医院重点学科建设三规划
医院重点学科建设计划规划
《医院重点学科建设计划规划》摘要:重学科建设义临床学科是医院基组成单位学科发展是医院发展基础,医院配备、r、臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备设有、病房,()计划实施这是重学科建设主要程序学科申报重学科必须制订详细和周密建设计划包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成及考核指标等、重学科建设原则随着市场济发展和医疗卫生事业全面改革医院面临着严峻挑战医院必须提高以技术含量主医疗质量才能激烈竞争得到巩固和发展了增强医院优势、提高医院竞争力医院必须坚持“科技兴院”方针实施重学科建设运用先进科学技术提高医疗水平二、重学科建设义临床学科是医院基组成单位学科发展是医院发展基础重学科是具有特色和优势学科重学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘并不断强化和延伸社会提供优质医疗当前每所医院各学科发展普遍存不平衡现象由学科基础、发展背景不其发展空和发展前景也不国外影响存差异这样各学科发展不可能是平衡由医院财力问题致使医院考虑学科建设不能要所有学科齐头并进只能根据实际情况依照“有所有所不”原则选择部分学科作重发展而这些学科必须有较基础和活跃学术氛围适当支持能产生效应因而重学科建设是培育和扶植医疗“精品”创建“名牌”效应重学科建设是医院现代化建设重要组成部分是“科技兴院”重要举措实践证明以往重学科建设遵照上述原则通科学研究和人才培养加快了学科发展发挥了很效应促进了医院整体发展所以重学科建设是非常重要和必要三、重学科建设现状医院现有临床科室近30国院津贴享受者3名正高8名副高57名博士名博士6名硕士3名博士学位副高职称以上5人医院开放床位590张年门急诊量50万多人次年出院病人万人次年手术5000余医院配备、r、臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备设有、病房医院专科齐全特色明显临床各科有独特优势和技术特长传染科是上海市医学领先特色专科学科带头人xxx主任医师运用白蛋白血浆置换治疗“难治性肝炎”成绩卓著具有较高学术地位妇产科、心科是徐汇区重学科妇产科年分娩婴儿000多人次运用微创技术进行妇科疾病诊断、治疗承担市科委、市卫生局多项课题;心科专科主攻方向各种类型心力衰竭诊断与治疗特别擅长各种原因引起顽固性心衰诊治开展各种心脏病介入性诊治(如冠脉造影、、血管支架术、起搏器植入术及各种类型心率失常射频消融术等)结直肠心由原xxx医院全国知名xxx教授领衔该心以诊治结直肠肿瘤特色结直肠癌综合治疗、低位直肠癌保肛手术、肿瘤病人体化治疗、肠造口护理和特殊伤口处理等方面已达到国际、国先进水平;外科取人体软组织金属异物是全国知名项目达国领先水平;骨科、神外科、泌尿外科、耳鼻喉科xxx医院分部由六院主任医师兼任相应科室主任实现“二级医院收费三级医院质量”;医科是上海市综合性医院首批“示医科”;消化科开展胃镜、肠镜检及镜下各类消化道疑难疾病诊断与治疗具有较强综合实力;放射介入科人体脏器与疾病三维立体影像成像及诊断方面处国领先水平主编国该领域专著科研攻关具有较研究基础设立独立肝病实验室近5年共承担国、市、区、xx集团、院级等课题近50项其国然基金课题项消化科“胰腺癌相关蛋白质鉴定”市级课题9项xxxxxxxxxxxxxxxxxxx市科委专组鉴定达国先进水平3重学科建设目标和容重学科建设目标是通投入使学科学术水平(特别是某专业方向)达到国领先或国际先进水平成我国医学心不层次医院学科建设目标是不但都是使整体或某专业技术方面成地区有特色、有影响或有竞争力学科重学科建设容很丰富但主要包括科学研究、人才培养及基地建设等基地是科研依托人才科研实践程培养三者是紧密系3科学研究是学科建设主要容医学重学科科研目是明确疾病发病机制和提高诊疗水平终临床问题市重学科是我市乃至我国医学科研主战场我国医学科学发展许多突破主要出这些学科;也是开展先进医疗技术前言阵地国许多先进技术多是从这里开始学科主攻方向选择是保证学科建设成功关键问题主攻方向应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及有可能突破等选择主攻方向要集学科不能有诸多突破口必须从身优势出发选准“目标”确保成效3学科建设关键人物学科带头人乃是学科建设不容忽视首要因素采用不方式使学科带头人具有高学历、渊博学识水平、精湛专业技术、良管理能力和高尚医德造就支整体素质、医德高、具有团结、拼搏精神和甘奉献技术队伍学科建设坏与带头人作用关系密切学科带头人主要作用①把握学科发展方向制定学科建设规划确定学科建设目标和重科研项目;②培养接班人和建设学科技术骨干队伍;③疏通和开辟国外学术交流和科技合作渠道;④通各种渠道学科建设筹措必要费;⑤把握全局积极发挥重学科建设效益辐射作用接班人培养非常重要这是学科保持持续发展重要因素实践已证明上述条件必要性33研究基地重要性狭义研究基地是指科研实验室这是市重学科必备条件所有重学科实验室建设方面都投入了量费创造了良实验条件广义研究基地包括临床和社区这些都是医学研究实践基地这是基层医院主要依托市级医院也要这些基地3制建设通学科建设建立完善管理制使学科建设达到科学化和规化管理重学科建设管理重学科建设管理包括以下程()立项由学科申报请专评审而遴选出遴选指标包括学科带头人知名、学科原有学术地位及学科梯队等()计划实施这是重学科建设主要程序学科申报重学科必须制订详细和周密建设计划包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成及考核指标等旦立项这些计划必须认真实施只有全面完成计划才能使学科建设达到预期目标计划实施程单位应当予全力支持和严格监督保证学科建设顺利进行(3)评估与考核了保证学科建设有成效必须对学科建设进行评估与考核评估与考核是对学科建设推动与督促也是对学科建设成给予肯定并且可以指出不足加以纠正有利学科发展评估与考核可由相关领域专或管理专进行可分年期及末期末期考核即验收是对学科建设终评定对科研、人才培养、成化等方面作出全面评价以作是否继续支持科学依据评估与考核要实事是坚持严谨科学态()管理应问题重学科建设成功与严格管理有密切关系了保证学科建设能顺利进行终取得圆满成管理应问题①要建立院学科二级管理体系设立学科建设委员会医院主要协调建设出现有关问题并及医院重学科人、财、物做保障给予倾斜政策学科建设要建立健全管理制按行事管理体系要紧扣学科建设目标和考核指标运行②发挥学科带头人作用学科建设成效与学科带头人积极性和投入程密切相关学科带头人责、权、利要明确使其行使权力识到己责任履行职责保证其应有权利③给学科充分主权管理部门要明确学科建设目标和管理制但人员安排、费使用及课程设置等应由学科行安排给予宽松环境④奖惩分明对学科建设年评估和考核对建设成效突出学科给予定奖励对没有达到建设目标学科应责成整改或取消重学科格。
医院重点学科建设实施方案
医院重点学科建设实施方案I. 项目名称医院重点学科建设实施方案。
II. 项目立项背景随着我国经济和人民生活水平的发展,人们对医疗服务和医疗质量的要求日益提高,医疗行业也迎来了前所未有的机遇和挑战。
为了适应这一变化,提升医院服务能力和医疗技术水平,我院决定开展重点学科建设,进一步优化医疗资源配置,提高综合医疗水平,提供更好的医疗服务。
III. 项目目标1.优化医疗资源配置。
2.提高医疗服务能力和医疗技术水平。
3.提高综合医疗水平,提供更好的医疗服务。
IV. 项目内容1.学科建设规划首先需要对医院现有学科进行分析和评估,明确重点发展方向和建设目标。
建议重点发展心脏内科、神经内科、肝病科、肿瘤科、妇科等学科,逐步提高这些学科的临床服务能力和医疗技术水平。
2.设备改造和更新针对重点学科的建设,需要对相关的医疗设备进行改造和更新。
比如,心脏内科需要进行心脏导管手术设备、心脏起博器等设备的升级;神经内科需要选购新型的磁共振、脑电等神经系统检查设备;肝病科需要选购高质量的超声、磁共振、CT等设备。
3.医师队伍建设医师队伍是医院发展的关键之一,重点学科建设需要加强医生培养和管理。
针对重点学科,招聘专业医师,提供优厚的薪酬和职业发展机会,同时加强医生的继续教育和科学研究能力,提高医生的临床水平和医疗技术水平。
4.临床服务流程优化医院应该逐步推行标准化的临床服务流程,提高医疗服务质量。
具体措施包括:加强科室间的协调和沟通,建立患者信息共享机制;建立全程跟踪患者健康情况的系统;建设病间医疗管理系统,加强病区管理和医疗服务质量控制。
5.科学研究和教学重点学科建设需要加强医院的科学研究和教学能力。
与外界医学机构和高校合作开展科学研究项目,建立专业的科研机构,增强医院的科研实力。
此外,还需要加强医疗专业人才的培养,并为医护人员提供可以不断提升自身水平的培训机会。
V. 项目落实计划1.学科建设规划:2022年底前完成2.设备改造和更新:2023年底前完成3.医师队伍建设:2024年底前完成4.临床服务流程优化:2025年底前完成5.科学研究和教学:2026年底前完成VI. 项目经费来源和保障措施本项目经费来源主要包括医院自有资金以及社会资金。
医院重点学科建设的目标与战略规划
促进医学科技创新和成果转化
加强与国内外高校、科研院所等的合作,共同开 展医学研究,提高医院科研水平。
鼓励和支持医务人员开展临床研究,探索新的诊 疗技术和方法,推动医学科技创新。
搭建科技成果转化平台,促进医院科研成果的产 业化,推动医疗技术的进步与发展。
提升医疗服务质量和效率
加强医疗质量管理,完善医疗质量监控体系,确保医疗服务的安全性和有 效性。
实验室建设
加强实验室硬件设施建设,提 高科研实验水平和创新能力。
临床研究基地
建立临床研究基地,推动临床 医学研究的深入开展。
资源共享平台
建立学科资源共享平台,实现 资源的高效利用和整合。
国际合作与交流
加强国际合作与交流,引进国 外先进技术和经验,提升学科
的国际影响力。
学科创新与成果转化
创新研究
鼓励学科团队开展创新性研究,探索 新的诊疗技术和治疗方法。
引进高层次人才
通过引进国内外优秀医学人才,提升学科团 队的整体实力和水平。
培养青年才俊
加大对青年医师的培养力度,为其提供更多 的学术交流和进修机会。
建立激励机制
完善学科团队内部的激励机制,激发团队成 员的积极性和创造力。
加强团队建设
加强学科团队内部的协作与沟通,形成良好 的学术氛围和团队精神。
学科平台建设与资源整合
03
积极参与国际医学交流与合作,提升我国在国际医学界的 地位和影响力。
THANKS
谢谢
医院重点学科建设的目标与战 略规划
目录
CONTENTS
• 引言 • 重点学科建设的目标 • 战略规划 • 实施路径与保障措施 • 预期成果与影响
01
CHAPTER
引言
医院重点学科建设方案
医院重点学科建设方案一、引言医院作为医疗服务的核心机构,其学科建设对于提供优质的医疗服务和推动医疗科技创新具有重要意义。
本文旨在提出一份医院重点学科建设方案,以实现医院学科建设的目标,提升医院整体实力和影响力。
二、背景目前,我院的学科建设取得了一些成效,但还面临着一些问题和挑战。
首先,学科结构不够合理,部分学科发展相对滞后。
其次,科研能力有待提升,缺乏具有竞争力的科研团队和科研项目。
再次,缺乏一体化的学科建设规划和管理机制,导致学科发展的协同性和整体性不足。
因此,我们迫切需要制定一项全面而系统的医院重点学科建设方案。
三、目标1.建设一批国内领先、国际知名的学科,提升学科的学术地位和竞争力。
2.加强科研能力,培养一支高水平的科研团队,推进临床与科研的深度融合。
3.构建一体化的学科建设规划和管理机制,提高学科建设的协同性和整体性。
四、具体措施1.优化学科结构:根据医院战略目标和医疗市场需求,对现有学科进行评估和调整,加强主攻学科的建设,引进与医院定位相符合的新兴学科。
2.提升科研能力:建设一批具有核心竞争力的科研团队,鼓励团队成员积极参与国际学术交流和合作。
加强科研设施建设,提供良好的实验条件和设备支持。
鼓励开展临床科研与基础科研的结合,形成以临床需求为导向的科研项目。
3.加强人才队伍建设:引进国内外优秀学者和专家,提供优厚的薪酬和待遇,搭建学术交流平台,吸引和留住人才。
通过培养青年才俊和中青年骨干,打造一支年轻而有活力的学科队伍。
4.强化学科间的协同与合作:建立跨学科研究中心和项目组,促进学科之间的交叉融合和合作创新。
加强学科间的人员交流,开展联合培训和学术讲座,提高学科间的相互理解和合作意识。
5.搭建学科建设管理机制:制定详细的学科规划和发展目标,建立评估机制和绩效考核体系,定期对学科建设进行评估和调整。
加强学科管理团队的建设,提升管理水平和能力。
六、预期效果通过实施该重点学科建设方案,我们预期将达到以下效果:1.学科建设更加符合医院战略目标和医疗市场需求,推动医院整体实力的提升。
医院重点学科建设方案
医院重点学科建设方案篇一:医院重点专科建设实施方案医院重点专科建设实施方案为深入贯彻落实科学发展观,全面实施“科教兴医”战略,促进医学科技进步,加快医学人才培养,提高我院医疗技术水平和综合竞争力,建设一批达到省内先进、地区内领先的医学重点专科,结合我院实际,特制定本方案。
一、专科定位医学重点专科是已形成技术精湛,服务优良,设备完善,管理规范,具有相当规模的现代化医学专科。
具备较强的解决本学科疑难、复杂和危重病症能力;具有对本学科关键技术和方法进行消化吸收和创新的能力;具有研究开发医学适宜技术的能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力。
二、建设目标通过开展医学重点专科建设。
努力形成医疗、科研、教学、管理密切结合并相互促进的学科建设良性运行机制。
使我院1医学科技的整体实力达到地区内同级医院的先进水平,带动全院医疗卫生技术水平的整体提高。
三、申报条件医学重点专科的申报对象是我院突出的学科。
医学重点专科研究领域和技术攻关方向应是地区疾病防治的普遍性问题或难点问题,具有较强技术创新能力,能站在地区医学科技的制高点,并符合以下条件:1、床位及基础设施。
有足够的工作用房,科室15张床位以上,配备专业发展必备的专用仪器设备,配套设施完善。
2、临床技术水平。
具有较强的解决疑难、复杂、危重病能力,某些病种具有全省、全区首创或先进的诊治技术,能解决严重影响人群健康的诊治问题,本学科临床收治的病例数、治疗效果处于地区内同级医院领先水平;该学科无丙级病历;技术能力建设能整体跟进,全面提高医疗技术水平达到重点突破,培育自身品牌,增强知名度,提高竞争力。
根据专科建设方向,选准重点诊疗病种及优化方案;加强省内外技术合作和交流,引进和推广应用新技术,研究开发临床适宜技术。
3、医学科研优势。
拟在三年内主持1项地厅级以上科研项目;学科群体三年内至少有1篇论文在核心杂志上发表。
学科群体有一定的自主创新能力,具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新能力;具有研究开发通用医学适宜技术的2能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力,相关学科(或辅助学科)对该学科具有较强的技术支撑。
医院重点学科建设三年规划
医院重点学科建设三年规划一、引言随着社会的发展和人口老龄化问题的突出,医疗服务需求不断增长,为提供更加高效、安全、优质的医疗服务,一些大型医院纷纷推进建设重点学科。
本文将就医院重点学科建设三年规划进行探讨。
二、背景1.医院重点学科的概念医院重点学科是指通过对某一学科的全面发展,提高该学科在医院内的地位和作用,在该领域具备核心竞争力,为医院整体发展做出贡献。
2.医院重点学科的需求重点学科的建设不仅可以提升医院的学术影响力和科研实力,还可以吸引优秀的医疗人才,提高医院的竞争力。
因此,制定医院重点学科建设三年规划非常必要。
三、目标与任务1.目标通过三年规划的实施,将医院的重点学科打造成为国内一流的学科,在相关领域具有较高的学术地位和口碑。
同时,提升医院的整体综合实力,提高医疗服务质量,满足患者日益增长的需求。
2.任务(1)优化重点学科组织架构,明确学科发展方向和目标;(2)加强学术交流与合作,增强重点学科的学术声誉;(3)加大科研投入,提高学科的创新能力;(4)培养高水平的专业人才,加强人才引进和培养计划;(5)提升诊疗水平,改进医院内部管理,优化服务流程。
四、实施策略1.加强组织领导成立专门的学科建设领导小组,负责规划制定、实施督导和效果评估,确保规划的顺利落地。
2.强化学术研究(1)增加科研经费投入,提供研究条件和设备支持;(2)鼓励学术交流,组织学科内部和国际学术交流活动;(3)推动科研成果的转化和应用,提高学科创新能力。
3.加强人才培养(1)重点引进高水平医疗人才,组建学科带头人团队;(2)完善培养体系,加大对学科骨干人才的培训和支持;(3)建立激励机制,提高医疗人才的积极性和创造性。
4.优化医疗服务流程(1)加强内部管理,推行精细化管理模式;(2)优化诊疗流程,提升患者就医体验;(3)加强科室之间的协作,提高服务的整体性和连贯性。
五、预期效果1.学科声誉的提升:通过加强学术交流和科研创新,学科的学术地位和声誉将进一步提升。
加快推进省级医院重点学科建设
加快推进省级医院重点学科建设中医药重点学科和创新平台建设纵深推进,XX中医药大学附属第二医院(以下简称省新华医院)被列入第二批国家中医临床研究基地建设单位名单,4家省级医院被列入国家中医药传承创新工程建设单位,省中医院血液病科入选国家区域中医(专科)诊疗中心建设项目,省中医院牵头的胃癌、省立同德医院牵头的重度抑郁症、省新华医院牵头的系统性红斑狼疮3个项目获批国家重大疑难疾病中西医临床协作试点项目。
一、总体目标到2025年,省级医疗资源配置和布局不断优化,省级医院学科建设总体水平全国领先,公共卫生防控救治能力显著提升,中医药传承创新持续发力,优质医疗资源的高端性、引领性、前瞻性显著增强,疑难危重病例省域外转率持续降低,辐射带动医疗卫生薄弱地区能力较大提升,助力基本建成健康XX。
到2035年,省级医疗资源配置和布局更为优质均衡,省级医院学科建设总体水平稳居全国前列,公共卫生防控救治水平进一步提高,中医药传承创新能力显著提升,高水平医院、高水平团队、高水平学科向“数一数二”迈进,实现优质医疗服务的高质量发展和全面覆盖,助力高质量建成健康XX、率先实现卫生健康现代化。
二、基本原则——坚持系统观念、均衡布局。
坚持控制总量、调整存量、优化增量、提高质量,统筹城乡、区域间省级医疗资源的优化配置;坚持医防融合、平疫结合、中西医并重,促进各类优质医疗服务在省域范围内的均衡布局。
——坚持以人为本、优质可及。
坚持一切为了人民健康的宗旨,更加注重供需对接,加强梯次配置和智慧互联,让更多的省级医疗资源下沉,提高优质医疗服务可及性,不断增强人民群众健康获得感、幸福感和安全感。
——坚持对标对表、唯实惟先。
瞄准国际医学前沿,对标国内外一流水平,聚力形成一批赋有XX特色,具有核心创新力、技术竞争力和辐射带动力的“一流医院”“一流团队”和“一流学科”,推动省级医院建设走在全国前列。
——坚持协同创新、战略支撑。
充分发挥省级医疗资源在深入推进共同富裕示范区建设、“四大”建设、长三角一体化等重大战略实施方面的协同性和支撑力,强化对区域医疗服务能力与质量提升的引领作用。
医院重点学科建设规划
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一、重点的原则随着市场经济的和医疗卫生事业的全面改革,医院面临着严峻的挑战。
医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。
为了增强医院的优势、提高医院的竞争力,医院必须坚持“科技兴院”的方针,实施重点学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水平。
二、重点学科建设的意义临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础。
重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗服务。
当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。
由于学科的基础、发展背景的不同,其发展空间和发展前景也不同,在国内外的影响存在差异。
这样,各学科的发展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照“有所为,有所不为”的原则,选择部分学科作为重点来发展,而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围,在适当支持后能产生最大效应。
因而,重点学科建设是培育和扶植医疗“精品”,创建“名牌”效应。
重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分,是“科技兴院”的重要举措。
实践证明,在以往的重点学科建设中,遵照上述原则,通过科学研究和人才培养,加快了学科的发展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体发展。
所以,重点学科建设是非常重要和必要的。
三、重点学科建设的现状医院现有临床科室近30个, ___津贴享受者3名,正高18名,副高57名,博士后2名,博士6名,硕士23名,博士学位副高职称以上5人。
医院开放床位590张,年门急诊量50万多人次,年出院病人1.2万人次。
年手术5000余。
医院配备CT、DR、C臂X光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备,设有ICU、CCU病房。
医院重点学科年度工作计划
医院重点学科年度工作计划一、引言随着医院发展的需要和对社会卫生事业的需求,医院重点学科的建设和发展扮演着至关重要的角色。
本计划旨在通过明确医院重点学科的年度工作目标和计划,进一步提高医院的学科水平和服务能力,为患者提供更好的医疗服务。
二、学科概况医院的重点学科是指在医院中具有学科核心竞争力和优势的学科,具有临床实力、科研水平和人才储备较强,能够为患者提供先进的医疗技术和诊疗服务。
三、学科建设目标1. 提高学科核心竞争力:通过提高人才储备、完善学科科研平台和引进先进技术等措施,提高学科的核心竞争力,使其成为医院的骨干学科。
2. 深化学科专科化建设:通过进一步优化学科人才布局和完善学科检查设备,提高学科的专科化建设水平,提供全面、优质的医疗服务。
3. 提高学科科研水平:加强学科科研团队建设,鼓励科研创新,提高学科的科研水平和创新能力,为临床提供更好的技术支持。
4. 加强与相关学科合作:通过加强学科间的交流与合作,提高学科之间的协同效应,提供更为综合和高效的医疗服务。
四、年度工作计划1. 人才队伍建设(1)加强人才引进和培养,优先招聘有丰富临床经验和专业知识的学科带头人,增加技术力量。
(2)开展学科师资培训活动,提高医护人员的业务水平,提高学科整体实力。
(3)完善激励机制,提高人才队伍的凝聚力,吸引更多的有实力的医护人员加入学科建设。
2. 临床服务水平提升(1)提高学科诊疗水平,开展医学技术上的创新和改进,提供更为精准和高效的医疗服务。
(2)完善学科检查设备和技术,提高学科的专科化建设水平,为患者提供更便捷、准确的诊疗服务。
(3)加强与其他学科的配合和协作,提高综合性疾病的诊疗水平,为多学科疾病的治疗提供综合性解决方案。
3. 科研创新(1)加大学科科研投入,提高学科科研能力。
(2)组织学术会议和交流活动,促进学科之间的科研合作,提高学科创新水平。
(3)鼓励学科团队成员申请科研项目,提高学科科研水平和成果产出。
医院重点学科建设方案
医院重点学科建设方案篇一:医院重点专科建设实施方案医院重点专科建设实施方案为深入贯彻落实科学发展观,全面实施“科教兴医”战略,促进医学科技进步,加快医学人才培养,提高我院医疗技术水平和综合竞争力,建设一批达到省内先进、地区内领先的医学重点专科,结合我院实际,特制定本方案。
一、专科定位医学重点专科是已形成技术精湛,服务优良,设备完善,管理规范,具有相当规模的现代化医学专科。
具备较强的解决本学科疑难、复杂和危重病症能力;具有对本学科关键技术和方法进行消化吸收和创新的能力;具有研究开发医学适宜技术的能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力。
二、建设目标通过开展医学重点专科建设。
努力形成医疗、科研、教学、管理密切结合并相互促进的学科建设良性运行机制。
使我院1医学科技的整体实力达到地区内同级医院的先进水平,带动全院医疗卫生技术水平的整体提高。
三、申报条件医学重点专科的申报对象是我院突出的学科。
医学重点专科研究领域和技术攻关方向应是地区疾病防治的普遍性问题或难点问题,具有较强技术创新能力,能站在地区医学科技的制高点,并符合以下条件:1、床位及基础设施。
有足够的工作用房,科室15张床位以上,配备专业发展必备的专用仪器设备,配套设施完善。
2、临床技术水平。
具有较强的解决疑难、复杂、危重病能力,某些病种具有全省、全区首创或先进的诊治技术,能解决严重影响人群健康的诊治问题,本学科临床收治的病例数、治疗效果处于地区内同级医院领先水平;该学科无丙级病历;技术能力建设能整体跟进,全面提高医疗技术水平达到重点突破,培育自身品牌,增强知名度,提高竞争力。
根据专科建设方向,选准重点诊疗病种及优化方案;加强省内外技术合作和交流,引进和推广应用新技术,研究开发临床适宜技术。
3、医学科研优势。
拟在三年内主持1项地厅级以上科研项目;学科群体三年内至少有1篇论文在核心杂志上发表。
学科群体有一定的自主创新能力,具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新能力;具有研究开发通用医学适宜技术的2能力,并能加以优化和推广应用;具有较强的开展省内外技术合作研究和学术交流的能力,相关学科(或辅助学科)对该学科具有较强的技术支撑。
呼吸与危重症医学科三年发展规划2023
呼吸与危重症医学科三年发展规划一、建设目标学科目前整体技术水平在市内处于领先地位,在省内达到同级医院先进水平,目前全国地市级医院排名第七位,具有医疗服务能力强、医疗质量高、管理科学规范等优势,可作为全市本专业医疗质量管理、人才培养和技术推广的重要基地。
呼吸与危重症医学科于2012年被评为“广东省临床重点专科”,未来三年,将充分整合优势医疗、科研、教学资源的基础上,力争发展为“全国临床重点专科”,把呼吸与危重症医学科办成“市内著名,省内有名,全国占有一席之地”的呼吸疾病临床医学中心及东莞市呼吸和重症研究所。
二、自我诊断(简述对照高水平医院,学科发展存在的主要问题、薄弱方向)1.人才梯队建设仍需加强,完善和加强科室学术平台建设,加强人才梯队培养。
2.获得博士学位人员占工作人员比例仍未完全达到考核指标要求,鼓励各级医师攻读硕士及博士,引进毕业的博士,改善科室人员学历结构。
3.在临床疑难、急危重症诊治水平指标方面,除重症哮喘尚未达标外,其他病种收治例数均超过考核标准,近年来由于平喘吸入制剂广泛使用,绝大多数哮喘患者控制良好,重症哮喘患者的数量已明显下降。
4.科室的科研水平仍较为薄弱,距离国家临床重点学科仍有一定差距,今后2-3年内,将通过引进专业人才,加强科室平台建设、和国内顶尖医疗机构合作等方式不断提高临床和基础科研水平。
三、建设具体任务与内容(医、护、研、教)1.医疗水平和综合能力未来预期医疗服务能力在省内达到同级医院领先水平,争取全国地市级医院排名前五位,成功创建“全国临床重点专科”,具备医疗服务能力强、医疗质量高、管理科学规范水平,作为全市本专业医疗质量管理、人才培养和技术推广的重要基地。
年门诊量预计45000人次,年出院人数预计4800人次。
在规范及管理呼吸危重症、肺癌及呼吸介入、慢性气道疾病、肺部感染、肺栓塞与肺血管疾病、睡眠及呼吸紊乱、间质性肺疾病等亚专业的基础上,重点攻破呼吸危重症、肺血管性疾病、呼吸介入、早期肺癌筛查和晚期肺癌综合治疗等四大领域,提供高质量优质医疗服务。
医院重点学科建设计划规划范文(通用5篇)
医院重点学科建设计划规划范文(通用5篇)【篇1】医院重点学科建设计划规划一、重点学科建设的原则随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革,医院面临着严峻的挑战。
医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。
为了增强医院的优势、提高医院的竞争力,医院必须坚持科技兴院的方针,实施重点学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水平。
二、重点学科建设的意义公务员之家版权所有临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础。
重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗服务。
当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。
由于学科的基础、发展背景的不同,其发展空间和发展前景也不同,在国内外的影响存在差异。
这样,各学科的发展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照有所为,有所不为的原则,选择部分学科作为重点来发展,而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围,在适当支持后能产生最大效应。
因而,重点学科建设是培育和扶植医疗精品,创建名牌效应。
重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分,是科技兴院的重要举措。
实践证明,在以往的重点学科建设中,遵照上述原则,通过科学研究和人才培养,加快了学科的发展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体发展。
所以,重点学科建设是非常重要和必要的。
三、重点学科建设的现状医院现有临床科室近30个,国务院津贴享受者3名,正高18名,副高57名,博士后2名,博士6名,硕士23名,博士学位副高职称以上5人。
医院开放床位590张,年门急诊量50万多人次,年出院病人1.2万人次。
年手术5000余。
医院配备ct、dr、c臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备,设有icu、ccu病房。
医院重点学科建设实施方案
医院重点学科建设实施方案一、指导思想为培养和发挥我院重点学科优势,提高我院医、教、研竞争能力,在总结“科教兴院”建设的基础上,选拔一批医疗管理、技术服务和科技优势明显的先进学科,力争经过3年的建设,使其总体水平达到省市先进水平行列。
二、建设目标医院重点学科将形成技术精湛,服务优良,设备完善,以诊治疑难病为重点,具有一定规模的标志性现代医学学科。
具有较强的解决本学科疑难、复杂、危重病症能力;具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新的能力,能跟踪医学科技发展;具有较强推广应用医学高新技术的能力;具有较强开展学术交流的能力;能成为本市的医学技术指导中心和优秀临床人才的培训基地。
三、申报条件符合下列条件两项以上均可申报:(一)、医学技术水平。
具有一定的解决疑难、复杂、危重疾病能力,病床周转率、疾病治愈率和各项医疗指标必须达到三级医院重点学科的要求,技术水平总体达到市内先进水平。
(二)、医学科技优势。
近5年来已承担院级以上科研课题超过2项,有1项科技成果获奖。
近3年至少有3篇以上论文在CN刊号的专业杂志上发表。
(三)、学术队伍建设学科带头人在全市有较高知名度,具有副主任医师以上技术职称或担任市相关学术专业委员会委员以上学术职务。
已形成一支年龄、学历和知识结构较为合理的专业技术队伍,学术上有较强发展潜力。
(四)、精神文明建设成效显著,社会和病人满意率高。
(五)、支撑和保障。
所在科室必须按照学科结构调整的原则,保证重点专科有足够的规模发展空间,以及足够的相关条件支持。
四、申报与审批(一)、推荐。
各科室根据申报条件做好推荐申报工作,并认真组织论证工作。
(二)、审批。
由院学术技术委员会组织专家对申报材料进行综合评估和论证,或必要的现场考察和答辩,并结合医院总体规划,择优审批。
五、实施与管理被批准建设专科在建设期间,每年要向院学术技术委员会汇报建设进度,同时学术技术委员会按照重点专科的建设目标和要求对其实施情况进行监督指导和定期考核。
医院推进学科建设工作计划
医院推进学科建设工作计划
一、加强学科带头人培养和引进计划
1. 持续加强对学科带头人的选拔和培养,提升学科领域的学术水平和影响力。
2. 制定引进优秀学科带头人的计划,加强国际学术交流,吸引国际一流人才加盟医院。
二、促进学科团队建设和科研项目支持
1. 建立多学科融合的科研团队,加强学科间的合作交流,提升科研成果的创新性和影响力。
2. 加大对重点学科科研项目的支持力度,提高学科竞争力和科研水平。
三、优化学科教学和临床实践环境
1. 完善学科教学体系,提高学科教学质量,培养更多的专业人才。
2. 积极创造良好的学科临床实践环境,促进学科教学与临床实践的深度融合。
(完整版)医院重点学科建设三年规划
医院重点学科建设三年规划一、重点学科建设原则随着市场经济发展和医疗卫生事业全面改革,医院面临着严峻挑战。
我院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈竞争中得到巩固和发展。
为了提高医院整体水平,体现医院特色,展示医院优势,必须坚持“科技兴院”方针,实施重点学科建设,运用先进科学技术提高医疗水平,增强科学研究能力和社会服务功能。
二、重点学科建设目标和内容重点学科建设目标:使该学科学术水平(特别在某一专业方向)逐步达到市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平,并带动医院相关学科的发展,从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平,为医院的可持续发展提供技术贮备和人才储备,成为本地区有特色、有影响或有竞争力的重点专业学科。
1、科学研究:学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗水平,最终解决临床问题,应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向,要集中一个学科,不能有诸多突破口,必须从自身优势出发,选准研究方向,确保成效。
2、学科带头人:学科带头人是学科建设中的首要因素,应具备较高的思想素质、业务素质,较强的工作能力,能够指导本学科研究方向;同时具有较强的组织协调能力、团结协作精神和良好的管理能力,在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。
学科带头人的主要工作目标:⑴把握学科发展方向,制定学科建设规划,确定学科建设目标和重大科研项目;⑵培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍;⑶疏通和开辟国内外学术交流和科技合作渠道(;4)把握全局,积极发挥重点学科建设效益辐射作用。
三、重点学科建设管理1、完善制度:通过学科建设,逐步建立完善的管理制度,使学科建设达到科学化和规范化管理。
2、立项程序:申报项目由医院专家组进行评审遴选,遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。
3、计划实施:在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设计划,包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指标等。
医院重点学科建设与发展规划
医院重点学科建设与发展规划一、重点学科建设的原则随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革,医院面临着严峻的挑战。
医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。
为了增强医院的优势、提高医院的竞争力,医院必须坚持“科技兴院”的方针,实施重点学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水平。
二、重点学科建设的意义临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础。
重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗服务。
当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。
由于学科的基础、发展背景的不同,其发展空间和发展前景也不同,在国内外的影响存在差异。
这样,各学科的发展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照“有所为,有所不为”的原则,选择部分学科作为重点来发展,而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围,在适当支持后能产生最大效应。
因而,重点学科建设是培育和扶植医疗“精品” ,创建“名牌”效应。
重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分,是“科技兴院”的重要举措。
实践证明,在以往的重点学科建设中,遵照上述原则,通过科学研究和人才培养,加快了学科的发展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体发展。
所以,重点学科建设是非常重要和必要的。
三、重点学科建设的现状医院现有临床科室近30 个,国务院津贴享受者 3 名,正高18 名,副高57 名,博士后 2 名,博士 6 名,硕士23 名,博士学位副高职称以上 5 人。
医院开放床位590 张,年门急诊量50 万多人次,年出院病人万人次。
年手术5000 余。
医院配备ct、dr、c 臂光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、高压氧舱等先进医疗设备,设有icu、ecu病房。
医院学科建设实施方案
医院学科建设实施方案篇一:医院重点学科建设计划规划泗洪县分金亭医院重点学科建设计划规划一、重点学科建设的原则随着市场经济的发展和医疗卫生事业的全面改革,医院面临着严峻的挑战。
医院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈的竞争中得到巩固和发展。
为了增强医院的优势、提高医院的竞争力,医院必须坚持“科技兴院”的方针,实施重点学科建设,运用先进的科学技术提高医疗水平。
二、重点学科建设的意义临床学科是医院的基本组成单位,学科发展是医院发展的基础。
重点学科是具有特色和优势的学科,重点学科建设就是要把其特色和优势加以充分发掘,并不断强化和延伸,为社会提供优质的医疗服务。
当前每所医院的各学科之间发展普遍存在不平衡的现象。
由于学科的基础、发展背景的不同,其发展空间和发展前景也不同,在国内外的影响存在差异。
这样,各学科的发展不可能是平衡的,同时由于医院的财力问题,致使医院在考虑学科建设时不能要求所有学科齐头并进,只能根据实际情况,依照“有所为,有所不为”的原则,选择部分学科作为重点来发展,而这些学科必须有较好的基础和活跃的学术氛围,在适当支持后能产生最大效应。
因而,重点学科建设是培育和扶植医疗“精品”,创建“名牌”效应。
重点学科建设是医院现代化建设的重要组成部分,是“科技兴院”的重要举措。
实践证明,在以往的重点学科建设中,遵照上述原则,通过科学研究和人才培养,加快了学科的发展,发挥了很好的效应,促进了医院的整体发展。
所以,重点学科建设是非常重要和必要的。
三、重点学科建设的现状医院现有临床科室近30个,国务院津贴享受者2名,正高5名,副高27名,硕士2名,在职研究生在读33名,硕士学位正高级职称1人。
医院开放床位400张,年门急诊量25万多人次,年出院病人1.2万人次。
年手术7000余。
医院配备ct、核磁共振、dr、c臂x光机、超声刀、电子胃镜、电子结肠镜、腹腔镜、心脏彩超、腹部彩超、血液透析仪、血滤机、心脏监护仪、全自动生化分析仪等先进医疗设备,设有icu、ccu病房。
医院重点学科建设实施方案的目标与计划
科研能力提升计划
科研平台建设
加强科研基础设施建设,建立高水平的实验室、研究中心等科研 平台。
科研项目支持
加大对科研项目的支持力度,鼓励医护人员积极申报各级各类科 研项目。
科研成果转化
加强科研成果的转化和应用,推动产学研合作,提高科研成果的 社会效益和经济效益。
教学质量改进计划
教学团队建设
组建高水平的教学团队,提高教学水平和质量 。
教学方法改革
积极推行案例教学、PBL教学等先进的教学方法 ,提高学生的实践能力和创新能力。
教学评估与反馈
建立完善的教学评估与反馈机制,及时发现和改进教学中存在的问题。
医疗服务水平提升计划
医疗技术提升
引进先进的医疗技术和 设备,提高医院的诊疗 水平和服务能力。
服务流程优化
优化医疗服务流程,缩 短患者等待时间,提高 服务效率和质量。
2023 WORK SUMMARY
医院重点学科建设实 施方案的目标与计划
REPORTING
目录
• 引言 • 医院重点学科建设现状分析 • 重点学科建设目标与定位 • 重点学科建设实施计划 • 重点学科建设保障措施 • 预期成果与效益分析
PART 01
引言
背景与意义
1 2
医疗行业发展趋势
随着医疗技术的不断进步和医疗需求的日益增长 ,医院需要不断提高自身学科水平和服务质量, 以适应行业发展趋势。
患者满意度提升
关注患者需求和体验, 加强医患沟通,提高患 者满意度和忠诚度。
PART 05
重点学科建设保障措施
组织架构与领导机制
建立专门的组织架构
成立医院重点学科建设领导小组,由医院主要领导任组长,相关职 能部门负责人为成员,确保学科建设的有效实施。
医院重点专科建设规划
医院重点专科建设规划为加强重点学科建设;提高我院业务水平;通过进一步完善和强化重点专科和专病建设;带动全院的技术发展与进步;以高技术、高质量的医疗服务赢得病人;特制定以下制度:一、规划的重点专科根据社会对医疗服务的需求;流行病学情况和我院的医疗资源情况;规划七个临床学科为重点专科..内科系统重点专科为:心内科、肾内科、呼吸内科、儿科..外科系统重点专科为:骨科、妇科..医技系统重点专科为:检验科..二、技术项目及科研能力要求重点学科将形成技术精湛;服务优良;设备完善;以诊治疑难病为重点;具有相当规模的标志性管理现代医学专科..具备较强的解决本学科疑难、复杂、危重病症能力;具有对本学科关键技术、方法消化吸收和创新的能力;具有研究开发通用医学适宜技术的能力;并能加以优化和推广应用;具有较强的开展国内外技术合作研究和学术交流的能力;科室建设在省、市内处于领先水平..三、基础设施和基本设备规划在投入方面;以在充分挖掘现有设施和设备潜力的基础上;根据技术发展的需要逐步添置新的设备为原则..在使用方面;以资源共享为主;以专科使用为辅..1、加强完善基础设施建设;不断提高就医环境继续不断完善基础设施建设;使各科室布局更合理;广大患者感受到舒适的就医环境..2、购置必要的高精尖诊疗设备;优化诊疗条件..医院的发展;必须要有必要的、符合医院发展的各项仪器设备与技术的支撑..在未来几年;随着重点专科建设;医院会根据自身发展陆续添置其他的高精尖治疗设备;不断提高诊疗条件..四、人才培养加强重点专科人才培养是重点专科建设的基础;对重点专科的人才培养将给予倾斜政策..1、通过每年引进素质好的本专业本科生、研究生或调入确有专长的实用型人才不断充实我院的人才队伍..2、邀请院内专家学者到院进行学术讲座、手术指导、科研项目指导等;尽快提升我院年轻队伍的技术业务水平..3、制定政策及奖惩机制鼓励职工自学岗位成才..4、注重业务学习;定期开展专题讲座;定期开展技术操作考核、比赛等形式;逐步提高医务人员的理论与实际水平..通过不断努力;逐步形成专业作风严谨、医德高尚、技术精湛的学科带头人和一支老中青相结合的稳定的技术人才队伍..六、经济支持政策对于重点学科将给予经济上的倾斜政策;以促进其发展..对重点专科新购置的与开展技术项目、等级医院所要求的技术项目相配套的、社会效益好但成本回收期较长的;同时具有标志性的设备;在完成年度规定的重点专科技术项目要求时可适当延长折旧期限..七、管理与考核根据重点学科要达到的建设目标和要求对实施目标进行管理和定期考核..各重点临床科主任负责重点学科的日常管理..科室要制定切实可行的技术发展规划和年度计划;并付诸实施..医院定期对相关内容进行考核;并将执行情况通报全院..对未按规定的要求和进度完成建设的项目科室提出整改;并视具体情况决定是否撤消建设计划..对完成建设目标;通过考核和验收、成效显着者;作为滚动支持的依据..重点学科实行滚动管理;优留劣汰;三年为一周期;进行评估考核;重新认定;从而鼓励各科室争创重点专科的积极性..二OO一二年四月。
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医院重点学科建设三规
划
文件编码(008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)
医院重点学科建设三年规划
一、重点学科建设原则
随着市场经济发展和医疗卫生事业全面改革,医院面临着严峻挑战。
我院必须提高以技术含量为主的医疗服务质量,才能在激烈竞争中得到巩固和发展。
为了提高医院整体水平,体现医院特色,展示医院优势,必须坚持“科技兴院”方针,实施重点学科建设,运用先进科学技术提高医疗水平,增强科学研究能力和社会服务功能。
二、重点学科建设目标和内容
重点学科建设目标:使该学科学术水平(特别在某一专业方向)逐步达到市级重点学科乃至更高层次重点学科的水平,并带动医院相关学科的发展,从而整体提升医院的学科建设水平和人才培养水平,为医院的可持续发展提供技术贮备和人才储备,成为本地区有特色、有影响或有竞争力的重点专业学科。
1、科学研究:学科建设主要内容是明确疾病发病机制和提高诊疗水平,最终解决临床问题,应根据学科原有基础、现有优势、当前发展趋势及最有可能突破点等来选择主攻方向,要集中一个学科,不能有诸多突破口,必须从自身优势出发,选准研究方向,确保成效。
2、学科带头人:学科带头人是学科建设中的首要因素,应具备较高的思想素质、业务素质,较强的工作能力,能够指导本学科研究方向;同时具有较强的组织协调能力、团结协作精神和良好的管理能力,在学科建设过程中造就一支整体素质好、医德高尚、医术精湛、具有团结拼搏精神和甘于奉献精神的技术队伍。
学科带头人的主要工作目标:⑴把握学科发展方向,制定学科建设规划,确定学科建设目标和重大科研项目;⑵培养学术接班人和建设学科技术骨干队伍;⑶疏通和开
辟国内外学术交流和科技合作渠道;(4)把握全局,积极发挥重点学科建设效益辐射作用。
三、重点学科建设管理
1、完善制度:通过学科建设,逐步建立完善的管理制度,使学科建设达到科学化和规范化管理。
2、立项程序:申报项目由医院专家组进行评审遴选,遴选指标包括学科带头人知名度、学科原有学术地位及学科人才梯队组成等。
3、计划实施:在申报重点学科时必须制订详细和周密的建设计划,包括建设目标、研究计划、梯队建设、学术交流、预期成果及考核指标等。
一旦立项相关计划必须认真实施,在计划实施过程中医院将给予全力支持和严格监督,保证学科建设顺利进行。
4、评估考核:重点学科建设实行滚动制管理,三年为一个建设周期。
每年考核一次,第二年年末进行中期考核。
由相关领域专家对科研进度、人才培养、成果转化等方面作出全面评价,以作为是否继续支持学科建设的依据。
评估与考核要实事求是,坚持严谨科学的态度。
5、管理中应注意的问题:为了保证学科建设顺利进行并最终取得圆满成果,在管理中应注意以下几个方面的问题:⑴建立健全医院-学科二级管理体系,紧扣学科建设目标和考核指标运行;⑵设立医院学科建设委员会,主要协调学科建设中出现有关问题并及时解决;⑶医院为重点学科建设做好人、财、物的保障,适当给予倾斜政策;
⑷充分发挥学科带头人的作用,学科带头人责、权、利要明确,在行使权力时意识到自己的责任,在履行职责时保证其应有权利;⑸给学科建设充分的自主权,管理部门
要明确学科建设目标和管理制度,人才培养、经费使用及课程设置等应给予宽松环境;⑹对学科建设进行年度评估和考核,对建设成效突出的学科给予一定奖励,对没有达到建设目标的学科应责成限期整改或取消其重点学科资格。