调查的方法和技能,如地层观察、岩石鉴定、构造分析等,为今后的地质工作打下了基础。
2015地质实习报告
2015地质实习报告第一篇:2015地质实习报告2015地质实习报告第1篇:地质学地质实习报告实地实习是很有必要的,但短暂的几天的实习时间很快就过去了,由于各方面的原因我们只能到此为止,我们希望学校学院能够尽量提供更多的锻炼平台,真正意义上达到更好的学习目的!一、实习目的通过野外实习,进一步了解地质学的基本内容,掌握地质学的基本技能和研究方法,了解和掌握地表形态及其发生、发展、结构和分布规律。
重点掌握实习区域的地层、岩石、矿产,地质构造(褶皱和断裂)和古生物的主要类型、分布及其演化规律,及野外地质调查基本方法等,并综合研究和掌握地球表层各自然要素的性质和特性,各要素之间的相互联系和相互作用。
每位大学生首先最主要的是学习课本上的知识,然而光从理论上认识只能让大学生纸上谈兵,因而实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上学不到的知识,使我们开拓了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下了坚实的基础。
同时,通过亲身体验社会实践,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的知识能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,同时,这也是给我们一个找出自身知识的不足与缺陷的实践机会。
二、实习地区概况主要实习地点是古武当山,京娘湖,莲花洞。
三、实习内容(一)5月9号实习前准备在课堂上我们已经学习了地质地貌学这门课程,对地质地貌的一些基本知识都有了一定的了解。
马上就要去野外实习了,我们都很兴奋,都在为实习做准备。
首先我们上网查了实习地的概况(地理位置,地质地貌)大概了解到:约在距今19亿年的时候,发生了一次显著的地壳运动,叫“吕梁运动”,使中元古界与下元古界呈角度不整和接触,吕梁运动以后,相对稳定地层的范围不断扩大,地形高低起伏,比较复杂。
有些地层在久经腐蚀以后,开始下沉,形成地质史上一次大规模的海浸,无脊椎动物和菌藻类植物开始出现,一直到距今大约8亿年的寒武纪时代,京娘湖地区还一直沉浸在一片汪洋大海中。
地质学实习报告通用
地质学实习报告通用
本次实习是在职的实际应用课程,通过在地质学领域的实际操作,深化对地质学知识的理解,提升实际操作能力。
在实习期间,我和同学们一起参与了地质勘探和采样工作,在导师的指导下进行了地质样品的采集、分析和研究。
通过实际操作,我对地质学的理论知识有了更深入的认识,并学到了很多实用的技能和经验,这对我的未来发展将会有很大帮助。
在实习中,我学习了如何正确使用地质工具进行采样和勘探工作,如何进行地质样品的分析和测量,以及如何根据实际情况进行数据整理和统计。
这些都是我在课堂上所不能获得的宝贵经验。
在实习过程中,我还深切体会到了团队合作的重要性,只有团结协作,才能完成好每一项任务。
通过这次实习,我不仅学到了专业知识和技能,也养成了团队合作的意识,提升了自己的动手能力和分析问题的能力。
希望今后能够在实践中不断提高自己,为地质学的研究和应用做出更多的贡献。
地质学实习报告
地质学实习报告地质学实习报告随着人们自身素质提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
一起来参考报告是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的地质学实习报告,希望对大家有所帮助。
一、实习目的通过对徽杭古道附近地区的丘林的岩石种类的区分以及瑞晶洞的旅游观光考察,并从地质学的角度对不同岩石的种类进行了识别,也对其成因进行了推测和猜想。
在本次的野外实习中,提高了同学对野外岩石的识别能力,增强了同学的操作能力。
二、任务1、在野外对各种内、外地质作用进行初步观察分析,着重点是外力地质作用的观察分析。
2、初步对三大类岩石、地质构造和矿产进行观察认识,了解它们在自然界的分布状况。
3、学会地质罗盘的使用、手标本采集、地质现象观察和描述记录等野外地质工作的基本方法。
三、实习时间,地点4月15日瑞晶洞.4月21日大有村,藻溪南、藻溪北、化龙、牧家桥、青山湖大桥边四、实习具体情况1.瑞晶洞(4月15日,早上上午8点出发,两个小时左右的车程我们到了瑞晶洞,下午一点半乘车返校)瑞晶洞是位于浙江临安市昌化地区的石瑞乡蒲村,该洞洞体呈垂直状,异常高大。
总共有四个洞厅.第一洞厅垂直高度达82米,堪称国内第一,洞内岩溶景观密度大、品种齐全,尤其是洞内有着大量的“石花”,大大小小的石花布满洞顶,使瑞晶洞成了世上罕见的地下花园瑞晶.洞发育在5亿年前的晚寒武纪条带状含白云质灰岩之中,洞口向南,洞体按自然组合划分为七厅,一般宽35--50米,高10--57米,洞道长460米。
总落差121、6米面积达平方米。
洞厅规模,洞庭湖体落差,洞景品位等方面,在国内溶洞中实属罕见。
洞外,青山连绵,秀水蜿蜒,空气清新,环境幽静。
洞内钟乳石具备喀斯特溶洞通常所具备的一切品种和常见的绚丽、奇特之外,其最显著的特征是洞庭湖体宏大壮观,及由此而造就的磅礴气势和华贵风度。
洞厅间层次清楚,石钟乳发育历史久长,景观晶莹透剔,洁白如玉。
瑞晶洞内景观符合喀斯特溶洞通常所具备的一切品种和特征。
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河南理工大学测绘与国土信息工程学院《地质学基础》野外教学实习报告(专业必修课)专业班级:自环2014级1401班姓名:姜国义学号:311405040117指导教师:于吉涛、聂小军、郝成元、马守臣2015年 10 月┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄┄实习成绩:评语:指导老师签名:年月日⏹实习时间:2015年10月9日至10月16日,为期一周。
⏹实习人员:河南理工大学自然地理与资源环境14级全体人员。
⏹实习路线:①基地→红色岩层(村边小路)→马鞍蹄(大峡谷低)→基地②基地→红岩大峡谷→碑林→基地③基地→瀑布→隧道→基地④基地→挂壁公路→基地⏹实习区域概况:我们此次实习的具体地点在王莽岭景区的南端的锡崖沟景区。
锡崖沟景区位于山西省晋城市陵川县东南,坐落于王莽岭景区南端四周落差1000多米的深谷之中,面积约10.6平方公里。
锡崖沟主要由石英砂岩,石英岩状的砂岩灰紫红色页岩,及含灰岩,泥灰质白云岩组成。
锡崖沟景区有较多的悬崖峭壁,该地区山陡沟深,地势险恶,峭壁环列。
村中有一南北走向的大峡谷垂直分开,由北向南伸展,如天坑之地缝,深处可达200几十米,震旦纪红砂岩壁东西对应,曲折排列,窄处几米,宽处200多米。
马鞍蹄大峡谷中有大部分的石英砂岩,沉积岩,变质岩等,有深邃的峡谷,直立的峡壁,崖壁下还有大片的崩积物-破碎石块。
锡崖沟苍劲狂野的险峰峻岭,旷古雄壮的大峡谷,安谧清幽的田园风光,都令人称奇。
然而,最值得称道的是锡崖沟人使用凿子,然后一凿子一凿子在绝壁上凿出来的一条挂壁公路。
锡崖沟景区自古至今经历了地槽,地台及大陆边缘活动带三个阶段。
其中地槽阶段经过一系列地质运动,形成了基本的褶皱基地,地槽阶段结束;之后长城纪开始转变为地台,沉积了盖层;之后进入大陆边缘活动带阶段。
其地质演化经历了太古界、远古界、古生界、中生界和新生界。
其中古生界中奥陶系分布较广,在锡崖沟大面积存在,主要由灰岩、泥灰岩和含燧石白云岩组成。
锡崖沟主要分为四个地层,有下更系统、中更新统、上更新统和全新统,下更系统中分为楼则峪组:黄、棕黄色细沙、粉砂、灰黄、土黄色亚沙土与棕红、褐红、灰褐、棕黄色亚粘土、粘土互层夹灰绿色亚粘土、灰白色泥灰岩薄层。
下部夹数层黄色中-粗砂岩。
亚粘土岩中常含铁锰质结核、钙质结核,灰褐,灰绿色粘土,亚粘土中常见到腹足类及其它化石碎片;大墙村组:本区内分布广而零星。
枣红色、鲜红色粘土、含砂质粘土;大墙村组:枣红色、鲜红色粘土、含砂质粘土。
一般含有铁质薄膜和小结核,中更系统主要为离石组,它分布普遍,上部是黄红、棕黄色砂质粘土,夹有3-5层棕褐、棕红色古土壤层及黄白、灰黄色钙质结核层;下部及底部,常见棕红色粘土或与棕黄色含砾砂质粘土互层,上更系统主要为冲积层,为现代沟谷Ⅱ级阶地。
上部是灰、灰黄、灰褐、黑色粉砂土、砂质粘土,夹淤泥质粘土和泥炭;中部是褐黄、微红、棕黄色砂质粘土,含星散状小结核,具1-2条不甚明显的红色条带。
上部是灰、灰黄、灰色粗、细砂层,具斜交层理,含小砾石和夹沙砾石层凸镜体,最后全新统为冲、洪积层:,是现代沟谷中冲洪积物。
主要为黄褐-灰黄粉砂土及粗、细砂与砂砾石层。
⏹实习主要内容:一、实习前的准备工作及动员:提交核对每个人的银行卡号由地质学基础于老师联系学校财务处发放实习基金,于老师和班主任聂老师联系实习的地点、出行的交通工具并安排实习具体路线。
出发前于老师交代各班班长吧本班人员分成若干小组并选出组长以便人员的清点,然后叮嘱实习所携带的生活必需品,强调一些纪律和安全问题等注意事项。
二、实习的路线:1)基地→红色岩层(村边小路)→马鞍蹄(大峡谷低)→基地讲授内容:平型不整合面:上、下两套地层的产状基本保持平行,年代基本一致,但两套地层的时代不连续,其间有的剥蚀面存在。
平行不整合的形成过程是:①在地壳稳定下降或升降运动不显著的情况下,在一定的沉积环境中沉积了一套或多套沉积岩层;②地壳发生显著上升,原来的沉积环境变为陆上剥蚀环境,经长期的风化剥蚀后,地面上形成了凹凸不平的剥蚀面,剥蚀面上分布有古风化壳及铝土矿、褐铁矿等风化残积矿产;③地壳重新下降到水面以下接受沉积,形成新的上覆沉积岩层(其底部由于开始沉积的地形差异较大而常形成底砾岩),由于地壳基本上是整体上升和下降的,故上、下两套地层的产状基本保持平行。
所以,平行不整合的出现,反映了地壳的一次显著的升降运动。
角度不整合接触:当下伏地层形成以后,由于受到地壳运动而产生褶皱、断裂、弯曲作用、岩浆侵入等造成地壳上升,遭受风化剥蚀。
当地壳再次下沉接受沉积后,形成上覆的新时代地层。
上覆新地层和下伏老地层产状完全不同,其间有明显的地层缺失和风化剥蚀现象。
这种接触关系叫不整合接触或角度不整合。
其特征是:上、下两套地层的产状不一致以一定的角度相交;两套地层的时代不连续,两者之间有代表长期风化剥蚀与沉积间断的剥蚀面存在。
角度不整合的形成过程:①在地壳稳定下降或升降运动不显著的情况下,在沉积盆地中形成一定厚度的原始水平沉积岩层。
②地壳发生水平挤压运动,使岩层产生褶皱、断裂等变形,岩层伴随着水平方向上缩短同时,在垂直方向上则不断上升,并到达陆上的一定高度或成为山地,在此过程中还可能伴有岩浆作用与变质作用发生;③在陆上环境下,变形的地层遭受长期的风化剥蚀,形成凹凸不平的剥蚀面,同时在剥蚀面上形成古风化壳、残积矿产等;④地壳重新下降到水下沉积环境,在剥蚀面上又形成了新的原始水平沉积岩层(其底部常有底砾岩),新形成的地层与不整合面大致平行,但与不整合面以下的地层以一定的角度相交。
所以,角度不整合反映了一次显著的水平挤压运动及伴随的升降运动。
整合接触:地壳处于相对稳定下降情况下,形成连续沉积的岩层,老岩层沉积在下,新岩层在上,不缺失岩层,这种关系称整合接触。
其特点是:岩层是互相平行的,时代是连续的,岩性和古生物是递变的。
整合岩层说明在一定时间内沉积地区的地壳运动的方向没有显著的改变,古地理环境也没有突出的变化。
红色石英砂岩和碳酸盐岩的知识讲解:近处最下面的是中原古县蓟县云梦山组红色石英砂岩形成距今12 -14亿年的沉积岩,远处上面的是外观呈现白色的碳酸盐岩形成于寒武纪距今约5.43亿年,两者之间的年代缺失大概7-8亿年。
缺失的年代大概在12-14亿年前开始持续上升,在滨海潮萍环境下固结成岩,形成后大概在10亿年前开始隆升,隆升后期开始下降然后开始的区域构造运动,称为晋宁运动。
在此运动下经过外动力地质作用下的风化剥蚀搬运沉积然后固结成岩形成了远处上面的灰色的石灰岩。
二者之间的界面呈现一个平行不整合面。
经过第一个点的讲解后,在当地的导游的带领下,我们走了一个小时的险峻陡峭的崖壁山路来到峡谷低。
中原古县蓟县最底层的距今25亿年的登封岩群,其中有地球形成早期的古老的变质片麻岩,片麻岩是由于地球早期的岩浆活动比较频繁,然后固结在高温高热的情况下岩石混合岩化,地质运动变形,形成的变质岩。
这层变质岩的形成为华北地区岩层基理打下了基础,就像盖房子打下的地基一样。
过了大概10亿年,华北以天津蓟县为中心开始沉陷下降,海水开始入侵上来,然后向蓟县周围开始扩展,扩展到南太行区域,现在的红色山体地带那时呈现滨海状,类似于海边的泥沙状。
这样的滨海环境要接受当时的河流的疏沙影响,河流搬运类似于沙滩比较细小的泥沙物质,在此处一层一层的叠加,往下面去,把下面的松散物质压实脱水重新结晶,曾经的泥沙物质最终交结形成沉积岩。
许多沉积岩上面有波状的痕迹称为波痕。
波痕的存在说明该地区曾经处在一个滨海环境,波浪冲上岸的时候有一个进流,往回返的时候有一个回流,波痕就是在进流退流的时候形成的。
水平层理:水平层理又称水平纹层,其特点是纹层呈直线状互相平行,并且平行于层面。
交错层理:交错层理通常也称为斜层理。
它是由一系列斜交于层系界面的纹层组成,斜层系可以彼此重叠、交错、切割的方式组合。
其特点是细层理大致规则地与层间的分隔面(主层理)呈斜交的关系,上部与主层理截交,下部与主层理相切。
可以利用斜层理的倾向了解沉积物的来源方向。
节理构造:节理是指岩石因断裂而产生的断面,从外表看起来,我们可以把它叫作裂缝。
几乎所有在地表的岩石中都存在着节理。
在裂缝形成的两个断面一般没有或很少发生相对位置的移动。
节理可以向任何一个方向延伸,就像裂纹可以向任何一个方向裂开一样。
但垂直节理更多一些。
垂直节理发达,直立性就很强,有些节理的断面可能很平滑,有些则很粗糙。
越是风化严重的岩石,其节理会越明显,这是因为风化将裂缝扩大了。
容易被水溶解的岩石,由于水会顺着节理流进去溶解岩石,这些裂缝则会变得越来越大。
如石灰岩甚至可以因此而形成大洞穴或石林、地下河等。
有些节理横平竖直非常整齐,将岩石切割得井井有条。
这样的地方往往是采石的好场所,省去了人工切割它们,节约成本!节理之间的距离大小相差很多,小的仅一二厘米,大的则可达数百米。
节理只出现在地表附近的岩石中,深入地下12公里时便不会再有节理了。
因为那里的岩石因温度高热而具有一种塑性,而岩石只能在具有脆性时才可能产生节理。
节理的形成可以是因为形成岩石的沉积物在缩水时形成的裂缝,可以是岩浆在冷却时的收缩而形成,可以是因岩石变形而引起,也可以是由风化、山崩等外力作用引起等等。
一个地方岩石的节理过多,会影响大型建筑工程的安全,如水库、大坝等。
三峡大坝选在一大块完整的花岗岩上,就避开了节理。
断层构造:断层是岩层或岩体顺破裂面发生明显位移的构造,断层在地壳中广泛发育,是地壳的最重要构造之一。
断层是构造运动中广泛发育的构造形态。
它大小不一、规模不等,小的不足一米,大到数百、上千千米。
但都破坏了岩层的连续性和完整性。
在断层带上往往岩石破碎,易被风化侵蚀。
地壳运动中产生强大的压力和张力,超过岩层本身的强度对岩石产生破坏作用而形成的。
岩层断裂错开的面称断层面。
两条断层中间的岩块相对上升,两边岩块相对下降时,相对上升的岩块叫地垒;常常形成块状山地,如我国的庐山、泰山等。
而两条断层中间的岩块相对下降、两侧岩块相对上升时,形成地堑,即狭长的凹陷地带。
我国的汾河平原和渭河谷地都是地堑。
断层对地球科学家来说特别重要,因为地壳断块沿断层的突然运动是地震发生的主要原因。
科学家们相信:他们对断层机制研究越深入,就能越准确地预报地震,甚至控制地震。
楔状交错层理:它是一种呈楔状的交错层理,大致呈三角形状况。
各层系内细层的倾向可以同向或不同向。
楔形交错层理可能是在异向流动的水动力条件下造成的,就是某个时期水动力条件比较强的情况下,水流携带物质强行改变原有的沉积物形成的。
例如,在河口湾沙坝沉积及海相障壁浅滩沉积中常见此种层理。
它也可能是单向水流造成的,如河流的横沙坝、纵沙坝、斜沙坝在前进途中的彼此叠覆,即可造成此种楔状交错层理。